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诚信的的主持词(通用19篇)

作者: 笔砚
诚信的的主持词(通用19篇)

大家好!在这个特殊的时刻,我有幸成为今天活动的主持人,欢迎各位的到来。让我们共同期待今天的活动能够给我们带来意义深远的启示与收获!

诚信的主持稿

曾老师已经从道德引出了诚信,那么,诚信都是古老的伦理道德规范,诚就是真实不欺。尤其不自欺。它是个人内持品德。信就是真心实意地遵守履行的诺言。特别是不欺人,它主要是处理人际交往关系的准则和行为。无论诚信还是不诚信,我要从怎么做人开始?诚信,即诚实守信,用较为通俗易懂的话讲就是“说老实话,办老实事”。可知诚实守信是我中华民族优良的传统。千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信。诚信之风质朴醇厚,历史越悠久,诚信之气越光大华夏,充盈中华。她早已融入我们民族文化的血液,成为文化基因中不可或缺的重要一环。同学们,让我们以“诚信在心中”为口号,在浓缩一节班会课上一起来探讨,去领会吧!(宣布班会课开始)。

第二环节。

请杜王羚给我读下(做人之歌)。

第三环节。

婷婷(十要。

游戴妮十不要。

第四环节。

1、我们这节主要围绕诚信话题展开的,请问同学们讨论什么是诚信?

2、(1)诚信是做人的一种品质,是为人处世之本,是为人之德的核心。

诚信是重信用、守承诺、讲信誉,忠诚老实,诚恳待人,以信用取信于人。对他人给予信任。诚实,即忠诚老实,就是忠于事物的本来面貌,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的而欺瞒别人.守信,就是讲信用,讲荣誉,信守承诺,忠实于自己承担的义务,答应了别人的事就一定要去做到.

3、你知道诚实节怎么来的吗?请徐凡上来。

4、请孔斯演朗读自己写的文章(诚信做人的美德。

5、日常生活中,你曾遇到过“诚实的人”或“不诚实的人”吗?

6、请说说你们与他们相处的感受?你们可以从校园内诚信,学习上的诚信,同学交往中的诚信,社会生活诚信,买卖诚信日常生活诚信工作诚信等等请好好想想(你可以随便叫几个回答)。

6生活中也有不少失信的人或事情。那么诚信"道德失范的主要表现.?请同学列举一下。

我认为诚信不诚信的问题不能简单地用说不说实话来衡量.要看在什么样的环境下,对什么人说.举上面的例子,比如医生.如果他为了多拿钱,在为病人看病的时候,把没病说成有病把小病说成大病,只要开一种。药就能治好的却能开多少药就开多少药的话,这就是不诚信.如果是面对重症病人不说实际病情,是为了让病人更好地治疗,就不能说是不诚信的.这只是一种"善意的谎言".

丁:那这不是叫人说假0(有的同学说:"考试作弊!"有的同学说:"在家长,老师,同学们面前说谎!":"商家们用不正当手段骗取顾客们!""表里不一!"又有的同学说……)诚实守信自古以来一直都是中华民族的传统美德.

7你做过哪些诚实的事?做完后心里感觉如何?

8主持人总结:是啊诚信包含“诚”和“信”,诚是讲诚实、诚恳、实事求是;“信”是信用、信任。诚信,即是诚实,守信用,是最根本的道德品质。每个人都必须具备这个品质,才是一个纯正的人。“诚实和守信是联系在一起的,诚实是守信的基础,守信是诚实的具体表现。我们从小事做起,从现在做起的自觉行动,争做一名“爱国、守法、诚信、知礼”的现代公民.

第五环节。

请听王晓静带来的快板(诚信网)谢谢王晓静带来精彩的快板,我们下课也要学学。

第六环节。

请欣赏寓言小品(诚信”漂流记)(赵青,来佳飞,沈玉兰)。

第七环节。

请再欣赏小品诚信不可抛。(由洋阳,王博,夏历,陈菁,郑皓韵,杨希等人表演)。

点评:看到这里,我们不禁为那个丢弃“诚信”背囊的年轻人扼腕叹息。这个年轻人在不知不觉中抛弃了人生中最本质的东西。让我们背着“诚信”的背囊出发!

第九环节。

请听诗歌朗诵(郦张帆)(天上人间说诚信)。

第十环节。

建议:

我们有时间的话组织一次,,关于诚信话题的辩论赛。

或者明天在全校学生进行签名杜绝考试。

自己建立一个诚信成长记录(见幻灯片)。

第十一环节。

余昊总结一下:"诚信"是为人处事之本,是"为人之德"的核心,是孕育其他道德品质的基础.诚信是做人的一种品质!是职业道德的根本!是个人成就事业的根基!

信跟随我们,陪伴我们吧!

班主任总结。

诚信的主持稿

各位领导,各位同事:

大家早上好!我是自制酒作坊的李星。今天我演讲的题目是“感恩内心,相信自己所做的”。

悠久的中国,五千年的文明史,给我们留下了宝贵的精神财富。生活中我们常说“滴水之恩,当以涌泉相报”,“车无轴不能行,人无信不能立”,“一言难尽难复”。其实这意味着我们要感恩,要诚实。

成功的科学家安东尼指出:“成功的第一步是要有一颗感恩的心,时刻对自己的现状心存感激,同时对别人为你所做的一切心存尊重和感激。如果你接受了别人的恩惠,无论是礼物、建议还是帮助,你也应该花时间向他们表达你的感激之情。因为只有对社会对环境,对身边的人感恩,才能快乐,才能帮助有需要的人,遇到困难才能得到更多的帮助,从而写出美好的人生轨迹。”安东尼的话告诉我们,人应该感恩。

其实社会上有很多人值得我们感恩。感激养育你的人,因为他们让你成长。感激那些帮助过你的人,因为他们帮助你度过了难关。感激那些鼓励你的人,因为他们给了你力量。感激那些教育你的人,因为他们教化了你的无知。感激看不上你的人,因为他唤醒了你的自尊;感激抛弃你的人,因为他教会了你独立。学会感恩一切。

当我们懂得感恩的时候,我们就能生活在一个感恩的世界里,我们就没有怨恨,没有仇恨,只有尊重,平等,和谐。为社会做贡献,做一个有用的人。只有当你有一颗感恩的心,你才会有一个有回报的行动。事实上,在许多情况下,感恩不是回报什么,而是在自己、社会和他人之间创造一种相互影响的友好气氛。老师同学帮我们的时候,不希望我们以后报答他们。他们只是想把自己的爱传递给我们,希望我们能继续把这份爱传递给别人。

感恩是一种心态,一种品质,一种艺术。

在社会上,除了懂得感恩,诚信是必不可少的,诚信是我们中华民族的优良传统。一百多年前的一位政治家,在总结自己的人生经验时,告诫自己的子孙:“丈夫以待人为处事之本,诚也。”因为正直,蔺相如给廉颇将军留下深刻印象,做出了“和”的千古佳话;因为老实,北门侯生“北上吊”,促成了信陵君“盗救赵”的历史传说;而且,由于人民的气节和八年艰苦抗战,他们在世界军事史上写下了壮丽的诗篇。诚信造就了周恩来的执着,焦的不懈努力和对大众的执着。

如今,随着社会和经济的快速发展,人们的'生活水平日益提高,人们逐渐忘记了自己的诚实。假币假酒假药到处泛滥,各种花样层出不穷。还有哪些歪理邪说,比如“不务,不奸,不务”,“不为己,天诛地灭”,有的人对这个世界做过欺骗,矫情,欺骗,让所有人都可以,但是,我们可以看到,最后能赢,能成功的才是真正的人,那些为了一时的利益和贪欲做黑心的事,最终会被社会抛弃。

的人生契约;我说,诚信是小孩拉钩后的百年不变,千年不悔。诚信就是人生的航标。

朋友们,社会在变化,人的思想也随着变化,但很多东西是不能够变的,那就是要懂得感恩,要有诚信。用一颗感恩和诚信的心,去看待社会,去看待周围的一切,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。用感恩的心做人,用诚信态度做事,扬起感恩和诚信的风帆,驶向人生的彼岸,从现在做起,从点点滴滴做起,把感恩、诚信放在心中,我相信,生活必然会变得更温暖,生命会更有价值,世界更美好。让我们谨记感恩于心,立信于行。我的演讲完了,谢谢大家!

