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教育观心得体会及感悟(优质18篇)

作者: 曼珠
教育观心得体会及感悟(优质18篇)

心得体会是对过去所做事情的回顾,对未来的规划提供指导。下面是一些值得一读的心得体会范文,希望对大家有所启发。

感悟明心得体会

每个人都有自己的内心世界,有时候我们会被世界上无数的诱惑迷惑,迷失自己,不知道该怎么做,感到茫然失措。为了找回自我,我们需要感悟明心,才能体会到真正的内心世界。在感悟明心的路上,不断领悟,才能越走越远。

在我们的生命中,感悟明心是非常重要的。我们需要不断地思考自己的价值观和信念,明确自己的人生目标和意义。感悟明心可以让我们更加坚定自己的信念,做到内外一致。同时,在人生的转折点上,我们需要更多地去聆听自己内心的声音和启示,以便更好地应对变化和挑战。

感悟明心的方法千差万别,但是有一些普遍的方式和方法可以帮助我们更好地了解自己的内心世界。比如,多与别人相处,倾听他们的看法和经验,探索自己的内心世界;沉迷于某些活动,有时做得非常投入和亢奋,也能让我们体验到内心的满足和平静;同时,我们还可以看书,阅读经典著作,去探索我们心灵的奥秘;此外,打坐、冥想、瑜伽等方法也有助于我们在寂静中深入反思自己的内心世界。

感悟明心不仅能帮助我们更好地了解自己的内心世界,而且可以帮助我们更好地应对生活中的起伏和波折,因此具有非常重要的意义。它可以让我们更加坚定自己的信念,找到自己的方向,不被外界干扰;同时,它可以帮助我们更加了解自己的人生意义和价值观,做出清晰的选择和决策,追求自己真正想要的生活;最重要的是,它能让我们感受到不同层次的人生体验,提高我们与世界的联系和互动。

段五:总结。

通过感悟明心,我们可以更好地寻找自己的内心平静,协调内心与外界的关系,做到让内心与生活相匹配,使自己的生命更加精彩。只有这样,我们才能给自己带来真正的幸福和满足,因为只有自己真正了解自己,才能找到自己真正想要的生命价值和方向。让我们坚定自己的信念,走出一条更加美好的人生之路。

读感悟心得体会

阅读是人类传递与积累知识的渠道之一,也是人类文明发展的基础。读书可以让我们感受到不同的情感和知识,有时候甚至可以改变我们的认知和观念。今天我想分享自己的读书感悟和心得,希望能够和大家一起体验阅读带来的乐趣和智慧。

第二段:阅读如何带给我们收获。

阅读可以让我们拓展视野,深入了解不同的文化和历史。在阅读中,我们可以和作者共情,领略到作品中所表达的情感。阅读也能够让我们获得新的信息和知识,让我们更加深入了解社会和人类的本质。阅读是一个不断学习和进步的过程,通过不断的思考和领悟,我们能够提升自身的素养和修养。

第三段:阅读如何拓展我们的思维和观念。

阅读不仅仅可以带给我们知识和信息,更能够拓宽我们的思路和视野。在读书中,我们会发现不同的人有不同的思考方式和观念,这些不同的思维方式和观念能够帮助我们更加全面地认知世界和社会。阅读还可以开拓我们的创新能力和想象力,让我们能够站在更高的角度思考问题,并提出更具有前瞻性的观点和思路。

第四段:阅读如何影响我们的情感和性格。

阅读能够让我们感受到各种各样的情感和情感。在阅读中,我们可以感受到大师的深情,认真体味其中的情感和感受,这样我们就能够在某些时候感同身受。读书还能够帮助我们培养良好的性格和情商,让我们有更高的情感洞察力和情感自控能力。通过阅读,我们能够培养出平和的心态和豁达的态度,面对人生中的各种变故。

第五段:结尾。

阅读是一个不断学习和成长的过程,通过读书,我们能够拓宽视野,深化认识,开拓思维,提升性格。我相信在不断读书的过程中,我们能够越来越了解人类文明的发展以及人类之间的关系,变得更有智慧、更有思想、更有格调。让我们一起享受阅读带来的乐趣吧!

七得教育观心得体会

七得教育观是由中国教育家吴启明提出的教育理念,在当今社会中备受推崇。七得教育观的核心理念是培养每个学生的七种能力,包括认知能力、情感能力、道德品质、实践能力、沟通能力、创新能力和领导能力。通过全面培养学生的多个方面的能力,七得教育观旨在培养全面发展的学生,为他们的人生奠定坚实的基础。

第二段:拓展认知能力。

七得教育观着重培养学生的认知能力,这对于学生终身发展至关重要。在我的学习过程中,我深刻体会到拓展认知能力的重要性。通过阅读、旅行、探索等方式,我能够更加深入地了解世界,提升自己的思考和思维能力。我也意识到在学习中,要注重培养学生的探索精神和创新能力,而不仅仅停留在死记硬背的层面。只有不断拓展自己的认知能力,才能在日后的人生道路上自信而出色地前行。

第三段:培养情感能力和道德品质。

除了认知能力,七得教育观还注重培养学生的情感能力和道德品质。正直、诚信、同情心和责任感是我们作为人应该具备的品质,也是社会对我们的期望。通过培养情感和道德方面的能力,我们能够更好地与他人沟通交流,建立良好的人际关系,并且更有可能在竞争激烈的社会中取得成功。在我的学习中,我遵循着七得教育观的理念,努力培养和提升自己的情感能力和道德品质,不仅在学习中取得了进步,而且在与他人相处中也建立了良好的人际关系。

第四段:发展实践能力和沟通能力。

实践能力和沟通能力是我们日常生活中必不可少的能力,也是七得教育观所强调的。通过实践,我们能够将所学的知识应用到实际生活中,增强自己的实际操作能力。而沟通能力则是在交流中更好地理解他人,同时表达自己的观点和思想。在我的学习过程中,我积极参与各种实践活动,如社会实践、志愿者活动等,通过这些实践,我不仅增强了自己的实际应用能力,而且提升了自己的沟通能力。这些实践经验对我个人的发展产生了积极的影响。

第五段:培养创新能力和领导能力。

最后,七得教育观还认为培养学生的创新能力和领导能力是十分重要的。创新不仅是发展的基础,也是社会对人才的要求。通过培养创新能力,我们能够更好地应对未知的挑战,找到解决问题的创新方案。同时,培养领导能力可以帮助我们在团队中更好地领导和协调。在我的学习过程中,我积极参与各类创新活动和领导角色,这些经历使我不断挑战自己,锻炼了自己的创新和领导能力。

总结:综合七得教育观的各个方面,我们能够看到这是一种全面发展教育的理念。它强调培养学生的多个方面的能力,并且通过实践与沟通,不断提升自己的认知能力和情感能力。同时,它还注重培养学生的道德品质、创新能力和领导能力。这种教育观是未来教育的发展趋势,我相信它将会给我们的学生带来更好的未来。作为学生,我们应该积极应用七得教育观的理念,努力发展自己的各个方面的能力,为自己和社会做出更大的贡献。

新教育观后感心得体会

今个星期学校布置了我们全体学生和家长一齐收看南方电视台卫视频道《中小学生夏季安全教育第一课》,看后我受到了深刻的教育。这个节目主要介绍了中小学生在遇到溺水、地震、洪水、车祸等灾难时该如何避免和如何应对。

