教师作风整训心得体会（实用18篇）

教师心得体会是教师专业成长的重要组成部分，也是教育经验的宝贵积累。以下是小编为大家整理的一些教师心得体会案例分享，希望能够给广大教师一些启示和思考。

医生作风整训心得体会

做为医生，诊疗是我们最基本的职责，同时作风也是我们必须重视的方面。医生作风整训是一项不断深入的工作。在经过多次整训后，我对自己的作风有了更深入的认识与感悟。

第二段：了解患者需求，增强尊重患者意识。

“以患者为中心”是医患关系的核心理念。在整训后，我深刻认识到：发挥医生应有的尊重、诚信、有效沟通等优秀品质，需要真正关心患者，了解患者的需求，增强尊重患者意识。这样，在日常工作中，我会更加努力，把患者放在自己的心中宝贝，对待每一个患者都像对待亲人一样真诚和关心。

第三段：严格遵守医德医风规范，提高自我约束力。

整训的过程中，我们不断学习和弘扬医德医风，快速响应并处理患者的疑问和投诉等问题。通过整训培训，我们更加严格遵守医德医风规范，提高了自我约束力。在患者需要的时候，我们更加严谨认真，更加专业高效，为患者提供一流诊疗服务。

第四段：强化责任意识，做好医疗质量。

作为医生，我们肩负着很重的责任，我们必须悉心诊疗，不断提升自己的医疗水平。整训过程中，我们更加强化了责任意识，严格按照诊治标准操作，在医疗方面更加用心，对病人的病情更加敏感，更加严谨，更加精益求精。在过程中，逐步做好医疗质量，更好的满足患者诊疗需求，使他们感受到更贴心、更专业的医疗服务。

第五段：结语。

整训过程中，我们更加深刻认识到自己在行为举止、沟通方式等方面存在的问题，重新树立医生形象迫在眉睫。同时，也意识到自己作为医生的职责所在，我们要遵守医务人员职业操守，时刻保持警惕，用内在的善良、正义和责任，抵御不良的医德风气。因此，整训逐渐推进完善，成为了医生规范职业行为和维护医生形象的制度体系。我会牢记初心，不断努力，用高素质、好作风服务社会，回报患者的信任与支持。

城管作风整训心得体会

一、引言：城管作风整训的重要性和目的（200字）。

城市管理是城市建设和社会发展的重要组成部分，而城管作风整训则是提升城市管理水平和服务质量的一种重要手段。城管作风整训旨在规范城市管理人员的行为方式，提升其工作效率和服务态度，以便更好地满足市民的需求和维护城市的良好秩序。在整训过程中，我深刻认识到了自己在城市管理中的角色和责任，也意识到了作风整训对于城市管理的积极影响。

二、整训前的现状和反思（200字）。

在整训开始之前，我对自己的工作表现进行了回顾和反思。作为一名城市管理人员，我深感自己的作风存在一些不足之处：有时工作过于机械，缺乏人文关怀；有时过于冷漠，对待困难和问题态度消极；有时忽视了市民的合法权益，只顾城市管理的表面工作。这些问题的存在不仅阻碍了城市管理工作的发展，也导致了与市民的矛盾和纠纷。因此，整训前的反思让我深刻认识到了自己的问题，并对整训有着更高的期望。

三、整训过程中的收获和成长（400字）。

整训过程对我而言充满了挑战和机会，让我有机会重新认识和认识到城管工作的价值和意义。通过听取专家的培训和经验分享，我对城市管理的法律法规和操作方法有了更加深入的理解。我学到了更多关于如何与市民有效沟通和解决问题的技能和方法。这些知识不仅增强了我的专业能力，也提升了自信心和责任感。

在整训的实践环节中，我结合自身的工作，参与了一系列的模拟演练和实际操作。比如，我通过模拟演练学会了如何与市民进行合理沟通，引导他们配合工作，进一步降低了矛盾冲突的发生。在实际操作中，我学会了如何耐心细致地解释城市管理的规定，并主动帮助市民解决困难和问题，赢得了市民的理解和支持。通过这些实践，我的工作作风发生了积极的变化，我变得更加专注和耐心，也更加注重维护市民的利益和权益。

四、整训的影响和效果（200字）。

整训对于提升城市管理的效果产生了积极的影响。首先，整训加强了城市管理人员之间的团队合作和协作能力，使我们更加密切地配合工作，高效解决问题。其次，整训培养了我们的服务意识和责任感，使我们更加关注市民的需求和感受，提高了服务质量。再次，整训巩固了城市管理人员的法律法规知识，使我们在执法过程中更加科学、合理和公正，最大限度地避免了违法行为。

五、结语：展望城市管理的未来（200字）。

作为一名参与整训的城市管理人员，我将把整训的成果运用到我的实际工作中，继续提升自身的水平和志愿，积极为市民提供更好的服务和帮助。我相信，通过城管作风整训的不断推进，我所在的城市将会变得更加宜居、文明和繁荣。同时，我也希望更多的城市管理人员能够参与到整训中，共同努力，为我们的城市贡献出更多力量和智慧，让城市管理工作更加高效、科学和人性化。

总结起来，整训是对城市管理人员作风进行改进的重要机会，通过整训，我深刻认识到了自身的不足和问题，也学到了更多关于城市管理的知识和技巧。整训的收获和成长让我更加自信，也更有动力和热情去服务市民和建设我们的城市。我相信，通过不断的努力和学习，我们的城市管理工作将会不断向前发展，为市民带来更加优质和满意的服务。

城管作风整训心得体会

近年来，城市管理成为社会关注的热点话题之一。城市的发展和进步需要有效的管理与规划，而城市管理者扮演着重要的角色。然而，城管作风问题一直是公众普遍关注的焦点。为此，城市管理部门开展了一系列的作风整训活动，通过加强培训和规范行为，提高城管部门的服务质量和形象。在参与城管作风整训过程中，我有了一些深刻的体会与感悟。

首先，作风整训很有必要。城市管理涉及到人民群众的切身利益，必须要有一个良好的作风。部分城管执法人员由于作风不正、行为不当，给人民群众带来了一定的困扰和不满。因此，通过作风整训，可以引导城管工作人员深刻认识到自身的问题，并进行自我反思和自我修正。同时，作风整训还可以加强城管工作人员对法律法规和行业规范的理解和掌握，使其在工作中更加规范、公正，保障人民群众的合法权益。

其次，作风整训要注重实效。只有真正实现作风的改变才能让人民群众感受到城管的作风整顿。在整训中，组织方要提供权威、专业的培训内容，让城管工作人员明确工作目标和职责，提高工作技能和专业水平。同时，培训应该注重实践操作，真实模拟一些处理突发事件的情境，让城管工作人员在真实的环境中提升应对能力。只有通过对实际问题的针对性培训才能够更好地解决实际问题。

再次，作风整训要加强与社会的沟通。沟通可以使双方更好地理解和信任。在作风整训中，城市管理部门需要积极与社会各界进行互动，收集各方面关于城市管理的意见和建议。通过举办座谈会、走访社区、听取群众意见等方式，及时了解群众对城管作风的评价和期待。同时，城管工作人员也要通过开展宣传活动，向社会各界解释城市管理的工作重点和难点，改变公众对城管的负面印象，提高整体形象和声誉。

