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2023年幼儿园迎新活动方案(7篇)

作者: 曹czj

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园迎新活动方案小班幼儿园迎新活动方案篇一

一、主题:养成良好习惯,自信、自立、自强。

二、目的:明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

三、时间:20xx年9月1日

四、地点:升旗场地

五、主持:少先队大队长

六、议程:

1、迎新生

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!本学期我们学校又迎来了一群活泼可爱的小弟弟小妹妹,他们将正式成为我们小学的一员了,让我们在这个大家庭中度过充实、快乐的每一天。

2、宣布仪式开始

新的学期,新的希望,让我们就在今天,就在这里一起放飞。下面我宣布小学20xx——20xx学年度第一学期开学典礼现在开始!

3、升旗仪式(升旗音乐)

1)“全体立正,出旗、敬礼、奏乐、”

2) “唱国歌”。

新的学期,看到同学们崭新的面貌,相信大家也作好了学习的准备。让我们以智慧作帆,以勤奋作桨,将个人与集体的发展航船驶向远方。

让我们用热烈的掌声欢迎张校长讲话。

4、校长讲话

让我们再一次以热烈的掌声感谢张校长给老师和同学们提出了殷切的希望和要求。老师们,同学们,人贵在行动,听了校长的讲话,你们应该知道如何去面对新学期的困难与挑战,走好未来的每一步棋子。那就让我们给自己定个目标吧,全身心地投入去实现它。

人们说老师像红烛,照亮了别人,燃烧了自己。老师是人梯,用自己的双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的信念,我们的成长是老师的希冀。

让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意,好吗?

5、教师代表发言。

下面请我们学校的教务主任刘老师讲话,大家欢迎。

6、请大队辅导员老师讲话。

7、呼号

全体立正,呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!

七、宣布仪式结束

同学们,让我们新学期在老师们的精心教导下,刻苦学习、奋力进取。用德育、知识双丰收的成绩,为小学这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章吧!

下面我宣布小学*学年度第一学期开学典礼到此结束。最后祝老师们在本学期中身心健康,工作顺利!祝同学们学习进步,快乐成长!祝我们小学这个大家庭蒸蒸日上!

八、师生退场。

幼儿园迎新活动方案小班幼儿园迎新活动方案篇二

1、通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。

2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解教师的工作。

3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

4、通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。

5、通过家长的反馈,以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。

1、幼儿早操表演、亲子游戏、优秀家长颁奖。

2、老师向家长介绍我园的教育教学情况。

3、幼儿展示本学期所学的技能。

1、布置富有新年欢庆气氛的环境。

3、加强早操练习;展示幼儿作业、绘画作品等。

(一)活动时间:12月30日下午3点到5点10分

(二)活动程序

1、全园活动地点:操场

(1)3点40之前家长签到。

(2)4点领导致辞。

(3)庆元旦幼儿早操表演、亲子游戏活动、优秀家长颁奖。

2、班级活动

地点:

本班教室

(1)向家长介绍我园的教育教学情况。

在20xx年即将到来之际,我代表大大二班的老师和小朋友对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢大家对我们工作的大力支持和帮助!

党中央、国务院越来越重视学前教育。在《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中提出到20xx年基本普及学前教育的目标。从今年开始,国家开始大力发展学前教育,也就是幼儿教育,加大对幼儿教育的投入和监管,幼儿教育工作也就纳入了政府重点工作之中。以前我们贺州市的学前班都设在小学里,现在按中央的部署重新调整,把学前班放到幼儿园里,明确了学前教育的目标,因为要遵循幼儿成长规律和学前教育规律,坚决制止学前教育“小学化”“成人化”。按照上级指示“各地市优质幼儿园举办分园”的精神,我们幼儿园是xxxx年通过自治区的评定,成为了贺州市唯一的一所自治区级示范幼儿园,于是,便在这开设了现在这个分园,由于一些客观原因,园址暂时定在这里。受场地的限制,目前只有3个大大班(幼儿园里学前班也叫大大班),共有幼儿125人,每个班的幼儿都只有42人左右,与其他学校相比是很有优势的,就师幼比例来说就占很大的优势,其他幼儿园里的学前班人数一般都会比我们这多得多。

我们严格按《幼儿园教育指导纲要》要求进行课程设置,教育内容是全面的、启蒙的,划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五大领域,各领域相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。这也是有别于之前小学里的学前班的,他们只设语文和数学,其他的课程都是一带而过。根据国家的有关文件精神,其他幼儿园的课程设置也正逐步向我们靠拢。

