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师徒帮扶工作计划(热门16篇)

作者: 雨中梧
师徒帮扶工作计划(热门16篇)

工作计划书是一种规划自己在一段时间内工作内容、目标和方向的书面材料。接下来是一些常见的工作计划书写作技巧和注意事项,希望能对大家有所帮助。

青蓝工程师徒结对帮扶工作计划

我校教师个人能力、素质不均衡。为加快我校青年教师的成长,同时也为了使我校青年教师的教学水平再上一个新台阶,经学校研究决定:在我校新老教师中举行拜师活动,即骨干教师结对子、互帮互学同提高。具体方案如下:

1、青年教师自愿在本校内拜教龄长、教学水平高、教学经验丰富的老师或骨干教师为师。老教师或骨干教师则收本校一名或一名以上的青年教师为徒弟,结成对子、互帮互学、共同提高。采取年青教师自主选择,教导处统筹安排的办法。

2、学校召开拜师会,举行拜师仪式,使新老教师结成对子。每个月进行一次听课评课活动,每学期进行两次经验交流,学年结束时对成绩突出的进行表彰奖励。

3、新老教师在工作中要携手并肩:

(1)努力学习现代化教育理论,开阔视野,用现代化教育理论武装自己,提高教育理论素质。

(2)恪守教师职业道德。学高为师,身正是范。必须尽忠于党的教育事业,热爱学生。以高尚的品德、豁达的胸襟在社会、在学校为人师表。

(3)躬身教育实践,投身教育改革。必须全身心教书育人,不断提高教育教学技能,在教学实际中,锐意改革,探索规律,努力提高教学质量。

(4)善于总结经验,潜心教育研究。教育是科学,也是艺术,必须认真积累经验善于总结经验,积极开展教学研究,向教学要质量。

4、老教师和骨干教师是我们学校的宝贵财富。要有对青年教师高度负责的态度。对自己所带的徒弟要精心指导,细心示范,把自己的教学经验无私地传授给徒弟,使徒弟早日成才。同时师傅也要加强自身修养,探索教学规律不断提高自己的教学品位。以高尚的品德和深渊的知识做徒弟的表率。

5、青年教师在工作中要认真刻苦,积极进取,谦虚认真,虚心好学,主动向老教师学习、请教,主动请老教师指导。不但要学习老教师的教学经验,教学方法,教学基本功,更重要的是还要学习老教师无私奉献的品格,精益求精的作风和为人处世的原则。早日使自己成为一名业务水平高,教学能力强,受学生欢迎的合格人民教师。

6、目标要求:每个学期要进行一次青年教师汇报课展示,要与师傅共同备课,课后还要进行论课。对进步比较大的师徒二人进行奖励。

与徒弟共同制定师徒结对子活动方案和提高措施……

每月参加一次徒弟所在学年的集体备课。

每月至少听二次徒弟的课。

1、制定一个师徒结对子活动计划方案;

2、每月至少同师傅备一次课;

3、每学期至少听师傅二节课。

4、每学期在师傅的指导下,写一篇论文。

结对帮扶师徒工作计划

为青年教师迅速、稳定地发展,缩短新教师的探索周期,发挥老教师的传、帮、带作用、促进新老教师之间相互学习,不断提高自身的教学水*和业务素质。我与徐冬群(徒弟)结为师徒,为使师徒双方进一步明确自己的职责,增强责任感,现制定师徒结对活动师傅计划。

规划好培训计划,理论学习心得交流,展示课教案及教学简介,听课指导与简要评点,自我业务进修提高规划,论文撰写等内容。通过这样的活动,我既可以锻炼自己,把经验传授给徐冬群老师,又可以让她从中汲取许多对教学有用的知识,丰富教学经验和阅历,增强师德修养、理论修养、教学和基本素养。在这过程中,确确实实让徒弟有所收获,交流心得,相互切磋。

1、教书育人,为人师表,热爱学生,热爱教育事业,树立高尚的师德形象。在师德、工作态度、教学业务等方面为徒弟做出榜样。

2、要切实担负起对徐老师的辅导工作。师徒每学期要有至少两次的一对一具体教学指导,在备课、上课、组织考试各环节以及教学研究方面予悉心指导;*时经常互相听课,并及时点评。

3、每学期至少为徐老师上两堂教学示范课。

4、师徒两人要认真学习教育教学理论,写好学习笔记,努力提高理论水*,认真抓好教学过程中的基本环节,每学期至少开设一节汇报课。通过课题研究、案例分析、公开课教学研究等活动,使师徒双方都有新的提高。

结对帮扶师徒工作计划

作为年轻的教师,我们有理想有激情有闯劲,但我们还存在很多不足。比如,我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高,教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽……总之,与名教相比,我们还有很大的差距。我们迫切需要师傅的指导和帮忙,期望在师傅的指导和帮忙下尽快成长。本学期的师徒结对活动中,我拜教学功底深厚,教学技艺精湛,师德高尚的特级教师刘世彬老师为师傅。现制定师徒结对计划如下:

1、每月听、看师傅的视频、讲课至少4节,做好记录。

3、每月至少听同组教师3节课。

4、每学期务必上一节汇报课。

5、每学期至少撰写一篇教育教学论文。

6、认真参加学校组织的各类评比活动。

学习期间有如下的自我期望:

1、透过师徒结对,拜师学艺,努力提高课堂教学水平,不断增强教书育人的潜力。

3、用心参与教育教学实践研究,力争期间写一篇论文或案例,并用心投稿;

4、用心参加各类比赛,并力争获奖;

在本学期的工作中,我还要不断地向自我的`师傅和其他老师学习。加强自我的师德修养,要努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师,不断增加自身的底蕴,做孩子心目中和蔼可亲的好老师!

青蓝工程师徒结对帮扶工作计划

学校的生命在于质量,提高教育教学质量的关键,在于教师素质。要实现学校长盛不衰,关键的关键是要有一支结构合理、思想素质好、业务水平高的教师队伍。所以做好教师的培养工作,是学校可持续发展战略的重中之重。我们要质量推进年为契机,充分发挥校园名师、研修班教师、骨干教师等教师的传帮带作用,使青年教师在其指导下,迅速适应并卓有成效地开展教育教学工作,不断提高教育教学水平,从而造就一批在县、学区内有影响的学有特色、教有特色的名师,形成金字塔形教师队伍结构,实现我校教师队伍素质的动态提升,以更好适应新课改的需要。

1、从总体入手,提高全体教师的素质。

改变一般学校师徒结对只针对徒弟的做法,对学校结对工作有一个长远的、全面的规划,从整体入手,提高全体教师的素质。

2、着眼于长远,分层次,分目标。

改变一般学校的“平面培养模式”为“立体培养模式”:实行一师多徒或多师一徒制,有的教师既可上拜师傅,又可下带徒弟,因人而异,确定目标。

3、讲求师徒结对效果,在传、帮、带的过程中,多角度、立式体式相互切磋,融洽关系,共同提高。

师傅:教龄在5年以上的骨干教师、名优教师、优秀班主任等。

徒弟:所有30周岁以下的在职教师。(教龄在5年以内的教师必拜人为师)。

1、自愿与统筹相结合。

2、短期与长期相结合。

(一)甲方(新教师)职责:

1、热爱教育事业,热爱学校,关心学生,教书育人,为人师表。

2、新教师应积极主动争取指导师的帮助,在指导师的指导下开展教育、教学、教科研等方面的工作。

3、制订学期教学计划,认真备课,必须写出规范的详案。

5、按时批改作业,做到全收全改,对每次作业批改情况应及时反馈。

6、每学期至少出本学科的试卷1份。

7、每学期听课至少15节,其中听指导师的课不少于6节;每学期书面评课稿至少2节,且每篇评课稿字数不少于500字。

8、每学期至少上1节校级汇报课。

9、每学期至少阅读1本教育专著,并有不少于3000字的书面摘录或心得体会。

11、积极参与学校、班级的日常管理工作。

12、每学期结束前,写好本学期校本培训心得体会或总结。

(二)乙方(指导师)职责:

