中国书法史心得（汇总20篇）

总结心得体会可以激发我们的思维潜能，提高我们的批判性思维和创新能力。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文，供大家参考和借鉴。

中国书法史心得体会

中国书法历经三千多年的发展演变，形成了独特的艺术表现形式和深厚的文化内涵。通过学习中国书法史，我对其发展历程和艺术特点有了更加深入的了解，也从中获得了一些体会和感悟。

首先，中国书法史是一部宝贵的文化史。中国书法作为中华民族的独特文化符号，承载了中华文化的历史记忆和精神传承。从甲骨文、金文到汉隶、魏碑，再到楷书、行书、草书等，每个历史时期的书法都是当时社会文化、政治制度、思想观念的真实写照。通过研究书法史，我们可以了解到不同时期的社会风貌和人们的生活场景，深入了解中华文化的魅力和多样性。

其次，中国书法史展现了艺术的无穷魅力。从古代篆刻的独特风格到现代书法的多样表现形式，每一个时期的书法都有自己独特的美感和审美标准。中国书法讲求“气韵生动、形神兼备、骨法有韵”，追求“虚实相生、动静相济”的艺术效果。学习书法不仅可以提高审美能力，还可以培养个人的艺术修养和品位。同时，书法通过汲取其他艺术形式的精华，形成了独特的艺术魅力，具有极高的观赏价值。

再次，中国书法史启迪了我的人生智慧。中国书法要求写者内外合一、静心凝神，培养了人们的耐心和毅力，强调修身养性、陶冶情操。在不断练习中，我深刻体会到书法与人生的相通之处，如积累和沉淀，如坚持和追求，如内心宁静和自我超越。书法教会了我如何耐心面对困难，如何以恒心和毅力达成目标，如何在瞬息万变的世界中保持内心的宁静和安定。这些智慧对我个人的成长和发展起到了重要的指导作用。

此外，中国书法史也展示了中华民族的鲜明精神特质。中国书法强调“以形写神”，注重用笔的厚重与明快，体现了中华民族强大而坚韧的精神品质。在面对艰难险阻的时候，我们可以从书法中汲取力量，继承中华民族优秀的传统文化，为实现中华民族伟大复兴的中国梦共同努力。学习书法不仅是对我们自身的修炼，也是为了传承和发展中华文化，维护中华民族的尊严和自信。

简而言之，中国书法史是一部珍贵的文化史，具有深厚的艺术内涵和人文智慧。通过学习书法史，我们可以了解中华文化的历史和特点，感受书法艺术的美感和魅力，汲取人生智慧和精神力量。同时，学习书法也是为了传承和弘扬中华民族的文化传统，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。在今后的学习和实践中，我将继续深入探索中国书法史，并将其中的精华融入自己的创作实践中，不断提高自己的书法水平和艺术修养。

中国

中国，是一个拥有五千年悠久历史的国家。作为一个外国人，在这里生活的几年里，我对中国有着深刻的体会和心得。中国的文化、人民和社会风貌都给了我很大的震撼和启发，让我对这个国家有了更多的了解和热爱。下面，我将分享我在中国的心得体会。

第一段：中国的文化魅力。

中国文化博大精深，充满了让人着迷的魅力。中国功夫是我最喜欢的一种艺术形式，不仅能让人身心合一，还能培养人的毅力和自律。此外，中国的传统节日也令人难以忘怀，比如春节和中秋节。在这些节日里，我能感受到中国人民对家庭、亲情和传统文化的珍视。中国的书法、绘画和音乐也让我深深着迷，它们传达出浓厚的情感和独特的艺术表达方式。中国文化自始至终都给我带来了无尽的惊喜和启发。

第二段：中国人民的友善与勤劳。

中国人民给我留下了深刻的印象。他们热情友好，乐于助人。每次我遇到困难，总有人愿意伸出援手，帮助我解决问题。无论是在工作中还是日常生活中，我都能感受到中国人对待工作的专注和认真态度。中国人民勤劳努力，不怕困难，时刻追求进步。他们的坚毅精神和敬业精神对我产生了很大的影响，让我学会了面对挑战并且不断超越自己。

第三段：中国的发展与变迁。

中国的发展速度之快令人瞠目结舌。每次去到一个城市，我都会被它们的现代化程度所震撼。高速发展的经济使中国变得更加繁荣和强大，同时也给予了中国人民更好的生活条件。然而，中国的发展也带来了许多挑战，比如环境污染和城市化问题。中国政府在这方面做出了巨大的努力，提出了一系列的措施来解决这些问题。这种积极的态度令我佩服不已，也让我对中国的未来充满希望。

第四段：中国的美丽风景。

中国拥有众多的自然风景，每个地方都有其独特之处。从壮观的长城到神秘的桂林山水，这些景观都让人流连忘返。我特别喜欢中国的西藏和云南地区，那里的山川秀美，气候宜人，给人一种宁静和宽广的感觉。我也曾去过中国的大江南北，欣赏到了不同地域的美景和人文风情。中国的美丽风景让我领略到了大自然的鬼斧神工和人文气息，也让我感受到了与大自然和谐相处的重要性。

第五段：中国的未知之处。

虽然我在中国生活了几年，但我仍然觉得了解中国还远远不够。中国拥有庞大而丰富的历史和文化，无尽的故事和神秘等待着我去发现。我渴望了解更多中国的传统艺术、历史名人和先进科技。与此同时，在中国生活的日子里，我也经常看到那些正在和未来搏斗的年轻人和他们的创新创业精神。这些都使我对中国的未知之处更加充满了好奇和期待。

总结：中国给我留下了深刻的印象和体会。中国的文化、人民、社会发展和美丽风景都让我对这个国家充满了热爱和敬意。与中国人民一起，我也在探索和追求更大的梦想。希望在未来的日子里，我能继续与中国这个伟大国家有更多的交流和相互学习的机会。

中国梦心得

近日，按照委机关党委要求，我认真学习了习总书记关于“中国梦”的有关论述，并结合习总书记系列重要讲话精神作了深入地思考。作为当代青年人，我们既是改革开放这个伟大时代的见证者、受益者，也是实现“中国梦”的青年接力者、实现者。因此，青年人要将自己的个人梦融入汇聚到伟大时代的“中国梦”中，在本职工作中不断砥砺品质、增长才干、踏实奉献，为实现时代赋予青年的伟大“中国梦”而不懈奋斗。

青春成长梦要以“中国梦”为魂。周总理早在青少年时期就树立起为中华崛起而读书的伟大梦想，并为此拼搏了一生、奉献了一生。国家民族伟大梦想的实现，从来都是靠一代又一代人为之奋斗奉献。当代青年人，远离战火纷飞的革命年代，沐浴成长在党的光辉下，理应向老一辈无产阶级革命家学习，将个人的梦想与国家民族复兴的伟大“中国梦”相结合，为实现“中国梦”不断注入青春的活力与动力，谱写好“中国梦”的青年篇章。

