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优秀体育说课讲稿大全(20篇)

作者: 翰墨
优秀体育说课讲稿大全(20篇)

演讲稿的内容应该与听众的兴趣和需求相关,以引起他们的共鸣。请大家仔细阅读以下范文,从中领悟演讲稿的精髓和要点,为自己的演讲写作提供一些借鉴。

体育演讲稿

尊敬的老师、同学们:。

大家晚上好!

我很高兴有机会在这个平台上与这么多优秀的同学一起在讲台上演讲,我还要感谢那些来这里为我们加油的同学们。

首先请允许我自我介绍一下,我是xx。在过去的两年里我一直在体育部任职,今天我要竞选的是学生会体育部部长,自进入体育部担任干事后,我开始慢慢的了解体育,从各个方面去了解体育部是一个怎样的部门。

这两年的经验告诉我,体育部作为学院的日常管理部门之一,负责组织学院的各项体育活动,并协助其他部门管理学院的一些日常事务。其目的是服务广大同学,丰富同学的课余生活,促进学院学生与班级之间的交流,使同学在繁忙的学习生活中,得到一些体育锻炼,得到快乐、放松,而我一直在朝着这个方向努力。

在个人能力的培养方面,两年的学生干部生涯对我帮助很大。通过几次活动的举办,我各方面的能力都有了很大的提高,在做事的时候可以考虑的更加全面。

首先,我对每次活动都会做一个完整的计划,预测可能出现的突发事件,并对这些突发事件提出合理的解决方案。同时,在组织能力方面,我能够考虑到活动的全过程,努力使活动更加规范。经过两年的培训,我的语言表达能力有了一定的提高,在工作中遇到问题时,我更懂得如何运用语言和态度,在第一时间解决矛盾,不会使矛盾激化。

同时,在体育部成功举办活动的过程中,我看到了我们团队的优点和不足。在组织各类比赛中,在组织、动员以及通知的问题上,可以说我们已经能够做到无懈可击,但在活动的整个过程中仍然存在很多问题。如果我们能在细节上更加谨慎,举办更加正式的体育赛事,我相信体育部在未来会成为一个更好的团队。

但是对于学生的工作,不管有多大的认识,不管能力有多大,那些都不是最重要的,最重要的是要有责任感。我是一个有责任感的人,当然,我对体育部也有深刻的了解,近两年来积累了丰富的经验。

此外,我对体育部有着浓厚的兴趣,所以我有理由相信我能够胜任体育部长的职位,希望得到大家的认可。

我的竞选宣言:以责任换取成功。

谢谢大家!

体育节演讲稿

等啊等,盼啊盼,第二十八届体育节终于带着我们的等待来到了。

体育节,有很多项目,其中,还有许多集体项目,我最难忘的`是拔河。

拔河比赛一定不能没有毅力,要不然,就算力气再在也没有很大胜算。看!拔河快开始了!快去看看吧!

“通知,通知!请四年级拔河运动员迅速到达比赛赛场地!……”哎呀!这么快就到我们班和四一班比赛了!

“四一班加油!四一班必胜!”咦?那不是六三班的哥哥姐姐们吗?原来,他们听见四一班要拔河了,就组建了一支“加油队”!顿时,我们班的士气受到鼓舞,我们都感动了!四二班的同学见了,也不甘示弱,在一旁跃跃欲试。“快!拉好绳子!准备比赛!”只听一声哨响,拔河运动员立刻使出吃奶的劲儿用力把绳子向自己这边拉,“大胖胖”各其他人都涨红了脸,一边的张老师笑着说:“这下你们不用买胭脂了!”我们笑了笑,又加起油来,我和黎思彤喊不过别人,就用起了“火星式加油法”这一招果然奏效了!在我们身边的人受不了这高分贝的叫声,捂起了耳朵。

气氛越来越紧张,比赛已经进入白热化。运动员们拼了命似地拉拉拉队也不甘落后,加油声在校园中回荡。眼看就要赢了!突然,不知谁一下没了力气,四二班瞅准时机,一下子就拉了过去,我们输了。

正如之前说的那样:一定要有毅力!下一次,我们只要坚持,就一定会赢!

体育的演讲稿

尊敬的各位评委、老师们,大家好上午好!

