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高二生活的体会与感悟(优秀14篇)

作者: MJ笔神
高二生活的体会与感悟(优秀14篇)

心得体会是我们与他人交流、分享的好机会,可以让我们从他人的经验中获益。如果你正在写心得体会的过程中遇到困难,或许下面这些范文可以给你提供一些帮助。

高中生活的感悟和心得体会

高中生活,是我们人生中很重要的一段时光。这是一个过渡期,从学生时代走向青春期。在这个阶段,我体会到了很多成长和磨炼,更发现自己的不足之处。在这段时光中,我从中学习到了很多东西,感悟和心得也不少,以下是我的一些总结体会。

第一段:学习篇。

高中的学习紧张而充实,对于我而言,这一段经历是非常难忘的。在高中,我受益许多,学到了很多知识和技能。首先是时间规划和计划安排的技能,因为在高中时期,时间管理非常重要。不同于小学和初中,高中的课程更加复杂,课业更加繁重。而在这个关键时间,我必须要有良好的时间规划和计划安排,以确保学业和其他方面都能得到合适的安排。其次是自律和坚持的能力,因为上高中后,大部分的学生都有自己的目标和梦想,我们需要花费更多努力去实现这些梦想。最后是团队合作和交流的能力,在高中时候,长时间和老师同学相处和交流,使我学会了各种不同的交流技能,这些技能也是我今天能够更好的沟通和合作的基础。

第二段:人际关系篇。

高中生活是我们爱与被爱的时刻,我们需要学会沟通和交往。在这段时光中,我认识了很多新的同学和老师,也结交了新朋友。这段时光,让我更好地了解了人际关系的复杂性和重要性。在这个过程中,我学会了在与人交往中更好地相处并维持良好的态度和信任。在一个人们互相帮助,支持和尊重的环境中,我们会更加成熟、自信和快乐。

第三段:课外活动篇。

高中并不仅仅只是学习,还有丰富多样的体验和课外活动。我是一名文艺爱好者,因此我曾加入各种社团和参加各种文艺活动。我在这些活动中结交了很多志同道合的朋友,也为自己的爱好找到了一条适合自己的发展路径。这些活动充实了我的高中生活,也让我在成长的过程中体验到不同的文化和视角。

第四段:自我培养篇。

高中生活对我来说是自我培养和发展的时期。我有很多梦想,但是我知道只有通过自我提升和不断努力,才能实现那些梦想。为了使自己在学业、社交和未来规划等方面更加成功,我会抽空时间阅读、听讲座、参加科技创新竞赛来增加自己的知识和技能。通过这些自我培养和发展,我相信我能够更好地实现自己的目标。

第五段:总结篇。

高中生活对我来说是一场非常有意义的旅程,它让我安排好时间和方向,加强了我的人际关系和团队合作,丰富了我的精神生活,让我更好地培养了自己,并且清晰了我的未来目标。高中生活并不容易,但是它值得我们去做,每一个经历、每一段思考、每一个付出,都是我们在成长中一个重要的篇章。在未来,我会一直保持这份热情,不停地前进和成长。

生活的感悟心得体会

生活是一首永远都无法唱完的歌曲,每个人都会演唱出属于自己的音符。在这首歌曲中,我们会经历成长、拼搏、幸福、痛苦等不同的旋律,从中感悟到许多道理和心得。本文将从“珍惜时间”、“感恩生活”、“面对困难”、“努力拼搏”、“追求梦想”五个方面探讨生活的感悟心得体会。

首先,珍惜时间是应该铭记于心的生活感悟之一。时间是不可逆转的,我们每天只有24小时,如果我们没有好好利用时间,就会造成心灵上的浪费。生命中的大多数人有一个共同点:总是用时间交换金钱,然后用金钱购买时间。因此,我们要时刻提醒自己,要善于规划和利用时间,不要浪费任何一分一秒。珍惜时间,就是把握人生的脉搏,把握每一天、每一刻,做自己的时间的主人。

其次,感恩生活是生活感悟的主要内容之一。人生在世,无望无际,只有感恩、珍惜人生方能获得真正的快乐。当我们感到困难重重时,可能会忘记生命给我们带来的那些美好与幸福。所以,不要总是忧心忡忡,要珍惜生命中的每一份喜悦和感动。用平常心去品味、珍藏每一个感动的瞬间,融入其中,在这里你会发现人与人之间的关系变得更加和睦,世界变得更加美好。

面对困难,是人生不可避免的一部分。但是,我们要有勇气和信心去面对这些困难,不断克服它们。我们可以从困境中感受到自己的成长,用乐观的心态去面对挑战,让自己成为逆境中韧性十足的人。困难不是生命中的终点,而是人生的起点。它是我们走向成功的阶梯,成长的台阶。所以,在人生的路上,我们不要轻言放弃,而要慷慨地去面对困境。

努力拼搏,是生活中必不可少的一个方面。无论是从事事业还是学习,我们都需要有持之以恒的毅力,以不懈的努力去证明自己。可以说,只有付出汗水和努力,才能得到胜利的鲜花。成功是需要时间和勤奋的,只有在辛勤的工作中兢兢业业,才能做到最好。这样的努力,是我们不断地挑战自我,不断地超越极限,让生命的色彩变得丰富多彩。

最后,追求梦想是人生的一大特点,也是生活感悟的重要内容之一。每个人都有自己的梦想,它是我们人生路上的一盏明灯。追求梦想究竟是什么呢?它包含了一个人全部的精神和力量,是一个人奋斗的目标和动力。追求梦想,不仅让人们能够保持理智,更让人们拥有了无限的勇气和力量。因此,无论多么困难,无论多么遥远,我们都要坚定不移地追求并实现自己的梦想。

在这首永不停息的人生之歌中,我们要拥有珍惜时间、感恩生活、面对困难、努力拼搏、追求梦想等生活感悟。只有在这些方面有所体会,才能让我们义无反顾地投入到人生之中,用智慧和热情书写出自己人生的楷模。生活的每一刻,都需要我们时刻关注和呵护。衷心祝愿在这首嘹亮而悠长的人生之歌中,我们每个人都能留下自己的美妙旋律。

高中生活的感悟和心得体会

高中生活是人生中一个非常重要的阶段,我所度过的这四年时间,给我留下了许多难忘的回忆和宝贵的经历。在这个阶段中,我不仅学习了许多知识和技能,还结交了不少朋友,甚至建立了自己的人生信念。在这篇文章中,我将分享我在这个阶段中的感悟和体验。

第一段:学习时间的规划和重要性。

从初中到高中,我们面临着一个非常大的改变,那就是学习时间的安排。在高中阶段中,我们需要更多地时间来学习,考试和完成作业。因此,正确规划学习时间是非常重要的。我发现在高中,时间管理对我的学习有了显著的影响。我开始学会制定计划,优化学习时间表。这让我能够更有效地分配时间,更好地学习。我也从教师和同学中学会了许多读书技巧和方法,这让我的学习效率有了很大的提高,让我取得了不错的成绩。

第二段:班级交流的重要性。

在高中的班级生活中,和同学的交流和合作对我们的成长和发展非常重要。班级是一个充满协作精神的社群,每个人都有不同的特长和优势,只有通过共同努力,才能实现班级的进步和发展。我所在的班级组织和开展了许多班级活动,如文艺比赛、体育运动会和学习讲座等。这让我和我的同学更加相互了解,在合作过程中大家通过交流相互学习,相互帮助。这印证了一句名言:团结合作,不互相推诿,努力协作才能取得更大的成功。

第三段:爱好和兴趣的发掘。

除了学习之外,高中生活还包括许多机会去发现自己对兴趣爱好的热爱。我热爱音乐和写作,所以我喜欢到学校的音乐室弹吉他,或者到自习室写篇小作文,或是去参加校刊社的活动。遇到困难和挑战时,我兴奋地去面对它们,因为这正是我喜欢做的事情。我认为,在高中时期,学生可以尝试不同的兴趣爱好,去发现自己的潜在,大胆尝试,善于发现自己的优点和激情,这些都将成为人生路上的财富。

第四段:人生信念和价值观的建立和逐步明确。

在高中的学习和生活中,我们开始建立自己坚定的人生信念和价值观。我们在经历各种新的事物、为接下来的未来做准备时,会开始固化自己的价值观,并耕耘自己的信仰。我发现在高中期间,每个人都有不同的体验和领悟。我逐渐明白了父母的好处和重要性,体会到健康和平衡生活的重要性,并且更加珍惜重视友谊和亲情。这些都让我思考更多的可持续价值观像担任领袖、参加志愿活动等,让我学会关心和爱护他人,相互尊重,意识到自己的生活和人际关系都会因此变得更加丰富多彩。

