幼儿园防灾减灾心得体会（模板13篇）

通过总结心得体会，我们可以更加深入地思考问题，提高解决问题的能力。以下是小编为大家收集的心得体会范文，希望可以给大家提供一些写作上的参考和启示。

幼儿园防灾减灾心得体会

20xx年5月12日是我国第9个“防灾减灾日”，5月6日至5月12日，是防灾减灾宣传活动周。学校根据教育局下发的文件精神，全面深入抓好学校安全教育工作，同时结合学校实际，积极、主动、科学、有效地展开了丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动，修建浓厚的教育氛围，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断增强全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地避免各种安全事故的发生，为构建平安校园提供安全保障。

一、学校开辟了“防灾减灾”家园共育宣传专栏，发放告家长一封信、粘贴标语、悬挂横幅等形式开展防灾减灾主题宣传教育。号召全体师生做到：增强防灾减灾意识，提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识，提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练，防患于未然。防灾减灾，从个人做起。

二、5月14日进行了校园安全大排查，重点针对饮食卫生，把防食物中毒工作落到了实处。

三、对学校的设施设备进行安全大检查，查找安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、厨房、教室、厕所等设施认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。

四、5月17日开展了家长座谈会，进行了广泛宣传，把“防灾减灾”工作的宣传落到实处，并拟定长期坚持开展下去。

五、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教学工作中。这次“防灾减灾”系列活动的开展，有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧，提高学生综合减灾能力，增强我校师生防灾减灾意识，最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活，确保校园安全稳定。在以后的学校工作中，还将一如既往的将安全放在第一位，绷紧安全教育这根弦不放松，加强生命教育，让学生安全健康快乐的成长!

防灾减灾心得体会

星期二上课的时候，张老师在黑板上写下了“防震减灾”四个大字。正当我们在想写这个是为什么的时候，老师开始给我们慢慢地讲解起防震减灾的知识。

老师首先让我们讲一讲当地震来临时，我们应该怎么样安全逃离?我们争先恐后地说：“地震来临时首先不要惊慌，然后尽量以最快的速度躲在各自的课桌下，等到地震结束后，举着东西保护好头部，在老师的指挥下有序地撤离教学楼等高大的建筑物，然后到达操场等空旷的地方等待救援，免得引起二次伤害。”还有的同学说：“地震来临时，先举着板凳离开教室到达走道，然后将板凳上举，从二楼飞下去。”另外的同学就说：“就算你地震时没被砸到，跳下去也会摔死或摔伤了。”那个同学说：“那我不会带个降落伞飞下去！”别人反驳到：“地震时，你哪来的降落伞呢，再说也没有时间啊！”

解使我们明白了和掌握了一定的防震减灾的知识，我要通过自己掌握的`知识告诉大家在生活中要注意学习防震减灾知识，使我们尽量远离伤害，远离危险！

水旱灾害防灾减灾心得体会地震灾害是全世界造成经济损失最严重和人员伤亡最多的自然灾害之一。在目前地震预报不能解决人员伤亡问题下，我们要加强对地震预防知识的学习，以利于掌握正确的避震和自救、互救方法。

地震是由于地球内部物质不停的运动，会产生一股作用于岩层巨大的力，当这股力累积倒一定程度时，岩层会变形、弯曲。一旦承受不了这种变化时，岩层会发生急剧的破裂、错动，释放出巨大能量，缠身强烈的震动，这就是地震。

地震分为两大类，一类是天然地震，另一类是人工地震。其中天然地震包括：火山地震、陷涡地震等。

当地震发生时，房屋倒塌后所形成的室内三角空间，往往是人们幸存的安全地点。特别是在楼房内的人，选择厨房、卫生间等空间矮小的房间、不易倒塌的空间、墙角或桌子等坚固家具易形成三角空间的地方避震。在没有桌子等可供藏身的场合，无论如何，都要用坐垫等物保护好头部。千万不要盲目跳楼和使用电梯。

