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初中生演讲稿分钟大全(18篇)

作者: 笔尘
初中生演讲稿分钟大全(18篇)

通过演讲稿范文的撰写,演讲者可以更充分地准备演讲内容,避免遗漏关键信息或遗忘要点。这些演讲稿范文涵盖了各个领域和主题,具有很高的思想性和艺术性。

初中生5分钟演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

诚信是中华民族的传统美德,是我们做人的主要基本,它让我们的生活变的和谐,美丽,可偏偏有一些人不愿守诚信。

上次,我记得和妈妈去买水果的时候,有个老板就不停地吆喝:“新鲜的大鸭梨啊!便宜卖了!”于是,妈妈就挑了几个装入袋子放到称上,此时指针立刻指向两斤半,我和妈妈有点惊讶,妈妈就不解的问:“老板,我买的才几个呀,就这么重呢?而梨不是很大的,”这时老板吞吞吐吐的说:“这…两斤半了,赶快…付钱了。”看着妈妈极不情愿的从钱包里去钱。好奇心的我望称下喵了一眼,不看不知道,一看吓一跳!原来下面放着一块大磁铁,老板就是用这个东西增加斤数的。我说出了老板的秘密,老板突然脸上发白,此时,妈妈语意味长的对老板说:“做生意必须的守诚信,不然没有回头客,懂吗!然后拉着我走了。回家的路上,妈妈告诉我,以后无论做什么事,都要守诚信,我懂得了。

一次,我的朋友小宁在南度假,他突然看到一个小孩子的贝壳,心存妒忌,偷了小孩子的贝壳,在小孩子着急到处寻找的时候,他知道了那块钻石贝壳,原来是小孩子的遗物,是他妈妈留给他的,此时小宁明白了,知道了自己失去了诚信,于是还给了他。

诚信,是一种纯净的液体。值得我们大家去吸收,去呵护!

初中生演讲稿一分钟

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

一、生活适应问题。

这一问题在大一新生中表现最为突出。新生来自全国各地,以往的家庭环境、受教育环境、成长经历、学习基础等相差很大。来到大学后,在自我认知、同学交往、自然环境等各方面都面临着全面的调整和适应。由于目前大学生的自理能力、适应能力和调整能力普遍较弱,所以,在大学中,生活适应问题广泛存在,有的思家、恋旧,常常偷偷以泪洗面;有的厌学、仿徨、沉溺于无所事事;有的失眠、抑郁、在焦灼中挨度日子;更有的则想休学、退学。

二、学习问题。

大学生的主要任务是学习,学习上的困难与挫折对大学生的影响是最为显著的。大量的事实表明,学习成绩差是引起大学生焦虑的主要原因之一。虽然大学生在学业方面是同龄人中的优秀者,但由于大学学习与中学存在很大的不同,所以很多学生存在学习问题,包括学习方法、学习态度、学习兴趣、考试焦虑等。

三、人际关系问题。

受应试教育的影响,多数学生较为封闭,人际交往能力普遍较弱。进入大学后,如何与周围的同学友好相处,建立和谐的人际关系,是大学生面临的一个重要课题。由于每个人待人接物的态度不同、个性特征不同,再加上青春期心理固有的闭锁、羞怯、敏感和冲动,都使大学生在人际交往过程中不可避免地遇到各种困难,从而产生困惑、焦虑等心理问题,这些问题甚至会严重影响他们的健康成长。

四、恋爱问题。

五、择业问题。

职业选择方面的心理冲突往往出现在高年级学生中,经过三年或者四年的苦休苦练,总希望让自己找到一份满意的工作,他们会考虑个人理想、收入多少、社会声望、工作条件、发展前途等因素,而如今社会竞争激烈,用人单位的要求也越来越高,加之很多大学生在校时一心只读圣贤书,与社会接触少,对社会缺乏真正的了解,这些情况导致大学生在找工作时觉得不随人愿,与自己想象中的差距太大,从而失落、不安、仿徨和焦虑。

“远亲不如近邻。”但对当代大学生来说,“近邻”往往不一定能“先得和睦”,反而因为交往的频繁,同学个性和阅历的差异,造成各种摩擦和冲突。例如,某学院机械专业本科二年级学生林某,上了大学后不知道如何与人交往,怎样处理人际关系问题使他伤透了脑筋,吃尽了苦头。上学一年多,和班上同学很不融洽,跟同寝室人发生过几次不小的冲突,后来搬出宿舍,几乎不与同班同学来往,集体活动也很少参加,与同学感情淡漠,隔阂加深,常常感到特别的孤独和自卑,情绪烦躁,长期的苦恼和焦虑使他患上了神经衰弱症,于是失去了学习信心,厌倦学习,厌恶同学,坚持要休学。

要举的例子真的很多很多,我们不禁要问:我们大学生的心理究竟怎么了?

大学生现在面临的压力过大,造成心理的落差比较大,与整个社会发展的形势和家庭的影响是分不开的。而我们大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望,祖国的未来,肩负着人民的重托,历史的责任!作为新世纪的大学生,学会更好地认识自己、了解他人,开发自身的潜能,提高心理健康水平,掌握心理调适方法,优化心理健康途径,预防心理疾病,纠正不良心理,促进身心健康与人格完善,都是大学生自我修养的重要内容,也是大学生心理健康教育的重要课题。

所以我们要振作起来,调整自己。

第一:完善人格。良好的人格品质首先应该正确认识自我,培养悦纳自我的态度,扬长避短,不断完善自己。其次应该提高对挫折的承受能力,对挫折有正确的认识,在挫折面前不惊慌失措,采取理智的应付方法,化消极因素为积极因素。挫折承受能力的高低与个人的思想境界、对挫折的主观判断、挫折体验等有关。提高挫折承受能力应努力提高自身的思想境界,树立科学的人生观,积极参加各类实践活动,丰富人生经验。

第二:情绪调节。大学生处于青年期阶段,青年期的突出特点是人的性生理在经历了从萌发到成熟的过渡之后,逐渐进入活跃状态。从心理发展的意义上说,这个阶段是人生的多事之秋。进行自我调节,合理疏导不良情绪极其重要。

第三:确立目标,规划未来。人生,需要启明灯,没有目标,没有规划,极易走弯路,造成不必要的损失。树立目标,做好职业规划是一条避免迷茫颓废的良策,人无志不立!

第四:加强交流。交流,是双方的。交流时,不仅可以把自己想倾诉的诉诸于人,同时还能从他人那里吸取经验和教训,或者消除彼此间的误会矛盾等不安定因素。

总之,欲成才,先成人。只有时刻保持健康的心理状态,全身心的投入到学习工作中,才能无愧于心,无愧于父母,无愧于天地。

“少年强,则国强;少年弱,则国弱,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄与地球,则国雄于地球。”梁启超先生这一名言震荡着一代代年轻大学生的心灵,我们大学生要以良好的心理素质迎接未来的挑战,为国家的富强奉献自己的青春!