1、教书育人,为人师表,热爱学生,热爱教育事业,树立高尚的师德形象,在师德、工作态度、教学业务等方面为徒弟做出榜样。

2、指导师应将自己所积累的教育、教学、教科研等方面的经验和体会毫无保留地传授给新教师,指导新教师完成校本培训任务。

3、每学期初,制订好该学期指导新教师计划及具体安排。

4、指导新教师制订好每学期教学计划,审核新教师上课的教案。

6、指导新教师每学期出1份本学科的试卷。

7、允许新教师听随堂课,每学期听新教师随堂课不少于4节,课后及时评价,共同研究改进教法;每学期至少带新教师一起听2节课,并指导新教师写好2节评课稿。

8、指导新教师上好每学期面向全校的汇报课。

9、督促新教师学习教育专著、写好不少于3000字的书面摘录或心得体会,指导新教师撰写论文、案例。

10、指导新教师积极参与学校、班级的日常管理(包括值周、值日、主题班会、家访等)工作。

11、每学期结束前,写出本学期指导新教师的总结。

由教务处牵头,联合大队部、政教处共同管理与考核。

1、强化目标考核。

根据师徒结对协议,多渠道(自评、领导评、同行评、看资料、看成效等)对师徒结对工作进行目标考核。

2、实行动态滚动管理。

提倡立体式、多层次的动态培养模式。每一阶段师徒结对工作后,要求每位徒弟根据自己的实际,分析自身的优势和不足,明确今后结对的方向及今后的预期目标,从而实现师徒结对的动态滚动管理,最终形成金字塔型教师队伍结构,实现我校教师队伍素质的动态提升。

每学期上交相关的师徒结对材料,对师徒结对工作建立完整的档案,记录师徒成长历程,作为年度考核、绩效工资考核、晋职、评优的依据。

1、优先给予师徒共同外出学习的机会。

2、学校每学年末评选一次“优秀师徒结对教师”,给予表彰与奖励。

师徒帮扶工作计划

作为年轻的教师,我深知自己存在许多不足,“学高为师,身正为范”,我迫切的期待在师傅的带领下,尽快胜任学校的工作。

今年,我继续拜教学功底深厚,师德高尚的老师为师傅。现制定师徒结对计划如下:

1、每月邀请师傅至少来听3节课,每个学期也至少去听师傅5节示范课。在交流中升华理念。

3、和师傅一起观看优质课,一起讨论,深入领会名家的优秀教育教学理念。

4、邀请师傅指点备课,每学期开设一节校内汇报课。

5、经常和师傅沟通,探讨在教育教学上的疑惑和想法。

6、同步进行教育教学中某方面的方法探究,积累案例、论文素材。

7、在撰写案例和论文方面,经常向师傅请教,请师傅指点。

8、平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决,主动和师傅交流。

三月份:

1、制定成长计划;

2、与师傅交流教学中的想法;

3、聆听师傅的课、交流;

四月份:

1、听师傅的课,并进行交流;

2、准备一节信息技术与学科整合课

3、共同阅读先进的教育理论书籍;

4、邀请师傅随堂听课;

五月份:

1、共同探讨名家课例;

2、和师傅交流教育教学中的困惑;

3、邀请师傅随堂听课,评课;

幼儿园教师师徒结对徒弟计划师徒结对计划徒弟

本学期,幼儿园为了促进我们年轻教师更快的成长,特地将我们与有经验的老师进行了师徒结对活动。我很有幸与袁老师结对。

我们师徒间共同具体探讨了一下要在这学期里互帮互助的内容,我觉得袁老师是一位很有经验与内涵的老师,无论在教学工作还是在班级管理方面,真的是我们青年教师该好好学习的。

在这一学期里,我听了袁老师很多活动课,包括晨间活动,教学活动,游戏活动等,在听的教学活动中,涵盖了五大领域的活动内容,亲身感受了袁老师的教学风格,在袁老师的教学活动中,孩子们很轻松,很愉快,也很感兴趣。同时,我也了解了袁老师的班级管理方式,很有秩序,也兼顾到了每一位幼儿。

每次听完课后,当我看到孩子们的表现,就会不经意的回忆起袁老师上课时孩子们的表现,让我感到我与袁老师之间有一种差距。所以,我会去更仔细,更细心的观察班里的孩子的表现,我会用心的反思,以致我更努力向上,我要管理好班级,我要努力提高自己的教学水平。

作为新教师的我,要向老教师学习,努力学习科学文化知识,不断提高业务水准,争取在语言、计算、音乐、舞蹈、外语等各方面都有所发展,并且要学习怎么样把自己掌握的知识用孩子们喜闻乐见的方式向孩子们展示,激发幼儿潜能,让孩子们在快乐中学习。在有经验的袁老师的支持和带领下,我将用各种方式、方法来了解孩子:在日常生活中以“妈妈”的细心关心体贴他们;在教育教学中以“严师”的耐心启发引导他们;不厌其烦地教导指正、循循善诱;在游戏活动中以“玩伴”的童心信任鼓励他们。走进童心世界,与他们同舞同歌,同喜同忧,同玩同乐,处处与孩子们打成一片,理智施爱,用爱心谱写一曲优美的旋律,让爱心的种子撒满他们成长的道路。我将继续在袁老师的带领下,努力学习保育方面的知识,保证孩子们身心健康全面地发展。袁老师在多年工作的经验总结中告诉我:反思是教育教学过程中很重要的因素,它可以使教育教学有很大的收获,可以使我在教育教学中进步的更快。并对幼儿的学习状况做出及时准确的评价,对自身的教育教学行为做出改进。多和同事进行讨论评价,从而获得广泛而深入的评价反思信息,找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策。

很感谢为我提供这样一次机会,也很荣幸自己遇到袁老师,我觉得师傅与徒弟结对活动对自己帮助挺大的,这让我有更多机会去亲自体会感受有经验的老师怎么教学怎么管理班级,能让我们这些没有经验的老师更好的吸收与学习。有了这样的师徒结对活动,我会在今后的工作上更有目标,也更有动力。有老教师的带动,我们年轻教师更需要一颗积极心,去发现、去探索、去创造,更有理由不断提高自己,向书本学,向老教师学,向实践学。不求做得最好,但求做得更好。

总之,在以后的工作中要不断地向带教老师学习。加强自己的师德修养,要努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师,不断增加自身的人文底蕴,使自己在孩子的心目中永远有一种和蔼可亲的好老师。

师徒帮扶工作计划

徒弟:x。

“师徒结对、互相学习、互相促进、互相提高”是新课改背景下,提高和促进教师专业化发展的重要举措,它既能有效促进教师在专业知识技能方面的发展,又是促进新教师专业共同成长的有效方式。为了规范“师徒结对”活动顺利有效实施,为了确保“师徒结对”活动有质量,特拟定如下活动计划:

1、认真学习。

因为教师的业务理论知识、业务学习十分重要,它既能更好促进教育教学的开展,同时又能不断地提高自己的业务知识水平。为此师徒每周至少安排一次共同学习和探讨的活动时间。

2、注重互查。

师徒每周互相检查备课、备课准备、活动设计,每周不定期抽查,并及时针对一些课例进行活动研究与探讨,力求探索最佳的教学方法。

3、互相观摩。

师徒每学期至少开展两次教学观摩活动和一次半日活动,每月互相不定期听课,共同反思活动状况,并由师徒写出实践心得。

4、互相反思。

徒弟每月一篇心得体会。

5、虚心请教。

多向经验的教师学习,经常反思教育教学活动,正确加以改善,不断提高自身的教育教学水平。

6、扎实科研。

师徒结合,共同学习科研理论,从孩子的每个生活环节,学习、活动环节入手,找准切合实际的切入口,扎实开展科研活动,积极参与并承担课题研究实践活动。

1、教育教学:

能自如将自我掌握的知识,在新的教学理念和方式下,用孩子的喜欢的方式,让孩子欢乐愉快、健康学习。

热爱关心每一个孩子,用无限热情,无限期望,无限爱去爱每一个孩子,走进每一个孩子的童心世界,让爱心撒满孩子成长道路。

3、科研工作:

以科研促提高,经过一系列扎实有效科研活动,有效促进教学工作取得更大成效。

4、班级管理:

能独立开展班级各项工作,班级常规抓落实,家长工作细心,带班有活力。

经过上述一系列的传、帮、带活动,使新教师尽快成为一名合格而又优秀的小学教师。

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帮扶单位帮扶工作计划

为认真落实文明单位帮扶工作,推动农村小学精神文明建设的深入开展,促进城乡共建一体化,推动推动农村小学的校园文化建设和课堂教学的高效,中牟县东风路小学特制定结对帮扶工作计划如下:

一、指导思想。

按照文明单位的工作要求,认真组织开展文明单位与农村小学和村子结对帮扶精神文明建设工作,扎实推进农村及农村小学精神文明建设,为建设社会主义新农村和农村小学城乡一体化贡献力量。

二、帮扶对象。

中牟县姚家中心小学、土山店希望小学、中牟县东风路办事处小潘庄村。

(一)教育培训:发挥帮扶单位自身优势,对结对帮扶村和小学开展聚焦课堂、校园文化、道德规范、家庭教育等方面的帮扶,提高村民思想道德素质和家庭教育的能力,教育引导村民追求文明健康科学的教育子女方式方式。

(二)文化设施:帮助结对村和小学开展文化建设,对小学校园文化进行参观、指导,使农村小学校园文化得到进一步提升。

(三)文化活动:积极组织开展送课、听课活动,通过活动的开展,提高农村教师驾驭课堂的能力和掌握高效课堂的技巧。

(四)宣传家庭教育的重要性,进行“阅读启智、绳结健体、崇孝杨德”理念的推广:加强对帮扶村村民的社会公德、家庭美德和个人品德教育,引导农民模范遵守公民道德,促进农民形成科学、文明、健康的教育子女的方式和方法。

三、帮扶工作责任部门教导处、德育工作办公室。

四、帮扶工作责任人王书玲、席红霞、徐伟芳。

五、工作要求。

(一)每年度制定工作计划、工作总结,有计划、有步骤的开展帮扶工作。

(二)按照年度帮扶计划,积极开展帮扶工作,确保帮扶工作取得扎实效果。

中牟县东风路小学。

2016年1月26日。

帮扶工作计划

按照市委、市政府确定的包村帮扶任务,吉安市卫生局包村帮扶工作组于3月初进驻安福县竹江乡小车村委会黄家桥村。工作组利用半个月的时间,深入乡镇、村组、农户调查研究,广泛听取乡、村干部和群众的意见,对帮扶项目进行反复论证,与村党支部、村委会及驻点村村民一道,从黄家桥村的实际情况出发,按照市卫生局领导提出的“了解民情、积极帮扶、务求实效”的要求,特制定20xx年包帮扶工作计划。

竹江乡小车村黄家桥组位于安福境内泸水河东岸,“吉福”公路竹江中段。距吉安市37公里,离安福县城仅23公里,交通便利,水资源丰富。全组共有23户、农业人口90人,耕地面积152亩,水域面积3亩,林地213亩。长期以来,该组受经济困难、思想闭塞等因素的影响,一直生产落后,农民收入偏低,生活水平普遍低下。

完成市委、市政府交给我们的工作任务。

(一)立足根本,加强村领导班子和党员队伍建设,建立健全各项制度

1、强化班子。按照“三个代表”重要思想和学习实践科学发展观的要求,以“五个好”为目标,切实加强村、组党组织班子建设。通过交心引导、培训辅导或督促自学的方式,使支部和村小组成员了解领会党的基本理论和党的农村基本政策,进一步解放思想,正确分析,找出影响发展的因素,培养搞好经济建设的主动性。提高政治、业务素质和领导管理水平,加强对农业技术、致富技术的学习,增强带头致富的实际本领。

2、充实队伍。建立党员活动室,健全党员学习制度。组织现有党员开展学党章、学农业技术的活动,提高他们的政治、科技素质,充分发挥他们在本村脱贫致富建设中的先锋模范作用。实行“三会一课”,工作组每季给党员上一堂党课,每半年开展一次民主评议党员活动,倡导开展批评和自我批评的风气。发现、培养和动员有条件的干部、村民入党,特别要将有文化、有技术、乐于奉献的青年吸收到党组织中来,壮大党员队伍,增强村党组织活力。

帮扶单位帮扶工作计划

xx村按照“经济强村、产业富村、科技兴村、礼貌治村”的发展思路,突出农业结构调整发展特色高效农业为主题,以改善人民居住环境和提高农民收入为己任,以实现xx村繁荣、稳定、和谐发展为目标,更好实施xx村的扶贫开发各项工作的推进,制定本年度工作计划。

一、指导思想。

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻党的十八大和十八届四中全会精神,全面落实党中央、国务院、省、市、县关于扶贫开发的决策部署,按照“科学规范、因地制宜、抓住重点,不断提高精准性、有效性和持续性”的方针,坚持县负总责、工作到村、扶贫到户的工作格局,进一步解放思想,转变观念,创新扶贫开发思路,以贫困户和贫困人口为工作对象,着力改善贫困户的生产生活条件,提高贫困人口的自我发展潜力,促进区域协调发展,实现共同富裕。

二、建设目标。

围绕国家到20xx年基本消除绝对贫困人口,实现“两不愁,三保障”(即:稳定实现扶贫对象不愁吃、不愁穿,保障其义务教育、基本医疗和住房),全面建成小康社会的目标,到今年年底使贫困村人均收入增幅到达或超过霍邱县的平均水平;贫困村的基础设施,村容村貌有明显改善;特色增收产业基本构成;农民健康生活水平,综合素质和自我发展潜力明显提升。

三、

主要工作。

一是带领村干部和党员认真宣传好、贯彻好、学习好党的十x大及十x届x中全会精神,把村党建工作抓牢抓实,继续巩固党组织在农村的执政地位,加快培养农村党组织的后备力量。主要做法:

(一)组织好学习宣传工作。

(二)进一步调研、摸底、走访。

包括:

1、建立民情日记、档案;。

2、召开村“两委”、村民组长座谈会;。

3、深入田间地头,走访农户;。

4、用心加强对入党用心分子和其他党员的教育培养,建设一支能带领农民群众脱贫致富的强有力党员队伍。

(三)讨论研究今年农村经济发展工作,对制约当前农业发展的因素进行调研,探索农民脱贫致富新思路、新办法,选准发展路子,加快经济结构调整步伐。走访村贫困户,对他们进行重点帮扶,力争计划内帮扶的贫困户脱贫。

