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小学环境心得体会三年级(专业17篇)

作者: BW笔侠
小学环境心得体会三年级(专业17篇)

心得体会是对自己成长和努力的一种记录和回顾,帮助我们更好地规划自己的未来发展方向。这些心得体会范文涵盖了不同主题和领域,希望能给大家带来一些新的思考。

保护环境小学三年级作文

地球是我们生存的家园,同学们,你们知道水灾和酸雨吗?这些都是我们向湖里乱扔垃圾、以及大量无节制地砍伐树木而造成了水灾和酸雨,这些鲜明的事例,让我深有感触。

地球妈妈在哭泣,我们怎样对待她,她就怎样对待我们。所以我们一定要保护环境,保护我们生存的家园。

由于人类工业生产迅猛发展,生活物质的极大丰富,滔滔浊水奔向江河湖泊,雪片般的塑料袋、方便盒漫山遍野漂荡……这些现象对地球环境、人类以及其他生物的生存造成了极大的威胁。所以,环保成为保护地球的唯一有效的策略。

森林是地球之肺。因为森林能涵养水源、防止水土流失;能调节气候、防风固沙、消除污染、净化环境等等;它还是庞大的基因库,在生物圈中占据着重要的位置。假如没有森林,地球上将会有450万个物种灭绝,洪水将泛滥,沙漠将无限扩大,人类的生存环境将大大恶化。只有从保护好森林,制止滥伐森林、维护生态平衡做起,我们的地球家园才会变得越来越美丽!

人类的许多活动,尤其是工业生产和交通运输,已经给大气环境带来了严重的污染。每年因工业生产排放出的颗粒物高达5亿吨,颗粒物上还吸附了许多有毒有害的物质。不仅如此,人类排放的污染物还在大气环境中发生各种化学反应,生成更多的污染物,形成二次污染。我们也一定要保护好大气,天空才会恢复蔚蓝,白云才会恢复纯洁。

海洋是地球的“肺”与“肾”。人类排放的各种污水、废弃物,直接或经过江河携带,最终归入大海。大海像一个巨大的净化器,在其能力范围内,将这些污染物分解,最终将它们消灭。但是,海洋也是需要我们人类的保护,如果排入大海的污染物超过它的自身净化能力,就会造成全球性的严重后果。

森林、大气和海洋,本应是我们保护的自然环境。而现在,却成为了我们破坏的对象。因此,我从这里向全世界人们呼吁:保护环境,保护生态平衡,保护地球,杜绝污染,人人有责!

空气污染了森林的小镇,动物学校要举行一个以“绿色环境,人人有责”为主题的活动。让大家从身边做起,捡起身边的每一块垃圾。

星期五,小兔子老师带着小动物们去郊游,小动物们都带着各种好吃的食物,而且每个同学的手里都拿着一个袋子,只有小狐狸只带了一些食物。兔子老师说:“小狐狸同学,没有袋子,你吃剩下的果皮怎么处理呢?小狐狸不高兴的用眼睛瞪了一下小兔子老师不服气的说“哼,用你管?”

老师带着我们走进了大自然。大自然风景如画,秋香扑鼻。同学们赞叹道:“大自然好美呀。真的是活生生的一幅美丽的图画。同学们边走边欣赏着大自然这美丽的风景。同学们都走累了。正好到了中午吃饭的时间。小兔子老师说:“同学们找一个凉爽的地方,我们开始吃饭吧!

小狐狸吃完东西就放在了地上,老师说:“同学们都吃完了么?吃完的咱们就走吧!同学们异口同声的说吃完了,可以走了。老师和同学们都走远了。小狗走的慢,看见小狐狸脚下的垃圾,大声喊道:“老师,老师,小狐狸脚下有纸屑,你们快过来。老师说好的。这时候小狐狸自言自语的说:“又被他们发现了》”老师把小狐狸喊过来对它说:“小狐狸同学不要乱扔垃圾,会影响环境的,我们每一个人都应该保护环境,保护我们共有的家园。给我们创造一个好的学习,生存的环境。

小狐狸低下头很愧疚的说:“谢谢老师的批评,以后我一定不乱扔垃圾了,我要保护环境,要给地球一片绿色的外衣。”老师竖起大拇指说到:"真棒,说的真好,我们每个人都应该保护我们的环境,也要监督破坏环境的人,叫他们积极改正。”

有了小狐狸的例子,大家都知道保护环境了,给森林一片绿色,给地球一片绿色。

地球是我们的家,地球只有一个,我们要保护地球。

城市的汽车放出大量的废气,工程的废水排进河流,有些人为了钱甘愿砍伐树木,树木可以放出氧气,还可以净化空气,原本种植树木的地方现在都被工厂代替了,这种现象不胜枚举,这令我感到伤心。

在植树节的时候爸爸带我去植树,我非常高兴,我准备好了植树的工具,到了植树的地方我们寻找到了一个空地,开始了植树,我们先挖了个坑,把树放进去,然后用手轻轻把土覆盖住树根,浇了点水,我把一个小红旗插进土里,下次来的时候就知道哪棵树是我的了。

