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游戏角色设计心得(优秀22篇)

作者: 文锋
游戏角色设计心得(优秀22篇)

通过写心得体会,我们可以将自己的学习和思考成果进行记录和分享。接下来,小编为大家介绍一些优秀的心得体会范文,供大家参考和学习。

教学设计心得

新课程改革打破了传统的教学模式,提出了教学要以学生为主体,培养学生的创新精神和实践能力为目的,促进学生自主和谐发展、全面推进素质教育。这对我们教师提出了新的要求。

首先,我们教师要转变教育教学观念,新课程要求教师由传统的知识传授者转变为学生学习的组织者。教师作为学生学习的组织者,一个非常重要的任务就是为学生提供合作交流的空间与时间,这种合作交流的空间与时间是最重要的学习资源。教师要适应自己角色的转变,树立民主平等的师生观。其次,新课改使我们广大英语老师面临新的挑战。因为教师的综合语言运用能力的高低,会直接影响学生相关能力的提高和新课程目标的实现。因此,每位教师都应该不断提高自身专业素质,还必须学习新的知识,与时俱进,建立终身学习的观念,发展新的教学策略,研究如何帮助学生形成有效的学习策略和文化知识,通过英语课程促进学生积极的情感和价值观的形成。

教学设计是教学中的一个重要环节,有效的设计是保证教学质量的前提。在新课程背景下,设计者(教师)如何在实际教学中运用新的课程理念进行教学设计呢?这是教师普遍关注的具体问题。经过这次《新课程教学设计》的学习,我对新课程课堂教学设计有了以下体会:

1、教学要从学生实际出发,灵活地有创造性地使用教材,对教材内容,编排顺序、教学方法等进行适当的取舍或调整。结合教学内容,教师尽量设计贴近学生实际的教学活动,要以学生的生活经验和兴趣为出发点,内容和方式要尽量真实。

2、教师在设计课堂教学时,应考虑与新《课标》同步,以学生为中心,强调运用和实践,利用一切机会让学生在“用”中学。教师要有目的地设计形式多样的操练活动,以激发学生的学习热情。

3、新《课标》明确倡导在英语教学中实施任务型语言教学,培养学生综合语言运用能力。所以备课时,除了把握好教学重点和难点,教师可以根据不同的内容设计不同的任务。带着“任务”,学生的学习主动性会更高。

4、在课堂上尽可能创造互动的机会,营造宽松、和谐的教学氛围,使学生敢于开口,乐于实践,积极表现自我。教师还可借助多种教学媒体设计出多种形式的活动,如情景对话、角色表演、比赛等,让学生积极参与课堂。

5.把英语教学与情感教育有机地结合起来,创设各种合作学习的活动,促使学生互相学习、互相帮助,体验集体荣誉感和成就感,发展合作精神,如个别学习、同桌交流、小组合作、全班交流等,这些组织形式就是为学生创设了合作交流的机会。

总之,在新课程的背景下每位教师要更新观念,敢于创新,不断积累经验,在实践中去感悟新课程理念,让实践之树常青。

教学设计心得

同时生产劳动中也会不断出现新问题等待人们去解决。这就需要教师教会学生如何学习,培养学生的创新精神和创新能力,那么教师该如何做呢?教师要摆正自己的位置,定位自己的角色。教师不再是传统的知识传授者、教学支配者,而是学生学习活动的组织参与者、引导启发者。启发学生悟性,诱导学生向着未知领域探索。要充分发挥教师的主导作用,学生的主体作用,把课堂还给学生,鼓励他们主动思考学习,主动探求知识,发现新知识,充分发挥学生学习的主动性、积极性和创造性,培养学生的能力。

以学生为本的价值观:一切为了学生,伦理观:高度尊重学生,行为观:全面依靠学生。多给学生提供自主学习的机会,培养学生的自主学习能力,这是新课程改革所倡导的学习方式。教师要为学生的自主学习创设各种机会,提供足够的空间,让学生有完整的自学过程,在自学过程中丰富经验、积累方法、获得启发。但自主不是放纵,任其自由,仍然需要教师的指导,指导学生自主学习的方法。要在自主学习活动中有意识的训练学生的观察、表达、分析、归纳、综合等学习能力,让学生通过自己的学习来学会有关知识和技能。

合作可以相互启发知慧,启发灵感,达到共赢,当今时代是一个合作共赢的时代。要有意识地创设有利于学生合作的.活动,让学生经常在合作交流中学习,养成与人合作的习惯,培养学生与人合作的意识,享受群体成功的喜悦,促进学生合作能力的提高。

教学过程的划分为感知、理解、巩固、运用、检查等阶段。一节综合课的结构部分组成:组织教学,复习检查,讲授新课,结课。各组成部分的时间分配要科学合理,教学活动要多给学生提供探索学习的机会,培养学生的创新精神和创新能力,这也是新课程改革所倡导的学习方式。教学中,教师不要把知识直接告诉学生,要创设有趣的情景,情心预设活动问题,通过巧妙的诱导,诱导学生主动地去探究,积极地投入对问题的探讨与解决之中,让学生自己发现知识。这样学生对知识就会理解得更深刻,掌握得更牢固,不但知其然,而且知其所以然。更重要是学会了方法,锻炼了思维,培养了创新精神和创新能力。课堂教学中始终坚持自主、合作、探索的教学方式,对培养学生的自学能力,培养学生的创新精神和创新能力有着积极作用。在学习中,学生相互帮助、相互支持、相互鼓励,培养了团队合作精神。当小组达成目标时,教师又适时地给小组以奖励。在教学中,对小组成员的奖励和祝贺活动能够提高合作质量,激发学生的学习兴趣,增进团队的合作意识,培养集体精神。新课程教学中,实施小组合作学习既给每个学生以充分的自主探索空间,又为他们营造了同伴间相互支持、相互学习、共同成长的集体氛围。这种学习方式超越了极端的个人主义和自由主义的发展原则,使学生成为既有个性、又有知识,还会合作的一代新人。

教师要从“以学论教”的理念出发,精心设计教学活动,让学生:“在参与中体验,在活动中发展”,真正体现以学生主体实践活动为基础的有效课堂教学。课堂教学是一个双边活动的过程,应营造一个宽松和谐、兴趣盎然的学习氛围。教与学必须要有一个和谐课堂步骤,形成一个完整的教学步骤来实施素质教育,使学生学的积极主动,真正成为课堂学习的主人。有效教学是为了提高教师的工作效益,强化过程评价和目标管理的一种现代教学理念。有效教学应关注学生的进步和发展,关注教学效益,它需要教师具备一种反思的意识,要求每一位教师不断地反思自己的日常教学行为。

在今后的教育教学中,我自己还需要加倍努力地学习,提高自身的专业素质,通过教学,不断地反思和总结教学经验,提高自己课堂的有效性。我要合理高效地利用时间、精力及现有的教学资源。深入教育教学,提高效能,实现教学目标!

锅炉设计心得

去年夏天,我实习刚刚开始就遇到了厂里的一次锅炉检修,电厂锅炉实践感言。别人都忙的满头大汗,我心里却偷着乐,这可是千载难逢的学习机会啊!

炎炎烈日,谁看见太阳都害怕,可是作为检修工人的却不能因为这些就放弃检修,厂里的生产离不开他们,肩膀上的'责任更是提醒着他们。虽然锅炉早已停炉许久,可是炉膛内部仍然炙人。为了学到知识,更好的了解炉膛的结构,我还是硬着头皮钻进了火焰山似的锅炉。锅炉内,检修师傅们汗流浃背,但是他们的干劲却热火朝天,叮叮当当的声音不绝于耳,他们的笑声也阵阵不断。

见到我进来,他们就笑着对我说:“你说你怎么进来了,大学生还用学这个吗?”我看着他们辛苦的样子心里想:检修工人真辛苦啊,他们就是我们工作中最可爱的人!我笑了笑:“师傅您不能这么说啊,大学生更应该从基础学起,只有这样才能学好啊!”

在锅炉里帮师傅们敲了几十个风帽,我便累的腰酸背痛了,只好出来了,范文《电厂锅炉实践感言》。外面真凉快,风吹在脸上,像美丽的姑娘轻轻的吻,那么惬意。可是他们在锅炉里的检修工人呢,谁又能给他们“美丽的吻”呢?我不想做个逃兵,于是又钻进了锅炉一直干到收工。

锅炉检修好了,我也累倒了,修了一天班,在床上趴了一天,还阵阵的酸痛,真是想不到,那些可爱的检修工人怎么就能不怕累呢?有那么一首歌,其中唱到“泥巴裹满裤腿,汗水湿透衣背,我不知道你是谁,我却知道你为了谁,为了谁”不是为了咱们的企业更美,我们的员工更富裕吗?“谁最累,谁最美”我想,在我们厂检修工人最累也最美。

游戏角色锻炼心得体会

随着游戏行业的持续发展,越来越多的人开始投身于游戏世界的同时,也开始意识到游戏对身体健康的负面影响。然而,在这个看似只会让人沉迷于虚拟世界的游戏里,也有一些游戏角色锻炼的方式,不仅可以帮助玩家提高自己的功力,更能够锻炼身体和心理健康,并帮助我们在现实世界更加快乐和健康的生活。本文将介绍一些游戏角色锻炼的经验和心得体会。

游戏的角色扮演是一种非常受欢迎的游戏模式,而要实现游戏角色锻炼是非常简单的。首先,需要根据自己所喜欢的游戏和角色,设计出相应的锻炼计划。可以在这方面进行创新,比如在游戏中进行跑酷,或者根据游戏中的角色动作进行相应的体育锻炼。其次,需要有一个刻意练习的过程,多次的尝试和锻炼,才能真正让自己进入到游戏角色锻炼的状态。最后,需要坚定自己的意志力,并且坚持不懈的训练。

游戏角色锻炼不仅可以帮助玩家更好的了解游戏中的角色,更能够锻炼身体和心理健康。首先,游戏角色锻炼可以增强肌肉力量和耐力,帮助玩家保持身体的健康和活力。其次,游戏角色锻炼可以提高玩家的反应能力和手眼协调,增强注意力和反应速度。最后,游戏角色锻炼还能够帮助玩家增强自信心和意志力,从而在现实生活中更加快乐和成功。

