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党课研讨交流会心得(专业19篇)

作者: 温柔雨
党课研讨交流会心得(专业19篇)

党课是锻炼党员干部政治意识、思想品质和组织纪律性的重要平台。以下是小编为大家整理的优秀党课笔记,希望对大家的学习有所帮助。

党课交流会心得

参加了这次党课交流会之后,体会到了只要坚定自己的意志,紧密地团结在中国共产党的周围,就能在党的领导下,和我们的人民大众一起,创造出无愧于时代的光辉业绩。下面是本站小编为大家收集整理的党课交流会心得,欢迎大家阅读。

不要给自己留后路,否则你一定会走那条路。这是范爽学姐的决绝。她给自己的人生设定无数个顶峰,在顶峰的对面,掘下万丈深崖。便可知,她的结局,不是笑傲群芳就是粉身碎骨。但是,我们清楚地知道,她不会允许后一种情况的出现,她给自己设定悬崖,只为逼自己一定要傲视群芳。她做到了,也告诉我们:要善于逼自己才能绝处逢生!山重水复终会过去,柳暗花明自然来临!

我们常说,机会是给有准备的人。所谓“春江水暖鸭先知”,当准备好一切,才能做到:在风中察出春意,在水中了解冬至。准备充分,自然能将条条信息化为次次机遇,并且能抓住不放,直至达到顶峰。准备,自是属于我的,国的,世界的。让自己的个性融入时代之风,成为世界之流,显得个性且大气。胸有成竹,自然举止不凡,怎会让自己落入俗套?很显然,学姐学长做到了,他们在无数个细小的准备中,让自己更显不凡。

长我们几岁的学姐学长,用他们的成功告诉我们方向,教会我们如何坚定、决绝地走下去!

青春是什么?青春可以是携子之手,浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中;青春可以是把头发染成五颜六色,在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞;青春还可以是无休止地泡吧,疯狂地蹦迪,如果还嫌不够刺激的话,那就去蹦迪,开飞机,难道青春仅仅就只剩下这些了吗?青春也可以是潜心于科学研究,十年磨一剑,青春还可以是扎根于边疆,一心谋发展,青春更可以是手擎炸药包炸碉堡时那一声惊天动地的呐喊声,青春是整个人生旅程中最美丽的一站,最奇妙的一站,最灿烂的一站。学长,学姐的一站一站,让他们打定了基础,由此发展到现在的程度。

踏入大学的校门将近一年,对自己的未来仍然感到迷茫而无所适从。于是,怀着一份求教,解惑的心情,我参加了这次“优秀毕业生经验交流会”。

起初,面对着如此优秀的学长,学姐,我除了羡慕再没有其他的感情了。然而,经过这短短的一个半小时的交流,我的内心深处荡起了一阵涟漪,有那么一丝冲动,我悄悄的对自己说,你同样可以变得和他们一样优秀!

交流会上,学长,学姐给了我们很多忠告,他们认为在这大学四年我们应该多交一些朋友。因为朋友是可以伴一生的人,在大学住宿的生活中与室友、同学相处的时间可能比与家人在一起的时间多很多,并且叮嘱我们在相处中对待同学友好一些、宽容一点、好好的珍惜在学校的时间,多结交一些知心朋友,这样不仅可以相互陪伴一起度过大学生活,以后走上社会了也可以互相帮助共同成长。

多看一些书,尤其是自己感兴趣的书可以多看一些,大学是一个很好的为自己“充电”的时间,利用大学这段比较轻松的时光多多的给自己一些知识的积淀对将来会是很有用的。

多参加一些学生工作,可能很多人会有些排斥参与学生工作,觉得没什么意思或者觉得浪费自己的时间,而这些优秀的学长认为,参与学生工作其实是很好的锻炼了自己的能力而且也能很好的培养了自己的服务意识,就他自己的经历来说,不能说在工作能力上有多明显的提高,但是至少参与学生工作使得他现在能够在很多人面前讲话不脸红了,很明显的增强了与人交往的能力,这也是他成功通过面试的一个重要因素。

学长还建议我们多进行一些社会实践,因为毕业找工作的时候写。

简历。

上面就要写到曾经参加的社会实践活动学校可能要到第二年的时候才会在假期安排与自己专业相关的社会实践活动最好不要等学校安排了再去实习在进大学适应了大学生活之后就可以自己找一些打工性质的实践工作来做一下既可以多一些零花钱又可以多多的积累社会经验对以后从学校到社会的过渡也会起到很大的作用。

另一位成功应聘到中国工商银行北京分行的学姐从她的经验出发,对如何缓解求职中可能遇到的心理压力,怎样有效准备公务员考试,以及在求职过程中平衡“广撒网”与“重点突击”、提高面试技巧和突出自身优势等问题,做出了深入的分析,并提供了操作性很强的建议。

说到学生在大学里的主要目的,学长,学姐有不同的看法。他们认为大学的真正意义在于:你通过各种尝试,终于明白了你自己一生将要从事的事业和终极目标,并且你已经为这个目标作出了些许努力,你愿意为这项事业奋斗终身。现任google全球副总裁的李开复曾经在给中国大学生的第三封信中说道:当你不知道自己这一辈子要做什么的时候,请你闭上你自己的眼睛,你脑中闪过的第一个念头就是你这一生应该做的事情。

最后,我在本次交流会获得的最大的感悟是:不断地尝试,一直到找出自己的方向为止,并为此不懈奋斗;保持一颗感恩的心;保持一颗童心;坚持,坚持,一直到问心无愧的那一刻为止。

在党课学习期间,通过认真听经验和知识丰富的老师们的生动而深刻的讲课(尤其是关工委马老师的亲身教育课)通过和一起上党课的其他学员们的讨论交流,我的主要学习心得有:

首先作为一名入党积极分子,我深知要成为一名合格党员,就需要有坚定的共产主义信念。这一点早有了,就像自己一直喜欢中国人民解放军一样,一直想考入军校一样,毕竟军队是个出党员英雄的热土,同时要做劳动人民普通一员,在政治,经济和社会生活中和中国人民群众一律平等,不谋私利,不搞特权,要符合以上条件,至少必须在思想上,生活上,组织上,作风上对自己提出更高的要求,只有自觉履行党章规定的各项义务,行使党的各项权利,才能充分发挥自己的先锋模范作用,真正做一名合格的共产党员。

通过党课的学习,我对党的宗旨、党员的责任与义务,有了更进一步的认识。对于如何树立党员形象问题,有的同学认为,党员的形象应体现在大事上,而不必太拘泥于一些生活的小事。我觉得不太正确。当然,在一些大是大非面前,党员应有坚定的立场,明辨是非,挺身而出,维护党和人民的利益,这是义不容辞的责任,也是党章中规定的党员义务。对于我们,首先要努力做好身边的小事,学好自己的专业知识,积极投身于实践,使自己成为创新型人才;同时,还要努力带动周围的同学,形成良好的学习风气,生活风气,在新形势下,更好地为人民谋利益。

通过党课的学习,我的思想再次有了巨大的改进。我觉得,对于一个以全心全意为人民服务为宗旨的共产党,作为党员就应该多干实事、少说空话、深入实际、全心全意、勤俭办事、一事当前,要多为人民作想、从大局作眼。对于这样的宗旨,作为积极向党靠拢的先进分子,就应该从小事做起,从身边做起。在学生会工作,以全心全意为同学服务为宗旨,努力把工作做到尽善尽美;在班上组织同学们积极学习和讨论党的一些重要思想,随时随地不忘体现先锋作用;在学习生活中,尽量多与每个同学接触、交流,努力搞好同学关系!

在不断的学习成长中,也树立起了正确的人生观、世界观和价值观,这是时代对我们的要求。按照党章的要求来约束自己的思想和行为,开始是比较困难,加以时日,坚持不懈,必定受益良多,他就像一盏明灯,照亮我的人生征程,让我的旅途有了一个个驿站,使我走路的步伐更加稳健,到达目的的信心更加坚定!