当茫然的时候,想想自己的梦想,给自己一个明确的目标,用激情去做自己认为应该做的事,当自己累了的时候,多一些平静的心态放松自己,因为我们不是圣人,我们也有累了的时候,所以我们便要学会健康快乐的成长。

我们大学生还存在着对生活不够自信,我们往往缺少面对困难的勇气,遇到困难我们总是焦头烂额,束手无措,甚至还会选择逃避,要知道人的潜能是无限大的,不要低估了自己的能力,在生活中我们应该自信的面对困难,给自己一个微笑,你会一下子豁然开朗。

心态决定命运,即使你失败了一千次,你也要想总会成功的一天,再困难只要保持乐观,自信的心态,成功就是你财富,做命运的主人,做生活的强者,健康、快乐的成长,我们要把自信和快乐带给别人,让大家更爱自己,更爱生命,做的自己。勇往直前,快乐成长,让花开的更灿烂!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

初中生两分钟演讲稿

记得在二年级时的我,整堂课上没有我的声音。上课时,我只是默不作声的坐在座位上看着同学流利的发言。当老师提问时只见同学们的小手像小树林一样高高的举起来。我真的好想举起手来和同学们一起发言得到老师的鼓励。但只要举起手来的时候手中像有一块巨大的石子一样举起的手又放了下去。心中却觉的自己胆小。

有一次,我鼓起了勇气举起了手。这时老师看见了举起手的我,脸上露出惊讶的神情,于是和蔼的说“下面请小z来回答这个问题。”同学们的眼神“刷”的一下朝我看来,这时的我已是面红耳赤,毕竟这是我第一次发言啊!我从同学的眼中看到了急切的眼神。终于我张开了用“胶带”封上的嘴,尽管是张开了嘴但还是语无伦次,经过老师的提示中我终于发了次言。尽管说的是磕磕巴巴,但这是我第一次小小的展现。

以后,课堂上,联欢会上处处都能见到我的身影上课时我能积极发言提出自己的建议。联欢会上我也大胆表演展现自我。

自信其实每个人都有,只是你不去表达。往往别人给你展现自我的机会你却不去珍惜这次机会。而有时候自信是通往成功的最佳道路。

有一个女孩,她喜欢弹钢琴,于是,她妈妈就给她报了钢琴班。

上了几次课后,老师对她的妈妈说:“也许你的孩子不适合弹钢琴,同样学习,别的孩子弹得非常好,而你的女儿进步却很慢,你考虑一下,要不就让她去学别的吧!”老师走后,女孩的妈妈站在那儿,有点不知所措,但很快她就镇定了下来:不对呀,孩子在家里弹得不错呀,都能弹简单的儿歌了呀!她想到了女儿的性格有点内向,可能是不自信的缘故。

放学后,妈妈对女儿说:“你老师跟我说了,你是个聪明的孩子,就是缺少自信,只要你再自信一些,一定能弹好钢琴。”“真的吗?”孩子的眼睛立刻亮了起来。“当然是真的。”妈妈回答说。女孩兴奋起来,和妈妈有说有笑地回家了。

回到家后,女孩就迫不及待地打开钢琴,练了起来。尽管她弹得不是很熟练、流畅,但妈妈却一直在鼓励她说:“弹得真好,比妈妈强多了。”女孩更自信了,从此,她每天都认真地练钢琴,没多长时间,她弹得就非常好了。老师高兴地对妈妈说:“你的女儿越来越棒了!”

妈妈无限感慨地说:“自信多么重要,自信会更美丽!”

初中生3分钟演讲稿

时间过得真快。转瞬,20xx的中秋就要到来。有点羡慕式的温馨,有点自找式的悲凉与惆怅。

9月,又一个月明风清夜。独自一人漫步在学校的香花小径,步履有了一种轻松的感觉。我在走,在踏着月光下的身影在走,一个庞大的黑影覆盖在水泥板上,将月影盖住了。

我羡慕,羡慕那些团圆的人儿在月圆之夜赏月作乐,推杯换盏。在他们眼里,月是那样的亮,那样的圆,那样的如翡翠挂在天空。他们的内心该是多么的温馨啊!但此刻的我却无所依依,总觉得这圆大的亮斑是刻意投下光辉刺伤我的眼、刺痛我的心。我内心深处仿佛有呼唤,是非常需要某种逃避的呼唤:月儿,别太亮了啊,不要总是曝光我那颗无助的心,让它,以至我总想羡慕月圆人团圆的结局——别太亮啊!

我惆怅,惆怅是我多年孤寂的中秋。初中三年直至高中,我都是单调的度过这个佳节。有时不免抬头望明月,望这清冷的广寒宫,我的心亦随之悲凉起来。也是没有办法,为了闯出一条道路,千里奔赴小城,繁重而紧张的学业便将我禁锢在这个陌生的城市。就像娇美的嫦娥独守广寒宫,举目无亲。

“露从今夜白,月是故乡明。”想必故园的月在此刻也一定又圆又亮——我只喜欢我故园的婵娟,我故园的婵娟最美丽。我无时不刻不对故园心存感激与依恋,那里的一切切又在此刻在我的心头浮现!但,我却不能亲昵地靠近它们!只有在月圆夜,在月光普照大地时,只能屈辱地向月许下一个请求:月儿,别太亮啊,你让一颗孤心安宁吧!

——没有啊!

惟能求今夜的月儿——你别太亮了啊!

初中生演讲稿一分钟

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是高一_班的___。今天,我演讲的题目是《请节约每一滴水!》水,是人的生命之源!春暖花开,雨水唤醒了万物;炎炎夏季,河水灌溉了庄稼;金色秋天,泉水清凉了大地;皑皑冬日,茶水温暖了心田。一年四季,水在我们生活中扮演着多么重要的角色!

然而,在我们赖以生存的地球。在这个蓝色的水球上,虽然有四分之三的地表被水覆盖,但能利用的淡水并不多。世界上有60%的地区面临着供水不足。“水贵如油”虽是个比喻,可在世界上很多地方却成了无可辩驳的现实。

如今,节水已经成为全世界关心的焦点,每年的3月22日定为“世界水日”。每年的3月22日所在的一周,定为“中国水周”。我国是个水资源大国,但同时又是个水资源的“穷国”。我国有300多个城市缺水,近50个城市严重缺水,在我国的黄土高原上更是“滴水值千金”!

因此,我们在生活中要养成节约用水的好习惯:在家里,在学校,不随意浪费每一滴水;看到有浪费的不良现象,我们要敢于制止。总之,节约用水,人人有责!从我做起,从现在做起,养成节水的好习惯。作为_中的学生,我们不仅自己要有节水意识,更要用实际行动来唤起更多的人来节约用水;向家人,向邻里,向亲朋好友,向身边的每一个人,介绍有关水资源方面的知识,积极宣传节约用水的好处,这是我们的义务,更是我们的责任!