我觉得我们以后一定要多多植树,上班的时候要多走路或骑自行车去上班,不要随便扔垃圾,不要践踏草地,见到地面上有垃圾要捡起来扔到垃圾箱里去。

虽然我们做的是小事,但是为了保护环境我们要尽自己的一份力量。保护环境从无小事,一切从我做起。

我们的地球是一颗闪烁在宇宙中美丽的蓝宝石,它不仅孕育了我们的生命,还为我们提供了丰富的资源,所以我们要爱护它。爱护地球,我们必须要做到――保护环境。

保护环境,首先要做到不乱丢垃圾。乱丢垃圾是一种十分普遍的现象,甚至有些人把它看成是一件理所当然的事情。所以我想先给大家算一笔账:全世界有近70亿人口,如果每人每周乱丢两次垃圾,每次垃圾重50克,那么地球上每周就会有70万吨的垃圾。像这样长此以往、积少成多,地球最终会变成一个大的垃圾场,它将不会再是我们眼中那颗美丽的蓝宝石了。所以在此我呼吁大家一定不要乱扔垃圾,而是把垃圾分类放入垃圾箱,以便环保人员用科学的方法处理掉它们!

还有一点,保护环境要节约用水。我国是水资源及其缺乏的国家,虽然总体上水资源拥有量达到2。8亿立方米,但人均只有2200立方米,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。尽管我们这么缺水,可还是有许多人不珍惜用水。每天都会看到有人洗完手后忘记关水龙头,或者洗手时大开水龙头。人三天可以不吃饭,但不能不喝水呀!水是生命之源,所以请大家节约用水。不仅如此,我们还要节约用电、天然气等这些自然资源。

保护环境,人人有责,所以请大家赶快行动起来吧!从你做起,从我做起,人人争当环保小卫士,共建我们和谐的地球大家园!

我们的社会正在不断地飞速发展,人们的生活水平有了大大的提高,地球也随之发生了翻天覆地的巨大变化。可是,我们却忽略了一个严重的问题――环境保护。

关于环境保护,我有好多话要说。

清澈见底的小河、清新的空气、葱郁茂密的森林、蔚蓝的天空,这是人类梦想中的世界。而现实呢?清澈见底的小河被垃圾、污水残忍的侵略了,变得又脏又臭。清新的空气被工业废气、粉尘所污染。原本绿油油的草坪,现在却因为人类的不自觉,导致遍地垃圾,使小草无法正常生长,甚至枯萎、死亡……这中可怕的'现象,都是因为我们人类不爱护环境造成的。

在特别强调节能低碳的今天,破坏环境是很可耻的行为。可是,仍然有人在这样美丽的休闲度假的公园里遛狗,还有人在雪白的铺路砖上烧纸,这些人为了满足自己的需求,不顾环境,肆意妄为,不但违反了社会公德,还破坏了我们的生存环境!

保护环境,人人有责!为了使我们共同的家园――水更清,山更绿,天更蓝,现在就行动起来吧!

美化校园,保护环境。

校园是老师和同学们工作、学习的场所,优良的环境,可以使我们心旷神怡,拥有一个美好的心情。我们都在营造一个健康、和谐、使人奋进的环境,使同学们在优良的环境中受到感染与熏陶。

但是,并非人人都这样想的。当你踏进校门时,你会看到碎纸片随着风在翩翩起舞;当你上楼梯时,你会看到零食袋“睡”在阶梯之间;当你走进课室时,你会看到乱糟糟的一片。并非是值日生的错,而是我们并没有一个保护环境的意识,让这些随手扔垃圾的行为成了习惯。保护环境,最重要的是从我做起,只有自己做好了,才能带动其他人。

在学校的大扫除中,虽然每一个人都参加了,但不是每个人都认真去做了。

“张丽丽,你过来把这扫扫”劳动委员叫道。

“都已经很干净了,还要扫什么啊,领导又不进来看。”张丽丽答道。

“虽然是这样,但是也不能马虎了事啊!”

“没事的,我们就放心回家好了。”说完之后就走了。

我以为劳动委员也会走,没想到她却留下来把教室打扫干净才走。第二天,她和我们讲了有关于“劳动”的相关内容,我也觉得我们在这方面做的不够好,应该好好反省。下楼梯时,我看见劳动委员再把垃圾拾到垃圾桶里,在校园散步时又看见她在捡垃圾。于是我便把同学们一起叫来了,一起看她的行动。我们商议着:学校既然是我们大家学习的场所,我们呆在学校的时间比在家的时间还长,而我们却没有好好爱护它,保护它,反而在做一些伤害它的事。如果每一个人都好像我们的劳动委员一样有爱护环境的意识,那我们的学校岂不是会更加美好?于是我们与她一起在学校内捡垃圾,越来越多人加入到我们的队伍中,垃圾很快就被我们清除了。很多人因为这次事情都变成了一个环保小卫士了。扔垃圾的人少了,垃圾也就少了,校园也更加美丽了。

