参观动物园的心得（优质17篇）

写心得体会可以帮助我们更好地总结和总结已经有的经验和知识。心得体会让我明白了成功的背后是汗水和努力，只有不断反思总结，才能不断成长。我会时刻保持对自己的要求，不断提高自己的能力。

一年级参观动物园心得体会

一年级的小学生对于自然界的了解还比较有限，为了帮助他们更好地了解动物以及它们生活的环境，学校组织了一次参观动物园的活动。这次活动给同学们留下了深刻的印象，也让他们更加关注动物的保护和生命的珍贵。

同学们在动物园里看到了许多精彩的动物展览，比如大象、长颈鹿、狮子、老虎等。他们都非常宏伟、雄壮，让我们感到十分惊奇和兴奋。同学们也在动物园里学习了很多知识，比如动物的种类、习性、饮食等。我们还观看了魔法师表演和海豚表演，这些表演非常棒，让我们非常兴奋。

第三段：增加动物保护意识。

在看到这些珍贵的动物时，同学们产生了深深的保护动物的意识。经过动物园工作人员的引导，大家知道了如何保护动物：不买野生动物的产品，小时候不触摸陌生动物，不乱扔垃圾等。在时间的沉淀中，终于品味到：一片大自然，一份珍贵，一份责任，一份爱护。

第四段：体会动物生命的宝贵。

通过这次参观，同学们意识到动物生命的可贵和它们所面临的困境。我们发现动物们所在的控制环境需要不停地调节和维护，如果环境因为人类的破坏而导致生物灭绝，那么我们将会失去这些美丽的生灵。这也让我们更加珍惜生命，无论是人类还是动物的生命，都应该被严格的保护和尊重。

第五段：总结。

通过参观动物园，同学们不仅了解了动物和自然环境，也提高了自己的生命素养和动物保护意识。我们将对每一只动物平等看待，从小做起，引导周围的小伙伴一起保护我们的环境，让动物们也能够与我们共享这个美好的地球家园。希望未来的一年级小学生在这样的活动中多多涵养，多多关爱，建设良好的社会环境。

参观动物园的心得体会作文

今年暑假,妈妈和舅舅带我去参观动物园。

进了动物园大门，首先映入我眼帘的是一片竹林。那碧绿的竹子在阳光的照耀下翠色欲滴，像是用碧玉砌成的。竹叶上似乎有许多小精灵跳跃着，勃勃有生气，闪烁着迷离的光点，给人画一般的美感。

绕过长颈鹿馆，我们去参观小猴馆。那一只只机灵可爱的小猴，只有我们两只手指尖对指尖连起来那么大。它们全身都是浅灰色的皮毛，没有一点儿杂质，那么干净。我注意的看着离我最近那只小猴，它那两只水晶般的圆溜溜的眼睛滴溜转着，见我盯着它，它的目光也落在了我身上。它似乎想从它的房间跑出来，和我们玩耍，便用力敲打玻璃，逗得周围游人开怀大笑。

最后，我们参观了人见人爱的鸟。它们有的大，有的小，有黑的，有白的，颜色不一，姿态不一。最引人注意的就是那只大嘴鸟。顾名思义，它的嘴一定很大。告诉你，它的嘴和身体一样大，是橘黄色的。它的嘴上面有一个很大的包。这么大的嘴，它怎样吃饭呢?一个游人给它喂了一块面包，它连忙叼了起来，往天上一扔，等面包掉下来时，它就赶快用大嘴接住面包，整个吞下去了。噢，我明白了。我对妈妈说：“大嘴鸟真有趣，不但嘴大得出奇，而且吃相也很特殊，可是它有着那么大的嘴，活动多麻烦呀!”妈妈说：“你不用担心，虽然它的嘴很大很大，却很轻很轻。”我听了妈妈的话，对大嘴鸟有了更深的了解。

通过这次参观动物园，我更加热爱动物了，受益匪浅。

我爱动物园。

参观动物园的心得体会作文

好几年没有去动物园了，连做梦也常常见到动物园里的猴子、大象、大熊、大熊猫……最近，学校组织秋季旅行活动，刚好我们年级是到动物园参观的，这可把我乐坏了。十月十八日，我和同学们兴高采烈地来到了动物园。

走进动物园，园里一片湖光秋色，一丛丛菊花盛开，欢歌笑语，在秋风中荡漾。

我们来到熊猫馆，只见一只大熊猫正在大口大口地吃着竹叶，吃完后，爬起来“摇摇晃晃”地走到笼子边，好像在向我们打招呼。熊猫是一种珍贵的动物，有些熊猫曾经带着中国人民对各国人民的深厚友谊，到外国的动物园，供外国朋友们参观，并且得到外国朋友们很高的评价。熊猫啊，熊猫!你不但是珍贵的动物，而且是友谊的使者啊!