我叫xx,来自xx初级中学。我演讲的题目是《提高体育课堂教学的有效性》

今年高考刚结束,就有很多学生回来看望他们以前的老师,我也是他们看望的老师之一,这让我感到很惊讶更让我感到非常幸福。以前也有高考毕业生回来看望老师,但基本没有学生说是来看望体育老师的。那时候我总会有一种莫名的失落,我和其它老师一样关心爱护自己的学生,也曾利用课余时间帮助学困生进行补习,体育中考成绩也一直考的不错,我原以学生会像记得其它老师那样也记得我,可是事实并非如此。面对这个问题我思考了很久。也许是我的课堂氛围太沉闷,也许是我的教学手段太单一,也许是我对他们太凶了,也许是我对他们太过尅求了。

难道学生得到了满分的体育中考分数就是体育课堂教学的成功吗?学生因此而真的健康快乐了吗?新课程理念这样阐述道:激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识; 以学生发展为中心,重视学生的主体地位; 关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益。

这些理念不就是要告诉我们,体育课堂教学要从学生角度出发,要让学生真正融入到体育课堂教学的氛围中来,从运动中获得快乐,在运动中得到锻炼,在运动中获得健康。如何让学生有兴趣主动积极地参与运动,并且在运动中得到发展呢?我想这就是现在我们常说的提高体育课堂教学的有效性。要让教学有效就必须在课前认真细致的设计每一个教学环节,只有课前合理的教学设计才能使课堂教学的内容更饱满,教学过程更有层次感,更能让学生在不知不觉中学到知识获得技能得到发展。

记得在xx小学我参加的一次名师工作室的活动中,一位老师上的是小学的投掷课,课堂上,学生们练习积极,学习氛围浓厚,学生乐此不疲,教学效果也很好。原因就是他设计了一个打纸炮的环节,他在课前让每一个学生带上一张纸并教会了他们折纸炮的方法。在课堂上老师教他们怎样打响纸炮,向后高高举起手臂,然后用力向下甩,纸炮啪啪啪啪啪的响起来,学生们在这样热烈的氛围下,越学越开心,越学越积极。之后教师又让学生把纸炮揉成一个纸团当做投掷物进行投掷练习,即使器材得到合理利用,又解决了投掷实心球的安全问题,轻器械的投掷也使那些小学生更容易掌握挥臂的投掷动作,教学目标自然也就在这样寓教于乐的活动中实现了。由此可见,合理的教学设计是提高体育课堂教学有效性的前提。

体育技能就像我们吃的盐,而合理的教学设计就是水,只有把盐溶入水才能达到既能解渴,又能让学生喝起来有滋有味,喝了还想喝的目的。

所以,还有很多值得我去努力的地方。只要把体育作为一项事业去做,上好每一节体育课,让体育课成为孩子收获快乐与健康的园地。我相信,体育老师一定会受到学生的喜爱,会得到大家的认可与尊重。让我们共同行动起来,让我们的学生在体育课上大放异彩吧!

我的演讲结束,谢谢大家!

体育演讲稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是我阳光,我运动,我健康,我快乐!

清风拂渭水,阳光满长安。当阳光体育运动伴着初春绽放的花朵如期而至,我们再一次被胸中氤氲的激情所感召,踏上运动的快车道,开始了阳光体育运动的旅程。阳光体育运动一如其名,带给我们的是健康与快乐,激情与阳光。清晨的体育场上,那一列列整齐的队伍,伴随着东升的朝阳,沐浴着和煦的春风,有序的慢跑,锻炼着自己的精气神,给新的一天一个健康的开始。温柔的阳光融进身体,体育强健体魄,血液在沸腾着,张扬着蓬勃的力量。这,青春特有的力量,是阳光体育赐予青春的力量。它无忧无虑,它在用一切展示着激情与昂扬。即将来临的春季运动会,又将是一个诠释阳光体育运动精髓的舞台。在期盼中,在意料中,是悲是喜,是欢是狂,都未可知,但可知的是我们将拥有一场运动的盛会。春光普照大地,那攒动的人群,在呐喊与歌声中意气风发;那奔驰的身影、融入春日的阳光。青春的阳关在悄悄的流淌,流淌在那鼓声里,流淌在哪奔驰的脚步里,流淌在那发令枪的声响里。

浸润在阳光中,运动的生命在阳光里展现风采,生命的凯歌在阳光中走向辉煌!这就是青春!因阳光体育而更加灿烂的青春!是青春昂扬的斗志和永不言败的精神给了体育前进的动力和生存的依托;是体育源源不断的激情和反复的磨练给了青春取之不尽的力量和直面挫折勇气。阳光下的体育,它给了我们阳光般灿烂的心灵,阳光下的体育,它用汗水细心浇灌我们如花的青春。听,阳光体育在说,摔倒了,拍拍尘土,站起来!受伤了,擦干血迹,继续拼搏!没劲了,咬紧牙关,坚持到底!失败了,不要放弃,再来一次!阳光体育让我们学会了坚强,让我们学会了厚积薄发,将汗水一滴一滴汇向成功的河流。广阔的体育场是为我们搭建的舞台,张扬吧,年轻的心,让我们的生活永远充满阳光!让我们永葆青春的激情与风采!让我们永远在阳光下运动,在健康中成长。

体育演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

相信大家每一个人都有自己的才艺,自己的世界,我也不例外,我拥有一个击剑的世界。习剑四年,也略有一些自己的体会和感受,现在,让我们一起感受一下击剑的魅力吧!练了四年剑,我也获得了不少荣誉,这些图片是我目前获得荣誉的一部分,其实,只要你努力,拿没拿到奖并不是问题,重在拼搏啊!

