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关于国家安全教育课心得体(精)(7篇)

作者: 曹czj

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于国家安全教育课心得体(精)一

2020年是全面建成小康社会的决胜之年,全面建成小康社会对国家安全提出了更高的要求,国家安全成为全面建成小康社会的题中应有之义。

全面建成小康社会赋予“小康”更高的标准、更丰富的内涵。全面建成小康社会意味着经济高质量发展、人民生活水平和质量普遍提高、国民素质和社会文明程度显著提高、生态环境质量总体改善、各方面制度更加成熟更加定型。这些内涵蕴含国家安全的要素,没有经济安全就谈不上高质量发展;没有国土安全、社会安全、生态安全就难有人民生活水平和生活质量的提高;没有文化安全就无法提高国民素养和社会文明程度,没有生态安全就难以实现生态环境的总体改善,没有政治安全更谈不上各方面制度更加成熟定型。“小康”程度和水平的提高,对国家安全提出了新的诉求。

全面建成小康社会强调发展的平衡性和协调性。全面建成小康社会不仅关注“小康”,更为强调“全面”。全面小康是“五位一体”全面进步的小康,要求经济、政治、文化、社会、生态文明全面推进。没有经济安全、政治安全、文化安全、社会安全、生态安全的全面提升,全面建成小康社会就是一句空话。缺少其中的一个方面,或者其中一个方面成为短板,全面建成小康社会的目标就无法实现。发展的平衡性和协调性,对国家安全也提出了新的诉求。

新冠肺炎疫情凸显了国家安全对于全面建成小康社会的重要性。新冠肺炎疫情是新中国成立以来在我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件,直接威胁人民的生命安全和身体健康。生命权是人的最基本的权利,身体健康是人幸福的基础,失去了生命安全和身体健康,全面建成小康社会也失去了其应有的意义。在抗击新冠肺炎疫情的过程中,习近平总书记强调要把人民的生命安全和身体健康放在第一位,并更加深刻认识到生物安全的重要性。2020年2月14日,习近平总书记在中央全面深化改革委员会第十二次会议上指出:“要从保护人民健康、保障国家安全、维护国家长治久安的高度,把生物安全纳入国家安全体系。”生物安全直接关乎公众健康、社会稳定、国家安全,从一个侧面彰显了国家安全对于全面建成小康社会的重要性。

新时代的总体国家安全观强调的“总体”,涵盖政治、军事、国土、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核、海外利益、太空、深海、极地、生物等诸多领域,不少领域与全面建成小康社会重合,国家安全是全面建成小康社会的基石。

国家安全为全面建成小康社会提供条件保障。党的集中统一领导是中国特色社会主义的本质特征和最大优势,全面建成小康社会只有在中国共产党的领导下才有可能实现。维护国家政治安全,最根本的就是维护中国共产党的领导地位和执政地位、维护中国特色社会主义制度的稳定性和权威性。全面建成小康社会建立在经济发展的基础之上,只有维护国家经济安全,保障关系国民经济命脉的重要行业和关键领域安全,守住不发生系统性金融风险的底线,才能实现全面建成小康社会的目标。文化是维系国家、民族的纽带,维护国家文化安全,坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,以社会主义核心价值观引领文化建设,才能为全面建成小康社会提供文化支撑。

国家安全为全面建成小康社会创造社会环境。全面建成小康社会需要稳定、和谐的社会环境,社会动荡、社会矛盾和社会冲突不断,难有全面小康社会的到来。社会安全与人民群众切身利益关系最密切,随着经济发展、社会进步,人民群众对于美好生活有更高的追求,对社会安全有更高的期待。积极预防、减少和化解社会矛盾,妥善处理公共卫生、重大灾害等影响国家安全的突发事件,维护社会和谐稳定,是全面建成小康社会不可缺少的条件。

国家安全为全面建成小康社会凝聚各方力量。人民是国家的主人,国家安全以人民安全为宗旨,维护国家安全的宗旨是维护和实现人民利益。维护国家安全有利于调动人民的积极性、主动性和创造性,凝聚社会各方面的力量,这是全面建成小康社会的力量源泉。

国家安全为全面建成小康社会创造外部条件。全面建成小康社会需要和平稳定的国际环境和国际秩序,维护外部安全,加强国际安全领域合作,引导国际社会共同维护国际安全,尽可能避免外部环境对全面建成小康社会带来的冲击。同时,切实维护我国海外利益安全,保护海外中国公民、组织和机构的安全和正当权益,也是全面建成小康社会不可缺失的环节。