最后，作风整训要注重长效机制的建立。城管工作是一项常态工作，需要长期坚持和不断提高。因此，城管作风整训不能仅仅停留在表面结果上，更重要的是要建立起一套行之有效的长效机制。城市管理部门需要加强对城管工作人员的日常监督和考核，对于作风不正的人员，要及时采取相应的纪律措施，从根本上解决问题。同时，城管工作人员也要加强自律，时刻保持良好的作风和形象。

总之，城市管理部门开展的作风整训工作给了我很大的启示。作风整训不仅仅是一项工作，更是一种责任和使命。通过作风整训，我们可以更好地规范城管工作人员的行为，提升服务水平，提高工作效率，更好地服务社会。作风整训的过程中，培训者和受训者都需要有一颗敬畏法律法规的心，时刻保持良好的公仆形象。只有这样，城市管理才能真正服务于人民群众的利益，实现城市管理的和谐发展。

城管作风整训心得体会

第一段：介绍城管作风整训的背景和意义（150字）。

城管作为城市管理的重要力量，其行为方式和作风一直备受社会关注。为了提高城管队伍的作风和形象，各地纷纷开展城管作风整训，旨在加强队员的法律意识、职业道德和执法规范。参与城管作风整训的我感到非常荣幸，通过这次整训，我深入了解到了城管工作的艰辛和责任，也对自身的职责有了更深刻的认识。

在城管作风整训中，我们学习了大量的法律法规知识，特别是有关城市管理的法律法规。这些知识的学习让我明白了城管工作的法律依据和制约，也强化了我对城市管理的认识。在职业道德方面，整训注重培养我们的服务意识和责任感，让我们清楚自己的职责是为民服务，而不是对待市民采取高高在上的态度。执法规范是整训的重点，通过模拟实际案例的演练和讨论，我们深入分析了每一个环节，严格按照法定程序展开执法行动，用公正、公平、公开的方式维护社会治安和公共秩序。

通过城管作风整训，我逐渐意识到自己的不足之处，并开始积极改进。在之前，我在处理问题时常常急躁和冲动，容易决策错误。但在整训中，我学到了耐心和冷静，在面对困难和复杂情况时能够理智地分析，做出正确的判断。此外，整训还培养了我的团队合作精神，让我明白只有人人团结协作，才能更好地完成工作任务。来自各行各业的城管队员们在整训中互相学习和交流，增进了相互之间的了解与友谊。

城管作风整训已经在一些地方取得了良好的效果，但还有一些问题需要解决。首先，整训的时间可能过短，由于时间紧迫，很多内容只能粗略地涉及。其次，整训的形式和方法可以更加多样化，如开展小组讨论、实地走访等，以满足不同队员的学习需求。此外，整训应该更加注重实践操作，让队员们在实际工作中运用所学知识，提高实际操作能力。我建议相关部门在今后的整训中加强和改进，使整训能够更好地发挥作用，为城管队伍的发展提供有力支撑。

第五段：我的建议与期望（250字）。

作为一名城管队员，我深感责任重大。希望相关部门能够加大城管作风整训的力度，保证整训的质量和深度，确保每一名城管队员都能得到全面和有效的提升。同时，希望相关政策能够进一步完善，为城管队伍提供更好的保障和激励，使他们能够更加积极主动地投身于城市管理中，为市民提供更好的服务。最后，希望全社会都能更加理解和支持城管队伍的工作，共同努力，共建美好的城市环境。

总结全文：通过城管作风整训，我受益匪浅。不仅学到了丰富的法律法规知识，更锻炼了自己的实际操作能力。整训还让我明白了城管工作的重要性和责任，激发了我更好地服务社会的热情。希望城管作风整训能够在全国范围内得到进一步推广和改进，为城市管理的发展做出更大的贡献。

作风建设整训心得体会

近年来，我国高度重视作风建设，不断加强作风建设整训，旨在推动干部形成良好的工作作风。作为一名基层干部，我也参与了此次作风建设整训，并从中获得了一些宝贵的心得体会。

首先，作风建设整训强调要改变落后的思想观念。在整训过程中，我们不仅学习了作风建设的理论知识，还通过组织参观学习、座谈交流等形式，深入了解了先进的作风建设经验。这让我深刻认识到，改变落后的思想观念是作风建设的基础。我们要摒弃那种敷衍塞责、应付了事的思维方式，树立思考问题、解决问题的责任感和担当精神。只有把全心全意为人民服务的思想根植于脑海中，才能树立正确的作风观念。

其次，作风建设整训强调要加强党性修养。作为一名共产党员，我们必须时刻保持党员的政治本色。作风建设整训通过讲党课、开展党员互评等活动，提高认识到党性修养的重要性。只有坚持党的光荣传统，自觉加强自己在政治、思想、组织等方面的素质提高，才能更好地履行自己的职责，为党和人民事业贡献力量。

再次，作风建设整训强调要落实从严要求。作风建设，不仅要在教育中进行，更需在平时工作中得以落实。整训期间，我们通过对自己工作的全面评估，深刻认识到工作中存在的不足之处，主动向领导汇报并寻求帮助。这让我明白，作风建设的核心是从严要求自己。只有严于律己，对自己严格要求，才能真正做到心中有党、心中有民，才能不断提高自己的工作能力和水平。

此外，作风建设整训强调要依法依规行事。在整训中，我们学习了法律法规，并以法律为准绳，约束自己的行为。法律的严格实行，既是对人民的庄严承诺，也是对我自己的约束。在工作中，要始终坚持法治思维，遵守工作纪律和道德规范。只有依法依规行事，才能不断提高工作的规范性和效率性。

最后，作风建设整训强调要立足实际，解决突出问题。作风建设整训要针对实际情况，找准突出问题，精准施策。通过整风整训，我们逐渐实现了从“只要结果”向“重视过程”的转变。我们认识到，工作过程中的细节问题，可能直接影响到工作效果和社会效益。因此，要不断加强自身的能力素质，提高工作水平，为人民群众提供更好的服务。

总之，作风建设整训是推动干部作风转变，提高党员素质的有力措施。在整训中，我认识到作风建设的重要性，也明白了自身工作中存在的不足之处。下一步，我将继续深化学习，努力改进作风，提高工作质量和效率，为人民群众的事业发展贡献自己的力量。

医生作风整训心得体会

医生作为一个高尚的职业，掌握着人类健康的重要关键。但是不良的医生作风不但影响了患者的治疗效果，更长远的影响也可能导致医疗行业的信任危机。为此，医院为整训医生作风以提高其工作质量，是每一个医院必须追求的目标之一。在这次医生作风整训中，我深刻认识到：医生是坚持守护健康的人，良好的医生作风是保证病人医疗安全的基本要求。

第二段：认识到好的医生作风的重要性。

医生作风是指医生在工作中所涉及到的德、能、勤、绩等方面发挥的作用，包括职业道德、尊重患者、关注患者情况、高效率、高质量的医疗服务等。良好的医生作风，可以提高医院与医生能顾客对医院的信任，增强医院的竞争力。对于医疗行业，合法合规的合格医生除了保证患者的身体康复外，更是推动医疗行业早日纳入市场规范化轨道的根本所在，是更新更适应经济现代化需求的新力。