人的生命只有一次,所以我们要珍爱自我生命。让我们一齐行动起来吧,学会一些逃生和自救的小常识,使自我和他人能避免或减少受到的伤害,时刻把安全铭记在心,让我们健康快乐地成长!观看了《中小学生夏季安全教育第一课》,之后最令我印象深刻的是关于遇到溺水方面的问题的解决方法和防御。每年中小学生发生的溺水事故占到了全国溺水事故的三分之一,也就是说,在十个意外死亡的小学生中,就有七个是溺水身亡的,这是一个多么惊人的数字!每年夏天我们都能在电视上看到关于有人溺水身亡的新闻。但是,只要我们做好以下的几点就能够防止悲剧的发生:

一、不要独自和小朋友一齐游泳,需要去时,必须要有大人的陪同;。

二、不要到水况不明的地方游泳;。

四、在下水前务必做好准备运动;。

五、不能在游泳的过程中做危险动作;。

六、当自我溺水的时候不要过度惊慌,持续镇定,尽量把眼睛和鼻子露出来,不要用力挣扎,因为越挣扎沉得越快。

除了溺水,就是交通安全导致的死亡人数最多。每年交通安全事故发生就是在于人们不遵守交通规则,而多数的交通事故都是乱穿马路,不看红绿灯,跨栏等等。我们要遵守交通规则,做到红灯停、绿灯行,不跨栏,平时在路上行走时不要在路上嬉戏必须要注意路况这样就能减少交通事故的发生。

观看了这个节目后我真是获益良多。明白如何去应对突然而来的自然灾害,在平时日常生活中如果注意个人安全。生命是世界上最宝贵的东西,珍惜生命,让我们牢记安全知识,让我们一齐努力,学会保护自我,在祖国这片土地上撑起一片安全的蓝天;也为建设和谐社会校园付出自我的努力!从注意安全做起,同学们我们一齐加油吧!

转变教育观念心得体会

近几年来,我在班级工作中,值得欣喜的一点做法,就是完成了一种思路上的转变从“保姆式”服务到“点菜式”消费。

“保姆式”服务要有“保姆式”班主任。这样的班主任有以下几个特点:一是细,事无巨细,眉毛胡子一把抓;二是忙,忙课上,忙课间,忙室内,忙环境;三是烦,辛辛苦苦几年,终是空如许,反落得孤苦失落,惹人眼见心烦。“保姆式”老师“保育”出的学生也具有襁褓中婴儿的特点:一是靠,靠你喂他吃,靠你教他学,靠你替他做;二是娇,满身委屈,老师和学生都是他的出气筒;三是独,凡事唯我独尊,老子天下第一。

事后,我沉思,我究竟有什么错?我不停地问,问自己,也问别人。我不停地想,想自己的做法,也想别人的做法。我尝试着,让学生去想,让学生去做,让学生去实践自己的未知。

直到近几年我才逐渐明白了其中的奥秘:教师就应该是教师,是授业的教者,更是传道的师者。班主任更应该研究传道之术,要授人以鱼,更要授人以渔;是学生的`引路人,更是学生的大朋友;是饭店的“老板”,更应是“侍者”。学生的受教育用商业宣传术语来表达,应该称为“点菜式”消费。

要让学生到你的“菜谱”上点到可口的“菜”,班主任必须具有几个方面的优势:一是博,博学多才,博闻强记。二是活,方法灵活,应变能力强。三是阔,心胸宽阔,有“肚里能撑船”的气度,放弃自己的师道尊严,与学生打成一片。四是正,身正,利于身教;理正,以理服人,公平合理。

一位班主任放下自己的师道尊严,以自己的德高身正,到学生中间去,共同研究班级建设大计,设计一项活动,帮助一位心理有问题的学生……这些都是令人快慰的事。

最近午休开始了,每年午休时的安全总是个大问题。在主题班会上,大家讨论了“中午我想干什么”这一主题。同学们各抒己见,如读书、下棋、看电视、玩游戏。接着又讨论“中午我应该干什么”,大部分同学回答,应该睡觉。最后讨论“中午我们最好干什么”,答案不言而喻。

所谓“点菜式”,并不是说学生点什么,班主任就给他什么。班主任应该有明辨是非的能力和意识。学生需要的,又是内容健康的,即使现在没有,我们也应该想方设法满足他们;有些低级庸俗的东西,要是现在已经有了,我们就必须马上把它们剔除。

班主任和他管辖的学生本来就是矛盾的双方,任何一方强起来,必然抑制另一方的发展。班主任若放低自己的位置,成了“保姆”,那么学生必然被宠得得意忘形;班主任如果把自己当成王者、圣者、法律的执行者,学生往往就敬而远之,或阳奉阴违。

采用开放式的像顾客点菜形式的管理方式,既尊重了学生的个性特点,又有利于培养学生健全的人格。学生在朋友似的老师面前会无拘无束,畅所欲言。老师也会在不知不觉中受到孩子们的感染,陶冶自己的性情。

学生是天真的、活泼的,像一张张雪白的纸,上面将留下什么样的痕迹,全凭我们指导着他们去写。写好写坏,老师有着不可推卸的责任。要想在每一张白纸上都留下整齐的字迹,每一位班主任都要不断地净化自己,充实自己,卸下“保姆”那副沉重的担子,用潇洒的身姿去迎接学生那“点菜式”的探求的目光。

班主任转变教育观念心得体会由教学反思网给大家收集整理,祝大家学习工作愉快。

周感悟心得体会

近年来,随着生活节奏的加快,人们的工作压力和生活压力不断增加。面对琐碎的琐事和忙碌的工作,我们往往感到身心疲惫,缺乏对生活的热情。然而,走过了一个又一个周,对于我来说,每一个周的结束都意味着闭幕,而每一个新的周的开始,则意味着更新。我发现,通过对每周的反思和总结,我可以从中得到一些心得体会,激发内心的动力,使我的生活变得更加充实和有意义。

第二段:学会珍惜时间。

每周的结束,是我反思和总结的时刻。在这个过程中,我意识到时间的宝贵和有限。每个周都只有七天,而七天之后,又将开启新的一周。因此,我要学会更好地珍惜时间,合理规划每一天的时间。通过列出每周的计划和目标,我可以更好地安排工作和生活,避免浪费时间和机会。同时,我也要尽量避免拖延症的发生,克服惰性,积极主动地去做每一件事情。只有充分利用时间,才能够更好地完成工作和实现自己的目标。

第三段:建立良好的周计划。

在完成每周总结的同时,我也会制定下一周的计划。我将会记录下一周的目标,并设定相应的计划和具体的行动步骤。通过这样的方式,我可以更好地调配时间和精力,合理安排每一天的活动。同时,我也会根据每周的总结,对自己的工作和生活进行调整和补充,不断完善自己的周计划。在实施周计划的过程中,我会对自己的进度进行监督和评估,对于未完成的任务和不足之处,我会进行反思和总结,以便改进和提高。

第四段:审视自我、寻找改进空间。

每周的总结不仅仅是对过去一周的回顾,更是对自己的一个审视和检验。通过对每周的工作和生活的评估,我可以找到自己的不足之处,并寻找改进的空间。比如,我可能会发现自己在时间管理上不够合理,工作效率不高,或者在沟通交流方面存在一些问题。通过发现问题,我努力寻找一些解决方法,比如学习时间管理技巧,提高沟通能力等,以便在下一周中能够更好地改进和提高。

