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学生对实践活动的自我评价(精选18篇)

作者: JQ文豪
学生对实践活动的自我评价(精选18篇)

通过自我评价,我们可以对自己的成长轨迹进行清晰的记录和审视。在阅读这些自我评价范文时,我们可以思考自己的表现与之有何共同之处,有何不同之处。

学生社区服务社会实践活动自我评价

我的任务是一周服务三天,为期三周,服务项目主要有社区卫生保洁,消夏文娱活动服务,弱势群体一对一帮护等。虽然成就不大,但自己努力付出并认真完成了任务,这个过程中体会颇多,获益匪浅。

我所居住的小区,卫生环境还算不错,但入口处是一条狭长的小路,道路两旁蔓草丛生。从前一直觉得,曲径通幽,芳草萋萋,别有一番情趣,无奈杂草日盛,本就狭窄的小路被挤占了大半,草丛间夹杂纸屑果皮塑料袋,更显杂乱。于是周一清晨,我起了个大早,我了一双麻布手套,一把锄头,兴冲冲来到目的地。一开始,我用力把锄头扎进草堆中,前后猛砸,只觉手臂酸胀,腿有些发抖,而土块被翻起大半,草依然顽强的留在那里。折腾了大半个小时,只是白费力气,索性锄头一丢,双手拔起来。晨练的大妈刚好路过,笑道:“锄地不光是力气活,还是个技术活。眼手一致,有力均匀,姿势要正确”。她很耐心的讲解起来,边说边示范。弯腰,弓腿,我的姿势笨拙甚至滑稽,但慢慢也就适应,速度也快起来,忙活了一会儿收拾出一块空地来。

常言道,“眼高手低”,至此我猜真正体会到这种落差。多年读书,自认为积累不少知识,但将来进入社会,能否将其用于实践,值得深思。增强实践能力,多看,多思,勤学,勤问,不单单锄草如此,将来的求学,工作也应秉承这种态度。正如古人所说“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

几个清晨的忙碌,终于清理出整洁的路面,虽然身体疲惫酸痛,但心里着实开心。每当走在社区里,总会下意识的捡起地上的垃圾,看到街上的清洁工人也开始冲他们友善的笑笑。尊重别人的劳动成果,为社会献一份绵薄之力,收获的是家园和心灵双重的快乐。

为丰富广大居民生活,提升精神文明,社区号召全民参与文娱活动。然而多数居民喜欢带着家中,邻里互动交流较少,气氛不浓。社区打算举办周末消夏活动,我应召帮忙宣传和组织。跟居委会负责人商量过后,大体确定了象棋,扑克牌,广场舞等几个活动,首先,写好活动策划,定好流程,第二,规划好场地,列好桌椅音响等物品清单;第三,安排好活动负责人以及服务人员。接下来,就是在醒目处张贴海报,挨门挨户动员大家参与了。有些住户推脱有事,我得耐心诚挚的邀请,如承诺帮他们照看小孩,帮忙买菜,活动现场提供冰镇饮品。这个过程,需要不断沟通交流,善于了解不同居民的实际需求,以诚动人。

几天的上门邀请,大家的态度由冷漠到关注,积极性挺高。八月的夜晚,热气慢慢散去,小区的人们三五成群聚在一起,或下棋,或打牌,或散步,或跳广场舞,怡然自得,乐在其中。我加入广场舞的队伍,帮阿姨们放放音乐,搬搬桌椅,拎几瓶矿泉水,事情虽小,但这种简单的交流却能真正打动人心。她们的快乐感染到我,身心都轻松愉悦起来。无论动作是娴熟曼妙,还是错乱笨拙,每个人都在认真的踏着自己的节拍,舞动自己的快乐。我见到一位老奶奶,跟在队伍后,跳得十分卖力,正如她对身边的人所讲:“人奋斗一辈子,不图名,不争利,能挣得个终日快乐,就是最大的幸福”。幸福的涵义见仁见智,在未来的生活中,要笑对烦恼,适时减压,善于收集生活中的快乐,传递希望和幸福。

我的邻居有一对老夫妇,儿女常年不在身边,丈夫中风多年,经济上虽宽裕但生活得非常落寞。我每周抽半天时间陪这两位老人,刚开始只是读读报纸,唠唠家常,但总是我说个不停,他们礼貌的应上几句。问有什么需要帮忙的,他们总说没有。我想,两位老人经济上宽裕,吃穿用度不用操心,老爷爷的病虽难治,但政府和子女做保障,医药费不愁。精神上嘛,老人家看看电视,我再讲点趣闻乐事,应该有所改善。

接触的久了,才发觉老人的实际困难。大娘买粮油果蔬从来都是少量的买,不是吃不完,而是提不动;她夜晚很少出去散步或参加文娱活动,因为眼睛不好,体力有限,担心跌跤;大爷行动不便,不能定期到医院检查,只能随意买些药来治;灯泡坏了没法及时换;水龙头出问题自己修不了;大娘遇到头疼脑热的病,还要照顾老伴,非常辛苦。诸如此类的琐碎事情,在我们看来没什么,在他们生活中就显得非常不方便。有一次刚好碰见大娘给老伴买新药回来,我帮忙看说明书,一看才发现这种药副作用极大,尤其不适用中风患者,盲目服用后果不堪设想。老人眼睛不好,哪里能顾及此?想到这里,忽然忧心忡忡起来。

我个人力量有限,只能偶尔帮他们买买菜,收拾屋子,读读报纸,聊聊天什么的,但我想,发动整个社区的人关爱身边的弱势群体,真正深入到他们生活中,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,用爱心和耐心付出,那这对老夫妇以及更多需要帮助的人将生活的更加舒心和欢乐。最好大家能形成一个组织,轮流照顾,轮流帮忙,把这种风气推广和传承开来,这样的帮助才能持久。

社区服务的时间虽短,但我从中体会到人生的道理,对未来的人生规划,也有了清晰和务实的把握,在此过程中,自己的组织沟通能力也得以锻炼,同时更加关注社会热点,对一些问题有了更深的认识和思考,也开始意识到自己身上的责任感,愿尽自己的力量帮助他人,奉献社会。

学生对实践活动自我评价

1你对待班级工作认真负责,作为历史课代表积极配合老师和班委工作,集体荣誉感很强,人际关系很好,待人真诚,热心帮助人,平常有些调皮,但在学习上还不够严谨,有些贪玩,在交友上要谨慎,要交一些积极向上的朋友,老师十分欣赏你的善良和聪明,希看在以后能够利用好时间好好学习,在下学期能取得更大的进步,老师相信3年以后,你一定能取得骄人的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!

2你平时能够严格要求自,学习认真刻苦,具有高度的责任感和集体荣誉感,能力突出,作为副班长平时能够以身作则,工作十分认真,时刻以班级利益为重,但是在学习上没有恒心,不能更好地利用时间,偶然也犯一些小错误,希看在下学期能取得大的进步,成为一名各方面都十分优秀的学生,老师相信你一定能做到,老师也相信你会百尺竿头,更进一步!老师相信3年以后,你一定能取得骄人的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!

3你性格活泼外向,有较好的心态,开学来成绩不稳定,各科发展不平衡,偏科现象比较严重,特别对数学有厌恶情绪。平时对自己要求不严格,在前半期有几次违反班级纪律,但是经教育后,改变了很多,唯一还有成绩没有上来,老师希看你在下学期能再接再厉,夺回属于自己的天地。老师相信3年以后,你一定能取得骄人的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!

4你平时表现良好,乐观开朗,团结同学,有较强的集体荣誉感,善于帮助他人。但是平时自觉性不高,时间观念不强,所以有时迟到,学习自信心不足,所以成绩始终不能够提上来。希看你在下学期继续努力,老师相信你能取得好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!

5平时你总是默默无闻,但是你团结同学,热爱班集体,体谅老师,遵守纪律,是一个中规中矩的学生,你有生活的情趣,但是你自信心不足,自尊心较强,所以很多活动你都在徘徊中观看。在学习方面,你十分积极主动,但是由于一些方法不得当,进步不很明显。所以要留意改进方法,放开胆小,参与到活动中往,希看你在下学期继续努力,老师相信你能取得好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!

5你平时学习比较积极,较开学来有很大改观,团结同学,遵守纪律,但是上课不是很专心,经常上课沉默,不能参与到互动的题目中往,所以成绩始终上不来,平时时间观念不是很强,希看在下学期能够改掉这些缺点,取得好的成绩,老师也相信你一定能实现自己的理想。

6你平时能自觉遵守班级纪律,团结同学,尊敬师长,但是在日常生活与学习上不能严格要求自己,态度不够认真,自我约束能力不强,以至于学习成绩始终上不往,希看你在下学期继续努力,老师希看你能不断进步,也相信你能取得好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!

信你能取得好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!

8你在学习上十分用功,学习很积极,尊敬师长,关心体谅老师,团结同学,集体荣誉感很强,对待父母很有孝心,是一个很优秀的孩子,是一个让人十分放心的孩子。但是意志不是很坚定,取得一些成绩轻易浮躁,对待薄弱科目缺少信心,平时留意方法的运用要公道,希看你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!

9你在学习上认真刻苦,品质好,尊敬师长,和同学相处融洽,有较强的集体荣誉感,但是在学习上有些信心不足,后来有明显的进步,还要留意时间的公道分配,希看你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!

10你十分聪明,学习能力很强,有很强的自尊心和集体荣誉感,平时尊敬师长,热爱班集体,但是对自己要求太低,平时在习惯上面不能更好地控制,有时违反班级纪律,迟到,上课经常讲小话,在教室吃零食等,给任课老师的印象较差。假如一些小题目假如能得到解决,你将会取得更大的进步,希看你在下学期继续努力,老师对你的期看很高,也相信你能取得好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!

11你学习很努力,作业能够及时完成,同学之间相处很融洽,性格比较内向,希看以后在学习中多与老师沟通。月考你也曾失败过,但是你能不断努力意志顽强,进步是明显的,但还远远不够,希看你在下学期继续努力,老师相信你能取得好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!

12你是活泼阳光的男孩,平时尊敬老师,团结同学,集体荣誉感非常强,意志力坚定,作为体育委员尽职尽责,能够成为老师得力的助手,作业很认真,但是字迹不是很让人满足,老师希看你在冷假把字练好。在下学期继续努力,老师相信你能取得好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!

13你在学习上非常积极,成绩优异,尊敬老师,团结四周同学,平时能吃苦刻苦,有远大的理想,作为英语课代表和小组长平时工作认真负责,能在学习上往感染四周同学,但是老师以为进取心还不够强,目标不是很明确,平时时间利用效率不是很高,在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!

14你是一个默默无闻的人,平时表现中规中矩,从开学来进步很大,尊敬老师,团结四周同学,乐于帮助别人,但是在学习上不能持之以恒,以致于你的成绩较先前有所下降。平时自我控制能力不很高,会犯一些小错误,希看你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!

15你在校自觉遵守纪律,能与四周的同学相处融洽,尊敬师长,集体荣誉感强,作为宣传委员能把班级黑板报出得很好,但是平时在学习上有些意志力不够强,自我控制能力不是很好,所以对自己的目标总是几分热度不能贯彻始终。老师对你的要求远远不只这样,希看你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!

16你表现良好,从不违反纪律,尊敬师长,团结同学,有很强的集体荣誉感,学习很。

踏实,成绩也进步很大,但是缺乏那种持之以恒的精神,希看你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!

17你表现良好,平时自觉遵守纪律,有很强的集体荣誉感,平时认真完成作业,尊敬师长,团结同学。但是时间分配不公道,所以对各科把握不是很透,以致于各科没有多少突出的科目,平时学习态度端正,所以上升也很明显,希看你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!

18你是一个默默无闻的人,平时表现中规中矩,从开学来进步很大,尊敬老师,团结四周同学,和同学相处融洽,乐于帮助别人,学习上认真刻苦,品质好,有较强的集体荣誉感,但是在学习上有些信心不足,进步不是很明显,还要留意时间的公道分配,希看你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!

