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教育整顿不忘初心心得体会(优秀17篇)

作者: 紫衣梦
教育整顿不忘初心心得体会(优秀17篇)

通过总结自己的心得体会,可以更好地认识自己的优点与不足,从而提高自身素质。如果你对如何写一篇精彩的心得体会感到困惑,那么不妨看看下面这些优秀范文。

教育整顿不忘初心心得体会

近年来,我国教育行业的整体水平已经有了长足的进步。地方政府和教育部门也不断加大投入,促进教师队伍建设,并提高了学校教学质量。但在此同时,教育乱象也随之而来,从学术不端到校园暴力,甚至有些学校还存在重视考试成绩而忽略学生全面素质发展的现象,这些问题都给整个教育行业和教师形象造成了巨大的影响。为此,为了更好的发展教育事业,教育部门近期开始组织开展全国性的教育整顿工作。我们作为教师队伍的一员,应该在这场教育整顿中发挥更积极的作用,不忘初心,加强自我反思,提升职业水平,从而更好地满足社会和学生的需求。

第一段:认识到教育整顿的重要性。

教育整顿是大力推进全面从严治党、加强和改善意识形态工作的有力措施。整顿不是一次排查问责,而是一次深刻反思教育行业工作实践经验、发现问题、完善方案、补建机制、提高标准和水平的重大行动。认真理解、合理适用整顿政策、规范内部管理和工作作风,都是提高教育服务水平的必要手段。教育整顿从贯彻中央决策部署、加快学校教育现代化、促进教育事业高质量发展、推进教育宣传教育的全面加强等方面发挥出重要的作用。

第二段:自我反思,始终不忘初心。

每一个教师都应该始终抱着爱学生的初心去工作,这才是我们做教师最为重要的初衷。教育整顿的目的就是要提升教育服务水平,推进教育事业高质量发展。作为教育从业者,在教育整顿的过程中,我们应该从自我反思入手,回归初心,思考教育意义,认真总结、评估和改进自身工作,提高职业素质,更好地实现教育目标。同时,我们还需时刻提醒自己,为了学生的成长和未来,教育是至高的,我们必须以全面素质提高为导向,不断优化和改进教育方式,重视学生的个性,培养学生的个性化发展。只有如此,才能实现教育整顿的目标,提升教育水平。

第三段:加强教师队伍建设。

教育整顿是促进教育事业高质量发展的重要环节,而教师队伍建设则是教育整顿的关键环节。教师队伍是教育事业的中坚力量,因此,我们必须不断加强教师队伍建设,提升队伍质量。除了在招聘过程中要注重专业素质和道德品质以外,更要加强教师的教育培训,使之具有更高的教育能力。此外,还要完善师德师风建设,落实教育服务责任,创建优秀学习环境等措施,不断提高教师队伍的整体素质,推进教育行业的持续发展。

第四段:完善学校教学管理制度。

学校教学管理制度也是教育整顿的重要环节。在学校教学过程中,需要用完善的教学管理制度规范教育工作流程,制定教育工作计划,制定教育工作时间表以及科学合理的考试评价等机制,帮助学校教学质量建设。在此基础上,我们可以着重加强学校治理体系和治理能力,营造学习氛围、培养学生的正确价值观,是实现教育整顿政策效果的有效方式之一。

第五段:加强社会参与意识。

教育整顿是整个社会的事业,需要广泛的社会参与。政府部门、行业协会、企业、父母、学生等都应该积极参与教育整顿。社会各界应该建立沟通机制、提供经验支持,制定整顿培训计划,为教育整顿提供更加系统化的支持。社会参与将有助于促进教育行业发展方向的精准定位、建立评价体系、统一教育标准和质量控制体系,加强学校之间的交流与合作,推进教育事业的长足进步。因此,我们应该加强社会参与意识,共谋教育行业发展大计。

总之,在教育整顿中,我们应当不忘初心、加强自我反思,提高职业素质。同时,加强教师队伍建设,完善学校教学管理制度,以及加强社会参与是实现教育整顿政策效果的必要条件。只有大家一起共同努力,才能更好地推进教育事业的高质量发展。

教育整顿不忘初心心得体会

随着教育事业的不断发展,为了保障学生的健康成长,教育整顿逐渐成为推进我国教育改革的重要手段。而教育整顿不忘初心,则是保证整顿有效开展的关键。我在此次教育整顿中有着深刻的体会和感悟,在此分享给大家。

教育整顿的目的是通过发扬优点、纠正不足来提升教育教学质量,为学生创造更好的学习环境。整顿工作推进过程中,学校对教育教学有了比较深刻的认识,明确了未来的发展方向,为深化教育改革奠定了基础。

二、教育整顿使教师深刻认识到自身的不足。

在整顿工作中,学校对教师提出了更高的教学标准和要求,这让教师们发现了自身的不足之处。通过整顿,我们能够扎实地练好教学基本功,创新教育教学模式。这样一来,教育教学水平也会得到显著的提升,切实有助于学生的全面发展。

三、教育整顿提高了家校之间的沟通。

教育整顿不仅是一种外在的整顿,更是一种内在的提升。通过整顿,学校得以与家长交流,更好地与家庭共同促进孩子们的全面发展。此外,在教育整顿中,学校也能够了解家长和学生的需求,尽可能照顾到不同学生的发展需要。

教育整顿还促进了教师之间的交流。在整顿期间,学校组织了多次教研活动,让教师们互相学习,分享教育教学经验。这样一来,教师之间的合作精神得到了加强,为更好地帮助学生提供了更好的条件。

在教育整顿中,我们不仅要认清自身的不足之处,也要积极发挥自身的优势,为教育事业作出贡献。教育整顿的过程蕴含着新的精神力量,这对于我们更好地服务学生成长是特别重要的。

总之,教育整顿不忘初心的核心在于,始终紧密围绕学生的健康成长,感知自身不足之处,并且积极采取措施加以改进。在这个过程中,学校和教师们全力以赴,为学生的未来作出了巨大的贡献。

不忘初心

第一段:引言(约200字)。

教育是社会进步的基石,教师是承担着培育下一代责任的人。作为一名教师,我始终保持着对教育的初心,坚持不懈地努力着。多年来,我从教育中获得了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享一些关于“不忘初心”的教育心得体会,希望能对同行们有所启发和帮助。

