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热爱劳动的演讲稿(优秀24篇)

作者: MJ笔神
热爱劳动的演讲稿(优秀24篇)

热爱劳动演讲稿

亲爱的同学们:大家好!

根据xx中学的统一安排,今天上午我们召开一个主题班会,班会的主题是“热爱劳动,从我做起”。

前苏联著名作家、诗人、评论家高尔基说:“我知道什么是劳动:劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”劳动是什么?劳动即生产,是指人的体力与脑力的支出和使用,是人与自然之间的一种有意识、有目的的活动,是人类维持自身生存和发展的唯一手段。

同学们,劳动的重要性是不言而喻的。全世界无产阶级的伟大导师马克思说:“任何一个民族,如果停止劳动,不用说一年,就是几个星期,也要死亡。”他突出地强调了劳动对于人类的重要性,即劳动是人类社会存在和发展的基础。可以说,没有劳动,我们什么都不是;没有劳动,我们什么也干不了;没有劳动,四体不勤,五谷不分,我们就是一群废物;没有劳动,我们身上的许多器官就会退化,最终无法生活自理。人类社会发展的历史表明,劳动创造了一切物质财富和精神财富,劳动创造了从古到今的历史和文化,劳动创造了人本身。因为劳动,人类社会才不断进步,不断发展。劳动是人类生存的唯一法宝。劳动最光荣,劳动最伟大!

“民生在勤,勤则不匮”。中华民族是一个自强不息、勤劳勇敢的民族,热爱劳动是我们中华民族的优秀传统。正是因为我们的祖先热爱劳动,几千年来在华夏这片神奇的土地上勤劳耕作,生生不息,才创造出了优秀的中华文明,创造了灿烂的历史文化,孕育了伟大的中华民族。

同学们,劳动是财富的源泉,也幸福的源泉。所谓奋斗,就是要劳动,就是要进行艰苦的劳动。可是,在我们的现实生活中,却出现了一些鄙视劳动、害怕劳动的现象,说什么“学习太忙了,没时间参加劳动”,说什么“科技进步了,劳动的事可以交给人工智能”,说什么“可以花点钱找别人去代替劳动”,找各种理由逃避劳动、拒绝劳动。

如果我们人人都这么想,设法逃避劳动,拒绝劳动,那我们每天吃的粮食从哪里来?我们穿的衣服从哪里来?我们住的房子从哪里来?我们用的课本从哪里来?我们还能生存下去吗?还能生活幸福吗?显然不能。所以,我们必须热爱劳动,积极参加劳动。

热爱劳动,首先就要树立正确的劳动观点。著名教育家苏霍姆林斯基说:“幸福只会给予不怕劳动的人,多年忘我劳动的人。”劳动是幸福的源泉。追求幸福就要热爱劳动,热爱劳动就要满腔热情地投入到劳动中去,并在劳动中积极贡献,用劳动去创造我们的幸福。热爱劳动,就要坚持劳动最光荣、劳动最伟大的观点,同鄙视劳动、害怕劳动、拒绝劳动的错误思想做坚决斗争。

其次,要正确对待劳动人民。劳动离不开劳动人民,劳动人民是生产劳动的主体,是一切财富的创造者,是最值得我们尊敬和礼赞的。热爱劳动,就要热爱劳动人民,主动亲近劳动人民,并与劳动人民打成一片。要尊重他们的劳动,珍惜他们的劳动成果。在我们的心中不能有半点瞧不起他们的想法和念头。要知道:任何时候,劳动人民都是我们的衣食父母!没有劳动人民的辛勤劳动和默默奉献,我们什么也得不到。

再次,要正确处理学习和劳动的关系。对于我们学生来说,学习是我们的主要任务,是我们参加劳动的主要方式。我们一定要把主要时间和主要精力用在学习上,认真听课,认真读书,认真作业,努力掌握各种科学文化知识。同时,学习与劳动不是对立的,而是统一的,不能借口学习拒绝劳动,企图用读书取代所有劳动。读书学习只是劳动的一种形式,主要属于脑力劳动。我们要把读书学习与生产实践、脑力劳动与体力劳动、家庭作业与家务劳动、义务劳动与公益劳动等有机结合起来。既要读好书,学好知识,又要积极参加各种形式的劳动,在劳动实践中习得生活常识、生产技能,让自己得到全面锻炼、全面发展、全面成长。

同学们,“热爱劳动,从我做起!”应当成为我们的誓言和行动。

热爱劳动演讲稿

亲爱的同学们:

我今天演讲的题目是《热爱劳动从我做起》。

提起“劳动”二字,可能就会有人眉头一皱,其实这是他们头脑里存在一种错误的联想造成的。我们每天、甚至每时每刻都在劳动,只不过有些时候是在做体力劳动,有些时候是在做脑力劳动,有些时候是在做我们不喜欢的劳动,有些时候是在做我们喜欢的劳动。因此,有人批评我们不热爱劳动,理由是不够充分的。

当然,有一些劳动内容的确是我们不热爱的。比如一些又脏又累的体力劳动、一些琐碎细小的家庭劳动和学校劳动,再比如一些比较困难的脑力劳动和一些无法提起兴趣的脑力劳动。

历史课本告诉我们,人类应对世界的历史,其实也是分工的历史。随着科技的.进步,人类分工越来越细,人们的劳动内容,也相应的越来越趋向于单纯。从某种角度来说,放弃或者说不热爱某些劳动,是人类历史发展的必然,也是人类智慧的体现。然而,这不代表所有的放弃和不热爱都是合理的、明智的。有一些体力劳动,有一些我们不喜欢的脑力劳动,仍然有着它们存在的必要性。它们不但维持了我们的生存,构成了我们的生活,同时也丰富了我们的生命。

人是由躯体和心理构成的,人的发展和进步也理应在这两个方面同时取得成就。可是有些崇拜能力的现代人具有轻视体力劳动的倾向,对于琐碎细小的日常劳动更是漠不关心。随着国家生产力水平的提高,很多人过上了物质比较富足的生活,他们已经不需要通过这些劳动去换取生存的物资。但是,这些劳动本身就具有健身、审美乃至休息的功能,有些劳动还蕴含着十分珍贵的情感价值。从这个角度来说,这些劳动对于所有人来说都是具有不可替代性的,不是花钱请人和依靠人工智能就能保证人成其为人、人成其为具有生活品位的人的。

之所以出现不热爱劳动、不尊重劳动的现象,最重要的原因我认为还不是无法理解劳动的意义而轻视劳动,而是无法超越人类的天性。

我认为世上很难有天生“热爱劳动”的人,从不“热爱”到“热爱”,是自我人性超越的结果。这种超越,直接证明了人类不仅能够改造世界,同时还能改变自己!同学们,只有热爱劳动、能够自我改造的人,才配称作万物之灵长!