坚持总体国家安全观,为决胜全面建成小康社会提供安全保障,要求统筹发展和安全,完善国家安全体系,强化全民国家安全意识。

统筹发展和安全。全面建成小康社会是建立在发展基础之上的,没有发展就没有全面小康,小康水平的提升有赖经济社会的发展。同时,安全是全面建成小康社会的条件和保障,离开安全无法实现全面建成小康社会。既要运用全面建成小康社会的发展成果夯实国家安全基础,又要善于建构有利于全面建成小康社会的安全环境,以发展促安全、以发展保安全。统筹发展和安全的关系,既是坚持总体国家安全观的要求,也是全面建成小康社会的内在要求。

完善国家安全体系。国家安全体系是国家治理体系的重要组成部分,基于总体国家安全观,坚持人民安全、政治安全、国家利益至上的有机统一,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、科技、文化、社会安全为保障,健全国家安全体系,增强国家安全能力,是国家治理体系与国家治理能力现代化面临的重要任务。党的十九届四中全会通过的《决定》,将“完善国家安全体系”纳入了国家治理体系现代化的范围。公共卫生安全是人类面临的共同挑战,这次疫情防控暴露了我国公共卫生安全领域存在的一些短板,如传染病防控依法治理的力度不够、重大疫情防控救治体系不健全、重大疾病医疗保险和救助制度不完备、重点卫生防疫物资储备严重不足等。抓紧补短板、强弱项,才能完善国家安全体系。同时,完善集中统一、高效权威的国家安全领导体制,健全国家安全法律制度体系,建立健全国家安全风险研判、防控协同、防范化解机制,对于完善国家安全体系至为重要。

强化全民国家安全意识。国家安全与个人生活密切相关,国家安全的维护需要每一个人的努力。通过国家安全教育、国家安全执法,强化全民国家安全意识,堵塞国家安全漏洞,消除国家安全风险隐患,对于维护国家安全、决胜全面建成小康社会具有重要意义。强化全民国家安全意识,同时要求强化忧患意识、责任意识,充分认识到当前我们面临的内部风险和外部风险、一般风险和重大风险,以自觉担负防范和化解各种风险的责任,维护国家总体安全。

关于国家安全教育课心得体(精)二

根据省委国家安全工作领导小组和省国家安全厅统一部署,为营造浓厚的国家安全宣传氛围,福州华侨中学积极配合开展“4.15--个全民国家安全教育日”进校园主题活动,以总体国家安全安全观为指导,以书记“5.19重要讲话”精神为宣传重点,从而增强该校师生树立宏观的大国家安全理念。

一、领导重视,共同参与

该校领导高度重视这次的主题教育活动,提前召开行政办公会议和全体师生大会部署主题活动方案,确保活动各环节万无一失。由庄金业校长亲自抓,陈琛副校长牵头,德育处具体落实,确定了这次活动的主题为“开展国家安全教育增强爱国守法意识”,并利用周一升国旗的周会时间进行宣讲动员。20__年4月13日上午九点三十分,活动如期举行,省市区政法委、国安办,福州市广电局,福州市教育局,台江巡特警防恐大队,义洲街道社区,义州派出所等相关单位齐聚福州华侨中学,共襄盛举。

二、周密安排,逐项落实

在福州市教育局思政处和台江国安办共同指导下,该校利用校园网、校园广播、led、宣传栏等营造浓厚的宣传氛围。该校通过《致家长一封信》,以小手拉大手的形式,加强“三法一规”的宣传辐射作用,并认真组织以国家安全教育为主题的主题班会,以观看“反奸防间谍;反怖防渗透”主题宣传片为主线,加强师生的安全意识,共同营建和谐平安的校园。

三、亮点频出,气氛活跃

本次活动亮点频出,由台江区巡特警防恐大队进行的反-演练首次进入校园,那虎虎生风的军体拳,英姿飒爽的队列演练,尤其是各种各样反-防暴利器的展示,赢得全体师生阵阵热烈的掌声。由该校综治副校长义洲派出所王斌、林怡两位副所长主持的关于国家安全知识竞答活动,现场气氛热烈,学生们踊跃的参与意识赢得了政法委和国安办领导的好评。在校园专题宣传栏前,省市电视台的记者,不断捕捉学生们精彩的瞬间,面对镜头福州侨中的学子们落落大方、侃侃而谈。纷纷阐述自己对“维护国家安全人人有责”的见解。