二是抓紧抓快协调霍邱县扶贫办对xx村岗东水泥路建设的资金投入,计划年内完工,工程总投资50万。

三是用心向霍邱县水利局争取xx村南小湖排灌站工程项目,总投资50万元,力争年内解决该村500亩农作物排灌用水问题。

四是监督今年我委局5万元扶贫帮扶资金的使用状况。

五是透过协调霍邱县组织部及其他渠道为xx村村室修缮,办公桌椅更新,硬化院内道路及地坪等基础设施。

六是结合我县陈埠职高、霍邱驾校的热门。

教学。

专业,大力向该村初、高中毕业生等适龄青年及准备外出务工群众宣传、用心推荐职业资格教育和技能培训。

七是春节前,委局组队深入xx村走访慰问特困户、五保户、低保户、老党员及退职干部,送去党的温暖和领导的关爱。

总之,在委局支持和帮忙下,我会加倍努力工作,使xx村各项工作得到提高,使群众生活水平得到普遍提高。社会稳定、安居乐业,向周集镇党委、政府交上一份满意的答卷。

根据区委办《关于印发的通知》(金办〔20xx〕27号)及《关于继续开展区直单位联系帮扶社区工作的通知》(组通字〔20xx〕41号)要求,我单位将在2019年继续对三里桥街道的xxx社区进行联系帮扶工作,为继续抓好工作落实,制定工作方案如下:

一、指导思想和目标任务。

1、指导思想。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中全会精神,深入贯彻落实习近平总书记视察安徽重要讲话精神,认真贯彻落实新时代党的建设总要求,按照省委关于加强城市基层党建工作的意见和市区委的部署要求,紧紧围绕xxx社区工作发展实际,以巩固党在城市执政基础、增进群众福祉为目标,以党的政治建设为统领,以提升组织力为重点,积极推进单位与xxx社区党建融合发展,健全单位与社区共建联动体系,为加快建设和谐宜居、富有活力、各具特色的现代化社区提供坚强组织保证。

2、目标任务。通过联系帮扶工作,为党建联创共建、党建资源共享、科学发展共赢、文明和谐共创搭建平台,努力实现结对双方班子与党员队伍建设有新加强、群众生产生活条件有新改善、化解社会矛盾有新方法、社区基层党建有新突破、单位机关干部作风有新转变、服务基层能力有新提升。

二、联系帮扶的内容和措施。

(一)深入推进党建联创共建工作。

以局党总支牵头,机关党组织为主体联合其他三个支部与社区党组织开展结对共建,建立新型党组织体系,实现城乡党组织优势互补、相互融合,推动城乡统筹发展。

1、组织共建方面,在20xx年成立的联合党组织基础上,局机关支部和社区支部通过定期召开联系社区支部负责人会议、集体组织生活会、党员活动日、党课等方式加强支部之间交流,通过按时、按计划落实联合党组织活动,有效整合单位与社区资源,促进社区建设,改进机关作风,逐步形成双联双促双提高的长效活动机制。

2、活动开展方面,通过开展在职党员进社区、志愿者服务、干部联系群众、机关党员社区驻点四个方面内容为抓手,深入社区开展帮扶工作,帮助社区理清思路、帮办公益事业、帮助解决困难等。一是职党员进社区每个季度要组织机关党员到联系社区开展共建活动不少于1次,与社区“两委”共同研究涉及民生发展的热点难点问题,找对策、想办法,帮助解决问题。单位领导班子成员每年到联系社区驻点走访调研不少于7天,党员干部每季度走访入户不少于1次。二是成立社区志愿者服务队,确立一名长期固定队长负责人,在联合党组织的组织指挥下,参与社区管理服务。三是开展社区走访活动,继续鼓励、推动开展党员干部入户进院的联系活动,了解并帮助解决群众生活中的困难和问题,积极靠前服务。四是根据工作实际情况,适时派驻一名机关党员作为联系人参与社区建设工作,确保双方联系沟通、配合顺畅。

(二)积极构建党建资源共享新格局。

党总支将分期组织党员干部,深入联系社区一线,入户访民情,听民意、解民忧,帮助基层群众办好实事惠民生,进一步增强党员干部的服务理念和服务意识,增进与基层百姓的血肉联系,努力把党和政府的强农惠农富农政策落到实处。

1、设施共建。要发挥自身优势,积极为联系社区解决和改善基础设施、工作制度、工作方法、工作协调等方面遇到的问题和困难。帮助联系社区党组织加强组织活动场所建设,改善办公环境,发挥组织活动场所的服务群众、服务党员功能作用。着力改善群众生产生活条件,提高社区公共服务等方面,办几件老百姓看得见,摸得着实事好事。

2、资源共享。结对共建期间,将努力发挥桥梁、纽带作用和信息方面的优势,加强与社区“两委”工作的沟通和联动,把党和国家的政策、法规以及市场贸易、劳务用工等方面的信息,及时宣传和传递到基层,积极为社区党组织提供政策咨询、教育培训、就业指导等多方面服务指导帮扶,为困难党员群众脱困提供方法和出路。

(三)以党建引领共创社区文明和谐。健全党组织领导下的居民自治、民主协商、群团带动、社会参与机制,围绕“管理有序、服务完善、环境优美、治安良好、生活便利、人际和谐”的现代化社区目标,相互协作,整体联动,共同研究社区建设,提高社区管理和服务水平,不断满足居民对美好生活的需求。要帮助社区健全和规范民主选举、民主决策、民主管理、民主监督等制度,形成党领导下的充满活力的居民自治机制。要广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德教育,共同营造健康、文明、和谐有序的社会环境;要积极开展帮困助学、扶贫救弱、便民服务等活动,使贫困户、下岗职工、残疾人有人管有人助。要帮助社区组建义务巡逻队,健全楼院看护、群防群治等责任制,倡导文明健康的生活方式,共创安全社区和营造浓厚的文明城市创建氛围。

三、工作要求。

1、不断强化组织领导。单位主要领导为第一责任人,亲自抓、负总责;单位党组织书记为直接责任人,负责具体组织协调和实施抓落实,积极主动对接,定期将结对共建活动开展情况向上级党组织汇报,努力实现城乡之间双向互动、互惠双赢的良好工作格局。

2、继续健全工作机制。一是坚持结对共建工作联席会议制度。由机关党组织牵头,每半年一次,召集联系社区支部负责人会议,研究、安排部署结对共建工作;二是坚持结对共建活动日制度。每季度确定一天为共建党组织集体活动日,双方党员交流学习汇报思想,开展主题实践活动;三是坚持集体组织生活会制度。通过召开党员大会、党委会、民主生活会、上党课等形式共过党员组织生活。

3、确保工作实效。党员干部到联系社区开展结对共建要力戒形式,不得走过场,不做表面文章,不允许干扰基层群众的正常生产和生活。在结对共建期间所有发生的工作费用由派出单位解决,不得增加结对共建社区和当地居民的负担。全体党员要严格遵守各项工作制度和纪律,以务实的作风、良好的形象影响群众,取信于民,确保工作取得成效。同时要把单位社区共建活动的照片、视频等资料文件及时归档。

总结。

随时做好上级检查准备工作。将党员个人参与活动作为年终民主评议党员和先进评比的重要内容。

第15批驻村工作组在常委会和机关领导的大力支持下,为xx村办了大量的实事好事,xx村发生了翻天覆地的变化,受到了广大农民群众的交口称赞。我们第16批村工作组自4月1日入村以来,通过召开两委班子会、党员会、村民代表会议、走村入户、征求镇党委政府意见等多种方式,对村情民意进行了了解,按照市委张秋波书记提出的“区域统筹、强基固本、富民强村、率先发展、和谐稳定”的帮扶工作总体要求,结合村情实际,制定如下帮扶计划,扎实推进xx村社会主义新农村建设。

一、按新农村“生产发展”的要求,完善部分基础设施。

(一)对损毁严重的引水沟渠进行修建衬砌。村内农田有部分引水沟渠没有衬砌,连年使用损毁严重,已无法使用,如不进行衬砌维修,明年将有近五百亩农田无法引水浇灌。

(二)建设农村社区服务中心,方便群众生产生活。

(三)为村里购置部分微机,建设农民致富网吧,方便农民群众及时上网查阅致富信息。

(四)组织开展农民科技培训,提高农民科学种养水平。

二、按新农村“生活宽裕”的要求,促进农民增收。

(一)建设现代畜牧示范小区。村内有部分村民有发展愿望,但苦于资金不足,建设现代畜牧示范小区,引导发展养殖业(以养鸡、鸭、猪为主),可调整优化村内农业产业结构,带动农民增收致富。

