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六年级爱的教育的读后感范文(13篇)

作者: JQ文豪
六年级爱的教育的读后感范文(13篇)

读后感不仅是对作品进行评价,更是对读者自身思想和价值观的反思。下面是一篇读后感的集锦,多位读者分享了自己对不同作品的感受和看法,希望能给大家带来灵感和思考。

六年级读后感

其实,世界上有无数的爱等着你去感受,自从读完《爱的教育》这本书后,我不仅感到非常惭愧,更被他们爱的故事所感动着。书里面的小主人公自立、自强,还有爱他人、关心他人的一颗心。这是值得我们大家去学习的。

《爱的教育》这本书里有一个叫卡隆的小学生,他是一个成熟、仗义的人。有一次,一群坏家伙在欺侮一个可怜的、手有残疾的小孩子,卡隆勇敢地站了出来说:“你们不许欺负他,他有残疾,应该得到我们的照顾。”看着卡隆正气凛然的样子,那群坏家伙吓的一溜烟的跑了,这就是爱,一种帮助弱小者的爱。

卡隆还是个很孝顺的孩子,在他母亲过生日的前几天,他认认真真的写了一封长达八页的信,并且还细心的画上了漂亮的图案,其实在这里是他对妈妈的爱,一种亲情的爱。

我很佩服卡隆,佩服他的一颗充满爱心的品德,其实,世界上有无数的爱等着你去感受,爱,无处不在,我希望让我们生活的这个世界充满了爱的阳光,世界将会变得更美好。

这个暑假,我读了几本书,其中最让我难忘的是《爱的教育》这本书,它让我受益匪浅,感动至深。

《爱的教育》是意大利市立小学三年级学生写的一学年之纪事,书中记叙了他在校内校外的见闻及思想,记叙了亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之感,社会之同情,虽然只是一篇篇很短的日记,一个个很小的故事,但让我读了之后很受感动。

这本书中有一篇文章是《义侠的行动》,它主要描写了卡隆的义侠行动。有一天,有三四个孩子在一起戏弄赤发的一只手有残疾的卖野菜人家的孩子克洛西,有的打他,有的说他是“残废者”、“鬼怪”,最可恶的是勿兰谛,学他母亲挑菜担的样子,许多同学都知道克洛西的母亲,看了勿兰谛的样子,同学们都笑了起来。克洛西大怒,用墨水瓶向勿兰谛掷去,可是却打到了刚好走到教室的先生胸部。先生很生气,问是谁打的,卡隆马上站起来说是他打的,先生看了看卡隆,不相信。这时,克洛西站起来,告诉先生,是有人欺负他,他才打的。先生让欺负克洛西的人起立,那四个学生都低着头站了起来。先生对那四个学生说:“你们做了最无谓、最可耻的事!”然后,先生走到卡隆旁边,说:“你的精神是高尚的!”卡隆附在先生的耳边不知说了什么,先生突然向着四个学生说:“我饶恕你们。”

作者不知卡隆说了什么,我也不知道,不过我想:他一定是在为那四个学生说情呢。

读过这篇文章,我觉得卡隆的精神确实很高尚,他不仅同情弱者,还对犯了错的同学有宽容之心,我一定要向他学习。

今天我读了阿米琪斯写的《爱的教育》里嫉妒这篇文章,文章反映了同学之间的一些小矛盾。

有一天上午,老师这次以祖国为题材的作文写得最好的是德罗西,而沃提尼以为自己得了第一名,卷子发下来以后,沃提尼因为嫉妒把德罗西的卷子撕了,老师是如何教导沃提尼的。

读到这,我不经意想起我和同学发生的事情,那是一个双休日,我很认真地写了一篇文章,想让老师表扬我,结果老师没有表扬我,却表扬了她,后来我很生气,课间的时候,我在她的语文书上写“你是猪”三个字,可是她并没有给老师说,而是在我的书上写上“别让嫉妒的蛇钻进你的身子”。

同学们请记住“别让嫉妒的蛇钻进你的身子。”

我最喜欢看的一本书就是《爱的教育》,这本书通俗易懂,而且故事很感人。《爱的教育》这本书是以日记的形式写的,一篇日记讲述一个感人的故事:父母对子女的爱;亲朋好友之间的爱;陌路人之间的小小的关爱······《爱的教育》之所以吸引我的地方是,它在平凡而细腻的笔触中娓娓道出这近乎完美而又为人们再熟悉不过的亲子之爱;师生之情;朋友之谊等等。书中没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹。但一字一句中所蕴含的那种深厚;浓郁的情感力量,处处扣人心弦,感人肺腑。

看了这本《爱的教育》这本书,让我更懂得了爱的可贵,爱的给予。我会更加爱我的父母,爱我的老师和同学,当别人需要需要帮助时,我会伸出援助之手,去帮助那些需要帮助的人。我相信只要人人都献出一点爱,这世界会更加美好!!!

