优秀家长廉洁教育心得体会范文（17篇）
心得体会是对自己思考和反思的结果，能够帮助我们更好地认识自己。这些心得体会都是作者自己对一段经历的真实感悟和思考，希望可以给大家带来一些启示和思考。
廉洁教育心得体会家长
廉洁教育是近年来备受推崇的教育理念，主要是教育学生明辨是非，自觉遵守法纪，不拿不义之财，也不做违法乱纪的事情。作为家长，应该通过教育孩子来帮助他们建立正确的人生观和价值观。因此，本文将分享一些针对廉洁教育心得和体会。
第二段：重视廉洁教育，注重教育孩子的道德观。
首先，家长应该始终保持对廉洁教育的重视。辅导孩子的学习是家庭教育的基本职责，但更重要的是，家长应该注重形成孩子良好的道德观和品质。这样，孩子在成长中就能够塑造良好的人格和品质，积累廉洁品质，不做不良行为，也不参与违法活动。
第三段：教育孩子正确的价值观。
廉洁教育的观念不仅限于自觉遵守法律法规方面，还涉及到正确的价值观。家长要时刻教育孩子，让他们明白什么是公德，什么是家庭美德，形成家庭和社会主义核心价值观，这是我国的主流文化和意识形态，也是一种上进的思想和道路，能够激励孩子自觉地遵循本身的内心，成为一个更好的人。
第四段：培养孩子的创新精神，使他们具有判断力和创造力。
廉洁教育有助于培养孩子的创新精神，这也是孩子成长过程中必须学习的。家长应该在孩子成长中营造一个充满创新的空间，鼓励孩子寻找新的思路和方法，让他们具有判断力和创造力。这样，不仅能够帮助孩子更好地发展个人才能，也能够培养孩子良好的人品和心态。
第五段：总结。
总之，廉洁教育是一项重要的教育使命，它能够培养孩子的品德和价值观念，更能够在孩子的成长过程中营造良好的环境。家长不但要给孩子注重教育指导，也要做好自己的思想政治工作，时刻加强自己的教育能力和理念，成为孩子们成长中最强有力的支撑力。只有这样，家庭才能成为一个良好的养育之地，孩子们也可以在家庭的教育中幸福、成长和进步。
廉洁教育心得体会家长
随着国家反腐倡廉的深入推进，廉洁教育也越来越重视，各地学校纷纷加强反腐倡廉教育，营造廉洁校园。作为家长，我们也应该积极参与孩子的廉洁教育，帮助孩子养成廉洁的思想和行为。在实践中，我深刻感受到了培养孩子廉洁意识的重要性，也总结出了一些体会。
【第二段】以个人实践为例，阐述“家校配合”是提高廉洁教育效果的关键。
近年来，学校加强了反腐倡廉教育，而为人父母的我，也负有责任在家庭中培养孩子的廉洁意识。我和孩子的交流中不时提及习惯性吃回扣、利益交换是不好的行为，提醒孩子廉洁是个人品德的基础。同时，我也与孩子的老师深入交流，了解学校的反腐倡廉教育情况，在家与学校形成了积极的互动，这样的家校配合，能更加有效地帮助孩子树立正确的价值观。
【第三段】对比和指出传统教育方法中的不足之处。
在传统的教育方法中，有些家长或许更加注重孩子的学业成绩和社交能力，而缺乏对廉洁教育的关注。这样的教育，一定程度上无法培养出孩子廉洁的思想和行为。尤其是在高考这个学习和生活压力最大的阶段，许多孩子会为了成绩，无论是使用舞弊手段或是其他不正当行为，去换取自己的利益，这样的行为在廉洁教育中是绝对不可取的。
【第四段】总结几个家长进行廉洁教育的关键点。
作为家长，培养孩子良好的品德和行为，尤其是廉洁意识的养成是至关重要的。除了进行家校互动外，我认为还可以采取以下方式进行：
1.以身作则。孩子会模仿父母的行为，所以在平时的生活中要树立良好的榜样，时刻成为孩子的楷模。
2.引导孩子正视自己的错误。孩子长大后，难免会犯错，但是只有正视自己的错误，才能让孩子明白廉洁的重要性。
3.在生活中加强教育。不光在课堂上进行教育，平时的生活中也可以通过引导孩子观察社会、了解国情等方法，让孩子明白为什么需要廉洁，需要遵守廉洁的行为准则。
【第五段】总结全文，强调廉洁意识的重要性。
总的来说，家长是孩子的第一任老师，要帮助孩子形成廉洁的行为习惯和思想意识，这是一项极其重要的工作。廉洁教育不仅涉及到孩子的家庭和学校，更涉及到国家的未来。家长应该时刻与孩子做好沟通，树立良好的家风家训，不断加强自身的廉洁意识和修养，为孩子树立正面的榜样，一起营造一个廉洁的家庭和社会。
家长廉洁教育心得体会
每个家长都希望自己的孩子健康成长，但并不是每个家长都意识到自己的言行举止对孩子的教育具有重大影响。廉洁教育是现代社会非常重要的一部分，学会如何让孩子认知廉洁教育对于家长来说也非常有必要。下面是我在家长廉洁教育中的心得体会。
一、演示个人操守。
廉洁教育是从个人操守上培养全民廉洁意识的教育，而身为家长的我们自己就是孩子们的第一任老师。家长对物质的追逐、舞弊、强迫孩子学习等不良行为，都会对孩子产生负面引导。因此，自己作为父母首先应该注意自己的言行举止，以身作则，演示出一个廉洁正直的样子，带领孩子认识廉洁文化的重要性。
二、巧妙引导学习。
家长不是学校的教师，但是对孩子的教育不亚于老师。家庭教育有很多方式，除了白天在家长的引导下，在晚上、假日都需要与孩子一起学习。可以利用电视、电脑、报刊等多种方式，让孩子根据自己的兴趣和能力了解廉洁文化、正义故事和案例。同时，家长应该尽量多涉猎社会热点话题，把廉洁教育的概念渗透到日常生活中。
三、有效沟通和交流。
家庭教育中，与孩子的交流和沟通是非常重要的环节。家长需要与孩子就国家公共文化伦理、家庭伦理、知识学习、生活情感等维度展开有效的沟通交流，从孩子的视角出发，和孩子相互沟通、了解彼此的观点和心理，及时指出错误，勇敢面对问题，鼓励孩子努力学习和提高自身修养。
四、借助外界资源。
除了家庭和学校外，还有社会和政府等其他教育资源。家长可以利用政府公共教育平台、社会团体主办的自愿者服务、廉洁社区活动等，让孩子从身边的角落看到廉洁之风的形成，学习正直廉洁得到的倍受信任和尊重。公共服务平台的参观和学习，让孩子能够学会自然地接触社会样本，从而发展孩子的社交能力和交流技能。
五、营造和谐的家庭氛围。
最后，一个良好家庭环境是培养廉洁教育的养分，营造和谐家庭氛围需要家长利用好自身的优势，从言传身教、关爱孩子、开导孩子等多个角度出发，切实帮助孩子摆脱不良影响并走向正义、正直教育。
总之，家长在廉洁教育中的作用是至关重要的。通过自身的修养和引导，帮助孩子认识廉洁文化的重要性，增加其道德选择的能力，让孩子成长为高素质的独立人才，也是在推动现代社会廉洁、纯洁和美好的发展。
廉洁教育心得体会家长
最近，由于一系列腐败事件的发生，廉洁教育变得越来越重要。在这个时代，有必要关注家庭对该教育的角色。我也发现，作为家长，我有责任向孩子正确传达廉洁教育的重要性。
第二段：意识到廉洁教育的必要性。
一些孩子可能不理解廉洁教育的具体意义，但是，我认为我们可以让孩子认识到这些概念的重要性。我告诉我的孩子，正直和诚实是我们日常生活中需要遵循的标准，而且仅有这样，我们才能获得成就和成功。
第三段：积极培养良好的习惯。
家长有责任积极培养孩子廉洁的品质和习惯。我们可以从小事做起，如教育孩子不要在考试中作弊、不要从他人处窃取和偷盗物品。我们还应当教育孩子认真尊重财产，不随意浪费，了解爱惜和维护财产的责任。
第四段：从身边的案例学习。
作为家长，还应该利用身边的教育资源，帮助孩子理解廉洁教育对个人的帮助。可以向孩子介绍一些腐败案例和欺诈案例，让他们明白腐败和欺诈行为的后果，了解这种行为对社会和个人可能产生的不良影响。
第五段：家长也应具备廉洁的品质。
作为家长，我们还应该成为子女的榜样。我们必须具备廉洁的品质，让孩子从身边的示例中学习。我们要教育孩子尊重诚信，避免阴谋和贪欲行为。只有在我们身上表现出廉洁的品质和行为，只有在我们发扬和传承正义价值观的时候，孩子们才能明白廉洁，正直和诚实的重要性。
结论。
在生活、学习和工作中，廉洁教育是我们必须要注意的问题。作为家长，我们必须向子女正确传达这种教育的重要性，教育孩子尊重诚信，不欺骗，不谋私利，不利用职权，不掩盖罪行。我们也要成为良好的榜样，让孩子从我们身上学到廉洁，正直和诚实的品质。这是对孩子和社会的负责任态度，同时也是我们担当的责任。
