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假期阅读体会(优秀19篇)

作者: ZS文王
假期阅读体会(优秀19篇)

在这个阶段,我对...有了更清晰的认识,我相信这对我的未来发展将起到积极的影响。最后是一些关于人生的心得体会范文,希望能给大家一些启示和思考。

假期阅读体会心得体会

作为一个学生,假期是我最为期待的时间之一。假期不仅给了我放松和休息的机会,更让我可以多阅读,扩展我的知识面和视野。在这个假期中,我尝试了不同类型的书籍和阅读方式,收获了很多。以下是我对假期阅读的体会和心得。

第一段:比起旅游,阅读更能带来深度的收获。

在过去的几个假期中,我最喜欢的活动就是旅游。但是与旅游相比,阅读能让我更加深入地了解一些事情,从而取得更深刻的启示。“查理和巧克力工厂”一书中,我了解到了企业家不依赖于他人的意志力、信念和勤奋的至关重要性。“海底两万里”则启迪我对科技的探索和无限可能性。阅读不仅能带给我快乐,还能为我的成长增加添色。

第二段:善用碎片时间。

在平常的学习和工作中,我时常因为事情太多而没有勇气去读书。但是在假期中,我意识到每天只需花费30分钟来读一本书,就能保持持续的进展。“小王子”这本书中,主人公的善良和真实感动了我。“牛津字典”的内容十分丰富,令我受益匪浅。透过善用碎片时间来读书,我们便能被带进一个全新的世界,在短时间内实现不同的知识扩展。

第三段:不同种类的书有所用处。

在假期中,我不拘泥于阅读任何一种特定的书籍。我既读了故事书,也读了科学书;既读了诗歌,也读了小说。阅读不同种类的书籍可以让我们拓宽视野,更多地领略生活的不同方面。“西游记”中人物性格的写作、童话中神奇的魔法、科技书中新技术的介绍,这都是我们对生活中不同方面的探讨和领悟,是我们可以从阅读中得到的收获。

第四段:共读活动的双重好处。

在假期的某一天,我参加了一个共读的活动。活动中许多人共同阅读一本书,并发表个人的读书感受。这个活动让我意识到,阅读不仅可以是一项私人活动,也可以与他人共同分享。在与他人分享的同时,我们可以互相交流自己的体验和阅读心得,激发更多有益的讨论和思考。共读让我受益匪浅,是一种富有价值的阅读体验。

第五段:更加自由的阅读方式。

在假期中,我不再受课程和任务束缚,阅读的方式也更多样。我创造了更多的空间和时间来阅读、思考和改进自己的阅读体验。有时我的阅读环境会变成自然风光优美的室外,有时我的阅读方式会变为配合音乐或者旅行车上的阅读。这些方式都让我更加自由地探索和收获。阅读的风格和方式也成为了体验的一部分。

结语:阅读丰富了我的生命。

通过本次假期阅读的体验和心得,我记录了自己所收获的点点滴滴。这些体验成为了我生命中无价的宝藏,丰富了我对自我和他人的理解。总的来说,阅读是一种卓越的知识获取方式,它能带给我们深层次的思考和内省。希望我的经历能够激励更多的人来挖掘和发掘阅读的更多可能性,解锁知识和生活的无限潜力。

阅读假期阅读心得体会

随着暑假的到来,学生们迎来了放松和休息的时刻。然而,有些同学不只是把假期浪费在游戏和电视上,而是选择了阅读。我也是其中之一,通过阅读,我收获了很多知识,拓宽了视野,让我意识到阅读的重要性。

首先,阅读假期给我提供了充足的时间来探索不同的主题和体裁。我曾经读过小说、传记、历史书籍、科幻小说等各种类型的书籍。每本书都给我带来了不同的收获。例如,当我读历史书时,我可以了解到一些重大事件的起因和影响,从而更好地理解当今世界的背景。当我阅读小说时,我可以沉浸在故事情节中,体验到不同的人物和情感。通过这样的阅读体验,我逐渐对各种文学体裁有了更深入的了解。

其次,阅读假期帮助我培养了良好的阅读习惯和思维能力。每天读书的习惯让我有时间安静下来,专注于阅读。当我看到文章中的生词时,我会用手机上的电子词典查找其含义,这样我就积累了许多新词汇。此外,阅读还培养了我的批判性思维。当我读到一篇文章时,我会仔细思考作者的观点和论证逻辑是否合理。如果我对文章的观点有不同的看法,我会思考并提出自己的反驳观点。这样的思维能力可以帮助我更好地理解、分析和表达自己的观点。

再次,阅读假期促使我在阅读中发现自己的兴趣和潜力。我曾经发现我对科幻小说特别感兴趣,于是我开始阅读更多的科幻小说,并参加了一些与科幻相关的活动。通过这样的经历,我不仅了解了更多的科幻故事,还结识了许多对科幻有相同兴趣的人。此外,在阅读过程中,我发现我对写作也特别感兴趣。我开始尝试写一些小说和散文,通过写作来表达我内心的感受和思考。阅读不仅扩展了我的知识,还帮助我找到了我的兴趣所在,为我的未来铺平了道路。

最后,阅读假期让我从书本中学到了很多人生的智慧和价值观。通过阅读,我了解到许多成功人士的故事和经验。他们的努力、决心和毅力激励着我追求自己的梦想。当我读到一些哲学和心理学的书籍时,我开始思考人生的意义和价值。我逐渐认识到,人生并不只是追求物质上的成功,而是追求内心的平静和快乐。通过阅读,我也学会了更好地与他人沟通和理解,培养了人际关系处理的能力。

总而言之,阅读假期给了我宝贵的机会去拓宽自己的眼界,培养自我思考和批判性思维能力。通过阅读,我发现了自己的兴趣和潜力,并学到了很多人生的智慧和价值观。我相信阅读将成为我未来学习和成长的重要工具。所以,我将会继续保持阅读的习惯,不仅在假期,而且在平时的课余时间。我相信,通过不断的阅读,我能更好地理解这个世界,拥有更美好的未来。

假期亲子阅读心得体会

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。在洋溢着新春喜庆的气氛中,属于孩子的第一个寒假已悄然离去了,我们从初春的气息中感受到了暖暖的春意,这不仅是春天的缘故,更是因为这个假期中有了书籍的陪伴。

自孩子入金小就读以来,我们感受到了浓浓的书香气息。“读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人明理,读书使人善辩,读书使人高尚”。以前不知道给孩子读书能有这么大的好处,上幼儿园时的她认不了几个字,我也没怎么给她读过故事。上小学之后,听班主任李绍霞老师讲了读书的重要性,并时常提醒家长和学生读书、激发我们读书的兴趣。例如,定期填写阅读卡、推荐书目、写心得、进行经典诵读比赛等,督促我们一直坚持读了下来,小学一年级前半个学期下来,童话故事书俊霏已基本上自己能读下来,有时还读得津津有味。有时我认为较难的字她也能认读下来,以至于某时刻我都怀疑她的能力。这些成绩是老师不懈努力的结果,在老师指导下的亲子共读也起了重要作用!