父亲给我买了一本书,是意大利名著《爱的教育》。今天我已读完了这本书,有很多感受。

这本神奇的书出自19世纪意大利著名作家艾迪蒙托·阿米琪斯之手,以一个四年级小学生恩利科的视角,通过它一个学年的日记,向大家介绍了他的伙伴们——品学兼优的罗德西、正直的卡罗纳、热情的科列帝、刻苦的波列科西、不幸的纳利、虚荣的沃提尼、“坏孩子”弗朗蒂·····还有他敬爱的老师,以及深爱着他的家人。全书都融入了浓浓的爱意。

书的另一部分是家人写给恩利科的信,信的内容非常丰富,但每封信都透出了家人之间那份真挚的爱,让人感受到家的温馨。此外,老师布置的“每月故事”又让我和主人公一起学会热爱自己的祖国。

快来翻开这本《爱的教育》吧!因为它会驱散你以前或现在的种.种不爽。不需要令人厌烦的说教,只用简单的一个“爱”字就能教你学会爱爸爸、爱妈妈、爱老师、爱同学、爱祖国。要想让心里洒满阳光,就让我们从学会爱开始,一起感悟《爱的教育》。

在生活中,相信大家一定都受到过不少教育吧?比如父母唠唠叨叨的叮咛,老师语重心长的话语,同学们真诚的安慰,都让我们深受教育。今天,我在亚米契斯的这本书中感受到了”爱的教育“。

初读这本书,还是从课本上了解到的,在三、四年级的教课书上选登了两篇。一篇是《争吵》,描述的是安利柯和克莱地两个四年级学生,因为克莱地不小将安利柯的墨水瓶碰倒了,墨水将本子染脏了,于是引发了争吵。最终,克莱地请求和解,他们就又快快乐乐地做朋友了。还一篇是《卡罗纳》,写的是卡罗纳因为母亲的去世,内心十分悲痛,结果受到老师、同学以及我的母亲的关爱的故事。我读了这两篇课文,觉得作者是抓住了一个微不足道的渺小的事情,告诉我们一个深刻的道理,如第一篇表达了朋友之间应该互相宽容,第二篇赞颂了人间的真情。

《爱的教育》是值得珍藏的一本好书,通过一件件平凡、细微的生活琐事展示出人性的善良与纯洁,反映一种.种多样的”爱“。我读了这本书,受到了”爱的教育“,更加学会了怎么去爱。

读了《爱的教育》之后让我明白,这人世间最珍贵的,最需要的就是“爱”。“爱”会影响到人一生的成长,如何表达自己的“爱”更是一门艺术。

《爱的教育》中让我感悟最深的是文章中主人公的父亲了。他为了要求自己的孩子好好学习。他采取的措施不是没完没了的唠叨,也不是粗暴的警告,而是温柔如春风吹拂杨柳般的劝导。这位父亲为了说服自己的孩子要用功读书,给他的孩子举了很多已经投入工作的人也不忘读书的例子,让他的孩子更进一步地了解读书的重要性。这世界上有千千万万的孩子为了读书而刻苦努力着,而你也要做这千千万万里孩子中的一员。

文章中母亲那“爱”的教育也让我感受颇深。一次,她的儿子闲在家里,所以她就领着儿子到畸形儿学校去,却让她的儿子留在校门口,不让他进去。出来后对这儿子说:“我之所以不让你进去,像你这样体质健康的小孩进去给那些不幸的残疾儿看见,他们是多么伤心,有可能他们还会自暴自弃。是的,对于那些残疾儿来说他们的心里都有一块阴影,现在好心人的帮助早已把阴影抛在脑后了。如果在让他们看见那些比他们自己健康而又更快乐的孩子,就等于重新再揭他们的伤疤。所以这位母亲教育儿子要为别人着想,要有着一颗善良的心。无论谁遇到了困难都要伸出一双温暖的手去帮助他们。