家长廉洁教育心得体会
作为家长，我们始终关注着孩子的成长和发展，除了传承家风家训之外，廉洁教育在现代社会中也显得尤为重要。随着社会的发展进步，我们应加强廉洁教育的知识普及和教育培养，营造生活中的廉洁氛围。下面我将结合家庭教育实践，分享一些廉洁教育的心得体会。
（二）关注价值引领，培养高尚情操。
在现代社会中，诚信是非常重要的品德素质。在孩子的成长过程中，我们要注重价值引领，从小树立起对诚信的意识。要教育孩子，不以贪欲之心去做事，要树立远大理想和崇高的思想境界。同时让孩子明确一个道理，就是诚信不但能够获得别人的信任和尊重，更会让自己感到自豪和充实。在培养高尚情操的同时，我们也要用最好的教材来帮助孩子认清各类兽疫的面貌，从而树立起远离贪污腐败的觉悟。
（三）加强价值观的塑造，树立良好家风。
廉洁教育的核心理念在于要建立长期的、稳固的、高尚的家教模式。在家庭教育中，我们始终要贯彻“家教为先”的原则，让孩子从小童年就建立正确的价值观念，并始终将之保持下去。我们要从点滴之中做起，父母在生活中要带头创造一个廉洁的家庭环境，掌握良好的家风家训，在日常生活中把学习廉政的教育融入学习、工作、家庭生活、公共生活等方面，让家风和家训真正地贯穿于我们的家庭生活中，不断地推动家庭廉化方向。
（四）增加廉洁教育的实践成分，带领孩子在实践中汲取知识。
在日常生活中，我们要注重廉洁教育的实践成分，通过让孩子参与到实践中，切实感受到廉政的氛围，从而加深孩子对于廉政教育的理解。我们可以通过带孩子参观廉政教育馆、廉关教育中心等平台，带领孩子来了解廉洁教育的知识和体验。同时，在家庭生活中我们也要注意，比如说，遇到食品过季、过期，我们不能为了贪图便宜而去购买，宁可花更多的钱购买新鲜的产品。这些小细节在日积月累中，也会传达一种廉政教育。
（五）建立学习型家庭，共同营造治理和谐的社会环境。
一个成功的家长需要具备雄厚的教育能力，要有先进的教育理念，不断吸取新的教育成果和经验，更新理念，建立起和谐的家庭教育中心。同时，我们也要加强社会互动，加入学习型家庭的网络群组，形成家长互帮互助，互相学习交流的情趣，让家长共同探讨并实践廉洁教育，形成严肃稳重的廉政社会氛围。
结语。
从我们自身、家庭以至于社会，廉洁教育机制应该互相相互配合，从家庭中走向社会，在生活中扩展阔展学习和教育的空间，形成共同的教育氛围。我们要切实实践和用行动来落实廉洁教育，引导青少年始终坚守自身的诚信，秉持着廉洁思想，抵制腐朽腐败现象，建设起一个空气清新、秩序有序的美好社会。
廉洁教育心得体会
通过廉洁教育的学习，使我更加深刻地懂得反腐倡廉的重大意义，特别是对一些发生在我们身边的活生生的反面典型的警示教育。只有认真执行廉洁自律的有关规定，时刻牢筑反腐倡廉的思想防线，克己奉公，廉洁自律，认认真真做事，踏踏实实做人，要保持廉洁自律，在具体工作中就要做到以下几个方面：
在学习中，将理论与实际相结合，将反面案例与正面教育相结合，结合自己的工作，大力提高自我约束能力和自我警省能力，促使自己时刻不忘世界观、人生观、价值观的改造，时刻牢记为人民服务的宗旨，严格律己作为加强自身修养的重要内容，并融入到自己的学习、生活、工作之中，化为自觉自愿的实际行动，自觉抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑，坚决过好权利关、金钱关、人情关，不断增强新时期自身拒腐防变的能力。
在加强自身政治理论学习的同时，本人结合教育宣传活动看了一些案例，思想受到极大震撼。很多被查处的败类虽然职务各有高低、龄差别较大、学历层次不等，走向犯罪道路的心路历程也不尽相同，但都有一个共同特点，就是不能正确看待个人名利得失，小洞不补，大洞吃苦。我们作为一名教师要筑牢拒腐防变的防线，必须始终保持高度警惕和良好心态，正确对待名利，从司空见惯的小事和小节抓起，加强世界观改造，树立正确的权力观、地位观、利益观，自觉抵制不良思想的侵蚀，切实做到未雨绸缪，防患于未然。
一个人的变化是从思想上的变化开始的。为此，必须经常加强政治学习，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，牢固树立远大的共产主义理想，志当存高远，才不致被困于名缰利索，受制于一己私欲。筑牢思想道德防线非常重要，人要有底线，这个底线就是党纪国法，要真正把党纪国法作为自己的行为准则。为此应常学习、辩是非、不攀比、想大事、干好事，以平常的心态处理事情，不羡慕、不嫉妒别人的富有，只有这样才能做到顺境时不飘然，逆境时也不至于太消沉。
总之、“俭以养德，廉以养教”，作为教师，“心底无私天地宽。”，我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人，努力修养身心，提高自己的学识水平，关心学生的可持续发展，真心爱生如子，献身教育，做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师，用博爱为学生撑起广阔的蓝天。
廉洁教育
听过无数的廉洁教育课，参加过无数的廉洁教育活动，我深深地认识到，廉洁教育是我们现代社会的必修课，是每个人必须经历的过程，不仅仅是一种道德选择，更是一种生活方式。在我受益匪浅的过程中，我体会到了许多的收获，以下是我对廉洁教育的心得体会。
第一段：廉洁意识刻不容缓。
廉洁意识是廉洁教育的核心，也是我最深刻的体会。在众多的教育活动中，我了解到廉洁的定义不止于廉洁自己，更是尽可能地让身边的人遵循廉洁的准则。在现今社会中，种种不良风气随处可见，诸如酒驾、贪污等恶劣现象一直困扰着我们的社会。而在强大的廉洁意识的支撑下，我们得以减轻这种社会压力。廉洁意识不仅仅是自己选择遵从的标准，更是我们共同监管的黑名单，让我们共同追求廉洁的生活。
第二段：道德标准约束自我。
道德标准的重要性，在我看来是无法拒斥的。纵览历史，形形色色的贪污案件，都是伴随着违背道德标准而来的。和随波逐流相比，我们需要更多地坚持自己的道德标准，倡导诚实、勤奋、敬业等质量，在日常生活中不断锤炼道德修为。当自己有了这样坚定的准则后，不仅可以清晰地认知自己的处境，更可以不断增强自己的社会责任感。
第三段：权力规范需要不断优化。
听取过党员干部不少的讲座，我得以对权力规范有更多的了解。权力规范在日常生活中常被忽略，这些忽略极有可能演变成一种不正之风，进一步引发不良的政治风气。为了优化权力规范，我们需要在官方政策上建立起一定的规范，更是需要自我内部意识的养成。平时的例行管理、渠道监控、经验共享等都是规范建立的重要条件，这些都需要贯穿于全社会中。
第四段：学习与实践相结合。
廉洁教育不仅仅是思想教育，更需要大家在日常生活中能够用心地贯彻这份纯洁。实践与学习相结合，才是真正让人深刻地意识到倡导廉洁的真谛。在我经常参与的志愿者活动中，志愿服务不止是一项简单的义务，更是一种个人价值观肆意展示的独特方式。这样的实践地方式，让人对于廉洁表现有了更加直观的认识。
作为廉洁铁军的一份子，廉洁教育的责任感对于个人也是强而有力的提升。每一个人都带着职责、义务互相监管着，我们需要根据自己的知识体系红红焦黑，才能在困难之际更加坚定地奋斗。廉洁是我们良心的发声，我们需要在日常生活中不断追求，坚守自己的责任，才能共同严格规范这个社会。同样，廉洁教育的责任也是每个人都不可推卸的，我们需要积极地参与，坚持廉洁的生活方式，将廉洁精神融入于自己的日常生活之中。
总而言之，廉洁教育作为我们现代社会最重要的教育之一，我们需要完全感知其重要性，尽可能地贯彻其核心。在我们生活的方方面面中，廉洁教育都有其特定的价值，我们需要深入了解，逐渐发现并实践其精神，使得我们对于廉洁教育的理解更加深刻、更加宣扬其影响。凭借共信，让我们更有可能取得成功，共同推动整个社会达成贡献的目标。