通过今天关于“4.15全民国家安全教育日”主题宣传教育的开展,该校师生充分意识到“国安才能国治,治国必先治安”的意义,正如庄金业校长在接受省市电视台记者采访时所说的“今天的宣传活动只是开始,今后该校将利用这一契机依托课堂主渠道,搭建活动平台等多种形式将国家安全的相关法规内化为自身要求,形成自觉行动,为建设平安校园、和谐校园奠定了坚实的基础”。

关于国家安全教育课心得体(精)三

今年-月--日,是第--个国家安全教育日。我校紧紧围绕“普及安全知识,确保生命安全”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展好20--年安全教育周系列活动,达到认真安排、活动多样、教育性强的目标,为创建安全的教育教学环境,强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做出总结:

一、高度重视安全教育日主题教育活动。

学校把安全教育日主题教育活动做为当前校园安全管理和安全教育的重要工作,成立以张生禄校长为主要负责人的领导小组,召开动员部署会,紧紧围绕活动主题,精心组织,周密安排,明确职责分工,制定具体活动方案,创新活动形式,确保安全教育日活动取得实效。

二、扎实做好安全知识宣传普及工作。

1、学校在教育日、周活动开始的第一天,利用国旗下讲话举行了全校师生教育周日启动大会,对全体师生进行安全教育。

2.学校安全检查。安全领导小组在活动周内发动学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室及其各专用教室及学生是否携带管制刀具等可能存在的安全隐患认真排查,做好记录,对排查出的隐患,制定专门负责人,及时整改,确保安全第一。

3、学校充分利用班会课时间,要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育,重点加强流感预防、上下学交通安全、防溺水、防火灾、防触电、防食物中毒、防拥挤踩踏、防意外伤害、防自然灾害等安全知识教育和法制教育,真正做到安全知识入脑入心。

4、刊出安全教育主题黑板报,在召开班会的同时,学校还充分利用宣传手段,要求每班出好一期以“普及安全知识,确保生命安全”的主题黑板报或板报。少先队组织学生完成一份安全教育手抄报。

5、学校和班级各举行安全教育讲座,深化教育效果。

6、学校通过签订安全协议书这种形式,向学生家长宣传安全知识。排查集中接送学生车辆违规行为和社会车辆非法营运接送学生,经排查:我校不存在学校自购校车或租用个人车辆运送学生的情况。学生家长中也未发现租用个人车辆运送学生上下学的情况。

安全是天,这是我校全体师生员工的共识。师生安全为幸福生活提供保障,安全日虽然已结束,但我们将以本次活动为新起点,并以此为契机,进一步普及安全知识,强化学校安全教育管理工作,提高学生安全意识和自我防范能力,共创和谐校园,保证学校的教育教学教研工作有序的进行。

关于国家安全教育课心得体(精)四

为深入贯彻落实总体国家安全观,提高社会公众维护国家安全的法律意识,突出“以人民安全为宗旨”主题,向全体师生宣传当前我国国家安全总体战略、面临的形式任务、国家安全法律体系等,进一步提高依法履行维护国家安全、荣誉和利益义务的自觉性,营造维护国家安全的社会环境和法制氛围。我校根据实际情况,开展全民国家安全教育日宣传系列活动。

我校制定了安全教育日活动领导小组,分工具体,责任到人,并开展了全校性的安全专项大检查,对教室、体育设施、功能室等重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即进行整改。

组 长:

副组长:

组 员:

职责

周文利:全面负责学校安全教育管理工作

汪书成:

1、具体负责学校安全管理工作。

2、制定安全计划及安全管理制度。

3、组织召开安全工作例会。

4、负责组织校内隐患排查和整改。

5、建立学校安全工作台帐和档案。

6、负责校内食品、消防、门卫、楼道的安全管理。

彭裕梅:

1、负责学校安全教育工作,开展安全教育活动,促使全体师生员工增强安全意识。

2、负责学校安全法规的宣传和安全知识培训。

3、负责学校清洁卫生工作。

4、负责相关的教育活动安全。

5、与班主任签订班级安全责任状。

王 芳:

1、负责教学活动安全。

2、抓好安全课程的开设和开发。

3、与课任教师签订课堂教学安全责任状。

蔡翠红:

1、监督学校安全工作,落实安全工作责任制。

2、负责学生体质调查并建档。

3、负责安全事故的调查处理。

严志:

1、负责教职工和退休职工的思想政治工作和学校稳定工作。

2、负责学校大型活动的安全和协调工作。

3、负责安全事故的调查处理和善后安置工作。

李刚:

1、负责体音美课学生安全。

2、负责课间操的活动安排。

3、负责美育节活动安全。

李小明:

1、负责安全例会会议记录。

2、收集整理安全工作资料,建档。

3、督促各类安全责任状的签订。

4、负责校内隐患的排查和整改。

5、负责校内家属和出租门店的日常安全管理。

6、抓好校园商店,食堂的食品卫生。

梅生洲:

1、协助抓好学校安全教育工作。

2、抓教师的安全值日工作。

蔡 斌:

1、协助抓好教学活动的安全工作。

2、负责图书室、实验室、广播室安保工作。

何会平:

1、协助作好学生体质、监测建档工作。

2、负责体育运动队课外训练安全。

4月9日,我校利用升旗仪式的时间,由少先队开展了“以人民安全为宗旨”为主题的国旗下讲话,开展全民国家安全教育日宣传教育系列活动启动仪式。随后,全校各班利用班会课时间,开展了以“提高国家安全意识,增强国家安全责任”为主题的班会。内容是让学生更进一步的了解什么是国家安全,作为学生该如何做,向全体学生及家长发出倡议等内容。班会上,学生们积极发言,大胆质疑,达到了很好的教育和宣传的效果。

“以人民安全为宗旨”为主题的国旗下讲话

本次活动还包括在学校醒目位置张贴大幅的宣传海报,利用主楼上的电子屏显示宣传标语,以及通过校园广播的形式,对全体师生进行宣传教育。

我校高度重视本次“全民国家安全教育日”宣传活动。重点突出,形式多样。为达到切实增强师生国家安全意识,营造良好的社会氛围,紧紧围绕“以人民安全为宗旨”主题,开展了系统、全方位、多途径、多渠道的宣传教育活动,确保了活动的质量和实效,并取得了圆满成功。

关于国家安全教育课心得体(精)五

国家安全教育主题队会

1、让学生明白进行国家安全教育的意义。

2、通过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

3、提高学生的国家安全意识,进一步树立国家安全的危机意识和敌情意识,做到居安思危,未雨绸缪,防患未然,牢固筑立起国家安全人民防线的钢铁长城。

活动过程:

国家安全是作为政治权力组织的国家机器所建立的社会制度的生(存)与发展的保障:国家独立,主权和领土完整以及相关的国家政权、社会制度和国家机关的安全。

国家安全是国家的根本所在,国家利益高于一切,维护国家的利益和安全,是每个公民的神圣义务,任何情况下不得做有损国家安全的事情,并自觉与一切损害国家安全的行为作斗争。这节课,我们来学习国家安全教育知识。

1、《国家安全法》

2、《反恐怖主义法》

3、《反间谍法》

1活动目的:

4、《保密法》

1、国家安全一般是指作为社会政治权利组织的国家及其所建立的社会制度的生存和发展的保障。

2、国家安全是国家的根本所在,国家利益高于一切,维护国家的利益和安全,是每个公民的神圣义务,任何情况下不得做有损国家安全的事情,并自觉与一切损害国家安全的行为作斗争。

3、维护国家安全是每个公民义不容辞的责任,是党和国家对公民的基本要求。

第一,确立国家与民族崛起的基本目标。第二,采取综合一体化的手段。

第三,新安全观包括主权安全,综合安全和合作安全。国家享有主权,包括独立权,管辖权,平等权,自卫权。国家综合安全包括政治,经济,社会,信息安全等。经济安全是国家综合安全的核心。军事安全是国家安全的支柱。

第四,解决经济发展与国家安全脱节的问题。

第五,树立独立发展理念,为“全球化”条件下的民族国家定位。

作为当代的小学生,一定要把国家的利益放在首位!从中去体会、去感悟!

1、阴谋颠覆政府,分裂国家,推翻社会主义制度的行为。

2

2、参加境外各种间谍组织,或者接受间谍组织或代理人的任务的。

3、窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密的行为。

4、策动、勾引、收买国家工作人员叛变或者将防地设施、武器装备交付他国或敌方的行为。

5、进行危害国家安全的其他破坏活动的行为。⑴组织、策划或者实施危害国家安全的恐怖活动的;⑵捏造、歪曲事实,发表、散布文字或者言论,或者制作、传播音像制品,危害国家安全的;

⑶利用设立社会团体或者企业、事业组织,进行危害国家安全活动的;

⑷利用宗教进行危害国家安全活动的;

