最新爱心助残活动心得体会大全（17篇）

心得体会是个人在学习、工作和生活中的经验总结和感悟，它可以帮助我们更好地认识自己，改进自己。我们每个人都应该有一份属于自己的心得体会，记录下自己的成长历程和思考过程。要想写一篇有价值的心得体会，我们需要思考自己的收获、体验和不足之处，以及对未来的规划和改进。接下来，让我们一起来看看别人的总结，或许能给我们一些灵感和思路。

助残活动心得体会

助残活动一直是我们社会建设中的一个重要组成部分。作为一个积极分子，我也积极参与了许多这样的活动。最近，我参加了一场为残疾人家庭送福活动，让我有了更深刻的体会。

第二段：活动的情况。

这次活动是由当地的社区服务中心组织的，旨在为残疾人家庭送上春节前夕的关爱和祝福。我和其他志愿者一起前往了接待点，分发了食品、日用品和红包等物品。我们还帮助残疾人家庭整理家务、安装照明设备和换灯泡等。

第三段：对活动的感受。

在这次活动中，我体会到了为别人付出的快乐。残疾人家庭在生活上存在着很多困难，我们能够为他们分担些许，他们的微笑和感激会让我们倍感欣慰。在活动中，我还了解到残障人士的现状，并意识到我们的社会还存在许多障碍，需要尽快加强环境和法律的保障，让残障人士可以更加自主生活。

通过参与这次助残活动，我深刻的认识到帮助他人的意义，更加深刻理解了自己的价值。而且，为残障人士提供服务也正是社会建设的必要组成部分。这样的活动让我们更加了解残障人士的现实情况，帮助我们更好地向外界传递了“共建共享”的社会主题。

第五段：未来的展望。

助残活动让我得到了很多收获，也让我对未来充满了希望。我相信，我们每个人都可以有所贡献，为社会创造更好的明天。我们在为残障人士提供便利的同时，也能够在这个过程中发现更多我们自己的价值和意义。我希望以后可以继续积极参与这样的活动，让更多的人受益。这将是一个自我成长和社会发展的双重收获。

助残活动心得体会

品德科组在本学期开展了一系列的精品课研究活动，内容选取了三年级品德与社会（北师大版）第三单元其中的一个教学主题——友爱残疾人。在这个主题活动中，我们安排了三个课时进行教学。现就《天天助残日》这课谈谈我的一点感受。

《品德与社会》是一门人文学科，学生的品德行为和习惯的养成也是由多种因素起决定性作用的。学校、家庭、社会的周围环境对他们有着深远的影响。教育的范围不仅有赖于课本资源，而且有赖于课外身边的资源，让学生从不同的层面通过各种感观去观察和体验，获得有关道德和社会知识，从而养成良好的道德品质。

《天天助残日》这一课的教学，我觉得开发课本教材资源是本节课最大的特色。作为农村镇区学校，学生认识到的事物往往只能局限于乡村生活。如何使学生在学习本课时获得最佳的教学效果呢？科组的老师进行了大胆的尝试，结合课文内容在原有课程资源的基础上向课外的课程资源进行开发利用。教师除了引导学生关注教科书提供的文本资源，还充分利用到社区搜集与课文内容相关的教学资料进行了合理的整合。把学生的关注引向社会，引向身边生活的人和事，通过看新闻、回顾自己经历的事例、上网搜集资料等相关内容，把一切对学生发展有教育意义的材料引入到课堂中来，从而使学生从不同的角度了解残疾人的生活状况，形成对残疾人的正确认识和情感态度。有效地培养学生的社会责任感和使命感，让学生理解残疾人生活的难处和他们为克服困难所付出的努力，懂得关爱残疾人是社会共同的责任，同时学习他们自强不息、奋发向上的精神。

在教学中，教师首先引导学生一起去分享体会。一开始画面出现的是一班少先队员到社区一位残疾儿童家进行慰问活动的场景，接着是一班小学生到社区进行采访活动（第二课时安排的内容）同学们采访了社区萧主任，他们主要是了解社区有多少残疾人，这些残疾人的生活状况怎样，残疾人生活有哪些保障等。看过视频，执教老师向同学们提出了一些思考性的问题，这时同学们认真思考，并就老师提出的问题纷纷发表了自己的看法。大家各抒己见，课堂气氛热烈。学生在活动中探究，在探究中发现和解决问题。课程的活动性决定了师生的教与学关系，教师不再是直接的传授者，只是一个组织者和引导者，学生则是教学活动的支持者、参与者和研究者。