廉洁家长心得体会
作为一名家长，身处中国这个伟大的国家，值得我们深思的事情实在是太多了。政治经济文化都在发生着巨大的变化。我们国家的进步和繁荣来之不易，许多人为此做出了不懈的努力。作为家长，我们能为社会献上什么，为中国做出什么贡献呢？我认为，第一步就是要做一个廉洁的家长。
第一步：要有正确的思想观念。家长的身份决定了我们在家庭中拥有着重要的职责。我们的行为举止直接影响着孩子的思想观念。要成为一个廉洁的家长，首先我们要摆正自己的思想观念。心怀真正的理想信念，始终保持对正义真理的坚持，这是做一个廉洁家长的第一步。
第二步：要有正确的家教方法。一个家庭的风气和文化是与家长息息相关的。在家庭中，我们要以自己的言传身教来教育孩子。让孩子知道什么是非，什么是对，什么是错。要经常与孩子进行沟通，思想交流。我们要做到以德为前，以家为师，注重培养孩子的思想道德素质，从小就灌输孩子的良好的家风家训。这样才能够培养出一个良好的家庭氛围，使孩子能够在健康的家庭环境下成长。
第三步：要有学识和知识。家长还要具备一定的文化素质和知识，这既是备战技能，也是家教能力的体现。在家庭教育中，家长应充分利用自己的学识聚天下英才，以知识和智慧引领孩子前进。我们应该注重家长自身的知识更新和学习，增强自己的素质，不断地提高自我。
第四步：要有实事求是的态度。家长在教育孩子时，要以实事求是的态度，不断修正自己的思想和做法。在教育孩子时，要学会承认自己的错误，积极寻求改进和进步的办法。同时，我们也要学会尊重孩子的独立性和自主性，不要将儿女当成自己的附属品或玩物。
第五步：要放眼未来，积极发挥家庭的作用。我们国家正处于转型和发展的阶段，在这个阶段，家庭的作用和影响力也越来越重要。我们要明确家庭教育对于社会发展的重要作用，积极参与家庭教育，发挥家长的作用，当好孩子成长的引导者和帮助者，更好地为国家和社会做出贡献。
作为一名家长，做一个廉洁的家长，不仅要站在社会、民族和人类的高度，更要有一颗平凡之心，从身边的小事做起，不断提升自我修养，培养自己廉洁的思想、情感和行动习惯，竭力为孩子创造一个积极向上的家庭教育氛围，以崭新的面貌投身于家庭教育中去，以家庭为基础，为祖国多做贡献。
廉洁教育
随着国家反腐倡廉的深入推进，廉洁教育也成为学校教育的重点内容之一。在我校的廉洁教育课程中，我深受启发，也有了不少心得体会。
第一段：认识廉洁教育的重要性。
廉洁教育是培养学生道德品质和守纪律习惯的有效手段。在廉洁教育课程中，我了解到了法律法规和廉洁文化的基本知识，认真审视了自己在生活学习中存在的不良习惯和行为，明确了个人干净拒腐的态度。同时，廉洁教育更是促进社会进步的重要途径，对于社会和谐发展起到了至关重要的作用。
第二段：培养“防火墙”意识。
在廉洁教育中，我学会了如何从根本上避免触犯法律，养成自我监管的习惯。廉洁教育让我形成了遵纪守法、正直诚信的观念，强化了自检自省的意识，使我在工作和生活中保持警觉，构建起了精神“防火墙”。
第三段：践行“毋私”的忠诚精神。
廉洁教育课程中强调了对分配的公共资源的合理使用和保护的意义，提醒我们要时刻牢记公事公办、毋私毋偏的忠诚精神。通过学习，我深刻认识到廉洁守政的重要性和必要性，感受到了廉洁守节给我们社会和人民带来的福音。
第四段：自我约束，进行修养。
作为一名学生，我更要有恒心和毅力，不断提升自己。在学校课程和日常生活中，我始终坚持以自我要求为前提，以自我反省为条件，以自我约束为标准，发挥主观能动性，坚持正确价值观和行为准则，严格要求自己，比如，在课堂作业中，不抄袭不剽窃；在生活成长中，主动避免接受贿赂和乱搞关系等不良行为。
第五段：积极为廉洁建设贡献自己的力量。
古代经书中有言：“身正不怕影子斜”。在学校中，我不仅仅是学生，更是廉洁教育的传播者和参与者。因此，我应该积极参与学校和社会的廉洁宣传活动，传递正能量，为廉洁建设贡献自己的力量。
在廉洁教育课程的影响下，我开始关注社会公益事业，主动参与志愿者、绿化、义诊等活动，努力为保持全社会的清明之风尽自己的一份力量。同时，我也在努力扩展自己的知识面，学习更多的法律知识，以更好的方式实现自己的价值，创造更多的社会价值。
总之，在廉洁教育课程中，我深刻了解到廉政建设对于社会的重要性，并尽自己所能为此贡献力量。家乡和社会的幸福离不开我们每个人的参与和奉献，我们应该拥有清廉的内心，同时也要勇于为廉洁积极宣传和行动。
家长廉洁心得体会
第一段：导言（200字）。
在当今社会，廉洁是每个人都应该遵守的基本道德和法律原则，尤其是对家长来说，更是需要严格遵守的准则之一。作为家庭的中心人物，父母的言行举止不仅代表着个人的品德和修养，也影响着孩子的价值观和行为习惯。因此，家长必须要具备廉洁意识和廉洁习惯。在此分享我个人几年来对于“家长廉洁心得体会”的一些思考和实践经验。
第二段：加强自我修养（250字）。
作为一名家长，身体力行地践行廉洁是最为关键的一步。我发现，倘若自己都不具有廉洁的品质，就不可能要求孩子去遵守廉洁原则。为此，我一直在尝试不断提高自己的道德素质和自我修养，不断积累人生经验和智慧，让自己成为家里的一个榜样。例如，我时刻提醒自己不随意贪污公共资源，不违反法律法规，保持一个良好的家庭形象和个人形象。
第三段：遵守家庭规矩（250字）。
在家庭生活中，家长应建立起一套科学、严格的家庭规矩并守护着它。这些规矩不仅包括了一些基本的礼仪、道德和行为准则，更主要的是对于廉洁的管理。在我们家庭中，家长必须遵守以下规则：不私自挪用家庭资金，不乱发支票，不收受贿赂，不严重超员等。此外，我们也会引导孩子努力学习，将廉洁精神融入到学习生活中。
第四段：加强社会宣传（250字）。
在现代社会，社会宣传对于廉洁意识的培养和加强起到了重要的作用。作为一个家长，我们应该积极地宣传和推广廉洁文化，让孩子身处清正廉洁的社会环境中。例如，当我们看到家庭邻居、亲朋好友中存在不廉洁的行为时，我们应该及时用实事求是的方式进行宣传和引导，帮助更多人树立廉洁意识。
第五段：廉洁学习与实践（250字）。
最后，廉洁的学习与实践是我们一生中需要不断进行的。我们要注意通过各种途径获取关于廉洁的知识以及实践经验，不仅要自我学习，也要让孩子跟随我们一起进行学习和实践。例如，我们可以多读读廉洁方面的书籍、观看有关的电影、与职务犯罪案例中的人员进行沟通交流等，去不断深化自己的廉洁知识和经验的积累，这样才能更好地教育和引导孩子。
结尾：总结（200字）。
在我们社会的发展中，廉洁已被广为接受并成为社会底线的一个重要部分，而家长也成为了一个重要的廉洁教育者。我们要深深地认识到家长廉洁心得体会的重要意义，并积极地践行和传递这种精神，从而建立一个清正廉洁的家庭，带给孩子成长的阳光和正能量。
廉洁教育心得体会
目前，我国的政治、经济、文化等领域都发生了较大的变革，出现了总书记所概括的经济成份和利益格局多样化、社会生活多样化、社会组织形式多样化、就业多样化等“四个多样化”特点，这是我国社会生活众多变化的突出反映，是深化改革的必然趋势，也是社会进步的重要体现。
“多样化”为我国的经济和社会发展注入了生机和活力，也为社会主义精神文明建设包括党风廉政建设提供了丰富的内涵，同时也提出了挑战。
特别是在社会生活方式的多样化情形下，一些资本主义和封建主义的腐朽生活方式会乘机传播，社会风气遭到污染，党的思想政治工作的难度会增加，党风廉政建设正面宣传教育其渗透力、辐射力会受到或多或少的削弱，监督难以到位，责任追究失之于宽，失之于软，这些问题同样也会在人民法院的党风廉政建设中有所体现。
因此，如何有效地应对“多样化”对人民法院落实党风廉政责任制带来的挑战，是人民法院面临的一个重要课题。