离幵了熊猫馆，我们还参观了自然界的龙门吊——长颈鹿，沙漠之舟一骆驼，会讲话的八哥，千奇百怪的蛇类……真是种类繁多，百态千姿，有趣和好看极了。

休息的时候，我们坐在软绵绵的草地上，谈论着各自的见闻。我再次环视四周美丽的风景，心里想：动物园啊!你是动物的展览馆，儿童的乐园，知识的宝库。

参观小动物园心得体会作文

小动物园是一个充满童趣和活力的地方，我最近有幸参观了一家小动物园，在这里我能够近距离观察到各种各样可爱的小动物。通过这次参观，我收获颇丰，不仅仅了解了一些动物的习性，还感受到了爱护动物的重要性。今天我就来分享一下我的参观小动物园的心得体会。

首先，小动物园中最吸引我眼球的是那些可爱的小动物们。在这里，我看到了狐狸、兔子、小松鼠、鹦鹉等许多我从未见过的动物。它们或许是小小的，但却让我感受到了大自然的奇妙和神奇。有一只小狐狸正好在做伸懒腰的动作，它的转头看向我时，那双炯炯有神的眼睛令我不自觉地笑了起来。小松鼠索食的方式也十分有趣，它们从树上跳跃下来，迅速把食物塞进嘴巴，然后又迅速爬回了树上。这些小动物们的活泼、机灵的形象深深地吸引着我。

其次，参观小动物园增长了我的动物知识。在动物园里，有专门的工作人员给我们讲解了每种动物的特点和习性。我了解到鹦鹉是非常聪明的鸟类，它们不仅能够模仿人的语言，还能够说一些简单的话，有时甚至还能够回答一些问题。而小鹿则是一种非常羞涩的动物，在外面才会活泼起来，他们喜欢在繁星璀璨的夜晚四处游荡。这些知识让我对动物的神奇之处有了更深的认识，也让我对大自然的充满了敬畏之情。

再次，参观小动物园让我意识到了爱护动物的重要性。动物是地球上的一部分，它们和我们人类一样都应该受到尊重和保护。我在动物园中看到有些小朋友喜欢拿东西扔给动物，这样不但会吓到动物，也可能会给它们带来伤害。爱护动物就要尊重它们的生活环境，不随意杀生。我们应该为动物创造一个安全舒适的生活环境，让它们能够自由自在地生活。有这样一个意识，我们才能真正与动物和谐共处。

最后，参观小动物园也给我带来了一次与自然亲近的机会。在如今科技进步的时代，我们很难再有机会接触大自然，而小动物园正好给了我这个机会。在与这些可爱的小动物亲密接触的同时，我感觉到了大自然给予我们的生命力和活力。这种亲近自然的体验让我更加珍惜大自然的美好。

参观小动物园的经历令我受益匪浅，我不但看到了各种各样可爱的小动物，还学到了很多关于动物的知识，懂得了如何爱护动物，更深刻地感受到了与自然亲近的美妙。我希望更多的人能够去参观小动物园，体验其中的乐趣和学到更多的知识，这样我们才能更好地保护动物，传承和发扬与大自然和谐相处的精神。

一年级参观动物园心得体会

作为小学一年级的学生，我们最近参观了本地的动物园。在这次参观中，我们看到了许多动物，学习了他们的习性和生活习惯。这次参观让我们对动物有了更深刻的了解，也给我们留下了深刻的印象。

第二段：了解不同的动物。

在这次参观中，我们首先了解了不同的动物。我们看到了许多我们以前从未见过的动物，如紫貂、熊猫、袋鼠等。我们还了解了不同动物的生长环境和习性，如土豚和水豚之间的不同，以及大象减少森林损失的重要性等等。这些知识让我们对动物的生活习性和生存条件有了更深刻的认识，更加珍惜我们的大自然。

