领导班子考核发言（优秀20篇）
发言稿的结尾要简洁明了，总结主要观点，留下深刻的印象，并鼓励听众思考和行动。下面是一些名人演讲的摘要，从中可以学到不少有关发言技巧和表达方式的经验。
领导班子考核评语
在任职期间能认真学习，有较强的工作责任感，参加工作以来，始终从事本专业工作，已积累了丰富的技术研究及生产技术管理的实践经验；同时，还认真钻研业务，不断自我更新，自我积累，从而打下较系统坚实的专业基础理论和专业技术知识。在实际工作中，能独立完成房屋建筑工程的施工，能结合生产实际需要积极参加科研，具有较强的'独立分析问题和解决问题的能力，能解决本专业专业性的技术问题，勇于创新，具有较强的技术管理能力。在与同事交流过程中获得较好的评价。任现职以来三年专业技术人员任职工作年度考核为合格，已具备助理工程师的任职条件，同意推荐上报。
该同志学用一致，专业能力强且工作认真。从事该工作年，在专业领域取得成绩。经单位评审组推荐，符合职称的评审条件，同意晋升专业技术职务。
乡镇领导班子考核总结
今年以来，在新一届、县政府的正确领导下，镇党委、政府坚持以邓-小-平理论、“三个代表”重要思想以及党的十七届六中全会和精神为指导，以科学发展观统领全局，以富民强镇为根本目标，围绕县政府确定的“五大行动”、“六大突破”，按照年初确定的工作思路，以扩投资、转方式、调结构、促发展、惠民生为主线，以加快推进镇域经济发展为核心，继续坚持“工业强镇”不动摇，狠抓招商引资、项目建设、产业结构调整、城镇化建设和新农村社区建设，较好的完成了年初确定的工作任务目标，继续保持了全镇政治安定、社会稳定、经济持续健康发展的良好局面。预计到年底，全镇可实现生产总值34.62亿元，工业总产值22.3亿元，销售收入20.6亿元，利税1.98亿元;完成固定资产投入7.2亿元;实现地方财政收入3233万元;农民人均纯收入12000。
一、加强思想道德建设，创新和发展意识不断增强
我们围绕建设学习型领导班子，坚持党委理论学习中心组制度，认真学习党的十七届六中全会和精神，学习党的政治理论知识以及经济、科技、管理、市场等多方面知识，深入推进理论更新、思想解放，以扎实开展创先争优等活动为载体，切实转变思想观念，推进体制机制创新，着力解决部分干部在思想境界、精神状态、工作作风和服务意识等方面存在的问题，使班子成员的政治思想意识和知识水平都有了新的提高，政治观念和大局意识进一步增强;始终维护、县政府的正确领导，在思想上、政治上、行动上始终保持与上级党委、政府高度一致，自觉做到令行禁止、政令畅通，使党的各项政策得到及时贯彻落实。
二、加强工作作风建设，经济社会翻番发展
今年以来，我们按照县政府决策部署，抓住全县经济社会提速发展的有利时机，始终坚持雷厉风行的工作作风，立足优势，强化措施，真抓实干，务实求效，推动了全镇经济社会持续快速健康发展。
工业经济持续较快发展。按照“发挥优势，突出重点，克难奋进，整体推进”的工作要求，立足水泥建材业产业优势，辐射带动其他相关产业快步发展，有力地推动了镇域工业经济持续健康发展。今年，全镇水泥建材行业可实现产值19.2亿元，利税1.8亿元。山东彼那尼荣安水泥二期工程已于4月17日顺利点火运营，年产水泥熟料190万吨，产值5.8亿元，实现利税0.51亿元;投资1.2亿元的低温余热发电项目已运行发电。莒县中联水泥预计年产水泥熟料200万吨，产值可达6.1亿元，实现利税0.59亿元。荣丰矿业200万吨水泥孰料粉磨站建设已投入使用，粉磨水泥熟料60万吨。
招商引资成效明显。始终把招商引资作为推动镇域经济快速发展核心工作，充分发挥自然资源、工业产业、生态文化和交通区位等优势，营造招商氛围，落实招商措施，搭建招商载体，围绕招商抓经济，立足项目促发展，目前，全镇拟招引项目14个，落地5个，到位资金6.9亿元。其中，投资8000万元的莒县孚日新型建材有限公司土建工程已基本完成，主体设备正在陆续安装，预计年底即可试运营;计划投资11亿元的山东鸿德镁业有限公司现已完成注册，矿山开采等相关手续正在办理，总体规划、场地平整等项工作正着手开展;投资5000万元的莒县大有莞城新能源有限公司一期已经正常运营，二期工程正着手招工;海润光伏太阳能发电、恒基粉磨站、仓储物流园区、孚日家纺、药材加工、led灯、光伏农业、现代养殖等项目正在洽谈之中。同时，为增强项目承载能力，在镇驻地北部调整土地350亩新建的项目聚集区内，已有莒县孚日新型墙体材料有限公司落户其中。
项目建设稳步推进。突出对项目建设的服务工作，积极主动地帮助协调解决生产经营中遇到的困难和问题。严格实行一个项目、一名科级干部、一套班子、一支队伍、一包到底的“五个一”服务机制，抓协调、抓推进，保证项目“引得来，留得住，见成效”，有力推进了项目建设顺利进行。山东彼那尼荣安水泥有限公司和莒县中联水泥有限公司共涉及付家庄村、横山、前花泉和后花泉四个村庄搬迁。付家庄村现已全部搬迁完毕，旧村已完成复垦;横山村新村场地强夯已完成，房屋建设即将开始;前花泉村新村房屋建设基本完成，预计年底前即可入住;后花泉村新村选址已完成，规划设计基本完成，场地平整即将开工。
产业结构调整助推农业增效。以扎实开展“农业结构调整双牵引”活动为契机，大力发展黄烟、桑蚕、特色养殖三大主导产业，发展黄烟5900亩，中药材11000亩，桑蚕4500亩，大棚蔬菜1200亩，特色养殖20余家。其中，黄烟在前期遭遇冰雹和虫灾的情况下，收购烟叶75万公斤，产值1630万元，实现税收356万元;全镇收购桑蚕66万公斤，产值2640万元。
城镇化和农村社区建设迈出新步伐。不断加大投资和建设力度，着力提高城镇化建设水平。计划投资1200万元开发建设潍河大桥南路东商住楼房，规划设计已完成，旧房拆除基本完成，即将开工建设;在完成镇驻地主街道规划设计的基础上，对“三纵四横”(广场东路、小学西路、米河路以及国土所前路、卫生院前路、新宇超市东路、沿河路)道路实行全面开通硬化，目前，整体框架已经形成，路基整修基本完成，硬化工程正在有序推进，预计明年春全部完成，形成南北通透、东西贯通、四通八达的高标准城镇交通新格局。同时，投资500万元，全面完成了米河综合整治工程;投资260万元完成了集贸市场南至沿河路第二座跨潍河大桥;投资400万元的.集中供水工程现已开工，厂房建设和管道铺设将同步推进;投资200万元的中心幼儿园教学楼和投资400万元的沈庄小学正在紧张施工中，预计11月底完成主体工程建设。农村社区建设迈出坚实步伐。配套完善了东莞社区服务中心建设，着力在运行上下功夫;同时着手动工新建多层住宅楼房6栋;在兴达建筑公司后、原粮所和原金奥公司处建设的东莞社区居民楼工程已经启动;鞠家窑社区和大石河社区服务中心建设正在紧张建设当中，预计12月份可建成投入使用。同时以农村社区建设为依托，加快推进了农村房屋建设和危房改造工程。
社会事业健康发展。优先发展教育，保障农村义务教育经费，顺利完成中小学危房改造任务，教育教学水平位居全县前列。坚持村民自治，努力稳定低生育水平，计划生育工作始终走在全市前列。严格落实国土资源管理目标责任书和环境保护责任书。不断加强普法教育、人民调解、司法援助，深入推进社会治安综合治理，社会形势持续稳定。社会保障工作健康发展，新农合参合率达到100%，新农保参入率达到95%，农村低保、五保集中供养和殡葬管理工作扎实开展。注重农业基础设施建设，先后投资300余万元完成了黄崖上水库和杨家河水库出险加固任务;投资 万元建设了 座新型烤烟房;投资700万元，硬化“村村通”道路30多公里;小麦、玉米种粮补贴、农机补贴等各项惠农政策得到认真落实。
三、加强宣传文化建设，精神文明建设成效明显。
我们不断加强宣传舆-论和思想文化阵地的管理，按照建设“富裕东莞、文明东莞、和-谐东莞、平安东莞”的要求，以“树文明新风，建文明东莞”为主线，大力开展了文明乡镇、文明单位、文明村、文明户等群众性系列精神文明建设活动，先后争创省级青年文明号1处，市级青年文明号2处、市级文明单位12处，县级青年文明号3处，涌现出付家庄村等市级文明村(孟家洼村)等市级生态文明村。我们深入实施文明直通车工程，积极推进城乡“双百”文明共建和包联共建活动，在包联单位的大力协助下，包联村庄各项工作得到很大提高，农村精神文明水平进一步增强;认真组织开展“每月一讲”活动，广大干部的思想进一步解放，干事创业积极性进一步提高;积极组织参加了首届莒州文化节“全县民间艺术展演”暨第二届“国民休闲汇”全县“喜迎，颂歌献给党”大合唱、日照市第六届农民-运动会等文体活动，并获较好成绩;与包联单位成功举办了“庆祝建党91周年暨包联共建联欢晚会”;扎实开展了“孝德工程建设”和“敬老月”活动。
四、加强党的作风建设，执政为民能力进一步提升
按照上级党委部署，以开展“创先争优”活动为契机，扎实推进包联共建、“双向直通”和“第一书记”等强化基层组织工作新机制，不断巩固党员先进性教育，进一步扩大活动成果，取得了良好实效，先后涌现出市级先进共-产-党员及党务工作者2人，有23个村获得市、县“五好”党支部称号。我们不断健全完善作风建设长效机制，认真解决党员干部在思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风方面存在的突出问题，依托便民服务中心、经管站、计生服务站、人社所等场所，不断提高便民办事效率和服务质量，受到群众一致好评。严格落实基层党建工作责任制，统筹推进“两新”组织机关党建工作，使基层组织建设得到不断完善。积极抓好后进班子整顿转化，努力提高基层组织建设整体水平，切实做好了党员发展工作。积极教育引导广大党员干部进一步转变作风，求真务实，真抓实干，本着深入实际、深入基层、深入群众的观念，及时发现和解决群众最关心、最直接、最需要的问题，积极化解群众存在的苗头性问题，确保了社会稳定，多年来全镇未发生重特大刑事案件、未发生越级上访等事件，全镇保持了安定有序的社会局面，党组织的凝聚力、战斗力进一步提高，基层堡垒作用得到充分发挥，党的执政能力得到不断提升，执政地位得到进一步巩固和加强。
五、加强廉洁勤政建设，树立良好公仆形象
我们坚持把廉政建设放在突出位置，认真落实和执行党风廉政建设责任制，推动了廉政建设的深入开展。以打造廉洁型机关为抓手，严格落实领导干部个人重大事项报告和责任追究制度、党委成员廉政谈话和述职述廉述德制度，使广大党员干部的清正廉洁意识不断提高。进一步健全完善了党风廉政建设的各项规章制度，有效制止了铺张浪费、公-款吃喝等各种不正之风;同时按照上级要求配齐配强了镇纪委组成人员，配备了电脑、录音笔、车辆等硬件设施，进一步提升了纪检监察工作力度。时刻把群众的冷暖放在心上，想群众之所想，急群众之所急，做群众之所盼，办群众之所需，切实把每一件实事办实，每一件好事办好，在群众中树立起了廉洁奉公、勤政为民的良好干部队伍形象。
在肯定成绩的同时，我们也清醒地看到工作中还存在着许多不足和问题。主要表现在：一是重点工程建设征地拆迁任务重，搬迁村庄较多，拆迁安置难度大，矛盾纠纷多，容易出现上访等影响社会稳定的因素;二是产业发展的结构性矛盾比较突出，传统农业比重较大，尚未形成多支柱支撑体系，我镇目前的主导产业为能源消耗型水泥建材产业， 缺乏可持续发展的新能源产业;三是我镇地处偏远，经济集聚功能较差，城镇化水平不高，公共基础设施建设相对滞后。四是资金短缺，资金短缺是制约工作开展，尤其是大项目建设的关键因素，一定程度上增加了工作难度，影响了工作开展。五是受各种因素制约农村集体经济发展路子太少，收入太低，直接影响了村级组织的凝聚力和战斗力。对此，我们一定认真面对这些问题，千方百计，加以克服。
下步工作中，我们将继续按照上级党委政府的工作部署，团结带领全镇人民，进一步认清形势，坚定信心，开拓进取，奋力拼搏，努力推动全镇经济社会向更高层次提速发展。
2012年11月19日 。
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领导班子考核反馈会表态发言范文
党性原则强，自觉维护团结，顾全大局，不计较个人得失，光明磊落，作风正派。他勤于学习，重视调查研究，工作深入细致，善于总结经验。他始终把党和人民的利益放在首位，遵循全心全意为人民服务的宗旨，兢兢业业为党和人民的事业工作。他作风民主，善于倾听不同意见，集思广益，注意调动和发挥各方面的积极性。他为人宽厚，平易近人，关心同志，爱护干部。他谦虚谨慎，严于律己，宽以待人，生活俭朴，对家属和身边工作人员严格要求，始终保持了共产党员的政治本色领导干部考核评语集锦领导干部考核评语集锦。
*****政治上成熟、政策理论水平高、领导经验丰富，组织协调和驾驭全局能力强、作风民主务实、公道正派、清正廉洁，在干部群众中威信高。
*****自觉同党中央保持高度一致，坚决贯彻中央的方针政策和**的决定，政治坚定，党性强，有大局观念;认真学习并努力实践邓小平理论和“三个代表”重要思想，有较高的思想政策水平。*****熟悉**工作。善于学习，勤于思考，知识面宽，注意把中央的路线方针政策同**的实际结合起来，创造性地开展工作;*****组织领导和协调能力较强。坚持民主集中制原则，注意听取不同意见，讲究工作方法，善于团结同志，调动班子成员的工作积极性，发挥了班子的整体作用。*****思想解放，思路清晰，不骄不躁，虑事周全，有开拓进取精神;工作热情高，干劲大，敢抓敢管，敢于负责;作风深入扎实，注意调查研究，关心群众生活。为人正派，谦虚谨慎，平易近人，尊重老同志，生活俭朴，对自己要求严格，在干部群众中威信较高。
****同志政治上强，有大局观念。认真学习并努力实践邓小平理论和“三个代表”重要思想，具有较高的政策理论水平领导干部考核评语集锦领导干部考核评语集锦。政治敏锐性和政治鉴别力强，思维敏捷，开拓创新意识强。*****领导工作经验丰富，处事果断，驾驭全局和处理复杂问题的能力较强。善于团结同志，注意调动干部的积极性。作风民主，注意广泛听取意见。*****事业心、责任感强，敢抓敢管，敢于负责，工作务实，作风深入。坚持执政为民，联系群众。他为人正派，谦虚谨慎，平易近人，尊重老同志，生活俭朴。对自己要求严格，在干部群众中威信高。
领导班子考核反馈会表态发言范文
今天，我们在这里召开全局干部职工年度考核动员会，目的是通过考核，正确评价全体干部职工一年来的工作成绩，不断提高干部职工政治素质和业务素质，激励干部职工忠诚敬业办教育的精神风貌，进一步把思想和行动统一到振兴千秋伟业上来。为确保考核效果，下面我讲五点要求：