下面我将结合我院近几年党风廉政建设的实际情况，拟从党风廉政建设存在的五个问题以及当前的几点对策和思考等内容来谈一下如何加强和改进法院党风廉政建设工作，以此抛砖引玉，希望得到各位领导和同志们的帮助。
一、法院党风廉政建设存在的主要问题
近几年来，法院机关围绕“公正与效率”主题，按照党的五届六中全会《决定》，以党风廉政建设为龙头，不断加强党的作风建设，全面提高法院队伍整体素质，取得了明显的成效，初步形成了新世纪初法院党风廉政建设的新格局。
从领导体制和工作机制上看已基本实现了由纪检部门“单打一”到纵横联动演“大合唱”的转变;从工作思路上看，已初步实现了从重治标到重治本的转变;从工作目标上看，已逐步实现了防腐拒腐到大兴勤廉之风的转变。
但在肯定法官队伍主流的同时，我们也该看到，法官队伍中个别法官违纪、违法事件仍时有发生，从而对法院队伍的整体形象、对法官的社会公信度造成了极大的损害。
从我院情况来看，近5年中，先后有6名法官受到查处。
这些问题的出现，暴露出法院的党风廉政建设工作还存在着不同程度的薄弱环节，经调查分析，表现为五个方面的不够到位：
(一)思想认识不够到位。
有的中层领导偏面认为抓党风廉政建设是纪检监察部门的事，因此，在具体工作中也就必然存在“一手硬一手软”和“严下不严上，严小不严大”的不正常现象。
少数党员干部认为，我们既无人事权又无财权，更无决策权，抓党风廉政建设是头头的事、领导层的事，与我们无关。
还有的则存在“业务建设上去了，党风廉政建设自然会好的”偏面认识，没有认识到高质量地完成审判任务必须靠高素质的法官队伍，而建设高素质的法官队伍又离不开加强党风廉政建设这一辩证关系。
正因为少数同志对党风廉政建设认识不够到位，以致出现该管的不管，该严的不严的现象。
(二)宣传教育不够到位。
在党风廉政教育中，虽然取得了较大的成绩，在绝大多数人的心目中，已感受到党风廉政教育的重大意义。
但也有极少数人在教育方面存在一些模糊认识：一是“教育无用论”，他们认为党风廉政教育年年抓、经常搞，而且教育的力度比较大，但社会上不廉政的现象还是层出不穷，因此感到教育没有什么作用;二是“教育过时论”，少数人感到现在是社会主义市场经济时期，经济部门只要把经济搞上去，我们法院只要把业务抓上去就是好的，而且现在教育都是些老套套，没有新意，跟不上形势，认为教育已经过时了;三是在教育中有急功近利的思想，少数同志认为抓一、二项教育，就可以把党风扭转过来，忽视了党风廉政教育具有长期性、艰巨性的客观事实，有急于求成的思想，造成了思想认识方面的误差，产生廉政教育说起来重要、做起来次要、落实起来不要的错误想法。
(三)责任分解不够到位。
按照上级的要求，每年都层层签订党风廉政建设责任状，有些部门还签到每一位同志，但从责任制的内容看，基本都是上行下效，照搬照抄，没有根据不同的岗位、不同的部门、不同的对象、不同的特点来设置不同的内容，缺乏针对性和可操作性。
比如对中层干部去作“不准违反规定配备小汽车，不准用公款装修、购买住房”等规定，是完全多余的，毫无意义的，因为他们根本就没有这个权力，没有犯这个错误的可能性，由于联系实际不够到位，因此，所签的责任状内容就比较含糊、笼统，其结果往往是流于形式，不能发挥其应有的作用。
(四)监督落实不够到位。
为加强党风廉政建设，上至中央下至基层党组，对加强和搞好党风廉政建设都制订了一系列的制度和规定，而且随着形势的发展也不断出台许多新的规定和政策。
我们法院也不例外，这些政策规定的出台，都是维护和加强党的领导地位，密切党群关系，维护法官形象，提高法院威信的必要举措。
但从调查中发现，个别中层干部对有关党风廉政规定仅限于上面怎么讲，我也怎么讲，制订制度成为一种形式，检查落实、执行监督则基本不到位，甚至对责任范围内的工作往往以事务繁忙、不熟悉纪检监察业务为由，把工作和责任推到监察部门身上，这种“两张皮”的现象，必然导致责任制的落实成为一句空话。
(五)责任追究不够到位。
严肃查处违纪违法案件是端正党风，促进党风廉政建设，提高法官队伍建设的重要环节，但从以往情况看至少存在三种值得注意的问题，一种是对纪检监察干部查办案件缺乏理解和支持，个别中层干部认为来实的、动真的查办案件会影响政绩，思想上有后顾之忧，因而对纪检干部采劝你不来问我，我也不去管你”的`消极态度，甚至有抵触情绪;另一种是责任部门对查办案件处于应付状态，抱着民不告、官不究的态度，即使查也只查一般案件，小的弄弄，大的不去涉及，怕过问了会影响大局;再一种是对已构成违纪违法的案件，在处理过程中，说情的多，要求降低处分档次，存在高高举起，轻轻落下，不痛不痒的现象，这些局面如不彻底扭转，党风廉政建设就无法落到实处。
二、法院落实党风廉政责任制的对策
(一)落实党风廉政建设责任制强化教育是基础
坚持把党风廉政教育作为建立拒腐防变思想道德防线的基础性工作，纳入思想政治工作的总体部署，从而使广大干警常修从业之德，常怀律己之心、常思贪欲之害、常弃非分之想，这是我们开展党风廉政教育的目标。
通过建立起党组、支部和职能部门“齐抓共管”、各部门协调配合的教育工作机制，切实做到“三个进一步提高”：
1、进一步提高对党风廉政教育重要性和迫切性的认识
总书记指出：“几十年的历史表明，革命也好，建设也好，要取得伟大的胜利，都离不开宣传思想工作，这是我们党的一条基本经验”。
加强思想政治工作，必须高度重视党风廉政教育，要通过坚持不懈的党风廉政教育，着力解决广大党员干部在党性党风方面存在的突出问题，教育广大干警树立起建设有中国特色社会主义的远大理想，树立正确的世界观、人生观、价值观，增强廉洁从业意识，提高拒腐防变能力。
党的十六大确立了我国今后在政治、经济、文化等方面的奋斗目标，也为法院司法改革指明了方向，因此建立起一支党和人民信任的职业化法官队伍是我们努力要实现的目标。
要实现这个目标，我们有很多有利条件，同时也面临困难和挑战。
因此，我们要旗帜鲜明地大力开展党风廉政教育工作，充分发挥教育这个有力武器的作用，增强广大干警抵御资产阶级腐朽思想侵蚀的能力;要立足于教育防范工作，提高广大干警的思想政治素质，建立起思想道德防线和党纪国法防线，努力使广大干警做到慎始、慎微、慎欲、慎权、慎独、慎友;要通过严厉查处违法违纪和腐朽现象，纯洁法院队伍，并通过反面警示教育，增强干警的自律意识，使他们不断提高认识，明辨是非，站稳立场，坚定方向，始终保持清醒的头脑，经受各种挑战和考验。
2、进一步提高党风廉政教育的针对性和实效性
改革开放和发展社会主义市场经济，是一场涉及经济基础和上层建筑许多领域的深刻变革，在新的形势下，思想政治工作的环境、任务、内容、课题和对象都发生了很大变化。
因此，我们要研究新形势下出现的新情况和新问题，不断探索新办法，以增强党风廉政教育的针对性和实效性。
一是要结合党中央和上级法院关于党风廉政建设的重大决策、总体部署以及阶段性工作重点来开展教育活动，现阶段要认真组织广大干警特别是领导干部学习十六大报告精神，学习了总书记在西北坡考察时所作的重要讲话，学习党员领导干部廉洁从政若干准则及实施办法。
二是要结合区域调整后干警思想动态的变化，深入实际加强调查研究，通过谈心活动，掌握分析干警的思想动向，特别是要了解党员干部在党风廉政建设中出现的各种模糊和错误认识，从世界观、人生观和价值观入手，有针对性地开展教育活动。
三是要通过走访活动了解情况，结合群众反映的一些“热点”问题，开展自查自纠，抓好纪律作风专项教育整顿活动。
四是要结合评先创优活动，大力弘扬思想作风、工作作风、廉洁勤政等方面的先进典型，进一步发挥好先进人物的带动作用，增强党风廉政教育的效果。
通过丰富多彩的教育形式，起到潜移默化的作用，使教育活动具有吸引力、说服力和感染力。
3、进一步提高党风廉政教育的整合功能
党风廉政教育是一项系统工程，必须要依靠和整合各方面的力量来共同完成，扩大党风廉政教育的影响力。
