家长会笔记和心得（优秀16篇）

家长会是提高家校共同关注学生成长的机会，能够共同探讨孩子的学习和成长情况。以下是小编为大家整理的家长会经验分享，供大家参考和借鉴。

家长会心得

开学以来，很多班级都开了家长会，这周终于轮到我们班了。这次我们班开家长会，并不是所有家长都要来，只有十几位。至于开家长会时学生干什么，有两个选择，可以选择留在学校里，在操场上玩，也可以选择直接回家。但张延璐、向浩然和我是必须留在学校的，因为我们在家长会上还要演讲。

大约四点四十的时候，家长马上就要开始进学校了，我心里越来越紧张，比那些家长要参加家长会的同学还要紧张。我拿着演讲稿走出教室，深呼吸，趴在栏杆上眺望着远方，似乎不那么紧张了。张延璐在旁边发出怪声，好像一点也不紧张，与正紧张得来回走动的向浩然形成了鲜明的对比。

四点五十分，家长们陆陆续续地走进了学校。看着这一张张陌生的面孔，我竟然又放松了不少——反正他们也不认识我。我们三个人悠闲地讨论着这些是谁谁谁的家长，但认识的很少。五点十几分时，家长会开始了。我们三个人仍然站在门口背着演讲稿。过了一会儿，低头一看表，已经五点二十五分了，眼看天就要黑了。我不禁着急起来，紧张感完全消失了。

我们走进教室坐在后面，等着mr.彭演讲结束。轮到我讲的时候，我小跑着上了讲台，心里一直默念着上台后将要说的第一句话。刚到讲台上，还没来得及站好，嘴巴就开始不由自主地说话：“各位家长好，我是初二二班的班长……”最终，我以一句“我的演讲完毕”结束了本次演讲，又小跑着回到了座位上，终于松了一口气。

这次家长会，我又得到了一次锻炼的机会，又成长了。

家长会心得

十月，我第一次作为学生家长参加了幼儿园组织的学生家长会，印象特别深刻，无论是会议的场地布置、流程安排、还是会议内容，无不渗透着老师们的辛勤耕耘的汗水和对孩子们的爱！

在踏进会场的第一个瞬间，鲜明的红底黄字横幅“如何让每个孩子更加优秀！”活现眼前。在李亲切带领下，我在会场坐下了。司仪简明扼要地为我们做了会议内容介绍：首先李园长做工作汇报和新学年工作计划，接着由罗园长向我们讲解“幼儿保教费补助工作的程序和要求”，最后听来自广州的教育专家李东尚讲座《如何让每个孩子更加优秀》。整场会议气氛热烈，园长们的精彩演讲，专家的互动教育讲座，都让我获益良多！

李园长的工作汇报和新学年的工作计划让我初步了解了幼儿园的日常工作和孩子们的生活情况，事无巨细都体现了幼儿园对孩子们成长无微不至的照顾。作为家长，平常最关心的就是孩子能否吃饱穿暖，在幼儿园过得是否开心，能否学到知识，而李园长就细心的为我们讲叙了幼儿园的工作，让家长们放下心头大石。积极扩宽教室，铺上榻榻米，让孩子们活动空间更大；申请饭堂改造，让孩子们的伙食更好；早上的早锻炼，让孩子们有更好的体魄，最后还细心的叮嘱我们注意为孩子们添衣保暖。

而罗园长对我们解析了幼儿保教费补助工作的程序和要求，每一个细节，操作流程都认真的做了解析，让我体会到了政府对孩子们学前教育的重视。

最后李讲座让会议掀起了热潮，李观点独到，深入浅出的讲了很多家长在平时教育中会走的误区，同时，玩了生动的游戏让我们以孩子的角度思考，举了很多成功例子让我们借鉴学习。李还针对孩子的特点和部分家长的作法真切的谈了一些建议和要求，博得阵阵热烈的掌声，让我们在短短的时间里收获良多！

第一次的家长会在期待中开始，在掌声中结束。我相信，这群可爱孩子们在园长、老师、保育员们的细心教导下，在幼儿园这个大家庭里一定会茁壮成长，一只只雏鹰定会展翅翱翔！

家长会心得

时光不知不觉地流淌，开家长会时我豁然发现，我的孩子要中考了，面对人生中的第一次拼搏。作为人生第一个重大转折点，中考是至关重要的。可能是我自身的问题，一直没有关注孩子的学习，对于日常生活也没有照顾的好。过多关注孩子每次的分数，每次看到孩子的分数时，那个“知心大姐姐”瞬间成为泼妇，脑子只有一个念头，为什么会这么差，平时肯定没有认真学习什么的，对孩子各种否定。家长会有个环节对我触动很大，想想我总是把最美的给他人，伤害的是最亲近的人，每次孩子在我身边找我搭话时，总是冷漠的说：我现在有点事。对她充满不耐烦。而且内心还有个邪恶的念头：再过一年她就要住校了，我们就可以做自己的事，时间都属于自己。现在回想真是惭愧，我应该要这么想：离中考只有200来天，这是我们一家在一起难得的时光，也是孩子人生最主要的阶段，彼此都要珍惜。

一直以来我都没有摆正自己的位置，也没有把自己当妈妈看，对于孩子缺少内心的交流，其实我是害怕失去，总觉得她会离开我，总是怨她的爷爷奶奶和孩子过多的联系，虽然嘴上没有说，可心里一直绷一根弦。家长没有上岗培训也没有竞争上岗，我是稀里糊涂的过这日子，通过这次家长我深刻地反思，存在非常严重的问题：