19你在平时学习中能够严格要求自己,总是默默无闻,上可能认真听讲,课后作业也非常认真,尊敬师长,团结同学,能够与同学很好相处,集体荣誉感很强,但是留意在公道利用时间,老师希看你在下学期继续努力,老师也相信你能取得更好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!

20你跟开学比起来进步很大,总的来说表现还是很不错的,但是在学习抓得还不够,平时主动性不强,不主要细节,有时迟到,上课讲话,作业字迹不工整等,所以不能更好地在各方面完善自己,自觉性还要加强,你的进步大家有目共睹。老师希看你在冷假把字练好。在下学期继续努力,老师相信你能取得好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!

21你在学习上十分用功,学习很积极,尊敬师长,关心体谅老师,团结同学,集体荣誉感很强,平时不懂就问,学习积极,成绩上升明显,是一个很优秀的孩子,是一个让人十分放心的孩子。但是意志不是很坚定,取得一些成绩轻易浮躁,对待薄弱科目缺少信心,平时留意方法的运用要公道,冷假字要好好练,希看你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!

22你十分聪明,学习能力很强,有很强的自尊心和集体荣誉感,平时尊敬师长,热爱班集体,但是对自己要求太低,平时在习惯上面不能更好地控制,从开学到现在进步很大,但还远远不够,假如一些小题目假如能得到解决,你将会取得更大的进步,希看你在下学期继续努力,老师对你的期看很高,也相信你能取得好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!

23你跟开学比起来进步很大,总的来说表现还是很不错的,但是在学习抓得还不够,平时主动性不强,不注重细节,有时上课讲话,作业字迹不工整等,所以不能更好地在各方面完善自己,自觉性还要加强,以后下课要留意活动得当,老师希看你在冷假把字练好。在下学期继续努力,老师相信你能取得好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!

24你平时学习比较积极,能按时完成作业,较开学来有很大改观,团结同学,遵守纪律,但是上课不是很专心,经常上课沉默,不能参与到互动的题目中往,所以成绩始终上不来,在作业上希看能多一些独立思考,这样你的进步会更大,希看在下学期能够改掉这些缺点,取得好的成绩,老师也相信你一定能实现自己的理想。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!

25平时你总是默默无闻,但是你团结同学,热爱班集体,遵守纪律,是一个中规中矩的学生,你有生活的情趣,但是你自信心不足,自尊心较强,所以很多活动你都在徘徊中观看。在学习方面,你十分积极主动,但是由于一些方法不得当,进步也很明显。但是要留意改进方法,希看你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!

26你是一个默默无闻的人,平时表现中规中矩,从开学来进步很大,尊敬老师,团结四周同学,乐于帮助别人,但是在学习上方法不当,不能持之以恒,以致于你的成绩始终上不往。希看作业能独立完成,这样你的进步更大。平时自我控制能力不很高,会犯一些小错误,希看你改正,在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!

27你头脑聪明,在学习上十分用功,学习很积极,尊敬师长,关心体谅老师,团结同学,集体荣誉感很强,平时不懂就问,学习积极,成绩上升明显,是一个很优秀的孩子,是一个让人十分放心的孩子。作为劳动委员和小组长在工作上十分认真负责,但是意志不是很坚定,取得一些成绩轻易浮躁,对待薄弱科目缺少信心,平时留意方法的运用要公道,冷假字要好好练,希看你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!

28你十分聪明,学习能力很强,有很强的自尊心和集体荣誉感,平时尊敬师长,热爱班集体,作为物理科代表工作认真负责。但是对自己要求太低,平时在习惯上面不能更好地控制,所以假如在细节上要留意,你将会取得更大的进步,平时作业态度不是很认真,希看你在下学期继续努力,冷假字要好好练,老师对你的期看很高,也相信你能取得好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!

29你是一个很文静的女孩,总是默默无闻,上课能认真听讲,平时认真完成作业,尊敬师长,团结同学,能够与同学很好相处,集体荣誉感很强,作为副团支书工作表现中规中矩,平时学习中不能够严格要求自己,一些细节不留意,有时迟到,上课精力不集中,留意公道利用时间,老师希看你在下学期继续努力,老师也相信你能取得更好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!

30你十分聪明,学习能力很强,有很强的自尊心和集体荣誉感,平时尊敬师长,热爱班集体,作为化学科代表工作认真负责。但是对自己要求太低,平时在习惯上面不能更好地控制,上课有时讲小话,平时留意锻炼身体。假如在细节上要留意,你将会取得更大的进步,平时作业态度不是很认真,希看你在下学期继续努力,冷假字要好好练,老师对你的期看很高,也相信你能取得好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!

31你头脑十分聪明,学习能力很强,有很强的自尊心和集体荣誉感,平时尊敬师长,热爱班集体,作为电教治理员任劳任怨,工作认真负责。但是对自己要求太低,所以成绩始终进步不明显,平时在习惯上面不能更好地控制,上课有时讲小话,作业不工整,字迹比较潦草。假如在细节上要留意,你将会取得更大的进步,希看你在下学期继续努力,冷假字要好好练,老师对你的期看很高,也相信你能取得好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!

32平时你总是默默无闻,但是你团结同学,热爱班集体,遵守纪律,是一个中规中矩的学生,在学习方面,你十分积极主动,但是由于一些方法不得当,进步也不是很明显。但是要留意改进方法。作为学习委员能起代表作用,但表现不是很突出,没有带领同学开展一些活动。希看你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!

33你在校很文静内向,能自觉遵守纪律,能与四周的同学相处融洽,尊敬师长,集体荣誉感强,平时在学习上有些意志力不够强,自我控制能力不是很好,对自己的目标总是几分热度不能贯彻始终,所以成绩不稳定。老师对你的要求远远不只这样,希看你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!

34你跟开学比起来进步很大,总的来说表现还是很不错的,但是在学习抓得还不够,平时主动性不强,不注重细节,自控性较差,习惯不是很好,开学经常迟到,有时上课讲话,作业字迹不工整等,所以不能更好地在各方面完善自己,自觉性还要加强,以后下课要留意活动得当,老师希看你在冷假把字练好。在下学期继续努力,老师相信你能取得好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!

35你是一个默默无闻的人,平时表现中规中矩,从开学来进步很大,尊敬老师,团结四周同学,乐于帮助别人,作业很认真,学习积极主动,进步很明显,但在学习上基础和方法都还要不断提升,多点自信心,希看在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!

36你在平时学习中能够严格要求自己,总是默默无闻,上可能认真听讲,课后作业也非常认真,字迹工整,平时认真完成作业,尊敬师长,团结同学,能够与同学很好相处,集体荣誉感很强,但是留意在公道利用时间,平时留意上课不能做小动作,老师希看你在下学期继续努力,老师也相信你能取得更好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!

37你从开学来进步明显,平时能够严格要求自己,学习认真刻苦,团结同学,具有高度的责任感和集体荣誉感,能力突出,作为副班长平时以身作则,工作十分认真,时刻以班级利益为重,但是在留意上课应留意力集中,希看在下学期能取得更大的进步,成为一名各方面都十分优秀的学生,老师相信你一定能做到,老师也相信你会在下学期作得非常好,老师相信3年以后你一定能取得骄人的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!

38你学习很积极,尊敬师长,关心体谅老师,团结同学,集体荣誉感很强,平时不懂就问,成绩有上升但不明显。作为语文科代表在工作上十分认真负责,但是在学习上很懒,不认真,意志不是很坚定,经常被老师单独在办公室“辅导”,取得一些成绩轻易浮躁骄傲,对待薄弱科目缺少信心,平时留意方法的运用要公道,冷假字要好好练,希看你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!

39你跟开学比起来进步很大,总的来说表现还是很不错的,但是在学习抓得还不够,平时主动性不强,不注重细节,有时上课讲话,作业字迹不工整等,作业应能独立完成,各方面要不断完善自己,自觉性还要加强,老师希看你在冷假把字练好。在下学期继续努力,老师相信你能取得好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!

是老师以为进取心还不够强,目标不是很明确,平时时间利用效率不是很高,老师对你的期看很高,希看在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!

41平时你总是很内向,默默无闻,但是你团结同学,热爱班集体,遵守纪律,是一个中规中矩的学生,但是你自信心不足,自尊心较强,所以很多活动你都在徘徊中观看。在学习方面,你十分积极主动,进步也很明显,但是由于一些方法不得当。留意在上课时不能那么随意,要留意改进方法,希看你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!

42你性格内向,但表现良好,从不违反纪律,尊敬师长,团结同学,有很强的集体荣誉感,学习很踏实,成绩也进步很大,但是缺乏那种持之以恒的精神,学习***应高涨,作业不是很工整,留意冷假好好练字,希看你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!

43你尊敬师长,团结同学,跟开学比起来进步很大,总的来说表现还是很不错的。但是在学习抓得还不够,平时主动性不强,不注重细节,有时上课讲话,作业字迹不工整等,所以不能更好地在各方面完善自己,自觉性还要加强,老师希看你在冷假把字练好。在下学期继续努力,老师相信你能取得好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!

44你跟开学比起来进步很大,总的来说表现还是很不错的,但是在学习抓得还不够,平时主动性不强,不注重细节,有时上课讲话,作业字迹不工整,有时会迟到等,记住作业应独立完成,在各方面要不断完善自己,自觉性还要加强,老师对你期看很高,希看你在冷假把字练好。在下学期继续努力,老师相信你能取得好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!

45你总是默默无闻,在校自觉遵守纪律,能与四周的同学相处融洽,尊敬师长,集体荣誉感强,很细心,布满自信,作为组织委员能把班级活动开展得很好,但是平时在学习上有些意志力不够强,自我控制能力不是很好,所以对自己的目标总是几分热度不能贯彻始终。老师对你的要求远远不只这样,希看你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!

46你是一个默默无闻的人,平时表现中规中矩,从开学来进步很大,尊敬老师,团结四周同学,乐于帮助别人,作业很认真,学习积极主动,进步很明显,但在学习上基础和方法都还要不断提升,学习效率要加强,多点自信心,希看在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!

47平时你总是默默无闻,但是你团结同学,热爱班集体,遵守纪律,是一个中规中矩的学生,关心尊敬老师,作为纪律委员很负责,但是少一些严厉。你有生活的情趣,但是你自信心不足,自尊心较强,所以很多活动你都在徘徊中观看。在学习方面,你十分积极主动,但是由于一些方法不得当,所以进步不是很明显。要留意改进方法,压力不能太大,希看你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!

48你总的来说还是很优秀的,尊敬师长,团结同学,平时主动求上进,不断向自己的目标努力。但是由于一些方法不当,所以成绩起伏较大。性格有时过于倔强,有时很难融进到集体中往,希看在今后不断完善自己,老师对你的期看很大,希看在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!

49你在学习上认真刻苦,品质好,尊敬师长,和同学相处融洽,有较强的集体荣誉感,几次考试都不断进步,但是在学习上有些不留意细节,上课对自己要求不够高,留意时间的公道分配,希看你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!

50你总是默默无闻,在校自觉遵守纪律,能与同学相处融洽,尊敬师长,集体荣誉感强,布满自信,作为小组长能尽职尽责,但是平时在学习上有些不细心,过于浮躁,希看你能调整好心态,老师相信你只要坚持不懈就有回报。老师对你的要求远远不只这样,希看你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!

51平时你总是默默无闻,但是你团结同学,热爱班集体,遵守纪律,是一个中规中矩的学生,歌唱得很好,在学习方面,你十分积极主动,但是由于一些方法不得当,进步也不是很明显。但是要留意改进方法。作为文娱委员尽职尽责,但是平时的***还不够,没有带领同学开展一些活动。希看你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!

52你性格内向,但表现良好,从不违反纪律,尊敬师长,团结同学,有很强的集体荣誉感,学习很踏实,作业字迹很工整,但成绩进步不明显,缺乏那种持之以恒的精神,学习***应高涨,平时很少请教老师,希看你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!

