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初中学习生活自我总结大全(15篇)

作者: 碧墨
初中学习生活自我总结大全(15篇)

在自我总结中,我们可以回顾自己在某段时间内的学习和成长,找到自己的亮点和进步之处。这些范文中的写作技巧和思考方式,可以为我们的总结提供有益的借鉴。

初中学习生活自我总结自我总结

啊!一个学期这么快就过去了,回想起从开学到现在的学习生活,不禁感到有些难过。

在这一学期里,我自己觉得我从道德这一方面做的还不错,尤其是在手里有废纸的时候,我从来不直接把废纸扔到地下,而是一直拿着,一直拿到有垃圾桶的地方,才肯扔掉。还有平常在公交车上经常会有一些老人站在我前面,我会给他们让座。

再谈谈品质,那可以算是好的,我从来不骂人,听到那些脏话,我就仿佛看见了一个脏得不能再脏的垃圾堆,仿佛闻到了一股臭的不能再臭的味道!可以说我很讨厌那些爱说脏话的人。

剩下的体、美、劳就都可以了啦!不过,这三样不光光是我一个人的评价,还有妈妈的评价哦!

下面,我再来说说我学习的情况吧!首先,我的语文还不错,数学很好,英语也还可以。这次考试数学英语我都还挺满意,最让我遗憾的是语文,等我看到我错的题时,我都恨不得揍扁我自己!

这次的语文错题,一是粗心,二是学得不够扎实。平常测试考的时候我都考95分以上,这次竟然只考了93.5,唉!真是关键时刻掉链子啊!英语还算满意,考了99分,数学嘛,偶考了100分。不过,一定要谦虚哦!

初中学习生活自我总结自我总结

通过前期党校,我觉得有很大进步。不仅是思想上,更重要是行动上。另外,我也比较深入地了解到了身上还存在一些问题。首先说一下从党校后所获得。

我觉得思想不会象以前那样浅薄,在考虑问题时候会从多个方面去想,再不会象以前那样草率、毛躁。由于对共产党根本宗旨,让我深刻地悟到在我们大学生活中很多事是可以为人民服务。比如,多给身边那些有困难一些帮助,不管是上还是生活上。通过党校也让我懂得无论做什么事都要有坚定信念,也就是说有目标。

这样就可以使人沿着这个目标一直奋斗下去。对于我觉得还存在一些这样问题。有时候对态度不是很好,时认真,时懒惰。我认为这是很严重问题,因为很多时候人态度是决定事情成功关键。

所以,在以后我要多多改正一下着方面。另外在做事情时候很容易受自身情绪影响,控制性不是很强。这方面在以后要多加训练。对于自身优点要多加发扬下去,更重要是对于自身存在问题要努力改正。希望能很好地为国家贡献打好基础。为早日成为共产党员垫好基石。也希望能很好地做好现在本职工作!

初中学习生活自我总结自我总结

我自上初中以来,在老师的谆谆教导下,无论在德、智、体、美等方面都有了一定的进步。

在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己。通过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,热爱集体。有时,我还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动,例如:学校举办的艺术节和征文比赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等;在思想上和行动上,我向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

在智育方面。在学习过程中,我稍有不足,但也努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。我爱好文学,经常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛,努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。在三年的学习中,我担任语文科代表,协助老师做好各项工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。

在体、美方面,我积极参加体育锻炼,体育课或其他测验,我都认真对待,全力以赴,不断提高自己的身体健康水平,锻炼自己的坚强意志,进一步培养和提高自己的审美能力;我爱好广泛,特长是弹扬琴和文学,在课余时间,我还很经常去体育馆打羽毛球,在乐趣中提高自己的身体素质。

另外,在家里,我尊敬长辈,经常帮家里人做家务活。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能提高。三年的初中生活即将画上句号,之间的学习和生活场景就像放电影一样在我脑海里闪现。

回顾起这三年的学习生活,有过欢乐,有过笑颜,也有过辛酸。在这三年的学习中,我也从一个小学生,一个不懂事的孩子变成了一个懵懂的少年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在这三年中,不管是在学习上还是在生活上,我都学到了不少知识。

在学习上,我学到了以前很多不懂的知识,这得感谢老师的耐心教育,但这也与我自身的不懈努力是分不开的。我努力让自己做到在学习上一丝不苟,对老师布置的学习任务能竭尽全力的保质保量完成。三年中,我从未迟到一次,未早退一次,不无故缺席。

团结同学,遵守国家法律法规,是老师的好帮手。不断的严格要求自己,能做到在学习上不懂的虚心向老师同学请教,认真钻研深难题,对知识的渴求,我养成了自学更深的知识的好习惯,并且会学、善学。自己的文化知识水平有了明显的提高。在生活方面,我严格要求自己,以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》来约束自己的言行。爱护公物,积极参加学校组织的课内外活动,对需要帮助的人献出自己的一份爱心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并帮助父母做一些自己力所能及的事,替父母减少了一些负担,为此,父母总是很高兴。

作为这个社会的一分子,我不忘公民应尽的义务和责任,遵守公共秩序,爱护公共卫生,对社会上是是非非的事能做出正确的判断,并能在保证自己人身安全的情况下,对一些不良行为加以制止。这样,不仅养成了良好的社会行为习惯,自身素质也得到了提高,文化知识也得到了充实。

随着期考的结束,这个学期也就基本上结束了。至于我的得与失,则需要再这里好好地总结。

首先是学习方面。这个学期是各种评比竞赛得一个学期,学习成绩尤其重要。虽然我以期考的完美结局收尾,但这整个学期的成绩还是起伏不定,而且差距很大,“大考顺利,小考失利”是我目前遇到的学习问题。这一点我要在下个学期尽力去改正。