作为一个游戏玩家,我长期以来也积极开展游戏角色锻炼活动,其中最具代表性的一种锻炼方式就是进行游戏中的动作游戏锻炼。在其中,我不仅通过游戏角色锻炼实现了身体的健康,还在游戏中更快地学习了各种动作技能,最终让我用游戏中的锻炼方式也能达到平衡和健康的状态。

第五段:结论。

总之,游戏角色锻炼是一种很好的锻炼方式,它有助于身体和心理的健康,也让我们可以更好地享受游戏的乐趣。同时,与其花费大量的时间在虚拟世界中,我们也可以借助游戏角色锻炼的方式,来塑造自己更健康和快乐的生活。

汽车设计设计心得体会

现代社会,汽车已经成为人们生活中不可或缺的一部分。而汽车的外观设计起着至关重要的作用,不仅能够吸引消费者的眼球,还可以反映汽车品牌的形象和风格。因此,汽车设计师需要具备深厚的设计功底和创新的思维,以创造出令人印象深刻的汽车外观。

第二段:设计灵感的来源。

设计灵感是汽车设计的灵魂,对于设计师来说,它是产生创意和构思的源泉。设计灵感可以来自于各种各样的事物,比如自然景观、建筑和工艺品等。观察和研究这些事物,可以帮助设计师在创作中找到灵感。另外,与人们沟通交流、了解他们的需求和喜好也是获取设计灵感的重要途径。

第三段:设计的原则和流程。

汽车设计并不是一蹴而就的,而是需要经过一系列的流程来完善的。首先,设计师需要对汽车的功能和使用场景有深刻的理解,以确保设计与实际应用相适应。然后,设计师会进行初步的草图和手绘,将想法转化成形象化的图像。在此基础上,设计师会进行三维建模和数值分析,以确保设计的可行性和安全性。最后,设计师会使用专业的制图软件进行最终的设计定稿,并提交给相关部门进行评审和审批。

第四段:设计的挑战和技巧。

汽车设计具有一定的挑战性,因为设计师需要在限定的空间内实现功能与美观的完美结合。为了克服这个挑战,设计师需要熟练掌握技巧和方法。例如,利用线条和曲面的流畅变化来营造动感和流线型的外观。此外,明确整体设计风格和细节处理也是关键。设计师还需要关注人机工程学和人体工学,以确保车内的舒适性和可用性。

第五段:未来的发展方向和思考。

随着科技的进步和社会的发展,汽车设计也将不断发展和改变。未来,更加注重环保和可持续发展的汽车设计将成为主流。设计师需要考虑汽车的能源来源和材料选择,以减少对环境的影响。同时,智能化和自动驾驶技术的应用也将对汽车设计提出新的要求。设计师需要关注未来技术的发展趋势,不断学习和创新,以适应变化的市场需求。

总结:。

汽车设计作为一门综合性的学科,不仅要注重美学和创意,还需要考虑功能和实用性。通过灵感的激发,设计的完善流程,技巧的应用和未来的思考,汽车设计师能够创造出独具特色的汽车外观,满足不同消费者的需求,并推动汽车工业的创新和发展。

课程设计心得

两周的课程设计结束了,通过这次课程设计,我更加扎实的掌握了振荡电路,放大电路,整形电路和滤波电路,检测电路方面的知识,在设计的过程中也遇到了不少的问题,不过经过一遍遍的思考以及和老师同学们的讨论都一一得到了解决,基本达到了再实践中检验所学知识的目的。古人有云:“过而能改,善莫大焉”。说的就是错误并不可怕,人类能不断的进化发展,靠的便是一个个错误,在错误面前不骄不躁,不断思考,不断改正,才能不断的获取新的知识。虽然改正错误的过程是冗长而艰辛的,但是在改正错误的过程中我也发现了成功的真谛,用汗水浇灌收获的果实才是最令人感觉幸福而满足的。遇到困难也需迎难而上,披荆斩棘,诗云:“不经一番寒彻骨,那得梅花扑鼻香。”如果中途荒废,那样便永远不可能成功,以后步入社会仍然适用。

课程设计是一门专业设计课,它不仅仅教会了我很多专业方面的知识,也教给了我很多运用知识的能力,通过对数个电路的组合适用实现一个比较复杂的功能,化整为零,曾经有一个马拉松运动员也是运用这个道理,把具体很远的路程划分为一段段百米间隔,通过实现一个个小的目标,最终在不知不觉中实现了远大的目标。同时,课程设计让我感触很深。使我对以往所学的抽象的理论有了一个逐渐清晰的认识,包括放大电路放大倍数的计算,振荡电路振荡频率的计算,滤波电路的类型以及各自的功用,单片机的编程等,也发现了以前在考试中忽视的小细节,比如放大电路的电源的接法。

我认为这次课程设计不仅仅充实我的专业知识,更重要的是教给我很多学习的方法以及处事的道理。而这是以后最实用的。在步入社会以后,也要勇于接受社会的挑战,实践总结,再实践,再总结,在这个循环的过程中不断的充实自己,提高自身,实现个人的不断进步。

回顾这次课程设计,至今仍感受良多,从最初的一脸茫然,到最后的加班加点甚至通宵达旦,回忆起来,苦楚多多,不过回头看看一份洋洋洒洒的课程设计,心中仍是喜悦异常,痛并快乐着。。。。。。从理论到实践,在这段日子里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到很多很多的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,但可喜的是最终都得到了解决。

感谢在课程设计过程中老师给予的讲解和帮助以及和我讨论亦给予我很大帮助的同学们,谢谢你们的帮助和支持!

网站设计心得

网页设计心得体会。我利用寒假的时刻,对网页设计进行了初步的认识和了解,并基本掌握dreamweaver的应用。

透过对网页设计书籍的翻阅,我学习到了一些关于建设网站和制作网页的知识,在实践查阅资料时,对flash也有所了解。我还了解了一些基础的网络技术。透过学习,我对计算机有了更深层次得到了解,也有了更浓厚的兴趣。尤其是对网页制作的过程与一些。

技巧。

手法更有了另外一番了解,对网页制作的基础知识也有了必须的掌握。在这个过程中,我同样认识到网页设计不是一门学科的独秀,而是多种课程的综合,他是、flash、fireworks等网页软件的综合应用。

下方阐述一下我在翻阅《dreamweaver》时的一些关于网页设计的见解。在具体的制作一个网页时我了解到一个优秀的网页设计就应具备一些基本原则。

首先,要·确定网页设计的资料一个优秀的风站要有一个明确的主题。整个网站围绕这个主题,也就是你在网页设计之前要明确你这个网站有什么目的,用来做什么,所有页面都是围绕着这个资料来制作,有了明确的资料对排行有很重要的作用;其次,要了解你网站所在行业的客户,及你的网页属于哪个类别。用户是一个网站成败的关键,如果用户要花很多时刻进入你网站很有可能用户会立即关掉你网站,或者你网站操作很不方便用户也会立刻离开,这种网站是很失败的设计,只会让用户失望的离去。

在完成以上的基本资料之后网页的基本框架便成构成了,

下方要开始的便是优化工作,

资料是整个网页的核心。在网页设计之前务必明确网页的资料安排。优秀网页设计是要建立在平凡的基础上的。然后在具体的规划一个网页时,能够用树状结构先把每个页面的资料大纲列出来,尤其要制作一个大的网站(有很多页面)的时候,个性需要把这个架构规划好,也要思考到以后可能的扩充性,免得做好以后又要一改再改整个网站的架构,很浪费时刻和财力。大纲列出来后,还务必思考每个页面之间的链接关联。是星形,树形,或是网形链接。这也是判别一个网站优劣的重要标志。链接混乱,层次不清的站点会造成浏览困难,影响资料的发挥。框架定下来了,然后开始一步一步有条理,有次序地做来,就胸有成竹得多,也会为主页将来发展打下良好的基础。下一步,就以动手制作具体资料了,题材选定,框架选定,接下来就开始往主页里面填资料。

如果是个人主页,有潜质的人完全能够靠自己来创作所有的资料。大部分人的方法是:从报纸,杂志,光盘等媒体中把相关的资料收集整理,再加上必须的修改后就能够了。另外一个好的方法是从网络上收集,您只要到搜索引擎上查找相应的关键字,就能够找到一大堆的资料。在准备材料的时候我们能够用一些小的动画和动态图片,flash带给了功能齐全的绘图和修改图形工具。能够直接在修改区里绘画,修改修改十分灵活,它的另一大特点是“交互性”强。在动画播放时,能够用鼠标或键盘对动画的播放进行控制,效果能够很直观的反映出来。然后是开始正式制作主页。透过dreamweaver作为制作软件,只需要用到软件中的一些基本的功能:图片插入和对齐设置;文字的格式、颜色、背景颜色的设置等就能够制作出一个简单的网页。

总体来说,透过这个假期对网页设计的学习,有收获也有遗憾。但是,我已经迈入了网页设计的大门,只要我再认真发奋的去学习,在今后的闲余时刻学习制作网页的更多知识以实现自身技能的提高,我坚信将来设计出的网页会更加专业,更加华丽,使它最终成为自己的一项技能。

此刻,计算机和网络已经深入到了我们生活中的方方面面,也已经成了生活中不可缺少的一部分,网络成了我们获取知识和信息的一种便捷工具,此刻的网民也在不断的增多,因此,了解和学习网络知识是我们作为一名大学生迫切所需的。

这学期选取的这门课程让我学到了不少关于计算机和网络的知识。老师把课程资料安排的很合理,讲的大都是很基础的知识,这对于像我这样对网络了解不多的学生来说很容易明白,理解。

在这门课上我学习到了一些关于建设网站和制作网页的知识,对flash也有所了解。课上我还学到了一些基础的网络技术,用制作网络的工具做网页等。

透过对这门课的学习,我对计算机有了更深层次得到了解,也有了更浓厚的兴趣。尤其是对网页制作的过程与一些。

技巧。

手法更有了另外一番了解,对网页制作的基础知识也有了必须的掌握。

在具体的制作一个网页时我了解到一个优秀的网页设计就应具备以下一些基本原则。

1确定网页设计的资料。

一个优秀的风站要有一个明确的主题,整个网站围绕这个主题,也就是你在网页设计之前要明确你这个网站有什么目的,用来做什么,所有页面都是围绕着这个资料来制作,有了明确的资料对排行有很重要的作用。