我深切感悟到:亲子共读是一个非常有价值、非常有意义的活动。因为从孩子的角度看,它能让孩子掌握正确的阅读方法,能积累丰富的词汇量,培养孩子的阅读兴趣,更重要的是让孩子从中学会许多做人的道理。对家长而言,通过和孩子一起读书,可以准确掌握孩子的阅读情况,及时发现孩子阅读中的问题,更好地配合老师的教育好孩子,还能增进家长和孩子的感情。

家长朋友们,让我们放下手机、pad,关掉电视、电脑,陪同孩子,打开书页,开始阅读,点亮人生的航标,激起智慧的浪花,搏击人生的风浪,奔向成功的彼岸!

阅读假期阅读心得体会

近年来,随着科技的发展和娱乐方式的多样化,人们对于阅读的热情逐渐冷却。然而,在假期中给自己创造一段专属的阅读时间,不仅可以帮助我们重新找回丢失的思考能力和阅读习惯,还能丰富我们的知识储备。本文将结合自身阅读假期的心得体会,探讨阅读假期的意义,并提出有效的方法来充分利用假期中的阅读时间。

从前期的例行浏览到后来的深入思考,我逐渐体会到阅读假期如何扩展了我的知识面。在这个舒适的环境里,我重新和书籍建立起了一种亲近而深情的关系。通过阅读,我接触到了很多我从未涉及的领域的知识,如历史、科学、哲学等。在平时忙碌的工作学习中,这些知识很难得到实际的涉猎。而在阅读假期中,我有充足的时间和精力去细细品味这些知识,不仅给我带来了新的认识和眼界,也使我懂得了学习的重要性和无穷的乐趣。

与此同时,阅读假期也对我的思考能力和写作水平产生了积极的影响。在阅读书籍的过程中,我学会了思考作者的观点和意图,并试着从不同的角度去审视问题,这使我在日常生活中更具有批判性思维和分析问题的能力。在假期中,我还尝试着将自己的想法转化为文字,不断提高写作水平。通过对文字的打磨和思维的整理,我逐渐培养了逻辑思维和表达能力。而这些能力,对于今后的学习和工作都将具有重要的意义。

当然,在阅读假期中,光知识的扩展和思维的训练还远远不够,同时,培养良好的阅读习惯也显得尤为重要。假期的时间相对宽裕,每天为阅读划定一定的时间段,不仅可以保证我们系统、连贯地阅读下去,并且有利于培养我们的读书习惯。阅读的好习惯需要长时间的培养和坚持,而假期中的时间则为我们提供了一个更好的环境和条件。

另外,在阅读假期中,选择合适的书籍也是至关重要的。我们要避免盲目投入,而是要根据自己的兴趣和学习需求,选择符合自己水平和认知的书籍。只有找到了适合自己的书籍,我们才能够发挥最大的阅读兴趣和潜力。阅读的好处不仅体现在知识的增加,更体现在读书带给我们的快乐和成长。

综上所述,阅读假期不仅能够帮助我们重新找回丢失的思考能力和阅读习惯,还能够为我们带来新的知识和体验。通过阅读,我们可以开阔眼界,拓宽思维,培养批判性思维和表达能力。通过选择合适的书籍,并把阅读作为一种习惯去坚持,我们能够在这个假期中收获更多的心灵盛宴。无论是对于知识的拓展还是对于个人素质的提高,阅读假期都是一个很好的方式和契机。让我们珍惜这一宝贵的时光,用阅读充实、丰富和提升自己。

我的假期阅读心得体会

古人云:书读百遍,其意自见。可见读书的重要性,常言又道:"茶亦醉人何必酒,书能香我不需花。"这又表达了人们渴望读书,渴望获得知识的愿望。自古以来,人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但却十分有效的求知方法沿用至今。我校本周三组织全校教职工,聆听了各组推荐老师精心准备的读书交流,听后感触颇深,从中也学到了一些新的知识及观点,对自我的帮忙很大,让我有也想去读一读这些老师推荐的书籍。其中金老师推荐的和陈老师推荐的《学生第二》这两本书对我的吸引最大。

《上下五千年》透过金老师的生动讲解,跃然纸上,让我们这些对历史感兴趣,但又对其不甚了解的人,过了一把小瘾。其中有的故事惊心动魄,有的故事感人肺腑,有的故事回味无穷。每个故事中都涌现出了一个叱咤风云的人物,而这些故事对我们都有必须的教育和借鉴作用。

自古至今,胜败系于一念的例子恒河沙数,数不胜数。以史为鉴,以人为鉴----放之四海而皆准的真理。历史中有我们能够借鉴的取之不竭的精华渊源,而现实生活中也有很多我们不可不珍视的真谛。理想本身会赋予生命太多的好处与价值。与其浪费太多生命去积累自我不喜欢的东西,不如花更多的精力去追求理想。

从亘古至今,有太多太多的事情,有的愚蠢,有的睿智,有的充满欢笑,有的却饱含忧伤。我感慨,我赞叹,英雄豪杰在历史画卷上书写浓重的一笔。

昨日是一页翻过的历史,这天是一个崭新的起点,明天是一幅宏伟的蓝图。“中华儿女多奇志,敢教日月换新天”。掩卷沉思,泱泱大中华,上下五千年,五千年灿烂的文化,指引我愤然前进,为我将来更好的工作指明了方向,今后更是要多读书,读好书,来充实自我,丰富自我,武装自我。

假期阅读古诗心得体会

假期是人们放松心灵,培养爱好的好时光。在这段宝贵的时间里,我选择了阅读古诗。阅读古诗不仅可以增长知识、培养情趣,更能够帮助我提升文学素养。通过对古诗的深入阅读,我获得了许多宝贵的心得体会。

第二段:古诗唤醒内心情感。

古诗以其独特的方式,致力于唤起读者的内心情感。诗中的景物、情感、思想,往往能触动我内心最柔软而真挚的情感。譬如,在读杜甫的《春夜喜雨》这首诗时,诗中所赞美的“好雨知时节,当春乃发生”深深打动了我,使我感受到了春雨滋润春天的美好,也触动了我内心对生命的热爱。古诗的艺术魅力不仅在于其形象的描绘,更重要的是在于它所蕴含的思想感情带给人们的共鸣。

第三段:古诗培养审美情趣。

古诗具有高尚的艺术性,能够培养人们的审美情趣。古诗以简洁明了的语言,通过独特的节奏感和韵律感,迅速打动读者的耳朵和心灵。而且,古诗所描述的美景和情感,也让我对审美有了更多的了解和欣赏。例如,在课堂上学习了王之涣的《登鹳雀楼》时,我被其中的“白日依山尽,黄河入海流”的描写所震撼。这些极富美感的字句,使我对于描绘自然景色的技巧和韵律的运用有了更深刻的理解。

第四段:古诗提升文学素养。

古诗具有丰富的文学内涵,通过阅读古诗,我不仅更加深入地了解了古代文人的文学风格和思想,同时也增强了自己的文学素养。诗歌是一种高度凝炼的语言艺术,它要求具备诗歌的节奏感和对词语的选用、排列的功夫。在阅读古诗的过程中,我不仅学会识别古代的修辞手法,还学会欣赏和品味古代文人的创作风格。通过对古诗的学习,我对于文学的审美标准和文学语言的运用都有了进一步的提升。