这个学期我的学习态度有了很大的改变,作业完成质量也好了很多,课堂效率也比以前提高。这些变化带来的是自然是成绩的提高。

其次是纪律方面。这个学期我没有出现违纪现象,没有迟到、旷课早退现象。上课、自习时能够遵守课堂纪律,值日管理能以身作则。在全班同学的共同努力下,我们班多次获得流动红旗。但个别同学纪律性差,集体观念不强,自控能力不够,导致我们班扣了很多冤枉分。这一点希望下个学期能改正。

这个学期也是个人、集体荣誉丰收的一个学期。在学校运动会和校庆会上,我们班同学大放异彩,团体操比才更是荣获全校第四名。这与我们班集体的力量是分不开的。我也能和同学和睦相处,互帮互助。

以上是我对这个学期的总结,希望下一个学期能再接再厉。一下是我对下一个学期的祝愿:

考试分数再高一点,作业少做一点。

父母理解一点,老师和气一点。

物价下降一点,零花增加一点。

同学和睦一点,自己开心一点。

初中学习生活自我总结自我总结

所谓热身练习实际上就是把尚未活动开的手指,手腕以及手臂活动开来,但大家最容易忽略的就是大脑,切记,一定不要忘记把大脑思维活动开.

最后他说:用心练2小时的效果比心不在焉的练8小时效果好.这就是用大脑和不用大脑的区别.

我热身练习如下:。

熟悉音阶在指板上的位置:如练习连续弹奏几个八度的同名音或各种调式音阶等等。

半音阶练习24种组合方式,我一天平均巩固4~5种,1周5天刚好24种(我一周要留2天出来不碰琴)。

手指独立性练习----左手圆滑音练习(就是平常说的打,勾弦)。

五声音阶组合式模进练习(如:3度,4度,5度甚至6,7度音程)。

仅仅这些.....

注意:

当你在练习这些的每一个细节都要注意一些问题.

如1,除了在推弦和拉动揉弦时,手腕无论如何都是放松(不用力)的,切忌紧张。

2,你正在弹奏现在这个音的时候你大脑里想必须是下一个音的位置音名,组别等等。

初中学习生活自我总结自我总结

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力学习之余,走出校门,本人珍惜每续努力。

通过高初中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

初中生学习自我总结

早上做完全部的工作后,便急不可耐的打开计算机,收看《士兵突击》,那栩栩如生的表演和激劢内心的情节,莫不吸引住着我。仅有用心做某件事的情况下,時间才过的快,果然,转瞬间便是几小时过去,离开电脑上旁,但心仍然在士兵突击里……今日刚才见到许三多为了更好地给班里争得一个先进集体事迹,不管不顾自身的疲劳,坚持不懈干了三百三十三个腹部绕杠,造就了一个小小惊喜,我被他那肯吃苦不怕苦的精神实质所打动,更主要的是,他灵活运用了这一机遇。他便是用行動证实给各位看,他许三多并不比他人差是多少!

在我看见这儿的情况下,我内心非常的慷慨激昂,由于我与许三多的状况一样,我也是在初二这一关键的时间范围,我就务必象他一样,用行動证实自身!我想认真学习,为初三做好充分的准备。

新学期开学3个礼拜了,在新学期开学几个星期里我遵循了我新学期开学情况下的服务承诺,回家了做作业的速率极大地提升了,上课的时候做的手记也比之前的详尽多了,可以说有一个非常大的发展,但是最重要的就是坚持,在日后的日里头也可以再次那样才可以称得上取得成功。父亲说,我就得像许三多一样,他要做啥事便会勤奋去搞好,我就务必有他的那类毅力与恒心,乃至最终他的组长告诉他的:要有信心,对自身满怀信心,是迈进取得成功的第一步!

《士兵突击》与《恰同学少年》一样,同时砺志大面积,都给了我非常大的启发,我坚信,这种启发会随着着个人成长,鼓励我勤奋奋发图强的学习培训,教育我好好地的.为人处事!我也要再接再厉,做一个及格的学员!!

初中学习生活自我总结自我总结

当然我也深刻认识到自己的不足,我在一些细节上不太注意,偶尔得过且过。贪玩,有目标但努力不够.有时候做事情会只有三分钟热情,在收拾方面不在行。我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

初中三年我学到了很多知识.我用汗水和拼搏精神换来较好的成绩。我同样将会以这种拼搏精神走向社会,面对自己的未来。希望可以顺利考上一个好的高中,继续享受自己的学习生涯。将来做一个有理想,有毅力,有耐力的人,为建设社会主义中国做出自己的努力!

在初中阶段的三年时间里,我成长了许多...

在学校里,我尊敬老师,团结同学,乐于助人,积极参加集体活动,爱护公物,能自觉遵守中学生守则,不迟到,不早退。我明确学习目的、端正学习态度。自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。积极培养动手能力、应用能力和创造能力。

体育的成绩上,经过锻炼有所进步,但还不是很优异.所以还是要加把劲才行.在家里我会帮助家里人做家务,勤劳节俭。

总结三年来失败的经验,以及老师和家长的建议和教导,改正自己不足的方面,争取在德、智、体、美、劳等各个方面全面发展,做一个品学兼优的好学生。时光飞逝,初中三年的学习生活即将随着我的成长而慢慢逝去。回顾这丰富多彩的三年学习生活,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的初中毕业生,即将面临中考的选拔而进入更重要的高中学习。为此,我感谢培养我的学校及老师、社会和养育我的父母。

在公民素质方面。我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。积极加入了中国共产主义青年团。我自尊自信、自律自控、有一个初中生应有的责任感和强烈的环保意识。我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。作为班级的一分子,我有强烈的集体荣誉感,踊跃参加班级的自律管理工作和黑板报出版工作。我有良好的个人卫生习惯,爱护公物,有良好的公共卫生习惯和公共道德素质。