在这里,我向全体同学倡仪:请节约生命中的每一滴水吧,晶莹剔透水,滴滴都珍贵。我相信,只要我们都珍惜我们赖以生存的水资源,我们的明天一定会更加美好!

谢谢!

初中生演讲稿3分钟

亲爱的同学们:

伴随着时间的脚步,我们即将告别充满意义的20_年,迎来崭新充满期待的20_年,迎着朝阳的光辉,我们再一次凝望冉冉升起的国旗;踏着岁月的脚步,我们又一次走到了憧憬希望的起点。

同学们,你们知道1月1日又称什么节日吗?那“元旦”这一节日又包含着什么深意呢?“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

亲爱的同学们,当你沉浸于新年的欢乐之中时,请不要忘记即将到来的期末考试,更不要忘了新的一年应该有新的目标,新的人生起点。20_年展开的这张新的画卷正等着你去精彩地描绘呢!

一年过去时,给我们带来的感受决不如撕去日历上一页小小的纸片那么简单,一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。过去一年,我们在老师和家长的呵护下,懂得了做人的道理,取得了不小的成绩。快乐与悲伤、成功与失败……都化作成长中的宝贵财富。有人说:人的一生有三天,昨天、今天、明天,这三天组成了人生的三步曲。但我们更要懂得,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会珍惜昨天,也不会憧憬明天。

同学们,让我们迎着新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒,以饱满的热情投入期末复习,争取优异的成绩来报答养育你们的父母和辛勤的老师吧!

初中生三分钟演讲稿

春,是花儿飘香的季节。蒙蒙烟雨,就是那唤醒花儿纯净清新的天使,随轻风点滴入花,轻柔飘洒,烟翠香渺处,芳菲净柔的春花烂漫,怒放在城市,在乡村,在旷野,含羞晶莹如玉般的细雨,凝lu点点映衬着花的容颜,和风细雨中,心儿仿佛摇曳在一曲曼妙舒缓的音乐圣地,任那一袭烟雨,打湿秀发,打湿脸庞,仰视随风轻飘烟雨的朦朦天际,云厚重的深情尽洒,仿佛只为轻轻抹去花颜上淡淡尘埃,秀出袭人视觉嗅觉的花儿芬芳的世界。

说到烟雨,总感觉是江南特有的景致,其实,在北方明珠的大连,烟雨朦朦的天气也是常有的,会持续好几天,刚来大连时,觉得这样的天气很压抑,不会把自己闷在家里,带上一把伞,漫步雨中,感受和家乡不一样的又轻又细,绢丝一样的雨,似有似无的清风,飘飘洒洒的雨烟微朦,让你的心平静了所有的褶皱和涟漪,颇有沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风的意境。

合上伞,融进烟雨中,随感觉探看一下还不熟悉的地方,一阵花香飘来,不知不觉的自己漫步在那片花海,淡忧的紫色,馨香馥郁,整个人都溶在那花色里,那香气里,烟雨蒙蒙,给这里的花香笼罩上了浪漫的面纱,让人觉得,是因了这些美丽的花儿,才有这样的天气吧,不是狂风暴雨,而似花儿多情而温柔的恋人,此时,怎能不让人停顿繁忙于尘世的百态心性,和花儿,和雨儿相拥,超然洒脱。

有人说会因为爱一个人而爱上一座城市,而认识__花的那个烟雨蒙蒙的日子,让我爱上了这座城市。

大海的美丽在于广博,__花儿的魅力是以迷离的忧郁诠释着对生命的深情,以清雅的香气诉说心底的落寞。“青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁。”谁人的诗里诉尽衷肠,说不尽的缠绵悱恻,抵死缱绻。于是北国深深的雨巷,留下了化不开的惆怅和绵长的相思。

幽柔的紫,缠绵的白,紫者清丽淡雅,白者清香纯洁。翠碧浓郁的叶衬托着串串玲珑,香气郁夏,芳馨宜人,淡雅清幽。面对丁香,身心会陷入它的柔情里,只为这一份浪漫动容。

淡淡的紫色,淡淡的清香,就在那繁花锦处,花朵就是柔柔的歌,阳光暖暖时,在春风里妩媚的笑颜嫣然。昨天是投在大地里摇曳的影,花的心放逐在明媚的城,尽展枝头,就在春天。渲染枝头的紫色芳菲,是一首首细腻曲折,回肠荡气的诗,以缠绵和细腻诠释着忧郁。

__花开的季节,是北国的春。她小小的花瓣,娇小的身躯,却是亘古的幽香,她的魂魄是夏之荷花,秋之菊花,冬之梅花,香气是浓烈的,醉人心脾,如若采摘入室,即是一室的馨香,久久的弥漫,在北国稍冷的春,她是那么让人迷醉。

烟雨蒙蒙方可簇拥清雅花儿的芬芳,花儿的美丽芳菲又是烟雨迷蒙的绝美景致,豁然明白:总是在自己的精神世界里寻找一种叫“放下”的解脱,于是山是高亢的,水是柔情的,四季也都是唯美的,就像那能喜能悲的心情,而这些,都是相铺相成的存在彼此的生命里,把生命里的问号,解释的更让自己接受,于是那份感叹,何尝不是智者的留言!

每逢烟雨蒙蒙的时候,依然愿意把自己置身雨中,漫步心灵的脚步,轻拾自然给的美丽温馨,烟雨朦胧处,邂逅一袭花香!

一路走来,牵着岁月的手,看着世事的变迁,那些如尘如梦如烟的往事,慢慢的飘远,留下些许美丽的影子,在心头荡着无字的歌,就在一花一叶间,感慨,时光的一去不回头,也许,我们应该多嗅嗅春风,在这季节的路口,把温瑞的心,放逐!

打开雨的帘幕,倾听春的心音。来和春的约会,就是悠扬的箫笛,给春一个曼妙的灵魂,于是烟雨朦胧处,花儿芬芳时!

初中生2分钟演讲稿

演讲稿。

也叫演讲词,是进行演讲的依据,也是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。下面是本站小编为你整理的几篇初中生2分钟演讲稿,希望能帮到你哟。

饱读诗书可以使我们散发非凡的气质,生活中没有书籍就好像鸟儿没有翅膀,读书不仅让我们领悟到人生的真谛,而且可以让我们的修养得以彰显。

读书使我们有了前进的动力。当我们遭受挫折时,没有动力前进时不妨读一下,《钢铁是怎样炼成的》,体会主人公保尔那钢铁般的意志力,那样我们就会有动力去战胜挫折;当我们感觉未来很迷茫,却不知道怎么做时,不妨翻一下朱自清的《匆匆》,去感受时间的流逝,生命的短暂,那样我们就会去规划未来,去奋斗,不让我们的生命枉走一趟。读名人的写的作品我们不禁有了前进的动力,而且可以让我们学会如何面对挫折,把握人生。