通过这次的学习,我认识到成为一个党员的光荣性。中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。

就今天的官员来说,有新的特点和意识新时期每一个党员都必须自觉地运用党员标准和调教约束规范自己的言行,在实际工作中时间先进性要求,发挥先进性作用,树立先进性形象。改革开放以来,我们也发现不少贪污分子。衡量党员先进与否,主要是看它是否全心全意的为人民服务,以及是否自觉地为实现共产主义,社会主义事业奋斗终身。所以现在我们就要树立好目标,为实现共产主义而努力奋斗。从现在开始就要以身作则,保持先进性意识。党员的先进性主要体现在先锋模范带头作用方面。党员的示范性,经常地和主要的是反映在本职工作上。

所以我们现在就要能够爱岗敬业,努力学习,用自己的模范带头作用给学生树立榜样。用党员的标准来要求自己。今天面对改革开放的新形势,党员既要具有强烈的现代意识,竞争意识,又要具有强烈的忧患意识与创造意识,即要自觉地服从组织安排,遵纪守法,又要增强自己的自主性,和自己的能动作用。我想新一代模范士兵-向南林是我学习的对象,他的名字在他所在部队尽人皆知,他就是沈阳军区某高炮团修理连班长——向南林。

一个普通士官当兵8年,立下二等功3次,三等功1次;有人说他肯“钻”:仅有高中文化的他,灯下苦读40多本理论书籍,记下60多万字的学习笔记,掌握6种专业的修理技能,发表学术文章9篇,成为部队赫赫有名的技术“大拿”;有人说他很“幸运”:被部队树为学习贯彻科学发展观标兵,在沈阳军区召开的学习贯彻科学发展观经验交流会上,作为唯一的士兵代表介绍经验事迹;有人说他有“才”:作为部队的一名文艺骨干,他精通6种乐器,参与军地演出100余场次,10余幅书法作品在军内外获奖;有人说他心眼“好”:出身普通农家的他,却用自己微薄的军贴费,连续3年资助福利院儿童……他每天都努力,想着一个兵升到军官要多难,想着自己在大学里生活的那么好,我就更加没理由不想他一样努力了,考上军校研究生是个梦想,既然知道任务任重而道远,就更应该去珍惜了。

总的来说,这次的党课培训我学到了很多的东西,同时也使我的思想境界有了极大的飞跃。虽然这次党课带着我们的无限怀念而结束,但是它却始终再我们的心里不停的进行着,为我们以后的发展指明方向。成为一名中国共产党党员的期望也愈加强烈,在以后的学习中我要改正自己的不足,也决心以实际行动早日入党,为国家军队发展奉献自己的力量。

从上周开始,我参加了学校组织的党员先进分子培训会。在会上,学校老师和党委领导针对《党章》规定的党员标准,并结合我们中医药大学的实际情况以及中医前景对我们进行了分析和讲解,告诉我们如何端正自己的思想,并让我们认清自身的差距。通过这段时间的学习,以及最近对党章的研读,现在我想谈谈自己的学习感受。

以前我曾一度片面的认为,只要不断的努力学习,积极参加社会各项活动,,关心社会,就能加入中国共产党,就能成为一名名副其实的合格的共产党员。但是经过这次认真学习党章知识后,我才知道,我的想法与中国共产党的一贯要求是不相符的,离合格党员的要求还有很大距离。我有很大局限性,需要不断学习来完善自我。所以我会更加努力学习知识,充实自己,以图有能力为社会做贡献。

通过学习,我认识到党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。每一个有志于中国革命和建设的同志,都必须以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高纲领是实现共产主义社会制度。了解党的性质和宗旨,这是申请入党的必修课,是端正入党动机的前提条件,是立志为共产主义事业奋斗终身的必须前提,努力做一名合格共产党员,就从这里开始。

给我印象最深的是党章提到的四项基本要求中的第三条:全心全意为人民服务,这也是我们党的基本纲领。这一条看似容易做到,其实却是真正的考验我们对党的觉悟。一个共产党员必须时刻树立为共产主义事业奋斗终身,全心全意为人民服务,随时准备为党和人民的利益牺牲一切的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。党除了无产阶级的利益、中华民族和中国人民的利益以外,没有自己特殊的利益。共产党员不惜牺牲自己的一切,是为实现共产主义奋斗终身、全心全意为人民服务的具体表现。因此每个党员在终身为共产主义事业奋斗的过程中,都要在思想上想着人民,在政治上代表人民,在行动上为了人民,真正做人民的忠实公仆;在日常工作和学习、生活中,要正确处理国家、集体、个人的关系,忘我工作,锐意进取,勇于创新,开创各项工作的新局面;在对敌斗争中,在战胜自然灾害的斗争中,在面临困难和危险的时候,要把人民的利益摆在第一位,奋不顾身,挺身而出,甚至牺牲个人的生命;在物质利益面前,要做到吃苦在前,享乐在后,公私分明,克已奉公,把方便让给群众,把困难留给自己,绝不允许以权谋私,假公济私,为个人捞取好处,损害国家、集体和群众的利益。全心全意为人民服务,就要在一切工作中真心实意地想着群众,虚心向群众学习,认真听取群众意见,接受群众批评和监督,处处关心群众疾苦,切实为群众谋利益,甘心情愿地做人民大众的“牛”,供人民驱使。我们必须把以上思想深深地烙印在脑中,才能全心全意而且真心真意的为人民服务。

作为新时期的大学生,我们要努力学习科学文化知识,掌握为人民服务的本领,进入社会后能将自己的所学应用到工作中,创造一定的效益,从另一方面来讲,我们也应在学习,生活的过程中,尽自己所能去向需要帮助的同学伸出一支援助之手,做到想同学所想,急同学所急,同时也努力提高为人民服务的自觉性,加强党性修养和党性锻炼。

通过这次培训学习,我感觉收益匪浅。通过系统学习,提高了我对党的认识程度,以及对党的政策和基本理论的掌握程度。使我更加懂得,我们的党是一个什么样的党,共产党员应具备什么样的条件,怎样努力才能成为一名合格的共产党员,也更加坚定了我为共产主义事业奋斗终身的信念。怀着对党无限崇敬和向往的心情,我决心在今后的工作和学习中,要努力做到以下几点:一、以本次学习为起点,进一步提高学习马克思主义理论的自觉性。二、要坚持理论联系实际,学以致用,掌握做好本职工作的知识和本领。三、要加强实践锻炼,以实际行动争取入党。

以前大部分同学包括自己,对党的认识很多时候都停留在感性认识上,通过党课学习,自己思想上有了很大的转变。能够对党的认识更为全面、深刻,升华到理性的认识上来,确定为共产主义事业奋斗终身的政治信念,争取在组织上入党之前,做到思想上先入党。用不了几年,我就将毕业,到那时候,我将全身心投入建设中国特色社会主义的伟大事业中去,我相信,只要坚定自己的意志,紧密地团结在中国共产党的周围,就能在党的领导下,和我们的人民大众一起,创造出无愧于时代的光辉业绩。

党课研讨1会心得

第一、在党课中,我不仅从理论上领略到伟大的、神圣的中国共产党的魅力,而且在活生生的故事以及优秀党员身上看到全心全意为人民鞠躬尽瘁的优秀品质。通过党课学习,使我对党的性质、纲领、任务和宗旨都有了进一步的认识。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。尤其是对党史和马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论以及“三个代表”重要思想的学习,使我深深的感到中国共产党是一个伟大、光荣、优秀的党。

第二、中国共产党是中国社会主义事业的领导核心,没有共产党就没有新中国。开创社会主义事业新局面,必须高举邓小平理论伟大旗帜,坚持全面贯彻“三个代表”重要思想。坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。

与时俱进,就是党的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性。能否始终做到这一点,决定着党和国家的前途命运。只有中国共产党,才能指引中国人民找到了国家和民族振兴的正确道路。只有坚持党的领导,才能始终保证社会主义现代化建设的正确方向。只有坚持党的领导,才能更加有效的动员和组织广大群众投身到改革和现代化建设的事业中来,不断的取得新的胜利。只有坚持党的领导,才能保持安定团结的政治局面,把各项事业不断推向前进,并带领全国各族人民为最终实现共产主义而不懈奋斗。