在道德品质方面。我尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,言行文明礼貌、对人诚实守信、遵纪守法、勤奋进娶热爱劳动。我明辨是非,作风正派。敢讲敢为,敢于同不良行为作斗争。平时积极参加社会实践,注重培养自己的能力。我两次参加了区团委组织夏令营活动,不但增长了知识,扩大了视野,而且还培养了自己的能力。在家我时常做一些家务,每周帮助父母做大扫除。积极参加学校劳动。

在交流与合作、审美与表现方面。我在家时常与父母交流与合作,与父母沟通,参与家庭事务,相互理解,相互尊重,这使我的身心能够健康成长。在校我能与同学和老师愉快地交流与合作,这使我能在学习上取得优秀的成绩,获得老师和同学的信任和赞同,有了生活的成就感和愉快的心境。同时,我也有了一定的社交能力。在与家长、老师和同学的交流与合作中,我初步形成了一定的人生观、世界观和价值观;也有了一定的审美观。

在学习方面。我学习自觉、认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑、析疑、解疑,摸索出一套适合自己的学习方法。在学习过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精。积极与同学和老师愉快地交流与合作,研讨学习方法,使我各科成绩发展平衡,学习成绩优异。名列年级前茅。

在体育与健康方面,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体育锻炼达标。喜欢打篮球和听音乐。

综上所述,我在初中三年中在各个方面的素质都有显著提高。但我也清楚地认识到我的不足,如有时学习时间抓得不紧,各科学习时间安排不尽合理。在今后的学习中,我一定会扬长避短,更加努力地把自己培养成祖国有用的人才,去报效祖国,服务社会!

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大学学习生活自我总结范文

一个学期很快就过去了,但这次的心情与以前有很大不同,归心似箭的心情早被考试不理想的惆怅所掩盖。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其这次我为了应付英语四级着实花了很多时间,以致把其它功课都拉下了,所以说关于这次考试我的复习工作是做的很不充分的,可现在想想却是得不偿失啊。尤其我现.版权所有在对于能不能过四级还是缺乏把握的,不管这次考试结果如何,下学期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,争取每门课都踏踏实实地学。

上大二的我们也早已走出那座象牙塔,开始尝试接触社会。记得大一的时候还时常会为自己作为一名计算机系的学生而有那么点优越感。现在却被那些从人才市场上反馈的一些消息给打击。现在我不得不为将来即将面临的就业危机而作好准备。本来嘛,众所周知我们学校的牌子不是很硬;二来我们计算机行业的就业形势也越来越紧张了;三来我是名女生,一名学计算机的女生。早就听说现在许多企业发话说“宁愿要最差的男生也不用的女生。”说起来真让人气愤。但面对这些偏激的社会现象,我们又能怎么办呢,唯今之计只有从改善自身条件作起。

来学校两年多也早已习惯大学生活紧张又轻松的气氛,课程虽然还是安排的很紧凑,但课余时间明显增多了,令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩,已经熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。至今为止我与宿舍的人相处融洽,虽然偶尔会有点小过节,但也很.版权所有快能冰释前嫌,所以有的时候,我很庆幸我能来淮工,不然也不会交到那么多知心的朋友了。大学不仅是一个交流知识的场所,亦是我们学习做人处世,接触社会的好场所。我感觉我现在所接受的教育也是各个层面的,所以我一定会好好利用这份难得的机会,珍惜这段宝贵的时间,严格要求自己,力求作一名合格的大学生。

今年是我进入大学的第三年。两年来,在各级领导和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。现总结如下:

始终保持与党中央高度一致,认真学习“三个代表”重要思想和“七一”讲话精神,积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针,反对任何形式的霸权主义和分裂主义。政治上要求进步,积极向党组织靠拢。不满足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识,在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照新党章规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习,并结合国内国际政治生活的大事,定期作好思想汇报。

在学生会的工作中,我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点,这一点正是符合了“三个代表”中的最基本也是最重要的一条:要代表最广大人民的根本利益。所以,处处从同学们的需要出发,为同学们服好务。两年来,自己也严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事,较好地完成领导交办的工作。同时积极主动配合其他部门工作的开展,不断提高工作效能。

学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和能力上有些欠缺,在今后的学习中需要改进。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题,我通过这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,每次考试也发挥的可以。在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大四。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。

总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的两年。由于参加党校的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在学生会的工作中,也要弥补不足,尽的努力为同学们服务。新的一年里,我一定认真要向党员同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

初中校长培训学习自我总结

今年年我有幸参加了湘潭市教育局组织的中学校长岗位培训,在湘潭市教育学院的精心安排下,先后聆听了几位专家学者的讲座,同时又在教师研修网上学习了许多教育专家的先进教育理论,培训期间既有理论对我的引领,又有的学习研讨与交流。虽然学习时间在我一生的学习历程中是短暂的,但此次高规格的培训却极大地开阔了自己的教育视野,收获匪浅,感触颇多。现就以下几方面谈谈自己的总结:

隆重的开班典礼后,我们就先后聆听了教授及专家的专题讲座,还有班级经验交流会。在众多的精彩讲座中,有激动也有感动,对我启发很大,开阔了视野,提高了认识。我了解到许多教育教学新动态,学到了不少教育理念。讲座涉及到学校管理与师资队伍建设、学校发展规划、学校教育评价、教师专业的发展、校园文化建设、学校校长的教学领导能力、校长的执行力、基层党组织的建设等方面,专家们理论阐述、引经据典、谈心交心,无不使我产生共鸣。他们娓娓道来,环环相扣,给人启迪,促人反省,震撼人心。既气势磅礴,恢弘大度,又紧扣实际,细致入微。既让我们欣赏了名家的风采,又使我们饱食了无比精美的精神大餐;让我开阔了眼界,拓宽了思维,明确了使命。