体育竞赛永远是胜者为王,败者为寇的残酷舞台,没有人会伸手扶你一把,只有靠自己的努力,才能走向成功。在我的击剑生涯中,我也失败过无数次,其中我人生中最黑暗的时刻就发生在暑假,上海少年击剑锦标赛,原本状态不错的我在第一轮就被淘汰了,这是从来没有过的事情,不过,这也无可厚非,竞技体育就是这样,有偶然也有必然。记得在去年11月份左右,我一不小心和教练装了个满怀,导致右手双骨骨折,使我错过了我一生中最后一次儿童组的总决赛,不过,这也没有办法,这个悲剧就是这样发生了,我只有坦然接受。不过,骨折过好了以后,我的状态瞬间回复满格,成功包揽了两块铜牌,这也进一步说明了体育运动有失败,有挫折,也有成功,也有喜悦的这个道理。

人生就像一盒巧克力,你永远不知道下一颗是什么,只有打开包装纸去亲口尝试才知道。

体育部演讲稿

各位老师同学们:

大家好!我是医检xx2班的王燕,现任学生会体育部干事。今天能够站在这里,我感到十分地荣幸。我来这里竞选学生会体育部副部长并不是为了追逐一个学生会职位的头衔,而是为了能主动地承担起一份责任,一份为学校建设而贡献自己力量的责任。

江苏牧院学生会是一个光荣的团体,自成立以来就保持着优良的传统,不断地为学校服务,我自加入学生会以来,尽量做好自己的本职工作,没有一丝懈怠,因为我不敢亵渎一个光荣的团体赋予我的光荣职责。这将近一年的工作学习,对我是一种极大的考验,我开始懂得怎样在校园里完善自己,使自己真正成为一名强者。在工作中,我始终坚持自己的事情自己处理的原则:认真仔细对待每一件事,用一颗平常心,及时发现问题,公平公正地处理问题。一个部门不是独立的个体,需要所有成员的共同努力。其他人提出的问题,我会耐心地为他们解决,对成员的工作时刻进行督促帮助,提高部门成员的工作素质,确保工作的顺利进行。对于学校其他的事务,如有问题,我也会及时大胆提出合理的建议,促进学校管理的的进一步发展。

不管干什么工作,都要时刻想到“在其位,谋其政”,我会本着“为学生服务,为学校服务”的宗旨,做好学生会的每一项工作。身为一位领导者,就应具备好的德行,事事都应自己做到最好,才可以去领导别人,加强内部团结。当然,作为一名合格的牧院学子,关键的就是学习,这也是对我的一大考验,我的学习时间也许会比别人少,但是只要我合理安排,严格要求自己,在学习上我也不会落后于人,从另一方面来说,这也可以提高自己的综合素质,我相信,当我从校园走出后,也一定不会被他人所打倒。所以愿我的加入,能够使学生会办得更好。

拿破仑曾说过:“不愿当将军的士兵不是好士兵”。我立志成为一名优秀的干部,希望大家能给我这一次机会。

谢谢大家!

体育演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我叫刘伍,今天站在讲台上演讲,我参加竞选的是体育委员,此时此刻我很激动,也很紧张。体育委员是一个许多同学向往的职位,需要一个有体育特长有爱心的人来担当,而我已经当过一届体育委员委员,在这方面我有经验,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是声音小,甚至还有一点害羞,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。

假如我竞选成功当上体育委员,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列的体育活动让我们班的每一个同学都有一个好身体。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!

体育的演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是五(1)班的徐子涵,今天,有机会参加学校大队体育委员的竞选,十分高兴!我要感谢老师和同学们的信任,给我这样一次竞选的机会。

转眼间,我已在高港实验小学度过了四年快乐的时光,也形成了活泼开朗,热心助人的良好品格。我非常喜欢体育,跳绳、篮球、乒乓球、羽毛球等许多运动都是我的强项,每年我都参加校运动会,三年级时在男子组400米比赛中获第一名,在男子组跳高比赛中获第二名;四年级时在男子组200米比赛中获第三名,在男子组跳高比赛中获第一名。我还是校“花样跳绳队”的主力呢。这不仅为班集体争得了荣誉,而且也充分证明了我在体育方面的实力。

如果我被选上学校大队体育委员,我将发挥好自己的特长,用“热心”为同学服务,用“真诚”做老师的得力助手,用“创新”开展工作!努力为学校和班级争光,做一个称职的大队体育委员。

我知道,此次竞选,不会一帆风顺,因为在座的参赛选手都很优秀,无论结果怎样,我都会做到:面对得失——消极不如积极;面对理想——有追求才有希望;面对竞选——经历比结果更重要!虽然我不是最优秀的,但是我相信经过我的努力,我一定会是最出色的!请同学们投我一票吧!