第三、通过学习,我不仅对中国共产党有了进一步的认识,坚定了自己追求党组织、加入党组织的决心,还明确了共产党员的基本条件:共产党员必须是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。共产党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。

党课研讨1会心得

很荣幸我能够参加中共xx职业学院委员会业余党校第一期入党进取分子培训班,我十分珍惜这一次的学习机会。经过学院业余党校入党进取分子的培训,我感触颇深,体会也很深刻:作为一名入党进取分子、一名高校教师,深感职责重大。祖国的未来靠教育,而教育离不开教师,于是教师的作用显得尤其重要。我们的头脑意识和言谈举止,对学生有着直接的影响,所以我们应牢记党的宗旨,时刻不忘记入党进取分子和教师的职责和义务,发扬优良传统,树立全心全意为学生的发展服务的信念,全面贯彻党的教育目标和各项政策。

第一期的入党进取分子培训课将要结束了,在培训期间,经过尊敬的合江县府王督学、学院党委王书记及学院党办邬主任和相关领导、教授对党章,党课及现阶段国内外形式的讲解,以及经过参加学院开展的颂歌献给党、喜迎十八大歌咏比赛及参观了武警合江中队和合江县清代考试院、合江县汉代石棺陈列馆等活动,使我对.....有了比较全面系统的认识、同时也系统地学习了有关理论知识,更加加深了自我对党的理解和认识,可谓是心灵上的一次净化和升华。

经过学院业余党校入党进取分子培训这段时间,使我对.....的性质,地位,作用的认识进一步由感性上升到理性,真正理解了党的指导思想——马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观,我也逐步端正了入党动机。

作为学院的一名青年教师,我清楚地认识到,当前最基本的任务就是努力钻研业务知识,尽快提高自身的教学科研本事,把自我锻炼成为一专多能的骨干教师,使自我有本事为学院的建设和发展多做贡献.经过第一期入党进取分子培训,我有以下几方面的体会:

一、端正思想作风、事事爱岗敬业。

仅有端正了思想作风、才会用良好的心态对待自我的工作,才会爱岗敬业。仅有我们爱岗敬业了,才会爱生如子,循循善诱,寓教于乐,努力探索教研教改的新路子,新方法,新起点。努力提高自我的教育教学艺术,提高教育质量。事事不忘自我是一名光荣的入党进取分子及人民教师,事事体现自我爱岗敬业的品质,用爱岗敬业的精神来禅释着师德修养的深刻内涵。

二、要有学习争优创优意识。

对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。在工作中,要进取、主动、勤恳、职责性强,乐于理解院系及各部门布置的各项工作。在不断的学习中,努力使自我的思想觉悟、理论水平、业务本事都得到较快的提高。尤其我们作为人民教师,这一神圣的职业更肩负着教书育人的光荣使命,应对一群群充满求知欲的可爱的孩子,我们更要经过不断学习,来为自我充电,努力提高自身的业务素质水平。

三、应以“身教重于言教”的教学方法,对学生进行潜移默化教育。

榜样的力量是无穷的。教师以身作则,身教重于言教是一种巨大的教育力量。全国教育先进工作者、第二届中国职业教育杰出校长,我们合江少岷教育集团尊敬的董事长王中平同倡导:“没有教不会的学生,仅有不会教的教师。”“有什么样的教师,就有什么样的学生”。由此可见教师的身范,学识对学生的成才是成正比例的。在教学过程中教师要“身教重于言教”,要求学生做到的,首先自我必须先做到,仅有这样才能使他们信任自我,更加努力学习。教师在教学过程中对学生进行教育最好的表现应当是认真地备课,讲课、批改作业与关心、关爱学生,让他们都感受到教师的关心,关爱,良好的师生关系能促进学生的学习进取性。还应进取参与听课,虚心向同行学习好的教学方法,博采众长,不断提高教学质量,做一名让院系,让学生及家长满意的好教师。

四、富有情感的教学方法对学生教育起着良好的作用。

教学不仅仅是教与学的关系,同时更是师生双方感情与思想的交流过程。师生关系直接影响着学生的情感与意志,影响着学生的认知行为,更影响着学生对该学科的兴趣爱好。我在教学过程中进取开展课堂教学改革—让学生走上讲台,并在教学过程中运用了“以情感生”的五步教学法,即“亲切地走进学生,耐心地了解学生,无私地服务学生,严谨地培养学生,虚心的向学生学”。课堂上,应对一张张红红的脸蛋,看着一双双渴求知识的眼睛,我们当教师的没有理由不认真把学生教好,对学生负责是我们回报学院,学生和家长的唯一方式。所以,我们教师要充分利用课堂这块阵地,加强自身情感投入,用真诚热情的情感教育学生,激发他们热爱专业、乐于奉献,善待他人,使他们懂得“做事先做人”的道理。

五、教师应廉洁自律、端正生活作风。

作为入党进取分子的教师,我会更加廉洁自律,端正生活作风,始终坚持勤俭、节俭、简朴、廉洁的良好习惯,坚持知足者常乐的精神状态,不攀比,不奢靡,不苛求,以一颗常态的平常心对待世间的万事万物,让自我的生活宁静而温馨,平淡而舒适。在工作生活中,包括在一些小事细节上,都要做到自重、自省、自警、自励。对于党的教育事业,勇往直前,敢闯敢干。在工作中发挥优势,发现和纠正存在的思想问题,不断改善工作方法,适应党的教育事业的需要。

以上是我几点不成熟的想法。作为四川三河职业学院的一名青年教师及入党进取分子,在工作中,我会做到不急不躁,坚持优点,及时改善缺点,同时更要做到“慎独”,严格规范自我的一言一行,真正成为学生们的表率,永葆入党进取分子教师的先进性本色,为学院的建设和发展做出自我最大的贡献。

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党课研讨1会心得

经同学推荐,由团委批准,我得以进入党校进行学习培训。经过党校的学习,我的思想觉悟有了很大的提高,政治信仰也更加坚定,决心为完美的共产主义事业奋斗终身。

在党课上,我明确了.....的性质,深刻理解了“三个代表”重要思想。党是工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的利益,即“两个先锋队”,一个“核心”,和“三个代表”,全面和深刻的揭示了.....的性质定位。

在党课上,我明确了党的最终目标是实现共产主社会,人类历史上最美的社会的社会主义制度。我们此刻正处于社会主义初级阶段,经济文化等方面还很落后,生产力还不够发达,科学技术水平还有带于提高。所以我们应坚持社会主义初级阶段的基本路线,即“领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成富强,民主,礼貌的社会主义现代化国家而奋斗”。

党的宏伟事业是完美的,需要中华儿女不断的努力,实现这一宏伟的蓝图。然而,党的纪律是事业取的胜利的根本保证。毛主席曾说过:“坚强纪律性,革命无不胜!”有了纪律做保证,才能使社会主义顺利进行。同过学习,我了解民主集中制是无产阶级政党的根本组织原则和领导制度,党的纪律的党的各级党组织和全体党员必须遵守的行为规则。认真贯彻执行民主集中制原则,自觉遵守党的纪律,是维护党的团结统一,有效的贯彻执行党的路线,方针,政策,完成党的任务,实现党的奋斗目标的根本保证。

做为一名入党进取分子,我深知要成为一名合格党员,必须具备三个基本条件(1)要有坚定的共产主义信念;(2)要全心全意为人民服务;(3)要做劳动人民普通一员,在政治,经济和社会生活中和中国人民群众一律平等,不谋私利,不搞特权,要贴合以上条件,至少必须在思想上,生活上,组织上,作风上对自我提出更高的要求,仅有自觉履行党章规定的各项义务,行使党的各项权利,才能充分发挥自我的先锋模范作用,真正做一名合格的...员。

做为一名当代大学生,更应当严格要求自我,自觉实践“三个代表”按照“四个统一”的要求,努力使自我成问合格的社会主义事业的建设者和接班人,认真学习理论知识,自觉树立马克思主义世界观,认真学习马列主义毛泽东思想,增强政治敏锐性,提高是非确定力,树立党的意识,不断加强党性修养,提高自身素质,坚持全面发展,把德育放在首位。

