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党员活动日心得体会和感想范文(20篇)

作者: 飞雪
党员活动日心得体会和感想范文(20篇)

党员心得体会是对个人成长和个人修养在党组织中的感悟和认识的总结和概括。阅读下面的党员心得体会范文,可以帮助大家更好地理解和写作。

党员活动日心得体会

党员活动日的目的是搭建党员活动经常化平台,充分发挥党员的先锋模范作用。下面是小编为大家收集整理的党员活动日。

欢迎大家阅读。

按照区委统一部署和要求,我局借党员活动日之机,组织全体党员到镇社区开展走访活动,并帮助社区居民麦收。通过走访活动,进一步增强了广大党员干部“艰苦奋斗廉洁从政”的意识,促进了党风廉政建设的有效深入开展。

一、寻找差距,努力提高自身素质。

一是提高政治素质。不断坚定理想信念,要做一个真正的马克思主义者;不断加强党性修养,面对复杂的环境,时刻以党员标准对照要求自己;加强对党的路线、方针、政策的认识,增强贯彻党的基本路线的自觉性。

二是提高思想素质。通过学习,筑牢思想防线,提升人格修养,要成为一个道德高尚的人。

三是提高作风素质。要始终坚持实事求是的工作原则,一切从实际出发,不断开拓创新,与是俱进,研究新情况,解决新问题,养成艰苦朴素、勤俭节约的工作作风。

四是提高廉政意识。要进一步严于律已,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

二、艰苦奋斗,大力弘扬清正廉洁。

要加强干部自身的党性修养,做到常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,自觉抵制各种诱惑。要时刻不忘以共产党员的标准严格要求自己,以党的优良传统和作风勉励自己,时时处处牢记党的性质和宗旨,一言一行都要维护党的形象和威信,以共产党员的先进本色和优良作风,用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人。要严格遵守领导干部廉洁从政的各项规定,时刻警惕权力、金钱的诱惑,防止手中的权力商品化。要按照有关规定管好自己的配偶、子女和身边工作人员,不利用职权为他们谋取利益,做到公道正派、不循私情。要牢记“两个务必”,厉行勤俭节约,反对铺张浪费。

三、振奋精神,全力做好本职工作。

劳动保障工作直接面对职工、面对百姓、面对企业,涉及广大职工群众的切身利益,领导高度重视,群众热切期望,社会广泛关注。我们的政策制定是否能体现广大人民群众的根本利益,在具体落实中是否能让群众满意,发现问题后是否能及时纠正,不仅关系到党和政府的形象,关系到同人民群众的血肉联系。因此工作中应坚持做到:

一要用心想事,切实树立“立党为公、执政为民”的根本理念,着力于体制机制改革完善。要在促进充分就业、加强职业培训、强化社会保险费征缴、探索建立新型农村社会保险制度、发挥基层平台作用等方面,不断研究新思路,探索新办法,开辟新途径,推动新实践,力争取得新成效。

二要用心谋事,大力弘扬求真务实的作风,积极开展前瞻性研究。认真按照“坚持科学发展、构建和谐社会”的要求,科学认识和把握新时期就业和社会保障问题的特点和规律,把握好改革力度和社会可接受度的平衡点,出实招、办实事、求实效,研究出针对性、操作性和创新性更强的意见,进一步指导、推动工作。

三要用心谋事,带着对人民群众的深厚感情,帮助解决群众尤其是困难群众的生产生活问题。我们工作中接触到的每一个就业岗位、每一笔社会保险金、每一份。

劳动合同。

每一次投诉电话每一封信访函件,都关系到群众的基本生活切身利益。一定要始终坚持把群众利益特别是困难群众生产生活中的实际困难摆在突出位置,满腔热情,脚踏实地,深入群众,想群众所想,急群众所急,千方百计为下岗失业人员困难企业离退休人员等困难群众排忧解难。只有这样,我们才能以过硬的作风履行好党和人民赋予的职责。

通过学习,使我明白了科学的发展观是指坚持以人为本,坚持全面、协调、可持续发展的理念。落实科学的发展观,是贯彻三个代表重要思想的具体体现,也是实现建设全面小康社会目标的根本要求。在当前复杂多变的国内国际形势下,落实科学发展观,构建现代发展模式,促进社会的全面发展无疑具有深刻的历史意义。

科学的发展观在教育中体现为坚持以学生为本,促进学生全面发展,建立学生终身发展的学习机制、教育机制、成长机制。促进学生、老师、学校及教育的全面可持续发展。在所有的教育资源中,教师无疑是最根本、最重要、最具决定作用的资源。所以,要把教育纳入科学的现代发展体系,教师这种资源的挖掘与利用就是最关键的突破口。那么,在这样的时代背景与要求下,教师就必须重新审视自己在教育中扮演的角色,对传统教育观下的教书匠要辩证反思,重新思考自己的角色定位。

一、教师在传播科学发展观中的双重身份。

首先,教师自身是传播科学发展观的受众。科学的发展观这样一种理念,既是自下而上的归纳,又是自上而下的演绎。作为个体,教师在实践中的认识是感性的、零散的、朴素的,不可能在短期内上升为理性,用以指导行为是含糊的,有着明显的缺陷的。作为受众,教师在接受科学的教育发展是要面对一些传统理念的挑战的,这些传统的东西根蒂是比较牢固的,这也正是禁锢教师的思想、吸纳新事物的主要原因。

作为受众,教师要结合教育实践,将科学的发展观内化成自己的教育理念,形成立足学生终身发展的教育指导思想,冲破单一评价模式,构建多元化的评价体系,始终用赏识的眼光来认识我们的教育对象,对待学生坚持做到关爱、尊重、理解、宽容、激励,让学生在阳光下成长,在表扬中成才,在和谐的氛围中全面发展。这样的理念才是教师对科学发展观的准确、深入的理解。

其次,教师本身也是科学发展观的传播者。一所好的学校就象是一台高效的播种机,传播科学的思想,并辐射到社会的方方面面。在这项工作中,教师这个群体扮演着十分重要的角色,承担着重大的历史使命。就中学而言,教师作为施教者其教育对象主要是涉世未深的青少年,他们既是缺乏科学辨别能力的弱者,又是善于接受新事物的强者,恰当地利用这个特点,是我们在青少年当中传播科学发展观的前提。

社会的发展最终依赖并体现为人的发展,这是在科学发展观中坚持以人为本的根本原因。所以,教师在传播中应慎重地引导学生认识到自身对于社会全面发展所肩负的责任,从而对自身的发展产生强烈的欲望。当我们把问题归结为人的时候,学生也将汲取科学观念的营养,逐步树立科学的世界观、人生观、价值观、成长观、发展观,这也就是我们在青少年中传播科学的发展观所要达到的最直接的目的。

二、教师是倡导终身学习的模范科学的发展观强调的是一种可持续的发展。

教育的可持续发展显然应最终归结为人的可持续发展,而人的可持续发展靠什么,靠终身学习,而教师就是倡导终身学习的模范。终身学习,准确地说是人的一种内涵和修为,终身学习不是急功近利的学习,不是糊弄别人也糊弄自己的一种学习形式,如函授班、研修班等,终身学习也不是限定于某种内容的学习,它就是人的一种需要,一种终身的需要。

教师模范作用的具体表现:。

(1)在倡导终身学习的同时,始终以身作则,在自身的教育特点上由单纯的灌输型转变为学习型、探究型,在学校浓厚的学习氛围中,始终以一名学习型的教师给学生以榜样和示范,使学生明确终身学习是一种持续发展必然要求。

(2)在知识的传递上体现教师丰富的知识面和宽远的视野,而不是局限于照本宣科。令学生感受到知识的魅力,从而激发浓厚的学习兴趣,培养终身学习的意志品质。

(3)在信息技术大环境下体现出卓越技术迅速发展的当今时代,吸取信息,学习新知识的渠道日益呈现多元化的趋势,教师的能力是对学生坚定终身学习的品质的鼓励,能有效地帮助学生树立终身学习观念的自信心。

(4)在答疑中表现出丰富的解题技巧,诱发学生终身学习的满足感和成就感,增强终身学习的愿望,形成内在的强大的驱动力。我就曾自费去北京利用假期时间学习新东方学校的雅思培训,目的是了解雅思的教学内容和教学方法及它的考试方式,回来用于自己的教学中。当我学生聊起学习经历时,他们特别感兴趣,也特别佩服我,同时也增强学习英语的积极性。

三、教师是追求高效课堂的探索者与实践者。

科学的发展不是消耗式、粗放型的发展,而是注重科技含量的集约型的发展。这种理念在教育上主要体现为追求一种高效课堂教学模式,在这种追求中身处一线的教师是理所当然的探索者与实践者。高效的课堂首先意味着对课堂教学资源的高效利用。

课堂教学资源包括环境、教师、学生、教学用品、教材及辅助书籍等,当然,还包括宝贵的时间。作为教师,在课堂教学的实践中,应不断积累有效组合的经验,形成一定的课堂教学模式,并在反思中不断改进和完善。教师要在探索中思考如何从宏观上把握课堂的全局,努力体现资源整合的优势,寻求满意的课堂效果。

要实现这一目的,在于对学生学法的指导。学习有法,而无定法。准确地说,学法指导就是教师要自觉地给学生灌输这一思想,传递学法的有效信息,使学生结合自身的特点找到科学的、可行的、适宜的方法,那么课堂的效益也会得到很好的提高。

四、教师是在校园中创造和谐的使者。

科学发展观强调的是一种和谐的发展。这一思想指导下的办学就要求创建宽松、平等、民主的校园氛围,构建和谐的校园,为学生的健康发展创造良好的环境。教师在这个过程中发挥着不可替代的作用,是创造和谐的使者。和谐的第一要件是平等。没有平等就不可能有和谐。

无论什么样的学生,他们都有平等地享受教育的权利,我们有责任将优秀教育资源平等地奉献给他们。假如教师的微笑也是一种教育资源的话,我们就有必要让它成为所有学生共享的资源。和谐需要宽容。教师不可能要求只面对不犯错误的学生,学生是年轻的、单纯的,这就决定了他们不可能不犯错误,一犯错误就打死,就全盘否定,这是形而上学的方法,是不科学的。

教师需要有一种成熟的心态,一种辩证的思维方式包容学生的错误,因为包容不是纵容,而是比某种惩戒方式来得更为有效的教育方法只有宽容,才能为师生的对话与交流打下良好的基础,创建良好的平台,这样的校园才是和谐的,学生的发展才是和谐的发展。

通过学习,使我明白了科学的发展观是指坚持以人为本,坚持全面、协调、可持续发展的理念。落实科学的发展观,是贯彻三个代表重要思想的具体体现,也是实现建设全面小康社会目标的根本要求。在当前复杂多变的国内国际形势下,落实科学发展观,构建现代发展模式,促进社会的全面发展无疑具有深刻的历史意义。

科学的发展观在教育中体现为坚持以学生为本,促进学生全面发展,建立学生终身发展的学习机制、教育机制、成长机制。促进学生、老师、学校及教育的全面可持续发展。在所有的教育资源中,教师无疑是最根本、最重要、最具决定作用的资源。所以,要把教育纳入科学的现代发展体系,教师这种资源的挖掘与利用就是最关键的突破口。那么,在这样的时代背景与要求下,教师就必须重新审视自己在教育中扮演的角色,对传统教育观下的教书匠要辩证反思,重新思考自己的角色定位。

一、教师在传播科学发展观中的双重身份。

首先,教师自身是传播科学发展观的受众。科学的发展观这样一种理念,既是自下而上的归纳,又是自上而下的演绎。作为个体,教师在实践中的认识是感性的、零散的、朴素的,不可能在短期内上升为理性,用以指导行为是含糊的,有着明显的缺陷的。作为受众,教师在接受科学的教育发展是要面对一些传统理念的挑战的,这些传统的东西根蒂是比较牢固的,这也正是禁锢教师的思想、吸纳新事物的主要原因。作为受众,教师要结合教育实践,将科学的发展观内化成自己的教育理念,形成立足学生终身发展的教育指导思想,冲破单一评价模式,构建多元化的评价体系,始终用赏识的眼光来认识我们的教育对象,对待学生坚持做到关爱、尊重、理解、宽容、激励,让学生在阳光下成长,在表扬中成才,在和谐的氛围中全面发展。这样的理念才是教师对科学发展观的准确、深入的理解。

其次,教师本身也是科学发展观的传播者。一所好的学校就象是一台高效的播种机,传播科学的思想,并辐射到社会的方方面面。在这项工作中,教师这个群体扮演着十分重要的角色,承担着重大的历史使命。就中学而言,教师作为施教者其教育对象主要是涉世未深的青少年,他们既是缺乏科学辨别能力的弱者,又是善于接受新事物的强者,恰当地利用这个特点,是我们在青少年当中传播科学发展观的前提。

社会的发展最终依赖并体现为人的发展,这是在科学发展观中坚持以人为本的根本原因。所以,教师在传播中应慎重地引导学生认识到自身对于社会全面发展所肩负的责任,从而对自身的发展产生强烈的欲望。当我们把问题归结为人的时候,学生也将汲取科学观念的营养,逐步树立科学的世界观、人生观、价值观、成长观、发展观,这也就是我们在青少年中传播科学的发展观所要达到的最直接的目的。

