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教师加强作风建设心得体会(通用23篇)

作者: 灵魂曲
教师加强作风建设心得体会(通用23篇)

通过总结教师心得体会,可以探索出适合自己的教学模式和方法论。以下是小编为大家整理的教师心得体会精选,供大家参考和借鉴。

教师加强作风建设心得体会

教育是最大的民心工程,而教育事业的兴衰,成在作风,败也在作风;教师的形象,好在作风,坏也在作风,作风就是形象,作风就是效率,作风就是质量,作风就是保证。教师应该把学生的需要作为第一选择,把学生利益放在第一位置,把学生的健康成长作为第一标准。

在学习了局领导在教育系统“干部作风建设年”活动动员大会上的讲话后,我深受鼓舞,同时反思自己,审视自己,在自己的身上也存在一些问题,有待进一步提高。

首先,作为一名年轻教师,工作经验较少,所以需要更多的时间用在备课和管理班级上,经常以工作忙,任务重,压力大为理由,没有把学习摆到重要的位置。其次,在学习过程中,看报刊和业务类书籍较多,政治理论书籍较少,虽然学习了一些,但理论的深度和广度缺乏,对思想和灵魂的触动不够。

对存在的问题,我将以实事求是的态度严格剖析自己,在今后加大学习力度,同时不放松自身工作,在局领导的统一部署下,我将在具体实践中做到:

首先,要讲责任。一个具有责任感的人,把工作看成奉献,满怀热情的工作。职务就是责任,在其位就要谋其政。人们常说:老师是个良心活儿,作为教师,我要做到一门心思谋事业,攻坚克难成事业。

其次,要讲服务。要牢固树立“教师为学生服务”的思想观念,认真兑现服务承诺,努力提高服务质量,当学生喜欢的教师。

第三,要讲效率。要做到召之即来,来之能战,战之能胜,对已经知道的工作,要提早做好准备,对临时交办的工作要快速反应,抓紧完成,对有时限的工作,要千方百计按时完成。

第四,要讲标准。无论什么样的工作,不干则已,干就高标准,要少留遗憾,能经得起检验,自己的工作能让每一位孩子都得到最合适的发展,为每一名孩子的幸福人生奠基。切实提升工作层次和工作水平。

教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起,从我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。

教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生的培养。我在今后的工作中,会更加爱岗敬业,认真备课,做好课前准备,并不断探索,大胆创新。更加关心热爱学生,严格要求,耐心教导,让学生健康快乐成长。

加强作风建设严明工作纪律心得体会教师

根据区教育局和学校的统一部署,我积极投入到教师作风建设活动中,通过这一阶段的学习,亲身体会到了自身的点滴变化,下面是我的一点体会,希望领导和老师们批评和指正:

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。发展教育事业,必须坚决不移地依靠人民教师这支队伍,必须建设好人民教师这支队伍。第二,学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。第三,必须把思想政治教育放在师德建设的首位。教育事业关系重大,关系社稷大计,关系复兴大业,关系亿万学子,关系千家万户。作为教师-——人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。

师德,是教育之魂。作为一名教师,应具有良好的职业道德修养,主要表现在有较强的教书育人责任感和无私奉献精神,正确认清和对待教师的责任。歌德说:“尽力履行你的职责,那你就会立刻知道你的价值。”随着整个国家社会经济的发展、教育的发展对教师的发展有更高的要求,作为一名新时代的教师,要进一步树立爱国爱教的崇高的职业理想,志向高远、爱祖国,爱人民,热爱教育事业,为教育事业献身;要依法执教、敬业爱岗,遵守国家的法律法规,坚持正确的办学方向,坚持国家的教育方针,遵循教育规律,树立正确的教育观、质量观、人才观,坚于职守,敬业奉献;要热爱学生、关爱学生,以人为本,这是师德规范的核心,也是师德建设的核心;要以身作则,言传身教,要真正做到为人师表,教书育人。只有这样,才能真正对广大青少年学生的健康成长产生重要的.深远的影响;要终身学习、不断地学习、与时俱进。在一个建设全民学习、终身学习的学习型社会的伟大进程中,我们更应成为终身学习的典范,只有这样才能真正成为一名为人民服务的教师、人民满意的教师。

要为人师表,注重身教重于言教。教师工作的示范性和学生所特有的向师性,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。教师的思想感情,处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象,对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。这就要求教师言教、身教,并且做到身教重于言教。孔子说:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师是学生眼中完美的化身。教师的一言一行,一举一动,往往被学生看在眼里,记在心里,模仿在行动上。教师的人格影响,不仅对学生在校起作用,甚至以后在社会上还会长时间起作用。所以,教师需要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率。教师要把学生培养成一种什么人,自己应当是这种人。要学生刻苦学习,自己就必须学而不厌,手不释卷;要学生认真劳动,自己必须热爱劳动;要学生讲文明礼貌,自己必须谈吐文雅。凡要求学生做到的自己首先做到,风要求学生不做的自己坚决不做。勿以恶不而为之,勿以善小而不为,教育无小事,事事见真理,因此,在今后的教育教学工作中,我将严格履行《中小学教师职业道德规范》,献身教育,甘为人梯,治学严谨,勤学进取,热爱学生,严师益友。

爱学生是教师职业道德的基本要求,是师德规范的核心。教育不能没有爱,犹如池塘不能没有水。陶行知先生倡导“爱满天下”,夸美纽斯主张“在和蔼克勤和愉快的气氛中喝下科学的饮料”,苏霍姆林斯基则主张“把整个心灵献给孩子们”。

教育是一项爱的事业。“没有爱就没有教育”“用心爱每一个学生”教师虽似无心,但却留意的关心,爱心将在学生的心灵上产生极大的作用,激发起学生的上进心、唤起孩子强烈的求知欲。教师的话语像一股甘甜的山泉,教师的关心是一缕柔柔的春风,每个学生得到老师适当的表扬,他就学会自尊,得到适当的鼓励,他就学会自信。在铸造“灵魂”的过程中,作为教师,既要有满腔热忱,又要有慈母的温情,深刻含蓄的情感,更容易使学生受到感染,引起他们强烈的内心体验。对于那些聪明好动的孩子,如果总是采用批评的办法,有时能起些作用,但只能当时见效,坚持不了多长时间。于是,我注意用目光去激发他们的积极性,召唤他们的注意力。让他们觉得老师喜欢我,老师关心我。培养他们的自尊心和自信心。

师生情感沟通了,教育就会在孩子身上产生明显的效果。让我们的学生在温暖中生活,让我们的学生在宽容中生活,让我们的学生在平等中生活,让学生感觉到心理流露着的是最纯真的爱。教师是塑造学生心灵的工程师,教师是学生健康发展的保健师,是社会精神文明的建设者。这种建设者直接影响到社会物质文明的建设。因此,在课堂上以爱为出发点,从多方面激发他们的兴趣,用执著的爱,点燃学生心灵的火花,寻找他们身上的闪光点,尽可能为他们提供表演的场所和机会,尽量扬其所长、避其所短,并及时给予表扬与肯定,让他们意识到被信任、体会到成功的喜悦与自信。成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促使学生好好学习的愿望,使他们积极参与到学习过程中来。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

我将向全国优秀教师学习,学习他们热爱祖国、热爱人民、忠诚于人民教育事业的崇高理想;学习他们热爱学生、教书育人、辛勤耕耘、无私奉献的高尚品德;学习他们鞠躬尽瘁、艰苦奋斗、勇于探索、开拓创新的敬业精神。学习他们“十几年如一日,默默耕耘三尺讲台“,学习他们“洒向学生都是爱”,学习他们“甘做人梯架雏鹰”。教师只有用爱关注每一个学生,用爱,用自己独特的师德魅力赢得学生的尊重和信任,使学生“亲其师,信其道”进而“乐其道”,使每一个学生都能获得自我认同感,归属感,胜利感,使命感,让每一个学生都能体味成功的愉快,使学生从成功走向成功。

通过认真学习和深刻地反省,我深感做一名人民教师的光荣和责任。我的理解是这样的。首先,人民教师的职业是光荣的、伟大的职业,是一个崇高的、神圣的职业。第二,教师要有光荣感、责任感、使命感,要珍惜人民教师这样一个光荣的称号,要自重、自警、自励、自强。人民教师的含义:第一是为人民服务,只有为人民服务的教师才是人民教师;第二是要让人民满意,只有让人民满意的教师才是真正的人民教师,才无愧于“光荣的人民教师”这样一个崇高的称号。同时,我将向全国的和周围的先进教育工作者学习,用先进的教育理念知道自己的教学,用先进的教学手段,使自己的课堂教学更加丰富、生动。

加强教师作风建设心得体会

为进一步加强作风建设,树立良好的教师形象,形成严明的纪律和优良的作风,做到为人师表,教书育人,我园召2开了一个党员和入党积极分子会议,认真研究相关文件的会议精神,使我领会了应以“三个代表”重要思想为指导,努力机关廉洁、勤政、务实、高效的新形象;明确了纠正学风不正、消除被动应付、严惩执法不严、克服享乐主义的目标,从而建设研究型、效能型、法治型、廉政型机关。

加强作风建设,要牢牢抓住思想作风这个关键。思想作风是党的作风建设的灵魂,加强作风建设必须把思想作风建设摆在首位。领导干部的思想作风说到底就是领导干部的思想境界和精神状态。有了良好的思想作风,就可以奋发有为、成就大业;就可以激发潜能、凝聚力量;就可以攻坚克难、无往不胜。

加强作风建设,要牢牢抓住学风这个基础。研究是一个人完善自我、提升境界的必由之路,是领导干部增长才干、提高素质的重要途径,也是做好各项工作的重要基础。学风问题实质就是能否做到理论联系实际的问题。当今时代,科技进步日新月异,知识更新不断加快,国际形势不断变化,国内改革发展稳定和党的建设面临的新情况新问题层出不穷。领导干部如果不抓好研究,提升水平,就难以完成肩负的历史责任。