体育演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我叫刘伍,这天站在讲台上演讲,我参加竞选的'是体育委员,此时此刻我很激动,也很紧张。体育委员是一个许多同学向往的职位,需要一个有体育特长有爱心的人来担当,而我已经当过一届体育委员委员,在这方面我有经验,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比完美的回忆吧!我热爱群众、团结同学、拥有爱心。我的缺点是声音小,甚至还有一点害羞,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。

假如我竞选成功当上体育委员,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列的体育活动让我们班的每一个同学都有一个好身体。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!

体育演讲稿

使我懂得了该怎样去唤醒学生、激励学生、提升学生。

说到这儿,我不禁想起了前不久发生的一件事:那是一节篮球课,孩子们听得非常认真。我对他们说:“下面老师给大家示范一下。”没想到,我投的球擦着篮框掉了下来,没进!站在一旁的刘亮同学不屑地说:何老师,让我来!坦率地讲,那是一个上课纪律不太好的学生,竟想跟我挑战。想了想,我决定给他一个展示的机会。只见他熟练地举起球,自信地得意地看了我一眼,抬肘、伸臂、压腕,一个漂亮的弧线,球进了!我不禁大叫一声:“好球!”其他同学顿时围了过来,小声议论起来:“他好厉害,比老师还准!”“何老师还没刘亮投得准呢?!”我把学生集中起来,分析刘亮投得准的原因,并对他们说:“同学们,我希望你们像刘亮那样,比老师投得更好、更准,老师和大家一起继续练习,看谁的进步大,看看还有谁能超过老师。”大家争先恐后地练习,刘亮也练得更欢了。在孩子们面前,当为人师者偶有失误时,我放下了师道威严,剖析自己,审视自己,给予学生平等与信任;当学生表现出众时,我充分地信任学生,尊重个性,鼓励超越,给予学生赏识与激励……在这样的课堂上,在这样的氛围里,教学相长,师生互动,和谐共进,我努力以我的关爱、引导、启迪、奉献为学生构建奔向未来的坚实桥梁。

听!体育课上传来的时而欢快、时而和缓的音乐,那是我们借助音乐来为课堂渲染气氛,调节练习强度的大小;课堂上不时有“turn left。 turn right”的英语口语响起,那是 “学科互通”的理念在体育课中的渗透;生动活泼、充满童趣的主题式情景教学,让孩子们运动着、健康着、快乐着!

看!一张张荣誉证书纷至沓来,运动小健将们说:“老师,我们的荣誉里记载着您的辛劳与汗水!”

一个个光荣称号相继而至,我想说:“孩子们,老师和你们共同成长,你们的成功是我最大的荣耀!”

太阳无语,却放射着光辉;高山无语,却体现着巍峨;蓝天无语,却表露着深远。各位领导,各位老师,古希腊有这样一段格言:如果你想聪明,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!在这里我要和我们的孩子一起大声说:如果你想拥有健康的心灵,如果你想拥有强壮的体魄,如果你想拥有成功的人生,请来参加运动吧!因为我运动我健康我快乐! 谢谢大家!

体育演讲稿

尊敬的老师,敬爱的同学:

大家好!我是初二,二班的.文体才能形象代言人于建豪。

泰戈尔曾经说过,静止便是死亡,只有运动才能敞开永生的大门,若没有运动,则无法练就强健的体魄,若没有一个强健的体魄,那么纵使你的能力有多么强大,头脑有多么聪明,在梦想的天空中,也终究无法张开双翅拥抱美好的未来,所以运动是我终生的追求,体育是我永远的伴侣。

我从小就酷爱体育,加之不懈的锻炼,造就了我现在良好的体魄,回顾自己几年走过的路洒下无数辛勤的汗水,留下了串串坚实的脚印,记得小时候,当我从电视上看到我国运动健儿。在奥运会上奋力拼搏,为国争光的情景时,我激动的心情无以言表,一个热爱体育的梦想,在心中悄悄的扎根,它拼命地汲取养分,愈长愈高,越来越强大,激励着我不断向前,我热爱体育,体育也同时带给我快乐与光荣,在小学时我曾获几次校际短跑比赛第一。几次区级短跑比赛,前二甲的殊荣。升入初中后,我也先后在几次比赛和运动会上搏得头筹。我享受第一个冲过冲刺线时的喜悦,同时我也是一个热血的篮球少年,在学校举办的趣味运动会中,我也取得了不俗的投篮比赛成绩,我的青春在跑道上谱写,在篮球场上飞扬。 现在,我的一次次成果也见证着我的努力,校级各项运动会上,也总是少不了我的身影。