二、教师是倡导终身学习的模范科学的发展观强调的是一种可持续的发展。教育的可持续发展显然应最终归结为人的可持续发展,而人的可持续发展靠什么,靠终身学习,而教师就是倡导终身学习的模范。终身学习,准确地说是人的一种内涵和修为,终身学习不是急功近利的学习,不是糊弄别人也糊弄自己的一种学习形式,如函授班、研修班等,终身学习也不是限定于某种内容的学习,它就是人的一种需要,一种终身的需要。

教师模范作用的具体表现:。

(1)在倡导终身学习的同时,始终以身作则,在自身的教育特点上由单纯的灌输型转变为学习型、探究型,在学校浓厚的学习氛围中,始终以一名学习型的教师给学生以榜样和示范,使学生明确终身学习是一种持续发展必然要求。

(2)在知识的传递上体现教师丰富的知识面和宽远的视野,而不是局限于照本宣科。令学生感受到知识的魅力,从而激发浓厚的学习兴趣,培养终身学习的意志品质。

(3)在信息技术大环境下体现出卓越技术迅速发展的当今时代,吸取信息,学习新知识的渠道日益呈现多元化的趋势,教师的能力是对学生坚定终身学习的品质的鼓励,能有效地帮助学生树立终身学习观念的自信心。

(4)在答疑中表现出丰富的解题技巧,诱发学生终身学习的满足感和成就感,增强终身学习的愿望,形成内在的强大的驱动力。我就曾自费去北京利用假期时间学习新东方学校的雅思培训,目的是了解雅思的教学内容和教学方法及它的考试方式,回来用于自己的教学中。当我学生聊起学习经历时,他们特别感兴趣,也特别佩服我,同时也增强学习英语的积极性。

三、教师是追求高效课堂的探索者与实践者。

科学的发展不是消耗式、粗放型的发展,而是注重科技含量的集约型的发展。这种理念在教育上主要体现为追求一种高效课堂教学模式,在这种追求中身处一线的教师是理所当然的探索者与实践者。高效的课堂首先意味着对课堂教学资源的高效利用。课堂教学资源包括环境、教师、学生、教学用品、教材及辅助书籍等,当然,还包括宝贵的时间。作为教师,在课堂教学的实践中,应不断积累有效组合的经验,形成一定的课堂教学模式,并在反思中不断改进和完善。教师要在探索中思考如何从宏观上把握课堂的全局,努力体现资源整合的优势,寻求满意的课堂效果。要实现这一目的,在于对学生学法的指导。学习有法,而无定法。准确地说,学法指导就是教师要自觉地给学生灌输这一思想,传递学法的有效信息,使学生结合自身的特点找到科学的、可行的、适宜的方法,那么课堂的效益也会得到很好的提高。

四、教师是在校园中创造和谐的使者。

科学发展观强调的是一种和谐的发展。这一思想指导下的办学就要求创建宽松、平等、民主的校园氛围,构建和谐的校园,为学生的健康发展创造良好的环境。教师在这个过程中发挥着不可替代的作用,是创造和谐的使者。和谐的第一要件是平等。没有平等就不可能有和谐。无论什么样的学生,他们都有平等地享受教育的权利,我们有责任将优秀教育资源平等地奉献给他们。假如教师的微笑也是一种教育资源的话,我们就有必要让它成为所有学生共享的资源。和谐需要宽容。教师不可能要求只面对不犯错误的学生,学生是年轻的、单纯的,这就决定了他们不可能不犯错误,一犯错误就打死,就全盘否定,这是形而上学的方法,是不科学的。教师需要有一种成熟的心态,一种辩证的思维方式包容学生的错误,因为包容不是纵容,而是比某种惩戒方式来得更为有效的教育方法只有宽容,才能为师生的对话与交流打下良好的基础,创建良好的平台,这样的校园才是和谐的,学生的发展才是和谐的发展。

党员活动日心得体会范文

党员活动日的目的是搭建党员活动经常化平台,充分发挥党员的先锋模范作用。接下来就跟着本站小编的脚步一起去看一下关于党员活动日。

范文吧。

建设学习型政党,是党的xx届四中全会深刻总结我党的历史经验。科学分析当前形势,着眼于提高党的执政能力、保持和发展党的先进性提出的一项重大战略任务。党的xx届四中全会《决定》要求“在全党营造崇尚科学的浓郁氛围,积极向书本学习、向实践学习、向群众学习,优化知识结构,提高综合素质,增强创新能力。”要把这一任务落到实处,必须广泛开展创建学习型党组织活动,努力营造良好的学习环境,形成浓厚的学习风气,坚持做到“六个结合”:

一、建设学习型党组织。要把树立学习新理念与倡导马克思主义学风结合起来。营造浓厚的学习氛围。

建设学习型党组织,要确立学习是个人进步和发展的需要,也是党的事业进步和发展需要的理念;要确立终身学习的理念,每一个党员都要适应知识经济时代环境的变化,就必须不断进行知识更新;要确立工作学习化、学习工作化的理念,把学习融入党员的工作和党组织的工作中,使学习成为重新塑造自我、完善自我的过程;要确立创新、发展的理念。结合党组织建设的实际和经济社会发展的状况,不断推进理念创新,推进学习型党组织的建设,成为积极进取、开拓创新的不竭动力。

建设学习型党组织,要求全体党员在学习中,发扬理论联系实际的马克思主义学风,密切联系公司改革、发展、稳定的实际,密切联系基地管理工作的实际,力求做到理论与实际、学习与运用、言论与行动相统一。

建设学习型党组织,大力营造积极进取、健康向上的学习氛围,大兴学习之风,党的干部要带头学习,坚持科学的学习导向,对做得好的要及时予以肯定和鼓励,增强党员对组织的归属感和荣誉感,使全体党员形成一个团结互助、共同奋斗的坚强团队。要注意加强党的思想政治工作,引导党员正确看待企业存在的一些问题,正确处理学习中遇到的各种矛盾和问题,不断增强学习的积极性和主动性。

二、建设学习型党组织。要把组织全员学习与鼓励个体党员终身学习结合起来。使学习成为党组织和党员的政治责任和第一需要。

学习不仅关系党员自身的发展进步,而且关系国家、企业的兴亡。是否重视学习、认真学习,通过学习提高自己的理论素养和工作能力,是党性强不强的重要表现。广大党员要时刻看到自己在学识、眼界、能力等方面的不足,把更多时间和精力放在学习上。深刻认识学习水平在很大程度上决定着工作能力,养成勤奋学习和深入思考的习惯,以强烈的求知欲和积极的进取精神,尽量多学、学得深,学得有效,学有所得,学有所获。不断优化知识结构、提高综合素质,带动全系统形成浓厚学习风气。各级党组织要把创建学习型党组织纳入整体工作规划,组织全体党员学习,加强指导和服务,同时要鼓励每一个党员自学,终身学习,引导党员把学习作为一种政治责任、一种工作方式。通过学习促进工作、通过工作推动学习,在学习中提升人生境界、实现自我超越,使党组织成为党员学习新知识,增长技能的平台。

三、建设学习型党组织,要把学习党的理论知识和学习专业技术和各种新知识结合起来。不断丰富和拓展学习内容。

现在,需要学习和掌握的东西很多,我们既要抓住学习重点又要注意拓展学习领域。要着眼提高理论素养,深入学习马克思主义理论特别是马克思主义中国化最新成果,努力掌握贯穿其中的立场观点方法,不断提高运用科学理论分析解决实际问题的能力。要着眼做好本职工作。学习党的路线方针政策和国家法律法规,学习党的历史,广泛学习本职工作所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识,学习与。

岗位职责。

相关的新知识、新技能,努力成为本领域本行业的行家里手。要着眼完善知识结构,广泛学习现代管理等方面知识,不断开阔视野、扩大知识面。

四、建设学习型党组织。要把组织党员进行理论学习与引导党员思考、运用和创新结合起来。努力提高学习效果。

学习要达到学有所获、学有所得的目标,不仅要爱学习、勤学习,而且要善于学习。要从自身实际出发,努力改进学习方法,不断提高学习的效率和质量,坚决避免形式主义、搞一阵风。学习要重思考,养成边学习边思考的习惯,善于带着问题学习、结合实际工作学习,通过对问题的思考深化对知识的理解。学习要重实效,注重联系企业和自身的发展要求来进行,联系自身人生观和价值观的改造来进行,不仅在总结成功经验中获得提高,而且在汲取失败的教训中获得进步。学习要重创新,善于在消化吸收既有知识、前人成果和他人经验的基础上,创造性地提出有切实依据的新观点、新认识,形成改进工作的新思路、新办法。

目前,基地分局最主要和最难解决的几个问题是:基地物业维修、供暖移交、医院改革、冬煤集中采购等。如何通过学习,提出切实可行的解决方案,低成本、高效率地实现破解,是我们当前学习的一个重要任务。

五、建设学习型党组织,要把加强学习的组织管理与完善学习的激励机制结合起来,推进学习的制度化和规范化。

衡量一个党组织是不是学习型党组织,很重要的是看有没有一套符合实际、行之有效的学习制度。要切实加强学习制度建设,建立健全学习考勤、学习档案、学习通报等各项制度,努力使党员的学习形成长效机制。要制定符合实际的。

学习计划。

有针对性地确定学习内容明确具体要求保证时间、提高质量。要进一步探索完善各种学习形式加强日常学习、短期集中培训等不断增强学习的针对性和实效性。要加强对学习过程的管理强化督促检查和考核把考核结果纳入党员干部综合评价体系和领导班子建设目标管理体系作为考核领导班子和选拔任用领导干部的重要依据。

六、建设学习型党组织,要把循序渐进,逐步深化与注重实效结合起来。提高解决实际问题的能力。

建设学习型党组织,目的是推动工作,解决问题。因此,无论是学习内容的选择、还是载体的构建、理念的培育,一定要坚持以人为本。注重实效的原则。只有紧贴党组织和党员的思想和工作实际。紧贴本单位改革发展中存在的突出问题,才能防止和克服哗众取宠,搞形式主义等问题,才能使各级党组织不断地获取新知识,创造新经验,不断增强自身建设的能力,不断地改善、修正行为或绩效。

总之,建立学习型党组织是一个持续的过程,是一个没有终点、没有止境的过程,其根本目的是提高广大党员干部运用马克思主义立场观点和方法分析解决问题的能力、推动科学发展和促进和谐社会的能力。因此在创建过程中一定要本着“边学习、边创建、边提高”的原则,做到循序渐进,逐步深化,由浅入深、与时俱进,使各级党组织的建设充满生机和活力。

参加公路管理局开展党组织建设年活动动员大会已经结束了,听了局党委刘书记的报告我深感受益良多。下面我就来对我的学习做个小小的总结。

首先,我想谈谈在理论知识上的一些新的认识。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这是对党的性质的高度概括,这种概括的正确性是不容否认的。中国共产党员是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。每个共产党员的基本行为准则,用一句话高度概括,那就是全心全意为人民服务,这短短的九个字可谓是精华中的精华,这短短的九个字所折射出的要求是何等的高尚,使我们需要终其一生去体会和实践,同时也只有把这九个字落实到我们的实践中才能发挥和真正体现出这其中的深刻内涵。作为共产党员,就必须以这种标准来指导自己的行为,必须树立这种高尚而又基本的人生观和价值观。

其次,我对思想上入党和组织上入党的关系问题上有了一个更加明确和深刻地认识。所谓未进党的门,先做党的人。思想上入党是终其一生需要努力的事情。组织上入党是指经过严格的程序和考察,经批准加入党的组织。我参加的各种入党积极分子的培训就是组织上入党的一个程序;思想上入党则是一个人不论其是否成为一名党员,都能够按照党章的规定和要求规范自己的言行,听党的话,与党保持一致,并勇于承担积极完成党组织交给的任务。思想上入党是根本要求,组织上入党只是一种形式,思想上入党的人要争取在组织入党。组织上入党是入党积极分子人生的一次重要转折,是入党积极分子成长进步的标志。鸟儿的翅膀再完美,没有空气也飞不起来。没有党的正确路线方针政策的指引,没有党组织的关心和支持,没有其他成员的配合,个人本领再高,也成不了大事。因此,我作为入党积极分子,一定要处理好组织上入党和思想上入党的关系,既要组织上争取早日入党,但更要在思想上不断提高自己,不断向党组织靠拢。

总之,这次的动员大会让我觉得自己真的在思想上有了一定程度的提高。我又进一步曾强了对共产主义的信仰。但是,我深知这一点点的进步是远远不够的,在向党组织不断靠拢的路上我还有很长的路要走。现阶段,我认为对我来说最关键的就是努力工作和学习,更多的做好本职工作,为收费站的监控班出更多的力、为收费站的各项文明创建贡献自已最大的力量。总之,不管能不能加入党组织成为一名共产党党员我都要以为人民服务的思想为行动准则,以此来不断的约束自己、提高自己,树立更加高尚的人生观和价值观。