第三段：关注动物保护。

在动物园的参观中，我们也了解到了需要关注动物保护的问题。我们看到了珍稀动物，如熊猫，了解了它们在野生环境下面临的威胁和危机。通过本次班级团队讨论，我们也认识到了个人保护环境和关注珍稀动物保护的重要性。我们决定通过课堂展示、活动等形式，宣传保护生态环境和珍稀物种。

第四段：学习到团队精神。

在这次动物园参观中，我们不仅仅学到了自己对动物的认识和看法，我们还学习到了团队精神。我们互相帮助，在参观中分享我们的知识和经验。我们也学习了如何与同学合作，如何不断完善我们的团队协作和配合。这些能力也将帮助我们未来成为更好的团队成员和领袖。

第五段：总结。

总之，这次动物园参观是一次非常有意义的经历。我们不仅学到了许多知识，也对动物保护和团队合作有了更深入的了解。通过这次经历，我们珍惜我们周围的生态和环境，希望未来我们能够尽我们的力量来保护我们的大自然和动物。

小班参观动物园心得体会

动物园是孩子们最喜欢的地方之一。这次小班参观动物园的活动，让孩子们亲身接触、观察到了许多生动有趣的动物，丰富了他们的知识，并且对他们的成长起到了积极的促进作用。在这次活动中，我观察到了几个方面的心得体会。首先，孩子们对动物表现出了浓厚的兴趣和好奇心；其次，参观动物园培养了孩子们的观察力和动手能力；最后，参观动物园还让孩子们体验到了自然的美好。

首先，孩子们对动物表现出了浓厚的兴趣和好奇心。无论是大象、狮子，还是长颈鹿、企鹅，孩子们都充满了好奇地观察和互动。他们指着动物，忍不住发出“哇”的惊叹声，投入地聆听着老师介绍。他们不仅仅是在看动物，更是在观察和思考。在和狒狒进行眼神交流时，我看到孩子们的眼睛里充满了兴奋和喜悦。他们发现每个动物都有着各自有趣的特点和行为习性。通过这次活动，孩子们的兴趣得到了满足，同时也激发了他们进一步学习的动力。

其次，参观动物园培养了孩子们的观察力和动手能力。在参观时，老师要求孩子们观察动物的外貌特征，颜色和大小等。孩子们认真观察，用手指着动物的耳朵、鼻子和尾巴讨论。同时，孩子们也尝试模仿动物的动作。当他们模仿猴子的动作时，动物园里的猴子竟然和他们做出了相同的动作，让他们欢笑不已。这样的互动使孩子们充满了参与感和成就感。在回到学校后，孩子们还通过绘画和手工制作等形式，将动物园的所见所感表达出来，进一步培养了他们的动手能力和想象力。

最后，参观动物园让孩子们体验到了自然的美好。在城市中长大的孩子们，很少有机会接触到大自然的动物，动物园为他们提供了这样一个机会。他们看到了的不仅是活生生的动物，更是自然界的奇迹。孩子们在见到狮子时，惊叹于它们的威武和雄壮；在看到企鹅时，忍不住咧嘴笑，因为它们的摇头晃脑实在太可爱了。就像孩子们所说：“动物园就像是童话世界一样，里面的动物都好神奇！”通过参观动物园，孩子们对世界的好奇心和热爱自然的观念得到了进一步的加强。

通过这次小班参观动物园的活动，我观察到了孩子们兴趣浓厚、观察力和动手能力的成长，以及体验自然美好的收获。在今后的教学中，我会更多地引导孩子们走进大自然，观察和了解动物，开阔孩子们的眼界和积累更多的知识。同时，我也希望家长能够多陪伴孩子一起参观动物园，给予他们更多的关注和鼓励。让我们一起携手，为孩子们的成长和发展创造更多的美好回忆。

参观动物园的观后感

这一天是我难望的日子。我们学校全体师生到广东科学中心参观。早上我怀着快乐的心情，坐上旅游车，经过大约半小时来到了广东科学中心。

我们上了车，在车上，导游跟我们介绍了广东科学中心好玩的的地方和观看科学的东西在那个地方等等。

到了科学中心门口，宏伟的广东科学中心就展现在我眼前，第一眼给我感觉很高科技。在习老师和libby老师的商量后，终于跟我们说，就是分组行动，女孩子分几组，男孩子分几组，我带的组员有4个，有杨政儒、黄润明、贾宇然、陈锦灏这4个，我们首先参观的地点是数字世界，我们来到里面，我们第一眼就觉得非常的惊讶，就是我们没看见的东西，里面还有很多的奥妙，我们走着走着就看见了很大的恐龙化石，看完之后，我们就去回答了一些关于恐龙化石的知识，真是一点也难不到我们啊!