第三段：深刻认识到患者在医疗过程中的心理。

医生作风培训中，我们发现医生在面对患者时，应该一方面注重患者的身体反应，更应该有意识的关注患者的发言与情感变化。尤其是对于那些精神上已饱受创伤的患者，情感上的疏忽可能会导致治疗效果的不理想。医生应该表现出温暖、理性、适当的耐心，尽可能地维护患者的自尊心及尊严感，增加患者对医疗工作的信任感。我想说，做一名贴心的医生，是每一位医生的追求。

第四段：培训激发出医生做好好医生作风的动力。

培训班是一次深入交流、探讨医生工作风格的过程。教授用讲授、案例、举例等形式，让我们认识到良好的医生作风对医生个人形象及医院的信誉起着重要的作用。良好的医生作风不仅体现了医德的内涵，更是对我们医疗工作的一种规范。以上的培训，不仅让我们认识到医疗行业的需求，更是让我们有信心与动力领会到做一名合格医生的必要。对此，我感到非常的自豪与振奋。

第五段：展望将来。

作为一名医生，我们不仅是一名医生，还是一名守护健康，引领社会风尚的新生代。我相信，我们的坚守，能够让更多的人认识到医生是一份能够传递健康与温暖的神奇职业。在未来，我要做一个医生中的好医生，用自己的热血与付出，让那些需要帮助的患者能够收到最好的医疗服务，帮助他们重获健康，节约生命。同时，在同样为抗击新冠肺炎这场战争中，我想向每位医生致以敬意，感谢你们为了世界的健康付出了巨大的努力与奉献。

总结：医生作风整训，直击医生工作习惯中存在的问题。以新角度，新思维为出发点和落脚点。这不仅是对医生职业的内涵所做的规范，更是培养与塑造一名新时代优秀医生的重要途径。作为一名医生中的一员，我相信，在未来的道路上，我们会更加严谨专业，因为这是我们的职责所在。

医生作风整训心得体会

医生作为医疗领域的栋梁之一，其职责不仅仅是医疗，还需要涉及到医疗伦理、医疗道德等方面的素养。因此，医生作风的整训十分必要。在过去的几年中，我有幸参加了公司的医生作风整训，收获颇丰，现在和大家分享我的体会和经验。

医生作风整训是医疗机构为了提高服务质量、规范医疗行为而进行的一项重要活动。医生在日常工作中，不仅仅是完成医疗任务，更需要有良好的职业素养、职业操守、医德医风，保障病人的利益，提高医护人员的整体形象。因此，对医生进行作风整训，促进其职业化水平，提高整体医疗服务水平，对于医疗机构和患者都是有益的。

医生作风整训的内容通常涵盖医疗伦理、医疗法律、职业操守、医患沟通等方面。以我的一次整训为例，我们进行了医疗伦理与医疗法律知识的学习，包括诊疗权、知情权等相关法律条文的解读，以及医疗人员在提供医疗服务时应该遵守的规范和流程。同时，还进行了一些模拟演练，模拟了医疗纠纷处理、医患和谐沟通等场景，让医生们通过角色扮演的方式感受真实情况。

经过医生作风整训，医生们深刻认识到了自己在工作中的职业操守和医德医风很重要，意识到在医疗过程中要关注患者的心理需求，做到真正意义上的以病人为中心。并且，在与患者沟通中，医生们更加注重语言腔调、表情动作等细节方面，确保与患者的沟通更加顺畅高效。此外，医生们在医疗伦理、医疗法律等方面的知识也得到了提升，增加了对医疗法规和规范的理解。

第五段：结论。

医生作风整训对于医生的参与和医疗机构的管理都是十分必要的。通过整训，可以加强医生职业化的意识，提高医疗服务的质量和规范度。同时，也能让患者更加信任医生和医疗机构，从而增加医疗机构的信誉和竞争力。因此，医生作风整训应该作为医疗机构的长期运营策略之一，不断完善和优化，以达到更好的效果。

教师作风整训心得体会

第一段：引言（大约200字）。

教师作风对于学校的发展和学生的成长起着至关重要的作用。近年来，学校纷纷开展教师作风整训，旨在提高教师的职业素养和教学水平。我有幸参加了一次教师作风整训，并从中受益匪浅。以下将结合我的亲身经历，分享我对于教师作风整训的感悟与体会。

第二段：认识到问题（大约200字）。

在教师作风整训中，我首先认识到了自己存在的问题。以前，我常常缺乏耐心和耐心，对学生不够关心和关心。在教学过程中，我总是着重于知识的传授，而忽略了学生的个体差异和需求。通过教师作风整训的学习和交流，我逐渐意识到，作为一名合格的教育者，我应该关注学生的全面发展，注重个性化教学，唤起学生的积极性和创造力。

第三段：改进的路径（大约300字）。

在教师作风整训中，我了解到改进的路径。首先，我应该提高自己的素质。只有不断提升自己的专业知识和教学水平，才能更好地教导学生。其次，我要重视与学生的沟通。通过与学生的互动和交流，我能更好地了解他们的需求和困惑，并给予他们真正的帮助。此外，我还需要培养自己的耐心和恒心，因为只有对学生持之以恒地关心和教育，才能真正产生积极的影响。通过这些改进的路径，我相信我能成为一名更好的教师。

第四段：实践与体验（大约300字）。

在教师作风整训后，我开始积极地践行所学，努力改进自己的作风。首先，我在课堂上采用了更多的互动和参与方式，让学生充分发表自己的观点和想法，培养他们的主动性和创新能力。其次，我重视学生的个性差异，根据学生的实际情况进行差异化教育，让每个学生都能得到适合自己的教学内容和方式。此外，我注重与学生的沟通，与他们建立亲密的关系，让他们感受到我的关心和支持。通过这些实践与体验，我发现学生的学习兴趣和学习成绩都有了明显的提高，这让我更加坚定了改进教师作风的决心。

第五段：总结与展望（大约200字）。

通过参加教师作风整训，我深刻认识到教师作风对学生的教育和学校的发展的重要性。同时，我也意识到自己在教学方法和态度方面存在的不足，但通过整训的学习和实践，我不断改善自己的作风，取得了积极的成果。未来，我将坚持持续学习和自我提高，砥砺前行，成为一名更加优秀的教育者，为学生的成长和社会的进步做出更大的贡献。

总结：

本文通过五段式的结构，展示了笔者参加教师作风整训后的心得体会，并以自己的实践与体验为例子，说明了改进教师作风的路径和方法。通过这些实践，笔者收获了很多，也深刻认识到教师作风对于学生的成长和学校的发展的重要性。同时，笔者也明确了自己未来的努力方向，希望成为一名更加优秀的教育者。

作风整训心得体会

8月27日，中共市委统战部召开党派市委机关作风集中整顿月活动动员大会，对全市各民主党派开展机关作风整顿月活动提出明确要求。此前，民建市委已于8月11日就全面深入开展好这一活动作了具体安排。作为民建机关的一员，我一定要认真按照《民建淄博市委关于机关作风集中整顿月活动的意见》要求，乘开展这一活动东风，努力增强自身理论素质和工作能力，为更好地发挥机关工作的窗口、服务、参谋职能作出积极贡献。