德国思想家费尔巴哈有一句名言:“人,是自己食物的产物!”我们要用劳动来改造自己、超越自己、塑造自己,请大家接受我今天的倡议——“热爱劳动,从我做起”!

谢谢大家!

热爱劳动演讲稿

尊敬的xx:

大家上午好!

今天我给大家演讲的题目是《热爱劳动从我做起》。

相信大家都从历史书上看到过这么一句话,“劳动创造了人类”。这话一点没错,纵观人类累计上万年的漫长进化史,正是劳动在历史长河中促使着人类一步步进化,逐渐进化成今天的模样。

我国的文明历史能够延续至今,自然也有着不少先贤流传下来的优良品质,其中劳动就是不可缺少的一项。我国的无数名人伟人都曾用亲身经历告诉过我们要热爱劳动。

古人们均劝诫人们要勤劳,如唐代著名文学家韩愈的《进学解》、东晋诗人陶渊明的《劝农》都有赞颂过勤劳这一美德。就连智谋过人的诸葛亮也劝诫“静以修身,俭以养德”。由此可见,古之圣贤们都一致提倡勤奋。

而再看看我们现如今,我们中学生有没有很好地秉承古圣贤们的意愿,继承勤劳的优良传统,将这一美德发扬光大呢?我认为,在我们这一辈人中,这一点似乎还是有待加强的。因为在我们身边,可能很多同学就有意无意做出了有违勤劳的事情。很多同学明明自己已经具备了劳动的能力,却还是在劳动这一方面的表现不佳,比如明显可以自己洗衣服、打扫卫生、清理房间了,但是这不少同学在这些方面却还是依赖父母来完成的。甚至有些同学还认为这是理所当然的,作为一名受过教育的学生,这实在是不应该。

其实人类发展至今,世界各地的人们都知道劳动是一种美德了,不仅我国,外国的很多人也用自己的一身来诠释了勤劳这一美德。

条件反射学的创始人,俄国著名生理学家巴甫洛夫从小就和弟弟一起在园子里挖坑种树,养成了热爱劳动的习惯。后来在战争年代,巴甫洛夫持续了从小就养成的劳动的习惯,在实验室周围空地上种菜,这也解决了他吃菜的问题。巴甫洛夫本人也为自己热爱劳动的品质非常感到自豪,由此可见,作学问和劳动也是密不可分的。

同学们,学习紧张并不能成为不劳动的借口,与其把劳动看成是一种耗时间的体力活,不如当做是我们学习之余缓解压力放松身心的一项活动,让我们一起劳动吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

热爱劳动演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

满山的桃花、碧绿的田野、金灿的油菜花望不到边际,农民,您用那粗壮的双臂换来我们的美食,您用汗水浇灌了我们的身体。

当你坐在小汽车享受个人的流动空间,当你坐在巴士享受公众的效益,当你坐在远行的大船享受旅途的潇洒,当你飞入蓝天把世界变小,您可知道劳动的美丽。

当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区,你可知道服务的辛苦,站了一天的腿还是那样站立。当你走进学校,你可看见知识的闪光,你可听到书与人的交流,你可闻到老师的汗水,知识变的劳动更加的伟大无比。当你一切容入了社会,周围的一切都是平凡的劳动所给予。

生活是如此的美好,人类是如此的进步,一切的一切无不来自于我们的艰苦劳动、平凡的劳动,劳动是那样的默默无语。

劳动创造了历史,劳动创造了未来。让我们赞美劳动最美丽。

谢谢大家!

热爱劳动演讲稿

大家好!

我是xx班的xx,很荣幸能在这里发言。今天演讲的主题是——热爱劳动。

劳动是美德,要养成好习惯。平时要各方面严于律己,提高个人能力。作为学生,要有良好的习惯,劳动行为很好。在这个过程中我们也可以学到更多的经验,这是我们在学习中应该有的一种态度。除了在学校养成好习惯,我们也应该在家里养成好习惯。这是学生应该有的习惯。学生的工作是学习。当然,除了学习,还要锻炼自己的身体素质。这个很重要。作为学生,应该有自己的判断。当他们在家的时候,他们应该做自己的事情,养成良好的习惯。不要说他们一点困难都做不到。他们应该积极帮助老师在学校做一些事情,尤其是在他们值日的时候,并把他们打扫好。学生要像学生,也要像自己。

通常,我们工作很多。目前,我们应该对自己有更多的信心。养成好习惯,做好决定是很有必要的。劳动需要养成良好的习惯。在这个阶段,我们还需要小心维护它们。作为学生,我们应该做好素质。劳动也是一种美德。作为一名学生,我们应该在各方面认真发挥自己的作用,更加小心。当我们在家的时候,我们应该在学校帮助妈妈做家务。劳动有很多定义。换一种方式理解学习也是一种劳动。要发现新知识,保持良好的学习态度。我们不断积累知识,让自己变得更好,这也是一种进步,一种劳动。知道“不劳无获”也是很久以前的事了,学习也是。只有通过行动,我们才能学到更多的知识。

在以后的学习中,要养成良好的习惯,在做好自己的事情的同时,也要养成良好的习惯。爱劳动是我们首先应该具备的良好素质,以后也要付出更多的时间和精力。同学们,我们要一起发扬劳动的美德,带头这样做。小学学习很重要,劳动的美德很好。我们应该养成良好的劳动习惯,所以最好采取行动。