诚信班会主持词

甲:古老的神州向世界展示了文明古国的风采。

乙:悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。

甲:一个又一个的故事如群星璀璨的奕奕闪光。

乙:一辈又一辈的传诵,形成了民族的传统美德代代相传。

甲:诚信是金,俗话说:“是金子总会发光的”。一个人有了诚信,他的生命就会闪光。

乙:诚信是真,有时候,幸福围绕在我们周围,可我们常不自知,因为我们需要一双慧眼,把世界看得清清楚楚,真真切切,但重要的是彼此都需要诚心,来达到相互了解,相互融洽,相互真诚。

甲:诚信是美,当代人都追求美,追求外表的华丽漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。

乙:诚信是德,人们常说,艰苦奋斗是中华民族的传统美德,而我却要说:“诚信也是人与人交往中不可缺的一种美德”。

甲:生活有了诚信才更加灿烂。

乙:人生有了诚信才更加迷人。

合:世界因为有了诚信才更加精彩。五二中队“诚信在我心中”主题队会现在开始!

诚信班会主持词

主持人a:诚信是我们中华民族的优良传统和美德,在浩瀚的历史长河中,传颂着无数感人的故事。

主持人b:诚信是我们做人的根本,大到国家,小到个人,信则立,不信则废。 主持人a:诚信也是人与人沟通的桥梁,是克服冷漠冰川的一剂良药。

主持人b:诚信还是增进情感的润滑剂,是生活中消除误会,开启心灵之门的钥匙。

主持人a:我们的生活有了诚信才更加灿烂,

主持人b:我们的人生有了诚信才更加迷人。

合:世界因为有了诚信才更加精彩,x年x班“做人就要讲诚信”主题班会现在开始。

主持人a:诚信是伟大高尚的,却又是平凡普通的,它没有闪闪发光的金色外套,也没有娇娆的容貌,它是我们日常生活中的点点滴滴。

主持人b:是啊,诚信是我们做错事情时,面对父母和老师严厉批评却仍能主动承认错误的勇气,是我们参加考试时全力以赴却不作弊的执着,是承诺朋友后的说到做到!

主持人a:相信对于诚信每个人都有自己的理解?那么,同学们又是怎样看待诚信的呢?

同学发言

同学们:敢

主持人b:让我们以少先队员的名义郑重承诺:做人就要讲诚信,考试永远不作弊!(主持人说完,全班同学跟着读)主持人a:最后,让我们用心灵呼唤诚信,让诚信变成清晨窗前的一缕阳光,温暖我们的心田,融入我们的学习生活!主持人b:让我们用心灵呼唤诚信,让诚信成为小鸟的清啼,在我们耳畔吟唱,伴我们茁壮成长!

主持人a:感谢同学们的参与,x年x班“做人就要讲诚信”主题班会到此结束,下面有请班主任xx老师为我们班会做总结!

诚信的主持词

甲:古老的神州向世界展示了文明古国的风采。

乙:悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。

甲:一个又一个的故事如群星璀璨的奕奕闪光。

乙:一辈又一辈的传诵,形成了民族的传统美德代代相传。

甲:诚信是金,俗话说:“是金子总会发光的”。一个人有了诚信,他的生命就会闪光。

乙:诚信是真,有时候,幸福围绕在我们周围,可我们常不自知,因为我们需要一双慧眼,把世界看得清清楚楚,真真切切,但重要的是彼此都需要诚心,来达到相互了解,相互融洽,相互真诚。

甲:诚信是美,当代人都追求美,追求外表的华丽漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。

乙:诚信是德,人们常说,艰苦奋斗是中华民族的传统美德,而我却要说:“诚信也是人与人交往中不可缺的一种美德”。

甲:生活有了诚信才更加灿烂。

乙:人生有了诚信才更加迷人。

合:世界因为有了诚信才更加精彩。五二中队“诚信在我心中”主题队会现在开始!

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诚信的主持稿

请杜王羚给我读下(做人之歌)。

婷婷十要。

游戴妮十不要。

1、我们这节主要围绕诚信话题展开的,请问同学们讨论什么是诚信?

2、(1)诚信是做人的一种品质,是为人处世之本,是为人之德的核心。

诚信是重信用、守承诺、讲信誉,忠诚老实,诚恳待人,以信用取信于人。对他人给予信任。诚实,即忠诚老实,就是忠于事物的本来面貌,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信,就是讲信用,讲荣誉,信守承诺,忠实于自己承担的义务,答应了别人的事就一定要去做到。

3、你知道诚实节怎么来的吗?请徐凡上来。

4、请孔斯演朗读自己写的文章(诚信做人的美德。

5、日常生活中,你曾遇到过“诚实的人”或“不诚实的人”吗?

6、请说说你们与他们相处的感受?你们可以从校园内诚信,学习上的诚信,同学交往中的诚信,社会生活诚信,买卖诚信日常生活诚信工作诚信等等请好好想想(你可以随便叫几个回答)。

6生活中也有不少失信的人或事情。那么诚信"道德失范的主要表现。?请同学列举一下。

我认为诚信不诚信的问题不能简单地用说不说实话来衡量。要看在什么样的环境下,对什么人说。举上面的例子,比如医生。如果他为了多拿钱,在为病人看病的时候,把没病说成有病把小病说成大病,只要开一种。药就能治好的却能开多少药就开多少药的话,这就是不诚信。如果是面对重症病人不说实际病情,是为了让病人更好地治疗,就不能说是不诚信的这只是一种"善意的谎言"。

丁:那这不是叫人说假0(有的同学说:"考试作弊!"有的同学说:"在家长,老师,同学们面前说谎!":"商家们用不正当手段骗取顾客们!""表里不一!"又有的同学说……)诚实守信自古以来一直都是中华民族的传统美德。

7、你做过哪些诚实的事?做完后心里感觉如何?

8、主持人总结:是啊诚信包含“诚”和“信”,诚是讲诚实、诚恳、实事求是;“信”是信用、信任。诚信,即是诚实,守信用,是最根本的道德品质。每个人都必须具备这个品质,才是一个纯正的人。“诚实和守信是联系在一起的,诚实是守信的基础,守信是诚实的具体表现。我们从小事做起,从现在做起的自觉行动,争做一名“爱国、守法、诚信、知礼”的现代公民。

请听王晓静带来的快板(诚信网)谢谢王晓静带来精彩的快板,我们下课也要学学。

请欣赏寓言小品(诚信”漂流记)(赵青,来佳飞,沈玉兰)。

请再欣赏小品诚信不可抛。(由洋阳,王博,夏历,陈菁,郑皓韵,杨希等人表演)。

点评:看到这里,我们不禁为那个丢弃“诚信”背囊的年轻人扼腕叹息。这个年轻人在不知不觉中抛弃了人生中最本质的东西。让我们背着“诚信”的背囊出发!