一、端正思想，切实增强对开展机关作风集中整顿月活动重要性的认识。

机关作风集中整顿月活动，从面上看，是中共市委统战部结合全市继续解放思想大讨论活动开展的一项重要活动，旨在指导各民主党派进一步深化“认真专业务实”作风效能建设，巩固“强班子、建队伍、树形象”活动成果，形成统一战线服务经济文化强市建设的强大合力。就淄博民建而言，开展这项活动，可以继续深化自身建设，进一步提高市委机关工作人员发现问题、分析问题、解决问题的能力和工作效能，加快学习型机关建设和管理创新步伐。因此，我个人要从思想上高度重视这一活动，在民建市委活动领导小组指导下，认真参加机关作风集中整顿月活动。通过整顿，切实增强自己贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，转变不利于科学发展的思想观念和工作作风，把自己的思想和行动统一到科学发展、和谐发展的要求上来，统一到建设经济文化强市的奋斗目标上来。

二、自身存在的一些不足和初步整改措施。

此次机关整顿月活动，对我个人来说，是一次用新思想、新观念重新审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会。根据活动要求，对自身存在的一些不足进行了初步查找，主要有：

——学习方面。一是在学习态度上，自觉性和积极性还不够高，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。工作以来，在学习上存在时紧时松的现象，学习抓的不紧，处于一定的被动地位。二是学习方法简单，自己虽然注重了政治和业务学习，但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足。同时对业务以外的知识学习还不够，致使自己对新知识、新思维掌握不深，对可持续发展战略的认识还不足。三是理论联系实际不够，不能很好地结合实际去学习，没有很好把理论与实际工作相联系起来。

——工作方面。一是工作细心程度不够，与领导和同志们的要求有差距，工作责任心还需进一步加强。二是工作中时有急躁情绪，谦虚谨慎的作风不够。三是个别问题只求完成任务，在精益求精上做得不够。四是网络技术能力有待加强，维护淄博民建网站的能力还较弱。

——解放思想方面。主要是思想上存在一定惰性，对待工作遇到的问题习惯于用老方法去理解，创新意识不强。

通过学习和检查不足，我决心进一步解放思想、更新观念，用全新的思想全新的理念，提高自己素质，做到以下几点：

更好地加强理论学习。要认真学习前不久召开的中共省、市委工作会议和全市统战系统领导干部读书会精神，学习民建会章、《民建市委关于学习型组织建设的意见》、公务员法等有关内容。建立好学习笔记，及时总结学习体会。同时按照民建市委建设学习型组织的意见，树立终身学习的理念，努力持续提高自身理论水平。

树立坚持科学发展的理念和信心。要通过继续解放思想大讨论活动，进一步调整自己与时代发展“不赶趟”的思维，更新与科学发展“不相符”的观念，使自己把思想认识从不合时宜的观念解放出来，解决好想不想干、会不会干、能否干好的问题，进一步形成符合科学发展观要求的思想观念、思维方式和价值取向。

改进工作作风。通过批评与自我批评，进一步从服务会员、岗位履职和工作态度、办事效率等方面认真分析、查找自身存在的问题。积极制定整改措施，破除自身存在的不符合科学发展要求的思想观念和工作理念，破除作风漂浮、被动应付的工作作风和工作状态。树立积极主动、务实肯干的工作作风和工作态度，提高自己的专业素质、工作水平和服务质量。严格遵守单位的各项规章制度，确保各项制度在自己身上得到严格落实。同时发挥能动性，积极为机关建设献计出力。

三、对继续解放思想的一点体会。

此次机关整顿月活动是我们响应全市上下正在深入开展解放思想大讨论活动而开展的一项重要工作，刘慧晏书记在市委工作会议上强调：“深入贯彻落实科学发展观，增创淄博发展新优势，建设经济文化强市，必须继续解放思想。”通过学习中共省、市委工作会议和全市统战系统领导干部读书会精神，个人对继续解放思想有如下认识：

解放思想是正确行动的先导。回顾我国改革开放三十年的历程，始终贯穿了一条解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，如1978年的真理标准大讨论、1992年以邓小平同志南方谈话为标志的思想大解放，在这些重大历史关头，解放思想总是起到了极为重要的引领作用。从淄博发展现实看，每一轮发展也都是以解放思想为先导，正是依靠不断解放思想、改革开放，才实现了由计划经济向社会主义市场经济的重大转变;正是依靠不断解放思想、开拓创新，才成功化解了资源型城市发展中遇到的种种矛盾和困难，推动并实现了老工业城市基本转型。当前，增创淄博发展新优势，加快建设经济文化强市，同样要求我们必须以解放思想为先导，靠继续解放思想去推动、去落实。

继续解放思想是淄博建设经济文化强市的必然要求。建设经济文化强市与过去的思路相比，不仅仅是字面上的改变，而是对发展内涵、发展模式、增长方式提出了更高更新的要求。因此，我们必须通过继续解放思想，把握建设经济文化强市的深刻内涵，摆脱传统思维模式的束缚，用全新的理念指导发展，用全新的视野谋划发展，使继续解放思想成为建设经济文化强市的强大动力，通过思想的大解放，促进观念的大转变、经济社会的大发展。

继续解放思想，对加强学习提出了更高要求。正确思想的来源是勤奋学习，学习是我们继续解放思想的源泉。解放思想、更新观念，适应时代发展，必须牢固树立终身学习的观念。学习要有针对性，更要有时效性，切实做到学以致用，在实践中检验和提高。如深入系统地学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、中共xx大精神和党的路线方针政策。同时还要时时关注国家新的政策方针，刻苦钻研自己的业务知识，以及科技、哲学、历史等各方面的知识，以丰富的理论知识武装头脑。在学习中还要虚心向领导、身边的同事、朋友和实践中学习，不断积累工作经验。通过不断的学习，深刻思想意识、提高政治素质、增长业务才干、更新工作观念、创新工作理念、拓展工作思路，才能更好地继续解放思想。

教师作风整训心得体会

第一段：引言，介绍教师作风整训的背景和意义（150字）。

教师作风整训是教育系统中的一项重要工作，旨在规范教师的教学行为和职业素养，提高教师教育教学水平。通过对教师作风的整训，可以培养出更优秀的教师队伍，提升教育教学质量。最近，我也参加了一次教师作风整训，从中收获良多，获得了不少体会。

第二段：整训内容和方法介绍（250字）。

在教师作风整训中，我们首先参加了一系列的讲座、培训课程和讨论，目的是通过专业的培训，提升我们的教育教学理念和教育方法。例如，我们学习了先进的教育理论，了解到教育是一项复杂而细致的工作，需要注重学生的个性差异和需求；我们还观摩了一些优秀的教学案例，学会了运用多种教学手段和资源，使课堂更丰富多样。此外，整训还注重实践和反思，我们通过观察和反思自己的教学行为，发现问题并改进。