热爱劳动演讲稿

尊敬的老师们、同学们:

你们好!上周已经是20xx年开学后的第x周了,也是我们班希望以久的劳动实践周。x月x日这天是我们班迎来劳动实践周的第一天。这天早晨,空气比平常更清楚,天空显得更蓝;树显更绿;水显得更清;而我们班的同学也显得更有爱好去参与劳动活动。

早早的来到我们集中处,集了会,领了红条,各自往身上一戴,拿着劳动工具就来到我们劳动周中的岗位上,履行劳动中我们的任务。

几天的劳动下来,让我们知道了人不能把劳动叠起,只有把勤劳延长,用辛勤的鼓点,去击响盼望的回音,怀着一份比较满足的答案,观察这几天我们自己所作的成果,带着一个个勤奋的信念,坚持下去。只有坚持下去,才能克服困难,取得成功;只有在坚持中才能体验出结果;只有在坚持中才能真正的磨练自我,体验自我,战胜自我。经过了一周的劳动后,我们都感觉到很累,也很不习惯不适应,但在这种感觉中我们也品尝到了很多欢乐。由于在劳动的过程中让我们知道了不会劳动的人是多么的懒散,多么的不珍惜他人所做的劳动果实,也不会磨练自我。

经过了这短短的'劳动周后,我们体验出了劳动必需要靠大家的团结,努力才能顺当的完成,仅靠一人的力气是肯定完成不了的。

虽然劳动周已离我班而去,但校内在我们班的劳动下变得干洁净净,而我们大家在这种洁净的环境中学习,你们不觉得舒心吗?在这样漂亮的,洁净的校内中,你们舍得扔下手中的果皮,纸屑来污染我们这漂亮的家园吗?我知道,你们是不会这样做的,由于在这种洁净的校内中学习是我们大家都所喜爱的。让这洁净的校内环境永久保持下去,延长下去。让我们学校的全体师生携起手来,共同营造这漂亮的,洁净的校内环境卫生,让我们的求学之地时刻保持着干净的面貌。让我们校内的明天变得更加洁净,舒心,美妙。我的演讲完毕,感谢大家!

热爱劳动演讲稿

各位挚友们:

大家早上好!

的世界。然而,劳动也是艰辛的,会付出汗水,付出辛苦。因此我认为每个人的都应当自觉的珍惜劳动成果。

劳动是特别宏大的,劳动是荣耀而神圣的。劳动缔造了物质生活,缔造了精神文明,缔造了人类五千年绚丽的文明史。劳动人民用自己的勤劳和才智,为整个世界做出了巨大的奉献!

劳动是没有凹凸贵贱之分的。当太阳还未升起的时候,被誉为“城市美容师”的清洁工早早的来到自己的岗位上,为城市扫去了垃圾,却怎么也扫不去两鬓不断生长的银发;那些建筑工人冒着寒冷酷暑,将一砖一瓦盖成大楼大厦。瞧!那些高楼大厦是多么的宏伟壮丽!我们的教师把自己的学问传递给我们,使我们一个个踏上了胜利之路……这些不都是别人辛勤劳动的成果吗?这凝聚着汗水的劳动成果,天经地义受到敬重。

点滴在于勤,劳动最荣耀。各位挚友们,从这一刻起,让我们都来提高自己的道德素养,养成良好的文明习惯,珍惜别人的点滴劳动成果吧!只有敬重别人,别人才会敬重自己,所以,让让我们从自身做起!从小事做起!从此时此刻做起!

我的演讲完毕,感谢大家!

热爱劳动演讲稿

亲爱的复兴中学的同学们:

大家好!

我是xxx。今天我演讲的题目是《以劳动之精神,担时代之责任》。自古以来,劳动成为中华民族的优秀传统,勤劳智慧造就了中华民族的辉煌历史。中国人民付出汗水与艰辛的努力,支持着民族的步步前进。劳动是深深刻进人们骨肉之中的执念。当今社会,随着科技的进步与时代的变迁,社会飞速发展,越来越多的人开始忽略劳动的意义,这是时代造成我们对于美德的遗忘。

人生因劳动而精彩,生命因劳动而美丽。热爱劳动、踏实劳动的过程,既是造福他人与社会,也是实现自身价值的过程。全国劳动模范王树明,因一次意外事故不幸高位截瘫,但是他没有因此而放弃自己劳动的机会。他谢绝了别人的帮助,坚持独立上岗工作,平均每年要擦拭修复电缆线三千多条,累计参加科研项目二十余个,直接或间接创造的经济价值已超四百万元,被誉为“轮椅上的雷锋”。面对挫折,他没有找理由,更没有求助,而是选择用自己的劳动实现人生价值,创造幸福生活。

同学们,正如习近平总书记说的:“中华民族是勤于劳动,善于创造的民族。正是因为劳动,我们拥有了辉煌的历史;也正是因为劳动创造,我们拥有了今天的成就。”新时代的中国早已走出了屈辱的历史,迎来大发展的时期,必将更加重视劳动的意义和价值。努力建设知识性、技能型、创新型劳动者大军,弘扬劳模精神与工匠精神,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气是国家的战略要求,也同样给我们新时代的青年提出了更高的要求。从帮父母做一次家务,到学校的一次值日,再到社区的义工活动,好好完成生活中的每一次劳动,努力提升自己的劳动素养,培养自身对于劳动的热爱,是每位青年学子的必修课。

历尽天华成此景,人间万事出艰辛。同学们,请让我们热爱劳动、歌颂劳动、参与劳动,在劳动中提升自我,发扬劳动精神,担负起新时代青年应有的责任,成为国家的栋梁,民族的希望,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

请坚信,劳动是人类的积极姿态。努力开创未来,奋斗成就梦想。新时代的你们必将扬劳动之风帆,驶向成功的彼岸!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

热爱劳动演讲稿

尊敬的老师们、同学们:

你们好!