年度考核是对于全面客观地评价每一个干部职工，完善干部队伍管理体制有着重要的意义。它主要是用来警醒大家对过去的一年进行工作回顾，总结经验，吸收教训，为求来年创造更好的业绩打下基础。因此，对干部职工进行考核，既是教育事业发展的客观要求，也是每个干部自身发展的内在需求，更是干部队伍改革的必然要求。
二
全局干部职工一定要以求真务实的政绩观严格要求自己，正确客观地对待自己和他人，要辩证地看待熟悉与不熟悉、了解与不了解的关系。考核评价是干部选拔任用的基础，年度考核是坚持党管干部原则的具体体现，通过考核的方式对同志们一年来的工作成绩做一个全面、客观、公正的评价，并为其升降、调整、奖惩、培训提供依据，以达弘扬先进、鞭策落后之目的。局党组希望成绩好的同志不要沾沾自喜，成绩一般的同志也不要背上思想包袱，通过考核深刻剖析找差距，发现优点求进取。年度考核是干部管理中的一项重要工作，希望各位要正确对待。
根据《公务员法》规定，考核对象有分公务员与参照《公务员法》管理事业单位人员、领导成员公务员与非领导成员公务员等，大家要区别对待。对非领导成员公务员的定期考核采取年度考核的方式，先由个人按照职位职责和有关要求进行总结，局党组主管领导在听取群众意见后，提出考核等次建议，由局机关负责人或者授权的考核委员会确定考核等次。对领导成员的定期考核，由主管机关按照有关规定办理。
的激励作用。
总之，希望大家统一思想，提高认识，科学落实，确保年度考核工作平稳、有序、高效推进，确保年度考核工作的实际效用。
领导班子考核评语
***领导班子现有成员*名，其中党委书记、主任***，副主任***、***、***，纪检书记***。班子平均年龄44.8岁，本科以上文化程度5人。
二、班子突出特点。
领导班子特点主要表现为：整体素质较好，团结务实，争先意识强。年龄结构搭配合理，爱学习肯钻研，政治立场坚定。经常沟通，坦诚相待，互相信任，关系融洽，凝聚力强，分工明确，各司其职。组织协调潜力强，用心配合，工作主动，职责心强，贯彻执行党的方针政策和区委区政府的决策坚定。求真务实，开拓创新，工作有新举措，成绩斐然。关心干部职工，廉洁奉公，执政为民。生活作风正派，没有奢侈浪费行为。
三、班子存在的问题和不足。
班子成员平时忙于具体性事务工作太多，对政治理论学习系统性和深度还不够；深入基层调查研究较少，发现问题、解决问题有时不够及时。
四、班子成员主要特点。
1、***现任发改委副主任，该同志工作思路清晰，能创造性的开展工作，工作职责心强。
2、***现任发改委副主任，该同志基层工作经验丰富，待人随和，勤政廉洁，顾全大局。
3、***现任发改委纪检书记，该同志工作思路清，方法灵活，周密细致，作风严谨，群众基础好。
4、***现任发改委党委书记主任，该同志工作思路清晰，统揽全局潜力强，知人善任，干工作雷厉风行，求真务实，有条不紊。
5、***现任发改委副主任，该同志思想觉悟高，待人随和，团结同志，顾全大局。
文档为doc格式。
领导班子考核述职报告
20xx年，在省教育厅、省服务业委的正确领导和大力支持下，学院以示范校项目建设为核心，以人才队伍建设为重点，以建立健全管理制度体系为保障，着力强化办学内涵，推进特色化教学改革，积极扩大对外交流与合作，不断提高办学水平，圆满完成了全年工作任务。学院先后荣获“辽宁省普通高校就业工作先进集体”“辽宁省精神文明创建工作先进单位”“辽宁省职业院校学生技能大赛特殊贡献奖”“辽宁省高校校园文化建设优秀成果评选优秀奖”“中国烹饪协会团餐菜品研发先进单位”等荣誉。
现在，我代表学院领导班子做工作述职，请各位领导和同志们评议。
一是开展专题教育，落实群众路线教育“回头看”工作。根据中央和省委相关要求，学院全面启动“三严三实”专题教育，制定详细活动方案，领导班子带头上党课，认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，时刻警醒身边的“四风”和腐败典型问题，把思想和行动统一到党中央和省委的安排部署上来，把“三严三实”作风融入到工作常态中。继续深入落实群众路线教育实践活动，定期汇报整改落实“回头看”工作情况。设立院领导接待日，畅通院党委、行政与师生员工的联系渠道，及时解决师生和群众反映的突出问题。充分调动自身资源，拨专款8万元资助对口帮扶单位——建平县黑水镇风水沟子村修建文化广场和进行路灯改造，改善村民生活质量，将群众路线教育实践活动落到实处。
二是抓好基层党建，强化党员干部思想教育。组织召开党建工作会议，统筹全年党建工作任务，积极建设“三型”党组织。完成基层组织建设调研督查，全面落实高校党委书记抓基层党建述职评议考核实施方案的任务要求。多次召开党委理论中心组学习会议，组织中层干部进行2次100人次的网络学习，及时传达中央及省委组织的各项会议精神。组织中层干部集中培训，全面提高学院中层干部思想水平、管理能力和执行力。根据《中共中央关于印发〈党政领导干部选拔任用工作条例〉的通知》、中共辽宁省委《关于加强和改进新形势下党政领导干部选拔任用工作若干问题的意见》的精神，选拔任用3名中层正职干部，32名中层后备干部，为学院持续健康、科学发展提供坚强的组织保障。加强党员的教育与管理工作，全年共发展教师党员8名,学生党员13名，审批113人成为入党积极分子。
三是严格落实党内廉政建设责任，健全和完善惩治和预防腐败体系。积极落实“一岗双责”责任制。制定《党员干部廉洁自律行为规范实施细则》，召开勤政廉政警示教育大会，加强对广大党员干部理想信念和权力观的教育。开展《准则》和《条例》学习测试活动，组织领导干部进行公开承诺并签订承诺书，开展“节日”廉洁教育，加强师德师风建设，警醒党员干部教师廉洁从政、从教。加强党员领导干部廉政考核和出国、出境管理，建立《廉政档案》，认真落实个人有关事项报告制度。
积极开展“小金库”专项清理整治和教育收费专项治理工作，加强对科研经费的监督管理。着重加强招生录取、人才招聘、职务晋升、职称评定、大宗物资和设备采购、教育收费及各类考试等工作的监察，对重要部门和关键岗位实施重点监管，积极推进院务公开，实施阳光工程。
四是贯彻依法治校，健全学院管理制度体系。学院成立《章程》起草工作小组，在广泛征求意见的基础上，完成《章程》在省教育厅的核准、备案工作，为学院进一步依法治校奠定基础。制定《关于加强制度建设的工作方案》，认真组织各部门梳理原有制度，分四阶段推进规章制度“立、改、废”工作。学院原有制度135件，最终78件制度予以保留继续执行，54件制度予以修改，3件制度予以废止，新建制度38件。共梳理出制度170件，完成学院《制度汇编》，并顺利通过省教育厅考核。
五是坚持公平公开，进一步完善目标责任管理制度。结合省教育厅绩效考核要求，继续推行学院目标责任制，在上年工作的基础上，成立综合部门考核领导小组，党工部、纪检、教务处等多部门参与，考评指标由院党委根据全院发展总体目标和重点工作任务，结合各部门工作特点分别确定，将全院所属单位分为党政管理（含群团、教辅）部门和教学部门两大类，分类考核。通过量化打分，科学反映各部门工作业绩，推动全院工作上质量、上水平。
六是加强人才队伍建设，拓展师资培养渠道。全年紧紧围绕“人才年”活动做好人才管理、培养和引进工作，制定《人事制度改革方案》，启动人事制度改革。完成管理岗位和专业技术岗位102人次的聘任上岗工作，清理了近30年人事档案材料，同时完成电子档案扫描工作，为实现档案管理信息化做好准备。通过公开招聘引进教师13人。
积极拓展师资队伍培养渠道，实施“青蓝工程”，老教师和青年教师结对子，以老带新；组织教师参加国家级和省级业务培训，开展教师信息化教学能力提升全员培训，举办酒店类专业和旅游管理专业骨干教师培训等，共计55人次，扎实推进教师教学能力提升，培养高素质专业教学团队。20xx年，我院教师在国家技能大赛中获奖11项；省级技能大赛获奖27项；省信息化教学大赛获奖7项；省教育软件大赛获奖2项，第十九届教育教学信息化大赛获奖14项，省级教学大赛获奖1项，省高校公共艺术课程优秀课评比获奖1项。
七是紧密联系群众，保障教职工民主权益。坚持学院发展与维护教职工权益相统一的原则，认真落实教职工代表大会制度，实现了学院重大决策事项全部由教职代会审议通过。选举并成立了首届工会、经审和女工委员会，充分发挥教职工行使民主管理和民主监督的权力。制定“教职工申诉制度”，对困难职工给予人文关怀，全年走访慰问病、丧、困、生育等职工及家属30人次，发放病困（离退休人员）节日慰问金近2.3万元。组织大龄单身职工联谊会，组织全院390名职工进行健康体检，开展生日祝福活动，倡导教职工进行体育锻炼，进一步保障了广大教职工的合法权益。
一是规划建设示范校项目。编写并审批通过《示范校建设方案》和《建设任务书》，确定了四个重点建设专业和数字化校园特色建设项目，制定一系列办法、细则规范经费使用、项目审批、公文流转及档案保存等项目建设过程，形成工作例会制度，推进示范校建设。完成二级项目责任书的签订、示范校专题网站的设计与建设、项目采购立项等工作，部分建设项目已完成招标。通过示范校建设带动了专业群在校企合作、实习实训条件、师资队伍、课程体系与教学内容改革等方面的总体水平提升，使学院在办学实力、教学质量、管理水平、办学效益和辐射能力等方面有明显提高。
二是着力提升学院办学内涵和建设水平。树立全新高职教育理念，理清教学管理思路，征集“辽服教学语录”70余份，凝练升华教学感悟。开展“我们与名校找差距”征文活动。启动全院范围内17个专业的评估工作，全面梳理专业人才培养和专业建设成效，找差距，明方向，提升专业建设整体水平，并以此为依据修订2016级专业人才培养方案。编制并组织实施学院“教育综合改革方案”，进一步推进学院教育教学综合改革，促进学院内涵发展。举办信息化教学大赛、微课教学大赛，开展信息化教学观摩暨专题培训，实现以赛促教，推动教师专业发展和教学能力提升，促进信息技术与学科教学的融合，为学院教师提供经验交流和展示平台。
三是进一步发挥科研引领作用。学院树立“内涵发展，科研先行”的理念，注重科研人才培育，全年投入科研经费40余万元，着力打造结构合理的优质“智库人才”队伍。开展“思想政治教育优秀科研骨干人才支持计划”和“智库人才支持计划”的遴选工作，在学院的精心培育下，有1名教师被列为辽宁省优秀思政课科研骨干，并获经费资助。注重发挥学术委员会的作用，青年教师在教授们的指导、帮助下，科研成绩突飞猛进。全年完成教育部“十二五”规划教材1部，公开出版教材（著作）39部，公开发表论文180篇。荣获省级及以上优秀科研成果19项，新立项课题项目56项，其中1项为全国教育科学“十二五”规划课题，实现了国家级课题申报零的突破。组织“辽服讲坛”59场，发表高水平学术论文20余篇，学院科研处被授予“辽宁省教育科研先进集体”称号。
四是努力做好招生就业工作。学院高度重视毕业生就业工作，实施“一把手”工程。完善就业指导体系，鼓励学生参加就业创业大赛，注重培养学生实践能力。发挥辽宁现代服务业职教集团的优势，坚定不移地开门办学，加强与现代服务业高端企业对接，吸引知名企业到校招聘，提高毕业生就业质量。学院201x届高职毕业生1108人，年终就业率达98%，其中协议就业率83.75%。
作为省级示范校，学院今年首次实施单独招生，最终从1700余报名者中录取479人。在省内高考生源下降两万余人的前提下，我院提前部署，加大周边省份宣传力度，结合近两年各省专业报考率、报到率及专业就业率的分析，分省、分专业量身打造招生计划，招生人数逆势上扬，共录取1767人，实际报到1631人，报到率达到92%，在全省名列前茅。
一是提升校园文化“软实力”。组织开展“怎样做一名好老师”演讲比赛、“带着幸福感去做老师”赠书活动、“身边的感动”微视频·微故事征集等系列活动，学院评选出5名“辽服好老师”，为全体教师树立爱岗爱生、敬业乐教之楷模。开展丰富多彩的校园文化生活，营造良好的艺术氛围，第十三届校园文化艺术节荣获“省教育厅优秀校园文化活动成果奖”，40多个学生社团的活动丰富多彩，开展“明礼尚德”读书报告会、“礼敬中华优秀传统文化”主题团会等系列活动，全面提升了学院校园文化的品味与格调。
二是加强学生管理队伍建设。学院始终将辅导员、班主任队伍建设放在学生工作的首位，以1:200的师生比配备辅导员，组织辅导员参加全省辅导员职业技能大赛，到兄弟院校开展交流活动，利用辅导员例会进行业务指导和专题培训，举办学生工作创新论坛，开展辅导员万家行活动，选派优秀班主任参加沈阳市骨干班主任培训，创造一切有利条件，努力打造一支有思想、有理论、懂专业的职业化学管队伍。同时，不断完善团学组织建设，加强团学干部队伍建设，发展学生自治体系。召开第五届学生代表大会，选举产生新一届学生会成员，健全和完善了学生参与民主管理、民主监督制度，调动了广大学生主人翁意识。
三是引导学生提升专业职业技能水平。积极开展校内各专业技能竞赛，检验学生职业技能水平。酒店管理学院通过举办第六届“李锦记杯”校园烹饪技能大赛和首届烹饪技能竞赛，提升学生烹饪技能，发现挖掘优秀烹饪人才。旅游航空系开展专业技能大练兵，举办第三届导游服务技能大赛，培养学生专业兴趣。商业管理系和艺术设计系通过举行第二届汽车营销大赛和“设计腕儿”优秀作品汇报展，检验学生专业基本功训练和作业质量，激发学生学习技能的热情。在全省职业院校技能大赛上，我院选手成绩优异，获得一等奖12项、二等奖6项、三等奖2项、优秀奖2项。其中我院承办了中餐主题宴会设计、西餐宴会设计、导游服务赛项。代表辽宁省参加“全国职业院校技能大赛高职组比赛”，获得二等奖1项、三等奖7项、铜奖1项、优秀奖1项。通过技能大赛展示了学院教育教学成果，同时也为职业教育培训和交流提供了平台。
四是丰富学生课外文娱生活。今年，学院成立了大学生艺术团，积极组织学生参加全院性文娱活动，包括团会、板报常规活动，学雷锋主题活动，校园文化艺术节，优秀班集体评比等共30余项。各系部还纷纷结合系部文化开展特色活动。酒店管理学院积极开展文明宿舍创建系列活动，举办标兵宿舍展示，宿舍安全、卫生、装饰评比大赛，文明宿舍建设座谈等活动。商业管理系建立系部微信平台，举办趣味运动会等十余项活动。旅游航空系围绕“大学生文明修身”主题，开展“我的大学”优秀毕业生事迹报告会等系列活动，其中“感动旅航年度人物评选”活动已经坚持3年。艺术设计系积极承办礼仪大赛、摄影书法大赛等。中专部开展每月主题教育，组织篮球比赛、手语操比赛等多项活动。各系部学生系列活动的开展，凝聚了学生的才智，传播正能量，潜移默化地带动学生的思想进步。