第三段：整训的体会和启示（300字）。

通过教师作风整训，我深刻体会到作风问题对教育教学工作的重要性。一个教师的作风决定了课堂氛围和学生学习的积极性。只有教师具备正确的教育态度和优良的教育作风，才能真正影响学生的成长和发展。同时，整训也加深了我对教育教学的认识。教育是一场艺术，需要教师不断地学习和实践，去寻找适合自己的教学方式。更重要的是，教育应该是一种以人为本的事业，每个学生都应该被尊重和关爱。

第四段：整训的收获和反思（300字）。

通过整训，我收获了很多新的教学方法和技巧。例如，我学到了如何设计有趣的课程，如何创造互动性和合作性，如何提高学生的思维能力等。这些都是我之前所没有的。同时，我也反思了自己的不足和需要改进的地方。例如，我发现自己在课堂管理方面还有所欠缺，有时候难以控制学生的注意力，这是需要我进一步改进的地方。

第五段：展望未来发展（200字）。

参加教师作风整训给我带来了很多启示和动力。在未来，我会继续学习和提升自己的教育教学水平。我会定期参加教育培训，不断更新自己的知识和技能。同时，我也会与同事们多交流和分享心得，相互帮助，共同提高。我相信，通过不断地学习和努力，我会成为一名更优秀的教师。

总结：回顾整篇文章，我从教师作风整训中收获了很多新的知识和启示。整训教育了我的思维方式和教学方法，让我更加了解和关注学生的需求和个性差异。我明白了作风问题对教育教学的重要性，并反思了自己的不足之处。未来，我会继续学习和成长，力争成为一名优秀的教师。

教师作风整训心得体会

教师作风整训是一项重要的任务，它旨在提升教师的业务水平和职业素养，加强师德师风建设。教师作风直接关系到教育教学质量的提升，对于培养学生的良好品德和践行社会主义核心价值观具有重要意义。通过参加教师作风整训，我深刻认识到教师作风要求的必要性和紧迫性。

教师作风整训过程中，通过各种形式的学习和交流，我更加全面地了解到教师作风的内涵和要求。在规范班级管理、提升教学能力、正确处理师生关系等方面，我不断积累经验，提高自身水平。与此同时，教师作风整训还为我提供了宝贵的机会，与来自不同学校、不同年级的教师交流互动，相互启发，促进了个人的成长和进步。

然而，教师作风整训过程中也暴露出一些问题。一些教师对整训的重要性认识不足，缺乏主动参与的积极性。有的教师虽然参加了整训，但随后并未将所学所思转化为实际行动，师德师风建设无形中形成了一种形式主义。这也让我反思，教师作风整训是否和实际教育教学工作相结合，是否能够真正帮助教师提升专业水平和教育素养。

针对教师作风整训中存在的问题，我认为有以下几点需要改进。首先，整训要加强针对性和实效性，根据不同地区和学校的实际情况，制定具体可行的整训方案。其次，要创新整训形式，例如通过学习小组、教学观摩等方式，提高教师的参与度和积极性。再次，要重视对整训成果转化的跟踪和指导，确保教师将所学所得立即运用到实际教育工作中。最后，要充分发挥教研、交流等平台的作用，促进教师之间的互相学习和共同进步。

第五段：结语。

教师作风整训是教育系统中一项重要的工作，对于提升教育教学质量、加强师德师风建设具有重要意义。通过参加整训，我深刻认识到教师作风的内涵和要求，不断提升自身水平。然而，整训仍存在一些问题，需要进一步改进。通过切实加强整训的针对性和实效性，创新整训方式，加强成果转化的跟踪和指导，提供更多互动交流的机会，我们相信教师作风整训必将取得更大的成功。

作风整训心得体会

自分局开展作风纪律整顿月以来，信息中心组织全科人员进行了《关于开展作风纪律教育整顿月活动的实施方案》的宣贯，大家普遍认为通过积极参加局里组织的各种学习活动，对开展作风整顿的重要性、必要性、紧迫性有了深刻的认识。通过联系和对照科室在日常的工作、纪律、作风等方面的实际，对自己的政治业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力进行自我剖析，找出了自身存在的问题，现将自己在工作、思想、作风等方面存在的问题剖析如下:。

一、存在的主要问题：

1、理论学习不够。对于理论学习，虽然能按单位的统一部署和要求参加集中学习和讨论，但在现实中，实际用在学习上的时间并不多，每当遇到工作思路不清、问题难解时才体会到加强环保法律法规的学习，提高理论水平的重要性。

2、工作方面，主动性和创造性有待提高，工作作风不够踏实。首先在平时工作中，在有些事情的处理上还不够大胆，主动性差，遇到问题等领导指示多，缺乏通过积极努力提高自身能力来解决问题。其次，与同志们的沟通交流还不够，有时候存在“差不多就行了”。再次，工作方法不多，满足于应付了事等思想。第四，对某些事情习惯于当“二传手”，把传达精神、发文件等同于抓落实，缺乏以身作则、开拓创新的精神。第五，服务意识不强。接待群众办事不够热情、接听投诉电话服务态度欠佳。

二、问题产生的原因及根源通过开展作风纪律教育整顿月加强相关文件精神学习，经过认真查摆和深刻反思，认为存在的问题的原因和根源是：

1、工作缺乏计划性。由于科室人员少工作量较大，只是满足于市局、分局及领导安排的工作，缺乏争先创优、开拓进取精神。学习上，特别是对理论学习认识不足，总认为理论东西与实际工作有很大差别，只要把工作搞好就行了，不管什么理论不理论。缺少学习的自觉性、主动性，造成工作思路不宽、路子不多。

2、不注重在工作中进行能力的锻炼和培养，在理论水平和工作能力上不够大胆主动，对常规性工作抓得比较紧，能自觉按要求按时完成，对在新形势、新时期的其他工作研究探讨的不深入、不主动。日常工作中缺乏换位思考精神，不能把群众的利益放在首位。

三、今后的努力方向：

根据查摆出来的问题，分析产生问题的根源，对自己今后的思想、工作、纪律、作风有了更加明确的努力方向。具体要努力做到以下两点：

1、加强学习。作为一名基层环保工作人员，需要学习的地方很多，既要学习业务知识，又要虚心向领导同志们、实践学习，如果不深入系统的学习，必然会导致思想认识上有偏差，近而影响实践工作。

2、工作上与时俱进、开拓创新。按照“寻标、对标、达标、夺标、创标”和“加速、提升、创新、增效、落实”的要求，积极开展创先争优活动。一是进一步解放思想、大胆创新，结合本职工作实际，敢于提出新的工作思路。二是深入基层、深入群众，密切联系实际，为群众办实事。三是克服自满思想，不满足于现状，增强政治责任感和历史使命感，以创新的意识、创新的精神、创新的思路开展工作。在工作中不断的自我加压，从每一件小事做起，切实做好本职工作，不断提高工作质量和效率。

教师寒假整训心得体会,教师寒假整训心得体会范文

今年寒假可谓是一个不平凡的寒假，正像春晚那首歌曲唱的一样“时间都去哪了”。这是一个繁忙而又充实的寒假，十八届三中全会精神的学习、学案编制、教学论文交流、德育论文交流、教代会的召开，下面我就谈一谈我的一些收获：