2了解你网站所在行业的客户。

用户是一个网站成败的关键,如果用户要花很多时刻进入你网站很有可能用户会立即关掉你网站,或者你网站操作很不方便用户也会立刻离开,这种网站是很失败的设计,只会让用户失望的离去。

3、做一个典型用户。

不以用户身份亲身体验网站你才能发现问题,才知道那些需要改善,尽量不好让客户去发现问题,在前期设计时就就应把这些问题解决。

4优化资料。

资料是整个网站的核心。在网站设计之前务必明确网站的资料安排。

优秀网页设计是要建立在平凡的基础上的。

然后在具体的规划一个网站时,能够用树状结构先把每个页面的资料大纲列出来,尤其要制作一个大的网站(有很多页面)的时候,个性需要把这个架构规划好,也要思考到以后可能的扩充性,免得做好以后又要一改再改整个网站的架构,很浪费时刻和财力。

大纲列出来后,还务必思考每个页面之间的链接关联。是星形,树形,或是网形链接。这也是判别一个网站优劣的重要标志。链接混乱,层次不清的站点会造成浏览困难,影响资料的发挥。

框架定下来了,然后开始一步一步有条理,有次序地做来,就胸有成竹得多,也会为主页将来发展打下良好的基础。

如果是个人主页,有潜质的人完全能够靠自己来创作所有的资料。大部分人的方法是:从报纸,杂志,光盘等媒体中把相关的资料收集整理,再加上必须的修改后就能够了。另外一个好的方法是从网络上收集,您只要到搜索引擎上查找相应的关键字,就能够找到一大堆的资料。

在准备材料的时候我们能够用到学习的flash知识来制作一些小的动画和动态图片,flash带给了功能齐全的绘图和修改图形工具。能够直接在修改区里绘画,修改修改十分灵活,它的另一大特点是“交互性”强。在动画播放时,能够用鼠标或键盘对动画的播放进行控制,效果能够很直观的反映出来。

然后是开始正式制作主页。透过dreamweaver作为制作软件,只需要用到软件中的一些基本的功能:图片插入和对齐设置;文字的。

格式。

颜色背景颜色的设置等就能够制作出一个简单的网页。

透过个人网页的制作最终把自己的网页上传到互联网上,那种成就感是无法用语言形容的。在今后的闲余时刻,我将会学习制作网页的更多知识,使它成为自己的一项技能。

心得体会。

跟学习别的东西一样,学习网页设计也需要兴趣,所谓的兴趣也不是三分钟热度,是一种执著。

得到问题的答案,你可能需要很长时刻去解决,我就碰到过一个问题,用了半个月时刻才解决。

现互联网这一新型媒体的独特魅力和多维空间的超强功能。

交互的。我提倡简单的美。

见谅。

游戏角色锻炼心得体会

在现代社会中,游戏已经成为人们日常娱乐生活中不可或缺的一部分。随着技术的不断革新,游戏的形式和类型也越来越丰富。而在各类游戏中,游戏角色扮演游戏是最广受玩家欢迎的一种。不仅因为其画面精美,故事情节引人入胜,更重要的是在游戏过程中可以培养自己的心理素质,锻炼自己的意志力和执行力。以下是我对游戏角色锻炼的心得体会。

第二段。

在游戏角色扮演游戏中,玩家扮演的角色通常都面临着各种挑战和危机。这就需要玩家不断地去思考和解决,锻炼自己的决策能力和判断力。例如,在《尼尔:机械纪元》中,要面对各种机器人的攻击,需要不断地躲避和反扑,只要稍有不慎就会GG。这就要求玩家在狂风暴雨中保持冷静,按照自己的判断和想法进行行动。

第三段。

在游戏角色扮演游戏中,玩家通常都要完成各种任务和剧情任务。这就要求玩家有很强的执行力和耐性,也就是要能够坚持不懈地完成任务。例如,在《塞尔达传说:荒野之息》中,主角需要探索各种神秘遗迹和地点,需要玩家不断地跋山涉水和寻找线索,才能将剧情推进。这一过程需要玩家不断地去跑步和射箭,练就了坚毅的意志力和身体协调能力。

第四段。

在游戏角色扮演游戏中,玩家也会遇到很多迷题和寻宝任务。这要求玩家要具备很强的挑战和求知欲,要不断地探索和寻找。例如,在《仙剑奇侠传》中,玩家需要找到很多神秘益草和宝石,而这些宝石和益草并不容易找到,需要玩家不断地挑战各种怪物和去各个场景搜寻。这一过程就锻炼了玩家的探险精神和求知能力。

第五段。

综上所述,游戏角色扮演游戏不仅能够带给我们很多娱乐和乐趣,更重要的是能够通过游戏中的挑战和任务,培养我们的心理素质,注重细节的思维能力以及读懂任务所需的语境、长时间专注力、对复杂信息的快速处理能力。这些能力不仅可以带给我们在游戏中的胜利和快感,也能够推动我们在现实生活中更好地运用。在玩游戏的过程中,让我们意识到这些能力的重要性和必要性,也要明确要以积极的心态去学习和接受挑战,这样才能真正受益。

教学设计心得

教学设计主要包括教学分析、教学设计和教学评价三个部分。教学内容分析指的是对要教授的教学内容的分析,各部分教学内容的设计意图,本课内容与前面所学内容以及后面即将学到的内容的前后联系。学生分析主要包括学生已有的认知经验、学习兴趣、生活经验等。教学目标的.制定要针对每节课的具体内容来定,并不需要面面俱到。

教学活动设计应该遵循基本的规律。以前我在设计教学活动时,一些理论的内容比较抽象,通常会结合实物、视频等多媒体进行教学。以为多媒体教学越多越好,没考虑到学生的全体参与性与主动性、启发性,导致课堂表面热闹,而实际是并没调动起学生学习的积极性,教学效果可想而知。通过教学设计的学习,才知道这些实物、视频需要授课之前精心的设计,才能使得课堂教学生动活泼,才能激起学生的兴趣和爱好,从而提高教学质量和教学水平。

好的教学设计能使学生受益,起到事半功倍的效果。通过读书使我懂得应该不断的读书学习新的理论知识,这样才能很好的驾驭教材,才能进行更好的教学设计。

游戏角色锻炼心得体会

游戏角色锻炼已经成为一种受欢迎的锻炼方式。有很多类型的游戏都可以让玩家以游戏角色的身份来进行锻炼训练,例如跳绳、拳击、瑜伽等等,玩家可以在游戏中饰演一个虚构的角色,并移动身体来完成各种动作,达到锻炼身体、提高身体素质的目的。在这种游戏中,玩家可以尝试各种各样的训练和锻炼方式,享受锻炼的乐趣和快乐。

游戏角色锻炼在锻炼方面有很多益处。首先,通过游戏角色锻炼可以提高身体素质,例如增强肌肉、加强身体柔韧性和平衡性等等。其次,游戏角色锻炼可以让人体验更多的乐趣和挑战感,比如完成一些较难的动作、创造高分数等等。最后,游戏角色锻炼还可以提高玩家的注意力和集中力,因为不断尝试新的动作和挑战需要玩家保持集中精力。

通过游戏角色锻炼,玩家可以学到许多东西。首先,玩家可以学会如何控制自己的身体,并带动身体的各个部位进行训练。其次,玩家还可以学会如何平衡身体和如何正确地进行各种运动和动作。此外,游戏角色锻炼还可以帮助玩家学会如何设定适当的目标,并为实现这些目标而付出努力和耐心。

尽管游戏角色锻炼是一种很有趣的锻炼方式,但是它也面临着许多挑战。例如,一些动作比较困难,需要花费大量的时间和精力来练习。另外,游戏角色锻炼还需要玩家保持体力和积极的心态来继续进行锻炼,这也是一种挑战。但是,通过这些挑战,玩家可以学会如何克服困难和挑战,以及如何坚持自己的锻炼计划。这些经验非常有意义,并可以在日常生活中发挥重要的作用。

第五段:结论。

游戏角色锻炼不仅可以让我们锻炼身体,还可以让我们学会如何设定和实现目标、如何克服困难和挑战、如何保持集中力和耐心等等。虽然游戏角色锻炼面临着许多挑战,但是只要我们坚持锻炼,并克服困难,就可以在锻炼的过程中得到更多的乐趣和快乐。希望大家在日常生活中可以多加尝试游戏角色锻炼,并从中汲取更多的经验和收获!

景观设计心得

带着求学的热情,珠海一班近五十名学员清晨踏上了从九洲港开往深圳的航船,开展为期三天的景观设计课程。在庄严的清华大学深圳研究院,看着同样生气勃勃、踏实勤奋的深圳同学,感受孙克放老师生动风趣的授课氛围,这两天我的心完全陶醉在此了。

当我愈来愈聚精会神地听课时,当我愈来愈习惯于学生的身份时,却猛然发现平日工作中的一些局限性和不足已无法掩盖。为期两天的景观设计学习,让我充分感受到了学无止境的苦训,作为一名在开发商(即甲方)工作的营销总监,作为一名设计方面的用户,我不可能象专业设计师一样对各种景观设计的原理和细节都了然于胸。而恰恰是这一点,又让我们付出了沉重的代价。

一方面,在下达设计任务书时,我们习惯主见地、强势地对设计师提出了一些非专业的、甚至是违背景观设计原则的要求,并且由于缺乏审美和判断的专业水准,以非专业指导专业、裁定专业作品。这种做法的后果在于:既局限了设计师的创意和思路,也埋没和扼杀了很多有价值的设计方案。前者如不合格的教练对潜质很高的苗子造成的误导,后者如不合格的裁判员对体操艺术运动员造成的不公。

而本次课程恰恰讲解了我们作为一个用户最应该懂得的学科基本知识,懂得了对设计单位的收与放,对设计方案的客观分析是何等重要。作为一个职业经理人,项目的成功才是根本意义上的成功。只有勇于抛开个人喜好和兴趣,更多的站在项目的先天因素和后天条件作考量,才能充分发挥“外脑”的智慧,不至于让其沦为完全按开发商的主观意志去干活的“外劳”