第五段:结尾。

总而言之,假期阅读古诗让我受益匪浅。古诗通过与读者的互动,激起了我内心最美好的情感和思索。它培养了我全新的审美情趣,提升了我的文学素养。因此,我坚信,阅读古诗不仅是一种愉悦心灵的方式,更是一种对于文学世界的开拓和探索。在以后的时间里,我会继续保持对古诗的阅读和学习,不断提升自己的文学修养和审美能力。

我的假期阅读心得体会

提到《西游记》大家一定很熟悉,我也一样;如今再从书架上拿出它,我仍是爱不释手,没翻开几页,就随着吴承恩爷爷的精彩描绘给吸引了。

《西游记》作者吴承恩将其中的各个角色都活灵活现、淋漓尽致地展现在读者眼前。在这个暑假,我阅读了《西游记》的原著版,令我深有感触,原著中更加曲折的故事情节和师徒们离奇的取经经历,更是让我留下了深刻印象。

《西游记》向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界,人们无不在作者丰富而大胆的艺术想象中惊叹不已。然而,通过《西游记》中虚幻的神魔世界,却处处反应着现实社会的真实投影。

孙悟空、猪悟能、沙悟净、唐憎这四个人物形象的性格,特点各不相同,恰成了鲜明的对比,也许这正是作者描写人物形象的鲜妙之处吧。最令我佩服的还是孙悟空,因为他总是不畏险阻挺近,而且天不怕地不怕,却是正义的化身。

他十分敢斗,他敢斗玉皇大帝,闹得天宫整天心神不宁;他敢斗各种妖魔鬼怪,没有一个妖精能逃过他的火眼金睛。在这个世上,除了如来佛祖和观世音菩萨,无人能治服他。

最重要的是他是一个有仁有义的好猴王,当唐憎三番五次地将他逐出师门,他却仍然时时刻刻地惦记着唐憎的安危。

我希望自己也能像孙悟空一样,做任何事都要坚持到底把它做完做好,给予自己信心,相信自己一定能做到最好,绝不能半途而废,有了良好的开端,最终却没有美好的结尾,有始无终。

所以我要学孙悟空,有时候也要适当地露出点“倔”,到了最后胜利的那一刻,当然也不能忘记途中同伴们的协助,团结就是力量。

最近,我迷上了看《西游记》,里面讲述了这样一个长长的故事:唐僧带着三个徒弟——机灵勇敢的孙悟空、贪吃好色的猪八戒和逆来顺受的沙僧一起去取经,一路上历经九九八十一难,徒弟们忠诚地保护唐僧,最终顺利地取回了经。

其中,我印象最深刻的一篇是《三打白骨精》。一天,师徒四人在山中遇见了一位美丽的姑娘。她手上提着一只篮子,微笑着与大家打招呼。拥有火眼金睛的'孙悟空一眼就看穿了她是白骨精变的。原来白骨精是为了吃唐僧肉而变身引诱师徒四人。孙悟空几下子就把她打死了。但无论孙悟空怎么解释她是妖怪,唐僧都不相信他,最后孙悟空只能向唐僧发誓不再“滥杀无辜”。然而,白骨精不死心,又先后变成了姑娘的父母出现,还是都被孙悟空几棍打死。唐僧一怒之下,将他赶回了花果山。

从这个故事中,我看出了孙悟空机智、勇敢的性格,为了防止唐僧被白骨精抓走,一直都没有放松警惕。唐僧善良老实,但这却给他带来了麻烦,使他多次接近危险的边缘。

由此我们想到生活中,大多数人也像唐僧一样,容易被花言巧语所迷惑,不能透过现象看到事物本质。一天,妈妈在去给车子加油时,突然有人趁机向她推销物品来赚钱,就在妈妈打算买的时候,机智的姐姐识破了他们的“阴谋”,及时拒绝了他们。所以,即便在生活中,我们也应炼就“火眼金睛”,不能被表象所欺骗,这样才能保护好自己和财产的安全。

《西游记》里还有许许多多别的故事给了我启发,令我受益匪浅,这确实是一本值得我们一看的好书啊!

一部古老的神话故事,但却引起了儿童的喜爱,那就是《西游记》。小时候,我只是看动画片与图画书。但现在,我不仅看与读,而且还学会了思考。

《西游记》中唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚大家都十分了解。其中,我最喜欢的就是孙悟空啦!因为他总是聪明过人、助人为乐、能分辨好人与坏人,来守护唐僧和弟兄们。他就像我们现在的人民警察一样,火眼金睛,抓坏人救好人,时刻保卫着我们。或许由于唐僧遇到麻烦的事情就不动脑筋,盲目地接受别人的帮助的缘故吧,有时才会不听孙悟空的好心劝告,掉入妖怪的手中。这足够说明了遇到麻烦的事情要动脑筋,如果不动脑筋,听了别人不好的意见,反而会更糟糕。不过我还认为唐僧过于善良,哪怕对待坏人也十分好,因为他只看表面,不了解人的本质。

我也很喜欢猪八戒。我觉得他是个性格单纯但很可爱的人。他不会想出一些好方法,但却有正义感。只要他想做的事,他就一定会去做。他会奋不顾身地保护师傅的安全,而不考虑自己的安危。看上去他有些笨不动脑筋,但是人们觉得他笨的可爱。我们要学习他那种不怕敌人的胆量。不过有些事在做之前要仔细考虑,分清楚哪些可以做哪些不可以做,要凭自己的实力去做。

总之,师徒四人每人都有长处和短处,正所谓“三人行,必有我师焉。”我们应该学习他们的长处,哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有,如果有的话,要努力改正,成为一个完整的人!

真的非常好看。每一个章节都有许多不同的惊险冒险,让人不由自主的一页一页看下去。虽然大家都认为悟空法力高强,是最厉害的,但我却有点不以为然。他法力高强是无庸置疑的,但我认为西天取经的旅途之所以会如此有惊无险的顺利,而非悟空一人的功劳。不管怎麽说,西游记真的很好看。

一位僧人,一只猴子,一只猪和一位大汉,他们的旅程会是怎么样的呢?快快和我一起走进《西游记》去看一看吧!

《西游记》是中国古典四大名著之一。读《西游记》主要是看古人们为了追求人生信念而如何克服千难万险、百折不回、勇往直前的精神。上世纪代,《西游记》等古典小说作为新文学运动的援应,产生了很大的影响。从此,古典小说名著的地位大为提高。在这部小说中,作者吴承恩把人物塑造得惟妙惟肖、活灵活现。下面让我给你介绍一下吧。

唐僧——一位从东土大唐来的和尚,要到西天去取经。他总是非常善良,但是常常善良得过度,以至于常常惹来杀身之祸,每次都是徒弟们把他从妖怪口中救出。但是常常用紧箍咒来咒孙悟空。孙悟空——唐僧的大徒弟,聪明又机灵。天不怕,地不怕,只怕紧箍咒。传说他是从花果山的一颗石头里蹦出来的,后来跟一个法师学了七十二变,因到天上捣乱,而被如来用五行大山压住。后来唐僧去取经时,奉菩萨之命,让孙悟空为唐僧的徒弟,一同去西天取经。猪八戒——贪吃贪睡,爱耍小聪明,是唐僧路过高老庄时奉菩萨之命带上八戒一同上西天。猪八戒又名猪悟能。沙僧——他吃苦耐劳,又叫沙悟净。原是流沙河河里的河妖。后奉菩萨之命,护送唐僧西天取经。白龙马——原是龙王的儿子小白龙。后来因为犯了天罪,观音求情才免得一死,被流放到河里。因为吃了唐僧的马,被变成一匹神马让唐僧骑。如果人喝了白龙马的小便就可成神!