第二段:明确目标与使命(约200字)。

作为教育工作者,我们首先要明确自己的目标和使命。教育的最终目的是培养学生全面发展和实现人生价值,因此我们要时刻关注学生的成长与发展,以学生的需求为中心,全心全力地为学生提供教育服务。记得有一次,一个学生找到我,感谢我对他们的鼓励和教导,这让我深感工作的重要性和意义。明确目标与使命,我们才能不忘初心,为教育事业奉献自己的力量。

第三段:注重专业素养的提升(约200字)。

教育是一门综合性的学科,我们需要具备丰富的知识储备和教学技能。通过持续学习和提升自己的专业素养,我们才能更好地为学生服务。我深知,只有不断学习和实践,才能更好地适应教学的变化和学生的需求。因此,我积极参加各种教育培训和学习研讨会,不断拓宽自己的视野和增强自己的能力。通过专业素养的提升,我们能更好地回归到教育的初心,为学生铺就一条通往成功的道路。

第四段:发现并关注学生的优势与需求(约200字)。

每个学生都有自己独特的优势和需求,作为教师,我们要发现并关注他们。在教学中,我会耐心地观察学生的表现和反应,及时调整教学策略和方法,帮助他们充分发展自己的优势,同时关注和满足他们的需求。我记得有一位学生非常喜欢绘画,但在其他学科上并不出色。针对他的优势,我设计了一些与绘画有关的教学活动,让他在学习中保持积极性和兴趣。通过关注学生的优势和需求,我们能够更好地指导他们,激发他们的潜能。

第五段:激发学生的潜能与自信(约200字)。

每个人都有无限的潜能,我们的任务是激发学生的潜能并帮助他们树立自信。在教学过程中,我经常鼓励学生勇敢尝试并相信自己的能力。我认为激发学生的潜能和自信是教师的一项重要工作。我记得有一次,一个内向的学生在班级活动中主动发言,并取得了很好的成绩,这让我深感教育的意义和力量。通过激发学生的潜能和自信,我们能够帮助他们获得成功,并成为一个对社会有贡献的人。

结尾(约200字)。

教育是一项神圣而伟大的事业,只有保持初心、不断提升自己,才能更好地为学生服务。通过关注学生的优势与需求,激发他们的潜能与自信,我们能够为他们打开成功之门。不忘初心,教育心得体会告诉我,每一位教育工作者都应该怀揣着对教育的热爱,并不断努力地创造更有意义和价值的教育。希望能与所有同行一起,为培养更多优秀的人才贡献自己的力量。

不忘初心

教育是社会发展的基石,只有良好的教育才能培养出德智体美劳全面发展的公民。然而,在追求教育质量的过程中,我们不可忽视最初的初心。不忘初心,意味着回顾自己教育的初衷和目标,保持对教育事业的热爱和责任感。只有坚持初心,才能在教育事业中行稳致远。

教育初心应当与教育价值观相一致。教育价值观是对教育目标和方法的理性追求,是对教育的根本态度和立场。初心是我们对教育的追求和理想,是我们建立教育价值观的出发点和坐标系。只有明确初心,树立正确的教育价值观,才能为教育事业打下坚实的基础。

第三段:初心与教师素质提升。

教师是教育事业的中坚力量,他们的初心与素质直接决定教育的质量和效果。教师应当以学生为中心,关注学生的全面发展,激发学生的潜能和创造力。同时,教师也应当保持学习的姿态,不断提高自身的教育水平和教学能力。只有不忘初心,教师才能以身作则,成为学生的榜样和启迪。

教育不仅是社会发展的基础,也是每个个体成长的重要环节。每个人都有自己的教育初心,追求自己的教育目标。我们应当充分发挥自己的优势,通过不断学习和实践,逐渐实现自己的教育理想。初心是我们前进的动力和支撑,只有坚持初心,才能在教育路上走得更远。

第五段:不忘初心,继续前行。

不忘初心,是教育工作者永恒的主题。在追求教育质量的过程中,我们面临着各种诱惑和挑战,容易迷失方向。然而,只有坚持初心,才能找到前进的方向和正确的道路。我们应该时刻提醒自己,教育是一种神圣的事业,要用心去做,因为我们肩上承载着无尽的希望。让我们一起不忘初心,继续前行,为教育事业贡献自己的力量。

乡村教育不忘初心心得体会

乡村教育一直是国家教育事业重要的组成部分,然而长期以来,乡村教育一直面临着许多困难和挑战。为了解决这些问题,我参与了乡村教育工作,并通过实践中不断总结和反思,有了一些心得体会。在乡村教育工作中,我们要始终不忘初心,坚持服务乡村教育的初衷,关注学生的全面发展,加强教育教学改革,增强师资队伍建设,努力提高乡村学校的办学质量。只有这样,才能实现乡村教育的可持续发展。

首先,乡村教育工作要始终不忘初心,即服务乡村教育的初衷。乡村教育是为了让每一个农村孩子都能享受到优质的教育资源,实现人的全面发展。在工作中,我们要始终牢记这个初心,不仅要关注学生的学习成绩,更要关注他们的心理健康、道德品质、社会适应能力等方面的发展。只有为学生的全面发展付出努力,才能真正实现乡村教育的目标。

其次,乡村教育要加强教育教学改革。在乡村教育工作中,我们经常会遇到教育资源不足、师资力量不足等问题。为了解决这些问题,我们要积极推进教育教学改革,采取创新的教育教学方法,提高课堂教学效果。同时,也要关注学生的兴趣和需求,开展多样化的教育活动,激发学生的学习兴趣和学习动力。只有这样,才能提高乡村学校的教学质量,让学生真正受益。

第三,加强师资队伍建设。乡村教育的发展离不开优秀的教师队伍。在乡村教育工作中,我们要加强对教师的培训和培养,提高他们的教学水平和专业素养。同时,也要加强对教师的关怀和激励,营造良好的教育环境和激励机制,吸引优秀的教师到乡村学校工作。只有这样,才能保障乡村学校有足够的、质量过硬的教师,提高教育质量。

第四,努力提高乡村学校的办学质量。乡村学校的发展水平参差不齐,有的学校条件艰苦,教育资源不足,有的学校办学质量较高。在工作中,我们要关注乡村学校的发展,关注学校硬件设施建设,关注学校的学科建设和教学管理,努力提高乡村学校的办学质量。同时,也要加强与其他优质学校的交流合作,借鉴他们的成功经验,为乡村学校的发展提供参考和借鉴。