第一、没有正视孩子的付出和努力，看不到他的优点;。

第二、过度关注分数没有了解丢分的原因，

第三、忽略和孩子日常的沟通，缺少情感链接;。

第四、没有照顾好日程起居及饮食，基本没有做早饭。

希望在未来的206天里，能改正以上缺点，大家相互配合，携手走进理想的校园，余生很长，望我们珍惜这短暂的初三时光。

家长会心得

我是六年级四班魏菡君同学的家长，今天学校召开了学生家长会。在今天的家长会中，在老师的讲述中我们了解到了孩子在学校中的表现以及他们的学习成绩，还有它们在学习过程当中还有哪些不足。明白了作为一名人民教师在教学过程中对孩子的良苦用心，是你们的耐心、关心、爱心让我们的孩子得到了丰富的学习知识，以及快乐的成长环境。作为孩子的父母我们也明白了应该怎么去教育及关心孩子，才能让我们的孩子健康快乐的成长。

孩子在小学六年的快乐时光还有一学期就要过去了，希望她能在最后一学期中努力学习，上课认真听讲，加强在学校中与其他同学的沟通能力，做到能与同学互相帮助，互相关心、使其能考上一个理想的中学。

我们也了解到学校现在开展"家校合力共同培养学生良好卫生习惯"课题研究，我将积极投入其中。是啊，播种习惯，收获行为；播种行为，收获性格；播种性格，收获命运。可见养个好习惯是多么重要。为培养学生良好的卫生习惯，根据小学生身心特点，并结合本校实际，班主任吴老师特制定"家校合力共同培养学生良好卫生习惯实施方案"，让我们目标明确，有法可施。知道培养目标：

1、让学生真正认识到整洁之美，激发爱美之心，恶丑之情。

2、让学生去创造美，并逐步养成爱清洁讲卫生的好习惯。作为家长一定鼎立支持，重视家教指导，要求家长重视孩子们卫生习惯的培养，并率先示范，为孩子营造整洁、清爽的家庭环境。在家培养孩子们的自理能力，教会孩子收拾文具、整理书包、打扫房间，养成及时清除垃圾、废物的习惯。

卫生习惯的培养和不卫生习惯的纠正，并非一朝一夕就可以解决的。采用"反复抓"、"抓反复"的方法，学校与班级联合强化、教师和家长联合强化、小组与个别结合强化，相信必能取得良好效果，培养出一朵朵文明之花，去扮靓我们的校园，让校园成为一道亮丽的风景线。

家长会的心得

各位老师、各位家长：

晚上好!

首先感谢老师得悉心教导和严格要求，让我们看到了孩子的一点一滴的进步和成长；也感谢老师给我们家长这样一个机会，能在这里分享教育孩子的一些心得体会。

在孩子的学习方面，说不上什么经验分享，我们也是根据孩子的特点一步一步摸索着前行。这里的孩子都很优秀，各位家长也都非常重视孩子的各方面的培养也都有自己的一些方法，所以不敢班门弄斧，那我就从培养孩子阅读习惯这个角度来谈一些自己的心得体会。

古人说“读万卷书，行万里路”，现在的说法是，如果不读书，即使行了万里路，也只是个邮差。阅读除了能增长知识以外，还有一点非常重要，它能让孩子静得下来并且能善于思考，能有自己的见解。所以在阅读这方面我们在孩子还没上幼儿园的时候就比较重视了。那时候她还很小，我们给她买了很多的绘本，让她先喜欢这种叫书的东西，让她和书先成为朋友。

幼儿园期间，孩子是不认字的，我们采取让孩子听的方式来接触图书。有的时候拿书读给她听，有的时候借助电子产品。比如易读宝，孩子自己拿着点读笔很认真的能看好久，大部分的童话故事、成语故事、还有些简单的名著，孩子在入学前基本上都已经接触过了。

我想对于孩子来说，兴趣可能来自两点，一是；二是她能从中获得成就感。

第一点，她愿意了解她感兴趣的东西。第一种方法我们可以根据孩子自己的喜好，选择一些对孩子胃口的书籍。

上了小学以后，周老师对阅读也是有要求的，要求孩子每天都要保证一定的阅读时间，孩子在学拼音阶段，孩子独立看书还有一定的困难，孩子的奶奶那个时候每天睡前都会给她拿着书念一段。随着孩子开始认字越来越多了，也需要让她从过去以听为主的被动阅读转变为自己认字的主动阅读，但这个转变也还是有一定的困难的，孩子毕竟是孩子，还是会有惰性，自己看太累了，她总是希望能让家长给她讲。所以那时候我想要找一些她熟悉的内容，她看过的电影或者动画片的内容，她一定会有兴趣。于是我就买了一本《绿野仙踪》给她。《绿野仙踪》的故事她很喜欢，动画片也看过很多遍，如果能从书中找到记忆力的片段，她一定会有兴趣读下去的。果然这个方法还是很有效的。就这样一本一本的，一直到现在的《哈利波特》，孩子能从书中找到很多她熟悉的场景，这能成为她的兴趣点之一。

第二种方法是选择一些跟孩子有相似经历或者年龄段相仿的孩子经历的书。一年级的时候，我看到有一本书《一年级的小朵朵》，因为孩子的小名叫朵朵，而且正好也是一年级，所以她真的挺有兴趣的，看完了还想看《二年级的小朵朵》。所以在选择书籍方面，还是要先琢磨孩子喜欢什么，才能激发她读下去的兴趣。

培养孩子阅读兴趣的第二点，是孩子从中获得的成就感。

孩子是一个很典型的“鼓舞型”的孩子，鼓励了她就能做得更好。在幼儿园时，每天中午午睡之前每个小朋友都需要讲故事的，每个小朋友一周轮到一次。基本上孩子讲的故事都能获得大家的一致好评，不仅能把故事讲完整，还能有声有色。那时候她的故事来源主要是易读宝的书籍。因为每周都要讲故事，所以她自己要先泛读，也就是听读好多的故事，然后选择自己喜欢的故事，再组织语言先讲给家长听一遍，最后准备充分了才到学校去讲给大家听。在这个过程中，孩子不仅读到了故事，而且还是一次非常好的思考过程。这可能也是为她入学以后的写作文打下了基础，基本上叙事能够条理比较清楚。

