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观看新闻联播心得体会500字(三篇)

作者: 曹czj

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

观看新闻联播的心得体会篇一

看新闻联播的6大好处,也许你已经错过了很多机遇

看新闻联播的6大好处,也许你已经错过了很多机遇

新闻联播报道外企在中国违法违规,歧视中国市场时,外企就要注意自查了,接下来很可能会有更多外企被查。譬如,新闻联播播出薛蛮子,那么接下来大v说话就必须注意了。

新闻联播当然与自己的仕途相关官员应该是管控新闻联播最多的人群。因为新闻联播上任何一个信号,都与自己接下来的工作方向密切相关。吃透近期宣传报道的“方向”,挖掘地方政府执政的“亮点”,如何做政绩,新闻联播里面可以找到方向。

譬如有人总结了一些新闻联播的暗示规则:前十分钟出现频率高的陌生面孔,必定要升职;职位高的很久不出面,必定有问题;偶尔出来扫一个镜头,证明到收尾不远了;至于领导给什么样的景别,停留时间多长,排名先后顺序,这些都是不能出一点差错的,错了就是传递了错误的信号。

丰富多彩的日记世界

孩子篇:日记啊日记

关于写日记到底能给孩子带来什么,最有发言权的还是孩子!

我的日记记载了我的成长过程。记录了我生活中的喜怒哀乐,有事没事翻开看看,觉得很有意思。

“日记”是我的写作宝库,里边积累了我写作文时的优美句子,和取之不尽的材料。日记不知不觉中提高了我的写作水平,使我写作文时笔下生花,内容感人,我的作文还多次获得老师的赞赏。

№思乡怀旭№也说了:日记可以记录一个人的心路历程:高兴、生气、愤怒、伤心??不论是美好的回忆,还是抹不去的伤疤,日记见证了我们生命的存在。

小叮当跟我们分享了他去开封旅游的经历,他游览了黄河、清明上河园、龙亭还有天波杨府,还讲述了黄河为什么这样黄以及杨家将的故事等一些小知识。

龙亭前有一条笔直的大道,道旁有两个东西对峙的湖。东为潘湖,西为杨湖。东湖为宋朝大师潘仁美的府第,他陷害忠良,是个奸臣,宅院里的湖水是混的,西湖为宋朝抗辽名将杨业的府第,他舍身救国,是个忠臣,宅院里的湖水是清的。俗话说:“宁在杨家湖洗脸,不在潘家湖洗脚”。杨家湖里划船,游泳,钓鱼,热闹极了,潘家湖却冷冷清清。

【慧老师点评】这种形式的日记是比较常见的,即记录自己生活中发生的一些有意义的或者重大的、新奇的事情。当然除了记事之外,还可以写人,比如:自己的爸爸妈妈还有一些好朋友,还可以写自己最近的心情以及对生活的一些思考。还可以写自己看过某一篇比较有触动的文章的一些感想。

比如博友寒竹就跟我们分享了三篇中学生的优秀日记习作。他们有的记事:讲述了自己一个人在家如何克服害怕心理的事情;有的写人:生动地介绍了自己活泼可爱的表妹;最后一个讲述了自己读海明威的《老人与海》的读书心得。

当你遇上挫折,你会怎么办?

或许,你会选择逃避,找了个避风的港湾;

或许,你会选择哭泣,用泪水清洗伤心欲绝的心灵;

或许,你会选择求救,寻求可以依靠的独木舟,抑或只是一根树枝;

“一个人可以被战胜,却不可以被打败。”强而有力的音符从桑提亚哥的嘴里,不,是从心里涌出。他虽是虚构的人物,但他的精神却是真实的,他的精神是活的,震撼人心的!

除了上述这样的日记形式之外,我们还可以写详细的观察日记。比如:观察自己生活中的一些小现象。这种观察可以是连续的,也可以是偶尔为之的。这不,我们小博友炎炎就一直坚持观察自己的小凤仙花。

今天,我妈种的可爱的小花蹭蹭地长高了,叶子变得更往下垂了,也更大了,仔细看了看,又发了两个小芽。

凤仙花叶子比以前长的大了几毫米,叶子更绿了,茎比以前的茎粗了些,祝我的凤仙花快快长大。

仙花的生长过程有了更深刻的认识,甚至对植物的一些成长规律也有自己的看法了呢。

除了观察日记,孩子们也可以尝试写一下数学日记。数学日记可以让孩子养成爱动脑,勤思考的好习惯,并培养把所学的知识应用到日常生活中的意识。这不,拓海的梦就跟我们分享了一篇很不错的数学日记。

观看新闻联播的心得体会篇二

今天晚上,老师让我们看新闻联播。

7:00到了,我和爸爸妈妈一起看新闻联播。

其中有一段新闻深深打动了我,就是武汉大学的一个大姐姐,她为了照顾病重的父亲,在校勤工俭学,用坚强战胜了一切困难。

看到这些,让我深有感触,我们现在都过着饭来张口的日子,在爸爸妈妈的呵护中成长,不知道什么是困难。

从今后,我不能再像以前那样在学习中遇到一点困难,就找爸爸妈妈,我也要慢慢学会克服困难,好好学习!