“公白是我家,环境靠大家”。保护环境,首先要从我做起,从身边做起。当你想随手扔出垃圾袋时,请多走几步,放入垃圾箱里;当你看见地上有纸片时,请你弯腰捡起来,把它放进垃圾箱里;当你看见有人在做破坏环境的事时,请你大胆站出来,向他指正错误。当其他人看到你的所作所为,我想他们就不会乱扔,不会做一些破坏环境的事了。我们人人要遵守公德,不要光用口来保护坏境,更重要的是用实际行动来保护我们的环境。

水,人类不可缺少;水,动物不可缺少;水,植物不可缺少。水是生命的源泉,是人、动物、植物生存的必须品,是不可缺少的东西。水在地球上占2/3,海水约占全球总水量的96、5%。在余下的水量中地表水占1、78%,地下水占1、69%。人类主要利用的淡水约在全球总储水量中只占2、53%。既然我们的生活离不开水,水资源又是这么的有限,我们就应该好好保护、治理水环境。

保护、治理水环境,我们首先要从节约用水开始。如果看到水龙头没有关紧,就要马上把水龙头关紧,不能够浪费一滴水;我们可以把淘米水用来浇花,把洗脸水用来洗手,把洗衣服的水用来冲马桶;喝了半瓶的矿泉水继续揣在兜里,直到喝完为止……这些都是节约用水的好方法。

其次,我们应该好好地治理水环境。让干净的河流、湖泊永远保持干净;不能把生活垃圾、工业废水排入河流、湖泊之中。不然的话这条河流就会变成一条又黑又臭又赃的河流。如果河流、湖泊中的水一旦被污染了,我们就得把污染的水源迅速地隔离开,并及时地把垃圾清理掉,以免污染其它河流、湖泊。

生命之源――水,请信任我们,我们一定会保护好你,这是我们每个人的责任。

在一片大海上,漂浮着许许多多的垃圾,上面还有几条小渔船。当那些渔夫们把鱼网撒到水中的时候,捞上来的不是鱼,却是一堆一堆的垃圾。鱼船上也没有一条鱼,渔夫们仿佛在叹着气说:“今年又没有收成了。”这是我看到的一幅漫画中的内容。

看到这幅漫画的时候我很好奇:为什么海洋上漂浮着这么多的垃圾呢?渔夫们为什么会打不到鱼呢?仔细一想,其实是因为人类不保护环境,随地乱扔垃圾,这些垃圾被风或者海水卷到海洋里面,导致大量的鱼类灭绝,海洋上面只剩下垃圾在漂浮。作者这样画是为了呼吁我们要保护环境,不然我们的环境就会像图中一样。

其实,在我们的生活中,有很多自主保护环境的人。他们看到地上有垃圾,便会捡起来扔到垃圾桶里。我们应该像这种拥有好的素质的人学习。然而,还有一些人是没有素质、没有社会公德心的。他们十分自私,不顾及人类的生存环境,不顾及自己的子孙后代,不但不参与一些保护环境的活动,还随地乱扔垃圾,胡乱向地上吐痰、吐口香糖。有些人甚至去了别的国家还破坏环境,给外国人留下了不好的印象。他们可知道,这样做丢的不只是自己的脸,还有我们这个泱泱大国的脸!如果这样继续下去的话,中国在国际上的声誉和口碑都会受到影响,而在海洋里面,我们再也见不到这些活泼可爱的小精灵。

我们一定要保护好环境,不要再破坏环境。破坏环境就是破坏我们自己的家园,请记住我们的地球只有一个。

有一种爱叫保护环境。

有一种爱在亲人之间,就像父爱、母爱,还有长辈们的爱;有一种爱在朋友之间,就像同学之间的友爱;还有一种爱源于我们内心,对祖国的爱,对未来的爱,我想说的是,对环境的爱。

今天,我参加了杭州志愿者的美丽杭州志愿服务队的一次美丽西湖的活动,主题就是保护环境,从我做起,捡垃圾,助力环保,美丽杭州。

早早的,我便来到了我们的集合地点,位于美丽的西子湖畔的柳浪闻莺公园,远远的就看见,已经有很多来自四面八方的小朋友聚集在一起,他们戴着红帽子,穿着象征美丽志愿者的红马甲,很快我也融入了他们。

在志愿者老师的指导下,我们带上了手套,拿起了垃圾袋,开始了我们的美丽西湖的环保行动,我们要用自己的行动将西湖“打扫”的更洁净,更美丽。

很快西湖边的小树下、花丛中、草坪上、房屋边就被一顶顶流动的红帽子装饰了起来,果皮、纸屑、瓜子壳、塑料袋、可乐罐、饮料瓶,各种垃圾,大家都抢着往自己随身带的环保袋子里放,一路上,所到之处,一尘不染,十分干净,许多游人看见了我们的行为,原本要丢下的垃圾也主动的放进我们的垃圾袋,或者找到垃圾桶放进去了。还有些游客也开始自发的捡起了垃圾,我们的队伍更加壮大了。

志愿队伍中,我还偶遇了我的同学沈誓南、陈睿阳,正好今天也是陈睿阳的生日,我想他的这个生日应该是最有意义的了。

这是一次非常有意义的活动,我决定我要拥有一颗保护环境的心,以身作则,不乱扔垃圾,养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。我会经常参加美丽杭州志愿者服务,通过小小的一次付出,可以使西湖更美,就可以影响身边的人一起来爱护环境,增加环保意识,就能使杭州更美丽,多好。保护环境,从我做起。

环境对于我们来说,是非常重要的,它就像一把大伞,为我们遮风挡雨。如果离开了这把神奇的伞,那我们的家园就像撒哈拉大沙漠一样,一片死气沉沉,荒无人烟。所以我像全球发出倡议:让我们一起来保护环境吧!