除了在学校的互动以外，家长跟孩子的阅读也可以有一定的互动。孩子在读的书，我们也可以粗粗地看一遍，然后找些问题让她回答。前几天看到的一片文章，关于看了灰姑娘这个故事以后跟孩子的互动，挺有启发的。这里时间关系，我选里面一个问题：如果灰姑娘因为后妈不愿意她参加舞会就放弃了机会，她可能成为王子的新娘吗。孩子说不会。所以最终决定她参加舞会的是谁呢，当然是她自己。所以当你遇到困难的时候，自己一定要有自信，要相信自己。

从这里受到启发，我想我以后要多参与孩子的阅读，多了解孩子读的内容，跟她有更多的互动，并且引导她在字面以外能多一些思考。

这是一种方式，是我们问，她回答的。第二种方式，可以让她来问我们，有的时候还要适时地不懂和装傻。我记得有一次，她自己学到了“病入膏肓”这个成语，然后就问我，妈妈，膏肓是什么意思，我说膏肓嘛，就是螃蟹的膏和肓了。然后她就笑了，很一本正经地告诉我，“膏是指心脏心下的部分，肓是指心脏和横隔膜之间。膏肓就是药达不到的地方。”然后我就表扬她，你真厉害呀，这都知道，妈妈都不知道。这样孩子就很有成就感，那她对于一些晦涩的成语故事也会很有兴趣。有的时候我们要鼓励孩子问问题，孩子问问题未必是她不懂，也许是她想表达。

前面说的都是培养孩子阅读兴趣方面的，我想孩子逐渐长大了，光有兴趣还是不够的，还是要有好的习惯和好的氛围，需要我们更用心的引导。

每天睡前半小时至一小时的阅读，基本上已经雷打不动了，我想这个习惯她已经养成了。另外我们还要给她一个良好的阅读氛围。比如孩子在阅读的时候，自己也能拿本书阅读，不能自己玩手机或者看电视什么的，这样孩子才能投入。平时我们自己也要有阅读的习惯，这样孩子耳濡目染才能真正融入到阅读氛围中。

另外，对于电子产品，我们也并不排斥。我的手机、ipad上面基本上没有游戏，都是下载各种故事、百科知识、少儿英语学习之类的内容，偶尔以另外一种方式让孩子学到东西可以挺好的。关键还是看我们的选择和如何引导。

以上是我平时教育孩子的过程中的一些观点，可能也不尽正确，希望有机会能和老师、家长多交流。再次感谢各位老师、家长，大家的共同努力我们的孩子才能置身于一个优秀的团队，希望孩子们能越来越棒!谢谢!

家长会心得

这次家长会让我受益匪浅。无论是校长还是老师，言语都更注重孩子的素质教育，体现了当前的教育体系。作为家长，我觉得应该尽快跟上学校的步伐，让女儿更健康地成长。这次家长会的学习让我深深感受到，学校领导和老师比家长更关心孩子。我很高兴遇到了这样一个认真负责的老师，努力培养孩子成人，成为人才，不要让孩子落后。在此我深表感谢。

通过学习，我意识到以下三点：

首先，父母的言行直接影响孩子的成长，所以影响孩子的心不能说，生活是孩子的基础，为了让孩子成为人才，你必须先教孩子做人。

第二，“习惯变成自然”，一个好习惯会让孩子终身受益于学习和生活，一个坏习惯，会增加很多弯路和挫折，作为父母应该树立榜样，以便发挥言行，难以察觉的作用。3、为了培养孩子的自信心，我们应该多支持、多鼓励，不要过分关注“分数”，评价好坏，关注她的`学习过程，多鼓励、多表扬、及时纠正错误，增强孩子的自信心，永远不要说孩子笨，不要把孩子和别人的孩子比较。经常与孩子交流、玩耍，让孩子在轻松愉快的氛围中健康快乐地成长。

作为父母，他们应该明确自己的责任和义务，了解孩子的心，努力引导思想、学习、心理咨询，促进孩子的成长和进步，成为称职的父母。

家长会的心得

20xx年11月8日晚上7点，参加xx宝贝幼儿园中c班举办的--体验式家长会。这是第三次参加幼儿园的活动，第一次是6月1日儿童节，第二次是7月13日举办的xx宝贝幼儿园毕业典礼。参加了2次的活动，都能感受到老师们辛勤的付出，同时责任心强，用心爱护每一位小孩子。感谢中c班的各位老师！

从本次体验式家长会，我了解到本次家长会的目的。家长作为孩子成长学习的参与者、支持者和合作者，在幼儿的发展中起着重要的作用。本次家长会主要希望通过校学和家长的共同努力让孩子们茁壮成长。当然，这也是我们家长的目的。

参加本次的家长会，从进入中c班的门口，就看到李老师的微笑，指引签到和坐位，同时周老师为家长们送上温水，感觉很温馨。

第一个环节是新进老师介绍、新进家长介绍。

第二个环节是家长互动游戏“风中劲草”，游戏目的，让家长们知道信赖对团队的重要性，同时引出家长与学校之前需相互信赖。遇到问题，需做到充分的沟通。

第三个环节观看视频--血型与性格。血型确实有参考性与代表作用，无论哪种血型都有其优势和弱点，家长们了解孩子的血型特点之后，能够去接纳他们的缺点，用放大镜看优势，让优点来淡化缺点。

第四个环节是话题讨论:。

1.孩子任务意识不强该怎么办?怎样才能杜绝这种拖拉现象？主要分为3方面，(1)孩子的磨蹭是父母一手包办出来的，这种包办代替恰恰剥夺了孩子锻炼的机会；(2)孩子养成了依赖的习惯，不愿意主动做事、想事，思维变懒，惰性越来越强；（3）形成自我服务意识很弱不管是在生活中还是在学习中，如果父母不让孩子自己考虑和承担一些事情，孩子就不会独立起来，条理性就会很差。

2、孩子不能准时来园参加晨锻是什么原因?如何能做到让孩子难时来幼儿园呢?答：开展的体育活动形式多样化，增强幼儿体质的一个有效环节。起到锻炼身体的作用，同时还能促使动儿心情愉快。

3、孩子在幼儿园被打了家长应该怎样做?避免怎样做?