第五段:积极对待生活、持续进步。

通过对每周的总结和反思,我意识到生活的意义和价值,并对生活充满了热情。每一个周的结束,都是我在成长和进步的道路上迈出的一步。通过总结和反思,我能够发现自己的优点和长处,并加以保持和发扬。同时,我也能够看到自己的不足和缺点,并不断追求进步和变革。通过对生活的积极态度和持续努力,我可以更好地充实自己的人生,并取得更大的成就。

总结段:总结观点。

总之,每一个周的结束,都是一个新的开始。通过对每周的总结和反思,我能够更好地珍惜时间,建立良好的周计划,审视自己并寻找改进的空间,以及积极对待生活并持续追求进步。通过这样的方式,我可以更好地激发内心的动力,使我的生活变得更加充实和有意义。因此,我将继续保持对每一个周的总结和反思,以期不断成长和进步。

七得教育观心得体会

教育是人类社会进步的重要引擎,对于每一个孩子来说,接受良好的教育是实现自身发展的基石。而如何进行有效的教育,培养学生的全面素质和创新能力,则是教育工作者一直追求的方向。七得教育观作为现代教育的一种重要理念,提出了全面发展、掌握方法、实践中求真、引导主动、开阔视野、注重和谐、追求卓越的教育事业理念。在实践中,我深感七得教育观具有非常重要的指导意义,下面我将从七个方面分别谈一下我的体会。

第一,全面发展对学生的培养具有重要的意义。在教育的过程中,不能仅仅关注学生的学科分数,而应该更注重学生的全面发展。由于每个学生的兴趣和潜能不同,只有通过培养其自身的兴趣,激发其潜能,才能实现全面发展。因此,教育者必须了解学生的个性、特长和潜能,根据其特点提供个性化的培养方式。只有真正实现了学生的全面发展,才能为社会培养出更多具有创新精神和实践能力的优秀人才。

第二,掌握方法是培养学生能力的关键。培养学生的能力需要科学的方法论。在学习上,教育者需要指导学生掌握学习方法,提高学习效果。例如,通过培养学生的自主学习能力、信息获取能力和问题解决能力,可以提高学生的综合素养;通过激发学生的创新思维和动手能力,可以培养学生的实践创新能力。因此,教育者需要不断总结和更新科学的教育方法,以适应时代的发展需要。

第三,实践中求真是教育工作者应有的态度。教育工作者不能仅仅停留在书本知识上,而应该注重实践的重要性。通过实践,教育工作者可以将理论应用到实际生活中,提高教育的实效性和可操作性。例如,对于体育教育,只有通过学生实际的运动锻炼,才能实现身心的全面发展。因此,教育者应该积极参与实践,了解实践的需求和问题,并通过实践不断改进和完善自己的教育方式。

第四,引导学生主动学习是非常重要的。在传统的教育模式中,教师起到了主导作用,学生只是被动接受知识。然而,在现代社会,传递知识已经不再是教育的唯一目标。相反,培养学生的自主学习能力和创新能力才是更为重要的。因此,教育者应该转变思维,不再担当传道授业解惑的角色,而是引导学生主动去学习、探索和实践。只有通过主动学习,学生才能更好地适应社会的发展需求。

第五,开阔视野是培养学生的重要任务。在自由开放的现代社会,世界日新月异,知识更新换代,面临着极大的变革和挑战。因此,教育工作者需要带领学生不仅仅局限于书本知识,还要开阔他们的视野。通过丰富的教学资源、实地考察和社会实践,可以让学生从多个角度了解和认识真实世界,提高他们的综合素养和认知能力。只有拥有开阔的视野,才能更好地应对未来的挑战。

第六,注重和谐教育是提升教育质量的重要保证。在现代社会,社会的竞争趋势日益激烈,强调个人能力和成绩的同时,也容易忽视了学生的心理健康和人际关系。因此,教育者应该注重培养学生的社会情感、人际交往和团队合作能力,让他们学会尊重他人、与他人和谐相处。只有营造和谐的学习氛围,才能促进学生成长和发展。

第七,追求卓越是教育者的使命。作为教育工作者,其使命是培养一代人,承担着时代前行的重要责任。而追求卓越,则是教育者对自己的要求。无论是在学科专业的教学,还是在教育方法的创新,教育者都应该不断追求卓越,不断提高自身的水平和素质。只有通过教育者自身的不懈努力和追求,才能使教育更加卓越,为社会培养出更多的优秀人才。

总之,七得教育观是一种具有非常重要指导意义的教育理念。通过全面发展、掌握方法、实践中求真、引导主动、开阔视野、注重和谐、追求卓越,可以培养学生的全面素质和创新能力。作为教育工作者,我们应该深入贯彻七得教育观,探索更加科学的教育方法,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

七得教育观心得体会

教育一直以来都是社会发展的关键所在,培养有良好教育观的教师更是为国家的未来做出了重要贡献。而在当下这个信息爆炸的时代,我们更需要一种能够全面引导学生发展的教育观。七得教育观提出了一个全新的教育理念,它强调了全面发展,涵盖了学生在多个方面的需求和发展,通过深入思考和实践,我对七得教育观有了更深刻的理解和体会。

首先,七得教育观强调了学生需要“得到”(Gain)知识的能力。对于一个好的教育观来说,知识的获取是至关重要的。通过课堂教学,学生能够广泛获得各种学科的知识。但七得教育观告诉我们,真正的学习不仅仅是在课堂上,还需要在日常生活中不断学习。这让我意识到作为教师,我应该注重培养学生的自主学习能力,激发他们学习的兴趣和动力,引导他们主动获取知识,努力成为独立思考的人。

其次,七得教育观注重了学生的“得会”(Ability)能力的培养。学习知识之外,培养学生的能力同样重要。学生不仅要知道,更要会做。教育应该注重培养学生解决问题的能力、创新思维的能力以及社会适应能力。在教学过程中,我会注重培养学生的实践能力,并引导他们运用所学知识解决实际问题。通过实践,学生能够巩固知识,提高实际应用能力,这对他们未来的发展具有重要意义。

第三,七得教育观强调了学生的“得合作”(Cooperation)能力的培养。在以往的教育理念中,学生往往被看作是独立的个体,而七得教育观则更注重学生与他人的交往和合作。在现实生活中,合作是不可避免的。通过合作学习,学生能够更好地理解他人,培养团队合作精神,提高沟通与协作能力。作为教师,我会注重培养学生的合作意识和团队意识,通过小组活动和合作项目等方式来锻炼他们的合作能力。

第四,在七得教育观中,学生的“得关爱”(Caring)被赋予了更重要的地位。学生的情感需求同样不能被忽视。在课堂上,我会尽可能多地了解学生的需求和困惑,并在适当的时候给予支持和关爱。在学生个人的成长过程中,关爱是十分重要的,它能够帮助学生树立自信,从而更好地发展其它能力。教育应该是一个全方位的过程,综合考虑学生的知识、能力和情感需求,关爱同样不能忽略。

最后,在七得教育观中,学生的“得身心健康”(Health)被提到了一个新的高度。身心健康是人的基本需求,它对于学生的学习和发展有着重要的影响。作为教师,我会积极关注学生的身心健康状况,通过课后沟通、心理辅导和丰富多彩的体育活动来促进学生身心的健康发展。当学生身体健康、心理平衡时,他们才能更好地投入学习,充分发挥自己的潜力。