青春成长梦要以“公”为先。作为青年公务员，本职工作不仅仅关系到个人梦想的实现，同时也关系到社会的公共利益。因此，在工作中我们应牢牢记住做好广大企业的“服务员”，为工业企业转型升级尽心尽力服务。要“忘我”工作和服务而不要“忘本”懈怠和迷失。要顶得住压力、守得住清贫、耐得住寂寞、经得起诱惑，自觉树立和践行社会主义核心价值观，带头倡导良好社会风气，为树立良好的青年公务员形象凝聚正能量。

青春成长梦要以实干来圆。梦想需要激情，更需要脚踏实地的实干精神。习近平总书记在参观《复兴之路》展览时强调“空谈误国、实干兴邦”。我作为经济运行局的一员，发扬实干精神就是要在今后的工作中，利用好每一次调研机会，加强调查研究，深入了解工业企业，摸准摸清工业经济、重点行业、重点企业运行情况，剖析经济运行中存在的突出问题和困难，深刻把握行业运行态势和特点，提高经济运行监测分析水平，为实现工业经济强省的转型升级梦贡献自己的一份力量。

“中国梦”的美好蓝图已经绘就，作为青年人应立足当前、脚踏实地、淡泊名利、勇于奉献，以做好本职工作作为实现个人青春成长梦的现实载体，用个人奋斗、奉献谱写的青春梦汇聚托起国家民族伟大复兴的“中国梦”。

中国梦心得

通过认真学习开展“中国梦”主题教育的重大意义，进一步增强了对“中国梦”本质内涵、实现步骤、基本特征、实现途径、实现主体的认识，深刻体会到，我们用“中国梦”来凝结共识、凝聚力量，激发起人们推动科学发展、加快发展的动力活力。

“中国梦”是什么?“中国梦”是小康梦，是强国梦，是复兴梦……“把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。”“中国梦”是个人的，是国家的，更是民族的。

要实现这样一个梦，教育是首当其冲的，党的报告提出“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，加快确立人才优先发展战略布局，造就规模宏大、素质优良的人才队伍，推动我国由人才大国迈向人才强国。”中共报告指出：“全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。”

教育培养学生的创新精神刻不容缓，我们中国缺的就是创造型的人才，我们中国现在的成就也是举世瞩目的，但是在很多的领域，特别是在一些高端的科技的顶尖的新领域，我们还是显得薄弱的，我们要把中国制造变成中国创造，仅一步之遥，但需要我们上下一心，从娃娃抓起，培养，挖掘，鼓励学生的创新意识，创新精神，创新能力。

中国书法史心得体会

中国书法作为中国传统文化艺术的重要组成部分，有着深远的历史渊源和独特的魅力。在学习中国书法史的过程中，我深深地感受到了中国书法的博大精深以及对于艺术和人文的深度思考。通过对中国书法史的了解，我体会到了书法艺术的发展演变和其所承载的文化内涵，受到了许多启发和感悟。下面我将从书法的起源与发展、不同书体的特点、名家及其作品、书法的历史价值以及对书法创作的启示这五个方面来谈谈我的心得体会。

首先，中国书法起源和发展的历史悠久、丰富多样。从最早的甲骨文、金文到隶书、楷书、行书、草书等，每一个时期都有其独具特色的书法艺术形式。通过对这些不同时期书法的了解，我发现书法并非一成不变的，而是随着历史的变迁和文化的积淀不断发展的。中国书法的演变过程既是中国文化发展的一面镜子，也体现了不同时期人们对于艺术审美和生活态度的不同理解。同时，在了解书法起源和发展的过程中，我也意识到书法是一门需要极高技巧和持之以恒的艺术，每一个时期的书法家们都经过不断的钻研和实践，才创造出了各具特色的书法艺术形式。

其次，不同书体的特点给中国书法艺术增添了更多的魅力。隶书以其规整、端庄的特点，成为了中国书法演变过程中的重要一环。楷书以其书写简洁、横平竖直的特点，被广泛应用于文书书写，也是书法艺术中最为普及的一种书体。行书以其行云流水般的连笔结构，给人一种狂放不羁之感，草书则更是以其写意强烈、奔放自然的笔触而闻名。通过研究不同书体的特点，我认识到书法艺术不仅在于传达文字的准确和工整，更在于传达书写者的个性和情感。不同书体的特点反映了不同时期人们的审美追求和精神状态，也使得中国书法艺术变得多样化而又丰富。

第三，许多名家及其作品给我留下了深刻的印象。王羲之、颜真卿、柳公权、赵孟頫等等一系列书法大家被誉为中国书法史上的瑰宝。他们的作品不仅具有极高的艺术价值，更是中国书法发展历程中的重要里程碑。王羲之的《兰亭集序》、颜真卿的《祭侄文稿》、柳公权的《王右军碑》以及赵孟頫的《泊船瓜洲》等作品，无不显示了他们在艺术创作中的才情和修养。通过欣赏这些作品，我深切感受到了书法的独特韵味，更明白了中国书法的高度成就和魅力所在。

第四，书法的历史价值是我在学习中国书法史中的另一个重要收获。中国书法不仅是一种艺术形式，更是一种传承文化和表达情感的方式。曾有人说，中国书法是“用笔墨记录历史、传承文明、抒发人情、寄托心境”的捷径。通过研究中国书法史，我认识到书法作为一种文化载体，具有重要的历史研究和文化传承的价值。通过书法作品，我们不仅可以了解到不同历史时期的社会风貌和文化氛围，还能够感受到书法家们对于生活的理解和境界的追求。

最后，对于我个人而言，学习中国书法史不仅是对于艺术的追求，更是对于内心的净化和成长的一种启迪。通过研究书法史，我发现书法是一种需要专注和静心的艺术，可以帮助人们远离喧嚣和纷扰，深入内心，寻找到内心的宁静与愉悦。每一次创作都需要全身心地沉浸其中，才能够用笔墨展现出书法艺术的魅力。学习中国书法史对于我而言是一次独特的心灵之旅，使我更加懂得了如何欣赏和理解中国传统艺术，并在书法艺术中找到了自我修炼和成长的方式。

总之，通过学习中国书法史，我深深地感受到了书法艺术的博大精深和其对于艺术和人文的深度思考。书法的起源与发展、不同书体的特点、名家及其作品、书法的历史价值以及对书法创作的启示，这些方面的了解帮助我更好地理解了中国书法的精髓和魅力，也对我个人的艺术修炼和人生积淀产生了积极的影响。希望未来能够继续深入学习和研究中国书法，不断提升自己的书法水平，将中国书法艺术发扬光大。