一、作为一名人民教师，要忠诚党的教育事业，为培养人才默默奉献。

1、对自己选择人民教师的职业无怨无悔。

在这次培训会上，学校领导做了热情洋溢的讲话，勉励我们努力学习，认真工作，完成这次培训的任务，这也坚定了我扎根于人民教育事业、扎根于实小这片充满希望的热土的信心。

2、认真学习教学基本常规和管理规范，做一名合格的小学教师。

通过学习相关教学规章制度、常规和教学方法，使我深受教育和启发，我认识到要成为一名合格的小学教师不是一件容易的事情，如同其他的工作部门一样，同样有着很多的规章制度要遵守，同样要付出艰巨的努力。作为小学教师，要有强烈的工作责任心，要以教书育人为己任，将传授知识和思想教育有机结合起来，寓思想品德于教学之中。同时，要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度，防止教学事故的发生，从而确保教学任务的顺利完成。

3、小学教学不仅是一项工作，更是一门艺术。

小学教师的教学是一个教与学的相互关系，是一个教师和学生共同参与的活动，教学并非只是教师简单的讲授，而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。作为新世纪的教师，需要有一个教学观念的深刻转变，包括从封闭性向开放性的转变，从群体型到个性型的转变，从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。

4、岗敬业，加强师德修养。

由于教师的职业，是育人、塑造心灵的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此，教师要时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透为人的道理，帮助学生塑造健康人格，为他们今后美满人生铸造坚实的基石。安全教育常抓不懈，牢固树立安全意识，确保校内无安全事故发生。

二、作为学校的一名副校长，要做好学校的管理工作，为学校发展和学生成长服务。

1、学校安全工作关系生命和健康，关系教育及社会稳定发展。抓好学校安全工作，是确保学校教学秩序的前提，是提高教育教学质量的基础，是办人民满意学校的首要保证。为使每个师生、每个家长高度重视安全工作，做到警钟长鸣、绷紧安全工作弦，把事故隐患消除在萌芽状态中，因此学校必须把安全工作当成头等大事来抓!结合我校实际情况，要从以下方面做好安全教育管理工作。

2、加强班主任队伍管理，促进班级管理考核有序进行，全面提高学生的文明水平。健全机制、提高工作效能。为逐步形成一个学习型、创新型的班主任群体，学校要在整体上建立与之相关联的三个基本机制。定期召开学生座谈会，组织学生评估班主任的工作，及时检查班主任的工作，帮助他们分析情况，总结经验教训。定期召开学生家长会，及时交流反馈学生的动态和现实表现，为学校和家庭配合管理提供依据和支持。从而不断提高班主任的综合能力和水平。

3、加强值周检查，增强责任意识，营造和谐有序的校园秩序。值周工作是学校工作的一项重要内容，是加强学校德育的重要途径，值周教师肩负着检查督促各班做好一日常规工作的重责，对于学校教学秩序的正常运转，起着至关重要的作用，实施值周工作制度是我校实施德育教育，深化文明礼仪教育特色建设的一项重要举措，也是正确衡量和评价班级常规工作的重要过程和途径。每个教师和学生都应积极配合值周工作。坚持领导带班、严格落实制度，保证值周工作良性循环。领导带班，是我校多年的值周传统，只有在值周领导的亲自参与和支持指导下，值周工作才能更加有力和全面。因此值周领导要亲临值周现场，与值周老师和值周生一起参与检查，关心和过问值周工作中遇到的问题和存在的困难，及时协调解决困难问题，做值周教师的主心骨和坚强后盾。值周教师也要及时与带班领导沟通交流，让值周领导对于全校运行情况有所掌控;在每周值周结束时，一定要向带班领导汇报值周结果，在值周评分记载上请值周领导签字，方可在值周总结时予以公布。所以请各位领导配合好今后的值周工作。值周工作是一项常规性的工作，必须常抓不懈。本学期一定加倍努力发扬优点改正不足保证公开、公正、合理评价，把我校的值周工作带上一个新台阶。

总之，为了使自己的教育教学工作水平不断提高，要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课，虚心请教，要立足当今，放眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，充当人梯，为家长负责，为学生负责，为社会负责，为我们自己良心负责，做一名学生喜欢、家长满意、同事尊重的教师。

思想作风整训心得体会

学习是伴随每个人一生的事情,并且是需要长期坚持下去的,作为督察干部更是如此。牢固树立终身学习的理念,是进步的必备条件。然而学习不是目的,关键是要学有所思,学有所用。结合这一周所学、所感,对照以往自己学习及工作的情况,让我对自己有了更清醒地认识,也明确了今后努力的方向。作为督察干部要扣紧时代的脉搏,不断解放思想,不断充实自己,提高自己,完善自己,增强与时俱进的观念,要把不断学习作为首要任务,不仅要学习党的路线、方针、政策,学习时事政治,还要学习科技文化知识,探索科学的工作方法,把自己打造成为“政治上强、业务上精、综合素质好、管理水平高”的优秀督察干部。只有这样,我们才能担当起国家赋予我们的重大任务,只有这样,我们才能应对新的机遇和挑战,不断进步。

二、进一步提高了业务素质。干一行,要懂一行。作为督察机构的干部,特别是对于从事督察工作时间不长的我来说,业务素质的提高,知识的丰富与积累是十分重要的。通过这次整训班的学习,深刻地体会到自身的不足,业务知识的积累不够丰富,不仅对业务知识的掌握十分有限,而且对与自己所从事工作相关的知识了解甚少,对社会形势的关注不够。这次整训班学习,时间虽然短,但学习的内容丰富,不仅学习了规划、地籍、耕保、利用等方面的业务知识,还学习了如何开展工作、如何进行公文写作和处理的丰富知识。

三、看到了不足,明确了方向。我的理论-功底还不扎实,实际工作经验也比较少。通过这次培训学习,为自己在今后做好本职工作不仅增加了信心,而且打下了牢固的基矗作为督察干部不仅要懂得业务,更要讲究沟通技巧,要明确责任,摆正自己的位置,特别是在与地方政府和部门打交道时,既要讲原则,又要讲究方式方法。在工作中,要具有踏实细致的工作作风,灵活的头脑和一颗为国督察、为民守土的赤诚之心,要善于总结和积累工作经验,拓展工作思路,要有创新精神,要把所学到的知识运用到工作实际中去,去处理好同事之间的关系,提高工作成效。

四、收获了友情,找到了榜样。全班100多名同学,都是来自各个兄弟督察局,一个周的学习与交流,使我们增进了彼此之间的了解,加强了联系,收获了友情。课上有经验丰富、知识渊博的专家讲解,课下有丰富的实践活动,更有同学们激-情四溢思想交流。在平时的思想交流中,同学们之间畅所欲言,带来的是思想的碰撞,点燃的是思维之火,在有条不紊的阐述中,显现的是敏锐的观察力,展示的是不俗的思辨力。在老师和同学身上我找到了榜样。大家不仅多才多艺,有着坚实基本功,而且那种锐意进取,开拓创新,积极向上的精神面貌也是值得我学习的。

作风建设整训心得体会

作风建设是我们党的一项重要任务，关乎党的形象和事业的发展。近期，我所在的单位开展了一次作风建设整训，通过集中学习和实践辩论，使我深刻认识到作风建设的重要性，并有了一些新的体会和认识。