53你在学习上认真刻苦,态度很端正,品质好,尊敬师长,和同学相处融洽,有较强的集体荣誉感,几次考试都不断进步,但是在学习上有些不留意细节,留意不要偏科。留意时间的公道分配,平时造作业时态度很好,但是字迹不工整,这学期进步非常大,但是老师对你的希看远远不只这样。老师希看你在冷假好好把字练好。希看你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!

54你在学习上十分用功,学习很积极,尊敬师长,关心体谅老师,团结同学,集体荣誉感很强,平时不懂就问,学习积极,成绩有明显的上升,是一个很优秀的孩子,是一个让人十分放心的孩子。作为班长能真正成为老师的得力助手,尽职尽责,但是要留意处理好班级同学的一切关系,平时意志不是很坚定,取得一些成绩轻易浮躁,对待薄弱科目缺少信心,平时留意方法的运用要公道,冷假字要好好练,希看你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!

你为人热情,性格开朗,亦能说会道。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。不用往想能攀多高,即使路途远远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。

你的工作较认真负责,能协助老师做好工作,能尊敬老师,希看你能团结更多的同学。保持良好的学习心态,激发学习热情,是当务之急。愿你永远孜孜以求,铸造一个强者的形象。记住,有些事情不是单凭爱好就可以的,彩虹是经历风雨后才能得见的美景。

本学期你的思想日臻成熟,心理趋于稳定。成绩的进步是对你勤奋的汇报。你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。既然已经起步,便只顾风雨兼程,勇敢地往面对高考这人生第一搏。

你机智灵敏,身上洋溢着青春的气味,你应该是一位有出息的女孩。成绩的进步需要平日的练习,日积月累,循序进步。老师真诚地希看你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度。

你品行优良,待人诚恳,表里一致。宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。本学期最突出的成果是学习逐步走向正轨,逐渐把握了高中课程的学习方法。你现在一定要树立信心,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,只要胸怀坚定,坚强果敢,乘风破浪会有时。

你性格活泼开朗,能说能干,为人大方。宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。成绩有所回升,但远没有达到你的潜质。不用往想能攀多高,即使路途远远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。

你是一个守纪、肯学、求上进的学生,心性坦荡。你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。学习成绩优秀,这有赖于你良好的学习习惯。不用往想能攀多高,即使路途远远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。

旦信念萌生,就聚在一个焦点,用意志的钻头,往开拓前方的旅途。你本学期以来,心理上成熟了很多,为人处事有了自己的主见。你有强烈的进取心,有端正的学习态度。你更以勤奋、踏实在同学中树立了榜样。多关注学法,进步效率,愿你时时拥有自信的笑意。你在学习上的认真与执著给我留下深刻的印象。工作认真负责,能协助老师做好各项工作。你本质纯朴,也能虚心接受老师的建议,希看继续努力,很好地控制自己、约束自己,以顽强的毅力,在孜孜求索中完善自我。

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你为人热情,性格开朗,亦能说会道。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。不用往想能攀多高,即使路途远远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。

b

你的工作较认真负责,能协助老师做好工作,能尊敬老师,希看你能团结更多的同学。保持良好的学习心态,激发学习热情,是当务之急。愿你永远孜孜以求,铸造一个强者的形象。记住,有些事情不是单凭爱好就可以的,彩虹是经历风雨后才能得见的美景。

c

本学期你的思想日臻成熟,心理趋于稳定。成绩的进步是对你勤奋的汇报。你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。既然已经起步,便只顾风雨兼程,勇敢地往面对高考这人生第一搏。

d

你机智灵敏,身上洋溢着青春的气味,你应该是一位有出息的女孩。成绩的进步需要平日的练习,日积月累,循序进步。老师真诚地希看你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度。

e

你品行优良,待人诚恳,表里一致。宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。本学期最突出的成果是学习逐步走向正轨,逐渐把握了高中课程的学习方法。你现在一定要树立信心,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,只要胸怀坚定,坚强果敢,乘风破浪会有时。

f

你性格活泼开朗,能说能干,为人大方。宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。成绩有所回升,但远没有达到你的潜质。不用往想能攀多高,即使路途远远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。

g

你是一个守纪、肯学、求上进的学生,心性坦荡。你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。学习成绩优秀,这有赖于你良好的学习习惯。不用往想能攀多高,即使路途远远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。

h

你团结同学,尊敬老师,关心别人。你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力未几。缺乏一个能激励人心的目标,要知道它能给你前进的动力。你对家庭眷恋、维护,那就勇敢面对现在的困难,别辜负家长、老师的希看。

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j

你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。你最需要的是要自信而不自卑,事到万难须放胆,困难是一定可以克服的。希看你能认真总结经验教训,发奋图强,争取大幅度进步成绩。

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你有上进的欲看,有较强的接受能力。遇事有主见,乐观和群。保持良好的学习心态,激发学习热情,是当务之急。惜时之道在于见缝插针,寸阴必争,通过勤学苦练,发愤图强,你一定能成功。也要留意自己的言行,前人曾告诫我们:“三思而后行”,言多语失啊。

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你思想上积极要求上进,为人诚恳,思维灵敏,有较强的接受能力。宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。你的行为表现令人满足,但我总觉得在你的学习、生活中还缺乏一些***。开阔思路,勇于创新,在平凡的生活中创造不平凡的业绩。

m

聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅。热心班集体工作,协助老师完成班务工作。要知道,学习机会稍纵即逝,希看你能珍惜学习的时间。好好地珍惜这黄金岁月吧,别让它蹉跎,在人生的十字路口别作出错误的选择。生活是艰辛的,生活也是美好的,扬起风帆,勇往直前。

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你的活泼好动给我留下深刻印象。为人热情,性格开朗,亦能说会道。你有较好的天赋,但没有将这种上风用于学习。全方位发挥自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希看你改正往昔的坏毛病,把精力用在学习上,以崭新的姿态迎接新的学年,回报养育之恩。

o

你是一个朴实的孩子。你脚踏实地、勤奋好学,但是你也要知道学习不是死记硬背,还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的题目,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

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你性格活泼开朗,能说能干,为人大方。你团结同学,尊敬老师,关心别人。学习劲头不足,缺乏进取的动力,缺乏坚强的意志力是你的最大障碍。好好地珍惜这黄金岁月吧,别让它蹉跎,既然已经起步,便只顾风雨兼程,勇敢地往面对高考这人生第一搏。

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你忠实厚道,朴直豁达,自信乐群是你成功的条件和保证。劳动中任劳任怨,肯吃苦。在紧张的学习、生活中不忘给同学以无私帮助,十分难能可贵。我希看你能像钉子那样,一旦信念萌生,就聚在一个焦点,用意志的钻头,往开拓前方的旅途。

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你本学期以来,心理上成熟了很多,为人处事有了自己的主见。你有强烈的进取心,有端正的学习态度。你更以勤奋、踏实在同学中树立了榜样。多关注学法,进步效率,愿你时时拥有自信的笑意。

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你在学习上的认真与执著给我留下深刻的印象。工作认真负责,能协助老师做好各项工作。你本质纯朴,也能虚心接受老师的建议,希看继续努力,很好地控制自己、约束自己,以顽强的毅力,在孜孜求索中完善自我。

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你的活泼好动,争强好胜给我留下深刻印象。你有端正的学习态度,我想,在理想与纪律,思想与意志的结合方面你仍须努力。希看你今后更加关心集体,团结同学,不安于现有的成绩,知识的追求永无止境。

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你头脑聪明,但你没有充分利用,精力分散,花在学习上的精力未几。成绩虽稳定,但。

有进步的很大空间,你要关注学法,进步效率,向更高的目标迈进。你有进步成绩的欲看,但你缺乏踏实具体的行动。既然已经起步,便只顾风雨兼程,勇敢地往面对高考这人生第一搏。

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集体中,你像老黄牛一样毫无怨言。工作认真负责,能协助老师做好各项工作。学习成绩优秀,这有赖于你良好的学习习惯。我不想再给你写上陈旧的“人生指南”,一切只能靠你自己。

w

你的活泼好动给我留下深刻印象。成绩稳定,但仍有进步的空间,你要关注学法,进步效率,向更高的目标迈进。你不爱言语,对班集体关心不够。希看你能认真总结经验教训,发奋图强,争取大幅度进步成绩。

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你的热情也给人印象深刻。工作中的方法和技巧还应加以改进。保持良好的学习心态,激发学习热情,是当务之急。你对学习的投进必然会有回报。希看你继续努力,总结方法,进步效率,日积月累,你一定会达到希看的目标。

y

你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你有强烈的进取心,有端正的学习态度。关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点,不用往想能攀多高,即使路途远远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。

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你是一个守纪、肯学、求上进的学生,为人谨慎,心性坦荡,团结同学,尊敬老师。本学期物理可能出现一些暂时的困难,但决不要妄自菲薄。你对学习的投进必然会有回报。你现在一定要树立信心,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,只要胸怀坚定,坚强果敢,乘风破浪会有时。

老师和同学都喜欢你豁达的性格,随和而又有主见。努力、执着、向上,是你步步攀登的气力;拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。我希看你能像钉子那样,一旦信念萌生,就聚在一个焦点,用意志的钻头,往开拓前方的旅途。

你的眼睛写满了乖巧和懂事。劳动中任劳任怨,肯吃苦。你本学期学法欠佳,缺乏寻根。

究底的学习精神,故成绩徘徊不前。你现在一定要树立信心,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,只要胸怀坚定,坚强果敢,乘风破浪会有时。

你性格活泼开朗,能说能干,为人大方。你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。你有强烈的进取心,有端正的学习态度。我想,你有良好的心理素质,你的思维理解能力并不在他人之下,只是要多加留意学习的细节。

你忠实厚道,朴直豁达,自信乐群是你成功的条件和保证。为人热情,性格开朗,亦能说会道。本学期最突出的成果是学习逐步走向正轨,逐渐把握了高中课程的学习方法。希看保持良好的发展势头,向知识深度、广度推进,把成绩进步到一个新的水平。

你思想上积极要求上进,为人诚恳,思维灵敏,有较强的接受能力。你团结同学,尊敬老师,关心别人。本学期最突出的成果是学习逐步走向正轨,逐渐把握了高中课程的学习方法。你要留意克服浮躁情绪,坚定、踏实,进步效率,以期更大收获。

你有独立处事的能力,遇事有主见。你团结同学,尊敬老师,关心别人。不过,你有时只是埋头在自已的小天地里,对集体活动欠热心。你的表现令人满足,但我总觉得在你的学习、生活中还缺乏一些***。希看你今后更加关心集体,不安于现有的成绩,知识的追求永无止境。

你有时只是埋头在自已的小天地里,对集体活动欠热心。你头脑聪明,但你没有充分利用,花在学习上的精力未几,我总觉得在你的学习、生活中还缺乏一些***。你现在在学习上多下苦功夫,将来就会少吃些苦,努力吧,只有坚持到最后一刻,才能把成功牢牢握在手中。

你有较强的应变力,思路开阔,想象丰富,爱好广泛。为人热情,性格开朗,亦能说会道。但你的自制力不强,学习不够自觉,成绩不能正确反映你的实力。希看你现在在学习上多下苦功夫,只有坚持到最后一刻,才能把成功牢牢握在手中。

机智灵敏,你的身上洋溢着青春的气味,你应该是一位有出息的孩子。你头脑聪明,但。

你没有充分利用在学习上。主动性还不够,学习的专注、严谨离老师的希看仍有差距。你应该清醒,老师真诚地希看你充分发挥自己的聪明才智,只有坚持到最后一刻,才能把成功牢牢握在手中。

品行端正,机智灵敏,你的身上洋溢着青春的气味,你是一位有出息的女孩。你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。成绩的进步是对你勤奋的汇报。老师真诚地希看你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度。

聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅。为人热情,性格开朗,亦能说会道。你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,表现优秀。但要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。

宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。你的行为表现基本令人满足,但我总觉得在你的学习、生活中还缺乏一些***。你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散。你现在在学习上多下苦功夫,将来就会少吃些苦,努力吧。当然,能改掉经常迟到的坏习惯就更好了。

你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。学习上,缺少恒心和毅力,故成绩不理想。生活上要广泛听取他人建议,切不可一意孤行而误了自己。惜时之道在于见缝插针,寸阴必争,通过勤学苦练,发愤图强,你一定能成功。

沉稳深刻、思维严密是你的优点。不过,你有时只是埋头在自已的小天地里,对集体、同学欠热心。成绩的进步需要平日的练习,日积月累,循序进步。希看你在高二这一阶段能以全新的面貌、高度的热情投进到学习当中往。

你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。学习劲头不足,缺乏进取的动力,缺乏坚强的意志力是你的最大障碍。不用往想能攀多高,即使路途远远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。

思维严密,机智灵敏,你的身上洋溢着青春的气味,你应该是一位有出息的孩子。不过,你有时只是埋头在自已的小天地里,对集体活动欠热心。你现在在学习上多下苦功夫,将来就会少吃些苦,努力吧,只有坚持到最后一刻,才能把成功牢牢握在手中。

你的行为表现是无可挑剔的,你学习的顽强毅力令我感动。你的正直、热情也给人印象深刻。这只是迈出的第一步,更加艰巨的挑战还在后面。不用往想能攀多高,即使路途远远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。

聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅。关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点,成绩稳定,但有进步的很大空间,你要关注学法,进步效率,向更高的目标迈进。既然已经起步,便只顾风雨兼程,勇敢地往面对高考这人生第一搏。

领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文尔雅。为人热情,性格开朗,亦能说会道。本学期最突出的成果是学习逐步走向正轨,逐渐把握了高中课程的学习方法。继续努力,保持个性,事无大小巨细,不干就不干,干就干好,即使艰辛,亦无反悔。

你是一个守纪、肯学、求上进的学生,为人心性坦荡,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。本学期辛勤的耕耘终于有了丰富的回报。你现在一定要树立信心,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,只要胸怀坚定,坚强果敢,乘风破浪会有时。

(二)时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。我衷心拥护中国***的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步进步自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了进党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。高二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。97年被评为市优秀学生干部,高三年被评为校三好生。学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,公道安排好学习时间,理解能力强,思维灵敏,对题目有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,高一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;高二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,高三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地熟悉到自己的不足之处,体锻固然达标,但还须加强体育锻炼,进步成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,承前启后,更好地报效祖国。

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年中小学生综合实践活动自我评价

自我评价。

呢?下面是本站小编为大家带来的范文,相信对你会有帮助的。

本人,热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个中国人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,神州五号发射的日子,申奥成功的日子,都是我最难忘,最让我激动的日子,我和每一位热爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃。

我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起的时候,就情不自禁地起立敬礼。曾经当过学校护旗手,也一直是我自豪和荣耀的经历。当国旗升起,国歌奏响后,我的内心就充满了自豪感,每天的新闻联播是我必看的内容。

学习之余,坐在车里,观看家乡的夜景,是让我最放松的一件事,这几年家乡的变化太大了,立交桥,景观大道,休闲广场,人们的生活环境越来越好了,我热爱祖国,热爱家乡,一定努力学习,争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。

我是一名中学生,平时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求去做,对学校的。

规章制度。

能够严格遵守,课余时间外出,能够遵守公共秩序及交通法规,对公共设施能够爱护,外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮助他们。在劳动课上也从不偷懒。

在家里,经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,修理一些简单毛病的电器,家里的电脑中病毒后从作系统等,父母工作忙,不在家时,可以做一些简单的饭菜,帮助表弟表妹学习,爸爸工作忙,家里的力气活,都是我帮妈妈干。

在学校和同学相处能够以诚相待,信守承诺,平时不管学习多忙,只要同学求我帮忙的事,我都会答应他们。比如他们组织的特色班会,需要我客串的,或需要我帮忙找的材料,我都会认真准备。

能够主动帮助老师组织各种活动,有一定的组织能力,各科老师都把我当成是他们的好帮手。

能够积极参加各项活动,参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。

二、学习态度与能力。

学习态度端正,目的明确。各科成绩还算可以,没有偏科现象,喜欢和同学讨论问题,自主学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论,能够主动完成各项学习任务,自觉,独立地完成各科作业。

课余时间参加《计算机编程》特长班的学习,并获奖。能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。能够节制自己看电视,自己整理房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理和自立能力强。

三合作交流与探索。

我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽.我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。

做事认真负责,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”,社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。

四运动与健康。

平时注意锻炼身体,喜欢打篮球,乒乓球,游泳等,会骑自行车,有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委,经常组织同学和其它班级同学打比赛。活动中同学之间产生矛盾能够帮忙调节,遇事冷静,不冲动。

五审美与表现。

学习之余喜欢听交响乐,爵士乐,喜欢吹萨克斯,从初二下学期开始学习萨克斯,已经坚持一年每天放学回家吹半个小时萨克斯,现在已经达到7级水平,中考结束后准备考最高级9级,学习乐器不禁没有一影响学习,而且还使一天紧张的学习得到了放松。

初中三年我学到了很多知识,学习能力和方法有了很大的提高,在各种活动中也锻炼了自己的组织能力和协调能力。但是我也深刻认识到自己有一些不足,在学习中还是容易马虎。我一定会克服自己的缺点,每一件事情都会做的更好,做一个对国家对社会贡献大的人。

在这次的活动中,我觉得我比上次进步了很多,向老师、家长们提问时也充分显现出了我大胆的个性。每当组员遇到困难时,我总能及时的伸出援助之手和他们一起努力,排除困难。在此次活动中,我的工作责任心和应变能力得到了明显的提高,因此,我希望在下一次的研究性活动中,能够获得更多的意外收获!这样实践的活动,见证了我们每个人的成长历程。我曾经认为这样的活动“soeasy”,但谁知道行动起来,我们都晕头转向了。

然而,经过这样的两次实践,我觉得自己的组织能力有了很大的提高。而且,自己以前马马虎虎的态度也改变了不少,同时也懂得了团队精神的重要性。像这样的实践活动我已经参加了两次,在此次活动中,我自我感觉还不错。虽然是第二次接触这样的活动了,但还存在很多问题,出错的地方比较频繁,我还发现自己有很多不足之处,还需要继续学习。这次的课题使我感受到:要想成功,就必须要具备艰苦奋斗的精神和信心,必须坚持下来才有可能成功。经过一次的训练,使我在这次的课题研究中又成长一次。

在面对困难时,不会再像以前的胆怯了,也不会一味的退缩。反而对自己更加的充满信心,把困难当做成功的垫脚石,一步一步的向上爬。对于自己的这次表现,自我感觉还是蛮好的,至少不上一次有经验多了,以后还要继续努力才行!加油!经过两次的研究性学习,我学到了很多日常学习之外的东西,经过多次的校外交流,我的社交能力有了很大的提高,以前的胆怯也已不复存在了。现在的自己算是成熟了不少,更重要的是,在这次的活动过程中,我们团队的互相勉励和大家坚持不懈的精神深深的烙印在我心中。这次活动让我学会了壮胆,学会了为他人着想。在现实生活中,我觉得最重要的一点就是:要有爱。我们生活在同一个家园里,每个人都会有不如意的时候,因此,我们要学会多为别人着想。当他们遇到困难的时候,伸出我们的援助之手,能帮则帮。

这有这样我们的家园才会变得更加的和谐美满。这次的实践活动总的来说,还是很成功的,这次的课题研究又让我有了很多的意外收获,感觉自己这次做的还是蛮好的,组长交给我的任务,我已经完成,各个成员都很认真,这次任务完成的非常愉快。希望在以后的研究性学习中我能表现得更好!像此类的实践活动,我是第二次参加了,但仍然会有些紧张,不知从何下手。经过老师和同学们的鼓励,最终,我还是鼓起了勇气,并且顺利的完成了任务。在这之前也曾遇到不少困难,比如去访问别人时总是落意而归,又没有充足的资料,但是在众多同学的共同努力下,我们还是较好的完成任务。

由此,我深深的感受到了:要成功,就必须要有奋斗的精神和信心。因为我深知成功的密决:坚持不懈,终会成功!经过这次的课题研究,自我感觉良好。让我认识到在面对困难时,不会再胆怯,不会在退缩。我要对自己更加的有信心,有勇气去面对这些所谓的困难,而且我还学会了帮助别人,将这些经验一点一滴地积累下来,希望下次我会更加的自信,更加的成功!

高中是一个小社会,步入高中就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现高中生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

作为高中生,我们要了解社会,深入基层,深刻地学习党和国家的方针政策,学习三个代表,实践三个代表,为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。此次实践之行,是系科给了我学习实践的机会,是系科给了我们极大的支持和信任,我们作为国家的后继力量,只有懂得全面的发展自己,把理论与实际相结合,才能更好地投入到祖国的建设中去,才能对得起养育我们教育我们影响我们的祖国。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的高中生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名高二学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化“天将降大任于斯人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”。在短短三天的实践活动中,汗水淋湿了我们的衣裤,泪水模糊了我们的眼睛。但我们选择了坚持。我们把淮师人永争第一的精神带去了社区,把淮师学子的优秀品质和良好的精神风貌体现得淋漓尽致。在社区人民的心底留下了美丽的印象。七月,我们走进火热社会,用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌。这是爱的奉献,这是我们的无悔选择。七月,我们撒播希望,同时拥抱丰收,就如新世纪的第一缕曙光,我们的暑期社会实践曙光城也给社区留下了光辉灿烂的一笔。

学生对实践活动自我评价

自入学以来,我一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。在学习上我注意摸索适合自己情况的学习方法,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,积极思维,敢于正视自己的弱点并及时改正。

生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,我坚信通过不断地学习和努力,一定会使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

我热爱集体,爱劳动,尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。生活俭朴,不浪费,不可攀比,不追求享乐。在学习上,我一步一个脚印,不懂就问,刻苦学习,勤于思考,本期学习有很大的进步。

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好学生”。下面就是我一年来的具体表现。

在德育方面。一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此,各学科的成绩有了一定的进步,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。

在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课,积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水平,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。

但我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。

作为一名应届初三毕业生,我成绩有时不稳定但我会一直努力。我体育方面不够好,还需提高。在班级中,我乐于助人,和老师同学相处融洽,但有时自制力有些差。即将毕业了,要更加努力了,我相信我会拼出一个未来!