然而现在,在我们身边,环境越来越恶化。有一次,我看见一位学生在路边随便丢了一张纸,我想:如果都丢一张废纸,那么这个世界就会变成白色的垃圾站,越想越可怕,我急忙把这个纸片捡起来,丢进垃圾桶里。还有一次,我在电视上看见一篇有关环境的报道:福建那边的江水浑浊不清,江里的鱼都死了,浮在了江面,每条鱼的嘴里都涂着白沫,江边还漂着白色垃圾,有小食品袋,糖果皮……这一景象真是惨不忍睹。人们的生活水平在提高,自身的环保意识却在下降。还有那些没有道德的伐木者,他们可有想过,树给我们带来的好处呢?树为我们人类付出了那么多!那么多树为我们挡住袭来的沙尘暴和可怕的龙卷风,这些伐树者真应该静静的好好的反省一下,如果没有了树,我们的生活环境又是什么样子呢?可见目前我们的环境恶劣,也是在向我们发出了警告,提醒我们爱护环境刻不容缓!我认为爱护环境,人人有责。所以我们要从现在做起,从身边做起,不要随地吐痰,不乱丢纸屑,少用本子,用完的本子可以当验算本,看完的报纸可以练习毛字笔。把保护环境当做最重要的工作做下去,树立环保意识,做环保守护者。

“保护环境,人人有责。”我要把这句话铭记在心,把这句话当做一颗种子,我会用细心去浇灌它,让它茁壮成长,让“爱护环境,人人有责。”这句话传递下去。我相信,只有我们齐心协力,在不久的将来,我们周围的环境一定会越来越好。

保护环境小学三年级作文

光阴似箭,日月如梭,话说20xx年,那时的我早已成为一名伟大的环保科学家。并且在科学领域创造了三样神奇的环保设备,那就是:垃圾狗、废气鸟和清洁鱼。

人们每天产生的大量垃圾,垃圾狗可以一口消化掉,每只垃圾狗每天可吃掉3吨垃圾。有些小朋友会感觉奇怪了,难道垃圾狗吃垃圾不会生病死掉吗?当然不会了,因为垃圾狗不是真狗,它是一种清洁设备,而且在它的体内安装了一个肥料生产加工器,它不但可以吃掉消化大量的垃圾,而且还可以收旧利废、变废为宝,它不仅保护了我们的自然环境,还把垃圾变成肥料给农作物当营养素呢!可谓一举两得。

废气鸟更加厉害,我在它体内设计安装了一个废气清洁球,通过大量吸入废气进行加工清洁,从而达到把废气变成新鲜空气的目的,还自然界一个清新干净的蓝天。

清理鱼则可以把水里有害的虫子、杂草等等污染水资源的东西全部吃掉,清洁水资源,这样我们就可以喝到干净、清洁的自来水了。

如果有了垃圾狗、废气鸟和清洁鱼,人们以后再也不用担心环境、空气和水质遭到破坏和污染了,因此,从现在开始,我要为了今后的梦想而努力,为了我们美好的环境而努力学习!

保护环境小学三年级作文

大自然中的一些资源是可以再生,长期给人做贡献的,但是由于人们不加节制的开采滥用,从而加速了地球上矿产资源的枯竭。他们以为是自己的利益升高了,自己的生活会更好了,其实是给大家及自己的今后带来了灾难。大自然是多么的美丽,既有千山万水,高楼大厦,还有花草树木,蓝天绿草,可人们还是不甘心,为了更好的生存,就不断的利用自然和改造自然。但是,不合理的利用和改造自然是大自然遭受到了破坏,也给人类的今后带来了灾难。

再说说我们地球外的臭氧层,本来也是可以不断再生的,可是,由于人们对大自然的种种破坏,臭氧层已高的温度使人受不了,导致人由于受阳光太多太强,而皮肤脱落,全身疼痛,甚至死亡。

我们的大自然实在是美丽,我们应尽我们的能力来保护她,只要在生活中,我们少用一个塑料袋,少扔一块电池,少伐一棵树木,少丢一张广告就能使我们的'地球越来越繁荣,越来越昌盛。

