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普法教育工作计划方案(通用16篇)

作者: 曼珠
普法教育工作计划方案(通用16篇)

一个好的工作方案应该包含清晰的目标设定、详细的任务分解和合理的时间安排。这是一份由经验丰富的工作人员编制的工作方案,希望可以从中获取到一些有用的经验和建议。

普法教育工作计划

为进一步贯彻落实关于贯彻落实省市关工委文件精神深入开展关爱明天普法先行青少年法制教育活动实施方案,引导青少年牢固树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻观念,建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络,增强青少年法制教育的引导性、互动性和趣味性。并根据学生的生理、心理特点和接受能力,有针对性地开展法制教育,发挥五老(老干部、老战士、老专家、老教师和老模范)在青少年普法教育中的积极作用,扎实推进五五普法工作的深入开展,全面创建和谐社会。现结合我校工作实际,制定关爱明天、普法先行青少年普法教育活动计划。

组长:xx(校长)。

副组长:xx。

成员:各班主任。

青少年的健康成长,是党和国家关心的大事,是全社会关心的大事,也是千家万户和老百姓关心的大事。加强青少年的法制教育,是一项民心工程、德政工程,符合广大人民群众的根本利益。通过组织青少年参加普法教育,加强学生的法律常识教育,培养他们是非分辨能力、增强自我保护意识和守法观念;牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法制观念。把开展青少年普法教育活动与贯彻落实党的十七大精神和五五普法结合起来,与进一步加强青少年思想道德教育和社会实践活动结合起来,扎实有效地推进活动开展,增强和培养广大青少年的法律意识和法律素质,更好地维护青少年合法权益,有效地预防和减少青少年犯罪,维护社会稳定,构建平安校园。

1、组织开展关爱明天、普法先行宣讲活动。

(1)邀请青少年普法教育宣讲团成员来校,开展关爱明天、普法先行为主题的普法宣讲活动宣讲。加强对青少年的普法教育宣传教育力度,使社会各界都来关注和参与青少年普法教育行动。

(2)利用学校黑板报、墙报、宣传栏等传统宣传渠道,以关爱明天、普法先行为主题,宣传相关法律常识和普法教育活动的目的、意义,并结合实际情况制定切实可行的活动宣传计划。

2、组织开展法律常识普及活动。

法律常识的普及教育作为本活动的重点工作之一,学校各班主任要以《全国青少年普法教育读本》为主要内容,撰写法制教育教案,严格做好间周一次法制教育课,给学生布置法制教育作业,要求学生做法制教育笔记,通过认真组织学生利用课堂课余时间开展读书活动、观看普法教育影片、邀请法制副校长、宣讲团或法律专家开展普法教育讲座和报告会,加强对青少年的法律常识的普及教育,创建平安校园。

3、组织开展体验教育活动。

学校在认真开展法律常识普及和宣讲活动的同时,还要根据实际情况安排时间组织开展演讲比赛、辩论赛、模拟法庭、摄影比赛、征文比赛、手抄报比赛等体验教育活动。

学校根据实际情况制定普法活动宣传计划,在12月开展关爱明天、普法先行张家学校普法教育活动启动仪式,并利用现有的黑板报、宣传栏等传统宣传渠道,以关爱明天、普法先行为主题,在学校显著位置设立宣传橱窗,定期张帖宣传资料和法律法规;各班黑板报定期出法制专刊;定期开展五五普法宣传月、宣传周、宣传日等活动,形成遵纪守法的和谐校园文化氛围。

2、认真上好法制安全课。

项普法教育宣传活动,如315(消费者权益保护法宣传日),626(禁毒宣传日)、119(消防宣传日)、124(全国法制宣传日)。

3、组织观看普法影视教材。

利用多媒体组织全校学生观看dvd(专家讲座)光盘和普法教育宣传片等普法影视教材,并按照活动内容和要求班级为单位参加各项普法教育活动。

4、组织开展主题宣讲活动。

学校根据活动的开展情况,邀请青少年普法教育宣讲团到学校开展关爱明天、普法先行为主题的普法宣讲活动。

学校根据普法教育活动开展的进度和情况,组织班主任、全体教师参加法制教育培训。

积极邀请学校法制副校长定期举办普法教育专题讲座。定期为师生开展法律知识讲座,每学期不得少于2次。在整个讲座学习的过程中,要做到学习有笔记、培讲座有讲稿、会议有记录、安排有时间,活动有简报。

7、组织开展专题读书活动。

把读《全国青少年普法教育读本》作为一个重要内容,通过认真组织学生开展读书活动,加强对青少年的法律常识的普及教育。

8、组织开展体验教育活动。

组织参加活动的学生在掌握基础法律常识的基础上,开展演讲比赛、征文比赛、手抄报比赛和书画比赛等各项体验教育活动。

9、组织开展法律知识竞赛活动。

学校根据开展各项普法活动的实际情况和参加普法活动师生的法律常识掌握情况,组织师生进行法律知识竞赛和普法知识考试,并将普法教育考试成绩拿入各班级考核和教师的个人年终考核。

10、总结表彰。

为表彰在活动中表现优秀的教师、班主任、学生和班集体,活动设立个人奖和集体奖。学校根据班主任组织学生参加活动的实际情况、学生参加活动的情况、班集体参加活动的情况,由学校进行评选。

(一)学生奖项:设一等奖6名、二等奖12名、三等奖24名和优秀奖,获奖学生将颁发获奖证书。

(二)优秀辅导员奖2名:获得优秀辅导员奖的教师将颁发获奖证书。

(三)优秀组织奖3名:为鼓励班集体的积极性,活动设立优秀组织奖的班集体,学校将颁发获奖证书。

(四)学校争取组织100%的学生参加活动,把活动开展出色,做到活动有亮点有特色,力争打造青少年法制教育品牌,使我校青少年普法教育工作走到青岛市前列。

1、学生普法教育活动是创建和谐社会,引导学生知法、懂法、守法的重要举措。各年级主任、班主任老师要充分认识本次活动的重要意义,高度重视、周密部署、扎实有效地推进该项活动的开展。

2、学校相关部门、领导要加强合作、给予支持。真正使本次普法教育活动,普法内容能够让学生入心入脑,并转化到他们的实际行动中去,通过他们影响家庭、社区、社会。

3、积极拓展宣传载体,广开宣传渠道,采取多种方式对活动和典型事迹进行宣传,扩大活动的影响力,调动社会各方面的力量,使更多的学生参与到活动中来。

4、学校安排专门人员及时将活动信息上报市关工委、市普法办和胶州教育体育信息。

5、注意收集整理学校、班级开展普法教育活动的.一切资料,并建档保存备查。

为进一步普及法律知识,增强青少年的法制意识,提高其法律素质,按照陕西省六五普法规划有关要求,团省委决定在全省开展青少年法制宣传教育活动。现将有关事项通知如下。

围绕六五普法规划要求和青少年成长发展需要,创新青少年社会管理,遵循青少年教育规律,针对青少年思想和行为特点,扎实开展青少年法制宣传教育,引导青少年增强法律意识,树立法制观念,养成遵纪守法的行为习惯。

1、面向未成年人,根据其身心特点,开展两法两办法以及学习教育、劳动就业、安全卫生、文化体育、自我保护、困难救助等涉及青少年法律法规的宣传教育。在传授法律知识的同时,注重把传播社会主义法治理念和法律意识放在突出位置,切实把法制教育同社会主义核心价值体系和思想道德素质教育有机结合起来,更加注重实践养成。

2、面向广大青年,抓好法制建设成果和法律知识的宣传教育,大力宣传我国宪法确立的国体政体、根本制度、根本任务、公民的权利和义务等主要内容和精神,努力培养青年的爱国意识、公民意识、守法意识、权利义务意识,养成尊重宪法、维护法律的习惯,提高分辨是非和守法用法的能力,引导他们做知法守法的合格公民。

3、充分发挥各级未保和预防机构综合协调职能,加强对特殊青少年群体的法制宣传教育。抓住重要时间节点开展流动青少年的法制宣传教育;针对有不良行为或严重不良行为青少年,组织公检法司的专业力量,有针对性的开展帮教和服务,帮助他们树立正确的人生观,正确看待极端社会现象;针对闲散青少年,要以防止失学、技能培训、职业介绍等为主要内容,以培养其遵纪守法的行为习惯为重点。要通过开展有针对性的法制宣传教育,促使特殊青少年认同基本法律和道德底线。

4、按照《公民道德建设实施纲要》要求,针对在校学生积极开展爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献相关内容的宣传教育活动,坚持开展思想品德、学生日常行为规范和礼仪常规为重点的道德教育和实践活动,培养青少年形成基本的社会道德观念,提高学生的社会公德和诚信意识。

1、新学期法制第一课。大中小学开学1-2周内(3月1日-3月15日),开展一堂法制教育课,形式不限,各市(杨凌示范区)团委要参与组织一堂示范课,并将活动开展情况报送团省委。

2、联合有关成员单位组织开展法制副校长(辅导员)培训活动,各市区年度内至少开展一次培训,提高新形势下法制副校长(辅导员)工作能力,切实加强对在校学生的普法教育和法制宣讲。

3、依托公检法司系统的青少年维权岗单位开展法官、检察官、民警进校园活动,组织专业力量在情感教育、道德教育的基础上开展法制教育。

4、组织青少年参加全国青少年网上普法知识大赛,利用互联网加强青少年法制宣传教育,提高青少年法律意识和法律素质。

5、开展优秀法制课、教学课件、授课教师评比活动(具体事宜另行通知)。

6、开展优秀普法微电影、微视频创作评选活动(具体事宜另行通知)。

7、在124普法宣传日开展集中宣传活动。

宣传发动阶段:20xx年3月初。各市(区)、学校要结合实际,研究制定开展青少年法制宣传教育的总体规划,做好宣传动员工作,广泛动员,营造浓厚的社会氛围。

组织实施阶段:3月至12月。各市(区)依据本通知确定的主要内容,结合实际制定详细的阶段性计划,并认真组织实施,确保活动效果。

总结检查阶段:20xx年1月。全面总结本年度活动开展情况,按照本通知确定的任务和要求,在各地自查的基础上,预防专项组、未保委办公室将组织评估检查。

1、加强组织领导。各市(区)、各高校要充分认识青少年法制宣传教育工作的重要意义,加强组织领导和制度建设,落实经费保障。根据实际情况,制定本市(区)、本单位开展青少年法制宣传教育的总体规划和详细的阶段性工作计划,有针对性地开展法制教育。