同时,授课老师作为建设部住宅产业化促进中心的副总工程师,对国内获奖项目的优秀设计作品均了如指掌,亦亲自远赴欧美日等西方发达国家取经问道,对国际上成功与失败的经验教训也有独到研究。从《景观价值创新》到《新居住区与新街坊理念》到《住宅区内区外交通组织》等专题,均给学员们以丰富的知识大餐。其渊博的知识,认真负责的讲课态度,风趣的调谐,以及学者特有的人格魅力,都令我从中学到很多。既谈景观专业知识,也结合项目前期策划,没有完全陷入专业的牛角尖里。真正符合"清华实战型房地产高级研修班"的办学宗旨。

根据学校的安排,来自深圳和珠海的四名学员带来了所在项目的景观设计方案上台汇报。来自江西的“空间爱琴海”、珠海的“宁海世纪城”、“珠光红旗项目”以及本人负责的“中山泮庐”,先后接受专家的点评和诊断。对泮庐项目,孙老师非常负责地指出小区内交通组织方面的隐患,回到公司后我就立刻着手向董事长汇报并进行改善了,算是学以致用吧。

新知识新理论极大的激活了我们的思维,开阔了我们的胸襟和国际视野,提高了作为景观设计的用户、设计师或其它角色的的素质和能力。同时也更新了我们的景观理念,从原来的“景观就是园林加绿化”的误区中解放了出来,认识到“以景观创造价值”的根本性规律。

听课者,最岂一听而过。有研究指出学员在三天后会忘记80%的授课内容。我想,在这个学习型的时代,只有常抱不进则退、虚怀若谷之心,持之以恒的学习,才能作出更优秀的住宅项目,才能为百年建筑尽更多的社会责任感。

不求流芳百世,但求不要遗臭万年,让百年之后,我们的后代不要指着我们的作品骂娘。

网页设计心得

本学期的网业设计课程,开展了动态思维训练教学活动,对于我们学生来说,可以激发学习兴趣,调动学习的自觉性,自己动脑、动手,动口,运用网络资源,结合教材及老师的指导,通过自身的实践,创作出积聚个人风格、个性的个人网页。总体来说,整个学期的学习过程,我学会了很多知识,虽然过程比较艰辛,但在intenet领域中,有了一个展示自我的空间,我觉得很开心、很有成就感。

作为网页设计的初学者,我对网页设计非常感兴趣,一心想设计出一个美观、实用、内容丰富的个人网页。本学期的教改方案由以前学生单纯接受知识变为主动参与教学活动。在这样的压力和动力下,通过自己动手、动脑,通过网络资源,老师的指导,在不断发现问题和解决问题的过程中学到了很多知识,也增强了我的创作能力和动手能力,在网页设计过程中,从构思到设计、完善、维护,整个过程我都全身心投入,使我真正学到了网页设计的知识。

在本次网页设计中,我不仅学到了很多关于网页设计方面的知识,也从中学会了关于网络、编程等方面的知识。我从最初开始运用frontpage设计网页,到后来运用dreamweaver、flash、fireworks等网软件设计网页,完善网页。在这个过程中,我通过自学教材、上网查询,学习了dreamweaver、flash、fireworks等网页软件的应用,学会了管理、维护自己的站点,以及一些简单动画、控件的制作等等。在设计过程中也出现了很多的问题,但通过看书,上网查询,请教老师等方式,不断的学习、解决、提高,设计出的`网页不论是外观还是内容,都在不断的进步、改善。可以说在自己动手,不断实践的过程中,网页设计水平得到了很大的提高。

由于平时工作比较繁忙,学习时间比较少,对于网页设计软件的强大功能运用得还不够。在网页设计过程中,由于没有网页制作代码的知识,所以在设计时也遇到了很多麻烦,有时插入一个特效脚本也是很麻烦。在网页制作过程中,想提高设计水平,想有个理想的网页,必须学会代码的运用,我将在以后的学习过程中不断加强这方面的学习,希望老师能简单介绍一下代码,让我也对它有个初步的认识,以后再加强学习也才会有所提高。

总体来说,通过今次的对网页设计的学习,有收获也有遗憾、不足的地方,但我想,我已经迈入了网页设计的大门,只要我再认真努力的去学习,去提高,凭借我对网页设计的热情和执着,我将来设计出的网页会更加专业,更完善。也希望老师在今后的日子里多指导。

跟学习别的东西一样,学习网页设计也需要兴趣,所谓的兴趣也不是三分钟热度,是一种执著。学习网页设计需要耐心,如果你没有耐心,你学不好网页设计,应为当你碰到一个问题时,如果不能立刻得到问题的答案,你可能需要很长时间去解决,我就碰到过一个问题,用了半个月时间才解决。学习网页设计需要坚持,坚持不断的学习,因为设计网页的软件在不断的更新,你不断的学习不要掉入技术的陷阱,你的网页设计技术一流,你对软件的掌握程度已经达到一定水平,但是你设计的网页确不堪目睹,这是因为网页设计是是介于平面设计和编程技术两者之间的"边缘科学."不仅涉及到美学,心理学,平面构成,色彩搭配等平面设计的方面的知识,还涉及到html,javascript,css,asp,php等编程语言技术方面的知识.只有综合运用多种知识,才能设计出视听特效,动感十足,富于个性的web页面,才能全面展现互联网这一新型媒体的独特魅力和多维空间的超强功能.

注重实用,个人认为网页设计应该注重实用性,因为它是让人浏览的,是用户可以抚摸,可以评论,可以交互的。我提倡简单的美。

申明一点,我也是个网页设计初学者,并不是什么设计名师,这是我个人的灼见。有什么不对的地方,还请大家见谅。

设计培训设计心得体会

设计是一门艺术,也是一门技术。为了提高自己的设计水平,我参加了一次设计培训。在这次培训中,我不仅学到了许多专业的设计知识和技巧,还获得了许多宝贵的设计心得体会。

在培训的第一天,我们学习了基础的设计原理和概念。导师详细讲解了颜色、形状、空间、比例等设计要素的运用原则,同时还介绍了一些常用的设计软件和工具。通过理论的学习,我对设计的基本原则有了更深入的了解,也知道了如何运用各种工具来实现设计的目标。这对我的设计实践起到了很大的帮助。

在接下来的几天里,我们进行了一系列的实践操作。我们被分成小组,完成了几个实际项目的设计任务。这真正锻炼了我们的设计能力。我和我的小组成员通过讨论和互相合作,不断改进和完善设计方案。在这个过程中,我深刻体会到团队合作的重要性。每个人都有自己独特的见解和想法,只有通过相互交流和借鉴才能达到更好的设计效果。

除了团队合作,培训中还强调了自我反思和学习的重要性。每天结束时,我们都会对自己的设计作品进行评估和总结。通过反思,我发现了自己在设计过程中的不足之处,并提出了改进的方向。同时,导师也对我们的设计提出了一些宝贵的意见和建议。这些反馈对我来说是非常宝贵的,在今后的设计实践中我会继续努力,不断提高自己的设计水平。

在培训的最后一天,我们进行了一次小组展示。每个小组都展示了他们在这几天里所完成的设计作品。我看到了许多令人惊叹的作品,也从中受到了很多启发和鼓舞。同时,我也分享了我的设计心得和体会。通过这样的展示和交流,我感受到了设计的魅力,同时也激发了自己进一步深入学习和研究设计的热情。

通过这次设计培训,我不仅学到了专业的设计知识和技巧,更重要的是体会到了设计所带来的乐趣和成就感。设计不仅仅是创造美的过程,更是与人沟通的一种方式。只有通过不断地学习和实践,才能不断提高自己的设计水平,并创造出更加优秀和有意义的作品。今后,我会继续坚持学习和实践,不断挑战自己,追求更高的设计境界。

设计学习心得

高中时期我们为了应付应试考试学的一直都是传统素描,并未对设计素描有过系统地学习。设计素描,顾名思义是艺术设计类相关专业学习的基础,该课程主要讲授设计素描基础理论以及构图、比例、透视、形体、结构、节奏韵律等素描造型的基本方法。此课程与环境设计、视觉传达设计等设计类专业相关课程相联系,基础素描表现与设计思路启发相联系,既可使我们了解客观物体的变化规律,掌握对比、和谐等常识,又可培养我们的设计思维,为进一步的专业学习打下基础。

在钟安老师的授课中我明白了学会设计素描应平时做好画面积累,首先在构图上要注意画面视角以及光的来源,打破常规的观察与思维模式,可以做一些构图视角上的练习。我们的画面,从整体的构成到构思画面视角,一定是逐一分析,进而学会如何在考试当中灵活运用。同时我们还需要大量的优秀范例作品来进行学习,平时生活要养成细致观察生活场景的习惯。想要得到好的画面必须是自己一步一步汲取经验教训得来的,而不是一味的盲目学习。

在上周的课程中我们进行过一次石膏写生,通过这次写生我明白了我们在日常的学习过程中,应该要注意循序渐进,不能过于急躁,关于画面刻画能力的提升,我们也需要注意由简到繁,循序渐进的在整个绘画学习的过程中不断提高自己对于素描绘画的理解能力,从而将画面表现的更加丰富出彩。而设计素描与素描绘画不同,设计素描是以质感、明暗调子、空间感、虚实处理等方面作为重点,给人们以视觉上的冲击。

著名的艺术家德加曾经说过:“素描画的不是形体,而是对形体的观察。”就好比我们在写生纸张、布时我们不能仅仅只是用我们眼睛去观察其表面的东西,更应该思考其内在。比如这张纸的质感是怎样的,是光滑或是粗糙,周边有无褶皱等等。而在观察布是我们应注意这块布是柔软抑或是硬朗,两者中的感觉是非常不一样的,很容易被我们所忽略,因此我们应对其仔细观察,才能充分表达其本身的东西。

“设计素描”这一堂课给了我很大的启发,同时为我的画面也提供了很多的帮助,让我更明白在写生物体时应更注重其质感。不论是玻璃、金属,一张纸或是一块布都有自己的特征,我们应抓住其特征进行刻画、表达,具备了这些质感表现特点,我们的画面才会有足够的张力和表现力。

设计素描可以说是基础素描的进阶,想要自己的画面上升到另一高度那么此课程一定是必不可少的。感谢钟安老师让我认识到了设计素描,我也不会在此课堂上松懈下来,在找回曾经作画感觉时开发新的方法,让自己的画面更上一层楼,将自己在课程中学到的至少更好地表达到自己的作品中。

龚俊栋

20xx年10月5日星期二

概念设计心得概念设计心得体会

文章描述:linephone概念手机的设计感悟.