加强作风建设,要牢牢抓住领导作风这个核心。加强领导作风建设,核心是要解决对人民群众的感情问题,关键是坚持马克思主义的群众观,牢固树立全心全意为人民服务的3从根本上坚持一切为了人民、一切依靠人民、发展成果由人民共享的原则。

加强作风建设,要牢牢抓住工作作风这个落脚点。要始终保持奋发有为的精神状态,善于谋大事、创大业;要发扬“狭路相逢勇者胜”的.“亮剑”精神,勇于开拓,知难而进;要旗帜鲜明地向官僚主义和形式主义开战,坚决克服以会议落实会议、以文件落实文件的做法,大兴“求真务实、崇尚实干”之风,教育引导广大干部克服浮躁情绪,抛弃私心杂念,真正把心思用在干事业、抓落实上。

加强作风建设,必须牢牢把握生活作风这个重要方面。大量事实表明,领导干部堕落到最后违法违纪,往往是从吃喝玩乐等看似琐碎的地方开始的;经济犯罪往往伴随着生活中的xxxxxx。每一个党员领导干部都要自觉加强思想道德修养,坚决克服拜金主义、享乐主义和极端个人主义思想,不断培养从政美德,常思贪欲之害,常怀法纪之心,常怀清廉之美,不断提高精神境界,淡泊名利,讲求操守,注重品行,带头遵守和执行党纪国法,带头践行社会主义核心价值体系,带头遵守社会公德、职业道德和家庭美德,并始终保持。

通过研究,强化自己的“政治意识、责任意识、大局意识、服务意识”四种意识,做到踏实肯干、认真负责、精益求精,以高度的责任感把工作做好。

用最好的服务为教职工排忧解难,培养学生“四个能力”,努力构建和谐校园。能促使我们进一步落实科学发展观和正确的政绩观,不断开创学校工作的新局面,使教育真正做到:让学生成才,让家长放心,让人民满意!

如何加强教师作风建设心得体会

为进一步加强作风建设,树立良好的教师形象,形成严明的纪律和优良的作风,做到为人师表,教书育人,我园召开了一个党员和入党积极分子会议,认真学习相关文件的会议精神,使我领会了应以“三个代表”重要思想为指导,努力机关廉洁、勤政、务实、高效的新形象;明确了纠正学风不正、消除被动应付、严惩执法不严、克服享乐主义的目标,从而建设学习型、效能型、法治型、廉政型机关。

加强作风建设,要牢牢抓住思想作风这个关键。思想作风是党的作风建设的灵魂,加强作风建设必须把思想作风建设摆在首位。领导干部的思想作风说到底就是领导干部的思想境界和精神状态。有了良好的思想作风,就可以奋发有为、成就大业;就可以激发潜能、凝聚力量;就可以攻坚克难、无往不胜。

加强作风建设,要牢牢抓住学风这个基础。学习是一个人完善自我、提升境界的必由之路,是领导干部增长才干、提高素质的重要途径,也是做好各项工作的重要基础。学风问题实质就是能否做到理论联系实际的问题。当今时代,科技进步日新月异,知识更新不断加快,国际形势不断变化,国内改革发展稳定和党的建设面临的新情况新问题层出不穷。领导干部如果不抓好学习,提升水平,就难以完成肩负的历史责任。

加强作风建设,要牢牢抓住领导作风这个核心。加强领导作风建设,核心是要解决对人民群众的感情问题,关键是坚持马克思主义的群众观,牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持一切为了人民,一切依靠人民,发展成果由人民群众共享,这是教师加强作风建设心得体会范文。

加强作风建设,要牢牢抓住工作作风这个落脚点。要始终保持奋发有为的精神状态,善于谋大事、创大业;要发扬”狭路相逢勇者胜”的“亮剑”精神,勇于开拓,知难而进;要旗帜鲜明地向官僚主义和形式主义开战,坚决克服以会议落实会议、以文件落实文件的做法,大兴“求真务实、崇尚实干”之风,教育引导广大干部克服浮躁情绪,抛弃私心杂念,真正把心思用在干事业、抓落实上,这就是教师加强作风建设心得体会范文。

加强作风建设,要牢牢抓住生活作风这个重要方面。大量事实表明,领导干部的蜕化变质到最终的违纪违法,往往都是从吃喝玩乐这些看似小事的地方开始的;经济上的违法犯罪,往往伴随着生活上的腐化堕落。每个党员和领导干部都要自觉加强思想道德修养,坚决克服拜金主义、享乐主义和极端个人主义的思想,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心,常慕清廉之美,不断提升精神境界,轻名利,讲操守,重品行,带头遵守和落实党纪国法,带头践行社会主义核心价值体系,带头遵守社会公德、职业道德和家庭美德,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。

作为入党积极分子的我,更应该重视自己的言行举止,“三个代表”的重要思想应时刻谨记在心。通过今天的学习,我相信我的思想有所变化,争取做一个大家受欢迎的教师。

教师加强作风建设心得体会

一个学校的成绩不仅源于优秀的生源,还取决于一支优秀的教师队伍,优秀的教师团队则离不开优良的作风。而只有纪律作风学习常抓不懈,才能不断提高教师队伍的凝聚力和战斗力,下面是由小编为大家整理的“教师加强作风建设心得体会精选模板”,仅供参考,欢迎大家阅读。

一、当今社会是信息的社会,是知识经济大爆炸的社会。

科教兴国,是党和国家实现民族强大的伟大战略决策和必然的历史选择。世界各国经济实力的较量,归根到底是民族素素质和人才素质的较量,故教育事业受到党和国家高度重视和密切关注。经济要振兴,需要科技发展,科技发展靠人才,人才培养靠教育,教育发展靠教师队伍。教师素质高低直接决定着培养人才素质高低,直接关系到中华民族的素质和中国社会主义的前途。

教师作风建设活动不但是实现xx的重大举措,也是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,促进教育事业健康发展的有力保证。通过学校开展的一系列活动我谈谈自己的学习体会:

在政治思想方面,时刻用共产党员的标准要求自己,长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。

在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。

坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。

在家校联系中与家长相互探究如何使学生发展的方法、措施。在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的审美意识的培养,提高他们的审美水平,激发他们学习美术的积极性,努力提高教育教学质量。

自古就是“教书育人,为人师表”。美术教师同样也承担着“育人”的责任,但“育人”随着时代的发展,不断有新的内容,现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。

新时代的师德应注入新的内涵:

第二,不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生;

第三,在教育过程中,要开发孩子多方面的智力,根据孩子的具体情况而把教学具体化。

从我们的民族传统上讲,当教师最重要的就是要诚信、守礼,这也是人的品德的形成。受教育者要得到的不仅仅是知识,更重要的还是品德。教师在传播知识的过程中,他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。

我觉得新时代的师德应该是与传统的标准揉在一起的。我们努力做到:平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学。时时刻刻牢记“八荣八耻”。

通过这次学习,在以后的工作中我会更进一步认真学习马列主义理论精神,及时掌握党的工作重点方针,与党中央保持高度的一致。从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。

三、未来世界的竞争是教育的竞争、人才的竞争。

推动教育事业发展的主体—教师,肩负着光荣而神圣的历史使命。要培养造就二十一世纪高质量、高规格的人才,就必须建立一支高素质的教师队伍。而教师队伍建设的核心是教师的师德,教师的师德决定了教师的素质,教师的素质又决定了教育的质量。

因此,加强师德建设工作是时代的需要,是全面推进素质教育,深化队伍建设的总枢纽,也是搞好教育战线作风建设,决定教师队伍建设成败与否的关键。

为了认真贯彻旗教育局和古鲁板蒿中心学校近期开展的纪律作风教育整顿动员大会精神,端正工作态度,改进纪律作风,促进做好工作,通过认真学习,查找不足,改进提高,使我在思想上、工作上、生活上对自己的要求和实际行动都有了很大的提高,以下谈谈我的一些心得体会。

一、坚持学习,树立好正确的人生观、价值观、世界观。

一名优秀的教师不是天生具备的,而是在不断的学习、不断的改造、不断地创新及实践中,通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。

二、严格纪律,转变工作作风,提高工作效能。

没有严明的纪律,就没有坚强的队伍,更没有强大的凝聚力和战斗力。因此,我们应再次认识到当前整顿的迫切性和重要性,要迅速地把思想认识统一到上级的决策部署上来,认真解决存在的突出问题。首先要严明工作纪律,要忠于职守,爱岗敬业,不下班不迟到早退,擅自离岗。要严以律己,从我做起。

这次纪律作风整顿活动是自我改造、自我完善,自我提高的教育活动,具有很强的现实性和针对性,是我们队伍建设的一项迫切而重要的任务,自己要在正确领导下,认真学习,扎实整改,用饱满的热情和昂扬的斗志,认真做好各项工作,为公司发展作出一点贡献。

通过'开展教师纪律作风整顿活动'大会及学习教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

一、存在的主要问题开拓创新的精神还有待进一步加强。虽然,过去在自己的本职工作中做得也不错,但也存在一些问题,果断和胆量有待进一步提高。

2、业务知识不够钻研。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成学校交给的任务,对业务知识钻研不够,不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。认为只要按时完成工作就算了事了。缺乏一种刻苦钻研的精神。

在教师作风整顿学习活动中,我认真学习了教育局有关作风整顿工作的文件精神,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识,通过这次整风学习,变被动教育为主动受教育,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人的批语意见,我有如下一些认识。现进行自我剖析如下:

1、学习贯彻精神,感到教育的责任重大,任重而道远,必须在自己的工作岗位上认认真真干教育,踏踏实实育人才,发扬求真务实的工作作风,积极参加课程改革。根据区教育局的“改革、发展、质量”的目标,在工作中不断学习,用先进的教育教学理论指导实践,不断创新,重视教育的过程管理,把工作落到实处,做人民满意的教师,办人民满意的教育。老师们说:“教师的工作是育人的工作,一名合格的老师,必须具有良好的道德品质和道德观念,才能用自己的人格魅力去影响学生,感染学生,让学生的心灵得到健康发展,形成良好的心理品质。用自己渊博的知识去引导学生,让学生能在愉悦的环境中获得知识。”“学校是传播文明的场所,教师是播种文明的使者,在一切教学活动中,教师都要做到文明从教。”“育人为本,是学校办学的宗旨,是教育教学质量的关键所在。只要我们广大教师热爱学生,言传身教,为人师表,教书育人,以高尚的情操引导学生的德、智、体美等,就一定能提高学生的思想道德素质。”