我觉得这本书写得非常精彩,让人身临其境,每当打斗时,让人提心吊胆,扣人心弦,真精彩呀!其中我最喜欢孙悟空,他会七十二变,临危不惧,而且非常聪明。他是一个有勇有谋的人,集智慧和胆识、善良于一身。

这本书聚集了古人智慧的结晶,快来一读吧!

午后,我坐在沙发上,手捧爱书,静静地享受着日光浴。阳光透过玻璃洒在我身上,暖暖的,一缕阳光照在地面上,洒了一地地碎金。最近,我喜欢上了吴承恩的《西游记》!

《西游记》是中国四大名著之一。这本书主要讲了:唐僧、猪八戒、孙悟空和沙和尚四人经历九九八十一难,去西天取经的故事。故事情节生动,人物形象栩栩如生:唐僧慈悲善良,孙悟空神通广大,猪八戒好吃懒做,沙和尚忠心朴实……一路之上,他们遇到的妖魔数不胜数,遭受的考验一重一重,但丝毫没动摇他们上西天取真经的信念。他们师徒四人合力斩妖除魔,克服重重困难,凭着勇气和信心终于取到真经!

读到这儿,我不禁掩卷沉思:是的,在漫长的人生道路上难免会遇到一些困难,但只要有信心,去面对它,去战胜它,成功就会属于你。记得有一次,我们班进行班干部竞选,虽然我很想当班长,为班级服务,我也觉得我有这个能力和信心做好它,可我从小胆子小,不敢在大庭广众下发言。于是,我把头垂得低低的,静静地听着同学们的演讲。时间一点点流逝,除了我,似乎该上的都已经上了。我悄悄抬头望了一下讲台,呀,老师在看我!她深深地望了我一眼后又扫视全班,意味深长地说道:“生活中难免会遇到这样那样意外的事情,为了实现自己的目标,有些路你不得不走,既然不能绕路走,那不如大胆地,勇敢地往前走——生活可是需要勇气的!”顿时,我那不自觉摇着的头慢慢停了下来,是的,为了实现我们的目标,有些路是不能绕开的.,那就让我带着勇气和信心上路吧!我左手扶着桌子,右手拿着早已准备好的演讲稿,尽管我也想走到讲台前,但我真的不敢,于是我缓缓地站起,立在了原位:“我想竞选的职位是——班长……”说着说着,我似乎也放开了,越说越顺利。同学们的掌声响彻教室上空,我的嘴巴也不禁咧开了……面对困难不逃避,不放弃,带着勇气和信心上路,就一定会成功。

常常,我会想起《西游记》,想起其中那令我心动的做人道理……。

假期学生阅读心得体会

第一段:引言(引入话题)。

假期作为学生学习的难得时光,是一个可以广泛开展阅读的黄金机会。我国古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这句话又何尝不适用于当今学子呢?因此,许多学校和家长都鼓励孩子在假期里进行大量的阅读。通过阅读,孩子们不仅可以扩大知识面,还能够培养自己的读写能力和思维方法。而在我个人的阅读经历中,也收获颇丰。

第二段:阐述个人阅读经历。

今年暑假,我利用大量的时间进行阅读,选择了一些属于青春文学和科普类的书籍。青春文学不仅能够帮助我了解人生,也能够让我更深刻地领悟到自己的内心世界。那些文学作品中的人物形象和情节都能够引发我不同程度的共鸣,让我在阅读的过程中思考自己的成长和未来。而科普类的书籍则帮助我开拓了对世界的认知。从宇宙空间到微观领域,这些书籍都为我揭示了很多以前未曾了解的知识,令我惊叹科学的无限魅力。

第三段:阅读带给我的启示与体会。

通过假期的阅读,我认识到阅读不仅仅是为了填饱空虚的时间,更是一种心灵的洗涤和启迪。在阅读的过程中,我不仅仅是在看书,更是在与作品中的作者交流。我能够感受到他们用文字传递给我的思想,感悟到他们想要表达的人生哲理。同时,我也发现了自己的短板,比如写作能力和思辨能力不足,而这些都能通过多读书多思考来不断改善和增强。

第四段:阅读对学业的积极影响。

阅读在学生的学业中起着不可忽视的积极作用。通过大量的阅读,学生的语文水平会得到提高,写作能力和思维能力都会有所增强。在我个人的经历中,通过阅读,我能够更准确地把握文章的逻辑结构和写作风格,提高自己的写作能力。同时,阅读也能够开拓学生的知识视野,为其他学科的学习提供了素材和思路。

第五段:总结全文。

总之,假期是学生们进行阅读的最佳时光。通过假期阅读,我不仅仅领略到了文学的魅力,还增长了科学方面的知识。同时,阅读也提升了我的写作能力和思维方法,对我的学业起到了积极的推动作用。因此,我希望未来每一个假期,我都能够保持这种阅读的习惯,不断丰富自己的知识和心灵。我相信,在阅读中,我将越来越能够理解这个世界,也将越来越接近真理。

假期阅读古诗心得体会

作为一种古老而优美的文学形式,诗歌在中国历史上扮演着重要的角色。假期是一个提升自身修养的好时机,而阅读古诗更是其中的一种精神享受。在我最近的假期中,我专门找出了一些著名的古诗作品进行阅读,并从中汲取了很多心得体会。

首先,古诗教会我感受大自然的美。在诗歌中,作者常借用自然景色来表达自己的思想与情感。通过阅读古诗,我仿佛感受到了细雨纷飞中的宁静,春风拂面时的温暖,以及秋意渐浓时的凉爽。古诗带给我的是一种对大自然的敬畏和热爱,让我更加细致地观察和感受周围的环境。

其次,古诗启迪了我的思维方式。古人在极其有限的文字空间里,用简练的语言表达出了深邃的哲理和感悟。这让我意识到语言的力量和表达方式的重要性。古诗的语言艺术要求我对诗歌的韵律、押韵进行细致的品味,同时也让我深刻地意识到,仅凭文字展示自己的思想需要表达的准确性和凝练性。这让我的思考更加深入,也提高了我的写作水平。

古诗中蕴藏着文化的积淀,也引发了我对中国传统文化的兴趣。古诗往往融入了丰富的文化内涵,包含着历史、地理、哲学等各个方面的知识。通过阅读古诗,我不仅学到了更多的汉字和词汇,还了解到了这些诗句所要表达的背后故事。例如,杜甫的《登高》中“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼”让我想起了黄鹤楼的壮丽以及当时的历史背景。这些诗句让我对中国的历史和文化更加着迷。