读书也让我们领悟到人生的真谛。人的一生总会遭受挫折,布满坎坷。我们看到海伦凯勒虽双耳失聪,但她却不屈服命运,最终以优异的成绩毕业于哈佛大学;我们为司马迁遭受宫刑却忍辱负重,最终完成了历史巨着《史记》而感慨。读书使我们不管是什么人,我们的人生总会有痛苦的乐曲,总会有骤然翻起的浪花,但人生的真谛在于勇于战胜挫折,化痛苦为力量。

在孤独中,书是朋友,使我们平淡的生活丰富多彩;在得意时,书是诤友,使我们浮躁的心平静如水;在失意时,书是良师,使我们颓废的生活日渐昂扬。可见,读书不仅丰富了我们的生活,还可以拂去我们心中的尘埃。

“读书破万卷,下笔如有神”,只要我们心中有足够的“墨水”,那么我们就会写出一篇好的文章,一篇好的文章是靠我们读了好的文章,赏析其中的优美之处,分析其中的艺术特色,如此日积月累,要想写出一篇好的文章就不足为难了。

读书使我们在面对挫折是能沉着应战,使我们领悟到人生的真谛,是我们写就一手好的文章。所以“满腹诗书气自华”,只有我们拥有了满腹诗书的气质,修养自然可以彰显于周围。只有多读书,多思考,乐观对待生活才能提升我们的气质,因为独特的气质与修养才是我们永远美的根本所在。

读书吧!朋友们,腹有诗书气自华,读好书,读好诗,不仅能让我们领悟生命的短暂,人生的真谛,还可以在灯红酒绿的生活之余出庸俗。读书吧!朋友们,腹有诗书气自华,,让我们做个有气质的青少年,不做金玉在外,败絮满盈的人。

一棵小树说:“让我长在充满阳光的位置上,我将很快为你献上一簇绿阴。”

一缕花香说:“让我飘到人群当中,我将带给人们一份美秒的心情。”

五线谱上的音符说:“让我站在该站的地方,我会为你谱写出悦耳的旋律。”

画板上的色彩说:“让我住在适合我的所在,我将为你展现、一幅完美的图画。”

一位先哲说:“给我一个支点,让我站在适当的位置上,我将托起整个地球。”

世间万物都有自己的位置,他们需要适合自己的位置。就连垃圾也不例外,环保学家反复对世人说,垃圾是放错了地方的资源。可见,位置是诱人的,但诱人的位置并非有意者都可思而得之。

千里马本身的素质固然重要,然而如若缺乏英明的伯乐,千里马也只能和普通马一样,老死厩中;背负名将驰骋沙场建立赫赫战功,那只能是遥远的幻想。毛遂自荐的人们是为了实现自己的人生价值;然而现实生活中一些有了位置的人,由于不能摆正自己与人民的位置而落马乃至毁灭,令人扼腕。

历史上有许多有关位置得失的事例可供借鉴。苏秦挂六国印,联横合纵;管夷吾、百里溪被举为相,为国家昌盛做出了非凡的贡献;诸葛亮错用马谡失街亭,从而又一次错过了夺取中原的大好机会。

鲁迅如果当初从了医,那太可怕了——他能救治一个个肉体上有病的国人,却不能救治精神上病魔缠身的国人。他的弃医从文唤醒和激励了一个又一个革命者,更为后人留下了无法估量的精神财富和文化遗产。可以说,正确选择自己的位置造就了鲁迅。

所以,我们要积极追寻和争取属于自己的位置,而不仅仅是等待位置。“是金子总会发光的”,但那等待太漫长了,甚至可视为一种懦夫式的逃避退缩。是“金子”就应当立马置于阳光下,那样的位置才适合它。

沉默,不会是金;抑制斗志,永不会成功。努力去寻求自己的最佳位置吧,进攻才是最好的防守。

走在街边,我们总可见到这样的情景:音像店中,那轰鸣的音响中传出的始终是那节奏感极强的英文歌,人们也如过江之鲫般涌向英文歌专卖区,而那零落的、稀疏的民乐cd盒上却满布着灰尘。

在我印象中,汉语是多么的美丽啊!“江南可采莲,莲叶何田田。”汉乐府用她那独特的婀娜带着江南的清香,伴着燕语呢喃飘入人们梦中,使那梦境亦真亦幻,氤氲的水汽打湿人们的易感动的心,何其妙哉!又或是“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。”《诗经》的清新与明媚如同春日的黄莺穿柳,白鹭登天,将轻灵投向那一如水洗的碧空,也如同独上高楼的青涩江南女子,将一眼隐隐的凄怨化为一汪美丽的池水,滋润、迷醉了五千年的华夏古国!这是多么的令人心向往之。

可是,我们拥有着这样一笔巨大的财富,却为何要弃之不顾,而去追寻其他民族的语言呢?每个国家的人都会说:“我们的语言是世上最美妙的语言!”唯独那些不可理喻的崇洋者疯狂地攻击着自己的母语,着实令人费解。

翻开线装书本,淡的檀香味飘进鼻子———这才是灵魂的味道啊!飘逸的李白,哀怨的易安,豪放的东坡,他们费尽心血构建起了中华民族的灵魂,然而这灵魂就要在我们这一代手中飘散了吗?不!决不能!请让我们一起张开双手,拥紧我们的灵魂吧!

5分钟初中生演讲稿

老师们,同学们:

大家早上好!

我是来自初一(9)的王瑾,今天我国旗下讲话的主题是:期末考试,你准备好了吗?

首先,正确对待考试。考试其实并不可怕,它是学习的一个重要过程,是知识梳理归纳的关键阶段。我们应该重视考试而不是畏惧考试。期末考更是对同学们一学期以来学业成果的一次检阅。考试也是一门学问,我们要学会考试,紧张而不慌张,忙碌而有序。

其次,自信成功但不盲目乐观。困难就像弹簧,你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,千方百计做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。我们应该相信自己,树立自信心。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!拼搏30天,笑傲群雄!

第三,采取科学有效的学习方法。重视基础,不犯低级错误。“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才!”所有成绩都是自身努力的结果,都是勤奋的结晶。我们应该给自己准确的定位,给自己确立一个通过努力能够实现的目标。

第四,习惯改变人生。请问,你有良好的生活习惯吗?你有良好的学习习惯吗?你有恒心吗?你有毅力吗?你能执着的追求吗?你能锲而不舍的坚持吗?古人说,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。良好的复习习惯,能够帮助我们在剩下的时间里更轻松的实现自己的考试目标。

第五,态度决定结果。没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!面对考试的压力,我们必须做到:勤奋、刻苦、进取。学习如逆水行舟不进则退,一下子成为天才不可能,但只要每天进步一点点,积累一点点,那么你就会抵达成功的彼岸。

第六,诚信答题。期末考试是对同学们自觉性、诚信度的一次考验。在考场中,只有真正地证明自我,发挥自我,才能让自己的每一份耕耘都有收获。千万不可因小失大。

同学们,冲刺的号角已然吹响!努力吧,是船,就要搏击风浪;是桨,就要奋勇向前;是鹰,就要一飞冲天!有志者自有千方百计,无志者只感千难万难;不为失败找理由,只为成功找方法;让结局无遗憾,让过程更完美。

最后希望同学们能在期末考试中展示出自己最耀眼的一面,取得优异的成绩!