保护大自然就是保护人类赖以生存的环境,人人都要关心,人人都要尽力。我呼吁:保护大自然,爱护我们生存的家园吧。

小学三年级作文保护环境

光阴似箭,日月如梭,话说2043年,那时的我早已成为一名伟大的环保科学家。并且在科学领域创造了三样神奇的环保设备,那就是:垃圾狗、废气鸟和清洁鱼。

人们每天产生的大量垃圾,垃圾狗可以一口消化掉,每只垃圾狗每天可吃掉3吨垃圾。有些小朋友会感觉奇怪了,难道垃圾狗吃垃圾不会生病死掉吗?当然不会了,因为垃圾狗不是真狗,它是一种清洁设备,而且在它的体内安装了一个肥料生产加工器,它不但可以吃掉消化大量的垃圾,而且还可以收旧利废、变废为宝,它不仅保护了我们的'自然环境,还把垃圾变成肥料给农作物当营养素呢!可谓一举两得。

废气鸟更加厉害,我在它体内设计安装了一个废气清洁球,通过大量吸入废气进行加工清洁,从而达到把废气变成新鲜空气的目的,还自然界一个清新干净的蓝天。

清理鱼则可以把水里有害的虫子、杂草等等污染水资源的东西全部吃掉,清洁水资源,这样我们就可以喝到干净、清洁的自来水了。

如果有了垃圾狗、废气鸟和清洁鱼,人们以后再也不用担心环境、空气和水质遭到破坏和污染了,因此,从现在开始,我要为了今后的梦想而努力,为了我们美好的环境而努力学习!

小学三年级教学心得体会

踏入新教师行列已有有一段时间了,对于管理两个班级自己也有一些感触,所以想来写一写。

三年级五班的孩子比较听话,安静,他们不够聪明,接受新知识的能力也比较有限,数学本身的成绩不是很好,底子稍微要薄一些。相反的三年级六班则是一个非常活泼的班级,有10个左右的小朋友还是非常好动的,上课纪律也不是很好,但是他们较为聪明,数学的基础也比较好,接受能力较强。

从这段时间的接触中,对比发现这两个班级可以算是对立的两种类型。这就对我的教学和管理带来了困难,有时候在一个班上课的效果很好,但到了另一个班却变得很差;一个班上课不认真听讲却作业做的比另一个认真听讲的班级更好;一个班级很容易进行教学,而另一个班级却因为要多次管理纪律而浪费宝贵的时间,这就让我在教学中产生了疑问,给我造成了矛盾,也挑战了我!

对于以上的一些困难我也有自己的一些思考:

首先我觉得最重要的就是爱学生。因为我还没有结婚,也没有自己的孩子,所以对于孩子没有像家长们那样的感受,但是我也知道自己父母对于我的爱,那是一份深厚的感情。当然,并不能要求我对于孩子有像每一个家长那样的爱,但至少要真诚的关心每一位孩子,认真的帮助每一位孩子,努力的提高每一位孩子。就像有时候在和孩子们交流时发现她感冒了,可以主动关心一下,提醒要注意身体。有时候天气转凉了,上课前提醒要注意添加衣物。有孩子没做作业或者作业突然做的很差,也要立刻去提醒,不能忽视。要让每一位家长放心,最终让每一位孩子都喜欢上自己,这才是最终目标。

在一些数学成绩较为优秀,肯干的孩子中选择一位有担当的作为数学课代表,更好的协助我来进行教学工作。适当的给予课代表更多的权利,让他能够发挥主观能动性和积极性,当然也不可以全部要求课代表去完成,以免破坏了他们的积极性。

每个班级都有一些优秀的学生,当然也存在部分的差生,这就必须要发挥优秀学生的榜样示范作用,同时可以采用“一对一”结对子的方式达到一位差生一位老师的目标,不仅减轻了老师的工作压力,也能提高学生的学习成绩,并且对于一些爱拖拉作业的孩子也有一个督促的作用。

没有规矩,不成方圆。可能是我第一节课没有上好的原因,导致之后的班级课堂纪律很差,之后我要多花时间去弥补。包括上课的纪律,作业的。上交制度,作业的书写格式,成绩表扬制度等等。当然制度一旦制定,就必须按着制度来执行,我作为老师必须要严格地执行,要有毅力,否则学生就会漠视制度。

在课堂的教学中,老师应该引导学生来进行学习活动,而不是一味的灌输知识给学生。相对于语文来说,数学的教学语言可能会显得比较直白,所以我必须要不断的提高自己,能够将枯燥的数学知识用更生动,更形象的语言来传递给学生,让他们对数学产生兴趣,积极主动地探索和发现知识。

小学三年级教学心得体会

我担任三8班的数学教学工作,在教学期间我努力根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,取得了一定成效。在工作中认真备课、上课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作;工作之余,不断提高自己的业务水平,充实自己的头脑,形成比较完整的知识结构。一学期将过,我付出过辛劳,也有收获的喜悦。我在教学工作中以课堂教学为核心,重点抓了以下几项工作。

学期初,钻研了教材、教参,对学期教学内容做到心中有数。学期中,着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决。在备课本中体现教师的引导,学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用,设计好作业练习。