古诗也深化了我对情感表达的理解。古诗往往表达了诗人的感慨和情感,让我在诗句中感受到了作者深刻的内心世界。例如,李白的《静夜思》中“床前明月光,疑似地上霜”给了我一种寂静的氛围,让我感同身受地体会到了诗人孤独的心情。这不仅增强了我对文学作品的共鸣,也让我更加理解了诗歌对人情感表达的独特渠道。

最后,阅读古诗让我更加重视内心情感的舒缓和放松。现代社会的快节奏和竞争压力经常让我感到疲惫和焦虑。然而,当我静下心来阅读古诗时,我仿佛进入了一个安静的世界,所有的压力都远离了我。古诗中那婉转悠扬的语言和丰富的意境让我感到一种内心的宁静与舒适,释放了我的压力,也调整了我的心态。

总之,通过阅读古诗,我受益匪浅。它教会了我感受大自然的美,启迪了我的思维方式,深化了我对中国传统文化的理解,加深了我对情感表达的体会,同时也给我带来了内心情感的舒缓和放松。这次假期的阅读让我更加热爱这种古老而优美的文学形式,并鼓励我继续探索更多的古诗作品,在心灵中开辟出更广阔的空间。

假期阅读心得体会

假期阅读作为一种良好的兴趣爱好,不仅可以丰富我们的知识,还可以提高我们的写作能力和阅读理解能力。因此,在这个假期里,我选择了阅读。借助阅读的力量,我增长了见识和内在,收获了一份宝贵的体验,现在,我将这份体验与大家分享。

第二段:品读感受。

在看过几本书之后,我发现这些不同领域的文字内容有着很大的差异。不同类型的书籍,如文学、历史、哲学、科技等在形式和内容方面都有着不同的魅力。其中,我最喜欢的是文学作品。像罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》一书,书中克利斯朵夫受多种因素影响,不断反思人生,这些思考让我有很多悟得。同时,它也是一个不同寻常的人物形象,令人欣赏。

第三段:启示收获。

阅读时,除了享受文字的美感和情节的吸引之外,我还意识到了一些启示。例如:借鉴优秀的写作经验和技巧,梳理逻辑和思路,都可以在阅读中学到;重视世界观的培养和个人价值的实践,这些都可以从阅读中得到收获。为了更好地把这些收获转化为实际行动,在读书的同时要做好笔记,写下自己想到的一些东西,加以整理,保留那些具有实用价值的内容。

第四段:产生感悟。

在思考阅读心得时,我自然而然地萌发出几点感悟。第一,阅读广泛,涉猎文学、历史、哲学、科技等领域,从不同的角度看待生活,有助于扩展个人视野。第二,加强思考,思辨自身的世界观和人生观,能够从中找到现实世界中的感触,减轻身心内心的压力。第三,学习理论并加以实践,并不断思考,有助于理论联系实际,最终形成属于自己的生活经验及个人处事方法。

第五段:总结。

长期以来,阅读一直被认为是丰富知识、提高文化修养的重要途径。那么,在假期,我们就可以有更多的时间去阅读一些书籍,从中汲取营养,摆脱繁忙的工作和生活,让自己得以得到深刻思考,进而成为人生的财富。因此,让我们利用好假期阅读,用心去品味文字,用感悟去提升自己!

假期阅读心得体会

假期是一段宝贵的时间,大多数人会选择放松休闲,但作为一个爱好读书的人,我选择了大量阅读。这个假期,我读了很多好书,也有了不同的体验、不同的感悟。在这篇文章中,我将分享我假期阅读心得体会。

段落一:选择阅读的动机。

我选择阅读,一方面是因为爱好,更重要的是因为阅读能开发自己的智慧和能力。阅读不仅可以提高自己的文化素养,还可以让我拥有更多的知识、技能和经验,继而改变我的人生轨迹。通过读书,我还可以拓宽我的视野和思维方式,更好地理解这个世界和人类。

段落二:阅读的收获。

在这个假期里,我读了许多好书,收获颇丰。比如,我读了《罗生门》这本小说,这本书让我深刻地意识到了人性的善与恶的复杂性。我也读了一些朝代的历史书,这些书让我了解了我们祖先的智慧,也让我感慨我们现在的生活有多么幸福,同时也让我更好地了解了我所处的时代。

段落三:阅读的乐趣。

阅读为我带来了许多快乐。我发现在阅读中,我可以找到一些沉浸的感觉,很容易忘记时间。此外,阅读也给我带来了一些愉悦的感受,就好像这是世界上最幸福的事情一样。因此,我每天都会安排一些时间阅读,这也成为了我的一种日常习惯。

段落四:阅读的挑战。

对于阅读的挑战,我也深有体会。一些具有深度的书籍需要耐心和艰苦的努力来读懂。不仅如此,由于网络技术的不断发展,现在的年轻人更容易受到电子产品的干扰,不容易静下心来读书。因此,读书需要我们具备一些耐心和决心,通过不懈的努力来逐渐培养一个良好的阅读习惯。

段落五:阅读鼓励人们追求卓越。

在这段时间里,通过多次阅读,我意识到了一个很重要的事情,就是阅读可以激发我们对卓越的追求。在读过一些优秀作品后,我们会发现自己的自我价值也得到提高,能够激励我们去更多地学习和进步。而这种追求卓越的意识,会在我的人生中引领我走向更加深入、更加丰富的漫漫人生路程。

以上,关于假期阅读的心得体会,从选择阅读、阅读的收获、阅读的乐趣、阅读的挑战以及阅读鼓励人们追求卓越几个方面了进行探讨。阅读是一项有益的、值得我们长期坚持的活动,它不仅能够提高我们的文化素养,还可以为我们的成长提供大量的鼓励和指引。让我们在未来的旅程中不断地读书,发现更多更深层次的人生智慧。

假期亲子阅读心得体会

从女儿上学的那一天开始,亲子阅读就成了我们每天晚上的必修课。每天晚上睡前,我都绘声绘色地给女儿讲故事。最初讲《睡前小故事》、《20年国内原创经典回顾》、《十万个为什么》、《格林童话》等短小精典的故事。慢慢地,随着女儿的成长,我们开始讲《林汉达历史故事集》、《吴姐姐讲历史》、《三十六计》等历史故事。

寒假期间,我和女儿共同阅读了《伊索寓言》和《吴姐姐讲历史》第9册。读《伊索寓言》,我和女儿是这样分工的,我读一个小故事,她读一个小故事,依次循环,这样既训练了女儿集中注意力做事情的能力,又锻炼了女儿郎读能力。故事读完后,我和女儿再分别说说故事给我们带来的启示,这样的读书方法,我和女儿都受益匪浅!

《吴姐姐讲历史》我们已经读到第九册—南宋分册,这套书主要是我读,女儿听,有相关联的内容,我和女儿会探讨、评论,当女儿听到秦桧害死岳飞的时候,气的牙根痒痒,怒火中烧;当女儿听到岳飞的故事时,肃然起敬,民族自豪感油然而生!当我们读完陆游和辛弃疾的故事后,再谈起他们的诗、词,理解更深一层!当我们读到南宋皇帝偏安一方的时候,我们更能体会林升的《题林安邸》一诗中作者对当时时局的不满与无奈。随着知识的积累,女儿已由最初的听众过渡到现在的参与者了,我们经常边讲边探讨,把历史串成串儿,既丰富了知识,又增强了理解、记忆能力,同时也培养了女儿阅读的好习惯。

史可明智,哲理小故事可以让人更深刻!说的太有道理了。通过亲子共读,不仅丰富了女儿的知识,增强了理解能力;同时也让我明白了更多的人生道理,对生命、生活有了更深刻的理解!通过亲子共读,让我们母女心灵走得更近,有了更多的共同语言,在书籍的世界里,我们不仅是母女,更是无话不谈的好朋友!看着女儿的点滴进步,知识、阅历的丰富,这种感觉真好,这样的时光好幸福!