户外的场合遭遇地震时，要避开高大建筑物等危险之处，护住头，迅速跑到空旷场地蹲下。当大地剧烈摇晃，使人站立不稳的时候，人们都会有扶靠、抓住什么身边的建筑物。但是你完全想错了，这些看上去结结实实、安安全全的东西，实际上却是很危险的。务必不要靠近水泥预制板墙、门柱等躲避。在繁华街、楼区，最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人。因此，要注意用手或厚毛巾等物保护好头部。

地震发生后，人们可能面对各种困难。但是，要逃生，必须克服恐惧心理，用正确的方法自救求生。这对于减轻地震灾害，免遭不该有的损失。如果不能自行脱险，一定要沉住气，保护自己不受新的伤害，如果暂时无法脱险，要想办法维持生命，寻找食物和水，保存体力，耐心等待，并设法与外界联系，不能可大声哭喊，勉强行动。这样反而伤害自己。应该尽量闭目养神，时间就是生命。被救后要积极参与震后救人工作，迅速壮大救援队伍，让更多的人获救。在发生大地震时，人们心理上容易产生动摇参观防震减灾科普展心得体会。为防止混乱，每个人依据正确的信息，冷静地采取行动，极为重要。

同学们，地震发生时，只要能按正确的方法去做，就不会有危险的。有时，地震并不像你所想象得那么可怕，真正房倒屋塌的灾难性地震还是少数。只要沉着、冷静地静观灾变，就有可能躲避这次地震。

防灾减灾幼儿园心得体会

在日常生活中，幼儿园是孩子认识世界的第一课堂，也是他们人生成长的重要阶段。为了保障幼儿的安全和健康成长，防灾减灾已经成为了现代化幼儿园教育的重要内容之一。在多次参与防灾减灾活动后，我深深感受到了防灾减灾教育的重要性，也有了一些心得体会。

第二段：了解灾害常识。

在幼儿园的防灾减灾教育中，首先要让孩子们了解各种灾害的常识，如地震、火灾、洪水等。通过慢慢引导和生动课堂讲解，孩子们对灾害以及应对灾害的方法有了一定的了解。例如，我们给孩子们看了一些关于地震的纪录片，通过动画的形式，让孩子们知道地震是地球表面发生的自然现象，而防灾减灾就是为了减少地震对我们造成的伤害。

第三段：演练实践。

除了理论知识的传授外，幼儿园还会定期组织防灾减灾演练。通过模拟灾害的发生，让孩子们了解应对灾害的正确方式，提高他们的自救自护能力。比如，我们经常组织消防演习，让孩子们学会如何正确逃生和使用灭火器。同时，我们还会组织地震避险演习，培养孩子们在地震发生时如何快速躲避的能力。

第四段：培养安全意识。

幼儿阶段是安全意识形成的关键期，因此在幼儿园的防灾减灾教育中，培养孩子们的安全意识非常重要。我们注重利用游戏和故事来引导孩子们树立安全意识。比如，我们会组织寓教于乐的故事会，通过讲述一些与防灾减灾相关的故事来培养孩子们的自我保护意识，让他们明白生活中的危险是存在的，需要时刻警惕。

防灾减灾教育需要家庭与幼儿园的紧密合作。作为幼儿园的一员，我们会通过家访、家长会等方式告知家长关于防灾减灾的重要性，并向他们传授一些简单的防灾知识。我们鼓励家长在家庭中与孩子一起参与防灾减灾活动，提高家庭的整体应对能力，形成家校合力。

总结：

通过参与幼儿园的防灾减灾教育，我深刻认识到幼儿时期是安全意识形成的关键期，而幼儿园的防灾减灾教育起到了非常重要的作用。通过引导孩子们了解灾害常识，演练实践，培养安全意识并与家庭合作，我们可以让幼儿在面对灾害时能够保护自己，减少伤害，为他们的安全成长提供保障。