“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”被无数的中国人开辟了精神家园的陶渊明,在很早以前就把日常的劳作演绎成了一首首诗,滋养着一代又一代国人的灵魂。有同学可能会说,校园不是田园,我怎么能够欣赏得到大自然的美。

生活的诗意无处不在,而这种诗意,也完全可以在劳动中得来,你看这个“劳”,多像是一个人和土地亲近,和花草对话的样子?用力的姿态,原本是美丽的样子,你再看着个“动”,天上有白云,人在白云下劳动,人和自然多么和谐融洽!

倘若如此,当我们的父母垂垂老矣,我们又能否给予他们一丝温暖?世界上,总有一些东西,是高科技替代不了的。

“时间永远分叉,通向无数的未来。”亲爱的同学们,劳动是一词汇,但是它更是行动;这个行动里,有我们对生命的思考,有我们对世界的审美,劳动的我们很美,劳动的我们能让世界变得更美,未来,有更好的世界在前面等待着我们,我们要享用时代的福利,更要用自己智慧的结晶,劳动的汗水,为这个时代增添更多的光彩!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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热爱劳动演讲稿

大家好!

大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《热爱劳动是一种美德》。

同学们,今年的五一假期刚刚过去。提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”还是“五一劳动节”。这里我要说,劳动教育是人生必修课,良好的劳动习惯对于我们少年儿童的成长具有非常重要的意义。

首先,如果一个孩子,如果不爱劳动,自然就缺乏劳动的体验。说实话,同学们之中谁能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵义?你们能体会到爸爸妈妈赚钱的不容易吗?要知道我们每天吃的、穿的、用的都是爸爸和妈妈用劳动换来的呀!

其次,劳动的过程也是实践的过程。学习的主要目的是为了应用和创造。如果我们没有好的劳动习惯,我们学到的知识就难以运用到生活中去。更谈不上应用和创造了。

第一、劳动对于培养每个人的健康人格也具有很重要的作用。

第二、儿童劳动时间越长,独立性越强。

第三、儿童从事劳动的时间越长,越有利于形成勤劳节俭的好品德。我们从小干家务,可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质,我们长大以后自然比那些“衣来伸手、饭来张口”的孩子更有出息。

我们要热爱劳动,就需要把劳动变成一种习惯,如果养成了这种好习惯,劳动就成了一个愉快而自然的过程。我国著名相声演员冯巩,小时候家里很穷,但他非常懂事,经常帮助母亲料理家务,冬天顶着凛冽的寒风出去捡煤核儿,逆境的'磨炼造就了他自强不息,矢志不移的性格。

劳动可以造就一个人,不爱劳动则难成人。经过老师们的了解与调查,不少同学经常在家帮助父母干家务,做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、买东西、打扫卫生、整理房间等一些这些力所能及的事情。但是,也不排除有些同学吃饭用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走现象,不排除晚上让父母铺床,早晨让父母叠被现象,不排除父母偶尔支使点活、马上小嘴撅起老高现象。同学们,上帝为我们创造大脑,是要我们靠自己的本事生存;上帝赋予我们双手,是要我们靠自己的双手劳动。劳动增长见识,劳动是快乐的。我们要时刻牢记“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”;我们要持之以恒,真正从内心把劳动当做自己生活中必须要做的一件事情来看待。

最后,我希望孩子们尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

相信,只要大家愿意去做,一定能从劳动中获得许多快乐,同时也获得许多做人的道理。请同学们记住:热爱劳动是一种美德。让我们都来热爱劳动,热爱生活吧!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

热爱劳动演讲稿

亲爱的同学们:大家早上好!

我今天演讲的题目是《热爱劳动从我做起》。

提起“劳动”二字,可能就会有人眉头一皱,其实这是他们头脑里存在一种错误的联想造成的。我们每天、甚至每时每刻都在劳动,只不过有些时候是在做体力劳动,有些时候是在做脑力劳动,有些时候是在做我们不喜欢的劳动,有些时候是在做我们喜欢的劳动。因此,有人批评我们不热爱劳动,理由是不够充分的。

当然,有一些劳动内容的确是我们不热爱的。比如一些又脏又累的体力劳动、一些琐碎细小的家庭劳动和学校劳动,再比如一些比较困难的脑力劳动和一些无法提起兴趣的脑力劳动。

历史课本告诉我们,人类应对世界的历史,其实也是分工的历史。随着科技的进步,人类分工越来越细,人们的劳动内容,也相应的越来越趋向于单纯。从某种角度来说,放弃或者说不热爱某些劳动,是人类历史发展的必然,也是人类智慧的体现。然而,这不代表所有的放弃和不热爱都是合理的、明智的。有一些体力劳动,有一些我们不喜欢的脑力劳动,仍然有着它们存在的必要性。它们不但维持了我们的生存,构成了我们的生活,同时也丰富了我们的生命。

人是由躯体和心理构成的,人的发展和进步也理应在这两个方面同时取得成就。可是有些崇拜能力的现代人具有轻视体力劳动的倾向,对于琐碎细小的日常劳动更是漠不关心。随着国家生产力水平的提高,很多人过上了物质比较富足的生活,他们已经不需要通过这些劳动去换取生存的物资。但是,这些劳动本身就具有健身、审美乃至休息的功能,有些劳动还蕴含着十分珍贵的情感价值。从这个角度来说,这些劳动对于所有人来说都是具有不可替代性的,不是花钱请人和依靠人工智能就能保证人成其为人、人成其为具有生活品位的人的。

之所以出现不热爱劳动、不尊重劳动的现象,最重要的原因我认为还不是无法理解劳动的意义而轻视劳动,而是无法超越人类的天性。

我认为世上很难有天生“热爱劳动”的人,从不“热爱”到“热爱”,是自我人性超越的结果。这种超越,直接证明了人类不仅能够改造世界,同时还能改变自己!同学们,只有热爱劳动、能够自我改造的人,才配称作万物之灵长!

德国思想家费尔巴哈有一句名言:“人,是自己食物的产物!”我们要用劳动来改造自己、超越自己、塑造自己,请大家接受我今天的倡议——“热爱劳动,从我做起”!

谢谢大家!