我的假期阅读心得体会

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”读书使人进步,读人明理,一本好书能给我们带来无尽的乐趣和享受,甚至使我们终身受益。“教师”这种特殊的职业就决定了每一位教师成为“读书人”是一种职业召唤,一种义务,一种职责,因此营造书香校园,教师务必成为学生读书的楷模。作为一名小学教师,要不断地充实自我,跟上时代的脚步。只有透过读书才能更新自我的观念,丰富自我的头脑。因此,“读书”——既是响应学校的号召,也是对自我的一种鞭策。

我读了许多篇章,深有感触。明确了很多道理。作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自我。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自我。教师,作为一种职业,承担着传播人类思想文化的重任,在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用。随着新课程改革的实施,教师"一言堂"已全盘否定,学生是学习的主体,教师是学生学习过程中的引导者,教师要成为研究者、专家和名师。

读书让我更深刻得体会了教育的民主,在学生眼里,教师能够与他们平起平坐,他们的心理也就获得了一种平衡,这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近,常把心里话告诉我,向我诉说烦恼,向我倾诉困难,我因此常和学生交流,这不能不说是一笔最宝贵的财富。

首先,教育事业是一个崇高的事业。教师对完美的事物应持续敏锐的态度。教师应对的孩子就是最完美的事物,他们有纯真的心灵、诚实的态度、自然的感情、善良的愿望,如果不能捕捉到那些美,你就辜负了造化的赐予。教师对完美事物持续高度的敏锐,才会发自内心的爱孩子,并因为爱而满心欢喜。教师要有“赤子之心”。做个很单纯、很简单、很好奇、很幼稚,有时有点傻劲的人。教师应有独立思想,让我经常思考教育问题,思考人的问题,思考我为什么而教,怎样教,将教育活动与人生思索融为一体。

假期阅读心得体会

《绿野仙踪》写的是一位住在堪萨斯的小女孩多萝西,她意外中来到了奥兹国,他在路途中遇到了想要一个脑子的稻草人,想要一颗鲜活的心的铁樵夫,和一只想要勇气的胆小狮。他们要去找奥兹大王实现他们的愿望。但他们在路途中已经找到了自己想要的东西。他们一路团结勇敢,与坏人斗智斗勇,最后,他们凭着自己的勇气创造了奇迹。

从中我感受到多萝西是多么的坚强,勇敢。就算离开爸爸妈妈叔叔阿姨的.视线,也一样很坚强,她自理自主,还勇敢地与邪恶额作斗争。

联想到我自己,是爸爸妈妈的掌上明珠,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。爸爸妈妈一直不肯放我们出去,而我呢,已经十岁了,应该独立起来,虽然不说独自一人去环球旅行或自己去与坏人一争输赢,起码应该自己尝试着做公交车,周末和同学一去去公园玩耍。虽然我有点害怕,但《鲁滨逊漂流记》中说道:害怕危险的心理比危险本身更可怕。所以我应该向多萝西学习。

我不光从多萝西身上学到了自立自强,还通过本书的主人公身上懂得了一个道理:每个人都有自己的优点和缺点,没有一个人可以做到十全十美,但只要坚信自己一定会成功,就会比以前的自己更进一步。

假期阅读心得体会

今天,我读完了《汤姆叔叔的小屋》。迫不及待的想告诉大家:

汤姆是一名黑奴,他忠心耿耿,诚实能干,热心善良。他的房子紧挨着主人的房子。汤姆叔叔的主人是圣克莱尔,圣克莱尔有一个女儿叫伊万杰琳,他的妻子是玛丽,玛丽很自私,从不考虑他的感受。

伊万杰琳很善良,也很同情别人。汤姆叔叔的口袋里经常装着奇奇怪怪的东西。不久,汤姆叔叔就和伊万杰琳交成了好朋友。渐渐的,汤姆叔叔和伊万杰琳的友谊越来越深。可是,伊万杰琳因得了感冒没有及时治疗而去世了。汤姆很伤心。接着,圣克莱尔也去世了。可怜的汤姆叔叔又被卖给了心狠手辣的新主人烈格雷。一开始,烈格雷分给汤姆叔叔的`活他都干的很好,可是,烈格雷很讨厌他总是同情别人,他经常因一点小事就打汤姆叔叔一顿,终于有一次,可怜的汤姆叔叔被狠毒的烈格雷打死了。

现在,汤姆叔叔的小屋被大家当成了一块纪念碑,纪念汤姆叔叔诚信、忠厚、笃信基督的精神!

读完后,我觉得汤姆叔叔太了不起了。他同情别人,而且不管别人怎么说他,折磨他,他也没有抱怨。他很善良,都可以宽恕自己的敌人。以至于他死后,大家还很怀念他。

假期阅读史记的心得体会

《史记》是由司马迁撰写的中国第一部纪传体通史。记载了上自上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝元狩元年间共3000多年的历史(政治、军事、经济、文化等)。

看完《史记》就仿佛看了一步宏伟的历史巨片,深深的被其中的人物所吸引了,也在不知不觉中也增长了必要的历史知识,丰富了头脑,不愧是被鲁迅先生称为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

看了这一篇才知道,原来田单就是那个让乐毅下课的人啊。

前面好几篇都是这样,本来是一直很能打仗的将领,比如乐毅、廉颇等,在外面打得好好的,突然因为被敌国用反间计,君王就临阵换将了,于是从此命运就发生逆转。

这一篇就是写的让这种将领命运逆转的那个使反间计的人:齐国被燕国乐毅打得几乎灭了国,只剩莒县和即墨两个小城还在死守,这时候出来个田单,情势变了。

田单是齐国田氏家族的远亲,本来是齐国首都临菑一个汲汲无名的管集贸市场的小吏。第一次让他被人记住的是在乐毅攻齐,齐军全面溃败,齐国民众面临灭顶之灾时表现出的正确的预见和判断,让他的家族得以保命,其实说起来很简单,就是他一家从临菑逃到安平后,燕国长驱直入,他估计安平也保不住了,就提前让家人将自家的马车车轴两头锯断,裹上铁箍,增加马车的防撞性能。城破时很多人驾车奔逃情形混乱,多数因马车冲撞毁坏而被俘,而田单一家从安平脱逃到即墨。当时楚将淖齿杀了齐愍王据莒县,燕国不得其门而入,就移师去攻即墨。即墨大夫带兵出战,被燕军所杀,即墨人推举田单来带兵拒燕。