第二段：理解作风建设的重要性。

作风建设是党的建设的基础和灵魂，对于推动党和政府各项工作具有重要作用。良好的工作作风可以提高工作效率，增强工作履职能力，更好地为人民服务。同时，作风还反映党员干部的思想境界和价值追求，直接关系到党的形象和群众对党的认同感。因此，作风建设是一项需要常抓不懈的长期任务。

第三段：认识到自身存在的问题。

通过作风建设整训，我深刻认识到自身存在的一些问题。首先是工作作风方面的问题，如工作中拖延、推诿责任等现象。其次是思想作风方面的问题，忽视理论学习对业务知识掌握不够扎实；再次是廉洁作风方面的问题，如奢侈浪费、懒政怠政等行为。

第四段：整改努力与成效。

在整训过程中，我深入反思，认真整改。首先，我调整了思想态度，认识到作风建设是一项长期任务，需要终身学习和修养，不能有丝毫的懈怠。其次，我加强了对业务知识的学习，提高了自己的工作能力。最后，我自觉地严格遵守党纪国法，以实际行动践行廉洁作风，杜绝了过去的浪费行为。

第五段：总结体会。

通过作风建设整训，我深刻认识到良好的作风对于一个人的成长和事业的发展是至关重要的。我也认识到，作风建设是一项需要不断努力和实践的长期任务。我将继续加强自身修养和学习，时刻保持清正廉洁的作风，并积极影响身边的同事和朋友，共同为党和人民的事业做出更大的贡献。

教师开学整训心得体会

近年来，教师开学整训已逐渐成为教育界的一项重要举措。通过对教师进行系统的培训和学习，为他们提供专业知识和教育理论的研修，开学整训为教师提供了优秀的教学素养和教育理念，进一步提高了教育教学质量。在经历了一段短暂而有收获的开学整训后，我深有体会。在此，我将从整训内容的丰富性、个体化的培训模式、师德教育的重要性、编写教案的技巧以及交流合作的意义等方面，谈一谈我对教师开学整训的体会和认识。

首先，教师开学整训内容的丰富性使我受益匪浅。整训期间，我们参加了多种形式的培训，包括讲座、研讨会、案例分析等。这些不仅为我们提供了广阔的知识视野，还拓展了我们的教育思维。在教育创新与发展研修班上，我们了解到了前沿的教育理论和教学方法，让我们在工作中更加得心应手。此外，还有心理健康教育、艺术教育、体育教育等多个专题的培训，让我们对不同学科的教育理念有了更加深入的了解，也提醒我们在教学过程中更加关注学生的全面发展。

其次，个体化的培训模式令我受益匪浅。整训过程中，我们的导师针对每个人的不同需求和差异化发展，为我们量身定制了培训计划。我曾就我的教学困惑与导师进行了反复的讨论和交流，得到了极具启发性的建议和方法。这种个体化的培训模式，让我们的学习更加有针对性和实效性，不再是一味地灌输知识，而是针对个人需求进行深入讲解和指导，提高了学习和成长的动力。

第三，师德教育的重要性使我深思。开学整训期间，我们还进行了一系列的师德教育培训。培训中，导师向我们介绍了一些先进教师的事迹和先进事迹，引导我们思考教育者应具备的道德情操和行为规范。师德教育给予了我较大的触动，让我认识到作为一名教师，除了扎实的学术水平外，还需要高尚的品德和良好的职业道德。在今后的教育教学中，我将始终保持良好的师德，给予学生榜样的力量，引导他们正确做人做事。

第四，编写教案的技巧是我在整训中掌握的关键要点之一。整训期间，我们接受了课堂教学设计培训。在这个过程中，我们学习了编写教学设计的基本流程和方法，了解了教学设计的重要性。通过模拟教学设计的实践，我们懂得了如何根据学生的实际情况和教材的要求，科学地进行教学设计。这不仅提高了教学效果，更增进了学生的学习兴趣。

最后，交流合作的意义是我在整训中领悟到的。整训期间，我们与来自不同学科和不同学校的教师进行了交流和合作。通过与他们的互动和分享，我们相互借鉴、相互学习，提升了自己的专业素养和教学水平。这种跨学科、跨校的交流合作给予了我启示，教师不能封闭自守，而应当与他人共同进步，开展更深入的教育改革。

总之，教师开学整训是一个良好的培训机会，通过系统的培训和学习，为教师提供了专业知识和教育理论的研修。在此次开学整训中，我在整训内容的丰富性、个体化的培训模式、师德教育的重要性、编写教案的技巧以及交流合作的意义等方面有了更深入的体会和认识。相信在今后的教育教学中，我将能够更加高效地运用所学知识和技巧，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

作风建设整训心得体会

作风建设一直以来都是党的中心工作，是党的事业发展的重要保障。为了进一步加强党员干部的作风建设和提高工作效率，我们单位开展了一次作风建设整训。经过一段时间的学习和交流，我深感受益匪浅，也领悟到了许多道理。在这次整训中，我有几点心得体会，现将其与大家分享。

首先，作风慎独是提高工作效率的关键。作为一名党员干部，我们时刻要牢记自己的责任与使命，工作时要慎独，不贪图享乐，不犯错误。我在整训中认识到，有些同事的工作效率很高，主要原因就在于他们在工作中注重细节，不随便浪费时间。他们能够克制自己的享乐欲望，保持清醒的头脑，从而能够集中精力，高效地完成工作任务。这给我很大的启示，我意识到作风慎独对于工作效率的提高非常重要，以后我会更严格要求自己，保持更高的工作标准，力争做到作风慎独。

其次，作风正派是干部形象的体现。整训中，我们提到了作风正派的重要性。作风正派不仅仅是要求我们在工作中做到公私分明，更重要的是要求我们在生活中树立良好的道德品质和行为规范。一个作风正派、为人诚实守信的干部，无论在哪里都会得到他人的尊重和认可，也能够给人以良好的影响。在今后的工作中，我将更加注重涵养自己的内在修养，时刻保持良好的形象和作风，做一个作风正派的干部。

第三，作风务实是解决问题的关键。整训中，我们重点强调了解决问题的方法和技巧。我们作为干部，面对各种各样的问题和困难，要能够用实际行动解决问题，不搞虚假宣传、空洞口号。有时候，解决问题需要决心、毅力和智慧，需要要有清晰的目标和明确的方法。我意识到，只有在工作中保持务实的态度，才能够更好地解决问题，达到预期的效果。以后我会更加注重实践和经验总结，不断提高自己解决问题的能力和水平。

第四，作风纪律是团队凝聚力的源泉。整训中，我们强调了作风纪律对于团队的凝聚力的重要性。作风纪律是大家共同遵守的行为规范，是团队正常运转的基础。只有大家明确作风纪律，自觉遵守，才能形成良好的工作氛围和团队精神。在今后的工作中，我将带头遵守作风纪律，严格自律，发扬团队精神，共同推动工作的顺利进行。

最后，我认为作风建设是一个长期的过程，需要我们不断加强学习和思考，坚持实践和总结。通过这次整训，我深刻认识到了作风建设对于提高工作效率和凝聚团队的重要性。我将不断提高自己的综合素质，增强自身的能力，为党和人民的事业发展做出更大的贡献。

以上就是我在作风建设整训中的一些心得体会。作风建设是一项复杂而长期的任务，需要我们每一位党员干部都认真对待和践行。相信只有我们每个人都能以身作则，率先垂范，才能真正形成良好的作风风尚，推动全面建设小康社会的事业不断取得新的成就。

思想作风整训心得体会

目前，**系统上下正在开展以“强化责任心，强化落实力”为主题的队伍作风整训活动，责任心是落实力的基础，支撑和保证，而落实力是责任心的体现、检验和结果。落实力是决策的生命，马克思曾给就过：“一步实际行动比一打纲领更重要。”这就说明，没有落实，再好的蓝图也是一纸空文；没有落实，再好的措施，也只能是水中月、镜中花。因此，强化落实力，不仅是一种观念，更是一种责任和担当，因此，本人认为：.