请听诗歌朗诵(郦张帆)(天上人间说诚信)。

建议:

我们有时间的话组织一次,,关于诚信话题的辩论赛。

或者明天在全校学生进行签名杜绝考试。

自己建立一个诚信成长记录(见幻灯片)。

余昊总结一下:"诚信"是为人处事之本,是"为人之德"的核心,是孕育其他道德品质的基础。诚信是做人的一种品质!是职业道德的根本!是个人成就事业的根基!

信跟随我们,陪伴我们吧!

通过班会,同学们认识到诚实守信是一种美德,是每个人必须具有的品质。作为新时代的少年儿童,在学好文化知识的同时,还应培养诚实守信的思想品质。同学们明白:诚实的意义和价值并不是别人对你形成的看法,并不在于别人说你是不是个诚实的人,最重要的是:诚实是我们做人的第一要素。做人诚实是要对得起自己,对得起别人,对得起天地良心,这就是诚实的价值。对于友谊,同学们的认识不仅有了互帮互助,还知道了应以诚相待,用自己的真诚换取别人的真诚。

诚信主持词

(男):古今中外,没有人不讴歌诚信,没有人不仰慕诚信,没有人不推崇诚信。

主持人(女):中国人说:“人而无信,不知其可也。”

主持人(男):英国人说:“诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。

主持人(女):日本人说:“不守信的人,做任何事情都不会成功。主持人(男):说起来,诚信离我们很远,它是一个道德范畴,沉淀了千百年的丰富内涵。

主持人(女):实际上,诚信离我们很近,它约束着贪婪的灵魂,无时无刻不在影响着我们的生活。

主持人(男):今天,就让我们一起揭开诚信的面纱,窥探其中的奥妙!

主持人(女):我宣布——。

合:四年四班诚信教育主题班会,现在开始!

主持人(男):你知道诚信么?(幻灯片)。

主持人(女):(解释来源)“诚”与“信”作为伦理规范和道德标准,在起初是分开使用的。最先将“诚”与“信”连在一起使用的是在《逸周书》中:“成年不尝,信诚匡助,以辅殖财。”这里的“信诚”实际上表达的是“诚信”的意思。“诚”即诚实诚恳,“信”即信用信任。

主持人(男):简而言之,诚信就是不说谎,讲信用,强调人与人之间应该真诚相待。

女:下面我们来听几个关于诚信的小故事。(幻灯片)。

主持人(女):当今社会,有许多不守诚信的人,而不守诚信究竟会给我们带来怎样的后果呢?诚实守信又会让人们尝到哪些甜头呢?请看几个发生在我们身边的真实事件:(幻灯片)。

主持人(男):“人而无信,不知其可也”,失去诚信,必定失去发展的空间,失去坚强有力的支持,失去人格和尊严。诚信,公司才能聘用你;诚信,银行才能借钱给你;诚信,才能得到别人的信任;诚信,才能融入社会,求得生存和发展。

主持人(女):那么,世界要是失去诚信,将会是什么样呢?大家请看。

主持人(男):立身存笃信,景行胜将金。无论在哪个年代,坚守承诺是支撑人性的基石。

主持人(女):贫穷的人一样可以很富有,诚信,就是他们最大的财富。请欣赏歌曲:《诚信中国》(幻灯片)。

主持人(女):今天,我们给大家准备了几道题,想现场测试一下大家的诚信度。同学们准备好了吗?现在咱们开始答题。

主持人(男):就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。

主持人(女):话越说越大,可我们作为当代的小学生,不能空谈。要切实做到讲诚信,就要先从最小的诚信做起,从最小的不诚信改起。在学习和生活中,你是否有过不诚信的行为呢?请大家说一说。.....

主持人(男):通过刚才的答题,我发现咱们班的同学都很讲诚信。

主持人(女):践行诚信,是简单而不简单的。简单的是一时兴起,不简单的是坚持一生。

主持人(女):下面让我们一同看几则有关诚信的名言,那些同学愿意给大家朗读?(幻灯片)。

主持人(男):回首过去,我们才能认清未来;但是过去终究是过去;。

主持人(女):接受过去,我们才能放眼未来;毕竟过去终不是未来。

主持人(男):丢掉过往的阴霾,希望诚信那道美丽的虹常悬大家心中。

主持人(女):丢掉曾经的谎言,祝愿诚信化作天籁阳光照亮大家一生!

主持人(男):请全体起立:大声宣读我们的诚信公约——(幻灯片)。

我宣誓:

言必行,行必果。

知之为知之,不知为不知。

以诚信收获成功。

用诚信开启知识之窗,

用诚信鼓起上进之帆。

我诚信,我成功。

主持人(女):我宣布——。

合:四年四班诚信教育主题班会,到此结束。

诚信班会主持词

主持人(女):诚信是金。

俗话说:是金子总会发光的!一个人有了诚信,他的生命就会闪光。

(男):诚信是真。

有时候,幸福围绕在我们周围,可我们常不自知,因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要诚信,来达到彼此相互了解,相互融洽,相互真诚。

(女):诚信是美,

当代人都追求美,追求外表的华丽,漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。

(男):诚信是德,

人们常说:艰苦奋斗是中华民族的传统美德,而我却要说:诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。

主持人(合):生活有了诚信才更加灿烂,

人生有了诚信才更加迷人。

世界因为有了诚信才更加精彩。

98班诚信与我同行主题班会现在开始。

男、我们刚刚学过《一诺千金》课文中,同学们懂得了什么道理呢,大家一起大声读出来。(齐)

女、同学们读得真好。可是,我们说的好,能做到不,你看,我们身边不是有这样的事发生。

请看小品《考试前后》表演者:xxxxx

男,请同学们思考:小明在考试时偷看同桌的卷子,你认为这样做对吗?你认为小明应该怎样做才能得到好成绩呢?为什么?(点名回答—3个)

女:xx的同学说得对,偷看别人的卷子得来的成绩还是别人的成绩,小明还是一点也不会,倒不如认真学习,课余多请教别人,考出来的成绩才真实。

男:借同学的东西很多同学都曾经经历过,但用完了东西以后你是怎样做的呢?

请看小品《借钢笔》

女:xx因为借了别人的东西不归还,失去了信用,别人都不再愿意借东西给她,希望同学们借东西及时归还,这样别人才会愿意继续借东西给你。

男:伟大的科学家、古代的名人他们都讲究诚信,并为我们作出一个好榜样。

以下时间请听我们各小队收集的格言(每个小组准备一人上来背诵,3句都行)

小组派两个代表上台读出自己收集的格言(格言见附页)

女:因为讲诚实、守信用,使他们在生活、工作上取得了成功,希望同学们多读这些格言,向他们学习,做一个讲诚实、守信用的人。

男:《狼来了》是我们最熟悉的教育我们要诚实的一个小故事,今天我们的故事大王为我们带来精彩的小故事。欢迎!(安排同学讲故事:)

男:听完了这个故事你有什么想法?

女:这个小故事都具体生动的教育了我们做人做事都要讲诚实、守信用,让我们从现在开始做起。

男:请听几个同学带来的《一诺千金》的读后感。

女:接下来请欣赏班上快板小队的同学带来的表演,大家掌声在那里?