乐毅正在前方围困即墨时,燕国国内政局发生变化,燕昭王死了,燕惠王即位,新王在当太子时就与乐毅关系不好。田单听说后派人使反间计,散布谣言说乐毅想在齐国称王,因为齐国百姓尚未归附,所以故意缓攻即墨以待时机。于是燕惠王“使骑劫代乐毅”,乐毅跑到赵国去了。

从这时起,战争的态势悄然发生改变。一方面燕国的民众与士兵因为乐毅的离开而不平,另一方面田单在即墨搞了很多邪招来激发士气,这些方法都属于旁门左道,上不得台面,完全经不起道德的评判,不过很有效。比如自称有神来助,随便请一个士兵来扮他的神师;又比如诱使燕军做一些激怒即墨人的举动(残害俘虏挖墓焚尸等),即墨军民群情激愤,急于一战。双方士气此消彼涨。

田单见士气可用,就着手谋划反攻了。他反攻的方法也不走正道,估计是兵力上明显弱势,只好出奇招了。他一方面“身操版插,与士卒分功,妻妾编于行伍之间,尽散饮食”,进一步凝聚军心。另一方面,让妇孺到城上守卫,派使者“约降于燕”,又让即墨富翁送重金贿赂燕军,说“即墨要投降了,燕军进城时请不要掳掠我家,保我家人平安”,让燕军上下一片欢欣鼓舞,以为即墨已经到手了,军心松懈。

然后,在城中征集千头牛,身披画有五彩龙纹的红布,尾巴挷上浇了油的麻绳,令人把城墙戳出十几个洞,然后埋伏五千壮士跟在牛后,半夜时点燃牛尾巴后的麻绳,火烧到牛尾,千头蛮牛受惊冲出城墙冲到城外的燕军阵营,熟睡中的燕军士兵惊慌失措,惊牛所触尽死伤,五千壮士“衔枚击之,而城中鼓噪从之,老弱皆击铜器为声,声动天下。”结果是“燕军大骇,败走”。后来齐军杀了燕将骑劫,“追亡逐北”,最后“齐七十余城皆复为齐。乃迎襄王于莒,入临菑而听政”。齐国从此复国。

这场战役写得十分精彩。

于是襄王封田单为安平君。他当之无愧。

然后是“太史公曰”,说田单用兵静若处子,动若脱兔,善出奇兵。这个评价他也当之无愧。

从田单的故事中,我们更看清了战争的残酷,之前的列传中的将领主要写他们从一次又一次的胜利(往往当他们失败时,基本上其故事就要结束了),经常是以胜利者的角度来看这一场场战役,难以体会战败者的苦难。然而在这一篇里,田单是在齐国亡国之痛中崛起的,他亲身经历了作为战败国的臣民流离失所东奔西逃的切身之痛,还有,在那一场奔牛之战中,他不得不使用老弱妇孺投入战场,其实也反映了当时即墨兵力的窘迫,以及战争的残忍。再还有,虽然是田单为激发士气故意诱发,而齐军俘虏被燕军割鼻的惨痛,仍让人看出战争惨不忍睹的一面。

说到这里,田单用兵的“奇”,有的手段很不道德,不能苟同。

另外,从某种意义上说,就象是上海的沦陷成全了“倾城之恋”中白流苏与范柳原的结合一样,是齐国的倾覆造就了田单的战功。或者换个说法,时势造英雄。

关于田单,就是这些了。

这一篇列传最后还简单叙述了太史缴之女在莒县救助齐愍王之子法章,后成为君王后的故事;以及齐国画邑人王烛宁死不与燕军合作的故事。

苏武出使匈奴的第二年,汉武帝派贰师将军李广利带兵三万,攻打匈奴,打了个大败仗,几乎全军覆没,李广利逃了回来。李广的孙子李陵当时担任骑都尉,带着五千名步兵跟匈奴作战。单于亲自率领三万骑兵把李陵的步兵团团围困住。尽管李陵的箭法十分好,兵士也十分勇敢,五千步兵杀了五六千名匈奴骑兵,但是匈奴兵越来越多,汉军寡不敌众,后面又没救兵,最后只剩了四百多汉兵突围出来。李陵被匈奴逮住,投降了。

李陵投降匈奴的消息震动了朝廷。汉武帝把李陵的母亲和妻儿都下了监狱,并且召集大臣,要他们议一议李陵的罪行。

大臣们都谴责李陵不该贪生怕死,向匈奴投降。汉武帝问太史令司马迁,听听他的意见。

司马迁说:“李陵带去的步兵不满五千,他深入到敌人的腹地,打击了几万敌人。他虽然打了败仗,可是杀了这么多的敌人,也可以向天下人交代了。李陵不肯马上去死,准有他的主意。他一定还想将功赎罪来报答皇上。”

汉武帝听了,认为司马迁这样为李陵辩护,是有意贬低李广利(李广利是汉武帝宠妃的哥哥),勃然大怒,说:“你这样替投降敌人的人强辩,不是存心反对朝廷吗?”他吆喝一声,就把司马迁下了监狱,交给廷尉审问。

审问下来,把司马迁定了罪,应该受腐刑(一种肉刑)。司马迁拿不出钱赎罪,只好受了刑罚,关在监狱里。

司马迁认为受腐刑是一件很丢脸的事,他几乎想自杀。但他想到自己有一件极重要的工作没有完成,不应该死。因为当时他正在用全部精力写一部书,这就是我国古代最伟大的历史著作——《史记》。

原来,司马迁的祖上好几辈都担任史官,父亲司马谈也是汉朝的太史令。司马迁十岁的时候,就跟随父亲到了长安,从小就读了不少书籍。

这种游览和考察,使司马迁获得了大量的知识,又从民间语言中汲取了丰富的养料,给司马迁的写作打下了重要的基础。

以后,司马迁当了汉武帝的侍从官,又跟随皇帝巡行各地,还奉命到巴、蜀、昆明一带视察。

司马谈死后,司马迁继承父亲的职务,做了太史令,他阅读和搜集的史料就更多了。

在他正准备着手写作的时候,就为了替李陵辩护得罪武帝,下了监狱,受了刑。他痛苦地想:这是我自己的过错呀。

现在受了刑,身子毁了,没有用了。

于是,他把从传说中的黄帝时代开始,一直到汉武帝太始二年(公元前95年)为止的这段时期的历史,编写成一百三十篇、五十二万字的巨大著作《史记》。

司马迁在他的《史记》中,对古代一些著名人物的事迹都作了详细的叙述。他对于农民起义的领袖陈胜、吴广,给予高度的评价;对被压迫的下层人物往往表示同情的态度。他还把古代文献中过于艰深的文字改写成当时比较浅近的文字。人物描写和情节描述,形象鲜明,语言生动活泼。因此,《史记》既是一部伟大的历史著作,又是一部杰出的文学著作。

司马迁出了监狱以后,担任中书令。后来,终于郁郁不乐地死去。但他和他的著作《史记》在我国的史学史、文学史上都享有很高的地位。

赤足踩在历史松软的沙滩上,俯身拾起一个散发着智慧光芒的五颜六色的贝壳,细细的把玩,心中一片感慨。历史是一座巨大的宝藏,智慧之人善于从中挖掘经验和长处,以便借鉴和学习。历史是一为和爱又不是为威严的老人,他的口袋里装着无数无价的珍宝,那是智慧和思想的产物,了得到这些珍宝就必须翻开历史的长卷孜孜不倦的学习学习。