跟着，我们又到了(实验与发现、数码世界、交通世界、绿色家园、飞天之梦、人与健康、感知与思维)，里面的所有东西差不多都是关于科学的知识，在这几样里面，另我玩得最开心最刺激得游戏是儿童世界里面的旋转和台风，因为旋转是在一个屋里的。然后，叫我们进去，接着，安全人员跟我们说，如果不舒服的话，请按红色这个按钮。然后说准备好没，我们一起说：“准备好了，”然后，机动游戏就开始动起来了，进了屋里，看到里面的道具有球和篮筐，屋里开始旋转了，我们有的人说：“看我的投球”，有的人说：“看我的爆蓝”，真是应有尽有啊!

我们还去了其它地方玩，接着买了一些玩具和纪念品还有一些种的植物，最后去了上网，休息了一会，我们就离开了。

这一天我们玩得真疯狂啊!可以看见同学疯狂的一面，也启发到我们人与科学、人于文明、人与自然的关系。落后就被挨打，我们要好好学习，只有科学进步才能另国家富强。

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参观小动物园心得体会作文

小动物园是孩子们喜欢的地方之一，这个暑假，我有幸去了一家小动物园参观。通过这次参观，我不仅见识到了各种各样的动物，还学到了很多知识，收获颇多。

首先，我看到了很多不同种类的动物。小动物园里有狮子、老虎、长颈鹿、大象等野生动物。我第一次看到那么多野生动物，激动不已。它们的身高、体型、毛发都让我产生了浓厚的兴趣。我仔细观察了每一种动物，通过看牌子和解说员的讲解，了解了它们的生活习性和栖息地。比如，我知道了狮子是猫科中体型最大的动物，每天需要睡上20个小时；长颈鹿的脖子非常长，可以用来觅食和争夺配偶；大象是陆地上最大的动物，喜欢洗澡、喝水和用长鼻子吃食物。这些知识让我对野生动物产生了更深一层的了解和热爱。

另外，我也通过参观小动物园学到了如何爱护动物的知识。小动物园是一个让人亲近动物的地方，在这里，我看到了很多幼儿园、小学生们和父母们都在认真地观察动物，同时还有人在动物围栏周围看护、清理垃圾等。这让我想起了一个词――保护动物。我们应该一起努力，保护野生动物，让它们有一个良好的生存环境。我们可以少用塑料袋，减少垃圾；我们可以不随地乱丢果皮糖纸等垃圾，保持环境的整洁。这样，我们才能为野生动物创造一个和谐的家园。

再次，参观小动物园还让我明白了动物与人类的关系。我们与动物是息息相关的。无论是陆地上的动物，还是海洋里的生物，都在维护着生态平衡。如果没有了动物，生态系统会失去平衡，人类就会受到很大的影响。比如，没有了蜜蜂，花朵就无法被授粉，果树也就不会结果；没有了狮子和老虎，草原上的草将被吞噬一空，地球会变得旱涝无常。因此，我们要尊重动物，保护动物的生存环境，共同构建美丽的地球家园。

最后，我在参观小动物园时发现，动物对我们人类来说有很多的启发。他们有的生活在严寒的北极，有的生活在酷热的沙漠，却依然能够适应环境，并展现出强大的生命力。鸟儿会为了寻找食物飞越千山万水，猴子会搭桥过河取果子，蚂蚁会努力工作存食。他们的不懈努力、智慧和团结都是我们儿童可以效仿的。在日常学习和生活中，我们也要像动物一样，充满活力，勇往直前，做一个有责任感、自律的人。