第五段:准备迎接未来。

在高中的最后一年,我们开始准备大学,许多同学会选择进入不同的学校,进入不同的专业。我们开始制定我们的未来计划和目标,并为之奋斗。在这个时期,我们也开始为自己设计生活,并制定一些消遣和兴趣爱好活动。这将使我们的未来充实而丰富,我们可以把握每个契机,使用我们学到的知识和技能,并拥有自己的声音和观点。

总的来说,高中是我人生中一个非常重要的阶段,我在这个时期中体验到了许多有趣和宝贵的事情,结交了不少朋友,建立了自己的人生信念。高中毕业后,我们都将朝着不同的方向走去,每个人都会迎接更加美好的未来。我在这个阶段学会了许多技能和知识,并发掘了自己的兴趣爱好,更加明确了自己的人生目标和信仰,我相信这些将成为我们走向未来的支持和动力。

集训心得体会生活的感悟

五十三天的军队转业干部初任公务员培训,让我迈开了转变角色,调整心态,提升能力,争做一名合格公务员的步伐。给这五十三天的学习培训作一个自我鉴定,主要有以下四点体会。

一是态度端正,学习认真刻苦。我深知知识的“折旧”让学历只能代表过去,军转干部要从抓部队建设和管理,转变到参与地方经济建设,成为服务型政府中的一名合格公务员,参加此类以适应性训练、公共行政能力、电子政务为主要内容的培训非常必要,同时也是为自己的素质训练经历又添上了浓墨重彩的一笔。因而,自己在学习过程中,始终做到认真对待每一门课程,仔细听讲,做好笔记,积极消化吸收。牢记记忆最好的方法是专心和重复这一法则,定期回顾、复习所学内容,下载讲课课件进行整理归类,加深印象,寻找新的体会和感悟。

二是学以致用,提升行政能力。依法依规用权,服务人民,这是对一名公务员最起码的要求。此次培训,结合实际案例,对一次性告知、相同行为平等对待、一事不再罚等一系列公务员基本工作要求有了更深刻的认识;但这只是一个开始,要想在工作中提供优质高效的服务和做出出色的业绩,必须在不断更新知识水平和结构的同时,以“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”的做人做事态度,博览群书,审慎考问,缜密思考,正确分辨,忠实执行,不断丰富自己的知识储备,修身养性,在学以致用和提升能力上下功夫,做文章。

三是仔细揣摩,学习卓有成效。五十多天的培训,既有讲语言艺术和心理调试,又有讲政策法规和电子政务,还有讲宏观经济和微观管理,使我收获颇丰。从机关工作语言一课中我体会到了中国特色的竞争上岗艺术—说我行!不说别人不行,尽可能利用一切机会展示自己;从社会角色转换中的心理调试一课中,我明白了如何保持一颗自信心、上进心和平常心,正确面对角色、岗位、职务和地位的转换;《公共行政》、《依法行政》和《公共政策》等课程的学习,让我掌握了政府职能、法治政府、行政程序和政策执行等公务员应具备的基本知识,提高了依法依规履行职责的能力,为日后做一名合格公务员奠定了扎实的基础。

四是树立信心,明确努力方向。通过学习培训,既看到了自己有机关工作经验和财务管理专业的优势,不必妄自菲薄,但同时也认清了自己在经济管理、政策法规等方面与地方同志存在的差距,不能妄自尊大。要想成为一名合格的公务员,必须正视差距,树立信心,以能力培养为抓手,抓学习,勤工作,强素质,严要求,树形象,踏踏实实做事,老老实实做人。

正如培训中所体会到的,公务员办文办事和口头表达能力的培养只能是“积之愈厚,发之愈佳”,没有处处留心皆学问的求知意识和持之以恒的学习过程,是不可能“博观而约取,厚积而薄发”的。我有信心以这次培训作为一个良好开端,努力掌握学习进步的方法,提升学习进步的能力和素质,创造良好的个人条件,力求出色完成各项工作任务,接受组织的培养和考验。

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生活的感悟作文_高中高二作文

生活,是一幅五彩斑斓的画卷,是一个完美和谐的乐曲,这其中充满了欢声笑语,酸甜苦辣,同样,生活使我受到了教育,得到了启迪,明白了许多人生哲理。

寒假里,我有去图书馆看书的习惯,每隔几天,我就去图书馆看书。有一天,天上正下着大雨,又刮着大风,我又要去图书馆看书了。平常我都骑自行车去看书,看来在这种天气里我只能步行去图书馆了。

我打着一把伞向图书馆走去,可风实在太大,我打着雨伞,正好又是逆风行走,可以说是举步维艰。走着走着,我实在是走不动了,于是我坐下来休息了一会儿,可是我还得去图书馆看书啊!我立即起身,顶着风,向前走去。平日里只要4~5分钟,今天却经过了二十几分钟我才到图书馆。

事后,想一想,在当时那么大的风中行走,走两步,就得被风给吹回来倒退一步,可我还是靠坚强的毅力走到了图书馆!这就是我的一个目标,有了这个目标,我才可以战前一切艰难险阻,成功到达了图书馆。

再回过头来仔细想想,学习上又何尝不是如此呢?在学习中,只要给自己定一个目标,不管遇到什么困难,只要想起这个目标,就会努力地去思考它,解决它,最后攀上胜利的顶峰。在生活中不也是一样吗?给自己定一个目标,没什么坏处。

目标是通向成功之路的铺石路,只有定了目标,为了这个目标而奋斗。对付实现这个目标中所遇到的一切困难,迎难而上。那你就是成功的。成功的路上没有目标,那就永远也不会成功!

高中生活的感悟和心得体会

在这个学习和成长的过程中,我们伴随着家长、老师和朋友一步一步地走向成年。同时,我们也意识到了自身存在的优点和不足,发现了自己喜欢的事物、擅长的领域,以及自己未来的发展方向。这种经历使我们变得更加独立,更加有责任感,并且能够更加深刻地认识到自身的成长和心灵的成长。

第三段:对未来的期盼。

从高中生活中我们也意识到了未来的重要性,我们珍惜着这段时间,不仅为了高考的成绩,更是为了未来的梦想。随着我们不断努力,我们逐渐明了自己的志向,并且寻找着适合自己的途径。无论是走哪条路,我们都有着对未来的期盼和向往。

第四段:人际关系的意义。

高中生活中,我们还学会了如何与人相处,如何构建良好的人际关系。这个时候的我们也许会遇到不同的人,包括老师、同学和朋友等,这些人际关系不仅是我们人生中的珍贵财富,而且也对我们日后的发展产生着深刻的影响。

第五段:总结。

总而言之,高中生活,无论是在经验还是感悟上,都不是一般的简单,它会主导我们日后的人生轨迹。通过这段经历,我们明白了许多事情,也认识到了许多自己的特点,包括自己的长处和不足。无论是对于未来的憧憬,还是对于人际关系的理解,高中生活都能够让我们更好地成长和进步,成为社会的合格人才。

集训心得体会生活的感悟

一年一度的暑期集训7号在人民大会堂拉开了序幕,上午听了局长作的报告和专家讲座。局长报告的题目是《做一个有境界的教师》,要求我们要做到五度;即有温度、有深度、有高度、有风度。做一让社会满意度的教师。报告短小精悍,言简意赅、发人深思、语言朴实。而专家的讲座的题目是《我调适、我健康》,她没有华丽的辞藻,没有形式上的语言,用大量的个例和特例来向我们阐明调适自己的重要性,娓娓动听,三个小时的报告一晃而过,老师们也听得津津乐道,不时掌声四起。她用自身的经验和经历以及周边的实例教我们做一个心里健康的人,告诉我们心里健康影响到身体健康、工作成效、学生素质、人际关系等等。还要求我们自己要爱自己,一个自己不爱自己的人,是不会有别人来爱你的。

后来的几天我们还学习了《教师礼仪》、《教改新理念》以及《教师职业道德》,学后受益匪浅,也感慨万千。作为一名教师,要教书育人,为人师表。说起来容易,做起来很难,做好更难。不过要教好书首先要有“爱心”,师爱的基础是对学生人格的尊重,要尊重学生的兴趣爱好,要尊重学生的选择与判断。师爱的最高境界就是把自己的心与学生的心融为一体。把爱贯穿于整个教学工作之中,用爱心教育学生,让学生健康成长。通过这几天的学习我认真反思自己的教学行为,我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识,对小学教师职业道德规范内容也更熟悉了。作为一名从教多年的教师,我积极认真开展学习,深刻反思自己的行为,觉得很多地方做得不好。我认识到,教师职业道德是指教师在其职业生活中,调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则,以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。自我剖析我所存在的问题:我有时候放松了或不注意《中小学教师职业道德规范》这个准则。对待工作还不够尽职尽责;偶尔有敷衍现象;如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力;教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学和科研水平还不够。