2、做好工作结合。各市(区)、各高校要把法制宣传教育和思想道德教育、爱国主义教育结合起来,进1步用社会主义核心价值体系加强对青少年的思想引导。通过宣传教育帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。把法制宣传教育与维护青少年合法权益结合起来,引导青少年依法合理表达诉求、维护自身权益。

3、注重工作实效。各市(区)、各高校要结合自身实际,创新教育宣传形式和载体,善于运用大众传媒特别是网络、手机等新媒体,注重运用艺术、时尚等元素,积极运用动漫、视频、音乐等载体,探索开展宣传教育的新方式,增强教育实效。

请各市(区)、各高校结合实际制定活动方案,并及时报送活动信息、照片等资料。活动方案请于3月15日前报至团省委权益部。活动结束后,请各市(区)、各高校对青少年法制宣传教育活动情况进行认真总结,并于12月20日前将总结材料(含文字材料、图片资料等)报至团省委权益部。

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普法教育工作计划

为深入开展“五五”普法教育工作,进一步增强全校广大师生的法律意识和法制观念,把学校的各项工作纳入法制轨道,不断提高依法治校、依法行政、依法执教的水平,使学校的管理在科学化、规范化、法制化的轨道上有序、健康、稳定、快速的发展,现制定2008学学校普法教育工作计划。

一、指导思想:

以邓小平同志关于社会主义民主与法制建设理论和党中央、国务院依法治国战略方针为指导,以“八荣八耻”教育为主要内容,结合学校实际,以宪法和法律为依据,健全学校各项规章制度、建立科学、合理、有序的管理体制,提高学校领导层和管理人员依法决策、依法办事的水平,促进学校教职工学法、知法、守法、用法的能力,全面推行依法治校和综合治理工作,切实提高两个文明建设水平,提高教育教学质量,树立良好的校风、教风和学风,创建和谐校园。

二、工作目标与基本任务:

1、坚持以贯彻党的路线方针政策为中心,依提高以法治校、依法执教水平为目的,全面推进学校事业发展,在学校党委的带领下,各部门同心协力、齐抓共管、各负其责,把学校建成法治的学校,校风优良、教育质量高效的优秀学校。

2、加强领导干部的法律意识,做到严格执法、依法办事。坚持杜绝人大于法.权大于法的不正常现象。领导班子知法、守法,树立目光敏锐、作风廉正的领导形象。

3、建立科学合法的学校管理体制,建立符合学校实际和需要的《教师守则》、《学生守则》、《教师工作制度》等一系列管理制度规范教育教学行为,深化育人管理模式,使学校改革与法制建设并举。

4、结合法制教育,进一步加强学生常规纪律教育,严格贯彻实施《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,严格贯彻执行《学生手册》,做到严格管理、严格教育、严格考核,不断培养提高学生遵纪守法的自觉性,不断增强青少年学生自我管理、自我约束、自我服务的能力,使学生养成良好的行为习惯,成为一名遵纪守法、讲文明、讲道德、有文化的合格公民。

5、结合法制教育,加强学校社会主义精神文明建设。在学法、懂法、守法的基础上,重点开展师德师表和职业道德教育,要求教师严格履行《中小学教师日常行为规范》,树立全心全意献身教育事业的信念,养成良好的社会主义职业道德,真正做到教书育人,为人师表,使学校成为社会主义精神文明建设的窗口。

6、在加强法制的同时,坚持将民主与法制结合起来,坚持民主管理,正常召开教职代表大会,成立法制监督小组,由骨干教师组成。学校的发展和各部门负责人进行监督评议,杜绝“暗箱操作”,使学校的工作公开、公正、公平。

7、充分发挥广播站、板报橱窗等宣传阵地在依法治校和普法教育中的主力军作用,学校各部门要积极创造条件,提供素材,开辟专栏,营造舆论氛围,真正使依法治校和普法教育的意义、目标、任务和要求深入人心。

三、具体工作措施:

(一)加强法制学习,明确学法意义。

强化学习、提高认识,把学习法律知识作为教师的工作任务,进一步明确学习的内容和重点,利用间周的政治学习时间,组织全体教职工集中学习,进行集体辅导。通过知识竞赛、学法心得交流等方法,将《教师法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《刑法》以及与教育相关的法律法规知识的学习作为重点,学习成绩作为年终教师评优的重要依据之一。

增强教师法制观念和法律意识,要求教师在教育教学过程中渗透法律知识,言传身教,“法”成为我们生活、学习、行为的准则。

(二)健全管理机制,加大监督力度。

在普法宣传教育中,我们尤其要注意将法律知识与学校工作结合起来,让法律知识为学校的教育教学工作服务。要结合学校实际,制定科学合理的管理机制和民主监督体制。

加强民主管理、健全监督机制,民主与法制是不可分开的,在宣传法制的同时,我们也充分发挥了民主监督的作用。同时,要坚持进行校务公开,学校实施校务公开、政务公开、财务公开,使学校管理更加透明,杜绝“暗箱操作”,使学校管理公正、公开、公平,更加法制化、科学化。

(三)创设舆论氛围,开展普法活动。

加大宣传力度,营造学法环境。利用学校广播站、橱窗宣传栏、黑板报等宣传阵地开展普法宣传。通过黑板报评比、主题班会、主题团课等学生喜闻乐见的形式,增强同学们的守法、用法的意识。总之,普法工作要贯穿于整个学校工作中,要落在实处,学校各部门要齐抓共管,各负其责,使我校早日迈入模范学校、重点学校、综合治理先进学校的行列。

新密市曲梁下牛中心小学。

2008年元月。

普法教育工作计划

以邓爷爷关于社会主义民主与法制建设理论和党中央、国务院依法治国战略方针为指导,以“八荣八耻”教育为主要内容,结合学校实际,以宪法和法律为依据,健全学校各项规章制度、建立科学、合理、有序的管理体制,提高学校领导层和管理人员依法决策、依法办事的水平,促进学校教职工学法、知法、守法、用法的能力,全面推行依法治校和综合治理工作,切实提高两个文明建设水平,提高教育教学质量,树立良好的校风、教风和学风,创建和谐校园,学校普法教育工作计划。

1.建立科学合法的学校管理体制,建立符合学校实际和需要的《教师守则》、《学生守则》、《教师工作制度》等一系列管理制度规范教育教学行为,深化育人管理模式,使学校改革与法制建设并举。

2.结合法制教育,进一步加强学生常规纪律教育,严格贯彻实施《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》,严格贯彻执行《学生手册》,做到严格管理、严格教育、严格考核,不断培养提高学生遵纪守法的自觉性,不断增强青少年学生自我管理、自我约束、自我服务的能力,使学生养成良好的行为习惯,成为一名遵纪守法、讲文明、讲道德、有文化的合格公民,工作计划《学校普法教育工作计划》。

3.结合法制教育,加强学校社会主义精神文明建设。在学法、懂法、守法的基础上,重点开展师德师表和职业道德教育,要求教师严格履行《中小学教师日常行为规范》,树立全心全意献身教育事业的信念,养成良好的社会主义职业道德,真正做到教书育人,为人师表,使学校成为社会主义精神文明建设的窗口。

4.充分发挥广播站、板报橱窗等宣传阵地在依法治校和普法教育中的主力军作用,学校各部门要积极创造条件,提供素材,开辟专栏,营造舆论氛围,真正使依法治校和普法教育的意义、目标、任务和要求深入人心。

(一)成立学校普法领导小组:

组长:

副组长:

成员:

(二)扎实开展“一学三讲”主题教育活动

以“学法律,讲权利,讲义务,讲责任”为主题的法制宣传教育活动,组织教师学习《教师法》《义务教育法》,《未成年人保护法》《校园学生伤害事故处理办法》《劳动合同法》等等。用板报、宣传图片及专题会议以进行宣传教育,目的是通过此项活动,使全校师生真正懂得:学法律,用法律,不仅要讲权利,维护合法权益。而且也要讲义务,承担法律责任。

(三)加强法制宣传阵地建设,营造浓厚法治氛围。

1.不定期利用校园“红领巾广播站”向全校师生进行法制宣传教育活动,由党支部、少先队牵头有针对性地进行宣传教育。

2.每年四月份、十一月份定为普法宣传教育活动月,并在12月4日“全月法制宣传日”活动中,利用网络媒体、宣传栏、标语、各班宣传板报以及每季度政治学习对广大师生进行宣传教育活动。通过日常教育和集中教育,使师生知法懂法,在依法治校,以德育校的办学思想下,促进学校的民主政治建设,从而营造更加和谐的校园教育教学氛围。

普法教育工作计划策划方案

坚持依法治国基本方略,全力维护社会稳定,不断加强基层基础建设,使我村的村民通过学法、知法、懂法、守法,沿着法制轨道前进。

“_”普法宣传教育对象:凡是我村有接受能力的每个村民都是20__年“_”普法对象,20__年“_”普法的重点是村、组两级干部,有接受法制教育能力的在校学生、社会青年和全村治安中心队长。

三、工作目标。

以“_”普法启动为新的起点,研究制定“_”普法总体规划,健全新的运作机制和组织网络,继续狠抓“学、查、建、治、考”五个环节;全面完成年度普法依法治理各项工作任务;巩固发展“民主法治村”创建工作成果。

四、基本思路。

从夯实基础入手,启动“_”普法。今年,着力抓好以下方面的工作:

1、抓发动。按照上级的部署要求,及时召开专题会议,认真传达贯彻上级的有关文件、会议和领导讲话精神,适应新形势,抓部署、全发动、聚共识,造氛围,为“_”普法开好局、起好步奠定思想基础。

2、抓机制。坚持建立村党总支、村委会集体领导、分工负责、一把手负总责的组织领导体系,健全新的工作机制,实行普法工作领导责任制,充分发挥组织领导的主体作用,扎实稳步推进普法工作,为“_”普法提供组织保障。

3、抓网络。建立健全普法依法治理领导小组、法制宣传员、联络员档案,形成有人抓、有人问、有人管的组织网络。

4、抓规划。认真研究制定本村20__-20__年普法依法治理规划,做到三年普法有规划。

5、抓启动。对照“_”普法总体规划,拟定“_”普法开局之年的学法计划,按照计划认真组织实施,推动“_”普法工作全面启动。

6、抓经费。积极做好普法教材的征订工作,为普法工作提供经费保障。

7、抓骨干。坚持以组以上干部为普法骨干,举办骨干培训班,发挥骨干作用,继续推动群众学法。

8、抓宣传。坚持以宪法为核心,认真普及宣传上级规定的法律法规,深化宣传市场经济,社会稳定、与人民群众生产生活密切相关的法律法规。坚持以会议、环境宣传和印发普法宣传材料进家庭为主要形式,营造普法教育的氛围。