这本《史记》是已经译成白话文的。原著是司马迁,对于历史,我兴趣不浓,对于此书,我却一改往日,兴致勃勃地翻阅起来。

虽然是译文,但里面的历史人物错综复杂故事繁多,古典成语还是让我读起来颇费劲的,但越读你就越感到,《史记》是一部巨大的历史画卷,在这部画卷中,看到了中华民族悠久历史的文明史。

《史记》是一部历史词典,从中我知道了中华民族的创建者——黄帝,他使中国从野蛮的时代进入了文明时代,黄帝是中华民族的文明始祖,然后才出现了“尧”“舜”“禹”和大禹治水三过家门而不回的动人故事。在这部画卷上我了解了从商国到春秋战,直到秦始皇统一了全国,漫长的历史,每个细节,司马迁竟写的如此详细,真让我最佩服。我不国禁对司马迁肃然起敬,这么一部巨作,没有一点文字动底,没有对祖国历史的负责精神,是不可能写出这一部千秋不朽的巨著的。

《史记》是一部历史词典,我从这本书里获取了很多名人故事和成语古典。从“完璧归赵”“负荆请罪”让我了解了蔺相如的历史故事。读了此书我还知道了“一鸣惊人”“指鹿为马”“管鲍之交”“当断不断,反受其乱”这些成语的来源,《史记》也更详细的记载了孔子的一生以及他在中国历史上对中国文化所起的作用。

《史记》是一部历史词典,在这部巨作中我知道了中华民族音乐的起源,也知道了音乐能与天地相和,音乐能与国家安定想和,音乐能展示一个民族的文明史,这时我联想到北京奥运会的开幕式,张艺谋导演的一场气势恢宏的音乐盛典,中国音乐能让人惊叹,2015名演员为奥运而歌,让世界瞩目,音乐的魅力之大,打响之歌,让世人明白这悠久的文明历史。

史,而读了后记,更是对作者司马迁的佩服,司马迁身陷监狱,还在研究历史,出狱后继续编写史记,直到五十岁,才基本编成,可见他的敬业精神。

一直在想这是怎样的一位史官:文直,事核。洋溢着油墨的书香让我无法想象那些刻入竹简的坚韧,但那不虚美,不隐恶的文字仍向我展开历史的长卷.那些封沉的记忆在摇曳的光影下若隐若现,跨越无限的时间和空间我看见了英雄项羽的懦弱,瞧见了小人刘邦的伟业,了解了将军的小肚鸡肠,倾听了易水的萧萧哀鸣。

金无足赤,人无完人.记忆中那些闪耀的光芒,在此处早已褪去了圣洁.这里没有十全十美,只有一位位站在历史浪尖上的伟人。“人”一个多么难得的称呼.向所有的人呈现“君权神授”的可笑。在他的《史记》里,没有皇帝,没有将军,有的只是刘邦,李广。或许刚才的话错了,这《史记》本身就是十全十美,完美的无懈可击。因为它有司马迁的秉笔直书,因为它有司马迁的坚持真理。他做到了“通古今之变,成一家之言。”我看到了那位长信灯旁紧紧抱着孤单用心写下文字的身影。

听说人死后会变成天上的星星。那最亮的一颗会是司马迁的眼睛吗?我抱着《史记》走进两千年后的历史。

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假期阅读心得体会

暑假里,我读了《忠实的狗》这个故事,让我知道了凡事要三思而后行。

七百多年前,威尔士有一位王子,他有一条大狗,名叫吉尔特。这条狗很勇敢,经常跟王子去打猎。

一天,王子让吉尔特照看儿子。王子回来时儿子不见了,家里乱极了。吉尔特下巴和头上有血迹,便认为是吉尔特杀了他的儿子,一剑刺中了它。突然王子听到了一阵哭声,走过去一看,儿子安然无恙的躺在地上,旁边还有一只死狼,原来王子出去时,一只狼想叼走王子的儿子,结果被吉尔特给咬死了。王子立刻回到屋里,可是勇敢的吉尔特已经含冤而死,王子后悔莫及!后来,吉尔特被王子埋葬到了山顶上。

读完以后,我想:我在生活中不就这样吗?一次,我的一支最喜爱的自动笔找不到了,我非说是奶奶扫地时扫走了。结果第二天,我玩的`时候才发现是我把自动笔放到了文具盒里。想到昨天对奶奶发那么大的火,非常后悔。现在想想都后悔!

我现在明白了凡事要三思而后行,无论对人对事,在没有查清真相之前是不能下结论的,也无权下结论。只有透过现象看清本质,摸清事实的来龙去脉,三思才能后行,因为我们都不想抱憾终生。

假期阅读心得体会

最近,我读了一本作家沈石溪写的著名动物小说《狼王梦》,让我颇有感慨。

这本书中写的是一只叫紫岚的母狼为了让自己的儿子当上狼王,不惜代价地去训练它们,可都失败了,最后她为了狼孙与金雕同归于尽。

看完书,我对紫岚那为了狼孙舍身的.精神感动了,生物皆有七情六欲,狼也会贪婪,可它们是用自己的努力,一步步地变强,成为狼王。可人类却用阴谋来获得权力,差别多么大啊!再看生活中望子成龙的家长们,孩子的压力太大了,人和狼一样,训练过多会累倒。如果这让孩子养成不好的性格就更不好了,性格不好,再训练又有何用?书中的双毛因从小有软弱的性格,虽后来激发了本性,可在将成王时,因一时软弱被反杀,这是紫岚最后的一个孩子,所以也断了紫岚的希望。

人类虽是高等动物,但内心不如动物,沈石溪也巧妙地用动物来对比人类,也让我受益终生。

假期阅读心得体会

《绿野仙踪》写的是一位住在堪萨斯的小女孩多萝西,她意外中来到了奥兹国,他在路途中遇到了想要一个脑子的稻草人,想要一颗鲜活的心的铁樵夫,和一只想要勇气的胆小狮。他们要去找奥兹大王实现他们的愿望。但他们在路途中已经找到了自己想要的东西。他们一路团结勇敢,与坏人斗智斗勇,最后,他们凭着自己的勇气创造了奇迹。

从中我感受到多萝西是多么的坚强,勇敢。就算离开爸爸妈妈叔叔阿姨的视线,也一样很坚强,她自理自主,还勇敢地与邪恶额作斗争。

联想到我自己,是爸爸妈妈的掌上明珠,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。爸爸妈妈一直不肯放我们出去,而我呢,已经十岁了,应该独立起来,虽然不说独自一人去环球旅行或自己去与坏人一争输赢,起码应该自己尝试着做公交车,周末和同学一去去公园玩耍。虽然我有点害怕,但《鲁滨逊漂流记》中说道:害怕危险的`心理比危险本身更可怕。所以我应该向多萝西学习。

我不光从多萝西身上学到了自立自强,还通过本书的主人公身上懂得了一个道理:每个人都有自己的优点和缺点,没有一个人可以做到十全十美,但只要坚信自己一定会成功,就会比以前的自己更进一步。

文档为doc格式。

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