下面就来说说我们班的孩子们吧。我们班的孩子来自不同的幼儿园,有的从未上过幼儿园,开学初,基本的常规很差:大部分孩子不会安静入睡、不讲究卫生,随地吐痰和大小便、乱扔垃圾,饭前不懂得要洗手,入厕不会按次序分男女等,个别的孩子还常在厕所里打闹玩水,安全意识很薄弱。见到老师或其他的人不会主动打招呼,缺乏礼貌语言,尤为突出的是有些孩子没有养成注意倾听的习惯,以致上课经常出现精力不集中,爱讲话、做小动作,不仅影响自己还影响到他人。

合作和分享意识薄弱,不能恰当地理解并遵守日常生活中基本的社会行为准则,常有不友好行为发生,遇事不能很好的自行想办法解决,依赖性强,有个别的孩子害怕困难,责任感不强,在动手动脑的环节里,不能很好地利用自身条件进行探究问题,孩子的求知欲和认识兴趣没有被激发。大部分的孩子的作品缺乏相互交流、互相欣赏、共同提高的机会,美的熏陶没有得到很好的培养,单从绘画作品中就可以看出,孩子们的基本功不扎实,基本的涂色都不会运用,把原本画得很好的作品没能很好的用色彩来表现,有很大一部分孩子不懂得什么叫底色,让他涂上底色就觉得困难很大。还有音乐基础也很差,节奏感很肤浅,更别说能唱出歌曲的情感。对于很多的孩子来说,认读课文也是有困难,不会正常翻书的有一半以上,班上孩子除个别的能按要求进行指字听读、跟读外,几乎只会瞎蒙,读到哪全然不知,更别说认字。如果是经过系统的从小班到大班的学习,情况就不会是这样,至少基本的习惯养成不会是这样的差。

当我们了解到孩子们的情况后,发现要改进的地方太多太多,尤其紧迫的是常规问题,必须在短期内走上正常轨道,首先是加强班级工作管理,制定出行之有效的班级工作措施,使孩子们接受正常的有效的教育,从而促进孩子在原有的基础上得到发展。经过将近一个学期的努力,孩子们的各方面都得到不同程度的发展。现在,孩子们喜欢上幼儿园了,对各类活动的积极性有了相应的提高;生活、卫生习惯已初步养成,不再像刚开学时那么乱糟糟了,知道讲卫生也懂得了必要的安全常识,同伴间的冲突明显减少了,并且能自己运用正确的方法解决问题,会正确运用礼貌用语,见到老师会问好。幼儿对各类体育活动都感兴趣,身体的灵活性、协调性得到了很大的发展,绘画技能也有了提高。

集体活动时还是有3、5个孩子不能很好地专心听讲,爱开小差,影响很不好,大部分的孩子还是能遵守活动规则,集中精力,爱动脑筋,发言也很积极,能大胆表达自己的'想法和意见的。生活常规也有了较大的改善,午睡、吃饭、喝水、入厕等各个环节都能遵守规则,懂得要按次序排好队。

我们的教育是为班上每一位幼儿的健康成长服务的,教育活动是以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。依据《幼儿教育指导纲要》要求,我们开设了主题式课程,围绕《开心的我》《谁和谁是好朋友》《美好的乡村》《水的乐园》《动物的奥秘》《多样的服饰》六个主题开展教育教学活动,配合主题设有手工、绘画、音乐等课程。我们还通过环境的创设和利用,促进孩子的发展。如:作业展区、语言区、数学区、识字区、主题墙等等,新年环境都是由孩子们的作品展示来布置的,使孩子们真正体会到“玩中学,学中玩”的乐趣。

接下来请各位检阅孩子们的学习成果。

(2)幼儿展示活动。

小朋友,我们来向爸爸妈妈问声好。唱支《新年好》的歌祝福大家吧。现在进入第一个环节《美丽的秋天》。秋天到了,是谁,让燕子飞回南方?是谁,让大树脱下绿衣裳?是谁,让花瓣片片飞落?是谁,让大地变得金黄?请听孩子们给我们带来的诗朗诵《秋风》。