通过参观小动物园，我对野生动物有了更深入的了解，也领悟到了保护动物的重要性。我相信，在未来的日子里，我会更加爱护动物、热爱动物，从小事做起，保护我们的地球家园。同时，我也会向我的同学们传播这些知识，让更多的人一起行动起来，保护动物，保护环境，共同创造一个美好的未来。

小班参观动物园心得体会

第一段：介绍动物园参观的背景及目的（约200字）。

动物园作为一种重要的教育资源，可以给孩子们提供与动物们亲密接触的机会，帮助他们了解动物生活和保护动物的重要性。为了让小班学生更好地了解动物园，学校组织了一次参观动物园的活动。在这次活动中，我们与小班的孩子们一同探索了动物园的奇妙世界，收获了许多宝贵的心得和体会。

第二段：描述动物园内部场景和孩子们的反应（约300字）。

动物园内部充满了生机和活力。孩子们看到了各类动物，有温顺可爱的小猴子、机灵灵的小松鼠，也有威武强悍的大象和猛虎。孩子们高兴地跑来跑去，充满好奇地观察每一只动物。他们用手指着，叽叽喳喳地和朋友分享自己的发现，一片欢声笑语。有的孩子好奇地问：“为什么动物在笼子里？”老师耐心地解答：“因为在动物园里，我们可以为动物提供适宜的生活环境，帮助它们更好地成长。”孩子们听得津津有味，真切地感受到了人与动物之间的和谐共生。

第三段：孩子们的收获和体会（约300字）。

在动物园中，孩子们不仅仅看到了动物们的种类，还了解到了它们的生活习性和饮食习惯。他们学到了动物们独特的适应能力，例如蛇通过蜕皮来长大变强、猴子运用尾巴来攀爬树木。孩子们也看到了一些珍稀的物种，如大熊猫、金丝猴等，亲眼目睹了它们的可贵之处。孩子们纷纷表示，以后要珍爱动物，保护它们的生活环境，让它们能够健康快乐地生活。

第四段：讲述孩子们解决问题和面对困难时的表现（约200字）。

在探索动物园的过程中，孩子们遇到了一些问题和困难，但他们都表现出了积极的态度和勇气解决问题。有一只大象在午后休息，围墙挡住了孩子们的视线。有的孩子便主动爬上台阶，想尽一切办法找到可以看到大象的位置。还有的孩子遇到了看不懂的动物标识，他们主动询问老师和动物园工作人员，最终找到答案。这些经历让孩子们明白，只要有勇气和耐心，面对困难并解决问题并不是难事。

第五段：总结性观点和希望（约200字）。

通过参观动物园，小班的孩子们了解到了动物的多样性和与动物和谐共处的重要性。他们学到了知识，加深了对动物的认识和理解，同时也培养了勇敢面对困难的品质。未来，我希望我们的孩子们能够继续关注动物保护，努力保护我们共同的生态环境，与动物们一起共同生长，共同进步。

在这次小班参观动物园的活动中，孩子们充分体验到了动物园的魅力，也培养了对动物保护的意识。这次活动不仅仅是一次参观，更是一次寓教于乐的美好体验。

参观动物园

动物园里的动物真多啊。一进门就听到清脆悦耳的叫声。我循声望去，哦，原来是路旁有各种各样漂亮的鸟儿呢！尤其是那只骄傲的鹦鹉，它穿着一身五彩斑斓的衣服，随着音乐，迈着舞步，可神气了！

我们一路看来，一路叽叽喳喳地惊叹。

接着，我们来到了表演馆。里面座无虚席，我想动物表演一定很精彩吧！

第一个节目是狮子老虎同台表演滑滑梯。老虎抖擞了精神，很熟练地滑了下去，两只老虎争先恐后地滑下滑梯，大家欢呼拍手。后面的狮子却害怕了，狮子长得威武，想不到它也胆小。哈哈，真是“人不可貌相”。

后来我们观看了海狮表演，可爱的海狮技艺很高，欢快地顶着球。哎，真可惜没和它们合影呦！

真是一件开心而又长见识的事！

参观动物园作文

长隆野生动物园里有上百种珍稀动物，包括中国的大熊猫、澳大利亚的考拉、马来西亚的“马来貘”……我非常期待能早日去那里参观。

今年寒假，爸爸带我去长隆动物园。那里树林茂密、风景如画，各种野生动物应有尽有，让我应接不暇。

我们先坐上了小火车，一路上我看到了斑马、长颈鹿、羚羊、火烈鸟，它们甚至要把脑袋伸进车厢里，向我们要吃的。小火车开着开着，开到了猛兽区，那里面有孟加拉虎、白虎、黄狼、非洲猎豹、棕熊等大型肉食动物出没。