(二)成立棉花专业合作社。村内有2100多亩耕地,据统计,今年仅有一百多亩种植小麦等其它作物,其余都种植棉花,成立棉花专业合作社,可以更好的服务农民生产,让农民抱团打市场,提高应对市场风险的能力。

三、按新农村“乡风文明”的要求,加强村内精神文明建设。

(一)邀请医院的医生专家到村内义诊,开展健康知识讲座,引导农民群众树立健康文明的生活方式。

(二)开展送电影下乡活动,丰富群众文化生活。

(三)建设农民书屋,配套部分农民实用的图书。

(四)开展群众性精神文明创建活动。通过组织“文明家庭”、“十文明户”、“好婆婆、好媳妇”等评选活动,努力提高村民的道德素质。

四、按新农村“村容整洁”的要求,美化村容村貌。

(一)制作村庄牌坊,树立村庄良好对外形象。

(二)对村内主要街道进行命名,并安装路牌。

五、按新农村“管理民主”的要求,加强基层组织建设。

(一)开展党建帮扶活动。以庆祝建党90周年为契机,组织党员到大王刘集支部参观,重温入党誓词,坚定永远跟党走的信心和决心。组织党员到外地考察学习,开阔视野,提高带领群众致的能力和水平。

(二)制作村务党务公开栏,加强村务党务公开,自觉接受群众监督,提高工作的透明度。

六、加强驻村组自身建设,为帮扶工作打下坚实基础。

(一)深入调研。按照“主动融入、虚心学习、贴近群众、严守纪律、创新工作、务求实效”的要求,经常深入群众调研,真正摸清村情民意,做好帮扶工作。

(二)加强学习。要通过集中学习和个人自学等方式,不断增强和提高在艰苦环境下观察和分析问题的能力,增强适应基层、服务下派工作的本领。

(三)严守纪律。自觉遵守下派工作各项规章制度,珍惜这次帮扶的工作机遇,为所帮扶村多办好事,多办实事,按工作队要求努创建“让组织满意、让群众受益”工作组。

帮扶工作计划

康志荣是来自泉州师院的一位80后的省派驻村干部,他所在的安溪县金谷镇东洋村随着康志荣的到来,正按着三年脱贫的规划发生着实质性的变化。在小康的眼里,20xx年是落实扶贫开发目标管理最关键一年,也是他实施科技兴村的重要一年。为此,他与村两委制订了20xx年的驻村帮扶工作规划:

抓好农村基层组织建设,建设一个好的党支部。首先,利用村级换届选举,坚持德才兼备的原则,把那些公道正派,想事干事,敢抓敢管,群众信任的党员推选为党支部书记和党支部成员。其次,把责任心强、有开拓奉献精神、有知识、有能力的农村青年团结在党组织周围,使之成为党外积极分子,对符合党员标准的适时吸收进党员队伍。第三,坚持党员干部教育制度化,把经常性学习与集中培训结合起来,把开展创先争优活动与“168”工作长效机制建设、学习型党组织建设和构建农村党建工作新格局结合起来。在工作方式上,通过宣传、引导、扶持、帮助、服务等手段,激发农民的积极性,盘活农村社会资源,实现农村党建与经济发展的互动双赢。

1、经济生态村建设。从长期效益上,根据农民意愿,鼓励农民套种或新种名贵苗木、中草药材等,扶持农户退茶还林,建立珍稀树苗种植示范基地;从短期效益上,继续培育三角梅产业,与乡镇政府签订订单,鼓励发展成规模产业,同时,在原有经济产业上,支持旧茶园改造与标准生态茶园建设,提高茶叶质量与环境保护两不误。做好市级生态村申报与验收,争取通过省级生态村评选。

2、加强校村合作,村企合作,科技兴村。组织实施以竹子种植为规范的科技示范基地项目,土壤检测,垦覆松土、施肥,实现科技兴业,提高产能;组织新一轮系统的农民实用技术培训,提升农民茶树种植、茶叶加工与毛茶销售技术,提高茶叶产量、质量和农民毛收入;鼓励土地资源少的农民自主合并或出租入股,实现土地资源整合,逐步退出小生产,并推动相应的企业技术培训,实现农工转化。加强村集体、合作社与社会企业合作,争取签订产品收购合同。

3、制度保障。建立扶贫开发项目补偿、奖励措施,鼓励发展生产、保护生态、增加新型产业等方面,特别是在扶贫计划内的项目予以优先扶持。村扶贫资金将单列10万元,用于专项补助。

1、整合土地资源,做好荒地开发与耕地整理。连片开发长坑内的荒草地100亩地,引进或出租种植效益高的经济作物;整理两片区约200多亩茶园。

2、完成村行政服务中心选址工作、框架建设,并争取在20xx年年底前投入使用。

3、农村基础设施建设。首先,完成向阳公路2.9公里的拓宽和东岱公路3.4公里的硬化,实现与永春、南安互通,并改善900多亩茶园基础生产环境,打通红色旅游线路,方便与永春、南安三县经济、文化交流。其次,根据高速设计,连接高速便道为出村主干道。再次,做好全村人饮工程,解决全村饮水安全隐患人口的问题。

4、做好高速公路拆迁的安置工程与特困家庭的安居工程工作,设计安置点。

1、兴教奖学,鼓励上进村民。对考上重点高中、大学的本村学生进行表彰奖励,鼓励学生上进求学,同时教师节慰问本村教师。

2、做好校校对接,利用高校现有资源,做好与乡镇中小学的沟通与合作,如教师培训、暑期学生兴趣班、毕业生捐赠(教学器材、书籍、课桌、电脑等)。

3、继续做好家园清洁整治行动,组织卫生清理,保护本村公共环境。

帮扶工作计划

市人民银行xx镇xx村第十六批帮扶工作组自 20xx年4月1日进驻以来,牢记市委提出的“强班子、找路子、办实事、帮民富、做示范、带周边”的总体要求,紧紧围绕“党建统领,区域统筹,兴业富民,和谐发展”的重大战略决策,以建设“社会主义新农村”作为总体目标,以创建村美、民富、风正的“小康文明村”作为总抓手,统一思想,提高认识,积极工作,迅速进入角色,在行党委、市委组织部下派办及市直三队工作队的坚强领导下,在镇委镇府和村两委的大力协助下,借助上批工作组打下的良好基础,在充分了解了镇情、村情、民情的基础上,广泛征求村民、村两委意见,结合韩楼村的实际情况,制定促进韩楼村经济发展和改善群众生产生活条件的帮扶工作计划。

一、韩楼村基本情况

韩楼村位于东营区龙居镇镇政府驻地西南2公里处,与滨州市管庄接壤,在龙居镇城区范围之内,地理位置偏狭、交通条件一般。目前,全村共有446户,常住人口1512人,区域总面积2平方公里,总耕地面积2800亩,其中棉田1850亩,桑园300亩。人均土地1.6亩,主要种植棉花和桑园。20xx年人均收入3000元。该村近年建文化大院一处,占地面积1200平方米,党员活动室,人口学校等服务设施一应俱全,新修村内道路1500米,现村内已户户通自来水,合作医疗参保率达到98%,全村现有党员55名,50岁以上党员36名,现在村中特困户有张文山(77岁与妻子崔如兰年迈有病)、韩三营(男、64岁、常年有病)、韩祥呈(男、77岁、年迈有病)、韩其山(70岁、常年有病),这4个家庭靠政府救济,王如美(女、92岁、年迈有病主要靠外孙女赡养),杜艳彬(男、33岁、伤残基本没有收入),刘贞奎(女、文盲无收入)。现在村中外出打工的主要为18-22岁的年轻人,共60余人,主要从事纺织、建筑工作,外出上学的大学生12人。幼儿入托率达100%,适龄儿童入学率达100%。