⑸制造民族纠纷,煽动民族分裂,危害国家安全的;⑹境外个人违反有关规定,不听劝阻,擅自会见境内有危害国家安全行为或者有危害国家安全行为重大嫌疑的人员的。

1、维护国家安全是我们每个公民的法定义务,公民和组织应当积极履行各项义务,支持、协助和配合国家安全机关依法开展工作,全社会共同承担起维护国家安全的重任。

2、机关、团体和其他组织应对本单位的人员进行维护国家安全的教育,动员、组织本单位的人员防范、制止危害国家安全的行为。

3、公民和组织应为国家安全工作提供便利条件或者其他协

3助。

4、公民发现危害国家安全的行为,应当直接或者通过所在组织及时向国家安全机关或者公安机关报告。

5、在国家安全机关调查了解有关危害国家安全情况、收集有关证据时,公民和有关组织应当如实提供,不得拒绝。

6、任何公民和组织都应当保守所知悉的国家安全工作的国家秘密。

7、任何人和组织都不得非法持有国家秘密的文件、资料和其他物品。

8、任何公民和组织都不得非法持有、使用盗听、盗照等专用间谍器材。

校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。2.学生饮食、就餐的安全隐患。3.学生交通安全隐患。4.校园隐性伤害的隐患。

上下楼梯要注意什么?课间活动应当注意什么?

l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

3.活动的方式要简便易行,如做做操等。

44.活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

交通安全注意事项

1.车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。2.乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

3.注意公共场所礼仪,时刻牢记“寿春品牌,当我责任”。不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。

其他校园安全的注意事项:

1.如何正确对待老师的批评,甚至误解?2.你与同学发生矛盾怎么办?

八、利用儿歌引领学生学习(实物展台出示)

小学生要记牢,安全事很重要。教室内不打闹,电线类你别靠。走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹。上下楼别拥挤,大让小要懂礼。集合时莫推挤,快静齐记心上。陌生人不要理,遇坏人报案去。有火灾一一九,有盗情一一零。安全歌人人记,都平安大家乐!活动总结:

通过学习,我们知道了国家安全是国家的根本所在,国家利益高于一切,维护国家的利益和安全,是每个公民的神圣义务,任何情况下不得做有损国家安全的事情,并自觉与一切损害国家安全的行为作斗争。还使同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!遇到陌生人,我们不能

5随便跟他走,遇坏人要拨打110,遇火灾拨打119电话,药片不能随便服等等安全知识,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!

关于国家安全教育课心得体(精)六

1、严格贯彻遵守《国家安全法》,自觉维护祖国的安全和利益。

2、维护国家安全,人人有责。

3、增强国家安全意识,保障国家长治久安。

4、国家的利益高于一切。

5、维护国家安全和利益,从我做起。

6、维护国家安全是公民的神圣义务。

7、深入学习《中华人民共和国反间谍法》,群策群力维护国家安全。

8、大力宣传反间谍法,全力维护国家安全。

9、积极揭发检举间谍行为,全力维护国家长治久安。

10、规范学校安全管理,构建校园安全文化

11、强化校园治安综合治理,营造校园周边良好环境

12、强化隐患排查整治,提升校园安防能力

13、强化应急疏散演练,提高自防自救能力

14、成长道路千万条,人身安全第一条

15、安全伴我在校园,我把安全带回家

16、安全在你脚下,生命在你手中

17、珍爱生命,拒绝违法,交通安全从我做起

18、让事故远离校园,让安全永远相伴

19、珍爱生命、预防溺水、从我做起

20、安全连着你我他,平安幸福靠大家

21、消除火灾隐患,杜绝火灾事故

22、让火灾远离校园,让平安与您相伴。

23、安全是人类共同的向往、安全是快乐生活的根本。

24、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。

25、走楼梯守次序,进教室不喧哗。

26、教室走廊不嬉戏,同学玩乐守秩序。

27、师 生 安 全 重 于 泰 山

28、加强领导 健全安全工作责任制

29、预防为主 教育在先 注重实践 狠抓落实

30、措施到位 校园安全有保障

关于国家安全教育课心得体(精)七

2020年区国家安全工作的总结汇报 x县始终将总体国家安全观作为国家安全工作的指导思想和根本遵循,全面贯彻落实上级关于国家安全系列会议和重要讲话精神,完善体制机制,建强机构队伍,推动国家安全工作各项决策部署落实落靠,现将工作总结如下:

一、加强组织领导,压实落靠责任。一是成立组织机构。全面贯彻落实《x市关于贯彻落实党委(党组)国家安全责任制规定的实施细则》,切实扛起党委主体责任,成立了县委国家安全委员会,委员会下设办公室。

二是选优配强人员。国安委主任由县委书记担任,副主任由相关县级领导担任,成员由相关县直单位主要领导组成。国安办主任由县委常委、县委办主任兼任,国安办副主任由县委办副主任兼任,办公室配备工作人员x人。

三是加强队伍建设。加强国安工作人员管理,认真执行审查备案制度,完成工作人员政审备案工作,并积极参加上级培训,提升了业务水平和履职尽责能力。同时,国安委各成员单位明确了专人负责推进落实国安工作,形成了上下联动的工作体系。

二、周密安排部署,防范化解风险。一是高度重视,周密部署。将维护国家安全纳入重要议事日程,定期分析研究、谋划推进国会家安全工作。于x月x日召开了中共x县委国家安全委员第一次全体会议,会上传达并学习了省市国安委会议精神,审议通过了《中共x县委国家安全委员会工作规则》《县委国家安全委员会x年工作要点》,明确了工作职责和工作任务。

二是突出重点,防范风险。在建国x周年大庆期间,扎实做好安全稳定工作,开展了国家安全暴恐事件大防控,对网吧、宾馆、加油站等重点行业落实管理制度情况,不定期明查暗访,并开展反恐处突实战演练。扎实做好信访维稳工作,坚持开门接访,全力解决问题,使突出矛盾在第一时间得到处理。扎实做好舆论舆情工作,以本地网络平台为主,省市网络平台为辅,积极开展日常网上巡查,及时进行监控、预警、预判和处置。

三是健全机制,常态管控。全面排查全县政治、意识形态、经济、科技、社会、对外工作以及党内自身建设等七大领域风险点,制定《x县防范化解重大风险任务责任分工方案》,实行项目化、台账式管理逐一明确牵头领导、牵头部门、责任单位和化解时限。同时,聚焦“五个安全”全面梳理排查风险点,着力防范化解重大风险。

三、加强宣传教育,强化国安意识。一是围绕关键领域宣传教育。在机关,通过设置系列宣传展板,进行总体国家安全观宣传,并通过主要领导领学和干部自学方式,集中开展国家安全学习活动。在企业。通过张贴标语、主题讲座、有奖竞猜等方式,让企业职工在活动中掌握国家安全知识。在社区,集中组织社区党员干部和群众代表观看国家安全宣传片,并以社区活动为载体,为参与活动居民发放宣传单。在农村,利用覆盖全县所有村屯的“大喇叭”,循环播放总书记关于总体国家安全观的重要论述和国家安全法律法规。

二是围绕重大时间节点宣传教育。在x·x全民国家安全教育日,开展了以“坚持总体国家安全观,着力化解重大风险,喜迎中华人民共和国成立x周年”为主题的宣传教育活动,在建国x周年大庆期间,提早谋划,深入开展了国家安全相关法律以及重要政策的宣传活动。在x·x反间谍法宣传日,开展了纪念《反间谍法》颁布五周年集中宣传活动。

三是围绕常态长效宣传教育。通过广播电视和户外电子显示屏等渠道,循环播放国家安全宣传片和宣传标语,让国家安全知识融入到老百姓的日常生活中。充分发挥党校的宣传主阵地、主渠道作用,把国家安全教育纳入干部教育培训课程。全力推进国家安全教育进校园,以国家安全为主题,举办了演讲比赛、征文活动、国旗下的讲话和主题班会等活动,通过系列活动,使广大师生对国家安全有了深入的认识,起到了“教育学生、带动家庭、辐射社会”的良好效果。

四、扩宽信息渠道,健全情报网络。一是加强情报工作体系建设。按照《x市国家安全情报信息直报工作实施办法(试行)》要求,认真做好情报信息报送工作,建立健全情报网络,拓宽了情报来源,关注重点领域,尤其是海外利益、宗教等相关情报信息,提升情报信息报送质量。

二是认真执行风险报告制度。严格落实危机预警和管控制度,动态管控风险,定期排查政治安全风险、意识形态安全风险、经济安全风险等x类风险,压实防范化解重大风险各职能部门责任,由牵头单位发挥牵头抓总作用,组织协调配合部门和责任单位互通信息、研判风险、完善对策,统筹推进重大风险防范化解工作,并及时上报本地风险监测预警管控情况。

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