总之,七得教育观提出了一种全新的教育理念,它涵盖了学生在知识、能力、合作、关爱和身心健康方面的需求和发展。作为一名教师,我会结合自己的教学实践不断深化对七得教育观的理解和体会,并将其运用到自己的教育教学中去。只有通过全面发展的教育,我们才能培养出更多有才能、有情怀、有责任感的优秀学生,为社会的繁荣和进步做出更大的贡献。

讲感悟心得体会

第一段:引言(200字)。

感悟是生活的一笔宝贵财富,无论是在学习、工作还是生活中,我们都可以从中汲取力量和智慧。感悟是对生命的深度思考,是对过往经验的总结和理解。感悟让我们有了重新审视自己和世界的能力,帮助我们成长和进步。在这个快节奏的社会中,我们时常需要停下脚步,去倾听内心的声音,思考人生意义。本文将探讨感悟心得的重要性,并分享一些个人的体会。

第二段:感悟在学习中的作用(250字)。

学习是我们成长的重要途径,也是获取知识和智慧的方式。然而,仅仅依靠书本知识是远远不够的,我们需要用心去感悟其中的真谛。在学习的过程中,我发现只有通过感悟,才能真正理解知识的本质和价值。感悟能够帮助我们从表象上看到深层次的事物本质,让我们具有更宽广的思维和更深入的认识。在解决问题和面对困难时,我们可以通过感悟找到切实有效的解决办法。因此,我们应该在学习中注重感悟,不仅仅追求知识的堆砌,更要深入思考和领悟。

第三段:感悟在工作中的作用(250字)。

工作是我们实践自己所学的过程,是我们付出努力并实现自我价值的平台。然而,工作并不仅仅是为了赚钱,而是我们用我们的智慧和热情去创造价值。通过在工作中的感悟,我们能够更好地理解工作的意义和目标,找到工作中存在的问题,并提出解决方案。感悟让我们从工作中获得更多的成就感和满足感,同时也让我们在工作中不断进步和成长。通过对工作中种种经历的反思和总结,我们能够不断完善自己的工作方式,提高工作效率和质量。

第四段:感悟在生活中的作用(250字)。

生活是我们存在的载体,也是我们体验美好的过程。通过感悟,我们可以更加珍惜生活中的每一个瞬间,感悟生活赋予我们的宝贵经验和教益。感悟能够让我们更加关注内心的平静和内心的声音,从而帮助我们建立更健康积极的心态。通过感悟,我们能够更好地理解自己和他人的情感和需要,提高与人沟通和相处的能力。感悟让我们更加懂得感恩,懂得珍惜,懂得享受生活中的每一片阳光。

第五段:结语(200字)。

感悟心得的重要性不容忽视,它是我们智慧的源泉和成长的动力。在学习、工作和生活中,我们应该注重感悟,从中汲取力量和智慧。通过感悟,我们能够更好地理解世界和自己,从而找到解决问题的方法,提高自己的生活质量和幸福感。让我们始终心怀感悟,不断积累和分享自己的心得体会,让人生更加精彩而有意义。

小感悟心得体会

近年来,随着社会的不断发展,人们开始更加注重个人成长和内心世界的建设。探索自己的心灵世界,积累人生经验已经成为当代人必修课。在这个过程中,我也不断地思考,不断地总结,从中获得小感悟、心得和体会。这些感悟,或许很平凡,但对我来说,却是一种珍贵的启示。下面,我将分享几个我个人总结的小感悟,希望这些小感悟对大家也有所帮助。

一、感悟时间管理的重要性。

时间管理是每个人都需要面对的一个挑战。当我们没有能很好地管理时间,我们会感到紧张和焦虑。但同时我们也会发现:当你有一个好的时间计划,并严格遵守它,你会觉得更有成就感,并且会提高自己的效率。通过不断尝试和总结,我发现一个好的时间规划需要:设立明确的目标,合理地分配时间,以及提高自己的专注力。引导自己在学习或工作中时刻关注当前的任务,不被其他外界因素分散注意力。

二、感悟防止“焦虑”的习惯。

当前,焦虑已经成为一个普遍的心理问题。焦虑是一种消极的情绪,在很多时候它干扰我们的思维和判断能力。而防止“焦虑”的方法,通过调整自己的生活和健康习惯,社交娱乐等,使我们的生活得到平衡。生活之外,独处沉静,在静环境里学会放下,保持内心的祥和,也可以有效帮助预防焦虑。

三、感悟自律的意义。

自律是对自己约束的能力,它直接关系到我们的行为和个人的成长。自律是自我管理的基础。我们的每一个小决定,在不断地积累和提交,将最终构建一个强大的自我动力。同时,自律也是一个积极的品质,只要能控制自己,就能在必要的时候付出更多,尽情享受生活、游戏或练习等,更加舒适和自由。

四、感悟纪律的重要性。

纪律是组织管理的重要基础。通过遵守规律和交法实现个人秩序和社会规则,纵然是很有用的。在学习和工作上,相关纪律并非强制,但遵守纪律可以帮助我们更好地跟进状况。在生活中,人们会遇到很多不愉快的事情,但是人们可以在自己的安排下,规范自己的行为,透彻理解自己的权利和义务,维护个人尊重和社会建设。

五、感悟锻炼对健康的重要性。

身体是人们生命的基础,保持良好的健康状态是我们不断前行的保障。锻炼是保持健康的一个关键,它可以缓解身体不适和渴望,为社会生活带来积极的影响。无论是不是运动爱好者,每周都能找到适合自己的锻炼方式,如散步、游泳或跑步等。在锻炼过程中,身体虽然会发生一定程度的疲劳,但是身体和精神都可以得到愉悦的放松,增强身体素质和健康状态。

总而言之,每个人的生活都会遇到许多不同的挑战和考验。在这其中,思考、总结和分享,都能帮助自己成长与进步。无论是时间管理、防止“焦虑”、自律、纪律还是锻炼健康,都是我们生命中的基本工具。让我们始终坚持下去,相信自己的修行和成长,也让身体和内心坚韧不拔,保持纯净和清楚。

感悟或心得体会

第一段:引言(200字)。

人生在世,经历种种,思考种种,我们不禁会对生活中的点滴有所感悟和心得体会。这些感悟和体会或让我们更加明白生活的真谛,或让我们更加勇敢面对挑战。在我的个人经历中,我也积累了一些心得体会,这些体会对我而言具有重要的意义,帮助我不断成长和进步。

第二段:人生须靠坚持不懈(200字)。

在生活中,我深切体会到坚持不懈的重要性。当我们追求梦想或面对挑战时,可能会遭遇到困难和阻力。然而,只有坚持不懈地努力下去,我们才能够真正实现自己的目标。例如,我曾经有一个梦想想成为一名作家,但在写作的过程中,遇到了很多困难和挫折。然而,我从不放弃,我相信只要坚持,就一定能够成功。最终,经过多年的努力,我终于完成了我的第一本小说,并得到了出版的机会。这个过程让我明白,只要坚持不懈,付出努力,就没有什么是不可能实现的。

第三段:感悟到与人为善的重要性(200字)。

在与他人的相处中,我意识到与人为善的重要性。我们处在一个相互依赖的社会中,彼此的行动和决定会对他人产生影响。而当我们对他人抱有善意,尊重和帮助他人时,我们不仅能够建立起良好的人际关系,还能够从中获得内心的满足感。无论是帮助身边的朋友还是对陌生人给予关注和帮助,都会让我感到快乐和满意。在我与他人相处的过程中,我深深体会到了善良的力量,它能够感染他人,也能够改变自己。