最后,乡村教育要实现可持续发展,需要社会的支持和关注。乡村教育工作不仅是教师的责任,更是全社会的责任。我们要加强与家长、社区、企业等各方面的合作,形成合力,共同推进乡村教育的发展。同时,也要加强对乡村教育的宣传和报道,让更多人了解乡村教育,关注乡村教育,为乡村教育的可持续发展提供支持。

在这片土地上,乡村教育一直以来都在默默耕耘。我们作为从事乡村教育工作的一员,应该不忘初心,勇敢面对挑战,坚持不懈地努力。只有这样,我们才能真正实现乡村教育的可持续发展,为乡村孩子们创造更好的学习环境和未来。

乡村教育不忘初心心得体会

乡村教育作为中国教育体系中的重要组成部分,承担着培养乡村学生知识、品德和能力的重要任务。然而,由于各种不同原因,乡村教育面临着诸多问题和困境,从而导致了乡村学生教育水平的整体下降。不忘初心,是我们教育工作者必须时刻铭记的底线,也是推动乡村教育发展的关键所在。在从事乡村教育工作中,我深刻体会到了不忘初心对于乡村教育的重要性。

第二段:坚守初心的重要性。

乡村教育的初心即是为了适应乡村学生的特点和需求,为他们提供真正有益的教育资源和服务。然而,有些乡村学校和教育工作者迷失了初心,开始追求形式、功利,让学生在重负的压力下追求高分,而忽视了他们的全面发展。只有坚守初心,关注乡村学生的健康成长,才能真正解决乡村教育面临的问题。

第三段:破解和改进途径。

在从事乡村教育工作中,我认为破解乡村教育问题首先需要加大对乡村教育的关注和投入。政府应加大对乡村教育的支持力度,提供更多的教育资源和改善乡村学校的硬件设施;同时,教育工作者应不断提高自身素质,关注学生的个性发展,培养学生的创新能力和实践能力;此外,家校合作也是破解乡村教育问题的关键,学校和家庭应加强沟通,共同为学生的成长和发展营造良好的环境。

第四段:乡村教育发展的成果和希望。

随着乡村教育问题的关注度逐渐提高,乡村教育也取得了一些成果。在一些地方,乡村学校的教学条件得到了明显改善,乡村学生的教育水平逐步提高。这些成果的取得离不开政府的关注和教育工作者的辛勤付出。但是,乡村教育的发展远未达到理想状态,我们应继续坚守初心,与时间赛跑,为乡村教育发展努力。

第五段:结论。

不忘初心,是乡村教育可持续发展的关键所在。只有坚守初心,关注乡村学生的全面发展和个性特点,才能真正解决乡村教育面临的问题,提高教育质量。乡村教育工作者应加大对乡村教育的关注和投入,政府应提供更多的支持和资源。相信在共同努力下,乡村教育将迎来更加美好的明天。

乡村教育不忘初心心得体会

近年来,中国乡村教育取得了长足的发展,但与城市教育相比,乡村教育仍面临着很多挑战。作为乡村教育的从业者,我时刻都在思考如何让乡村教育更加出色。在我们不忘初心的引领下,我深深地体会到乡村教育的独特魅力和重要性。以下是我对乡村教育不忘初心的心得体会。

首先,不忘初心就是不忘记服务乡村儿童的初衷。乡村儿童是农村教育的主体,他们的教育问题需要得到及时有效的解决。作为乡村教师,我们要时刻将服务乡村儿童的初衷牢记心头,努力为他们提供更好的教育资源和条件。我们应该关注他们的需求,协助他们克服困难,让他们有更好的发展机会。只要我们抱着这份初心,我们才能真正做好乡村教育工作,为乡村孩子们的未来奠定坚实的基石。

其次,不忘初心意味着终身学习和教育的精神。教师不仅是教育者,更是学习者。乡村教师应该时刻保持学习的状态,不断更新自己的知识和教育理念。乡村教育的发展是一个不断进步的过程,我们不能满足于现状,应该积极主动地探索和学习。只有不断提升自己的专业素养,才能更好地满足乡村儿童的学习需要,为他们提供更高质量的教育。

再次,不忘初心是为了培养乡村儿童的全面发展。乡村儿童与城市儿童存在很大的差距,在教育水平和资源配置方面。作为乡村教师,我们要充分意识到这一差距,并努力弥合它。除了传授基础知识,我们更应该注重培养他们的综合素质,关注他们的思想品德和创新能力。我们应该努力提供更多的艺术、体育和实践课程,让他们全面发展,真正做到人人有机会,人人享受到优质教育。

第四,不忘初心需要更多政策和社会支持。乡村教育的发展不能仅依靠教育者自身的努力,还需要得到政府和社会的关注和支持。政府应该加大对乡村教育的投入,提供更多的教育资源和教育设施。同时,社会各界也应该关心乡村教育,为乡村教育的发展提供更多援助和支持。只有政府、社会和教育者共同努力,才能推动乡村教育向前发展。

最后,不忘初心需要乡村教育的全员参与。乡村教育的发展是一个体系性的工作,需要全体教育工作者的共同努力才能取得最好的效果。除了教师,乡村教育需要各级教育管理者、家长和社区居民的积极参与。我们要形成多方合作的工作机制,充分发挥众人的智慧和力量,共同推动乡村教育的发展。

总之,乡村教育不忘初心是我们工作的指南和信念。在这个过程中,我们需要保持服务乡村儿童的初衷,不断学习和提升自己,关注乡村儿童的全面发展,争取政府和社会的支持,形成乡村教育全员参与的良好氛围。只有我们不忘初心,才能让乡村教育焕发出属于自己的独特光芒,为乡村儿童的成长提供更好的保障。

不忘初心

不忘初心,教育心得体会,对于一个教育者来说,是一场自我反思和成长的旅程。初心是指教育教学事业的初衷、初志,是一种为人师者的根本追求和使命感。我始终坚信,作为一名教育者,我们的初心是培养学生成为有思想、有道德、有文化、有纪律,具备坚定理想信念和家国情怀的社会主义建设者和接班人。而要实现这一美好愿景,教育者需要具备豪情壮志,永远坚守初心。