热爱劳动演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

展示劳动者的风采。祖国的大花园中到处都是我们辛勤的劳动者。 环顾自己身边,到处都是劳动者的劳动成果:整洁的街道是环卫工人的劳动成果;美观的绿化带是园林工人的劳动成果;安全有序的交通秩序是交警的劳动成果;我们文化素养和道德素养的提升是老师教育的劳动成果;洁净的教室是值日生认真清扫的劳动成果,还有商场里的售货员、理发厅的理发师、公交司机等,他们用自己的劳动为我们的生活增添了光彩,用自己的汗水给我们的生活带来方便和温馨。我们不能一味地享受他们带给我们的洁净、温馨和高雅,我们更应该学会尊重他们,尊重这些平凡岗位上的劳动者,尊重他们日复一日的平凡而伟大的劳动,尊重他们的劳动成果,就是对劳动者的真正尊重。对别人劳动成果的尊重程度,反映出一个人素质的高低、品格的优劣。

然而近年来“劳动光荣”的价值观却受到了严峻的挑战。在我们周围随处可见不尊重别人劳动成果的现象存在。

我们鄙弃不劳而获的剽窃者,我们鄙弃攀比享乐的寄生虫;我们要用自己的双手美化我们的学习环境,刻苦学习专业技能,回报父母的养育之恩。我们要用自己的行动证明我们并不是温室里的花朵,而是思想上和行动上的巨人,我们要告诉世人我们也同样拥有灵巧的双手、高尚的道德,我们要让世人知道我们也同样可以创造出精彩的世界。

谢谢大家!

热爱劳动演讲稿

亲爱的xx中学的同学们:

大家好!

我是xx。今天,我演讲的题目是《劳动,于无声处炼精神》。众所周知,劳动是我国千百年来传承的精神力量,驱动着国人奋力向前。然而就在最近,许多轻视劳动的言论甚嚣尘上,掩盖了劳动的光辉。今天,就让我们拨开迷雾,看清劳动和它炼就的民族精神。

或许有人坚持认为,劳动只是最基础的体力活动,于学习无益,更被科技发展所抛弃。更有甚者,希望通过花钱雇人的方式,推卸劳动义务。诚然,劳动不能直接提高学习成绩,它的工作效率或许比不上现代科技,但真正宝贵的,是它炼就的精神,是它磨炼出的心灵力量。

勤于劳动者,意炼神凝,艰难亦从容。恩格斯有言:劳动是人类与动物的根本区别。如果说学习为人的生活铺平了道路,那么劳动则为人生铸就了脊梁。那些以学习忙为由推卸劳动责任的人,可曾想起过北大学霸与父母的“万言断交书”?作为学习的精英,他却被心理问题折磨,可见没有劳动打下的心理基础,学习再精也经不起社会的考验。

勤于劳动者,成熟稳重,为社会谋幸福。社会是由人关联而成的,人工智能可以辅助社会运行,却不能决定一切。作为社会真正的主人,我们放弃磨炼的机会而乞灵于机械,又何尝不是一种倒退?“圣人不以所用害所养”。在日渐复杂的社会中,是劳动让我们扎根于现实的土壤,清楚认知自己的责任,从而做出贡献。倘若有了科技而高枕无忧,那科技也必将止步。

勤于劳动者,艰苦奋斗,为民族铸国魂。从古至今,发展、统一这条荆棘路,总是在劳动者脚下变为坦途。论古,“禹、文王躬耕而有天下”,劳动者成为中华民族的祖先;论今,袁隆平,屠呦呦所取得的辉煌成就,同样离不开田间地头的坚守。

与此同时,我们也不能忘记,耽于享乐之人最终被命运抛弃。白居易“今我何功德,曾不事农桑”之呼犹在耳,“唐皇重色思轻国”导致开元盛世的中断,令人触目惊心。究其根本,是推卸责任的侥幸心理作祟,而忽略了劳动凝聚的民族精神。

同学们,时至今日,历史的辉煌与教训仍在我们耳边回响,作为青少年,劳动炼就的精神,看似离我们很远,但它们正在我们心中发挥着作用。试想,如果不曾参加过值日,如果没有在卫生扫除中出过一份力,如果在家没有洗过衣服、做过饭……我们又怎么理解“责任”,“亲情”这些词语的真谛?我们又如何担当建设现代化国家的重任呢?因此,劳动并不是浪费时间,它是生活中必不可少的一环,是我们应当补齐的必修课程。

同学们,我们不必等到走入社会,也不必在学习与劳动间抉择。从日常小事做起,开始力所能及的劳动吧。从家务到校园卫生,从整理宿舍到扫清积雪,这些都是生活这本大书的精彩片段,足以让我们强壮体魄,磨炼意志,走向更辉煌的明天!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

热爱劳动演讲稿

劳动,让心灵得到净化;劳动,让思想得到升华;劳动,让生命多一份价值;劳动,让世界更加美好。劳动最美。

主席在抗日战争国民党封锁经济时,与普通战士们一样,下地劳动,并且坚决不让其他战士们帮忙,自己精心管理,最终取得了很大的成功。劳动,让人得到心灵上的安慰,让人的心灵升华。

周恩来非常热爱劳动。一次他带领中共中央的同志们去工地视察,并且亲自与工人们一起推土石,筑水库,自己的手指被石头擦破了,也继续干,汗珠落了又落,也不停下来。他用一位的形象,让我们明白劳动不分高低贵贱,每个人都必须劳动。劳动让思想得到提升,让我们的品德更加高尚。

陶渊明在辞官归隐后,过着“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的生活,在失意的日子里,是劳动让他得以舒缓内心的抑郁,是劳动让他写出更多更好的作品。“山气日夕佳,飞鸟相与还”的日子让人与自然更加和谐的相处,让世界更加美好。劳动,实现自己更多的人生价值,劳动,让世界变得更加美好。

正如高尔基所说:“我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的聪明的双手创造出来的。”早期的祖先们正是通过劳动,才学会了刀耕火种,才孕育了伟大的文明。辛勤的农民们,正是通过劳动,才创造出供全中国13亿多人口所需的粮食。勤劳的工人们,正是通过劳动,才创造出巨大的社会生产力促进经济的`发展。

劳动创造了世界上最重要,最美好的东西,劳动最美。

热爱劳动演讲稿

敬爱的教师、同学们:

大家好!