中国梦心得

古人云：学高为师，德高为范。教书育人，是教师的神圣职责。作为一名教师，人格之独立，学术之自由是教师永恒的梦想。

但在这经济腾飞的时代里，整个社会对教育人才的要求越来越高，时代对教师素质的要求也越来越高。社会、家长对教师的要求过高，把升学率作为衡量学校质量的主要甚至是唯一标准，从而给教师造成巨大的心理压力。今天，教师压力大已经成为社会公认的问题。教师本是很幸福职业，但现代社会对教师要求各种素质能力的提高，家长的不理解，学生的调皮捣蛋，人际之间的交往，生活的承载-----这让教师承受着有形无形的压力，甚至有人感叹，当老师的，多年工资不涨，回家路途遥远，工作调动渺茫，只好辞职不干。虽只是发发牢骚而已，但反映了一个现实问题，教师的物质待遇有待提高，社会地位有待提升，素质修养有待提升。

但是我们相信，随着时代发展，教师的一切问题随着我们梦想的实现逐渐得到解决，当然，作为教师我们自己首先要以正确的态度对待自己所从事的工作，努力培养热爱自己所从事的工作的幸福感、荣誉感。一个人，一旦爱上了自己的工作，就会全身心地融合在职业工作中。其次，在知识更新异常迅速的今天,不能只满足于目前的知识，否则就如逆水行舟，早晚要被社会所淘汰。

只有树立终身学习的思想，不断充实自己，拓宽知识视野，才能在学生心目中树立威信。当然，育人单凭热情和干劲是不够的，还要以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生，而后，把这精神贯之于实际行动，奋斗动力持之以恒至梦想铸就。

中国奇迹心得

心得体会应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。

中国奇迹是中国共产党领导下的中国人民在长期革命、建设和改革中所取得的伟大成就。这些成就不仅是中国人民的骄傲，也是全世界的瞩目。

首先，中国奇迹是中国共产党领导下的中国人民的伟大成就。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的代表。在中国革命、建设和改革中，中国共产党始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，始终把人民利益放在第一位。正是由于中国共产党的正确领导，中国人民才能够在长期的革命、建设和改革中取得如此伟大的成就。

其次，中国奇迹是中国人民在长期革命、建设和改革中所取得的伟大成就。中国人民在中国革命、建设和改革中，始终坚持自力更生、艰苦奋斗的精神，始终坚持以人民为中心的发展思想，始终坚持改革开放、创新发展的理念。正是由于中国人民的坚定信念和不懈努力，才能够在长期的革命、建设和改革中取得如此伟大的成就。

最后，中国奇迹是中国人民在长期革命、建设和改革中所取得的伟大成就。中国人民在中国革命、建设和改革中，始终坚持自力更生、艰苦奋斗的精神，始终坚持以人民为中心的发展思想，始终坚持改革开放、创新发展的理念。正是由于中国人民的坚定信念和不懈努力，才能够在长期的革命、建设和改革中取得如此伟大的成就。

总之，中国奇迹是中国共产党领导下的中国人民在长期革命、建设和改革中所取得的伟大成就。这些成就不仅是中国人民的骄傲，也是全世界的瞩目。

中国书法史心得体会

中国书法是中华民族独有的艺术形式，有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。学习中国书法是一种非常有益的修身养性的活动，通过学习中国书法，不仅可以了解中国传统文化，还可以提升个人修养。在学习中国书法的过程中，我有了一些心得体会。

中国书法的历史可以追溯到数千年前的古代，在这个漫长的历史过程中，中国书法经历了不同的发展阶段，形成了不同的书体和风格。通过学习中国书法史，我了解到了中国书法与中国传统文化密不可分的关系。中国书法是汉字文化的瑰宝，每一个汉字都蕴含着深刻的哲理和文化内涵。书法家在写字的过程中会思考字的含义和气质，通过用笔的姿势和力度来表达自己的情感和想法。通过学习中国书法，我深刻体会到书法艺术中的思想境界和人文精神。

第二段：提升个人修养和审美能力。

通过学习中国书法，我意识到书法艺术对个人修养的重要性。书法作为一种艺术形式，追求的是一种高尚、和谐的美。通过练习书法，个人的思想境界和审美能力得到了锻炼和提升。学习书法需要专注和耐心，这使我对生活中焦虑和压力有了不同的理解。书法作品中的每一笔每一画都要经过用心的构思和精心的安排，这锻炼了我的专注力和耐心。通过观摩大师的作品，我学到了审美的眼光和对美的追求，这对我的生活和工作都产生了积极的影响。

第三段：加强自身的人文素养。

学习中国书法是一种与中国传统文化接触的机会。通过对书法作品的研究和欣赏，我了解到了中国古代文化的深厚内涵。中国书法是中国传统文化的重要组成部分，无论是古代经典还是历代名人的诗词歌赋，都融入了书法的元素。通过学习中国书法，我领略到了中国传统文化的独特之处，学到了许多人类智慧的积累和传承。这些都丰富了我的人文素养和视野，也使我更好地理解了自己的国家和民族。

第四段：锻炼自己的独立思考能力。

学习中国书法是一种个人修炼的过程，需要学生有独立思考的能力。通过学习不同的书体和风格，我意识到每一个字、每一种书体都有其特点和历史渊源。学习书法不仅仅是模仿，更重要的是要理解其中的道理和精神。通过对书法艺术的研究和实践，我学会了独立思考和判断。在练字的过程中，我不仅要关注笔画的形状和结构，还要思考字的意义和情感。这帮助我培养了自己的独立思考能力，从而更好地应对生活和工作中的问题。

第五段：传承和发展中国书法艺术。

中国书法作为一门独特的艺术形式，需要我们进行传承和发展。作为新时代的年轻人，我们应该继承和发扬中国书法的优秀传统，同时也要注重创新和发展。通过学习中国书法史，我了解到了许多杰出的书法家，他们对中国书法艺术的发展作出了重要贡献。这些书法家的作品不仅仅是艺术的表现，更是他们对社会人文和人生境界的表达。我们应该向这些书法家学习，为中国书法艺术的传承和发展贡献自己的力量。

总结：通过学习中国书法史，我对中国书法艺术有了更加深入的了解。学习中国书法不仅可以提升个人修养和审美能力，还可以加强自身的人文素养和独立思考能力。作为新时代的年轻人，我们应该继承和发扬中国书法的优秀传统，为中国书法艺术的传承和发展做出贡献。中国书法是一门独特的艺术形式，在传承中发展，在发展中传承，这是我们作为中国书法爱好者应该追求的目标。通过学习中国书法，我相信我能够成为一名更优秀的人。

观看中国书法史心得体会

中国书法拥有悠久的历史，积淀着中华民族深厚的文化底蕴。通过观看中国书法史的展览，我深深体会到了书法艺术的独特魅力和深远影响。此次观展让我对中国书法的发展历程、艺术特点以及对人们生活的积极影响有了更深入的了解。

中国书法史的展览是一场时光的穿越，它将我们带回了远古的时代。一幅幅古老的字画展示着中国书法的起源和发展。从甲骨文、金文，到隶书、楷书，再到行草、草书，每一种形式都有其特定的时代背景和艺术特点。观看这些字画，我仿佛能看到古人们那悠然自得的墨守文字之道，感受到了文字的力量与魅力。