通过培训我深深体会到作为一名校长,必须要做善于学习者,校长要做文化人,要做有情有智有责任的人,要做敢于改革创新的人,以人为本抓管理,营造和谐、进取的校园氛围,才能推动学校教育教学工作的开展,促进学校可持续发展。

(一)校长要做善于学习者,不断提升自身素质和综合能力。学校的建设与发展离不开有思想、有素质、开拓进取的校长,要充分认识自己的责任,为办好教育而思,为学校发展而谋,充分发挥核心主导作用,使自己成为一面旗帜,引领凝聚教师群体。而要做好这些工作,校长必须勤于学习,才能做到工作有思路、有创新。在今后的工作中一定要坚持学习,要把学习当作自己职业生涯中的必需。不断学习教育教学理论,学习课程改革理论,学习名校名师的教育思想和教学经验。看书读报学习,听课参观学习,校际交流学习。当然不仅自己学习,还要引导全校教职工学习,创设学习型校园,营造学习气氛,不断提高教职工的整体素质。

(二)校长要做文化人,办学的最高层次是文化办学。文化办学是在制度办学的基础上对制度办学的一种超越,其中文化管理更全面,更整体,更系统,更注重精神内核在学校管理中的作用。既然学校要实现文化管理,作为学校管理的首席自然要成为文化人。

首先校长要成为有思想的人。文化人是思想者,校长必须要成为思想者。校长对学校,对教育要实现思想的领导。

其次校长不仅要成为思想者,而且也要使教师成为有思想的人。有思想的教师才会与有思想的校长交流,才会使校长的思想不断丰富,不断化为办学实践。

最后校长要成为能研究的人。文化人是研究者,校长要成为能研究的人,要把办学作为学问来做。要习惯于在研究状态中工作,在工作状态中研究。

(三)校长要做有情有智有责任的有情。校长要怀有感恩的心对待教师。切不可太把自已当回事,把校长当回事,校长属于学校,属于教师,我们之所以成为校长是因为有了教师。校长要让身边的人感到跟我干不会吃亏,不要忘记做事的人,也不要忘记人做的事。有智。校长要做一个大智若愚的智者。我们要为下属创造尽可能好的条件,把教师放在适合他个人成长的岗位上,让他们怀着美好的愿景,追寻自已的教育梦想。用最大的宽容,容忍所有的人包括不同政见的人,要用智慧招安不同政见的人,让他们为学校的发展出力。有责任。校长要知人善用,勇于承担责任。学校中层是将校长办学理念转化教师、学生的行为的转发器。对于学校中层我们一方面要对他们办事过程进行指导,另一方面允许他们出差错,对下属差错而引起的不良后果校长要有勇气承担。

(四)要做敢于改革创新的人。校长要不断更新教育观念,树立现代课程观、人才观、价值观,树立现代教学观、学生观。以科研为先导,把理论与实践结合起来,倡导教师改革创新出效益,教师必须不断认真学习、领会。在现有的教育管理体制下,农村教育可以说困难重重,举步维艰。作为农村校长必须心系农村,立足实际,不怕困难,敢于奋斗,以“质量立校”,以“科研强校”,在自己实践探索的基础上,汲取名校长的理论指导,形成自己的特色,形成自己的品牌,才能使学校得到社会的广泛认可,为学校的发展赢得一片广阔的发展空间,从而带动学校整体水平有较大的提高,真正把学校办成“让学生成才,让家长放心,让社会满意”的学校。培养品学兼优,勤劳朴实的合格人才。

(五)校长必须认真“抓班子带队伍”,以人为本抓管理。校长要有良好的服务意识,当好师生的公仆,要正确处理协调好班子成员之间的工作与生活的关系,当好主管不主观,总揽不独揽,处理事务果断不武断。工作中对班子成员要信任,不猜疑,要大度。对教职工要多关心,与人为善,但要有原则性,做到大事讲原则,小事讲风格。一个称职的校长,不应成为全校做事最多的人,而应成为全校做事最精的人,使自己的管理更高效。校长应学会授权和分层管理、分级负责。只有这样,才会调动手下领导及教师的积极性,学校管理定会取得理想的效果。

总之,经过这次培训,我深刻地感到:要把学校的工作抓好,把学生教育好,提高教育教学质量,首先是校长要提高自身综合素质:校长要有前卫的教育教学理念,校长要有高超灵活的管理手段,校长要有高尚的灵魂??校长要有不断学习进取的习惯,有渊博的知识,独到的制校方略。校长应该是一所学校的灵魂,是学校思维和发展的引领者。其次要把教师队伍建设好、培养好,要通过多种形式,关心、支持我们的老师,开展校本等各种培训,树立教师正确的人生观、价值观,真正让我们教师热情干工作,无怨无悔为祖国和人民的教育事业做贡献。

大学学习生活自我总结

随着雪花的飘然而至,xx年的脚步也离我们渐渐远去了。

回首过去的一年,我成长了很多,无论是思想、学习、还是工作上,我都收获颇丰。生活上也能够自主地管理自己的生活,使自己能真真切切地看到自己的成长和成熟。下面就简单介绍一下我这一年中的收获和新年展望。