幼儿园防灾减灾心得体会

为了进一步贯区的文件精神，继续加强对幼儿防震减灾知识的普及教育，拓宽其更广的知识面。我园第六个防震减灾宣传月为契机，开展了幼儿园防震减灾各项工作，全面提升地震综合防御和地震灾害应急处置能力，保障全园师生生命财产安全和维护社会稳定，构建和谐校园，进一步加强我园的安全工作。

防震减灾工作是事关师生生命财产安全，事关群众切身利益和经济社会可持续发展的一件大事，我园在防震减灾工作中实行了一岗双责的责任制度，明确了以园长任总指挥的“防震减灾工作领导小组，要求各岗人员、各班教师和保育员要进一步统一思想，明确责任，坚持以防为主、防救结合、全面防御、减轻灾害的方针，紧紧围绕保障师生生命财产安全，着力构建和谐社会的大局，准确把握了防震减灾面临的新形势和新要求，不断增强了全园教职工和幼儿的紧迫感、责任感、危机感和忧患意识，使我园的防震减灾宣传教育工作高效、持续、有序地开展。

（一）强化宣传，增强责任意识

１、幼儿园成立防震减灾工作领导小组，召开防震减灾专题会议。并在去年着力创建区示范性幼儿园时，结合自身实际又再次完善了地震应急预案及其他各项安全工作应急预案，做到及时组织全体教师认真学习，领会其精神，并要求渗透到各自的工作中。

2、责任分工明确，各班班主任和配班老师为各班的主要具体疏散责任人。教学楼每一楼层都有一位教师负责，楼梯口由保育员负责。当听到防震预报铃声后，各班班主任、课任教师首先要保持冷静，并尽快组织幼儿有顺序地按照幼儿园紧急疏散线路快速到操场集中，然后清点人数后上报防震领导小组。如果疏散来不及应引导幼儿躲在狭窄的地方或坚固的桌子等物体下面，并尽可能地找到一些物品保护头部，震后立即发出呼救。

（二）强化落实，提高防范应急能力

1、活动期间，我园采取了专题报告、地震知识竞答、led屏滚动等形式多样的宣传阵地，宣传有关知识，增强师生的安全自救意识和防范技能。

2、各个年段各个班级开展“防震减灾知识普及”主题活动，普及幼儿防震知识和一些保护自己的正确方法，切实提高应急避险能力。如大班段开展《了解地震的形成、前兆和危害》主题活动和绘画活动《我们是这样自救的》；中班段开展《地震来了怎么办？》，让幼儿直观地了解到如果发生地震时应怎样用正确的方法来自救；小班段则是通过观看幻灯等现代技术手段和阅读小图书让他们形象地观察到“被埋在废墟里时应该怎么做？”，并在老师的讲解中让他们知道当遇到地震后不应害怕，而是要寻找有利的方法来救助。如寻找旁边的石头敲击水管，寻找能够吃的东西来保持体力，往有亮光的地方爬行，等待救援等等。

3、展示幼儿绘画作品，提高了幼儿主动参与的积极性。让大家从中了解和认识到防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用，提高了师幼的防灾减灾意识，取得了良好的效果。

4、家园配合加大宣传力度。通过带动一个家庭来影响整个社会，达到宣传效果。如让家长们通过网络和电视等信息资源正确指导幼儿认识和了解地震，加深防震减灾宣传教育。

总之，通过幼儿园多种形式的宣传，注重过程实效，使我园师生对自然灾害的认识和防震减灾安全意识得到了进一步的提升，为确保师生财产和生命安全做到了有效准备。通过多次的紧急疏散逃生演练，全体师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力得到进一步的增强，提高学园整体防御能力，为建立平安校园创设了良好氛围。

防灾减灾幼儿园心得体会

防灾减灾是一项与人们的生命安全息息相关的工作，特别是在幼儿园，保障每个孩子的安全至关重要。近日，我参加了一次以“防灾减灾幼儿园心得体会”为主题的培训，深刻体会到幼儿园在预防灾害中的重要作用。以下是我对此次培训的感受和体会。