经过这次学习,我发现自我还有许多缺点和不足,距一个真正的...员还有必须的差距,我决心刻苦学习,努力工作,自觉用党员的标准严格要求自我,自觉理解组织的考验,争取早日入党。

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党课研讨1会心得

首先,通过学习,我认识到以前对党的性质、指导思想、纲领和宗旨的学习和认识是停留在表面的学习,知其然不知其所以然。通过培训,使我对端正入党动机的重要性有了更具体、更深入的认识。端正入党动机,要有为共产主义和中国特色社会主义奋斗终身的坚定信念;要牢固树立全心全意为人民服务的思想;要有在生产、工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用。正确的入党动机,是正确行动的精神力量,要求入党的同志只有树立了正确的入党动机,才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。此外,这次学习还使我认识到端正入党动机,不是入党前的一时的问题,而是一辈子的事情。不论党组织是否批准我加入中国共产党,我都将一如既往地用共产党员的标准来严格要求自己,不仅要在思想上争取入党,而且要长期的注意检查自己入党的动机,努力实践全心全意为人民服务,维护党的团结和统一,严守党的纪律,保守党的机密,对党忠诚老实,言行一致,密切联系群众,在工作学习和社会生活中起先锋模范作用,为实现共产主义奋斗终生。

通过这次党课的学习,我深刻认识到中国共产党的伟大,只有社会主义才能救中国。只有社会主义才能发展中国,只有中国共产党才能带领全国人民建成富裕、民主、文明、和谐的小康社会,党的,为我们指明了前进的方向,尤其是在建设社会主义精神文明方面。是与过去任何社会精神文明不同的崭新文明。它是建立在社会主义生产资料公有制基础之上的,本质上属于无产阶级和人民大众的文明,其成果为广大人民所享用。它不但有高度发达的科学技术、教育和文化事业为物质文明建设提供智力支持,而且有马克思主义科学理论作指导,形成能促进社会主义事业健康发展的思想、政治、道德观念和社会风貌,给物质文明建设以精神动力,并保证其社会主义方向。其内部两大组成部分互相促进、协调发展。所以,它是迄今人类历史上最科学、最高尚、最进步的精神文明。

中国梦是凝聚和激励全国各族人民的重要力量,是综合国力的重要标志。文化是民族的灵魂,是维系国家统一和民族团结的精神纽带。中国特色社会主义文化是中华民族身份的象征,是最广泛团结全国人民及全球华人的旗帜。中国特色社会主义文化为现代化建设提供智力支持、精神动力和思想保证。在现代社会中,我们深切地感受到,文化的内涵越来越丰富,文化的作用越来越大。作为当代青年,必须深刻领会中国特色社会主义文化建设的战略地位,自觉担负起建设社会主义文化、促进社会进步的责任。

党课交流会心得

不要给自己留后路,否则你一定会走那条路。这是范爽学姐的决绝。她给自己的人生设定无数个顶峰,在顶峰的对面,掘下万丈深崖。便可知,她的结局,不是笑傲群芳就是粉身碎骨。但是,我们清楚地知道,她不会允许后一种情况的出现,她给自己设定悬崖,只为逼自己一定要傲视群芳。她做到了,也告诉我们:要善于逼自己才能绝处逢生!山重水复终会过去,柳暗花明自然来临!

我们常说,机会是给有准备的人。所谓“春江水暖鸭先知”,当准备好一切,才能做到:在风中察出春意,在水中了解冬至。准备充分,自然能将条条信息化为次次机遇,并且能抓住不放,直至达到顶峰。准备,自是属于我的,国的,世界的。让自己的个性融入时代之风,成为世界之流,显得个性且大气。胸有成竹,自然举止不凡,怎会让自己落入俗套?很显然,学姐学长做到了,他们在无数个细小的准备中,让自己更显不凡。

长我们几岁的学姐学长,用他们的成功告诉我们方向,教会我们如何坚定、决绝地走下去!

青春是什么?青春可以是携子之手,浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中;青春可以是把头发染成五颜六色,在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞;青春还可以是无休止地泡吧,疯狂地蹦迪,如果还嫌不够刺激的话,那就去蹦迪,开飞机,难道青春仅仅就只剩下这些了吗?青春也可以是潜心于科学研究,十年磨一剑,青春还可以是扎根于边疆,一心谋发展,青春更可以是手擎炸药包炸碉堡时那一声惊天动地的呐喊声,青春是整个人生旅程中最美丽的一站,最奇妙的一站,最灿烂的一站。学长,学姐的一站一站,让他们打定了基础,由此发展到现在的程度。

踏入大学的校门将近一年,对自己的未来仍然感到迷茫而无所适从。于是,怀着一份求教,解惑的心情,我参加了这次“优秀毕业生经验交流会”。

起初,面对着如此优秀的学长,学姐,我除了羡慕再没有其他的感情了。然而,经过这短短的一个半小时的交流,我的内心深处荡起了一阵涟漪,有那么一丝冲动,我悄悄的对自己说,你同样可以变得和他们一样优秀!

交流会上,学长,学姐给了我们很多忠告,他们认为在这大学四年我们应该多交一些朋友。因为朋友是可以伴一生的人,在大学住宿的生活中与室友、同学相处的时间可能比与家人在一起的时间多很多,并且叮嘱我们在相处中对待同学友好一些、宽容一点、好好的珍惜在学校的时间,多结交一些知心朋友,这样不仅可以相互陪伴一起度过大学生活,以后走上社会了也可以互相帮助共同成长。

多看一些书,尤其是自己感兴趣的书可以多看一些,大学是一个很好的为自己“充电”的时间,利用大学这段比较轻松的时光多多的给自己一些知识的积淀对将来会是很有用的。

多参加一些学生工作,可能很多人会有些排斥参与学生工作,觉得没什么意思或者觉得浪费自己的时间,而这些优秀的学长认为,参与学生工作其实是很好的锻炼了自己的能力而且也能很好的培养了自己的服务意识,就他自己的经历来说,不能说在工作能力上有多明显的提高,但是至少参与学生工作使得他现在能够在很多人面前讲话不脸红了,很明显的增强了与人交往的能力,这也是他成功通过面试的一个重要因素。

学长还建议我们多进行一些社会实践,因为毕业找工作的时候写简历,上面就要写到曾经参加的社会实践活动,学校可能要到第二年的时候才会在假期安排与自己专业相关的社会实践活动,最好不要等学校安排了再去实习,在进大学适应了大学生活之后就可以自己找一些打工性质的实践工作来做一下,既可以多一些零花钱又可以多多的积累社会经验,对以后从学校到社会的过渡也会起到很大的作用。

另一位成功应聘到中国工商银行北京分行的学姐从她的经验出发,对如何缓解求职中可能遇到的心理压力,怎样有效准备公务员考试,以及在求职过程中平衡“广撒网”与“重点突击”、提高面试技巧和突出自身优势等问题,做出了深入的分析,并提供了操作性很强的建议。

说到学生在大学里的主要目的,学长,学姐有不同的看法。他们认为大学的真正意义在于:你通过各种尝试,终于明白了你自己一生将要从事的事业和终极目标,并且你已经为这个目标作出了些许努力,你愿意为这项事业奋斗终身。现任google全球副总裁的李开复曾经在给中国大学生的第三封信中说道:当你不知道自己这一辈子要做什么的时候,请你闭上你自己的眼睛,你脑中闪过的第一个念头就是你这一生应该做的事情。

最后,我在本次交流会获得的最大的感悟是:不断地尝试,一直到找出自己的方向为止,并为此不懈奋斗;保持一颗感恩的心;保持一颗童心;坚持,坚持,一直到问心无愧的那一刻为止。