思想上,经过暑假的骨干培训,使我更清楚地认识了部队,更清楚地认识了军人,增强了自己报效祖国、立志国防的意志,也发觉自己真正地爱上了这最可爱的职位——军人。在部队的生活中,我的思想渐渐趋于独立和成熟,也培养了自己在遇到困难时独立思考、冷静分析的能力。使自己的思想从大学生的散漫、个性转向了军人的那种服从命令、听指挥、使命于身的思想,真正的让自己的思想更接近于标准军人的思想,加强巩固献身国防、服务人民的牢固意识。在过去的一年中,我党成功地召开了“十七”大,我们国防生也召开了“十七”大精神学习交流会,从中我们学到了党的先进思想和先进理念,从而净化了我们当代国防生的思想和理念。通过学习,使我的思想更贴切于党的思想,保持党的先进性,为自己以后的军旅生涯打下了良好的思想基础。

学习上,在过去的一年中,学习的难度加大了,每天的时间都排得很满,自己也感到了从未有过的压力。一学期的拼搏结束了,成绩基本上达到了标准,自己的学习能力和自学习惯也得到了长足的提高。相比大一时,自己在学习上进步了很多,能自主地安排自己的学习时间和学习量,使自己能较轻松地完成大二上学期的学习任务,在学习中,也锻炼了自己的承受力和耐力。大学的学习完全不同于高中,离开了老师的帮助,我们所依靠的只有自己的勤奋和努力,学习的压力只有自己去承担忍受,学习时间的安排更需要很好的自控力和耐力。在不断的学习中,自己身上的不足也一点点地暴露了出来。在学习时间的安排上,我更多是决定于自己的状态,好的状态时一学就可能是一天,要是不好的状态,自己根本就不能静下心来学习,自己的这种情绪化的学习安排是学习中自己要克服的最大问题。新的一年里,最主要的就是稳定自己的情绪,为自己创造一个舒心的学习环境,让自己能真真正正地静下来,全身心地投入到学习中。在新的学期中,更要加强自己的承受力和自控力,能自觉地去学习,去寻找问题、解决问题,让自己更适应大学的学习生活,在学习的漫漫长路上,能百尺竿头,更进一步。

工作上,x年是我在国防生工作中的起步。我有幸选为07中队一区队的区队长。在过去一年的工作中,我提高了自己的工作能力,也增强了自己处理问题的方法和技巧。对于自己来说,在工作中自己的性格变得更加开朗,能自如地在众人面前讲话和训练,这对我性格的培养有了很大的帮助,更增强了我的自信心。在区队长的工作中,我逐步熟悉了管理区队的步骤和方法,也找到了属于自己的管理模式和工作方法。明确了一名区队长所应当具备的能力,也明确了一名区队长所应承担的压力和责任。区队工作上,我进一步学会了人际关系的处理和调节方法,面对区队中出现的问题,能恰当地处理解决,达到基本满意的效果,这也使我在为人处事中提高了能力,在交际中能更好的处理好与朋友和老师的交往,使自己在朋友中得到好评。新年伊始,作为区队长,我更要去其糟粕,取其精华,认真思考自己在过去一年工作中的得与失,改正自己的不足,继承和发扬好的工作方法和作风。使自己在以后的工作中能得到长足的进步和改进,完善自己的工作方法,提高自己的工作能力,在工作中学习,在学习中工作,处理好工作与学习两者之间的关系,更好的掌握两者间的平衡。也为自己将来到部队中的工作积累工作经验,奠定良好的基础。

过去一年的时光,军训是我最难忘怀的。军训中,我们国防生是单独管理,这样便增进了我们国防生大家庭中每个成员的感情。我们同吃、同住,共同接受困难和挑战。困难前,我们互相帮助,互相勉励,共同进退,使我们这些独生子女感到了兄弟情、手足情。我们也更加珍惜这份患难与共的情和义。与此同时,我们在训练中也增强了自己的军政素质和身体素质,使我们的基本素质与真正军人的标准缩短了距离。学长们曾告诉过我们,大学生活中最难忘的就是军训,确实如此,军训给我们留下了太多太多的感触和影响,使我们在以后的生活中能以一个合格军人的标准来衡量自己、约束自己,为以后能更快的融入军队生活而做出更好的保障。

20xx年的曙光已照亮了整个天空,我们怀揣着对20xx年的怀念和对20xx年的憧憬走进了新的一年。新的一年,新的气象,新的面貌,我也会以一个崭新的姿态来面对新的挑战和困难。使自己在这奥运年中更好地提高自己,完善自己。为自己的大学生活写下光辉的一笔。

小学一年级学习生活自我总结

一学期转眼就结束了,作为一年级教师,我觉得很忙碌,很辛苦,但也很快乐。本学期我担任一年级语、数教学和班主任工作,以及教研组工作,现将一学期的工作总结如下:

一、课前把关,改革备课。

备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教法要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。这是我们教学工作中要做到的,但是要想做到这些首先要做到备课要“深”。

1、认真备课。

(1)做到四个精心。每位语文教师都能精心制订教学计划,精心设计教学过程,精心选择教学方法,精心设计题型训练。

(2)统一备课,每周及时检查教案,按课时进度,每课都有教材分析、教学目标,重点、难点、教学过程、作业布置、教后反思等。认真钻研课标、教材,紧扣教学目标,把训练贯穿于整个教学过程中,充分调动学生学习语文的兴趣,发挥学生的创造能力和实际应用能力。

(3)积极参加集体备课。做到统一思想,统一进度,特别是在备教学目标,备探究点,备教学方法时能集思广益,取长补短,同时通过集体备课,及时了解教育教学情况,针对教材的特点,不断地进行探索、改革、创新。这学期我们在备课上下了一番功夫,尤其重视集体备课,并能认真地写好反思。