形式上具体抓好“四个结合”：一是抓好集中式教育与经常性教育的结合，在年初制定全年思想政治工作计划时，做到每季有安排，月月有计划，安排一定主题的集中教育活动，同时，根据不同时期不同的阶段性工作重点有计划地开展经常性的专题教育。
二是抓好形象教育与警示教育的结合。
坚持正面教育为主，树立典型，弘扬先进，努力营造学先进、争先进的氛围;同时针对身边发生的违法违纪和腐朽现象，做好对干部的警示教育，努力使党风廉政教育推得深、沉到底。
三是抓好组织教育与家庭教育的结合。
通过组织生活、集中教育、廉政谈话等有效措施，开展筑牢思想防线、增强拒腐防变能力为目标的组织教育;尝试将廉政教育向家庭延伸，通过走访干警家庭、召开干警家属座谈会等形式，号召干警家属争当“贤内助、廉内助”，共同帮助干警提高廉洁自律意识。
四是抓好党风廉政教育与法官职业道德教育的相互渗透。
党风问题说到底就是作风问题，反映到法院中来就是工作作风、审判作风问题，廉洁奉公、勤政为民同样也是法官职业道德教育所要解决的问题，因此两者之间既存在区别，也有许多的相同之处，抓好两者的结合，有利于增强教育的效果。
(二)落实党风廉政建设责任制监督制约是保证
党风建设所要解决的是党员的思想作风、工作作风和生活作风问题，廉政建设所要解决的是干部拒腐防变、廉洁奉公、勤政为民的问题，人民法院落实党风廉政建设责任制，首先要解决干警的审判作风和廉洁办案的问题。
法官在审判工作中处于核心地位，拥有最终裁判权。
如果对法官尤其是法院领导干部运用权力监督不力，必然会产生作风不正、从业不廉的问题。
实践证明，权力失去监督就可能导致腐朽。
因此，要落实从严治院的方针，确保法院领导干部和广大干警廉洁从业、廉洁办案，就必须确保监督到位。
1、要严格规范干警的交际行为。
目前，随着社会生活方式的多样化，干警与社会的交往也越来越频繁、越来越多样化。
应当肯定，多数交往活动是正当的、积极的，但如果把握不好就会产生负面影响。
特别是一些掌握审判权、执行权的干警，如果交往过多、过滥，就很容易遭到“糖衣炮弹”的攻击，发生权钱交易等问题。
因此，法院干警交友要慎，要讲政治、守规矩，切实增强自控能力。
我们要认真落实省高院关于八小时以外干警行为规范的有关规定，约束业外活动，对广大干警要常提醒、勤过问、多关心，权力活动延伸到哪里，监督检查就延伸到哪里，确保组织管理不失控、干警行为不越轨，做到“八小时以内管住，八小时以外管好”。
2、要合理分权制约。
要通过合理调整权力结构，实现有效的权力制约，防止权力过于集中。
具体到审判和执行工作，就是要进一步推进审判、执行流程管理机制，实行立案、裁判、执行及执行中裁决、实施、监督的合理分权制约;对于掌管人、财、物的“热点”职位，应明确界定权限，明确所要承担的责任，防止扩大和滥用权力;上一级不仅要管下一级的工作，还要管思想、管作风，对下一级的权力活动要充分行使管理权、检查权和监督权;部门之间、岗位之间、班子成员之间，既要各司其责，又要相互制约，形成纵横交错的监督制约机制。
当前，我们还要完善案件决策模式，增强审判、执行工作的透明度，严防暗箱操作，防止出现审判权、执行权监督的真空。
3、要加大干部交流轮岗的力度。
实践证明，法院干部在一个岗位工作时间久了，社会关系也会随之增多，难免会产生错综复杂的关系网，一些不正常的关系就可能成为腐朽现象滋生和蔓延的外部条件。
因此，要加大对审判人员岗位交流的力度，推行中层岗位竞争上岗制度，适时调整院领导分管工作，切实从审判人力资源配置上有效地切断或限制法院干部的一些不正常的社会关系，抑制腐朽现象的滋生与蔓延，改善法院执法的外部环境。
4、要确保各项党风廉政制度的落实。
制度最多最好，如果不注重检查落实，那么这些制度就是虚设，不仅起不到任何作用，而且还会对那些自觉遵守制度的同志造成消极影响。
因此，确保各项制度落到实处，以制度来保证监督的有效性，关系到监督能否到位、是否到位的问题。
解决这个问题，首先要从班子成员抓起，要通过领导的率先垂范，形成落实制度的强大推动力;职能部门要加强检查督促，严格执行纪律;各项制度出台一项，就要落实一项，见效一项;对有章不循，违反制度的，要抓住典型，严肃处理，从而促使每一位干警自觉遵守各项制度和规定。
5、要形成党内监督、行政监督、民主监督和舆-论监督相结合的立体监督体系。
要进一步发挥法院纪检监察部门的职能作用，加强对党员干部和法院其他工作人员的监督工作;党组要充分信任和支持纪检监察工作人员正确行使职权，要配好配足纪检监察队伍，关心纪检监察队伍的思想和业务建设，使纪检监察队伍成为法院内部的精兵强将;纪检监察职能部门要全方位了解掌握法院各项工作，做到纵向到边，横向到沿，使法院各项工作、每位干警都置于有效的监督之下，不留死角。
同时，要充分发挥民主监督的积极作用，领导干部要自觉接受群众监督，善纳群言，主动让下级来“管”自己;另一方面，要让广大群众增强行使监督权利的观念，主动通过正常途径和渠道，向上级领导干部提出批评和建议。
我们还要进一步强化社会舆-论监督的力度，拓宽监督渠道，将监督工作延伸到八小时以外，真正实现全天候监督。
通过上下联动、左右互通的立体监督网络，形成人人接受监督，人人参与监督的良好机制。
(三)落实党风廉政建设责任制责任追究是关键
从过去几年党风廉政建设责任制执行情况来看，确实还存在责任不明、追究不力等问题，虽然形成原因是多方面的，但我认为出了问题应追究而不追究或避重就轻是党风建设所要解决的实际问题。
因此，人民法院落实党风廉政建设责任制，应实行“一把手”工程，而严格执行责任追究是关键。
1、应正确理解责任追究的内涵和政策界限。
责任追究是指领导干部管辖范围内发生了党风廉政建设方面的重大问题，领导干部虽然本身不是违法违纪当事人，但负有失职、失察责任的，就要受到追究。
实际上，在执行党风廉政建设责任制过程中，往往混淆概念，把它当成一个“筐”，什么都往里装，明明不属于党风廉政建设方面的问题，也要生搬硬套，把责任追究混同于对违法违纪当事人处理。
因此，要正确界定党风廉政建设责任制的内涵，理顺与其他纪律规定的关系，明确应当追究的责任主体，细化应受追究的具体行为，一旦出现党风廉政建设方面的重大问题，职能部门要查清有关领导干部是否负有失职责任，分清是直接领导责任还是主要领导责任或重要领导责任，并且要查明发生问题的原因，是领导干部指使、纵容下属造成的，还是领导干部官僚资本主义、疏于管理造成的，或者纯粹是下属阳奉阴违、我行我素造成的，只有准确予以认定，才能使责任追究客观、公正，真正达到“惩前毖后，治病救人”的目的。
2、应严格责任追究程序和形式。
在责任追究程序方面，要严格按规定的立案、检查、处理程序进行，要注意正确区分和处理责任追究与一般违纪的关系，分清主客观原因，分清是集体责任还是个人责任，在此基础上确定要不要追究领导责任，追究到什么程度。
追究领导责任，按党风廉政建设分级管理，一级抓一级的实际情况，原则上上追一级，问题严重的可上追二级，特别重大的问题，责任到哪里，就追究到哪里。
在责任追究形式上，可以采取诫勉提醒、组织处理和党纪政纪处分三种形式。
对责任人不认真履行责任制规定的职责，检查考核评定为不合格且情节较轻的，可实行诫免谈话、通报批评、责令书面检查、限期整改或取消评先资格等;对被评定为不合格且情节较重的，可会同组织部门对其责令辞职、停职、免职处理;对被评定为不合格且情节严重的，按有关党纪政纪条观对责任人进行党纪政纪处分。
从客观情况看，如果被追究的领导干部不是因为自己违犯党纪、国法，而是因管理不严致使所主管部门出现重大问题，这种情况下，对其采取责令停职、免职、调离原岗位等组织处理形式，这样对落实党风廉政建设责任制，震动和警示其他领导干部，意义更大，效果更好。
因此，组织处理作为一种程序简便、效果明显的追究形式，应是人民法院责任追究中可广泛采取的一种有效形式。
3、应完善责任追究工作机制,加强对责任追究的监督检查。