人们常说,劳动是宏大的,是荣耀的,没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。然而劳动也是辛苦的,要付出心血和汗水,甚至还得献诞生命。因此我认为,任何人的劳动成果都应受到赞扬,任何人的劳动都应受到敬重。

劳动不仅宏大,而且神圣。从某种意义上说,劳动缔造了人类,缔造了历史,缔造了物质文明和精神文明。几千年来,中国人民用自己勤劳的双手和丰富的才智,辛勤劳作,艰辛奋斗,缔造独创,改造自然,对全人类、对整个世界作出了无比巨大的.奉献。

有耕耘就有收获,有劳动就有成果,这种成果是劳动的结晶。任何一种劳动,都能缔造财产,对人类都有奉献。所以,任何一种劳动都应受到敬重,劳动果实应当倍加珍惜。

劳动是没有凹凸贵贱之分的,做工是劳动,务农是劳动,教书育人是劳动,爱护美化环境也是劳动。比方,当太阳还未升起,人们还在梦乡的时候,那些被称为”大地美容师”的清洁工人,早已劳碌起来,他们投入到清扫街道、铲除垃圾的劳动中了。

当人们呼吸着别致空气走在清洁的公路上,心情无比惬意时,而他们已悄然隐去。人们应当意识到,是这些”美容师”付出了辛勤的劳动,美化了我们的环境和生活。还有那些建筑工人,冒着寒冷酷暑,将一砖一石盖成大楼;油漆工人,满身油污,使墙壁增彩生辉。那些宏伟的高楼大厦,那干净的内外墙壁,是多么壮丽漂亮。

还有那些雕刻家在公园、路旁经一刀一石雕琢修饰的活灵活现的塑像,无不给人以美的享受。全部这一切不都是这些劳动者辛勤劳动的成果吗?这些专心血、汗水换来的成果,受到敬重是天经地义的。

然而,有些人却不是这样。他们随地吐痰,乱倒乱扔垃圾杂物,在墙上乱写乱画,在塑像上乱涂乱抹。这种不敬重别人劳动的行为是不文明和缺乏公共道德的表现。推而广之,不爱惜公共财物,不疼惜粮食,不关紧水龙头,上课不用心听讲,随意说话……都是不敬重别人劳动的表现。

让我们不断提高觉悟,加强修养,养成良好习惯,疼惜别人的点滴劳动成果,敬重别人的劳动吧!

感谢大家!

热爱劳动演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我是x年级xx班的,今天我要演讲的题目是《热爱劳动,从我做起》。

劳动,是一件有意义的事情,不仅仅是帮助他人,也是培养自己勤动手,积极乐观生活的态度。我记得小时候,妈妈每天辛苦的做饭,我上学后她还要搞卫生,倒垃圾,洗衣服,就为了我放学后回到家里,可以吃上一顿热乎乎的饭菜,走在干净的地板上,穿上干净的衣服,这些功劳都是妈妈的,长大了些,我渐渐懂事,开始帮着家里做家务,体验到了劳动并不是那么容易,很累,但是当我抹干净一面窗,看着闪亮的玻璃,洗干净水槽里面的碗,那种劳动以后的成就感和喜悦感是很幸福的。

我们生活在社会上,有很多很多的`人在做着自己的工作,清洁阿姨打扫了街道,环卫叔叔整理了草坪,公园。他们的劳动给了我们一个整洁的城市,让我们可以快乐的生活在里面,作为一名学生,我们更应该从小就热爱劳动,不能只知道觉得别人的劳动是应该的,我们也应该劳动,为了校园的干净整洁,为了同学们更好的学习,在值日的时候认真点,积极点。

热爱劳动不是一句说说的口号,而是要我们拿起拖把,拿起抹布,在家里,在学校好好的去做,不乱扔垃圾,尊重别人的劳动成果,不偷懒,在值日的时候认真仔细,在家里帮忙抹桌子,扔垃圾,做我们力所能及的事情。我们从小事做起,每天做一点,如果记录下来,你会发现一周你做了很多的劳动呢,比如我每天都帮妈妈洗碗,一周下来,也洗了几十个碗,虽然看起来不多,也不能和餐厅的员工比,但是在我那个小小的家里,我的劳动,让妈妈轻松了十几分钟,多了一些休息的时间。

上次的班级大扫除上,我们班级的小伙伴都很积极,认真的把桌子整理干净,把窗子抹好,把地板拖好,也在学校分配的道路上打扫得没有一片叶子,没有一粒石子,干净的环境,也会让同学们走在校园里更加的开心,学习的环境也好很多。热爱劳动,从我们自己做起,多做一点,并不会影响到我们什么,但是我们每个人都热爱劳动,多做一点,那校园将更加干净,我们的小家能让爸爸妈妈更加轻松。

做个热爱劳动的人,让这光荣的传统继续延续下去。

我的演讲完毕,谢谢大家!

热爱劳动演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《热爱劳动》。

劳动是日常生活的必需品,热爱劳动也是中华民族的优秀传统。但随着科技有所进步,社会有了分工,许多同学就不理解劳动,不愿意劳动。

劳动可以给人带来快乐。

西塞果曾说:“劳动使人忘忧。”这句话不无道理。如今社会竞争越来越大,人们的生活压力也越来越大。如果一整天只知道埋头于工作,为生活而生活,一天下来,拖着疲惫的身心倒床就睡,第二天仍拖着疲惫的身心继续工作,这样的休息并非真正的休息,不论身体还是灵魂都没有得到放松。日复一日,年复一年,内心都是郁闷不堪的。

而如果在工作之余能够全身心的去做一点家务,收拾一下自己的房间,这样即使身体很累,但内心却是无比快乐,压抑了一天的不愉快的情绪也全然释放。精神在劳动上有所寄托,才能活出自我,收获独特的快乐。

劳动可以锻炼意志。

维特根斯坦说过:“体力劳动意味着对灵魂的拯救。”一个心灵软弱的人,通过劳动可以使他的意志力更加坚强;一个心理不健康的人,通过劳动可以使他体检到生活来之不易;一个内心自卑的人,通过劳动可以使他变得开朗大方,充满自信。所以劳动是人更加热爱生命,让生活变得有意义。

劳动使人严谨,更有责任感。

古人云:“一屋不扫,何以扫天下。”劳动体现着人的方方面面。一个人的成功与否,全在于他是否尊重劳动,热爱劳动。“民生在勤,勤则不匮”,劳动能给人带来无尽的财富,给人带来不一样的幸福。

李大钊说:“我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切苦境,都可以由劳动解脱。”科技并不能代替劳动,人类的发展离不开劳动。所以同学们一定要热爱劳动,尊重别人的劳动,这样才能体味到劳动收获来的快乐与幸福!