答：让孩子学会保护自己，才是减少意外伤害的最佳途径。一旦发生意外，成人要拥有一颗平常心，帮助孩子分析事故发生的原因，吸取教训。这比心痛焦虑更有用，这才是给予孩子受用一生的安全!

以上的话题讨论，让家长们了解，当我们的孩子遇上以上问题，我们该如何处理，做到有效的预先沟通。

第五个环节是本学期的重点工作，通过了解学校的重点安排，家长更好的安排时间和根据学校的安排教育小孩。

很高兴参加了学校举办的家长会，在与老师的沟通中，更了解小孩在学校的情况，希望与学校的共同努力下，达到共同的目的，让小孩健康成长。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

家长会的心得

这世上最难了解的是爱、给人压力最大的是爱、造成最多问题的是爱、影响最深的是爱。凡是爱得过多，多到可以把孩子溺死的，都是「溺爱」。其实每种动物都会爱，甚至在孩子小的时候，都会溺爱。

人生百忌，忌溺爱！当孩子成长的时候，作父母的也得成长。不能成长的父母，千万别认为孩子离不开你们，要知道是你们离不开孩子。拖孩子走半辈子的父母，很可能被孩子拖累一辈子，而且误了彼此的一生。

—————摘自刘墉《别用爱把孩子淹死》。

喜欢刘墉的文章，他将我带入细腻的人生，享受母爱的伟大和爱我伟大的母亲，教会我如何做一个睿智的母亲，而不是孩子的累赘。

(一)母亲的骄傲。

有人做过这个一个数据调查，如果你能顺产，你的疼痛相当于65根肋骨同时断裂。经历过后，你的小孩能承受住85根肋骨完全断裂。我后面给宝贝写了一封信，我想让她知道，我之所以最后选择这样，我想让她经历比别人更早的痛苦，也就知道现在的不易。

勇敢去面对，才能体会到母爱的伟大，这是母亲带给我力量，也是我觉得留给孩子最宝贵的财富。

每一个阶段都是她必经的阶段，没有一个人能代替她走完人生的每一个阶段。如果连面对的勇气都没有，那么人生中有多少事情，她可以独立完成。

(二)母爱的艰辛。

小孩发高烧了，带到医院医生说没事，不用打点滴，只用吃药。心想怎么可能呢？看小孩多难受。我就一直想着打点滴，让她赶紧好，此时我妈也是在我身边跟我讲：“小孩子和大人一样，都需要经历这个过程，不能总是急功近利，你这么做，让以后她老了，没有任何抗生素药品可以用，怎么解决年老后面对的更多疾病呢？为什么不让她自己与病魔多斗争，由物理治疗来代替化学治疗呢？”想想我妈的话，很在理，我试着和她一起经历了第一次小孩的高烧不退，反复发烧的过程中。我们24小时交替给小孩喂水，用热毛巾敷，终于在26小时后，高烧再不再回来，开始出汗了，手脚也开始凉快了，小孩也有力气了，此时终于可以长长地吸一口气了。下来总结自己，不愿意看小孩受苦，心软。可是心软的同时又不会医学常识，更像小孩以后一辈子受苦。此后每隔一段时间我都会查看相应书籍，再汇总我妈给的经验，发现很多小孩疾病都可以用物理治疗，只要追根溯源，便能解决办法。

小孩常见就是扁桃体发炎、小孩积食引起高烧，只要针对炎症吃上点消炎药就行，下来就是多喝水，一定不要长时间给小孩喝退烧药，容易增加白血病概率;小孩咳嗽，长时间不按时按量吃饭，大人总喜欢吃上火的零食;换水土，过敏性咳嗽，睡觉的时候一定不能长时间让小孩枕在你的手臂上，一定要将小孩放在平缓的床上，让她呼吸畅通，多吃清咽利肺的水果和蔬菜。咳嗽如果是持续时间过长，在2-3周，必须去医院，排除支气管炎的可能性。小孩不能总是让她在温室里成长，要让她经历风吹雨打，她才能真正地健康成长，总是害怕风吹着了，受凉了，反而更容易受凉。小孩不怕凉，害怕热，小孩由于好动，容易出汗，故容易上火，如果再多穿衣服，就更容易让肺上火。

做一个合格的母亲，不仅要有足够的勇气，还需要要更多的胆识，不要将每一次的生病作为惩罚，而是要作为成长的动力。

看着母亲的白发，突然发现舍不得离开她，恨自己无法照顾她。看到她的双鬓花白，觉得自己很惭愧，她没有享受我带给她的幸福生活，而总是在带给我幸福生活，让我工作的无后顾之忧。问她累不累，总是说自己没事，你好好上班就是了。她喜欢直言不讳地骂谁，害怕因为我们的阻碍而阻碍了小孩的成长，不愿意小孩成为温室的花朵，更愿意接收风雨的拍打。