秋天是美丽的季节,秋天是丰收的季节,要问秋天有多美,请欣赏孩子们朗诵的散文诗《秋天真美丽》。

第二个环节是《开心的我》。在大大二班,我们认识了好多的好朋友,我们一起唱歌、一起游戏、一起学本领,要想知道开心的我们学到了哪些本领,请您瞧一瞧,听一听。

a、10以内数的分成。

b、按规律排序。

c、5以内数的加减法与口编应用题。

d、10以内数的相邻数。

e、演唱歌曲《缝衣服》。

f、认读拼音。

g、识字。

h、背诵古诗。

i、律动表演《娃哈哈》。

j、幼儿讲故事。

第三个环节是《送新年礼物》。孩子们一天天长大了,平时爸爸妈妈工作忙,孩子们看在眼里记在心里,这不,在新年到来之际,他们把自己的心愿用一张小卡片来表达,请爸爸妈妈收下吧,这是孩子们的心意。孩子们请将你亲手做好的贺卡送给爸爸(妈妈)吧,别忘了说祝福语哦,再给爸爸(妈妈)一个拥抱和亲吻吧!请让我再一次祝福你们:新年快乐,合家幸福!谢谢大家!

(3)交流反馈。

(4)活动结束。

幼儿园迎新活动方案小班幼儿园迎新活动方案篇三

(开始前播放热闹的新年音乐,营造新年氛围)

12.31上午9:30―10:50

气球,各类奖状,鞭炮制作材料(红色黄色蜡光纸,浆糊,线绳),打击乐器(锣,钹,铃鼓等),过新年磁带,幼儿节目表演,话筒。

(开始前播放热闹的新年音乐,营造新年氛围)

(以新年音乐为背景音乐)

亲爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶,小宝贝们:大家好!

今天是20xx的最后一天,我们中一班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起,宝宝们知道是为什么吗?(迎新年庆祝活动)。宝宝们,你们开心吗!(开心)那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来。(大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶)

今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏,宝宝们一定要把自己最好的本领表演出来,让大家高兴。也请我们的爸爸妈妈们放松心情,参与到我们中间,重新回忆一下童年的温馨,和孩子一起过一个快乐的新年!

1、《铃儿响铃铛》圣诞快乐;

2、宝宝歌表演连唱:《我们是中班小朋友》《对不起,没关系》笑一个吧!《买菜》《扮家家》《郊游》《蚂蚁搬豆》十个小矮人。

2、律动表演:新疆舞律动摘果子;

3、亲子游戏:《邀请舞》;

表演者:全体幼儿和家长;

4、亲子游戏:抢尾巴,胜出小组颁发奖品。

5、亲子制作:红红的炮竹(利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作);

6、共同悬挂炮竹,布置节日环境、

时间过得真快,转眼我们就要送走旧的一年,迎来新的一年。我们的迎新年庆祝活动也临近尾声,在这里,我代表中一班的三位老师,也代表幼儿园的所有老师祝小朋友新年快乐,天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!(放新年好的音乐)我们一起来唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)

幼儿园迎新活动方案小班幼儿园迎新活动方案篇四

为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使用小朋友们过上一个欢庆的新年,小五班特举办“欢乐迎新年” 的元旦活动。让孩子们在感受新年所带来愉快的同时,通过各种活动学会与同伴共同游戏,与人分享的快乐。同时通过各种展示活动让家长感觉到幼儿在园的进步,共同分享进步的喜悦,进一步加强家园的沟通,加深家园情、师生情、亲子情。

此次迎新活动我们将以汇报表演、亲子游戏为主线,通过幼儿的汇报表演,让家长了解幼儿的发展,同时增进亲子的感情,感受幼儿的进步。

20xx年12月30日上午

小五班活动室

1.知道新年是我们的传统佳节,过了一年自己又长大了一岁,体验成长的快乐。

2、通过环境创设,提升幼儿的动手能力及审美能力。

3、通过表演活动,鼓励幼儿大胆的表现自己、展现幼儿所学的本领,增强其的自信心。

4、通过亲子合作游戏,体验新年到来的快乐,感受与同伴、家人一起过新年的快乐。

参加人员:全体幼儿、家长、老师

1、创设一个欢快、舒适热闹的“元旦”环境布置

2、幻灯片,节目开始前滚动播放

3、小气球、报纸,橘子

4、新年礼物和奖品

5、表演相关的道具

6、一体机音乐

7、奖状

一、开场白:

师: 新年的钟声即将敲响,元旦是新一年的开始,在这个欢乐的日子里,我们欢聚在一起,共同迎接2017年的到来。再次让我们以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福大家,新年快乐! 特别要感谢爸爸妈妈们在本学期对我们工作的大力支持和帮助,以及对宝贝们像一家人一样的爱和关心。