女:下面请同学们准备捐书。同时请欣赏班上书法小组为大家带来的现场书法表演。

书法表演同学

从一小组开始,(播放歌曲,爱的奉献)

男、请书法小组同学给大家展示作品,并说说自己自己的一句希望。

女:我们把热烈的掌声送给书法小组的同学。

男:最后请我们班的快板小队带给大家的节目,掌声在那里?

女:今天班会到此结束,请班主任做总结:

通过今天的主题班会活动,使我们认识到诚实守信是一种美德,是每个人必须具有的品质。我们应该在学好文化知识的同时,还应该培养诚实守信的思想品德,不抄袭作业、考试不作弊、同学间要讲信用。

附:小品:《考试前后》

xx在数学考试中偷看同桌,考完试后取得了90多分的成绩,正得意洋洋的往家里走,刚巧碰上同桌。同桌问他问什么这么高兴,他说:“我数学考试得了90多分。”同桌不相信,平时读书不认真,考是怎么可能可以拿到90多分呢?小明得意地跟她说:“实不相瞒,我是偷看你的卷子才考出90多分的。”同桌说:“偷看别人的卷子是不诚实的行为,你以为这样做就可以学到知识吗?其实你还是什么都不懂。”

《借钢笔》

小青上课时借了同桌的钢笔写字,后来同桌找她还笔,她很喜欢同桌的xxx牌的特别好看的钢笔就不想还给同桌,就找借口一天拖一天。又一次,她又忘了带笔回学校,又向同桌借,这一次同桌不愿意借给她了。她再问其他同学借,其他同学也不愿意借给她。

诚信考试主持稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好,很高兴在这里主持今天的诚信考试主题演讲。

诚实守信是中华民族的传统美德,是我们每个人的立身之本。在迎来新一轮考试之际,为了营造良好学风考风,杜绝舞弊行为,净化考场环境,特向全校同学发出如下倡议:

一、认真复习,积极准备。

充分利用复习时间,系统复习各门课程,坚决杜绝网络游戏,坚决杜绝松散慵懒,端正态度对待每一场考试,靠真实能力争取优异成绩。

二、提高自身修养,做一名诚信学生。

我们要以诚信的态度对待每一场考试,考出真实水平。

三、团结互助,共同进步。

发扬团结互助精神,在学习交流中认识自己的不足,在帮助他人中巩固所学知识。

四、严守考纪,诚信应考。

遵守校规校纪,遵守考试纪律,不夹带、不抄袭,不携带通讯工具进入考场,不协同他人作弊。诚信考试,杜绝舞弊,考出真实水平,考出真才实学,考出诚信风格。

莘莘学子,诚信为本。同学们,让我们互励共进,用真诚的心态面对自己,用真实的实力和负责的态度向自己、父母、老师、学校交上一份满意的答卷。

最后,衷心祝愿所有同学能在一个公平、公正的环境中竞争,在考试中取得优异的成绩。

谢谢大家!

诚信主持词

主持人(女):诚信是金。俗话说:是金子总会发光的!一个人有了诚信,他的生命就会闪光。

主持人(男):诚信是真。有时候,幸福围绕在我们周围,可我们常不自知,因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要诚信,来达到彼此相互了解,相互融洽,相互真诚。

主持人(女):诚信是美,当代人都追求美,追求外表的华丽,漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。

主持人(男):诚信是德,人们常说:艰苦奋斗是中华民族的传统美德,而我却要说:诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。

合:四。七班__《让诚信之花绽放》主题班会现在开始。

主持人(男):生活有了诚信才更加灿烂,

主持人(女):人生有了诚信才更加迷人。

(合):世界因为有了诚信才更加精彩。下面请欣赏由__。

主持人(女):同学们,你们知道什么叫诚信吗?

主持人(男):没错,诚信就是诚实守信,说到做到,不欺骗别人。下面请欣赏由__。

主持人(女):中华民族自古就是一个诚信的民族,诚信之事不胜枚举。

下面请欣赏由__。

主持人(男):周宾和宋杰是好朋友,他们曾经许诺,不管是谁遇到困难,一定要互相帮助,这天周宾想抄宋杰的作业,宋杰没同意,他生气的说:“这点忙都不帮,真不讲信用。”

同学们,你们对这件事怎么看?

主持人(女):听了这么多同学的发言,都说到了诚信的重要。但在日常生活中,我经常听到这样的抱怨:这个世界根本就没有诚信,也不能讲诚信,如果你讲了诚信那会吃亏上当的。那我们生活需不需要诚信呢?下面请欣赏由__。

主持人(男):人生之舟,不堪重负,有弃有取,有失有得。失去了美貌,有健康作伴;失去了健康,有才学追随;失去了才学,有机敏相跟。但,失去了诚信呢?失去诚信,你所拥有的一切,金钱、荣誉、才学、机敏……就不过是水中月,镜中花,如过眼云烟,终会随风而逝。

主持人(女):拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃烧一片心空。拥有诚信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节。拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋……相信诚信的力量,它可以点石成金,触木为玉。下面请欣赏由__。

主持人(男):我们崇尚这样一种诚信:仰起希冀的脸庞,拍拍娇嫩的小手,歪歪头,说:“相信你!”

主持人(女):此时此刻,难道你心底能不涌起一股激动的热潮?下面请欣赏由__。

主持人(男):我们向往这样一种诚信:舒开紧蹙的眉头,露出笑颜,快步走到朋友面前,说:“真诚地祝福你!”

主持人(女):此景此境,难道你的头脑没有闪烁过一片快乐的彩云?

主持人(合):播种诚信,你收获的就不仅仅是朋友的信任,还有__可以信任的世界!下面请欣赏由。

主持人(男):同学们,你们知道哪些关于诚信的名言呢?举手回答。

主持人(女):同学们回答的非常好,那下面我们就请__。

主持人(男):诚信是一个人安身立命的基础,是一个人立足社会的通行证,是一个人生存和发展的重要条件,是我们做人的基本准则、立身之本,是人生最重要的财富。

主持人(女):下面我们来玩一个小游戏。两人一组,同向站立,前面的人向后倾倒,后面的人给予支撑。

主持人(男):如果你是前面的人,你的身体敢向后倾倒吗?为什么?

主持人(女):如果可以选择,你将选谁做游戏伙伴?为什么?讲讲你和他们之间的诚信故事。下面请欣赏由__。

诚信班会主持词

开场:

主持人(男):古今中外,没有人不讴歌诚信,没有人不仰慕诚信,没有人不推崇诚信。主持人(女):中国人说:“人而无信,不知其可也。”

主持人(男):英国人说:“thesinceremessageisthemostbeautifulovercoatofperson,isanintelligenttheholiestandpurestfreshflower。”——诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。主持人(女):日本人说:“信用を守れん人間は、何をやってもダメだ。”——不守信的人,做任何事情都不会成功。

主持人(男):说起来,诚信离我们很远,它是一个道德范畴,沉淀了千百年的丰富内涵。主持人(女):实际上,诚信离我们很近,它约束着贪婪的灵魂,无时无刻不在影响着我们的生活。

主持人(男):今天,就让我们一起揭开诚信的面纱,窥探其中的奥妙!

主持人(女):我宣布——。

合:北京市昌平一中高一(1)班《诚信》主题班会,现在开始!