在培训中，我们通过专家的讲解和案例分析，学到了很多防灾减灾的实用知识和方法。首先，我们了解了不同灾害的特点和影响，例如地震、火灾和洪水等。专家还向我们介绍了常见的逃生技巧和自救互救常识。通过这些知识的学习，我们能够更加清楚地认识到灾害来临时，应该如何采取正确的行动，保护自己和幼儿的安全。

其次，在培训中，我们了解了幼儿园应急预案的制定和执行。专家强调了制定应急预案的重要性，并向我们介绍了制定预案的步骤和具体内容。我们了解到，幼儿园应急预案应包括灾害预警的处理、幼儿疏散的组织、救护和急救的方法等方面的内容。这些预案的制定，可以帮助我们在灾害发生时迅速并有序地进行救援和疏散，最大限度地减少伤亡。

同时，培训中，我们还参观了一所模拟幼儿园，学习了如何做好灾害应对演练。在演练现场，工作人员模拟了地震和火灾等紧急情况，以便我们能够实践应急预案中的知识和技巧。通过亲身参与，我们能更加直观地感受到在灾害中的紧迫感，提高了我们对应急预案的操作能力。

此外，培训中，我们还学习了心理疏导的重要性。专家告诉我们，灾害对幼儿成长的影响是深远而严重的。幼儿在面临灾害时容易产生恐惧和困惑，如果没有及时有效的心理疏导，可能会对幼儿的身心发展产生不良影响。因此，我们要学会通过亲情、关爱和引导等方式，给予幼儿适时的心理支持，让他们能够在灾害中保持安全和稳定的心态。

最后，我认为，幼儿园在防灾减灾工作中的重要性不可忽视。幼儿园作为幼儿的第二个家庭，对幼儿的安全负有重要责任。通过此次培训，我深刻体会到了幼儿园在防灾减灾工作中的重要作用，也更加明确了自己作为一名幼儿园教师的责任和使命。只有加强防灾减灾意识，提高应急反应能力，才能更好地保障幼儿的安全，给予他们一个健康、安全的成长环境。

综上所述，此次“防灾减灾幼儿园心得体会”培训使我受益匪浅。通过学习，我加深了对于灾害的认识，并学到了防灾减灾的实用知识和技巧。同时，我也更加明确了自己作为一名幼儿园教师的职责和义务，要为幼儿的安全和健康竭尽全力。我相信，只要每一个幼儿园都能够高度重视防灾减灾工作，为孩子们提供一个安全的学习环境，我们一定能够更好地应对各种灾害，保护好每一个孩子的生命安全。

减灾防灾心得体会

减灾防灾是近年来国家和社会高度关注的重大议题。在我国这个多灾多难的国家，灾害频繁发生，给人民的生命财产造成了严重的损失。因此，我有幸参与了一场减灾防灾活动，通过亲身经历和实践，积累了一些心得体会。以下将通过五段式的连贯文章，将我在减灾防灾活动中的心得总结与大家分享。

第一段：引入话题，说明减灾防灾的重要性。

减灾防灾意味着在灾害发生之前采取各种预防和应对措施，以减少灾害对人民生命财产的损害。这是一个非常重要的议题，因为灾害的破坏力是巨大的，一旦发生，往往造成无法挽回的损失。而减灾防灾的核心是提高公众的防灾意识和能力，将灾害对人民的影响降到最低。所以，每个人都应该积极参与减灾防灾，以保护自己和他人的安全。

第二段：描述亲身经历，介绍减灾防灾的活动内容。

在减灾防灾的活动中，我们参观了一些灾害现场，例如地震、火灾和洪水等。通过实地了解灾害的状况和后果，我们对灾害的威力有了更加深刻的认识。在活动中，我们还学习了一些灾害自救的技巧和知识，例如如何处理受伤的人员、如何逃生等等。通过这些实践和学习，我们增强了自己的应对能力，提高了自己的安全意识。