五是落实各级各类资助政策。广泛宣传学生资助政策，设立国家级、省级、校级、企业等多种奖助学金，形成了资助面达35%以上的政、校、企三位一体的学生资助体系。科学建立和及时更新经济困难学生数据库，规范做好学生评优、评先和特困帮扶工作，足额发放资助资金。合理安排校内勤工助学岗位，积极开展贫困生自强自立教育、学生诚信和感恩教育等相关主题教育。旅游航空系成立“爱心基金会”，为家庭十分困难学生杨金雨捐助生活用品；艺术设计系、商业管理系、酒店管理学院走访慰问特困学生，学院组织全院师生为尿毒症晚期患病学生张艳红筹捐善款近7万元，院领导带队看望学生并亲手将善款交到其手中，表达学院的人文关怀。
一是重视学院对外宣传工作。抓好省教育厅网站、学院网站、报刊杂志等影响面广、关注度高的对外宣传主阵地，畅通宣传渠道。在省教育厅网站发表新闻稿件20篇；教育类杂志专题报道1篇；报纸专版1篇；学院网站发布新闻稿件192篇，政策法规、教育新闻、服务业动态等其他信息133件，并做到各部门新闻信息及时更新。整理建校36年来的文字档案资料，编纂出辽服校史，从档案角度全面展现学院发展壮大的整个历程。注重加强通讯员队伍建设，组织业务培训和评比，调动通讯员工作积极性。开展“校园开放日”等6项“职业教育活动周”主题活动，深度展示学院专业育人过程，有效提升了学院美誉度，增强了职业教育吸引力。
二是发挥职教集团平台作用。由我院牵头组建的辽宁现代服务业职业教育集团获批为辽宁省示范性职教集团建设项目，并获批经费500万元，为实现职教集团的快速发展，学院设计并确定职教集团标识和印章，召开专题研讨会，规划职教集团建设项目。组织与万礼豪程项目组共同召开酒店管理专业北方教学研讨会，搭建北方区域酒店管理专业教师学习的平台，促进了北方区域酒店管理行业的发展。完成“服务业大学生创业孵化基地”建设方案和具体设计。
集团联合辽宁省大学生就业局、沈北新区就业和人才服务局共同主办了辽宁省第二届现代服务类高校毕业生就业双选会，为毕业生提供酒店管理、物流管理、电子商务、市场营销、财务管理等就业岗位7500余个，700余名成员单位毕业生与用人单位达成就业意向。集团旅游服务教学指导委员会和我院招就处协助旅航系举办了20xx年旅游管理专业校园双选会，提供导游、计调、旅游销售、前台咨询等400余个岗位，为集团成员院校学生提供了广阔的实习、就业空间。通过职教集团搭建人才双选平台，有效扩大了学院社会影响力。
三是积极拓展对外交流与合作。去年，美国饭店协会教育学院、美国德保罗大学酒店管理学院、法国形象设计学院、台湾亚太创意技术学院和台湾南开科技大学等5所院校到我院参观访问，分别就远程合作教学、学生游学、双方人员互访交流、教科研、专业建设、信息资讯等领域达成合作意向，这些校际交流活动有力推进了学院未来的国际化发展进程。国家教育行政学院高校领导干部进修班、辽宁省委党校学习班、辽宁建筑职业学院、吉林省经济管理干部学院等兄弟院校考察团来我院考察调研，充分说明我院社会影响力正在逐步提高。
我院与万豪酒店集团、洲际酒店集团、海航酒店集团、万达酒店集团等企业进行深度校企合作，成立“订单班”、“精英班”，优化整合校企双方资源。与百度营销大学、上海商派、辽宁新益农科技开发有限公司、辽宁省连锁经营协会、辽宁电子商务协会、中国中小企业上市服务联盟等多家企业、行业协会进行合作谈判，已取得实质性进展。与省内外200余家现代服务类用人单位全面开展校企合作，为学生顶岗实习提供更多选择。
四是做好培训和职业技能鉴定工作。继续履行辽宁省职教师资培训基地职责，完成全省酒店管理和旅游管理两个专业的省中、高职骨干教师培训任务。积极树立为从业劳动者服务、为企业服务的思想，认真安排历次职业技能鉴定考试。全年共组织常规性职业鉴定4个批次，1036人次；新职业公共营养师统考2次，406人次，受到考生和上级主管部门的好评。同时，圆满完成辽宁省20xx年“饭店服务与管理”和“旅游”两个专业中职升学技能考核等工作。
一是提高财务及资产管理水平。根据省财政厅要求，健全了财务核算管理规章制度，减少现金支付结算，保障全院经济活动的合法合理性。加强财务监督管理，规范支出范围，科学配置资源，提高了资金使用效益。适度扩大二级院系资金使用自主权，激发院系创新发展活力，同时，对经费支出进行有效指导和监管，促进院系资金管理和运作规范化。严格执行《学院“三公”经费管理办法》，使三公经费连年递减。严格执行《学院专项资金管理办法》，保障专款专用。做好资产清查工作，对近2年新购置的固定资产实行条码管理，一物一签，保证账实相符，提高了学院的资产管理水平。
二是强化后勤保障服务。坚持“服务教学、服务师生”的宗旨和“高质高效”的后勤工作原则。为满足教学需要，学院对院内一期建筑物进行维修维护，更新改造出7个大教室和1个可多功能视频会议室，整体改造档案室和网络中心机房。为保障生活需要，增设第一学生餐厅，积极采纳学生建议，改进就餐品种和质量，提供网络订、送餐服务。全年除保障日常就餐外，完成大型活动就餐服务2000余人次。严格食品卫生安全检查，做好学院基本医疗保障。完成太阳能热水改造工程和照明灯具节能改装工程，实现用电智能化管理，加大节能减排和安全用电力度，建设美化、绿化、净化的校园环境。
三是构建平安和谐校园。安全工作无小事。学院坚持“以防为主、标本兼治、规范管理”原则，严格落实安全工作责任制，构建起了网络化智能安防巡更系统。高度重视并定期做好消防安全知识普及和应急疏散演练。今年重点加强了车辆和外来人员管理，实训场馆和师生宿舍的安全排查。根据省教育厅要求，开展“安全生产大检查回头看”、“打非治违”、“应急管理宣传周”等7项专题安保活动。全年无重大事故发生，确保了迎新生、艺术节、技能大赛、招聘会等大型活动的安保工作，维护了学院的稳定和良好的安全秩序。
学院圆满完成了20xx年各项工作任务，取得了较优异的成绩。同时也深深体会到，学院创办高职的经验还不足，有些工作还很薄弱。在20xx年的工作中，坚持维护稳定团结大局，全心全意依靠广大师生，统一思想，坚定信心，抢抓机遇，真抓实干，深化教育教学改革，在实践中创新人才培养模式，全力打造现代服务业职教特色品牌，为将学院建成“服务定位准确、专业特色鲜明、社会服务能力强，省内一流、国内有影响力的优质高等职业院校”而努力！
年末了，又到了领导班子写考核述职报告的时候了，为帮助大家写好考核述职报告，分享了领导班子的考核述职报告范文，欢迎参考!1我代表市委办公室领导班子，就班子......
2019小学(1)一年来，学校领导班子紧紧围绕“为学生的终身发展奠基，为中华民族的未来负责”的办学宗旨，坚持以教育教学工作为中心，以促进学生全面而个性的发......
领导班子考核评语
1.该员工在工作期间，表现良好，同事之间相处比较融洽，乐意服从上司的任何安排，对于工作上的不懂的地方就问，并能主动提出自己的见解，这位员工我很满意。
2.该生勤奋好学工作认真服从上级安排本厂对该生非常满意。
5.本学员在本单位工作，基本能遵守国家法规和单位规章制度，按时上下班待人有礼业务成绩还可以，对器材有一定钻研能力，服从主管工作安排，希望日后工作更加刻苦，做一个对社会有贡献的人。
6.该生在实习期间，能遵守本单位的各项规章制度，工作积极肯干，努力学习有关知识，较好完成各项工作任务。
7.能够坚持正确的政绩观，说实话务实事求实效，积极克服飘浮作风浮躁情绪。努力做到不盲目攀比，不搞花架子，不急功近利。
8.该生在实习过程能够积极主动探索未知，发现问题，团结同事，互助协作。此间表示优秀，体现出了应有的精神和风采圆满完成了本次实习。
9.工作认真负责，积极主动，服从安排，爱和尊重，业务知识，良好的业务水平，经理相处得很好，北方，树立榜样，胜任北区区域经理工作；良好的个性，做事塌实，行为规范所负责区域进行有效指导，并提出建设性的建议；高度专注，出色的表现。
10.工作热情高；人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信；对待工作严谨处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正；学习进步较快受到大多数客户的好评。
领导班子考核表态发言
同志们：
刚才，**同志就做好领导班子和领导干部综合考核工作作了动员讲话，我们将认真学习领会、坚决贯彻到位。
今年是党的二十大召开之年，也是落实省第十一次党代会部署、加快建设现代化美好**的重要一年。这次综合考核，既是省委对新一届市级领导班子和领导干部的首次大考，也是第二次在综合考核中同步开展专项考核，集中彰显了政治考核属性和激励鞭策导向。我们将站在迎接党的二十大胜利召开、推动落实国家重大战略、激励干部干事担当、推进全面从严治党的高度，充分认识开展综合考核的重要意义，深化思想认识，提高政治站位，切实增强做好综合考核工作的责任感和使命感。
一要切实提高站位，增强接受综合考核的思想自觉。坚持把这次综合考核当作一次全面总结、把脉问诊、改进提升的重要契机，既如实呈现我市新成绩、新亮点，全面展示当前滁州发展的好局面、好势头，又主动查找问题、认真抓好整改、不断改进工作，切实履行好抓发展和党建双重职责，奋力推动各项工作“走在前列、争创一流”。
二要扛稳责任，增强推进从严治党的政治自觉。坚持以党的政治建设为统领，教育引导各级领导班子和领导干部衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”，认真落实新时代党的建设总要求和党的组织路线，严格履行“一岗双责”，讲政治葆忠诚，重实干树导向，抓基层打基础，转作风树新风，反腐败倡清廉，纵深推进全面从严治党。
三要强化担当，增强推动高质量发展的行动自觉。认真贯彻省委各项工作要求，更加完整、准确、全面贯彻新发展理念，主动服务和融入新发展格局，统筹抓好疫情防控和经济社会发展，统筹发展和安全，落实“一改两为”，确保实现“双过半”、奋力夺取“全年红”;要坚持把推动长三角一体化发展作为滁州最直接的战略机遇，强化争先进位、走在前列的意识，增强“慢进是退、不进更是退”的紧迫感和危机感，加快打造全省高质量发展的重要一极;要全力配合考核组做好相关工作，确保综合考核工作圆满成功，以实际行动和优异成绩迎接党的二十大胜利召开。
尊敬的各位领导、同事们：
大家好!下面我代表清筛一队所有员工作如下表态发言：
绩效考核表态发言稿范文。面对今年施工会战中新到学员操作技能薄弱、安全意识不强;新到大机设备整机性能不稳定、边磨合边施工的过程;新的施工流程需要逐步摸索前进;新的组织管理理念需要不断变化、更新;新的人员调动、彼此配合度不足、亟需思想观念转变等各项不利因素，我队将本着安全施工、和谐管理、快乐工作、不断创新的施工理念，从以下几个方面作会战表态：
二是强化管理方式，卡控绩效考评。新的人事变动，管理要紧跟其上。我队将以管理人员守则的.标准来严格规范各分管队长和工班长的言行，认真履行他们的职责，作好先锋模范带头作用。把该管的一定管好，拓展他们的纵向、横向管理水平，为创造宽松、有序、健康、和谐的施工管理环境营造良好条件。特别是今年有可能的跨地域、长距离施工，我队会根据新形势、新任务的要求，制定完善配套的新举措、新规定，着力提高管理实效。与此同时，我队还将严格卡控队部、班组、职工的绩效考评，绝不营私舞弊、弄虚作假，实实在在、真真切切的去做好月度、季度和年度绩效考评，用实际行动去证明清筛一队是管理过硬、绩效一流、领导信任的战斗队。
以找差整改为契机，以加强对职工思想活动力度为基础，全力推进我清筛一队春季会战期间的所有工作。
“人有精神老变少，地有精神土生金”。会战在即，我队职工将以。
饱满的精神,去迎接每一个挑战。曾经的清筛队我们倍感自豪，现在的清筛一队我们信心十足。我队将以此次会战为契机，进一步理清工作思路、抓住工作重点，为自己、为公司交上一份满意的答案。
5月5日下午，全市领导干部大会召开，省委第五考核组向我市反馈2016年度省管领导班子和领导干部综合考核情况。省委第五考核组组长、省人大教科文卫委主任委员、省人大常委会教科文卫工委主任杨果代表考核组通报了考核结果。市委书记汪一光主持会议并代表市几套班子作表态发言，市长杜延安、市人大常委会主任王玉玺、市政协主席汤涌出席会议。根据省委统一部署，从2月21日起，省委第五考核组利用一周时间，采取大会述职、民主测评、个别谈话、实地查看等方式，对我市2016年度省管领导班子和领导干部履行发展和党建工作职责情况进行了综合考核。
省委考核组充分肯定了亳州市各项工作，对我市领导班子给予了高度评价，同时针对存在的问题和不足提出了整改意见和建议。考核组指出，2016年，亳州市领导班子牢牢把握稳中求进工作总基调，突出四个导向，围绕“四个点”问题，坚持“四化三可”要求，推动经济社会发展取得明显成效。亳州市领导班子坚持党要管党，从严治党，不断推动全面从严治党向纵深发展，全市上下风清气正，心齐气顺。亳州市领导班子能够牢固树立“四个意识”，旗帜鲜明讲政治，坚定不移与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，认真贯彻执行中央、省委决策部署，一心一意谋发展，聚精会神抓党建，奋发有为推动各项事业发展，严守政治规矩，相互配合支持，干事创业氛围浓厚，形成了强大工作合力。当前，亳州市发展正处于建市以来最好的时期之一，亳州市政治生态正处于建市以来最好的时期之一。根据综合考核情况，经省委常委会研究审定，亳州市领导班子综合考核等次为“好”，即第一等次。
省委考核组还提出了对亳州市的意见和建议。考核组指出，要全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念、新思想、新战略，继续深入学习习近平总书记视察安徽重要讲话精神，认真落实省委、省政府决策部署，围绕“深入践行五大发展理念，奋力走在皖北振兴前列”总要求，大力实施五大发展行动计划，扎实推进全面从严治党，全力以赴做好各项工作，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。
汪一光代表市几套班子表态发言时指出，要高度重视，端正态度。省委考核组反馈的意见，实事求是、客观公正、指向明确、内容具体，既为亳州加油鼓劲，又帮我们把脉问诊，具有很强的针对性、指导性。对省委考核组对我市考核的综合评价，特别对指出的问题，我们完全接受，认真对待，力行力改，努力尽早整改到位。