我的演讲完毕,谢谢大家!

热爱劳动演讲稿

大家好!

我是初二(x)班的xx,这次能站在这里,为大家做这次的演讲,实属荣幸。我给大家带来的演讲题目是“热爱劳动”。

这是个老生常谈的话题了,我们无论是在大街小巷,还是课本图书,总能找到些相关的xx和知识。可是,既然已经有这么多人来提过了,我为什么还要在特别的做这样的演讲呢?原因无他,别人说过那是别人的事情,他们根据他们的情况给出了他们的理论,而我又结合我们这里的实际说出我的看法。

那么我又有什么看法呢?同学们,大家都看看我们周围的校园吧!想想我们在下课时走过的那些道路,还有我们的教室,我们的卫生区!大家其实也都心知肚明,自从升上了初二之后,我们的教室和卫生区的卫生都面临着非常严重的问题!有些有些问题更是早就存在。而引起这些问题的`原因是什么呢?就是我们在每次打扫卫生时的偷懒情况!

我常常在做完自己的卫生打扫后就会在校园里溜达,这个时候,本该可以欣赏到各位同学打扫干净的校园,或者是看到同学们认真打扫的姿态。可是,在最近一段时间我都看到了什么呢?有些同学们将扫把随便的甩了两下就走了,有些劳动委员喊了半天也喊不来,有些甚至直接将垃圾往角落里扫扫了事!这是什么?这是我们所期待看到的画面吗?不是!绝对不是!我们没有人愿意看到这样的景象。可事实却确确实实的摆在了我们的眼前!!同学们,现在作为一个初二年级得到学生,我们也是作为初一年级的榜样的存在。要是我们都没有做好,那么学校将来的环境,还会好吗?动动手,动动脚,所有的卫生区分开,也不过是每人只有老师讲台这么大的地方,难道我们作为一个初中生,连这么点能力都没有吗?劳动,我们早已听腻的词,可是对我们的身体来说,可能还是个新鲜事。有人说我们能过关就行,我们何必劳累?可是我们所做的这些是为了检查吗?我们所打扫的校园,是为了我们能有更好的空间去学习!有人说我们还要学习,初二的课程很忙的!可是,连劳动都不愿意参加的人,就算学习又能勤快到那里去?劳动不只是一个任务,它是一个责任,使我们所必须肩负的责任。作为新时代的学生,我们要是作为一个连劳动这样小小的责任都扛不起的人,那就算我们走出了校园,又有谁愿意将重要的工作交给我们呢?同学们,劳动的多少不是关键,关键的,是我们愿意去付出劳动,愿意将我们的家园变得更好!

热爱劳动演讲稿

大家好!

今天我演讲的主题是“努力和爱”。作为xx中学的一名大四学生,北宋“神童”诗人王铸的《神童诗》想必在场的学生都听到了。其中让我印象特别深刻的两句话是:“小学生一定要勤奋学习,xx才能站起来”和“勤奋学习,让万卷书成为一扇明亮的窗户”。

也许有些学生会说,最著名的诗应该是:王朝是田舍郎,黄昏是皇帝的殿堂;会没有种子,男人应该自强。你说的对,但是我觉得他们之间是有递进因果关系的。不努力,不好好学习,不经常问,不在寒窗待十年,不读万卷书,怎么能在未来安定下来,做出一番事业?即使你能安定下来,做出一番事业,也只能以田舍郎为蓝本。你之所以获得天堂奖,成为组长,是因为努力和自强。

《左传》有云“民生勤,勤不够”。对于古代劳动人民来说,只要勤勤恳恳地工作,生命就有了保障。换句话说,劳动是财富和幸福的源泉。可见,勤劳一直是我们中华民族的优秀传统。对我们的学生来说,勤奋同样重要。

我们生活的这个时代,不需要像那样勤奋,不需要像鲁那样勤奋。

迅那样靠嚼辣椒驱寒才可学习的勤奋,无需像侯宝林那样靠去图书馆抄书才可学习的勤奋,但却要有齐白石、鲁迅、李四光那样珍惜时间,节约时间,挤出时间的精神。并且要在勤奋、刻苦学习的脑力劳动的.同时,也让我们的身体得到充分的劳动锻炼。

最后,我用一句话对今天的演讲做个总结:学生,当以学业为重,而人,唯勤劳与爱不可缺。

共勉,谢谢大家。

热爱劳动演讲稿

亲爱的同学们:

有些同学可能对此不解,劳神非力,动来动去,有何幸福?人工智能、花钱省事,不好么?其实,投之以劳动,报之以幸福。当你因为成绩而烦乱不堪时,收拾完书桌你会看到海阔天空的纯净;当你因为人际而闷闷不乐时,打扫完教室你会感到团结协作的温暖;当你因为家长唠叨而叛逆冲动时,整理好课本你会听到宁静无声的幸福。曾经有位朋友告诉我,她心情郁闷时,用力地洗一盆衣服便会释然平静。乍听有趣,再思信然。劳动转移负能量,给人成就感,而人工智能与花钱省事难以做到。我们少年,亦该知劳动中有幸福。

“只问耕耘,无问西东”,长辈如是说。劳动乃生命之底色。马克思讲,劳动是人的第一需要。试想,你是否可以无所事事?时间一久,必然疯掉。小孩摆弄玩具,学生研究模型,老人伺候菜园,都是对劳动的.潜意识追求。古稀之年的任正非说,他不想退休,工作已是一种习惯。我们少年,亦需劳动不止生命不息。