谢谢大家!

初中生3分钟演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

如果说人生是五彩缤纷的,那么青春必是其中最绚丽的一抹龄;如果说人生是动静交融的,那么青春必定是其中最活力四射的一份。

年龄不是青春的限定词,任何人,任何年,只要你心态年轻,你也可以青春洋溢!

常听家里的老人说:“哎!我们都老了,事事不如你们,这个时代已不属于我们了。我们不能像你们一样活泼,想到什么就立马干。”但我是不同意这一说法的。

谁说老人就不呢不过青春、活力四射呢?

有一段时间,常在电视上看到几个穿着鲜艳的、宽松的衣服的人,一头时尚发型,有些卷,有些蓬松,一看这造型就是街舞队的。她们跳着充满惊险、刺激的舞蹈,头冲地720度旋转,侧翻等多种我都叫不上名字的动作,让人看得眼花缭乱。街舞,现在的年轻人都不陌生。有人会说,街舞有什么难的,只要稍稍用点心学我也会。可是,她们是年过半百的老人呢!“街舞”,这样一个充满着青春气息的运动很难与一群老人联系起来,但他们确确实实做了,做到了。这首先是他们自我的心理突破,她们摒弃一切,不顾家人的反对,笃定地,努力的追寻者自己的爱好,就凭借那一份对街舞的热爱之情,几个老人走到了一起。他们不怕辛苦,不怕累,最后成功的走上了舞台!

正值青春的我们,就一定要好好享受青春,青春期的我们好强、有上进心,不怕困难,因为我们总是充满了活力,充满信心,有一种蟑螂精神和阿q精神!把握青春,因为他就像手中的水,虽然极力并拢五指,但它还是会溜走。

青春的风铃,吹开了心扉;青春的彩笛,吹动了梦醒;青春的音符,带着我奔向希望。青春,在这美好的季节,正是我们播种希望的时节。珍惜它,把握它,让他在我们手中绽放出夺目。这样当我们老到动不了了,坐在摇椅上,谈论的不知是浪漫的事,还有青春!

初中生三分钟演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目就是《文明礼仪伴我成长》。

回顾灿烂历史长河,泱泱中华缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”,三字经中的这句话告诉我们:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长、关爱同学,学习人与人之间交往的礼节。鲁迅先生曾说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。因此,我们要努力做到格物、致知、诚意、正心、修身。

文明是一种认识,是一种观念,更是一种文化,文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的,伴随着社会进步发展的规范,它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,有专家认为,通过教育和预防,80%的意外伤害事故是可以避免的,这就要求我们对安全教育要有足够的`认识。我校为加强学生的安全意识,经常通过电视、广播、报纸、宣传画等形式,让同学们了解在我们生活中存在的安全问题。

上学、放学是一天中道路交通最拥挤的时候,在路上行走时,不要互相打闹、追逐,要学会谦让,不与机动车争道抢行。对于骑自行车的同学来说,不骑车带人,不骑飞车,骑车时不听耳机等,保持车况完好,不逆行,转弯不抢行猛拐,都是保障我们交通安全的有效措施,随着冬季的到来,交通安全更引起人们的重视,车胎不要充气太足,这样可以增加与地面摩擦,不易滑倒,同时,还要与前面的行人保持较大的距离。这都增加了我们安全系数。

另外,消防安全同样也是十分重要的。人们的生活离不开火,但如果使用不当或管理不好,就会发生火灾,它严重威胁了人们的生活,给人民财产和国家建设发展,造成巨大损失。

亲爱的同学们!为了我们每一个人的健康成长;为了我们每一个家庭的幸福和睦。让我们携起手来认真学习安全教育知识、增强安全意识——为生命筑起坚固的城墙!

初中生三分钟演讲稿

领导、敬爱的老师,亲爱的同学们:

我是初三(x)班的xx,很荣幸能够作为学生代表站在这里发言。

作为一名高三学生,高中的艰辛旅途我已走过了三分之二。回首望望身后那一串串长长的足迹,我不得不感叹——岁月如梭啊!仿佛昨日我才踏进高中的校门,在校园里好奇地东跑西窜,今日已经坐进了高三的课堂,开始朝着六月的梦想加速。两年中有红色的,那是热情,是彷徨无助时同学们热情的.扶持,是不知所措时老师们循循的诱导……有金色的,那是拼搏,是挑灯夜读时酸涩难睁的双眼,是为维护班级、学校的荣誉而不懈奋斗的汗水……有绿色的,那是闲适,是独自一人漫步散心的林荫道,是遥望苍天白云、星空月夜的那扇窗……还有一丝丝浅浅的蓝色的忧愁,和着红色的热情,金色的拼搏,绿色的闲适,缤纷的色彩,调绘出我所有的感受与感动。宿豫中学成就了我多姿多彩的初中生活。

我很清楚,前方的路不可能平坦,只会更曲折,更艰险,随着学识的增加,竞争的压力也会日益增强,但我决不会畏缩。大学梦,是人生梦的起点,没有经历过大学的人生是有缺憾的,我们要抢占人生的制高点,创造无悔无怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,学长们在昨天已写下辉煌,奋斗的火炬已正式交接到我们手中。十年寒窗衣带宽,挑灯埋头苦读的子夜,多想想母亲的期盼。题海遨游冥思苦想的日子常记起老师的叮咛。闻鸡起舞迎寒风的清晨多念着梦想的美丽。当你竭尽自己的努力去为实现自己的梦想而奋斗,你将收获超出你预期的成果;当辉煌的落日即将沉沦,当你眼中金色的光亮即将消失时,你的梦没有实现,这才是你最刻骨铭心的痛!

人生能有几回搏,此时不搏待何时?全身心的投入,一点一滴的积累,积蓄能量,整装待发,迎接六月。无愧无悔的过好每一天,从容自信的奔向理想,胜利一定属于我们!

最后,衷心祝愿辛勤培育我们的老师们身体健康,精神愉快,万事如意!

谢谢大家!