汪一光指出，要聚焦问题，坚决整改。市委将成立整改领导小组，严格履行主体责任，全面抓好整改落实。全市各级各部门要认真按照考核组的部署要求，把反馈问题整改落实作为一项重要政治任务，聚焦问题、分析原因、找准症结、深挖根源、精准整改。同时要举一反三、标本兼治，对反馈问题进行深入剖析，完善工作制度，建立长效机制，努力推动各项工作再上新台阶。
汪一光要求，要提振精神，推动工作。要进一步强化“四个意识”，把本次综合考核结果转化为推动亳州“深入践行五大发展理念，奋力走在皖北振兴前列”的强大动力，进一步引导全市上下坚定讲看齐，强化执行力，提振精气神。要把抓好考核组反馈意见的整改落实，与学习贯彻习近平总书记系列重要讲话特别是视察安徽重要讲话精神结合起来，与践行新发展理念、实施五大发展行动计划结合起来，与抓好全面从严治党结合起来，努力做好亳州各项工作，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。市领导刘辉、杨长俊、刘海石、李军等出席会议。
领导班子实绩考核制度
为提高镇政府机关干部工作实绩考核质量，实现对镇干部工作实绩进行公开、公平、公正考核评议，制定本规定。
1、镇党委政府成立由党政主要领导担任组长的干部工作实绩考核工作组，负责对全镇干部工作实绩进行考核。
2、考核内容包括重点工作、本职工作、包村工作、其它和考勤工作五个方面。
3、镇干部考核总分为100分。采取平时跟踪考核与民-主测评考核相结合的办法。其中工作实绩占50分，民-主测评占50分。实绩考核分值划分：本职工作10分，重点工作10分，包村工作10分，其他5分，考勤及机关工作纪律15分。民-主测评分值划分： （1）驻村群众评分5分；（2）包村领导评分10分；（3）村干部评分5分；（4）党政一把手评分10分；（5）全体职工综合评10分；（6）镇党政班子评议10分。
4、重点工作的完成情况，依据上级有关部门的检查验收结果进行考核，没有上级检查验收的项目，由镇考核工作组依据工作的完成情况进行考核。
5、包村工作由各专项分管领导和镇直各对口部门人员共同验收，镇考核工作组依据验收结果和平时掌握的情况进行考核。
6、本职工作的完成情况，依据上级主管部门的验收结果进行考核，没有上级验收的，考核工作组按照镇党委政府确认的完成情况和考核工作组平时掌握的情况进行考核。
7、其他工作和考勤以有关领导掌握的情况和平时考勤记录进行考核。
8、考核以公开形式进行，明确扣分因素，对考核结果及时反馈给被考核人，并在全镇范围内通报。考核结果将作为干部年度考核等次评定的重要依据。满分100分，分四个档次即：优秀档次85-100分；称职（合格）70-84分；基本称职（基本合格）60-79分；不称职（不合格）60分以下。年终考核实行对号入座，如果优秀档次超出上级下达的指标，经镇党政联席会议研究决定优中选优后，其余得分在85-100分的人员划为称职（合格）。
9、考核与奖惩挂钩，实行奖优罚劣。把奖励工资作为考核的奖罚基数，每分对应相应的工资额。年末按干部在考核中被扣减的分值从干部的工资中扣减相应的钱数。
10、考核工作组对被考核干部的各项考核指标，每半年统计汇总一次，对完成的工作或其中的一部分，由分管领导和业务部门会同考核工作组考核汇总，并形成书面材料备查，没有半年考核的工作内容，不计入全年考核分值。
11、年终民-主测评，随机走访驻村十分之一农户进行测评。
12、旷工每天扣2分对应的工资额为50元。
13、坚决杜绝实绩考核中的弄虚作假行为，如有发生，一经查实，不但要扣除作假项目的全部分值，还要追究有关人员的责任。
14、完成常规性工作以外，统一放假期间（值班除外），八小时以外加班的，或临时性工作需要抽调加班的，给予补助。由加班单位书面告之办公室，并经分管领导签字备案。补助额度由镇党政联席会议采取一事一议方式确定。
15、本规定自发布之日起执行。
第一章 总则
第一条：为规范公司绩效管理、完善绩效激励机制，切实做好公司各领导干部的能力建设，确保自身工作目标的推进以及本部门（中心）的工作目标完成进度、质量，特制定本制度。
第二条：公司绩效考核遵循以下原则
（一）战略导向性原则：“通过基于战略导向的关键业绩指标设计，将公司的战略性目标、任务、分解与落实到责任部门与岗位，引导部门目标和绩效与公司战略和发展目标一致。
（二）客观性原则：以客观事实和量化数据进行评价与考核（对于无法获得量化数据的定性指标，通过建立定性指标评价标准），做到全面、真实、客观地评估绩效成绩，尽量降低主观臆断和个人情感因素的影响。
（三）公开性原则：让被考核者了解考核程序、方法、时间等事宜，提高考核的透明度，做到公开、公平、公正、及时。
（四）开放沟通原则：考核者与被考核者及时有效沟通，解决被考核者工作中存在的问题与不足；考核结果要及时与被考核者沟通，以便被考核者了解、改进和提高。
（五）发展性原则：考核的目的不在于惩罚、扣分或者扣钱，而是为了促进领导干部团队的建设、为了管理的提升和公司目标的实现。
（六）应用性原则：考核结果沟通完成后，需要提出相应的绩效改进、员工培训、轮岗、晋升、降低薪档的处理办法，发现其他管理问题的，必须及时提出相关问题和处理建议。
（七）过程性原则：强化绩效考核的全过程管理，绩效考核的各环节均需得到有效执行。
第三条：绩效管理过程
（一）绩效管理包括绩效指标制定与分解、绩效实施、绩效考核、绩效反馈与改进、绩效考核结果应用五个环节（见图1）。
1.绩效指标制定与分解
根据部门职责将公司年度工作落实到每部门（中心），形成各绩效考核指标，各被考核人据此分解年度绩效目标并制定出相应工作计划。
2.绩效实施与管理
考核期开始后，被考核人根据制定的绩效指标开展工作。在绩效实施期间，人力资源部、目标计划科进行加强过程监控，对发现的问题及时提出并督促相关部门进行改进。
3.绩效考核
4.绩效反馈与改进
考核结束后，将考核结果反馈给被考核对象，肯定成绩、分析问题、提出不足和改进建议；被考核人员根据考核结果提出整改措施和实施计划，并按规定实施整改计划；人力资源部编制绩效考核总结报告提交公司领导，对发现的问题、管理漏洞提出改进建议。
5.绩效考核结果运用
考核结果待正式运营后需要与被考核人员的绩效工资挂钩，旨在建立领导干部连带责任制度和责任追究制度，并作为做出人事调整的重要参考数据。
（二）绩效管理的五个环节是一个闭循环过程，环环相扣，自我改进与完善，推动企业绩效提升；保障绩效管理的五个环节能够有序运作，避免执行不力情况出现。
第三条：适用范围
本绩效考核管理办法适用于公司中层以上管理人员
第二章 绩效管理机构
第一条 绩效管理机构
公司绩效管理机构分为绩效考核机构和绩效实施机构。
绩效考核组织机构分考核领导部门、考核执行部门、数据提供部门三级；考核领导部门由公司高层组成，考核执行部门为人力资源部；数据提供部门为考核数据评价与提供部门，各部门根据考核权限配置定期向人力资源部提交考核数据。
绩效实施机构包括分管领导、部门负责人。
（一）考核领导部门成员由公司总经理和综管中心主任组成，主要职责包括：
1.积极推动绩效管理方案实施；
2.组织设定公司战略目标、制定公司年度绩效指标和年度工作计划；
3.审批绩效指标、考核目标；
4.审批部门绩效指标的权重、评分标准；
6.发生重大变化需要调整部门绩效指标或考核目标的，审批绩效指标和目标调整申请；
7.考核期结束后，对各部门（中心）进行考核评分；
8.部门绩效考核发生争议的，仲裁绩效申诉。
（二）人力资源部的主要权责
1.组织确定各部门季度绩效指标、拟定绩效指标的考核评价办法；
2.拟定、填制年度业绩考核责任书；
3.对绩效管理工作进行培训和指导；
8.总结绩效管理的经验和问题，提出改进、完善绩效管理方案。 （三）数据提供部门职责如下：
1.按绩效考核制度规定收集、计算并提供绩效考核过程中涉及到的`相关数据；
2.对产生争议的相关数据进行解释；
第三章 绩效指标制定与分解
第一条 公司部门的绩效指标包括二部分：第一部分为各类指标考核，主要包括：
考核领导部门针对被考核人从经营管理能力、目标执行力以及领导组织力设置的模糊评价。
第四章 绩效实施与管理
第一条：绩效考核指标执行
执行监控由考核领导部门、人力资源部组成；
考核期内若市场或公司内部发生变化，对考核期初确定的年度考核指标或目标产生重大影响的，由部门负责人提出书面调整申请，提交考核领导部门审议后，对其考核指标、考核目标、及权重进行调整，重新修订《绩效考核表》。
第五章 绩效考核
第一条 考核周期
绩效考核主要采取月度综合考核的方式 第二条 月度考核
1、人力资源部于每月月1号前提请数据提供部门按要求提供绩效考核数据 2、数据提供部门提供的数据分定量数据，定量数据除提供根据指标定义计算的考核分值意外，还需要提供原始数据。
综合考评得分=各指标得分合计（包含模糊评价考核分数）（见《月度绩
效考核目标》）
第六章 绩效反馈
第一条 绩效反馈
（一）考核结束后2日内，人力资源部将考核结果反馈给部门负责人，并针对部门的不足，提出今后工作的改进意见；（参见附表一）
1.考核指标不理想的，人力资源部提请相关部门提出整改方案，部门负责人接收反馈之日起3个工作日内提出整改措施和实施计划，反馈给人力资源部。
2.人力资源部上报考核领导部门据此检查整改措施是否得到执行； 3.绩效考核结束后，人力资源部对绩效考核工作的模式、方法、经验和存在的问题等进行全面的讨论与评估，提出绩效考核体系改进建议或绩效考核办法修正案，报考核领导部审批。
人力资源部负责将绩效考核制度和过程文件整理归档。 本管理制度于下发之日开始执行，并在执行过程中予以不断修订。
人力资源部 2015年11月25日
审批： 审核： 编制：
附表一：
绩效反馈面谈表
附表二：
绩效考核申诉表
领导班子考核反馈会表态发言范文
同志们：
今天，我们在这里召开全局干部职工年度考核动员会，目的是通过考核，正确评价全体干部职工一年来的工作成绩，不断提高干部职工政治素质和业务素质，激励干部职工忠诚敬业办教育的精神风貌，进一步把思想和行动统一到振兴千秋伟业上来。为确保考核效果，下面我讲五点要求：
年度考核是对于全面客观地评价每一个干部职工，完善干部队伍管理体制有着重要的意义。它主要是用来警醒大家对过去的一年进行工作回顾，总结经验，吸收教训，为求来年创造更好的业绩打下基础。因此，对干部职工进行考核，既是教育事业发展的客观要求，也是每个干部自身发展的内在需求，更是干部队伍改革的必然要求。
全局干部职工一定要以求真务实的政绩观严格要求自己，正确客观地对待自己和他人，要辩证地看待熟悉与不熟悉、了解与不了解的关系。考核评价是干部选拔任用的基础，年度考核是坚持党管干部原则的具体体现，通过考核的方式对同志们一年来的工作成绩做一个全面、客观、公正的评价，并为其升降、调整、奖惩、培训提供依据，以达弘扬先进、鞭策落后之目的。局党组希望成绩好的同志不要沾沾自喜，成绩一般的同志也不要背上思想包袱，通过考核深刻剖析找差距，发现优点求进取。年度考核是干部管理中的一项重要工作，希望各位要正确对待。
根据《公务员法》规定，考核对象有分公务员与参照《公务员法》管理事业单位人员、领导成员公务员与非领导成员公务员等，大家要区别对待。对非领导成员公务员的定期考核采取年度考核的方式，先由个人按照职位职责和有关要求进行总结，局党组主管领导在听取群众意见后，提出考核等次建议，由局机关负责人或者授权的考核委员会确定考核等次。对领导成员的定期考核，由主管机关按照有关规定办理。
的激励作用。
总之，希望大家统一思想，提高认识，科学落实，确保年度考核工作平稳、有序、高效推进，确保年度考核工作的实际效用。
领导班子年度考核讲话
*乡现有班子成员*人，*正*副，其中书记兼人大主席1人，副书记兼乡长1人，副书记*人，副乡长*人，其它党委委员*人。班子成员中男*人，女*人，平均年龄*岁，最大的*岁，最小的*岁；全日制教育大专以上文化的*人，中专*人，高中及高中以下*人。整个班子年龄适中，老中青结构不尽合理，文化程度偏低，专业结构有待进一步优化。
二、主要状况。
透过对班子及其成员进行民主测评、找部分同志谈话和查阅有关资料，考察组了解到，*乡领导班子总体上是一个团结务实、有坚强战斗力的班子，具体表现如下：
（一）班子团结协作，有较强的凝聚力和战斗力。党政正职之间能精诚团结，其他班子成员在日常工作中，都能摆正自己的位互联网最大文秘资源网置，相互配合，相互支持，相互补台，民主意识较强，无论大事小事都能相互商量、互相讨论，达成共识。工作中能拧成一股劲，能用心完成各项工作任务，班子凝聚力和战斗力都较强。班子较有上进心，能带领乡村干部一道工作，群众较为满意。
（二）工作认真负责，求实高效。农村工作任务繁重，乡党委班子担负着全乡的经济发展、社会稳定和精神礼貌建设等各项工作重任，在条件较差、任务繁重、待遇偏低的状况下，班子成员能有效地调动全体干部的工作用心性，带领干部认真对待每一项工作，始终坚持与干部工作在第一线，能认真贯彻执行县委政府制定的方针政策，作风务实，办事高效，工作有部署有落实，较好地完成了上级分配的各项工作任务。
（三）事业心较强，基础设施投入较大，勤为民办实事。在经济较拮据的状况下，班子能用心筹资，尽可能地多为百姓办好事实事，尽力解决群众的实际困难，关心群众的生产生活。能全力支持所站及村组办实事。近年，投资了*万余元维修了乡敬老院；争项争资*余万元兴建维修了中小学教学楼、餐厅、教职工宿舍等教育基础设施；争资*多万元维修加固水库及灌渠等水利设施和建设人畜饮水工程；对乡卫生院进行了第三层加层工作。党委班子在群众中的威信进一步提高。
（四）社会稳定，经济发展，各项事业有起色。在班子的带领下，该乡的党建、新农村建设、圩镇规划建设、产业建设和招商引资等各项工作都呈现良好态势发展。党委班子各项制度较为健全，各村村部即将全部落成，解决了村里“居无定所”的老大难问题；发展农村一线党员正常；新农村建设示范点*个，规划面积*亩，新建小康楼*套，平整乡村道路*公里、硬化*公里，改水*多户；建设成全市最大、圩交易量*多头、成效额*万元的肉牛市场，果业以每年*亩的速度增长；引进招商*项目个，其中*农牧公司、*电站和深圳*钟表公司大型项目*个；其它服务“三农”的工作也得到长足发展，为今后的发展打下了良好的基础。