通过这次的学习,反思了一下自己,我决心从思想上、行动上提高自己的工作责任心,思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。为此,在今后的工作中我会做到:不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径,并自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。加强业务知识学习,刻苦钻研业务知识,努力提高综合素质,树立一切为学生服务的思想。不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风,做到政治业务两过硬。

教师的职业是一个不断学习和自我发展的过程,教育永远是一个前进的职业。我在教师这一光荣而伟大的事业中,勇于创新,开拓进取,努力做一个优秀的人民教师。

生活的感悟心得体会

人生中最珍贵的,莫过于经历种种,从而获得智慧和感悟。不同的人有不同的阅历,无论经验多丰富,还是那么不足,生命依旧在继续。而在这个过程中,我们的生活也在不停地变化和发展。而在这些变化的过程中,我们也在不断地获得各种各样的感悟,教育着我们如何更加珍惜生命,如何更加明智地生活。本文将从五个方面,阐述我对生活的感悟和心得体会。

一、生活需要美好的心态。

生活总是充满了各种各样的考验和挑战。在进入社会后,才真正意识到人生并非总是美好、光鲜亮丽,而是鲜花与荆棘共存。而面对这些琐事和生活中的细节,我们需要保持一种积极向上、乐观开朗的心态。人只有用美好的心态来面对生活,才能在世界中找到自己的位置,得到别人的认可和尊重。

二、生活需要勇敢面对挫折。

虽然生活充满挑战,但真正重要的是无论我们遇到什么挫折,我们都有勇气和毅力去面对它们,并从中成长。我们应该把生活中的挫折看作是人生的考验,而不是选择放弃。因为只有通过克服困难,我们才能更加坚强和有能量应对未来可能出现的挑战。

三、生活需要珍惜身边的人和事。

在我们忙碌了一天后,当我们回过头来看时,我们可能会发现,我们错过了很多东西。很多人和事物或许急速地从我们身边走过,我们没有在意或者没有给予足够的重视。因此,我们应该更加珍惜身边的人和事。在忙碌的生活中,我们应该学会放慢节奏,关注身边的人和事,好好地品味生活中那些美好的时刻。

四、生活需要有坚定的信仰。

人生很多时候是充满了不确定性和彷徨。因此,我们需要有一个坚定的信仰,以便在困难和迷茫的时候,找到前进的方向。信仰可以是宗教信仰,也可以是人生的价值观,但重要的是,我们必须心怀信仰,并为信而行,即使在困境中,也要保持美好的心态,继续前行。

五、生活需要积极向上的心态,热爱自己的事业。

生活总有很多不愉快的事情,让我们无所适从。在这种情况下,我们需要保持积极向上的心态,追求自己的事业。每一个人在这个世界上都有自己的使命和价值。我们需要坚持做自己喜欢的事情,努力提升自己的专业能力,同时也做一些有意义的事情,让自己在有限的时间里活得更加充实和有意义。

生活是一部不断更替的剧本。然而,正是因为生活的不确定性和挑战,才让它变得如此有意义。在这个过程中,我们将充满疲惫、绝望、信任、爱和欢乐,但它真正教给我们的是如何相处,如何组织生活,如何保持一颗赤诚的心,如何寻求属于自己的方向。因此,让我们珍惜每一个生命片段,并从中获得成长和收获,变得更加坚韧、坚定、勇敢前行。

集训心得体会生活的感悟

转眼间,踏上讲台身为人师已经有十四年了,一路走来,有泪水,也有欢笑;有迷茫,也有收获。每年暑期的师德集训都让我收获很多,曾经的困惑在培训中慢慢释然,找到了明确的答案。也让懵懂中的我知道了,师德是一种职业道德,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。教师的道德素质比教师的文化素质更为重要,教师的道德是教师的灵魂,师德是教师人格特征的直接体现。也是从培训中我知道了开展师德师风活动的重要性。

今年的集训不同于往年,教育局组织了师德集训讲师团来给我们做了精彩的报告,两位教师图文并茂的给我展示了他们在武汉市育才小学培训时的所见、所闻、所获、所感,虽然我无法身临其境,但是从他们的报告中我还是知道了自己和育才小学教师之间的差距,他们的自信、风采是我望尘莫及的,他们的敬业精神更是值得我们学习的。想到这里,我不仅得要自问,他们做到的,难道我就不能吗?是的,我一定能,只是在教育改革的浪潮中我感觉自己迷失了方向,今天我突然明白了,不要再觉得自己的工作太平凡,也不要抱怨自己的待遇有多差,只有我们自己的努力才能改变我们的形象、提升我们的价值。我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。

1、爱岗敬业。

首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。作为新时期的教师,我们必须知道爱生是立业之本,读书是立生之本,每一位教师都要爱读书、读好书,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益,而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。

2、尊重、关爱每一位学生学生。

每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱。

努力进取。作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这就要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中我们要做到有效地备课,体现教师教学的智慧,常规教学做到扎实有效。

3、以身作则。

教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生,喜欢和他们在一起,这样才可以发现他们的优点,我觉得“身临其境”才是最好的教育。

4、刻苦钻研业务。

精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。[莲山课~件]只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,对教师任教的学科也不可能有学习兴趣,当然也不可能学好这门课程,提高教育教学质量也将成为一句空话,教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。

5、加强学习、提升教师魅力。

在培养人的道德素质中,最核心的一点就是要有一种奉献的精神,一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒奖,就是他具有能够牺牲自己的利益,为他人和社会作出贡献的品质。报告中的有些老师是我们学习的榜样,他们受人景仰。我们从他们身上学到:对工作埋头苦干、精益求精的态度;对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风;对教育事业作出巨大的贡献;对待教书育人工作的神圣态度,真心实意,踏踏实实,自觉刻苦自我完善,打下良好的知识基础,构建完整的知识体系。模范老师们的成功告诉我们:作为一名教师,必须要修品练功,树立良好的教师形象。桃李不言,下自成蹊。教师是学生瞩目的焦点和榜样,必须努力学习,提高自我修养,成为学生心中的偶像和楷模。教师要重视修品练功,以自己的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引学生,起良好的示范作用。教师要进德修业,为人师表,获得学生的爱戴敬重,从而亲其师,信其道。模范老师们对教学的改革告诉我们:教师除了要修品,还要练功。要勇于改革和实践,探索和创新。在知识经济迅猛发展的今天,教师任重道远。因此,我们要更新观念,变教育者、传授者为指导者、促进者、设计者、沟通者,以生为本,以情为主,尊重学生爱学习、爱自由、爱快乐的天性,相信每个学生都想学好,能学好。善于运用新的教学方法:先学后教、教少学多,追求不教而教、授人以鱼不如授人以渔的教学目标。教师只有做到以身立教,才能以自己人格的魅力感染学生学会做人,以自己渊博的学识去引导学生学会发展,才会有学校教育的高质量。

以上是我对师德师风的一些学习体会。我将坚持不断的学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。

经过这十几天的集训和学习,我深刻体会到:

一,要时刻拥有一颗感恩的心,以主动积极的心态去工作、生活。只要我们拥有一颗感恩的心,我们就会以主动积极的心态去面对工作,生活中每件事才能取得进步和成绩。

二,思想上有了较大的提高。思想决定行动,通过这十几天的训练和学习,我认识到要树立终身的学习思想和打破思维定势等等。

三,就高速公路管理这方面,要进一步解放思想,不断克服影响和制约高速公路行为发展面临的新问题,耐心细致地搞好高速公路的交管工作,严格遵守人民警察各项纪律,树立正确的人生观,远大的政治思想,从处理好每一起的交通违法行为做起,从做好本职工作做起,从干好每一天工作做起,从一点一滴做起,以信心、决心、恒心和用心,一步一个脚印地实现自己的理想和追求,就是井以实际行动努力去追求和实现,维护高速公路的安全畅通,维护广大人民群众的生命财产安全。积极研究新问题、新情况,钻研交管科技知识,掌握规律,学习先进的管理理论和经验。勇于开拓创新,不断开拓高速公路管理的新局面,最终达到为经济发展和人民服务的目标。

总之,这十几天的集训和学习,收益很多,还有很多心得就不再一一叙述。

xx小组的集训活动从清爽的早晨开始,在去往集训地——“大连国家森林公园拓展基地”的路上,集训教练对集训内容进行了简要说明后,我们团队成员就开始活跃起来,分成两个小组,进行团队组建活动,确定队名、队呼,发放团队标志。使我们团队成员间熟识度得以提高。