文/田飞。

湖南工业大学青年教师田飞设计的linephone概念手机是芙蓉杯国际工业设计大赛“数字产品与服务设计类”金奖获奖作品,linephone概念手机完美结合了中国风和科技元素,部分资料(主要是指视频)在优酷上公布后,令人大为惊艳,并引起了设计、消费电子、互联网界的广泛关注,本文中,田飞将和大家分享关于linephone的设计心得。

更简单的使用。

智能机的发展使手机的功能越来越强大,与此同时,其复杂性也不断增加,很多功能必须经过一系列深度的菜单操作后才能找到,所以在linephone最初的概念中,我们所设想的是,如何能将最常用的功能直接调出?而且这种常用功能的操作应该是符合人的认知习惯,使用户几乎不用学习,就可以记住这种操作。

于是我们尝试将设备的四条边线设计为触摸感应器,在边线45度斜角面滑动操作,可以进行相关情境下的相关动作。如下边线滑动代表缩放语意,那么在图片环境即缩放,音乐即音量,想想看,照相机情境下,下边线滑动自然就是镜头推拉,所以,在熟悉了具体的功能语意后,应用操作当然会更简单。

简单的另一部分是分享方法更简单。在设备靠近时,四边的感应器相互识别,将询问使用者是否配对,如选择是,设备周边的亮光会将设备包拢,以使其进入分享模式,在这种模式下,所有的信息,资料都可以随意拖拽进行交换。

沟通的目的是线下聚合。

网上很多留言对“多设备组合看电影、玩游戏”这部分功能感到奇怪,认为谁会带这么多手机一起来用呢?事实上,这是将几个人的设备拼在一起来使用。我们鼓励人们聚在一起时,能“一起玩设备”,而不是“各自玩设备”。这个想法的出发点是因为我们发现:如今的网络越来越发达,而手机与人的距离越来越亲密,我们似乎习惯了通过设备和网络来与朋友进行沟通和接触,甚至在我们面对面一起聚会、吃饭的时候,大家也时不时刷一下开心网、微博,在sns上给朋友一个微笑和触摸,却忽略了近在咫尺的真实的人。这是移动互联网带来便利性的同时,无法避免的问题所在。

文化对产品的影响。

linephone某种程度上就是试图用设计的手段来对此作出某种补偿,我想这种补偿的方法应该更多关注的是地域文化属性的根源和骨性,而不是其表象。所以,我们想要通过人们常用的设备操作,来唤醒哪怕一点文化体验的记忆,使其能和现代生活方式进行潜意识中的桥接,让文化的脉络在社会发展过程中自然地传承(非强迫、无意识地传承一部分文化的特性)。对我们来说,这就已经值得满足了。linephone的设计灵感来自一位书法家朋友胡紫桂的作品,每次看到他草书作品中所包含的令人激动的传统与现代混杂的特征,都使我意识到这些美好的文化正在离我们越来越远。

所以我们的设计就试图用书法中线条的概念来完成硬件感应器、界面,用模拟笔划的方法来设计操作行为等。以上就是关于linephone的一些想法。此外,还想聊的是关于创新。很多人把创新和设计联系在一起,认为设计可以给予更多的创新支持,我想这是对设计师的赞誉。其实,创新无处不在,特别是在今天的移动互联网热潮的大环境下,更是如此。我能够分享的是关于我们作为设计师的创新方法。

设计是一门交叉学科,设计师需要涉猎的知识面非常广,并且要有良好的理解力,能真正理解用户,他同时扮演的是一个超级多面体般的用户。

但产品设计不是科幻,所以我们同时需要对技术和可实现性要有深刻的理解,对材料、工艺、新科技都要有所理解,只有这样才能和工程人员进行有效的沟通。在信息化时代的今天,很多产品是以软件、应用的形式出现,就更要求设计师要理解程序、理解数据、理解机器和设备的读写流程、理解软件工程的思想。

但设计师在理解技术的同时,应该将技术视为一个“黑盒子”。我们只需要知道输入和输出分别是什么,然后为技术去寻找更合理的商业应用。这种寻找商业应用的过程,其实依靠的是对用户真正需求的把握。今天的时代,大量的信息、科技、机遇交叠穿插,需要我们去理解和把握它们,并为用户创造真正的价值。

作者田飞,设计学硕士。现为湖南工业大学讲师、湖南省产品包装工业设计中心研究员。设计作品包括“linephone”概念手机、通用电气edison奖亚太区07颁奖礼影像及流程设计等众多项目。

课程设计心得

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

房地产估价课程设计心得两周的课程设计结束了,在这次的课程设计中不仅检验了我所学习的知识,也培养了我如何去把握一件事情,如何去做一件事情,又如何完成一件事情。在设计过程中,与同学分工设计,和同学们相互探讨,相互学习,相互监督。学会了合作,学会了运筹帷幄,学会了宽容,学会了理解,也学会了做人与处世。

在这次房地产估价课程设计中,我们组主要运用市场比较法和成本法对长沙市万国城满庭春3栋403号的普通住宅估价对象进行估价,其目的是为其抵押作出合理可靠真实的价值估计。

市场比较法是挑取市场上相同用途、其他条件相似的房地产价格案例(已成交的或评估过的、具备正常报价的)与待估房地产的各项条件相比较,对各个因素进行指数量化,通过准确的指数对比调整,得出估价对象房地产的价值的方法。这种方法具有较强的实际意义和准确性,在市场较为成熟、成交透明、比较案例易找的时候常常使用,并且估价结果较为准确。

成本积算法,即对取得土地或已实现的土地开发的各项成本费用进行核算,剔除不正常因素影响的价值,对于正常成本费用累积后取一定的资本利息和合理的投资利润,得出土地使用权价值的方法。该方法常用于对正常程序取得的土地的评估。

课程设计是培养学生综合运用所学知识,发现、提出、分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重环节,这次课程设计虽然很累,但我学到了不少东西,巩固了《房地产估价》课程所学的内容,培养我们的团队精神,锻炼了我们的沟通和表达能力。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。

为期一个月的公路课程设计即将结束了,我们这次的设计内容是湖南某四级公路,在设计的过程中,我们遇到了许许多多的困难,但是我们还是坚持下来啦,克服了所有的困难,最终完成了公路考察设计。

作为一名公路造价专业的大二学生,我觉得做公路课程设计是十分有意义的,而且是十分必要的。在已度过的大学时间里,我们大多数接触的是专业课。我们在课堂上掌握的仅仅是专业课的理论知识,如何去锻炼我们的实践能力?如何把我们所学的专业基础课理论知识运用到实践中去呢?我想做类似的课程设计就为我们提供了良好的实践平台。在做本次课程设计的过程中,我感触最深的当属查阅大量的设计资料了。为了让自己的设计更加完善,查阅这方面的设计资料是十分必要的,同时也是必不可少的。我们是在做公路课程设计,但我们不是艺术家,他们可以抛开实际尽情在幻想的世界里翱翔,而我们一切都要有据可依,有理可寻,不切实际的构想永远只能是构想,永远无法升级为设计。其次,在这次课程设计中,我们运用到了以前所学的专业课知识,如:cad制图、纬地等。虽然过去从未独立应用过它们,但在学习的过程中带着问题去学我发现效率很高,这是我做这次课程设计的又一收获。要做好一个课程设计,就必须做到:认真、细心。

设计过程,好比是我们人类成长的历程,常有一些不如意,但毕竟这是第一次做,难免会遇到各种各样的问题。在设计的过程中发现了自己的不足之处,对以前所学过的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固。我们通过查阅大量有关资料,并在小组中互相讨论,交流经验和自学,若遇到实在搞不明白的问题就会及时请教老师,使自己学到了不少知识,也经历了不少艰辛,但收获同样巨大。通过这次课程设计我也发现了自身存在的不足之处,虽然感觉理论上已经掌握,但在运用到实践的过程中仍有意想不到的困惑,经过一番努力才得以解决。这也激发了我今后努力学习的兴趣,我想这将对我以后的学习产生积极的影响。通过这次设计,我懂得了学习的重要性,了解到理论知识与实践相结合的重要意义,学会了坚持、耐心和努力,这将为自己今后的学习和工作做出了最好的榜样。

总而言之,在这次公路课程设计中,我们组学到了许多,受益匪浅。

会计课程设计心得有一种“东西”一去不复返,不因人的主观意念而改变。她既给我们留下了美好,留下了期待,也留下了记忆的伤痕,金钱没了可以赚回来,但这个所谓的“东西”是用金钱买不到的,那就是我们每时每刻都在享用的时间,而我们却不知道她的珍贵。

工程成本会计,这个学期接触的一门新功课,说新但并不陌生。会计是生活中离不开的一种算计形式或方式。会计给我的第一感觉就是做账,对开销进行一个汇总,以便让自己对目前的经济情况有个初步了解,哪里需要进行改善,进行如何改变,对目前的财务的如何做下一步计划。

借方账户写在上行,贷方账户写在下行,账户后面列示金额。还有我也对会计凭证、账簿与记账有了初步认识,自己动手感觉有点经济者的味道了。会计凭证是指在会计核算中,为记载经济业务、明确经济责任,具有一定格式并作为记账依据的书面证明。会计凭证按其用途的不同,分为原始凭证和记账凭证两类。从这里面我学到了如何收账凭证、付款凭证、转账凭证等。

时间过得还真快转眼间一个学期又快过完了,而我在这个学期留下了什么值得回忆的记忆,不经由的感叹,世界事物的变化往往和自己的想象大相庭径,计划赶不上变化。好好珍惜眼前,把自己该做的事用自己好的态度去完成。

两周的课程设计结束了,在这次课程设计中不仅检验了我所学习的知识,也培养了我如何去把握一件事情。在设计过程中,与同学分工设计,和同学们相互探讨,相互学习,相互监督。学会了合作,学会了宽容学会了理解。在我所负责的大学生消费与使用情况调查方案的过程中,让我对调查方案的具体设计及撰写都有了更好地理解。