中国书法的艺术特点是其独特之处。我在观展中注意到，中国书法非常注重笔墨的运用和造型的魅力。书法家们在用笔时，以笔画的粗细、纸墨的干湿来表达不同的情感和形态。在字体方面，中国书法追求的是形神兼备，既要有准确的结构，又要有生动的表现力。观看这些作品，我发现每一个字都犹如一幅画，别有一番意境。

中国书法的魅力不仅限于艺术品本身，更重要的是它对人们生活的积极影响。书法艺术可以提高人的审美能力和文化修养。通过观赏书法作品，人们可以感受到中国文化的深沉内涵和独特韵味。此外，书法也是一门修身养性的艺术。书法家们在舞动的过程中，融入了自己的情感和心境，使字体更具生命力。在书写的过程中，人们也会由于专注于一种活动，而体验到内心的平静和放松。因此，书法在现代社会中仍然有着广泛的应用和深远的意义。

观看中国书法史的展览，让我对中国书法有了更深入的了解和体会。书法艺术的独特魅力和深远影响让我深为赞叹。正是因为书法的存在，才使得中华文明得以延续并发扬光大。通过观看这些作品，我也更加珍视和感受到了中华传统文化的独特价值，更加自豪地成为一个中华儿女。

总而言之，观看中国书法史的展览是一次让我受益匪浅的经历。通过这次观展，我亲身感受到了书法艺术的独特魅力和深远影响。书法艺术是中国文化的瑰宝，也是我们民族精神的重要体现。通过学习和欣赏中国书法，我们能更好地了解和传承中华文化，为推动文化交流与发展做出自己的贡献。

中国梦心得

自党中央提出“中国梦”以来，我对“中国梦”相关知识进行了认真研读和思考，现结合工作实际，就如何实现“中国梦”，谈几点心得体会。

一、要务实奋进，在实现“中国梦”的历程中推动经济社会发展。如所说：历史告诉我们，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好，民族好，大家才好。“中国梦”实际上就是每一个中国人的个人之“梦”，而每一个中国人的个人之“梦”，也必将汇聚成为中华民族之“梦”。因此，我们要立足工作岗位，把思想统一到区委决策部署上来，统一到区委“两个升级版、一个核心区”发展目标上来，不断强化公仆意识和服务意识，把“中国梦”切实贯彻到实际工作中，充分认识科学发展、加快发展、跨越发展的重要性和必要性。

二、要亲民为民，在实现“中国梦”的历程中最大限度地服务民生。在“中国梦”的深刻论述中不但用行动践行自己“我们要随时随刻倾听人民呼声、回应人民期待，保证人民平等参与、平等发展权利，不断实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益，使发展成果更、多更公平惠及全体人民，在经济社会不断发展的基础上，朝着共同富裕方向稳步前进”的诺言，更身体力行的为干部树立了榜样。我们应当在思想上牢固树立正确的政绩观、在工作上恪尽职守、在精神上高度认可“人民利益无小事”，时刻倾听人民呼声、回应人民期待，保证人民平等参与、平等发展权利，坚持维护社会公平正义。只有这样才会得到人民的支持，才为对我们事业的发展推波助澜，才能使发展成果更多更公平惠及全体人民，在经济社会不断发展的基础上，朝着共同富裕方向稳步前进。

三、要求真务实，在实现“中国梦”的历程中充分转变工作作风。“空谈误国，实干兴邦”，我们要牢记宗旨、服务人民，充分发扬披荆斩棘、昼夜兼程的作风，发扬奋勇争先、敢为善成的作风，发扬求真务实、埋头苦干的作风，发扬联系群众、亲民为民的作风，充分展示为民务实清廉的形象，形成“用心想事、用心谋事、用心干事”的良好工作氛围。优良的作风以解决实际问题为导向，我们要把转变作风和解决群众反映强烈的突出问题结合起来，做到有问题能及时发现、发现问题能有效解决、已解决的问题不再反弹。转变作风要有具体的举措，我们要深入开展“为民务实清廉”主题实践活动，自觉遵守党“中央八项”规定，自觉抵制不正之风，自觉接受党和群众的监督。只要在转变作风上用真心、下苦功，把求真务实内化为我们的自觉行动，我们就一定能够托起伟大的“中国梦”。

四、要注重修养，在实现“中国梦”的历程中不断加快自身建设。我们要按照“忠诚、细致、吃苦”的要求，切实加强自身建设，努力开创工作新局面。要锤炼忠诚品格。始终“讲政治、讲纪律”，把政治素质作为第一素质，不断加强党性修养，增强政治敏锐性和政治鉴别力，坚定信念，保持清醒头脑，以党的意志为意志，以党的方向为方向，时刻做到心中有大局、工作为大局、办事顾大局，始终把忠诚的品格贯穿于各项工作之中，以高度的政治责任感做好每一项工作。要保持细致作风。公务员工作实际上是一项服务工作，我们一定要保持严谨细致的工作作风，对工作认真负责，注重细节、做好细节，要把自己岗位上的、自己手中的事情做精、做细。要发扬无私奉献精神。工作中，我们往往直接面对群众，我们要以奉献为上，把无私付出、忘我奋斗作为不懈追求的最高境界。同时，要强化雷厉风行的干事作风，做到今日事、今日毕，以高效的执行力完成好各项工作，为实现“中国梦”做出我们应有的贡献。

观看中国书法史心得体会

中国书法是中国传统文化的瑰宝，是国粹之一。作为中国人，我们应该了解并欣赏中国书法的美。最近，我参观了一次中国书法史展览，对中国书法史产生了很深的感悟。在观展的过程中，我被书法艺术深深吸引，同时也加深了我对中国书法发展的了解。下面我将通过五个连贯主题，分享我的观展心得体会。

第一段：书法的起源与发展。

在中国书法史展览的第一个区域，我看到了关于书法起源和发展的展品。这些展品通过石刻、竹简等形式展示了古代书法的魅力。通过观看这些展品，我深刻地感受到了书法在中国文化中的重要性和深厚的底蕴。书法的起源可以追溯到先秦时期，古代书法家们通过不断创新，不断丰富了书法的形式和内容，使书法逐渐成为一门独特的艺术。

第二段：不同风格的书法作品。

在中国书法史展览的第二个区域，我看到了不同风格的书法作品。这些作品代表了不同历史时期和不同书法流派的特点。比如，我看到了东晋时期的王羲之的作品，他的书法以笔画简练、构图丰富而著称；同时，我还看到了明代的文征明的作品，他的书法则更加注重平衡和谐。通过欣赏这些作品，我对书法的不同风格和特点有了更深入的了解，也增强了对书法艺术的欣赏能力。