蓦然想起大仲马在《基督山伯爵》中的忠告,人类的全部智慧是等待和希望。我以为,还应该有实实在在的劳动。大儿溪东锄豆,中儿编织鸡笼,小儿卧剥莲蓬。劳动是我们的必修课,请别选修!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

热爱劳动演讲稿

同学们,劳动是自古以来中国人民的美好品质。劳动代表的努力,代表着付出,代表着收获,代表着安康……爱劳动的人是几千年来最受欢迎的人。

劳动,辛勤的劳动,不但能使我受到尊重,也能使我们得到各种各样的收获。

劳动是社会进步的沃土,只要人人都有一种劳动最光荣的精神,社会才能快速的进步。

第一次五年计划时,油田工人王进喜不就是这样的人吗?在身体受伤情况下,他依然带头冲入机井中,用身体搅拌泥浆,为大庆油田的成功开采做出了不可磨灭的贡献。为人们的精神面貌铬上了一层金。自古以来,人们都将劳动看做是一种美德,而不劳动的人,经常被看做是懒惰的。不劳动,不懂得劳动的意义,不尊重劳动,就是对父母的不理解,就是对社会的不融入,就是一种不对的行为。

作为一名学生,作为这个社会中的一员,我们应该时刻想着干一点力所能及的活,让父母轻松一点;我们应该时刻想着干一点力所能及的活,让老师省心一点;我们应该时刻想着干一点力所能及的活,让同学开心一点。

亲爱的同学们,是我们最需要的东西,是一种不灭的优秀品质,劳动是社会进步的基础。让我们劳动起来,成为一个具有不灭的优秀品质的人,成为一个新时代披荆斩棘的弄潮儿。

热爱劳动演讲稿

大家上午好!

我是高中二年级的xxx,今天这场演讲,我感到很冲动。今天我们的话题就是关于劳动的,而我要讲的题目就是?热爱劳动,锻炼自己的劳动力?。

我们虽然在高中了,可是劳动却是不能防止的,与其讨厌它却又要做,不如热爱它,这样你在劳动时也就不会不开心了,然后导致在劳动时敷衍的做了。再说了劳动于我们是一种很好的运动,不仅可以体会到日常里方面做家务的辛苦,还能在这中间得到锻炼,总之是没有害处的,重点还是多了一项生存技巧的。劳动不只是清扫个卫生而已,也包括洗衣做饭等,这些都是与自己生活息息相关,有什么是不能做的,不去做这些劳动,以后等着就长大了,出了社会什么都不会做,连最根本的养活自己的才能都没有,那可是要被笑话的。现时代的生活,都是要自力更生的,没有劳动力,怎么可能生存下去。

所以如今我们年纪还比拟小,又是在学校,开场培养自己热爱劳动的习惯,不管是哪方面都是有好处的,不但能锻炼自身的劳动力,还能促进生活进步。从如今起,开场去喜欢劳动,在学生时就可以学会很多的技能,将来只能是庆幸自己会这些根本劳动,因为不用担忧自己什么都不会做,而让自己生存困难。

父母疼宠我们,只是希望我们过得开心,在家不怎么让我们帮助,也只是希望我们在这段光阴是幸福开心的,但绝对不是我们偷懒不劳动的理由,要知道以后父母年老了,什么都不能做,是要我们去照顾他们的,那我们怎么可能没有劳动力呢?所以一定要热爱劳动,才能有自己的劳动力,不用去担忧自己生活。

热爱劳动演讲稿

尊敬的领导:

大家上午好!

我是来自初二x班的xxx,首先我很荣幸今天能站在这里给同学们做演讲,我的演讲主题是“热爱劳动,从我做起”。

热爱劳动是我们中华上下五千年的优良传统美德,热爱劳动是光荣的,劳动过后的我们是幸福的,劳动的果实是醇香甘甜的,劳动是我们不可或缺的一项技能,劳动是创造价值、创造财富的唯一途径。我们现在身处的`这所学校怎么来的,还不是建筑工人一砖一瓦建设起来的,这所学校就是他们的劳动成果;我们现在所学的知识哪来的,还是不是老师辛辛苦苦给我们上课教导出来的,我们脑海里的知识就是他们的劳动成果;我们在学校食堂吃的饭菜,也还不是他们食堂的叔叔阿姨慢慢的做出来的,那一份份香喷喷的饭菜就是他们的劳动成果。而我们这一代人又有什么劳动成果呢,好像从来就没尝过劳动的果实。好像从来没有体验到过劳动带来的快乐。

同学们我们是时候做出改变了,不然我们以后只能是温室里的花朵,经不起风吹雨打,只能一直活在父母的羽翼之下,独立自主这四个字是建立在热爱劳动这四个字的基础上的,你不学会劳动、热爱劳动,那么你以后出了大学,去工作了怎么办,让爸爸妈妈去陪着你?别想了,那是多么让人瞧不起的举动。

时代在进步,我们的热爱劳动的思想却在退步。我们是21世纪的年轻人,我们不能让老一辈人看不起,让我们从身边的小事做起,开始热爱劳动,为祖国的发展贡献自己微薄的力量。

我的演讲完毕!谢谢大家!

热爱劳动演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家下午好!

我很高兴能够站在这里为大家演讲。

祖国的强盛是每一个中华儿女的心愿,因为我们的命运永远与祖国连在一起。同学们,爱祖国不是一句空话。

成绩不太好的同学也不要灰心,也许你目前不能取得优异的成绩,只要你耐心主动学习,用心学习,我相信你只要迎难而上,的胜利一定属于你。只要我们用心来学习,只要我们认真去做了,那也就是爱学习了。

我们从小在劳动中锻炼,能营造出生活的高境界。将来有一天,我们会以一个合格的劳动者的身份,加入到祖国建设大军的行列中来。

爱学习,爱劳动,努力进取是我们小学生必须做到的,是对祖国的奉献,是爱祖国的表现。

我们爱祖国,就要从爱学习、爱劳动开始。

今天的.演讲到此结束!

谢谢大家!

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