母亲的爱，让我感受到骄傲，我骄傲我有这么一位母亲，让我体验了人生百态，自己经历人生坎坷，去活出属于自己的人生滋味。

【让孩子的心灵健康成长】。

——听“知心姐姐”心理健康教育报告有感。

9月9日下午，我在测绘大队礼堂听取了“知心姐姐”心理健康教育的报告，深有感触。

孩子，是父母的希望所托、梦想所寄，一直以来我是这样认为的。孩子决定着家庭的气氛！孩子争气，父母就没有什么大烦恼，就算自己在工作中有些不愉快，也会在家里得到慰藉;如果孩子不争气，家长就不会有好日子，总有阴影掠过的感觉。父母将孩子视为自己生命的延续，事业成功的父母希望子承父业，事业不成功的父母则将孩子视为自己的圆梦人。所以，我们就在生活上给他们不断加营养，学习中唠叨着他们考百分，都希望自己的孩子听老师、父母的话，身体棒、学习好，有特长。

但是，听了“知心姐姐”的报告，我觉得，我们的想法有误区——孩子也有自己的世界，有自己的想法。我们在关心他们身体的时候，却往往忽视了孩子心灵的健康成长。我们好多做父母的，在厨房里、在孩子身体营养问题上研究得很深，但是在怎样加强他们心灵成长所需的营养问题上，可能有很多不及格的。

“知心姐姐”说，孩子的心灵成长需要五大营养：肯定、自由、情感、宽容和梦想。

孩子渴望肯定。父母的评价永远是孩子最在乎的，没有一个孩子不愿意得到表扬！那么，我们就要善于发现孩子的进步，哪怕是一顶点儿！要慷慨地伸出我们的大拇指，给他们以鼓励，赋予他们成长的信心。

孩子需要自由。要让他们有机会自己做主！要给他一定的时间和零花钱让他学会管理、合理支配;给他读书的自由，让他养成爱读书的习惯;给他发展个人兴趣的自由，激发他们的创新精神和潜能。

孩子需要情感，要培养孩子与自然、与社会相容的能力，让他们学会付出和感受爱心。我们都懂得怎样去爱孩子，但我们现在要学会教孩子付出爱心，让孩子们的心灵世界也充满爱。

孩子渴求宽容，宽容也可以培养孩子的胸怀和胆识。在急功近利的情况下，我们往往只看到他们的缺点而忽略了其存在的优点，轻则呵斥，重则打骂。其实我们大人也有做错的时候，何况小孩子呢？如果我们试着把自己放到孩子的位置去和他们交流，也许会发现我们与孩子的沟通会更容易，宽容孩子的错误和缺点往往比打骂更容易获得孩子的理解。

孩子们都有自己的梦想，我们做父母的就要给他们插上梦想的翅膀。孩子的想象力是丰富的，受思维定势的禁锢，我们常常对他们的想法或者嗤之以鼻，或者斥为“异想天开”，从来不加引导，不去理会。但是我们恰恰忘了：没有鹰击长空的梦想，哪有莱特兄弟的飞机？没有鱼翔浅底的梦想，哪有海洋里遨游的轮船？没有梦想，我们可能还生活在茹毛饮血的时代，没有梦想就不可能有未来！有了梦想才能超越，才能摆脱平庸。我们都从孩童时代走过，想一想，那时我们的梦想现在已经实现了许多……所以，我们应该保护孩子们的梦想，鼓励他们去想象、去创造。

“听君一席话，胜读十年书”。“知心姐姐”的话如黄钟大吕，深远凝重，发人深省。通过“知心姐姐”的专题讲座，不少家长深深体会到：忽视孩子心灵的成长是我们教育中的盲区，心灵的成长和身体的成长一样需要均衡的营养。孩子是我们的未来，寄托着我们的希望，关爱孩子，关注孩子的心灵成长是我们所有人的责任。赋予孩子健康美好的心灵是父母留给孩子最宝贵的财富！

家长会心得

半天的家长会终于是结束了，在开展家长会之前我更是做了非常多的功课，就希望自己是能够得到家长们的肯定，也是能够将学生们在学校的优秀表现传递给家长，同时让学生在家长与学校的各位老师的教导下得到更好的成长。

从这次的家长会上，我确实是感受到家长对学生学校生活的忽视，更是对学生的关怀也比较的少。在与家长们的沟通中我也是渐渐的在其中明白到处于现在这个阶段的学生更是青春叛逆期，所以与家长的交流变少了，甚至很多的时候都会与家长“唱反调”，这是非常不好的现象。所以我也在会议中表达了自己的观点，就是希望家长们能够对孩子更多的一点的关心，多与他们沟通，要站在他们的角度去想问题。学生对于各个方面的事情都是有些认知不全的，所以更是需要大家以更多的耐心去沟通，去讲解更多的知识。

虽然学校对于学生来说有着非常重要的教育作用，但是学生的一切都不能只依靠老师，更多的是需要家长有更为正确的引导。一个班级的学生有这么多，老师确实也是不能够真正的都管理得到，所以更多的还是需要家长的正确指导。

通过家长会我也明白家长们对于学校的各项资源与各位老师都不够了解，所以也是将这些都做了简单的介绍，并且将一些的老师介绍给家长们。另外也明确地将学校的一些规章制度讲解给家长，尤其是手机的管理，是完全禁止将手机带到学校的，也请各位家长配合管理。

当然在学习方面也是着重的强调，让家长们能够明白到学习对于学生的重要性，以便于辅导学生在学习上下更多的功夫。虽然初中的学习任务没有这么重，但是毕竟是在为学生打好基础，只有这些知识都学好，那才能够真正的在高中去才能有更好的成绩。也希望家长们能够正确地对待学习，给学生们更好的学习环境，便是能够真正的让学习更上一层楼。当然一份较好的学习习惯是很重要的，所以也需要家长能够对学生有更好的管理，形成较好的学习习惯，便是能够在学习上有更大的进步。

在学生的教育上是有非常多的点需要去重视的，所以也更需要每一位家长能够与学校的老师相互的配合，将学生带领好，也让学生能够在学习上得到成长。而我作为班主任未来还有更多的方面都是需要为学生去做出努力，同时我在当好班主任上也是需要更多的努力，所以我更是需要付出更多的心血才能让学生们有更棒的成长。