实践中，对出现党风廉政建设方面重大问题负有责任的领导干部的责任追究往往会出现误区，有的对应予追究的案件视而不见，没有组织力量予以调查，对上级有关部门的督办也故意回避，有的甚至捂盖子;有的“一把手”故意“揽过”，尽力为班子成员开脱，或在量纪方面避重就轻，故意从轻处罚了事，或将应有个人承担的责任由集体共同来背，结果是谁也不予追究;有的对党风廉政建设目标责任没有细化分解，责任不明确，出了问题要追究责任无从下手，结果只能大事化小，小事化了。
因此，必须要完善党风廉政建设责任制责任追究的有效工作机制，从制度上保证责任追究落到实处。
要建立上下级法院纪检监察部门、法院与同级党委纪检部门的工作协调机制，完善信息网络，拓宽信息渠道，避免责任追究案源的流失。
同时，要加强对责任追究情况的监督检查，坚决防止应追究而不追究或追究过于宽软的情况发生，完善对监督部门、监督人员的监督检查，如发生应追究而不追究或追究宽软的情况，应追究职能监督部门和责任人的责任。
对于领导干部任期内发生的党风廉政建设方面的重大问题，不论何时暴露出来，也不论其岗位是否发生变化，都应追究其责任。
中国素来有尊师重教的传统。
教师的职业是神圣而光荣的，担负着培育下一代的艰巨任务。
不仅要有广博的学识、优秀的教学方法来授业解惑，引领学生在知识的海洋里遨游，而且还要用高尚的人格魅力来传道，培养学生爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的品德，成为学生求智、做人的楷模。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”这就是教师献身精神的生动写照。
教师的工作不仅历尽艰辛，而且默默无闻，一生清贫。
“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台”，为了党和人民的教育事业，教师付出了全部的心血，过得却是清苦的生活。
甘于奉献，是中华民族的传统美德，也是教师精神的核心，是为人师表的体现。
多少年来，一代又一代的“孺子牛”在教书育人的岗位上谱写了一曲又一曲壮丽的奉献者之歌。
如今，廉洁文化进校园已经开展了一段时间，反躬自省，我的身份是人民教师，做的是教书育人的事情，作为人类灵魂工程师的教师，无论面对怎样迷离的尘世，我们更应始终坚持一面廉洁的大旗!“学高为师，身正为范”，在当前形势下，要特别强调“廉洁从教”，我们每位老师都要遵守职业道德，坚守高尚情操。
因此，我认为，我们教师应该做到：
第一、献身教育，为人师表
教师工作的性质是教书育人，我们每一位教师都应树立正确的幸福观，提高自己的认识能力，把教育作为一种崇高的事业放在首位，乐于奉献，为世人做出表率。
现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭，正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”，教师将满腔的爱尽情赋予了学生。
论财产教师两袖清风，一无所有，但教师却富有，我们拥有无数学生对我们爱的回报。
第二、公正执教，关爱孩子
教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生，做到公正执教，这是廉洁从教的基础。
教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。
教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。
尤其体现在对待后进生转化问题，我们一要有爱心，二要有信心，三要有耐心。
只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误，适时表扬、鼓励，教给孩子做人的道理，相信每一个孩子都是会取得成功的。
我班上有50位学生，这些孩子是可爱的，我要爱他们;这些孩子是可敬的，我得欣赏他们;我得帮助他们。
因此，他们思想困惑了，我促膝谈心;学习上遇阻了，我倾力相帮;经济上，家庭上少温暖了，我给以温馨的关怀。
这是我的职责，澄清了自己的灵魂，摆正了位置，奉献，其乐无穷，精神的富有比什么都能使人快乐、欣慰，让人崇敬。
第三、自我约束、廉洁从教
教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。
近日,按照县纪委《关于在全县党员干部中开展“以德为魂，廉洁从政”读书学习活动的通知》要求，我认真学习了《领导干部廉洁从政教育读本》、《保持党的纯洁性》等书籍以及观看了《廉政教育光盘》的相关内容。
通过学习，思想得到了进化，心灵得到了洗涤。
在心灵深处深深感到了，“以德为 xx县xx局局长 xxx 魂，廉洁从政”读书学习活动是开展从政道德教育的好形式，是十分重要和必要的。
作为单位的一名党员干部,特别是一名党员领导干部，自身体会到最多和最大的进步是克服了自己以往工作中经常出现的缺点和错误，使自己专下心来想问题、干工作、办事情，自觉把学习共产党员标准要求的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。
同时，对照党员的标准要求和党章，以此为镜子，认真查找自身存在的问题和不足。
勤洁廉政，才能正确看待和行使手中的权力。
下面谈谈几点体会：
读书是陶冶情操的好方法。
我积极响应“以德为魂，廉洁从政”读书学习活动，作为党员干部，我首先选了《领导干部廉洁从政》这本书，利用工作之余对该书进行了通读，深受教育;该书共分为八章，其内容充分联系领导干部思想、工作和生活实际，在总结和剖析近几年领导干部违纪违法案件沉痛教训的基础上，从坚定理想信念、弘扬优良作风、严格遵守党的纪律、带头廉洁自律、自觉接受监督、坚持依法办事、坚守从政道德、保持廉洁心理等方面对领导干部普遍关心以及思想认识容易发生偏差的问题进行了深入的分析。
读本在叙事和说理上，观点鲜明、资料详实、论据充分，可读性强;在思想性方面，读本坚持以马克思列宁主义和中国特色社会主义理论体系为指导，注重体现中国共产党对领导干部的一贯要求，体现了党中央在新时期的指示精神;全书内容特别注重实事求是、有理有据，通俗易懂。
在引导性方面，按照中国共产党关于领导干部作风、纪律、道德方面的规范要求，进行了详细的分析和阐述。
特别是紧紧围绕“怎么办”，提出了一些切实可行的对策建议，便于大家学习践行。
在可读性方面，论述的深入浅出、夹叙夹议、通过生动的语言，鲜活的事例、恰当的论证、使大家学习后容易理解。
要成为一名在人品道德修养上合格乃至优秀的领导干部，首先要做到坚守公正的原则，平等待人，秉公办事，而不是以个人的利益和喜好来判定是非曲直。
在一个人的道德修养中，正派公道是根本。
在一般情况下按照公正原则办事固然可贵，但更可贵的是在关系个人成败得失、荣誉利益面前，能够直道而行，坚持原则，一往无前，义无反顾。
也就是说，在日常工作中做到正派公道地行事应该相对容易一些，但在关系到给下属乃至平民百姓进行业绩评价，赏罚奖惩、利益分配之时，正派公道的行事原则就显得更为迫切和重要了。
“公生明，偏生暗”，领导干部要做到秉公办事，关键在于要出于公心地考虑和处理问题，从个人私心出发，就很难做到公正、公平。
出于公心就是在工作中面对公与私、个人与集体、个人与国家的关系时，按照公平、公正、公开的原则去考虑;在遇到矛盾的时候，秉着对公负责的态度，以国家、集体和大局利益为重，协调好公私利益关系。
其次要真诚待人，而不是用虚伪的态度去敷衍人;坚持信用至上，说到做到，而不是拖沓懈怠。
关于与人为善和真诚待人，孔子说：“己所不欲，勿施于人。
”孟子说：“爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。