（五）廉洁勤政，班子成员严以律己。在抓干部教育管理时，各成员能首先做到以身作则，率先垂范，并严格遵守规章制度和各项纪律，未发现有吃拿卡要等不良现象，得到了全体干部群众的拥护。
三、存在不足。
（一）争一流的意识不强；
（二）对外宣传需进一步加强。
四、民主测评状况。
*年*月*日，在*召开民主测评会议，参加会议的有全体乡（镇）机关干部、所站负责人、各村党支部书记、村委会主任、部分人大代表和老同志代表共*人。发出民主测评表*张，收回有效表*张，*乡领导班子得满意票*张，基本满意票*张，不满意票*张，满意率*%。
领导班子年度考核讲话
市政处现任领导班子由2人组成，主任王某某，副主任吴某某。
一、班子考察状况。
经考察，我们认为市政处现任领导班子是一个团结进取、务实高效、勤政廉洁的班子，综合评定为优秀班子。主要表此刻以下几个方面：
1、班子团结协作，有较强的凝聚力和战斗力。班子成员在日常工作中，都能摆正自己的位置，相互配合，相互支持，相互补台，民主意识较强，无论大事小事都能相互商量、互相讨论，达成共识。工作中能拧成一股劲，能用心完成各项工作任务，班子凝聚力较强。
2、工作认真负责，求实高效。市政处工作量大，担负着全县城区的绿化，路灯的安装、维修，供、排水等设施维护、保养等工作，在单位编制少，工资发不全、工作量大的状况下，班子成员能有效地调动全体职工的工作用心性，带领职工认真对待每一项工作，始终坚持与职工在工作第一线，较好地完成了上级分配的各项工作任务。
3、廉洁勤政、严于律己。在抓职工教育管理时，各成员首先做到以身作则，率先垂范，并严格遵守财务管理制度，厉行节约，得到了全体职工的拥护。
存在问题和不足：政治理论学习抓的不紧，关心同志不够。
民主测评状况：9月22日，市政处领导班子及成员民主测评大会，应到27人，实到27人，发出测评表27张，收回27张，班子获优秀票24张，较好票1张，一般票0张，较差票2张。
二、班子成员考察状况。
吴某某：工作兢兢业业，作风朴实。能摆正位置，对工作有较强的职责感，为人诚恳，待人热情，关心同志，乐于助人。在工作中勤勤恳恳，能密切配合正职工作，主动为正职当好助手和参谋，能自觉遵守各项规章制度，严于律己，为职工做出了一个好的表率。
王某某：该同志工作潜力较强，有较强的组织协调和领导潜力。能充分调动全体职工的工作用心性。为人正直朴实，待人诚恳，关心同志学习生活。工作思路清晰。工作作风扎实。在廉政方面，勤俭节约，严于律己，无不廉洁行为。
领导班子测评考核总结
第一条 为深入贯彻落实科学发展观，进一步加强我市党政工作部门领导班子和干部队伍建设，建立促进科学发展的干部考核评价机制，推动党政工作部门积极主动、高效廉洁地履行职责，根据《中华人民共和国公务员法》、《党政领导干部选拔任用工作条例》、《关于建立促进科学发展的党政领导班子和领导干部考核评价机制的意见》、《自治区党政工作部门领导班子和领导干部综合考核评价办法(试行)》和有关法律法规，结合我市实际，制定本办法。
第二条 本办法适用于全市党政工作部门、办事机构、派出机构以及其他直属机构领导班子任期考察、领导干部个别提拔任职考察。
综合考核评价市人大会、市政协工作机构和工会、共青团、妇联等人民团体领导班子和领导干部，纪检机关、人民法院、人民检-察-院领导班子和领导干部(不含正职)，以及相应层级的非领导职务干部，参照本办法执行。
领导班子任期考察，按照党政工作部门领导干部职务任期的有关规定，一般每五年进行一次，以部门正职领导成员为主，同时对部门领导班子和其他领导成员进行考察。
领导干部个别提拔任职考察在有关方法上可以适当简化。
第三条 坚持德才兼备、以德为先，把按照科学发展观要求履行职责的实际成效作为基本依据，综合运用民-主推荐、民-主测评、民-意调查、实绩分析、个别谈话、综合评价等具体方法，全面客观准确地考核评价市党政工作部门领导班子和领导干部。
第二章 民-主推荐
第四条 选拔任用市党政工作部门领导干部，考察对象初步人选可以由组织推荐、他人推荐或个人自荐，但必须按照《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的要求和程序，经过民-主推荐提出考察对象。
民-主推荐主要包括会议投票推荐和个别谈话推荐，以会议投票推荐为主，并与个别谈话推荐情况综合分析，互为补充、互为印证。
第五条 会议投票推荐，由组织部主持。参加人员范围为：
(一)本部门领导成员;
(二)本部门内设机构领导干部、直属单位主要领导干部;
(三)近期退下来的本部门领导成员;
(四)其他需要参加的人员。
本部门人数较少的，可以由全体干部参加。
参加会议投票推荐的人数至少要达到规定范围参加人数的三分之二。
对市纪委副书记、政法委副书记，市人民政府组成部门和特设机构正职，市人大会、市人民政府和市政协秘书长人选，应书面征求委员、候补委员的推荐意见。
第六条 参加个别谈话推荐人员范围为：
(一)本部门领导成员;
(二)本部门内设机构、直属单位主要领导干部;
(三)近期退下来的本部门领导成员;
(四)其他需要参加的人员。
本部门人数较少的，可以由全体干部参加。
第七条 会议推荐投票、计票一般应采取分级分类方式，对不同职务层次人员的推荐票分别进行统计，综合分析。
第八条 根据会议投票推荐情况，如拟提拔人选推荐得票不够集中，经部门党组(党委)与考察组沟通后，可以按空缺职位1:3的比例差额提出拟提拔人选考察对象初步名单(按姓氏笔划排列)，进行二次会议推荐。
参加二次会议推荐人员范围为本部门领导成员、内设机构和直属单位主要领导干部。
根据需要，可以组织考察对象初步人选进行自述。
第九条 部门党组(党委、党工委)根据考察组反馈的民-主推荐结果和有关意见，结合平时考核、年度考核和民-意调查、实绩分析等情况，研究提出考察对象建议人选，经与组织部沟通，确定考察对象。
领导干部个别提拔考察时，考察对象人数一般应当多于拟任职务人数，实行差额考察。民-主推荐得票超过半数或得票相对集中的，经组织部同意，可以进行等额考察。
第十条 考察对象应当在一定范围内进行公示，时间一般为3至7个工作日。对考察对象进行考察时，一般提前2天以考察组名义在其部门(单位)进行考察预告。
第三章 民-主测评
第十一条 民-主测评主要了解党政工作部门领导班子工作情况和领导干部现实表现，重点了解贯彻落实科学发展观的实际情况。
第十二条 党政工作部门领导班子民-主测评一般在总结工作的基础上进行，按照思想政治建设、领导水平、工作实绩、反腐倡廉、完成重点任务五个类别设置测评内容和评价要点(见附件1)。
测评内容主要包括政治方向、全局观念、理论学习、执行民-主集中制，贯彻科学发展观、依法执政(依法行政)、统筹协调、务实创新、选人用人，发挥职能作用、提出政策措施、服务基层和群众、行业(系统)管理、机关(行业)党建工作，廉洁从政、履行廉政职责，以及完成重点工作、解决突出问题等方面情况。其中，完成重点任务的具体内容，由组织部与相关部门共同研究后提出。
第十三条 党政工作部门领导干部民-主测评一般在述职述廉的基础上进行，按照德、能、勤、绩、廉五个类别设置测评内容和评价要点(见附件2)。
领导干部述职述廉可采取印发书面材料、通过机关局域网公布或口头等方式进行。
测评内容主要包括党性修养、大局意识、坚持原则、道德品质，政策水平、组织协调、业务能力，精神状态、工作作风，履行职责成效、解决复杂问题、基础工作、廉洁自律等方面情况。
第十四条 党政工作部门领导班子和领导干部按照各自测评内容设置测评项目，并进行总体评价。可以结合各部门实际情况，适当设置具有部门或岗位特点的测评内容。
领导班子测评项目评价意见分为好、较好、一般、差，总体评价意见分为优秀、良好、一般、较差;领导干部测评项目评价意见分为好、较好、一般、差，总体评价意见分为优秀、称职、基本称职、不称职。
对领导班子成员民-主测评，可以设置“提拔、留任、交流、免职”等征求使用意见栏目。
对拟提拔人选考察对象民-主测评，可以设置“是否同意提拔使用”等征求意见栏目。
第十五条 对党政工作部门领导班子和领导干部进行民-主测评，参加人员范围一般与第五条的规定相同。
第十六条 对拟提拔人选考察对象进行个别谈话考察时，可以同时进行民-主测评、征求使用意见。
第十七条 领导班子工作总结、领导干部述职述廉报告、民-主测评评价要点及样表应当在测评前1—2天发放或在机关局域网发布，保证参加测评人员能够充分准备意见。
第四章 民-意调查
第十八条 民-意调查主要通过工作服务对象评价和社会有关方面评价，了解党政工作部门领导班子工作情况和公众形象。有条件的也可以对党政工作部门领导干部进行民-意调查。
民-意调查一般采取问卷调查的方式进行，根据实际情况，也可以采取个别访谈、召开座谈会等方式进行。
民-意调查可以结合对党政工作部门绩效考核中的公众评议工作进行。
第十九条 民-意调查内容主要包括推动科学发展、工作作风、公众形象等群众直接感受到的情况。一般按照工作满意度、作风、廉洁三个类别设置评价要点(见附件3)。
民-意调查内容可以根据不同部门、层次、区域的具体情况和不同考核任务，以及群众关注的突出问题作适当调整。
第二十条 民-意调查问卷由组织部负责设计，力求紧密联系部门实际，做到形象、直观、简洁，便于做出判断。
调查项目评价意见分为满意、比较满意、不够满意、不满意、不了解。
第二十一条 民-意调查参加人员范围为工作服务对象和有关方面人员。参加人员根据考察任务和部门的实际情况确定，由考察单位组织(人事)部门具体组织实施。
工作服务对象，一般包括窗口服务行业、管理监督和执法执纪部门的直接联系对象，本机关和直属单位干部群众代表，行业(系统)下级部门代表等。
有关方面人员一般包括与考察对象关联度、知情度比较高的党代会代表、人大代表、政协委员、专家学者等。必要时，还可以包括新闻媒体等社会有关方面代表。
第五章 个别谈话
第二十二条 个别谈话主要深入了解党政工作部门领导班子建设情况和领导干部德才素质及现实表现。
第二十三条 个别谈话评价内容、评价要点与民-主测评相同(见附件1、2)。
根据个别谈话的不同情况，参考评价要点，分别确定谈话重点，拟定谈话提纲，并提前向谈话人员发出谈话预告。
第二十四条 领导班子任期考察，参加个别谈话人员范围与第六条的规定相同。
个别提拔任职考察，考察对象是党政工作部门领导班子成员的，参加个别谈话人员范围为：
(一)本部门领导成员;
(二)本部门内设机构、直属单位主要领导;
(三)考察对象分管的内设机构、直属单位的副职领导;
(四)其他需要参加的人员。
个别提拔任职考察，考察对象是党政工作部门内设机构、直属单位领导成员的，参加个别谈话人员范围为：
(一)本部门领导成员;
(二)本部门内设机构、直属单位主要领导成员;
(三)考察对象所在内设机构或直属单位的干部;
(四)其他需要参加的人员。
部门人数较少的，可以扩大至全体干部。
第二十五条 考察时应与拟提拔人选考察对象本人谈话。一般采取考察组集体面谈的方式进行，进一步了解其思想政治水平、适应职位能力、发展潜力和心理素质等方面的情况，比较对照不同考察环节的评价意见，核实反映的有关问题，深化对考察对象的了解。
第二十六条 根据需要，可以结合个别谈话进行实地调查和延伸考察。
(一)对促进或影响科学发展的突出事例、群众反映强烈的问题要深入调查了解，可以到考察对象所在单位，采取个别谈话、实地察看等方式进行实地调查。
(二)对在现工作单位任职不满两年的拟提拔人选考察对象，应到其原工作单位采取个别谈话、民-主测评等方式进行延伸考察。
第六章 实绩分析
第二十七条 实绩分析主要通过上级评价、相关职能部门评价、内部评价、群众评价和自我评价，分析党政工作部门领导班子和领导干部履行职责、完成工作任务的情况。
第二十八条 上级评价主要根据平时收集的党委和政府以及上级业务主管部门的有关考核结果、分管领导意见等，了解领导班子和领导干部在贯彻落实上级决策部署、完成重要工作、提出政策建议、推动改革创新等方面的情况。
第二十九条 相关职能部门评价主要根据有关职能部门定期提供的重要经济社会发展统计数据、行风政风评议、行政执法检查、经济责任审计和专项审计调查、绩效评估、资源环境保护考核、节能减排考核、党风廉政建设责任制考核、党建工作责任制考核以及安全生产、维护社会稳定、人口与计划生育、处理突发事件、解决信访问题等方面的材料，了解领导班子和领导干部在大局意识、工作效能、管理服务、廉政建设等方面的情况。
第三十条 内部评价主要根据民-主测评有关结果，了解领导班子和领导干部工作实绩的基本情况。
第三十一条 群众评价主要根据民-意调查反映的情况，了解领导班子和领导干部在工作服务对象中的满意度和社会有关方面的满意度。
第三十二条 自我评价主要根据领导班子和领导干部对照部门职能(岗位职责)和工作目标，定期或按照考核需要提供的工作总结，了解领导班子和领导干部履行职责成效、存在的主要问题等情况。
根据需要，可以将领导班子和领导干部的有关工作实绩在一定范围内公开，通过公示的方式征求意见。
第三十三条 实绩分析围绕工作推进、服务水平、自身建设三个类别设置评价要点(见附件3)，按照以下方法进行：
(一)根据贯彻落实中央、自治区和、市人民政府决策部署、完成重要工作、提出政策措施、服务基层和群众满意度等情况，分析领导班子和领导干部围绕中心、服务大局、着眼长远的工作思路和工作成效。
(二)根据行业(系统)管理、工作效能、服务质量、机关(行业)党建工作、廉政建设、政务公开等情况，分析领导班子和领导干部在完成业务工作的同时，加强基础建设的工作投入和工作成效。
(三)联系工作基础、外部环境、复杂矛盾、部门特点等情况，分析领导班子和领导干部的主观努力程度、工作作风和工作成效。
第三十四条 考核专业技术性较强的部门，可以听取有关专家学者和专业技术人员的评价意见。
有条件的部门，可以运用量化指标的方法，对工作实绩进行分析。
第七章 综合评价
第三十五条 综合评价主要在全面掌握考察信息的基础上，通过考察组集体研究，客观公正地对党政工作部门领导班子和领导干部作出评价。
应当把在重大事件、关键时刻的表现作为综合评价的重要依据。
第三十六条 综合评价可以采用以下方法：
(一)根据不同环节的考察结果进行分析。将民-主推荐、民-主测评、民-意调查、个别谈话、实绩分析的结果进行比较分析，评价领导班子和领导干部的主要优缺点和群众公认度。
(二)根据不同考察积累的情况进行分析。将任期考察或个别提拔任职考察与平时考核、年度考核结果，以及听取纪检监察机关意见等情况进行综合分析，相互补充印证，评价领导班子的整体效能和领导干部的基本素质。