心得家长会心得体会

作为一名家长，我最近参加了孩子所在学校的家长会，虽然传统设定下我一开始对这种活动持有些许的抵触态度，但在经过与教师和其他家长的互动后，我的看法发生了很大的变化。在这篇文章中，我将分享我参加家长会的心得体会。

第一段：初次参加家长会。

对我而言，作为一位忙碌的职场人，参加家长会并不是什么必须要做的事情。然而在看到孩子带回来的家长会通知后，我还是决定要去。我感觉很好奇，对孩子成长的关注和对学校教育的关注驱使我去，同时我也希望能够更了解和掌握孩子的学习情况。初次参加家长会，我的感受是，这种走进孩子的学校、走入孩子的生活、走进其他家长的世界的感觉，非常奇妙。

第二段：多了解孩子的情况。

正如我所说，我对孩子每一个学期的成绩都非常关注，但是在家长会上我才真正了解到自己孩子的状况，更重要的是，我知道了孩子在学校里的情境。除了教师的介绍之外，还有其他家长家庭中的比较、孩子与他人的相处，都非常珍贵。这样的了解，也帮助我深刻认识到每个孩子都是独一无二的，就像孩子们学习的方法、难易程度和能力水平都有所不同一样。

第三段：互动交流能力的提高。

家长会的主要任务之一是提供一个批评和建议的平台，这样，教师和家长可以共同解决共同面临的各种问题。此外，加入家长会也可以帮助我们的互动交流技能得到提高。不仅必须与教师共同讨论孩子的学业，还要与其他家长共同攻克难关。与其他家长相遇，互相交流经验，我真正认识到，一个人能改变的是一点点，但一个组织可以改变一切。

第四段：增强家庭和学校之间的联系。

另一个亮点是，家长会打破了家庭和学校之间的壁垒，缩短了这两者之间的距离。孩子的学习成绩、特殊需求、家庭背景、兴趣和爱好都相互联系。这种互动交流能够让我们更好地了解学校的教育模式，并充分利用学校所提供的资源。与学校建立良好的合作关系，可以使我们为孩子的成长做出更有效的贡献。

第五段：未来规划与持续改善。

最后，我想提醒家长们，家长会不是一次性的活动，仅仅参加一次或两次就够了。这是一个持续的过程，我们要时刻关注孩子在学校的情况，持续推动学校的改善，为孩子的教育奠定一个更有保障的基础。作为一位关心孩子成长的家长，我相信，参加家长会是一个很好的方式，不仅可以帮助我们更好地了解孩子的学业和教育，还能让我们更好地融入学校和其他家庭。这样，我们就能够共同推动，为孩子打造更加温馨、更加卓越的教育环境。

笔记心得

自我剖析心得笔记（1）。

通过前一阶段对市委“三治三提”有关文件的学习，结合自己平时的工作实际和表现，对照有关标准对比分析发现，自己虽然平时工作中比较尽心尽职，但是仍然与高标准高要求存在不小的差距。

度，就电话请示领导，先行办理，但是事后没有及时让施工单位补齐手续。这些表现，都在某种程度上反映出，我个人在做事的责任心不够强，看似都是小事情，但是如果不认真对待，就可能造成大问题。从小的说影响到财务管理工作效率，从大的说可能会影响到全局工作整体进度，甚至造成项目资金效益的发挥，甚至国家资金安全。

多，影响办公环境和工作效率。

三是存在遵守工作纪律方面有差距。主要表现在上班偶尔迟到，为了接孩子或者个人事务而早退。上班时间不能全身心投入，在工作时间上网看新闻，看股票信息等。会场纪律遵守上存在开小差、出去接电话等现象。有时候出去办理业务或者下乡到工地查看项目进展情况，只口头或者电话汇报给领导，没有按照请假制度写出书面报告。

上述问题的存在，反映出我在很多方面做的不够到位，需要改进的地方还很多，努力的空间还很大。因为，在进一步查找差距的基础上，通过组织的指导和同事之间的帮扶，我将认真正视问题，不断努力改进，端正态度，虚心学习，努力将自己整体素质，为我市水利财务管理工作做出应有的贡献。

利工程建设服务，为商丘经济发展服务。

二是要加强学习，工作更积极，效率更高。坚持学习，才能跟得上时代步伐，才能满足不断发展变化的工作需要。我将抓住市委开展“三治三提”活动契机，自觉落实科学发展观，向书本学习、向实践学习、向同事学习、向群众学习，做到学以致用。认真学习胡锦涛总书记在中国共产党成立90周年大会的上讲话精神，增加政治敏锐性，提高思想觉悟；认真学习中央省市水利会议精神，增强责任感、紧迫感，不断探索加强财务管理的新思路、新方法，提高财务管理水平，确保水利建设资金安全；认真学习与水利有关的知识，不断丰富自己，提高自身综合素质。通过学习不断更新知识，武装头脑，增强正确观察和处理问题、应用新知识新技术的各种能力。工作要更加积极主动，遇事不推诿扯皮，办事热情周到，做到文明礼貌。提高工作效率，接到工作任务及时办理，并承诺在规定的时间内办结。对于涉及到工程建设进度的事情，本着急事急办的原则，快办、办好。工作踏实勤快，做到手勤、脚勤、口勤、脑勤，主动想工作、找工作、干工作。

投入到工作中。做到爱岗敬业，恪尽职守，严格要求，自觉奉献。严格遵守会议纪律，用心听讲，做好笔记。严格遵守政治纪律，做到一切行动听指挥，树立个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级。团结同事，积极配合，相互支持。作为财务人员，更要严格遵守廉政纪律，做到清正廉洁，克己奉公。