村两委班子由5人组成,支部书记兼村委会主任杜兆祥,年龄40岁,初中文化水平;村支部、村委委员高红卫,47岁、初中文化;村委委员韩新峰,42岁,初中文化;村委委员韩志河,35岁,初中文化;村委委员边小霞,女,36岁,初中文化。

近年来,村两委领导班子齐心协力,团结带领广大人民群众,坚持物质文明和精神文明同步推进,村里的整体情况有了很大改善,电话安装率达90%,该村治安情况较好,近几年,群众的经济收入有了较大程度的提高,但由于村民小农意识严重,经济发展水平与我市农村的总体发展水平还存在较大差距,经济结构单一,群众的经济来源主要靠种植棉花、桑园。使得部分村民的收入没有保障,经济情况较差。村里没有集体企业,没有经济来源,属于空壳村,发展的后劲不足。

二、帮扶计划及措施

(一)加强农村基层组织、党员队伍建设。充分发挥党员队伍的带头作用,在加强村两位领导班子建设及党员队伍建设上主要依托全国农村党员干部现代远程教育网络和利农网,采用定期学习的方式,组织他们学政策、学科技、学法律,不断提高自身素质,进一步增强发展意识。提高全心全意为人民群众服务的思想信念,提高他们组织管理能力、凝聚力和战斗力,形成一支敢打硬仗、能打硬仗的干部队伍,选拔一批思想素质高、作风硬、能够带领群众共同致富的年轻同志充实到党组织中来,为实现韩楼村全面建设小康社会的目标提供坚强的组织保证和人才支持。保证农村社会的稳定和农村经济和谐有序地发展,为近期创建市级“小康文明村”的目标,为创建国家提出的建设社会主义新农村,建设小康社会打好坚实的领导基础。建立健全全民议事制度,凡是与农民群众切身利益密切相关的事项及涉及农民群众切身利益的重大事项,都应当召开村民会议或者村民代表大会议定,通过充分调动农民群众的积极性,保证村务的公开透明,使农村基层组织的凝聚力进一步增强,党群关系更加和谐。保证村内无重大刑事案件发生,社会治安良好。

(二)切实加强精神文明建设。通过开展各种形式的'创建活动,以清理“三堆”(柴草堆、垃圾堆、粪堆)作为具体操作路径,改变村容村貌。重点治理垃圾乱倒、脏水乱泼、柴草乱堆、粪土乱放、禽畜乱跑等不文明现象,遏制封建迷信活动,引导农民移风易俗。广泛开展送温暖献爱心活动,走访特困户,老党员,等活动。积极倡导扶贫济困、见义勇为、尊老爱幼、邻里互助的道德风尚,以贫困弱势群体作为帮扶的重点,广泛开展扶贫献爱心活动。加强村内文化建设,充分利用文化大院的作用,定期不定期的乡农民群众传授各种致富知识。积极发展农村合作医疗,逐步建立农村的基本医疗保障制度,减轻农民群众的医疗负担。加强计划生育建设,建立“村两委负总责”、“协会当骨干”、“村民做主人”的农村计划生育工作。

(三)办好几件实事。在以上帮扶的基础上,为了进一步夯实公茂村发展的基础,通过对乡情、村情、民情调查摸底,与村两委、村民代表座谈,走家串户访问,在上一批工作组工作的基础上,计划着力为韩楼村办好以下几件实事。

1、完善文化大院建设,计划投资3.5万元,增添和完善办公设施,为村“两委”提供一个舒适的办公环境,也为村民提供了活动场所。

2、计划帮助协调资金,争取立项,建立全市最大的木耳生产基地。

4、利用行业优势,帮助镇政府,相关自然村协调贷款,实现区域帮扶。

5、进一步提高农民的科学文化水平,开阔眼界,将利用农闲时节进行外出参观学习活动。

6、积极配合镇党委镇政府工作。

7、积极完成工作队安排的一切活动及交办的工作。

总之,我们逐步解决韩楼村的难点、热点问题,大力改善农村生产生活条件,增加农民收入,提高农民素质,寻找致富门路,增强农民发家致富的能力,争取在帮扶的这两年里让韩楼村在各个方面都取得明显的进步。

帮扶工作计划

为有效缓解学前教育教师严重缺乏的难题,近两年以来,我县陆续从农村中小学中招考幼儿教师,目前,我园转岗教师已占到全员教师总数的三分之二,而每年也有一部分年轻的才毕业的大学生也加入我们队伍。如何使我们缩短适应期,快速进入角色,胜任学前教育工作,是摆在幼儿园管理人员面前的一个重大课题。我,是20xx年转岗新教师的一员,今年作为我们小班年级组新教师帮扶计划制定者,其实心里也很忐忑,我就根据我的经验,制定以下帮扶计划:

一、通过谈心,缓解压力、树立信心(领导、老教师—新教师)。

我,没有来之前,认为幼儿园很轻松,但是到了幼儿园,每天面对孩子琐碎的事情。开始一个月似乎面临崩溃的边缘,虽然从事多年教育工作,但是长久的中小学教育模式与方法的差异,使得来到幼儿园孩子中间,不知道如何和孩子相处,如何合理安排一日常规活动,如何回答幼儿各式各样的“怪异”问题等等。面对这么多新的转变和挑战,我们转岗教师心理的落差和压力可想而知。因此,我们认为引导她们正确认识幼儿教育的重要性和幼儿教师的重要作用,在精神上予以支持,创设宽松愉悦的氛围与她们谈心,了解她们的困惑和需要,帮助她们树立信心。促使他们尽快融入幼儿园工作中来。这很重要。

二、理论学习加实践(新教师自己)。

理论是基础,注重理论和实践相结合,让转岗教师尽快从中小学教师“转”为幼儿教师。针对共同性、倾向性的问题,鼓励她们自己学习《纲要》、《3-6岁儿童发展指南》、《幼儿园一日保教常规》从心里了解到幼儿教育与小学教育的不同之处,让每一个转岗教师对幼教工作有一个理性认识。

在教学中做个有心人、学习一些手指游戏,和一些常见的指令,慢慢把控课堂。平时多留心一下孩子,写一写教育故事、上网多浏览一些环创的图片,慢慢培养对环境布置的敏感性。

三、班内老教师指点和帮助(班内一对一)。

我们幼儿园在分班的时候遵循新旧搭配、这就能让新教师在前两个周学习。

帮扶工作计划

为全面贯彻落实××××××××文件精神,我局坚持把“六大活动”工作摆上重要位置,列入工作议程,专门成立了由局长××任组长,副局长××、××任副组长,各科室职工为成员的领导小组,局办公室具体负责日常工作安排,明确“六大活动”意义。同时,将“六大活动”列入全局年度工作计划,定期召开局长办公会,研究方案,落实认亲措施。

8月10日上午9点钟,卫生和人口计划生育局局长××和副局长××带领局职工8名和1名记者,一起赶往我局的结对认亲地点。中学生演讲稿通宵乡麻所村,开展57户农牧民群众的认亲活动。我局通过全体职工集资的形式购买了57条大茶、570斤食盐(285袋)、684斤洗衣粉(114袋),计生指导站准备了若干计生宣传书籍、57个书包、57只电筒、57条毛巾。工作组一行首先与乡党委书记、乡长进行的深刻的交流,说明了我们今天来这里结对认亲的重要目的:

1、新的局班子成员来与大家见个面,相互认识。

2、用最直接、最真诚和最有效的方式来帮扶农牧民群众,不走形式。

3、了解乡政府情况,通过共创共建活动促进卫计局与通宵乡在党建工作上共同提高。

乡党委、政府班子听取了我们的来意后指出:1、首先感谢卫计局对通宵乡的帮扶。

2、希望卫计局新班子能一如既往的支持和帮扶通宵乡。

3、希望每个卫计局职工走到农牧户家里了解实际情况。

4、帮扶不走形式、不能完全建立在金钱基础上,要用真心尽最大努力帮助解决实际困难。

5、帮助乡政府争取一些好实验报告的项目,促进通宵乡的发展。

下午1点钟,卫计局一行11人在乡政府工作人员的陪同下,驱车来到麻所村。每位干部职工通过走访到家,找到自己的认亲对象,深入了解结对认亲户的实际困难,详细记录家庭信息,并互留电话、一起合影,由局办公室统一制作成结对认亲卡以便于以后更好的开展认亲工作。在认亲过程中卫计局表示:要发挥卫计局的优势通过各种手段来帮助农牧民群众。

1、单位成立了职工集资的帮扶基金。

2、经常开展巡回医疗服务。

3、为来县上办事的农牧民群众提供帮助。

4、加强乡卫生院的建设。

5、积极为乡政府争取项目资金。

下午5点半钟我局结对认亲活动顺利结束,这次活动让卫计局干部职工与农牧民群众加深了相互了解,得到了群众的热烈欢迎,与群众建立了良好关系,达到了预期的效果,为今后工作的开展奠定了基础。让老百姓真切地感受到党就在身边,干部就是亲人。

五年级四班安天学。

从去年数学期末测试的成绩可以看出,我们班有40个人进入了优秀生行列,但还是有10多个人的成绩不够理想,有的甚至让人感到失望。这些同学的学习成绩没有得到进一步的提高,与其他同学相比,这部分学困生学习态度不端正,学习习惯也不好,数学基础知识打得不扎实,加之家长不够重视其学习,有的学生还会撒谎欺骗老师和家长等各种主客观因素造成其总是落后于整个班集体。本学期,为了更好地提高优秀率,缩小学生之间的差距,特制定本学期的“帮扶计划”,具体措施如下:

一、学习上有意识避免一些刺激性的量化,特别是作业等次和考分,更不能排名次,即使有量化必需,也只能教师自己掌握。这是一种教育的艺术,也是尊重学困生人格的体现。

二、进行理想和纪律教育。理想是奋斗的目标,也是正确观念形成促使进步的动力。它能吸引人沿正确方向的前进。同时还要给予纪律教育。学困生有力理想又能够遵守班级纪律,学习成绩一定会快速提高上来。

三、定期做好家访工作,以多种形式加强与家长的沟通,争取家长对班级工作的支持与配合,及时了解他们的学习和思想状况,努力形成学校、家庭教育的合力,促进学困生的转化。

四、以“提高学生计算的准确率”为突破口,辅导学困生注意从计算的方法处着手,通过多种形式去帮助他们正确掌握计算的方法,从会算慢慢过渡到正确,有一定速度的计算,同时,让学困生在计算的过程中,掌握计算的技巧,从而达到提高学困生计算能力及数学学习成绩的目标。

五、继续发挥小组合作学习的作用,继续采用生教生、师教生、小组内合作学习、家庭辅导等帮扶方法,使学困生能学会,优秀生在帮教中得到进一步提升,达到共同进步的效果。

六、利用每周课余时间的“帮扶”活动,指导学困生学习。每周的课余时间不固定,我将见缝插针地安排对学困生的帮扶活动,对学困生进行已学知识点的巩固,更重要的是对学困生进行学习方法的指导。

七、改变评价方式,对学困生适时鼓励评价。课堂上将继续寻找时机多对学困生的课堂表现予以肯定鼓励,让他们增加自信心;在作业批改时,将会继续用一些富有针对性、指导性、鼓励性强的语言评价他们,激励他们按时、独立完成作业;每次测试后将继续帮助他们分析试卷,肯定好的地方,找出不足,点出下一步奋斗的目标等不断的对学困生给予关注、帮助,促使他们不断进步。

八、优化课堂教学手段,提高课堂教学的效率。在教学中注意要由易到难,使学生层层有进展,处于积极学习状态,师生活动交替进行,多为学生提供自我表现的机会,对学生进步及时鼓励,发现问题即刻纠正,对待不同的学生采用不同的教学方法,做到有的放矢,因材施教。

帮扶工作计划

**南社区计生积极积聚各方面力量和资源,不断探索计划生育特殊家庭困难救助、帮扶办法,坚持三项有效措施,关心计划生育特殊困难家庭,推进计生工作有效进行。

一是提高思想认识,帮扶计划生育特殊家庭。街道充分认识开展计划生育特殊困难家庭帮扶活动的重要性,成立由计生科负责人、各社区主任、社区工作者组成的特殊困难家庭帮扶活动领导小组,做好特殊困难家庭帮扶活动的组织协调和督促指导工作;积极发挥街道计生网格化管理工作的特色,及时了解居民需求,通过网络化小组开展面对面互助,帮助计生特困家庭走出生活困境。

二是多渠道筹集资金,帮扶计划生育特殊家庭。街道大力开展生育关怀活动,多渠道筹集资金,不断加大对“失独”家庭的扶助力度,为失独家庭赠送安康保险45份;积极落实上级的各项计划生育奖励优惠政策,着力抓好各项奖扶特扶制度的落实,确保符合条件对象全部及时纳入奖扶特扶范围,目前,奖励发放4.2万余,独生子女费3.3万余元;进一步拓宽帮扶渠道,完善人口关爱救助机制,提升生育关怀工作水平,切实促进家庭幸福。

三是开展特色活动,帮扶计划生育特殊家庭。开展形式多样的关心关爱活动,深入到每一个计生困难家庭和特扶家庭,走访慰问,听心声、解难题;结合街道实际,创新活动载体,组织各类文化志愿者队伍,结合特色民间艺术等主题活动,积极邀请计划生育特殊家庭对象参加,使困难计生家庭感到温暖和慰藉;同时建立帮老助残、青少年援助、计生宣传、医疗卫生服务等专业化的志愿服务队,从不同层面开展对计生困难家庭的志愿服务,有针对性的解决其实际困难。

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帮扶工作计划

市人民银行xx镇xx村第十六批帮扶工作组自2018年4月1日进驻以来,牢记市委提出的“强班子、找路子、办实事、帮民富、做示范、带周边”的总体要求,紧紧围绕“党建统领,区域统筹,兴业富民,和谐发展”的重大战略决策,以建设“社会主义新农村”作为总体目标,以创建村美、民富、风正的“小康文明村”作为总抓手,统一思想,提高认识,积极工作,迅速进入角色,在行党委、市委组织部下派办及市直三队工作队的坚强领导下,在镇委镇府和村两委的大力协助下,借助上批工作组打下的良好基础,在充分了解了镇情、村情、民情的基础上,广泛征求村民、村两委意见,结合韩楼村的实际情况,制定促进韩楼村经济发展和改善群众生产生活条件的帮扶工作计划。