2、教育是一项平凡而伟大的工作,是关系千千万万孩子的未来,系民族兴衰和国家存亡。要克服工作中的急躁情绪,从点点滴滴做起。用赏识的眼光看学生。对待学生要有耐心,特别对于问题学生要给他(她)机会,用发展的眼光看人,树立学生的自信心,精心营造育人的一片蓝天。“作为教师,用爱点亮学生心头的明灯,开启他们沉重的心扉,责无旁贷,任重道远。”“没有爱就没有教育,这就要求教师不仅有丰富的知识和学问,更有堪为人师的人格和品德,有着对学生的一种无私奉献的爱。”“教师在教会学生做人和学会知识的同时,还要让学生知道先相信你自己,然后别人才会相信你。”

育淋漓地展示人性的魅力和对生命的至爱。”

4、在教育教学工作中,始终坚持以人为本的教育发展观,不断学习、勇于创新的教育实践观,关注细节,确保教育各项任务、工作目标顺利完成。落实到工作中就是干好每一天的工作,上好每一节课。关注每一个学生的健康成长,让孩子全面发展,全面完成上级布置的各项任务。

但也存在着一定的问题,主要表现在:

一是联系群众不够密切。在工作实践中,有时以一种怀疑的心态去对待群众的智慧和能力,不够重视群众的创造性和能动性。

二是不能大胆开展批评与自我批评。在日常工作实践中,出现的工作问题和漏洞,总是检讨自己的时候多,说普遍存在的问题多,具体到个人的少。

三是工作上的积极主动性。

这一方面自认为做得不错,但是有时有一定依赖性。有些工作认为领导会有具体的指示,我不用先急着干,以免做得不好,反招来非议。还有一方面,在教学上,逐渐缺乏创新精神,对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。

四是今后努力的方向。

通过学习,我认识到,个人在工作作风方面存在的问题,决不是小事,绝不能忽视。它能妨碍信用社政策的贯彻执行,损害信用社和人民的关系,影响信合干部在群众中的威信。分析自身存在的问题,自己决心从以下方面进行整改:

1、进一步加强政治业务学习,提高自身素质。坚持理论联系实际,实事求是,解放思想。加强自身思想改造,与时俱进,开拓创新,强化为民服务、为民理财的宗旨观念,使自己的一言一行都体现出信合干部的形象。

2、进一步解放思想,适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题,因此,在今后的工作中,将以学习为载体,注意思想的解放,观念的创新,不断创新工作思路和方式方法,以适应新时期信用社工作的需求。

3、加强自身建设,严格要求,自我加压。始终保持积极向上、昂扬奋进的精神状态,自重自省、自警自励,在工作中自觉地服从、服务于大局,自觉地把自己的工作同县联社联系起来,坚持高标准、严要求,围绕这次工作作风整顿,努力做好本职工作,圆满完成领导交给的任务。

4、廉洁奉公,从严律己,为信合系统工作作风整顿作贡献。牢固树立为人民服务的人生观,淡薄名利,克己奉公。工作上高要求,自觉执行有关规定,树立依法经营、廉洁勤政的行业形象,为这次工作作风整顿作出应有的贡献。

四、工作作风。

工作很热情,但耐持久性不够强,工作时间久了,没有新鲜事物出现,有时就有一种厌倦的情绪产生。总想在工作中找到捷径,急于求成,最好不要花费太多的时间,对问题有时不能作深层次思考,处理方法简单。

一.自己的学习意识还不够强,紧迫感不强,机会总是垂青于那些有准备的人。以前自己在工作中的失败,原因是自己还没准备充分,有很多的机会在我身边溜走了,在今后的半学期里一定要制定好自己的学习目标,能学多少就学多少。

二.要有韧性,缺乏坚持到底的恒心,对于自己的专业成长,尤其是自己的专业知识,补充的太少,流失的太多,自己也买了几本专业知识书,总是有时间就看点,没时间就算了,有时自己也忘了,从没有真正的坚持下来,虽然工作中用到的不是太多,但也不能因此丢了自己的根本,凡事就怕坚持,只要坚持到了,就做到了。

三、初步整改措施。

1、进一步坚持定政治信念。要通过干部作风整顿学习活动,系统地学习马列主义、毛泽东思想、“胡书记同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓,系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想,进一步增强共产党员的先锋模范意识,明确思想要求,践行“三个代表”重要思想,树立先进形象。

2、加强学习,提高素质。牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平和业务能力。

3、进一步加强自身建设。要以这次干部作风整顿为契机,牢固树立五种态度:一是共产党人先进意识;二是解放思想,开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担;四是严以待已,廉洁自律;五是服务群众,奉献社会。通过树立和发扬五种意识,努力把自己培养成为为人师表的人民教师。

4、振奋精神,务实创新。彻底改变落后的思想观念,积极主动的接受新思想,新信息;进一步加强政策法规学习,严格遵守各项规章制度,一切以集体利益为出发点,坚持原则,公正办事,服务和服从于大局。

5、加强思想修养,提高工作能力。严格要求自己,做到不参与不健康的娱乐活动,不出入与自己身份不相符的场所,始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身形象建设,努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的教师模范。

在教师干部作风整顿第一阶段学习活动中,我认真学习了县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神,学习了《党章》、“胡锦涛同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”的论述等重要内容,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,并为此专门撰写了一篇学习心得体会,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识,通过这次整风学习,对我市开展干部作风整顿工作有了进一步的认识,变被动教育为主动受教育,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人的批语意见,认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足,现就这些问题进行自我剖析如下:

一、存在的问题。

1、政治理想信念不够坚定。由于本人对人类社会历史发展规律存在一些模糊认识,加上西方一些国家的形势的市场经济的消极影响,自己对党的理想和最终目标产生过动摇和消极思想,没有认识到只有在社会主义充分发展的高度发达的基础上才能实现,社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程的基本原理。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情,产生了更加消极的想法,致使自己在思想上,行动上出现了不应该出现的问题。

2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。

3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己,廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在,艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化,有个人名利思想。

4、对工作责任心不强。在工作中,不严格要求自己,组织观念落后,集体思想不强,对原则性的东西,思想不敏感,听不得人说好话。

5、联系群众不够紧密。坚持全心全意为人民服务和群众利益无小事原则做得不够,没有真正同群众打成一片,特别是在扶贫助残,捐次救困、助学等方面,没有完全尽到自己力所能及的事情,没有做到时刻为群众之所想,急群众之所急。

二、存在问题的原因。

1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、胡锦涛同志关于“八荣八耻”等重要论述学习不够深入,对其科学的观点理解得不深透,对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识,平时学习只是流于形式,掌握的也只是只言片语,学习缺乏深刻的思考,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。

2、集体主义思想不强。没有真正理解和掌握群众观点是马克思辩证唯物主义的一个基本观点。在牢固树立群众观点,把群众利益放在第一位,坚持群众利益无小事原则方面没有做到想群众所想,对待集体利益考虑得不周全,很多时候未完全把集体利益当作是自己应该很好保护的,总是认为个人在集体中的重要作用,为了个人利益,损害一点集体利益没关系,因此对认识上存在很大的差距,行动上表现出来了一定的有损集体利益的事。

3、原则意识不强。总是错误的认识,只要是自己做了好事,就应该对得起别人,对得对学校,往往在做好事的同时,也是做着着有损原则的坏事。在对待什么是好事,什么是坏事上,自己没有一个原则性的思考,想当然,好人主义思想严重,导致事出了一些有损单位形象,有损集体利益的事。

4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成,不拖学校的后腿就行,不会积极主动的去为学校着想,不会主动地为别人着想,干点工作就会想到报酬,或者就是得过且过,不思进取,不精益求精。

三、初步整改措施。

1、进一步坚持定政治信念。要通过干部作风整顿学习活动,系统地学习马列主义、毛泽东思想、“胡锦涛同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓,系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想,进一步增强共产党员的先锋模范意识,明确思想要求,践行“三个代表”重要思想,树立先进形象。

2、加强学习,提高素质。牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平和业务能力。

3、进一步加强自身建设。要以这次干部作风整顿为契机,牢固树立五种态度:一是共产党人先进意识;二是解放思想,开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担;四是严以待已,廉洁自律;五是服务群众,奉献社会。通过树立和发扬五种意识,努力把自己培养成为为人师表的人民教师。

4、振奋精神,务实创新。彻底改变落后的思想观念,积极主动的接受新思想,新信息;进一步加强政策法规学习,严格遵守各项规章制度,一切以集体利益为出发点,坚持原则,公正办事,服务和服从于大局。

5、加强思想修养,提高工作能力。严格要求自己,做到不参与不健康的娱乐活动,不出入与自己身份不相符的场所,始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身形象建设,努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的教师模范。

事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作热情,把心思凝集到教育事业上,把功夫下到提高教育质量上,释放出自己最大的能量,以追求一流的责任感,用自己最的努力去争取最好的业绩。

三、落实行动,求真务实。树立务实形象,勇于治'虚'治'假',敢于治'漂'治'浮'.崇尚实干,绝不空谈,扭住目标,锲而不舍;讲求实效,不图虚名,不搞浮夸,让事实说话。把精力和时间全部放到各项工作的落实上。

四、加强学习,自我完善。学习,是增长才干、提高素质的重要途径,是作为一名教师终身的任务。我要通过学习,增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习,用科学理论武装头脑,增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自觉性。

在教育系统开展今年的纪律作风整顿活动,通过认真学习,我充分认识到,教师这个职业不仅仅是完成自己的教学任务,而且还要在生活和工作中不断地严格要求自己,提高自己的专业水平,增强自己的道德素养和责任意识,现将体会汇报如下:。