中国书法与传统文化有着密切的联系。在中国书法史展览的第三个区域，我看到了许多书法作品与诗词、篆刻等传统文化相融合的展品。这些展品不仅展示了书法艺术的独特魅力，也展示了中国传统文化的博大精深。例如，我看到了一幅悬挂在墙上的作品，上面有一首唐诗，通过诗词和书法的结合，表达了对美好生活的向往。这种融合让我感受到了中国传统文化的核心价值观，也使我更加热爱自己的国家。

第四段：书法的精神内涵。

除了书法作品的艺术形式，书法还有着深刻的精神内涵。在中国书法史展览的第四个区域，我看到了一些书法家的手迹和他们的创作理念。通过阅读书法家们的手迹，我不仅了解到他们对书法的热爱和执着，也感受到了他们对美的追求和自我境界的提升。同时，书法也是一种修身养性的方式，通过练习书法，可以提高自身的修养和品质。这使我更加意识到，书法不仅仅是一种艺术形式，更是一种生活方式。

第五段：书法的现代价值。

中国书法作为传统文化的瑰宝，不仅具有历史价值，还具有现代价值。在中国书法史展览的最后一个区域，我看到了一些现代书法作品。这些作品充分展示了书法家们对于传统书法的传承和创新精神。同时，现代书法作品的创作理念也更加注重对社会现实的反思和思考。通过观看这些作品，我认识到了书法在现代社会中的重要意义，它不仅可以传承传统文化，还可以成为我们表达思想和情感的一种方式。

通过观看中国书法史展览，我对中国书法的美感有了更深刻的体会，也对中国书法的发展历程和精神内涵有了更深入的了解。我相信，只有通过了解和欣赏中国书法，我们才能更好地传承和发扬这一瑰宝，让世界更多人了解和喜爱中国文化。同时，书法也可以启发我们的思考和艺术创作，成为我们追求自我境界和美好生活的一种方式。

中国字中国年心得体会

中国字和中国年是一个具有深厚文化底蕴的符号和时间概念，它们代表着中华民族的文化和传统。在我成长的过程中，中国字和中国年也伴随着我一路成长，教我感受着中华文化的底蕴和价值。

中国字的美，具有无法言语的力量。从小我就喜欢写字，一直追求着“书写得好，读起来舒服”的目标。而后，我渐渐发现了中国字所蕴含的文化内涵，从“笔画”中体会到了不同的人文意义。例如，小学时反复练习写“日”字，不仅让我认识到了“日”字在汉语中的主要语义，更深刻感受到了其所蕴含的哲学意义——“太阳升起又落下，日复一日，世间无尽，而生命却如此短促；顺应自然，惟有珍惜、感恩当下，方可珍藏自己的岁月。”写字，不只是一种表达方式，更是一种情感表达和文化传承。

第二段：中国年是文化的纪时体系。

中国年，以12生肖为轮换，每年以动物为标志，打通了时间的纪念，更深层次的表达了人与自然的关系，而其中也体现了传统文化所强调的中庸之道。小时候我经常听爷爷讲述关于中国年的历史传说和神话，他们告诉我，农历新年是中华民族最重要的传统节日之一，是一年农事的结束与开始，也是一家人团聚、快乐相聚的时光。在农村，我和我的家人总会花费很多心思来为新年增添美好色彩，我们会粉刷屋子、贴红窗花、吃团年饭，唱民族歌曲。而且，我得到的奖金能够让我免费买一些我喜欢的玩具。我们通过一系列的庆祝仪式，来表达对过去一年的感恩和对未来一年的期待，更重要的是，表达了人与人之间的关爱和圆融。

中国字和中国年不仅有着丰富的文化内涵，更代表着中华民族传统文化所秉持的“礼、乐、仁、惠”的价值观。我们知道，中国字是由一个一个的象形、指事、会意等组合而成的，其蕴含的是中华民族倡导的珍视人与自然、崇尚美好的生活方式，是一种追求高雅生活、厚德载物的传统文化气质。而农历新年也是一个象征着礼仪和感恩的节日，它代表着对过去一年付出和对未来一年的福祉的期盼，更表现出了家庭、社会和国家间共同祈求和团结的精神，一种涵盖情感、仁慈和爱的价值观。

在现代文明的映衬下，中国字和中国年的意义得到了更广泛的理解和认同。我所生活的聚落距离城市不远，虽然时间飞逝、现代化的道路越趋拥挤，但在这座城市里，我仍能感受到中国字和中国年带给我的纯洁、美好的情感，同时也看到这些文化符号正在焕发出新的光芒，走向更大范围的传播和推广，其中包括网络文化和新媒体等新的形式。

第五段：结语。

总的来说，中国字和中国年是中华民族传统文化的两个重要符号，它们代表着中华民族式的文化底蕴和价值观。它们不单是中华民族文化的传承和发展，更是世界文化中的一份精华和财富。我们努力地学习和拥抱这些文化符号，不仅可以更好地了解自己，更能够在异域文化中看到和发现自己的独特价值，以及给予世界更多的文化启示与交流的可能性。

中国字中国年心得体会

在中国，汉字是我们最重要的语言符号，也是连接着中华文化最为重要的纽带。汉字，不仅代表了中国人的语言文字，更是中华文化的传承和表达方式。中国字和中国年承载了千年文化的积淀，不仅展现了中国的历史和文化，也包含了人们对生命、自然和社会的认知和思考。

第二段：字对中国文化的影响。

在中国文化中，汉字扮演着重要的角色。从成语、诗歌、文言文到书法、篆刻，汉字都是表达文化内涵的基石。汉字的独特韵致和深刻内涵，不仅让中国人在日常生活中感受到文字的美感，更将其运用到各种艺术表现和文化交流中。如，在中国传统文化艺术中，书法总是占有举足轻重的地位。中国书法是对中国汉字文字的最高境界的追求，能从书法作品中领略到中国文化的深邃内涵。

第三段：年对中国文化的意义。

中国年也是中华文明的重要组成部分，同时也是人们团圆和交流感情的日子。每逢春节，无论在国内还是海外，全球华人都会回家与亲人团聚，共庆一个新的年度。中国年反映了中国人的价值观，也体现了中华文化的特质。年为人们带来美好的愿望和吉祥的寓意，同时也反映着人们对于生命的哲学思考。

然而，在科技发达、国际化的今天，中国字和中国年的传承面临着很大的挑战。在快速发展的全球化的浪潮下，汉字和中国年显得有些过时。而世界各地的文化都在不断地发展和改进，中国的传统文化是否能够跟上时代的步伐，成为了公众关注的议题。这就需要我们重新审视中国的传统文化，重新评价我们的价值观和人生观。

第五段：总结结论。

总之，汉字和中国年代表着中华传统文化的精髓和魅力，是世界了解和认识中国文化的入口。中国字和中国年凝聚了我们的文化和精神特质，是承载着中华民族文化和价值观的独特标志。通过对中国字和中国年的深入探索，可以更好地理解中华文化，感悟中华民族的精神风貌，同时，也可以为世界文化交流提供新的思路和灵感。保护和发扬传统文化，使其继续生生不息地延续下去，已成为时代赋予我们的历史使命和文化责任。