9月25-26日,在县委组织部的组织带领下,我有幸参加了全县基层服务型党组织建设现场观摩评比活动。通过零距离感受23个基层服务型党组织建设观摩点,多角度体会党建工作特色,深层次领略发展亮点,使我进一步开阔了眼界,学到了知识,解放了思想,取到了“真经”。感受到不管是在党员服务理念设计、工作思路和目标措施、阵地文化建设、还是先锋富民基地建设上,优势和特色都十分明显,同时也清醒的认识到了差距和不足,自己既有沉重的压力,也受到了深刻教育的启迪,增强了紧迫感、使命感和忧患意识。

一、主要收获和体会。

盖和全天候服务,具有很强的示范性和带动性。国税局、地税局党支部探索实施了人性化窗口服务管理模式,把便民、为民做为服务群众的重要职责,合理划分报税服务大厅,配备专门的业务咨询、受理人员,从业务办理、结果反馈等方面系统地规范了工作程序,真正把民情、民意作为一项工程去完成,体现了服务为民的工作理念。电力局党支部以“你用电、我用心”工作标准创新服务理念,实行为民服务一体化模式,建立荣誉室、党员多功能活动中心加强党员内在素质培养,通过搭建便民平台、创新便民机制、特色便民服务,统一着装反映了良好的精神风貌,起到了较好示范作用。这些单位的好做法是今后我们做好服务型党组织创建工作的学习标杆。通过观摩,各观摩点都以基础设施建设为依托,积极探索基层服务型党组织建设模式,切实解决基础建设过程中的重重困难,改善了办公环境,建成了党员活动中心,在日常工作机制、管理制度建设以及提高党组织服务能力方面,均坚持制度约束、用规定管理的原则,将党员服务群众等日常工作进行分解量化,强化了服务功能。

二、对今后工作的启示。

这次观摩学习活动虽然时间较短,使我充分感受到了基层服务型党组织建设中先进的工作理念、富有特色的党建品牌、创新的工作格局,取得了以下几点启示。一是树立自主创新意识,打造服务精品。继续坚持“三服务”工作理念,突出自身特色,有计划、有步骤地加以实施,加快党组织的阵地建设,加强党员的教育管理,夯实组织基础,增强党的领导核心,为提升党组织的服务功能提供保障。围绕中心工作,把党支部开展的各项工作作为服务全县经济发展大局的出发点和落脚点,创新工作思路,工作方式和工作机制,增强党支部服务中心的主动性、自觉性。结合实际,采取有效形式,突出“当参谋,出主意,搞调研,抓落实”的工作职能,加强领导、精心组织,精心策划安排,将风大、沙大,干劲更大的工作精神融入办公室各项工作,积极开展争做一名业务熟、作风硬、点子多的好主任、一名能吃苦、讲奉献、会干活的好秘书、一名技术精、经验足、有眼色的好司机的“三好”创建活动,丰富活动内容。

二是以制度促落实,推进服务型党组织建设。根据当前发展形势和我县实际情况,充分认识到开展党的群众路线教育实践活动重要性和紧迫性,以“五个服务”(服务基层、服务党员、服务群众、服务社会、服务发展)为主要任务,坚持与时俱进,立足本职岗位,不断提升服务水平,树立良好的对外形象。着重完善落实好各项党建制度,加大力度做好领导班子建设、思想政治建设、创先争优工作、基层组织建设、机关作风建设等各项工作,做到结合实际、牵头抓总、统筹兼顾。结合各部门实际,与时俱进,努力探索丰富多彩、形式多样、具有吸引力的活动载体,不断创新机关党建工作方法。进一步改进机关作风,强化工作纪律,模范遵守《廉政准则》,落实中央德才兼备、以德为先的用人原则,把握好选人用人导向,选好配强领导干部,不断提高县委机关总支部围绕中心、服务全局、推动科学发展的能力。

三是加强学习创新,形成工作亮点。在认真总结观摩点的先进经验的基础上,通过学习、吸收、创新,形成党总支服务型党组织建设特色的典型做法和亮点工作,切实达到学习提高的目的。进一步强化职能责任,提高工作效率,不断提升参与政务、搞好服务的工作能力和水平,在重大活动服务上,努力作到一丝不苟,确保详尽、周密、及时、准确、安全。本着节俭、高效、务实的原则,规范各种会议办理流程,认真承办县委会、现场督办会议及其他各类协调会议,确保推动县委工作的顺利开展。认真提炼总结工作中的好做法、好经验,形成系统的工作思路和运行程序,保证各项工作出成效、出经验、出亮点,使党建工作基础更加牢固、工作机制更加健全、工作业绩更加突出、工作创新更加显著。

党员活动日心得体会_党员活动日参与感想

通过学习,使我明白了科学的发展观是指坚持以人为本,坚持全面、协调、可持续发展的理念。落实科学的发展观,是贯彻三个代表重要思想的具体体现,也是实现建设全面小康社会目标的根本要求。在当前复杂多变的国内国际形势下,落实科学发展观,构建现代发展模式,促进社会的全面发展无疑具有深刻的历史意义。

科学的发展观在教育中体现为坚持以学生为本,促进学生全面发展,建立学生终身发展的学习机制、教育机制、成长机制。促进学生、老师、学校及教育的全面可持续发展。在所有的教育资源中,教师无疑是最根本、最重要、最具决定作用的资源。所以,要把教育纳入科学的现代发展体系,教师这种资源的挖掘与利用就是最关键的突破口。那么,在这样的时代背景与要求下,教师就必须重新审视自己在教育中扮演的角色,对传统教育观下的教书匠要辩证反思,重新思考自己的角色定位。

一、教师在传播科学发展观中的双重身份。

首先,教师自身是传播科学发展观的受众。科学的发展观这样一种理念,既是自下而上的归纳,又是自上而下的演绎。作为个体,教师在实践中的认识是感性的、零散的、朴素的,不可能在短期内上升为理性,用以指导行为是含糊的,有着明显的缺陷的。作为受众,教师在接受科学的教育发展是要面对一些传统理念的挑战的,这些传统的东西根蒂是比较牢固的,这也正是禁锢教师的思想、吸纳新事物的主要原因。作为受众,教师要结合教育实践,将科学的发展观内化成自己的教育理念,形成立足学生终身发展的教育指导思想,冲破单一评价模式,构建多元化的评价体系,始终用赏识的眼光来认识我们的教育对象,对待学生坚持做到关爱、尊重、理解、宽容、激励,让学生在阳光下成长,在表扬中成才,在和谐的氛围中全面发展。这样的理念才是教师对科学发展观的准确、深入的理解。

其次,教师本身也是科学发展观的传播者。一所好的学校就象是一台高效的播种机,传播科学的思想,并辐射到社会的方方面面。在这项工作中,教师这个群体扮演着十分重要的角色,承担着重大的历史使命。就中学而言,教师作为施教者其教育对象主要是涉世未深的青少年,他们既是缺乏科学辨别能力的弱者,又是善于接受新事物的强者,恰当地利用这个特点,是我们在青少年当中传播科学发展观的前提。

社会的发展最终依赖并体现为人的发展,这是在科学发展观中坚持以人为本的根本原因。所以,教师在传播中应慎重地引导学生认识到自身对于社会全面发展所肩负的责任,从而对自身的发展产生强烈的欲望。当我们把问题归结为人的时候,学生也将汲取科学观念的营养,逐步树立科学的世界观、人生观、价值观、成长观、发展观,这也就是我们在青少年中传播科学的发展观所要达到的最直接的目的。

二、教师是倡导终身学习的模范科学的发展观强调的是一种可持续的发展。教育的可持续发展显然应最终归结为人的可持续发展,而人的可持续发展靠什么,靠终身学习,而教师就是倡导终身学习的模范。终身学习,准确地说是人的一种内涵和修为,终身学习不是急功近利的学习,不是糊弄别人也糊弄自己的一种学习形式,如函授班、研修班等,终身学习也不是限定于某种内容的学习,它就是人的一种需要,一种终身的需要。

教师模范作用的具体表现:。

(1)在倡导终身学习的同时,始终以身作则,在自身的教育特点上由单纯的灌输型转变为学习型、探究型,在学校浓厚的学习氛围中,始终以一名学习型的教师给学生以榜样和示范,使学生明确终身学习是一种持续发展必然要求。

(2)在知识的传递上体现教师丰富的知识面和宽远的视野,而不是局限于照本宣科。令学生感受到知识的魅力,从而激发浓厚的学习兴趣,培养终身学习的意志品质。

(3)在信息技术大环境下体现出卓越技术迅速发展的当今时代,吸取信息,学习新知识的渠道日益呈现多元化的趋势,教师的能力是对学生坚定终身学习的品质的鼓励,能有效地帮助学生树立终身学习观念的自信心。

(4)在答疑中表现出丰富的解题技巧,诱发学生终身学习的满足感和成就感,增强终身学习的愿望,形成内在的强大的驱动力。我就曾自费去北京利用假期时间学习新东方学校的雅思培训,目的是了解雅思的教学内容和教学方法及它的考试方式,回来用于自己的教学中。当我学生聊起学习经历时,他们特别感兴趣,也特别佩服我,同时也增强学习英语的积极性。

三、教师是追求高效课堂的探索者与实践者。

科学的发展不是消耗式、粗放型的发展,而是注重科技含量的集约型的发展。这种理念在教育上主要体现为追求一种高效课堂教学模式,在这种追求中身处一线的教师是理所当然的探索者与实践者。高效的课堂首先意味着对课堂教学资源的高效利用。课堂教学资源包括环境、教师、学生、教学用品、教材及辅助书籍等,当然,还包括宝贵的时间。作为教师,在课堂教学的实践中,应不断积累有效组合的经验,形成一定的课堂教学模式,并在反思中不断改进和完善。教师要在探索中思考如何从宏观上把握课堂的全局,努力体现资源整合的优势,寻求满意的课堂效果。要实现这一目的,在于对学生学法的指导。学习有法,而无定法。准确地说,学法指导就是教师要自觉地给学生灌输这一思想,传递学法的有效信息,使学生结合自身的特点找到科学的、可行的、适宜的方法,那么课堂的效益也会得到很好的提高。

四、教师是在校园中创造和谐的使者。

科学发展观强调的是一种和谐的发展。这一思想指导下的办学就要求创建宽松、平等、民主的校园氛围,构建和谐的校园,为学生的健康发展创造良好的环境。教师在这个过程中发挥着不可替代的作用,是创造和谐的使者。和谐的第一要件是平等。没有平等就不可能有和谐。无论什么样的学生,他们都有平等地享受教育的权利,我们有责任将优秀教育资源平等地奉献给他们。假如教师的微笑也是一种教育资源的话,我们就有必要让它成为所有学生共享的资源。和谐需要宽容。教师不可能要求只面对不犯错误的学生,学生是年轻的、单纯的,这就决定了他们不可能不犯错误,一犯错误就打死,就全盘否定,这是形而上学的方法,是不科学的。教师需要有一种成熟的心态,一种辩证的思维方式包容学生的错误,因为包容不是纵容,而是比某种惩戒方式来得更为有效的教育方法只有宽容,才能为师生的对话与交流打下良好的基础,创建良好的平台,这样的校园才是和谐的,学生的发展才是和谐的发展。

干部党员活动日心得体会

党员活动的转变,是党建工作的重要创新;而党员活动转变的根本在于党员活动内容的转变。下面是本站小编整理的一些关于干部党员活动日。

供您参阅。

按照区委统一部署和要求,我局借党员活动日之机,组织全体党员到镇社区开展走访活动,并帮助社区居民麦收。通过走访活动,进一步增强了广大党员干部“艰苦奋斗廉洁从政”的意识,促进了党风廉政建设的有效深入开展。

一、寻找差距,努力提高自身素质。

一是提高政治素质。不断坚定理想信念,要做一个真正的马克思主义者;不断加强党性修养,面对复杂的环境,时刻以党员标准对照要求自己;加强对党的路线、方针、政策的认识,增强贯彻党的基本路线的自觉性。

二是提高思想素质。通过学习,筑牢思想防线,提升人格修养,要成为一个道德高尚的人。

三是提高作风素质。要始终坚持实事求是的工作原则,一切从实际出发,不断开拓创新,与是俱进,研究新情况,解决新问题,养成艰苦朴素、勤俭节约的工作作风。

四是提高廉政意识。要进一步严于律已,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

二、艰苦奋斗,大力弘扬清正廉洁。

要加强干部自身的党性修养,做到常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,自觉抵制各种诱惑。要时刻不忘以共产党员的标准严格要求自己,以党的优良传统和作风勉励自己,时时处处牢记党的性质和宗旨,一言一行都要维护党的形象和威信,以共产党员的先进本色和优良作风,用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人。要严格遵守领导干部廉洁从政的各项规定,时刻警惕权力、金钱的诱惑,防止手中的权力商品化。要按照有关规定管好自己的配偶、子女和身边工作人员,不利用职权为他们谋取利益,做到公道正派、不循私情。要牢记“两个务必”,厉行勤俭节约,反对铺张浪费。