第四段:面对困境时的积极心态(200字)。

在人生的道路上,我们难免会遇到各种各样的困境和挫折。然而,关键不在于遇到困境,而在于我们如何面对并应对这些困境。我体会到面对困境时保持积极心态的重要性。当困境来临时,我们往往会感到迷茫和沮丧,但是只有保持积极的心态,我们才能够清晰地思考问题并寻找解决的方法。通过积极的心态,我曾经在一个困难的工作项目中找到了出路,而最终取得了成功。这次经历让我明白,无论遇到什么困境,只要保持积极的心态,我们就能够战胜困难,变得更加坚强。

第五段:对生活的感恩和珍惜(200字)。

在生活的磨炼中,我学会了感恩和珍惜。生活中的每一次经历都是宝贵的,无论是好的还是坏的,都是我们成长和进步的机会。通过经历一些挫折和困境,我懂得了珍惜生活的平凡和幸福。而在与家人、朋友和亲人的相处中,我学会了感恩和珍惜他们对我给予的关爱和支持。每一天的生活都值得我们感恩,我们要学会从中发现美好和快乐。

结论(100字)。

通过感悟和心得体会,我们能够对生活有更深入的理解,从而不断成长和进步。通过坚持不懈、与人为善、保持积极心态以及感恩珍惜,我们能够实现自己的梦想,建立良好的人际关系,并从困境中走出来。因此,我们应该意识到经历种种并从中学习的重要性,以及发现生活中的美好和快乐的能力。

我教育观心得体会

家长会(parentsmeeting),一般是由学校或教师发起的,面向学生、学生家长,以及教师的交流、互动,介绍性的会议或活动。下面一起来看看家长会,我的孩子教育观,希望妈妈们都能看下,怎样教育还自己的孩子:

今天晚上六点半,大宝和小宝都有家长会通知,我参加大宝的家长会。

大宝特认真:爸爸,发言的内容你想好了吗?

我也很认真:需要写个提纲给你过目吗?

大宝一本正经:要的。

利用早餐前的一点时间,我工工整整的写了一份提纲交给大宝,她在餐桌前吃早点。

关于孩子的教育问题,我会积极的参与讨论,都是每天面对和实践的东西,耳熟能详,不用提纲的。

我很在乎孩子的性格形成。

大方,善心,和积极的性格养成,可以弥补她们在其他方面可能存在的不足。好人缘可以弥补很多技能上的缺失,沟通和协调能力可以整合别人的优势和自己进行互动发展和双赢,懂得分享是确保自身收获的生生不息的常青树,善心可以控制最低的信誉成本和时间成本,积极的行动能力可以让不可能成为可能。

我经常问孩子:你现在快乐吗?你喜欢做这件事情吗?

我在自己的思索生活博客上写道:工作是为了更好的生活,如果工作成了一种兴趣,工作很好,生活很好。如果工作成为一种负累,工作很糟,生活更糟。兴趣是可以养成的,而负累的感觉也是时刻都可能发生的。

我希望自己的孩子明白:学习是为了更好的生活,将来的工作也是为了更好的生活。

你健康吗?你快乐吗?

建立健康和快乐的学习观念,用伴随一生的学习热情追求自己的健康和快乐,更好的生活着。

简单到极致,也许就是大美;摆脱索取的篱笆,追求给予的快乐感觉,或许成就了大爱。

我想,与其带着孩子很辛苦的遨游在之乎者也的晦涩海洋,不如领着孩子直观的感知,跌跌撞撞的痛并快乐着。

如果有一天,孩子面临健康和学习的两难,我会说:孩子,我们要健康!

或者有一天,孩子面对学习和快乐的取舍,我也一样会说:孩子,我们要快乐!

这是极端的说法,只是为了表明一种态度,极端和“是”“非”不是生活的常态,我们常常需要在是非交融中进行取舍和平衡。

人的生命有限,不到百年的时间弹指挥间。

我们的能力有限,如果不能成就一个面的辉煌,那就认真雕琢一个点的精彩;。

我们的欲壑无底,在一条道上跑的再远,路的尽头还有远方;。

太多的国学文化在告诉我们阴阳和平衡,所谓适可而止、量力而行,都是在告诫我们生活有度,追求有度。

人生是需要规划的,如同企业管理:设定目标,明确规则,重复的检查和考核,实现更好的完善。

我曾经听老师讲到企业管理中的木桶理论:企业的财务、采购、技术、制造、营销等等,每一个部门都像木桶上的一块板,木桶打水的液位高度就是企业的运营质量和水平高度,我们都不希望看到短板决定液位高度,但是事实如此,长板再多,水是从低处流出去的。

人的一生又何尝不是如此呢?

我们的事业、收入、健康,亲情、友情、爱情等等,不都是人生木桶上的一块块木板吗?

我们知道平衡,行为却常常在失衡中进一步失衡,专注于追求某些板块的不断增长,然后因为局部短板的存在而痛失更好的生活状态,甚至生存的权利。

我希望大宝和小宝明白这些道理,有目标有追求,平衡发展,健康快乐的生活着。

家庭教育观察心得体会

在我们的成长历程中,父母的教育观念对我们的成长发展有着非常重要的影响。家庭教育在许多时候显得比学校教育更为重要,因为它不仅贯穿于我们整个人生的过程,而且可以给我们的人格成长带来深刻的影响。在我的成长经历中,我对于“家庭教育观察”的探究,也让我感受到了家庭教育的重要性,同时,也感悟到了一些在实践中的感悟和体会。

在研究家庭教育时,我首先发现了一个重要的问题,那就是家长教育观念的重要性。在现实生活中,很多家长往往只注重孩子的学习成绩,却忽略了孩子的人格发展。这样的教育方式长期以往,会影响孩子的自我意识、价值观、品德等多个方面。因此,了解家长教育观念对孩子的影响,能够让我们更好地认识到家庭教育发展中所存在的问题,在实践中通过给予孩子更多的关注,塑造良好的家庭教育观念,助力孩子成长,这对社会大众来说是有益的。

在我研究家庭教育的过程中,我发现,家长对孩子的重视与否,很多时候并不完全体现在孩子的物质生活上,更多的是体现在家长对孩子的情感交流中。当孩子遇到挫折和困境时,温暖的情感可以为他们提供最温暖的庇护和支持。同时,在日常交流中,家庭教育也应该有所侧重,要注重培养孩子与人交往的能力,锻炼孩子的社交技能。这样才能为孩子的未来发展奠定一个良好的基础。

三、培养孩子的自律意识。

家庭教育的一个重要方面是培养孩子的自律能力。自律是一种非常重要的行为意识,能够让孩子更好地掌控好自己的行为和情绪,更好地面对各种挑战。因此,在家庭教育中,家长应该注重培养孩子的自律意识,通过激发孩子的求知欲、兴趣爱好、自信心等,来让孩子形成独立意识,主动掌握自己的生活和行为方式,而不是依赖于他人。

四、尊重孩子的个性差异。

孩子在成长的过程中,会因为种种原因而表现出不同的个性和特点。作为父母,我们首先要尊重孩子的个性差异,理解孩子的想法和需求,不要忽略孩子的情感和人格成长。在日常生活中,注重与孩子的沟通,与孩子分享自己的生活经验和感受,建立良好的人际关系,才能培养孩子的良好人格,使其在日后的成长中自信、坚强、坚定。

五、积极参与家庭生活,共同成长。

在家庭教育中,家长不应该只是传递知识和礼仪,更重要的是通过积极参与和引导孩子的家庭生活,让孩子体验到成长中的快乐和不易。在实践中,我们需要积极参与孩子的生活,学习和娱乐,与孩子共同成长,享受亲情的乐趣。