穿过“热带雨林”，我们来到了“非洲部落”，那里有猴子、羚羊、狒狒……很多动物。其中狒狒最搞笑，它在树上好像婴儿一般哭哭叫叫，还以为自己是森林里的歌唱家呢！

在大熊猫馆里面住着一对三胞胎姐弟，大姐叫萌萌，二弟是帅帅，小弟叫酷酷。三个小家伙都很懒，喜欢晒着太阳睡大觉。

在长隆野生动物园里，还有许多剧场，要数方舟剧场最有趣。其中有一个节目是两头大象用它们长长的鼻子甩长绳，把我的肚子都笑疼了。

一天不知不觉地过去了，在那里我认识了许多动物，也学到了很多知识，让我终生受益。

动物园参观记

东山野生动物园位于海榆中线27公里处的东山镇郊，从海口出发，大约40分钟的车程。

车停了，“东山野生动物园”七个字赫然入目，导游小姐带领我们乘车，我们先参观了狮子区，车缓缓的进入左边的一条小道，大约行200米路程，见到了一道铁门，它缓缓的开启，只见还有一道铁门，等我们都过了这两道门，铁门便缓缓关上。

只见，有人尖叫了起来说：“狮子”，它威风凛凛的在那里吼，还看见了有“林中之王”称号的老虎，我们还看见了黑瞎子—黑熊，有的荡秋千，有的睡觉，其中有两只趴在石头上，犹如两个对弈累了的棋手，可真可爱啊！

我们参观了兽行区，就向右拐，差不多100米远，就看见了一些花草，导游小姐带领我们向一个小小的山洞中走去，一眨眼，就到了传说中孙悟空的家—“水帘洞”里面有很多小猴子，每只都很可爱，其中有三只小猴子，穿梭在小洞中，像是在玩躲猫。

到了百鸟园，有100多种鸟类，天上飞的，地上跑的，水里游的，有单脚独立的仙鹤，有白天鹅和黑天鹅，有孔雀，我还看见了鸳鸯，看见了鸳鸯。我想到了一个词语：“鸳鸯戏水”，可真漂亮！

我们还看见了老鹰，金钱豹，元宝鸡，蛇，黄鼠狼等等珍贵的动物。

今天，我们开括了眼界，丰富了我们的知识，我们受益匪浅啊！

动物园参观记

夜深了，大人们都安静地睡熟了，可我躺在床上，却翻来覆去老睡不着，思绪总缠在明天参观动物园的圈圈里。想啊想啊，不知什么时候才进入甜蜜的梦乡。天刚亮，爸爸就叫着我一同向车站奔去。汽车在公路上飞驰，我还是觉得很慢，因为我的心早就飞到了动物园。

一进动物园的大门，只见两旁小山上绿树成林，路边小草如茵，游人来来往往，我心里想，这里真美啊！我绕过大水池来到一处院落，看见一只美丽的孔雀，精神抖擞地注视着围观的人群。一会儿，它的尾巴抖动起来了，一下子张得很大，简直象一把大扇子，上面排列着整齐华丽的图案，五光十色，可真迷人。爸爸告诉我，这叫“孔雀开屏。”一会儿，孔雀尾巴又慢慢落下，恢复了原装，但那雀屏上美丽的图案和花朵却深深地印在我的脑子里。

突然，背后传来一声怕人的吼叫，我回头一看，只见那边有一只猛虎，张开血盆大口，象在搜寻什么猎物，贪婪而凶恶地向四周张望，我被它凶恶的样子吓住了。正当我要躲到爸爸身后的时候，却发现周围的人并没有慌乱躲避，我这才恍然大悟：噢！原来老虎是被锁在铁笼子里的。想到刚才我那种惊恐的样子，真是十分好笑。我怕被爸爸发现，便疾步向前走去。