党课研讨1会心得

第一,带头学习。学习是一个人、一个政党、一个民族、一个国家不断进步、不断发展的源泉和幼力。当今世界,科技日新月异,信息,知识、技术不断发展。作为具有高度政治党悟的共产党员,要改变过去的那种把人生简单地学习阶段和工作阶段的理念和认识,自觉地把学习作为整个人生的第一需要,坚持全天候、全过程的学习,做到活到老,学到老,奋斗到老,使自己的人生更加丰富,更加精彩。特辑是党的领导干部,一不定期要在建立全民学习,终身学习的学习型社会,建设创新型国家中起表率示范作用,做勤于学习,勇于探索,敢于创新的带头人。要带头学习马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,带头学习党的路线、方针、政策,带头学习法律、历史、经济、科技文化知识,带头学习国外先进管理经验和一切反映当今世界先进水平的新知识。要通过学习和思考、掌握新知识,积累新经验,增长新本领,为断提高科学判断形势的能力,不断提高驾驭市场经济的能力,不断提高总揽全局的能力,总之一句话,不断提高为人民服务,为人民谋利的能力。

第二,要强化党性锻炼,坚定正确的党性立场。随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济的逐步完善,我们党面临的形势更趋复杂,某引起腐朽思想也乘机而入,封建主义残余沉渣泛起,严峻的现实警示我们,在新的历史条件下,作为一名党员干部,必须始终坚持讲政治,明确政治方向,站稳政治立场,严守政治纪律,自觉加强党性锻炼,努力做到理论上清醒,政治上坚定,作风上清正,树立正确的世界观、人生观、价值观,时刻保持共产党人的蓬勃朝气,昂扬锐气和浩然正气,更好地带领群众力于改革开放和现代化建设。

第三,要立足当前,脚踏实地,参加实践是根本。在强调为建设中国特色社主义而奋斗的同时,也要强调立足本职,胸怀全国、放眼世界、放眼未来,只人这样,我们才能有比较、才能脚踏实地、从我作起、从现实做起,从每一件具体事做起,才能把崇高的理想,远大的目标,作为具体的实践和当前时代结合起来。立足当前,是重点强调为实现社会主义初级阶段的基本纲领而奋斗,扎扎实实地做好当前的事,坚定不移地建设中国特色社会主义。共产党员的远大理想,要落实在这里;衡量一个共产党员信念是否坚定,着眼点也要放在这里,立足本职岗位,扎实地从小事做起,从自己做起,干好每一天,做好每一的、件,积小胜为大脚,一步一个脚印地实现我们的宏伟目标,在回忆发展的实践中展示先进性、实践先进性、永葆先进性。

党课研讨会心得

通过党课研讨会学习,为党员干部整理总结了应知应会的知识点,便于党员干部熟学熟记,提高学习效果。下面是本站小编为大家收集整理的党课研讨会心得,欢迎大家阅读。

今天下午1:30,我们一起在主教301的教室里,由马克思学院的老师主持,开展了本学期信息学院第一次党课研讨会。

本次研讨会让我有很多收获,对党和国家的政策方针有了更深的认识,以及我党执政的智慧和为提高人民生活水平所做出的贡献。

首先,老师就最近的我国xx届人民代表大会中有关改革的政策条文做了细致的分析讲述,让我们对党和国家的政策方针有了更深的认识。

后来老师援引1988年邓小平时代的改革开放为例分析中国的经济政策改革史。当时改革进程艰难,受到了很多的阻碍。改革分为左派和右派。

对于此次中国政府的改革领头人主席,老师简单介绍了主席的生平经历。

老师最后还说,此次中国若是改革成功,将成为中国的第二个邓小平,为全体中国人民带来更多的幸福。

经过两个周末对党知识的学习,我们第35期的入党积极分子在4月26日晚进行了学习讨论,其中我们班有三位同学参加此次活动,两名同学进行了ppt的讲解,和大家共同分享学习体会和认识。

知识因交流而变得广泛渊博,大多数同学都谈到了如何正确入党动机、如何起带头作用、如何才能成为优秀的大学生,也有同学探讨了时事问题,例如核问题,两会及庆祝建党90周年。

其中印象最深的是大二学姐结合她自身的志愿活动经历所谈的“学习先进,发展自我”。她向大家所展示的是亲身体验,满腔激情和无限爱心,同时也让我们懂得落后的农村需要先进而有奉献精神的知识人去发展,而这又恰恰是实践“党的宗旨”——为人民服务的所在表现。这种朴实而富有生命力的话语更能打动人心,与苍白无力的泛泛之谈来的更为深刻。大二大三学长学姐们展示的是成熟稳重的风范,与之相比,大一的我们略显青涩但极富青春活力和希望。

从大家入学的半年里所参加的活动可以看出,我们是充满朝气的。无论是文艺还是学习,每个人都抱着满分的激情积极参与,积累经验,锻炼能力并及时总结,不推卸责任,勇于承担。我们缺乏足够的经历,但我们在努力丰富充实自己。在失误中总结,在实践中成熟。

党课为我们的思想上了一堂有教育意义的课,交流又使大家的领悟融汇贯通。总而言之,受益匪浅。

5月16日下午,财政局会计核算中心党支部全体党员召开了第二次“。

两学一做。

”专题党课暨研讨会。党课由党支部书记李江明同志组织全体党员认真学习,任北京同志做了会议记录。

通过党课学习,进一步突出了经常性党课教育的重要性,使每一位党员的党性觉悟都有了提升。党员同志纷纷发言,决心在以后的工作中要更加深入学习党的理论知识,争做“四讲四有”党员,牢记党的宗旨,遵守党纪党规,以一名合格党员的标准规范自己的行为。

20xx年6月20日,武威公路管理局党委组织开展了第二季度专题党课暨深化“两学一做”第二季度专题研讨会,局领导、基层单位党政负责人、城区单位副科级干部、局机关全体工作人员共60余人参加了会议。

按照领导干部季度上党课的要求和“七一”主题系列活动的安排,局党委书记张树泉为党员干部上了题为《党员干部应知应会基础知识学习》的专题党课,党课内容紧贴党章党规、系列讲话精神、合格党员等学习内容,为党员干部整理总结了应知应会的知识点,便于党员干部熟学熟记,提高学习效果。

为推动“两学一做”学习教育制度化常态化,按照省厅党组关于深化“两学一做”学习教育的要求,局党委组织开展了以“坚持根本宗旨,勇于担当作为”为主题的第二季度专题研讨。会上,4名单位(部门)负责人结合各自岗位实际,围绕研讨主题,从思想认识、工作实践、意见建议等方面谈体会、谈认识,谈打算,研讨氛围热烈。

会后,还组织副科级以上干部参加了全面从严治党应知应会闭卷知识测试。通过此次测试活动,以考促学、以学促做,增强了党员干部对全面从严治党应知应会的学习教育,有效巩固了“两学一做”学习成果。

党课研讨心得体会

在我们党的历史中,党课一直是非常重要的一门课程。今天,我参加了一场党课研讨活动,这次活动让我受益匪浅,我学到了很多新的知识,收获了很多新的体会。在这篇文章中,我将分享我的心得体会。

第二段:充分认识党课研讨的意义。

在本次党课研讨中,我们的老师讲述了党课的历史和意义。我了解到,党课是党员学习党的理论知识、提高思想认识水平、坚定政治立场的重要途径。在党的工作中,通过不同的形式来进行党课教育,不仅可以提高党员的思想水平,也可以使党员更加积极地投身于工作之中,为党的事业贡献更大的力量。

第三段:学习到了新的知识和技巧。

在这次党课研讨中,我们不仅听到了老师的讲解,还进行了热烈的讨论。我很高兴能够和其他的党员一起分享自己的想法,并从他们那里得到了新的思路和启发。我们还分享了一些在党课教育中常见的问题,并给出了解决方案。我很喜欢这种互相学习和分享的氛围,这种交流让我知道了一些发表自己的观点的技巧,并且提高了我的演讲能力。

第四段:重温了党的基本理论。

在这次党课研讨中,我们重温了党的基本理论,并对党的历史和现实进行了深入的剖析。我认为这次研讨让我更加清晰地认识到了党的基本原则和全面发展战略,同时也让我更加深入地了解到了党的历史和未来的走向。这些知识让我感受到了党的强大,也激励我更加努力地工作,为党的事业贡献出更多的力量。