韩楼村位于东营区龙居镇镇政府驻地西南2公里处,与滨州市管庄接壤,在龙居镇城区范围之内,地理位置偏狭、交通条件一般。目前,全村共有446户,常住人口1512人,区域总面积2平方公里,总耕地面积2800亩,其中棉田1850亩,桑园300亩。人均土地1.6亩,主要种植棉花和桑园。2010年人均收入3000元。该村近年建文化大院一处,占地面积1200平方米,党员活动室,人口学校等服务设施一应俱全,新修村内道路1500米,现村内已户户通自来水,合作医疗参保率达到98%,全村现有党员55名,50岁以上党员36名,现在村中特困户有张文山(77岁与妻子崔如兰年迈有病)、韩三营(男、64岁、常年有病)、韩祥呈(男、77岁、年迈有病)、韩其山(70岁、常年有病),这4个家庭靠政府救济,王如美(女、92岁、年迈有病主要靠外孙女赡养),杜艳彬(男、33岁、伤残基本没有收入),刘贞奎(女、文盲无收入)。现在村中外出打工的主要为18-22岁的年轻人,共60余人,主要从事纺织、建筑工作,外出上学的大学生12人。幼儿入托率达100%,适龄儿童入学率达100%。

村两委班子由5人组成,支部书记兼村委会主任杜兆祥,年龄40岁,初中文化水平;村支部、村委委员高红卫,47岁、初中文化;村委委员韩新峰,42岁,初中文化;村委委员韩志河,35岁,初中文化;村委委员边小霞,女,36岁,初中文化。

近年来,村两委领导班子齐心协力,团结带领广大人民群众,坚持物质文明和精神文明同步推进,村里的整体情况有了很大改善,电话安装率达90%,该村治安情况较好,近几年,群众的经济收入有了较大程度的提高,但由于村民小农意识严重,经济发展水平与我市农村的总体发展水平还存在较大差距,经济结构单一,群众的经济来源主要靠种植棉花、桑园。使得部分村民的收入没有保障,经济情况较差。村里没有集体企业,没有经济来源,属于空壳村,发展的后劲不足。

(一)加强农村基层组织、党员队伍建设。充分发挥党员队伍的带头作用,在加强村两位领导班子建设及党员队伍建设上主要依托全国农村党员干部现代远程教育网络和利农网,采用定期学习的方式,组织他们学政策、学科技、学法律,不断提高自身素质,进一步增强发展意识。提高全心全意为人民群众服务的思想信念,提高他们组织管理能力、凝聚力和战斗力,形成一支敢打硬仗、能打硬仗的干部队伍,选拔一批思想素质高、作风硬、能够带领群众共同致富的年轻同志充实到党组织中来,为实现韩楼村全面建设小康社会的目标提供坚强的组织保证和人才支持。保证农村社会的稳定和农村经济和谐有序地发展,为近期创建市级“小康文明村”的目标,为创建国家提出的建设社会主义新农村,建设小康社会打好坚实的领导基础。建立健全全民议事制度,凡是与农民群众切身利益密切相关的事项及涉及农民群众切身利益的重大事项,都应当召开村民会议或者村民代表大会议定,通过充分调动农民群众的积极性,保证村务的公开透明,使农村基层组织的凝聚力进一步增强,党群关系更加和谐。保证村内无重大刑事案件发生,社会治安良好。

(二)切实加强精神文明建设。通过开展各种形式的创建活动,以清理“三堆”(柴草堆、垃圾堆、粪堆)作为具体操作路径,改变村容村貌。重点治理垃圾乱倒、脏水乱泼、柴草乱堆、粪土乱放、禽畜乱跑等不文明现象,遏制封建迷信活动,引导农民移风易俗。广泛开展送温暖献爱心活动,走访特困户,老党员,等活动。积极倡导扶贫济困、见义勇为、尊老爱幼、邻里互助的道德风尚,以贫困弱势群体作为帮扶的重点,广泛开展扶贫献爱心活动。加强村内文化建设,充分利用文化大院的作用,定期不定期的乡农民群众传授各种致富知识。积极发展农村合作医疗,逐步建立农村的基本医疗保障制度,减轻农民群众的医疗负担。加强计划生育建设,建立“村两委负总责”、“协会当骨干”、“村民做主人”的农村计划生育工作。

(三)办好几件实事。在以上帮扶的基础上,为了进一步夯实公茂村发展的基础,通过对乡情、村情、民情调查摸底,与村两委、村民代表座谈,走家串户访问,在上一批工作组工作的基础上,计划着力为韩楼村办好以下几件实事。

1、完善文化大院建设,计划投资3.5万元,增添和完善办公设施,为村“两委”提供一个舒适的办公环境,也为村民提供了活动场所。

2、计划帮助协调资金,争取立项,建立全市最大的木耳生产基地。

4、利用行业优势,帮助镇政府,相关自然村协调贷款,实现区域帮扶。

5、进一步提高农民的科学文化水平,开阔眼界,将利用农闲时节进行外出参观学习活动。

6、积极配合镇党委镇政府工作。

7、积极完成工作队安排的一切活动及交办的工作。

总之,我们逐步解决韩楼村的难点、热点问题,大力改善农村生产生活条件,增加农民收入,提高农民素质,寻找致富门路,增强农民发家致富的能力,争取在帮扶的这两年里让韩楼村在各个方面都取得明显的进步。

帮扶工作计划

为了认真贯彻落实省、市、县各级"联村联户、为民富民"行动意见精神,依据悦乐樊庄村的整体规划,结合工信局帮扶黄大湾村的实际情况,在深入调研的基础上,特制订黄大湾村20xx年度帮扶计划。

黄大湾村位于悦乐镇东部,东xx壕乡庙湾村xx庄组,南接悦乐镇田掌塬村田掌塬组,西接悦乐镇上堡子村田洼子组,北接悦乐镇高河村高洼子组,距悦乐镇7公里,距县城35公里。共有土地面积17.7平方公里,其中耕地面积3810亩(山坡地1650亩,占43.3%;梯田2160亩,占56.7%),人均耕地面积5.37亩。全村辖5个村民小组,xx8户709人,其中劳动力418人,占总人口的59%,小学文化程度133人,初中文化程度63人,高中文化程度21人,文盲、半文盲人口492人。现有村级小学1所,在校学生26名,教师4名。20xx年,全村农民人均纯收入为2350元,全村共有贫困户102户375人,享受低保人数32户101人,贫困面达53%。

2、黄大湾村急需解决的问题

一是黄大湾村产业结构单一,没有脱贫致富的主导产业,收入渠道不宽。二是种植业以冬小麦、玉米等粮食作物为主,经济作物面积小,粮经比例为7.7∶2.3;在养殖方面,群众虽有养猪养羊的习惯,但规模小,还局限于传统养殖。三是群众普遍经济基础差,发展资金短缺,仅局限于满足基本生活,发展信心不足。人畜饮水问题虽已解决,但农业生产用水缺乏。

3、帮扶计划及帮扶目标

1、组织技术人员,开展技术培训。

2、协调农村电网改造。进一步优化电网结构,服务农村用电,加快电网改造升级和延伸,全面提升供电能力。

3、协助黄大湾村"两委"办公服务场所建设。

4、协调完成基础通讯设施建设;

5、输转劳务8人到20xx年底,农民人均纯收入达到2709元,增长xx%。

4、帮扶措施

(一)帮联部门指导协调与村户主体作用相结合的原则。把牵头单位县委的协调职能与帮联干部的指导作用和村组干部、广大群众的主体作用相结合,注重调动村组干部、贫困群众的积极性和创造性。

(二)因村施策与示范带动相结合的原则。结合整体发展现状,立足村情实际,因户施策,指导扶持贫困户发展特色优势产业,千方百计增加收入,辐射带动其它农户发展生产,促进全村经济社会发展。

(三)扶贫与扶志相结合的原则。在扶持贫困户发展生产、增加收入的同时,要注重教育引导他们增强脱贫致富奔小康的信心决心,提高自我发展能力。

(四)解决近期问题与谋划长远发展相结合的原则。从村户急需解决的困难问题入手,确立思路,突出重点,打好基础,绘就蓝图,分阶段定目标,分步骤抓落实,确保规划的实效性。

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