‘‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来’’。刻苦努力永远是我生命里永唱不息的歌。热爱生活永远是我成功的不竭源泉,是它使生活成了跳动的喜悦和轻松的诗。体育,使我受益匪浅,将永远是我不变的坚持。

我认为,学校举办这次评选活动的目的不是为了互相攀比,而是激励我们确立目标,拼为之努力。所以,不管这次评选我是否能成功,我对体育的热情将始终不变。谢谢大家。

体育演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我今天非常高兴能够参加班上的这次班干部竞选活动。我这次竞选的目标是担任班级体育委员。

大家都知道,体育委员当然是要负责班里的体育事务,包括上体育课、比赛等等;另外,尤其要在体育方面能起模范、表率作用。出于上述考虑,因此,我觉得担任体育委员的同学必须具备以下几点素质:

一、自己要具有良好的体育条件,取得过优秀的体育成绩;

三、嗓音要洪亮。

我觉得我自己就具备上述要求,是一个很合格的体育委员人选。因为上小学时我每学期的体育成绩都非常优秀,每次参加校运会都取得了优异的成绩。参加过不少的体育项目,每个项目都得过奖,例如:小学六年级的运动会上,1500米取得了第一名。在刚刚结束的秋季运动会上,我1500米和800米都得了年组第一名。这不仅为班级体育争得了荣誉,而且也证明了我在体育方面的不容争辩的实力!另外,我一贯地乐于助人,关心班集体,具有很强的集体荣誉感。还有一点,就是我的嗓音非常洪亮,因为我在小学时就是一名很优秀的体育委员,在这个职位上积累了一定的经验。假如我能够当选,我一定会更加努力。请大家多多支持我,给我投上你宝贵的一票吧!

谢谢

体育演讲稿

尊敬的老师,敬爱的同学:

大家好!我是初二,二班的文体才能形象代言人于建豪。

泰戈尔曾经说过,静止便是死亡,只有运动才能敞开永生的大门,若没有运动,则无法练就强健的体魄,若没有一个强健的体魄,那么纵使你的能力有多么强大,头脑有多么聪明,在梦想的天空中,也终究无法张开双翅拥抱美好的未来,所以运动是我终生的追求,体育是我永远的伴侣。

我从小就酷爱体育,加之不懈的锻炼,造就了我现在良好的体魄,回顾自己几年走过的路洒下无数辛勤的汗水,留下了串串坚实的脚印,记得小时候,当我从电视上看到我国运动健儿。在奥运会上奋力拼搏,为国争光的情景时,我激动的心情无以言表,一个热爱体育的梦想,在心中悄悄的扎根,它拼命地汲取养分,愈长愈高,越来越强大,激励着我不断向前,我热爱体育,体育也同时带给我快乐与光荣,在小学时我曾获几次校际短跑比赛第一。几次区级短跑比赛,前二甲的殊荣。升入初中后,我也先后在几次比赛和运动会上搏得头筹。我享受第一个冲过冲刺线时的喜悦,同时我也是一个热血的篮球少年,在学校举办的趣味运动会中,我也取得了不俗的投篮比赛成绩,我的青春在跑道上谱写,在篮球场上飞扬。现在,我的一次次成果也见证着我的努力,校级各项运动会上,也总是少不了我的身影。

‘‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来’’。刻苦努力永远是我生命里永唱不息的歌。热爱生活永远是我成功的不竭源泉,是它使生活成了跳动的喜悦和轻松的诗。体育,使我受益匪浅,将永远是我不变的坚持。

我认为,学校举办这次评选活动的目的不是为了互相攀比,而是激励我们确立目标,拼为之努力。所以,不管这次评选我是否能成功,我对体育的热情将始终不变。谢谢大家。

体育演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!我是五7班的陈朱航。今天我有幸参加泰州实验小学大队委的竞选,感到十分高兴。

我,品学兼优。学习成绩始终名列前茅,每年都被学校评为“三好学生 ”。我喜欢看书写作,作品多次在《新苗月刊》、《快乐新语文》等报刊杂志上发表,今年我还参加了第五届“快乐征文”大赛,荣获出色奖。在第六届pop全国少儿英语风采大赛泰州赛区总决赛中我荣获三等奖。