引入:看。

主持人(男):你知道诚信么?

主持人(女):(解释来源)“诚”与“信”作为伦理规范和道德标准,在起初是分开使用的。最先将“诚”与“信”连在一起使用的是在《逸周书》中:“成年不尝,信诚匡助,以辅殖财。”这里的“信诚”实际上表达的是“诚信”的意思。“诚”即诚实诚恳,“信”即信用信任。

主持人(男):简而言之,诚信就是不说谎,讲信用,强调人与人之间应该真诚相待。主持人(女):当今社会,有许多不守诚信的人,而不守诚信究竟会给我们带来怎样的恶果呢?下面一个节目,希望给大家带来思考与启迪。

主持人(男):那么接下来由王梦晓组带来——模拟法庭。

就刚才同学的表演,请同学说想法。

思考:听。

主持人(女):大家说的不错。诚信不仅是道德准则,更是经商之魂。一个人不守信,得到的只能是唾弃;一个企业不守信,得到的不仅是社会的谴责,更有可能是法律的制裁。主持人(男):践行诚信,是简单而不简单的。简单的是一时兴起,不简单的是坚持一生。主持人(女):下面让我们一同聆听真实的诚信之声——有请王浩组为我们带来,当代诚信。

请大家说说看法。

主持人(男):立身存笃信,景行胜将金。无论在哪个年代,坚守承诺是支撑人性的基石。主持人(女):贫穷的人一样可以很富有,诚信,就是他们最大的财富。

反思:说。

主持人(男):就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。

主持人(女):话越说越大,可我们作为当代中学生,不能空谈。要切实做到讲诚信,就要先从最小的诚信做起,从最小的不诚信改起。

主持人(男):让我们进入下一环节——朝花夕拾。游戏的规则是这样的...我解释清楚了吗?主持人(女):请大家开始写。

主持人(男):and!

尾声:

主持人(男):看来同学们对诚信都有所领悟了。让我们送走过去,迎接未来!

主持人剪碎小条(此处有掌声)。

主持人(男):回首过去,我们才能认清未来;但是过去终究是过去;。

主持人(女):接受过去,我们才能放眼未来;毕竟过去终不是未来。

主持人(男):丢掉过往的阴霾,希望诚信那道美丽的虹常悬大家心中。

主持人(女):丢掉曾经的谎言,祝愿诚信化作天籁阳光照亮大家一生!

主持人(男):在优美的歌声中,我们的班会即将结束。

主持人(女):希望作为当代中学生的我们明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人,发扬诚实守信的精神。

主持人(男):请全体起立:大声宣读我们的诚信公约——。

主持人(女):我宣布——。

合:北京市昌平一中高一(1)班《诚信》主题班会,到此结束,谢谢一班同学及所有到场老师,谢谢!

主持人(男):最后有请班主任总结本次班会。

诚信班会主持词

主持人(女):五千年的历史,五千年的文化。

主持人(男):相通的血脉,传承着不朽的信念。

主持人(女):中国是礼仪之邦,明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。

主持人(男):古人将明礼之人称为“谦谦君子”,将诚信之人赞为“一诺千金”。

主持人(女):作为炎黄子孙、龙的传人,继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。

主持人(男):我们的国家需要诚实守信的人,我们的社会在呼唤诚信。

主持人(女):我们小学生更应该把诚实守信作为自己做人的准则。主持人(合):我宣布:车村小学五年级七班“诚信伴我行”主题班会现在开始。

主持人(女):听说五年级七班今天要召开诚信班会,孙悟空也特意赶来了,他要给我们讲讲他的故事,下面请听故事:《悟空的选择》。

1、故事《悟空的选择》。

(话说悟空由于保护唐僧取经有功,被如来佛祖许诺满足他一个愿望。悟空挠挠脑袋,急切地对佛祖说:“佛祖,俺老孙不想再做猴。也不愿做神,您就让我去凡间做人吧。” “你这猴头,居然不想做神,好吧,就应了你。不过,你要做什么样的人呢?有美貌、有诚信、有金钱、还是有荣誉”回去好好想想吧,三天后再来告诉我。”说罢,如来佛又闭上了眼睛。悟空默念着这八个字,离开了大殿,“美貌、诚信、金钱、荣誉”我到底该选择什么呢?真是急死俺老孙也!选美貌吗?悟空可是有生以来第一次来到铜镜前,看着镜中的“丑猴子”。他伸手摸摸脸上的又粗又长的猴毛,自言自语地说:“俺老孙怎么有这么一个丑模样?”他想起了师父第一次带他到街上去的时候,人们见了他吓得撒腿就跑的情景。 “咳,长得丑可真不好受,就选美貌吧?”悟空犹豫。他又想起了铁扇公主。“铁扇公主可真是美貌如花,可以和天上的嫦娥比美了。不过,呸!她的心肠可真毒,居然用假扇子骗我,害得师傅受了那么多罪!”悟空想到这,愤愤地一拍桌子,站了起来,“我才不选美貌呢”。金钱呢?“要那么多钱有个屁用!女儿国国王有钱吧,可我看她一点也不快乐。我不要金钱”悟空说完,美滋滋地一笑。可能是很满意自己刚才的果断。于是端起酒杯,一饮而尽。“如果要荣誉,我就去作做神仙了。”决定了,我要做个诚信的人。悟空抛开酒杯,大声宣告。下定了决心,悟空眼前又浮现出许多画面。几位龙王遵守诺言,一起下雨救悟空,师傅答应唐朝皇帝,历经艰难险阻终于取得真经,放牛娃不论春夏秋冬,总是摘果子给压在山下的自己吃悟空想着想着,不禁感动得想哭。诚信的人多好啊!悟空感叹。三天后,悟空来到佛祖面前“佛祖我决定了。俺要做个有诚信的人!没有什么比诚信更可贵!”悟空大声说道,眼里流露出幸福和满足。)

附:

2、小品《值周教师走后》

甲:(跑进教室)值周教师来啦!值周教师来啦!

(全体学生慌忙坐好,作读书状)

乙:(突然发现地上有一张纸片,趁值周教师没注意连忙用脚踩住) (值周教师走了)

乙:哈哈,我今天终于为我们班做了一件大好事,要不是我,我们班的卫生又要被扣分了。

(唱:100分呀,有你们一半,也有我的一半……)

丙:可是这个100分得了也不光彩呀,老师不是总在教育我们要诚实吗?你这样做是不对的!

乙:这有什么不对?班级荣誉最重要!

丁:对对对!我支持你,100分万岁!

丙:哼!你们弄虚作假,我告诉老师去!