(1)创设各种情境,激发学生思考。放手让学生探究,动手、动口、动眼、动脑。对学生的.回答采取“扬弃”的态度,从而打破了上课发言沉闷的局面,使学生乐于思考,敢于积极回答问题。针对教学重、难点,选择学生的探究结果,学生进行比较、交流、讨论,从中掌握知识,培养能力。根究学生练习不同坡度,不同层次的题目,巩固知识,形成能力,发展思维。现在学生普遍对数学课感兴趣,参与性高,为学好数学迈出了坚实的一步。

(2)努力构建知识网络。一般做到一小节一整理,形成每节知识串;每单元整理复习形成知识链;一学期对整册书进行整理复习。学生经历了教材由“薄”变“厚”,再变“薄”的过程,既形成了知识网,又学到了方法,容易产生学习迁移,给学生的创新、实践提供了可能。

做到精讲多练,有针对性。同时对学生的作业及时批改,认真对学生的每一道错题进行纠错。分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

保护环境小学三年级作文

春天到了,小燕子全部飞了回来,小鱼也从水底游到了水面。

有一天,有两只小燕子飞到了小河旁,第一只小燕子对小鱼说:“这河水真脏呀!”小鱼说:“是的呀!快快救救我吧!我快被这脏水臭的呼吸不了了,快把我带到其他地方去吧!”小燕子说:“你那么脏,我才不愿意碰你呢!”

第二只小燕子飞来了,那个小燕子担心的对小鱼说:“这里的环境真不好,你看太阳公公都生气了。”小鱼伤心地对小燕子说:“哎!我也知道这里环境很差,你可以带我走吗?”小燕子开心的说:“当然可以。”小燕子找来一个瓶,里面装满了水把小鱼装进去,小燕子抓着鱼瓶边飞边说:“我们可以做好朋友吗?”小鱼急忙回答道:“我非常愿意和你做好朋友。”

从此小鱼又过上了开心快乐、没有垃圾的生活了!

保护环境小学三年级作文

随着科技的发展,一些特殊的人群开始砍伐树木,建起了一座座高大的楼房和工厂,马路上到处都是汽车,非常拥堵。那些特殊岗位的人们却把保护环境的责任给忘了一干二净,不断的砍伐树木,破坏森林。

因此,我们要保护环境,不用一次性筷子!不乱砍伐树木。给动物们一个美丽的家园,这样才能使我们人类的空气更加清新。

小学三年级保护环境演讲

各位老师、同学们:

我是河南农业大学附小的一名学生,现在向大学反映一下我们周围的环境情况。

郑州,是一个被誉名为“绿城”的绿色城市。这里,宽阔的柏油马路旁种m了一排排各种各样的树木,它们使空气更加清新,环境更加优美。

虽然政府部门在卫生方面做了大量工作、耗费了很多人力和财力,但仍有许多地方不尽人意。下面,是我从52号院到农大附小一边人行道上找到的数据:

树木30棵。

垃圾箱6组。

清洁员3名。

痰约20口。

烟头约80个。

地上可贴广告约60张。

可能有人会说,他们并不是有心去扔的,但是,他一个随手,我一个随手,那再多的清洁员也是难以打扫干净的。只要有一个环保意识,不费吹灰之力,就保洁了环境,也多了一份好心情。

我们都需要一个好环境。拥有一个好的学习环境,学习成绩会提高;拥有一个好的工作环境,工作效率会提高。好环境能使人忘记烦恼;好环境能让人心情舒畅。

小学三年级作文家乡的环境

我的家乡在晋江,印象中的家乡,树木长得郁郁葱葱,小草在微风中扭动轻盈的身姿,蜜蜂在百花丛中辛勤采蜜,那是一片美丽的天空。

一天,当我回到我的家乡,旧日的模样已不在,高楼大厦拔地起,工业也兴起来了,空气中少了清新,多了浑浊,这是怎么一回事呢?经妈妈一提醒,我恍然大悟:原来一些高楼、工业建筑取代了树木、小草的位置。妈妈说:“这样乱砍乱造,使得绿色植物减少,空气也被污染,这对人体是非常不利的。”

是啊,我的脑袋也开始畅想起来了,照这样下去,多了工业排出的三废,少了绿色植物的化学作用,这对人体的危害将不可想象。真希望身边的人们,不要为了一已私利,给生态造成不平衡!

为此,我倡议家乡的人们,为了营造一个健康的环境,能做到:买菜的时候少用一次性塑料袋,多用环保袋,少用一次性餐具,少砍一树树,多种一点绿,让绿色激活我们的生命。

相信只要家乡的人们都行动起来,我的家乡一定会像以前对那么纯净!

我的家乡使我自豪,是因为那葱茏茂密的.树林,还有那清澈的池塘和那新鲜的空气。春天到来,野花遍地,绿草如茵,燕子斜飞,蝴蝶翩翩,此时你已经心旷神怡了。但你又被他“勾”到身边,让你不由自主地走向他,接近他。他是什么,竟让人这样着迷?是池塘,碧绿的池塘。家乡的池塘不可计数,家乡的美更是无法诉说。微微的春风祸祟扶着水面,阳光的照射更显波光粼粼。远处看,你定会认为是金子,使你信息的跑向他,却发觉不是。你的心情更为激动,这样的池塘,这样的水。白云朵朵,蓝天无际,小鸟时时飞过;还有岸边野草花,柳丝低垂,白鸭戏水,尽在这如诗如画的水中。清澈见底,偶见小鱼游,便见涟漪圈圈。绿油油的小草高低不平,无一丝空隙,远远望去,犹如绿绒毯一般。令人不敢离这池塘太近了,不敢用手触摸,甚至不敢多看一眼,生怕弄坏了这副美景。

家乡的人们意识到了保护环境的重要性。人们的环保意识提高了,天蓝了,树绿了,水清了,我的家乡更美了!