一、提高认识,统一思想。通过学习,我深刻地认识到本次教师思想作风纪律教育整顿活动的重要性和必要性。作为一名教师,我一定做到结合学校工作实际,把整顿作风与不断推进各项工作结合起来,让教育整顿和当前工作双促进。

二、立刻改进,从我做起。对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进。始终牢记责任使命,努力推进各项工作;始终牢记教育宗旨,认真落实教学常规;爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作热情,把心思凝集到教育事业上,把功夫下到提高教育质量上,释放出自己最大的能量,用自己最大的努力去争取最好的业绩。

三、求真务实,重在行动。树立务实形象,崇尚实干,定准目标,锲而不舍;讲求实效,少说话,多干事,让事实说话。把精力和时间全部放到各项工作的落实上。

脑,增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。

五、顾全大局,服从安排。要增强大局观念、全局意识,自觉服从校委会的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识。

六、改进方法,突破创新。我要通过思想作风纪律整顿活动,进一步解放思想,更新理念,与时俱进,不断改进工作方式,讲究工作方法,特别是在教学过程中,把新的教学思想和新教学手段能力放在更加突出的位置,不断增强自身的综合素质。运用新的教学理念改进教学方法,转变学生的学习方式,以此激发学生创新活力。

通过这次学习,我受益很多.在以后的工作中我会更进一步认真学习,及时掌握党的工作重点和方针,与上级保持高度的一致;从思想上、行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬,争做学生喜欢,学校放心,家长满意的人民教师。

教师加强作风建设心得体会

导者和引路人,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。因此,我校积极响应教育局的号召,进行了教师作风建设系列活动,以提高本校教师的师德师风。

立起良好的师德师风。作为一名普通的教师,最基本的师德要求是自觉升华服务意识,提高尊重他人的意识,自觉做到理解、关心、信任、爱护、尊重他人,自觉使自己成为一名纪律严、作风实、业务精、业绩创一流的教师。我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面入手。

得到别人理解。因此,在教学过程中不能带着有色眼镜,偏爱优生,歧视差生。我们要把学生平等看待,只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。学生在教师的尊重下学会了自尊,学会了做人。如果教师对学生不尊重、怀疑、讽刺、挖苦,会极大地伤害学生的心灵,挫伤他们的自信心。相反,师生关系和谐、融洽,学生感受到教师对自己的肯定,便会主动亲近教师,乐于接受教师的教诲,使师生心灵沟通。这也就是亲其师、信其道。

再次要苦练内功,努力进取,提升教学能力和水平。教师要把自己的学生培养成为全面发展的有用人才,就必须把书教好。这就要求教师要具渊博知识。作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。教师要有进行教育所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识,要透彻地懂得所教学科。特别是在当前课改的前提下,教师的知识不但要渊博还要宽阔。因为正在成长中的少年儿童具有强烈的好奇心和求知欲,他们对任何事物都感兴趣,上至宇宙太空,下至海洋生物,从远古时代到未来世界他们什么都想探究个明白知道,并期待能从老师那里得到答案。这种好奇心加求知欲是发展智力的动力,教师应循序渐进引导,而不能扼杀学生个性发挥。这就要求我们老师知识层面要学而精,精而广,广而深,指导学生探究神秘的世界。所以,教师要终身不断学习,不断开拓,更新自己的知识。正如加里宁所概括出的辩证过程:教师一方面要奉献出自己的东西,另一方面又要像海洋一样,从人民中.生活中吸收一切优良的东西,然后把这些优良的东西贡献给学生。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,更新教学理念,认真备课上课,精心设计教案,用心批改作业,努力做好本职工作。

最后要以身作则。教师是人类灵魂的工程师,“为人师表”是教师最崇高的荣誉,也是教师的神圣天职。说明教师对于孩子们的成长和成才的作用是不言而喻的。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。这就要求教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,要时时处处以身作则,为人师表,凡要求学生做的自己必须先做到做好,坚持严于律己。正如孔子所说:"其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”

这是我对作风建设,树立师德师风的一些体会。我自己要从以上各方面努力。坚持不断的学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。

教师加强作风建设心得体会

 在作风建设学习后我有了这样的几点体会,这几点也是我今后工作中要努力实现的目标:

第一、在不断提高业务素质的同时,应该关心国家和民族的命运,拥护党的改革开放政策,忠诚党的教育事业,严谨治学,教书育人,甘于奉献。

第二、关心学生的思想道德、身体心理等状况,言行谨慎,在课堂或公共场所不讲一些不利于学生身心建康成长的言论或观点。

第三,有工作责任心,安于本职工作,重视教育改革和教育创新,有进取精神。牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感、紧迫感和危机感。树立“主人翁”意识,以校为家,以教为业,校兴我荣,校衰我耻。

第四,心态平和,在单位,要顾全大局、团结协作,乐于奉献,积极而且高质量完成份内份外的工作。积极调整心态,正确对待当前人事制度、工资制度改革,明确自身的“责、权、义”,正确处理奉献与索娶集体与个人、名利和道义之间的关系。

第五,要自信、自爱、自尊。自信的教师才能教出自信的学生。一个自信的教师能教给学生去挑战更多的“不可能”,最大限度地发挥学生的潜能;自爱的教师对生活充满热情,得体的衣着、温暖的笑容、文雅的谈吐、对周围人的关心、对工作的投入都是最能给学生以模仿的榜样、都是最能感染影响学生的活教材;自尊的教师从不贬低自己的职业,即使受了委屈也不会一味地抱怨。廉洁从教,维护自身"爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新"的美好形象。

第六,要真正地热爱自己的学生,充分尊重他们,关心他们的感受和发展,关心我们的教育会给学生的未来带去些什么。更新教育观念,彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想,改变对学生居高临下的态度,主动、积极地建立一种民—主、平等、和—谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,尤其要热爱差生和后进生。作为一个好教师至少要教会学生三样东西:开发自己能力的本领、相信自己能力的信心和为人处事的原则。

在知识和技术飞速发展的今天,我们每一个教师要面临落伍的危险。如果我们不经常地处于学习状态,我们的知识结构就会落伍,我们的教育教学方法就会老化,我们就会不适应时代的发展需要。所以,无论是思想素质,还是业务能力,都必须“边学边干、边干边学、终身学习、不断创新”,要紧跟时代的发展。我们会把这次“干部作风纪律教育整顿活动"作为自己提高更新的契机,加强学习,认真查摆,努力提高,让自己的教育教学有一个新突破。

是一项重大的建设工程是一项需要每一个人民教师长期奋斗的艰巨任务。让我们每一位拥有人民教师称号的人怀着对学生负责对社会负责、对科学负责的态度“提升师德、规范师行、造就师才、强化师能”使自己无愧于人民教师的光荣称号使自己能够担当起培养21世纪需要的合格人才的历史重任。

2023教师教龄津贴。

2023教师职称改革。

教师加强作风建设心得体会

我认真学习了总书记在中央纪委第_次全体会议上的重要讲话精神,深刻的领悟了此次作风整顿建设的内涵,认真的剖析检查了存在的问题,明确了在以后工作的开展中要全面的加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风建设,弘扬新风正气,抵制歪风邪气,着力解决突出问题,努力实现干部作风的进一步转变,为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会提供有力保障。

一、开展作风整顿建设的重大意义此次以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风的整顿建设活动,是推动教育部门依法执教、的迫切需要和重要举措,是促使教师进一步的树立正确的人生观、价值观的意识,是进一步的学校求真、务实、清廉的良好形象。

三个代表重要思想的本质是立党为公、执政为民,科学发展观的核心是以人为本,其最终的目的就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点。教育牵扯到千家万户,要切实维护好广大农民群众的根本利益,就必须建立一支作风过硬,科技、文化素质高的队伍。因此,作为一名教师,要增强紧迫感和责任感,通过这次作风整顿建设,不断提高自己的思想政治水平,切实转变工作作风,力戒形式主义,大力弘扬求真务实的精神,在抓落实、求实效上狠下功夫,从而促进教育教学工作全面提高。

二、作风整顿建设中自身的努力方向。

1、勤奋好学、学以致用,牢固树立终身学习的思想,坚持理论联系实际的马克思主义学风,认真的学习和领悟党的路线方针政策、法律法规知识及组织管理知识,把学习体会和成果转化为服务学校的能力。

2、心系学生、服务人民,牢固树立马克思主义的群众观点,始终坚持党的群众路线,时刻摆正自己和学生、家长的位置,在思想感情上贴近学生,下大气力解决好学校、自身存在的突出问题,下大气力做好关心后进生的转化工作,多办实事。

3、真抓实干、务求实效,发扬求真务实精神、大兴求真务实之风,增强工作的责任感和紧迫感,自觉克服脱离实际、形式主义、弄虚作假、虚报浮夸等不良作风,努力做到脚踏实地、埋头苦干,查实情、讲实话、办实事,提高工作效能,推动工作落实。

4、艰苦奋斗、勤俭节约,牢记“两个务必”,发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,反对铺张浪费和大手大脚,抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风,坚决克服以权谋私、奢侈浪费、作风粗暴、侵害群众利益等错误行为。

5、自觉遵守党的纪律和国家的法律法规,严格执行廉洁从教的各项规定。

6、生活正派、情趣健康,讲操守,重品行,注重培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。通过此次作风整顿建设活动,我要使自己的政治思想有明显进步、工作作风有明显改进、法纪观念有明显增强、业务水平有明显提高,从而促进自身全面发展。

教师加强作风建设心得体会

在教师作风整顿学习活动中,我认真学习了教育局有关作风整顿工作的文件精神,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识,通过这次整风学习,变被动教育为主动受教育,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人的批语意见,我有如下一些认识。现进行自我剖析如下:

1、学习贯彻精神,感到教育的责任重大,任重而道远,必须在自己的工作岗位上认认真真干教育,踏踏实实育人才,发扬求真务实的工作作风,积极参加课程改革。根据区教育局的“改革、发展、质量”的目标,在工作中不断学习,用先进的教育教学理论指导实践,不断创新,重视教育的过程管理,把工作落到实处,做人民满意的教师,办人民满意的教育。老师们说:“教师的工作是育人的工作,一名合格的老师,必须具有良好的道德品质和道德观念,才能用自己的人格魅力去影响学生,感染学生,让学生的心灵得到健康发展,形成良好的心理品质。用自己渊博的知识去引导学生,让学生能在愉悦的环境中获得知识。”“学校是传播文明的场所,教师是播种文明的使者,在一切教学活动中,教师都要做到文明从教。”“育人为本,是学校办学的宗旨,是教育教学质量的关键所在。只要我们广大教师热爱学生,言传身教,为人师表,教书育人,以高尚的情操引导学生的德、智、体美等,就一定能提高学生的思想道德素质。”

2、教育是一项平凡而伟大的工作,是关系千千万万孩子的未来,系民族兴衰和国家存亡。要克服工作中的急躁情绪,从点点滴滴做起。用赏识的眼光看学生。对待学生要有耐心,特别对于问题学生要给他(她)机会,用发展的眼光看人,树立学生的自信心,精心营造育人的一片蓝天。“作为教师,用爱点亮学生心头的明灯,开启他们沉重的心扉,责无旁贷,任重道远。”“没有爱就没有教育,这就要求教师不仅有丰富的知识和学问,更有堪为人师的`人格和品德,有着对学生的一种无私奉献的爱。”“教师在教会学生做人和学会知识的同时,还要让学生知道先相信你自己,然后别人才会相信你。”

育淋漓地展示人性的魅力和对生命的至爱。”

4、在教育教学工作中,始终坚持以人为本的教育发展观,不断学习、勇于创新的教育实践观,关注细节,确保教育各项任务、工作目标顺利完成。落实到工作中就是干好每一天的工作,上好每一节课。关注每一个学生的健康成长,让孩子全面发展,全面完成上级布置的各项任务。

但也存在着一定的问题,主要表现在:

一是联系群众不够密切。在工作实践中,有时以一种怀疑的心态去对待群众的智慧和能力,不够重视群众的创造性和能动性。

二是不能大胆开展批评与自我批评。在日常工作实践中,出现的工作问题和漏洞,总是检讨自己的时候多,说普遍存在的问题多,具体到个人的少。

三是工作上的积极主动性。

这一方面自认为做得不错,但是有时有一定依赖性。有些工作认为领导会有具体的指示,我不用先急着干,以免做得不好,反招来非议。还有一方面,在教学上,逐渐缺乏创新精神,对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。

四是今后努力的方向。

通过学习,我认识到,个人在工作作风方面存在的问题,决不是小事,绝不能忽视。它能妨碍信用社政策的贯彻执行,损害信用社和人民的关系,影响信合干部在群众中的威信。分析自身存在的问题,自己决心从以下方面进行整改:

1、进一步加强政治业务学习,提高自身素质。坚持理论联系实际,实事求是,解放思想。加强自身思想改造,与时俱进,开拓创新,强化为民服务、为民理财的宗旨观念,使自己的一言一行都体现出信合干部的形象。

2、进一步解放思想,适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题,因此,在今后的工作中,将以学习为载体,注意思想的解放,观念的创新,不断创新工作思路和方式方法,以适应新时期信用社工作的需求。

3、加强自身建设,严格要求,自我加压。始终保持积极向上、昂扬奋进的精神状态,自重自省、自警自励,在工作中自觉地服从、服务于大局,自觉地把自己的工作同县联社联系起来,坚持高标准、严要求,围绕这次工作作风整顿,努力做好本职工作,圆满完成领导交给的任务。

4、廉洁奉公,从严律己,为信合系统工作作风整顿作贡献。牢固树立为人民服务的人生观,淡薄名利,克己奉公。工作上高要求,自觉执行有关规定,树立依法经营、廉洁勤政的行业形象,为这次工作作风整顿作出应有的贡献。

教师加强作风建设心得体会

 在学习了局领导在教育系统“干部作风建设年”活动动员大会上的讲话后,我深受鼓舞,同时反思自己,审视自己,在自己的身上也存在一些问题,有待进一步提高。

首先,作为一名年轻教师,工作经验较少,所以需要更多的时间用在备课和管理班级上,经常以工作忙,任务重,压力大为理由,没有把学习摆到重要的位置。其次,在学习过程中,看报刊和业务类书籍较多,政治理论书籍较少,虽然学习了一些,但理论的深度和广度缺乏,对思想和灵魂的触动不够。

对存在的问题,我将以实事求是的态度严格剖析自己,在今后加大学习力度,同时不放松自身工作,在局领导的统一部署下,我将在具体实践中做到:

首先,要讲责任。一个具有责任感的人,把工作看成奉献,满怀热情的工作。职务就是责任,在其位就要谋其政。人们常说:老师是个良心活儿,作为教师,我要做到一门心思谋事业,攻坚克难成事业。

其次,要讲服务。要牢固树立“教师为学生服务”的思想观念,认真兑现服务承诺,努力提高服务质量,当学生喜欢的教师。

第三,要讲效率。要做到召之即来,来之能战,战之能胜,对已经知道的工作,要提早做好准备,对临时交办的'工作要快速反应,抓紧完成,对有时限的工作,要千方百计按时完成。

第四,要讲标准。无论什么样的工作,不干则已,干就高标准,要少留遗憾,能经得起检验,自己的工作能让每一位孩子都得到最合适的发展,为每一名孩子的幸福人生奠基。切实提升工作层次和工作水平。

教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起,从我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。

教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生的培养。我在今后的工作中,会更加爱岗敬业,认真备课,做好课前准备,并不断探索,大胆创新。更加关心热爱学生,严格要求,耐心教导,让学生健康快乐成长。

如何加强教师作风建设心得体会

为转变工作作风、落实责任,树立良好的教师形象,形成严明的纪律和优良的作风,做到为人师表,教书育人,根据效能建设要求,我们学校在全校范围内开展转变教师作风、加强教师建设活动。辅导站召开了动员会,使我明确了这次活动的目标是要努力树立学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象;纠正学风不正、消除被动应付、克服享乐主义,从而建设创新型、学习型、高效型、廉洁型、服务型“五型”教师。通过这段时间的学习,我谈几点认识和体会:

一、当前开展的转变教师作风加强师风师德效能活动,是新时期党对干部的要求,是广大人民群众对教师的期望,是学习实践“三个代表”重要思想的客观需要。

人的一生不过几十年时间,真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的,所以一定要珍惜时间、珍惜岗位,教书育人。通过转变作风,可以树立团结协作的教师形象。团结是大局,团结出凝聚力,团结出战斗力,团结是各项事业成功的根本保证。能不能搞好团结,是衡量和检查教师素质高低、师德的重要标志。通过作风整顿,可以树立务实高效的教师形象。实干就是水平,落实就是能力。

二、当前开展的转变教师工作作风,加强师德效能活动,有利于全体教师找准各自工作中存在的问题,对症下药,锐意改革,创新思维,不断完善自身工作。

作为一名教师,不但要自己品行端正,业务水平高,乐于敬业,端正态度,还应想方设法投入到学校集体的建设中,增添自己的一分力量,为校增光、添彩。

三、当前开展的转变教师作风加强师德效能活动,有利于形成良好的师风师德,真正做到一切为了学生,为了学生的一切,切实解决教学中的不足。

作为一名人民教师,应牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际教学相结合,不断提高自身综合素质,提高教育理论水平和业务能力。以这次师风师德效能建设为契机,努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的教师模范。

通过学习,能够强化我们的四种意识:“政治意识、责任意识、大局意识、服务意识”,使我们在工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精,以高度的责任感做最好的工作,用最好的服务为教职工排忧解难,培养学生“四个能力”,努力构建和谐校园。能促使我们进一步落实科学发展观和正确的政绩观,不断开创学校工作的新局面,使教育真正做到:让学生成才,让家长放心,让人民满意!

大盛镇大盛小学韩素君。

就加强作风建设谈心得体会

如今,我国经济社会和文化建设取得了显著成就,但作风问题依然存在。加强作风建设是新时代的重大政治任务,也是党风廉政建设和反腐败斗争的重要内容。谈及就加强作风建设的体会,笔者认为在职场和生活中加强对自己的约束、关注他人的感受、勇于担当、以感情拐弯处事等方面能够充分做到,则可以实现自身价值,同时也为社会稳定和谐做出贡献。

第二段:加强对自己的约束。

约束自己是加强作风建设的重要环节。在职场中,我们要严格遵守职业道德和职业规范,以规范自己的行为举止。在生活中,要树立良好的习惯,远离不健康的娱乐消费,更好地保障自己的身心健康。如果能在自己的身上下功夫,严格要求自己,将规范化自己的行动作为基本准则,就能够全面加强作风建设。

第三段:关注他人的感受。

人生不止有眼前的苟且,还有诗和远方。同理,在工作和生活中,我们不仅要关注自身利益的追求,更要重视关注他人。我们要学会牵挂身边的每一个人,了解他们的需求和情况,给予关爱和帮助。这样做不仅能够提高团队的凝聚力和协作力,也能体现我们对他人的尊重和爱护。

第四段:勇于担当。

作为一名新时代的中国人,不仅要有责任感,还要有担当精神。在工作中,我们要勇于承担自己分内的工作,在困难面前坚定不移、勇往直前。在生活中,我们要热心肠,身体力行的为身边的人或群体做出实实在在的贡献。只有在实实在在地担当中,才能真正体现出我们作风建设的优良品质。

第五段:以感情拐弯处事。

和蔼、诚心,是加强作风建设的重要体现。以感情拐弯处事,就是尊重他人、理解他人、配合他人,而不是简单地把他人当作工具,甚至对他人妄自揣测。通过以感情拐弯处事,不仅可以让周遭环境更加和谐美好,还可以提升我们的人际关系,塑造我们更加优良的作风形象。

结语:

加强作风建设是新时代对我们所有人提出的具有挑战性、而需要不懈坚持的重大任务。如果我们在职场、生活中时刻保持好作风,引导身边的人一同遵守,便会在我们自身价值的实现过程中,不经意地为社会的稳定和谐做出贡献。