虽然《爱的教育》只是一个孩子的成长日记,但是却给了我无比深刻的感受。我也要向书中具有良好品质的人物们学习。学会关心别人,用一颗炽热的爱心去帮助需要帮助的人。帮助迷失了方向的小孩找到回家的路。让无依无靠的老人感到温暖,让在异国他乡的人不再孤单,让这世界到处都充满欢声和笑语。所以我自己要做好榜样带动身边的所有人。对于父母的唠叨,我应该好好的理会;对于老师对我的要求,我应该去实践;对于同学对我的意见,我应该去采纳。因为我知道这都是对我的”爱“的教育。

《爱的教育》六年级读后感

这部《爱的教育》篇篇洋溢着爱,那种深厚,浓郁的情感,所蕴涵散发出,真的爱,伟大的爱,诉说着崇高、纯真的人性之爱。一部最为真诚的教育的爱,教育的爱在眼前展现升华。

《爱的教育》里,费鲁乔的血,我仿佛是并住呼吸阅看完的,虽然我没有流泪,但,这一篇像似洗涤心灵真爱的篇节,深深吸引着我,几乎和我差不多大的小男孩,没有轰轰烈烈的英雄壮举,在瞬间,却用无声的爱,保护了自己的姥姥……用无声似有声的举动展现了英雄的行为壮举。

一种责怪、诉落声,不停地从姥姥那喇叭筒的嘴里飘出来。“当心呀,费鲁乔,你正往歪道上走,我见过好多孩子都像你这样开始,先从家里跑出去,跟其他孩子打架,输钱,然后慢慢从投石子到动刀子,从耍钱到干其它坏事,从干坏事最后抢劫。”

费鲁乔站在不远的地方,身子靠在厨柜,没有一叮点辩解。听着奶奶说。

他就是这样非常顽固的一个小男孩,即使心存多愧疚,“我错了,原谅我吧。”像这样的话,都很难从他嘴里说出来。时常就是心软,也不表露出来。

读完了这篇之后,我感受到了他的内心爱。虽然平时费鲁乔。从来都不在嘴上表达对家人的爱,但是到了关键时刻,他却用自己的.行动谱写了一曲爱的颂歌,英雄的赞歌。

我们要珍惜这来之不易的时间,努力为我们这个短暂的生命之旅,留下一些美好的难忘的记忆。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”

《爱的教育》六年级读后感

我的妈妈给我买了本书,题目是《爱的教育》。我用3天的时间读完了整本书。

这部作品是教育人们怎样做人的好书,内容是采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻。里面有许多小伙伴,虽然有的贫穷,有的富有,有的残疾,有的学习落后,但安利柯从不计较,与他们玩得很开心,并从快乐中得到了教育。

书中的小人物我都很喜欢,比如仗义善良的卡隆、品学兼优的代洛西、坚强勤奋的斯代第、滑稽的小石匠、杂货店老板的儿子卡罗非和有着非凡毅力与感人孝心的小铁匠玻莱克西……写的都是长辈们对孩子的.教育和启示,教育我们要永远有一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难。

我非常喜欢那篇《新老师》,尤其是新老师说的那段话:“我爱你们,希望你们也喜欢我!我不愿意责备和惩罚你们当中的任何人,也相信你们会让我感到欣慰,我会因为有你们这些学生而骄傲!”我希望自己也能遇上像书中那样有爱心的老师。

读完这部作品后,我感觉自己沉浸在爱的海洋中。爱是黑暗中的一束阳光,只要你愿意付出,得到的就是惊人的收获。

爱的教育六年级读后感

时间过得飞快,转眼暑假就要结束了,新学期正向我们走来。这个假期,正值第十届书香班级活动高峰期,期间,我读了老师给我推荐的好书——《爱的教育》,读了这本书,更激发了我的爱国之情。

这本书给我印象最深的是《少年爱国者》这个故事。故事内容是这样的,一个贫穷的意大利青年,从小就被卖到戏班子,受尽了虐待。一次,戏班子到西班牙,他趁机逃了出来。在意大利领事的帮助下,他登上了开往意大利的船只,与一群来自世界各国的达官贵人同坐在二等舱中。船上的乘客们了解了他的遭遇后十分同情他,纷纷给了他一点钱。正在他庆幸有了这些钱就可以吃一顿饱饭时,他听到了那些给他钱的乘客在侮辱他的祖国意大利,于是那个小男孩就毅然地把这些钱愤怒的扔了出来,并高吼到:“我不要说我们国家坏话的人的东西!”读到这里,我不禁为这个小男孩宁可挨饿,也要维护自己祖国尊严的行为而拍手叫好。