课程设计是《市场调研与预测》学科的一项实践,综合运用,是我们迈向社会,从事工作的一个必不可少的过程。踏踏实实的做好一项任务让我体会了稳健才会在未来有更好结果。

本次课程设计的主题是“大学生手机消费及使用情况”,通过本次调查让我理解了目前大学生对手机消费方面的事情,以及他们所喜欢的品牌,说能接受的价位,以及手机的使用情况。在这次设计中体会了学以致用,突出自己劳动成果的喜悦心情,从中发现了自己学习中的不足和薄弱环节,从而加以弥补。

在此,感谢老师这半年来的教导,真的很喜欢您,您辛苦了!同时感谢那些帮助我的同学们,谢谢你们对我的支持和帮助,谢谢队员们的相互理解与包容,让我感受到同学的友谊。

由于本人的设计能力有限,在设计过程中难免出现错误,恳请老师多多指教,我将虚心接受您的点评与指正。

心得体会。

掌握了企业筹资的方法和技术,通过查询书籍和资料,也了解了企业的整个营运、偿债能力及风险、盈利等等。

通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,但可喜的是最终都得到了解决。设计过程中,也对团队精神的进行了考察,虽然我们在设计过程中出现了很多的歧义,但通过探讨我们采用了最合适的方案,让我们在合作起来更加默契,在成功后一起体会喜悦的心情。果然是团结就是力量,只有互相之间默契融洽的配合才能换来最终完美的结果。

学号:

姓名:

设计心得体会

经过一个月的努力,我终于将机械设计课程设计做完了。在这次作业过程中,我遇到了许多困难,一遍又一遍的计算,一次又一次的设计方案修改这都暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验不足。刚开始在机构设计时,由于对matlab软件的基本操作和编程掌握得还可以,不到半天就将所有需要使用的程序调试好了。可是我从不同的机架位置得出了不同的结果,令我非常苦恼。后来在老师的指导下,我找到了问题所在之处,将之解决了。同时我还对四连杆机构的运动分析有了更进一步的了解。

在传动系统的设计时,面对功率大,传动比也大的情况,我一时不知道到底该采用何种减速装置。最初我选用带传动和蜗杆齿轮减速器,经过计算,发现蜗轮尺寸过大,所以只能从头再来。这次我吸取了盲目计算的教训,在动笔之前,先征求了钱老师的意见,然后决定采用带传动和二级圆柱齿轮减速器,也就是我的最终设计方案。至于画装配图和零件图,由于前期计算比较充分,整个过程用时不到一周,在此期间,我还得到了许多同学和老师的帮助。

在此我要向他们表示最诚挚的谢意。整个作业过程中,我遇到的最大,最痛苦的事是最后的文档。一来自己没有电脑,用起来很不方便;最可恶的是在此期间,一种电脑病毒”word杀手”四处泛滥,将我辛辛苦苦打了几天的文档全部毁了。那么多的公式,那么多文就这样在片刻消失了,当时我真是痛苦得要命。

尽管这次作业的时间是漫长的,过程是曲折的,但我的收获还是很大的。不仅仅掌握了四连杆执行机构和带传动以及齿轮,蜗杆传动机构的设计步骤与方法;也不仅仅对制图有了更进一步的掌握;matlab和auto cad,word这些仅仅是工具软件,熟练掌握也是必需的。对我来说,收获最大的是方法和能力。那些分析和解决问题的方法与能力。在整个过程中,我发现像我们这些学生最最缺少的是经验,没有感性的认识,空有理论知识,有些东西很可能与实际脱节。

总体来说,我觉得做这种类型的作业对我们的帮助还是很大的,它需要我们将学过的相关知识都系统地联系起来,从中暴露出自身的不足,以待改进。有时候,一个人的力量是有限的,合众人智慧,我相信我们的作品会更完美!

经过了四年的理论学习,使我对设计有了基本掌握,对于设计这个专业也有了一个系统的学习和掌握。但是在学校里所学的理论知识,都必须要放到客观实际中去,才能真正成为自己学到的技能,所以我们要走进社会,走进公司,在实践中运用自己所学的知识,以便能够拓展自身的知识面,扩大自身与社会的接触面,为将来立足社会做好准备。

设计是一门需要全才的学科。不仅需要扎实的功底,还要善于理解客户心理,同时也要对管理学、是市场营销、文学历史等有所涉猎。这些都是靠平时的生活与学习中有目的地日积月累而成的。而实习则有助于我们明白什么知识才是对我们的设计最有帮助的。

平时,主管和经理也时常在谈话中教育我们如何成为一个设计师、如何做人。当我们出来社会实践,首先要明确自己的价值、自己能为别人创造什么,其次也要了解对方、了解别人的需求。设计师最重要的就是创造力,因为只有创新才能使事物升值。除此之外还要有自我学习的精神,在不断地自我升值中积累资本,提升自我人格的魅力。要不骄不躁、勤勉自励,思想上有追求。这些品质都是设计师在成功路上的垫脚石。博学多才能使设计作品更加深刻和有内涵。而注意自我品格的修养则能使自己善于沟通、善于交际。

数据库课程设计大赛的尘嚣渐渐远去,怀着对这次大赛的些许不舍,怀着对当初课程设计开始时候的豪情万丈的决心的留恋,怀着通过这次课程设计积累的信心与斗志,我开始写这篇文章,为自己的足迹留下哪怕是微不足道但是对自己弥足珍贵的痕迹并期望与大家共勉。

首先,让我的记忆追溯到大二暑假,在老大的指引下(),我接触到microsoft 产品。那个时候我已经学过vc和asp,因为windows程序设计实验的课的关系,接触过vb,但是没有专门去学他,因为习惯了c++里面的class,int,觉得vb的sub,var 看着就不是很顺心。我是一个好奇心很强的人,突然看到了一个号称“.net是用于创建下一代应用程序的理想而又现实的开发工具”,而且主推c#语言,由于对c语言的一贯好感,我几乎是立刻对他产生了兴趣。我就开始了对c#的学习,任何语言都不是孤立存在的,所以数据交互是很重要的,暑假的时候我把我们这学期的课本数据库系统概论看了一遍。我记得以前用c语言编程的时候,数据是在内存中申请空间,譬如使用数组等等。很耗费内存空间。这个时候就是数据库站出来的时候啦,于是我又装上了sql serverxx,以前学asp的时候用的是access,那个时候只是照着人家做,理论是什么也不是很清楚。

通过一个暑假的学习,基本搞清楚了理论方面的东西,具体怎么用也不是很清楚。但是这为这学期的课程设计打下了铺垫。

来到学校后,随着这学期的数据库课程大赛开始了,我有一个看法就是我自己应该具备的能力不是我会多少,而是我应该具备快速学会东西的能力。遇到什么就学什么。我们有时候很容易被一些专业名词说吓着,包括什么建模,软件工程,数据分析,数据挖掘等等。我身边就有很多同学被这些纸老虎所唬住,而没有勇气去接触他们,总是说这个太难了之类的退堂鼓的话,他们低估了自己的潜力同时也压抑住了他们自己的好奇心。其实都是纸老虎,又不是什么国家科研难题,只是去用一些工具,发明工具是很难,但是用一个工具就容易多了,just do it!我记得我做这个数据库之前,我们老师说要做好前期分析,我就在网上搜索用什么分析工具好。最后我选择了roseuml建模工具。在此之前,我脑袋里面没有软件建模的思想,什么uml建模对我而言就是一张空白的纸。但是真正接触后并没有想象的那么难,有什么不懂的上网去搜索,这是一个信息横流的世界,有google,baidu就没有不能解决的知识难题。以及后来的数据库分析的时候用到的powerdesigner也是一样。

开发的时候我想过用什么架构,c/s模式?模式有很多,怎么选择?我就上网搜索现在最流行的架构是什么。结果搜到了mvc架构,就是你啦。我决定用这个架构,不会,没关系,咱学。just do it!前期工作准备好后,加以实践。这个时候我更加深入的了解了利用操纵数据库的知识。并且对数据库里面的存储过程有了比较深入的了解。经过大概2个多星期的奋斗,数据集的图书馆管理系统。并最后非常荣幸的获得了大赛的一等奖以及以及新技术应用奖。

与其临渊羡鱼,不如退而结网。这次数据库课程设计给我的最大的印象就是如果自己有了兴趣,就动手去做,困难在你的勇气和毅力下是抬不了头的。从做这个数据库开始无论遇到什么困难,我都没有一丝的放弃的念头。出于对知识的渴望,出于对新技术的好奇,出于对一切未知的求知。我完成了这次数据库课程设计,不过这只是我学习路上的驿站,的核心技术就是xml[至少微软是这么宣传的],我会继续学习它,包括jave公司的j2ee我也很想试试,语言本来就是相通的,just do it!语言并不重要毕竟它仅仅是工具,用好一个工具并不是一件值得为外人道的事情,主要是了解学习思想。古语说的好:学无止境啊!

我很庆幸我参加了这次数据库大赛,让我确实打开了眼界。

(最后,很感激学校给了我们这次动手实践的机会,让我们学生有了一个共同学习,增长见识,开拓视野的机会。也感谢老师们对我们无私忘我的指导,我会以这次课程设计大赛作为对自己的激励,继续学习。毕竟学习就是一个just do it的过程!)我直接从报告上面复制过来的.....所以这段也不删去了.............呵呵。

通过此次课程设计,使我更加扎实的`掌握了有关高频电子线路方面的知识,在设计过程中虽然遇到了一些问题,但经过一次又一次的思考,一遍又一遍的检查终于找出了原因所在,也暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验不足。实践出真知,通过亲自动手制作,使我们掌握的知识不再是纸上谈兵。

过而能改,善莫大焉。在课程设计过程中,我们不断发现错误,不断改正,不断领悟,不断获取。最终的检测调试环节,本身就是在践行“过而能改,善莫大焉”的知行观。这次课程设计终于顺利完成了,在设计中遇到了很多问题,最后在老师的指导下,终于游逆而解。在今后社会的发展和学习实践过程中,一定要不懈努力,不能遇到问题就想到要退缩,一定要不厌其烦的发现问题所在,然后一一进行解决,只有这样,才能成功的做成想做的事,才能在今后的道路上劈荆斩棘,而不是知难而退,那样永远不可能收获成功,收获喜悦,也永远不可能得到社会及他人对你的认可!