(三)根据领导干部的一贯表现进行分析。将历史情况与现实情况联系分析，评价领导班子的能力水平和领导干部的发展潜力。
(四)根据不同部门的特点进行分析。对综合管理部门，重点分析发挥职能作用、提出政策措施、加强综合协调等情况;对行政执法和服务群众的窗口部门，重点分析履行职责、依法行政、服务质量等情况;对专业技术性较强的部门，重点分析提高专业管理水平、推进技术创新、服务中心工作等情况。
第三十七条 综合评价坚持定性与定量相结合。
有条件的`部门，可以将考核内容和指标进行量化，设置相应权重分值，采取量化评分的方式进行综合分析。
第三十八条 根据任期考察、个别提拔任职考察的不同要求，综合考核评价应当突出重点。任期考察重点评价履行职责情况和工作成效，个别提拔任职考察重点评价德才素质和胜任拟任职位的能力。
第三十九条 对反映考察对象的有关问题，特别是涉及不按照科学发展观要求办事和廉洁、团结、作风等方面的问题，凡是线索清楚、情节具体的，考察组应当通过实地调查、找当事人核实或函询等方法了解清楚。情况比较复杂、一时难以了解清楚的，按照干部管理权限，委托部门党组(党委)或纪检监察机关、审计部门等进行专项调查，形成结论，作为综合评价的重要依据。
对少数人反映领导班子或领导干部的重要情况，应当认真核实和分析。
第四十条 在综合评价的基础上，由考察组集体研究，对领导班子提出评价意见，对领导干部提出使用意见，形成考察报告和考察材料。
考察报告和考察材料必须客观公正、实事求是地反映考察结果，全面评价德、能、勤、绩、廉等方面的表现、个性特点和不足之处，突出反映贯彻落实科学发展观的情况。坚持以定性评价意见为主，同时要反映民-主推荐、民-主测评、民-意调查、实绩分析、个别谈话等方面的量化结果。根据需要，还可以把有关实地调查报告作为附件材料。
第八章 结果运用
第四十一条 综合考核评价结果，应当作为领导班子建设和领导干部选拔任用、培养教育、管理监督、激励约束的重要依据。
对自觉坚持科学发展、善于领导科学发展、实绩突出、群众公认的优秀干部，应当予以表彰奖励、提拔重用。对不按照科学发展观要求办事，搞形式主义、形象工程，在维护社会稳定、资源与环境保护、节能减排、安全生产、计划生育和廉洁自律等方面发生严重问题的，要实行问责制，进行诫勉谈话，必要时进行组织调整。
第四十二条 对领导班子综合评价的有关情况，应当向领导班子成员反馈，同时在一定范围内通报。
对领导干部综合评价的有关情况，应当向本人反馈。
有条件的部门，可以采取适当方式，将领导班子和领导干部综合评价情况向参加考察的干部群众反馈。
第四十三条 领导班子和领导干部对考核评价结果有不同意见的，可以向组织部提出申诉。组织部应当及时调查核实，作出明确答复。
第九章 组织实施
第四十四条 本办法按照干部管理权限，在领导下由组织部组织实施。
第四十五条 实施本办法，应当从实际出发，实事求是，避免繁琐，力戒形式主义。要加强考察结果的整合和运用，避免多头或重复考察。坚持任期考察、个别提拔任职考察与平时考核、年度考核相结合，健全领导班子和领导干部考核工作档案，推进配套制度建设，加强基础工作。
民-意调查、实绩分析应当纳入干部日常管理工作，由组织部结合有关活动，定期组织实施或收集相关资料，逐步形成制度。
第十章 附 则
第四十六条 本办法由组织部负责解释。
第四十七条 本办法自下发之日起施行。凡过去规定与本办法不符的，按照本办法执行。
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领导班子年度考核讲话
（一）基本状况。
班子由党组书记、局长xx；党组副书记xx；党组成员、副局长xx；纪检组长xx组成；平均年龄岁，最大年龄岁（xx同志），最小年龄岁（xx同志）；本科学历人，大专学历人（）。
（二）对该领导班子的评价分析。
1.政治表现：该领导班子认真贯彻落实全国、全区和全市工商行政管理会议精神，以深入开展学习实践科学发展观和思想作风教育活动为契机，做到“五坚持”：坚持思想政治理论学习与专题研讨、调查研究、解决实际问题相结合；坚持新知识、新技能的学习；坚持民主集中制；坚持“五分五合”分工负责制；坚持以大局为重。该班子是个思想解放、精诚团结、求真务实、政治成熟、作风正派、清正廉洁，敢于打硬仗并且能打赢硬仗的好班子。
2.主要成绩：该领导班子全面贯彻落实县委、政府的决策部署，以“六三三”工作新思路为主线，圆满完成各项工作任务。一是xx；二是xx；三是xx；四是xx；五是xxx；六是xx。
3.存在问题和推荐。
（1）经费向基层倾斜；
（2）深入基层少，帮忙基层解决实际问题方面需要进一步加强；
（3）增加执法车辆的配备；
（4）改善职工福利；
（5）进取心不够，尤其年轻的班子成员要用心进取；
（6）对年度优秀公务员的名额分配要平衡，综合思考民意与成绩等因素；
（7）加强培训，个性要加强信息化培训，有些领导、干部电脑还不会用；
（8）班子年龄结构偏大；
（9）多开展文体活动，增强凝聚力。
（三）民意状况。
1.找人谈话状况：考核组分别找共x位同志（局领导班子成员x人，工商股、所、队长x人，工商副股、所、队长x人，普通干部x人，县政府分管领导x人）分别谈话，对领导班子综合评价优秀x票，称职x票。
2.该局机关全体人员和各工商所所长共x人参加班子年度民主测评大会，收回测评表x张（有效票x张），其中优秀x票，较好x票，一般x票。
（四）考核组意见。
根据听取xx局长对班子xx年度作述职，以及考核状况，综合该局xx年度的工作成绩，我们推荐给予xx领导班子xx年度考核评定为优秀等次。
领导班子年度考核讲话
1、总体评价。领导班子成员政治素质普遍较高，工作潜力强，具有改革创新意识，班子成员之间团结协作好，有较强的敬业精神和事业心，能严于律己、廉洁奉公。
2、存在不足及推荐。
(1)、个别领导要克服官僚主义，不能从表面上学习“”重要思想，要具体落实到实处，多维护职工的利益。
(2)、个别领导架子大，与职工沟通少，不了解职工，职工对领导不认识。（渭水学子网wsxz，请保留此标记。）。
(3)、个别领导包括一些中层干部，工作方法简单，缺乏领导风范和艺术。
(4)、年轻领导的工作方式、方法要改善，要以理服人，不能武断，有些工作要遵照相关的法律、法规手续办事。
(5)、推荐领导要克服职位变了对职工的态度也变了的作风，要做到为职工群众热心服务的观念不能变，对待职工的态度要满腔热情，不要横眉冷对、盛气凌人。不要认为职工待遇提高了不好管理，期望转变观念。
小学领导班子考核总结
2014—2014学年度，我校领导班子成员同心协力,带领全校教师认真贯彻党的教育方针，加强学校管理，提高教育质量，深化办学特色，取得显著成绩。
一、领导班子建设
学校班子成员在“学习、团结、勤政、廉洁”等方面起好模范带头作用，为全校教师树立榜样。凡是要求教师做到的，班子成员首先做到;要求教师不做的，班子成员坚决不做。
一是带头坚持学习。班子成员自觉利用课余时间学习政治时事，学习党的十七大精神、“三个代表”重要思想、不断提高了思想觉悟和理论水平;认真学习教育法律法规和教育学、心理学、学校管理学理论，学习《成全之道》、《福建教育》、《福建论坛》等，提高了教育理论水平和管理水平;坚持学文化科学知识，钻研教材教法，提高了教学业务水平和业务管理能力;建立教师博客，互相学习，共同进步。班子成员教研成绩显著，先后在国家级刊物《素质教育论坛》、《青海教育》等发表论文3篇，在“福建德育网”发表文章6篇，在“德化教育信息网”发表文章9篇，2篇论文在国家级论文大赛中获一等奖，在学习方面为全校教师树立了榜样。学校老师在国家级报刊《少年素质教育报》、《新课程报》发表论文3篇，在“福建德育网”发表文章11篇，在《泉州教研通讯》发表论文2篇。
二是带头搞好团结。首先是班子成员间团结协作，大事讲原则，小事讲风格，工作上共同商量，开诚布公。凡重大事情都是集体研究，一旦形成决议，都自觉维护，遵照执行。其次是与全体教职工搞好团结，对教职工不分亲疏，处理问题对事不对人，一视同仁，不掺杂私人感情;是缺点就批评帮助，是成绩就鼓励表扬，虽然有时在会上批评态度严厉，但会后绝不纠缠，真正做到了团结一致。因此学校班子成员之间、班子成员与教师之间、教师与教师之间形成了宽松和-谐的人际关系，增强了班子的战斗力、教师的凝聚力和向心力。
三是带头勤奋工作。我们时时、事事、处处以身作则，率先垂范。工作上乐于吃苦，每天坚持早上班，晚下班;各人坚持上好一门课程，管好各方面的工作。带头搞好科研教改，认真钻研教材教法，注重学法指导和学生能力的培养。教师指导学生在学科竞赛中成绩优异：在学生参加的奥数比赛中，获得2个二等奖，7个三等奖，作文擂台赛中，获得1个县级二等奖，中心小学1个一等奖，4个二等奖，7个三等奖;在中心小学举办的第七届艺术节暨第五届读书节的各项学生比赛中，获得2个二等奖，11个三等奖，摄影作品入选一幅，心愿卡入选一幅;学生作文有一篇在国家级刊物《简妙作文》上发表，5篇在“德化教育信息网”的'“学生”天地发表，15篇在“福建德育网”的“校园文学”上发表，3篇在《驾云》报上发表。
四是带头讲廉洁。班子成员在工作上乐于吃苦，而在生活上廉洁自律。在教师待遇等方面与教师一视同仁，不搞特殊化。在经费管理上民-主理财，节约开支。
二、师德师风教育
一是狠抓了以师德为主的职业道德建设。对教职工坚持不懈地开展了师德师风教育活动，组织教师开展师德演讲等。全校教职工形成了“敬业、爱生、勤学、自立”的文明教风。聘请八中心理老师为全体教师做心理讲座，消除老师倦怠心理，提高工作积极性。
二是结合先进性教育和干部作风集中整顿狠抓师德教育，人人结合实际写心得体会。严禁教师参与“六-合-彩”等赌博活动，拒绝“实际神”等邪教组织。
三是加强了教师的业务培训。通过多种形式的教研活动、继续教育活动以及选派教师到县、市参加各种培训，提高了教师的理论水平和业务能力。对教师进行了课堂教学考核，提高了教师的教学水平。10多名教师撰写的教育教学论文在县级刊物《教育科研集萃》发表。在中心小学举办的各种教师竞赛中， 苏小平老师参加教学反思现场赛获得二等奖，参加辅导员风采大赛获三等奖 ，李宏亮老师参加辅导员风采大赛获三等奖，徐雪仪老师参加“让我感动的一本书或一篇文章”征文现场赛获三等奖 ，陈忠富老师参加软笔比赛获三等奖。
三、学生思想道德教育
一是组织学生认真开展了争当合格小公民，“弘扬中华美德、构建和-谐校园”，相信科学、反对邪教，珍爱生命的系列宣传教育活动。如组织学生开展故事会、演讲会、诗歌朗诵会、征文比赛等活动，使学生受到了“五爱”教育和民族传统美德教育。
二是坚持扎扎实实开展了“日常行为习惯”的养成教育。组织学生学习新的《小学生日常行为规范》和《守则》，绝大部分学生做到了“敬、净、静、竞、进”，形成了文明学风和校风。
三是深入开展了“创建卫生县城”系列活动。狠抓了学生的健康教育，组织学生走上街头进行“创卫”宣传，教育学生不进“三厅”和网吧，相信科学、破除迷信，保护环境、珍爱生命，革除陋习、树立新风。
四是加强了学生法制教育，通过创办法制宣传栏、开展法制教育讲座等活动，增强了学生的法律意识。
五是加强家庭教育指导，学校召开两次全校家长会，给家长传授了家教知识，建立了“家校互动”教育机制，使家庭教育和学校教育有机结合起来，有力地促进了学生思想道德教育。
四、教学常规管理
一是坚持教学常规管理，进一步规范全校教师的教育教学行为，提高了课堂教学效率。学校承办了一次教学常规管理现场会和一次德育工作例会，成功举办了中年教师(林廉境)研讨会，受到与会教师的一致好评。
二是加大了素质教育的推进力度，减轻学生过重的学习负担，注重学生的全面发展和特长培养。黄淑媛同学参加市青少年科技创新大赛获得二等奖;林玉清、林礼炫参加县“移动通信爱贝通杯”现场绘画大赛均获得二等奖;校乒乓球队队员李兴辉、黄闽岳参加中心小学乒乓球比赛均获得一等奖，林礼铭获得三等奖，李兴辉还获得县乒乓球比赛三等奖，团体获第三名;参加中心小学象棋比赛，陈光达获得一等奖，李顽强获得二等奖，张奕铭获得三等奖;学校排练的诗朗诵《六月的鲜花》被选送参加中心小学文艺汇演;黄淑媛同学参加“感受新变化，永远跟党走”征文比赛获得二等奖。
三是加强学生的体育锻炼，实施“阳光体育”活动，让学生有强健的体魄。上学期，学校组织王巧兰等4个同学参加县运动会获得4个二、三等奖。
四是加强各功能室的规范化管理，多次为美湖、上涌、南埕、国宝等中心小学提供“十配套”创建观摩现场，进一步提高各室的使用率，促进学生全面发展。
五是做好信息汇报工作，及时更新学校网站内容，提高学校办学知名度。一学年来，信息有15篇被中心小学采用，11篇被“德化教育信息网”采用，10篇被“德化网”采用，2篇被“泉州德育网”采用，6篇被“福建德育网”采用，4篇被“福建省教育厅”采用。
六是认真实行“周执行校长”和“日反馈”制度，抓好红旗班级管理，促进学生良好习惯的养成。
七是开展丰富多彩的少先队活动，让队员增长见识，开拓视野。
五、学校安全工作
狠抓平安创建和综合治理工作，努力构建和-谐校园。通过创办多期安全知识宣传专栏、举办安全知识讲座、上好安全教育课、组织学生撰写安全教育征文等一系列活动，增长了学生的安全知识，提高了学生的安全防范意识。特别是手足口病和5.12四川汶川8级大地震事件发生后，学校加大了安全教育管理力度，制定、修改、补充和完善了学校安全的各类规章制度，落实了学校安全区域检查责任制、建立了安全隐患排查及报告制度，从而确保了校舍安全和全校师生的安全。
一学年来，在学校领导班子的共同努力和全体教师的全力支持下，学校先后被评为县少先队工作金奖单位，县后勤管理(实验室)先进集体。今后，我们一定加强学习，进一步提高管理水平，发扬优点，逐步解决存在的问题，为办好人民满意的学校而努力。
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学校领导班子考核总结
总结三年来的工作，我校班子在区教育局的正确领导和关心下，在本校全体教师的支持下，忠于职守，务实工作，使**小学各方各面的工作取得长足的发展。下面，就三年来的工作情况进行汇报。
一、办学方向与目标
1、形成较科学的管理体制。