掩卷沉思,我不禁想到了我国的许多爱国者。南宋名将岳飞,他少年时就立志“精忠报国”,为了祖国为了人民,他忍辱负重,含冤而死;边防叔叔,为了领土的完整,不怕流血,牺牲,赶走了入侵我国边境的侵略者;多少体育运动健儿,为了让五星红旗能高高飘扬在赛场的上空,忍者伤痛,奋力拼搏……他们的爱国热情激励着无数国人奋发向上。

我们从小就应该以他们为榜样,树立爱祖国的思想。爱祖国,平时应体现在爱人民,爱集体,关心同学,爱护公物。爱祖国就一定要为祖国而奋斗,使自己具有为祖国建设服务的本领,将来也像他们一样,要为祖国增添光彩!爱祖国,就要让祖国变得繁荣昌盛,富裕强大,能够抵御任何外来的侵略。爱祖国,就要做到我们以祖国为荣,祖国以我们为骄傲!

爱的教育读后感六年级

大概是四年级的时候吧,就听说有一本书叫《爱的教育》,还挺著名的。那时候,我还特地跑到书店买了这本书来看。看了之后没什么感觉,可现在又看了一遍,这回可是真正地感受到了爱,受到了教育。

《爱的教育》是意大利作家亚米契斯在1886年写的一部儿童小说。全书采用日记体的形式,通过描写一个小学四年级学生的日常生活,讲述了一个又一个感人至深充满爱心的故事。老师之爱、父母之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑、引人深思。

书中我最喜欢看的是“每月故事”,我觉得它既好看,又具有教育性。

安利柯有一个同学叫卡罗纳,他的母亲去世了。他的心情十分低落,老师同学们都十分关心他、同情他,都用自已的行动去安慰他,希望他不要太伤心。安利柯的母亲不让安利柯扑进自已的怀抱,就是怕卡罗纳看见了,就想到自已的妈妈去世而感到伤心难过。安利柯明白了妈妈的意思后,拉着卡罗纳的手一起回家。这本书内容真挚,情感动人,字里行间都充满了爱。我觉得读了这本书后,我就开始学会关爱他人了。作为一名学生,我们不仅要学习好,更重要就是一定要有爱心。冰心奶奶曾经说过“有了爱,就有了一切。”我们要把爱看成一种自然、美好、平常的字眼,要相信,有了爱,生活才会变得更加美好。

爱,能感动一切,更让人无怨无悔。爱是多么的纯洁、透明啊!爱是多么的伟大啊!若是世间充满爱,我们的生活将变得更加美好。

爱的教育六年级读后感

今年暑假中,我读了意大利著名作家埃·德·阿米琪斯的一篇著作——《爱的教育》。

这本书以日记的形式描写了主人公巴列迪学校的同学们相处的点点滴滴,书中刻画了许多个性鲜明的人物形象,阐述了很多做人做事的道理,读完后让人意犹未尽。

书中的好学生加罗纳不仅成绩好,还十分善良,乐于助人,常常保护被欺负的弱小同学。在我们身边,也有很多像加罗纳这样乐于助人的人,不论严寒酷暑,环卫工人凌晨5点便开始打扫街道,十分辛苦,有的早餐店老板便自发给环卫工人提供免费早餐,让他们心中感到温暖;社会上也有很多爱心人士,经常给山区贫困儿童捐款捐物,还给予他们心灵的安慰,帮助他们走进美丽的校园。因为处处都有“爱”,所以处处都美好。

还有非常友好的“学霸”——德罗西,每次考试都能拿第一,他十分活泼,也从不在意其他人的冒犯和嫉妒,同学有困难之时,他总能及时伸出援助之手。我的同学小涵也是这样,成绩很好,和同学相处融洽,大家若是有什么不懂的问题请教他,他总是不厌其烦地帮助大家解疑答难,直到大家弄懂为止。

书中也有一位“反面教材”——弗朗蒂,他十分顽皮,不管谁遇到困难,他都不会同情,只会嘲笑,还喜欢打架和搞恶作剧,他的这些顽皮的行为使得他被校方开除。他母亲想办法让他重新上学后,他仍然毛病不改。我们可不能向他学习哦!