通过亲身参与减灾防灾活动，我体会到了减灾防灾的重要性和紧迫性。在灾害来临之前，我们应该千方百计地预防和消除灾害隐患，减少灾害对人民的危害。然而，即使做到了最好的预防，灾害仍然难以避免。因此，我们也要提高应对灾害的能力，掌握灾害自救的技能和知识。只有时刻保持高度警惕，才能更好地保护自己和他人。

减灾防灾不仅仅是个人的事情，更是全社会的责任。在减灾防灾的过程中，政府、企事业单位和市民个体都要有一份责任。政府应该加强对灾害防控的领导和组织，提供科学合理的政策和法规。企事业单位应该做好灾害防控的准备工作，确保员工和公众的安全。而市民个体则要积极响应政府的号召，自觉遵守灾害防控的规定，投身于减灾防灾的行动中。

在我国这个多灾多难的国家，减灾防灾的重要性不言而喻。通过参与减灾防灾的活动，我学到了很多灾害防控的知识和技能。我相信，在遇到灾害的时候，我能够保护自己和他人的安全。希望更多的人加入到减灾防灾的行动中，共同努力，让我们的家园更加安全、稳定。只有通过减灾防灾的努力，我们才能避免灾害带来的严重损失，确保每个人的生命和财产得到有效的保护。

通过以上的五段式的文章结构，我总结了在减灾防灾活动中的心得体会。希望我对减灾防灾的思考可以引起更多人的关注和思考，为我们的国家和人民的安全做出贡献。

防灾减灾心得体会

通过近几年汶川，海地，日本等大地震，还有发生了许多干旱洪水等灾害后。人们以意识到防灾减灾的重要性，为此我国还把每年的5月12日定为防灾减灾日。

5月12日汶川发生八级大地震，在短短几秒钟内房屋树木都被这突如其来的地震给摧毁了并剥夺了许多人的生命。可见地震是多么的可怕，在人防不胜防的时候到来，让人不知所措。通过这次地震许多学校和单位都开展了防震演习训练和讲座。通过演习训练，讲座等，我们也知道了一些防震的基本常识，比如在地震来临时我们首先要跑到附近的空地上去，如果跑不出去，就躲到墙角或桌子底下，还要用一些较软的东西护住头，因为头是人身上最重要的地方。

通过电视的'报道我还了解到许多地方因为干旱，大量的缺水。这个恶果都是我们人类一手照成的，由于我们大量的砍伐树木，照成阳光直接照射到地面上，而引起干旱，很多地方应为没有树木的遮挡而引起洪水和沙尘暴。树木可以防止大地沙漠化，抵挡龙卷风，洪水沙尘暴，干旱等许多自然灾害，最重要的是树木可以净化空气――吸走二氧化碳，呼出我们需要的氧气，能让我们生存下去，所以树木对于人类是必不可少的呀!我们要减少对纸张和对一次性筷子的使用，在将来我们要多植树，应为只有这样才能做到对灾害的减少。我国是个缺水的国家，所以我们要防止水灾的来到，就要从平时做起要从一点一滴做起，不能浪费水，要节约用水。平时我们用过的淘米水还可以用来洗菜，用完水要及时记得关掉水龙头。

为了防止火灾，我们学校还专门开展了防火训练，听到一声警报声后我们全校学生连忙排着队伍猫着腰往楼下的操场跑，在跑的同时我们还用湿毛巾捂住嘴巴，老师说在发生火灾的时候会有烟，但是烟一般都往上飘，所以我们不能直着腰跑这样很容易被烟呛着。把湿毛巾捂住嘴吧是为了防止烟进入口腔。在生活中我们不能乱扔烟头，不能乱放野火因为这样很容易引起火灾。