我,热心助人。经常代表少年宫海娃艺术团去福利中心参加慰问演出活动。暑假里我还参加了泰州市“阳光伙伴”夏令营活动,向留守儿童送去了我的爱心,我也从中深深地体会到“赠人玫瑰、手留余香”这句话的。

我,全面发展。我的爱好广泛,弹琴、画画、朗诵、编程、书法都不错,曾荣获海陵区美文诵读一等奖。09年我还赴南京参加了第四届中国青少年艺术节,荣获江苏省少儿组朗诵项目银奖。体育方面,我每年都参加校运动会的800米和铅球比赛,总能捧回几张奖状。

我,办事精明,从一年级到五年级,一直是班干部。聪明能干的我,不仅是班级的小管家,更是老师的得力助手。去年我还加入了红领巾志愿者服务队。这不仅锻炼了我的组织能力,也锻炼了我的管理能力。

我知道:加入大队委,既是一种荣誉,更是一种义务。如果我竞选上了大队委,我将以饱满的热情、顽强的毅力、踏实的工作态度,努力干好大队交给我的每一项工作。我将用“热心”为同学们服务,用“真心”做老师的得力助手。我将很清楚地认识到我仍是个“平民”,同一般少先队员相比,我并没有什么区别,只是大家信任我,我多了一份为大家服务的责任。我会牢记“水能载舟,亦能覆舟”这句话。所以,我将广泛了解同学们的愿望,虚心听取各种意见,主动搜集各种信息,扬长避短,互促互补,使大队部成为同学们信赖的组织。成为同学们真正的“家”。

我爱老师,我爱同学,我爱少先队,我爱泰州实小,我要用自己出色的成绩、出色的能力、良好的风貌来证明我一定能行。请大家支持我!谢谢大家!

体育演讲稿

亲爱的老师,同学们:

大家好!

我是五(1)班的张耘畅,很荣幸能够在在这里竞选大队委,感谢大家给了我一个展示自己的舞台!

我想竞选的是大队部的体育委员。在班里我就担任这个职务。体育课上我帮老师整队,维持秩序;校运会时我组织同学参加各项比赛,带领同学为比赛中的同学加油。班里的体育成绩每年都在年级里名列前茅。所以我对今天的竞选充满信心。

我有勇气竞选体育委员还有一个原因,就是我热爱体育运动。我喜欢打羽毛球、乒乓球、篮球和跑步。其中最喜欢的是羽毛球,在教练的指导下,我已经学会了后场高球、扣杀和吊球等动作。我还是学校定向越野队的成员,希望在不远的将来能为我们学校赢得好成绩。

如果我能够当选,我一定尽我所能为同学们服务,把少先队的体育活动组织的更加有声有色。我觉得每年体育节,总有一些同学的积极性不高,我想为那些体育不太好的同学设置一些简单而有趣的项目,让更多的同学参与进来。

老师们,同学们,请大家投我一票,我的表现会告诉您,您今天的选择是正确的。

谢谢大家!

体育演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们,你们好!我是六一班的林禹东。今天,我很高兴参加大队部委员的竞选。首先,我感谢学校组织这次活动,也感谢六一班的老师与同学们对我的信任和支持。

我现在是班里的中队长,对工作尽心尽责,认真完成老师分配给我的每一项工作,是老师的得力助手。我还是英语课代表、体育委员,在操场上你能经常看到我带领大家上操的身影。

我性格随和,所以在班里是同学们的好朋友,能帮同学们排忧解难,有求必应。曾多次公开表演笑话故事秀,有“开心果”的昵称。

我学习态度认真。遇到难题,我总是喜欢“打破沙锅问到底”。连续五年获得“三好学生”称号,多次荣获“阳光儿童” 勋章。

我兴趣广泛,尤其喜欢钢琴演奏和游泳……

如果被选上大队委员,我将不辜负老师和同学们对我的信任,严格要求自己,认真负责、全心全意地为同学们服务。

如果我落选了,我也会由衷地感谢老师和同学们,让我拥有这次难忘的经历。

如果大家支持我,就请为我投上神圣的一票吧!

谢谢大家!

体育演讲稿

敬爱的老师,亲爱的'同学们:

大家下午好!冬去春来,在这万物复苏、欣欣向荣的日子里,我很荣幸,能够站在这讲台上竞选班干部。

我知道,要想当体育委员,学习上必须得很出色才行,所以我一直在很努力地向高峰冲刺,学习成绩及作业质量一直保持或更加完美地写出答案。另外,我还含有为班级、为同学们服务的优良品质,希望同学们和老师能够支持我、认同我,请大家投我一票吧!我一定会加倍努力、加倍加油付出的!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

体育演讲稿

尊敬的老师、同学们:

大家晚上好!