这本书不仅读起来十分有趣,还让我懂得很多为人处事的道理,收获了很多有用的知识,更让我们学到了更多的优良品格,书中的每个人物都有优点和缺点,虽然他们有时会发生矛盾,但他们总会化解矛盾团结前进。大家若是感兴趣,也来读一读这本著作吧!

《爱的教育》六年级读后感

《爱的教育》这本书是一部名著,它是以日记的方式来写的,虽然每篇的篇幅不长,但都有一个感人的小故事。“爱”是多么闪亮,多么令人钟爱的字。人们追求爱,也期望能拥有爱,爱能使人与人之间的关系变得更好!我们要完全拥有它,务必去充实它,让我们携手,共创出人间最完美的爱。这本书里也正是想表达这一点。

读《爱的教育》,我走进了安利柯的生活,目睹了怎样学习,生活,怎样去爱。我觉得安利柯是个孝顺的孩子,也是个善良的孩子。他天真、活泼、好动,我发此刻他生活的周围有许多关怀他的好朋友,时常鼓励他,安慰他,所以他才能够顺利成长。

在这本书里,我最喜欢的是《卖炭者与绅士》这一节写了一个父亲对他儿子诺皮斯的爱。诺皮斯骂培谛的父亲是个“叫花子”,诺皮斯的父亲明白后,非要诺皮斯向培谛和他父亲道歉,虽然培谛的`父亲一再拒绝,可诺皮斯的父亲还是坚持要让诺皮斯道歉。从那里能够明白,诺皮斯的父亲是一个多么正直的人啊,他用他的爱来熏陶他的儿子,让他的儿子也变成一个关心别人、不取笑他人的人。

我看完这本书体会到同学之间的关爱和照顾,我也从中明白老师对同学的关爱和教导。这让我想起了我的老师们,他们对我很好,就像安利柯的班导师一样慈祥、温柔、用心的在教导我们,关心我们!读这些故事真是让自己受益匪浅,我想我们也就应以身作则,在学校、家庭中学习这种关爱他人,用自己的爱来熏陶别人,让爱在人们心中永驻。

六年级爱的教育读后感

“如果人人都献出一点爱,这个世界将会变得更加美好。”是啊,爱是无处不在的:父母对你的宠爱,好友对你的关爱……可当我读了《爱的教育》后,对它又有了进一步的了解。

《爱的教育》讲述了一个名叫安利柯的小男孩成长的故事,详细地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。

爱,无处不在——就像花儿一样开着、像风一样吹着、像雨一样飘着……。

爱,多姿多彩——是一声热情的祝福、是一句亲切的赞美、是一个鼓励的眼神……。

书中的`一篇日记给了我深深的触动。小男孩卡罗纳遭遇失去母亲的巨大不幸时,身边的人给予他真诚的关爱。老师叮嘱同学们要庄重严肃,不许在卡罗纳面前放声大笑。当卡罗纳触景生情而嚎啕大哭时,恩利柯就把手放在卡罗纳肩上,脸贴在他的耳朵上说:“卡罗纳,别哭了。”放学的时候,大家围在卡罗纳的身边,谁都没有说话,只用关切的目光默默地看着卡罗纳……我的心颤动了!因为我真切地感受到:充满爱意的目光和心灵正与我渐行渐近。那,就是爱的声音吧!

爱,悠悠传进我的心间!

爱,柔柔渗进我的生活!

甘愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人。因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

“人间情,不分天南地北,暖你暖我;献爱心,莫谈贫富,人人可为。”赠人玫瑰,手有余香。献给他人一份爱心,留给自己一份春天!