第二段:探索自我,强化专业素养的过程与收获。

在教育的过程中,我不断探索自我,强化自身的专业素养。每一次与学生的互动都成为一次成长的机会。通过深入了解学生的需求和性格,我能够更好地调整教学方法和策略,提升教学效果。我明白,只有不断提高自己,才能给予学生更好的教育和引导,实现他们的潜能和梦想。

第三段:积极创新,塑造学生成长的实践与突破。

教育是一个创新和变革的过程。在现代社会背景下,教育者需要不断学习新知识、接纳新理念,积极创新教学手段和内容,以适应学生的成长需要。我在教育实践中积极探索以学生为中心的教学模式,通过引导和尊重学生的主体性,激发他们的学习热情和创造力。在这个过程中,我不断突破自我,超越传统的教学观念,思考和实践更适合学生成长的教育方式。

第四段:关爱学生,与他们共同成长和进步的情感与收获。

作为一名教育者,关爱学生是不可或缺的一部分。通过与学生建立良好的师生关系,我能够更好地理解他们的感受和需求,给予他们积极的支持和鼓励。每一位学生都是一个独立的个体,他们有着不同的优点和困扰。我的职责是引导他们发展优点,克服困扰,实现自己的价值。当看到学生们在学业和生活中取得进步时,我感到无比的欣慰和骄傲,这成为我永远不忘初心的动力来源。

第五段:传承初心,践行教育者的使命和责任。

回顾多年的教育心得体会,我明白教育事业是一项伟大的事业,也是一份充满责任和使命感的工作。不忘初心,意味着传承和发扬优秀的教育传统,以社会主义核心价值观为引领,培养有道德情操、有社会责任感的新一代。我坚信,只有不忘初心,才能推动教育的进步和改革,培养更多具备高尚品质和创新精神的优秀学子,为社会进步和人类文明作出贡献。

总结段:在教育的道路上,不忘初心是我们的底线,是我们成为优秀教育者的根本保证。通过认知初心,探索自我,积极创新,关爱学生,传承初心这一连贯的过程,我们能够不断成长和进步,为培养有思想、有道德、有纪律的社会主义建设者和接班人贡献力量。不忘初心,教育心得体会,是我们前进的动力和信仰基石。愿每一位教育者都能坚守初心,为教育事业贡献自己的力量!

不忘教育初心心得体会

在当今社会,教育作为社会发展的重要组成部分,承载着培养人才、传承文明的重任。然而,在教育的实践中,我们也常常面临着各种挑战与问题。为了不忘教育初心,我参与了一项名为“免费教育”的志愿活动,通过这一经历对教育初心有了更深刻的理解和体会。在这个过程中,我认识到忘记教育初心就意味着背离教育的本质,同时也需要我们不断努力才能够做到。

首先,参与免费教育活动,使我更加深刻地认识到教育的初心是培养学生的综合素质。在志愿活动中,我们并不关心学生的成绩,而是着眼于他们的全面发展。我们以学科教学为基础,注重培养学生的思维能力、实践能力和创新能力。通过对学生的素质培养,我们希望他们能够拥有独立思考的能力,能够解决问题和应对挑战。这种培养方式实际上是培养未来社会需要的人才,也是教育的初心所在。

其次,参与免费教育活动让我深刻理解到忘记教育初心就会背离教育的本质。教育本应是一种公益事业,应该让每一个孩子都能够享受到教育的机会。然而,在实际中,我们却常常看到贫困地区的学生因为经济原因无法接受教育,而一些富有的家庭却可以花费大量的金钱让孩子接受更好的教育。这种现象使教育的本质失去了初心,背离了公平公正的原则。因此,只有始终牢记教育初心,我们才能在教育中真正实现公平正义。

再次,免费教育活动的参与对我个人也有了深远的影响。在这个过程中,我不仅从教育的角度看待问题,还从学生的角度理解了教育的重要性。我明白了一个道理,即教育不仅是传道授业,更是培养人的过程。只有通过教育,我们才能够充分发挥自己的潜力,实现人生的价值。因此,作为一名学生,我们要珍惜教育机会,认真学习,不断提升自己的能力。只有这样,我们才能够为社会做出更大的贡献。

最后,通过参与免费教育活动,我认识到要做到不忘教育初心需要我们不断努力。教育的发展是一个不断改进和进步的过程。只有关注教育的本质需求,将教育的初心融入到日常的教育实践中,我们才能真正地不忘教育初心。我们需要不断地反思教育的目标和方法,不断地更新教育理念和教育方法,以适应社会的变化和学生的需求。只有这样,我们才能够实现教育的初心。

总结起来,通过参与免费教育活动,我对教育初心有了更深刻的理解和体会。忘记教育初心就意味着背离教育的本质,而要做到不忘教育初心需要我们不断努力。只有始终坚守教育的初心,关注学生的综合素质培养,追求教育的公平正义,我们才能够实现教育的本质需求,为社会发展培养更多的人才。

不忘教育初心心得体会

教育是社会发展的关键因素,也是培养人才、传承文明的重要途径。然而,在教育的过程中,我们是否忘记了最初的初心?是否还能够坚守免费教育的理念?在我的实践中,我深刻体会到不忘教育初心的重要性,并从中汲取了许多心得体会。

首先,作为一名教育工作者,我们应该时刻保持着对教育的热爱和责任感。我曾经有一位学生,她是一个家庭贫困的孩子。每天她都要做很多家务,晚上困了之后还要背着沉重的书包去上晚自习。然而,她从来没有因为生活的艰难而放弃对知识的渴望。她告诉我,她将来要通过学习改变自己和家人的命运。这让我深受触动,也让我明白,作为一名教育工作者,我们不能忘记自己的初心,要时刻保持对教育的热爱,为每一个学生提供平等、免费的教育机会。

其次,免费教育是公平的基础。在我所在的学校,我们学校坚持免费教育,从不向学生收取任何费用。这样做的目的是为了让每一个孩子都能够获得平等的教育机会,无论他们来自什么样的背景。在我教书的过程中,我发现,与那些能够负担得起各种培训班、课外辅导的孩子相比,那些来自贫困家庭的孩子更加努力、更加有激情。他们明白,只有通过自己的努力,才能够改变自己的命运。因此,免费教育不仅仅是对于那些贫困家庭的孩子来说是一种福音,也是对于整个社会来说是一种公平的体现。