自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"...珍贵的三年初中生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下初中三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,初中仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于初中的授课已不再像小学时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

社会实践能力有了很大提高。初中三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在三年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

通过三年的初中生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

三年的初中生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

学生对实践活动自我评价

在综合实践活动中,对学生进行恰当的评价,能积极地促进学生自主参与探究过程,成为学生完成自我教育,不断改进研究方法的重要途径。

一、评价内容的多样化。

对学生的评价主要包括:

1、态度的评价,主要考察研究课题题目目标明确程度,参与综合实践的投入程度,克服困难的精神等。

2、方法评价,主要针对学生研究方法的选择、运用及顺利进行研究等方面。

3、心智发展的评价,重点是:自主探究意识、创新意识及能触类旁通、实现知识迁移的能力等。

4、个性评价,考察评价学生在活动中的合作意识、团队意识、发挥个人特长等方面的表现。

二、评价途径的多样化。

1、学生自我评价,学校可印发《活动记录与自我评价表》让学生对活动过程和自己进行同步评价,使学生正确认识学习过程,反省研究经历。

2、指导教师的评价,包括(1)对课题研究过程的评价。(2)对研究方法的评价(3)对学生活动态度、情感、能力的评价(4)对课题研究报告的评价。

3、社会、家长评价:活动过程中,走访、访问过的单位、科研部门的反馈意见,家长以及对学生参加活动的了解及态度等方面,对学生评价。

三、评价方式的多样化。

学生评价以定量评价和鼓励为主,评价方式,包括。

1、记分制:可采取百分制或等级制划分a、b、c,但是必须制定明确的标准,建立完善的评价制度。

2、评语即教师给学生一个定性的评价,应该是以激励性、指导性语言为主。

3、其他形式:评选参与奖、成果奖,颁发证书,让学生获得成功的喜悦。

总之,让我们重视活动中对学生的评价,真正发挥评价对促进学生成长发展的作用。

学生对实践活动自我评价

今年暑假,我利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。

一.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的寻找工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的面试中,明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要进行暑假实习时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如工作的领导所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某位名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

四.工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

以上是我自己觉得在这次暑假社会实践学到了自己觉得在社会立足必不可少的项目。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

那么,我的社会实践活动就从我的实习工作拉开了序幕。通过别人的介绍来到了海门市老区开发建设会(海门市扶贫开发协会),主要进行一些文字处理和文件整理工作。其中印象比较深刻的是将一些曾经受到过南通市台商协会和南通市扶贫基金会的捐助的大学生寄来的自我总结和感谢信打成电子稿。他们大多是大三或者即将毕业的大四学生,通过他们的信件我对大学生该如何更好地利用大学四年的宝贵时光有了更好的认识,他们的家庭条件都很一般,但也因此更加地努力,无论是在学业,课外活动以及社会实践方面都有出色的表现,我希望能通过这些学兄学姐的经历来鞭策自己,百尺竿头,更进一步。

暑假即将结束,我的暑期社会实践活动也已经告一段落,通过这次实习的经历我觉得对自身有了更清醒的认识,新的学期也将要开始,我决心将精力都投入到新的学习生活当中,卯足精力,力争上游,不断的提高自身素质,为今后打下坚实的基础。

学生对实践活动自我评价

综合实践活动是现代教育中的个性内容、体验内容和反思内容,与传统教育片面追求教育个体的发展、共性和知识有所不同。中小学生在参加过综合实践活动之后,对自己有何自我评价呢?下面是小编准备的中学生综合实践活动自我评价,欢迎阅读!中学生综合实践活动自我评价一。

本人,热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个中国人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,神州五号发射的日子,申奥成功的日子,都是我最难忘,最让我激动的日子,我和每一位热爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃。

我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起的时候,就情不自禁地起立敬礼。曾经当过学校护旗手,也一直是我自豪和荣耀的经历。当国旗升起,国歌奏响后,我的内心就充满了自豪感,每天的新闻联播是我必看的内容。

学习之余,坐在车里,观看家乡的夜景,是让我最放松的一件事,这几年家乡的变化太大了,立交桥,景观大道,休闲广场,人们的生活环境越来越好了,我热爱祖国,热爱家乡,一定努力学习,争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。

我是一名中学生,平时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求去做,对学校的规章制度能够严格遵守,课余时间外出,能够遵守公共秩序及交通法规,对公共设施能够爱护,外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮助他们。在劳动课上也从不偷懒。

在家里,经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,修理一些简单毛病的电器,家里的电脑中病毒后从作系统等,父母工作忙,不在家时,可以做一些简单的饭菜,帮助表弟表妹学习,爸爸工作忙,家里的力气活,都是我帮妈妈干。

在学校和同学相处能够以诚相待,信守承诺,平时不管学习多忙,只要同学求我帮忙的事,我都会答应他们。

比如他们组织的特色班会,需要我客串的,或需要我帮忙找的材料,我都会认真准备。

能够主动帮助老师组织各种活动,有一定的组织能力,各科老师都把我当成是他们的好帮手。

能够积极参加各项活动,参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。

在这次的活动中,我觉得我比上次进步了很多,向老师、家长们提问时也充分显现出了我大胆的个性。

每当组员遇到困难时,我总能及时的伸出援助之手和他们一起努力,排除困难。

在此次活动中,我的工作责任心和应变能力得到了明显的提高,因此,我希望在下一次的研究性活动中,能够获得更多的意外收获!这样实践的活动,见证了我们每个人的成长历程。

我曾经认为这样的活动很容易,但谁知道行动起来,我们都晕头转向了。

然而,经过这样的两次实践,我觉得自己的组织能力有了很大的提高。

而且,自己以前马马虎虎的态度也改变了不少,同时也懂得了团队精神的重要性。

像这样的实践活动我已经参加了两次,在此次活动中,我自我感觉还不错。

虽然是第二次接触这样的活动了,但还存在很多问题,出错的地方比较频繁,我还发现自己有很多不足之处,还需要继续学习。

这次的课题使我感受到:要想成功,就必须要具备艰苦奋斗的精神和信心,必须坚持下来才有可能成功。

经过一次的训练,使我在这次的课题研究中又成长一次。

在面对困难时,不会再像以前的胆怯了,也不会一味的退缩。

反而对自己更加的充满信心,把困难当做成功的垫脚石,一步一步的向上爬。

对于自己的这次表现,自我感觉还是蛮好的,至少不上一次有经验多了,以后还要继续努力才行!加油!经过两次的研究性学习,我学到了很多日常学习之外的东西,经过多次的校外交流,我的社交能力有了很大的提高,以前的胆怯也已不复存在了。

现在的自己算是成熟了不少,更重要的是,在这次的活动过程中,我们团队的互相勉励和大家坚持不懈的精神深深的烙印在我心中。

这次活动让我学会了壮胆,学会了为他人着想。

在现实生活中,我觉得最重要的一点就是:要有爱。

我们生活在同一个家园里,每个人都会有不如意的时候,因此,我们要学会多为别人着想。

当他们遇到困难的时候,伸出我们的援助之手,能帮则帮。

这有这样我们的家园才会变得更加的和谐美满。

这次的实践活动总的来说,还是很成功的,这次的课题研究又让我有了很多的意外收获,感觉自己这次做的还是蛮好的,组长交给我的任务,我已经完成,各个成员都很认真,这次任务完成的非常愉快。

希望在以后的研究性学习中我能表现得更好!像此类的实践活动,我是第二次参加了,但仍然会有些紧张,不知从何下手。

经过老师和同学们的鼓励,最终,我还是鼓起了勇气,并且顺利的完成了任务。

在这之前也曾遇到不少困难,比如去访问别人时总是落意而归,又没有充足的资料,但是在众多同学的共同努力下,我们还是较好的完成任务。

由此,我深深的感受到了:要成功,就必须要有奋斗的精神和信心。

因为我深知成功的密决:坚持不懈,终会成功!经过这次的课题研究,自我感觉良好。

让我认识到在面对困难时,不会再胆怯,不会在退缩。

我要对自己更加的有信心,有勇气去面对这些所谓的困难,而且我还学会了帮助别人,将这些经验一点一滴地积累下来,希望下次我会更加的自信,更加的成功!

初中是一个小社会,步入初中就等于步入半个社会。

我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。

社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现初中生的自身价值。

今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。

坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

作为初中生,我们要了解社会,深入基层,深刻地学习党和国家的方针政策,为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。

此次实践之行,是系科给了我学习实践的机会,是系科给了我们极大的支持和信任,我们作为国家的后继力量,只有懂得全面的发展自己,把理论与实际相结合,才能更好地投入到祖国的建设中去,才能对得起养育我们教育我们影响我们的祖国。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的初中生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。

深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。

从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。“艰辛知人生,实践长才干”。

通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。

这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

学生实践活动自我评价

社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自己本事培养的一个重要方式,所以对于我们在校大学生来说,能在假期有充足的时间进行社会实践活动,是给了我们一个提高自己本事的重要机会。在实践过程中自己更进一步的了解了社会,并且在实践中增长了见识,锻炼了自己的才干,找出自我的不足,能够不断地去完善自我。

在今年的暑假来临之前,我答应姐姐在暑假的时候去帮她给2名初中生和5名小学生辅导一个月的英语。对于教人而言,我还完全是个生手,丝毫没有经验,可是这并没有影响我的信心,我要的是真正的让自己在工作中学到东西,而不仅仅是消磨时间。这便成了我对这份工作的最终目的。

下头我与大家分享一下自己在社会实践中的一些经历和感受。

记得第一天刚到补习班的时候,学生与我互相都有陌生感,学生对我存在排斥心理,并不能很快的理解我。我印象最深的就是有个初一的女孩儿不断地问我问题,一副“看你能把我怎样样”的表情,针对她不断的试探,我面不改色,给她耐心细致的讲解,并且不断地引导她,让她开动自己的脑筋。第一天结束之后就感觉自己“败下阵来”,因为刚刚开始的缘故,既没有经验,又对新环境、新学生的各种不适应,总是产生回家的念头,向往着家里的舒适生活。

正如人们喝咖啡时的感受:入口时有苦涩的味道,但苦过之后却回味无穷。我始终觉得先苦后甜要比先甜后苦的味道迷人的多。所以,当你在决定放弃的时候能够选择坚持下来就是对自己的一种挑战、一种成长。

认真工作的人都能够享受成功所带来的满足感,在没有开始工作之前,姐姐就已经告诉我会很累,但我想也许是她“危言耸听”,我在经历了晚上备课、课堂上的授课、解疑答惑、课后修改作业以及与学生的交流沟通等一系列事情之后,才真正从实践中感受到确实很累。可是当得到学生和家长的认可的时候,自己又显得特别开心,很有成就感。所以说是“累并欢乐着”。

对待学生教师需要认真、严谨、细心、耐心、热心。其实,我们在干任何一件事情、一份工作的时候,都同样需要这样的素质。不管做什么事情都必须要认真仔细,不论是对别人、还是对自己都是一种负责任的表现。认真工作,把工作当作自己生活的一部分,这样我们的生活才会更加精彩。

我记得曾在一本书上看到这样一句话:一个人,如果能把手头上的平凡小事都有效完成了,那么他就是一个成功的人。确实,并非仅有办大事的人才能体现自己的价值,才能说自我是成功的。实际上,只要认真工作的人都能够享受成功所带来的满足感。

我会利用课间的10分钟休息时间,主动找学生聊天,及时的了解学生们的想法以及吸收的效果,并且这样能够拉近彼此之间的距离。他们向我提出意见,期望在我上课的过程中能够幽默风趣一点儿。根据学生的提议,我会在课下收集一些笑话之类的,或者是举例子的时候尽量形象生动、贴近生活,这样在课堂上气氛活跃起来了。我发现当我及时改善我授课的方式之后,学生能够简便又愉快地理解我所讲授的知识。

一件大的事情是由许多个小的事情堆砌起来的,尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能马虎的,正所谓细节决定成败。试想:如果我不注意观察学生上课的反应、不去与他们交流沟通,那么我想我会最终让学生失去学习的兴趣,最终的结果就是我的工作是失败的。

其实,人与人之间在智力和体力上的差异并不是想象中的那么大,很多小事,一个人能做,另外一个人也能做,只是做出来的效果不一样,往往是一些细节上的工夫,决定着事情完成的质量。

社会是另一个学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,能让我们的人生价值得到体现。曾记得有一句广告语:心有多大,舞台就有多大。社会就是一个大舞台,他承载着我们无数人的梦想,然而任何梦想,都需要脚踏实地的去实现。脚踏实地走好每一天,每一个此刻。我们说过的话,做过的事,走过的路,遇过的人,这些我们经历过的事情,是我们的“心”在社会这个大舞台不断成长的见证。仅有让我们的心变强大了,我们的“职场世界”才会更广阔。

最终还想与大家分享一下我自己喜欢的一句话:始终拥有一种从容、淡定的笑脸,是一种内心的强大和自信。

微笑来源于成功,微笑取决于胜利。微笑蕴含着幸福,微笑饱含着生机。微笑中充满了永恒与期望,微笑里洋溢着完美与朝阳……你真正地看见过微笑吗?它也许不会喜形于色,而是埋藏心底,需要你去发现它,去挖掘它。微笑着走向成功。学会微笑是生活的艺术。

以上就是我在实践中的一些经历和感受,虽然没有什么轰轰咧咧的惊险万分,但也不是平淡无味,至少给我的身心带来了深深的感受,对我以后的生活产生了很大的影响。

陶渊明说过“盛年不再来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。”机会永远都是留给那些有准备的人的。

大学生实践活动自我评价_年综合实践活动自我评价

像此类的实践活动,我是第二次参加了,但仍然会有些紧张,不知从何下手。经过老师和同学们的鼓励,最终,我还是鼓起了勇气,并且顺利的完成了任务。在这之前也曾遇到不少困难,比如去访问别人时总是落意而归,又没有充足的资料,但是在众多同学的共同努力下,我们还是较好的完成任务。由此,我深深的感受到了:要成功,就必须要有奋斗的精神和信心。因为我深知成功的密决:坚持不懈,终会成功!