我们的工作体现了“一个中心(以教育、教学和教改为中心)、二个转变(教师教学观念和工作态度、办学硬件配套的转变)、三个落实(目标落实、制度落实、责任落实)”。为此，我们先后制订了《**小学奖教奖学制度》、《教师业绩考评方案》、《**小学管理制度》。这些制度对校长、教导主任、总辅导员、教研组长、班主任、科任教师的职责做了详细的规定;对德育、教学、体卫、美育、劳动教育等目标化、制度化，形成了规程;对财务、校产管理、校园净化绿化、专用教室管理、宿舍管理、资料档案管理、学生行为规范管理等进一步健全、量化，使学校各项制度更健全，岗位责任更明确，更能客观、公正地衡量教师的各项工作业绩，有效调动教师工作积极性。同时使全校师生能在稳定、有序的环境中工作学习，保证各项工作的正常开展。
2、努力培养一支德才兼备的师资队伍。
我们每学期都多次组织教师深入学习《**市中小学教师职业道德规范》、学习教育的有关法规，使教师明确作为一名人民教师的职责、要求与行为准则，树立敬业爱岗、教书育人的良好师德风范。我们在抓好教师的职业道德修养与提高德育工作能力的同时，把德育工作的成效与老师的业绩考核结合起来，充分调动老师对做好德育工作积极性，使学校的德育工作做得扎实、有效果。
在业务工作能力方面，我们要求青年教师必须在两到三年内过好“备课、说课、上课、评课、操作”五关要求。为了尽快使教师过“关”，我们努力创设良好的学习氛围，多方搜集教学、教改信息的资料复印供教师参阅;订购30多种教育、教学报刊杂志给教师学习;青年每学期上一至二个汇报课;三年级以上语文教师每学期至少写四次下水文。我们还把每周星期一下午第二、三节固定为业务学习时间(内容有：说课训练、听评课、观看优秀录相课例、教师集体备课、作业批改及听课记录互相传阅、培优转差经验交流、专题讲座、先进教学、教改信息学习、专题研究情况交流等)。我们还与原北大附中汕头分校结成对子，通过参加他们教学、教改活动，充分利用他们的师资优势和教育资源优势来帮助我们提高教师的业务素质。我们还先后派出部份教师到深圳、珠海、东莞等地参观学习，请一些专家到校为教师讲学等，开拓教师眼界，努力提高教师的综合素质。
3、积极开展群众性的科研活动。
开展教研工作是提高教师业务能力，促进教学质量提高的有效途经。因此，我们始终不渝地坚持走“以教带研，以研促教”的路子。针对传统陈旧的教学方法，我们在继承与发展中进行探究，对课堂教学进行分步改革。在开展“增强课堂密度，优化课堂结构，向四十分钟要质量”，“优化课堂结构，构建课堂教学模式”的前两轮教研专题试验的基础上，我们提出“以学生为主体，教师为主导，把培养学生“自主学习、自主发展、自主创新”作为课堂教学模式的总目标，重点解决课堂教学“质”的问题。在开展专题试验中，我们班子精心策划、组织教师根据自身实际，选择合适的专题模式，开展专题试验活动。在试验过程中，三年来班子成员每人深入课堂听课近200节，及时了解教师的试验动态，帮助教师解决试验中碰到的问题，使我校课堂教学专题试验开展得有声有色，在“质”方面取得了良好的效果，促进了学校教学总体质量的提高。今年我们又加大对新课标学习的力度，要求教师转变观念，深入吃透新课标的精神实质与思想内涵，鼓励青年教师站在课改的前沿，敢于实验，勤与总结，以点带面。
4、将学生德育置于重中之重。
我们认为，形成学生爱国主义、理想主义、集体主义的思想，不能一蹴而就，要靠长期的努力，因此，我们把它做为德育工作的长期目标;学生遵纪守法和“三个好”(在学校做个好学生、在家庭做个好孩子、在社会做个好少年)的形成，也需要经过一段时间的努力，我们把它做为中期目标;而养成学生“三个良好习惯”(良好的学习、生活、行为习惯)，是实现前面两个目标的前提，只要工作做得好，在短期内是可以实现的，我们把它做为近期目标。确立一个德育工作长期、中期、近期目标后，在具体工作中，我们做到有的放矢、分步实施、注重效果。为了把德育工作做到常规化，形成有效的教育、管理机制。在校内，我们健全校长室、教导处、少先大队、班级四级责任教育网,努力把校内教育落实到实处;在校外，我们通过召开家长会，各班建立学生跟踪档案，经常地与家长保持联系等，形成家校联手，把家庭教育与学校教育互相结合起来。同时加强与“文明建设共建单位”南湖派出所和法制副校长的工作联系等。形成学校、家庭、社会相结合的教育网络。我们还十分注重发挥少先队在德育工作中的职能作用，在各中队间开展学习、纪律、礼仪、卫生、劳动等各项比赛。每天对各班的班风逐日检查、评比(内容包括学生的纪律、卫生、出勤、仪表、礼貌用语、两操、公物保管、行为习惯等)，逐日检查评比，做到每日有检查登记，每周又有小结评比，每月有总结表彰。我们还通过开展多种活动，如“在校园做文明学生，在社会做文明少年”的活动，举行以爱国为主题的朗诵会、故事会;每年三月份开展“学雷锋，做雷锋式的好少年”活动;每月开展一次班级黑板报、手抄报评比;日常办好“校园之声”广播节目(内容包括时事、好人好事报道，文艺、佳作欣赏等)，开展广泛宣传教育，树立典型，培养学生文明的行为举止等，潜移默化地对学生进行思想品德教育。特别是每周升旗仪式，我们除加强常规教育外，十分重视加强长期目标的德育渗透，内容包括国旗法、国歌、中华人民共和国成立、少先队的光荣历史、国情、时事等。半小时的升旗仪式，把爱国教育、理想教育、行为教育有机的结合起来，既庄严实在、又有教育效果。此外，我们注意弘扬先进，树立典型。定期开展评“星”评“佳”活动，及时表彰先进，树立典型。好的校风带动好的学风。学生的学习成绩不断提高、健康成长。
5、积极开展多项活动
我们根据学生自愿和爱好，继续开办了不带收费性质的小记者班、声乐班、舞蹈班、书法班、美术班、竖笛班、二胡班、黑板报设计编辑班、电脑兴趣班、鼓号仪仗队等课外活动兴趣班，定期开展活动。我们还把一些素质展示活动固定下来。如每年举行一次朗诵或演讲比赛、一次文艺汇演，一次校性体育运动会，一次广播操比赛，一次师生书画、工艺作品展览等。通过这些活动，不但丰富校园文化生活，又展示学校素质教育成果，对促进学生整体素质起到很好的作用。
6、以教育信息化为契机，抓好信息硬软件建设
从今年开始，我们把教育信息化做为工作重点之一。因此,我们重点做好adsl宽带接入;四年级以上每周上电脑课两节;把每周一下午教师的学习内容重点放在计算机的学习上，力争于2014年60%的青年教师能自制课件，努力促进教育信息化与教师专业化,为实现学生“全面发展+特长”化与教师专业化打好基础。并初步设立资源库，进一步完善、充实“**小学网站”内容，使“**小学网站”成为家长、教师、学生学习沟通的平台，提高埭头小学的知名度。
7、抓好体育健康卫生美育工作。
我们认真执行体、音、美教学计划。把体卫、音、美艺术教育工作做为基础教育的重要组成部分，认真做好课程安排和授课工作。每学期我们认真物色体卫、艺术教育工作能力比较强的教师担任任课教师，严格按照上级课堂计划安排课程，并做到教师有备课，学生平时有少量作业，期末有成绩评估。我们还建立了体卫工作、艺术教育工作教研组，在教导处的领导下，对平时教师的备课、学生测试、视力检测、体检、体锻标准测试，有关活动、比赛、获奖、计划总结等进行管理与督导。
8、抓好教育服务
为了给教师一个舒适的`工作环境，千方百计充实办公室、教师宿舍的各种配套;配齐门卫、食堂、开水房、花圃管理人员并使其各施其职;代还本应由村委会付给教职工的三年工资、补贴计十多万元。后勤服务的优化，为学校的发展提供了保障;重视弱势群体，努力解决困难学生入学问题和病困学生的资助，及时解决困难学生的入学问题，保证了学校入学率达到上级要求。
9、抓好党、团工作
学校支部生活正常，注意发挥党、团员教师的模范先锋作用，积极培养青年教师，鼓励青年团员教师向党组织靠拢。团队工作在教导处(教导处主任兼任团支部书记)领导下开展工作。学校拨给一定资金支持他们开展各项活动，如“三八节”组织教师外出观光，举行青年教师联欢晚会，青年教师演讲比赛等。即丰富校园文化生活，又增强团队合作精神，提高凝聚力和战斗力。
三、办学效果
1、学校行政领导。形成敬业勤政，团结协作，事业心和责任感强;作风踏实，模范遵纪守法，廉洁高效，为人师表，办事公正的坚强领导集体。班子在教师中有较高的威信。连年被**区评为先进教育工作者，和优秀党员，2014年还被区做为优秀校长推荐参加市优秀校长的评选。
2、学校各项制度更健全。管理体制形成了校长负责、教代会参与的民-主治校的管理体制。岗位责任更明确，各项资料档案管理更科学，更能客观、公正地衡量教师的各项工作业绩，教师工作积极性得到充分调动，形成良性的竞争。学校评优、报优公开，教师福利、奖金分配公开，教职工的计生管理公开。学校校务公开,财务制度得到严格执行，无乱收费现象。
3、一支师德高尚、教风优良、基本功较扎实的师资队伍已初步形成。现在教师学历达标率100%。大专以上学历或正在进修大专的达60%。三年来，老教师率先垂范，青年教师互学互帮、争先创优，学校一派正气。我校教师所撰写的论文质量越来越高，我们先后编辑了二期教师论文集，其中有40多篇在区、市获奖(去年我校教师论文在区获奖的篇数全区第一)。吴燕苗、庄秀华、杨幼儿等一批老师参加区青年教师基本功比赛获奖。卓汉成、黄淑卿、周绵、林树香等所撰写的教学、教育论文分别获市二、三等奖。教师参加区教学基本功验收全部达到优良以上。
4、一些教师教改试验已初步形成自己的教学特色。如以林树香老师为主的低部语文组的“课外自学—互查互学—交流引导—练习巩固”识字四步法;以柳燕文老师为主的中高部语文阅读课“初读—细读—精读—小结”四步法;卓汉成主任和黄淑卿为主的数学组的“引探、质疑”教学法;以庄秀华老师为主的英语组的“结构、情景、交际”教学法等。虽然这些课堂教学模式还不是那么成熟，但毕竟是老师们勇于探索的成果，对推动我校的教研工作，提高学校的教学质量起到一定的作用。
。2014年被区评为德育工作先进单位。2014年4月，我校的礼仪教育以及开展“五小”活动的具体做法受到教育局的充分肯定，材料被教育局推荐到在民生学校举行的“区中小学‘五小’活动现场会”参加交流。
6、体育健康卫生美育工作及素质教育硕果累累。校园净化、美化、绿化，育人环节优美。学生具有一定的体育卫生知识。每年健康卫生测试知晓率达100%合格。卫生良好习惯的养成好，体育达标率达85%，近视新发病率控制在1%以下。学生个性得到发展,艺术素质不断提高。现在，每月一次黑板报，三年级以上的班级基本上都是学生自选材料、自己排版、自己抄写，且质量可以与教师自己出版的相媲美，特别是高年级的手抄报，内容健康丰富，排版也很有特色。每年文艺汇演，很多班级的学生自己找素材、自己编排，参演的节目质量也很不错。一年一度的校性书画、美术、工艺作品展览，很多作品艺术性不错，得到上级领导与观光群众的充分肯定。小记者班学生的写作水平也不断提高，我们又先后编辑了学生作文专辑第二辑和第三辑。学生“全面发展+特长”得到充分体现。三年来，我校学生参加上级举行的各项比赛，50多人次获奖。今年区组织广播操比赛，我校获区第一名。几年来我校升上中学的学生，他们的整体素质受到就读学校领导老师的好评。
7、基本实现第一个办学目标。2014年4月,区教学工作会议在我校召开现场会,与会领导对我校的各项办学成果及师生的精神面貌给予充分肯定。我校在顺利“脱薄”的同时，于2014年12月通过区评估验收，被区教育局批准为区一级学校。
8、学校办学条件日臻完善。教育仪器设备、专用教室、办公条件等设施符合要求，生均图书达到10册。三年来我们通过自身节支,争取上级支持等，又先后投入资金50多万元，建成学校围墙大门、图书阅览室、自然实验室、语音室、校史室等。去年，在村委会和学校班子的努力下，我村委会爱心人士***先生捐资近百万元，修建了学校至**中学的村道、学校的体育运动场地和操场、配套了60台机的电脑室一个、新购做学生课桌椅600套(1200位)、整理校园内的其他环境、校园绿化一批，使我校的校舍建设与教学硬件建设走上区的先进行列，提前实现了“硬件设施现代化”。
9、”普九“工作得到落实。三年来适龄儿童入学率99.6%以上，巩固率99.2% 以上,非正常流动率控制在1%以内,毕业生升中率100%,毕业班三科合格率接近98%，优良率保持在50%以上，非毕业班双(三)科合格率、优良率均达到97.%和45%以上。去年毕业班三科总成绩进入区前三名。学校整体成绩跃上区先进行列。10、信息硬软件建设取得成效。acdl宽带接入电脑室;四年级以上每周两节电脑课正常;教师电脑操作技能不断提高;信息资源库初步设立;埭头小学网站的内容进一步充实;学校知名度得到提高。
四、班子自我评价
三年来，班子成员能全身心地投入学校的工作，以“事业第一、学校第一”，时时处处以身作则，带领学校全体教师勤奋工作，乐于奉献。在思想上，能努力加强自己的政治修养，不断提高思想觉悟，增强党性观念，认真执行上级方针政策，坚持原则，顾全大局;在学习上，能经常学习党和国家的方针、政策，学习教育教学方面的专著、杂志，关心国家大事，不断提高自身的理论水平和工作能力：在工作作风方面，能够尊重教师，平等待人，与人为善，团结教师，集思广益，集体决策;在学校管理上，有较强的事业心，有比较清晰的工作思路，有开拓进取、勤奋务实的工作态度，对待工作认真负责，有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心，能够较快的适应新的工作;在工作态度方面，能够恪尽职守，勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作，深入实际，与教师同甘共苦，胸怀坦荡;在工作业绩方面，能够较好的完成上级各项任务，学校各项工作取得一定成绩，并逐步形成了学校自身特色。
当然，也存在许多缺点和不足：在平时的学校管理工作中，缺乏对学校工作的深刻思考，理论的学习还不够，工作水平提高还不够快;对教师的思想工作还不够深入，谈工作多、谈思想少，对教师关心还不够，政治思想工作也有待加强。这些缺点我们将在今后的工作中努力克服。
回顾过去三年，我校在陆续调出十多位综合素质比较好的领导、教师，村又没有一分钱给我们的情况下，我们**小学能不断得到发展，办学质量能不断得到提高，我们学校领导班子感到欣慰。当然这离不开各级领导的大力支持，离不开教导处的领导，全体教职员工对班子工作的支持与辛勤工作和团结协作。展望未来，虽然我们要实现第二个办学目标遇到的困难不小，但我们相信，有上级的正确领导与社会爱心人士的支持与帮助，有全体教师团结一心，共同努力，我们**小学定将会拥有更加光辉灿烂的明天!