再次,我们要不忘初心,始终保持对学生的坚定信心。在教育的过程中,学生们总会遭遇各种困难和挫折。作为教师,我们不能因此而放弃对学生的信任和支持,而是要坚定信心,帮助他们克服困难,成为他们成长的引导者。我记得有一次,一个学生在考试中不及格了,她感到很沮丧,甚至想要放弃学习。然而,我告诉她,学习并不是一蹴而就的过程,需要付出很多努力和坚持。我鼓励她继续努力,告诉她有了坚定的信心和正确的学习方法,一定能够成功。最后,她在下一次考试中取得了不错的成绩,她非常感激我对她的鼓励和支持。这个经历使我更加坚信,作为教育工作者,我们要不忘初心,始终保持对学生的坚定信心,鼓励他们在困难面前坚持不懈。

最后,教育初心需要不断提升自己的能力。只有通过不断提升自己的教育和教学水平,才能更好地诠释教育的初心。为了更好地教育学生,我参加了各种教育培训,学习先进的教育理念和教学方法。我了解到,教育是一个不断进步的过程,我们必须与时俱进,与教育前沿保持同步。只有不断提升自己的能力,才能够更好地履行教育者的职责,不断培养具有创新精神和实践能力的人才。

总之,不忘教育初心是教育工作者的责任和使命。与此同时,免费教育是实现教育公平的基石。只有保持对于教育的热爱和责任感,始终坚守免费教育的理念,秉持着对学生的坚定信心和鼓励支持,不断提升自己的教育能力,我们才能够更好地为学生们提供优质的教育,为社会培养具有创新精神和实践能力的人才。这是我在教育实践中的心得体会。

教育整顿不忘初心心得体会

“教育整顿不忘初心”作为一项重要的工作,正在全国范围内开展。教育整顿的目的在于加强党的领导和管理,推进教育现代化,提升教育质量。而“不忘初心”则是教育整顿的灵魂和出发点。本文旨在探讨教育整顿中的“不忘初心”这一核心理念,以及它给我的启示和体会。

二、初心是教育发展的动力。

教育整顿要求我们始终保持初心,坚持以人为本,注重学生的身心健康和全面发展。教育的初心是培养人才,为国家和民族的发展做出贡献。如果我们忘记了这一初心,就容易走上教育的偏差路线,导致学生的学习质量和个人发展出现问题。因此,保持教育初心是教育发展的动力。

三、筑牢思想道德建设基础。

教育整顿提出要加强学校的思想道德建设,引导学生崇尚社会主义核心价值观,遵守法律法规,践行社会公德等等。这些都是我们作为教育工作者要注重学生全面发展的重要内容。通过加强思想道德建设,为学生的人格、思想、品德、情感、行为等方面提供全面发展的保障,以确保学生健康成长。

四、加强师德师风建设。

教育整顿还提出了要加强师德师风建设,建立健全师德考核和评价机制,提高教师敬业、专业素养和教育能力。师德师风是教育工作者的社会责任和职业素养,是教育特别是基础教育的重要组成部分。只有树立良好的师德形象,才能有效引导学生健康成长。

五、结语。

总之,“教育整顿不忘初心”是我们共同的理念,是我们作为教育工作者的使命感。只有始终保持初心,始终坚守理念,我们才能更好地为学生的成长提供全方位的保障。因此,我们应当以教育整顿为契机,不断总结经验,加强改进,为教育事业的发展和社会的进步做出更大的贡献。

不忘初心牢记使命教育心得体会

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,作为基层工作者的我们要时刻按照一系列指示要求,充分认清提高能力素质的重要性急迫性,进一步激发抓学习、强素质、长本领的内在动力,加强党的建设,为更好的为人民谋幸福尽自己的一份力。

“不忘初心牢记使命”教育心得体会

三、坚持人民立场,做群众利益的维护者。一是坚决整治群众身边腐败问题;二是深入推进查处涉黑涉恶腐败和“保护伞”;三是为打赢“三大攻坚战”提供坚强保障。要加强街道全体干部职工的日常教育管理监督,坚持刀刃向内,坚决防止“灯下黑”,切实维护纪检监察干部的良好形象。让群众感受到纪检监察工作就在身边,增强群众的幸福感。

不忘初心牢记使命教育专题心得体会

心得体会。

古语有云:“不忘初心,方得始终。”初心是什么?是我们人生开始时希望我们变成一个什么样的人的最初心情,就是让你当初心潮澎湃的念想,是让你甘愿卧薪尝胆的理由,是让你能够逆流而上的动力。对于官员而言,不忘初心,就是坚持“居之不倦,行之以忠”的为政之道;牢记“清心为治本,直道是身谋”的为官箴言;保持“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的为官本色。

不忘初心,就是让我们永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心。无论我们走得多远,都不能忘记走过的路;无论我们走到多么光辉的未来,都不能忘记为什么出发。

不忘初心,还在于党的根基在人民、党的力量在人民,为此,就需要坚持一切为了人民、一切依靠人民,充分发挥广大人民群众的积极性、主动性、创造性,不断把为人民造福事业推向前进。

不忘初心,在当下极有现实指向。无论统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,还是全力推进全面建成小康社会进程,乃至实现“两个一百年”奋斗目标,都需要不忘初心,继续前进。

“历史往往在经过时间沉淀后可以看得更加清晰”,不忘初心具有深刻和丰富外延。立党之初,我党就把为共产主义、社会主义而奋斗确定为自己的纲领,历经时间沉淀,已证明这个纲领经得起历史检验,并取得了看得见的光辉成就,这也正是我们不忘初心的重要力量源泉。

毋庸讳言,一再强调不忘初心,也与一些党员干部忘了初心有关。他们忘了。

入党誓词。

忘了当初的理想信念信仰发生了动摇以至于贪污腐化违法犯罪走到了人民的对立面。

曾将理想信念比喻为共产党人精神上的“钙”。理想信念坚定,骨头就硬,没有理想信念,或理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,“就可能导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。诚哉斯言!面对多元化思潮,尤需坚定立场;面对各种诱惑,尤需擦亮眼睛;面对复杂的现实环境,尤需不忘初心,多补钙,少得软骨病;怀有赤子之心,不被畸形利益所狙击。

“自信人生二百年,会当水击三千里”。一个人不忘初心,就是洗尽铅华不忘本,一个政党不忘初心,就能长期保持先进性和纯洁性。我们有理由相信,只要不忘初心、继续前进,只要勇于变革、勇于创新,我们党就一定能向历史、向人民交出新的更加优异的答卷!