中国书法史上的三大行书

宋神宗元丰三年(1080年)，由于受文字狱“乌台诗案”的影响，苏轼被贬湖北黄州，在黄州历时四年多的时间里，苏轼创作了大量诗文，是其文学创作的一个高峰。由于孤寂无聊，再加上经济上陷入窘境，苏轼在黄州期间最初寄居禅院，广交高僧，深研佛法。其独树一帜的哲学思想也是在这一时期形成了较为成熟的体系。政治失意，贬官黄州，苏轼身上体现的是进取与退隐的矛盾，既发出“小舟从此逝，江海寄余生”的无奈感叹，又时时不能忘怀自己的理想和抱负。恶劣的生活环境再加上郁闷的心情，寒食节这个凄凉的夜，恰如一根导火索令苏轼终于有机会将郁积在心里的情绪爆发出来。在黄州的生活，苏轼曾经在其它诗文里做过比喻：生命就像磨盘上的蚂蚁，又好像漂浮在风中的羽毛，飘零荡漾，就像鸟儿没有栖息的枝头。

《黄州寒食帖》点击查看大图。

《黄州寒食帖》的诗文及笔法分析。

第一首小诗开篇“自我来黄州”至“春去不容惜”四句，作者开门见山直指年华付水流，对时光的眷恋跃然于纸上。就书法来说，字体偏小，行间距均匀，写法中规中矩，可看出作者情绪稳定，似乎只是平常的赋诗一首。接下来“今年又苦雨”至“病起头已白”几句，情感变化明显，在萧瑟的春夜，绵绵细雨不绝，到处泥泞一片，无心外出访友。自己拖着病体，屋外海棠花的幽香不时飘入，作者触景生情，愈发悲伤，时光荏苒，仿佛一夜之间就可以催人白头。这几句就书法来说，墨色明显加重，字体也明显变大，用笔凝重老练，不再那样中规中矩，信笔游缰，甚至“何殊病少年”一句中的“病”字开始被遗漏。与前三行的严整规矩相比，这四行开始向苏轼特有的笔法转变，即“横向取势，扁平为主”。但当我们细看其中每一个字，都不可小觑作者的书法功力。

第二首小诗从“春江欲入户”到“破灶烧湿苇”一句，用更加凄凉的笔调描写了当日的场景。春雨没有停止的迹象，积水蔓延，好像马上就要淹没这间可以安生立命的小屋，小屋像一只无力的渔舟，随风飘零。厨房的破灶空荡荡的，只能煮一些野菜。没有家人的陪伴，没有朋友的欢聚，曾经高居凤翔的苏学士可以说困窘到了极点。他将这样凄苦的情绪全部付诸于笔端，这六句蘸墨愈浓，字体陡然变大，笔势苍劲雄力，纵观整个书帖，都非常显著，尤其“破灶”二字异常突出。苏轼似乎用足了笔力，生活的困顿，政治的失意，人生的迷茫一下子尽涌心头，这一刻恨不能将心中苦闷刻在纸上。最后几句“那知是寒食”到“死灰吹不起”。书法越发态肆挥洒，特别是“哭途穷”这三个字，字形猛然放大，突兀地出现在读者眼前，产生了令心惊胆战的视觉冲击力。最后一句“死灰吹不起”，作者笔锋一收，戛然而止。在手稿的结尾甚至没有落上自己的名款，仅“右黄州寒食二首”便草草结束。

书法“尚意”，诗人借诗词、文章为手段，以抒发率真性情。所谓“穷变态于毫端，合情调于纸上”，书法的最高境界就是人书合一，书者已经完全忘记创作这回事，只是将当时的情绪以写字这种手段最极致的表达出来。难怪后世无数热爱书法之人，酷爱此帖，写跋盖印。如明代的董其昌、韩逢禧、韩世能父子，清代的纳兰性德都收藏过此帖。尤值得一提的是，乾隆皇帝晚年酷爱钻研《黄州寒食帖》，并在上面盖了许多印章。历史上书法名帖真迹留存不少，《黄州寒食帖》以东坡居士的率性表达为特色独树一帜，正如苏轼本人说的那样：“吾书虽不甚佳，然自出新意不践古人，是一快也。”

五分钟读懂书法史心得体会

书法作为中国传统文化的瑰宝之一，历史悠久而辉煌。通过学习书法史，我深切体会到书法的发展脉络和精神内涵。在五分钟的阅读中，我领悟到了书法的美学价值、文化独特性、与历史文化的关联以及书法对人们的影响。以下将从这五个方面展开讨论。

首先，书法的美学价值令人叹为观止。敦煌壁画、十七世纪的福州博物馆木板地藏经、清代书法大家齐白石等的作品，无不展现了中国书法的魅力。中国古代书法作为一种艺术形式，既注重形式美，又强调意境美和精神美。每个字母和笔画都蕴含着独特的力量和韵味，通过运笔力度的变化和纸墨的呈现，书法传递出了内心深处的情感和思考。

其次，在书法中可以感受到中国文化的独特性。中国古代书法不仅是一种文字艺术，更是文化传承的重要方式之一。中国文字的独特性和多样性，为书法提供了广阔的表现空间和想象力。不同的字体和风格，表达了不同的人文背景和审美趣味。尤其是颜铁汉、颜真卿乃至成书，他们的行书和草书手迹透露出了对古代文化的深厚了解和对当时时代精神的回应。

再者，书法与历史文化息息相关。一支书法笔、一张纸，就像一本史书，可以描绘出千年的历史沧桑。书法作为一种文字艺术形式，是一幅鲜活的历史图景。通过学习书法史，可以了解到古代人们的生活、思想和价值观。例如，将楷书从唐代带到宋代，发展成为宋代楷书的主要风格，反映了当时社会变革和文化传承的历史进程。书法记录了时代的变迁和文明的发展。

最后，书法对人们的影响不可抹去。在中国，书法既是一种艺术形式，也是一种崇高的人文追求。通过学习书法，人们不仅可以锻炼意志和艺术修养，还可以感受到中国文化的博大精深。古人常说：“颜真卿字字千锤百炼，和诸子同登宝殿”。这句话表达了书法对于追求卓越和重视修养的价值观。从古至今，书法一直被认为是修身养性的重要途径之一。

综上所述，通过五分钟读懂书法史，我们能够感受到书法的美学价值、文化独特性、与历史文化的关联以及书法对人们的影响。作为一种艺术形式和文化传承的重要方式，书法让人感到敬畏和赞叹。我们应该更加重视书法的学习和传承，将其发扬光大，让更多的人了解和欣赏到书法的魅力。