9、抓提高。主要抓以考促学,特别对普法骨干,上级规定普及的法律法规,做到学一法考一法,坚持以学促考,以考促用、以用促治、普治并举,进一步提高全村干群的法律素质,进一步提升村主要领导干部依法决策、依法管理、依法办事的能力。

10、抓治理。开展形式多样的普法教育,深化“民主法治示范村”创建活动,推进“法治市场”建设。深入推进依法治理,实行“四民主、两公开“,依法建章立制,坚持党务、村务公开等各项公示制度,完善村民自治机制,进一步提高全村法治化管理水平。

普法教育工作计划

今年是我处实施“_”法制宣传教育和依法治理的检查验收之年,为了全面开展好20__年的普法宣传教育工作,落实好各项工作目标和任务,根据排管处_普法依法治理工作要求,结合我所工作实际,特制定此计划。

一、教育范围。

“_”普法宣传教育的对象是全体干部职工,重点对象是领导干部、行政执法人员和经营管理人员。所普法依法治理领导小组认真回顾这五年来的普法宣传教育成果,总结经验,充分做好今年宣传教育工作的动员,根据不同的普法对象有针对性地开展法制宣传教育,确保年初有部署,年内有检查,年度有总结。

二、教育内容。

今年开展全员法制宣传教育的重点内容是《宪法》、《天津市城市管理规定》。学习宣传国家的根本政治制度,以及与公民密切相关的最新法律法规,通过深入开展讲权力、讲义务、讲责任为主要内容的宣传教育,促进干部职工依法行使权利,履行义务,自觉地用法律规范行为,形成遵守法律、崇尚法律、依法办事的良好风气。

20__年在法律知识学习上,领导干部重点学习《天津市城市管理规定》及水务发展相关的政策法规,将水务普法依法治理工作纳入目标管理和领导班子目标责任考核,落实中心组学法要求。行政执法人员重点学习《天津市城市管理规定》、《排水再生水利用法规》等与行政执法相关的法律法规和局行政执法制度。经营管理人员重点学习《企业经营管理人员法律知识读本》第四章第二节、《企业劳动关系法律制度》、《安全生产法律制度》,以及与经营相关的法律法规。同时要结合九所实际,加强对外来务工人员法制宣传教育,定期开展安全生产宣讲,发放法制宣传教育材料,提高外劳务工人员的法律素质。

1、领导干部利用中心组学习选择重点、要点、难点,加强学习。

深入讨论,并按照局、处普法依法治理办公室的要求,将日常普法工作制度化,力求在教育、引导全体干部职工上下功夫,提高领导干部依法办事的能力。

2、要在宣传教育过程中充分利用法制宣传教育讲座、看光盘、

图片展览、橱窗宣传、以案说法、参与局、处举办法律知识竞赛,通过灵活多样、喜闻乐见的形式保证法制宣传教育取得实效。

3、要加强对学习效果的考核,对“_”普法知识试卷认真对待,做好每一位行政执法人员的法制考核答卷工作,同时整理归档,留存普法工作的各项基础资料。

4、增强队执法人员法律、法规、有关文件的学习,通过学习在。

依法管理方面做到“有法必依、执法必严、违法必究”,不断提高行政执法水平。

5、要充分利用每年12月4日的“全国法制宣传日”,开展好集中宣传教育,利用宣传月、宣传周、纪念日等形式,广泛开展群众喜闻乐见的宣传教育活动,切实增强学习效果。

普法教育工作计划

今年是“七五”普法第x年,为认真做好市教育系统“七五”专项依法治理工作,努力实现依法行政、依法治教、依法治校,不断提高教育行政部门、学校管理者依法决策,依法管理学校的行政能力和水平的要求,特别是领导干部的法律意识、道德意识的转变,使我市教育系统依法行政、依法指导管理学校的能力普遍得到提高,师生员工的法制观念得到明显增强,根据市教育系统工作实际,制定市教育系统“七五”普法依法治理工作责任书.

通过“七五”普法依法治理工作,使学校依法行政、依法治教、依法治校工作在教育教学各项工作中得到很好落实,广大师生员工学法、知法、懂法、守法的思想意识得到明显提高。

各级各类学校根据本单位的实际情况,调整和充实“七五”普法依法治理工作领导小组,建立普法责任制,实行一把手负责制。领导小组成员分工负责,职责到位,目标明确,要把“七五”普法工作纳入学校议事日程,建立依法决策、依法治校、依法保障教育教学工作贯彻落实的有效机制,建立法律学习制度,学校领导带头学法,自觉依法办学。每学期必须组织召开一次“七五”普法工作专题会议,专题研究学校普法工作。实行目标管理,做到“七有”,有计划、有部署、有检查、有考核、有总结。

各单位要层层签订“七五”普法依法治理工作责任书,并按目标责任书的各项要求认真落实好各项普法依法治理工作。把“七五”普法依法治理工作同“双目标”考核和学校领导工作政绩直接挂钩。并且纳入学校思想政治教育和德育及精神文明建设工作考核内容。要定期组织对师生进行“七五”普法依法治理知识考核和测评。

按照“七五”普法确定的目标要求,坚持党委中心组学法制度,领导干部法制讲座制度,重大事项决策前法律咨询制度,领导干部自学法律制度,领导干部法律知识培训制度,领导干部任前法律知识考试制度,领导干部法律知识任职资格制度,认真做好依法行政工作。

l、认真制定学法计划,做好学法宣传教育工作,市教育局机关干部及学校领导教师全年学法不少于40课时,教师学法要纳入继续教育计划。

2、组织教职工学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国行政许可法》、《人口与计划生育法》、《环保法》、《中华人民共和国老年人权益保障法》和地市司法部门规定专业法和普及法,维护教师和学生的合法权益。

3、采取多种宣传形式,利用宣传标语、黑板报、墙报、知识竞赛、专题讲座、主题班会、队会、团会,大力宣传“七五”普法工作的重要性,积极做好每年四月份宪法法律宣传教育月、“12〃4”全国法制宣传日活动。

4、利用寒、暑假加强对师生员工“七五”依法治理知识教育,充分发挥多功能厅、校园网络、电子大屏、板报、墙报的作用,每学期组织一次中小学生观看普法vcd、dvd专题片,提高师生员工普法学法的意识。

5、认真抓好“法治七进”工作,特别是“法治进校园”工作,做到计划、课时、教材、师资四落实,落实“学科渗透法制教育”各项工作。

1、学校领导和管理人员要熟悉教育政策法规,明确学校的权力和义务,依法制定学校发展规划,依法开展办学活动。

2、积极推进教育执法责任制,努力实现办学和教育管理由主要运用行政手段向主要运用法律手段的转变,尊重落实和维护学校的自主权,全面实行政(校)务公开,将涉及群众切身利益的办事规则、程序及监督途径向社会公布,促进学校法人制度的建立和完善。

3、进一步明确和落实各科室工作职能,减少职能交叉,理顺工作关系,提高工作效率,保证行政决策、行政行为符合法律规定。

4、要依法逐步完善教师聘用制,依法为教师签订聘任合同,落实和保障教师待遇,尊重和维护教师合法权益。

5、切实保障职工参与学校民主管理和民主监督的权力,保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权.

6、全面实行校务公开制度,学校的财务收支情况,福利待遇以及涉及教职工权益要及时向教职工公布,学校的招生规定、收费项目与标准,要及时向学生和家长及社会公开。

7、建立健全规章、规范性之中的制度程序和合法性审查制度,认真清理本单位规章制度,减少行政审批项目,建立公开、公正、透明的行政管理机制,推进依法行政、依法治教。8、切实保护教师和学生的合法权益,对教师资格认定、教师评定职称、晋级、分配住房,评模选优都要公开、公正、公平,增强工作透明度。

按照“法治学校”标准,认真开展依法治校、依法执教工作,维护教师、学生合法权益。认真落实《中小学法制教育指导纲要》《新疆维吾尔自治区法制宣传条例》,保证法制教育课时、教材经费、师资“四落实”。发挥好中小学兼职法制副校长、法制辅导员作用。建立健全法制副校长或法制辅导员制度,把法制教育列入中小学课程,认真制定法制副校长工作计划,按照规定开设法制课。为法制副校长,法制辅导员参与学校法治建设和开展在校学生法制宣传教育提供条件,确保干部教职工、学生不参与黄、赌、毒和其他违法犯罪活动。根据中小学生不同年龄特点和接受能力,加强对法制副校长的教育培训,要求法制副校长掌握教育教学规律和方法,根据学生心理特点,讲授教育法、心理学、教育学、管理学,不断提高法制教育的实际效果。各级各类学校、幼儿园每年于3月25日前向教育局政教股,上报法制副校长信息。

切实加强对“七五”普法工作组织领导,逐步建立中小学法制教育工作评估、考核制度,各级各类学校每学期要定期组织人员对本单位“七五”普法工作进行自查。定期上报“七五”普法工作信息,凡在“七五”普法工作中,由于领导不重视,认识不到位,措施不得力而造成重大经济损失和社会影响的单位和领导,年终考核一律不合格,情节严重的要追究领导直接责任。

普法教育工作计划

为了深入贯彻依法治国基本方略,真落实江泽民同志《关于教育问题的谈话》的精神,全面实施党中央、国务院批转的“四五”普法规划,进一步加强对青少年学生的法制教育,推进法制教育科学化、制度化、规范化建设,根据《若干意见》依法治校精神,特制定本计划。

青少年学生是21世纪的建设者,法律素质是青少年学生综合素质的重要组成部分,青少年学生法制教育工作,要以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导,按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求,坚持法制教育和思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,坚持近期目标与长远目标相结合,不断提高广大青少年学生的普法知识水平和法律素质,增强法制意识,努力把青少年学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。

(一)要根据不同学龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,有针对性地开展法制教育。

(二)小学法制教育要对学生进行法律启蒙教育,运用生动、形象的教学方式,向学生普及有关法律的基本常识,培养他们的爱国意识、交通安全意识、环境保护意识、自我保护意识,以及分辨是非的能力,从小养成遵纪守法的好品德。

(三)着重进行社会主义民主与法治观念教育,增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识,进行预防未成年人犯罪教育,使学生明辨是非,提高自我约束、自我保护能力,预防和减少违法犯罪行为。

(一)下半年开始实行法制教育进课堂。法制教育进课堂以中共中央宣传部、教育部、司法部、团中央组织编写的《青少年法制教育读本》为教材,将法制教育纳入教学大纲,纳入教学计划,保证每个学生在小学学习期间都能接受一次系统的法制教育,真正做到教学有计划、学习有教材、任课有教师、课时有保证“四落实”。