总之,家庭教育观察的过程让我感悟到家庭教育的重要性,我们应该在日常生活中注重与孩子建立良好的人际关系,尊重孩子的个性差异,通过激发孩子的自律意识和求知欲,引导孩子在成长中形成独立的个性,共同成长并体验生活的乐趣。这样,才能够培养出具有良好人格特质的孩子,在日后的社会发展中展现出自己的价值和实力。

感悟

第一段:引言(200字)。

生活是一本厚重的书,每个人都是生活的读者,不同的读者在阅读过程中会有不同的感悟和心得体会。我也是生活的读者,这篇文章将分享我在生活中的感悟和心得体会。希望通过这些感悟和心得,能给读者带来一些启示和思考。

第二段:努力与奋斗(200字)。

努力与奋斗是我的座右铭,也是我在生活中最深刻的感悟之一。人生没有捷径可走,只有不断努力和奋斗才能取得真正的成就。我曾凭借努力与奋斗,从平凡的学生成为了全班的优等生。这个过程教会了我坚持不懈、付出努力的重要性,并且给予了我对未来充满信心的体会。

第三段:感恩与珍惜(200字)。

感恩与珍惜是我在生活中的另一个重要感悟。生活中总会有一些人、一些事让我们感到不满意或者困扰,但是我们往往忽略身边那些无私付出的人和我们所拥有的幸运。直到我阅读了一本感恩的书籍后,我才真正理解到感恩与珍惜的重要性。从此以后,我开始主动感谢身边的每一个人和每件小事,这让我的生活变得更加积极向上。

第四段:坚持与乐观(200字)。

生活中有时会遇到困难和挫折,但是我学会了坚持和乐观地面对它们。坚持是通向成功的捷径,一旦放弃,就等于失去了机会。在面对挫折时,我会积极想办法寻找解决方案,而不是抱怨和叹息。乐观的态度让我觉得有无限的可能性,让我不再害怕面对困难。正是因为坚持和乐观,我能够克服重重困难,去追寻自己的梦想。

第五段:人生的意义(200字)。

通过这些感悟和心得的体会,我逐渐理解到人生的意义在于不断成长和进步。人生是一段旅程,我们可以选择接受生活的挑战,成为更好的自己。每一次成长和进步都是一种真正的意义,它不仅对自己有益,也可以影响身边的人。同时,我也明白了人与人之间的相互帮助和支持的重要性。在成长的道路上,我们需要互相扶持,共同前行,这样才能创造更美好的人生。

结尾:总结(100字)。

正是通过努力与奋斗、感恩与珍惜、坚持与乐观,我得到了这些宝贵的感悟和心得体会。生活中的琐碎与挑战都是我成长的机会,我要坚持积极向上的生活态度,不断去感悟和体会生活的真谛。同时,我也希望我的感悟和心得能够启发他人,让更多的人在生活中找到快乐和成长的道路。让我们一起共同努力,开创美好的未来!

感悟

在我幼时,对于感悟和心得体会这两个词并不陌生。那时候,我常常会在夜晚躺在床上,思索着生活中的各种问题,并从中获得一些关于人生的思考和领悟。虽然那时的感悟只是片面的和肤浅的,但我相信这种习惯的养成奠定了我以后对于感悟和心得体会的重要性的认知。

第二段:进入社会,拓展视野。

进入大学后,我开始有机会接触更多不同领域的知识和人们。在大学课堂上,我学到了很多专业知识,也学到了一些关于人际关系、沟通技巧等方面的知识。此外,课外活动也成为了我获取感悟和心得的渠道之一。通过参加各种社团活动和志愿者工作,我触碰到了更多各行各业的人,了解到了他们在工作和生活中的见解与经验。

第三段:面临挫折和困难的感悟。

人生中难免会遇到挫折和困难,这是对我们意志力和实力的一次考验,同时也是获取感悟和心得的机会。我记得那次申请实习时被多家公司拒绝,当时我感到非常沮丧和失落。然而,这次经历让我明白了失败和挫折不是终点,而是一个成长的过程。逆境中的感悟让我学会坚持和奋斗,让我相信只要付出努力,总会有收获。

第四段:勇于尝试与开放心态。

在工作和学习中,我发现只有勇于尝试和持有开放的心态,才能获得更多的感悟和心得体会。很多时候,我们习惯于待在自己的舒适区内,不愿意冒险尝试新的事物。但是,只有当我们跳出舒适区,敢于挑战自己,尝试新鲜事物时,我们才能获得一种不同的成长和体验,从而获得更多的感悟与领悟。

第五段:坚守信念与善待他人。

通过多年的阅历和体验,我最终得出的感悟和心得就是坚守自己的信念,并善待他人。人生中的道路并非一帆风顺,面对各种艰难和诱惑时,只有坚守自己的信念,追求真正的价值,我们才能在风雨中保持坚韧。同时,善待他人也是我们获取感悟和心得的重要途径之一。与他人沟通交流,互相帮助和理解,我们在每一次互动中也能从中获得一些关于人性、善良与同理心的感悟。

总结:

感悟和心得体会是生活中不可或缺的一部分,在我们的成长和发展中起到了重要的作用。通过幼时的认知,拓展视野,面对挫折的感悟,勇于尝试和开放心态以及坚守信念和善待他人,我不断从中获得成长和积累。感悟和心得体会带给了我在人生中的智慧和力量,让我更加坚定地面对生活中的各种挑战和机遇。

心得体会感悟

20xx年就快结束,回首年的工作,有硕果累累的喜悦,有与同事协同攻关的艰辛,也有遇到困难和挫折时惆怅,时光过得飞快,不知不觉中,充满希望的年就伴随着新年伊始即将临近。

可以说,年是公司推进行业改革、拓展市场、持续发展的关键年。

现就本年度重要工作情况总结如下:

一、虚心学习,努力工作,圆满完成任务!

(一)在年里,我自觉加强学习,虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作方法,一方面,干中学、学中干,不断掌握方法积累经验。

我注重以工作任务为牵引,依托工作岗位学习提高,通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼,较快地完成任务。

另一方面,问书本、问同事,不断丰富知识掌握技巧。

在各级领导和同事的帮助指导下,不断进步,逐渐摸清了工作中的基本情况,找到了切入点,把握住了工作重点和难点。

(二)年工程维修主要有:在卫生间后墙贴瓷砖,天花修补,二栋宿舍走廊护栏及宿舍阳台护栏的维修,还有各类大小维修已达几千件之多!