中国措施心得

心得体会应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。

中国措施心得应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。

中国措施心得是指个人或团队在实施中国措施的过程中所获得的经验和感悟。这些措施通常是为了应对特定的挑战或问题而制定的，因此它们可能涉及不同的领域和层面。

1.团队合作的重要性：中国措施通常需要多个部门和机构的合作才能实施。因此，团队合作的能力和经验对于成功实施措施至关重要。

2.领导力的重要性：领导力在措施实施过程中起着至关重要的作用。一个好的领导者应该能够有效地协调和管理团队，制定清晰的计划和目标，并确保措施的实施符合预期。

3.创新能力：中国措施通常需要创新思维和方法来解决面临的问题。因此，创新能力和创造力对于成功实施措施至关重要。

4.沟通与协作：中国措施通常需要不同部门和机构之间的协作和沟通。因此，良好的沟通和协作能力对于成功实施措施至关重要。

5.风险管理：中国措施通常需要考虑到各种风险和不确定性。因此，风险管理能力对于成功实施措施至关重要。

总之，中国措施心得是一个非常广泛的话题，它可以涵盖很多方面。但是，无论是在团队合作、领导力、创新能力、沟通与协作还是风险管理方面，这些经验和感悟都对于成功实施中国措施至关重要。

中国书法史上的十大狂怪书家

(2)恒源祥：本来就很恶俗的广告，还不停的重复，真是在挑战我们的极限。

(3)金嗓子喉宝：竟然能请到世界足球明星来代言，无语...还有广告结尾那句嘹亮的：保护嗓子，请用金嗓子喉宝。不得不说那男的嗓子真好!

(4)哈药系列：每当电视剧演到最引人入胜的时候，它总会跑出打扰我们，哈药可真舍得砸钱啊。

(5)劲霸男装：从以前的`“唯一进入巴黎卢浮宫的……”到现在“有你的，混不好我就不会来啦...”，虽然同样的雷人，但是已经有很大进步了!

(6)斯达舒:斯达舒=四大叔=，

=!

(7)胃必治：1234胃必治还非得请个老外，听着他说话就一身鸡皮疙瘩。

(8)旺旺系列：不得不说，越来越低俗了，越来越雷人了!

(9)妇炎洁广告：那一句广告词真让人无语...

(10)燕舞收录机：此广告绝对是轰动一时，当时不知道帮助燕舞销售出了多少台收录机，：“哇!燕舞收录机!燕舞，燕舞，一片歌来一片情。。。”

中国书法史上的十大狂怪书家

有“骨鲠”之称，虽出身权贵，但对政治不感兴趣，时人谓之“不类常流”。太尉郗鉴派人到王家择婿，他“东床坦腹而食，独若不闻”，其狂怪可见一斑。但王羲之辉煌的书法成就为他确立了书圣的历史地位。

2、张旭。

因性格狂怪，时人称“张颠”。在政治上不得志，却“致于书，轩辕不能移，贫贱不能屈，浩然自得，以终其身”。嗜好饮酒，常喝常醉，醉后常常用头发蘸墨书写。书写上的天才，成就了张旭“狂草第一人”的美誉。

3、杨凝式。

五代的杨凝式，生逢乱世，他装疯卖傻以自保，时人称“杨疯子”。官任后梁、后唐、后汉、后晋、后汉五个朝代，政治上看似有所作为，但骨子里与当政者保持距离，在书艺上矻矻追求。他的书法结体精妙，神韵高雅，风格独特。黄庭坚赞曰“世人尽学兰亭面，欲换凡骨无金丹；谁知洛阳杨疯子，下笔便到乌丝阑”。

4、米芾。

米芾为人狂放，人称米颠。他在书法上致力于取百家之长，终于走出一条有个人面目的书法道路。他的行书用笔利落爽劲，结体欹正相间，达到了出神入化的境地。后人学习米字如过江之鲫，但都没有达到苏轼评论米字”风樯阵马，沉着痛快“的高度。真可谓学得了形似，学不得神似。

5、宋徽宗赵佶。

宋徽宗怪就怪在作为帝王，在政治上无所作为，昏聩无能，但在艺术上却十分痴迷，并在文学、书法、绘画上取得了不凡成绩。看来，”男怕选错行“是有道理的。但宋徽宗无法选择自己的人生之路，其悲剧也就不可避免。

6、杨维桢。

元代的.杨维桢性格狷直，因此仕途不畅，元末农民起义爆发，他隐迹江湖。杨维桢的书法可谓”丑书“，与元代的书坛领袖赵孟頫的书风格格不入，人谓”点画狼藉，有乱世风“。但杨维桢的书法标新立异，这正是书法家最为可贵的品质。

7、徐渭。

他患过精神分裂症，因杀妻入狱六年，一生坎坷，晚景凄凉。受王阳明心学的影响，主张”始于学，终于天成“，”天成者，非成于天也，出乎己而不由乎人也“。由于独特的艺术价值理念，他在诗文、书画、戏曲等方面取得了惊人成就。徐渭的书法气势磅礴，重神不重形，既是个性解放思想的宣泄，又是忧郁苦闷感情的抒发。

8、金农。

作为扬州八怪之一的金农，在艺术风格的追求上十分大胆，他致力于”不要奴书与婢书“的艺术追求，求新求变，取得了很高的艺术成就。

9、邓石如。

邓石如是真正的布衣书法家，他的狂怪表现在，在京城不买权贵翁方纲的帐。作为清代篆隶书法的大师级人物，邓石如为碑派书法的发展做出了不可磨灭的贡献。艺高人胆大，他的狂怪无可厚非。

10、吴昌硕。

吴昌硕的怪表现在，刚当上县令一个月，就辞官从艺了。对他来说艺术比官位重要。这种想法可不是常人有的。也正是这非常人的价值追求，才成就了吴昌硕一代书画大家。

中国书法史上的十大狂怪书家

在常人看来，西部地区的企业落后于东部地区的企业，但是通过这次调查发现，西部地区的企业的变动幅度正越来越大。

现代人力资源管理的核心命题之一是解决人与组织的关系问题，这一命题自然地集中在人与组织的结合点岗位的管理上。以岗位分析为核心的岗位管理是现代企业人力资源管理的一项重要的基础工作，反映一个企业管理的规范化水平。企业组织结构和人员调整幅度大，反映出西部地区企业的管理模式正发生重大改变。

二、生产型企业对岗位分析的认知度高于服务型企业。

一个做it的企业与一个采矿的企业相比，谁对岗位分析的认知度更高呢?结果恐怕有些出人意料：生产型企业对岗位分析的认知度高于服务型企业。

从对岗位分析的认知度看，农林牧渔业、采掘业、制造业等生产型企业对岗位分析的认知度更高一些;而通讯与信息技术(it)、金融保险、批发零售餐饮业等服务型企业对岗位分析的认知度较高，相当一部分企业认为通过岗位分析对公司人力资源管理的作用较小或没有作用。

三、外资企业高中以下学历的人员比例最大。

“外企”好像经常与“白领”联系在一起，但是这次调查结果表明，外资企业高中以下学历的人员比例最大。

从企业性质看，私营和外资企业大学以上学历(大学和研究生)的比例分别都低于国有及国有控股企业，前者比例分别是15-18%(大学)和3-4%(研究生)，而后者比例分别是23%(大学)和7%(研究生);集体企业的学历层次明显偏低，对应的比例分别只有10%(大学)和0(研究生)。