整节课，教师有条不紊地逐一展示其他相关的教学内容，视频出现了从镇区收集到的两则新闻，通过让学生阅读，使他们知道全社会对残疾人都非常关心，镇区成立了残疾人综合服务中心，还为残疾人提供了劳动就业的场所等，接着的一组镜头把学生带到残疾人在劳动的情景，他们通过自己的辛勤劳动获取了一定的报酬。学生看后体会到残疾人和普通人一样在同一蓝天下，一样的生活，需要同样的关怀。课堂上进行了热烈的小组讨论：我可以为残疾人做些什么呢？学生自由发表了自己的不同见解，课堂充满了童真，孩子们想了许多如何帮助残疾人的做法，课堂气氛显得非常活跃。

本节课的另外一个亮点就是学生的模拟活动，我觉得课堂安排这一活动很精彩，这是学生在认识了无障碍设施后而安排的一个教学环节。整个活动学生表演得有板有眼，一位学生扮演社区书记到该班做客，全体同学都有机会向书记提建议，说说社区应如何进一步帮助残疾人。学生表现十分积极，这些小同学脑子可真聪明，他们从生活保障、医疗保健、技能培训、娱乐活动、无障碍设施等方面都给书记提出了很好的建议。有的说：“书记，你好，我是三（1）班的学生，我可以向你提一个建议吗？社区可以为残疾人建立一个残疾人培训中心吗？让残疾人能掌握一些劳动技能，将来能更好地工作。”有的说：“书记，社区能否专门为残疾人设立一个娱乐场所，让他们能够到那里娱乐，有一个好心情。”……正是同学们的积极建议把课堂带入了活动的高潮。

让学生动口动手，静下心来合作共事，能培养学生的动手能力和表达能力，在交往中学会思考，在生活中不断积累，在实践中学会发现，培养学生敏捷的思维能力，灵活的应变能力。当然，课堂教学不可能做到完美无暇，但只要我们教师肯做个教学的有心人，就一定能使课堂绽放异彩。

爱心助残心得体会

第一段：引言（200字）。

残疾人是社会的一部分，他们因为生来或事故导致的身体障碍而面临很多困难和挑战。作为一个积极向上的社会成员，我们应该向残疾人伸出援手，帮助他们克服困难，走向更美好的明天。通过助残活动，我深刻体会到了“爱心助残”的重要性，并积累了一些宝贵的心得和体会。

第二段：感受他人的需要（200字）。

参与助残活动后，我向来自残疾人群体的朋友们倾听了他们的难题和需要。他们中的许多人都面临就业困难，缺乏生计来源。有些人由于身体状况，无法完成日常生活的基本动作。面对这些问题，我深深地感受到了残疾人群体的需求和渴望。了解了这些问题后，我意识到我们有责任为他们提供帮助和支持，并积极采取行动。

第三段：付出爱心的乐趣（200字）。

在助残过程中，我感受到了给予他人帮助的愉悦感和乐趣。有时候只是一句问候，一次倾听，一次温暖的微笑就能带给残疾人朋友们信心和动力。我发现，通过关怀和关注，我能够成为他们生活中的重要一环。看到他们笑容满面、迈向自主和成功，我觉得我所做的一切都是有人意义的。

第四段：结交真挚的友谊（200字）。

在助残过程中，我结识了许多残疾人朋友。他们教会我勇敢面对困难，乐观对待生活。我们一起度过了许多美好的时光，分享了彼此的喜怒哀乐。这些真挚的友谊让我感受到了助残的重要性，也让我更加珍惜自己所拥有的。因为助残，我成为了孤独的伙伴，他们也成为了我倾诉的对象。我们的友谊激励着我不断努力，为更多的残疾人群体提供帮助和支持。

第五段：成长与启示（200字）。

通过参与爱心助残活动，我不仅帮助了残疾人朋友们，也收获了很多成长和启示。我明白了生活中不能只顾及自己的需要，更应该关注并尽可能帮助别人。我通过与残疾人朋友们的接触，了解到我们的力量，不仅来自于身体的健康，更来自于心灵的力量。现在，我越来越懂得感恩和珍惜，因为我知道，每个人都可以遭遇风雨，都可能需要别人的温暖和关心。

总结（200字）。

爱心助残活动让我懂得了关心他人的重要性。通过帮助残疾人群体，我收获了深刻的体验和宝贵的友谊。我真切地体会到，爱与关怀能够带给人们希望和力量，而我们每个人都应该成为这个世界上的一束光亮。因此，我决心将助残精神传播出去，以实际行动影响更多的人，让他们也能懂得关怀与付出，共同创造一个更加友爱、温暖的社会。