2、以说课促发展。为了改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学水平和课堂教学效益。我们语文组坚持开展课前说课活动,且把这个活动做为一个重要的教研活动来开展。每次课前说课,从教学目标、重点、难点,教材的前后联系,突出重点、突破难点的措施,说本单元学生应掌握的方法、技巧以及所应该具备的能力。在研讨课后,把说与讲联系起来,集体探讨教学内容安排是否恰当,难点是否突破,教法是否得当,教具的使用是否有助于课堂教学,教学思想、方法的渗透是否得当,是否符合素质教育的要求,教学目标是否达到,从而促进了教师教学水平的提高。

二、积极开展各种教研活动,提高教师教学能力和教学水平。

1、认真积极地开展校内听课活动,促进教师集体教学水平的提高,一直是我校搞好教研工作的传统。本学期,鼓励教师之间相互学习,一起讨论,共同参与,发挥着传、帮、带的作用。每次活动,我们都认真抓好以下环节:组织听课,评课、诊断、总结。有时同一节课教研组内前后通过几次听课:说课,讲课,后讨论,再集体备课,再让她上课,再发现问题,再讨论,再上。研讨中,大家集思广益,发言积极,共同探讨了一些日常教学中存在的问题,提出了卓有成效的见解,为各个层次的教师提供了锻炼的舞台、搭建了成长的阶梯,也提高了教师的课堂教学水平。交流中,教师的教育科研能力也得到开发,从多方面对一堂好课有了更全面的认识。

2、结合学校各阶段工作的进展来开展教研活动,促进教师间的相互交流和合作,达到教学相长的目的。本学期学校多次派人外出听课,回来后,在组内讨论、交流,学习别人的优点,寻找自己的不足,在这些活动的开展中,教师互帮互学,共同进步。这样的教研氛围,不仅加深了教师间的相互了解,更促进了教师教学技术上的提高,达到了取长补短、共同发展的目的。

三、教研组工作存在的不足:

1、有些教研活动开展的不够扎实,在许多具体工作环节上缺乏创意,活动效率不够高,没有发挥出教研活动应有的作用。

2、个别教师对教研组活动重视不够,认识不够端正,参加集体活动的热情、积极性不高。因此,教学能力提高不快,影响了教学成绩的提高。

初中生学习自我总结范文二则

将“教师说学生听”,“教师灌学生记”,“教师管学生服从”的教育方法重新审视,转变为学生是教育的主体,重视弘扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,所以在课堂上,我注重采取灵活多变的教学方式让学生更多地参与教学活动,让学生在实际中观察体会,增加学生自主学习、自主活动的机会,鼓励学生多思善问,敢于质疑争论,促使学生动脑、动口,提高学生的思维能力和表达能力。使学生逐渐掌握科学的学习方法。教师不仅要使学生会学,还要使学生乐学,要培养学生积极的学习态度。要贯彻启发式教学,最大限度到调动学生学习的积极性,把学生从“一言堂”、“满堂灌”中解放出来。教师要以饱满的热情上好每一节课,还要增强教学艺术的感染力,使学生接受教师情感与情绪的表达,接受教师人格魅力的影响。

对部分教材的深入研究还不够,在实践操作中不能准确理解与把握新课程标准、掌握新课程在功能、结构、实施、评价、等相关内容方面的联系,提高分析发展新教材、创新教学方式的专业能力还不够透彻。当然,在教学的过程中,在同学中间存在厌学的情绪,所以在上课的过程中,在完成作业上面都存在一定的问题,这是摆在我们以后的教学工作中所面临需要解决的问题.如果厌学情绪的问题得到很好的解决,那么,我们培养出来的学生才是知识全面的学生。

做为一名教师,使我深切感觉到,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法初中生学习自我总结初中生学习自我总结。教师继续教育是一个终身的问题,只有我们教师不断给自己充电,不断提升自己的文化素养,不断学习新的知识才不会被新出现的人才代替。多学多问,不断和同事交流,不断探索教育方法。

第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假,细细回想着一年,我心里真是感慨万千。

光阴似箭,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的半年。在这半年里,无论是学习方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。下面,我就这几简单的总结一下。

学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。在这学期的期末考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

中学的学习与小学有许多不同。小学时代我们被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预习的学习方法,获益匪浅。

在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好初中生学习自我总结。

工作总结。

这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,成绩都不如意。俗话说得好,一份耕耘一份收获,只能说我付出的不够。在新的学期里,我会更加加倍努力学习,不会辜负老师家长的期望!

以上就是我对初一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助,在此我要诚挚的道一声:

谢谢大家!

让我们以今天的荣誉为起点,以今天的不足为,扬起理想的风帆,在20xx年这片辽阔无垠的大海中向成功的港湾远航!

大一学习生活的自我总结

大一学习生活的自我总结:

时间就是这么的快,考试一结束,我的大一生活也就这样对我说说拜拜了,这一年我学会了什么,我又得到了什么?
当初怀着一颗好奇和期待的心,我步入大学校门,眼前的一切都好陌生,当唯一的亲人踏上返程火车的时候,我留下了眼泪,是一种不舍,也是一种莫名的孤独,毕竟在这,我一个人都不认识,晚上,躺在床上,静静地想像着我未来的.生活。
经历了漫长而又短暂的军训生活,迎来了真正属于我的大学生活,找不到节奏的我只能跟在别人后面漫无目的的跑啊跑。看着别人可以轻松自由的随便就找到话题,他们聊的好开心,我只有独自的一个角落,每天说话给自己听,也许我就是个慢热的人,后来我终于是融入到了我们寝室的大家庭中,大家每天都好开心的,总算是让自己摆脱了一些孤独感,而后开始学习,参加一些学校的社团活动,高中到大学,地狱与天堂的转变,新的教学方式,一切都不再那么循规蹈矩了,大学是一个靠自制进行学习的地方,没有老师的约束,一切靠自己自觉,因此,我荒废了一些时间,不过还好没有挂科,在这期间,我还学习了跳舞,以前总是看着别人在舞台上闪闪发光,梦想着自己也有这么一天。后来,我做到了,我很高兴我做到了,我敢展现自己了。这绝对是一大突破,哈哈。
很快,过年回家,团聚,饭局,看同学们在一起说笑,我有种说不出的的失落感,后来匆匆离开了,也许是因为见到了他,害怕内心深处的那份悲伤会更严重吧!!
就这样的我,又一次挤上那该死的火车,我又来到这梦想的殿堂,又是难熬的时期,似乎比以前更加孤单了,寝室的姐妹们很少聚在一起玩了,她们有了属于自己的爱情,而我似乎迷上了上网,是打发无聊的时间,还是打发无聊的时间,大学!学习压力不小,动力却不大,我这个年龄层的人普遍有厌学的现象,我也一样。但我必须的学,这是我的选择,所以每天都处于一种矛盾的状态,想学又不爱学。
大学。无与伦比的黄金时期,它给我们营造了一个安全环境,让我们慢慢的在里面蜕变。在这里没人告诉你能做什么。要做什么。任何事都要靠自己。

初中生学习自我总结二则

将“教师说学生听”,“教师灌学生记”,“教师管学生服从”的教育方法重新审视,转变为学生是教育的主体,重视弘扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,所以在课堂上,我注重采取灵活多变的教学方式让学生更多地参与教学活动,让学生在实际中观察体会,增加学生自主学习、自主活动的机会,鼓励学生多思善问,敢于质疑争论,促使学生动脑、动口,提高学生的思维能力和表达能力。使学生逐渐掌握科学的学习方法。教师不仅要使学生会学,还要使学生乐学,要培养学生积极的学习态度。要贯彻启发式教学,最大限度到调动学生学习的积极性,把学生从“一言堂”、“满堂灌”中解放出来。教师要以饱满的热情上好每一节课,还要增强教学艺术的感染力,使学生接受教师情感与情绪的表达,接受教师人格魅力的影响。

二、存在问题。

对部分教材的深入研究还不够,在实践操作中不能准确理解与把握新课程标准、掌握新课程在功能、结构、实施、评价、等相关内容方面的联系,提高分析发展新教材、创新教学方式的专业能力还不够透彻。当然,在教学的过程中,在同学中间存在厌学的情绪,所以在上课的过程中,在完成作业上面都存在一定的问题,这是摆在我们以后的教学工作中所面临需要解决的问题.如果厌学情绪的问题得到很好的解决,那么,我们培养出来的学生才是知识全面的学生。

三、改进措施。

做为一名教师,使我深切感觉到,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法初中生学习自我总结初中生学习自我总结。教师继续教育是一个终身的问题,只有我们教师不断给自己充电,不断提升自己的'文化素养,不断学习新的知识才不会被新出现的人才代替。多学多问,不断和同事交流,不断探索教育方法。

大一学习生活自我总结报告

转眼间,我已经走过了大一一年的风风雨雨。回望过去,从刚入学的新生,到为人师表,我一路成长。

报到篇。

当汽车驶进学校时,我的心情非常激动,因为我将要踏进传说中的大学。那天校园里人头涌涌,热闹非凡。刚下车,就有师兄帮我把行李拖到新生报到处的地方,然后由专车载到宿舍门口。当时心想,竟然有专车接送,莫非学校真的很大?如果第一眼看,真的挺大的,后来熟悉环境后,发现其实也没有想象中那么大。在宿管那里登记后就上去自己的宿舍了,到宿舍后发现我竟然是宿舍四人中最后一个到达的。当时我们的新生报到是两天,我第一天中午就来到了,应该也算比较早的了,可以没想到竟然是最后一个。来得迟,没办法,床位和书桌都没得挑选了,只能是人家选剩的。当我们把宿舍整理完后就相互认识对方,然后发呆的发呆,玩手机的玩手机。这段时间里有很多师兄师姐(jie)上门来推销,在我没来到学校前,同乡的师姐就告诉我们不要买那些东西,质量不好,价格又贵,所以推销的那些人在他们费尽口舌之后我对他们说,谢谢,我不需要。记得有一个态度很差的师姐来推销生活用品,被我和一宿友在捣乱,唱反调;还有两个很漂亮的师姐在推销英语报,我们一直问,她们一直回答,说了好久最后我们还是没有订她们的英语报,当时真的有点不好意思的感觉。傍晚,我们下去吃饭的时候,宿舍楼下的师姐们就走过来对我们说,师弟师弟,需不需要夜游校园啊?想不到新生报到还有这种活动的。当时我们赶着去吃饭,也没怎么理会她们。说到吃饭,下午2点在五饭吃的第一顿饭竟然不知道要把餐具收起来的,当时饭堂没什么人在吃饭,也没看到墙上的字,所为我们吃完直接就走人了。吃完晚饭后,那些夜游校园的师姐都不见了,宿友说她认识一位同乡的师姐,所以就叫她带我们夜游校园。由于晚上特别黑,又不认识路,感觉校园又大又容易迷路。其实,那天只有我们宿舍三个人在一起,还有一个呢?其实我们也不知道。我们来的时候,他的行李早就在里面放着了,人却不知所踪,晚上洗澡的时候他才回来。第二天一早,我们四个一起去逛校园,找出所有饭堂的位置。现在想来,开学前一个月,四人行,90%是新生。