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学校领导班子考核标准
为全面、客观、公正、准确地考核领导班子和领导干部，正确地调整和使用干部，加强班子和干部队伍建设，根据上级干部人事制度改革的精神和要求，结合学校实际，制定本办法。
一、考核的原则
(一)党管干部，群众公认的原则。
(二)实事求是，客观公正的原则。
(三)民主公开，注重实绩的原则。
二、考核的对象、周期及方法
(一)学校考核对象：学校班子、各党支部、领导和环节干部。
(二)考核的周期为一年一次。
(三)考核的基本方法：
1、谈话了解，征求意见。由学校党总支组成考核组进行个别谈话或召开座谈会，了解情况，征求群众意见。
2、民主测评。召开民主测评大会，由被考核班子和领导干部进行述职。在此基础上，对班子采取群众民主测评的方式进行考核；对领导干部个人采取上级组织考核测评、同级干部相互测评、群众民主测评的方式进行综合考核。
三、考核结果的评定
2
(一)领导班子考核结果分为好、较好、一般、差四个
等次。测评票各等次得分系数分别为好:1.0、较好:0.7、一般:0.5、差:0.3，按100分制计分,班子考核得分为:各等次测评票换算分之和/有效票数。确定班子考核等次的基本测评条件如下：
好班子:考核得分在85分及以上；“好”得票率超过50%；班子成员中没有基本称职干部和不称职干部。
较好班子:考核得分在70分及以上；班子中没有不称职
干部。
一般班子:考核得分在60分及以上。
差 班 子:考核得分在60分以下。
(二)领导干部考核结果分为优秀、称职、基本称职、不
称职四个等次。测评票各等次得分系数分别为优秀:1.0、称职:0.7、基本称职：0.5、不称职：0.3，按100分制计分。
优秀干部:综合得分在80分及以上；“优秀”得票率在
45%以上。
称职干部:综合得分在65分及以上。
基本称职干部:综合得分在60分及以上。
不称职干部:综合得分在60分以下；或不称职票超过1/3
以上；或基本称职票和不称职票超过三分之二以
上。
考核评定等次由考核组根据综合得分和考核情况提出
建议，由学校党总支讨论确定。
四、考核结果的使用
考核结果将作为领导班子的调整，领导干部的选拔使用
和职务升降的重要依据。
1、班子考核中被评为“差”或“一般”等级的，应限
期进行整改。
2、经调查核实确定为不称职的干部，将免去现任职务；对总分在65分以下干部，将视其具体情况予以诫勉谈话或免去现任职务。对进行诫免的干部,一年后再进行考察，如无明显进步，则申请免去现任职务。
五、领导班子测评评鉴标准
(一)好班子：
1、积极贯彻党的路线、方针、政策和上级指示决议，
领导班子坚强有力，单位政令畅通。
2、民主集中制原则坚持得好，班子内部团结，班子成
员勤政廉洁，能认真执行党风廉政建设责任制，群众威信高。
3、注重抓班子和干部队伍建设，各级组织发挥作用较
好，密切联系群众，单位有较强的凝聚力和战斗力。
4、开拓创新意识强，工作实绩显著，较好地完成了年
度各项工作任务，实现了责任目标，保证了空地安全。
5、精神文明创建成效显著，单位职工思想稳定，没有
违纪违法行为和冒尖事件。
(二)较好班子：
1、能认真贯彻党的路线、方针、政策和上级指示决议，班子核心作用发挥较好，单位政令畅通。
2、民主集中制原则坚持得比较好，班子内部相互支持，相互谅解，廉洁自律，在群众中有一定威信。
3、注意抓班子和干部队伍建设，注意调动各方面积极因素，单位有凝聚力和战斗力。
4、有开拓创新精神，工作实绩较好，顺利完成了年度各项工作任务。
5、精神文明建设成效明显，单位职工思想稳定，没有违纪违法行为。
(三)一般班子：
1、能够贯彻落实上级指示、决议，班子核心作用发挥一般，单位凝聚力不够强。
2、民主集中制原则坚持得不够，有个人说了算或各自为政的现象。
3、班子创新意识不强，工作实绩一般，基本完成了年度各项工作任务，没有发生严重教育教学事故，没有严重违纪违法行为。
(四)差班子：
1、对上级指示、决议贯彻不力，班子核心作用发挥不好，单位风气不正，群众反映强烈。
2、民主集中制原则坚持得不好，班子不够团结，有相互推诿扯皮的`现象。
3、没有创新意识，工作实绩一般，发生了较大的教育教学事故和人员违纪违法行为。
六、领导干部测评评鉴标准
(一)优秀：
1、为人正派，原则性强，有较高的理论政策水平。
2、积极贯彻落实学校各项决议，工作积极主动，具有较强的事业心和工作责任感。
3、作风民主，与班子成员协调配合好。
4、组织领导能力强，敢于大胆管理，不怕得罪人。
5、思想解放，开拓创新的意识和能力较强。
6、较好地完成了年度各项责任指标和本职工作任务，工作实绩显著。
7、清正廉洁。
(二)称职：
1、为人正派，有原则性，有一定的理论政策水平。
2、认真贯彻落实学校的各项决议。
3、与班子成员团结配合较好。
4、熟悉本职业务，有一定的组织领导能力，能大胆管理。
5、工作积极主动，完成了年度各项责任指标和本职工作任务。
6、自身要求严格，遵章守纪。
(三)基本称职：
1、思想政治素质一般，理论学习不够重视。
2、能够贯彻落实学校的决定、决议，工作事业心、责任感不够强。
3、组织领导能力偏弱，工作主动性不够。
4、能基本完成年度工作任务，全局观念、创新意识不强，工作实绩一般。
5、工作作风方面存在某些不足，自身要求不高。
(四)不称职：存在下列情况之一者，应评定为不称职等次：
1、理论学习情况较差，思想政治素质方面存在突出问题。
2、对上级的决定、决议拖延不办，造成严重后果。
3、组织领导能力差，决策水平低，长时间打不开工作局面。
4、违反民主集中制原则，在班子中闹无原则纠纷，影响班子团结。
5、有以权谋私行为，存在不廉洁问题或在党风廉政建设责任制考核中，连续两年未达标的责任人。
6、因主观原因，没有完成年度工作任务或考核指标，工作实绩差，单位存在或发生问题多。
7、工作作风方面存在严重问题，缺乏事业心、责任感，工作敷衍，不负责任。
刁家乡中心中学
2015年9月10日
为了加强对学校教育教学工作的管理，发挥班子成员的模范带头作用，激励教师的积极性，树立良好的校风，推进整体工作，特制定本细则。
一职业道德5分
1、认真履行师德规范，依法执教，爱岗敬业，关心爱护学生。
2、凡在师生中散布违背四项基本原则或散布有悖于上级关于教育教学、学生管理有关规定言论的本条不得分。
3、精诚团结，合作共事，相互补台不拆台，有关决策性或重大事情须经班子会议研究，任何人不得乱许愿忙张口。负责扣除职业道德1-5分，情节严重的造成一定影响或严重后果的一票否决。
4、率先垂范，以身作则，发挥的模范带头作用。
5、尊重师生人格。不讽刺挖苦，不搞人身攻击，关心教师的生活、学生的成长，每学期的师生满意率达80以上。
二、管理工作。20分
1、认真履行职责，对自己分管的事务能创造性的开展工作。
2、公平公正的对自己分管的工作进行考核，使其真正调动教师的积极性。
3、考核工作要定性定量相结合，做到经常性考核与随机抽查相结合，加强过程考核，结合终端效果，客观科学评价。
4、做好资料的整理，数据的分析，为制度考核细则的修订完善积累第一手资料。
5、积极参加教研活动，参加教学研究，指导教研活动，每期撰写一篇论文。
6、坚持深入教学一线指导教学工作，每人至少指导三名青年教师，每期听课不少于20节。
7、值周期间要按学校要求抓好一日工作，每疏漏一处一次扣1分。
三、出勤奖：15分
事假一天扣10分，病假一天扣2分（附医院证明及结算单，否则按事假对待），住院治疗扣分不扣钱，出院疗养期间按事假对待。出勤允许出现负分，以学期为单位结算。
（五）其他：
1加分（10分）。
（1）能完成学校规定的教学及其他工作各项指标。了解学生的家庭生活，与家长沟通思想，共商教育良策。
（2）所管工作没有严重违反教学常规的现象
（3）服务意识强，主动承担学校各项事务，为学生及教师排忧解难。
（4）能及时地处理学生间的突发事件。
2、指导青年教师有一定成效者，指导教师加5分。不指导，无成效者扣3分
四、一票否决：
有以下情况者，则不享受考核奖，并追究师德师风责任。
1、反对和抵制党的基本路线，犯有政治立场错误，或在课堂上对学生进行思想上造
成不良影响者。
2、严重体罚或变相体罚学生，以至造成严重后果者。
3、以权谋私，以教谋私，向学生兜售物品，乱收费，乱摊派并造成一定影响者。
4、参与**，严重违反-社-会公德或在生活、经济等方面犯有错误，造成不良影响者。
5、搞封建迷信，传播低级庸俗文化和思想，造成不良影响者。
6、无充分理由，拒不接受工作任务，或敷衍塞责，影响整体工作，造成较坏影响者。
7、对负责的工作不认真，在上班时间玩游戏，或上网聊天且屡教不改者。
8、经常迟到、早退且屡教不改者。
9、因工作不落实或工作失职，造成严重教学事故或学生伤害事故者。
10、热衷于搞第二职业，严重影响本职工作者。
11、其他违法违纪或不遵守社会公德，情节比较严重者。
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张青中学领导班子成员考核细则
全国滚动快乐管理有奖征文（15）
张青中学领导班子成员考核细则
江西省湖口县张青中学校长 江轶强
一、管理工作
1.出勤：除了值日领导组织的签到以外，每天下午放学和学生晚就寝时，班子成员要到校长室签到，每签一次加1分。每月签到满30次，另加5分。
2.计划总结：开学第一周提交工作计划，学期末最后一周提交工作总结。计划和总结要求符合学校实际，有利于推动学校工作。在规定时间内上交的，各加5分。
3.每周工作：周头提出工作要点，周末检查执行情况。下周一班
子例会各处室提交一周工作情况登记表。工作要点有利于解决工作中的实际问题，执行情况良好，按时提交登记表，每周加20分。
4.行政值日：按照要求履行职责，监管到位，每周加5分。
5.学习笔记：每学期学校统一下发的笔记本，填写完毕加10分。
二、教学工作
2.期考成绩：在期中、期末、模拟考试中班级均分位居第1、2、3、4名分别加15、10、8、5分。一个人任教同年级平行班，取最高成绩，跨年级带课，取平均值。
三、加减分
1.学校荣获县、市、省、国家级单项奖，给相关处室成员分别加20、30、50、80分。
2.学校出现安全事故，县乡相关部门介入处理，给值日人员减20分。
对领导班子年度考核评语
1、不管是做服务员还是当领班，只要分给她工作，她会完成得很好。工作总是带头干，从不计较个人得失。
2、与同事关系好，有很强的'凝聚力，工作认真负责。
3、工作认真，很多客人提名表扬。干活麻利，对待同事很友好，去年几乎每月都是微笑天使，服务标兵。
4、作为一名服务员，工作上进，各方面的业务能力强，不论服务还是工作技巧都是全店员工学习的榜样。
5、自从担任迎宾工作以来，工作井井有条。能积极地帮助新来的员工，很热爱自己的工作岗位。
6、在过去的一年中，该同志尊重领导，团结同事，表现出了良好的道德品质。热爱学习，刻苦钻研，任劳任怨，在平凡的岗位上，矜矜业业，干出了非凡的业绩。
7、忠于职守，敬业爱岗，做事情认真负责。在本岗位不忙的时候能积极主动地帮助他人，得到大家好评。
8、对工作认真负责，吃苦耐劳，从不叫苦叫累，总是默默无闻地工作，不找理由。从到炖品岗位以来，总是最早到厨房搞加工。
9、对工作认真负责，工作过的几个岗位，产品质量都很稳定，在本岗位不忙的情况下，能主动帮助其他的岗位，做人更是积极向上，是我们大家学习的模范。
10、虽然刚来半年多，工作特别认真，每月都是服务标兵。对待客人如同亲人一样。百拿不厌，百问不烦，和同事之间相处融洽。
11、该同志态度认真、勤恳、踏实、努力，能较好地完成日常工作和安排的各项工作任务；文笔流畅，素养较高，在实践中很快学习、掌握了新闻、特别是企业新闻的采、写和编辑，能力突出，自律自强，可以胜任当前的岗位要求。
12、工作能力强，能带领本组员工积极地开展各项工作，起带头作用。
13、该员工思想上，为人正直，稳定、谦虚。事业心、进取心强，能设身处地为他人着想，爱集体。要做一个具有良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀员工，爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。
14、工作有经验，处事有方寸，考虑周全，凡事身体力行。
15、该员工工作表现、为人处世各方面都比较优秀。工作能吃苦耐劳，任劳任怨，进取心强。
16、酒店的金牌服务员，也是本店公认的微笑天使，能得到广大顾客的好评，做任何事情从不斤斤计较，每天早上第一个来店堂做卫生，迎接当天的顾客，确实是优秀员工。
17、作为一名老员工，在炉灶组能够主动协助别的岗位，起到了一名老员工的带头作用。
18、该同事今年工作成绩进步大，工作认真，业务知识扎实，业绩发展迅速，工作态度端正，遵守公司规章制度，能积极完成公司的任务。
19、作为配份的主力，对本职工作完成的很好，经常在做完本职工作之余又主动去协助其他岗位的工作。
20、该员工生活上，艰苦，积极参加适当的体育煅炼以保持健康体魄，充足精力、有良好的日常生活习惯，喜欢听音乐，看书和旅行，团结、关心、帮助同学并与他们融洽沟通，适应性较强。
21、工作认真负责，在收银这个岗位上表现很优秀，得到大家的一致好评。团结员工，品德高尚，平时收银不忙时经常到前厅为顾客服务。
22、工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作；人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见；高度敬业，表现出色。
23、在最忙的时候一个人做两个人的工作，从无怨言。
24、作为基层管理者，能以身作则，凡事能起带头作用，工作优秀，责任心强，组织能力强。敢说敢做。
25、该同志服从上级安排，按时完成生产任务。能够以身作则、身先士卒，发挥了领头羊的作用。他在用人留人方面具有一定的经验，具有一定的沟通技巧，为车间员工队伍的稳定做出了成绩。在他的领导下，班组生产效率提高，所织疵片最少，受到部门员工的一致好评。
26、作为刚提上来的主管，责任心强。能起带头作用，在要求别人的同时，能严格要求自己，对员工很关心。
27、协作意识特别强，哪儿需要哪儿去，休息也心系酒店。
28、工作热情高；人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信；对待工作严谨、处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正；学习进步较快、受到大多数客户的好评。
29、工作认真负责。配合意识佳，微笑服务好，待客热情度高，团结同事。
30、作为特色组组长，工作认真，责任心强，能起带头作用。从不计较个人得失。
年度考核领导班子评语
1、综合素质高，政治立场坚定，统筹能力强，能驾驭全局，切实履行了公共卫生职责。工作思路清晰，开拓创新精神强，争取国债项目资金大。能团结班子成员共同奋斗，善于调动副职的工作积极性。讲实话，干实事，求实效，踏实工作，较出色地完成了各项工作任务，连续多年实现了全县卫生工作新变化。作风民-主，讲究方法。办事稳妥，生活朴实，关心体贴下属。为人谦虚、坦诚，胸怀宽广，谦洁正派，不计较个人得失。
2、xx同志在2010年度中，服从xx镇党委、政府工作安排，安心工作，热于本职，工作勤恳踏实，虚心好学，认真学习业务知识，严格按照《公务员暂行条例》的条文严律于己，树立为民服务的思想，积极工作，能按时完成领导交给的各项工作任务，取得了较好的成绩，受到领导和同志们的一致好评。
3、政治坚定，思想稳定，能够忠实履行岗位职责，工作积极肯干，肯下功夫钻研业务，运用“多数人管少数人”的自律机制，开辟了新时期农村计生管理目标实现的新途径，效果明显，母婴安康保险走在全市前列。具有较强的组织协调和工作能力，对分管工作尽职尽责，能吃苦，经常深入基层检查指导工作，正确处理了工作和家庭关系。遵纪守法，尊敬领导，团结同志，为人正直，作风正派，清正廉洁，不计较个人得失。不足：创新意识要进一步加强。
实际问题在招商引资上取得了成效。为人正直，待人热情，作风正派，廉洁自律。希望做好招商引资工作的跟踪问效服务。
5、xx同志在2010年度中，服从xx镇党委、政府工作安排，安心工作，热于本职，工作勤恳踏实，虚心好学，认真学习业务知识，严格按照《公务员暂行条例》的条文严律于己，树立为民服务的思想，积极工作，能按时完成领导交给的各项工作任务，取得了较好的成绩，受到领导和同志们的一致好评。其主要表现在：
6、该同志注重学习，政治素质较高，大局观念强，自觉维护班子团结，工作思路方法清晰得当，廉洁自律，较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。
7、该同志注重政治理论学习，作为省局下派干部，能克服各种困难，创新工作方式方法，对其分管的***、***、计财以及全局的具体工作都提出不少建设性的意见，较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。
8、该同志注重学习，政治理论水平较高，能以大局为重，服从组织安排，勤政廉政，较好地完成了局党组交办的各项工作任务，其分管的**和***等工作呈现出不少新的亮点。
9、该同志注重政治理论学习，大局观念强，自觉维护班子团结，勤政廉政，较好地完成了各项工作任务，其分管的**管理、政策法规、****等工作都取得了可喜的成绩。
10、该同志人生目的明确，信念坚定执着，工作敬业积极，学习认真踏实，生活简约充实，为人豁达宽厚，情绪乐观平稳，虽然自身还有很多缺点和不足，但仍不愧是一个好同志。
11、该同志退养以来，没有了外界的监督和约束，但仍能不忘自己是一名共-产-党员，并且不忘用党员的标准要求自己，约束自己，克服困难，积极主动，较好的完成了退养四支部的各项工作，几年来连续受到总厂退管处党组织的表彰。
12、在投递刊物的工作中，诚信敬业，主动热情的为雇主负。
责，为用户服务，精心细致，科学筹划，从而保证每期刊物都能及时准确的送达到用户的手中，由于讲究信誉，认真踏实，严格履行协议，受到了雇主和用户的信任、尊重和好评。
13、该同志虽然年过半百，对于自然科学和社会科学有着浓厚的兴趣，学而不厌。经常利用各种机会和渠道学习政治理论、科学文化和生活技能，从而使自己的主观思想与客观的社会现实相适应，努力实现与时俱进。
14、该同志在***年度中，服从**党委、政府工作安排，安心工作，热于本职，工作勤恳踏实，虚心好学，认真学习业务知识，严格按照《公务员暂行条例》的条文严律于己，树立为民服务的思想，积极工作，能按时完成领导交给的各项工作任务，取得了较好的成绩，受到领导和同志们的一致好评。其主要表现在：
15、认真学习党的路线、方针、政策及法律法规知识，努力提高自己的业务工作能力，严格要求自己，勤于工作，团结同志，遵章守纪。
16、抓好共青团工作。以党建带动团建，促进农村基层团组织建设，做好团员推优入党工作，组织镇属部门进村、进学校宣传法律法规、反毒品、反邪教知识，六一节慰问品学兼优的贫困小学生。
17、做好镇党政办工作。认真作好文字资料处理工作，注重信息的收集、整理及上报，搞好后勤保障。
18、协助所包村开展好各项工作。协助所包村(板旺村)做好综治、计生、调解等工作，帮助村支部开展好农村保持共-产-党员先进性教育活动。
19、积极完成镇党委、政府安排的其他工作。抽调到宣传部，圆满完成本乡镇的文明乡镇申报和镇属两个村文明村寨申报材料编写工作;对临时安排的各项任务均能较好地完成。
20、总之，该同志为人正直，谦虚谨慎，坚持原则，严格依法办事，不计个人得失，经常主动加班，一年来，能较好完成各项工作任务，是一个优秀的乡镇干部。