走过一座大桥，穿过林前小道，到了鸟的世界。你看那数不清的小鸟，披着五彩缤纷的羽衣，在它们各自的小天地里唱着歌，飞来飞去，快乐极了。可惜的是，我不认识它们，更不知道它们叫什么名字。爸爸好像看出了我的心思，就问我：“你读过编在语文书上的杜甫写的七言绝句《咏溪前诸景》吗？”

“读过。”我随口回答，接着向爸爸背诵了一遍，“两个黄莺鸣翠柳，一行白鹭上青天……“那羽毛呈黄色，从眼到头后部有黑色斑纹，声音叫得挺好听的便是黄鹏。”爸爸指着铁笼里的一只小鸟说。他接着又补充一句：“其实，这就是大家常说的黄莺。”

“你快告诉我，哪是白鹭呢？”我迫不及待地问道。

爸爸说：“不要着急！”他领着我沿着一排铁丝笼，边看边告诉我里边的鸟名。我们在一个朋水池的大铁丝网旁停了下来。爸爸指着水池中一群翼大尾短、颈和腿都很长的水鸟说：“那就是白鹭，它们一飞起来就结队成行，显得又团结又有纪委性。如果按羽毛的颜色说，除了白鹭外，常见的还有苍鹭、绿鹭呢。”

我指着一只羽毛黑油油、一闪一闪发着绿光的大水鸟问：“那就是绿鹭吗？”爸爸看后笑了笑：“不是。它俗名叫水老鸦，学名叫鸿鹅，经过驯养，还是渔民们捕鱼的好帮手哩！”

我望着那些飞来飞去，跳上跃下的鸟儿，心相：多彩多姿的鸟类世界真是一个让人观赏的大天地啊！

一阵热闹的笑声，打断了我们的遐想。我顺着笑声望去，不远处，有许多小朋友在围观着什么，蹦蹦跳跳，又说又笑，我不顾爸爸的呼叫，三步并作两步地跑过去。呀！原来是我最喜欢的猴子。

只见一个个大大小小的猴子跳上跳下，蹦来蹦去。其中一个小猴子在原地走了一圈，然后用手搭一个凉棚向上仰望，再在地上翻了一个筋斗，向游人敬礼。许多游人向下扔糖果。

那只小猴拾了一块糖刚准备往嘴里送，忽然又看到前面不远处有只大苹果，就赶紧扔了糖跑过去拾苹果。它刚到跟前，不料一只猴突然从空而降，抢起苹果就吃。小猴没办法，急得抓耳挠腮。我连忙从口袋里掏出一只大苹果向它扔去。小猴接住后，高兴得手舞足蹈，它学对我敬礼表示感谢呢。我和游人都被这种有趣的动作逗得哈哈大笑……我又随爸爸看了狮子和大象等动物，直到下午五点，才恋恋不舍地离开了动物园。

回家的路上，那些欢乐愉快的情景，还不断地在我脑海里浮现。

参观动物园作文

五一一大早，我早早起床和妈妈做轮渡到黄岛的野生动物园玩儿。

还没有进门，就看到人山人海的人不断进入。我心想“啊！这可真是壮观啊！

刚进门，就听见人们的连声赞叹。走近一看，原来是正在举行鳄鱼表演。身为恐龙家族的鳄鱼，凶暴、残忍是大家有目共睹的，而在这里的鳄鱼却非常听话。驯鳄师给我们表演了头入鳄口、人鳄接吻等，令我们惊叹不已。

我们用了三个多小时游览完了整个动物园，其中令我最感兴趣的是河马、长颈鹿和四不像。河马馆的河马非常大，听说这只河马虽然只有6岁，但是他的体重却是2吨。啊！这是一个惊人的数字啊！大家应该都知道长颈鹿的脖子是世界上最长的吧！它的身高大约在4-5米，脖子大概占身体的三分之二，当我给它喂食时，惊奇的发现它的舌头相当长。人们在争先恐后买胡萝卜喂它，长颈鹿便不停地吃，好像很长时间都没有吃饱似得。四不像非常悠闲，懒洋洋地趴在地上晒太阳，无论我怎么逗它，它连看也不看我们一眼。据说四不像头似马、角似鹿、尾似驴、踢似牛，可真是“四不像”啊！