强化落实力，须加强领导。思想是行动的先导。这就要求我们必须把精力和理念统一的抓落实上，树立“落实观”,提升落实力。俗话说，千招万招，不落实就是没招。各级领导干部不仅是决策的主体，更是抓落实的主体；对于“一把手”来说，不仅是抓落实的第一责任人，更是抓落实的“第一推动力”.对重大事项和突出问题领导干部必须要亲自抓，要善于统筹兼顾，并集中精力抓要事、攻难事、成大事。特别是对重大决策、重要部署、主要矛盾、关键环节，要做到戒骄、戒懒、戒空、戒虚、戒假、戒奢，全力抓好决策落实。因此，各级领导要在思想上必须“挂号”、工作中必须“上账”,督促上必须“加大”.同时，还要经常“回头看”,力促“补火加温”,严格问责追责。“天地生人，有一人当有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。”说的是小责；“天下兴亡，匹夫有责”讲的是大责，作为领导干部都有不可推脱的责任和义务来抓好各项工作任务和目标的落实。

强化落实力，须言行一致。桥的价值在于能承载，人的价值在于能干事。我们崇尚的是言之凿凿、掷地有声，言行一致的践行者。有了这样的钉是钉铆是铆、一是一二是二的工作作风，才能确保上级各项部署真正落到实处，把事关人民福祉、社会发展的事情做的更好。()在现实生活中，说话是巨人，行动是矮子的现象并不少见，习惯于搞“空对空”,只图形式，不问实效；习惯于当“收发室”、“二传手”,层层喊落实，结果层层不落实。部署工作时，雷声大；落实工作时，雨点小，虎头蛇尾，有始无终。表面轰轰烈烈，热热闹闹，实际上没有解决什么根本问题。俗话说，小曲好听弦难调。抓落实，说起来容易，做起来很难。落实不是喊一番口号就能够奏效的。那种为形势而流于形式，以会议落实会议，靠文件落实文件的形式主义，是我们必须坚决摒弃和铲除的。

强化落实力，须求真务实。为政贵在行。因此，敢于履职，敢于担当，敢于负责，应当成为我们**人的信条。凡是作出的重大决策部署，凡是必须直面的突出矛盾问题，我们都要挂在心头、扛在肩头，都要在“终端”上见到实效。在推进工作上，应树立“一分布置、九分落实”的落实理念，做到“行留有印，抓铁有痕”,在人民群众中树立起良好形象。反之，如果抓而不实，落而无声，工作落实就犹如画饼充饥，中看不中用。这就要求我们要时刻把工作落实放在心上，要盯住任务，扑下身子一项一项地真抓实干；要锁定目标，脚踏实地，一步一个脚印地稳扎稳打；要亲力亲为，一个一个地攻克难题，来不得半点虚功、半点懈怠。只要我们有强烈的事业心和责任感，只要我们敢于担责，就没有落实不了的事。唯有此，才能行必有效、行必有果、行必留印。

强化落实力，须目标明确。抓而不紧等于没抓，抓而不实等于白抓。古人云：“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成”,这里的“道”和“事”就是目标。任何伟大宏伟的事业都是由无数个具体工作成就的，决不能大而化之。“合抱之木，生于毫末，九层之台，起于累土”说的就是这个理。抓落实须有坚韧不拔的意志和一竿子插到底的精神，心中时常要有一本账、一盘棋、一团火，要善于抓大事、议大事，破解难点，牵“牛鼻子”.这样才能搞活、出彩。目前，各项工作千头万绪，需在抓之前要科学制定目标、多方论证目标，抓之中要时刻紧盯目标、一直围绕目标、始终咬死目标，唯有如此，落实才不偏向、不游离，“道”才能因行而至，“事”才能经为而成。

强化落实力、须措施得当。西方管理学认为，人们不会做你提倡的事情，只会做你考核的事情。可见，抓落实，有赖于鼓励抓落实的制度支持。方法是武器，方法是指南。人们常说“于法周延、于事简便”,讲的就是一种科学化抓落实的.方法。有的干部习惯于心安理得的等、靠、要，凡事都靠张嘴；有的习惯于安于现状、不思进取，缺乏市场意识、竞争意识、忧患意识；有的干工作不分轻重缓急，眉毛胡子一把抓，看似忙忙碌碌，却没有什么成绩。人生就是一个干事的过程，人生也是一个做事的历程，对任何一个人、任何一个岗位来讲，都有职责、都有任务，都需要去抓落实。这就需要我们在处理纷繁复杂的事务时，要冷静分析正确运用科学的思想方法和工作方法去解决问题，应加强对重大决策部署的倒逼落实机制，对工作的真督实查，跟踪问效。只有这样，落实中才不会有遗漏和贻误。

强化落实力，须弃假存真。要防止流于形式走过场子，清理工作中的假。大，空。对于一些为谋求政绩，为形象工程，为应付检查，损财费力又没有任何意义而出现的假材料，假案件，假总结，假方案，假报表，假措施要坚决杜绝，让广大基层干部从繁重的造假工作中解脱现来，一心一意搞服务，尽职尽责抓监管，全心全意为地方经济导好航，服好务。

强化落实力，须注重实效。干工作、做事情，拿不出成效，形不成亮点，就好比推舟于陆，劳而无功。为人民事业建功立业，是一种任职责任、工作目标和自觉行动。对认准的事情要扭住不放，一抓到底、掷地有声，切忌日计有余、岁计不足。各级党员干部一定要从实际出发，力戒依样画葫芦，上下一般粗。决不能当“二传手”,要做“扣球手”,不折不扣地抓好落实，不拖延、不变通、不走样，使党的各项政策真正落到实处，惠泽广大群众。同时，还要善于用群众听得懂的话宣传党的政策，用群众能接受的方法开展各项工作，与群众打成一片，做到思想上常沟通，感情上能共鸣，问题上快解决，力求在落实上，创出最佳成效。

我相信，只要我们以强烈的责任心去落实各项工作，认清新形势，谋划新思路，适应新要求，明确新目标，抓住新机遇，接受新挑战，展示新作为，开创新业绩，在社会和群众中提升公信力和影响力，以积极进取的工作状态，卓越不凡的工作作为，有目共睹的工作成果开创造**工作的新境界，就一定能够把**行政管理工作推向更广领域，更深层次，更商水平。