“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”习近平同志的铿锵之音,响彻在人民大会堂,也回荡在辽阔的神州大地。

把自己的奋斗目标作为矢志不渝的初心,既不因地位的变化而改弦更张,更不因遭遇困难挫折而彷徨、动摇。这是中国共产党最宝贵的品质之一。

在西方国家,每个政党为了选举上位使劲画大饼,但这些许诺,要么是急功近利的短期刺激,要么因为无法兑现而成为一张空头支票,鲜有哪个政党能做到像中国共产党这样,让一代又一代的成员为着共同的目标接续奋斗,不达目的,绝不休兵。

有人说,中国共产党是“史上最牛的创业团队”。从50多人的团体发展壮大为8900多万人的世界最大政党,不到一个世纪时间里,成功地将一个饱受欺凌、一穷二白的国家,塑造成越来越接近世界舞台中央的世界第二大经济体。在不到一百年的时间内,带领中国人民实现从站起来、富起来到强起来的伟大跨越:谱写如此充满传奇色彩的历史背后,是党对初心使命的坚守。

对比近代史国运的跌宕沉浮、民族的屈辱不堪,就越发能感觉到,中国共产党人对初心的坚守,是民族之幸、人民之福。

在朝着奋斗目标前进的道路上,中国共产党人从不懈怠、永不停滞、永不满足,向世人呈现出来的是一以贯之的奋斗姿态。规划一件,干成一件;干成一件,又瞄准更长远的一件,久久为功,行稳致远。

牢记初心,就能真正做到使命在肩。无论是作为革命党还是执政党,中国共产党都不是他人经验的简单围观者、模仿者,相反,在波澜壮阔的时代舞台上,她形成了一套具有显著自身特点的成功经验,为世界文明发展提供着充满真理光芒的“中国方案”“中国智慧”“中国价值”。

不忘初心,牢记使命,让共产党人敢于接受时代大潮冲刷、洗礼,让她得以吸引、凝聚起全民族最优秀的分子,拥有着全民族最广泛的支持、拥护、爱戴,因而令她具备藐视一切敌人、战胜一切困难的决心、意志和力量。

初心即使命。以党的十九大胜利召开为起点,中国已经站在了中国特色社会主义的新时代。在这个激动人心的新时代,共产党人的初心、使命,就是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,就是要在全面建成小康社会的基础上分两步走,在本世纪中叶将中国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

这个新时代,一头连接党和人民96年的奋斗历史,一头通向民族伟大复兴的美好未来。理想和现实之间,不变的是跋涉;过去与未来之间,不变的是奋斗。

“只有不忘初心、牢记使命、永远奋斗,才能让中国共产党永远年轻。”党的十九大闭幕仅一周,习近平总书记带领中央政治局常委专程瞻仰上海中共一大会址和浙江嘉兴南湖红船。回顾建党历史,再望奋斗历程,重温入党誓词,阐明“红船精神”,一系列活动宣示了新一届中央领导集体的坚定政治信念,凝聚起全党担当使命、矢志奋斗的磅礴力量。

一切向前走,都不能忘记为什么出发。我们党的全部历史都是从中共一大开启的。从饱经沧桑的石库门建筑,到嘉兴南湖的一叶红船,我们党从这里诞生,从这里出征,从这里走向全国执政。这里是我们党梦想起航的地方,是我们党的根脉,也是一代代共产党人不忘初心、牢记使命的精神家园。

不忘初心、牢记使命,就要把誓言刻在心中,始终坚定理想信念。“入党誓词字数不多,记住并不难,难的是终身坚守。”信仰的力量在于笃行。对每个党员来说,入党誓词是一面镜子,只有经常加以对照,以此修身正己、锤炼党性,始终以实际行动诠释心中的信仰,为党和人民事业奋斗到底,才是坚定不移、终身不渝。对全党来说,就要把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务,挺起共产党人的精神脊梁,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。

不忘初心、牢记使命,就要赓续精神力量,从党的光辉历史中汲取源源不断的前进动力。红船劈波行,精神聚人心。红船精神,就是开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神。从红船精神到长征精神,从大庆精神到载人航天精神……一脉相承的精神谱系,成为激励全党砥砺奋进的强大精神力量。秀水泱泱,红船依旧,时代变迁,精神永恒。在新征程上,结合时代特点大力弘扬“红船精神”等宝贵精神财富,我们必将充满信心与力量,谱写新时代中国特色社会主义发展的新篇章。

不忘初心、牢记使命,就要永远保持奋斗姿态,不断把党和人民事业推向前进。事业发展永无止境,奋进脚步永不停歇。唯有不忘初心、不懈奋斗,方可告慰历史、告慰先辈,方可赢得民心、赢得时代,方可善作善成、一往无前。党的十九大擘画了党和国家事业发展的宏伟蓝图,开启了新的奋斗征程。牢记共产主义远大理想,坚定中国特色社会主义共同理想,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,我们党才能带领人民创造更加幸福美好的生活,才能实现第一个百年奋斗目标,开启全面建设社会主义现代化国家新征程。

9月4日,我们一行人到达,此时夏日的阳光依旧眷恋着这里,我们在尚未消散暑气中,走进,重温那段可歌可泣的革命历史。

过去,我们习惯在书本上、影视剧中学习了解党史知识,却从没有像这次深临其境感悟,真正从内心深处领会到毛泽东等老一辈无产阶级革命家对革命理想信念的执着追求。在叶坪“一苏大”旧址上,梁伯台的故事让我们明白什么是信念的力量。这座面积仅有一、二百平米的谢家祠堂,曾是全世界最精干高效的政府机关,是中华苏维埃第一届人民政府的诞生地,一间间极其简陋的小房间,曾是中华苏维埃政府7个部门的办公室,这里是共和国政府机关的摇篮。吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。”——耳熟能详的红井故事,体现了我党始终心系人民群众,始终坚持走群众路线。