经过这次的课题研究,自我感觉良好。让我认识到在面对困难时,不会再胆怯,不会在退缩。我要对自己更加的有信心,有勇气去面对这些所谓的困难,而且我还学会了帮助别人,将这些经验一点一滴地积累下来,希望下次我会更加的自信,更加的成功!

坦率,善于人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰。在学习上,我成绩良好,多次获得奖励。在学习专业课知识的同时,更注重理论与实践的结合工作。利用课余时间学习食品行业相关的其他内容,使所学知识能够与社会发展相适应。在校期间,我一直担任学生干部,工作责任心强,有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神。我的兴趣广泛,喜欢读书、听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在各种学校的活动中取得良好成绩。

心钻研,学习成绩优良。在生活中,我遵纪守法,尊敬师长,乐于助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班级做贡献。积极参与了学校举办的艺术节活动,并助班级夺得优异成绩。在接下来的高中生活中,我一定再接再厉,再创辉煌.

义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。我在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。我学到了很多书本上学不到的知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

为人真诚、坦率,善于人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰。在学习上,我成绩良好,多次获得奖励。在学习专业课知识的同时,更注重理论与实践的结合工作。利用课余时间学习食品行业相关的其他内容,使所学知识能够与社会发展相适应。在校期间,我一直担任学生干部,工作责任心强,有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神。我的兴趣广泛,喜欢读书、听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在各种学校的活动中取得良好成绩。

集体这个大家庭中去,处理好与同学、老师的关系,营造良好的班级气氛。同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面,让我有机会和具有不同背景的人交往,在这些过程中很好的培养了我交际能力,也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。今天回顾三年来的中学生活,做自我鉴定及评价。我对自己三年来获得的成绩自豪。作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完满的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

大学生年综合实践活动自我评价

暑期社会实践活动是大学生从象牙塔迈向社会的桥梁,,它有助于大学生认识社会,了解社会,适应社会,下面由小编为大家精心收集的大学生2019年综合实践活动。

自我评价。

范文,欢迎大家阅读与借鉴!

初中综合实践活动要让学生联系社会生活实际,通过亲身体验进行学习,让学生亲身参与实验、考察、访谈、网上查找资料、讨论等活动,积累丰富的实践经验,使学生养成探索自然,亲近社会,发展自我的个性倾向和能力,让学生可以有更多的机会把学校环境中的学习与社会、家庭环境中的学习有机结合起来,培养学生的创新精神,实践能力,从而养成学生良好的社会责任感和健康积极的个性品质。

本学期的教学我以转变学生的学习方式为出发点,强调知识的联系和综合运用,注重过程,强调开放,重视师生互动。注意做到以下几方面:。

综合实践活动应充分关注学生的兴趣和直接经验,实现对传统学科知识结构与逻辑体系的超越,建构一个更贴近学生真实学习世界的全新课程领域。

综合实践活动应让学生从真实的生活世界中选取那些具有一定的综合性、实践性、现实性的问题、事件、现象来设计课程内容。

综合实践活动应让学生亲身参与、主动实践,在实践中综合运用所学知识解决各种实际问题,提高解决实际问题的能力,实践的内容是丰富的,实践的方式也是多样的。实践并不仅仅意味着让学生作社会调查、参观、访问,更重要的是要为学生营造实践情境,通过引导,让学生自己能够发现问题、提出问题、解决问题。特别是学生能够面对生活世界的各种现实问题,综合运用所学知识,主动地去探索、发现、体验、重演、交往,亲历亲为,获得解决现实问题的真实经验,从中培养实践能力。

综合实践活动为培养学生的创新精神提供了更为宽松、自由的空间。在活动过程中,学生始终处于主体地位,自己发现问题,自己设计方案,自己收集资料,自己解决问题。在这一过程中,学生的想像力和创造力可以充分发挥出来。因此我在在教学中着眼创新,以培养今天的学生适应明天的社会生活为己任,尽可能创造条件,让学生在积极探索、主动实践的过程中,不断地有所发现、有所思考、有所创新,具备初步的怀疑精神和批判精神,具有独立思考问题的能力和解决问题的能力,为将来成为创新人才奠定基础。

我认为,在这个充满激烈竞争的社会,需要学习的东西不光停留在书本,生活在现实中就应将自己摆在适当的位置,正确公平的估计自己,把今天当成一个新的起点,从头开始,过去的就让他过去.

我总喜欢挑战一些新鲜事物,因为只有选择有价值有意义的事,勇敢的去尝试,才能不断发现自己的不足,只有不断学习,才能努力赶上.优胜略汰是社会进步的法则,超越压力,战胜自我是我人生的奋斗目标,工作面前,我积极肯干,认真负责,喜欢在乐观中进取,用微笑面对人生.我最喜欢的一句。

格言。

:“从成功里得到自信和快乐,从自信里得到快乐和成功,从快乐里得到成功和自信.”

虽然自己资质平平,卑微鄙俗,成长的历程艰难险阻,但我相信,带着微笑,不懈的努力,定能战胜一切!

今年暑假我参加了社会实践活动,虽然一个月的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过一个月的实践,使我有了些关于社会基层建设的。

心得体会。

炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大一学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化每一天,捧着厚厚的问卷,怀着一份份坚定的信念,我们在烈日下奔跑着。感谢这次暑期实践活动,让我们在这过程中成长了不少,懂得了不少。

做为一名大学生,我深深地感到初会实践的重要性。并希望以后能够经常参加实践,这种社会实践活动是在大学中的社团生活所无法比拟的,只有在真正的社会实践活动中体验生活,亲身的接触社会、了解社会,才能使自己得到锻炼,才能使自己所学的理论知识得以运用到实践,才能使自己成为真正有用于实际,使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足,社会实践的意义也在于此。

社会实践活动不仅使我的各方面能力得到了提高,也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。亲身地服务于群众,服务于社会,真的很有意义,我想以后我还会一如既往地支持大学生的暑期实践。

暑期社会实践活动是大学生从象牙塔迈向社会的桥梁,,它有助于大学生认识社会,了解社会,适应社会。实践活动可以提高自己的动手能力,锻炼自己的交际能力,加深对社会的全面认识。但是,在实践中,我们是要真正走进基层,体会基层农民的生活,所以我们要放下学校里的纸上谈兵,放下家里的娇生惯养,虚心学习。既要对自己有只要我干我能行的信心,又不能自满自负,要踏踏实实一步一步地进行,急于求成只能是欲速则不达。虽然我们是受过高等教育的大学生,但我们了解的都是理论知识并没有实际经验,所以或许还不如未受过高等教育的农民,因为他们在实践中总结了许多宝贵的经验。因此,我们要摆正心态,拥有一颗平常心。一颗谦虚求教的心,一颗乐观的心去面对社会里的人。在实践中不如意和挫折是不可避免的,但是我们不能轻言放弃,我们要把它当作是走向成功的经历,我们应该积极总结经验,积累宝贵的财富。我们要学会珍惜,珍惜来之不易的机会;学会总结,总结实践中的经学会节约,节约积累来的财富。怀着一颗感恩的心服务农民,用心体会实践经历,那么我们将不断走向成熟,走向成功。

转眼间大学生生活就要结束了,大学期间,我不仅重视对专业课程和第二外语(日语)的学习,掌握了扎实的专业知识技能,同时注重个人思想道德品格和修养的提升,坚信“先做人后做事”的至理。

名言。

认为正直的人格是人才的一项重要标准.

我性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚心与人交往,有较强的表达能力,同时也很乐意倾听,懂得自我反省.我品尝过失败,经历过迷惘,但最终在集体生活中慢慢成长起来,形成了良好的性格品质.

我富有责任感,敢于面对挑战,有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力.大学期间,我踏实肯干,努力不懈,最终在任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己,更在这个过程中发现了自我,认可了自己,增强了自信心.

我积极乐观向上,适应能力强.大学生活中,由于远离家乡和经济条件不好,遇到过不少困难,但凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持,我最终获得了成长.相信在以后的工作学习生活中能有更大提高!

中学生综合实践活动自我评价

本人,热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个中国人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,神舟五号发射的日子,申奥成功的日子,都是我最难忘,最让我激动的日子,我和每一位热爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃。

我从小养成了一个习惯。

每当在电视里看到国旗升起的时候,就情不自禁地起立敬礼。

曾经当过学校护旗手,也一直是我自豪和荣耀的经历。

当国旗升起,国歌奏响后,我的内心就充满了自豪感,每天的新闻联播是我必看的内容。

学习之余,坐在车里,观看家乡的夜景,是让我最放松的一件事,这几年家乡的变化太大了,立交桥,景观大道,休闲广场,人们的生活环境越来越好了,我热爱祖国,热爱家乡,一定努力学习,争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。

我是一名中学生,平时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求去做,对学校的规章制度能够严格遵守,课余时间外出,能够遵守公共秩序及交通法规,对公共设施能够爱护,外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮助他们。

在劳动课上也从不偷懒。

在家里,经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,修理一些简单毛病的电器,家里的电脑中病毒后从作系统等,父母工作忙,不在家时,可以做一些简单的饭菜,帮助表弟表妹学习,爸爸工作忙,家里的力气活,都是我帮妈妈干。

在学校和同学相处能够以诚相待,信守承诺,平时不管学习多忙,只要同学求我帮忙的事,我都会答应他们。

比如他们组织的特色班会,需要我客串的,或需要我帮忙找的材料,我都会认真准备。

能够主动帮助老师组织各种活动,有一定的组织能力,各科老师都把我当成是他们的好帮手。

能够积极参加各项活动,参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。

乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。

二、 学习态度与能力

学习态度端正,目的明确。

各科成绩还算可以,没有偏科现象,喜欢和同学讨论问题,自主学习能力强。

上课能够认真听课并积极参与讨论,能够主动完成各项学习任务,自觉,独立地完成各科作业。

课余时间参加《计算机编程》特长班的学习,并获奖。

能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息。

在家上网查找学习资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。

能够节制自己看电视,自己整理房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理和自立能力强。

三 合作交流与探索

我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。

我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。

我的人际关系也很融洽.我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。

做事认真负责,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”,社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。

能够积极上进并主动挑战一些困难。

四 运动与健康

平时注意锻炼身体,喜欢打篮球,乒乓球,游泳等,会骑自行车,有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。

在班级任体委,经常组织同学和其它班级同学打比赛。

活动中同学之间产生矛盾能够帮忙调节,遇事冷静,不冲动。

五 审美与表现

学习之余喜欢听交响乐,爵士乐,喜欢吹萨克斯,从初二下学期开始学习萨克斯,已经坚持一年每天放学回家吹半个小时萨克斯,现在已经达到7级水平,中考结束后准备考最高级9级,学习乐器不禁没有一影响学习,而且还使一天紧张的学习得到了放松。