5分钟初中生演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是__。今天我国旗下演讲的标题是《刻苦学习,立志成才,报答父母》。

还记得宋庆龄说:“知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。”纵观古今中外的成功者,无一不是这样。

贝多芬的刻苦练琴,使《命运交响曲》闻名于世;曹雪芹的刻苦写作,使《红楼梦》成为经典;巴尔扎克的刻苦书写,使《人间喜剧》成为文学遗产;爱迪生刻苦钻研,使钨丝成为光明的使者。

从这里我们可以看到,所有的成才都来源于刻苦学习,而刻苦学习的源泉在于坚定而远大的志向,正如大文豪苏轼所说“古之成事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

远大的志向是明灯,让我们在黑暗中依然能看见光明;远大的志向是航标,指引着我们朝着既定的方向前进。拥有明确的目标,让人更容易成才。

陈胜有“燕雀安知鸿鹄之志”的豪情,才不愿在田间当一辈子农夫;周恩来怀抱着“为中华之崛起而读书”的理想,最终成为一代伟人;少年毛泽东曾留下“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”的豪言壮语,才使得他发奋读书,最终领导中国革命走向成功,让人民成为了国家的主人。

理想是人生成才的动力,让我们马不停蹄的向着既定的目标而奋斗着,不知疲惫,直到实现。

有人会问,我们刻苦学习的最终目的是什么?是报答父母的养育之恩,感恩父母为我们所做的一切。

当我们坐在明亮的教室中聆听老师的讲课时;当我们坐在饭桌前吃着可口的饭菜时,我们可曾想到从嗷嗷待哺的婴儿成为今天的青年,父母要付出多少血汗?我们是否想过有一天要用自己的努力来回报他们。

有一首歌写得好“是谁供儿女上学,是谁教儿女做人,是父母的辛勤操劳支撑起儿女温馨的家,父母是天,父母是地,父母是儿女永远的恩人。”

亲爱的同学们,“三更灯火五更鸣,正是男儿读书时。”在今后的生活中,让我们努力学习,用学问把自己武装起来,因为,给自己最好的礼物是学习,给父母最好的礼物是成才!

我的演讲完毕,谢谢大家!

初中生三分钟演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家早上好!在这个世界上,在成功者的队伍里面,很多人并不见得很聪明,在失败者的队伍里面很多人并不见得愚笨。其实,有一样东西比聪明的脑袋更重要,那就是人的心灵和意志,一个人的贫穷,很大的程度是心灵的贫穷;一个人的成功,很大程度是意志的成功。

对一个刚生下来的孩子来说,将来的一切都未知数,没有谁知道也不可能知道他将来会成为什么样的人。然而,随着时间的推移,环境的改变,学习的艰难,世道的艰辛,人情的.冷暖,人们的心灵和意志就会慢慢地发生改变,这样的改变将会导致人与人之间的差距,于是,有些人很成功,有些人很失败;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在这个激烈竞争的社会成为一个很成功、很出色、很幸福的人,关键在于你有没有一颗永远不冷不死的心!有没有一股不管是主观因素还是客观因素都打不垮的意志!

让我们把握生命中的每一分钟每一次感动,全力以赴我们心中的梦!在不久的将来在一个都让我们感到骄傲感到自豪的地方相逢!

我今天的演讲就讲到这里,谢谢大家!

初中生五分钟演讲稿

各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

首先感谢成都商报发起的这次意义深远的活动,感谢你们学校的领导,老师和同学们。让我今天有机会在这里给大家分享《关爱自己》,这样一个话题。是我的一个很大愿望,我从事教育和心理方面的研究和实践有二十多年了,我热爱教育,一直在探索适合中国国情的人才培养之道。有了一些体会和成果。但是今天,我在这里主要给大家分享一个我认为十分重要,却一直没有明确提出并大力倡导的重要话题,就是《关爱自己》。我今天讲二个方面的问题,这什么要关爱自己的提出和意义,第二个“关爱自己”如何体现在日常的生活与学习之中。先讲第一个问题:

一为什么要提出“关爱自己”

我先问一个问题,我们生活的目的是什么?我们今天在这里读书学习又是为了什么?请大家想想这个简单的问题。

我想我们生活的目的和目标都可以简单的表述成,过上自己想要的生活,过上让我们自己幸福快乐的生活。要过上这样的生活,我们是等着别人给我们,还是需要我们自己去努力呢?别人可以给我们物质,金钱等等,而我们的快乐体验和幸福的生活是别人可以给的吗?试想,一个人如果仅靠着别人的给予或者施舍过上对上物质富足的生活,对他来讲,只有消费,消耗资源,并没有创造社会财富。这样的人,被看做是寄生虫。我们在座的同学,有没有人想做这样寄生虫的呢?不做寄生虫,就需要靠自己去努力,自己去创造,自己去创新,自己去劳动。可以这样说人生幸福之路必须也只有靠自己去努力才能实现。别人给予或者施舍的,并不能真正让你幸福。

关爱自己就是要关爱自己的幸福生活,就是在关爱自己的人品修养,就是在关注自己的安全健康,关心自己身边的亲人,朋友,同学,老师。关爱自己就争做“自强不息,厚德载物”的仁人君子。关爱自己需要从身边的小事做起,需要我们坚持不懈的努力学习。下面我就如何做到关爱自己谈谈我的一些认识和体会。

二如何做到关爱自己?

关爱自己首先就是要珍爱生命,每一个人的生命都只有一次,生命没有了,我们就从地球上消失了,我们的亲人,朋友,老师和同学会悲痛欲绝。我们来到这个世界上很不容易,我们还没有开始我们的人生,就早早的离开,这是我们不也容许的事。所以,关爱自己,首先就要珍爱生命,对我们而言就是要防止意外事故发生,大家知道防范意外事件发生的最有效的方法是什么吗?那就是遵守规则,遵守纪律。所以我们大家常常不喜欢纪律约束,觉得不自由,可是,大家换一个角度来看,订立纪律和规则,并不是真要与谁为难,让谁难过,而是从保障每一个人,包括我们自己在内的每一个人的生命安全,我们共同学习的环境有利于每一个人的学习和成长。什么是共同利意,每一个人的利益加起来,就是共同利益。试想,如果我们不能够自觉的遵守这些纪律或者有人不遵守这些纪律,是不是就会影响到我们或者只是有的利益呢?这种行为的效果是关爱自己的效果吗?除了遵守规则和纪律之外,我们还需要学习掌握一些常用的安全生活知识和技能。我只告诉大家这样一条,任何时候,任何情况下,对你自己来讲,你的生命是第一重要的,不要去冒险做任何自己力所不能及的事。包括救同学和小朋友。首先要在保证自己安全的前提下,尽可能的寻求成人和警察的帮助。而不是呈能。因为我们看到了很多学生自己并没有帮助到危险中的朋友,还把自己的生命赔进去了。记住,危机时刻,要首先想到保证自己的生命安全。

关爱自己除了关爱我们的生命和健康之外,还需要关爱我们什么呢?

大家想一想,给大家一点时间,我还需要关爱自己什么呢?