(二)在课时安排上,要与有关学科相结合,要组织学生进行测试。同时,要坚持校内教育与校外教育相结合,组织生动活泼、寓教于乐的法制实践活动。

(三)在法制课师资配备上,可根据实际情况安排班主任教师以外的教师担任法制课教师。有针对性地对法制课教师进行法律知识的培训。重视整个教师队伍的普法教育,使广大教师在学法、守法、用法等方面都能为人师表。

(四)要不断完善和规范法制教育的内容,要把法制教育纳入新课程改革之中,与德育工作相结合,与社会实践活动相结合,要注重法制内容向其它学科的渗透教育,增强学习效果。学校要定期组织法制宣传月(宣传周)活动、法制夏令营、法律知识竞赛和征文活动,组织“法律兴趣小组”、“模拟法庭”,以及参观和旁听法院公开审判活动等,对学生进行生动、直观的法制教育。

要充分利用各种社会资源,通过内容丰富、形式生动的社会实践活动,以学生喜闻乐见的'形式,传播法制观念和法律知识,增强中小学生依法进行自我保护和抵御不良影响的能力。要继续推广和完善兼职法制副校长和法制辅导员制度,积极聘请法制副校长、辅导员到学校开展法制教育活动。法制副校长和法制辅导员要参加研究制定法制教育计划和法制教育活动,每学期开展不少于两次生动形象的法制教育活动,培养青少年学生正确的人生观、道德观、法制观,使校园法制教育真正收到实效。要积极开展电化法制教育,不断拓宽法制教育渠道。

(一)建立健全法制教育领导机构,明确专人负责,采取有力措施,切实落实各项计划、要求和任务,真正做到“四落实”。

(二)要建立监督机制和制约机制,增强学校教师和学生学法用法的主动性和自觉性。法制教育进课程要纳入学校教育质量和学生综合素质评估体系。县教育行政部门、县司法行政部门等要把“四落实”的情况作为评估学校工作的一项重要内容,列入年度考核。

普法教育工作计划

xx年是全面深化改革的关键之年,是全面推进依法治国的开局之年,也是“x”普法规划收官之年。为认真抓好全市统计“x”普法教育工作,根据《xx市统计法制宣传教育第x个五年规划》的要求,按照《20xx年全市统计依法行政工作要点》(杭统〔20xx〕10号)的部署和安排,制定本工作计划。

市局将根据市委组织部、市普法办的要求,继续以局党组会议为载体,组织开展以《统计法》、《行政诉讼法》等为主要内容的党组中心组学法活动。各地统计局党组要高度重视领导干部的学法工作,把法制学习列入本单位党组理论中心组学习的重要内容,年度党组中心组学法活动不少于4次,原则上每季度1次,并做好学法记录。(时间安排1月至12月)。

以构建法治机关为主线,以提高统计系统公职人员依法行政能力为重点,组织市局公职人员开展统计法律法规及相关行政法规的学习活动,并适时进行法律法规知识测试,检验学法活动效果。各地统计局要通过法制培训、法制讲座、法制报告、普法考试等形式,深入开展公务人员学习统计法制知识、依法行政知识活动。全年学法时间不少于40学时(法制培训、法制讲座每半天为4学时;法制考试为2学时),做到学法活动有计划、有安排、有落实、有检查。(时间安排1月至12月)。

市局将根据省统计局、市普法办的部署,组织力量对“x”期间的统计普法资料进行收集、整理和汇总,按要求撰写总结报告,迎接上级统计部门及市政府的检查验收。各地统计局要高度重视统计“x”普法的总结,按照市局和当地普法办的要求,以“坚持查漏补缺,杜绝文过饰非”为原则,系统梳理五年来统计普法宣传教育所取得的成绩,认真查找存在的问题与不足,按规定做好对当地所辖乡镇(街道)统计“x”普法开展情况的.检查,扎实做好迎接上级部门的验收工作。(时间安排1月至9月)。

市局将以“9·20”中国统计开放日、“12·4”宪法日、“12·8”《统计法》颁布纪念日等主题普法宣教日为节点,深入开展统计普法“进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位”等“六进”活动。各地统计局要通过悬挂横幅、现场咨询、文艺汇演等方式,组织开展丰富多彩、人民群众喜闻乐见的统计普法活动,不断增强统计普法的覆盖面与感染力。(时间安排1月至12月)。

市局将根据新常态下的工作要求,结合互联网、大数据背景下的普法实际,利用网络平台上传普法文件、图片、视频等方式,不断提高统计普法的有效性和针对性。各地统计局要努力开拓统计普法工作思路,充分利用互联网这一有效载体,组织开展面向社会公众、统计对象的统计法制宣传、统计普法互动等活动,不断增强统计普法的感染力。(时间安排1月至12月)。

市局将以专业培训会、年报会等为载体,把统计法制列入必讲内容,切实增强企事业单位统计人员的依法统计意识;以统计工作巡查、统计稽查等为契机,通过上门送法、检查中普法的方式,不断拉近与行政相对人的距离;以在市委党校组织的乡镇(街道)统计人员培训班为平台,进一步充实培训中有关依法行政、统计法律知识等内容,全面提高基层统计管理人员的法律素养。各地统计局要抢抓统计继续教育、考前辅导等有利时机,因地制宜、因势利导的组织统计人员开展依法统计基本原则、统计违法不利后果等涉及统计工作实际的培训,切实增强统计普法宣传教育的有效性。(时间安排1月至12月)。

市局将进一步加强对局机关工作人员,尤其是统计法制工作人员普法业务知识的培训力度,通过开展业务培训、工作研讨、普法活动等方式,不断提高相关人员的普法工作能力和水平。各地统计局要进一步提高对普法队伍建设的认识,把肩负统计普法、执法人员的培训纳入重要议事日程,按时保质的参加市局组织开展的法制培训活动,切实增强全市统计普法宣传队伍的战斗力。(时间安排1月至12月)。

市局将在充分总结“x”普法工作情况的基础上,根据省统计局、市普法办的部署,结合新常态下的统计普法新要求,科学谋划全市统计“x”普法工作规划,为全市第x个五年统计普法周期开好局、迈好步奠定基础。各地统计局要尽早组织力量,以“争先进位、比学赶超”的精神状态扎实做好所在地统计“x”普法各项任务的计划和准备,确保全市统计系统普法宣传教育工作落到实处。(时间安排9月至12月)。

普法教育工作计划

为做好20xx年度“七五”普法宣传教育工作,结合中心工作实际,特制定本工作计划。

为认真贯彻落实党的十九大精神,围绕区党工委、管委会工作部署要求,紧抓学习宣传贯彻《宪法》、法治文化建设等重点工作,以提高干部职工法治素养为目标,以开展宪法宣传教育为主题,加大普法力度,加强社会主义法治文化建设,进一步推进普法依法治理工作有计划、按步骤完成法治宣传教育重点任务,为“一区三基地”建设营造良好的法治环境。

为保障“七五”普法的顺利实施,为进一步推进法治宣传教育工作,保障中心法治建设发展,落实党政主要负责人履行推进法治建设第一职责人职责规定,结合中心实际,制定第一职责人职责规定实施办法,由中心负责人涂英同志任第一职责人,把建立普法职责制摆上重要议事日程,及时研究解决普法工作中的重大问题,负责推进中心法治建设,确保普法工作取得实效。

对中心涉及的法律法规详细梳理,结合中心工作实际,制定普法职责清单,列明重点任务、拟重点学习宣传的法律法规、重点普法对象、职责部门及职责人,将普法工作职责到岗、职责到人,并按照政务公开和政府信息公开有关要求和程序予以公布。

为弘扬宪法精神,树立法治信仰,利用“百万网民学法律”知识竞赛平台,组织干部职工积极参加各类普法知识竞赛活动,进一步激发中心干部职工学习法律的热情,推进干部职工学法用法,培育遵法守法、依法执法的`良好氛围,并将个人参赛情景纳入中心年终绩效考核中。

利用网络平台、宣传展板、张贴海报等方式在辖属区域宣传法律法治文化,进一步开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传活动,营造浓厚的法治文化氛围。大力学习宣传遵纪守法的先进典型,推动构成守法光荣、违法可耻的良好社会风尚。使得全体干部职工和广大群众不断增强宪法意识,让宪法家喻户晓,深入人心,为“一区三基地”建设创造良好的法治环境。

与精准扶贫志愿工作相结合,开展农村“法律明白人”活动,以群众需求为导向,到扶贫帮扶村,开展扶贫政策宣传活动,在精准扶贫工作中有针对性的进行精准普法,将党和国家的扶贫政策和法律法规有效结合,弘扬社会主义法治精神,增强针对性,突出协作性,提高实效性,减少盲目性,引导农民争做“法律明白人”,提升自我管理、自我教育、自我服务的本事和水平。大力提倡用法治的思维助推精准扶贫工作,进取拓宽普法宣传渠道为农村改革发展稳定营造良好的法治环境。

普法教育工作计划

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的x大精神,紧紧围绕县教育改革发展的中心工作,深入普法,坚持法制教育与法治实践相结合,积极稳定地推进教育法治化进程,为建设“平安校园”,为人民满意学校提供法律支持和保障。

一、深入普法,努力提高全体教职工的法律素质。

依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。加强法制教育,提高广大公民的法制观念是推进这一进程的重要措施。因此我校将深入开展好普法教育,努力提高教育工作者的法律素质。

1、认真组织好教职工的学习教育。组织广大教职工认真学习有关法律法规,特别是有关教育法规。如,《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》,提高教师依法治教、依法从教的自觉性。学校将继续把教职工学法用法纳入政治学习和继续教育范畴,精心组织,不断创新机制和形式,确保实效。

2、努力开展好学校中心组学法用法培训工作。按照“x”普法规划的要求,我校将进一步加强对中心组的依法普法培训,努力提高他们依法决策、依法管理、依法治教、依法行政的能力和水平,打造一支学法用法的学校骨干。

3、充分发挥法制副校长的法制教育功能。继续聘任县检察院同志为我校法制副校长,以加强对我校依法治校工作的指导。并通过许多卓有成效的活动来充分发挥其法制教育功能。

二、突出重点强化学生的法制宣传教育工作。

今年我校将坚持抓好学生法制教育,并且在普及法律常识,加强法制观念上要有所突破,结合“法治进校园”活动,开展多种法制宣传教育,营造一流的法律氛围。

1、认真按照教学大纲开足上好法律常识课,真正将法制教育纳入课堂教学。

2、充分利用班会、晨会、班级黑板报,组织学习《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》等法律,营造学法、懂法的氛围。