二、心系本职工作,认真履行职责,突出工作重点,落实管理目标责任制。

(一)年上半年,公司已制定了完善的规程及考勤制度年下半年,行政部组织召开了年的工作安排布置会议年底实行工作目标完成情况考评,将考评结果列入各部门管理人员的年终绩效。

在工作目标落实过程中宿舍管理完善工作制度,有力地促进了管理水平的整体提升。

(二)对清洁工每周不定期检查评分,对好的奖励,差的处罚。

(三)做好固定资产管理工作要求负责宿舍固定资产管理,对固定资产的监督、管理、维修和使用维护。

(四)加强组织领导,切实落实消防工作责任制,为全面贯彻落实“预防为主、防消结合”的方针,公司消防安全工作在上级领导下,建立了消防安全检查制度,从而推动消防安全各项工作有效的开展。

三、主要经验和收获

在安防工作这两年来,完成了一些工作,取得了一定成绩,总结起来有以下几个方面的经验和收获:

(一)只有摆正自己的位置,下功夫熟悉基本业务,才能更好适应工作岗位。

(二)只有主动融入集体,处理好各方面的关系,才能在新的环境中保持好的工作状态。

(三)只有坚持原则落实制度,认真统计盘点,才能履行好用品的申购与领用。

(四)只有树立服务意识,加强沟通协调,才能把分内的工作做好。

(五)要加强与员工的交流,要与员工做好沟通,解决员工工作上的情绪问题,要与员工进行思想交流。

四、加强检查,及时整改,在工作中正确认识自己。

(一)开展常规检查。

把安全教育工作作为重点检查内容之一。

冬季公司对电线和宿舍区进行防火安全检查。

(二)经过这样紧张有序的一年,我感觉自己工作技能上了一个新台阶,做每一项工作都有了明确的计划和步骤,行动有了方向,工作有了目标,心中真正有了底!基本做到了忙而不乱,紧而不散,条理清楚,事事分明,从根本上摆脱了刚参加工作时只顾埋头苦干,不知总结经验的现象。

(三)总结下来:在这一年的工作中接触到了许多新事物、产生了许多新问题,也学习到了许多新知识、新经验,使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步的完善。

在日常的工作中,我时刻要求自己从实际出发,坚持高标准、严要求,力求做到业务素质和道德素质双提高。

五、要定期召开工作会议,兼听下面员工的意见,敢于荐举贤才,总结工作成绩与问题,及时采取对策!

六、存在的不足

总的来看,还存在不足的地方,还存在一些亟待我们解决的问题,主要表现在以下几个方面:

1对新的东西学习不够,工作上往往凭经验办事,凭以往的工作套路处理问题,表现出工作上的大胆创新不够。

2本部有个别员工,骄傲情绪较高,工作上我行我素,自已为是,公司的制度公开不遵守,在同事之间挑拨是非,嘲讽,冷语,这些情况不利于同事之间的团结,要从思想上加以教育或处罚,为企业创造良好的工作环境和形象。

3宿舍偷盗事件的发生,虽然我们做了不少工作,门窗加固,与其公司及员工宣传提高自我防范意识,但这还不能解决根本问题,后来引起上级领导的重视,现在工业园已安装了高清视频监控系统,这样就能更好的预防被盗事件的发生。

七、下步的打算

针对年工作中存在的不足,为了做好新一年的工作,突出做好以下几个方面:

(一)积极搞好与员工的协调,进一步理顺关系;

(二)加强管理知识的学习提高,创新工作方法,提高工作效益;

(三)加强基础工作建设,强化管理的创新实践,促进管理水平的提升。

在今后的工作中要不断创新,及时与员工进行沟通,向广大员工宣传公司管理的相关规定,提高员工们的安全意识,同时在安全管理方面要严格要求自己,为广大公司员工做好模范带头作用。

在明年的工作中,我会继续努力,多向领导汇报自己在工作中的思想和感受,及时纠正和弥补自身的不足和缺陷。

我们的工作要团结才有力量,要合作才会成功,才能把我们的工作推向前进!我相信:在上级的正确领导下,cssm大安防的明天更美好!

提升自我洞察的能力,增强个人与团队成功的信念,发现自身的盲点与不足,增强对公司的归属感、事业的忠诚度,提高自身的工作素质、快乐工作方法,向优秀员工、执行力团队靠拢,是一个打造无障碍沟通、责任、节约、互信、高效、协作、付出、积极、进取、创新、奉献、感恩的学习型企业的优秀课程!

如果问大家,公司靠什么生存?大家一定会毫不含糊地回答:利润。

利润从哪里来?学过财务的人都知道:利润=收入-支出。

那么影响收入和支出的因素又有哪些呢?从大的方面来说,有营业收入、营业成本、管理费用、财务费用和销售费用等;再细化下去,有产品创新能力、产品质量、原材料采购价格、安全管理、人力成本、设备维修成本等等。

在我们参与生产的产品中,质量是否达到了顾客的要求?有没有被退货?许多日常工作,我们是否都做好了?是否存在经常被上级指正或批评?是否经常要返工?由于自己工作的失误,有无给公司带来直接的经济损失?这些看似与利润无直接关系的事,时刻都在影响公司的利润。

不管我们从事何种工作,都必须确保工作质量,以工作质量保证产品质量,保证工作质量的前提是必须要树立良好的质量意识。

因为公司的产品质量好,价格合理,顾客才乐于购买我们的产品,公司才会因此而获得利润,并以此保障广大员工的生活和股东的红利,公司才得以健康发展。

以最低的价格获得更多质量优良的产品--这是顾客共同的愿望,因此公司必须生产价廉物美的产品,才能满足顾客的需要,确保源源不断的利润。

如果一家公司的产品、服务等均比不上别家公司,那么就不会有人购买它的产品,更谈不上赚取利润,而没有利润的公司出路只有一条--那就是关门。

质量良好的产品,是每一个顾客所热切希望的,同样,质量良好的工作结果,也是每一位上级所热切希望的,因此,我们要按照程序要求和正确的工作方法开展各项工作。

如果一件工作或一个产品做完之后,才发现其质量不合格,那不仅浪费了劳力,也浪费了时间和原材料,因此,在工作进行的过程中能够及早发现质量不良的情形或先兆,就可减少或避免无谓的浪费。

在质量问题上对于顾客而言,100-1=0,也就是说 1%的微小质量错误,却可能带来100%的损失。

关于质量意识问题,我们不得不提海尔:海尔传播质量意识的第一个行动就是曾轰动全国,而后被广泛传为佳话的砸冰箱事件,用海尔人的话说,那不是砸烂76台冰箱,而是砸烂了原来低劣的质量意识(砸烂的76台冰箱不是不能用,而是存在缺陷,如外观有瑕疵,当时买冰箱都凭票供应,流向市场就是畅销货,因此有许多老工人希望能处理给他们,砸冰箱时他们都泪流满面。

不过话又说回来,如果这76台冰箱当时不砸的话,也就没有今天辉煌的海尔)。

以低劣的质量意识能够生产出优质的产品,这是不可想象的。

二、对质量的认识和要求

1 质量就是符合要求,并非越高越好

产品在质量就是符合要求,符合客户要求和行业标准要求,并不是越高越好。

如果一味地追求高质量,势必增加额外的成本,而加重负担。

例如,一个尺寸要求可以偏差+/-0.5mm而没有影响功能,就不要定在0.1mm,因为标准越高,生产的难度自然就越大,这明显影响到生产效率,如果较低的标准都可以满足要求,自然生产效率就越高,次品率就会越低。

2 质量观念必须正确。

“态度决定一切,思想决定行动”

如果有正确的质量观念,则在工作中把质量放在首位。

相反,就会反感,忽视质量工作 ,更谈不上把质量放在首位。

思想决定行动

绝大多数是管理者和工人的`思想意识决定了生产作业的产品质量状况。

1.如果你认为生产产品的质量问题比率在97%是合理的,那么你就一定不会持续改善这3%的次品率。

2.如果你认为生产过程中堆积产品是很正常的事,那么你就一定不会去改善那些产品堆积的问题。

3.如果你认为这件事是不可能完成的,那么你一定不会再想办法去完成它。

因而我们必须有正确的质量观念,那就是所有问题都是可以解决的,任何困难都是可以克服的。

3 第一次就要将事情做好。

对于产品,我们必须第一次就把质量做好,避免返工以浪费材料、时间和人力,从而争取更多的时间进行生产。

而对于程序和工作步骤方面,第一次就做好,更可以避免相关人员在按照这些程序或指引工作时出现错误。

4 质量,并不只是质量部的事,所有与产品相关的人都必须为产品质量负责。

二、良好的质量意识会给公司与自身带来什么样的好处?