课程设计诚然是一门专业课,给我很多专业知识以及专业技能上的提升,同时又是一门讲道课,一门辩思课,给了我许多道,给了我很多思,给了我莫大的空间。同时,设计让我感触很深。使我对抽象的理论有了具体的认识。通过这次课程设计,我掌握了常用元件的识别和测试;熟悉了常用仪器、仪表;了解了电路的连线方法;以及如何提高电路的性能等等,掌握了焊接的方法和技术,通过查询资料,也了解了收音机的构造及原理。

我认为,在这学期的实验中,不仅培养了独立思考、动手操作的能力,在各种其它能力上也都有了提高。更重要的是,在实验课上,我们学会了很多学习的方法。而这是日后最实用的,真的是受益匪浅。要面对社会的挑战,只有不断的学习、实践,再学习、再实践。这对于我们的将来也有很大的帮助。以后,不管有多苦,我想我们都能变苦为乐,找寻有趣的事情,发现其中珍贵的事情。就像中国提倡的艰苦奋斗一样,我们都可以在实验结束之后变的更加成熟,会面对需要面对的事情。

回顾起此课程设计,至今我仍感慨颇多,从理论到实践,在这段日子里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到很多很多的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,但可喜的是最终都得到了解决。

实验过程中,也对团队精神的进行了考察,让我们在合作起来更加默契,在成功后一起体会喜悦的心情。果然是团结就是力量,只有互相之间默契融洽的配合才能换来最终完美的结果。

此次设计也让我明白了思路即出路,有什么不懂不明白的地方要及时请教或上网查询,只要认真钻研,动脑思考,动手实践,就没有弄不懂的知识,收获颇丰。

设计培训设计心得体会

设计培训是一个学习和提升设计技巧的过程,我参加了一场关于设计培训的课程,深受启发和收益。在这篇文章中,我将分享我在设计培训中的心得体会,以及这些心得对我日后设计工作的影响。

首先,设计培训教会了我如何更好地理解客户需求。在课程中,我们进行了大量的案例分析和讨论,研究了不同类型的客户需求,并学习了如何准确把握客户的真实需求。这让我认识到在设计过程中,与客户充分沟通十分重要。我学会了提问并倾听客户的声音,从而更好地理解他们的期望和要求。这种能力对我日后的设计工作至关重要,能够让我在满足客户需求的同时,更好地发挥自己的设计才能。

其次,设计培训让我意识到自己的设计需要更注重用户体验。在课程中,我们进行了一系列用户调研和用户测试,通过了解用户的真实感受和反馈,改善设计方案。这使我认识到优秀的设计不仅仅是美观和实用,更需要注重与用户的情感和互动。因此,我现在更加注重用户角度,尝试在设计中融入更多的人性化元素和互动元素,以提升用户的使用体验。

第三,设计培训强调了设计的创新性和独特性。在课程中,我们进行了很多创意激发的活动,例如头脑风暴和设计思维训练。这些训练活动启发了我对设计的思考方式和方法。我明白了创意不应局限于已有的思维模式,而是要勇于尝试新的想法和方法。这种创新意识激励着我在设计中不断探索和尝试,寻求独特的设计解决方案。

第四,设计培训还加强了我对设计原理和技术的理解。在课程中,我们学习了色彩理论、排版原则和平面设计技术等基本知识。通过学习这些理论知识和技术应用,我能更加准确地运用它们来创作和优化设计作品。对于一个设计师来说,扎实的理论和技术基础是非常重要的,它们是思维和创作的支撑和指导。

最后,设计培训还培养了我对团队协作的重视。在课程中,我们经常会组成小组进行设计项目或者案例分析。通过与团队成员的合作,我学会了倾听他人的意见,协商和妥协,以达到共同目标。这种团队协作精神对于一个设计师来说同样重要,因为设计往往需要协同协作,无论是与客户还是与团队成员。

设计培训是一个不断学习和成长的过程。通过这次培训,我获得了更多的设计知识和技巧,同时也打开了眼界,并改变了自己的设计思维方式。这些心得体会对我未来的设计工作有着深远的影响,让我在设计中更加专注于客户需求、注重用户体验、追求创新、注重理论和技术的应用,并重视团队协作的精神。这些心得将伴随我不断成长,让我成为更好的设计师。

汽车设计设计心得体会

汽车设计是汽车工业中非常关键的一个环节,它直接决定了一款汽车的外观、内饰、操控性和吸引力。汽车设计不仅仅是一种艺术,更是一门科学,它需要考虑到车辆的结构、性能、安全等多方面因素。一个好的汽车设计能够提高车辆的销售量,展示企业的形象和实力,同时也能够满足用户的需求和对美的追求。

第二段:汽车设计的灵感来源。

汽车设计的灵感来源多种多样,可以是自然界的形状和颜色,可以是建筑物的线条和纹理,也可以是艺术品的审美观点。设计师通常会通过观察和研究这些不同的源头,从而获得灵感,并将其运用到汽车设计中。例如,设计师可以从鸟类的流线型身体形状中得到启发,将其运用到汽车的外观设计上,以提高车辆的空气动力学性能。

汽车设计需要遵循一定的审美原则,以确保车辆的外观和内饰具有吸引力和美感。首先,设计师需要考虑到车辆的比例和线条,使其符合人眼的审美观点。其次,设计师需要考虑到颜色的运用,选择合适的颜色可以使车辆更加出众。最后,设计师还需要考虑到细节处理,例如车门的开启方式、灯光的排列和造型等,这些细节能够给消费者带来更好的使用体验和观赏感。

第四段:汽车设计的纷争和个性化需求。

随着汽车市场的竞争日益激烈,汽车设计也成为了众多厂商之间争夺的焦点。每个汽车品牌都希望通过独特的设计来吸引消费者的眼球。因此,汽车设计已经逐渐呈现出个性化的趋势。有的汽车品牌追求简洁大气的设计风格,有的汽车品牌则追求张扬夸张的造型。尽管在设计中存在不同的理念和风格,但每个设计都应该体现出用户的需求和追求,这是汽车设计师需要思考和解决的问题。

第五段:汽车设计的未来发展趋势。

随着科技的不断进步和人工智能的快速发展,汽车设计也面临着新的挑战和机遇。未来的汽车设计可能会更加注重人机交互的体验,更加注重环境保护和可持续发展。同时,汽车设计也可能通过增加智能化和电气化的元素来改善用户的使用体验。未来的汽车设计需要设计师具备更广阔的视野和更深入的思考,才能推动汽车工业的发展。

总结:

汽车设计是一门复杂而有挑战性的学科,但它也是创造美丽和实用的机械艺术品的机会。通过对汽车设计的学习和实践,我深刻体会到了汽车设计的重要性和复杂性。只有不断探索和创新,才能设计出具有竞争力和吸引力的汽车,满足不同用户的需求和追求。我相信,未来的汽车设计会是更为精彩和出众的。

设计实习心得

大四下学期,我有幸来到河北天艺建筑设计有限公司实习,在为期四个月之久的实习期里,我进一步了解了建筑的深刻内涵,从书面的理论水平攀升到与实际结合的新的高度,同时,对具体设计流程,平面图,立面图,剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,对未来有了新的定位,相信这段实习经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用。以下是我实习的经历和心得体会。

实习第一天,当我来到设计院,端详那些即将陪伴我度过四个月实习时光的新同事们,环顾着那全然不一样于学校的新环境,看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图,心境用激动万分来形容一点不为过,强烈的表现冲动涌上心头,我下定决心,把那里当作人生新的战场,来走好人生关键一步,证明自我,超越自我。

刚开始的时候,不明白该做些什么,什么也插不上手,只是那里看看,那里逛逛,有的时候看看书,看看别人画的图,给自我找点事做。最终还是带我的人给我指了条路,他告诉我一些简单的要求让我用cad软件画一个两层的办公楼的平面图和立面图,最终有事情做了,于是我就乖乖的做起了图。说实话我以前在学校的时候经常画图,速度和质量相对来说都是很高的,可是当我以很快的速度完成后,他指出了很多规范上的不足,然后他就耐心地告诉我设计的流程和不一样建筑种类的设计规范要求。接下来的日子里我接触了公建、民建、规划等许多各种类型的项目,了解了各种类型建筑设计的具体过程,加强了对建筑设计本身的理解。

除了专业方面,对于工作的方式方法和为人处事我同样深有体会,我还有很多不懂的地方,身上还透漏着浓厚的学生气,要想最终适应社会,还有许多要学的。

我刚来报到时,遇到很多新的面孔,由于和他们未熟悉,所以不敢和他们说太多的话,并且对工作未曾了解,开始觉得不太适应。之后我慢慢发现,只要真诚待人,虚心请教同事,他们也很乐意和我交流,还教会我一些技术。由此我深感真诚的重要性,在公司里不但要学会如何做事,并且要学会如何做人。正确处理同事之间的关系是十分重要的,它会关系到你能否开展工作。孤芳自赏并不能说明你有个性,过于清高是很难融入大团体的。

刚来的时候,进取性很高,每一天都在画图,连午休时间都用上了,周末加班也是家常便饭,偶尔晚上也会在所里待到深夜。有几次早晨上班迟到,影响了公司里的正常秩序和部分工作的正常交接,所长开会时提出了这个问题,教导了我们,把我从松懈里又拉了回来。从此我时刻提醒自我,来那里是来实习学东西的,不是来玩的,不能因为个人原因影响工作的正常运行,理由是偷懒者用来安慰自我的。在学习的领域里,仅有勤学好问才能走向成功。

刚来到单位时,我对很多方面都未熟悉,在学校掌握的理论知识缺少实践的指导,很难派上用场,有些想法很不切实际,难以实施,这些和乌托邦式的教学方式有着必然联系,这种情景下就需要我勤学好问,不懂装懂并不能显示自我的聪明,相反会带来工作上的.很大不便,甚至给人骄傲自大的印象,所以我要做的是以别人已有的实际经验填补我的知识真空,经验对于新人来说是很重要的,可是能学到东西才是最重要的。我感激那些热情帮忙我的同事们,在我需要的时候无私的指导我,为我供给相关资料,为我指点迷津,在我有错时及时地指正,帮忙我成长,搀扶我走过人生的重要一坎。没有他们,我不可能顺利完成我手头上的项目,没有他们,我不可能如此刻般对未来充满自信。