到达目的地后,水秀山清是给我留下了第一印象,然后紧张而又愉快的集训活动就开始了。本次参加集训活动共计两队16人参加,每队8人,分别是魔冰队(红队)与伏地魔队(绿队)。上午以寻宝内容为主线,需要团队成员善于观察,善于发现。在过程中虽然气温逐渐升高还伴随着6.4公里的山路走行,但这些困难好像都被我们饱满的热情和斗志冲散了,每名成员都积极找寻线索,才使得一个个“宝藏”被我们一一快速找到,之中穿插的四个惊险的闯关活动也在我们通力合作中一一通关。

下午是五个不同风格的团队游戏,很自豪的是我们绿队最终胜出,短短一天的集训活动,让我印象深刻,受益良多,在这之中让我体会最深的有以下几点:

一、信任队友才能使团队发挥“1+12”的神奇效果。

在“合力过桥”这个项目中,两根相隔很远的木杆,中间只有一条绳子,绳子还被告知非但紧急时刻不得使用,在这样的情况下看每两名队友如何合力完成,看似一个不可能完成的任务,却在双方队员彼此信任,互相鼓励的情况下全部通关了,胜利来之不易,这也更让我们体会到了战胜自我的喜悦。结合在工作中也是一样,要信任我们的同事,共同努力,工作目标才会更容易达成。

二、使用正确的方法,团队通力合作,没有过不去“火焰山”

在“勇攀胜利墙”项目中,面对一堵高墙,四下几根已松动的钢丝,如何徒手翻跃。面对之座“山”,队友用托举,踩着队友肩膀的方式才得以翻跃,没有任何队友有一句怨言,在这个项目成功完成后,我们的队友们有喜悦更有感动。结合我们日常工作,每个同事都有不同的闪光点,要使每个成员都发挥特长,取长补短,才会让团队更具战斗力。

三、对于队友要“不抛弃,不放弃”

在下午的“移动扶手”项目中,需要完成十次不落杆,只要有落杆就归零重新开始,这也考验着每个人的身体协调能力和抗压能力,很喜欢这个活动间隙每个团队成员的经验总结环节,把多人总结起来的经验利用之后就比之前好很多,在进行6次时,有队员掉杆,我们没有责备他,而是鼓励他,使得最终完成了任务。结合我们工作中,有一些新晋员工或工作中遇到某位同事的弱项时,同事之间要以“不抛弃,不放弃”的信念鼓励他,帮助他,而不是泼冷水,看笑话,这样才能使团队有一种和谐、积极向上的力量,使团队也更加成熟,蒸蒸日上。

四、勇于挑战,要有风险意识。

在“拆除核弹”活动中,需要将装有玻璃球的气球放在中间是铁钉尖,四周是铁钉帽的木板上,由两队自由选择放在气球里玻璃球的数量,如双方都成功会以放置玻璃球多的团队取胜,在进行这个项目时,我方已处得分优势,认为对方会大胆完成此项目,而使我方优势减弱,我方也大胆尝试8个玻璃球的放置,多于对方4个,并且最终成功完成。说明在踏实工作的同时,也要有风险意识,敢于挑战,勇于接受困难任务,使自己不断成长。

集训活动虽然短暂,但留给我们每个人的快乐回忆和积极的思考仍会持续,他让我们了解到一个人的力量虽然是有限的,而一个团队则不然,他的力量可以是无限的,只要有足够的信心、正确的方法、加之团队成员的通力合作一个个难关都是可以去攻克、可以去战胜的。

伙伴们,让我们向更高的目标迈进吧!

集训心得体会生活的感悟

暑期集训年年进行,但每次都有崭新的意义,它既是上一学年工作的总结,又是下一学年工作的开端,更是一次鞭策自我、锤炼思想的良机,暑假集训是严肃的整风运动,是投入新战斗的号角,绝不是走走过场,弄弄花架子。在集训过程中,我们应该警醒自己、提高认识。

我校紧靠城区,生活便利,条件较为优越,在这样近于安乐窝的地方呆久了,有些教师的思想陷入麻痹,放松了对自己的要求,再加上都是工作多年,基本套路上业已轻车熟路,便愈是不思进取、荒于学习。殊不知教育随时代而动,变化是日新月异的,特别近几年来,城区几所私立学校骤然兴起,给周边各公立学校造成了一定的挤压之势,生源危机一定程度上客观存在。如果我们耽于幻想,抱残守缺,结果会怎么样呢?逆水行舟不进则退,我们要主动适应这个竞争的时代,鼓足干劲,勇往直前,内强素质,外树形象,为学校工作殚精竭虑,不遗余力。今天工作不努力,明天努力找工作,不再是挂在墙上的一句格言,现实的警钟铮铮作鸣,我们要把学校的生存与发展当做自己实现人生价值的首要途径,把自己的命运同学校的命运紧密联系在一起。

我们的学校拥有的,决不仅仅是她辉煌的历史,我粗浅的资历无法见证她的沧桑巨变,但对她近年来取得的骄人成绩,是历历在目,并且刻骨铭心。今年的中考,学校又打了一个打胜仗,实现了城区“争一保二”的目标,这是全校上下矢志不渝,狠抓教育质量不放松的必然结果。今天的学校政通人和、上下一心、校风端正、纪律严明,人人争先进,事事有典型,蒸蒸日上。沧海横流方显英雄本色。学校在大变革中立于不败之地,决非偶然。走进暑假中的校园,看机械往来、尘土飞扬,一座美丽的、令人目眩的园林式学校即将如旭日东升,赫然立于世人面前。身为奋进中的一名教师,我将以自己的绵薄之力、愚钝之才为她增光添彩。

教书育人的事业本身就是甘为人梯、甘为绿叶的事业。升官发财另寻别路,不甘寂寞莫入此门。作为教师一定要时刻牢记这一点。市场经济的大浪冲击着每一个人,物质主义的触角无孔不入。有的教师受到消极因素的影响,在工作当中,斤斤计较,遇公义而惜身,见私利而忘命,逃避责任,推卸诿过。一位哲人说过,如果越来越多的人去追求荣誉,那么国家就会幸福和繁荣昌盛;如果越来越多的人盯着财产,那国家肯定会日趋衰亡。作为教师,传承薪火的文明使者,不应屈服于世俗,应做一个精神的贵族,以独立的人格、孤高的风骨、尖锐的思想去感化学生、引领学生,作年轻人的榜样。众所周知,教师这个职业不仅是需要技能,更重要的是要有博大的爱心,试想一个牢骚满腹的教师如何立于讲台、面对他的莘莘学子呢?一心盯着报酬的园丁会剪坏花草的啊!

不必再引用那些熟悉的名人名言了。一次集训,感慨良多,剩下的就是去躬身践行。我们的使命在召唤我们,我们的事业永无止境,但注定会成功!君子敏于行而讷于言,教师的品格,融入他每一次认真的备课当中,融入他每一次精心的讲授当中。啊,我,终将无名而去,但在掸去粉尘、瞥见学生童真一笑时,为什么又要求更多呢?萋萋芳草,是生命对春天的敬意。学生报效国家、服务社会,就是教师得到的最崇高、最永恒的褒奖。

集训心得体会范文生活的感悟

集训是集体训练的一种,集训有助于互相学习探讨,下面是本站带来的集训。

范文,欢迎大家阅读。

为期一个月的全省新训干部骨干集训今天就要结束了。回顾一个月的集训生活,大家在时间紧、课目多、任务重的情况下,通过强化训练、理论学习、评比竞赛、规范管理、沟通交流、讨论分析,端正了思想,规范了程序,总结了经验,提高了素质,增进了感情,达到了培训预期的目的,有效提高了全体新训干部骨干综合能力素质,为20xx年度新兵教育训练工作打下了坚实基础。现将集训工作小结如下:

一、基本情况。

规章制度。

心理行为及卫生防护等六大类二十多门科目的学习训练及考评,期间共组织示范教学观摩13次,开展评比竞赛18次,召开座谈交流16次,举办文艺汇演2次。通过集训,筑牢了骨干的思想政治和军事业务基础,较好地实现了由骨干向带兵人角色的转变,为下步新训工作打下了良好基础。

二、主要做法。

(一)精心筹划,早打基础,扎实做好开训准备。

一是领导关心,高度重视集训工作。总队领导第一时间亲自审定了集训方案并明确了具体要求,为集训工作顺利开展理清了思路、指明了方向;总队警务处专门派员到教导大队进行检查指导,详细了解教员备课、训练器材和场地设施保障等情况,明确有关工作标准;教导大队从组织、教学和物资等方面,做了大量认真细致的准备工作;各团级单位积极配合,精挑细选配强骨干。开训后,总队警务处王贵松处长为集训队作了开训动员,提出了希望,明确了要求,指明了方向;集训中,教导大队领导多次来队检查指导工作,与新训干部骨干开展座谈交流,征求官兵意见,切实做好保障。