鸟宝宝回头一看。看到燃起了大火,他叫唤着森林里剩下的上伙伴一起逃离火海。只留下了在火海中挣扎的猎人。

以前东涌公园受到污染,湖水脏脏的,臭臭的,很多垃圾,有牛奶盒、瓶子,难怪很臭,没人喜欢来。

现在,公园空气清新甜润,天空湛蓝深远,湖水清澈见底。公园鲜花盛开,有红、白、黄,美丽极了。我常来这里呼吸空气。这还弄了一个小瀑布,响声像在唱歌。有小石头桥,圆溜溜的。湖水很干净,鱼儿在水里欢快地游泳,还有小蝌蚪,荷叶像一个个绿色的大圆盘,下雨时,荷叶正好当作鱼儿的花伞。小鱼有时把头探出水面吸空气,小鸟飞到水面把鱼叼走了,真调皮!

为了保护好环境,我们平时要做到把垃圾分类放好,多植树。我想几年后,家乡的环境一定会更美丽!

环境的污染小学三年级作文

同学们,你们有没有发现,我们身边得鼻炎、咽喉炎、结膜炎的人越来越多。这主要因为空气污染,这些还算不了什么,据统计人类因环境污染而得癌症的人逐年增加,而且患者呈现越来越低龄化的趋势。很多患者的家属因此人财两空。今年甘肃舟曲泥石流造成了一千多人的死亡,我省的映秀镇等地方也因泥石流损失惨重。

为什么会发生这些事情呢?我们知道几百年前地球是一个绿色的美丽家园,可是现在因人类的科技进步、工业化的发展,对环境破坏越来越大。随着工厂大量的建起,人类能源消耗越大,这些绝大多数都是由碳组成的煤、石油等燃烧发出的能量同时也产生大量的有害气体和废渣,给环境造成大的破坏。人类为了向大自然索取更多的食物,无限制的砍伐森林,破坏植被,有些造成干旱地区的土地大量沙化,逐渐变成沙漠,而雨量较大的山区发生泥石流。

我们如何才能保护环境呢?从我做起,过低碳生活,尽量减少对环境的破坏。我们大家要做到节约水资源,尽量少用一次性的东西多用重复使用的东西,少开空调,不要随地丢垃圾,节约用纸,尽量少开汽车,多骑自行车,我相信我们大家一定能够做到。

我相信通过我们的努力,绝对能够挽救我们这个美丽的家园!

环境的污染小学三年级作文

1、培养幼儿爱清洁,保护环境的好习惯。

2、让幼儿学会一些简单的劳动技能。

活动过程。

小结:小朋友在大街上,在公署里,在幼儿园都见到过许多果皮箱,这些箱子的作用可大了,它能保护环境的卫生。

3、出示幼儿读物,让幼儿分辨对错。

(1)一幼儿把香蕉皮扔在盯皮箱里。

(2)一幼儿在大街上随地吐痰。

(3)一幼儿把冰棒纸扔在地上。

(4)一幼儿将痰吐到痰盂里。哪个小朋友做得对?哪个小朋友不对?你要向谁学习?小朋友在幼儿园里吃的果壳呀、塑料袋呀应该扔到哪里?(垃圾桶里)。

小学三年级写环境的作文

近两年来,空气质量越来越糟,环境问题已成为人类心头上的一块巨石。

杭州今天的空气质量指数是64,良好;北京空气质量指数为168,中度污染;上海空气质量指数为59,良好,邢台空气质量指数376,已是严重污染;石家庄的空气质量也不容小视:354,也是严重污染。这么多的污染,令人心痛。在重度污染城市里,已经近乎无法出门了,一出门就会咳嗽,要出门也必须戴口罩。在这种环境状况下生活简直太可怕了。

在国外有些地方会很少发生这种情况,他们多种树,少用能源。加拿大的空气质量始终是优,为什么?因为人家的树多,森林覆盖面广,而且人少,能源用得也不多。我们就该多种树,少开车,多坐公交车,多用自行车;我们还应该大力减少污染性工业,多发展高科技和服务性行业。这样子排放到大气中的雾霾就会少很多,空气自然变得清新健康。

让我们一起努力吧,重新找回原来的好环境!