记得上小学的时候老师留了个家庭作业,是要求每天晚上看新闻联播,然后写观后感。

自从那以后,我开始养成每天看新闻的习惯。

一晃看了20多年了,开场音乐都换了!如今我终于看懂了,下面用归纳的方式诠释一下:

首先,中央电视台新闻联播的性质是国家的政治宣传工具之一,是为了无产阶级政权服务滴。

甚至有些时候失去了社会新闻透明度的实际意义!

其次,中央电视台新闻联播把有限的30分钟时间分成三个固定的十分钟专栏,第一个十分钟专栏是国家的领导人今天都很忙(今日接见了谁谁,今日开了什么会议,今日又干了什么大事等等)。

第二个十分钟专栏是我们国家人民过的很幸福(哪个城市组织了什么活动,哪里出现了好人好事,哪里又取得了良好的开局等等)。

第三个十分钟专栏是外国的人民生活在水深火热的痛苦中(哪个国家出现了战争,哪个国家出现了重大自然灾害,哪个国家出现了罢工,枪击、爆炸等重大犯罪事件等等!)

我一直坚信新闻舆-论导向的重要作用,也承认新闻记者工作的艰辛。

但是除了换开场音乐,最好在节目的整体制作上有所创新。

有些时候对真正社会热点问题避而不谈,这一点不如一些地方台的新闻栏目看着解渴啊!

观看新闻联播的心得体会篇三

20__年3月14日晚7点整,随着熟悉的旋律奏响,我如约坐在电视机前观看《新闻联播》。随着主持人那低沉声调中播报了广西都安高中好校长莫振高病逝的消息时,我在心里想着:是怎样的校长病逝的信息会上《新闻联播》呢?我马上上网一搜,显现在网络媒体上都是关于莫振高病逝的信息,通过浏览知道,莫振高是瑶山里教育事业的传奇故事。

近40年的教师生涯,他曾拒绝过到县委县政府任职、放弃过调动到广州等沿海发达地区的机会,留在了瑶山当一名贫困学子的“点灯人”。在“莫振高”们的栽培努力下,都安的学生不负众望。从1993年以来,都安高中升学率逐年上升,20__年升学率达到93.75%。学校连续20多年有学生考上清华大学、北京大学等名牌高校。

“近代学者夏丏尊说过这么一句话:爱是教育的灵魂,没有爱的教育,犹如没有水的池塘。而我要说,没有爱就没有教育。”“一个孩子只是学校的几千分之一,却是每一个家庭的100%!”“帮一个贫困生,就是帮一个家庭!”莫振高说,35年来,莫振高用自己微薄的工资,先后资助300名学生上完了高中、大学。他热爱自己的事业,热爱瑶山这片生他养他的热土。为了更多的瑶族同胞走出山门,他愿意默默奉献到永远。

“好校长走了”却留给我们深深的教育真谛——爱,对学生无私的爱!

一、爱是尊重

爱不是怜悯,爱不是施舍,爱不是并吞,爱是对生命的热爱,是试图用一个人的生命感去唤起另一个人对生命的热爱、激发生命的活

二、爱是信任

爱是教师与孩子之间的一种信任。教师信任孩子,相信他有战胜困难的勇气,相信他有改正缺点,认识错误的需求,相信孩子有积极上进的愿望和决心。相信能用爱感化迷途的羔羊,没有信任,爱的关心将是无力的、苍白的,而孩子也只有建立了对教师的信任,爱才能被接受。信任是爱的桥梁。

三、爱是关心

关心是爱的切入口,就是了解对方的需要,关怀对方的疾苦,并努力去帮助他,如:父母照料孩子的饮食起居,教师的传道授业,社会捐资贫苦地区??所有的这些都是发自内心的真诚的主动的关心。我们对孩子的爱的关心是细腻的、无微不至的,既关心孩子的物质,又关心孩子的精神,当孩子觉得自己被人注意、重视,而不是被忽略遗忘时,就会产生喜爱之感,乐意接受爱。所以关心是爱的体现。

四、爱是宽容

苏霍姆林斯基说过:“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”有了宽容,才能够等待;有了宽容,才能去唤醒;有了宽容,才会有教育。

五、爱是要求

爱本身体现出对孩子的要求,真正的爱不是无原财的迁就与无度的娇宠,而是伴随着合理的要求,孩子可以从这些要求中感受到被信任、被期待。教师相信一个撒谎的孩子之所以撒谎是有原因的,也相信他可以改正这就是教师对孩子的要求,而孩子根据这些要求克服、自身的缺点,不仅接受了爱,而且把爱变成了动力。合理要求是爱的保证。

六、爱是奉献

爱之所以伟大在于爱必须首先想到别人:利人必先克己,达己必先达人。爱是一种态度,也是一种高尚的行动,它是无私、无条件的、不求回报的奉献,如父母对孩子的养育是无私的奉献,教师对学生的培育是无私的奉献。只有当爱付诸于行动时,才能真正体会爱的快乐,爱的幸福。无私奉献是爱的实质。

爱是一种信任,爱是一种尊重,爱是一种鞭策,爱是一种激情,爱更是一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程。教师应当有爱的情感、爱的行为,更要有爱的艺术。

让我们的爱充满教育心智,让教育之爱闪耀智慧的光芒!

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