挑选小组展示讨论成果。

3.主持人(男):激烈的讨论之后,让我们来欣赏同学为我们带来的快板

《诚信在我心中》。

(走上台,鞠个躬。说说诚信我真轻松!咋说轻松呢?因为诚信的人呀在我心中。在学校,他爱老师,他刻苦学习很用功。他爱公物,他爱劳动,他处处帮助小同学。他乐为集体争光荣。诚信早已播种在心中。诚信如同一团火!诚信如同一棵松!诚信如同一面镜!诚信如同一盏灯!诚信的人,有力量。有了诚信事竟成。有了诚信成英雄。我有诚信事事通。)

4.主持人(女):同学说的快板精彩不精彩?请大家为他鼓鼓掌好吗?相信大家经过上一部分的学习在心底一定对诚信有了更加深刻的理解。

主持人(男):是的。让我们一起带着心底的诚信来集体朗诵现代诗《与诚信同行》

男:人人都盼望美貌、金钱、荣誉。

女:大家都追求才学、健康、机敏。

男女:然而,诚信才是做人的立身之本,我们,应与诚信同行。男:没有美貌,拥有诚信,人生仍会充实。

女:仅有美貌,没有诚信,也许只是花瓶。

男:缺乏机敏,拥有诚信,只要默默耕耘,总会硕果累累。

女:光靠机敏,不讲诚信,到处费尽心机,必将屡屡碰壁。

男:仅有金钱,不讲诚信,满身铜臭,人生怎不乏味。

女:缺少金钱,拥有诚信,两袖清风,人生照样丰盈。

男:荣誉只是人生旅途一路繁花。

女:诚信能使人生旅途一路缤纷。

男:诚信是严冬红梅,寒后花更艳。

女:诚信是陈年老酒,天长酒更醇。

男:诚信是购物时双方信任的微笑。

女:诚信是失败后朋友鼓励的眼神。

男女:诚信才是人生的指路明灯。

男:让我们在诚信里生活。

女:让我们在诚信中憧憬。

男女;:让我们一起在诚信里快乐成长。

5.主持人(女):接下来,请全体起立:大声宣读我们五七班的诚信公约——

(幻灯片)

我宣誓:

言必行,行必果。

知之为知之,不知为不知。

以诚信换取诚信,

以诚信收获成功。

用诚信开启知识之窗,

用诚信鼓起上进之帆。

我诚信,我光荣;

我诚信,我自尊;

我诚信,我成功。

主持人(男):我宣布——

合:五年级七班诚信教育主题班会,到此结束。

主持人(女):最后有请班主任总结本次班会。

诚信班会主持稿

主持人(男):古今中外,没有人不讴歌诚信,没有人不仰慕诚信,没有人不推崇诚信。

主持人(女):中国人说:“人而无信,不知其可也。”

主持人(男):英国人说:“诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。

主持人(女):日本人说:“不守信的人,做任何事情都不会成功。

主持人(男):说起来,诚信离我们很远,它是一个道德范畴,沉淀了千百年的丰富内涵。

主持人(女):实际上,诚信离我们很近,它约束着贪婪的灵魂,无时无刻不在影响着我们的生活。

主持人(男):今天,就让我们一起揭开诚信的面纱,窥探其中的奥妙!

主持人(女):我宣布:

合:四年四班诚信教育主题班会,现在开始!

主持人(男):你知道诚信么?(幻灯片)

主持人(女):(解释来源)“诚”与“信”作为伦理规范和道德标准,在起初是分开使用的。最先将“诚”与“信”连在一起使用的是在《逸周书》中:“成年不尝,信诚匡助,以辅殖财。”这里的“信诚”实际上表达的是“诚信”的意思。“诚”即诚实诚恳,“信”即信用信任。

主持人(男):简而言之,诚信就是不说谎,讲信用,强调人与人之间应该真诚相待。

主持人(女):今天,我们给大家准备了几道题,想现场测试一下大家的诚信度。同学们准备好了吗?现在咱们开始答题。

主持人(男):我来读题1、2、3、4、5(幻灯片)

主持人(女):我来读题6、7、8、9、10(幻灯片)

主持人(男):通过刚才的答题,我发现咱们班的同学都很讲诚信。下面我们来给大家讲几个关于诚信的小故事。(幻灯片)

主持人(女):当今社会,有许多不守诚信的人,而不守诚信究竟会给我们带来怎样的后果呢?诚实守信又会让人们尝到哪些甜头呢?请看几个发生在我们身边的真实事件:(幻灯片)

(男):践行诚信,是简单而不简单的。简单的是一时兴起,不简单的是坚持一生。

主持人(女):下面让我们一同看几则有关诚信的名言,那位同学愿意给大家朗读?(幻灯片)

......

主持人(男):立身存笃信,景行胜将金。无论在哪个年代,坚守承诺是支撑人性的基石。

主持人(女):贫穷的人一样可以很富有,诚信,就是他们最大的财富。请欣赏歌曲:《诚信中国》(幻灯片)

主持人(男):就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。

主持人(女):话越说越大,可我们作为当代的小学生,不能空谈。要切实做到讲诚信,就要先从最小的诚信做起,从最小的不诚信改起。在学习和生活中,你是否有过不诚信的行为呢?请大家说一说。

......

主持人(男):回首过去,我们才能认清未来;但是过去终究是过去;

主持人(女):接受过去,我们才能放眼未来;毕竟过去终不是未来。

主持人(男):丢掉过往的阴霾,希望诚信那道美丽的虹常悬大家心中。

主持人(女):丢掉曾经的谎言,祝愿诚信化作天籁阳光照亮大家一生!

主持人(男):请全体起立:大声宣读我们的诚信公约——

(幻灯片)

我宣誓:

言必行,行必果。

知之为知之,不知为不知。

以诚信换取诚信,

以诚信收获成功。

用诚信开启知识之窗,

用诚信鼓起上进之帆。

我诚信,我光荣;

我诚信,我自尊;

我诚信,我成功。

主持人(女):我宣布——

合:四年四班诚信教育主题班会,到此结束。

主持人(男):最后有请班主任总结本次班会。

诚信活动主持词

同志们:

今天,我们在这里召开诚信计生工作会议,进一步统一思想、提高认识,推动我镇诚信计生工作稳步向前。本次会议共有五项议程:

一是由富家村党总支书记黄玉祥同志做诚信计生工作动员讲话;

二是由镇长邹大坤同志就该工作做重要指示;

三是通过富家村诚信计生自治章程;

四是通过富家村村规民约;

五是镇政府与诚信计生户签订诚信计生协议书。下面我们依次进行。

会议第一项,请大家以热烈的掌声欢迎黄书记讲话。(鼓掌)。

………………。

黄书记的动员讲话深入浅出的揭示了诚信计生与社区发展、社会发展的紧密关联。

下面进行会议第二项,我建议大家以热烈的掌声欢迎邹镇长做重要指示。(鼓掌)。

………………。

的确,搞好诚信计生工作,必须要坚持“以人为本、依法推行”、“统筹兼顾、分类指导”、“循序渐进、平稳发展”、“舆论引导、自愿申请”的四项基本原则,抓好各环节,注重与和谐计生、新农村建设、村务工作实际相结合,请大家在工作中认真贯彻,做好落实。

(邹镇长工作非常繁忙,待会还要赶到县里去开个会,让我们再次对邹镇长的亲临指导表示感谢)。

下面进行会议第三项,通过富家村自治章程。

………………。

下面进行会议第四项,通过富家村村规民约。

………………。

下面进行会议第五项,签订诚信计生协议书。

………………。

今天,我们齐聚富家村召开诚信计生会议。富家村,是个好地方,有个好名字。家、村乃至我们镇如何才能更富裕、更和谐?值得深思。就我们自身而言,就要立足本职,诚信为本,切实落实国家计生政策。希望大家会后认真消化,抓好落实。散会!

诚信讲堂主持词

讲堂传文明,道德润人生,各位家长、同学们:

大家下午好!