我认为就是要关爱我们的学习和成长,我们今天的学习和成长是为了明天做准备的,我们今天能够有和平的环境,温饱的生活,这样的前提下。学习和成长,有一个东西却不断的流失的,我们再也不会拥有的,大家知道是什么吗?时间,对就是时间,时间这个资源对我们来讲是最公平,人人都一样,同样的时间,你成长了多少,你学习会了多少?到了明天,需要我们去实现自己的理想或者梦想的时候,我们发现原来我们并没有准备好,我们以前的时光都白白流失了。真的是这种情况,我们今天是不是在关爱我们自己呢?关爱自己就要惜时如金。老话说寸金难买寸光阴。就是这个意思。

关爱自己的成长就需要有一个成长的方向确立和成长目标计划的订立,我们说的具体一些,同学们,这学期你的学习成长目标有了吗?学习计划有了吗?有的同学,有目标的同学请举手,有目标并订了计划的同学请举手。还没有的同学,听了今天的讲座,回去后要为自己订立目标和计划的同学有吗?请举手让我看看。好的,谢谢大家。

订立计划需要有明确的目标,具体的内容,每天的任务,完成的时间,检验完成的标准和方法。希望大家能够订立一个帮助和促进自我成长的可实行的新学期目标。

有一颗责任心,关爱自己,就需要对立对自己,对父母,对朋友,对学习的一颗责任心!负起自己应当担负的责任,是判别我们是不是真的“关爱自己”的关键。很难想象,一个没有责任心,对自己,对父母,对朋友,对学习不能负责任的人是关爱自己的人。

我的事情我做主,我的责任我担当,从小就需要培养这个的社会品质,试想,我们今天的努力学习是为了明天幸福的生活做准备,同意吗?可以如果我们没有责任心的话,我们走向社会之路将是一条趟不通的死路,没有那一个单位会聘用一个没有责任心的人。同样也没有哪个有人会与一个没有责任心的人合作共事。而在我们的日常生活中,在我们的学习生活中,当遇到什么需要担当责任,并为担当责任需要付出代价是,我们的态度是如何的?是不是首先想到的推掉自己的责任,把原因向外推,从客观上找理由,就是不从自己身上找原因。这种情况多不多?这算不算不负责任,没有责任心的表现?举一个例子,这某次考试中,成绩明显下降,妈妈问其原因,同学通常是说自己不努力,自己不认真。还是先说大家都考的不好,这次问题太难,题太多,好多内容教师都没有讲过等等。还有就是说自己都懂了,就是粗心大意了。

学会负责任,还需要老师家长的配合,要有宽容接纳的心去面对孩子们所犯的“错误”。最重要的是鼓励孩子勇于担当自己在错误中的责任,并引导孩子自己去思考补救措施。自己去努力解决问题,自己去总结经验教训。这里特别需要提醒的是,老师和家长不能以讽刺的态度对面有“错误”的学生。要以鼓励的态度让他们勇敢的在错误中学习会面对,真正的成长起来,因为,错误是每一个孩子十分重要的成长资源和重要的契机。

关爱自己的人,一定是与人为善的人,关爱自己的人,一定是乐于助人的人,关爱自己的人,一定是孝敬父母的人,关爱自己的人也一定提努力学习,为自己的成长负责的人。同学们,我想你们就是,或者从现在开始努力是这样的一个关爱自己的人。大家同意吗?现在我们简单回顾一下,今天我们讲座的主要内容。

一关爱自己从珍爱生命开始。

二关爱自己从身体健康做起。

三关爱自己从学习成长中体现。

四关爱自己在尊重理解中实现。

五关爱自己要做有责任心的人。

谢谢大家!

初中生演讲稿一分钟

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

答案当然是不。人工智能是人类智慧的结晶,经由数以万计的科学家耗费了几十年来日以继夜奋斗的产物,它虽被科学家们赋予了丰富的知识与技能,但它存在最大的劣势便是缺乏其本身进行独立思考的能力。法国著名哲学家笛卡尔也曾说过:“我思故我在”,这句话从哲学唯物主义角度来说,的的确确是荒谬的,与实际情况相悖。但若从文学的角度,其中也不乏一些发人深省的大道理,比如就思考不可或缺这一条来说就是货真价实的至理名言。也正是由于这个原因,人类某一程度上永远会比人工智能更加富有创造力,但人工智能却只会在原地踏步,一筹莫展。

孟子一生都坚信“人性本善”,只是后天改变了他们的初心,扭曲了他们的行为,我也一直像这样告诉自己。人是拥有人性之美的,而人性之美,可以在困境中为我们照亮前方的路途,阔步前行;可以在荆棘丛中为我们荡平所有的艰难险阻,稳步上进;可以在无尽黑暗中为我们指明正确的方向,无愧于心。哪怕最后真的吃亏了,那又怎么样呢?在内心的深处,我们始终坚守了自己的初心,不是嘛?谁又敢说当代受人人歌颂的雷锋叔叔就没有吃过亏,上过当呢?而最珍贵的却是他在经受过人性最黑暗的一面之后,依然不改初心地去帮助别人。今时今日的我们,换位思考在面对那种情况下,是否也能做到如此。

坚守本心,让我们拒绝成为一个像计算机般的存在。人类正是拥有人性之美才能成为万物之主,在平淡安稳时代下的我们更应不改初心,无愧始终。温暖再小,世界再大,只要坚守初心,也定能照亮我们头顶的这一片天!

初中生3分钟演讲稿

尊重的老师、敬爱的同学们:

大家好!我演讲的标题是“小事求大善,小节破大德”。

今天的这方舞台只给了我百秒的时间,不外,大家一定都注意到了,刚才,我用了将近10秒的时间收拾了我的衣装,并无比慎重地向大家鞠了一个躬。的确,我惧怕超时带走我的得分,但我更畏惧不甚整洁的衣领带走我给大家的好印象。超时影响的是我的成就,但有失礼仪的表示则会影响我作为一名中学生的形象。我素来自负是一个雄辩的人,但今天,我抉择了首先用举动来证实——小事也请求大善,小节也能立大德。

我们都曾让苦思冥想寻找到的解法葬身在盘算进程中写错的一个符号上,我们也都曾将殚精竭虑铺排出的作文葬送在匆促而就的一个错别字上,经常地,咱们学会了高瞻远瞩,学会了从全局动身,却不可能做到对每一件小事都不断改进,何谓真正的“大善”?那就是发掘小事中的小事,用全体的热忱跟尽力弥补那些尚未完美的空白,把小事的完善演绎到极致。就比方,下一次当你和我一样走上这方舞台的时候,请你必定记得翻好你的衣领。

我们铭刻着那些真正的巨人,只因仰头给人一个微笑,抬手放好一张座椅,就让人们对他的敬意油然而生;我们也叹气着那些一时的好汉,只因甩手一次扬长而去,下笔一段过激之词,就让昔日仰望的眼光骤然消失。常常地,我们学会了忠孝仁爱礼义信,却不可以做到时刻记挂着每一个小节。何谓真正的“大德”?那就是讲求小节中的小节,用全部的自律和自发掌握那些不被留神的细处,把小节的优雅诠释到完整。就好比,一会儿,当这场竞赛停止的时候,请你一定记得忍让四周的人,有序地分开。