二是明确目标,理清工作思路。为切实提高新训干部骨干素质,集训队紧紧围绕“确保稳定、狠抓质量”的总要求,针对新训干部骨干带兵经验不足、能力较弱的现状,坚持把转变骨干理念作为此次集训的核心目标,进一步理清工作思路,精心组织教学力量,周密制定集训计划,为开展好此次集训奠定了坚实的思想基础。

(二)自主管理,提前磨合,打牢了团队根基。

为发挥干部骨干主观能动性,集训队破除思维定势,按照新兵连的建制设立区队,在集训队集中管理的基础上,积极推动新兵连式的自我管理,实现了提前磨合。

一是加强交流,实现提早磨合。针对大多数新训干部骨干在集训前互不认识、了解的现实情况,集训队以连为建制组建区队,各区队拟任连部领导与拟任班长共同训练、共同学习、共同生活、加强交流、增进了解、熟悉性格脾性,在新兵未到之前提前做好磨合,为下一步顺利地开展新训工作打下了扎实基础。

二是自主管理,增强主动意识。在集中统一管理的框架内集训队施行新兵连式自主管理,强化骨干主动管理意识。在组班编排上,各区队根据班长的带兵经验、军事素质、性格特点、能力强弱等实际,自主分班调配人员;在课程安排上,启发队员自觉,适时下放权力,将部分早晚操、学习等时间交由区队自主支配,通过区队的“自选动作”,针对性解决骨干存在的个体问题,进一步激发各级骨干强化自学、创新管理的主观能动性;在一日生活管理上,由各拟任班排长轮流担任区队值班员,增强主动管理的意识,提高了他们的指挥管理能力。

三是多策并举,活跃集训氛围。为进一步营造积极向上的集训氛围,集训队多措并举,有效增强学员主动参与、快乐集训的积极性。以党的召开为主线,组织收看了开闭幕式,充分利用广播、板报、标语等各种载体,大力营造学习宣传和贯彻落实精神的浓厚氛围,增强学员的使命感和责任感;相继组织开展了“带兵我型我秀”、集训文艺汇演、心理行为拓展训练等丰富多彩的警营文化活动,专门制作了集训队队歌《军功章在闪耀》,以正能量激励骨干斗志,营造了勇争第一、团结奋进的良好氛围。

(三)优化课程,科学施训,提高了骨干军政素质。

一是优化集训课程,提升带兵素质。为全面提高骨干带兵素质,集训队从学员需求出发,开设了军事训练类、政治教育类、管理类等二十多门科目的学习;在集中授课学习的基础上,集训队还开展了支部委员会、行政例会、安全形势分析会、军事训练分析会等新兵连日常会议模拟组织;召开了如何当好班长的84个细节、如果我是一名连长、如何带好问题兵等针对性交流座谈;邀请全国边防部队带兵模范董顺发、总队医院外科主治医师朱均等优秀教员为骨干授课;针对新训工作任务重、压力大的实际,聘请心理咨询师进行授课,进一步增强了学员心理和精神上的“抗压力”,提高了队伍的凝聚力和战斗力。

二是组织评教评学,提升教学效果。根据各人的能力水平,对骨干进行分层次、分对象分课施训,因材施教,采取新老搭档、强弱组合的方式,以老带新、优势互补;组织教学能手和标兵、优秀教练员开展以“提升训练效率”为主题的讨论会,将教学示范片和学员现场教学进行对比观看,汇总经验做法,付诸实践教学,打牢了“数量分循环,质量分梯队,课目分步骤,推进分层次”的科学组训意识,进一步提升训练效率。

(四)注重日常养成,身先示范,启发了骨干带兵自觉。

一是规范管理与严格训练相结合,以教育促养成。集训队坚持规范管理与严格训练相结合,注重在日常教育中“经常引导”,在日常管理中“定式养成”,在军事训练中“刻苦磨练”,营造“人人都参与、处处是课堂、时时受教育”的浓厚教育氛围。通过军事技能训练、内务卫生评比、警容风纪检查等方式,促进了良好作风的养成。

二是身体力行与加强监督相结合,启发带兵自觉。在日常管理和教学、训练中,各区队领导将身教重于言教切实贯彻到日常行为中,自觉身先示范,在训练、生活各方面做到身体力行,时刻引导和教育全体骨干作为带兵人,要增强自主自觉意识,发挥模范带头作用,造就了骨干言行一致、表里如一、知行统一的军人作风。

三、几点收获。

一是明确了目标,理清了思路。通过一个月的岗前培训及思想的灌输和教育学习,新训干部骨干对新形势下的带兵工作有了更深的认识,转变了“新兵难带”、“本领难施”、“事故难抑”等旧观念,进一步明确了目标,理清了思路,增强了带兵的责任感和使命感。

二是改变了作风,转变了角色。全体干部骨干通过强化集训,不仅意识到自己不仅是一名被管理者,更多的是一名背负使命和重大责任的带兵人领路者,促使自己自觉遵守组织纪律,找准坐标,摆正位置,从而提前完成带兵人的角色转变。

三是掌握了方法,提高了素质。紧紧围绕新兵训什么、怎么训,采取理论讲解、示范教学、座谈讨论、观点交流、现场模拟、评教评学等形式,探索出了很多好的管理理念和教学方法,新训干部骨干的综合能力素质得到较大提升。

四、需要提高的方面。

今年的新训干部骨干集训工作已经结束,虽然取得了一定的成绩,但客观分析也存在一些不足,一是抓训练的力度不够,措施还不够有力,部分科目的训练还存有怕出事,消极保安全的现象;二是个别骨干发现问题和解决问题的能力偏弱,管理方法过于简单;三是作风养成方面还不够自觉,还需要有意识地进行加强。针对以上问题,需要我们在新训过程中加以克服。

一个月的军队转业干部培训转眼就要结束,时间虽短,但却让我受益颇深。此次培训紧紧抓住如何让军转干部加快转变心态、尽快适应新环境,顺利进行二次就业这个主要矛盾,以党和政府关于军队转业干部安置相关政策为指导,本着对转业干部高度负责的态度扎实有效地开展培训。我始终严格按照学员守则严格要求自己,遵章守纪,努力学习,自身素质得到全面提高。

一、课程配置合理,通过培训知识水平理论素养得到全面系统提升。

包含讲座在内共开设21个科目,覆盖国情概要、市场经济、依法行政、公共政策、公共管理、公共关系、管理心理学、领导科学、公务员制度等学科,教学系统全面,针对性强,对我们这些军转干部来说无疑是一次及时和必要的岗前“充电”。通过学习使我对党的路线、方针和政策有了更系统全面的认识和理解。使我对“”期间云南省的发展前景和宏伟蓝图有了清晰的认识,对我省所面临的机遇和挑战有了全面的认识,增进了即将成为其中一员的我的自豪感和责任感。

省人社厅领导的讲座更是具有较强的指导性和针对性,使我对省市机关设置、功能和分类有了清晰的认识,为我端正择业态度,正确理智择业打下了坚实的基础。

二、注重潜移默化和针对性指导,使我转变了心态,树立了信息。

十七年的军旅生涯,我从一名普通士兵成长为一名军校学员,由一名军校学员又成为一名军队干部,每一步都有着难忘的经历,在各级领导的培养和爱护下我格尽职守,无怨无悔,军队生涯给我留下了永生难忘的记忆。但今天我要脱下军装,意味着一切都要从头开始。担心有干劲却不知从何开始、担心被别烙上“老转”的轻蔑称号,更担心不能尽快适应新环境辜负组织对我的厚望,所有的一切都让我感到彷徨和恐慌。

通过对国家政策的学习和云南省转业安置政策的了解,使我清醒的认识到,军转安置不同的只是岗位,相同的却都是全心全意为人民服务。让我明白我们其实并没有被边缘化,只要有一腔热血定能在广阔天地发挥自身价值。

三、增强“本领恐慌”意识,让我树立了终生学习的信念。

不可否认,军队与地方相比,相对比较封闭。这种封闭的环境,让我在知识储备方面产生了自以为是的错觉,总以为在军校学习的知识足可以让我适应军队工作。通过培训让我看到了“外面”的世界很精彩,但我的知识储备已经落后了时代一大截。在这个知识爆炸的时代,不前进就是退步,迟早要被社会淘汰,更何谈为国奉献。培训期间,授课领导和教授们的理论素养和认知水平之高之深让我敬佩不已,他们那种干一行、爱一行、钻一行、精一行的精神始终值得我去学习。