学习篇。

大一这一学年的学习主要分为两个阶段。第一学期,由于课程比较少,很多时间都是自己去支配的。我把一些时间给了我那三个社团,再减去军训,院运会和校运会的时间,剩下来的时间我一般都去图书馆看下书,或者借书回宿舍看,但很少看专业上的书。有经济学的,名人传和一些it方面的杂志报刊等。第二学期,课程多到像是回到了高三,而且老师讲课的速度又非常之快,试过一次一个早上就讲了100多页,叫我们怎么去接受啊?星期六日虽然有休息,其实都是做作业去了,所有的老师都把作业集中到星期六日,简直想活生生把我们累死。课程多了,空闲时间自然少了,也很少去图书馆了。我是软件技术专业的,第一学期只学了c语言程序设计基础,第二学期主要学了c#,java,hthl和数据结构。从两个学期的综合成绩对比看,都有很大的进步,从第一学期末的班上19名到第二学期末的班上第3名,真的有点出乎预料。希望自己能继续保持下去。

班干篇。

一开学的时候,班上只选出了两个临时负责人,到后来真正选班干部的时候,我就去竞选纪律委员这里职位了。其实当纪律委员跟我的性格有一点关系,具体什么性格就不必要具体说了。别人都说纪律委员是最容易得罪人的,最难做的,所以竞选的时候没人敢上去。坦途与荆棘,我一定会毫不犹豫地选择荆棘的,况且我高中也做过纪律委员,体会过当中的滋味。打心底讲,这一年,我管我们班的同学管得很严,每次上课前都要点名,相信其他班的纪律委员都没这样严吧?当初我许诺过要给同学们一个良好的学习环境,所以我就一定要做到,这样很少同学敢迟到旷课,老师见到同学们这么给力,偶尔也会表扬一下。虽然有那么一两个特例,但他们对我也没有什么意见,我只是尽我的职责而已,平时见面也会打招呼,有说有笑的。

社团篇。

大一我只加入了三个协会:程序员之家协会,数学建模学会,春之雷武术部。前两个是学习型的,也是跟我的专业相关联的。程序员之家协会主要是星期五、六晚上7点到10点对我们进行培训,教一些与专业相关的知识;数学建模协会在我们读书的时候就没什么培训,只有一些讲座之类的,培训只要是在暑假8月份到9月初这段时间,所以别人都在放假的时候我们就要回校进行培训了。春之雷武术部是我喜爱的,强身健体,练武的社团。我们一般训练都下午5点到6点左右,每周3至4次。记得当初我们宿舍四个去面试社团的时候,我是面试最少的,只面试这三个社团。其他三人都成了面霸了,他们还像都加入了四五个社团,可是到最后都退掉了,只有我一个人坚持下去。但很奇怪的`是,每个社团的师兄师姐都会说同一句话,能留下来的都是精英。加入了三个社团后,大学生活确实丰富了很多。

竞赛篇。

大学除了学习专业的知识,在课余时间我还参加了一些竞赛来丰富自己。如计算机工程技术学院软件技术专业第二届c语言程序基础设计大赛,当时我和我一个宿友组一队去参赛,最后竟然还获得了一等奖。还参加了第四届acm竞赛珠海区域赛,当时是由北理工珠海学院举办的,虽然没获得什么奖,但还是收获挺大的,认识了很多师兄和同学,最大的收获是认识了菠菜师兄和任远师兄,当时有一种一见如故,相见恨晚的感觉。还参加全国大学生数学建模大赛校内赛,当时有两个队友和我一起组队的,可以最后他们放弃不打算参赛了,只留下我一人孤军奋战。最后一次是参加20全国大学生数学建模竞赛,当时的过程是艰苦的,但结果却是甜的。这些荣誉都已成为过去,不能代表什么,只能作为我以后前进的动力。

游戏篇。

其实我是一个游戏控,但我玩游戏跟很多人不一样。第一,我喜欢不玩网游,因为网游那种模式不适合我,而且网游有很多方面都无法跟单机游戏比,曾经有段时间我还专门下载了很多款出名的网游来体验了一下,其实也不过尔尔。第二,我玩游戏不会很疯狂地沉迷下去,我只是体验一下各种游戏的风格特点,玩法等。我玩的没一款游戏最长时间不会超过一个月,因为我怕我会沉迷下去,所以玩完就删。大一我玩过的单机游戏多到已经数不清了,自己觉得好玩的游戏会刻录起来做收藏。大一也开始爱上玩fps类型的游戏了,曾经战地2差点让我着迷了,经过思想斗争后还是果断把游戏删了,以免影响学习。不过现在很少有玩游戏了,主要是没有什么时间。我除了玩游戏,还经常看一些与游戏相关的新闻,未来主要想走游戏开发这条路。我大一玩过且很喜欢的游戏有:仙剑奇侠传4、5,古剑奇谭,使命召唤4、6,战地2,战地叛逆连队2,实况足球2011,真三国无双5,大蛇无双z,极品飞车系列等等。

友谊篇。

大一我虽然比较宅,但还是认识很多人的。在班上,算的上深交的也只有宿舍三个和隔壁宿舍那么一两个。在班外,有几个很好的老乡唐思、邱娟等。在武术部,和泽潭师兄是最有缘的,因为我们在很多方面上都有共同点。不用多说,他懂得。还有我们传统武术两位可爱的师姐婉仪和晓琛,家奇,树帆,黄智,华坚等等。在数模,当然是以菠菜师兄为首我们曾经奋战一个多月的战友们啦,一起玩,一起学习,一起熬夜……还有一些人就不一一列出来了,因为他们都被我记在心里面了。能交到这些朋友,是我这一年最大的收获。

本来早就想总结一下自己的大一走过的路,再记录下来,可是一直都没有时间。想不到写文章就像十月怀胎,最后还难产了。写这篇文章想了好久,写了好久,最后发现自己生出的孩子是个怪胎(写得太烂了),还是草草写完算了。

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