”老百姓说：“投之以桃，报之以李”、“你敬我一尺，我敬你一丈。
”现代社会，对于领导者来说，与人为善就是要有宽广的胸襟与和善的态度，来处理人我关系。
与人为善是一种气度、一种雅量，是一种厚道的心理状态。
以宽容之心对待别人，多给别人一些温暖和爱心。
俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
”人的内心蕴藏着很大的包容性，你越是宽容他人，就越容易得到尊重。
在一个组织、一个集体中，如果人与人之间的关系失调，那么领导者的组织、计划、控制、协调等职能就不可能得到发挥。
这就需要领导者在与人打交道的过程中，始终本着与人为善的原则，以自己的人格魅力作为基础，通过团队精神的塑造，把各方面的积极性和创造性统一起来，为共同的目标而一致行动。
再次，既树立为国家做贡献的远大志向，同时也要做到勤俭持家，成为忠孝表率。
领导干部只有树立为国为民做事的远大目标，才能站得高、看得远，才能心胸开阔，超凡脱俗，建立不朽功业。
要在学习和工作中不断提升自己的价值，国学大师季羡林在论述人生的意义和价值时说：如果人生真有意义与价值的话，其意义与价值就在于对人类发展的承上启下，承前启后的责任感。
相反，如果目标不高，志向不远，整日为身边的琐事忙忙碌碌，一味沉迷于私人情感，生活在平庸的氛围中，必然摆脱不了平庸的命运，也愧对人民交给自己的职位和权力。
在家庭生活中，努力做到量入为出，勤俭持家。
俭朴生活，不但可以使精神愉快，而且可以培养高尚的品质。
在小事之中养成勤俭节约的习惯，习惯成自然，有了良好的习惯，就不会做出奢侈浮华的行为，而能保持勤俭节约的美德。
古训云:“百善孝为先”。
孔子曰:“孝，德之本也”。
孝道是中华民族最看重的美德。
“忠孝不能两全”其实不尽然，“孝道贵在心中孝”、“孝贵实行不在言。
”只有孝敬父母的人，才是一个有责任心的、高尚的人。
最后，要忠于职守，爱岗敬业，洁身自好，克己奉公，而不是轻视职责，得过且过，玩忽职守，谋私。
所谓“道德修养”，说到底就是要使自己的精神世界达到一种“超越”境界。
超越自然，创造文化;超越本能，彰显人文;超越平庸，追求高尚;超越自我，融入社会;超越功利，提升人格。
道德修养是一个坚持不懈实现“自我超越”的过程，领导干部应成为当今社会的道德楷模，既要忠于职守，爱岗敬业，洁身自好，更要“克己”。
在“物质主义”盛行泛滥的现代社会，“克己”就是要克制自己对权、利、名的欲望，使之不贪婪，不恣意妄为。
这是一种道德心理，这也可以称为“心理和谐”。
具有这样的道德心理，就能使人的心志达到“宁静”、“淡泊”，就能达到“见利思义”的“超越”境界。
要实现“克己”而达到“自我超越”，主体还需要下一系列的“工夫”。
如“诚意”、“主敬”、“改过”、“慎独”等，更重要的是“践行”，要在“事上磨炼”。
在革命战争年代，要经受艰难困苦、流血牺牲的磨炼;在今天的市场经济条件下，主要的是要在名利场、权力场中经受磨炼，实现对“物质 主义”侵袭的自我超越。
总之，要通过“以德为魂，廉洁从政”读书学习活动不断提高自己、完善自己，经受住各种考验，坚持在读书学习中坚定理想信念、提高政治素养、锤炼道德操守、提升思想境界，坚持在读书学习中把握人生道理、领悟人生真谛、体会人生价值、实践人生追求，努力使自己成为一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
教育廉洁心得体会
近些年来，反腐倡廉成为社会各方的共识。教育领域同样如此，我们需要以身作则、以德为先。作为一名教师，我从中深切理解到了廉洁教育的重要性。在实践过程中，我收获颇丰，这里，就让我来分享一下我个人的廉洁心得体会。
1.意识到自身重要性。
教师作为社会的形象窗口之一，时刻接触着未来的希望和重要的资源，如何做好本职工作，树立自身良好形象，就成为了最基本的要求。在职业道德方面，教师可以说是各行各业中的标兵代表。对待自身的职业操守，做到守正则官、明辨是非、有所作为，是廉洁行为的不二法则。
2.视野与认识的转变。
教师作为一种职业和社会角色的同时，也赋予了我们特殊的视野和认识。从某个层面上讲，这种视野和认识甚至直接影响着未来的社会进步。因此，教师在培育学生品德和人生观方面起着至关重要的作用。廉洁举动能够教育学生明辨是非、让学生认识到守底线的重要性。
3.规范行为的重要性。
在讲述自己的“廉洁心得体会”中，我深刻认识到，作为一名教师，我们应该以积极的姿态规范自己的行为和言语。这不仅是一种道德担当，也是促进整个教育行业健康运转的重要途径之一。
4.做事的稳妥考虑。
在工作中，教师需要对每一个环节做到细担责任、条条框框都要遵守。接受学生的礼品和请客是我们不应接受的行为。教师在做事时需要从这些小事着手，逐步地将廉洁教育的思想和要求落实到实践中。
5.建立廉政环境。
对于一个单位、一个团队来说，营造良好的廉政环境是至关重要的。教育机构不同于其他任何一个企业或机构，它包含了过多人的利益关系和社会公正、公平的教育理念。营造良好的廉政环境，实现教育机构的正义化和规范化，进而能够有效地促进学生德治意识的培养，增强社会的廉洁观念。
总之，廉洁教育的形成和建设是一个长期而且复杂的过程。对于教师而言，要体现对应急行动的敬业、奉献和职业道德，这些都是廉洁教育的重要素养。相信，通过我们共同的努力，我们能够共同来实现建设一个更加公正、廉洁的教育环境。
廉洁教育心得体会
通过廉洁教育的学习，我明白了了什么是腐败，腐败的种种类型，腐败发生的原因，世界各国尤其是我国防治腐败的战略措施，普及了有关廉政的基本知识。尤其难得的是，廉洁教育正视大学生身边的腐败现象与腐败亚文化，引导我们树立正确的职业选择观，主动预防职业风险。
自古以来中华民族一直倡导廉洁从政，它已成为中华民族的一中传统美德。随着社会的发展与进步，尤其我国加入联合国反腐败公约后，廉洁教育显得更为迫切。据调查，目前贪污以及腐败现象正在向青年学生逼近，而构建社会主义和谐和校园和谐离不开我们青年学生，由此，大学生的廉洁教育则更为重要与必要！大学生廉洁教育，有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操，让学生具有抵抗腐败的免疫力；有利于树立社会及学校的良好形象，促进社会及教育事业健康和谐发展；有利于构建社会主义和谐及弘扬中华民族传统美德，有利于培养学生崇廉敬德的美好思想品质；有利于树立学校和教育事业的良好形象；有利于构建社会主义和谐校园；有利于促进社会主义和谐社会的更好发展。对大学生进行充分的廉洁教育，也正是教育部门着眼于未来的重要考虑。因此，我们应当恪守廉洁的人生准则。
那么作为当代大学生的我们，又该如何加强廉洁教育，自觉养成廉洁的良好习惯呢？对此我有以下几点认识：
1、完善自我意识，培养强烈的使命感和社会责任感。作为当代大学生，我们独立意识强，迫切要求塑造自我，强调个性，张扬权利。但由于我们自身的不成熟，加之我们或多或少都会受到社会环境中的一些不良影响，往往过多地强调个体的权利，忽视应尽的义务，不能形成强烈的社会责任感。为此，我们应该确立远大志向，完善自我意识，把个人的前途与祖国的命运联系起来，把职业的选择与祖国的需要结合起来，使自己的成长符合国家的利益和社会的发展，这样才能实现个人的理想和人生的最大价值。
2、塑造健全人格，树立正确的理想和信念。我们大学生作为未来的建设者走上社会以后，在权力、金钱以及其他各种利益的诱惑面前，不可避免地会产生内心的多种矛盾和冲突。因此，我们要塑造起健全的人格，树立起正确的理想和信念，形成“廉洁光荣、腐败可耻”的行为价值取向，做到自我约束、自我控制。