二〇一一年八月二十日。

家长会心得

很久没有拿笔了，不免有一些兴奋。两个月左右的假期，让我感受颇多。尤其是高一开学的训，更是让我受益匪浅。这次训，与往常训有很不同。没有有趣的实践课，没有轻松的课堂；有的只是艰苦的训练，统一的服与整齐的步伐。这便要求我们用心融入其中去学习，去适应，去磨砺，以此增强自身身体素质，增强国防意识与集体主义观念，增强集体凝聚力与战斗力，培养团结互助的作风……每天，我们顶着烈日，在操场上艰苦的练习。教官的一声声口令，就像是一根根教鞭，鞭策我们努力做到标准，努力做到最好。在艰苦的训练中，我们每个人开始慢慢适应，从开始的腰酸背痛，腿麻脚抽筋，到最后可以应对每天的训练。我们每个人每天都在不停地成长，不断地进步。营中纪律很严，训也不例外。哨声便是我们行动的指引。吃饭，睡觉，事事必须听哨行动。正如那首歌所说”纪律中有无穷的战斗力！

”对！每个人如果都严守纪律，便是散沙变硬石，巴掌变拳头，便会有无穷的力量！七天的训，我们的`纪律性，荣誉感，集体观念……都在无形中增强。相信，这会是高中学习的重要伙伴。俗话说“逆境出人才”，这便告诉我们：艰苦的环境是磨练人的好地方。七天的训，我们的力气变了，思想意识增强了，精神更加饱满了。每个人都朝气蓬勃地迎接着新的一天。而汇操时那整齐，嘹亮的口号，昂扬向上的精神，更是展现出了90后那无限而饱满的精力。训练程度的加，让我们这些高中生“叫苦连天”。即使这样，家都咬牙坚持，用顽强的意志，“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”的精神，彻底完成了训使命。经过这次训，我们有了更加强壮的体魄，更加健全的人格，更加充沛的精力。我们不但领略到了人们无私奉献的伟精神以及不怕困难的崇高品质，而且发扬了我们“同心协力，艰苦奋斗”的光荣传统。我们会时刻准备着，来迎接高中生活的一切挑战。不管遇到多么的困难，我们都会努力战胜，向自己的理想学走去！

家长会心得

孩子成长不能单靠学校，家庭环境也特别重要，家里大人特别是父母的一言一行，对孩子影响特别大，古时有孟母三迁，亦是表明家庭环境对孩子成长的重要性!

经过各任课老师与班主任的汇报，能感觉到孩子们的学习、成长不是短、平、快的过程，而是通过长期的积累，循序渐进的过程，一定要通过老师指引的方向前进。学校的各位老师都非常棒，交给他们我非常放心!

与各位家长在一起相互交流，分享好的成功的经验，取长补短，让孩子们能更良好的成长。

家长会心得

星期六上午八点我们四年级一班开了一次非常有意义的家长会，家长会由班主任张老师主持，张老师首先表扬了学习进步和一直表现优秀的学生，还给我们讲解了陪伴是最好的教育，让我们听了受益匪浅，真是“听君一席话，胜读十年书！”有时候可能疏于管理，对孩子有些放手，但听了张老师的话，我们知道了，孩子还是不能太早放手，要学会正确引导，才能让孩子走向正能量。

还有安全工约，督促孩子不打闹，不带零食，零钱，危险品进入学校，教室，我觉得张老师讲的非常诚恳，对学生们更是付出了自己的心血和努力，我们家长都看在眼里，谢谢老师的`付出，孩子的每一个优秀，每一个一百分，无一不凝聚着老师的汗水！

家长会心得体会范文,家长会心得体会,家长会心得体会

昨天，去幼儿园开了家长会，孩子上学这么长时间了，家长会也开过多次了，但是这次的家长会，却着实让我体验了一把做孩子的快乐。

这次家长会的主题是体验课，由家长来临时充当自己的孩子，身临其境的体验了一次集趣味教学、保育知识、教育指导为一体的幼儿教育模式。刚开始，我们有的家长还有点不好意思，觉得模仿孩子们的幼稚行为，不是一时半会能进入状态的。后来在王老师的鼓励和带领下，我们渐入佳境，真正感受到孩子们在幼儿园里充实而又愉快的生活节奏。

作为家长，我们平时关注的更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题，其实在育儿方面大有文章可做。听了王老师的讲解，我感觉到，孩子的教育是事无巨细，从点滴开始的，小到排队接水、挂毛巾、跟老师问好，大到学会调节自己的情绪、跟别人交流，学会倾听等，都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效，并内化为孩子们的一种行为习惯。

另外，人无完人，任何孩子都会有这样或那样不足，但是我们不能因此动辄呵斥，甚至暴跳如雷，毕竟他们还是一群是非观念并不很清楚的孩子，我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。我们的好孩子是夸出来的，而不是骂出来的。这一点，我是深有体会，我也是当老师的，对自己的学生总是耐心十足，和颜悦色，但是一见到自己的孩子做错事情，就立刻火冒三丈，大声呵斥，这样不但起不到任何纠正作用，相反，孩子逆反心理加重，对爸爸妈妈的话至若罔闻，甚至产生自卑心理。意识到问题对严重，我试着用老师说的鼓励式教育方法，多去发现孩子的亮点，并及时鼓励和表扬，在给与孩子积极的心理暗示的同时，让他知道了什么是对的，自然也就明确了什么是不对的，结果孩子不但是非观念增强了，而且自信心也足了。

当然，“赏识教育”要适度、适时、适量，一味的夸奖，也会让孩子们产生骄傲自满的情绪，进而会与小朋友们增加了隔阂和距离的。希望我们能够更多的机会把各自的“育儿心经”拿来分享和交流，让我们金日班的宝宝们都能茁壮成长!