四、人员绩效考核还没有普遍成为企业必须进行的一项人力资源管理工作。

几乎每个企业都在吹嘘的“绩效考核”，其具体情况又是怎样的呢?务院发展研究中心企业研究所的调查报告让人大吃一惊：企业人员绩效管理现状较差，考核效果一般，人员绩效考核还没有普遍成为企业必须进行的一项人力资源管理工作。

调查结果显示，只有72.2%的企业建立了定期人员绩效考核制度，实行人员绩效考核的企业比例为67.3%，其中约一半(占总体32.7%)还执行不力。说明人员绩效考核还没有普遍成为企业必须要进行的一项人力资源管理工作。

五、私营企业实施考核效果高于国有企业。

在常人看来，国有企业的考核效果应该高于私营企业，但事实上并非如此。国有企业建立考核制度和实施人员绩效考核的面较广，但执行不力，考核实施效果一般;私营企业实施考核效果好。

私营企业有“定期考核制度”的比例(62.3%)和“实行人员绩效考核”的比例(62.4)最低，而“执行不力”的比例(33.3%)却排在第二。但从实施效果上看，私营企业收到的效果却很好，回答考核效果“很好”(19.5%)和“非常好”(2.0%)的比例排在前列。“私营企业”的考核频度较高，其采用“月考核”的比例(42.6%)较高。

六、中、西部企业培训经费投入高于东部企业。

东部企业对培训经费的投入要高于中、西部企业吗?如果你这样认为，那你就大错特错了。中、西部企业培训经费投入占公司销售收入5‰以上的比例分别为5.6%和4.5%，明显高于东部企业(3.7%)。西部企业制定员工培训计划比例要高于东部4个百分点(西部企业72%;东部企业68%)。

七、西部、中部比东部地区企业员工对目前的薪酬满意度高。

别以为东部地区的企业员工比西部地区的员工对薪酬的满意度更高。调查表明，从不同的地区看，西部、中部比东部地区企业员工对目前的薪酬满意度高。东部、中部、西部地区企业员工回答“基本满意”、“很满意”或“非常满意”的比例分别是71.6%、75.8%和76.5%;中部地区企业员工回答“非常满意”或“很满意”的比例最高。

八、东部地区企业人力资源管理制度建设不如中部地区。

人力资源管理制度建设及执行的总体情况，就企业所在的地区来看，东部地区和西部地区企业的情况并不太理想，其平均数分别为42.76和43.21。

东、中、西部地区企业在岗位管理办法、人员招聘录用制度、劳动合同管理制度、定期考核制度、新员工岗前培训或新员工见习制度、培训制度、奖惩制度、薪酬制度、职业安全与劳动保护制度、职工社会保障制度等人力资源管理制度建设及执行方面做得比较好;但在员工手册(除东部地区外)、与企业发展战略相结合的人力资源规划、干部竞聘上岗制度、后备干部管理办法、员工职业生涯发展计划、员工合理化建议制度、员工申诉制度等人力资源管理制度建设及执行方面比较差。另外，中部地区企业在员工手册和培训制度两方面与东部地区企业相比略显差一些;西部地区企业在员工职业生涯发展计划方面十分缺乏。

九、大多数企业都是选择“自己建立”的途径来建立本企业的人力资源管理制度。

在各种咨询公司盛行的今天，借助“外脑”已成风尚，但在人力资源管理制度建设方面，调查表明，不同背景(地区、性质、行业、是否上市、销售额、资产总额等)的企业人力资源管理制度的建设途主要还是“自己建立”。

十、企业人员规模越小，人力资源管理人员配置越多。

理人员配置等方面差异明显。国内企业基本上是每100名员工配置1名人力资源管理人员;企业人员规模越小，人力资源管理人员配置越多。

中国象棋心得

在这个学习过程中需要付出一定的时间和精力，也就是我们常说的“一分耕耘，一分收获”，倘若学习内容安排合理，方法得当，取得迅速进步或事半功倍的效果也是可能的。对于初学者来说，应该先学什么再学什么?学习什么最有实效?怎样学效果最好?这些问题想必是最为关心也是迫切需要了解的。如果从不会学起，建议按下列安排的阶段和内容顺序学习，有一定基础的爱好者也可以参照自己的实际情况，补上相关的内容再继续学习。

1、初学阶段一、先大致了解象棋的发展史，学习并掌握棋子的走法、吃子、胜负和的判定、行棋记录、简单规则和基本常识。

二、学习象棋的基本杀法和较简明浅显的残局例胜例和基本定式，了解杀王和残局的推理分析方法和技巧。

三、了解布局种类，有步骤有选择地学习常见布局基本变化，了解布局基本理论、基本战术以及实用的杀法。

四、由中局杀法入手，学习中局的战略战术，进而了解中局的战术原则等基本理论。

五、观摩或打谱学习名手对局，并通过对局评注和分析，学习名手战略战术的运用。

六、结合所学布局，适当穿插进行实战练习，形式主要有车轮战、一对一模拟比赛或多局对抗赛等等，了解比赛形式和要求。有条件的要适当安排计时比赛，体会实战并做好记录，逐步练习复盘能力。

巩固提高阶段。

一、深入学习稍复杂的杀法，以独立猜解古谱胜局为主，逐步锻炼心算能力;学习并整理实战杀局，熟悉做杀条件和攻杀次序，培养杀棋感觉。

二、进一步深入学习残局，以小专题研究的形式学习稍复杂且实用的例胜例和定式，适当学习名手实战残局，逐步系统化。

三、根据自身特点、条件和喜好，有选择地系统学习三至五种先手和后手布局类型，由模仿逐步过渡到形成独自的布局体系，并深入了解布局特点、布阵原理和常见的实用战术。

四、深入学习中局稍复杂的各种战术，结合实战体会中局理论、审局决策与计算方法，重点解决布局到中局和中局到残局的过渡问题，逐步培养战略思想与战术意识的结合能力。

五、结合布局学习过程，适当安排有针对性的模拟实战，有条件的要严格按照比赛的要求进行，比赛形式可安排分组循环、大循环、积分编排、多局对抗或淘汰制等等，也可适当进行快棋练习。要求通过比赛加深了解规则和赛制特点，赛后复盘交流，逐步实行独立默记和总结(包括战略战术、心理、实战技巧等内容)。

六、尽量多学习一些名手实战对局，体会对局心理、战略构思与战术手段的实施。

以上是我们为初学者安排的阶段学棋的大致进程，初学者可以根据自己的水平和兴趣进行选择和安排，但一定要贯彻由简到繁、从易到难、注重基础、先阶段后全局的原则。按照上述进程学习了一定的基本知识，打下良好的基础，再向高深水平发展就有了可靠的前提和保证了。