我很高兴有机会在这个平台上与这么多优秀的同学一起在讲台上演讲,我还要感谢那些来这里为我们加油的同学们。

首先请允许我自我介绍一下,我是xx。在过去的两年里我一直在体育部任职,今天我要竞选的是学生会体育部部长,自进入体育部担任干事后,我开始慢慢的了解体育,从各个方面去了解体育部是一个怎样的部门。

这两年的经验告诉我,体育部作为学院的日常管理部门之一,负责组织学院的各项体育活动,并协助其他部门管理学院的一些日常事务。其目的是服务广大同学,丰富同学的课余生活,促进学院学生与班级之间的交流,使同学在繁忙的学习生活中,得到一些体育锻炼,得到快乐、放松,而我一直在朝着这个方向努力。

在个人能力的培养方面,两年的学生干部生涯对我帮助很大。通过几次活动的举办,我各方面的能力都有了很大的提高,在做事的时候可以考虑的更加全面。

首先,我对每次活动都会做一个完整的计划,预测可能出现的突发事件,并对这些突发事件提出合理的解决方案。同时,在组织能力方面,我能够考虑到活动的全过程,努力使活动更加规范。经过两年的培训,我的语言表达能力有了一定的提高,在工作中遇到问题时,我更懂得如何运用语言和态度,在第一时间解决矛盾,不会使矛盾激化。

同时,在体育部成功举办活动的过程中,我看到了我们团队的优点和不足。在组织各类比赛中,在组织、动员以及通知的问题上,可以说我们已经能够做到无懈可击,但在活动的整个过程中仍然存在很多问题。如果我们能在细节上更加谨慎,举办更加正式的体育赛事,我相信体育部在未来会成为一个更好的团队。

但是对于学生的工作,不管有多大的认识,不管能力有多大,那些都不是最重要的,最重要的是要有责任感。我是一个有责任感的人,当然,我对体育部也有深刻的了解,近两年来积累了丰富的经验。

此外,我对体育部有着浓厚的兴趣,所以我有理由相信我能够胜任体育部长的职位,希望得到大家的认可。

我的竞选宣言:以责任换取成功。

谢谢大家!

体育演讲稿

大家好上午好!

我叫xx,来自xx初级中学。我演讲的题目是《提高体育课堂教学的有效性》。

今年高考刚结束,就有很多学生回来看望他们以前的老师,我也是他们看望的老师之一,这让我感到很惊讶更让我感到非常幸福。以前也有高考毕业生回来看望老师,但基本没有学生说是来看望体育老师的。那时候我总会有一种莫名的失落,我和其它老师一样关心爱护自己的学生,也曾利用课余时间帮助学困生进行补习,体育中考成绩也一直考的不错,我原以学生会像记得其它老师那样也记得我,可是事实并非如此。面对这个问题我思考了很久。也许是我的课堂氛围太沉闷,也许是我的教学手段太单一,也许是我对他们太凶了,也许是我对他们太过尅求了。

难道学生得到了满分的体育中考分数就是体育课堂教学的成功吗?学生因此而真的健康快乐了吗?新课程理念这样阐述道:激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识;以学生发展为中心,重视学生的主体地位;关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益。

这些理念不就是要告诉我们,体育课堂教学要从学生角度出发,要让学生真正融入到体育课堂教学的氛围中来,从运动中获得快乐,在运动中得到锻炼,在运动中获得健康。如何让学生有兴趣主动积极地参与运动,并且在运动中得到发展呢?我想这就是现在我们常说的提高体育课堂教学的有效性。要让教学有效就必须在课前认真细致的设计每一个教学环节,只有课前合理的教学设计才能使课堂教学的内容更饱满,教学过程更有层次感,更能让学生在不知不觉中学到知识获得技能得到发展。

记得在xx小学我参加的一次工作室的.活动中,一位老师上的是小学的投掷课,课堂上,学生们练习积极,学习氛围浓厚,学生乐此不疲,教学效果也很好。原因就是他设计了一个打纸炮的环节,他在课前让每一个学生带上一张纸并教会了他们折纸炮的方法。在课堂上老师教他们怎样打响纸炮,向后高高举起手臂,然后用力向下甩,纸炮啪啪啪啪啪的响起来,学生们在这样热烈的氛围下,越学越开心,越学越积极。之后教师又让学生把纸炮揉成一个纸团当做投掷物进行投掷练习,即使器材得到合理利用,又解决了投掷实心球的安全问题,轻器械的投掷也使那些小学生更容易掌握挥臂的投掷动作,教学目标自然也就在这样寓教于乐的活动中实现了。由此可见,合理的教学设计是提高体育课堂教学有效性的前提。

体育技能就像我们吃的盐,而合理的教学设计就是水,只有把盐溶入水才能达到既能解渴,又能让学生喝起来有滋有味,喝了还想喝的目的。

所以,还有很多值得我去努力的地方。只要把体育作为一项事业去做,上好每一节体育课,让体育课成为孩子收获快乐与健康的园地。我相信,体育老师一定会受到学生的喜爱,会得到大家的认可与尊重。让我们共同行动起来,让我们的学生在体育课上大放异彩吧!