今天,以优秀传统文化为内涵、文明诚信为时代标签的道德讲堂开讲了。

今天的活动共七个环节,即:诵经典,唱歌曲,讲故事,看视频,亲子互动,谈感受,宣承诺。

首先进行第一个环节诵经典。有请为我们领颂并解读《弟子规》信篇。掌声欢迎。

谢谢精彩的讲解。我看到同学们读得非常认真,有的同学甚至已经背会了。希望同学们以经典为鉴,谨记教导。

下面,请学唱歌曲《公民道德歌》,让我们在歌曲中感受诚信的力量。

播放《公民道德歌》。

下面进入第三个环节,讲故事。让我们一起分享身边的诚信故事。

讲故事。

有请同学上台演讲;。

有请同学上台演讲;。

身边故事感动身边人,那么下面让我们一起来看段视频,看看让我们全国人民感动的“诚信”故事。

播放视频。

同学们看完视频,我有个提议,让我们将语言转化为行动的力量,身体力行来表达我们对父母的承诺。

亲子互动。

请同学们向家长鞠一个躬,家长没来的同学面向前鞠躬,向家长养育之恩表示感谢,再大声地向家长说一句承诺、一句保证。

接下来,请同学们和家长进行拥抱,记住我们的承诺!好,掌声送给我们这些参与同学和家长们。这些同学通过我们今天的道德讲堂,已经把“诚实守信”付诸行动,相信他们的父母也一定会为他们的行为感到骄傲。下面我想请分别请同学、老师和家长们来谈谈自己的感受。

谈感受。

非常感谢我们的同学、老师和家长朋友们的精彩分享。我相信只要大家的感触是真实的,感动是发自内心的,那么我们这个活动才是成功的。

好,下面进入第七个环节,宣承诺。有请张佩武校长带领我们宣誓,大家欢迎!

我宣誓:我愿做一名诚实守信的学生;坚持诚信立身,诚信立学,诚信立言,诚信立行;保证遵守校纪班规,自觉加强道德修养,刻苦学习各门功课,模范践行《行为准则》;从自己做起,从现在做起,从身边做起,从小事做起;砥砺诚信品格,塑造诚信人生。

在经典的浸润下,同学们要跨越荆棘,铸成诚信的高墙,我们每个人都有责任,这就需要我们严于律己,督促自我提高素质修养,做诚实不欺、恪守信用之人,用我们的实际行动造就更广阔的信用“绿洲”。

最后,让我们用热烈的掌声欢迎张利军校长做总结发言!

今天讲堂的议程已全部结束。请各班学生有序带回。

诚信班会主持稿

主持人(男):古今中外,没有人不讴歌诚信,没有人不仰慕诚信,没有人不推崇诚信。

主持人(女):中国人说:“人而无信,不知其可也。”

主持人(男):英国人说:“诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。

主持人(女):日本人说:“不守信的人,做任何事情都不会成功。

主持人(男):说起来,诚信离我们很远,它是一个道德范畴,沉淀了千百年的丰富内涵。

主持人(女):实际上,诚信离我们很近,它约束着贪婪的灵魂,无时无刻不在影响着我们的生活。

主持人(男):今天,就让我们一起揭开诚信的面纱,窥探其中的奥妙!

主持人(女):我宣布——。

合:四年四班诚信教育主题班会,现在开始!

主持人(男):你知道诚信么?(幻灯片)。

主持人(女):(解释来源)“诚”与“信”作为伦理规范和道德标准,在起初是分开使用的。最先将“诚”与“信”连在一起使用的是在《逸周书》中:“成年不尝,信诚匡助,以辅殖财。”这里的“信诚”实际上表达的是“诚信”的意思。“诚”即诚实诚恳,“信”即信用信任。

主持人(男):简而言之,诚信就是不说谎,讲信用,强调人与人之间应该真诚相待。

主持人(女):今天,我们给大家准备了几道题,想现场测试一下大家的诚信度。同学们准备好了吗?现在咱们开始答题。

主持人(男):我来读题1、2、3、4、5(幻灯片)。

主持人(女):我来读题6、7、8、9、10(幻灯片)。

主持人(男):通过刚才的答题,我发现咱们班的同学都很讲诚信。下面我们来给大家讲几个关于诚信的小故事。(幻灯片)。

主持人(女):当今社会,有许多不守诚信的人,而不守诚信究竟会给我们带来怎样的后果呢?诚实守信又会让人们尝到哪些甜头呢?请看几个发生在我们身边的真实事件:(幻灯片)。

(男):践行诚信,是简单而不简单的。简单的是一时兴起,不简单的是坚持一生。

主持人(女):下面让我们一同看几则有关诚信的名言,那位同学愿意给大家朗读?(幻灯片)。

主持人(男):立身存笃信,景行胜将金。无论在哪个年代,坚守承诺是支撑人性的基石。

主持人(女):贫穷的人一样可以很富有,诚信,就是他们最大的财富。请欣赏歌曲:《诚信中国》(幻灯片)。

主持人(男):就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。

主持人(女):话越说越大,可我们作为当代的小学生,不能空谈。要切实做到讲诚信,就要先从最小的诚信做起,从最小的不诚信改起。在学习和生活中,你是否有过不诚信的行为呢?请大家说一说。

主持人(男):回首过去,我们才能认清未来;但是过去终究是过去;。

主持人(女):接受过去,我们才能放眼未来;毕竟过去终不是未来。

主持人(男):丢掉过往的阴霾,希望诚信那道美丽的虹常悬大家心中。

主持人(女):丢掉曾经的谎言,祝愿诚信化作天籁阳光照亮大家一生!

主持人(男):请全体起立:大声宣读我们的诚信公约——。

(幻灯片)。

我宣誓:

言必行,行必果。

知之为知之,不知为不知。

以诚信收获成功。

用诚信开启知识之窗,

用诚信鼓起上进之帆。

我诚信,我光荣;。

我诚信,我自尊;。

我诚信,我成功。

主持人(女):我宣布——。

合:四年四班诚信教育主题班会,到此结束。

主持人(男):最后有请班主任总结本次班会。

诚信班会主持稿

李阳:诚信是金。俗话说:是金子总会发光的!一个人有了诚信,他的生命就会闪光。

贾悦勇:诚信是真。有时候,幸福围绕在我们周围,可我们常不自知,因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要诚信,来达到彼此相互了解,相互融洽,相互真诚。

李阳:诚信是美,当代人都追求美,追求外表的华丽,漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。

贾悦勇:诚信是德,人们常说:艰苦奋斗是中华民族的传统美德,而我却要说:诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。

李阳贾悦勇(合):下面我宣布汉王中学七五班《诚信-人生的财富》主题班会现在开始。

李阳:下面请欣赏王思涵、王小兵同学表演的情景剧《诚信》。

贾悦勇:生活有了诚信才更加灿烂,下面请大家讲一讲关于诚信方面的故事。

李阳:人生有了诚信才更加迷人。下面请大家列举关于诚信方面的名言警句。

李阳:播种诚信,你收获的就不仅仅是朋友的信任,还有整个世界!但是有人却说老实人吃亏,奸猾者占便宜?你们同意这个观点吗?请大家发表你们的见解。

贾悦勇:诚信是一个人安身立命的基础,是一个人立足社会的通行证,是一个人生存和发展的重要条件,是我们做人的基本准则、立身之本,是人生最重要的财富。下来我们来看看名人们是怎么谈诚信的。

李阳:诚信这么重要,但是我们身边却有许多不诚信现象,下来我们来看看两个案例。

贾悦勇:李阳同学,你觉得什么时候都必须讲诚信吗?在一些特定时候就不能说谎吗?

李阳:老师,我觉得对敌人,还有坏人就不能讲诚信,对他们的仁慈就是对自己的残忍。至于在生活中,是万万不可说谎的吧!