全面加强作风建设心得体会

通讯员娄义泉。

国土资源部门担负着全市土地、矿产资源的统一管理、规划、保护、开发、合理利用等重要职责,既是重要管理部门,也是综合服务窗口,在“效能三河”建设中起到举足轻重的地位。为切实搞好“效能三河”建设,三河市国土资源局结合自身工作特点和职责,确立了以“全面加强作风建设,切实打造效能国土”为活动主题,通过“五个加强”提高“五个水平”,努力实现“廊坊最好、河北先进、全国一流”国土资源管理机关的效能建设目标。

一、加强作风整顿,提高思想水平。

为、慢作为、乱作为行为;三查工作作风方面,看是否具有较强的宗旨意识,是否存在工作态度冷、横、硬的问题和官僚作风;四查干部素质方面,看是否具有较高的政治素质和较强的工作能力,是否存在素质低下的问题;五查工作效率方面,看削减审批、再造流程工作是否到位,是否存在推诿扯皮,工作效率低的问题;六查廉洁自律方面,看是否存在吃拿卡要报等不廉洁行为;七查制度落实方面,看限时办结制、首问首办负责制、一次性告知制等方便企业和群众办事的规章制度是否得到有效落实;八查行政执法方面,看是否落实了规范执法行为的各项规定,是否存在乱执法、乱收费、乱罚款等侵害企业合法权益的问题。

二、加强学习培训,提高业务水平。

检查、通报;业务股室人员每人每月写一篇业务理论文章,执法股室每人每月写一份规范的法律文书。三是开展“大比武”活动。采取考试、考核方式,年中年末进行两次业务比武。考试以现场出题的形式,业务人员根据专家命题写出理论文章,执法人员根据提供的案例,写出执法文书,请专家现场打分;考核,即副科级以上领导,在全局大会上进行述职、答辩,由全局干部职工现场打分;一般干部职工以各分管领导所分管股室为单位进行考核,人人进行述职、答辩,由本考核单位人员现场打分。通过考试、考核,评出“十佳业务标兵”、“十佳国土卫士”。

三、

加强用地管理,提高发展保障水平。

落实项目,使已批国有建设用地尽早得到科学合理利用,避免千辛万苦批回的国有建设用地指标被无偿收回。四是重监管。继续严把批后监管关,强化用地合同管理,严格按照土地出让合同约定的开峻工时间、规划条件、容积率、投资强度等加强监管,对违反出让合同,低效利用土地的,全部或部分收回。

四、加强执法监察,提高资源保护水平。

十、百、千、万”工程的运行管理。按照《实施方案》的要求,各包村的执法监察人员要深入到所包村街,加强动态巡查和违法用地案件的查处工作,严防新的违法用地发生;二是切实做好卫片执法检查工作。在完成第一批拆除、复耕工作任务的基础上,加紧组织对第二批、第三批违法用地的拆除、复耕工作。三是强力启动约谈问责机制。对完不成卫片执法整改任务的镇,协调市委、市政府按照三部委15号令和《廊坊市违反土地管理规定行为行政问责暂行办法》(廊监【2010】1号)文件相关规定,对各镇进行严格问责、兑现奖惩。

五、加强权益保护,提高服务社会水平。

设提供社会保证。重点做好两件事:一是加强信访稳定工作。按照市四大班子联席会议相关精神,解决好认识、责任、机制、依法治访四方面问题,落实领导接待日、领导包案等相关制度,加强与各部门的协调配合,及时了解信访动态、苗头,共同化解信访案件。二是加强地质灾害防治工作。加强对全市9个地质灾害隐患的监测、治理工作,确保人民生命财产安全。特别是立即启动已经出现险情的22号—23号矿权对面严重地质灾害隐患区域的治理工程。目前,该地质灾害隐患《治理方案》已经过专家评审,下一步,重点是按照《地质灾害防治条例》的相关规定,本着“谁破坏谁治理”的原则,监督、指导造成该地质灾害隐患的责任人按照《治理方案》的要求尽快进行治理,彻底消除地质灾害隐患。

执法加强作风建设心得体会

近年来,我国执法加强作风建设取得了显著成果,严查腐败,加大执法力度,维护社会秩序。作为一名执法人员,我深感作风建设对于有效履行职责至关重要。在工作中,我不断总结经验,不断完善自己的作风,以下是我的心得体会。

首先,严守法律纪律。执法人员必须始终对自己严格要求,遵守法律,维护公正。无论面对什么样的情况,我们都不能利用权力谋取私利,更不能盗用、挪用、滥用职权。我时刻牢记自己的职责,并努力把从法律和道德的角度来看,来处理案件。只有依法行事,执法才能更加公正合法,才能取得社会的认可和尊重。

其次,强化责任担当。执法工作是一项很重要的社会责任,我们每一个执法人员都应该时刻牢记自己的责任。无论是面对复杂的案件,还是在日常的工作中,我们都要坚守职责,勇于担当。在执法过程中,我们应该秉持公正、廉洁的原则,不妥协,不畏惧困难。只有承担起责任,我们才能更好地维护社会的公平和正义。

再次,加强职业道德建设。作为执法人员,我们必须时刻保持高度的职业道德操守。我们要做到廉洁奉公,以正心、正道、正法来行使我们的权力。我们要尊重群众权益,谦虚待人。我们要始终保持良好的素质和修养,坚守法律底线,不触碰道德底线。只有以身作则,我们才能赢得群众的信任和尊重。

同时,加大执法力度。作风建设的一个重要目标就是要加大执法力度,严惩违法行为。我深感,只有执法力度的提升,我们才能更好地维护社会秩序和社会安宁。在工作中,我把握机会,积极争取每一次执法的权力,保持警惕,及时发现和处理各类违法犯罪行为。我深秉持违法必究的原则,把执法工作做到最好,努力为社会创造一个安全、稳定的环境。

最后,加强队伍建设。执法加强作风建设离不开队伍建设,只有打造一支高素质、高效率的执法队伍,才能更好地履行我们的职责。因此,我积极参加各种培训,提高自身的综合素质和专业水平。与此同时,我也积极和同事们交流,互相学习。我坚信,只有团结一致,携手合作,我们才能更好地发挥作用。

综上所述,作风建设是执法工作的重要组成部分,也是建设社会主义法治国家的基础。我深感作风建设对于我们履行职责非常重要。只有保持法律纪律,强化责任担当,加强职业道德建设,加大执法力度,加强队伍建设,我们才能更好地履行自己的职责,为社会的平稳发展和人民的幸福生活贡献自己的力量。我会继续努力,深入学习,不断提高自己的工作水平,为打造法治社会而努力奋斗。

加强作风建设心得体会药房

作风建设是指在工作中遵守一定的工作规范和行为准则,既是一种工作态度,也是对工作方法和效果的追求。在药房行业中,加强作风建设尤为重要,不仅关系到员工形象和服务质量,更直接影响到患者的用药安全和满意度。为此,我在药房工作中深深体会到了加强作风建设的必要性和重要性。以下是我对这一主题的心得体会。

首先,药房工作人员要严以律己。作为一名药房工作人员,首先要严格要求自己,自觉遵守工作规范和行为准则。在工作中,要以敬业精神为引领,细致认真地完成每一项工作。比如在接待患者时,要微笑待人,面带友善,并及时并妥善地解答患者的疑问;在发药过程中,要认真核对药品信息,确保准确无误地发放给患者。只有严以律己,才能有力地影响和带动身边的同事,营造良好的工作氛围和文化。

其次,药房工作人员要注重细节。细节才是一切工作的关键所在,在药房工作中尤其如此。在操作上,要严格按照规程进行,避免因疏忽大意而导致错误发生。在药品质量上,要仔细检查药品的保质期和质量标志,确保每一款药品都符合相关要求,给患者带来放心的用药体验。在服务上,要注意言行举止,仔细倾听患者的需求,提供针对性的建议和帮助。通过这些细节的把握,不仅可以提高工作效率,还能增强患者对药房的信任感和满意度。

第三,药房工作人员要与时俱进。在医药行业中,新药、新疗法以及相关政策的更新换代是常有的事情。作为药房工作人员,要保持与时俱进的意识,时刻关注行业动态和学习最新的知识。只有不断学习和更新自己的知识,才能更好地为患者提供指导和服务。此外,还可以积极参加培训课程和学术交流活动,争取更多的学习机会和资源,提高自身素质和竞争力。

第四,药房工作人员要积极主动。在药房工作中,积极主动是一种能力,也是一种态度。要敢于主动承担责任,积极解决问题。例如,当有患者来咨询药品使用方式时,要主动为其解答,并耐心而详细地解释使用方法和注意事项。当发现药品出现问题或者患者有不良反应时,要及时上报并跟进处理,确保患者用药安全。同时,在工作中要积极与同事沟通合作,共同完成工作任务。

最后,药房工作人员要不断提高自身素质。要不断提高自身的专业技术水平和服务能力,使自己能够更好地适应工作的需要。要主动学习并掌握一些基本的药品知识,以便在遇到问题时能够迅速解决。此外,还可以参与一些相关的培训和学习活动,通过考取药师资格证书和参加职称评定等方式提升自己的职业素养和竞争力。

总之,加强作风建设是药房工作中的必修课。药房工作人员要严以律己,注重细节,与时俱进,积极主动,不断提高自身素质,始终保持良好的工作作风。只有这样,才能为患者提供更好的药房服务,为药房行业的发展贡献自己的力量。

加强作风建设心得体会

明白企业文化的沉淀对企业发展的重要性,作为输油的一名普通输油工。明白作为一名输油员工,要从自己做起,要为企业文化的进步和企业的发展尽自己绵薄之力。

因此我要积极参加处部组织的各个方面的演讲活动比赛,一方面可以间接促进企业的安全发展,另一方面对我自己的成长也起着举足重轻的作用,所以我呼吁更多的员工一起参与进来。