四、组织的悉心关注,让我感觉到大家庭的温暖。

一个月的学习生活,授课老师的淳淳教导、学员们的互相帮助,让我深刻感受到家庭般的温暖。各级领导对我们的关心,使我感到了组织对我们的关注和厚望。从老师和学员们身上我学到了更多的社会知识、工作方法、为人态度和处事原则,这些有形和无形的一切影响和熏陶着我,使我更加成熟和理智。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我一定以这次培训为契机、为起点。正视过去,端正心态,正确看待转业安置,振奋精神,积极投身地方经济建设,努力实现自我价值。

为了提高教师的素质,进一步推动学校教育教学改革,不断提高教学质量,学校举办了全体教师暑期培训班。与以往的暑期培训不同,本次培训立足于校情,紧密围绕当前学校进行的课堂改革,不唱高调,进一步让老师明白课改如何进行才有效。虽然烈日炎炎,但我还是兴致盎然。因为,通过本次的暑期培训,确确实实对我下一阶段的教育教学工作起了一个引领的作用。

本次培训,分为两个阶段,第一阶段为7月15日-7月19日,第二阶段为8月21日-8月24日,内容丰富,形式多样。不但有自己学校领导作报告,也有外校的老师介绍经验;不但有教育法规的宣传,也有老师自己的心得体会;不但有教学方法的指导,也有思想品德的提升;不但有集中学习,也有小组讨论和在家自学。这次暑期培训内容充实,但是重点突出。配合当前学校推进的导学单模式下的课堂改革,我们聆听了南通市的教改先驱——金盛中学校长刘剑的报告《导学单课堂教学》,施建国主任的《课改课研讨课总结》、《导学单设计及使用》、《小组合作学习指导策略》,更精彩的是各学科老师代表参加的《我与课改》的演讲。老师们用自己切身的体验告诉大家,小组合作学习过程中学生所展现出来的前所未有的学习状态,极大地鼓舞我们将课改进行到底的决心。

自从学校三月份推行课改以来,我们在某些学生身上看到了课改的成果,享受到了课改的喜悦,但是大面积的丰收还没有出现。我们很惊讶金盛中学在导学单课堂教学短时间内所取得的辉煌成就,也困惑自己在实施过程中诸多问题的产生。这次听了刘剑校长的经验介绍,感受很深。任何一项改革,都是困难重重的,都需要我们坚定信念,一步一个脚印走下去。教学不同于一般的工作,它需要和学生产生共鸣,尤其是小组合作的模式,真正体现了学生是学习的主人,课堂是他们的舞台,所以在导学单设计过程中,一定要考虑学生的实际情况,要围绕学生的思维能力来设计问题。而我们总是理所当然地认为这是学生应该会的,那也是学生应该会的,我们以自己的思维代替了学生的思维,结果往往是导学单设计精美,但是往往来不及完成任务。

施建国主任的《课改课研讨课总结》让我们明白了课改前期我们的导学单设计及组织小组合作学习方面的优劣得失。在《导学单设计及使用》的报告中,施主任从为什么要使用导学单教学模式、导学单教学模式的优势、我校导学单教学模式中存在的问题、导学单设计理念及导学单设计四个方面具体详细地介绍了导学单的设计和使用,纠正了我们在导学单设计过程中的偏差。在他的指导下,各备课组分组讨论,集中半天修正了利用暑期备的新学期的导学单,受益匪浅。《小组合作学习指导策略》给我们如何指导学生开展小组合作学习更细致更明确更可操作性的方法。比如:有的小组成员学习只关注自己,不在乎别他人。有的同学事不关己,高高挂起,一副无所谓的态度。那么,评价合作学习时,一定要以小组的总体成绩作为奖励而非个人。小组合作多了,对于有些学生产生一定的依赖性,时间长了要影响学生的独立创造性。因此小组合作学习一定要建立在学生先独立思考的基础上。有的学生觉得合作学习影响自己的学习,那就要认清合作学习究竟是一种怎样的学习情境?学生的学习情境有三种:竞争性的情境、个体性的情境、合作性的情境。前两种情境分别是利己损人、不利己也不损人,只有合作性的情境是利己利人的。还有一点重要的是教师一定要参与合作学习,以为学生按照导学单内容讨论一段时间,然后老师一声:“现在各组展示讨论结果!”

这种做法是极其错误的。

很多的课改的困惑在这次暑期培训中都豁然开朗了。另外,朱爱美老师以最朴实的语言向我们介绍了她从教以来的先进事迹,让我们感受到了平凡中的伟大;纪卫东校长以生动的哲理小故事深入浅出地诠释了《变革中教育理念引领》,饶有趣味;罗飞校长阐述了新学期的工作思路,让我们感受到了身为紫琅人的责任感。

这次暑期培训,比以往任何一次都紧贴实际,很实在,真正指导了我们新学期的工作,让我们更好地推进课堂教学作了很好的铺垫。

五十三天的军队转业干部初任公务员培训,让我迈开了转变角色,调整心态,提升能力,争做一名合格公务员的步伐。给这五十三天的学习培训作一个。

自我鉴定。

主要有以下四点体会。

一是态度端正,学习认真刻苦。我深知知识的“折旧”让学历只能代表过去,军转干部要从抓部队建设和管理,转变到参与地方经济建设,成为服务型政府中的一名合格公务员,参加此类以适应性训练、公共行政能力、电子政务为主要内容的培训非常必要,同时也是为自己的素质训练经历又添上了浓墨重彩的一笔。因而,自己在学习过程中,始终做到认真对待每一门课程,仔细听讲,做好笔记,积极消化吸收。牢记记忆最好的方法是专心和重复这一法则,定期回顾、复习所学内容,下载讲课。

课件。

进行整理归类,加深印象,寻找新的体会和感悟。

二是学以致用,提升行政能力。依法依规用权,服务人民,这是对一名公务员最起码的要求。此次培训,结合实际案例,对一次性告知、相同行为平等对待、一事不再罚等一系列公务员基本工作要求有了更深刻的认识;但这只是一个开始,要想在工作中提供优质高效的服务和做出出色的业绩,必须在不断更新知识水平和结构的同时,以“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”的做人做事态度,博览群书,审慎考问,缜密思考,正确分辨,忠实执行,不断丰富自己的知识储备,修身养性,在学以致用和提升能力上下功夫,做文章。

三是仔细揣摩,学习卓有成效。五十多天的培训,既有讲语言艺术和心理调试,又有讲政策法规和电子政务,还有讲宏观经济和微观管理,使我收获颇丰。从机关工作语言一课中我体会到了中国特色的竞争上岗艺术—说我行!不说别人不行,尽可能利用一切机会展示自己;从社会角色转换中的心理调试一课中,我明白了如何保持一颗自信心、上进心和平常心,正确面对角色、岗位、职务和地位的转换;《公共行政》、《依法行政》和《公共政策》等课程的学习,让我掌握了政府职能、法治政府、行政程序和政策执行等公务员应具备的基本知识,提高了依法依规履行职责的能力,为日后做一名合格公务员奠定了扎实的基础。

四是树立信心,明确努力方向。通过学习培训,既看到了自己有机关工作经验和财务管理专业的优势,不必妄自菲薄,但同时也认清了自己在经济管理、政策法规等方面与地方同志存在的差距,不能妄自尊大。要想成为一名合格的公务员,必须正视差距,树立信心,以能力培养为抓手,抓学习,勤工作,强素质,严要求,树形象,踏踏实实做事,老老实实做人。

正如培训中所体会到的,公务员办文办事和口头表达能力的培养只能是“积之愈厚,发之愈佳”,没有处处留心皆学问的求知意识和持之以恒的学习过程,是不可能“博观而约取,厚积而薄发”的。我有信心以这次培训作为一个良好开端,努力掌握学习进步的方法,提升学习进步的能力和素质,创造良好的个人条件,力求出色完成各项工作任务,接受组织的培养和考验。

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集训心得体会生活的感悟

其实,严格上来说,公司组织的这次集训我是没有资格参加的,因为此次集训是完全针对合伙人的。我一不是合伙人,二不是会务人员。所以,从集训开始准备开始,我基本没有关注。只知道时间大概是3月6号到7号。

大概是2号或者3号的时候,峰总说本次活动邀请我做主持,当时心里挺紧张的,又因为要占用两天的周末时间,所以有点犹豫,但不知道怎么拒绝,于是把希望完全寄托在了自己的顶头上司江总的身上,希望他说:“她?主持不行吧!”或者“别让她主持了,在你们中心选一个吧!”,可江总看了我一眼,压根没有征求的意思,直接说了一句:“去吧,锻炼锻炼,丢人丢到家里!”我再无语了……其实,从内心讲,听了他的回答,我倒没有失落,只是告诉自己,千万不要丢人!加油!!