愿生活中处处开满真、善、美的鲜花……。

爱的教育读后感六年级

前几天,我读了一本书,名字叫《爱的教育》。

这本书写的是:单纯的孩子就像一张白纸。形形色色的人或事都像一支笔,画在这张纸上,相互关爱、相互照顾是最浓重的一笔。朴素是这本书最大的特点,纯洁的看待世界也是它的特色。

在这本书中,看似微不足道的故事,却深深打动了我。

卖炭人与绅士的故事:绅士,一个对孩子呵护有佳,每天护送孩子的父亲,当他的孩子对劳动者的孩子歧视的时候,毫不客气的教育了孩子,让他的孩子向卖炭者道歉。这段描写冲激了我小小的心灵。真正的绅士待人平等,知错能改,不溺爱孩子,这个行为打动了卖炭者。

父亲的先生,一位奉献毕生精力给教育事业的的老者,将其一生化作了一本本孩子们的作业和名单。父亲相隔几十年后见到了他,先生的严厉批评在他的脑海中还不时浮现。年迈的先生已不记得父亲的名字,但当父亲提起的时候,先生竟然找出了他当时的作业。父亲被感动了,书外的我也被打动了。先生谆谆教导影响了一群孩子,他的奉献精神感染了大家。父亲念念不忘的看望慰藉了年迈的先生的心,他老泪纵横。书中先生曾说:“不,不!我没有学校没有孩子了!没有孩子是不能生存的。我的末日大约就到了吧!”多么可敬的一位老先生。

一本书就像一个世界,使我足不出户学习了很多。以后,我还要多读一些书,懂更多的道理。

爱的教育六年级读后感

有一句话说得好:“读书破万卷,下笔如有神。”我一直把这句话记在心里,每当看书时,我就会慢慢地投入到书海里去。

有一次,我读了一本书《爱的教育》,其中《小抄写员》这篇文章给我留下了深刻的印象。

叙利奥是一名五年级、和我们差不多大的孩子。他的父亲是在铁路上工作的,还有好几个比叙利奥小好几岁的儿女,叙利奥管好自己学习的同时,帮父亲照顾几个弟弟妹妹。他的父亲为了多赚点钱,晚上帮别人抄文件卖钱,叙利奥想帮父亲写,但父亲无论如何不答应,但是叙利奥每到12:00就帮他父亲写文件,后来父亲终于发现,他4个月来一直没睡一次好觉,一直在帮自己写文件。

读了这篇文章,我不由得低下了头:叙利奥,他帮爸爸担负着一个家,而且要好好学习,照顾比自己小的弟妹,当“小保姆”又不耽误学习。当他知道过度疲劳会影响父亲的健康时,他又开始帮父亲写文件,4个月没睡过一次安稳觉。在日常生活中,我们许多同学都在家里当“小公主”、“小皇帝”,在家里吃得饱、穿得暖,还觉得不满足。想想自己多么惭愧。

于是我下定决心,决不让爸爸妈妈为我们而辛苦、过度疲劳,决不再当家中的小公主、小皇帝。

我开始改变:那一天,是星期六,我早早地起了床。把自己的床被叠好,放整齐。然后擦了擦桌子,擦了擦窗户……家中的家务只要我能做的都做了,房子干干净净的,我却累得腰酸背痛,身上出了汗,这时我羞愧地想起来:以前妈妈刚刚打扫完的房间,就被我弄脏的样子。我顿时感到脸上热乎乎的。

我真佩服叙利奥,他是一个关心父母的好少年。我决心做一个像他一样关心父母的好少年,不做家里的小公主、小皇帝。做一个懂事、体贴、责任心强的好孩子!

爱的教育六年级读后感

《爱的教育》,书里的每一篇文章都使我受益非浅。

《爱的教育》是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同。它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。其中“每月例话”里面的《马里奥的微笑》给我留下了深刻的印象。

这篇文章十分感人。本文记述了一个十二三岁的意大利少年马里奥乘上了一艘开往马耳他岛的巨轮。在船上,马里奥结识了一个好同伴,这个女孩子跟马里奥年龄差不多,只不过个子比马里奥高了一点儿。经过聊天,马里奥知道,原来这个女孩子叫克莉泰,跟他一样都失去了父母,是来投奔亲人的。深夜,可怕的风暴来了,甲板的东西都被卷走了,船底也经受不住风暴,破了,水汹涌的灌了进来,眼看船就要沉了。乘客们都惊慌失措,跑到甲板上号啕大哭起来。一半的乘客都跳入了事先准备的小艇里,可只有一艘小艇,小艇上已经坐满了人。只够再容纳一个小孩子了,而克莉泰和马里奥都十分想下去。在这千钧一发的时刻,眼看小艇离船越来越远,马里奥把机会让给了女孩,女孩跳入小艇,得救了。大船即将沉没,但马里奥面对死亡反而从容镇定,十分开心。