3、强化廉洁意志，不断提高道德自律意识。廉洁是中华民族的传统美德，也是职业道德规范的一项重要内容。作为大学生，我们是国家建设的后备军，即将走上各个工作岗位。因此，廉洁修身对我们来说是非常重要的。因而在大学期间，我们就要学会自强、自立、自信、自助，养成自我调节，自我约束，自我培养，自我修身、省过的良好品质，做一个廉洁、正直的人，走一条正确的路，保持昂扬向上的精神状态，提高经受考虑、承受挫折的能力。
4、培养廉洁良知，构筑起拒腐防变的良好心理品质。我们大学生应该培养自己艰苦奋斗的精神，不为世俗的表象和社会的浮躁所左右，凡事不急功近利、追求功利，不为了个人的一时享乐而迷失了自我。我们要做到不攀比，学会从生活中的点滴做起，一步一个脚印，踏踏实实的。
综上所述，廉洁是我们每个人应当恪守的人生准则，我们要自觉养成廉洁的良好习惯。
廉洁教育心得体会
通过这些典型案件说明，领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心，就会丢失抱负信念，在金钱面前腐败；一旦追逐名利、捞取功名，就会导致急功近利，贻误事业的发展；一旦恃权轻法、心存侥幸，就会触犯法律受到制裁，最终变成人民的罪人。
作为一名年轻的党员，在以后的工作中一定筑牢反腐防线，以案为鉴，警钟长鸣，勤奋做事廉洁做人；吸取他人的教训，防患于未然，坚持防微杜渐，时刻为自己敲醒警钟。
领导干部一定要根据制度和规定，严格对照检查自己，自觉做到不收受下属、有关单位和个人的现金、有价证券，真正在廉洁自律方面带个好头，严格遵守有关廉洁自律的规章制度。
在日常工作中，我要时刻以法律和廉政准则为镜，鉴照自己的行为，在灵魂深处树立共产主义的人生观、价值观，从思想深处根绝贪图享受、拜金主义、目无法纪等错误思想，不断反省自己，慎独、慎微、慎权、慎欲，做到自警、自省、自重、自律，始终把组织和群众的信任和重托，倾注在本职工作中，把握自己、管住自己、走好人生路。
家长廉洁心得体会
近年来，我国反腐倡廉风气日益浓厚，这得益于全社会的支持和推动，其中也包括了全国家长们的广泛参与。廉洁家风不仅能够影响下一代，也为家庭和社会培育了健康的价值观和行为规范。作为一名家长，我深感廉洁的重要性，也体验到家庭培养廉洁行为的不易。在这里，我想分享几个我在日常家庭生活中，逐渐形成的廉洁心得体会。
一、亲身作为榜样。
作为家长，身上的言行举止形成了孩子的一部分行为模式，我平时不会在小伙伴面前讲大话，更不会在小区门口乱扔垃圾，这都是我亲身教育孩子的力量。我不断提醒自己，要时刻谨言慎行，不能在孩子面前表现出不诚实，不老实的行为，毕竟良好的家风形成的福泽是子孙后代长时间足以品出滋味的。
二、注意从小培养良好的习惯。
孩子天生有模仿的本能，我们应该趁早从孩子的生活细节入手，逐渐培养孩子廉洁、公正和正直的习惯。比如，爱惜公共物品，勤俭节约，不浪费食物，让孩子感受到这些问题的重要性和必要性。当孩子在餐桌上挑食浪费食品的时候，我们可以像督促孩子做杂事般督促孩子去做好这些事情。贪小便宜是我们生活中不可避免的问题，因此我们还要教唆孩子，做诸如防伪鉴别标志等良好的习惯，让孩子能够分别好与坏，才能在未来的人生中更好地面对挑战。
三、借助课外教育资源。
在当今的社会当中，家长自身的经验和智慧不足以满足孩子的教育需求，我们可以趋向一些高素质、帮助孩子学习他人优秀行为与价值的资源，用情、用心地与孩子一块成长。这些资源可能包括一些优秀教育电视节目、社会公益活动等等。此外，家长还可以引导孩子做一些义工服务，让孩子更深刻地认识到廉洁、守信的行为对于社会有多么的重要。
四、培养孩子独立思考的能力。
在培养孩子的良好行为上，光靠纸笔不足以解决问题。对于孩子的行为纠正，我们应该引导孩子去独立思考，帮助他们真正地感知自己的错误，以及错误行为带来的后果，使其内心自发进行改正。这样子，我们即不是让孩子被动地改正，更不是让孩子配合我们去执行，而是让他们自愿、自发地树立起正直、诚实、守信等美德和品质。
五、家庭与学校联动，构建“两家三网”教育。
家庭与学校应该建立完备的联系和联动机制，尤其要进行廉洁家庭、廉洁校园的教育和宣传，让孩子在不同的环境中得到不同的教育、获得不同的观念，从而更好地参与维护整个社会的幸福和稳定。
总之，家长应该积极参与家庭教育和廉洁教育，以亲身行动为孩子树立榜样，建立良好的家庭教育生态环境，为孩子未来的人生幸福发展和社会发展作出更大的贡献。
家长廉洁心得体会
家庭是社会最小的单位，是人们团结、互助、共同生活的场所。而家庭的核心与基石都是家长，他们的教育与引领对子女的成长起着决定性的作用。在今天这样恶性腐败、违法乱纪的社会环境中，家长的廉洁举止就显得尤为重要。本文将分享一些我自己的，作为一个家长在家庭教育中廉洁的心得体会。
第二段：感性认识。
作为一个家长，我常常与孩子一起观看各种电视节目和电影，不禁感受到身边环境的险恶。而在这样的环境中，家长持续保持廉洁是十分重要的。家长的榜样作用是无穷无尽的，如果家长自己不能保持廉洁的行为，那么这样的家长将会给孩子带来不好的启示，使孩子的道德观念产生混乱，从而影响他们的成长。所以，作为一个家长，我也必须自己严格要求自己，保持自己的廉洁。
第三段：理性认识。
要保持廉洁，必须有一定的理念和思维方法。我觉得，首先要清楚自己的责任和义务；其次，要时刻切记自己的社会角色；最后，要自觉地追求道德规范，不断提升自己的修养和素质。以柳传志为例，这位雷人的企业家在创业之时，便坚信：“卓越品质、诚信为本、共赢发展”，在他不懈的努力下，成功创立了联想品牌，并快速成长为一家横跨全球的计算机企业。我们可以发现，柳传志成功的关键在于他一直秉承着诚信为本的经营理念。
第四段：行动措施。
要让童话中的“马车变南瓜”不再是童话，我们需要从我们自己的身边开始。首先要严格要求自己，不落人后，不图便宜，不打小算盘。作为家长，还应该将良好的道德观念和实践传递给儿女。我们要教育我们的孩子懂得，理解什么是正确而应该坚持的，什么是错误并需要远离的行为。除此之外，我们也应该积极参与社会公益活动，放大我们的社会影响力。
第五段：总结。
和谐稳定、公正廉洁是我们所追求的社会道路，而良好的家风又是这种社会道路形成的基础。因此，我们必须加强家庭教育，做到言传身教，培养和传承廉洁心灵。作为一个家庭中的一份子，我们更应该以自己的行动来诠释廉洁这个词，并将其发扬光大，从小处做起，让良好的品德永驻我们的家庭。只有这样，我们才能向孩子们传递真正的价值观念，建设一个和谐而快乐的家庭。
廉洁家长心得体会
近年来，社会风气日益清明，廉洁的理念也渐渐深入人心。作为父母，廉洁意识更是需要时刻注意。本文将以自身经历为例，谈一下作为家长如何做到廉洁的心得与体会。
第二段：正文1——正确引导孩子。
作为成年人，我们要以身作则，将正能量传递给孩子。在孩子的成长过程中，我们要正确引导孩子认识到廉洁的重要性，让他们在思想上了解节俭、勤俭、诚实、守信等美德。例如，从小培养孩子自律的习惯，让他们知道什么是“该买的不买，该花的不花”，让孩子们体会到节约的快乐和自重的价值。
第三段：正文2——不给孩子不良示范。
家长不仅要给孩子正确的示范，更要避免给孩子不良的示范。我们要注意自己的言行举止，避免让孩子看到不合规行为。另外，家长也要注意不给孩子造成负担。比如说，我们从小鼓励孩子要接受优质教育，但必须要了解自身经济情况，不要让自己的负担转移到孩子身上。
第四段：正文3——多与孩子交流。
在家庭生活中，与孩子建立良好的沟通关系也非常重要。家长可以从与孩子交流开始，让孩子了解家庭中的收支情况，不要让孩子感觉家里缺钱。此外，也可以和孩子一起制定家庭预算计划，帮助孩子理解开支的合理性和意义。
第五段：结论。
总之，作为父母，廉洁必须放在首位。我们要引导孩子树立正确的价值观念，避免让不良示范影响孩子的成长。同时，在家庭生活中，不断与孩子交流，让孩子理解家庭的收支情况，以及合理开支的意义。只有家庭中廉洁、节约的氛围浓厚，我们才能带给孩子美好的成长个人经历。