来公司后,只主持过一个研究报告发布会,个人感觉不太好。所以这次我很是紧张。当天晚上,就开始做准备。认真地看了集训的议程,并结合对公司目前情况和文化的了解,写了一个开场白,算是给主持戴了个帽子。

加上致辞,一共只有11个人上台,按理很简单,但仅仅串场的主持词,我就写了三个晚上,而且基本上没有与讲座内容结合的东西加进去。因为不想让自己每次都说“让我们以热烈地掌声欢迎某某上台演讲”或“感谢某某的精彩演讲”,力求每一个人上台或者讲结束后,都说不一样的话,至少一句话不能重复三次。但当写完串稿词后,我没有丝毫的成就感,仅仅从串稿词来看,太单薄了,而且即使主持词不一样,意思大致都一样,没有什么新鲜感,并且老公也认为我在串场词中应该更丰富一些,与内容结合。

6号早晨去会场约了强总来接我,其实一路我很紧张,除了偶尔回答强总的问题,大部分时间脑子里都在想主持词,也将峰总以前主持年会的情形在脑海中放了一遍。也许是有些答非所问,也许是因为我的心不在焉,或许是因为看出了我的紧张,强总变得很安静。到会场后,看到熟悉的、不熟悉的同事,感觉手都有点哆嗦,自己甚至能听到自己的心跳声。有同事惊讶我的出现,同行的强总解释为我是“被主持”了。是,我真是“被主持”了。

8点50分,站在台上,除了紧张还是紧张。因为我听出了自己的紧张,声音在颤。我的目光没有与任何人交流,死死地盯着会场的门。哈哈^_^当听到台下掌声响起,创始人上台致辞时,我不知道自己怎么走下来的。同事说话筒有问题,让我下次上台时换另外一支话筒,其实她不知道,再换十支话筒,声音依然,因为我紧张依然。创始人致辞、第一位讲师上台,我完全是按照预先写好的词进行的。但听了第一位讲师的讲的内容,我才发现自己如此的紧张,原因是因为自己的不自信。自信!自信!我告诉自己,今天的主持台就是我的,一定要自信!

为了让自己上台能更好地发挥,有自信的资本!我只有认真、仔细地听每一个人讲的内容,稍有启发,就写下来。所有能用上的词,我都做了标记和记录,并将冷冰冰的串稿词丰富,让它逐渐饱满起来。当两天的集训结束后,五张串稿词的纸张上,被我写得密密麻麻。第一天中午吃饭时,有合伙人对我说:“豆豆,主持得不错嘛!”,我暗喜……下午的主持很顺利,我不但可以完全脱稿,并且还能与台下的学员进行眼神交流。第二天的主持更顺利,培训间隙,经常会有同事走到我跟前,对我的主持进行肯定。^_^……集训结束时,我仔细地将这五页纸塞进了包里,因为多亏了它们。当听见台下阵阵掌声时,我竞有些陶醉。。。。

感谢这次主持经历,因为在参加公司以前的年会、培训时,我很少做到全场认真听,但此次集训的十场培训,我基本上全程都认真地听了,他们讲得真好,纵横真是一个藏龙卧虎的地方!受益匪浅。

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集训心得体会范文生活的感悟

今年的暑假很不同以往。的确,通过暑假的集训,我不仅看到了其他同学的技能水平,了解到自身的不足;而且在集训过后,也增长了不少古琴方面的知识。

刚开始听到要集训的时候,心里很郁闷,好不容易能休息两个月了,又要集训,想想别的同学暑假都是玩的很开心,再想想自己。但是,经过了第二天的集训,我的想法就改变了,因为发现这次集训不仅仅是练琴,更重要的是让我们了解古琴。这几天下来,我了解了:音阶,半音阶;音程关系;古琴有5个f调、4个c调,4个a调,其中只有a调是音高完全一样;每一个音有4、5个名字等等。并且以前弹琴的手型也在这次的集训中纠正。还学会了用右手八法编一首练习曲,用泛音、按音、散音弹出自己喜欢的歌曲。

一份参与,一份收获,所以参加集训是有意义的,也是充实的!

一年一度的暑期集训于8月20日如期而至,本次集训的目的是通过加强教师队伍的师德师风建设,进一步提高教师队伍的业务素质和职业道德修养,从而整体强化教师队伍的执业能力。特别是在听取了曾主任的报告和李书记的总结后,给了我强烈的感染与深深的理论引领,在一次次的感悟中更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,并反思了以往工作中的不足,拓宽了学习的视野,更新了教育观念。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

1、热爱祖国,爱岗敬业。

热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下,在教育大发展的今天,教师要正确处理好奉献与索取的关系,不计较个人得失,发扬“红烛”精神,甘做“人梯”,安于“粉笔生涯”,以“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚情怀,献身教育,鞠躬尽瘁。相反,如果教师不热爱自己的事业,“身在曹营心在汉”,必定不能把工作做好。

2、热爱学生,诲人不倦。

热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生,都希望得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖,产生愉快的情绪,从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生,是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的,还要多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生,因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想,尊重学生的人格,尊重学生的感情,允许学生独立思考,切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中,认真评价学生的行为,和善平等地对待学生,绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时,教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时,教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,你会得到更多的回报。

3、以身作则,为人师表。

在教学实践活动中,教师只有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生。无数经验证明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好榜样;凡是要求学生不做的事情,自己本身坚决不做,以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。

诚实正直,勤奋好学,礼貌待人,是教师以身作则,为人师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向,没有远大的理想,其教育必定失败。教师要教育学生勤奋刻苦,好学进去,自己必须勤奋好学,广学博览,精益求精。教师在日常教学中,要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵,陶冶学生的情操,以自己的模范行为,影响教育学生。

随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。

有的画室就是一种速成教学方式,不重视学生打基础,只追求一种表面成效,我觉得如果去那些画室学不能够扎扎实实地提高自己的绘画技能,也不会有什么大的发展。

刚来画室的时候,我有点怕生,担心会跟不上。但老师们都很平易近人,同学们也非常热情,这使我消除了担心,很快我融入了这个大家庭。老师对我说,来这里学习要从零开始,首先要画好静物,把基础打扎实了才能画石膏和头像,而且画好了静物对画色彩也有帮助。由于以前学的时间比较长,很快静物我就过关了。两个星期后,我开始画石膏像。第一张石膏像我自我感觉良好,但杨老师却说单独看还行。对这句。

评语。

我不大理解老师就把我的画和画室的书上的作品对比我顿时明白了很多东西是要对比的对比可以看出差距和问题。书上的画很厚重、很有张力而我的画很平淡没有办法在很多画中突显。还有我画石膏像一直打型不准。老师还给我讲画画的学习方法要学会从整体到局部再回归到整体。在对比时要横着对、竖着对、把画板放远去看用明暗来对型;而且画画要做到胆大心细看准了再画。我把老师讲的要点铭记在心里试着用老师给我讲的这些方法来作画。画了几张后我感觉到有很大的起色。

暑假过后,开始进入考前班了,画室的学习气氛更加浓厚。在加强基础训练的同时,也开始了两个星期一次的模拟考试。几次的模拟考试,大家都以实战精神来对待。第一次考试,我排名第一;第二次考试,我排名第四;第三次排到十七位了。纵观三次考试结果,我发现自己确实还是存在不少问题。一是色彩很不稳定,时好时差;二是考试时会紧张,把握不好;三是考试时还有一种攀比争先的虚荣心态,总想保住第一的位置,一出现失误就会剑走偏锋,不能稳往自己的阵脚。由于这些问题的影响,才会使我后两次考试连连失利。在今后的考试中,我会努力避免这些问题,不要把名次看得太重,画好每一张画才是最重要的。

集训学习三个多月以来,我在专业上有很大的提高,老师们在讲课时往往用最精辟、最生动的语言深入浅出地教导我们。在学习的实践中,我觉得画画时最好不要听音乐。因为有时老师给周围同学的讲评,也能从中得到启发的,而戴上了耳塞就什么都听不到了,况且考试时也是不准许听音乐的,如果养成了这个不好的习惯,对自己的学习是没有益处的。还有上理论课时,记好笔记是很重要的,心记不如墨记,一些要点记在了本子上,可以经常去温习、去琢磨,而不记的话,就成了过眼烟云。再就是老师的示范课,不能光看热闹不看门道,要用脑子去看。老师给我点评的问题,我都是用笔在画板旁边记下来,画画的时候不时看看,尽量防止出现同样的问题。还有就是看画展的时候,每次我都会带好笔记本,把参展作品中的一些好的细节记录下来,如某张作品中构图特点、运用色彩的独到之处、塑造的细致方面,都写下来。平时我画画的时候,偶尔拿出来琢磨琢磨,也是有一定好处的。除了老师组织的看画展以外,有时我还得用休息日去看画展,以从中吸取营养。