3、发挥法制副校长的作用,组织法制报告和法制图片展,增强法律意识。

三、建章立制,不断提升办学水平。

实行依法治校就是要管理工作和教育教学活动必须遵循教育法律的原则和规定,形成符合法治精神的育人环境。因此加强学校规章制度建设,依法办事,是做好依法治校工作的重要保证。

1、进一步加强制度建设。要根据相关法律法规制定和完善学校管理、财务管理、师生管理、后勤管理、安全卫生管理等学校各项规章制度,使学校管理的各个方面都有章可循,按章办事,并时时提醒教师要依法自律、依法从教。

2、完善民主管理机制。学校将进一步坚持和完善学校的民主监督机制、召开教职工代表大会制度,充分发扬民主,切实保障教职工参与学校民主管理的权利。建立健全校内教师申诉制度和学生申诉制度,认真处理并及时化解校内矛盾,切实维护师生的合法权益。

3、坚持校务公开制度。对于学校的重大事务和涉及教职工、学生利益的事项,学校坚持“两个机制”(即以学校中层领导为主的领导机制、以工会为主的监督机制),公开办事制度,公开办事程序,公开办事结果,做到公开、公平、公正,增强学校各项工作的透明度,确保师生满意。

四、提高认识加大学校安全工作的力度。

安全工作,责任重于泰山。全体师生上下必须牢固树立“安全第一”意识,并始终坚持安全工作作为学校工作的重中之重,要认真落实各项安全管理措施,深入开展安全教育,不断增强安全防范意识,确保校园治安稳定和师生生命财产安全,争创“平安校园”。

1、提高认识。大力加强安全工作重要性的宣传教育,切实提高广大师生对创建“安全文明校园”意识的认识,营造“人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全”的良好氛围,让安全意识深入人心。

2、明确职责。学校安全工作领导小组要进一步健全各项安全管理制度,层层签订安全责任书,校长与各处室签订安全工作责任书,教务处与班主任签订安全工作责任书,总务处与后勤人员签订安全工作责任书,明确职责,责任到人。

3、注重教育。学校要坚持安全教育经常化、制度化,将安全知识及安全防范措施广泛宣传,并通过各种形式大力加强交通安全、用电安全、防火、预防食物中毒、预防各种传染病以及家庭生活、户外活动安全等方面的安全教育。

普法教育工作计划

根据上级普法工作要求,结合我单位工作实际,特制定县公共资源交易中心20xx年普法工作计划如下:

1、结合我中心实际认真做好“七五”普法的各项工作。今年,按照我中心普法工作要点,结合实际,做好“七五”普法及中期自查工作。我中心普法要坚持服务县域经济的原则,紧紧围绕全县普法活动要求和我县发展的总体目标,有计划、有步骤地安排和落实法制宣传教育的各项任务,加快我县经济建设,服务于社会经济和谐发展。

2、认真抓好“七五”普法的中期工作。抓好“七五”普法工作,要高标准、严要求,进一步理顺机构改革“管办分离”工作要求,把组织实施“七五”普法中期工作作为今年的一项重要工作抓紧抓好,做到领导重视,机构健全,职责明确,人员到位,措施落实。

1、抓好《招标投标法》《政府采购法》等法律法规的宣传。通过法制讲座和板报等普法阵地,采取群众喜闻乐见的形式广泛宣传法律的基本精神和主要内容,促进中心各项工作依法开展和社会和谐稳定。

社会热点问题与依法行政和人民群众生产生活密切相关的法律法规。

3、结合系列活动日开展主题宣传活动。要结合“3.15”消费者权益保障日、“4.15”全民国家安全教育日、“6.26”国际禁毒日、“12.4”宪法宣传日等,采取各种形式,开展相关的法治学习宣传活动,形成普法的规模效应。

在进一步落实我中心领导干部人员学法用法各项制度的基础上,不断拓展学法用法的新方法和新途径。围绕建设法治单位、法治机关等活动,积极开展以《招标投标法》《政府采购法》《信访条例》《国家安全法》《监察法》等法律法规为重点的法制教育,结合我中心正全面开展的公共资源交易体制改革工作,继续推进我中心普法依法治理工作,积极推广好的'经验和做法,建立起我中心普法依法治理工作的长效机制。

1、高度重视。要切实加强对普法工作的组织领导,贯彻落实党的十九大三中、四中全会精神,把普法工作纳入本地、本部门的工作规划。

2、健全机构。调整充实普法工作机构,明确职责,进一步完善单位领导干部共同参与的普法工作格局。

3、加强队伍建设。要进一步完善以专职为主,兼职为辅的普法工作机制,充分发挥普法的作用,建立一支高素质的普法队伍。加强普法队伍的培训工作,不断提高普法队伍的业务水平和工作能力。

普法教育方案

为贯彻落实《市教育局“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动实施方案》,充分发挥学校教育的主阵地、主渠道作用,大力加强学校法制教育,有效预防和减少青少年违法犯罪,切实保护青少年合法权益,促进青少年健康成长,更好地服务科学发展、维护社会和谐稳定,推进社会主义法治国家建设,现制订学校2011年“关爱明天、普法先行”实施方案如下:

一、活动主题。

关爱明天、普法先行。

二、时间安排。

2011年3月至6月。

三、健全机构。

成立校长任组长,教导处、年级组、班级等部门参与的学校普法教育工作领导小组,并明确各自的工作职责。

组长:校长:全面负责学校普法教育工作。

副组长:副校长:分管学校普法教育的课程安排等工作。

政教主任:分管学校普法教育的策划、组织、后勤等工作。

四、活动内容。

1、举办“关爱明天、普法先行”宣讲活动。

(1)邀请离休老干部、老战士、老专家、老教师和老模范到我校开展“关爱明天、普法先行”为主题的普法宣讲活动。

(2)利用学校现有的黑板报、宣传栏、广播站等宣传渠道,以“关爱明天、普法先行”为主题,宣传相关的法律常识和普法教育活动的目的、意义。

2、法律常识普及活动。

(1)法律常识的普及教育作为本活动的重要工作之一,学校把《全国青少年普法教育读本》和《法律伴你成长》作为学生学法教材,通过组织学生开展读书活动、观看普法教育影片,邀请法律专家开展普法教育讲座和报告会,加强学生的法律常识的普及教育。

(2)组织学生参加全国活动办公室开展的青少年法律知识竞赛活动。

3、体验教育活动。

学校在认真开展法律常识普及和宣讲活动的同时,根据实际情况开展手抄报竞赛、绘画作品竞赛、作文比赛等体验活动。在条件成熟的情况下组织学生参加普法教育社会实践活动。

四、实施步骤。

普法教育活动(2011年2月至2011年7月),分为准备阶段、实施阶段和总结评。

比三个阶段进行。

(一)宣传发动阶段:2011年2月到2011年3月。

进行普法教育宣传;制定普法教育活动方案;成立普法教育活动领导小组;确定普法教育目标、内容。

以“关爱明天、普法先行”为主题,制作学校普法教育宣传栏、年级组普法教育专栏、班级普法教育板报;学习《全国青少年普法教育读本》、《法律伴你成长》;举行以“关爱明天、普法先行”为主题的手抄报竞赛、知识竞赛活动。

2、2011年5月到2011年6月。

邀请“青少年普法教育宣讲团”到学校进行以“关爱明天、普法先行”为主题的宣讲活动;举行“关爱明天、普法先行”为主题的主题班会;组织学生观看“关爱明天、普法先行”为主题的影视作品;开展以“关爱明天、普法先行”为主题的演讲比赛。

(三)总结评比阶段:2011年6月到2011年7月。

组织学生参加以“关爱明天、普法先行”为主题的社会实践体验活动;组织学生参加青少年法律知识竞赛活动;评选青少年普法教育先进班级和先进个人;做好普法教育活动总结;召开普法教育活动总结表彰会。

五、活动要求。

1、各年级要高度重视,结合当前形势和学生年龄、心理特点,有针对性地开展好法制教育活动,确保不走过场,扎实有效。

2、以上各项活动的准备工作要提前进行,确保活动的实效性。相关材料上交教导处。

2011.3.15。

普法教育方案

根据上级有关工作要求,为深入开展“五五”普法工作,切实加强小学生法制教育,引导学生在社会实践中正确使用法律,提高学生法律素质,全面创建和谐社会,我校决定自2012年4月起,利用一年多的时间在全镇小学生中集中开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动。现制定以下具体实施方案。

一、指导思想。

以邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想为指导,扎实推进“五五”普法工作,积极,组织青少年参加普法教育,加强小学生的法律启蒙和法律常识教育,培养他们是非分辨能力、自我保护意识和守法观念,努力培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

二、组织领导中心校成立“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动领导小组。

三、活动时间。

2012年4月至2014年5月。

四、参加对象。

全镇在校学生。按小学段初中段分别组织开展。

五、活动内容及步骤。

(一)宣传发动阶段(2012年4月至5月)。

时,结合本单位、本校实际情况制定切实可行的实施方案,确保活动顺利推进。

(二)活动实施阶段(2012年6月至2014年5月)。

1、组织观看普法影视教材。

各小学根据实际情况组织学生观看普法教育dvd(专家讲座)光盘和普法教育动画片等普法影视教材,生动形象地开展法制教育。

2、开展专题读书活动。为增强活动实效,全国青少年普法教育活动办公室专门编写了《全国青少年普法教育读本》。各小学原则上为学校领导班子、政治教师和班主任每人订购一本《全国青少年普法教育读本》(所需经费从学校公用经费中列支,严禁向学生收费、变相搭车收费和硬性摊派),作为日常教学和开展活动资料,利用学生的课余时间开展普法教育专题读书活动,引导和帮助学生学习掌握基础法律知识。

3、组织开展法制教育培训。学校根据普法教育活动开展的进度和情况,由活动办公室统一安排,组织小学班主任、法制辅导员参加法制教育培训。

4、开展体验教育活动。组织参加活动的学生在掌握基础法律常识的基础上开展多种形式体验教育活动:一是举办“法律在我心中”演讲比赛;二是举行一次征文比赛;三是开展普法书画、摄影、动漫作品征集评比;四是组织学生开展模拟法庭、辩论赛等体验教育活动。具体体验教育活动内容和方式,各学校根据本校实际情况制定切实可行的活动方案实施。

5、组织开展青少年法律知识竞赛活动。组织学生参加由全国活动办公室统一组织的青少年法律知识竞赛活动。(注:青少年法律知识竞赛活动由客观题和主观题两部分构成。客观题为知识性题,题目内容选自《全国青少年普法教育读本》,主观题为创作题,题目类型不限,学生可根据自己爱好和优势进行选择。)。