我的演讲结束,谢谢大家!

体育演讲稿

各位老师同学们大家晚上好,很荣幸能站在这里竞选体育部部长的职位,首先请允许我进行一下自我介绍,我是11461班的李熙晨,在过去的一年里我一直在学生会当干事,一年的学生会的生活给我带来了太多难以忘记的记忆,犹记第一次站在台上进行复试的紧张,第一次和伙伴们一起举办我们的活动运动会方阵的训练得稚嫩,那时的我们犹如一张空白的纸,在部长和副部长的带领下和参加训练的人一起为院部的荣誉奋斗着,我们忘记寒冷,享受一起奋斗的过程,至此我们经历了第一次成长,再到后来的院部杯的带队,从选人到训练再到比赛,一条条一件件在有条不紊的进行,最后终于取得的团体总冠军的好成绩。

在这仅有的两次活动中,我慢慢的深入了解明白体育部的作用,它是怎样的一个部门, 它的任务就是组织学院各项体育活动,同时协助 学院其他部门举办一些活动。它的宗旨是为广大同学服务,丰富同学 们的课余生活,促进学院学生以及班级之间的交流,让同学们在繁忙 的学习生活之后,得到一定的体育锻炼,并从中获得快乐,放松身心, 而我们体育部也一直在朝着这个方向努力。

在学生会工作的一年中自己的能力得到了提升,在活动中懂得了怎样面对突发事件,怎样协调活动过程中出现的矛盾,同时自己的交流能力也得到了一定的提升,再也不是那个刚开始练给别人打电话都要把要说的话背几遍紧张的小女生了。真心的感谢这一年来学生会给我的这一切。

与此同时,在体育部一次次成功地举办活动的过程中,我看到了我们部门这一个团队的优秀与不足。在组织各类比赛时,在组织、动员以及通知的问题上,可以说我们已经能够做到无懈可击,但是在活动的全过程中仍然存在着不少问题。如果可以在细节上更细心一些,把各类体育赛事举办得更正规一些,我相信未来的体育部将会成为一个更优秀的团队。

当然我认为我们部门之间干事之间的交流太少,对彼此的了解太少,这势必会影响在举办活动是彼此之间的配个合和交流,如果我当上了部长第一件事就是增加部里干事之间的交流,和加强干事对责任的认识让他们明白做什么事都要有一颗责任心,坚决不能抱着打酱油的心态,既然选择了机一定要做好。

,还有就是我觉得我们体育部可以和别的部门举办一些让所有人都可以参加的趣味性活动,运动方正的训练过于形式化,院部杯参加比赛的都是高手,那些喜欢体育运动,可是又不是很擅长的同学可以说内有机会参加,所以可以针对这一部分同学举办一些活动。比如下面我要说的一项活动,它集合了体育的很多运动,就是一组人,分段排列,1号赛跑,到了目的地之后,目的地等着的2号摇指定数量的呼啦圈,完了之后3号接着做指定数量的仰卧起坐,然后4号踢指定数量的毽子....最后记整个团队所花的时间,最短者胜出.期间的运动项目可由你自己任加.集体性比较强,气氛浓烈,适合室外的,而且范围比较广对于各个水平的人都可以参加。

老师、同学们信任的目光,使我有勇气走上了这个讲台:

我肯定不是任何一种体育项目最强的,但我可能是所有爱好体育的人最好的组织者。

我努力,也许不会在校运会上获得名次,但我的努力,肯定会让同学们获得好名次。

参加运动会获奖,可能永远只是我的梦想,但我相信,让全体同学在我的努力下,更高、更快、更强,这绝不是梦想!

我觉得,我不是在竞争一个职位,而是在争取一个可以让自己努力的机会,—个能为别人做点什么的平台。

我承认,我可能不是最好的人选,但我自信,我是愿做出最大努力的人选。

如果大家给我这个平台,我会还给大家—份满意的答卷。

如果这唯一的—个不是我,你们可以相信:我这一份努力的愿望会依然伴随着我,直到毕业。

谢谢大家!我觉得,我已经从很多同学的目光中读到了两个字,就是:信任!再次谢谢!有了这种信任,我觉得,结果,已经不重要了。

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