瞿秋白说:“人爱自己的历史好比鸟爱自己的翅膀,请勿撕破我的翅膀!”忘记就意味着背叛。叶坪红军广场的红军烈士纪念塔,塔的正前方地面上铺写着“踏着先烈血迹前进”8个苍劲大字。在党旗下我们重新宣誓:“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,……”回顾峥嵘岁月中,先辈们之所以舍小家,为大家,冒着枪林弹雨勇往前行,就是始终有个坚定信念——为了劳苦大众翻身得解放,为了中华民族的振兴。

有人说,“在,任何一位白发苍苍的老人,都可能是昔日的战士,或者红军的亲戚。”在这里,红色的故事,就像客家人随时可以端出来待客的擂茶和米酒。1920xx年井冈转移;1920xx年开辟以为中心的中央革命根据地;1931年中华苏维埃共和国中央政府在叶坪宣告成立;1934年红军离开开始长征。以为中心的中央苏区一共存续了5年零8个月。先辈们坚定共产主义信念,前赴后继的流血牺牲,五次反围剿苏区人民为中国革命作出了重大的贡献和牺牲,仅有名有姓的烈士就达10.82万人,在这片热土上,处处生长着忠诚的信仰。

开展不忘初心牢记使命教育心得体会

全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,这次主题教育要贯彻守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求。下面是小编为大家整理的开展不忘初心牢记使命主题教育心得体会5篇,以供大家参考借鉴!

中共中央政治局5月13日召开会议,决定从今年6月开始,在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。

今年是中华人民共和国成立70周年,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署,对我们党不断进行自我革命,团结带领人民在新时代把坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命推向前进,对统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有十分重大的意义。

会议强调,开展这次主题教育,要坚持思想建党、理论强党,推动全党深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想;要贯彻新时代党的建设总要求,同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争,努力把我们党建设得更加坚强有力;要坚持以人民为中心,把群众观点和群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上,不断巩固党执政的阶级基础和群众基础;要引导全党同志勇担职责使命,焕发干事创业的精气神,把党的十九大精神和党中央决策部署特别是全面建成小康社会各项任务落实到位。

会议指出,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,根本任务是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,锤炼忠诚干净担当的政治品格,团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。这次主题教育要贯彻守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求,达到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标。要将力戒形式主义、官僚主义作为主题教育重要内容,教育引导党员干部牢记党的宗旨,坚持实事求是的思想路线,树立正确政绩观,真抓实干,转变作风。要把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程。

在全党开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育,是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署。在新中国成立70周年这个重大历史节点开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,对于推动全党更加自觉地深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,更加自觉地为新时代党的历史使命而努力奋斗,具有十分重要的意义。

初心和使命,承载着我们党初创时的希冀与信念、责任与担当。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命,与近代中国的屈辱遭遇紧密相连,在党的创建过程中铸就、凝练。这个初心和使命,是历史赋予中国共产党人的神圣职责,是中华民族的热切期盼和亿万人民的殷殷重托。这个初心和使命,是激励中国共产党人不断前进的根本动力。98年来,中国共产党人对于自己的初心矢志不渝,对于自己的使命义无反顾。在长期的拼搏奋斗中,在革命、建设、改革各个不同历史时期,中国共产党人始终初心铭记在心、使命担当在肩,一脉相承、一以贯之。

初心和使命内聚于胸,锤炼忠诚、坚定信念;初心和使命外化于行,锁定目标、真抓实干。我们党作为一个长期执政的大党,只有不忘初心才不会迷失方向,只有牢记使命才能勇于担当。进入新时代,不忘初心、牢记使命有着新的要求。这次在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,根本任务是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,锤炼忠诚干净担当的政治品格,团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。这就要求全党深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”;坚持以人民为中心,把群众观点和群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上,不断巩固党执政的阶级基础和群众基础;立足岗位、忠于职守,脚踏实地、奋力拼搏,鼓实劲、见实效,力戒形式主义、官僚主义,妥善应对来自各方面的挑战和风险。总之,要善于把在“不忘初心、牢记使命”主题教育中焕发出来的精气神转化为干事创业的实际行动,团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。

我们要通过“不忘初心、牢记使命”主题教育,使广大党员干部理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率,努力创造属于新时代的光辉业绩,不辜负人民的重托,无愧于历史的选择。

5月13日,中共中央政治局召开会议,决定从今年6月开始,在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。在全党开展“不忘初心、牢记使命”的主题教育活动,用党的创新理论武装头脑,推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。

不忘初心、牢记使命,是贯彻党的十九大精神的重要举措。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,铭记“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的“初心”和“使命”,是学习贯彻党的十九大精神的重要举措,是激励我们共产党人不断前进的根本动力。

不忘初心,牢记使命是新时代奋斗的主旋律。习近平总书记在瞻仰中共一大会址时说“我们走得再远都不能忘记来时的路”,98年前嘉兴红船上的聚会,有了我们的宗旨,确定了我们的道路,明确了我们的最高目标,那就是我们的初心,也是我们的使命,初心不改、矢志不渝。当初入党宣誓时的豪迈自豪与坚毅,也是我们的初心。当出现工作激情减退,害怕困难、躲避困难,甚至有违反党纪国法苗头时,回想一下我们的初心,使命感就会油然而生,就会有继续奋斗的勇气与激情。

不忘初心、牢记使命,是为人民谋幸福的关键。我们党的宗旨是全心全意为人民服务,人民是一切工作的出发点和落脚点,故群众事情无小事。不忘初心、牢记使命要求我们党员干部以人民为中心,为民办实事,从精神领域出发,行千里路。从理论领域出发,党课、党日活动,丰富党性知识;从实际出发,推崇一站式服务,提高为百姓办事效率,用党员干部的勤劳指数提高群众的幸福指数。

幸福生活是奋斗出来的,生命不止,奋斗不止,作为基层党员干部,要深刻领会十九大报告精神,深入贯彻学习习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定信念,切实增加新时代赋予的责任感和使命感,以只争朝夕的精神、以不懈奋斗的作风,发挥党员的带头和模范作用,牢记党的宗旨,立足当下,立足岗位,坚决打赢脱贫攻坚这场战役,为全面实现小康社会,为实现中华民族伟大复兴的新征程上贡献出自己的力量。