如果我们都养成良好的质量意识将会给公司带来的好处我归纳了以下几条:

1.提高我们的工作效率;

2.降低我们的损耗;

3.增加公司信誉及客户满意度;

4.加快公司产品的流通;

5.提高我们的产能;

6.减少工作时间;

7.相同时间内提高我们的收入;

8.提高产品的合格率;

9.减少不必要的返工;

10.提高公司的竞争力。

我只归纳了以上几点,可能还有很多的好处。

三、如果没有良好的质量意识会有什么好处?

没有良好的质量意识习惯,不但公司的产品没有竞争力,相信在坐各位同事能力将会大打折扣。

如果大家都没有养成好质量习惯,生产的产品质量将会出现恶性循环,产品的质量不但不能提升,反而会更加差,我们的订单将越来越少,迟早一天,我们都会去重新找工作。

如果大家对公司还有一感情,相信没有任何一个人愿意看到这一天的到来。

没有良好质量习惯,我们会陷入永无止境的返工的工作中去,不断地跟客户解释与道歉当中。

不断地降低公司的信誉其次,公司的所有品管人员,不但要做好自律的工作,还要不断提醒其他部门的同事,不要做一些影响产品质量的行为。

发现不良行为要立即纠正。

第三,公司的同事,要相互监督与提醒,发现不良的质量行为,即刻纠正。

第四,新入职的员工,在入职培训时,增加此项培训。

其上司有义务向新入职员工宣传这方面的知。

第五,不断收集客户的投诉信息,加强公司的内部培训与管理。

以下是我的一些个人方法:

1.品管人员指出各位同事的不良行为,是为了帮助你们纠正错误,不是找你们的小辫子(找麻烦)。

各位同事如果都有这种良好的心态去处理品管发现的问题,相信总有一天,我们的产品质量,将无可挑剔(机器设备缺陷除外)。

2.品管人员要主动与各部门的同事进行沟通,如果发现意见不同的情况,不要争执,要向自己上司汇报并寻求解决的办法。

3.品管人员发现生产的同事有影响产品质量的行为时,应有礼貌制止他们的行为,并告诉他们,这样做有什么样的危害。

如果不听劝告者,立即向其上司反映,并向品质主管汇报。

4.生产过程中出现资料与样办不符的情况,要立即停止生产,并向上级汇报,寻求解决的途径,品管人员义务进行跟踪,直到问题解决为止。

5.生产同事如果发现品管人员玩忽职守,有义务向品管主管/经理对其进行投诉,并协助调查投诉情况。

感悟心得体会

一个领域,两种人;三分痛苦,四分幸福;阳光灿烂,军队在中国;七天军训,多学习!七天的小军训虽然辛苦,却让人们受益匪浅。我们仍然记得导师教给我们的人生哲学。

哲学一:统一

人要想成功,坚持和努力是必不可少的。烈日炎炎,我们要站在阳光下完成教官布置的任务,——。虽然只有短短的30分钟,但对于我们这些从小养尊处优的人来说,却是一个巨大的挑战。你有没有在七天军训期间喊累了,生气了,哭了,想家了,想过放弃?但是如果真的放弃了,军训还有什么意义呢?值得吗?坚持就是胜利,只有坚持才能成功。

自信是人生不可或缺的。如果一个人失去了自信,人生的意义是什么?做任何事都想着:我不行,我做不到,那你真的做不到,只是因为你还没开始,你选择了结束。相反,为什么不试着选择绝望,大胆前进呢?大喊:“我能,我能!"相信自己的能力,即使碰壁失败,即使遇到挫折,只要相信自己有那个能力,相信自己能成功就好。

能完成!

短短的七天军训,却让我学会了许多,让我体验到了很多,我们学会了团结,学会了如何去对待自己所在的那个团体,学会了坚强,树立了自信,同时也重新认识了自己。

我们在军训中如此,在生活中如此,在学习上也应如此,感谢教官玉老师的谆谆教导,也感谢自己的坚持,在高中三年中,我会学军训一般,为自己的梦想,奋力起航!

感悟心得体会

金风送爽稻谷黄,教师培训心底亮。20xx年9月15日,我,一个临近退休的乡村教师,继20xx年初中语文“送教下乡”学科培训完成两年以后,于今年我又一次有幸参加了“国培计划”(20xx年)双峰县送教下乡通识研修培训活动。虽然上次国培使我心灵震撼,得到很多启迪,但是我认为这次研修培训是本人近三年以来参加的规模最宏大,组织最严密,计划最全面,主讲课题最接地气的一次研修培训活动。

本次活动在双峰县会务中心第一会议室隆重举行,参加成员有来自全县教学一线的老中青骨干教师450余人,再加上组织领导、主讲教师、工作人员总共达500人。参培人员之众,规模可谓空前。

严密的组织,科学的计划亦是本次活动特色之一。活动由县教师进修学校牵头,县教育局督办。从发放学员的《研修手册》里可以清楚看到“培训寄语”、“项目实施方案”、“送教下乡培训名额分配表”、“培训通知”、“培训管理团队”、“学员花名册”、“评课稿”、“参培小结”、“研课磨课工具单”、“成果展示单”、“个人总结”等实施步骤。此次县教师进修学校站在非常睿智的高度将全县基础教育的初中英语、化学、体育,小学科学、音乐,幼儿教育等短板学科教师组织起来学习培训,这样会使广大乡村教师的课堂教学能力、教育教学能力得到很大程度的提升。

其次,我感觉到本次通识培训的两位来自教学一线的主讲者,同时也是特优教师,他们的传授与讲解非常接地气。

株洲市二中物理老师黄国雄老师独具匠心,从零距离与学员互动直观演示铁环穿越封闭铁链的实验入手,在引起全体学员极大兴趣的前提之下,号召全体学员向书本学习、向生活学习、向学生学习、向同行学习。他还图文并茂、深入浅出的讲授了“菜坛子漏气检验”、“拔火罐健体”、“浮力定律的实践探究”、“曹冲称象的发散思考”、“竖鸡蛋游戏带来的思考”等物理现象,系统科学地总结出:物理来源于生活又反过来为生活服务。

新形势之下,教师如何维护学生的合法权益,如何惩戒学生的不良行为,如何处理校园欺凌侵权事件,如何使惩罚权不逾越法律底线这些问题成为了学校、教师尤其是班主任教育教学管理工作中的棘手问题。然而湖南第一师范大学、省内资深师资培训师李婷老师亲自走入地厅座列为学员们语重心长地做出了“学生权益保护暨教师依法执教的技巧”等热点的分享,并通过枚举一系列校园实例,对教育教学实践工作中的体罚、变相体罚、教育性惩戒进行了准确的界定。这样使学员们更加明确了如何加强未成年人保护与教师合法权益的保护。名师的讲座让学员们真是受益匪浅。

双峰县教育局、双峰县教师进修学校高度重视师训工作,“送教下乡”活动为补齐学科短板、为推进双峰教育迅猛发展提供了强大的动力,我坚信,双峰教育的脚步定会走得越来越稳,越来越坚实!

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