初中三年我学到了很多知识,学习能力和方法有了很大的提高,在各种活动中也锻炼了自己的组织能力和协调能力。

但是我也深刻认识到自己有一些不足,在学习中还是容易马虎。

我一定会克服自己的缺点,每一件事情都会做的更好,做一个对国家对社会贡献大的人。

在这次的活动中,我觉得我比上次进步了很多,向老师、家长们提问时也充分显现出了我大胆的个性。

每当组员遇到困难时,我总能及时的伸出援助之手和他们一起努力,排除困难。

在此次活动中,我的工作责任心和应变能力得到了明显的提高,因此,我希望在下一次的研究性活动中,能够获得更多的意外收获!这样实践的活动,见证了我们每个人的成长历程。

我曾经认为这样的活动“so easy”,但谁知道行动起来,我们都晕头转向了。

然而,经过这样的两次实践,我觉得自己的组织能力有了很大的提高。

而且,自己以前马马虎虎的态度也改变了不少,同时也懂得了团队精神的重要性。

像这样的实践活动我已经参加了两次,在此次活动中,我自我感觉还不错。

虽然是第二次接触这样的活动了,但还存在很多问题,出错的地方比较频繁,我还发现自己有很多不足之处,还需要继续学习。

这次的课题使我感受到:要想成功,就必须要具备艰苦奋斗的精神和信心,必须坚持下来才有可能成功。

经过一次的训练,使我在这次的课题研究中又成长一次。

在面对困难时,不会再像以前的胆怯了,也不会一味的退缩。

反而对自己更加的充满信心,把困难当做成功的垫脚石,一步一步的向上爬。

对于自己的这次表现,自我感觉还是蛮好的,至少不上一次有经验多了,以后还要继续努力才行!加油!经过两次的研究性学习,我学到了很多日常学习之外的东西,经过多次的校外交流,我的社交能力有了很大的提高,以前的胆怯也已不复存在了。

现在的自己算是成熟了不少,更重要的是,在这次的活动过程中,我们团队的互相勉励和大家坚持不懈的.精神深深的烙印在我心中。

这次活动让我学会了壮胆,学会了为他人着想。

在现实生活中,我觉得最重要的一点就是:要有爱。

我们生活在同一个家园里,每个人都会有不如意的时候,因此,我们要学会多为别人着想。

当他们遇到困难的时候,伸出我们的援助之手,能帮则帮。

这有这样我们的家园才会变得更加的和谐美满。

这次的实践活动总的来说,还是很成功的,这次的课题研究又让我有了很多的意外收获,感觉自己这次做的还是蛮好的,组长交给我的任务,我已经完成,各个成员都很认真,这次任务完成的非常愉快。

希望在以后的研究性学习中我能表现得更好!像此类的实践活动,我是第二次参加了,但仍然会有些紧张,不知从何下手。

经过老师和同学们的鼓励,最终,我还是鼓起了勇气,并且顺利的完成了任务。

在这之前也曾遇到不少困难,比如去访问别人时总是落意而归,又没有充足的资料,但是在众多同学的共同努力下,我们还是较好的完成任务。

由此,我深深的感受到了:要成功,就必须要有奋斗的精神和信心。

因为我深知成功的密决:坚持不懈,终会成功!经过这次的课题研究,自我感觉良好。

让我认识到在面对困难时,不会再胆怯,不会在退缩。

我要对自己更加的有信心,有勇气去面对这些所谓的困难,而且我还学会了帮助别人,将这些经验一点一滴地积累下来,希望下次我会更加的自信,更加的成功!

高中是一个小社会,步入高中就等于步入半个社会。

我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。

社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现高中生的自身价值。

今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。

坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

作为高中生,我们要了解社会,深入基层,深刻地学习党和国家的方针政策,学习三个代表,实践三个代表,为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。

此次实践之行,是系科给了我学习实践的机会,是系科给了我们极大的支持和信任,我们作为国家的后继力量,只有懂得全面的发展自己,把理论与实际相结合,才能更好地投入到祖国的建设中去,才能对得起养育我们教育我们影响我们的祖国。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的高中生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。

深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。

从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生,实践长才干”。

通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。

这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

我是一名高二学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。

尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。

通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。

就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。

通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化“天将降大任于斯人也。

必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”。

在短短三天的实践活动中,汗水淋湿了我们的衣裤,泪水模糊了我们的眼睛。

但我们选择了坚持。

我们把淮师人永争第一的精神带去了社区,把淮师学子的优秀品质和良好的精神风貌体现得淋漓尽致。

在社区人民的心底留下了美丽的印象。

七月,我们走进火热社会,用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌。

这是爱的奉献,这是我们的无悔选择。

七月,我们撒播希望,同时拥抱丰收,就如新世纪的第一缕曙光,我们的暑期社会实践曙光城也给社区留下了光辉灿烂的一笔。

社会实践活动自我评价

光阴似箭,一晃几年的大学生活过去了。本人从*年进入**师范学院计科系就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的几年。

在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。

在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”,得到老师和同学们的一致好评。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

转眼间大学生活即将画上句号,回首这段美好的时光,往事历历在目。大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以提高自我的全面发展为努力方向,注重在细节中锻炼自己的实践能力和树立正确的人生观、价值观和世界观。

“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随”是我大学期间学习和工作的动力,因此我很珍惜这次难得的学习机会。学习中能正确处理“工”学矛盾,按照学校的有关规定,利用上课和业余时间学习好各门课程,通过二年半的学习,现已认真完成了《中国近代史纲要》、《建筑力学》、《管道工程估价》、《工程项目管理与施工组织》、《装饰工程估价》、《施工企业会计》、《建筑法规与合同管理》、《工程经济》、《工程项目管理》等23门课程和5门课程设计,学习期间,无一例补考。

学习和工作,理论和实际相互补充,也使我的知识更加丰富,自然工作也有很大的提高。在校期间,通过《中国近代史纲要》、《马克思主义基本原理》等课程的学习,老师用真心话语和精彩的分析让我在原有认知的基础上对马列主义,毛泽东思想以及在我国现代化建设中发挥的中大作用有了更深入和真实的认识。从思想上,行动上,深深感觉到自己的基础知识有所不足,在以后的生活中,我要更加努力地学习党的知识,关心实事和党的政策;同时从小事做起,遵守国家的法律法规及各项规章制度,积极上进,勇于批评与自我批评,用党员的标准要求自己。大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加,同时老师又是我们的朋友,时常进行交流,同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。

毕业,就要离开了,但我会永远记得这段美好的求学经历。是这里培养教育了我,这里是我扬帆起航的起点,我要从这里续写我人生的新篇章。

综合实践活动自我评价

初中是一个小社会,步入初中就等于步入半个社会。

我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。

社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的'不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现初中生的自身价值。

今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。

坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

作为初中生,我们要了解社会,深入基层,深刻地学习党和国家的方针政策,为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。

此次实践之行,是系科给了我学习实践的机会,是系科给了我们极大的支持和信任,我们作为国家的后继力量,只有懂得全面的发展自己,把理论与实际相结合,才能更好地投入到祖国的建设中去,才能对得起养育我们教育我们影响我们的祖国。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的初中生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。

深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。

从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。“艰辛知人生,实践长才干”。

通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。

这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

实践活动的自我评价

在这个漫长的暑假中,我接受我院学生会的倡议,积极参加学校内外组织的的各种假期社会实践活动。作为一名未来要迈入社会的学生,深入社会、实践锻炼是一门必经的功课。因为我相信因为经历所以懂得,只有了解社会,你才能真正做到融入社会。

暑假社会实践活动带给我们的是欣喜,是得到成果的喜悦。在这次暑假的工作中,虽然只是在店做些琐事也让我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大的帮助,从中让我有很大的启发:不管做什么事都要坚持,也锻炼了我的坚持力!让我在以后的人生路上更加坚强!通过这段时期的工作学让我更深刻的体会到付出和收获的关系,也让我知道金钱赚取的不容易!在以后的大学生涯里我要很努力的学习,遇到困难我会更加坚强!

此次的工作,一方面,我锻炼了自己的能力,在实践中成长,在实践中学习,充实了自我,增强了口头表述能力,与人交流。真正地走出课堂,使自己陶醉在喜悦之中。有时会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长,在这之后,我明显地发现自己变开朗了,虽然我自己的力量不足以改变一些东西,但如果整个社会共同努力,这才是动力之根本,动力之源泉,使国家繁荣富强的途径,提高国民素质的实践活动。

另一方面,我意识到了自己的不足,没有经验,没有与人交流交往的能力,有些东西以前没有尝试过,难免会出差错,如果我还这样的话,以后很有可能在社会上没有立足之地,现在的社会不仅要有知识,还要拥有一些应辨能力等综合素质,只靠在学校汲取知识,远远不够,从现在开始,就要培养自己的能力。

虽然这次在照相馆的工作仅是短短一个月,但是我真的学到了很多很多。对于拍照的技巧、对照片进行基本的修整、冲洗照片、给照片过胶、装框这些过去几乎没有接触过的技能有了一定的认识。并且传真机、打印机、复印机、扫描仪等仪器的使用也得到了进一步的认识和学习。

社会实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的活动,更让我们明白了学会适应社会的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

“真理来源于实践,实践出真知”我们只有在不断参加社会实践中才能将我们在学校所学的知识与社会实践相结合。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

这次的暑期实习带给我的不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。俗语说:纸上得来终觉浅.没有把理论用于实践是学得不深刻的。

即将要踏入社会,再人生为期不多的读书生涯中,我好好利用了这次两个月的暑期进行了一次彻底的社会实践,这次的感触让真切的体会生活的不易,让我受益匪浅,在象牙塔里悠闲生活的我,第一次尝到了工作的艰辛。

我知道了挣钱的辛苦——几乎每天都在店里工作,服务着形形色色的人,做着同样的工作;无论风吹雨打,都要照常出门上班;再苦再累也要坚持到下班;不论心情好不好,都要笑脸迎人……再者次实践中,我充分体会到了“谁知盘中餐粒粒皆辛苦”,原来父母的钱真的赚得不容易啊!这次的经历,让我更加坚定了努力读书的决心,再也不能浪费光阴了!

我明白了人际关系很重要——大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

我看懂了管理者的管理——在店铺里,总需要有管理层,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理者,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的下属。要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!同时又要做到以身作则,树立榜样,公平待人,对事无情,对人有情。

我懂得了自强自立——俗话说:“在家千日好,出门半”招“难!”意思就是说:在家里的时候,有自己的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自己一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了容忍、独自面对问题、自己想办法解决问题!凡事都要靠自己!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自己独立!

我体会到了认识来源于实践——一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不仅要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。

总之这次实践让我学会了很多东西,给予我了很多启发。但实践也只是个过程,真正的目的是要我们改变思想观念,学会学习,这样才能不断的进步,不被社会淘汰,才能为建设祖国、奉献社会、作出更大的贡献。

社会实践是一笔财富。一分付出,一分收获,有付出,就一定会有收获。在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野,了解社会,深入生活,无限回味。更何况参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。

社会实践是一种动力。看到在土地上耕种的农民,在工地上挥汗的工人,在边防上守卫的战士,我明白了书桌的分量,一种强烈的责任感油然而生,是人民哺育了我,是国家培养了我,给了我知识和一切。作为一名大学生,在祖国需要的时候,我会无条件地把所学的知识和一切奉献给祖国和人民。

社会实践是体味人生的“百味筒。”让我深刻体味了一下生活的酸甜苦辣咸,为以后出了社会后将所面对的现实作好了心理准备,是自己到时候不在迷茫、不在彷徨。

社会实践是验证实力的“试金石”。走出校门融入社会的大舞台,我们才真正体验到自身知识的欠缺,能力的有限。任何理论知识只有与实践密切结合,才能真正发挥它的价值。行不行,实践中看!在实践中我们才能真正的知道自己有几斤几两,不要以为自己是大学生就很了不起,我们需要学习的东西还多着呢。我们需要虚心的向前辈向同行请教,不断的充实自己壮大自己。

社会和学校完全是两个不同的世界,如果说社会是浩瀚的大海,那么学校就是平静的湖泊,我们习惯了平静,安稳的学习生活,却忘却生命中的挑战与机遇,美好的未来是留给有准备的人,适者生存,不进则退,生命如逆水行舟,我们要做生活的勇士,这次的社会实践活动让我收益颇丰,我相信,无论将来面临多大的困难我都能迎刃而解!