第五段:总结。

通过这次党课研讨,我学到了很多新的知识和技巧,并加深了对党的基本理论的认识。同时,我也更加认识到了党课研讨的重要性,以及党员在学习中应该保持的态度和方法。我会将这些学到的知识和经验,应用到日常的工作和学习中,为党的事业贡献出自己的一份力量。

党课研讨心得体会

作为一名共产主义者,我们需要不断学习和思考,才能更好地为人民服务。在参加党课研讨的过程中,我深深体会到了学习和思考的重要性,也认识到了共产党员应该具备的品质和职责。

第二段:了解党的理论和历史。

在党课研讨中,我们参与了党的历史和理论的学习和讨论,这让我更加了解了共产党的起源、历程和思想。我们不仅学习了马克思主义、列宁主义和毛泽东思想等理论,也深入学习了中国共产党的历史。通过学习和思考,我认识到要牢记以人民为中心,不忘初心,坚持不懈地为实现共产主义奋斗终身。

第三段:领会党的路线和政策。

在党课研讨中,我们还深入学习了当前的党的路线和政策。通过分析中国的国情和时代背景,我们理解了中国特色社会主义的基本路线和各项政策的重要性,了解了如何正确地解决实际问题。我们深刻认识了坚持党的领导是中国特色社会主义制度的根本特征,坚定了理论信仰。

第四段:增强思想政治意识。

在党课研讨中,我们加强了对思想政治意识的认识和理解。学习和思考使我们更加认识到现实中存在的问题和根源,进一步坚定了自己的政治信仰和信念。同时,我们也深入讨论了如何加强组织纪律,保持党性和身份,做到紧守底线和防微杜渐。

第五段:总结体会。

通过党课研讨,我深感自己还有很多不足,需要继续学习和思考。只有不断提高自己的思想水平,才能更好地为人民服务。我们共产党员要时刻牢记自己的职责和使命,坚定共产主义信仰,思想上政治上行动上始终保持一致。只有把党课学好,才能在实践中走得更稳更远。

党课研讨心得体会

党课研讨是组织学习和教育党员的重要方式之一,通过开展党课研讨,可以提高党员的思想政治素质和工作能力,进一步增强党组织的凝聚力和战斗力,为推动党和国家各项工作的顺利开展提供坚强的组织保障。因此,对于各级党组织来说,开展党课研讨具有重要的意义。

第二段:总结自己参与党课研讨的经历和收获。

在参与党课研讨的过程中,我逐渐意识到:只有不断提高自身的综合素质才能更好地为党和人民服务。同时,通过学习和研讨,我深刻认识到思想要有领导意识、工作要有责任担当,对于党组织和公职事业来说,勇于担当是必不可少的品质。

第三段:探讨并总结自己在党课研讨中遇到的问题和解决方法。

在党课研讨的过程中,我们遇到了一些问题,例如个别党员的缺席和听课时的不认真、失去耐心等,这些问题一定程度上影响了党课研讨的效果。针对这些问题,我们坚持以集体的名义进行劝导和疏导,并且多次开展集体学习,加强党员之间的沟通和交流,不仅缓解了紧张气氛,还激发出了更多的创造性思维,为党组织的事业发展提供了新的思路和支撑。

第四段:总结自己对于党课研讨教学方式的看法和建议。

在党课研讨过程中,不同的教学方式具有不同的优缺点。例如,在我们的党课研讨中,有些情况下只是党员自己静静地听课,有些情况下则采取了讨论、辩论等方式进行互动和交流。然而,在我看来,更有利于党员思想的深入理解和推动党组织事业的发展的教学方式应该是开展案例研讨或者是集体研究等方式,有助于扩展思维和提高党员认识问题的能力。

第五段:结语。

通过参与党课研讨,我明白了党员身份的意义和责任,同时也激发出更多的思考和想法,帮助我更好地融入到党组织事业和工作中去。我相信,在党课研讨中积累的宝贵经验和体会,必将成为我不断成长和发展的重要资源,帮助我更好地贡献自己的力量,为建设一个更加繁荣富强、民主和谐、文明进步的和谐社会而努力奋斗。

讨论党课研讨心得体会

党课是一种非常重要的党内教育形式,通过党课的学习,可以帮助广大党员进一步深入了解党的理论和党的方针政策,提高党员的理论水平和思想觉悟。为了更好地加强党课的学习效果,许多地方开展了党课的研讨活动。本文将就讨论党课研讨的心得体会进行探讨。

首先,讨论党课研讨能够加深对党课内容的理解。在传统的党课学习中,往往是由教员在讲台上进行讲解,党员们则是被动接受。而通过讨论党课的方式,可以打破传统的教学形式,使党员们参与到深入的交流中。在讨论中,大家可以提出自己不明白的问题,也可以分享自己的思考和理解。这样一来,每个党员都能够根据自己的思维方式去理解党课的内容,从而加深对党课的理解。

其次,讨论党课研讨能够促进思想的碰撞和升华。在党课的研讨中,每个人都可以发表自己的观点和见解,大家可以从不同的角度去思考问题。这样一来,不仅可以使自己的思维得到锻炼和提高,还可以从他人的观点中得到启发。在讨论中,可以看到各种各样的思想碰撞,这种碰撞会激发出更多的灵感和创造力,使每个人的思想得到更好地升华。

再次,讨论党课研讨能够增进同志之间的友谊和团结。在党课的研讨中,党员们可以相互交流自己的学习体会和心得体会,也可以相互批评和指正。这些交流和批评既能够使党员之间更加了解彼此的思想和观点,还能够促进大家相互之间的友谊和团结。通过讨论党课,每个党员都能够感受到集体的温暖和力量,也能够加深对党组织的认同感和归属感。

最后,讨论党课研讨能够激发党员的学习积极性和参与热情。在传统的党课学习中,往往因为缺乏交流和互动,导致党员们的学习积极性不高。而通过讨论党课的方式,每个党员都能够有机会参与到学习中,发表自己的观点和见解。这样一来,党员们会感到更大的学习兴趣和参与热情,主动去学习和思考。党员们的积极参与不仅能够提高自身的学习效果,也能够为集体的学习氛围和教学质量作出贡献。

总之,讨论党课研讨是一种非常有效的党内教育方式。通过讨论的方式,可以加深对党课内容的理解,促进思想的碰撞与升华,增进同志之间的友谊和团结,激发党员的学习积极性和参与热情。希望地方各级党组织在开展党课研讨时能够重视这种方式,为党员的学习提供更好的平台和机会。只有通过不断地自我学习和交流,我们才能够更好地发挥党员的先锋模范作用,为实现党的事业不断做出新的贡献。这也是我们讨论党课研讨的心得体会。

党课研讨会结业心得体会

近日,我参加了党课研讨会,此次活动让我受益匪浅。在这次研讨会中,针对新时代下党员干部面临的实际问题进行了深入探讨和研讨,全员参与精神热情高涨,充分展现了我们党员干部的优秀品质和精神风貌。在本文中,我将就本次活动收获与感受进行分享,并对今后加深党课研讨会的成效略加思考。

第二段:学习收获。

在此次党课研讨会中,我们通过听取专题报告,分组讨论等多种形式,深刻认识到当前形势下,党员干部如何更好地适应现状,如何提高自己业务水平和实践能力,如何发扬党员的先锋模范作用等问题,而这些问题正正符合了我们党员干部特别是普通公务员实际工作中的切实需求。除此之外,我们还受益于与同事们的交流,沟通中切磋工作中的困难和挑战,大家不仅彼此温暖,还互相帮助,为扎实地促进自己的工作水平和能力提供了有力保障。

第三段:自我反思。

在本次活动中,我深感自己的不足之处。首先,我发现自己普遍缺乏一种主动进取的精神,要更加深入的学习和探索外部环境下面临各种问题的解决办法,更加认真的总结自己的经验和教训。其次,我发现自己对于团队协调和沟通方面的能力也有所不足。要在工作当中更加深入贯彻“团结、协作、互助、和谐”的理念,力争发挥个人实力和优势,充分发挥团队的战斗力和效益。