三、振奋精神,全力做好本职工作。

劳动保障工作直接面对职工、面对百姓、面对企业,涉及广大职工群众的切身利益,领导高度重视,群众热切期望,社会广泛关注。我们的政策制定是否能体现广大人民群众的根本利益,在具体落实中是否能让群众满意,发现问题后是否能及时纠正,不仅关系到党和政府的形象,关系到同人民群众的血肉联系。因此工作中应坚持做到:

一要用心想事,切实树立“立党为公、执政为民”的根本理念,着力于体制机制改革完善。要在促进充分就业、加强职业培训、强化社会保险费征缴、探索建立新型农村社会保险制度、发挥基层平台作用等方面,不断研究新思路,探索新办法,开辟新途径,推动新实践,力争取得新成效。

二要用心谋事,大力弘扬求真务实的作风,积极开展前瞻性研究。认真按照“坚持科学发展、构建和谐社会”的要求,科学认识和把握新时期就业和社会保障问题的特点和规律,把握好改革力度和社会可接受度的平衡点,出实招、办实事、求实效,研究出针对性、操作性和创新性更强的意见,进一步指导、推动工作。

三要用心谋事,带着对人民群众的深厚感情,帮助解决群众尤其是困难群众的生产生活问题。我们工作中接触到的每一个就业岗位、每一笔社会保险金、每一份。

劳动合同。

每一次投诉电话每一封信访函件,都关系到群众的基本生活切身利益。一定要始终坚持把群众利益特别是困难群众生产生活中的实际困难摆在突出位置,满腔热情,脚踏实地,深入群众,想群众所想,急群众所急,千方百计为下岗失业人员困难企业离退休人员等困难群众排忧解难。只有这样,我们才能以过硬的作风履行好党和人民赋予的职责。

党的xx届六中全会提出了建设社会主义和谐社会的重要思想,即建设“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会”。目前我国已进入改革发展的关键时期,经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,思想观念深刻变化。在这样的大背景下,我们将迎接巨大机遇与挑战。如何建设和谐社会,应着眼于自身所处的环境,积极努力的创造和谐的个体,最终才能够成就全社会的和谐。今年党员活动日是我参加工作以来第一次参与的党支部活动,我感到身处于一个团结向上的优秀党员队伍中。此次活动的地点是我省的重工业城市——抚顺。抚顺市的经济支柱是煤矿资源,由于几十年来都依靠输出原始资源的经济模式造成经济结构发展不均衡,城市经济发展相对落后。我想象中的抚顺是到处可见的煤矿,城市空气污浊。当我们进入抚顺市区的时候,街道比想象中洁净许多,浑河两岸景色秀丽,沿岸建造的的新式住宅,使城市增添时尚的都市气派,这些使人深刻感觉到抚顺谋求和谐发展的铮铮动力。

我们首先参观的是西露天煤矿,站在观望台上,用高倍望远镜观看矿坑却看不到坑底,规模非常宏大。西露天煤矿曾为我国的经济发展作出了巨大的贡献,随着经济深化改革的进行,西露天煤矿在不断的进行技术方案改造,提高商品煤的生产能力,使这历史悠久的老矿焕发青春活力。西露天煤矿是抚顺经济的形态的缩影,这让我们意识到城市经济的发展不能仅依靠原始的资源输出,还要不断的提高生产加工技术,不断提升产业的层次,这样才能获取更多的经济效益。工业发展的同时还要考虑对区域环境的影响,只有人与自然和谐发展才能促进良好的经济发展环境,若随处挖煤会造成严重的地基沉降,给城市居民生活环境造成恶劣的影响。可喜的是煤矿周边的环境在不断的改善,棚户区改造后的崭新住宅展示着焕然一新的和谐生活。

随后我们到达了抚顺平顶山惨案纪念馆,走在山路上听着阵阵松涛声不禁浮想出1932年9月16日那场惨绝人寰的大屠杀。这个昔日人口稠密、较为繁华的小村镇变成了日本侵略军屠杀中国同胞的现场。愤怒的鲜血染红了日本鬼子明晃晃的刺刀,染红了这片他们世世代代生息繁衍的土地,40年后出土的一堆堆白骨向世人无声的诉说当年日本侵略者犯下的滔天罪行!

70多年过去了,战争的硝烟早已散尽,但是中国人民不会忘却历史,那些曾经遭到日军蹂躏、经过枪林弹雨后依然存活至今的不屈的中国人正努力运用法律的武器为自己、为中华同胞讨回公道,力争还给世人一个真实的历史。目前各种思潮不断涌入中国,在改革开放后逐渐成长起来的青年一代缺少爱国主义思想的熏陶,爱国主义教育的目的不是为了仇恨而是为了警醒,铭记自身的使命感,而不是在安逸的生活中碌碌无为,要为祖国的发展强盛努力工作学习,在自我的岗位上贡献出一份力量。

中国的地域是广博的,中国人民的胸怀更是宽阔的,这一点可以从抚顺战犯管理所得到证明。抚顺战犯管理所是在抗日战争后关押重要在华日本和伪满洲国战犯的重要场所,先后有几千名战犯在此监管。对于这些曾经在中国犯下滔天罪行的犯人们,中国政府没有报复,而是善待他们:一方面保障他们的生活;另一方面,教育和感化他们,使他们从思想上彻底认识到自己的罪行,并深深为自己的行为而忏悔。我们的政府和人民这样做不是忘记过去,也不是毫无前提的宽宏大量,我们这样做首先是把他们当作人来看,以人道的方式对待他们;其次,为长远的和睦和发展,杜绝复仇和抱负的无限循环,以面向未来的态度处理中、日关系。

最后,使这里的犯人通过改造,成为自食其力,对社会有贡献的人。这一出发点和做法起到了良好的作用,不仅使像溥仪这样的原皇宫贵族都成了自食其力的人,而且彻底挽救了相当数量的日本战犯,这些日本人回到其国内,成了推动中、日关系发展的中坚力量。但实际上,日本政府自战后,从未真正反省过其在二战及以前所进行的一系列侵略战争给其他国家所带来的痛苦灾难,甚至没有放弃强大武力、再次侵略别国的企图。现在的日本在某种程度上害怕中国强大起来,有所谓“中国威胁论”,实有些以小人之心度君子之腹的嫌疑,更被那些企图日本重新军国化的人所利用,借以混淆视听。这些不协调的声音正日益严重地威胁中、日两国的关系,成为未来两国乃至亚太地区的不稳定因素,我们迫切希望日本及其人民能够真诚地悔悟过去,彻底走和平发展的道路,为中、日两国人民世世代代友好下去做出他们自己的贡献。

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党员活动日心得体会

一、教师在传播科学发展观中的双重身份。

教师模范作用的具体表现:。

三、教师是追求高效课堂的探索者与实践者。

四、教师是在校园中创造和谐的使者。

一、寻找差距,努力提高自身素质。

四是提高廉政意识。要进一步严于律已,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

二、艰苦奋斗,大力弘扬清正廉洁。

三、振奋精神,全力做好本职工作。

干部党员活动日心得体会

20__年我校党支部组织党员学习了《中国共产党党员权利保障条例》,该条例是我们党关于保障党员权利方面一部分重要的党内法规。对于进一步发挥党员的积极性、主动性、创造性,提高党的创造力、凝聚力和战斗力,具有重要的意义。

《中国共产党党员权利保障条例》中明确指出:党内民主是党的生命,对人民民主具有重要的示范和带动作用。我们共产党党员都有行使的建议和倡议权利,是落实党的群众路线的具体体现和发展党内民主的重要内容。党员的建议和倡议是党的智慧之源。中国共产党建党80多年来的实践表明,相信群众、依靠群众、发动群众,从群众中来、到群众中去,共产党党员有一份热,发一份光,形成集体智慧,党的事业才能不断发展壮大,党的宗旨和目标的实现,要靠我们每个共产党员团结全体人民共同努力才能实现,党的事业要兴旺发达,并始终充满生机与活力,才能面对不断发展变化的新形势而应对自如,并始终坚持正确的前进方向。

作为中国共产党的光荣一员,要对党内事务有更多的了解和参与,是党的民主集中制的基本原则。是一种责任所在,建设中国特色社会主义是非常宏伟艰巨的事业,只有在实现民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合,才能充分发挥各级党组织和广大党员的积极性、创造性,集中全党智慧,保证党的决策正确有效实施,增强党的纪律和战斗力,使我们的事业顺利前进。《中国共产党党员权利保障条例》是保障党员积极、正确地行使建议和倡议权,有利于党组织准确及时地了解和掌握党员的真实意愿和要求,有利于我们党集思广益,不断改进工作。

切实保障党员的民主权利,是不断提高健全党内民主、维护党员民主权利能力,把党内民主建设不断推向前进的动力,是加强党的执政能力建设的需要。只有抓住党内民主建设这个关键,不断提高健全党内民主、维护党员民主权利的能力,党内民主的发展才会有可靠的组织保证和正确的方向,党的执政能力才能落到实处,党的创造力、凝聚力、战斗力才能不断增强,党才能始终成为社会主义现代化建设事业的领导核心,才能形成凝聚剂共同奋斗。

干部党员活动日心得体会

通过学习,使我明白了科学的发展观是指坚持以人为本,坚持全面、协调、可持续发展的理念。落实科学的发展观,是贯彻三个代表重要思想的具体体现,也是实现建设全面小康社会目标的根本要求。在当前复杂多变的国内国际形势下,落实科学发展观,构建现代发展模式,促进社会的全面发展无疑具有深刻的历史意义。

科学的发展观在教育中体现为坚持以学生为本,促进学生全面发展,建立学生终身发展的学习机制、教育机制、成长机制。促进学生、老师、学校及教育的全面可持续发展。在所有的教育资源中,教师无疑是最根本、最重要、最具决定作用的资源。所以,要把教育纳入科学的现代发展体系,教师这种资源的挖掘与利用就是最关键的突破口。那么,在这样的时代背景与要求下,教师就必须重新审视自己在教育中扮演的角色,对传统教育观下的教书匠要辩证反思,重新思考自己的角色定位。

一、教师在传播科学发展观中的双重身份。

首先,教师自身是传播科学发展观的受众。科学的发展观这样一种理念,既是自下而上的归纳,又是自上而下的演绎。作为个体,教师在实践中的认识是感性的、零散的、朴素的,不可能在短期内上升为理性,用以指导行为是含糊的,有着明显的缺陷的。作为受众,教师在接受科学的教育发展是要面对一些传统理念的挑战的,这些传统的东西根蒂是比较牢固的,这也正是禁锢教师的思想、吸纳新事物的主要原因。作为受众,教师要结合教育实践,将科学的发展观内化成自己的教育理念,形成立足学生终身发展的教育指导思想,冲破单一评价模式,构建多元化的评价体系,始终用赏识的眼光来认识我们的教育对象,对待学生坚持做到关爱、尊重、理解、宽容、激励,让学生在阳光下成长,在表扬中成才,在和谐的氛围中全面发展。这样的理念才是教师对科学发展观的准确、深入的理解。

其次,教师本身也是科学发展观的传播者。一所好的学校就象是一台高效的播种机,传播科学的思想,并辐射到社会的方方面面。在这项工作中,教师这个群体扮演着十分重要的角色,承担着重大的历史使命。就中学而言,教师作为施教者其教育对象主要是涉世未深的青少年,他们既是缺乏科学辨别能力的弱者,又是善于接受新事物的强者,恰当地利用这个特点,是我们在青少年当中传播科学发展观的前提。

社会的发展最终依赖并体现为人的发展,这是在科学发展观中坚持以人为本的根本原因。所以,教师在传播中应慎重地引导学生认识到自身对于社会全面发展所肩负的责任,从而对自身的发展产生强烈的欲望。当我们把问题归结为人的时候,学生也将汲取科学观念的营养,逐步树立科学的世界观、人生观、价值观、成长观、发展观,这也就是我们在青少年中传播科学的发展观所要达到的最直接的目的。

二、教师是倡导终身学习的模范科学的发展观强调的是一种可持续的发展。教育的可持续发展显然应最终归结为人的可持续发展,而人的可持续发展靠什么,靠终身学习,而教师就是倡导终身学习的模范。终身学习,准确地说是人的一种内涵和修为,终身学习不是急功近利的学习,不是糊弄别人也糊弄自己的一种学习形式,如函授班、研修班等,终身学习也不是限定于某种内容的学习,它就是人的一种需要,一种终身的需要。

教师模范作用的具体表现:。

(1)在倡导终身学习的同时,始终以身作则,在自身的教育特点上由单纯的灌输型转变为学习型、探究型,在学校浓厚的学习氛围中,始终以一名学习型的教师给学生以榜样和示范,使学生明确终身学习是一种持续发展必然要求。

(2)在知识的传递上体现教师丰富的知识面和宽远的视野,而不是局限于照本宣科。令学生感受到知识的魅力,从而激发浓厚的学习兴趣,培养终身学习的意志品质。

(3)在信息技术大环境下体现出卓越技术迅速发展的当今时代,吸取信息,学习新知识的渠道日益呈现多元化的趋势,教师的能力是对学生坚定终身学习的品质的鼓励,能有效地帮助学生树立终身学习观念的自信心。