不专心是学习的致命弱点,在这方面我比较注意。平时画画的时候,我都是专心致志来画,不会因为别的事情来分散精力。我觉得来到这里学画画,就只能想画画的问题,别的事情就是天塌下来也别理会。我记得我们画室去年考上国美第一名、现在在画室当助教的李小妮姐姐跟我们说过,学画画的有两种人,一种是什么都不管,只管画画的人,另一种是什么都管,只不管画画的人。前一种人是能学得好、考得好的,后一种人是没办法学好、更考不好的。这使我联想到确实有这样的同学:什么事情都有份,人家上个厕所要去陪同、人家买点东西要去陪同、谁有个头痛脑热要陪同等等,反正是不该管的都去管。我觉得这样子太浪费时间了,到头来没学好考不好是自己的事,没有什么理由可以解释的。

其实,严格上来说,公司组织的这次集训我是没有资格参加的,因为此次集训是完全针对合伙人的。我一不是合伙人,二不是会务人员。所以,从集训开始准备开始,我基本没有关注。只知道时间大概是3月6号到7号。

大概是2号或者3号的时候,峰总说本次活动邀请我做主持,当时心里挺紧张的,又因为要占用两天的周末时间,所以有点犹豫,但不知道怎么拒绝,于是把希望完全寄托在了自己的顶头上司江总的身上,希望他说:“她?主持不行吧!”或者“别让她主持了,在你们中心选一个吧!”,可江总看了我一眼,压根没有征求的意思,直接说了一句:“去吧,锻炼锻炼,丢人丢到家里!”我再无语了……其实,从内心讲,听了他的回答,我倒没有失落,只是告诉自己,千万不要丢人!加油!!

来公司后,只主持过一个研究报告发布会,个人感觉不太好。所以这次我很是紧张。当天晚上,就开始做准备。认真地看了集训的议程,并结合对公司目前情况和文化的了解,写了一个。

开场白。

算是给主持戴了个帽子。

加上致辞,一共只有11个人上台,按理很简单,但仅仅串场的。

主持词。

我就写了三个晚上而且基本上没有与讲座内容结合的东西加进去。因为不想让自己每次都说“让我们以热烈地掌声欢迎某某上台演讲”或“感谢某某的精彩演讲”力求每一个人上台或者讲结束后都说不一样的话至少一句话不能重复三次。但当写完串稿词后我没有丝毫的成就感仅仅从串稿词来看太单薄了而且即使主持词不一样意思大致都一样没有什么新鲜感并且老公也认为我在串场词中应该更丰富一些与内容结合。

6号早晨去会场约了强总来接我,其实一路我很紧张,除了偶尔回答强总的问题,大部分时间脑子里都在想主持词,也将峰总以前主持年会的情形在脑海中放了一遍。也许是有些答非所问,也许是因为我的心不在焉,或许是因为看出了我的紧张,强总变得很安静。到会场后,看到熟悉的、不熟悉的同事,感觉手都有点哆嗦,自己甚至能听到自己的心跳声。有同事惊讶我的出现,同行的强总解释为我是“被主持”了。是,我真是“被主持”了。

8点50分,站在台上,除了紧张还是紧张。因为我听出了自己的紧张,声音在颤。我的目光没有与任何人交流,死死地盯着会场的门。哈哈^_^当听到台下掌声响起,创始人上台致辞时,我不知道自己怎么走下来的。同事说话筒有问题,让我下次上台时换另外一支话筒,其实她不知道,再换十支话筒,声音依然,因为我紧张依然。创始人致辞、第一位讲师上台,我完全是按照预先写好的词进行的。但听了第一位讲师的讲的内容,我才发现自己如此的紧张,原因是因为自己的不自信。自信!自信!我告诉自己,今天的主持台就是我的,一定要自信!

为了让自己上台能更好地发挥,有自信的资本!我只有认真、仔细地听每一个人讲的内容,稍有启发,就写下来。所有能用上的词,我都做了标记和记录,并将冷冰冰的串稿词丰富,让它逐渐饱满起来。当两天的集训结束后,五张串稿词的纸张上,被我写得密密麻麻。第一天中午吃饭时,有合伙人对我说:“豆豆,主持得不错嘛!”,我暗喜……下午的主持很顺利,我不但可以完全脱稿,并且还能与台下的学员进行眼神交流。第二天的主持更顺利,培训间隙,经常会有同事走到我跟前,对我的主持进行肯定。^_^……集训结束时,我仔细地将这五页纸塞进了包里,因为多亏了它们。当听见台下阵阵掌声时,我竞有些陶醉。。。。

感谢这次主持经历,因为在参加公司以前的年会、培训时,我很少做到全场认真听,但此次集训的十场培训,我基本上全程都认真地听了,他们讲得真好,纵横真是一个藏龙卧虎的地方!受益匪浅。

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集训心得体会生活的感悟

为期四天的混编同训结束了,时间虽然很短,感触和收获却是很多。回首这四天的集训,主要收获有:

(一)军事素质方面。

虽然不敢说在这短短的几天时间里面有质的飞跃,但是通过这次集训,我学会了很多方法,对今后无论是自身训练还是组训、教学都有相当大的帮助。大学我选择的是军事技术类,对于军事指挥可以说是完全不懂,自身素质相对来说也比较差,尤其是从陆军到武警,很多东西都是一窍不通。以前对警官编组作业、示范作业、示教作业和单科目教学这几个名词我不能正确区分,通过观看示范,我弄清楚了之间的区别,也对教学有了比较笼统的理解;以前组织体能训练,训练方法比较单一,要么就是跑步,要么就是原地俯卧撑,效果不明显,战士不愿意练,通过观摩,我学会了组织体能训练的多种方法,对今后组织训练大有裨益;以前只参加过实弹射击,对于如何组织实弹射击完全没有考虑过,通过观摩大致理解了组织实弹射击的一些基本程序和方法。各位首长的理论授课也让我开阔了眼界,参谋长对于军事工作的见解,政委对按纲建连的一系列要求,师长对明年全师军事工作的规划,首长的高瞻远瞩使我如沐春光,受益匪浅。以前我对军事理论的学习,纯粹属于死记硬背,记不住,用不上。通过多次的讨论和参谋长在课后的一些解答,我学会了把军事理论结合平时训练实际进行理解记忆,尤其是与我们训练工作联系紧密的一些基础常识,有了比较透彻的理解掌握,无需再去死记硬背。还有就是每次讨论,通过仔细聆听大家的发言,揣摩每个人的观点,感受到了自己在各方面存在的不足,也给了自己一个前进的方向和动力。对于整个集训,我认为就是首长的意图并不是手把手地教我们具体操作某一项目,而是通过传授理念和方法,提高我们的军事综合素质。

(二)为人处事方面。

通过与所有集训队员的相处,我感觉差距很明显。每个人身上都有很多值得我学习的地方,譬如为人处事,譬如领导哲学。两位营长平时很幽默风趣,让人感到温暖,但是管理又不失严格,让人很自然地去服从命令,心甘情愿地跟着干。每位连长都有自己独到的管理方法方式,通过虚心向大家请教,我也或多或少有一些收获。交流最多的还是排长,每个人都有自己的闪光点,比如每次打扫卫生都有人抢着干,每次讨论都有主动负责记录,每次课后都有人认真研究笔记消化课堂内容等等,大家的主动、扎实、勤学等都让我感到自惭形愧。通过比较,更加清醒地认识了自己,进一步的发现了差距和不足,对于以后的成长进步都会有很大的帮助。

这次集训尽管有一定的收获,但是仍然发现了自己存在的诸多问题。

一是思想不够重视。在开训动员的时候我就打瞌睡,尽管存在种种原因,但我觉得主要还是思想上的问题,自己的不够重视导致行为上的放松,从而犯下错误。在随后的授课过程中,我虽然有努力克制自己不瞌睡,但是听课不够认真,笔记没有跟上,也是这次学习的一大损失。

二是钻研精神不够。这次把大家集中到一次进行集训,是很好的一次学习锻炼的机会,尤其是每次的课后讨论,如果能够认真思考,认真听取所有人的意见,收获将特别大。然而每次课后我都是应付了事,简单地将讨论题完成,没有进行深入的思考和研究,对有的问题理解还是不够透彻。

三是不够积极主动。不管是平时打扫卫生还是学习,我都存在等靠心理,看着别的同志在那动手,自己却坐在一旁无动于衷。这是我长久以来存在的一个问题,在这次集训中更是暴露无遗。

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