我们的地球只有一个，保护环境从现在做起，从身边做起，让我们行动起来吧!让自然灾害减少。

幼儿园防灾减灾简报

20xx年5月12日是我国第十三个防灾减灾日。为加强幼儿的安全意识、强化幼儿的安全逃生技能，在幼儿园发生地震时，全园师幼能安全、快速地进行疏散工作，最大限度的保护全园师幼的生命安全。阳庙镇派出所薛士海所长协三名干警莅临阳庙镇第一中心幼儿园对幼儿“防灾减灾”防震演练活动进行了指导，并对各项安全工作进行了检查。

为了将演习活动做实做细，阳庙镇第一中心幼儿园制定了详细的方案，在演习前进行了宣传教育活动，各班开展了各种形式的地震知识及避险教育，让幼儿熟悉、学习并练习了应急避震和安全疏散的方法。

当拉响警报声后，各班幼儿在老师的指挥下弯腰双手抱头，按照预先制定的疏散，有秩序，快速的`从教学楼撤离到空旷的楼前。从警报声响起到全体师生安全撤离，整个过程前后不到两分钟。

通过本次演习，全园师生对地震疏散的应急程序、逃生有了切身的体会。今后阳庙镇第一中心幼儿园还将以此为契机，不断总结经验，将此项工作长期有效的开展下去，防患于未然，真正为全园师生人身安全投一份保险。

幼儿园防灾减灾简报

为贯彻落实《凉山州地质灾害指挥部办公室关于全面播放地灾警示教育片的紧急通知》（凉地灾指办〔20xx〕25号）文件精神，做好我园安全稳定工作，确保识灾避灾和防灾减灾知识入心入脑，20xx年6月10日，杨雪园长组织全体教职工观看“四川省地质灾害防范宣传教育片—生死避让”、“四川省地质灾害防范宣传教育片”、“四川省地质灾害防范宣传教育片”三个关于地质灾害的警示教育片，看完教育片教师们展开讨论并认为安全工作重于防范一定要做好对幼儿和家长的宣传工作和教授幼儿危险来临时应该怎样正确应对的方法。

20xx年6月11日各班组织认真地学习、观看了地质灾害的'警示教育片，老师们都根据我园学生上放学路段的实际情况，进行了综合分析。哪些路段易发生滑坡、泥石流等自然灾害现象。并要求应学会如何去防范地质灾害所带来的损失。

“全面播放地灾警示专题片”宣传教育活动的开展，让我园师生对地质灾害知识有了更多的了解，进一步增强了师生的自救自护、安全意识和防范能力。

幼儿园防灾减灾方案

今年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”，主题是“减少灾害风险,建设安全城市”，5月9日至15日为防灾减灾宣传周。为切实做好市直属学校(幼儿园)学生的防灾减灾宣传教育，提高广大师生应对突发事件和自然灾害的能力，经研究，决定开展“5、12”防震减灾疏散演练活动。现将有关事项通知如下：

学校是人员密集的场所，在学校开展防灾减灾安全教育和地震逃生演练，是校园安全工作的重要组成部分，也是预防和减少地震等自然灾害损失的重要措施。通过开展地震应急演练，培养学生防震减灾安全意识，提高学生应对突发事件和自然灾害的能力，对于减少因突发事件、自然灾害造成师生伤亡，确保突发事件、自然灾害发生时，学校应急工作快速、高效、有序进行具有十分重要的意义。

1、各中小学、幼儿园要充分利用“5、12”全国防灾减灾日、校园安全教育活动周、科普宣传日等有利时机，认真组织校园师生开展地震应急演练活动。

2、低年级学生在参加防震减灾科普知识宣传教育活动的同时，主要以避险逃生常识为主要内容，开展避险逃生演练。高年级学生在增加部分地震常识和逃生、自救互救技能的同时，也可开展综合性地震应急演练活动。

3、扎实开展校园防震减灾知识宣传教育“三个一”(即在各学校每学期开展一次防震减灾教育课、一次地震科普知识答题竞赛、一次地震应急演练)活动，切实提高广大师生的防震减灾意识。