实践活动自我评价

初中综合实践活动要让学生联系社会生活实际,通过亲身体验进行学习,让学生亲身参与实验、考察、访谈、网上查找资料、讨论等活动,积累丰富的实践经验,使学生养成探索自然,亲近社会,发展自我的个性倾向和能力,让学生可以有更多的机会把学校环境中的学习与社会、家庭环境中的学习有机结合起来,培养学生的创新精神,实践能力,从而养成学生良好的社会责任感和健康积极的个性品质。

本学期的教学我以转变学生的学习方式为出发点,强调知识的联系和综合运用,注重过程,强调开放,重视师生互动。注意做到以下几方面:。

综合实践活动应充分关注学生的兴趣和直接经验,实现对传统学科知识结构与逻辑体系的超越,建构一个更贴近学生真实学习世界的全新课程领域。

综合实践活动应让学生从真实的生活世界中选取那些具有一定的综合性、实践性、现实性的问题、事件、现象来设计课程内容。

综合实践活动应让学生亲身参与、主动实践,在实践中综合运用所学知识解决各种实际问题,提高解决实际问题的能力,实践的内容是丰富的,实践的方式也是多样的。实践并不仅仅意味着让学生作社会调查、参观、访问,更重要的是要为学生营造实践情境,通过引导,让学生自己能够发现问题、提出问题、解决问题。特别是学生能够面对生活世界的各种现实问题,综合运用所学知识,主动地去探索、发现、体验、重演、交往,亲历亲为,获得解决现实问题的真实经验,从中培养实践能力。

综合实践活动为培养学生的创新精神提供了更为宽松、自由的空间。在活动过程中,学生始终处于主体地位,自己发现问题,自己设计方案,自己收集资料,自己解决问题。在这一过程中,学生的想像力和创造力可以充分发挥出来。因此我在在教学中着眼创新,以培养今天的学生适应明天的社会生活为己任,尽可能创造条件,让学生在积极探索、主动实践的过程中,不断地有所发现、有所思考、有所创新,具备初步的怀疑精神和批判精神,具有独立思考问题的能力和解决问题的能力,为将来成为创新人才奠定基础。

综合实践活动自我评价

暑假里,我学习了《小学综合实践课堂诊断》,从中收获很大,体会更是颇多,通过学习,我明确了教师在综合实践活动中应该担任的角色:教师不是单一的知识传授者,而是学生活动的引导着、组织者、参与者、管理者、协调者、评价者、研究者和开发者,作为教师需要不断提高自身的综合素质:

第一、要有与综合实践活动课程相适应的课程意识

综合实践活动课程的特点决定了它比任何一门课程都更需要教师有相应的课程意识。首先,它要求教师切实转变长期以来形成的“学科本位”的课程观,形成实践的课程观,正确认识综合实践活动课程的观念是很难落实好这门课程的。其次,综合实践活动课程要求教师切实确立主体意识,发挥学生的主体性,尊重学生的生活经验和发展需要,兴趣和爱好。作为活动的组织者、引导者、参与者,与学生一起在活动中发展。再次,综合实践活动课程要求教师具有生产意识,综合实践活动课程不是一种预设课程,它比任何一门课程都强调过程,注重引导学生从生活中生成活动主题,在活动中发展,可以说,综合实践活动的生成也要求教师具有创新精神和实践能力。第四,综合实践活动课程要求教师具有资源意识。注重引导学生关注生活,关注现实,从现实生活中发现问题,提出活动主题,开发利用广泛存在的课程资源,那种寄希望于依据某一“教材”来上综合实践活动课程的惯性行为,可能是与新课程有距离的。

第二、要正确认识教师和学生在这一课程中的地位。

充分体现教师和学生在课程中的地位有必要建立一种新型的师生关系——合作式的师生关系。这种师生关系在意大利瑞吉欧幼教模式里被形象地称为“打乒乓”这一“打乒乓的过程是教师和儿童共同学习,共同探索,共同研究的过程”综合实践活动课程中的师生关系也是如此,既不是学生中心,也不是教师中心,教师和学生是平等合作的关系,既强调学生的自主性、主动性,也强调教师的引导和支持,二者缺一不可。

第三、要提高自身素质,发展自身能力

作为一线教师需要“规划与设计的技能,组织、管理与协调的能力,探究与问题解决能力,收集和处理信息的能力”。如果我们再聚焦到教师指导所需要的能力,再具体一些,那么以下四种能力是教师做好指导所需要的:1.问题预测的能力。教师可以根据预测,做好必要的知识储备,在学生出现问题时及时有效地给予点拨,以促进学生学习的深入。当然,要做到充分的准确地预测是不可能的,需要教师以积极的、开放的心态来对待出现问题,在不断的设计、实施、指导过程中提高预测能力。2.观察能力。综合实践活动需要教师有敏锐的观察力,这是教师指导有效性的基础。3.对话的能力。这就要求教师蹲下来,认真倾听学生的观点、想法,以合作伙伴的身份与其进行交流。切忌完全以自我为中心,确定或转移话题,切忌变成简单的告诉。4.组织交流的能力。在组织交流讨论时,教师应该创设一种民主的活跃气氛,并注意运用引导性提问,促进学生讨论的深入进行。特别是总结性的讨论中,教师要引导学生回顾、整理、反思自己及小组的研究,找出存在的问题,并通过讨论在协商中找到解决办法。

总的来说,对综合实践活动的开展,我们要本着认真的态度,扎实地开展学习研究——总结——实践——再学习研究的综合实践活动。我相信学生的未来不仅仅在家长手中,他更深藏在教师和纷繁复杂的大社会中。但我坚信只要我们共同努力,综合实践活动课程一定会在培养学生综合素质方面发挥更大的作用。

综合实践活动自我评价

在一个秋风习习的早晨,我们学校迎来了同学们期待已久的“社会综合实践活动”,大家怀着紧张、激动的心情坐上大巴,来到了一个陌生的地方-----金井石圳华侨中学社会实践基地,在这里,我们将展开五天四夜的社会实践活动。

在这几天里,我们收获了成功的喜悦,也体验了失败的伤感。我们既可以像梅花一样,在冷冽的寒风中怒放,也可以像苍松一样在风雨中挺拔!

最令我难忘的,是第三天的活动课,在这天的活动中,我们挑战了“激情节拍”。这个游戏,考的就是同学们的默契度。第一轮,我们男生以十六点四八秒的成绩大胜女生队后,便得意忘形了,结果可想而知:男生队第二、第三轮连连战败,被教官罚三百个深蹲。通过这个游戏,我明白了:一个优良的团队,不仅要有默契、共同承担责任的心,还要有一个共同的目标和好的方法。

我们还玩了“勇敢者之路”。这是由仿真“泸定桥”、“晃桥”、“铁索桥”组成的,我们需要安全地通过,到达终点。教官为我们示范了一下,我们便开始了。我小心翼翼的走在泸定桥的木板上,一步一步地走过了“泸定桥”,过了“泸定桥”,还有个“晃桥”我被教官挑选为“保安”。很快,其他人都走过了,只剩下我们几个“保安”了。我跨上铁盘,可“晃桥”一直晃来晃去的,十分难走。好不容易过了“晃桥”,还有个“铁索桥”,虽然它看起来可怕,但也是一只看起来表面可怕,但实力弱的纸老虎。所以我轻轻松松地走过了“铁索桥”。

成功的道路是艰辛的,坚持、坚持再坚持是成功的方法,你只要用上了这个方法,你就已经成功了一半!

实践活动的自我评价

我认为,在这个充满激烈竞争的社会,需要学习的东西不光停留在书本,生活在现实中就应将自己摆在适当的位置,正确公平的估计自己,把今天当成一个新的起点,从头开始,过去的就让他过去。

我总喜欢挑战一些新鲜事物,因为只有选择有价值有意义的事,勇敢的去尝试,才能不断发现自己的不足,只有不断学习,才能努力赶上。优胜略汰是社会进步的法则,超越压力,战胜自我是我人生的奋斗目标,工作面前,我积极肯干,认真负责,喜欢在乐观中进取,用微笑面对人生。我最喜欢的一句格言:“从成功里得到自信和快乐,从自信里得到快乐和成功,从快乐里得到成功和自信。”

虽然自己资质平平,卑微鄙俗,成长的历程艰难险阻,但我相信,带着微笑,不懈的努力,定能战胜一切!

今年暑假我参加了社会实践活动,虽然一个月的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过一个月的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。

炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大一学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化每一天,捧着厚厚的问卷,怀着一份份坚定的信念,我们在烈日下奔跑着。感谢这次暑期实践活动,让我们在这过程中成长了不少,懂得了不少。

做为一名大学生,我深深地感到初会实践的重要性。并希望以后能够经常参加实践,这种社会实践活动是在大学中的社团生活所无法比拟的,只有在真正的社会实践活动中体验生活,亲身的接触社会、了解社会,才能使自己得到锻炼,才能使自己所学的理论知识得以运用到实践,才能使自己成为真正有用于实际,使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足,社会实践的意义也在于此。

社会实践活动不仅使我的各方面能力得到了提高,也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。亲身地服务于群众,服务于社会,真的很有意义,我想以后我还会一如既往地支持大学生的暑期实践。

大二的暑假,虽然是假期,可对我们来说也是个关键的时刻。现在已经大二结束,在下个学年结束后我们就要出去实习,所以,也可以说我们这是最后的一次暑假也不为过。如何好好的运用这个暑假呢?我也曾想过,究竟是好好的在这个暑假提升自己的专业知识,还是用来参加暑假的时间来让自己提前体会一下工作的感觉。

虽然两边的选择都不错,可我最终还是被“实践出真知”这句话打动了。比起在书本上纸上谈兵,还是自己去实际体验一下比较好吧。

选择了去实际工作,并在经过了努力之后,终于找到了一份客服的工作。虽然在这段时间过得很苦,但我却一点都不后悔自己的这份决定。工作虽苦,可带来的提升也是实实在在的。为了能更好的看清自己在这段实践的工作之后的改变,我写下了这份自我鉴定,来看看自己的提升和剩下的不足。我的自我鉴定如下:

一、在思想上。

找工作确实很辛苦,为了找到一份适合的工作,我可是奔波了很久。所以好不容易得到的这份工作也是让我下定决心要好好的做好。

在思想上我最大的变化就是改变了自己睡懒觉的习惯!是的,在进入了大学以来,因为没了老师严格的管教,我这个习惯是非常的根深蒂固的,要是没有同学叫我起床,我可能都不知道迟到了多少次!可是在参加了工作后,我每天都是靠自己醒来,而且在工作期间,从未有一次迟到的事件发生!这也许就是工作的责任意识吧。

二、在工作上。

虽然只有短短两个月,可我依然在这份工作中学到了不少的东西,但硬要认真说起来,与其说是在工作中学到了很多东西,倒不如说是在同事们哪里学到了更多的经验!因为我们都还没毕业,在这些老员工的眼里,都不过还只是个孩子罢了,所以他们也乐于向我传授一些在工作上的经验和方法,这些都是我的额外收获!

三、总体改变。

在工作结束之后,我感觉自己变得更爱说话了,人也变得更加的开朗。变得不再是只对熟悉的人滔滔不绝,现在的我,就算是不熟悉的陌生人,现在的我都能和他聊上一段时间。毕竟作为客服,我们就是为了与人交流,要是连这点收获都没有,那才真是白去了。

四、总结。

总的来说这次的工作确实是不虚此行,不仅对专业有了更好的认识,还提升了自己的交际能力,面对自己的一些问题也有了发现。现在,我能够更好的制定我在大三时候的学习计划了,我会针对自己的弱点去强化自己,让自己能在大三这最后的学习中进一步提升!

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