一、《新年好》以及新年贺词(全体幼儿)

二、幼儿歌舞表演:(全体幼儿)

1、 《开门红》

2、《小猪噜噜》

3、《小鸡出壳》

4、《快乐骑兵》

三、歌表演 幼儿唱诵。(分男女)

诵:儿歌《小蚂蚁真有趣》《冬爷爷》《吹泡泡》《拍手歌》

四、幼儿手指操展示(全体幼儿)

白:常说手巧心灵,心灵手巧,为了让我们的小手更加的灵活,让我们的头脑更加聪明,我们每天都在做手指操游戏:有趣的儿歌,加上丰富多彩的手指动作,别提我们做的多快乐啦!让我们还是展示给我们的爸爸妈妈们瞧瞧吧!接下来请欣赏手指操表演。(共十首)

五、英语特色表演(全体幼儿)

白:英语是我们班的特色,宝贝们在开心愉悦中游戏、学习,激发孩子们对英语的兴趣,让宝贝们爱上英语是我们的初衷,请欣赏我们宝贝们的英语表演吧!

六、亲子游戏

白:接下来就是我们快乐的游戏时间啦

1、《老鼠偷蛋》(一位家长和幼儿 )分组,一组6个

准备:报纸

玩法:幼儿与家长面对面站好,指令开始,家长跑到幼儿处,把幼儿放在报纸上拖回起点,快者为胜。

2、 《夹沙包》(幼儿与一位家长)分组,一组6个

准备:沙包五个

3、《甜蜜蜜》(一家三口)分组 ,一组6个

准备:桔子若干

玩法:父母孩子同时参加,三人并排站立,幼儿站中间,父母挨着孩子的手捆住,用另外的一只手配合剥桔子,剥好后将桔子喂给幼儿,先完成者为胜。

4、《放鞭炮》 (一位家长与幼儿)分组,一组6个

准备:小气球若干

玩法:家长与幼儿相对站好,家长拿气球准备,听到发令后,家长迅速吹气球6个,吹好后,将气球系好,抱气球跑至幼儿面前,与幼儿踩破气球后,家长与幼儿返回起点,先者为胜。

七、颁奖、赠送礼物

1、全勤小明星奖

2、爱心小明星奖

3、晨练小明星

4、进步小明星

5、分发礼物

(让班里的每一个孩子都能得到不同的奖,共同体会成功后的自信和快乐)

尾声:播放《欢乐今宵》背景音乐

师:欢乐的时光总是那么短暂,伴随着开心、快乐,我们的元旦迎新联欢活动也临近尾声,孩子们今天你们玩的开心吗?爸爸妈妈们今天过的快乐吗?是不是回到童年的感觉呢?转眼间我们就要送走2020年,迎来新的2021年。让我们一起带着对新年的美好祝福一起迎接新一年的到来吧!在这里,我代表我们小五班的三位老师,也代表省政府机关幼儿园的每一位领导,祝我们小五班的每一个成员都幸福、快乐!祝我们的宝贝们新年快乐,天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福! 祝爷爷奶奶、姥姥姥爷,身体健康!笑口常开!我们明年见!

幼儿园迎新活动方案小班幼儿园迎新活动方案篇五

养成良好习惯,自信、自立、自强。

明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

20xx年9月1日

升旗场地

少先队大队长

1、迎新生

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!本学期我们学校又迎来了一群活泼可爱的小弟弟小妹妹,他们将正式成为我们小学的一员了,让我们在这个大家庭中度过充实、快乐的每一天。

2、宣布仪式开始

新的学期,新的希望,让我们就在今天,就在这里一起放飞。下面我宣布小学20xx——20xx学年度第一学期开学典礼现在开始!

3、升旗仪式(升旗音乐)

1)"全体立正,出旗、敬礼、奏乐、"

2) "唱国歌"。

新的学期,看到同学们崭新的面貌,相信大家也作好了学习的准备。让我们以智慧作帆,以勤奋作桨,将个人与集体的发展航船驶向远方。

让我们用热烈的掌声欢迎张校长讲话。

4、校长讲话

让我们再一次以热烈的掌声感谢张校长给老师和同学们提出了殷切的希望和要求。老师们,同学们,人贵在行动,听了校长的讲话,你们应该知道如何去面对新学期的困难与挑战,走好未来的每一步棋子。那就让我们给自己定个目标吧,全身心地投入去实现它。

人们说老师像红烛,照亮了别人,燃烧了自己。老师是人梯,用自己的双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的信念,我们的成长是老师的希冀。

让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意,好吗?