习近平总书记在党的十九大报告中开宗明义指出,大会的主题是:不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦。习近平总书记说:“不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴……实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。中国共产党一经成立,就把实现共产主义作为党的理想和最终目标,义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争,谱写了气吞山河的壮丽史诗。”

“讲纪律”是不忘入党初心。“严守党的纪律”是入党宣誓的誓词,更是自己加入中国共产党那一刻的庄严承诺,是终生的要求。严于律己,把纪律和规矩挺在前面是新时代合格党员的标准之一。因此,重温入党誓词,每一名党员干部都要牢记“党的纪律”,要时刻保持清醒的头脑,生活上,俭朴清淡、洁身自好;思想上,有戒尺、知敬畏,自觉保持与核心的统一;情趣上,大气高雅,交良师益友,不与浊流合污并鲜明反对。

“讲奋斗”是不忘入党初心。誓词里“对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身”,就是要求我们党员加入中国共产党以后,必须做到对党忠诚,矢志不渝坚定信念;新时代、新作为,要靠奋斗实现;“脱离了组织、离开了单位”你什么都不是,务必珍惜工作、勤奋不辍。因此,重温入党誓词,每一名党员干部都要牢记初心是“为共产主义奋斗终身”、对党忠诚需持之以恒。

“讲奉献”是不忘入党初心。“随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党”字字铿锵。奉献就是“能吃苦、能吃亏,实干在前、享受在后”;奉献就是勇担当,善作为。责任担当是中国共产党人的政治本色。因此,重温入党誓词,就是要进一步明确讲奉献、勇担当是入党不变的初心,就是要按照习近平总书记关于好干部的标准要求自己,树立“不以事多而迟为,不以事小而不为”理念。作为党员干部,牢固树立强烈的担当意识,对应该做的事不推诿、不扯皮、不回避;铭记责任,守土尽责,时刻牢记党和人民的的重托,敢于承担责任,敢于知难而上,充分发挥“主心骨”作用,为老百姓办真正的实事、好事、正事,以实际行动“诠释”自己的入党誓词。

学习十九大精神心得体会。报告总结了我国经济上保持了连续多年的跑步前进速度。稳定与发展两个大局相辅相成。这种成绩据说引起了一些西方理论学界的人士开始对资本主义进行反思和怀疑,对社会主义特别是我们的模式给予更多的关注。虽然,还有很多的不如意之处,腐败问题、分配不公,贫富分化、权力分配等等,但在当今的大环境下,以主要方面和次要方面的视角看,我们还是应该有充足的理由自信。我们的成绩的取得是不容易的,对成绩必须予以肯定。自信,我们就能更好的保持坚定正确的政治方向,在大是大非面前旗帜鲜明、立场坚定。

我们要紧密结合工作实际,充分运用多种形式,对的报告进行再学习,深刻领会其精神实质,不断提升工作能力和素质。当前,我们多数单位多数人已经杜绝了“门难进、脸难看、事难办”的现象,但这种群众观是处在一个最基本的要求层次上,已经不能满足于当前群众对我们的期待和任务的需要。要变被动消极的姿态为积极主动的姿态。

作为一名党员,更应该以更加饱满的热情投入到工作中去,时刻保持谦虚谨慎勤奋刻苦工作的作风。饱满的热情可以激发工作的创作灵感,谦虚勤奋工作做法则是让人获取事业上成功的关键。作为一名基层普通的人们公仆,时刻要保持自己的先进性,像x部长要求的那样:“立足本职、争创一流,为民服务、多作贡献”。立足本职,为了自己事业上的目标,勤奋工作,发现工作中可以进步的空间,在勤奋中找到合适的方法寻求进步,不断保持一股强大的活力和不竭的动力,更好地为人们服务。

不忘初心不负人民

科学认识和把握我们党治国理政的规律。

坚持和完善我们党的事业的人民性政治取向。

从党风廉政建设来说,要通过全面从严治党,切实解决党风问题、党同人民群众的联系问题,这是关系党生死存亡的问题。密切联系群众是我们党的最大政治优势,脱离群众是党执政以后的最大危险。因此,必须坚持政治建设、思想建设、制度建设、廉政建设等多管齐下,切实解决党内存在的脱离群众、轻视群众、漠视群众、忽视群众的问题,推动解决人民群众反映强烈的突出问题。必须从思想和制度等多方面入手,坚决反对腐败,自觉同特权思想和特权现象进行斗争,坚决不允许既得利益集团的存在。要虚心接受群众的批评和监督,引导广大党员干部保持为民务实清廉的政治本色,清白为官、干净做事、老实做人。唯此,才能进一步密切党同人民群众的血肉联系。

不忘初心牢记使命教育感想心得体会

新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。“不忘初心,牢记使命”,这既是习近平总书记向全党发出的响亮号召,也是向全国人民作出的庄重承诺。同时,习近平总书记在报告中明确要求,以县处级以上领导干部为重点,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。这也意味着,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,将成为未来一段时期深化党内教育的重要举措。

如今,身为一名扎根基层的青年党员,我时常会思考,我应该如何为人民做贡献?我该如保持先锋带头作用?该如何帮助身边的人。在看了十九大后,我有了新的想法。我认为应从以下四个面努力:

首先,认真学习业务知识。学好法律法规、党纪条规,不断拓宽知识面,提高综合素质。注重学习形式,既要向书本学,更要向领导学向同事学,学工作方法学工作经验,通过学习充实丰富自己,增强本领。学会思考勤于总结,边学习边思考,深化学习效果,经常对自己做过工作进行反思总结、汲取经验教训,提高素质能力。

第二,树立宗旨意识,走**。一是转变思维方式、改进工作作风,把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动,切实站在群众立场谋划工作,用群众的观点推动工作,真心诚意为群众办好事、办实事、解难事;二是经常深入基层、深入群众,从群众中来,到群众中去,与群众打成一片,认真倾听群众呼声,增进对群众的真挚感情,对群众反映的热点、难点问题和合理利益诉求,有针对性的采取措施予以解决或及时反馈。

第三,加强廉洁自律。提高自警、自省、自律意识。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、节约观念。以干部廉洁自律的各项规定约束自己,做到自重,自省,自警,自励。严格执行作息时间,从根本上认识到这是严重违反工作纪律的行为。做到思想上有明显提高,政治上有明显进步,作风上有明显转变,纪律上有明显增强。

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