由于三年前去过野生动物园，这次感觉动物比上次少了一些。由于人们的破坏，许多动物在濒临灭绝。动物是我们的朋友，我们应该保护它们、爱护它们。假如有一天世界不存在动物，那么世界会多么可怕啊！

朋友们，从我做起，从今天做起，让我们一起倡导大家保护动物吧！

参观动物园

今天，我和爸爸妈妈来到了安庆动物园，这是我第三次了。

在动物园里，我看到了猴子、骆驼、猩猩、丹顶鹤等许多动物，而我最喜欢的就是猴子。猴子都在猴山上，有的猴子在玩耍，有的猴子在吃东西，还有的猴子坐在那儿一动不动，眼睛盯着远处，好像在思考问题。听老师说，很久很久以前，猴子和猩猩是一家的，我们人类还是由猩猩变成的呢。

然后我们参观了动物园里的蛇馆，它里面有白蟒蛇、眼镜蛇、娃娃鱼，还有五爪恐龙、千年神龟。我最怕眼镜蛇了，听说它嘴里的毒液一旦喷到动物和人的眼睛上，就会让眼睛永远失明。

参观完动物园，我们还看了千姿百态的盆景园，逛了人山人海的人民路。今天我玩得真痛快！

参观动物园

星期天，妈妈带着小明去。动物园有各种各样的动物。他们来到虎山，小明看见有两只老虎正在睡觉。又来到猴山，有的猴子在荡秋千，有的在树上吃桃子，还有的在向小明要吃的，小明从背包里拿出一个桃子给了它。最后，来到蛇馆，里面有两条大蛇，小明吓得不敢睁开眼睛。妈妈说：“别害怕它们出不来。”听了妈妈的话，小明就放松了。

今天，小明和妈妈玩得多开心啊！

点评：

刘国宇小朋友认真看图，并根据图意展开丰富的想象，按的先后顺序写，把每一种动物描写得生动有趣。特别是描写猴子，用有的……有的……还有的……句式，把猴子的顽皮和可爱描写得生动真实。写得真棒！

指导老师：黄海霞。

参观动物园

我是特别喜欢动物的，我也养过许多小动物，我爱看动物世界，爱看沈石溪的动物小说。我想象着那些动物在自己的领地上觅食嬉戏，自由自在地快乐成长。所以对这次去动物园我是兴奋又充满期待的。

到了目的地，我们先去海洋馆看了海豚、海狮和白鲸的表演。它们憨态可掬的表情和精湛的演技赢得了一阵阵的掌声。但是成功的背后是它们付出的汗水和牺牲的自由自在的时光。浩瀚的海洋才是它们最向往的家园。

在动物园里，我们先去了狮虎山。我想象着一个百兽之王一个草原霸主会发出怎样震人发聩的吼叫，我顾不上天气的炎热，跑步上前。可是我只看到一只小母狮在一块岩石山上无精打采地卧着，一张无助、迷茫、困惑的脸，它用那忧伤的眼神望着人们，任很多人在兴奋地拍照，呼唤，它一动不动，像一座雕像，静止又富有深意。我不忍多看，拽着妈妈快步离开了这里。

在灵长类动物区，我看到了活泼好动的小猴子，它们荡来荡去，手脚并用尾巴也极其灵活，它们有的抓耳挠腮、有的龇牙咧嘴对人们做鬼脸，还有的鞠躬作揖向人们要吃的，可爱极了。我更幸运地看到三只刚出生的小猴，它们小小的身子挂在母亲身上，圆溜溜的大眼睛好奇地探究这个世界，真有趣。

我不舍地离开猴山，来到和我们人类关系最近的大猩猩跟前，许多人围着它向它扔吃的，可是它看也不看，我看它那眼神深沉的像古井，冰冷的像河水。面对激动的人群，它毫不犹豫地转身留给人们一个孤独的背影。我猜它可能在想：“在这里我是衣食无忧，可是我没有对我来说最重要的东西——自由。我还是不快乐！”

……。

我怀着复杂的心情参观完了动物园，留给了我很多感触：我们一定要照顾好这片土地上的动物。如果以后只有在动物园里才能看到动物，那相信降临到动物身上的命运终究也会降临到我们身上，没有了动物人类会怎样？如果所有的动物都死去了，人类也会灭亡。我希望我们人类要善待地球，善待生命。