(二)：小学。

家长会心得

我是xx的妈妈，很荣幸xx老师给我这个机会，让我在这里与大家一起来交流育儿心得，其实在座的个个都是我的榜样，有机会让我们一起探讨学习。

这篇发言稿是我儿子催着我完成的早上儿子催我，妈妈你写好了吗?早晨到我不敢说，儿子又问我:妈妈，你有没有写好了，快点准备好，不写好，晚上要出丑的呢。在我儿子眼中，我是一个"不靠谱"的妈妈，在婆婆眼中我是一个"不称职"的妈妈。今天其实我想跟大家谈谈我的"不称职"与"不靠谱"。

第一、婆婆眼中我是个不称职的妈妈:从小我儿子就是我的服务员，有什么事情总是我差事他帮我做，我自己在偷懒，我婆婆说我把我的儿子当成了使唤丫头，其他的妈妈都是什么事都帮儿子做好的，而我反过来是要儿子帮我做的。其实并不是我真正懒，而是我看到了中国很多家庭教育总是溺爱孩子，导致孩子衣来伸手，饭来张口，还不懂得感恩，所以自从他懂事开始，我就尽可能的让他做自己力所能及的事，总是告诉他自己的事情自己做，我不会帮你的，所以自从小学一年级开始穿衣服，穿鞋，甚至于找衣服都是自己干的，每天到家我的任务是烧饭，他的任务是帮每个人盛好饭，我总是告诉他，他是家里的一份子，所以家务他也有责任，不是妈妈一个人的事情，通过家务我要让他明白:第一、妈妈做家务不是理所当然要做的，那是每个家庭成员共同的事，第二、妈妈干家务是很累的，要懂得尊敬孝顺长辈。三、让他明白干活是很累的，赚钱是不易的，懂得父母的辛苦。通过一件件的小事，我让儿子明白了为人处世的道理，因为我知道一个人要成才，首先要有良好的品德。我的不称职培养了儿子的称职。

第二、儿子眼中的"不靠谱"。

有一天儿子告诉我，妈妈，在我们家里我是最靠谱的，你是最不靠谱的。他的理由之一是:别人的妈妈都在儿子身边督促完成作业的，你从来不来管我的。确实儿子说的很对，我们家最不靠谱的就是我，小学一年级刚开始的时候，我花一两个星期培养了他的学习习惯，要求他回家就首先做作业，其余都不准做，一切事情在作业后进行，并且学会自己安排自己的作业过程，慢慢的养成了习惯，刚开始的时候，我还会去检查一下他做的作业，后来一个培养告诉我，作业让他自己检查，从此之后，我告诉儿子我只负责帮你签名，对错你自己负责，检查也得你自己来，如果老师改下来错的，那妈妈要批评的。因为我看到了考试时没人帮他去检查的，如果我帮他检查惯了，他就会养成一种非常被动的依赖心情，什么都要我来做了，所以从小学到现在我没有检查过一次他的作业，只是在作业发下后，去看他的准确率，针对他做的好的，我就不吝惜表扬，错的，也不吝惜批评，但总是鼓励为主。每个星期天儿子自己学会了怎样合理的安排自己的学习与玩的时间，到初中，我觉得可能会有所改变了，我想去催他一下，他告诉我:妈妈，不用你催的，我一定会安排我自己的学习的。所以在学习上，我真的非常的轻松，那是基于管之后的不管，养成习惯后，会管的非常轻松。

儿子眼中的第二个"不靠谱":我的儿子有时直呼我的名字:张学，小妹。我会叫他豪哥，什么事?在儿子的眼中，我更多时候是个朋友，甚至是要他照顾的妹妹。每天早上总是儿子在催着我:妈妈，闹钟响了，可以起床了，妈妈，快点要迟到了。儿子告诉我的迟到时间总是比学校的时间要早一点，因为他觉得我不靠谱，说的早点，我会紧点。其实从小到大，我的读书也总是第一个到校，从来不会迟到，做任何事情我也是很认真的，不会迟到的一类人，但我故意让儿子觉得我是不靠谱的，要让他自己把握的，所以我的这个不靠谱又让我轻松了不少。每次我要去旅游了，我的旅游包是儿子帮我整理的，有的时候要去考试，是儿子提醒我:妈妈，你复习复习啊，妈妈，你东西整理好了吗?我深深的体会到了我的不靠谱才能培养儿子的靠谱，所以我总是享受着自己的不靠谱，自己轻松的同时，儿子学会了很多。虽然我不靠谱的做着一些事情，但我从来不放弃与儿子谈话的机会，有时我们两个产生了矛盾，我们会坐下来，把他的理由想法，我把我的理由想法提出来，两个人共同探讨对错，如果我有误会他的地方了，我也会及时向他说对不起。有的时候，我很偏执，他有时就会拿我的偏执应用在自己身上对付我，他说，你感受一下这个偏执的感觉。让我体会到了儿子学会了换位思考问题。由于总是与儿子的朋友式相处，有时也感觉儿子会没大没小，看到这种情形的时候，我也及时跟他指出我们的古训，跟他讲道理。也是我的不靠谱，总是让儿子质疑我，甚至于在学习上也会质疑我，我是高中数学老师，他问我数学题目的时候竟然也总是质疑我是否对，这点一方面让我有点悲哀，觉得儿子竟然这么不相信我，另一方面我深深的感觉到了儿子有一种钻研精神，他前几天告诉我，觉得现在的数学才感觉像真正的数学了，有点味道，要思考问题了小学的时候不像数学，太简单了。可能也是我的这种不靠谱才让儿子敢于去质疑。

总结以上几点，其实大家发现，我没有什么经验，我靠的就是"不称职"与"不靠谱"，因为我认为很多事情交给他自己去做，他能做的比我们好，什么你都做了，他就变成低能儿了，培养自觉比督促学习更有效，他能做的，你不要代劳。谢谢大家。