第四段:展望未来。

在今后的工作和生活中,党的理论和路线方针将继续带领我们在改革、发展、稳定等各方面迈出更坚实的步伐。通过不断的深化和发展党课研讨会活动,我们不仅能够取得更多的知识和技能,而且能够在服务革命和建设事业中发挥更为积极的力量。特别是在党员干部工作中,我们亦能够树立正确的思想路线和行为模式,展示出真正的公务员精神和党员干部形象。

第五段:总结留言。

总之,党课研讨会是一个很好的平台,它能够为党员干部提供一个相互了解、相互促进、共同成长的机会,因此在今后的党员工作中,应多多参与这类形式,不断探究新的工作路径和开展方式,确保自己能够始终处于一个学习和发展的状态。让我们在共同实现我们美好愿景的过程中,走得更高、更快、更远。

党课集体研讨心得体会

在党的群众路线教育实践活动的推动下,各级组织纷纷开展党课集体研讨活动。作为共产党员和组织者,我们应当认真对待这一活动,并积极投入其中。在集体研讨中,我们不仅可获取新知识、加强思想认识、增进学习氛围,而且还能更好地推进自身的党性修养和规范行为举止。

党课集体研讨是指以特定的方式,组织全体党员对党的基本路线、方针政策、党性修养进行学习和探讨,并借此提高党员的思想觉悟和业务水平。这种活动突出思想性、宣传性和教育性等特点,具有集中性、群众性、针对性和实用性等优点。

我认为,党课集体研讨是一种非常重要的党建活动,也是一种促进思想转化和知识普及的有效手段。在自己的学习过程中,我深刻领悟到了以下几点体会:

一是共同学习共同进步,一个人的好还需要大家的点赞与传递,因此,我们要把集体研讨作为学习成长的必经之路。

二是团队合作更有力量,团结协作的力量是无穷的,我们需要意识到,只有凝聚大家的力量才会取得更好的效果。

三是锤炼组织纪律性,集体研讨不仅是一种对历史文化知识的学习和思考,更是一个锤炼我们组织纪律性的过程。

第四段:进一步探讨。

在集体研讨过程中,我们也应当根据自身情况提出更具体的问题,进行深度的探讨和思考。例如,如何将自己的优势特长发挥出来、如何增强集体意识和团队协作力、如何更好地参与到群众工作中等等。

同时,我们需要进一步加深对党性修养和业务技能的理解,不管是学习党的历史、经纬理论还是掌握各项业务技能,都不应当停滞不前,而是要持续地进行深入钻研和研究。

第五段:总结。

党课集体研讨是一种思想性、教育性、宣传性的活动,通过这种方式,我们可以获取新知识、加强思想认识、增进学习氛围,更好地推进自身的党性修养和规范行为举止。在这个过程中,我们还应当坚持团结协作,发扬勤奋纪律精神,不断深化对党性修养和业务技能的理解和掌握,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供更加有力的支撑。

党课自主研讨心得体会

党课是党员必修的一门课程,通过学习党课可以提高党员的政治觉悟和思想水平,增强党员的党性修养。而在党课学习中,自主研讨更是一种重要的学习方式。自主研讨可以增强党员的学习积极性,提高学习效果。下面,我将结合自身的学习经历,从六个方面来谈一谈关于“党课自主研讨心得体会”。

第一,自主研讨提升了自身的学习兴趣。在自主研讨中,同学们可以选择自己感兴趣的课题,自由讨论,展示个人的见解和观点。每个人都有机会发表自己的意见,参与到讨论中去,这使学习充满了乐趣。在我参与的党课自主研讨中,我选择了一篇关于党的十九届五中全会的研讨课题。我和我的小组成员一起研读了一些相关的文献资料,通过讨论我们对于党的十九届五中全会的重要意义和目标等方面有了更深入的了解。通过自主研讨,我感受到了学习的乐趣,对于党的工作也有了更为深刻的认识。

第二,自主研讨培养了团队合作精神。在自主研讨中,我们需要组成小组,共同完成研究任务。在小组中,每个人都有自己的职责和任务,需要相互配合,相互合作。在我参与的党课自主研讨中,我的小组成员来自不同的年级和专业。虽然我们彼此之间并不熟悉,但是我们通过相互协作,相互帮助,很快建立了良好的团队合作关系。在小组中,我们互相激励,共同进步,最终完成了研讨任务。通过自主研讨,我不仅学到了专业知识,也学到了如何与他人合作,这对于我日后的学习和工作都有着积极的影响。

第三,自主研讨提高了自主学习的能力。在自主研讨中,我们需要自主选择学习内容,自主分配学习时间,并且自主整理总结学习成果。这样的学习方式培养了我们的自主学习能力。在我参与的党课自主研讨中,我需要花费大量的时间去查阅资料,阅读和理解各种相关的文献,以及整理总结学习成果。通过自主研讨,我逐渐养成了主动学习的习惯,对于学习充满了热情。我深刻体会到了学习的乐趣和成就感。

第四,自主研讨促进了思维的开阔。在自主研讨中,我们需要与他人进行思想和观点的交流和碰撞。每个人都有不同的见解和观点,通过讨论与交流,我们可以拓宽自己的思路,扩展自己的思维。在我参与的党课自主研讨中,小组成员们对于同一个课题有着不同的认识和想法。在我们的交流和讨论中,我听取了他人的观点,也表达了自己的见解。通过与他人的交流,我开阔了自己的思路,深化了对于党的工作的认识。

第五,自主研讨培养了分析问题和解决问题的能力。在自主研讨中,我们需要对问题进行分析,找出问题的根源和解决方法。在我参与的党课自主研讨中,我们选择了一个与当前时事相关的课题进行研究,这个课题是关于党的十九届五中全会的研讨。我们通过查阅文献和调研,对于这个课题进行了深入的分析,找出了问题的根源和解决方法。通过自主研讨,我培养了分析问题和解决问题的能力,这对于我今后的工作和学习都有很大的帮助。

总之,党课自主研讨是一种重要的学习方式,通过自主研讨可以提高学习的兴趣,培养团队合作精神,提高自主学习的能力,拓宽思维,培养分析问题和解决问题的能力。我相信,在今后的学习和工作中,我会继续保持学习的热情和积极性,不断提升自己的综合素质和能力。党课自主研讨将继续成为我学习的重要方式,我将始终践行党的宗旨,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

党课自主研讨心得体会

第一段:介绍党课自主研讨的背景和意义(200字)。

自党的诞生以来,党的建设一直是中国共产党的核心任务之一。为了加强党员的理论学习和思想政治建设,党课自主研讨应运而生。党课自主研讨是一种自主学习的方式,通过小组讨论、资料查找和自我评估,来提高党员的思想水平和政治觉悟。这不仅是一种学习的机会,更是党员们培养团队合作和自我发展的机会。在这个快速发展的时代,党课自主研讨具有重要的现实意义和深远的历史意义。

在实际的党课自主研讨中,我发现学习党课不再是被动的接收知识,而是变成了积极参与、思考和交流的过程。通过小组讨论,我们可以共同研究和解决问题,不仅可以增进对党的指导思想的理解,还可以提高自己的学习能力和解决问题的能力。在研讨的过程中,我深刻体会到团队合作的重要性。只有团结合作,才能更好地完成任务,取得更好的成果。我的团队成员互相信任、互相支持,能够共同克服困难,取得了如期完成任务的好成绩。

第三段:阐述党课自主研讨对个人发展的影响和意义(200字)。

通过参与党课自主研讨,我发现自己的思想觉悟也得到了提高,并且能够更好地应对各种问题。这种积极向上的学习态度和思维方式对我的个人发展有着重要的影响。学习党课,不仅要进行理论的学习,更需要与实践相结合,通过应用理论来解决实际问题。这种转化能力和解决问题的能力对于个人的职业发展和社会生活都有着重要的意义。

尽管党课自主研讨有很多优点,但也存在一些不足之处。首先,由于每个人的学习兴趣和水平不同,有些人可能会出现自学能力不足的情况。其次,在研讨的过程中,有些人可能会出于个人利益而忽视团队合作,导致研讨效果不佳。为了改进自主研讨,我们可以加强对自学能力和团队合作能力的培养,如定期组织交流和分享经验,提供丰富的学习资料和资源等。