(三)总结评比阶段(2014年6月)。

1、各中小学对“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动进行自查评估,形成活动总结,完善档案资料。

2中心校组织检查评比,通报检查结果,在此基础上推荐活动开展扎实,成效显著的学校和个人参与上级评选表彰。

六、工作要求。

1、高度重视,加强领导。青少年普法教育活动是创建和谐社会,引导青少年知法、懂法、守法的重要举措。各小学要充分认识此次活动的重要意义,建立健全组织机构,落实工作职责,明确责任部门和责任人,扎实有效推进该项活动的开展。

2、广泛宣传,务求实效。各小学要广泛发动,组织全体学生参与到活动中来。积极拓展宣传渠道和载体,全面宣传活动的开展情况以及活动中涌现出来的典型经验、典型事迹,努力扩大活动的影响力和覆盖面,增强法制教育实效。真正使普法教育内容能够让青少年入心入脑,并转化到他们的实际行动中去。

3、各小学要充分发挥“五老”和法制副校长、法制辅导员在青少年普法教育中的积极作用,扎实推进普法教育活动深入开展。

4、开拓创新,形成特色。各小学要积极探索行之有效的活动途径,创新活动的方式方法,在开展常规教育的基础上,勇于创新,开展各具特色的普法教育活动。

村级普法教育工作计划

为做好20__年度的普法工作,按照县政府开展法制宣传教育的第_个五年规划的文件精神要求,现就我乡积极开展普法活动,特安排如下:

一、指导思想。

今年普法工作的指导思想是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,紧紧围绕经济社会发展的目标任务,按照依法治国基本方略的要求,深入开展法制宣传教育,大力推进依法治理,树立社会主义法治理念,树立法律权威,树立依法办事、依法审批、依法管理的观念。坚持法制教育与法治实践相结合,坚持法制教育与道德教育相结合,立足于自怀的实际,充分发挥全体干部职工的积极性,务实创新,进一步提高全体干部职工的法律意识加快自怀乡依法行政的进程。

二、主要普法宣传内容。

20__年度普法工作的主要内容包括:公共法律法规以及其他专业法律法规,以及与人民群众生产生活密切相关的各种政策性法律法规。

(一)深入学习国家基本法律和公共类法律。如《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国行政处罚法》、《中华人民共和国行政诉讼法》、《中华人民共和国国家赔偿法》、《信访条例》等。要进一步学习宣传国家基本法律和公共类法律,使其家喻户晓、深入人心,形成遵守法律、依法办事的社会风尚。

(二)认真抓好法制宣传教育主题活动。要利用宣传月、宣传周、纪念日等,将各项法律法规等等,采取群众喜闻乐见的方式开展宣传教育活动,营造学法用法守法的良好社会氛围,加强对外的法制宣传。

三、普法对象。

法制宣传教育的对象是:自怀全乡范围内的全体居民、流动人口、干部职工。尤其是要把广大机关干部职工列为重点的普法对象。

四、普法宣传方式。

1、坚持面授教育。利用多种形式,有计划,有步骤地对全体干部职工进行法律知识培训。邀请法院法官进行法律知识和政策条文讲座;由法律顾问讲解法律知识,解答法律疑难问题;举办专业知识和法律法规知识培训班等。

2、通过田园广播,发传单等广泛宣传。在形式多样的宣传中教育广大居民,提高全乡人民的法律意识,树遵纪守法新风。

3、组织专题宣传活动。有针对性地举办法制图片展览,开展法律知识咨询,开展专业法律纪念日宣传,组织法律知识竞赛等形式,营造人人知法、学法、守法的社会氛围。

五、组织领导与保障措施。

(一)要切实加强对法制教育工作的领导和监督,把普法工作列入党政工作的重要议事日程。配备与工作需要相适应的工作(兼职)人员,保障普法所需的经费,抓好“_”普法规划的贯彻与落实。

(二)建立健全和完善学法用法制度。建立和完善领导干部职工学法日制度、法制讲座制度、理论中心组学法制度、法律知识培训制度等。加强普法工作总结评比,把法制教育、执行法律、法规的情况作为衡量各单位工作的重要标准,表彰先进,督促后进。

(三)普法工作领导小组办公室要对各科室队执行“_”普法规划和开展依法行政、依法办事、依法审批、依法管理的工作情况进行检查督促,针对存在的突出矛盾和群众关心的热点、难点问题开展专项依法治理,及时通报和向上级报告普法工作情况。

为做好今年的普法工作,根据镇司法所的部署,结合镇党委、政府的'中心工作,制定我村20__年普法工作计划如下:

一、指导思想。

全面贯彻落实科学发展和构建社会主义和谐社会的重大战略思想,落实《砖集镇20__年普法工作计划》,开拓创新,贴近群众、注重实效,构造诚信、平安、和谐的任楼,营造良好的法治环境,不断提高公民的法律素质和社会法治化管理水平。

二、学法内容。

根据镇司法所的要求,今年我村普法的重点内容包括:学习宣传《中华人民共和国物权法》、《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国行政诉讼法》、《中华人民共和国民事诉讼法》、《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国担保法》、《信访条例》、《中华人民共和国安全生产法》、国务院《工伤保险条例》、《劳动保障监察条例》、《重大动物疫情应急条例》、《艾滋病防治条例》等法律法规。各单位要根据经济社会发展的实际情况,针对不同的普法对象,按照全国“_”普法教材选编的内容,选择针对性、实用性强的法律法规进行学习宣传。

三、主要任务。

以建设和谐社会和维护社会稳定大局为目标,突出抓好外来务工人员、居民的法制,宣传教育,切实提高基层群众对学法、知法、守法、用法的认知能力。

从提高青少年法律素质和把青少年培养成为合格社会主义建设者的要求出发,整合社会资源,动员各方面力量,不断提高青少年法制教育水平和质量。充分发挥青少年法制教育阵地作用,经常性开展法制教育。整合各种社会资源,利用法制教育基地、禁毒基地等阵地,多途径多形式帮助青少年学习法律知识。要结合“法律进村”工作积极开展青少年普法教育,构建学校、家庭、社会“三结合”的青少年学生法制教育网络,齐抓共管,形成合力。

要深入村开展法制宣传教育,切实提高村群众的法制观念和法律素质。结合“法律进村”工作,通过在村进行群众法制文艺演出、法制培训讲座、法律咨询、法律知识竞赛和派发法制宣传资料、张贴法制宣传挂图、法制宣传资料、标语、公益法制广告等形式,把法制宣传教育融入基层工作之中,调动村居民的积极性,营造群众学法用法的氛围。

(三)深入开展维护社会稳定法制宣传教育。

围绕“开展平安创建”活动,不断探索以普法促维稳的方式方法。通过加强基层法制宣传教育,树立法律权威,提高公民法律素质,大力宣传维护社会稳定、促进社会公平正义的相关法律法规。加强基层民主法制宣传教育,增强公民依法参与管理社会事务的能力。加强依法维权、依法信访等方面的法制宣传教育,引导公民依法解决各种矛盾和纠纷,依法表达自己的利益诉求。把学习宣传有关调解社会矛盾的法律法规与推进司法调解、行政调解、仲裁调解、人民调解工作结合起来,及时化解社会矛盾,促进社会安定。

围绕基层社会的热点问题和各种矛盾纠纷,大力宣传有关信访、复议、调解、仲裁、诉讼、执行等程序性法律法规,以及权利义务、劳动保障、婚姻家庭、刑事惩治、治安处罚等法律法规,充分发挥法律引导、教育与威慑的功能。围绕镇布置的专项活动,开展专项法制宣传活动和法律咨询服务活动,广泛深入宣传同本部门或单位职能相关的法律法规。要做好“12·4”全国法制宣传日活动的组织工作,充分发挥其作为法制宣传教育重要载体的作用,在全村掀起学法用法新高潮。

20__年木子店镇普法依法治理工作在深入学习贯彻党的精神,深入学习贯彻系列重要讲话精神的基础上紧紧围绕镇党委、镇政府的各项工作部署,大力推进以宪法学习宣传为核心的法治宣传教育和依法治理工作,着重做好“_”普法总结,推动“_”普法规划目标任务全面落实,促进法治社会建设,努力为建成小康社会营造良好的法治环境。

一、深入学习宣传党的精神。

以系列重要讲话精神为指引,贯彻落实关于全面推进依法治国系列重要论述和对加强法治宣传教育作出的重要指示精神为引领,科学认识和牢牢把握从法制宣传教育到法治宣传教育内涵发生的深刻变化,切实增强责任感、使命感,以适应新常态、凝聚正能量、抢抓新机遇、开创新局面,不断推进法治宣传教育工作取得新成效。

二、积极做好以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系学习宣传。

精心组织开展“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日活动和“学习宪法遵法守法”主题活动,大力弘扬宪法精神和社会主义核心价值观,深入学习宣传中国特色社会主义法律体系及各项法律法规,大力宣传宪法法律至上,法律面前人人平等、权由法定、权依法使等基本法治观念,培育和增强人民群众的法治理念和法律信仰,在全社会形成尊崇宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围。

三、加强组织领导,推动健全社会普法教育机制进一步健全法治宣传教育工作的领导体制和工作机制。

强化各级普法依法治理办公室职责,落实“谁执法、谁普法,谁主管、谁负责”的工作责任制,完善普法绩效考核工作机制,以执法带动普法,以普法促进执法,促进执法部门、主管部门做到认真履行组织、协调、指导、监督,切实抓好法治宣传教育工作。

四、认真总结“_”普法工作,做好“_”普法终期检查验收各项工作。

确保木子店镇“_”普法检查验收工作圆满完成。按照普法检查验收标准,安排专人,查漏补缺,收集整理普法检查验收汇报材料,将五年普法依法治理工作材料打印目录装订成册。

五、加强重点对象学法用法工作,不断提高全民法律素养认真开展青少年法治知识学习。

把法治教育纳入青少年法治教育大纲,推动在中小学设立法治知识课程,做好计划、课时、教材、师资“四落实“,充分运用法治专栏、图片、讲座、主题班会、知识竞赛等多种普法形式,开展与青少年学习生活密切相关法律法规为重点内容的法治宣传教育活动,强化家庭和社会的参与,完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法治教育格局,增强青少年学生学法用法的自觉性,有效预防青少年违法犯罪。