5、教师代表发言。

下面请我们学校的教务主任刘老师讲话,大家欢迎。

6、请大队辅导员老师讲话。

7、呼号

全体立正,呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!

同学们,让我们新学期在老师们的精心教导下,刻苦学习、奋力进取。用德育、知识双丰收的成绩,为小学这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章吧!

下面我宣布小学*学年度第一学期开学典礼到此结束。最后祝老师们在本学期中身心健康,工作顺利!祝同学们学习进步,快乐成长!祝我们小学这个大家庭蒸蒸日上!

八、师生退场。

幼儿园迎新活动方案小班幼儿园迎新活动方案篇六

9.1——9.5

x幼儿园

小班全体幼儿、教师

1、稳定幼儿情绪,熟悉幼儿园生活环境,。

2、体验快乐,激发幼儿喜欢上幼儿园。

活动安排:

9月1号:高高兴兴上幼儿园!

内容:1、亲一亲,抱一抱,欢迎我的小宝贝。

(热情迎接幼儿,稳定孩子情绪,认识老师阿姨。)

9月2日:认识新伙伴!

内容:1、尝试向大家介绍自己的名字。

(帮助孩子记住1—2个同伴的名字,提高幼儿来园的热情度。)

9月3号:动画电影真好看!

内容:1、看一看,感受和同伴一起观看电影的快乐。

(观看幼儿喜欢的动画电影,感受幼儿园的快乐。)

9月4号:幼儿园里真漂亮!

内容:1、串串门,看看其他小伙伴。

2、玩一玩,大家游戏真开心。

(参观幼儿园环境,看看其他班级伙伴,听听故事,做做小游戏)

9月5日:哥哥姐姐本领大!

内容:1、弟弟妹妹你们好,我为大家来表演!

2、宝宝也想试一试,看看我也会唱歌!

(大班哥哥姐姐为弟弟妹妹表演节目,小班弟妹也可以试一试唱唱歌,念儿歌)。

幼儿园迎新活动方案小班幼儿园迎新活动方案篇七

二、活动目标

1、 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

2、 让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。

3、 让家长积极参加,为孩子做出榜样。

三、参与人员:小二班与大班,托班所有家长及小朋友

四、

1.(开场词)亲爱的家长朋友,大家好!新的一年即将来临,来为我我们播撒新的希望、新的生活!猪年再见!让我们一起迎接新的一年。

2.(开场曲)在新年好的歌声中,幼儿拍手进入教室。

3.(幼儿拜年词)看!大班的小朋友们来向我们拜年了。大家祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开!掌声欢迎。祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。爸爸妈妈工作顺利、幸福美满。向大家拜年!

4.(老师祝词)孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!

五、节目单:

1、 故事方方的手帕(表演者:小二班王湛博)

2、 歌曲《两只小小鸭》(表演者:小二班孟可欣,孟育菲等)

3、 歌舞《小苹果》(表演者:大班李孟矫等)

4 、 下面请欣赏由家长带来的舞蹈荷塘月色

5、 手指游戏包饺子(表演者小二班娄新锐等)

6、 故事雪孩子(表演者大班董子琪)

7、 教师舞蹈小苹果(表演者 李潇等)

8、 歌曲我爱你(表演者孟伟婷等)

9、古诗朗诵咏柳春晓清明等(朗诵者:小二班李秋雨 娄文慧等)

10、 舞蹈(表演者:大班全体幼儿 )

11、 下面请欣赏由家长朋友带来的舞蹈最炫民族风

12、 舞蹈星星的心(表演者 小二班全体小朋友)

13、 诗朗诵树真好(朗诵者 郑昊坤等)

14、 歌表演我有一个家(表演者 小二班全体幼儿)

15、 古诗朗诵 朗诵者 大班全体幼儿

16、 下面由我们大班的娄育红老师为大家带来歌曲《小小新娘花》

六、(结束曲)小朋友,喜欢和爸爸妈妈一起做游戏吗?(喜欢)。 好,现在,轻轻的走到爸爸妈妈身边,拉好爸爸妈妈的手,我们一起来做个《幸福拍手歌》的游戏,快乐音乐响起来,大家一起来吧!

七、(结束语)孩子们是聪慧活泼的,家长们也是热情洋溢的。家长朋友们,小朋友们,深深的祝福你们开心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快乐,明天快乐,天天快乐。感谢大家的光临与参与,新年联谊会活动到此结束,谢谢大家。

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