小学三年级作文家乡的环境

通过实地调查和上网查资料,我了解到以前的荆州护城河污染十分严重。护城河两侧共有二十多个排污口,每天城区的生活及工业污水排入护城河,直接排入的总污水量约5万立方米。因此,河水变成了浑浊的墨绿色。居住在附近的居民和过往的行人也很不爱护环境,把垃圾随随便便仍进河里,使河水的污染进一步加重。由于护城河是死水,无法流动,河底淤泥非常多,水面上漂浮着大量的蓝藻,河底的沉积物散发着臭味。人们从这里经过,都要捂着鼻子,加快脚步。

护城河的污染成为了荆州人的心中之痛。在广大市民的期盼下,市政府对护城河进行了彻底的治理。经过清淤、补水、截污、绿化……护城河面貌焕然一新。

如今的护城河碧波荡漾,波光粼粼。护城河宛如一面绿色的大镜子,映出了蓝天白云和古老城墙的美丽倒影。几只鸭子在水面上嬉戏,几条小船在小河上悠闲地驶来驶去,真可谓“舟行碧波上,人在画中游”。河岸上杨依依,与古老的城墙交相辉映,美不胜收。

通过这次的环境调查,我增强了环保意识。我们一定要好好保护环境,让我们共同的家园天更蓝、水更清、景色更美!

小学三年级环境保护作文

水土流失,水污染,大气污染……哪一样不是人类不合理开发利用的结果。近年来,国家提出了“可持续发展”的战略。就是为了使人们重视环境污染问题。同时还要求人们遵守环境保护的三大原则。

那就是:

1、谁开发谁保护,谁污染谁保护的原则;

2、以“防”为主,防治结合的原则;

3、经济发展与环境保护相协调的原则。

这些战略,原则的实施使我们的环境有了较大的改善,但是我国的环境污染问题仍然是严重的社会危机。

今年,广西特别实施了“城乡清洁工程”,这一工程的实施让街道都变得整洁了,就连难以对付的“牛皮癣”也被清除干净了。上一周,我校还开展了洁城活动。让我们为保护环境做出一份贡献。

如果每一个人都可以做到节约用水,将污水处理后再排放,减少水污染,还河流一个整洁清澈。做到不乱砍乱伐,减轻水土流失,以及沙尘暴。做到以保护环境为荣,以破坏环境为耻。那么,我们的家园一定会变得更加的美好,更加的漂亮。

我期盼着良好的地球生存环境将永远存在,而那破坏环境的‘狼”将永远消失。在此,我要向全世界的人们说;“环境保护是每一个地球上的人的责任,我们要保护好这一条生物链。让我们一起赶走那一只可恶的狼吧!”

三年级小学生环境调查报告

调查时间:xx年xx月xx日

根据老师的要求,我对校园的环境进行了调查。

1、几个大垃圾桶内经常有废液流出。

2、花草不经常修剪、浇水,显得杂乱无章。

3、池水太脏,水不流动,造成很多脏物浮在水面。

4、有些地方杂草丛生,废物堆积,无人打扫。

5、校园内出入的车辆较多,造成噪音、废气污染等问题。

6、厕所卫生打扫的不及时,没有专门的洁厕工具。

7、窗台太脏,同学们往往什么东西都往上面撞。

8、黑板上乱涂乱画的严重。

1、几个大垃圾桶换成分类垃圾桶。

2、请专门的人定期修剪花草。

3、定期换池塘里的水。

4、让扫地的同学定期清扫杂草。

5、禁止与学校我关的车进入校园。

1、为了美化校园,首先要对工具进行处理。

2、然后,对学习氛围做好相关的事。

3、最后,对教室进行每周大扫除。

小学三年级环境保护作文

一个阳光明媚的下午,我和朋友在小区里一起玩耍。玩着玩着,我感觉我有点渴,便回家喝水了。下楼后,我去小卖部给我和我的朋友一人买了一个冰棒,然后我们便吃了起来。

当我要咬一口时,我发现他们撕的包装都随地乱扔,会把环境造成污染,我便提醒他们:“别随地乱扔垃圾,把垃圾扔到垃圾桶里。”他们连听都不听,直接吃完,跑走了。我很生气,决定要教训一下他们才行。我又再一次提醒他们,可他们却说:“一个垃圾算什么,我们爱怎么干就怎么干,你管得着吗?反正我们就是不扔。”他们说着,还对我做了个鬼脸,便玩去了。

我想:“我一定要让他们爱护环境。”于是,我对他们说:“保护环境,人人有责,你们如果不把垃圾扔到垃圾桶,环境就会被污染,而且你们难道要生活在垃圾堆里吗?如果有外国人来我们这里,会笑话我们不讲卫生,你们想让外国人怎么想,是让他们怀疑我们中国是垃圾场吗?”

说完,我把垃圾一点一点的扔进垃圾箱,虽然忙得满头大汗,但是我的心了乐滋滋的。朋友回来了。我又严肃的对他们说:“你们不收拾垃圾就跑,真影响市容,要是有老人或小孩踩在上面摔倒了怎么办?我们应该当好东道主,我应该这样做,你们也应该这样做。”小伙伴听了,都个个惭愧的低下了头,红着脸说:“我们做得不对,下次保证注意。”

这件事虽然已经过去很久了,但我还是记忆犹新,我们一定要爱护环境,地球是我们不可失去的生存之地,虽然我保护了环境,但是我坚信“我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起。”

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