深刻的感受到工作作风,通过安全生产大讨论、安全隐患大排查、安全成果大展示。安全意识,以及我思想,认识和感悟,已经发生了很大的变化,得到很大的进步。

着手编写演讲稿的时候,当我从开始报名参加这两个演讲比赛。站演讲台上深情说出内心感受的时候,再到拿到演讲名次获得领导肯定的时候,感觉我参加的不仅仅是演讲比赛,得到也不仅是领导的鼓励和赞扬。

通过参与、思考、发现、总结,因为现在已经完明白了这两个演讲比赛的主要目的就是要我围绕着它主题内容。

从心里理解和肯定这些主题,然后要求我真正转变工作作风,提高综合素质和工作绩效,确实履行安全生产的责任意识和自我保护能力,提高输油安全生产的工作水平,继而来更好的指导我生产工作。

同时在参与演讲比赛的氛围下,更大范围的影响身边同事,积极促进我处健康有序发展。

加强作风建设心得体会字

一、树立高度的政治意识,增强政治责任感。认真执行d的路线方针政策和上级d组织的指示精神,确保d的路线方针政策在本单位的贯彻落实是基层政治上负责任的重要体现。作为基层d群工作的一员,就必须培养强烈的政治责任感和使命感,成为d的路线方针政策的落实者,成为d委和领导决策的执行者和维护者,要自觉增强服从意识,对d组织和领导作出的决策要原原本本的执行,把上级的精神和领导的要求贯彻好,落实好。

二、增强学习意识,强化立身之本。学习是提高自身素质的前提,是做好工作的基础。作为新时期的基层领导干部,应该强化对学习重要性的认识,把学习作为精神需求和政治任务。要端正学习态度,树立终身学习的观念,正确处理工学矛盾,深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,进一步坚定理想信念,增强运用理论指导实践的能力;注重学习本职工作范围内的专业知识和企业经营管理知识、法律等知识,不断拓宽知识面,全方位充实自己;要始终保持高昂的学习热情,通过理论联系实践学、带着问题学、深入持久学,达到学以立德、学以增智、学以致用的目的。

三、提高工作效能,加大执行之力。一要尽职尽责。在其位,就要谋其政。作为d的基层干部,如果碌碌无为、无所事事,名声扫地。要强化干事创业意识,找准自己的位子,明确自身所肩负的责任。二要狠抓落实。抓工作,抓而不紧,等于不抓;不抓落实,就会落空。干工作就要发扬稳、准、狠的精神,勇往直前、与时俱进、跨越发展。在落实工作中,无论任务多重、难度多大,干部都要矢志不渝地抓、锲而不舍地抓,不达目的不罢休。三要争创一流。高目标激发强动力。强动力引领快发展。只有定位上的高起点、高效能,才会落实在高速度、高效能。因此,领导干部要牢固树立“争创一流”的工作理念,把争创一流作为工作的目标。四要营造氛围。作为基层单位,要营造良好的宽松愉快的工作氛围。领导作风会形成一种导向,影响民风;与之相对应,民风也会形成一种导向,影响领导作风。因此,在领导干部和群众之间要形成一种正确的舆论导向,形成合力。

四、严谨的工作作风,树立良好的个人形象。作为企业基层d群工作人员来说,就需要培养一种严谨的工作作风和良好的生活作风。在日常工作中,要保持谨慎的工作态度,任何工作要细致入微,做任何事情要反复斟酌,仔细考虑,特别是对领导交待的任务,要认认真真地完成。工作上如果不注意摆正自己的位置,就会给人留下不好的印象。因此,在日常工作和生活中,要保持谦虚谨慎的作风,接人待物要讲和气,为人处事要真诚,说话办事要三思而行,时时处处保持一颗平常心,用自己的良好行为树立基层领导的良好形象。

我们每一位基层干部都应从现在做起、从我做起、从小事做起,对自己的思想作风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查,以良好的个人形象在职工中作出表率,始终牢记d的宗旨,不断加强d性修养;始终牢记d纪国法,爱岗敬业干实事。处顺境时不张扬,处逆境时不气馁。要淡泊名利,要清正廉洁。人与人相互交往是人之常情,关键是要把握好分寸,守得住“底线”,这条“底线”就是不违法、不乱纪。要追求名节,不要追逐名利;要以权谋事,不要以权谋私。要用《廉政准则》约束自己,用“四大纪律八项要求”规范言行,管好自己的嘴,不该说的话不说;管好自己的脚,不该去的地方不去;管好自己的手,不该拿的东西不拿。自警自重,防微杜渐,自觉抵制腐败。

总之,作风建设的关键是领导干部,领导干部的言行一致,表率作用直接关乎企业和谐、科学健康发展。

陇县加强作风建设心得体会

作风建设是社会主义精神文明建设的重要内容,是党风廉政建设和反腐败斗争的前提和基础。我所在的陇县作为党在巩固党的执政地位、提升党风政风、建设良好政治生态方面的一个重要阵地,一直致力于加强作风建设。作为一名基层党员干部,我在工作中深感到陇县加强作风建设的重要性,也积累了一些心得体会。

首先,党员干部要树立正确的权力观。权力是党员干部的手段和工具,也是干事创业的前提。然而,不少干部在手握权力的同时,忘记了权力源自人民,只顾个人利益的追求,导致滥用职权、权力寻租等问题。陇县通过加强监督,进行政治教育,对党员干部进行警示教育,使党员干部深切感受到权力与责任的紧密联系,意识到权力是为人民服务的工具,要正确行使权力,不滥用职权,不以权谋私。我的体会是,作为一名党员干部,要时刻牢记党的宗旨,正确认识权力,严格约束自己的行为,以身作则,做到廉洁奉公、公正廉洁。

其次,加强作风建设需要广大党员干部积极担当作为。作风建设不是空话,需要党员干部积极践行,以实际行动落实到日常工作中。陇县加强作风建设,注重通过提高党员干部的素质、提升服务能力,推动经济社会发展。在我所工作的农业科技推广站,我们通过开展学习培训、激励创新等方式,不断提升工作技能和服务水平,帮助广大农民提高种植技术,增加产量。同时,我们还积极参与社区建设、环境保护等公益活动,用实际行动践行党员干部的担当精神。我深感到,作风建设需要每一位党员干部的积极参与,只有广大党员干部以担当作为的态度去服务群众,才能真正提升群众的满意度,推动陇县各项事业的发展。

再次,加强作风建设需要形成长效机制。作风建设不能一蹴而就,需要通过制度建设、长效机制的确立来保障。陇县在作风建设方面,建立了一系列制度,如领导干部定期述职,党员干部年度民主评议等。这些制度的建立,有效地促使党员干部在工作中更加严肃认真,确保权力在阳光下运行。同时,陇县还加强对权力运行的监督,建立健全严肃谈话制度,及时对工作中的问题进行纠正。我的体会是,作风建设需要各级党组织发挥监督作用,监督制度要切实落地,确保党员干部在工作中做到廉洁奉公、实事求是。

最后,党员干部要加强党性修养,端正工作态度。作风建设是一个长期而艰巨的任务,需要党员干部不断修养自己,保持良好的工作态度。陇县提倡党员干部做到服务群众不应也不敢懈怠,达到能挺身而出就挺身而出,能解决困难就解决困难的境界。在平时的工作中,我深刻认识到只有以敬畏之心、责任之心对待工作、责任、人民,才能更好地履行自己的职责,为社会主义事业的发展贡献自己的力量。

总之,陇县加强作风建设过程中,党员干部要树立正确的权力观,不滥用职权,才能真正服务群众;加强作风建设需要广大党员干部积极担当作为,以实际行动践行党员干部的担当精神;加强作风建设需要形成长效机制,对权力运行进行监督;党员干部要加强党性修养,端正工作态度。只有通过不断加强作风建设,才能推动陇县各项事业的发展,为全县人民创造更加美好的生活。

陇县加强作风建设心得体会

第一段:引言(150字)。

近年来,陇县加强作风建设取得了显著成效。作风建设不仅涉及政府工作,更关系到整个社会的风气和精神风貌。本文将从严明纪律、廉洁从政、群众路线、服务意识和行风建设等方面,分享陇县加强作风建设的心得体会。

第二段:严明纪律(300字)。

严明纪律是加强作风建设的基础,在陇县市委市政府的领导下,全县各级党员干部以身作则、严格自律。通过制定、落实和监督相关规章制度,加强党风廉政建设和纪检监察工作,严肃查处违纪违法行为,健全党风廉政教育体系,形成了风清气正的政治生态。同时,陇县对干部选拔任用工作进行规范,纠正了一些不规范的做法,严格遵守干部选拔任用的程序和标准,确保了公正、公平、公开的干部选拔任用制度的正常运行。

第三段:廉洁从政(300字)。

廉洁从政是作风建设的重中之重,陇县坚决反对和打击腐败行为,厉行廉洁自律。通过建立法治保障,加大执纪执法力度,监督群众监督,形成了不敢贪腐的氛围,真正实现了清官廉洁的目标,保持了政治生态的良好形势。此外,陇县还注重完善廉政建设制度,运用大数据和科技手段进行廉政风险预防和发现,对涉农资金进行专项审计,杜绝了贪污腐化行为。

第四段:群众路线(300字)。

群众路线的贯彻实施是作风建设的核心内容,陇县积极倾听民意,广泛开展民主监督和群众参与式治理,并及时回应和解决群众关切的问题。通过深入实施“阳光工程”,全面推行政务公开,加强信息公开和政府公开,做到立党为公、执政为民,切实提高政府决策的透明度和公信力,增强了政府和群众的互动性和参与性。

第五段:服务意识和行风建设(250字)。

服务意识和行风建设是作风建设的重要内容,陇县切实增强干部服务意识和服务能力,推行“一岗双责”制度,加强队伍建设和素质提升,不断强化工作纪律和职业道德规范。同时,加强对工作过程中的行为规范的监督和管理,确保公正、高效地履行职责。陇县还积极培养和树立优秀干部的先进典型,通过宣传报道等形式,展示出了干部的先进形象和为人民服务的情怀。