贾悦勇:不一定吧,那我们下来看看两个事例。

李阳:说了这麽多,我们今后应该如何去讲诚信呢?下来请大家谈一谈。

贾悦勇:诚信是金。拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃烧一片心空。下来我们一起来朗诵一首诗,《我选择诚信》。

李阳贾悦勇(合):相信通过今天的班会,同学们对诚信有了更深刻的理解!汉王中学七五班《诚信-人生的财富》主题班会到此结束。谢谢领导们的光临指导,谢谢同学们的积极参与,请大家为自己鼓掌!加油!

诚信班会主持稿

乙:它是我们远航的灯塔,指引着我们前进的方向。

甲:它指引着我们努力学习,好好做人。

甲乙:它就是我们人生路上的朋友——诚信。

甲:同学们,你们知道诚信是什么吗?那就请我们班的马雨洁同学讲一讲《诚信什么》。

乙:是呀,诚信虽然是微小的,但它却可以温暖人们整个人生。现在请同学们拿出诚信格言卡片进行交流、展示。

甲:我们请同学们按照分好的小组进行讨论,三分钟后,请各小组选出一名代表进行汇报。

乙:同学们说得真好!希望大家把这些诚信格言永记心中!

甲:诚信是清晨窗前那一缕温暖的阳光,诚信是在你耳畔吟唱清啼的小鸟,诚信是你寒冷时身边红红的炉火,诚信是烈日下你头顶的一片绿荫。

合:让我们充满生命的希望期待诚信,

甲:让诚信成为我们人生的准则,

乙:让自己对诚信的履践萌生出对心灵的感动,

甲:让生命因诚信而获得一次畅快的呼吸,为自己的人格涂上一层亮色。

乙:点亮一盏心灯,

合:我们共同期待诚信,让世界因诚信而春意盎然,五彩缤纷!

甲:请同学们谈谈这节课的收获。

乙:请辅导员讲话。

甲:四(4)中队主题班会《我与诚信》到此结束。

诚信活动主持词

主持人(女):五千年的历史、五千年的文化。

主持人(男):相通的血脉,传承着不朽的信念。

主持人(女):中国是礼仪之邦,明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。主持人(男):古人将明礼之人称为“谦谦君子”,将诚信之人赞为“一诺千金”。

主持人(女):作为炎黄子孙、龙的传人,继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。

主持人(男):我们的国家需要诚实守信的人,我们的社会在呼唤诚信。主持人(女):我们小学生更应该把诚实守信作为自己做人的准则。

主持人(合):黄花小学三年二班“诚信伴我行”主题班会现在开始。

主持人(女):听说三年二班班今天要召开诚信班会,孙悟空也特意赶来了,他要给我们讲讲他的故事,下面请听故事:《悟空的选择》。

附:

1、小品《悟空的选择》。

(话说悟空由于保护唐僧取经有功,被如来佛祖许诺满足他一个愿望。悟空挠挠脑袋,急切地对佛祖说:“佛祖,俺老孙不想再做猴。也不愿做神,您就让我去凡间做人吧。”“你这猴头,居然不想做神,好吧,就应了你。不过,你要做什么样的人呢?有美貌、有诚信、有金钱、还是有荣誉”回去好好想想吧,三天后再来告诉我。”说罢,如来佛又闭上了眼睛。悟空默念着这八个字,离开了大殿,“美貌、诚信、金钱、荣誉”我到底该选择什么呢?真是急死俺老孙也!选美貌吗?悟空可是有生以来第一次来到铜镜前,看着镜中的“丑猴子”。他伸手摸摸脸上的又粗又长的猴毛,自言自语地说:“俺老孙怎么有这么一个丑模样?”他想起了师父第一次带他到街上去的时候,人们见了他吓得撒腿就跑的情景。“咳,长得丑可真不好受,就选美貌吧?”悟空犹豫。他又想起了铁扇公主。“铁扇公主可真是美貌如花,可以和天上的嫦娥比美了。不过,呸!她的心肠可真毒,居然用假扇子骗我,害得师傅受了那么多罪!”悟空想到这,愤愤地一拍桌子,站了起来,“我才不选美貌呢”。金钱呢?“要那么多钱有个屁用!女儿国国王有钱吧,可我看她一点也不快乐。我不要金钱”悟空说完,美滋滋地一笑。可能是很满意自己刚才的果断。于是端起酒杯,一饮而尽。“如果要荣誉,我就去作做神仙了。”决定了,我要做个诚信的人。悟空抛开酒杯,大声宣告。下定了决心,悟空眼前又浮现出许多画面。几位龙王遵守诺言,一起下雨救悟空,师傅答应唐朝皇帝,历经艰难险阻终于取得真经,放牛娃不论春夏秋冬,总是摘果子给压在山下的自己吃??悟空想着想着,不禁感动得想哭。诚信的人多好啊!悟空感叹。三天后,悟空来到佛祖面前“佛祖我决定了。俺要做个有诚信的人!没有什么比诚信更可贵!”悟空大声说道,眼里流露出幸福和满足。)。

2、小品《值日生走后》。

甲:(跑进教室)值日生来啦!值日生来啦!

(全体学生慌忙坐好,作读书状)。

乙:(突然发现地上有一张纸片,趁值日生没注意连忙用脚踩住)。

(值日生走了)。

乙:哈哈,我今天终于为我们班做了一件大好事,要不是我,我们班的卫生又要。

被扣分了。

(唱:100分呀,有你们一半,也有我的一半……)。

丙:可是这个100分得了也不光彩呀老师不是总在教育我们要诚实吗?你这样做是不对的!

乙:这有什么不对?班级荣誉最重要!

丁:对对对!我支持你,100分万岁!

丙:哼!你们弄虚作假,我告诉老师去!

4、快板《诚信在我心中》。

(走上台,鞠个躬。说说诚信我真轻松!咋说轻松呢?因为诚信的人呀在我心中。在学校,他爱老师,他刻苦学习很用功。他爱公物,他爱劳动,他处处帮助小同学。他乐为集体争光荣。诚信早已播种在心中。诚信如同一团火!诚信如同一棵松!诚信如同一面镜!诚信如同一盏灯!诚信的人,有力量。有了诚信事竟成。有了诚信成英雄。我有诚信事事通。)。

5、诗朗诵《与诚信同行》。

男:人人都盼望美貌、金钱、荣誉。

女:大家都追求才学、健康、机敏。

男女:然而,诚信才是做人的立身之本,我们,应与诚信同行。

男:没有美貌,拥有诚信,人生仍会充实。

女:仅有美貌,没有诚信,也许只是花瓶。

男:缺乏机敏,拥有诚信,只要默默耕耘,总会硕果累累。

女:光靠机敏,不讲诚信,到处费尽心机,必将屡屡碰壁。

男:仅有金钱,不讲诚信,满身铜臭,人生怎不乏味。

女:缺少金钱,拥有诚信,两袖清风,人生照样丰盈。

男:荣誉只是人生旅途一路繁花。

女:诚信能使人生旅途一路缤纷。

男:诚信是严冬红梅,寒后花更艳。

女:诚信是陈年老酒,天长酒更醇。

男:诚信是购物时双方信任的微笑。

女:诚信是失败后朋友鼓励的眼神。

男女:诚信才是人生的指路明灯。

男:让我们在诚信里生活。

女:让我们在诚信中憧憬。

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