(4)在答疑中表现出丰富的解题技巧,诱发学生终身学习的满足感和成就感,增强终身学习的愿望,形成内在的强大的驱动力。我就曾自费去北京利用假期时间学习新东方学校的雅思培训,目的是了解雅思的教学内容和教学方法及它的考试方式,回来用于自己的教学中。当我学生聊起学习经历时,他们特别感兴趣,也特别佩服我,同时也增强学习英语的积极性。

三、教师是追求高效课堂的探索者与实践者。

科学的发展不是消耗式、粗放型的发展,而是注重科技含量的集约型的发展。这种理念在教育上主要体现为追求一种高效课堂教学模式,在这种追求中身处一线的教师是理所当然的探索者与实践者。高效的课堂首先意味着对课堂教学资源的高效利用。课堂教学资源包括环境、教师、学生、教学用品、教材及辅助书籍等,当然,还包括宝贵的时间。作为教师,在课堂教学的实践中,应不断积累有效组合的经验,形成一定的课堂教学模式,并在反思中不断改进和完善。教师要在探索中思考如何从宏观上把握课堂的全局,努力体现资源整合的优势,寻求满意的课堂效果。要实现这一目的,在于对学生学法的指导。学习有法,而无定法。准确地说,学法指导就是教师要自觉地给学生灌输这一思想,传递学法的有效信息,使学生结合自身的特点找到科学的、可行的、适宜的方法,那么课堂的效益也会得到很好的提高。

四、教师是在校园中创造和谐的使者。

科学发展观强调的是一种和谐的发展。这一思想指导下的办学就要求创建宽松、平等、民主的校园氛围,构建和谐的校园,为学生的健康发展创造良好的环境。教师在这个过程中发挥着不可替代的作用,是创造和谐的使者。和谐的第一要件是平等。没有平等就不可能有和谐。无论什么样的学生,他们都有平等地享受教育的权利,我们有责任将优秀教育资源平等地奉献给他们。假如教师的微笑也是一种教育资源的话,我们就有必要让它成为所有学生共享的资源。和谐需要宽容。教师不可能要求只面对不犯错误的学生,学生是年轻的、单纯的,这就决定了他们不可能不犯错误,一犯错误就打死,就全盘否定,这是形而上学的方法,是不科学的。教师需要有一种成熟的心态,一种辩证的思维方式包容学生的错误,因为包容不是纵容,而是比某种惩戒方式来得更为有效的教育方法只有宽容,才能为师生的对话与交流打下良好的基础,创建良好的平台,这样的校园才是和谐的,学生的发展才是和谐的发展。

一个人要经过许多事情,有的转瞬即逝,有的却刻骨铭心,永世难忘,而且时间过得越长,印象就愈加深刻,比如这次上韶山。

参观毛泽东故居,是此行的目的。毛泽东故居是一座泥砖的平房,背倚苍松翠竹,面临清澈荷塘,是南方常见的普普通通的农家住房,里面的小木床、煤油灯、土炉灶等,一切都朴实而清幽。这里依山傍水,环山围绕,青松郁郁,翠竹婆娑。这就是世界伟人毛泽东诞生之地,是人们把它誉为“红太阳升起的地方”,是革命的“圣地”!当我们参观完故居,走出故居,展现眼前的是满眼绿色,大自然的气息使我们心旷神怡,让我们领略到“圣地”灵气和岁月的记忆。伟大领袖毛泽东主席虽然已远逝,但他的丰功伟绩永存,他的音容笑貌永远留在我们心中。

抚今追昔,我由衷地感谢毛主席,感谢共产党。如果没有它们,就不会有我们今天的幸福生活,就没有今天的改革开放。如果没有毛主席、共产党,就不会有我们现在的幸福生活。在这次参观毛泽东故居的活动过程中,我们瞻仰毛主席故居,重温他老人家写下的字字句句,缅怀他的丰功伟绩,深切地感到共产党的伟大、今天幸福生活的来之不易。

作为一名普通教师,生在和平年代,在党的红旗下成长,更应该清醒地认识到自己肩负的责任,更应该把为人民服务的宗旨放在首位,而现在做为教育工作者的我们,首要的就是学习,掌握为人民服务的本领。

短短的一天韶山游结束了。这一天让我获益颇多。我觉得自己更进一步的了解了这位伟人。一个人之所以伟大不是他为自己得到了什么,而是为别人做了些什么。他不但是伟人,一个万人敬仰的大英雄,而且是一个丈夫,一个父亲,一个儿子,一个简单过着清贫生活的平凡人,也许正是这样一种平凡衬托出了他的不平凡,此时主席已从一位伟人的形象变成了我心目中一个和蔼可亲的老人了。

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干部党员活动日心得体会

今年,市委提出在全市开展““讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促发展”主题教育,这是深入学习贯彻党的十六大精神和建设“和谐社会”思想的重要体现,以科学发展观为统领,以解放思想,加快发展为目的,以自我学习、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高为主体,利用一切时间认真学习规定篇目文章,加深理论学习,不断提高政治素养,作为一个受党教育多年的共产党员,自己在学习和实践中体会到国家的昌盛,党的壮大,必须依靠全国各族人民长期艰苦奋斗,更需要全体党员发挥先锋模范作用,带头宣传党的路线、方针、政策,带头在本职工作岗位上与时俱进,有所作为,带头在社会生活中实践“三个代表”重要思想,发挥无私奉献精神,为社会大环境的根本好转多做贡献。

一、我对主题教育的认识。

胡锦涛在十六大报告中为全国人民勾画了“经济更加发展,民主更加健全,科教更加进步,文化更加繁荣,社会更加和谐,人民生活更加殷实,惠及十几亿人口的更高水平的小康社会”的宏伟蓝图,向全国人民发出了新世纪建设有中国特色社会主义事业的动员令。作为一名共产党员,就要积极参与党组织的学习教育活动,从思想上、作风上转变自己,是这次学习的重点,也是每个人在工作、学习、实践中不可缺少的,是把党员的思想和力量凝聚在以胡锦涛的党中央周围,努力为全面建设小康社会的先遣队和排头兵,用青春的臂膀担负起新世纪建设有中国特色社会主义事业的历史使命。

这次的学习是我们每个人在工作、学习、实践中不可缺少的,是自身需要认真学习的神圣的责任,是一种精神境界,也是成为终身的追求。我们所处的是基层工作,必须全面地、系统地学、深入地学,更重要的是坚持、认真、深入领会,时常提醒自己学习,是对工作的提高,明确学习“三个代表”重要思想的指导思想,正如毛泽东说的“我们要用马克思主义的积极精神,克服消极的自由主义。一个共产党员,应该是襟怀坦白、忠实、积极、以革命利益为第一生命,以个人利益服从革命利益;无论何时何地,坚持正确的原则,同一切不正确的思想和行为作不疲倦的斗争,用以巩固党的集体生活,巩固党和群众的联系;关心党和群众比较关心个人为重,关心他人比关心自己为重。这样才算得一个共产党员。”这次的作风转变,是对全体教育战线上的党员干部平时工作的一次检验,学习讨论的机会。作为学校支部书记,本人带头积极参加,认真学习和领会,深受教育。认真领会“和谐社会”重要思想是新的历史条件下运用马克思主义立场,观点和方法最现实,最生动的教材。

二、在主题教育学习中,狠抓思想作风和教风建设。

通过学习教育,不断提高认识世界和改造世界的能力,不断提高在错综复杂的矛盾中抓住根本,不断变化的形式中掌握方向的能力,坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民,坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民。四中全会指示“提高党的执政能力,完成执政兴国的历史重任,必须加强全党的团结,加强党同人民的团结,加强全国各族人民的团结,全党同志一定要自觉维护大局,倍加珍视,在以胡锦涛同志为的党中央领导下,高举马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、以建设“和谐社会”为理论指导,全面贯彻十六大精神,同心同德,艰苦奋斗,扎实工作,开拓进取,带领全国各族人民为全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。

学习的目的全于运用,运用是更重要的学习。衡量理论学习有没有取得实际成效,既要看到思想认识上是不是有新的提高,更重要的是工作作风、纪律作风的转变,自觉改造自己的世界观,进一步加强首先情操的修养,团结同志,正确对待。在本职岗位上自觉灶为民尽责,更好地实现自己的人生价值。

围绕学校教育教学的中心工作,坚持全心全意为人民服务思想,加强正确的世界观、人生观、价值观的学习教育,提高自身的思想素质,保持一种爱岗敬业精神,为我市的教育工作奉献自已的毕生力量。

三、在实际工作中我的一点做法。

1、通过学习教育活动,使我认识到,从事基层工作要做到工作不忘学习,学习不误工作。就要认真学习党的十六大精神,全面深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质,进一步增强贯彻落实“和谐社会”重要思想的自觉性和坚定性。坚决贯彻执行党的路线方针政策,坚持四项基本原则,深刻理解十六大指示的全面建设小康社会的奋斗目标,不断提高自己的政策水平和业务素质,自觉遵守国家的法律法令;严格遵守党纪国法及学校规定的一切工作纪律和规章制度;严格要求自己,尽职尽责,团结同志,加强自身的职业道德的修养,力争把党的先进性体现出来,在“讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促发展”主题教育进一步加强自身的政治修养。

2、本着搞好学校教育教学工作这一主导思想,我力争通过努力,把市局年教育工作会议精神落到实处。为我市的教育事业做出自己的贡献。

干部党员活动日心得体会

一个人要经过许多事情,有的转瞬即逝,有的却刻骨铭心,永世难忘,而且时间过得越长,印象就愈加深刻,比如这次上韶山。

参观毛泽东故居,是此行的目的。毛泽东故居是一座泥砖的平房,背倚苍松翠竹,面临清澈荷塘,是南方常见的普普通通的农家住房,里面的小木床、煤油灯、土炉灶等,一切都朴实而清幽。这里依山傍水,环山围绕,青松郁郁,翠竹婆娑。这就是世界伟人毛泽东诞生之地,是人们把它誉为“红太阳升起的地方”,是革命的“圣地”!当我们参观完故居,走出故居,展现眼前的是满眼绿色,大自然的气息使我们心旷神怡,让我们领略到“圣地”灵气和岁月的记忆。伟大领袖毛泽东主席虽然已远逝,但他的丰功伟绩永存,他的音容笑貌永远留在我们心中。

抚今追昔,我由衷地感谢毛主席,感谢共产党。如果没有它们,就不会有我们今天的幸福生活,就没有今天的改革开放。如果没有毛主席、共产党,就不会有我们现在的幸福生活。在这次参观毛泽东故居的活动过程中,我们瞻仰毛主席故居,重温他老人家写下的字字句句,缅怀他的丰功伟绩,深切地感到共产党的伟大、今天幸福生活的来之不易。

作为一名普通教师,生在和平年代,在党的红旗下成长,更应该清醒地认识到自己肩负的责任,更应该把为人民服务的宗旨放在首位,而现在做为教育工作者的我们,首要的就是学习,掌握为人民服务的本领。

短短的一天韶山游结束了。这一天让我获益颇多。我觉得自己更进一步的了解了这位伟人。一个人之所以伟大不是他为自己得到了什么,而是为别人做了些什么。他不但是伟人,一个万人敬仰的大英雄,而且是一个丈夫,一个父亲,一个儿子,一个简单过着清贫生活的平凡人,也许正是这样一种平凡衬托出了他的不平凡,此时主席已从一位伟人的形象变成了我心目中一个和蔼可亲的老人了。

年党员活动日心得体会_党员活动日参与感想

每月最后一周的周日为党员活动日,对于参与党员活动日的活动,你有什么不同的看法?下面是本站小编为大家整理的20xx年最新党员活动日。

心得体会。

供你参考!