第五段:总结党课自主研讨的重要性和价值(200字)。

党课自主研讨是一种建设性的学习方式,它不仅能够提高思想水平和政治觉悟,还能够增强团队合作能力和解决问题的能力。通过自主研讨,我们可以更好地理解党的理论和指导思想,并将其运用到实际生活和工作中。只有不断学习和提升自己,才能更好地为党和人民服务,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。因此,党课自主研讨具有重要的意义和价值,我们应当积极参与,努力学习,做一个合格的共产党员。

党课自主研讨心得体会

一、引言段(150字)。

党课作为思想政治理论课程的重要组成部分,对于提高党员干部的政治素养和理论水平起着至关重要的作用。近年来,党课自主研讨方式逐渐受到重视,这种研讨方式以其开放性、互动性和灵活性不断吸引着党员干部的积极参与。在参与自主研讨的过程中,我深感到其独特魅力和巨大收获。

二、叙述段(250字)。

党课自主研讨要求党员干部在一定的学习框架下,通过自主构建研讨课题、制定学习计划和组织研讨活动等方式,开展个性化、深入和高效的学习。在我的学习过程中,我首先选择了研讨课题,在对当前党建工作进行分析后,确定了“如何有效推进党群服务中心建设”的课题。然后,我制定了学习计划,明确了研讨主题、参与人员和学习时间等,以确保学习的有序进行。最后,我组织了研讨活动,采用小组讨论、报告和互动交流等形式,共同研讨和分享经验。通过参与自主研讨,我更加理解党课学习的内涵和重要性。

三、分析段(250字)。

党课自主研讨的优势在于其能够充分调动党员干部的积极性和主动性。相比较传统的讲授式教学,自主研讨更加注重学员的主动参与和互动交流,使党员干部能够更加积极地思考问题、梳理思路和交流意见。此外,自主研讨还有助于激发学员的学习兴趣,通过自主选择课题、制定学习计划和组织研讨活动等方式,使学员更好地与学习内容产生共鸣,提高学习的主动性和针对性。同时,自主研讨还能够促进知识的传播和充分利用,通过小组合作、互相学习和交流,使学员能够更全面地了解党建工作的最新进展和理论研究成果。

四、体会段(300字)。

通过党课自主研讨,我深刻意识到学习是一种自我成长和提升的过程。在研讨活动中,我充分发挥了自己的主动性和创造性,针对党建工作中存在的问题,提出了切实可行的解决方案,并与小组成员进行了深入的讨论和交流。这次自主研讨让我切实感受到党员干部需要自我学习、自我实践和自我提升的重要性,只有不断提高自身的理论素养和专业技能,才能更好地发挥党员干部的作用,为党和人民事业作出更大的贡献。

五、总结段(250字)。

党课自主研讨是一种有效的学习方式,它能够调动党员干部参与学习的主动性和积极性,促进知识的传播和充分利用。通过自主研讨,我深入学习了党建工作的重要理论和实践经验,提高了自身的党性修养和业务水平。同时,自主研讨也激发了我对学习的兴趣和热情,使我更加坚定了在党的事业中奋斗的信心和决心。我相信,只有不断地学习和实践,才能更好地履行党员干部的职责和使命,为党和人民作出更大的贡献。我将继续坚持自主研讨的方式,不断提高自身的学习能力和素质水平,为党的事业发展贡献自己的力量。

讲党课研讨心得体会

第一段:介绍党课研讨的背景和意义(200字)。

党课研讨作为党内教育的重要形式,是党员干部不断提高思想性、政治性、先进性的重要途径。近年来,我所在单位也积极组织开展各类党课研讨,旨在进一步增强党员干部的党性修养和业务素质。党课研讨具有集中传达党的重要政策精神、增进党员思想认同、促进党内团结的重要作用。此次党课研讨主题为“弘扬核心价值观,践行社会主义核心价值观”。

第二段:对党课内容进行回顾和总结(300字)。

此次党课内容紧扣核心价值观,深入解析了社会主义核心价值观的内涵与重要作用。党课强调核心价值观必须具有时代性、科学性、区分度、可操作性,并指出了当前存在的一些问题和挑战。通过教育引导我们清晰了解什么是社会主义核心价值观,为党员干部提供了更明确的政治方向。

第三段:讲党课研讨的认识和收获(400字)。

本次党课我对社会主义核心价值观有了更深入的认识和理解。在核心价值观中,爱国主义是首位的,意味着我们要有坚定的信仰和矢志不移的爱国之情。集体主义则要求我们强调集体利益高于个人利益,以集体荣誉为荣,以集体利益为重。这些核心价值观的科学性和时代性,令我重新审视自己的行为和价值观念。在今后的工作和生活中,我将更加关注集体的利益,强化自己对党的信仰和对国家的爱。

第四段:反思与反馈(200字)。

在党课研讨中,大家积极发表自己的观点和交流心得,形成了互动的学习氛围。然而,也有一些同志在发言时存在敷衍和抄袭的现象。这些表现在一定程度上影响了党课学习的效果,也暴露出个别同志对党课研讨的重视程度不够。对此,我们要以此为鉴,深刻认识到弘扬核心价值观需要真正的自省和践行,不能停留在口头上。

第五段:党课研讨的建议和展望(200字)。

为了更好地开展党课研讨,我认为有以下几点需要注意。一是应该加强对党课主题的研究,提高思想深度和内涵。二是要加强学习方法和技巧的培训,提高学员的学习效果和能力。三是要创造良好的学习环境,增强同志们参与讨论的积极性和主动性。通过改进和创新党课研讨的形式和内容,相信党员干部的党性修养和工作能力都能得到较大提升。

综上所述,党课研讨作为党内教育的有效方式,具有重要的意义和作用。通过参与党课研讨,我对社会主义核心价值观有了更深入的理解,也发现了自身存在的不足与问题。只有不断努力学习和实践,才能更好地践行核心价值观,为党的事业作出自己应有的贡献。

党课集体研讨心得体会

在当前的时代背景下,社会发展日新月异,党员们的日常生活节奏也越来越快,如何让他们认真履行自己的党员职责,加强自身的党性修养是一个必须解决的问题。集体活动作为一种有效的组织形式,能够促进党员之间相互学习、交流,不仅能够提高自身的党性修养,同时也能够增强对内部组织的凝聚力和向心力。因此,我们认为举办党课集体研讨是一个促进党员成长和巩固党组织的重要尝试,关于党课集体研讨的心得体会值得进一步探讨。

第二部分:感受收获。

在党课集体研讨中,我们充分参与到了党的理论知识的学习中。随着理论知识的不断深入,我们对中国特色社会主义的核心思想、党的路线方针政策等方面有了更加全面和深刻的认识。此外,通过集体研讨的过程,我们在思想上更加坚定了信仰,增强了对党和人民事业的热爱和责任感,在工作和生活中会更加积极主动地投身其中,为党和人民事业出一份力。

第三部分:互相学习、促进进步。

党课集体研讨活动是一个集体学习的过程,通过这个过程,我们不仅可以在理论方面互相促进,还可以交流各自的实践体会。在集体的反思中,我们能够发现自己在某些方面的不足,进一步促进了互相学习,达到了相互促进、共同提高的目的。

第四部分:强化组织意识。

作为一名党员,我们不仅要有良好的个人素质,更需要具备强烈的组织意识。集体研讨活动能够将我们的个人意志融为一体,强化了我们的集体意识和组织观念。在活动中,我们党员之间可以产生更深的联系,感受到党组织关心和支持,对党的认识和信仰得以巩固和提升。通过集体研讨,我们实现了团结协作、共同进步的目的。

第五部分:总结。

党课集体研讨活动是党建工作的一项重要内容,是加强党性修养和磨练党员意志的关键路径。通过此类活动,我们可以不仅可以学习党的理论知识,同时也能够与党员之间建立更加密切的联系,增强团结协作。同时,集体研讨也可以为组织提供一个很好的机会,让组织了解每个党员的状况,提供相应的关心和支持。因此我们应该积极参与党课集体研讨,全面提高自身的综合素质,为党和人民的事业做出更为积极和有力的贡献。

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