我读了这篇文章后,我十分感动,我想我们大家都应该学习少年马里奥,学习马里奥舍己为人甘牺牲,面对危险十分镇定,十分坚强的品质。

爱的教育六年级读后感

《爱的教育》这本书我以前曾听说过,但从未读过它。直到上周,应老师的要求,我才从网上找来了这本书,将它仔细地阅读了一遍。

这本书的另一个名字叫《一个意大利小学生的日记》是意大利作家亚米契斯由他的儿子安利柯一学年的日记改写而成的。它以一本日记的形式反映了各个阶层的人们和他们的关系,他们的生活状况和他们对生活的态度。它通过塑造一个个渺小而又平凡的人物,在我的心中激起一层层浪花,它又通过对生活的朴素描写,让我明白了人们之间是需要互相帮助、关心和理解的。

当我读到罗贝蒂跑到马路中央,推开了那个惊慌失措的小男孩,自己却被马车碾伤时,我不禁被他的勇敢所感动。试问,在当今社会,谁能在那样的情况之下挺身而出呢?当我读到无论谁向卡罗内借东西,他都会毫不犹豫地把那样东西借给甚至送给那个人时,我便想到了那些自私的人。除非给他们好处,不然你又能从他们那里得到些什么呢?我想即使我们全校1500个小学生,也未必能找出一个像卡罗内那样的人。

当我读完书中的《少年爱国者》这个故事后,我在心中暗暗佩服这个意大利少年。他好不容易逃出了戏班子,来到一艘开往意大利的渡轮上,那些游客听了他的叙述,为他的悲惨遭遇而惋惜,给了他一些钱。正在他庆幸自己有了一顿饱饭吃的时候,忽然听到给他钱的那些人正在嘲笑自己的`祖国,便怒不可遏地把钱扔了出来。这时,我为这个宁肯挨饿,也要维护自己祖国尊严的小男孩拍手叫好。

读了《爱的教育》后,我收获了许多许多,还懂得了真正的友谊,知道了只有用真诚的心对待别人,别人才会真诚的对待你。

《爱的教育》读后感六年级

爱是一个人最基本的东西,就像诚信一样。如果一个人什么都没有了但爱不可以事情,世界上有很多爱,如果你想了解爱,就可以去看一本书《爱的教育》。

我感触最深的那篇要数《卡罗拉的母亲》。那篇作文体现了卡罗拉的母亲是多么多么的疼爱卡罗拉,可是,就在这时,卡罗拉的母亲因病而死,卡罗拉悲痛欲绝。在他来学校的前一天,老师告诉同学明天卡罗拉来学校,你们不可以跟他开玩笑,不可以在他面前开怀大笑!第二天,卡罗拉来学校,不仅受到了老师的安慰,还得到了同学的帮助。卡罗拉就这样渐渐好了起来。这个故事正体现了老师和同学同情弱小的心情!中间的卡罗拉妈妈死去的时候,我让我感受很深,我这才明白,当失去亲人的时候是多么的痛苦。我也感受到了卡罗拉的老师同学对他的关爱,让他渐渐走出自卑的世界。

读了这个故事,我想说对卡罗拉说:卡罗拉您死去妈妈十分的痛苦,可是你在老师和同学的帮助下把你从自卑的世界拉了回来,我只想再啰嗦一句话,请你把对母亲的悲伤化作你学习的动力吧。

读了爱的教育,我想到了一个故事,在故事书上看到的:有一个婆婆,每天都给自己的孙子拨一个鸡蛋,孙子也每天让婆婆喂。有一天,婆婆起晚了,眼看时间来不及了,就煮了一个鸡蛋,让孙子带到学校吃。下课了,那个孙子拿出鸡蛋,喊了一声:“太不可思议了,鸡蛋是硬的。”同学围了过来,议论纷纷,“我的天,他不会拨鸡蛋。”那个孙子回到家,骂了婆婆一顿:“婆婆,你整么搞的呀,鸡蛋没有拨皮就给我了,你害我成了全班的笑柄了。”我想这个人应该读一下《爱的教育》,婆婆是爱你的,你怎么可以这样教训你婆婆呀。

爱是一个人最基本的东西,就像诚信一样。如果一个人什么都没有了但爱不可以事情,世界上有很多爱,如果你想了解爱,就可以去看一本书《爱的教育》。

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