20xx年5月13日。我们边院中学党支部书记组织全校党员干部集中学习了中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》。通过集中学习和自学相结合的方式,我作为一名教师党员,进一步提高了自己的思想认识。

一、时刻铭记党章党规、深入体会系列讲话。

党章是管党治党的总章程,而党规是党章的延伸和党员行动具体会的规范。每个党员干部都必须自觉接受党章党规的刚性约束,将学习和理解党章党规作为贯彻遵守党章党规的前提和基础,认真学习《中国共产党纪律处分条例》。对党规党纪怀有敬畏之心并时刻铭记于心,把握共产党员为人做事的基准和底线。对一名共产党员来说,自觉尊崇党章、遵守党规,学习领会党的创新理论,是最基本的要求。

的系列讲话是各级党组织党性教育的必修课,立意高远、内容丰富、思想深邃。每一个党员干部都应该认真学习并深入思考系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,用以武装头脑、指导实践、推动工作,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,同时也应将讲话精神贯彻到实际工作中。

二、做好自己的本职教学工作,做合格党员。

科学技术是第一生产力。教育教学工作在科学技术的发展中起了至关重要的作用。没有好的教育工作者,就没有科学技术的发展,因此办好教育是我们为全国人民根本利益服务的具体体现。作为教师,我们肩负着传道授业解惑的重要责任,我们必须做好自己的本职教学工作。竭尽全力为党和国家培养、输送优秀人才是我们作为教师党员,争做合格党员的最好体现。

首先,我们应明白,师德的核心就是爱——对教育事业的爱,对学生的爱。教师爱自己的学生,就是要真正找到学生身上的可爱之处,这样的爱才会是发自内心,持久的。基于这一点,党员教师更应该不断缩短与学生的情感距离,以满腔的热情关爱学生。党员教师要以心换心,与学生沟通情感,成为他们的好朋友。教师的教育对象是人,人是有情感的,需要教师的爱和关心,需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然,爱生不仅仅是一种情感,而是一种活动。一个具有良好师德的教师应尽一切可能平等地对待每一位学生,无条件地爱每一个学生。只有热爱,才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心,才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。

其次要努力提高自己的业务水平。因为人是生产力的决定因素,也是“教育生产力”的决定因素。所以作为教师,作为党员,就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习,增强改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。作为党员教师应该刻苦钻研,提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。

按照区委统一部署和要求,我局借党员活动日之机,组织全体党员到镇社区开展走访活动,并帮助社区居民麦收。通过走访活动,进一步增强了广大党员干部“艰苦奋斗廉洁从政”的意识,促进了党风廉政建设的有效深入开展。

一、寻找差距,努力提高自身素质。

一是提高政治素质。不断坚定理想信念,要做一个真正的马克思主义者;不断加强党性修养,面对复杂的环境,时刻以党员标准对照要求自己;加强对党的路线、方针、政策的认识,增强贯彻党的基本路线的自觉性。二是提高思想素质。通过学习,筑牢思想防线,提升人格修养,要成为一个道德高尚的人。三是提高作风素质。要始终坚持实事求是的工作原则,一切从实际出发,不断开拓创新,与是俱进,研究新情况,解决新问题,养成艰苦朴素、勤俭节约的工作作风。四是提高廉政意识。要进一步严于律已,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

二、艰苦奋斗,大力弘扬清正廉洁。

要加强干部自身的党性修养,做到常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,自觉抵制各种诱惑。要时刻不忘以共产党员的标准严格要求自己,以党的优良传统和作风勉励自己,时时处处牢记党的性质和宗旨,一言一行都要维护党的形象和威信,以共产党员的先进本色和优良作风,用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人。要严格遵守领导干部廉洁从政的各项规定,时刻警惕权力、金钱的诱惑,防止手中的权力商品化。要按照有关规定管好自己的配偶、子女和身边工作人员,不利用职权为他们谋取利益,做到公道正派、不循私情。要牢记“两个务必”,厉行勤俭节约,反对铺张浪费。

三、振奋精神,全力做好本职工作。

劳动保障工作直接面对职工、面对百姓、面对企业,涉及广大职工群众的切身利益,领导高度重视,群众热切期望,社会广泛关注。我们的政策制定是否能体现广大人民群众的根本利益,在具体落实中是否能让群众满意,发现问题后是否能及时纠正,不仅关系到党和政府的形象,关系到同人民群众的血肉联系。因此工作中应坚持做到:一要用心想事,切实树立“立党为公、执政为民”的根本理念,着力于体制机制改革完善。要在促进充分就业、加强职业培训、强化社会保险费征缴、探索建立新型农村社会保险制度、发挥基层平台作用等方面,不断研究新思路,探索新办法,开辟新途径,推动新实践,力争取得新成效。二要用心谋事,大力弘扬求真务实的作风,积极开展前瞻性研究。认真按照“坚持科学发展、构建和谐社会”的要求,科学认识和把握新时期就业和社会保障问题的特点和规律,把握好改革力度和社会可接受度的平衡点,出实招、办实事、求实效,研究出针对性、操作性和创新性更强的意见,进一步指导、推动工作。三要用心谋事,带着对人民群众的深厚感情,帮助解决群众尤其是困难群众的生产生活问题。我们工作中接触到的每一个就业岗位、每一笔社会保险金、每一份。

劳动合同。

每一次投诉电话每一封信访函件,都关系到群众的基本生活切身利益。一定要始终坚持把群众利益特别是困难群众生产生活中的实际困难摆在突出位置,满腔热情,脚踏实地,深入群众,想群众所想,急群众所急,千方百计为下岗失业人员困难企业离退休人员等困难群众排忧解难。只有这样,我们才能以过硬的作风履行好党和人民赋予的职责。

x月x日,xx区妇幼保健所党支部全体党员干部在路沿街开展了“党员活动日”活动。

今年以来,根据区委、区政府、区卫计委党委在全区基层党组织建立定期活动日制度的工作部署,我所党支部积极响应,及时成立“党员活动日”活动领导小组,认真学习传达区委、区卫生局党委关于“党员活动日”系列文件精神,结合我所工作实际制定“党员活动日”活动日程安排表。

医护人员在针对母婴艾滋病预防、出生缺陷预防、孕期营养补充、孕期心里保健、婚前保健知识、农村孕产妇住院分娩补助以及农村妇女增补叶酸预防神经管缺陷等公共卫生知识进行了广泛义务宣传,解答市民妇幼保健咨询近千人次,发放各类妇幼保健知识宣传材料500余份,引导辖区广大妇女儿童更加科学地提升和改善生活健康指数,创造更加美好的城市生活。

xx区妇幼保健所通过建立党员定期活动日制度,丰富了组织生活内涵,深化了为民服务行动,促进了党群关系融洽,达到了党员形象有新转变、党组织活力有新提升、群众满意度有新提高、基层党建工作科学化水平有新突破的目的。在丰富多彩的党员活动中,全院党员干部一致表示,活动非常有意义,增强了自己履职尽责的责任感和使命感,为发挥党员先锋模范作用、扎实做好本职工作激发出了巨大正能量。

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干部党员活动日心得体会

以下是我学习主题教育的心得,在今后的日子里,我决心不断学习新的教育理论,积极进取,锐意创新。

辅导报告、个人自学、集体学习、讨论交流等多种形式,组织全体党员学习了相关的理论文章,党员们不仅随时做好笔记,还时常联系实际思考问题,人人有主题发言的机会。党支部为了便于大家及时沟通学习体会,还在学校网站的论坛上开辟了讨论区。每位党员结合学校和个人实际,并与教育教学工作紧密结合,各抒己见,畅所欲言。

下面我就谈谈我在此次党员主题教育中的收获和体会。

胡锦涛在中央纪委第六次全会的重要讲话申严肃指出“党要管党,从严治党,首先就要严明党的纪律”。每一个党员都要自觉地增强党的纪律意识,争做遵守纪律的模范。那么,共产党员怎样做才能模范遵守党的各项纪律呢?首先,认真学习党的纪律,增强纪律观念。“没有规矩,不成方圆”,“加强纪律性,革命无不胜”是我们从小耳熟能详的名言。我们的党之所以能带领人民取得中国革命的伟大胜利,除了正确的政治路线外,靠的就是“铁一般的纪律”。一个没有党的纪律观念,一个不把党的纪律放在眼里的人,不可能是合格的党员。共产党员要做遵守纪律的模范,必须从加强纪律观念、树立纪律观念做起,为自觉维护和遵守党的纪律打下良好的思想基础。

其次,以党纪为准绳,严格要求自己。共产党员要做遵守纪律的模范,仅仅具有觉悟是不够的,更重要的是要身体力行,体现在日常言行中,养成自觉遵守党纪国法的习惯。记得今年教师节那天,我有幸聆听了复旦大学外语学院院长陆谷孙教授题为“学好外国语,做好中国人”的师德建设的主题报告会。陆教授提到这样一点,给我留下了深刻的印象——“人要有点敬畏感”,百姓如此,党员更是如此。我认为对党员来说,也就是要求共产党员和党的领导干部,对党的纪律、对国家法律法规要从心底里敬畏,并用这种“敬畏”约束自己,在遇到可能违反党纪政纪的时候,要警惕要三思。因此,作为党员必须警钟长鸣,时时做到慎独、慎微、慎欲,大到在党纪国法面前、小到在学校各项校纪校规面前不越雷池半步。

的纪律是每一个共产党员的义务,党员领导干部也不例外,谁违犯了,就会受到党纪制裁。通过前一阶段的党员先进性教育活动和此次的党员主题教育,我认识到,作为基层党员,在政治上、思想上和党中央要时刻保持一致;在工作中要和学校的中心工作保持一致,必须坚持从实际出发,用言行影响并带动身边的每一位群众,提高觉悟,树立敬业爱岗的思想,发扬奉献精神,为学校各项工作的提升发挥积极作用。

干部党员活动日心得体会

为提高机关全体党员干部的政治理论修养、思想道德素质和业务水平,促进机关政治、业务学习工作规范化、经常化,特制定如下规定:

(一)党员必须切实加强政治、文化、业务、政策、理论等方面的学习,不断提高马列主义理论水平和政治业务素质,适应不断变化的形势对本职工作的要求。

(二)党员学习采取以党支部、党小组为单位的集体学习和党员个人自学相结合的办法。以支部为单位的集体学习一般每月不少于一次,以党小组为单位的集体学习一般每周不少于一次(一个晚上或一个半天),党员个人要坚持经常自学。

(三)党支部组织集体学习的内容主要是:1、党中央、国务院及省委、省政府和市委、市政府的重大部署、重要文件及领导人的重要讲话;2、党章及重要的时事政治;3、市委和市直机关工委指定的学习文件;4、重要的经济理论和专业知识。

(四)党小组组织学习的主要内容是:1、中心的工作制度和工作程序;2、市以上各级领导人的重要讲话;3、重要的文件和报刊文章;4、现实工作迫切需要的理论和专业知识;5、有针对性的思想教育内容;6、围绕提高服务水平进行工作分析、理论研究、文章评析等。

(五)党员个人自学的内容主要是:1、马克思主义的经典著作,毛泽东、邓小平重要论著和“三个代表”重要思想、科学发展观;2、重要的理论文章;3、本岗位所必需的专业知识及其他相关知识或技能。

(七)党支部和党小组组织的.集体学习,要采取灵活多样的方法,如辅导、座谈、边学边议、交流心得等。必要时,还可以根据形势发展的需要,聘请外单位专家讲课,或观看相关专题电教片(带)。

(八)党员学习要制定半年或年度的具体计划和配档表,突出重点,做到时间、内容、人员三落实,每半年进行一次总结。

(九)党支部和党小组组织的集体学习,都要建立考勤制度,指定专人记录和考核。全体党员要遵守学习制度,严格学习纪律,不迟到,不早退,不旷课。

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老党员心得体会感想

今天,学院组织我们这些初级党校的学员听了一堂非常独特难忘的老党员报告,听后令我感受颇深。

我感觉老党员报告其形式独特在于互动性非常强,传统的党校形式都是老师授课式,很少涉及同学参与与互动环节。而参与报告的老党员其实他们的“老”是相对意义上的“老”,是相对于我们这些初级党校学员,我们这些还没有入党的积极分子而言的。实际上他们的党龄也不是很久,有的甚至是去年才刚在我们学院转正从预备党员成为正式党员。

但他们作为加入中国共产党的成功先例其经验还是很值得我们参考学习的,这些老党员都是我们身边普通的同学,一步一步经过学校的培养和自身的修养逐渐成长为一个合格的党员,这个过程是漫长的,动态的,其经验是丰富的。

如何从一个普通的初出茅庐的大学生成长为一个思想觉悟高的党员,我想他们在提高自身思想觉悟上是经过一个循序渐进的过程的。我们知道党员是不能脱离群众的,而党员又是从群众中选拔出来的,是普通群众中思想觉悟较高者。我想他们之所以可以从众多入党候选人中脱颖而出,肯定是有其原因和优势的。但我们如何才能获悉这些经验和原因呢?我们没有途径,因此学院组织了这次老党员汇报活动便给我们一个与老党员交流经验的平台。为党员与普通同学之间架起了一座沟通的桥梁。

每一位入党的同学肯定在入党前走过一些弯路,而如果我们在入党的过程中避开了这些弯路,采纳他们的经验,我想效率一定会事半功倍。与会上报告的老党员中有许多人就现身说法的介绍了自己以往走过的弯路,这些真诚的谆谆告诫,这些坦诚的箴言令我们十分受益匪浅。如果没有他们前辈般谦逊,朴实的告诫,我们还不知要在生活上走多少弯路,这是一笔宝贵的精神财富,是书本以外的珍贵知识,是一种无形的精神财产。

而参与报告的党员报告做的也非常的优秀,他们并没有说大话,说空话,而真正是联系自身的生活实际,联系自身的处事经验,像一位真诚的朋友,向我们倾吐他的所遇,所感,所想。这体现了党员的那种朴素,亲民,脚踏实地,实事求是的唯物主义精神和道德情操。