__村位于__镇西北边远山区,地形分散,由13个自然角落组成。现全村共有386户,总人口1788人,劳力880人。拥有耕地面积758亩,茶园面积130亩,山地面积2868亩。由于受到自然地理条件的制约,基础设施建设滞后,经济发展缓慢,群众收入以农业为主,农村经济结构单一,群众生活水平处于全镇低下水平,村集体经济十分薄弱。20__年全村工农业总产值660万元,村财收入2000元,农民人均纯收入2800元,被县政府列为20__年度重点帮扶村。为彻底改变我村贫困落后面貌,在镇党委、政府和上级有关部门的大力关心支持指导下,我村多次召开村两委扩大会、村民代表会集思广益,立足村情理清发展思路,提出如下脱贫致富工作计划。

一、工作目标。

通过重点帮扶项目推动全村经济全面发展,至20__年底全村工农业总产值达1000万元,村集体收入5600元,农民人均纯收入5080元,群众生活水平明显提高。

二、帮扶项目。

(一)加强基础设施建设,改变村容村貌,改善生产生活环境。

今年计划对3公里长石林公路进行拓宽硬化,即路基拓宽2.5米,水泥路面加宽1.5米,厚度20厘米。预计需投入资金62万元,其中青苗赔偿、路基拓宽、迁移杆塔以及片石基础等需资金10万元,路面硬化及水沟、护坡等各项配套设施需资金52万元。

(二)巩固农业基础地位,发展特色农业,多渠道增加群众收入。

1、加强农田水利基础设施维护。重点做好磨石坑水圳的维修维护,确保我村农业生产用水。

2、发展烟叶种植业。我村农田适宜于发展种植烟叶生产,计划发动群众种植烟叶500亩,并由村包干角落干部指导烟农采用除湿机、空调机解决雨天不能晒烟叶的困难问题,提高烟农的烟叶质量,增加烟农收入。

3、发展茶叶经济。扶持种植茶叶农户和茶叶加工户10户(见附表),每户补助1000元,用于添置茶叶机械。同时聘请县农茶局技术专家和内安溪茶区的制茶能手到村进行茶叶栽培及制作、科学防治病虫害培训,以此提高群众的茶叶制作水平,增加茶农收入。

三、保证措施。

(一)健全机制落实责任。将帮扶项目建设列入我村今年重要议事日程,配足配齐专门工作人员,成立重点帮扶项目工作小组,将具体项目任务分解到具体人,明确具体落实时限,确保按时按质按量完成各项工作任务。

(二)广开渠道筹措资金。一方面,召开村民代表大会和村民小组会,实行“一事一议”制度,充分调动广大村民参与家乡建设的积极性,克服等、靠、要的不良理想,树立靠自己的骨头长肉的精神风貌,积极发动广大村民捐资,形成“人人参与家乡建设”的良好氛围,做到“积小钱办大事”;另一方面,积极向上级有关部门争取资金、技术方面的支持,使重点帮扶项目能真正落到实处,取得成效。

(三)加强培训提高产量。举办农业实用技术培训班,特别是在春秋两季举办茶叶制作技术培训,全面提高茶叶产量和质量,积极引种优质杂优水稻良种,全面提高粮食产量。

(四)强化跟踪确保效益。加强帮扶项目建设进展情况的跟踪督促,做好上情下达、下情上传工作,确保帮扶资金专款专用,充分发挥帮扶资金效益。

20__年我村的工作思路是:坚决贯彻落实镇党委、镇政府有关指示精神,围绕村年度目标任务,在村党委直接领导下,坚持学习不松劲,努力提升班子凝聚力和战斗力;坚持发展不动摇,千方百计提高村级可用财力,根据量力而行的原则,努力为民办实事。

1、进一步强化村干部队伍建设,加强勤政廉政教育,努力提高村干部的整体素质。

2、增收节支,加强资产管理。在政策允许的范围内,挖掘用活土地资源,一方面可解决企业生产发展的需要,另一方面还能增强村级可用财力。_年,对原新潮制衣厂老厂房进行改造,和原土地租用金适当提高,预计年可增加财力10多万元。在此基础上,还要节约开支,用活用好集体的每一笔资金,多为群众办好事、实事。

3、投入60万元对村6000多米道路进行硬化。

4、投入5万元对社区卫生服务站进行修缮,便利广大村民就医保健。

5、投入8万元建立村级实战型警务室,加强对村区域内的夜间巡逻,社会治安得到进一步稳定。

6、投入15万元公开招聘保洁公司,对村区域进行全天侯保洁,真正做到长效管理,长治久洁。顺利通过省级卫生村的复查。

7、配合镇集中居住区的规划,做好急需建房户的思想工作,保证社会的稳定。同时切实抓好宅基地管理,完善一支农宅信息员队伍,加强土地管理力度。

8、农村养老保险、合作医疗、安全生产、计划生育、民兵、人民调解等工作,常抓不懈,确保各条线工作的全面达标。

我们望虞村党委、村委一班人,有着较强的凝聚力、战斗力,上下一心,全力以赴做好镇下达的各项工作任务,在镇党委、政府的正确领导下,为实现富民强村的目标多作贡献!

普法教育工作计划

为进一步贯彻落实关于贯彻落实省市关工委文件精神深入开展关爱明天普法先行青少年法制教育活动实施方案,引导青少年牢固树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻观念,建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络,增强青少年法制教育的引导性、互动性和趣味性。并根据学生的生理、心理特点和接受能力,有针对性地开展法制教育,发挥五老(老干部、老战士、老专家、老教师和老模范)在青少年普法教育中的积极作用,扎实推进五五普法工作的深入开展,全面创建和谐社会。现结合我校工作实际,制定关爱明天、普法先行青少年普法教育活动计划。

组长:xx(校长)。

副组长:xx。

成员:各班主任。

青少年的健康成长,是党和国家关心的大事,是全社会关心的大事,也是千家万户和老百姓关心的大事。加强青少年的法制教育,是一项民心工程、德政工程,符合广大人民群众的根本利益。通过组织青少年参加普法教育,加强学生的法律常识教育,培养他们是非分辨能力、增强自我保护意识和守法观念;牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法制观念。把开展青少年普法教育活动与贯彻落实党的十七大精神和五五普法结合起来,与进一步加强青少年思想道德教育和社会实践活动结合起来,扎实有效地推进活动开展,增强和培养广大青少年的法律意识和法律素质,更好地维护青少年合法权益,有效地预防和减少青少年犯罪,维护社会稳定,构建平安校园。

1、组织开展关爱明天、普法先行宣讲活动。

(1)邀请青少年普法教育宣讲团成员来校,开展关爱明天、普法先行为主题的'普法宣讲活动宣讲。加强对青少年的普法教育宣传教育力度,使社会各界都来关注和参与青少年普法教育行动。

(2)利用学校黑板报、墙报、宣传栏等传统宣传渠道,以关爱明天、普法先行为主题,宣传相关法律常识和普法教育活动的目的、意义,并结合实际情况制定切实可行的活动宣传计划。

2、组织开展法律常识普及活动。

法律常识的普及教育作为本活动的重点工作之一,学校各班主任要以《全国青少年普法教育读本》为主要内容,撰写法制教育教案,严格做好间周一次法制教育课,给学生布置法制教育作业,要求学生做法制教育笔记,通过认真组织学生利用课堂课余时间开展读书活动、观看普法教育影片、邀请法制副校长、宣讲团或法律专家开展普法教育讲座和报告会,加强对青少年的法律常识的普及教育,创建平安校园。

3、组织开展体验教育活动。

学校在认真开展法律常识普及和宣讲活动的同时,还要根据实际情况安排时间组织开展演讲比赛、辩论赛、模拟法庭、摄影比赛、征文比赛、手抄报比赛等体验教育活动。

学校根据实际情况制定普法活动宣传计划,在12月开展关爱明天、普法先行张家学校普法教育活动启动仪式,并利用现有的黑板报、宣传栏等传统宣传渠道,以关爱明天、普法先行为主题,在学校显著位置设立宣传橱窗,定期张帖宣传资料和法律法规;各班黑板报定期出法制专刊;定期开展五五普法宣传月、宣传周、宣传日等活动,形成遵纪守法的和谐校园文化氛围。

2、认真上好法制安全课。

各年级、各班要充分发挥课堂教育主渠道作用,以三课(安全教育课、健康教育课、普法教育课)活动为基础,按照每周一课时的要求,做到有教案讲稿、有图片资料。并能根据法制宣传日开展专项普法教育宣传活动,如315(消费者权益保护法宣传日),626(禁毒宣传日)、119(消防宣传日)、124(全国法制宣传日)。

3、组织观看普法影视教材。

利用多媒体组织全校学生观看dvd(专家讲座)光盘和普法教育宣传片等普法影视教材,并按照活动内容和要求班级为单位参加各项普法教育活动。

4、组织开展主题宣讲活动。

学校根据活动的开展情况,邀请青少年普法教育宣讲团到学校开展关爱明天、普法先行为主题的普法宣讲活动。

学校根据普法教育活动开展的进度和情况,组织班主任、全体教师参加法制教育培训。

积极邀请学校法制副校长定期举办普法教育专题讲座。定期为师生开展法律知识讲座,每学期不得少于2次。在整个讲座学习的过程中,要做到学习有笔记、培讲座有讲稿、会议有记录、安排有时间,活动有简报。

7、组织开展专题读书活动。

把读《全国青少年普法教育读本》作为一个重要内容,通过认真组织学生开展读书活动,加强对青少年的法律常识的普及教育。

8、组织开展体验教育活动。

组织参加活动的学生在掌握基础法律常识的基础上,开展演讲比赛、征文比赛、手抄报比赛和书画比赛等各项体验教育活动。

9、组织开展法律知识竞赛活动。

学校根据开展各项普法活动的实际情况和参加普法活动师生的法律常识掌握情况,组织师生进行法律知识竞赛和普法知识考试,并将普法教育考试成绩拿入各班级考核和教师的个人年终考核。

10、总结表彰。

为表彰在活动中表现优秀的教师、班主任、学生和班集体,活动设立个人奖和集体奖。学校根据班主任组织学生参加活动的实际情况、学生参加活动的情况、班集体参加活动的情况,由学校进行评选。

(一)学生奖项:设一等奖6名、二等奖12名、三等奖24名和优秀奖,获奖学生将颁发获奖证书。

(二)优秀辅导员奖2名:获得优秀辅导员奖的教师将颁发获奖证书。

(三)优秀组织奖3名:为鼓励班集体的积极性,活动设立优秀组织奖的班集体,学校将颁发获奖证书。

(四)学校争取组织100%的学生参加活动,把活动开展出色,做到活动有亮点有特色,力争打造青少年法制教育品牌,使我校青少年普法教育工作走到青岛市前列。

1、学生普法教育活动是创建和谐社会,引导学生知法、懂法、守法的重要举措。各年级主任、班主任老师要充分认识本次活动的重要意义,高度重视、周密部署、扎实有效地推进该项活动的开展。