谢谢大家。

初中生3分钟演讲稿

你是不是老是害怕被突然点名要求演讲,但是又不知道讲什么?没关系,本站小编为你整理了几篇初中生3分钟。

演讲稿。

快来本站。

时间的沙漏被打破了,零细的回忆从中流了出来,但流不出的是那棵榆树下细碎的阳光。

门前的那棵榆树,叶子被秋风染黄了。

卷着大雁南飞时不舍的哀鸣,西风倏忽袭来。叶子经不住这种忧伤,便纷然落下。

转眼间,又是一年落日西风下的满地金黄。

竟还是童年的味道。

我们这里山少水少,因此在记忆中反复存留这棵榆树的影子。但现在看来,它与记忆中的影子不再相同。

树干依然是一个人抱不过来的,但经过了岁月的洗礼,它的枝条变得更加遒劲了,让曾经看过它的人都不禁产生一种沧桑的伤感。

天际的一片云彩飘过,夕阳投下了它耀人却温和的光,在稀疏的枝条上穿行着,直到在树冠东侧点上几点零零碎碎的影子。而自己尽管置身其间,却如同梦幻,仿佛一个人在捡拾这遒枝剪碎的阳光。

又是几声大雁南飞的哀鸣,老榆树的枯枝飒飒发响,漫天黄叶洋洋洒洒地飘下。我将思绪收回,看到落尽叶子的枝干上趴着一只蝉蜕,本来灰黄色的外壳现在变成了微黄,一抹余晖将它穿透显得格外晶莹。不知道它是何年何月留下的,也不知道它飞向了何处,更不知道它现在结果如何。唯一知道的,就是它是在这棵树上蜕变的,蜕变成了一只自由自在飞舞、自由自在鸣叫的夏日使者。

或许现在的我变了,似乎是成熟了,不再像以前的我了。但我的记忆中还保留着关于这棵老榆树的点点滴滴。在老榆树下,我的什么样的光环都将会消去,就像那只蝉一样蜕变成一个最真实的、最原始的我。

大漠长烟,孤泉冷月,萧萧声,长风千年。我背倚着莫高窟颤抖的身躯,前方是路,玄奘寂寞半生的信仰之路。敦煌百年耻辱,西行路千年风霜。

史载,玄奘西行,大多孤身一人。《西游记》中的三徒弟,在我眼中,是玄奘精神的三个侧面:悟空——开路者的勇敢;八戒——行路者的坚持;沙僧——寂寞者的隐忍。

悟空,这个几乎为所有男孩子崇拜的艺术形象,是一个勇敢者的形象。他一路向前,披荆斩棘,敢于与一切挡路者搏杀。开路,总是伴随着牺牲与流血,但是,只要有勇气,只要信念足够坚定,开路者就能如孙悟空那样,有铜臂铁手,有金刚不坏之身。玄奘就是这种意志如铁、心志如钢的开路人。黄沙千年,吹不去他一个个坚实的足印,便是他勇敢勇气的明证。八戒,他常常是被嘲笑的吧,可在我眼中,他是最懂得坚持的。没有诱惑,无法显示坚持的可贵;没有犹豫,无法彰显坚持的艰难。西行的八戒,动摇的最多,可他坚持到了最后。这份难得的可贵,是许多行路者坚持的动力。玄奘,贵在坚持。韶华数载,寂寂半生,无数次,面临生死绝境。沙漠带给人的恐惧和绝望,在玄奘咬紧的牙关中消散。

沙僧,他总是默默的。小说中,他不善言谈,不苟言笑,老实本分。沙僧在三师兄弟中,道行最浅,可他的步伐却丝毫不慢。这才是行路的生活,也是玄奘西行一路的生命状态。多少个日日夜夜,他独行在浩瀚沙海,无朋无伴。寂寞,对于一个独行者来说,比自然的灾难更可怕。可玄奘的心中,有他至上的佛,在他深沉的目光中,可以看见他不寂寞的心灵。

玄奘,作为师傅,他的生命诠释了信仰的意义。行路难,多歧路,信仰是一切勇气和坚持的来源,是与寂寞抗争的力量。唐三藏,是《西游记》中真正的,最后的,也是唯一的强者,他是一切力量与伟大的象征。

烈烈的边塞之风,吹得我生疼,更心疼着流落异国的中华宝藏。今年,距王圆打开敦煌文明宝藏的耻辱之年,恰逢百年。研究敦煌学的学者们,你们也一定常站在这里,西望玄奘之路吧?是不是在这眼前的路上,你们悟得了勇敢和坚持,学会了忍受寂寞?然后,我知道,你们一定会举步行路,追寻着玄奘,去拯救莫高窟,拯救敦煌文化,拯救中国文化。

路漫漫其修远兮。祈祷。如今正在考场上。

作文。

奋书的九百五十万考生,明天,也将踏上玄奘的路,踏上敦煌学研究者的路,踏上中国文化复兴的路!

携一把古琴,披一层银辉,独自坐在清冷的竹篁中。任岁月的风扰乱记忆的根脉,在花香涌入鼻翼,微颤者,抚一曲亘古千年的恨歌,诉尽那如丝的清愁,如弦的缱绻。

谱一曲诗魂词魄。早已被唐风宋雨浸骨入膏,哪一丝是旧词,哪一弦是新韵,那细碎如镜的又是谁赋得清愁?是“青莲”在呼唤吗?“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”满腹才学却无法展示,有志却无报,自慰到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,到头却遗恨“散发弄扁舟”。隐约听到你湿湿的告白“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”易安居士命悲甚,情郎早逝,改嫁中山狼,怎不会“人比黄花瘦”,这次第怎一个“恨”字了得。更是那李后主,“做个才子真绝代,可怜薄命做君王”问君能有几多愁,恰似一江春水向东流!这些遗恨只是小小的韵脚,可他们足以让我心底涨满挥之不去的苦涩,抚琴而泣。

弹一支红楼情恨。看不到木石前盟的实现,只有那金玉良缘的无份,也许两者的同时实现本身就是一种遗憾。桃花树下的花冢里,年年的落花们,你们是否以为黛玉垒起一座香丘,湘云那年醉卧的石凳还在吧,她的仙郎早逝,免不得她“湘江水逝楚云飞”只愿那一片片芍药花瓣化作一块轻绢拭去她梦中的泪痕。“花气袭人知昼暖”她付出了一生“谁知公子无缘”。最爱她那“心比天高”的性格,也正因“风流灵巧招人怨”,夜夜听那孔雀裘诉遗恨。只恨那神瑛下凡来,又恨那绛珠还泪来,更恨那红楼情恨长。

吟一首风流韵歌。古往今来,多少爱恨情愁,悲欢离合,“量这些大小车儿如何载得起”。“孔雀东南飞,五里一徘徊”纵使父母之命难违,只要爱的感天动地,何惧生死相许。如果杨妃明智,不至三郎荒淫无度,怎会“婉转蛾眉马前死”,如果三郎英圣,能把持有度,又怎会“六军不发无奈何”。只可惜一段真爱这样悲恨的结局,“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝,天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。”

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