1、各中小学(幼儿园)要加强演练活动的领导、精心安排、认真组织，对存在安全隐患的部位和场所要安排专人监管，对演练过程中容易发生安全事故的时间和地段要制定详细的安全防范措施，确保演练不发生安全事故，同时避免地震谣言的产生。

2、各校要加强在校师生防灾减灾应急综合能力的培养，结合校园安全教育，切实将地震等自然灾害知识教育形式转变为融“知识传授和应急演练”为一体的综合能力培养。

3、各学校要积极宣传报道“5、12防灾减灾日”开展校园地震应急演练活动情况，营造社会关注校园防震减灾安全教育的良好氛围。

4、开展地震应急演练和防震减灾科普知识宣传教育是一件十分重要的工作，请各校于5月9日、16日前分别将活动方案、活动小结(附照片)报教育局安全处(电子邮箱：)。

幼儿园防灾减灾简报

（二）餐饮燃气知识识多点。

（三）自然灾害科普暴雨宣传。

（四）自然灾害科普地震宣传等防灾减灾宣传系列。

5月12日下午，区应急管理局、卫健局、交通局、水务局、各乡（镇）人民政府、街道办事处等部门有针对性地开展了防灾主题日主题活动，推动防灾减灾应急知识进企业、进乡村、进社区，切实增强全社会灾害风险防范意识，广泛普及避灾自救知识。通过宣传单、板报、电子显示屏、微信公众号和工作人员现场讲解等方式，向企业及居民宣传应急常识、避险与自救常识、公共安全知识等。

活动现场，各部门还向群众发放了各类防灾减灾宣传资料3000余份。向企业及居民介绍各种自然灾害、事故灾害、社会安全事件等身边常见的灾害事故及其应对防范措施，普及灾害常识和避灾自救技能，增强了企业与居民的防灾减灾意识，提高了风险防范应对能力。

通过此次宣传活动，普及了居民防灾减灾知识，提高居民群众的安全防范意识和自我保护能力，维护了人民群众的`利益，为保持社会的和谐稳定奠定了良好的基础。

幼儿园防灾减灾方案

1、通过演习，训练教师和幼儿在地震的'状况下根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。

2、教育幼儿遇到地震时能听从老师和成人的指挥，做出基本的自救行为。

3、培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力。

1、录像和图片。

2、了解地震中自救的基本常识。

(一)感受地震给人类带来的灾难、

1、讲述地震来临时的情况。

看录像，提问：小朋友看了什么?(幼儿回答如：幼儿自己的见识和感受)。

再看一遍录像，知道遇到地震时不要慌，要听从老师的指挥，有序地撤离可以避免危害的发生。

那地震来了我们要怎么办?(幼儿讨论)。

2、看录像(ppt)。

人们安全撤离的图片(录像)。

(二)教幼儿安全有效的撤离。

1、学习正确的撤离动作、

提问：我们撤离的时候如何在运动的过程中保护自己?幼儿讨论寻找最有效的保护方法。(双手抱头、上身向前弯曲，快速撤离)。

2、出示班级撤离图(后门到操场空旷的地方)。

观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。引导。

幼儿讨论：为什么撤离时要走图中标注的路径?使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安全地带最近的一条通道。

3、启发幼儿讲述撤离方法和注意事项。如按顺序，不拥挤;听老师的指挥等。

4、组织幼儿。

5、让幼儿了解防震减灾的一些基本常识。(图片)。

(1)大地震的危险振动期大约只有一分钟。强裂地震发生时，在家中的人可暂躲较坚实的家具如床、桌旁边(注意不是下面)、或躲在跨度小、刚度强的小房间暂避，如厨房、卫生间等处。主震后应迅速撤离到户外，撤离时要注意保护头部，可用枕头等软物将头部护住。要注意关闭煤气，切断电源。住在高层建筑里的人不能使用电梯，也不要跑到阳台上，尤其是不能跳楼。