2、学校相关部门、领导要加强合作、给予支持。真正使本次普法教育活动,普法内容能够让学生入心入脑,并转化到他们的实际行动中去,通过他们影响家庭、社区、社会。

3、积极拓展宣传载体,广开宣传渠道,采取多种方式对活动和典型事迹进行宣传,扩大活动的影响力,调动社会各方面的力量,使更多的学生参与到活动中来。

4、学校安排专门人员及时将活动信息上报市关工委、市普法办和胶州教育体育信息。

5、注意收集整理学校、班级开展普法教育活动的一切资料,并建档保存备查。

普法教育方案

在兴化市委市政府、泰州市交通运输局的正确领导下,我局六五普法工作已顺利实施完成,取得显著成绩。党的十八届四中全会出台了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,对法制宣传教育工作提出了新的更高要求。为高起点地做好“七五”普法工作,我局从实际出发,制定了七五普法工作规划。

一、指导思想。

全面贯彻党的十八届四中全会精神,深入贯彻总书记系列重要讲话精神和对法治宣传教育工作重要指示,继续深入贯彻落实全面推进依法治国方略,面对新常态,坚持以创新为引导,以弘扬法治精神、培育法治信仰、推动法治实践为主要任务,以法治文化建设和法治创建活动为重要抓手,深入开展法制宣传教育,规范行政权力运行,大力推进依法行政,进一步维护宪法和法律权威,为兴化市交通运输发展营造良好的法治环境。

二、工作目标。

紧紧围绕构建社会主义和谐社会,以提高全系统职工法律意识和法治素养为中心,广泛动员社会力量,深入开展以法治实践、交通惠民紧密结合的法制宣传教育,营造人人学法用法守法的良好社会氛围,进一步推进各项工作依法规范和管理,不断提高法治化管理水平。

三、工作重点。

(一)深入学习宣传宪法等法律法规,着力提高职工的法制意识。宪法是国家的根本法,深入学习宣传宪法能够进一步增强职工的宪法意识和民主法制观念,使宪法在全社会得到一体遵行,树立在宪法和法律范围内活动的观念。要围绕创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,深入开展法律法规的学习宣传。围绕提高依法保障和促进经济社会发展的能力和水平,学习宣传与经济社会以及交通运输行业发展相关的法律法规。围绕实现好维护好发展好人民群众的根本利益,学习宣传与群众生活密切相关的法律法规。围绕实现社会公平正义和安定有序,学习宣传维护社会和谐稳定、促进社会公平正义的相关法律法规。

(二)切实抓好重点对象的法制宣传教育,着力增强宣传教育的针对性。要在继续对一切有接受教育能力的干部职工进行法制宣传教育的同时,重点加强对领导干部、公务员、执法人员、窗口服务人员以及服务对象的法制宣传教育。

(三)坚持法制教育与法治实践相结合,着力提高全局的法治化管理水平。认识新常态,适应新常态,服务新常态,坚持五大发展理论,落实“四个全面”要求,通过法制宣传教育推进法治实践,通过法治实践巩固法制宣传教育成果。要推进依法决策,重大行政决策必须履行公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查和集中讨论决策等程序,做好规范性文件制定管理工作。要规范行政执法,完善行政权力目录,开展案卷评审和案例研讨,提升执法水平。要加强执法监督,建设公开运行平台,落实全程记录制度,规范涉企执法检查,加强重大行政处罚备案管理。要把法治实践和普法宣传相结合,坚持正常宣传和集中宣传相结合,通过以案释法、行政调解等多种手段宣传交通法律法规,优化执法环境。

第七个五年法制宣传教育的对象是一切有接受教育能力的全系统干部职工及服务对象。

五、普法要求。

(一)坚持普法教育与制度建设相结合。建立和完善法制宣传教育的考核评估制度、工作激励制度、检查督促制度和经费保障制度,不断完善党委中心组集体学法制度、领导干部法制讲座制度、法律知识考试考核制度、法律顾问咨询制度等多项普法工作制度,使普法工作实现规范化、制度化、经常化。

(二)着力开展领导干部和公职人员的法制教育培训工作,提高依法行政、依法办事能力和服务社会水平。继续推进干部职工法制学习培训工作,培育感恩之心、敬畏之心、责任之心,加强廉政教育,筑牢反腐防线,杜绝违法行政行为。

(三)坚持普法教育与道德教育相结合。大力弘扬社会主义核心价值观,促进我局各项事业的健康发展。

(四)坚持普法教育与我局各项工作相结合。提高依法管理和服务社会的水平。把法律法规以及需要掌握的法律知识作为干部职工队伍学习的重要内容,做到有计划、有安排、有落实、有检查;为干部队伍学法提供条件;建立和落实学法制度,逐步实现法律知识考试考核工作规范化;把法制宣传教育融入到干部职工工作和服务的全过程。

(五)坚持普法教育与干部职工的法治实践相结合。明确行政权力,确保“法无授权不可为,法定职责必须为”。规范行政行为,推进全程记录,行政权力公开透明运行。加强执法监督,健全管理制度,接受社会和群众监督。

(六)坚持普法教育与宣传相结合。一是坚持集中宣传和日常普法相结合。在广泛宣传的同时,充分利用全国法制宣传日、法制宣传月、法律法规颁布纪念日等,开展集中宣传教育活动。二是创新法制宣制教育形式,发挥宣传标语、板报、广播电视和报刊等各种媒体在法制宣传教育中的重要作用,利用手机、电脑建设“互联网+法制宣传”的新平台,形成合力,扩大宣传覆盖面,提高宣传实效性。

六、工作步骤和安排。

根据七五普法规划的总体部署,第七个五年法制宣传教育工作从2016年开始实施,到2020年底结束。共分三个阶段:

(一)宣传发动阶段:2016年4月前,要根据自身实际制定本单位的七五普法工作规划。

(二)组织实施阶段:2016年1月至2020年12月。依据本规划确定的目标、任务和要求,结合本单位实际,制定法制宣传教育工作计划,突出工作重点,做到部署及时、措施有效、指导有力、督促到位,确保七五普法规划全面贯彻落实。2018年要开展自查活动,重点检查在前三年的七五普法规划的落实与组织实施情况。

(三)检查验收阶段:2020年。在局党委的统一领导下,按照本规划确定的目标、任务和要求对七五普法工作进行总结。按照相关的普法工作考核验收标准,对照检查自身工作并对在七五普法工作中涌现出来的先进个人和单位进行表彰。

七、组织领导和保障。

(一)组织领导。

调整完善“七五”普法领导小组,由局领导小组负责指挥和决策工作。在法规科设立普法领导小组办公室,具体负责普法日常工作。主要职责是:

1、承担法制宣传教育的日常工作;。

2、拟订法制宣传教育计划、阶段性总结报告和相关文件;。

3、组织落实有关规划、计划等各项任务;。

4、组织编写普法学习教材,举办普法学习培训班;。

5、对执行规划情况进行检查、总结、验收及表彰。

各单位也要调整和完善普法领导机构,并确定具体工作人员,切实承担起工作。

(二)保障措施。

1、加强领导,抓好落实。建立健全普法工作领导小组,建立和完善领导小组定期会议、工作汇报和工作检查等制度,把普法工作纳入本单位的议事日程,做到有部署,有检查,保障规划的落实。

2、建立法制宣传教育激励监督机制。逐步建立普法工作评估考核机制,开展普法规划实施的和阶段考核工作,把普法工作的成绩作为评选先进单位和先进个人的重要条件之一。开展法制宣传教育表彰奖励工作,建立健全激励监督机制。

3、落实法制宣传教育的经费。单位要把普法工作经费列入本单位的财政经费预算,专款专用,确保普法工作的顺序进行。

4、组织七五普法宣传材料和培训教材。根据工作需要编印购买适用于本单位的普法专用教材和其它学习材料。

5、培养法制宣传教育队伍。开展法制宣传教育工作者学习培训活动,提高法制宣传教育工作者的政治、法律素质和业务能力,保障普法工作全面实施。

根据娄底市依法治市领导小组办公室《关于印发〈2016年全市法治宣传教育工作要点〉的通知》(娄治市办[2016]3号)精神,结合我委的实际工作情况,现就我委“七五普法”工作安排如下:

一、指导思想。

以党的十八届三中、四中、五中全会精神为指导,认真总结我委“六五”普法依法治理工作经验,紧密联系我委实际,深入开展法制宣传教育,进一步提高工作人员的法律素质,提高服务水平,保障和促进我委各项工作的全面发展。

二、内容要求。

1、明确学习内容。要认真宣传学习农业相关的法律法规,增强为民服务的宗旨意识,努力提高依法治农的能力和水平。

2、建立学习制度。学法内容要列入我委全年学习计划,要坚持集中学习与自学相结合,领导班子研究重大决策、重大事项或作出重大决定涉及有关法律、法规时,必须做到事先学习有关法律。通过经常性的法律、法规学习和研讨,增强依法治理意识,做到正人先正已,带头执行法律法规。

3、组织法律讲座。要集中组织培训,开展“七五”普法知识与行政许可法知识讲座,进一步提高依法履行职权和依法办事、依法行政的水平。

4、加大宣传力度。通过各种宣传媒介,充分利用宣传栏、黑板报等,采取多样化的宣传形式,加大对全委办事程序和环节的公示宣传,使干部职工了解全委办理事项和办理程序,维护干部职工的知情权,参与权和监督权。通过加大公示告知宣传,进一步增强服务意识。

三、方法步骤。

1.法制宣传教育是一项长期的系统工程。第七个五年规划从2016年开始,至2020年结束。

2、对干部职工,采取法制讲座、座谈会、培训班等方式,进行法律、法规知识的宣传教育,系统地学习和理解法律、法规的基本内容,法律培训制度。

3、积极在干部职工中进行法律宣传,总结经验,树立先进典型,推动普法工作深入开展。

四、组织领导。

1、成立普法宣传教育领导小组。普法宣传教育工作纳入我委的重要议事日程。普法宣传教育工作领导小组全面负责全委普法工作。领导小组明确分工,责任到人,狠抓落实。

2、创新普法教育的内容和形式,充分调动工作人员的主动性和积极性,自觉参与到普法教育工作之中。

3、加强与司法单位的联系与沟通,齐抓共管,研究解决普法工作中存在的困难和问题,保障全委普法工作顺利进行。

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