最令我印象深刻的当属第一个发言的武斌同学。我感觉他所讲的内容非常实用,而且他的演讲技巧也非常高超,他无论是内容还是演讲技巧都使他成功的吸引了大家的注意力,引起了大家的兴趣。他结合自己多次考试经验进行畅谈,在他的谈话中无不显露他丰富的生活阅历和考试经验。他的求学之路是曲折的,但他成功的经验是明显的。在他身上真正体现了党员那种应有的品质,可以说他是优秀的。他对待学习有着一种执着的热情和一种坚定的信念,这种热情和信念正是一个合格党员所应具备的。我从他身上学会努力的必要性,也学到了许多关于考研,公务员考试等非常实用的经验。而同时我也被他的话鼓舞着,在他看来,只要努力,梦想终究会实现。他的坚韧,他的矢志不渝,他的从一而终都令我感触颇深,虽然他经过高考的失败,专升本的失败,公务员考试的失败,但这些失败却丝毫没有打消他对于学习的信心与追求。最终他以优异成绩考取了沈阳师范大学的公费研究生。对于也想要考研的我来说,这无疑是最大的鼓舞,他使我感受到,考研并不是遥不可及,也并不是海市蜃楼,而就是一种脚踏实地,一步一个脚印落实的过程。“有志者事竟成”只要不放弃自己的理想,不抛弃自己的信念,命运终会对我们有所回报。

党员活动日心得体会_党员活动日心得体会

在暑假前,为了保持党员先进性,发挥党员先锋模范作用以及暑期社会实践,李书记特地布置了每位党员做件好人好事来体现,并要求我们自己写出心得体会。其实,作为一名党员应该有这个觉悟,在群众需要帮助的时候,我们应该尽全力去帮助,为人民服务是我们党员的宗旨。

在快放假的前几天,我家楼下的阿姨找上了我,让我为她初一的孩子补习数学,我欣然地接受了。

这名学生,因为基础比较好,所以我的任务就是给他进行提前学习,即提前对她下学期要学习的知识进行讲解。每天学习一节,交完一章巩固一次。原以为,对于一个大二的学生来说,这是比较容易的。但是,知道真正接触,我才明白,我还是高估了自己。时间之后,我对自己有了更清醒的认识,也总结了一下几点感想:

首先,每个人都是不一样的,世界上没有两片相同的树叶,每个学生有每个学还是呢个的学习方式和思维方式。作为老师,特别是一对一的家庭教师,应当做到针对不同的学生采取不同的传授方式,让他们寓学于乐,这样我们才能收到事半功倍的效果。一开始,我没有意识到这一点,所以两天下来,除基础题之外,提高篇她不知如何动笔,幸好,我及时的认识到了自己的错误,改变了辅导策略,在讲解基础知识的同时更侧重于对难点、重点的深度挖掘和巩固。最后,她终于顺利地学会了二元一次方程组的相关解题技巧,坐起题目来也是得心应手,这是她的成功,也是我的成就。

第二,学无止境,何以言满。不管是任何人,任何事,我们都应当时刻保持严谨谦虚的态度。原本我贯彻的是临阵磨枪、得过且过的辅导思想,甚至为自己的指点优势而窃喜。直到那天,一个不等式组难倒了我为止,我用了半个小时的时间也没有把那道题解出来,最后只好求助于答案。我们永远不知道下面将发生什么,我们唯一能做的就是在此之前做好最最充分的准备。

通过自己助人为乐经历,以及感受,我体会了那份快乐,那份心安,还有那份光荣。从以往到如今,大大小小的好人好事中,我发现了,我是非常喜欢的,我会因为我为他人服务了而感到非常的高兴,同时在以后的服务当中,我的热情更胜一筹。终于明白了,为什么帮助别人会使得自己也快乐起来。其实每个人都有一颗善良的心,都不愿意看到他人陷入困境,看到他们痛苦不勘,很希望自己能够帮助他们,解救他们,当你看到那些曾经是痛苦的,如今在你的帮助下快乐的生活的时候,你也会被他们的快乐所传染,也会为自己所为有所成就感,从而他人乐,你也乐。这就是我所理解的助人为乐。我们要发扬这种助人为乐的精神。

党员心得体会感想

作为中国共产党的一员,我时刻保持着对党中央的教导和要求的高度警觉。近年来,在党的思想建设、党风廉政建设、组织建设等方面,我有幸参与了一些基层党组织的工作,深刻体会到党员的责任和使命。作为党员,我深刻认识到只有坚定不移地跟党走,才能对人民负责、对党忠诚。

在党的思想建设方面,我深入学习了习近平总书记的重要讲话和党的十九大精神,以及党章党规等党的理论指导。这些重要文件的学习让我对中国共产党的性质、党的宗旨、党的历史使命、党的基本路线等有了更加清晰的认识。我坚信,只有真正理解了党的理论并将其运用到实际工作中,才能更好地发挥党员的作用,为党和人民事业做出更大的贡献。

在党风廉政建设方面,我始终秉持廉洁自律的原则,坚决抵制各种形式的腐败和不端行为。作为一个党员,我们要以身作则,时刻保持清正廉洁的操守,做到廉洁奉公、秉公执法,以良好的形象和作风影响身边的人。身边发生的一起腐败案例让我更加深刻地认识到廉洁自律的重要性,也促使我更加坚定了廉政建设的信念。

在党的组织建设方面,我积极参与了一些基层党组织的日常工作,加强了与党组织的联系与沟通。党的组织是党员的“家”,只有与党组织保持密切的联系,才能及时获得党组织的指导和帮助。通过参与组织建设,我更加深入地了解了党的组织原则和制度,并逐渐提升了自己的组织能力与管理水平。在与党组织的交流与合作中,我深感党的组织是团结力量的源泉,只有紧密团结在一起,我们才能共同实现党的使命。

作为中国共产党的一员,我时刻保持着对党中央的教导和要求的高度警觉。在党的领导下,我要不忘初心,牢记党的宗旨,始终保持党员的先锋模范作用。我将立足岗位,发挥自己的优势,努力为党和人民事业做出更大的贡献。同时,我也希望与其他党员一起加强学习交流,相互促进,共同进步,共同推动党的事业不断前进。

党员心得体会感想,是一个不断变化和进步的过程。作为党员,我们要时刻警醒自己,不断提高自身的政治素质和能力,在实际行动中践行党的宗旨,为党和人民事业作出自己的贡献。只有坚守初心、牢记使命,我们才能在实践中不断成长,成为优秀的共产党员。我相信,在党员的共同努力下,党的事业定能蓬勃发展,实现中华民族伟大复兴的中国梦。

老党员心得体会感想

按照县委政府的要求,在全县开展学习康富民同志先进事迹,大关法院高度重视,积极组织召开全院干警大会,向全院干警传达学习精神,现就学习老康精神主要体会如下:

康富明同志是一位有着47年党龄的老党员,当了34年村官,18年的木杆镇党代表,15年的木杆镇人大代表,12次荣获**市委、大关县委、木杆镇党委“优秀共产党员”表彰奖励。他一生做过好事无数,先进事迹被多家媒体报道过。如今这位“大山之子”离我们而去了,但是人们心中的老康一辈子忠于党、一辈子坚持学习、一辈子做好人好事的动人事迹和感人精神已经深入人心、感人肺腑。

在他身上闪耀着的情怀,就是一心为民的公仆情怀,他是创先争优的时代典范。他精神诠释出了“云南精神”和“**精神”内涵,是我们开展“四群”教育活动的标杆,是广大党员学习的楷模。

一是学习老康“一生坚持学习,操守共产党员精神家园”。老康家陈旧的串架瓦房天楼上,是布置极为简陋的“老康书房”。哪里有一张用一块大门板当桌面,一个大缸钵作支撑的书桌和一根长条板凳。只有小学文化的康富明同志自上世纪60年代以来,长期在这张“特制书桌”上读书学习,写下20多本,20余万字的“老康笔记”,并将自家堂屋布置成为“老康文化墙”。

特别是“老康文化墙”,以独特的学习载体,巩固了农村党员学习阵地,给广大农村党员学习党史和党的方针政策提供了一个好学、好懂、好记的学习的平台。虽然他人离我们而去了,但人民依然想念他。从他生前点滴,不难看出,他虽是一名普通党员,但勤奋好学,时刻都展现了他那坚定的共产主义理想信念。

二是学习老康心中无“小事”。康富明同志自小家境贫寒,在偏远大山里生活过得极为艰辛,由于深受共产主义思想的影响,从小就立志加入中国共产党。从康富明担任“村官”以来,始终把群众疾苦放在心上,从关乎群众切实利益的小事做起,在行动上向着群众,为群众办实事好事。

他的一生,把群众当亲人,主动帮助困难群众,为五保老人挑水、砍柴、修房造屋,直到老人安然离世;义务抚养孤儿近十年,直至其长大后成家立业;为困难户背粮食、犁地,帮助他们发展生产,这样的鲜活实例一桩桩举不胜举。老康同志生前常说:“只要我还活着,作为一名党员,我就要为群众多做点事,尽我的全力去做。”康富明同志还说:“自己做的都是些小事,应该做的”。

也许在别人看来没什么,谁都能做到,可贵的是老康的坚持,他一干就是34年,34年来,他把群众当亲人,用它那博大的情怀,滋养着红坪村的土地,脚踏实地做好每一件事,一生助人为乐,无私奉献,把群众的事当成自己的事,深受群众的爱戴。

三是学习老康坚定的理想信念。从老康身上我们看到了共产党人的信仰,坚持一生为群众做事,并且是外人看来是一件件“小事”,然而正是这一件件小事成就了康富明同志共产党员的光辉形象,得到了社会各界的认可。40多年来,始终不渝坚定共产主义理想信念,从上世纪60年代就坚持学习,坚持记笔记达20余万字,20多本泛黄的笔记本,还有很多零散的记录,从学习毛主席语录到开展创先争优、“四群”教育活动的内容,紧跟形势,学习政策,从不间断。

坚持党性原则,严把入党关口。在他心中,能为党的事业奉献是多么光荣和崇高的事。为此,他把发展党员当成自己必须履行的义务,但他发展党员有自己的一套衡量标准——“三看”:一看发展对象是否爱学习,二看思想是否先进,三看是否助人为乐。村里人调侃地说,能被老康看得上不容易。“老康考察你,少一天都不行”。

从入党那天起,他就开始履行起一名普通党员的义务,为改变家乡贫困落后面貌积极发挥党员的先锋模范作用。他带领群众开荒、修路、修桥、拉电线,始终为家乡的`发展而尽力。在他的影响下,当地农业基础设施不断夯实,核桃、竹子等特色产业规模不断壮大,增收致富步伐明显加快,促进了当地农村经济发展。他的这些事迹,无不体现党员的先锋模范作用,带领群众探索脱贫致富的党员形象。

四是学习老康的雷锋精神。1982年9月初的一天,他赶集路过木杆镇老街,看见一个小女孩儿掉到河里,他毫不犹豫甩掉身上的背篓,迅速跳入河中,即使头部撞在石头上,鲜血直流,仍然忍住剧烈的疼痛救起落水的小女孩,立即送往卫生院进行救治,由于他的无私帮助,小女孩的生命得以挽回,事后小女孩的家长牵上家里的牲口,拿上家里的积蓄,特意来对老康表示谢意,老康直接谢绝,还说道:我身为一名党员,这是我应该做的,如果我收,我还是一名共产党员吗。如今,他的这句话,深深地影响着左邻右舍。

从1992年开始,他就义务担起对3公里多银吉公路的养护,不要公家一分报酬。老康说:“只要我还能动,我就下定决心尽我的力量把这条路义务养护好……”。由于怕被别人说他爱出风头等闲话,基本上都是天不亮就赶到公路上修路,人多时先躲起来,等人走后,他又着手修补路面。

通过学习康富民老党员的先进事迹,让我学会了要把思想精神和工作实际融会贯通。在今后的工作中,要以康富民同志为榜样,以老康精神为导航,学习他恪守信念、对党忠诚的政治品质;学习他牢记宗旨、一心为民的公仆情怀;学习他献身党的事业、鞠躬尽瘁的革命精神;学习他不计个人得失、无私奉献的高尚情操。

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党员心得体会感想

第一段:引言(120字)。

作为一名党员,回首过去的岁月,我深感受到党的光辉照耀,与党同行的坚定理念,引导了我不断前行的步伐。在党的旗帜下,我从学习到实践,从理论到实践,不断提高自己的党性修养,为党的事业献身付出。

第二段:党员的责任与使命(240字)。

身为共产党员,我们肩负着党和人民的重托,我们的责任是为人民谋幸福、为国家谋发展。党员应当时刻谨记自己的使命,坚守党的原则,以人民利益为中心,时刻为人民服务。党的事业是世界上最伟大的事业,我们作为党员应该不忘初心,牢记使命,始终保持对党的忠诚与信仰。

第三段:党员参与实践的收获(360字)。

作为党员,我们积极参与各项实践活动,通过亲身经历,感受党的培育和引导。在实践中,我更加深刻地理解到“党的领导是中国特色社会主义最本质的特征”,体会到党是人民的主心骨、党是人民的领导核心。在一次社区活动中,我亲眼目睹了党员们带领群众共同解决困难、改善生活条件的过程,我深切感受到党的力量和党员的先锋作用。

第四段:党员的自我修养与提高(360字)。

在党过程中,我不断接受党的教育,增强了自己的马克思主义理论修养。通过学习党史、参与党的活动,我更加深入地了解到共产党员的标准和要求。同时,作为一名党员,我也时刻要求自己遵守党章,做到言行一致。在党内会议上,我积极发言,为党的决策提供智慧与建议,尽自己的力量为党的事业做出贡献。