结尾(100字)。

陇县加强作风建设所取得的成效,不仅得益于党委政府的正确领导,也离不开全县干部群众的共同努力。然而,作风建设仍然是一个长期的任务,需要持之以恒的努力。希望陇县能在今后的工作中继续加强作风建设,进一步提高干部的服务意识和专业水平,为群众提供更好的服务和更高的质量。

执法加强作风建设心得体会

近年来,执法加强作风建设成为了社会各界关注的热点话题。作为一名从事法律工作的从业者,我深感执法加强作风建设是维护社会稳定和公平正义的重要举措。通过对多年的执法实践的总结和反思,我认为提升执法作风,要注重问题导向,加强人性化服务,强化团队协作,深化法律教育,加强监管与执法的衔接。

首先,在提升执法作风中,我们要始终坚持问题导向。执法工作的核心在于解决问题,而问题导向为问题出现后找出根源,以便能够深入研究改进执法方法。在实际工作中,我同样遇到了一些困扰和不满的问题。通过反思和总结,我深深认识到,只有真正从问题出发,根据实际情况给予针对性的改进,才能够实现执法效果的持续提升。

其次,在提升执法作风中,加强人性化服务尤为重要。执法人员要尽量做到公正、公平,且理论联系实际,与被执法人员进行思想沟通和解释工作。在执法过程中,我们必须尊重被执法人员的合法权益,在掌握案件情况后,坚守职责,做到明察秋毫,精准把握案件的焦点和难点,妥善解决问题。只有通过提供有针对性的服务,才能够使被执法人员更加合法地行使权力。

此外,强化团队协作也是执法加强作风建设中的一大关键因素。现如今,问题越来越复杂多样化,没有一个人可以独立解决所有问题。因此,执法部门应该加强团队培训,提高执法效率和水平。团队合作和协作是提高执法作风的必经之路。只有通过充分的交流,凝聚力和团结精神的发挥,才能够形成强大的力量和合力。

另外,深化法律教育也是提高执法作风的重要途径。执法人员必须不断提升自身的法律素养,增强专业能力。我们应该注重学习法律知识,重视实践经验的积累,加强与同行业人员的交流。只有不断提升自身修养,才能够有力地履行执法职责,做到恪尽职守。

最后,在提升执法作风中,加强监管与执法的衔接是一项重要的工作。监管部门要提出明确和详细的指导意见,制定有效的监管措施和执法标准,确保监管与执法的无缝衔接。执法人员要认真履行职责,对违法行为进行及时查处,保证执法的公正性和严肃性。只有通过监管与执法的良好衔接,才能够形成有效的执法建设环节。

综上所述,执法加强作风建设是一项长期而艰巨的任务。作为执法人员,我们必须不断反思工作,不断总结经验,推进执法的提档升级。坚持问题导向、加强人性化服务、强化团队协作、深化法律教育,以及加强监管与执法的衔接,这些都是提升执法作风的有效途径和方法。只有不断完善和提高自身的执法能力,才能够更好地履行执法职责,以公正的态度为社会稳定和公平正义的实现做出贡献。

加强作风建设心得体会

市委教育工委近期印发了《关于加强委局机关及直属事业单位纪律作风建设的实施方案》,围绕“提振精气神,凝聚正能量”,强化纪律作风建设工作。一段时间以来,本人通过学习,思想认识有很大提高,在纪律作风建设方面也有新的转变,现将学习体会汇报如下:

俗话说“国有国法,家有家规”,纪律制度是国家治理、组织建设、事业发展以及个人事业成功的重要保证。在一个单位中,良好的纪律作风和科学合理的制度不仅能够保证各项工作推进的规范化,保证人、事处理的公平性,而且能够提振个人的精气神,激发个体工作的创造力,从而让事业得到更好发展。一个有活力和进取精神的团队或组织,必须有严格的纪律、硬朗的作风作保证。

市委教育工委通过出台《纪律作风建设方案》,配合市教育局原有的《制度汇编》,让委局机关及直属单位全体人员能够做到“依法治教”、“依法治校”、“依法管理”、“依法服务”,从而为教育事业的健康发展保驾护航。

所以,个人认为市委教育工委在全市经济社会“十二五”与“十三五”衔接的重要时刻,在教育系统面临新任务、新挑战的关键节点,提出加强纪律作风建设正合时宜,恰到好处。这对保证教育系统“十三五”的顺利开局以及各项事业的健康推进意义重大,影响深远。

作为单位或系统中的个人,是集体形象的重要构成。每个人都能遵章守纪,这个单位就能够有规有矩,工作推进就能有章有法,人际关系就能和谐温馨。尤其是党员干部经常要面对公众,更应当把遵章守纪作为提升素质的内在需求。在中央全力反腐过程中,我们看到有许多倒下去的党员干部就是因为缺少最基本的守规矩意识,没有了底线观念,导致个人主义盛行。特别是许多干部作为单位一把手或主要负责人,无视党的纪律、国家政策和法律,背离党的民主集中制原则,在重大决策上一个人说了算,在涉及重大利益时一支笔定乾坤,给国家、集体造成巨大的损失。如果这些党员领导干部能够从小事做起,从身边的纪律制度开始自觉遵守做起,或许这些悲剧就不会发生。

在这次纪律作风建设过程中,市委教育工委专门出台了《关于进一步加强民主集中制建设的若干规定》,对工委和局领导在参与重大决策、重要岗位干部任用、重要政策或项目安排以及大资金使用的“三重一大”提出了明确的操作规范和决策程序,使“集体领导、个别酝酿、民主集中、会议决定”的民主集中制细化为具体的工作要求。这样就可以避免家长作风、一言堂等违纪行为的发生,既是保证事业健康发展、避免决策失误的重要法宝,也是保护干部个人的有力措施。

所以,作为市教育系统的工作人员,个人觉得能够自觉遵章守纪,本身就是一个素质提升的表现。每个人都有规矩意识,工作就会有序推进,事业就会健康发展。

教育事业关乎千家万户,教育工作核心是育人。社会各界对教育的期望很高,都希望教育系统工作人员能够成为社会道德高地上的模范群体,成为遵纪守法,弘扬正气,勇于担当的优秀标兵。因此,加强教育系统作风纪律建设,有助于增强系统内人员工作的规范意识、爱岗敬业意识、立足服务的意识。

对机关工作人员来说,具备了这样三种意识,可以避免影响教育系统形象的“门难进、脸难看、话难说、事难办”等生、冷、横、硬的“机关病”的出现。对学校的工作人员,具备以上意识,可以让家长更满意,让学生更满意,让管理更规范,让质量再提升。

因此,加强纪律作风建设对加快教育内涵发展,树好教育新形象,打造教育服务新品牌具有十分重要的意义。

综上所述,个人认为加强纪律作风建设势在必行,唯有教育系统的每位从业者都有高度的纪律意识,都有良好的作风形象,教育事业才能不断取得新成绩,个人才能不断取得新成就。

加强作风建设心得体会

医疗行业服务质量和工作作风与人民群众的身体健康和生命安危息息相关。好的作风,是改善医患关系,树立医疗行业良好形象的基本保障。我院作为一座地区性的综合医院,医务工作者的服务质量和作风状况,直接影响到此地区的人民群众对我院乃至整个医疗行业的认识与评价,因此加强医疗服务和作风建设,必然作为我院的一项日常并且长期的重要工作来抓。下面就加强医疗服务和作风建设谈谈自己的心得体会:

加强医院行风建设,事关卫生系统整体形象,全体职工都应当认识到行风建设工作的意义重大,从思想上重视这项工作。医疗服务人员,应当普遍树立“以患者为中心”的服务理念,从自我做起,转变工作作风,转变服务态度。

我院坚持不懈的开展了“三好一满意”、“质量万里行”、形势任务教育等一系列作风建设活动,各科室部门均进行了宣传、教育、自查和整改,已经取得一定成效。

1、必须坚持标本兼治,综合治理,深入推进卫生医疗体制改革,从体制、机制、制度、管理等源头上加大预防和治理工作力度。2、做好院务公开和对社会的服务承诺,通过患者满意度调查,民主访谈等形式,广泛听取社会意见,主动接受社会舆论监督,把事实干到群众心坎中。

3、探索优化门急诊服务流程,落实各项便民措施,切实改善患者看病排队时间长,费用高等现象。通过推行预约诊疗,专家公示,简化门急诊流程,推进数字化,提供快捷检查结果查询服务等措施,使从病人从入院挂号到分诊、检查、化验、交款、取药、入院,体验到全程优质服务。

4、健全完善医德医风制度规范和医疗机构从业人员行为准则,制定考评服务质量硬指标,切实加大对违法违纪行为的惩戒处罚力度。继续认真抓好医德考评制度的落实,进一步细化工作指标和考核标准,建立对医务人员有效的激励和约束机制。坚决查处医药购销和医疗服务中的不正之风案件,严肃行业纪律。

5、改善服务环境,软件硬件双管齐下。提高我院硬件设施条件,加快数字化建设进程。完善院内各项设施和安全标识。在大厅设立便民座椅等便民设施,让患者在整洁、便利、舒适的环境下就医。

加强作风建设心得体会

在学校纪律作风教育整顿学习活动中,我认真学习了各级领导的讲话,重温了《中小学教师职业道德规范》,通过深刻反思和认真听取别人的意见,认识到自己自己在思路、工作、作风建设等方面存在着严重的不足,现自我剖析如下:

1、理论水平不高,对党的方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握,对先进文化的理解不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅,思想和方法存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。

2、原则意识不强。总是错误的认识,只要是自己做好了事,就应该对得起别人,对得起学校,对一些不良、消极现象熟视无睹,这是错误的。

3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的领导的标准要求自己,廉洁自律意识不强。

4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更远的立场想问题。

1、加强学习,提升素质。牢固树立终身学习的观点,学政治、学理论,提高自身综合素质。

2、振奋精神,务实创新,彻底改变落后的思想观念,严格制度,坚持原则,公正办事,服务和服从于大局。

3、严于律己,提高能力,加强自身形象建设,内强素质外树形象,提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精湛、管理有方的小学部主任。

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