(2)正在上课的学生和幼儿园的小朋友应躲在课桌和小床旁边(注意不是下面)。要听从老师的安排，不要乱跑。在影剧院或公共娱乐场所的人们应因地制宜躲避到舞台下、乐池、桌子、柜台两侧，保护好头部，切不可一齐拥向出口。

(3)车上的乘客要抓住座椅或车上的牢固部件，不要急于下车。正在运行的车辆应减速停车，设法停在开阔处。

(4)如果正在过桥，则要紧紧抓住桥栏杆，主震后立即向靠近的岸边转移。

(5)在街道上行走的人员不要在狭窄的巷道停留，不要躲进电线、变压器、烟囱及高大建筑物附近。

(6)人还应该远离石化、化学、煤气等易燃有毒的工厂或设施，如遇到引起火灾或有毒气污染时，应迅速向上风方向撤离。

幼儿园防灾减灾简报

20xx年5月12日是我国第xx个全国防灾减灾日。近期，国家减灾委员会办公室发布《关于做好20xx年全国防灾减灾日有关工作的通知》，明确今年活动的主题是“减轻灾害风险守护美好家园”。为帮助大家增强防灾减灾意识，掌握自救互救基本常识。5月12日，旬邑县幼儿园开展了防灾减灾宣传周系列活动。

一是组织全体家长和幼儿在家共同观看《家庭地震的避险与逃生》《农村民居抗震设防的要点》视频，宣传防震知识，增强防震抗震的意识和能力。二是组织幼儿观看《学校、家庭消防安全宣传片》《消地联动群防共治》洪涝灾害防治避险自救知识宣传片，提高全体师幼应对自然灾害的处置能力。

为进一步提升全园师幼的防震减灾意识，掌握应急避险的.正确方法和地震逃生知识，熟悉紧急疏散的线路，确保在地震来临时，我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行，旬邑县幼儿园于20xx年5月12日上午进行了防震减灾应急疏散演练活动。

为了确保演练活动落到实处，我园提前召开应急演练会议。会上，副园长侯莉带领大家学习了《旬邑县幼儿园地震应急疏散演练方案》，要求各位教职员工一定要在思想上高度重视，做到宁可千日无震，不可一日不防，切实把保护幼儿生命和国家财产安全放在首位，认真履行职责，做好安全保护工作，排查疏散通道隐患，确保演练活动安全、顺利开展。

各班教师针对幼儿的年龄特点，结合视频、图片等方式，通过情景演示、动作示范，对幼儿加强安全教育，让幼儿了解就近的“安全三角区”是哪里，帮助孩子掌握防震避震安全知识和逃生方法，掌握基本的自救自护能力。

随着演练警报（第一次）响起，幼儿在教师的有序指挥下，做到临危不乱，迅速利用各种就近物品，保护身体重要部位，躲到相对安全的桌子下或坚固的墙、三角处等地方，躲避最强震波。伴随着第二次警报声，幼儿园全体教职工迅速响应，立刻检查各个通道，保障疏散通道畅通，各安全疏散点责任人迅速到位。各班教师组织疏散幼儿，孩子们保护头部，沿班级的紧急疏散路线，有序地撤离到教学楼前空旷地带。各班教师在整个演练过程中，始终密切关注幼儿安全，到达安全区域后，及时清点人数，确保幼儿无任何伤情后，向总指挥汇报班级幼儿撤离情况。演练结束后，副园长侯莉对本次演练进行了小结，充分肯定了孩子们在防震演练中沉着冷静的态度，能正确避险、快速撤离，有效达到了演练的目的。并要求各班要认真总结经验，告诉幼儿虽然演练活动结束，但如果真的遇见突发事件也一定要沉着应对，自护自救，听从指挥，迅速撤离至安全地带。

通过此次活动，全体师幼巩固了防灾减灾知识，增强了防护自救能力，我园将以此为契机，继续开展系列安全教育活动和演练活动，并将安全教育贯穿于幼儿的一日生活，切实提高师幼的安全防范意识。