第五段:展望未来,不忘初心(120字)。

展望未来,我将继续不忘初心,保持对党的忠诚。我将更加努力地学习党的理论,提高党性修养,不断提升自己的政治觉悟和业务能力。同时,我也将积极争取机会,参与更多的党组织活动,发挥自己的先锋模范作用,为党的发展做出更加积极的贡献。我坚信,在党的领导下,我们共同的目标必将实现,我们的事业必将蒸蒸日上。

总结(120字)。

作为一名党员,我们应当时刻牢记自己的责任与使命,将党的事业摆在首位,为党的理想而努力奋斗。通过实践和自我修养,我们应该不断提高自己的党性修养,增强自己的先进性和纯洁性。展望未来,我们要牢记初心,保持对党的忠诚,为党的事业做出更大的贡献。党的事业需要每一个党员的共同努力,让我们携手并肩,共同前进。

老党员心得体会感想

优秀的共产党员,在我们身边竖起了一面面光辉的旗帜。他们或是亲人、或是师长、或是同窗、或素不相识。他们总是以真诚的启迪,感召我们确立正确的人生信仰;以模范的作风,激发我们积极进取的决心。与他们同行,我们青春的道路似乎充满阳光。

在近日走访党员的活动中,我们与辅导员曹老师进行了近距离的交流,就学习、思想、入党等问题在轻松而不乏严肃的谈话氛围中作了讨论,领略到老师身为一名党员的别样风采。

作为入党积极分子,在经过一系列高级党校的理论学习后我们迫切地想要知道党员与普通群众间的差异,如何在平日生活中体现党员价值。梁老师结合自身入党经历让我们懂得一个人入党前后的态度应该始终如一,只是个人经验和感受丰富了。老师坦言自己在入党的路程中有过错失、有过曲折,更从中学会争取,明白只有切实的努力才能把理想变为现实,实现自己的追求。

梁老师借谈话机会向我们指出当下大学生入党普遍存在积极性高,而动机不明不纯现象。他希望我们分析端正自己的入党动机,不屈从外因,用自己的坚持体现自我内在追求的本质。“志不立,天下无可成之事”,我懂得老师意在让我们深思入党这个严肃的问题。只有明确目标,清楚共产党员身上的使命和责任,才会有前进的方向,未来才能成为一名出色成功的党员。

“一切真正的伟大的东西,都是纯朴而谦逊的。”别林斯基的名言正是共产党员们一贯践行的为人原则,处事方针。谈话中梁老师强调了向他人虚心学习,重视细节小事的重要性。党员永远都是普通民众中的一员,只是在困难时刻,关键时刻挺身而出是不够的,要在日常生活中起到带头表率的作用。他督促我们珍惜大学这个自由广阔的舞台丰富自己的内涵,以学习为本职任务,积极投入各项社会工作。恩格斯说过“谁肯认真地工作,谁就能做出许多成绩,就能超群出众”。即使是在平凡的岗位上也要一丝不苟,认真负责,力求把小事做细,大事做好。个体存在的意义和价值总是消融在群体价值和社会价值之中。我们不仅要把每次的历练作为展现自我,挑战自我的机会,更要在这宝贵的学习过程中与大家互勉互励、共同进步。落实党员们爱岗尊业、无私奉献的精神,用实际行动尽一份力量,体会到自我价值实现的满足感。

梁老师认为大学生在以实际行动向党组织靠拢时除了要用知识武装自己,用实践经验充实自己,坚持为人民服务的宗旨,认真学习党的知识,逐步提高思想觉悟外,更要注意培养一个健全的人格。人生的道路弯弯曲曲,社会的环境变化万千。无论在工作中,还是在学习、生活中,如果没健全的人格,迟早会在纷繁复杂、坎坷崎岖的社会现实面前碰壁、受挫,甚至一蹶不振。健全的人格是一个人从容应对社会生活中各种困难和挑战的基本保证。我们应该擅于自我剖析,正确地看待自己的长与短、得与失、名与利,不断提升自我人格。这次走访活动使我深受教育,我深刻了解到了共产党员一定要自觉加强党性锻炼,坚持艰苦奋斗、清正廉洁,反对贪图享受、以权谋私,从而保持作风上的先进性。这次主题活动虽然是学校组织的,但是却让我们学习到很多关于党的知识,身为积极入党分子的我们,能从中学习到和党有关的东西感到很开心的。希望这些活动会在我们入党的道路上一直引导着我们,使我们在向一名优秀的共产党员迈进了一大步。

温曾说过“我心中寄托的是青年,是大学生,是整个青年一代。”此话让人在激动之余更感到责任重大,作为入党积极分子,我更意识到成为党员不只是一种简单的政治追求,也是一条逐步发掘自我,臻于完善的道路。

“学非探其花,要自拨其根。”此次的走访党员活动让我受益匪浅,懂得了不能因为经验欠缺而放弃积累,不能因为能力有限而放弃提高,不能因为没有即时得到回报而不去付出,只有真正做出了努力,才有成就事业、证明价值的可能,才为将来的收获播下了希望的种子。

干部党员活动日心得体会

为庆祝建党____周年,扎实开展好两学一做学习教育,7月1日下午,农发行张家口组织全辖先进党支部、优秀党务工作、优秀共产党员及市分行机关全体党员七十余人赴平北抗日根据地赤城县大海陀乡进行两学一做主题党日活动,带领大家参观平北抗日根据地纪念馆,重温入党誓词,聆听抗日英雄的后代回忆战争往事,教育引导党员从革命前辈身上汲取精神力量,做人民满意的合格党员。

瞻仰革命遗址,强化党性意识。平北抗日根据地位于平绥路以北,平古路以西,地跨冀热察三省,与平西、冀东根据地互为依托,互相配合,像一把尖刀直插敌人心脏,在民族战争的胜利中起到了重要作用。党员们通过瞻仰革命根据地遗址,回顾战争往事,参观抗日旧物,身临其境的感受了老一辈革命家忠诚于党、忠于共产主义信仰,艰苦奋斗、自力更生、不畏艰难、勇往直前,与人民同甘共苦的崇高精神,增强了为人民服务、做人民满意党员的党性意识。

重温入党誓词,坚定理想信念。我志愿加入中国共产党在刻有平北抗日根据地纪念馆几个肃穆大字的石碑前,党员们举起右手,庄严宣誓,以当初入党时的真诚和激情重温入党誓词,坚定理想信念。仿佛时空穿越一般,经典的力量感召着每一位党员勇于担当,无私奉献,以饱满的热情、积极的态度奋斗在为三农服务的伟大事业中。

聆听战争往事,净化革命心灵。在革命遗址现场,参加过平北抗日战争的老八路与大家一起回顾了战争往事,日本人进村以后,抢杀掠夺,1942年全年发动大小扫荡32次,杀害村干部和抗日积极分子430多人后来民兵和游击队发展起来,1943年一年就和敌人作战275次,杀伤、虏获敌人1850多人,老八路最后说:我们这代人经历了这世上最痛苦的事,但民族存亡的关键时刻,我们挺身而出,付出了能付出的一切。大家的心灵再一次被英雄们震感,革命精神的崇高感油然而生。

深入思想交流,提升人生格局。活动过程中,党员联系自身思想和工作实际边看、边听、边学、边思,主动交流思想;党委组织部建立了党日活动微信群引导大家开展交流讨论,督促撰写学习心得。党员们纷纷表示,要向老一辈无产阶级革命家学习,增强大局意识、提升人生格局,弘扬民族精神,积极开展两学一做学习教育,做四讲四有的合格党员,为农发行改革发展和新农村建设的伟大事业贡献力量。

老党员心得体会感想

8月14日上午,我在家乡的下西万寿村办公室,探访了梅可添伯伯。他是下西万寿村村长,也是上围队队长。做起了社区热心人,无论走在哪里,都是周围人们瞩目的95年进入中国共产党。也曾获多次村里的优秀党员,及先进经济社社长。他当初进入共产党是为了想要严格要求自己,警惕自己要做好事,为人民服务。现他已担任33年村长,他一直心想为村民谋福利,捉好生产队发展,让经济发展的更好更快。他说作为一名老党员、老干部,我总觉得有责任、也有义务协助社区搞好工作,为大家做一些事情。

他跟我说道进入共产党一定要动机纯,端正自己的入党动机,不要像一些人连自己都不知道为什么要进入共产党。并说出他对未来的展望是逐步把工业转到商业,而且还告诉我对生活要有自己的理想,不要满足现在。但同时也对现今的生活感觉有幸福感,家里慢慢的富裕起来,儿女也已经有了自己的生活,至他很大的满足感及幸福感。所以有时候该容易满足的地方就想得简单一点,该奋斗的地方就要不甘满足现状,有理想。

作为前辈,老党员对我们的新党员有很多的指导和希望。现在党员的任务没有原来的艰巨了,新党员有时候可能对周围人缺乏足够的关心,想自我想得多一些。大家能过得好,我们的付出也没有白费。尽管努力的目标变了,但新党员一定要相信党,感谢党给你们带来现在的生活。

在中国共产党第十八次全国代表大会以后,针对“高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗”的大会主题,由为首的党中央又提出了“中国梦”的概念,引起了国内外舆论的广泛关注,纷纷对“中国梦”进行全面和广泛的讨论。一般,对中国梦的理解有以下几条:一是国家强盛,在国际上经济实力、军事实力、文化实力、教育实力在世界上一流,有巨大影响力;二是人民生活幸福,在小康生活的基础上已达到了发达国家的水平,人人享受达到国际先进水平的教育、医疗、养老服务;三是生态环境优良,社会和谐等等。在最近几次中国召开的重要会议如博鳌亚洲论坛和中欧政党高层论坛上,和对中国梦有这样的诠释,即明确了中国今后一个时期的发展蓝图,具体的奋斗目标是到20xx年中国国内生产总值和城乡居民人均收入在20xx年基础上翻一番,全面建成小康社会。

而我问到他对中国梦的看法是:“中国梦”是实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想,表示这个梦想有一天总会实现的。认为中国梦归根到底是人民的梦,是依靠人民来实现,必须不断为人民造福。看到国家当前的发展,自己过着改革开放带来的幸福生活,感到非常欣慰。虽然不能直接参与到建设中国特色社会主义的工作中,但也要认真学习中共的精神,掌握其要领,理解其内涵,思想上要跟上形势,行动上要拥护中央的决策,在各方面发挥正能量。要支持和鼓励儿孙们努力的工作和学习,让他们很好地为国家、为社会、为人民、为社会主义建设而努力工作,我们要为他们做好服务工作,尽量解决他们在生活上、工作上的后顾之忧。他对新书记也有自己的独特想法,以前旧书记更多的是谈和谐社会,现新书记主要是捉贪污落败,与之前的旧书记的工作重心是各有风格。同时也希望中国发展得越来越好,希望他管理的万寿村也越来越好,让村民每年分红越来越多。

人生最大的追求是奉献,不是索取。做为一名共产党员,要用无私去展示内心世界,在实践中坚持以人为本,倡导人性关怀,加强人情培养,关注人格塑造,只有这样才能永葆共产党员的先进性,才能大有作为,才能和广大居民一道为构建和谐社区,全面建设小康社会余热生辉,再创佳绩。

他所做的一切都离不开社区党总支、街道党工委的正确领导和亲切关怀,更离不开社区广大党员和居民的热情帮助和大力支持。所以说,众人捧柴火焰高,众志成城兴大业。他用无私的内心世界,尽了共产党员应尽的责任,干了一名党员应该干的事情,在今后的道路上更加努力,实现自己的目标。

最后我嘱咐梅伯伯保重身体,有什么困难及时向党委、政府反映,我们要多关心老人的生活,帮助老人解决实际困难,把关怀和温暖送到老党员的心坎上。得知老人退休后仍积极发挥表率作用,老党员在平凡的岗位上几十年如一日兢兢业业地工作,坚守信念、甘于奉献,如今退休后仍以一颗感恩之心发挥余热、默默奉献,始终保持了一名共产党员的先进性,这种精神值得全社会学习。各级党委要深入宣传和弘扬老党员无私奉献的精神,深入推动基层党建工作,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用,共同推进和谐社会建设。老人过去在条件极为艰苦的情况下,为党辛勤工作,默默付出,在平凡的岗位上作出了不平凡的事业。

而我觉得老党员是党的宝贵财富,一定要高度重视老党员的晚年生活,让他们更多地享受西安发展变化的新成果,使他们老有所养、老有所乐、老有所为、安度晚年。认真落实各项帮扶政策,多关心老党员的生活,切实关心关怀贫困党员,要更加热情周到地做好服务,主动为老党员排忧解难,积极帮助他们解决实际困难。同时继续发挥党员模范带头作用,支持党和党组织工作,为长安发展再作贡献。

而我通过这次社会实践活动,我更加了解中国共产党的文化,也深入的了解到了家乡的发展。学院举办这样的活动旨在为学生丰富的假期生活,端正自己的入党动机,通过探访中懂得更多。人生就是这样,要不断的学习,要学会怎样与人打交道,与不同的人相处能学到不同的东西,就像是在读人家的故事。有些东西在书本中学不到的,只有经过自己一步步的实践中得到的。在新的学年里,我依然要让自己充实起来,是自己变得更优秀。

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