做实际项目不一样于在学校得模拟演练,牵涉到施工、经济效益、安全等实际问题,设计过程中不能想当然,查阅设计规范是个不可缺少的工作,尤其是对于大型公共建筑,必须严格遵守规范,在此基础上的个人发挥方可万无一失。作为新手,在这方面常常忽视,所以,必须抽时间给自我补补课,同时时刻坚持严肃的态度。

年轻人刚到工作单位时往往会表现急躁,这是正常的,但最好不要急功近利,急于表现自我可能会使自我处于不利地位。我们要抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同。开始的时候我凭着对待新事物的兴奋和尝试的冲动,理解了多项任务,每日没夜地做,可事情反而越做越多,总结一下,发现原先是自我没有安排好计划,对工作地流程不了解,几个项目掺在一齐便没了头绪,这样不仅仅事情没法完成,还给自我凭添了许多无谓的负担,得不偿失。其实我发觉前辈做事很值得学习的,他们做事很讲究条理,他们遇到问题会一步步去解决,而不是惊慌失策。这就是经验的体现。

第一次到公司实习,刚来的时候心理很没底,不明白怎样与别人相处。实习几天后发现,与同事相处并不难。当你遇到不明白的地方时,你就要多问,在问的同时,就增添了你和同事交流的机会,这样,不仅仅问题解决,也很快融入了团体。在那里,要勤学好问,多与人交流,要以诚待人。同事们都有工作经验,多和他们交流,能从中学到不少社会经验,也可避免走一些弯路。在和同事的交流过程中,我发现其实书本知识和现实真的有很大的差别,本本主义真的很难适应建筑界的复杂环境,在私下交流中我也得到了许多社会知识,为自我在复杂得社会环境中定位大有益处。

在生活方面,增长了我了为人处事的本事。在现实的社会中,复杂的人际利益关系就像是一张张的网,连之后这个社会中的每个人,而当你能够把这张网不断地进行扩张,并且坚持其完好的状态,就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。也许我们不必将这个关系看得太复杂和过分重要,毕竟我们才刚从学校里走出来,要建立良好的人际关系也需要必须的时间慢慢积累和沉淀。由于这次实习时间短暂,所以并没有多少时间让我和其他部门的同事进行详尽的交流,一般只能够把握在每一天的吃饭过程中以聊天的方式促进了解。除此之外,在我实习的这段时间里,还有两次聚餐,我也积极参加了,这多少也会增加我与同事之间的交流。能够在短时间之内认识到了一批设计人员。几个月下来我和设计院的几十个人几乎都认识了,并且和我第一个项目的负责人等几个人还在一齐打过几次篮球。我想这在我人生当中都是一批宝贵的财富,它使我结识了更多的朋友,增长了更多的社交经验,它是我步入社会的奠基石,也是我人生的一个起点。

在画图中要坚持一颗认真地心不要去应付,设计丝毫马虎不得,所有的图纸要用统一的坐标,统一的线宽,统一的风格等,这样才看上去美观。还有就是在用cad的时候图层要按规定的建,不能乱建图层,因为工作的不是你一个人,你的工作可能下一个人还要之后干。另外我渲了个十几平方公里控规的平面型态,以前做的大的也就是居住区规划渲的那个平面图,这个大的一个平面图不明白怎样才能找到快捷的方法,在同事的帮忙下我很快的渲完了。在下一轮改的时候我半天就把它搞定了觉得很简便。

和我一齐实习的还有其他学校的学生,当中有大三的,有大四的,在我们的交流中我发现我们之间有差距,并且差距很大。他们的基础知识要比我们牢固的过,他们首先手绘本事强;其次他们的建筑基础打得很牢固,对于建筑之间的空间组合很有想法;还有就是构思,他们有立意,有理念,能把很复杂的问题抽象几何图形。并且他们实习的机会也比我们多的多,他们有的大二在放假或者平时就开始干兼职,并且是在甲级设计院里面实习,这样他们的实践经验就丰富,最终导致我们之间的差距越来越大。

这次的暑期实习带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮忙。俗语说:纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今大学教育是以理论为主,能有机会走进设计所去实习,对我来说是受益匪浅的。我就快毕业走向社会了,相信这次实习对我日后参加工作有帮忙。

经过这次实习,在设计方面我感觉自我有了必须的收获。实习主要是为了我们今后在工作及业务上本事的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。在设计院我得到了很多机会,参与设计的过程中我懂得了很多以前难以解决的问题、容易忽略的细节和将来从事设计工作所要应对的问题。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有必须的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这短短的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自我的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信经过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的梦想和光明的前程努力。

设计实习心得

年年3月6日,我应聘到新乡-有限公司了为期月的实习活动,学习。任职平面设计师,在新乡,新乡-有限公司属于典型本土小公司:小规模、少。其公司主要有卖场设计、喷绘广告设计和墙体广告、cis策划导入等几组成。

从我公司至离开,公司员工稳定在10人左右,服务的广告客户不超过10个,稳定的长期客户也5。6家,还包括未知客户群。固然如此,据我所知公司效益,稳步上升时期。公司内部设置大约也和同级公司相似:老板即公司总经理,整个公司的统筹与管理;下设部、制作部、设计部、安装部等。公司规模不大,内部员工可以灵活的交叉运作,我也得以了数个客户的文案、创意、客服等的开发和交流,难得的学习和锻炼的机会。是我的实习日记的主要客户的设计项目的工作状况。

天走进公司的时候,与经理了简单的面谈之后,并给我留下过多的任务,先让我熟悉一下环境,了一下公司的状况,包括其规模、、人员分工等。然后让我对新飞智鑫人力资源公司宣传册的设计,设计的过程中正好测验一下我的能力。

很幸运,一进公司便能的设计项目之中,正好锻炼一下。于是,我学以致用,很快在一天之内了三个方案,设计主任看后满意,便可以放心的将的设计任务交给我。经验,我在开始的时候,主要琐碎的设计任务。还真正地到完整的活动策划之中。两天的磨合,有哪些缺点和,便知道得一清二楚,在时候锻炼的机会少,在软件操作上纯熟。而且客户的要求并立即反应。

前两天的工作实践,的了公司的设计流程。是客户要求,然后设计主任客户的需求程度,每位设计师的设计特点,的分配任务,尽量出每位设计师的优点,让设计尽量让客户满意。而客户会盯着设计师把设计任务做完,往往上是客户的意愿来,设计师们最不喜欢的这类的客户,很容易设计创意与创新,大的客户不设计的,更多地追求设计时效性,明艳、鲜亮的色调是客户的首选,会吸引消费者的眼球。而基调把握不好,就会设计的庸俗化。

了解几天琐碎的设计任务的锻炼,使我学到许多在课本中无法涉及的内容。工作与客户直接接触,工作的目的要让客户满意,当然在创意的,还要兼顾它场上的时效性。并说,有创意的设计就市场的竞争,这就涉及到设计的营销与管理的.性。如何让设计预期的市场效应,就要对所涉及到的市场剖析性分析,找到最恰当的消费群,市场定位,然后项目的核心,一切设计都着核心概念展开,才能使策划项目不偏离市场。

实习总结:

实习的有限,我在新乡-有限公司实习的期间就遇到了新飞智鑫人力资源宣传册设计完整的策划案例。这次的实习,我认识到了在书本上或老师讲课中忽略了的或有些疑惑的地方,从观察和同事之间中了更多的宝贵的经验。设计团队优秀,要看它对设计的管理与分配,将最合适的人安排在最合适的位置,才能出每个人的优点;团队精神非常,优秀的设计团队并要每个人都非常的优秀,很容易之间的意见分歧。在大的策划项目的时候,设计师之间要经常沟通、交流,在的探讨中问题、解决问题。在商讨的过程中很容易就能碰出新的闪光点,使策划项目的完备。

汽车设计设计心得体会

汽车设计是一门融合艺术与科技的综合性学科,其目的是为了创造出外观美观、功能完善的汽车。在我学习汽车设计的过程中,我深刻体会到了设计的重要性以及设计带来的乐趣。以下是我在汽车设计中的个人心得体会。

首先,汽车设计的关键在于平衡。好的汽车设计能够平衡不同因素的要求,包括外观与功能、美观与安全以及舒适与性能等。在设计过程中,我学会了如何找到一个平衡点,将不同因素有机地融合在一起。例如,在外观设计中,我需要考虑到汽车的流线型以及各个零件的比例和布局,同时还要满足空气动力学的要求。这个平衡点的把握需要对汽车设计有深入的了解,更需要不断的实践和经验积累。

其次,汽车设计的灵感可以来自于生活的方方面面。我发现,身边的一切都可以成为我设计的灵感源泉。在一次偶然的旅行中,我看到了一片秋叶飘落的景象,这些飘落的叶子给了我一个关于汽车外观设计的启示。我意识到秋叶飘落的优雅与轻盈感可以运用到汽车的设计中,让汽车看起来更加灵动和舒展。这个经历让我深刻地理解到设计灵感的源泉是无穷无尽的,只要我们用心去观察生活,就能够发现设计的可能性。

第三,汽车设计需要追求细节的完美。作为一个不断提升的汽车设计师,我明白每一个细节的改变都可以大大影响整个设计的效果。从一个按钮的设计到车身的曲线,每一个细节都需要经过仔细的调整和完善。在细节上的精益求精可以让整个设计更加出色,同时也能够提升我们设计的品质和专业能力。

第四,团队合作是汽车设计中不可或缺的一部分。在汽车设计中,我们需要与设计师、工程师以及市场营销人员等多个部门配合工作。每个人都有自己的职责和专长,只有充分协作才能够取得最好的效果。通过与不同领域的人员进行合作,我学会了如何更好地沟通和理解彼此的需求,从而达到最佳的设计结果。

最后,我深深被汽车设计所吸引,因为它不仅仅是一门技术活,更是一种表达情感和态度的方式。通过设计,我们可以将自己的想法和理念融入到汽车中,创造出具有独特风格和个性的作品。而当我们看到自己设计的汽车在大街上奔驰时,那种成就感和自豪感是无法言表的。

总结来说,汽车设计是一门充满挑战和乐趣的学科,它需要我们不断学习和探索。通过平衡各种要素、寻找灵感、追求细节的完美、团队合作以及将自己的情感和态度融入到设计中,我们可以创造出出色的汽车设计作品。我相信,在不断的学习和实践中,我将能够成为一名优秀的汽车设计师。

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