助残社区活动心得体会

近年来，社区助残活动逐渐成为社会关注的焦点。为支持残疾人在社会中的融合和平等，社区积极开展了一系列的助残活动。通过参加这些活动，残疾人得到了更多的关注和支持，社区也变得更加温暖和友好。

二段：描述活动内容以及参与情况。

我曾经参加过一次社区助残活动，那是一次为聋哑少年举办的手语比赛。我们一行人在社区协会的组织下，来到了比赛现场，见到了众多的参赛者，他们有的通过手语表达自己内心世界的悲欢离合，有的在舞蹈和歌曲中展现了自己的才华。在活动的过程中，我们倾听了残疾人的心声，与他们一同分享了欢笑和感动。在这次社区活动的参与中，我们体会到了人与人之间的真情和友爱，也更加感受到了助残活动的价值所在。

参与社区助残活动不仅可以丰富个人的社交经验，也可以拓展个人的视野和气质。我们通过参与社区活动，更加深刻地理解了残疾人的生活和心理感受，并且更加珍视人与人之间的沟通和理解。除此之外，参与助残活动还可以提升个人的公益意识，更加注重社会责任和义务。助残活动可以让我们体会到成为有益于社会的人应该具备的品质和精神，也激发了我们更多的爱和关注，帮助残疾人在社会中更好地生活。

通过参与社区助残活动，我们发现残疾人和普通人一样都是热爱生活的人，他们也有自己的人生理想和想要实现的梦想。在社区助残活动中，我们也看到了残疾人逐渐摆脱生活中的障碍，变得更加自信和坚强。活动中，我们了解到生命的坚韧和希望，也感受到了亲情和友情带来的温暖。这些启示让我们更加感受到人生的意义和价值，从而赋予我们更多的信念和勇气，带领我们在生活中追逐梦想。

在社区助残活动中，我们感受到了援助他人的快乐和成就感。残疾人也需要我们一份关心和支持，我们也需要残疾人为我们带来的感动和鼓舞。社区助残活动不仅是一种公益活动，也是一种人生价值的体现，让我们的生活更加充实和有意义。希望更多的人可以加入到社区助残的行列中来，为残疾人送去一份关爱和温暖，也让我们的社区更加美好和和谐。

爱心助残服务心得体会

近年来，社会对残疾人关注有加，越来越多的人加入到爱心助残服务的行列中。作为一名志愿者，我有幸参与了一次爱心助残服务活动，这使我深深感悟到了付出的意义和价值。以下将从“爱心的滋润”、“用心服务”、“关注的温暖”、“责任与担当”和“个人的收获”五个方面进行阐述和总结。

首先，爱心的滋润。在这次爱心助残服务活动中，我结识了许多残疾人朋友。他们或失明、或聋哑、或截肢……然而，他们并没有因为身体的不便而放弃对生活的热爱和追求。在陪伴他们的过程中，我看到了他们坚强勇敢、乐观向上的一面。他们用自己的行动告诉我，即使面对再大的困难和挫折，只要抱有爱心和坚定的信念，都能战胜困难、追寻幸福。

其次，用心服务。在服务过程中，我发现不同残疾朋友的需求各不相同，因此，我们在服务中需要提供个性化、针对性的帮助。例如，对于视力障碍的朋友，我们需要提供详细的说明和细致的引导，以帮助他们更好地融入社会；对于聋哑的朋友，我们需要学习手语和简单的交流技巧，以便与他们进行沟通。只有真正用心去服务，才能发现他们真正的需求，并给予适当的帮助，让他们感受到我们的关爱和温暖。

第三，关注的温暖。残疾人是社会中的弱势群体，他们需要更多的关注和关心。有时候，只是陪他们聊天、倾听他们的心声，给予他们一些鼓励和安慰，就可以带给他们巨大的力量。我曾陪伴一位失明的朋友去商场购物，他很开心地说：“在你的陪伴下，我觉得我并不孤单。”这句话深深触动了我，让我感受到了关注的温暖能带给别人的巨大力量。

第四，责任与担当。作为一名志愿者，我们肩负着很重的责任和担当。不论是在活动中还是日常生活中，我们都应该保持积极向上的态度，注重自己的言行举止，做到懂得尊重、理解和包容他人。我们应该将自己的时间、知识和资源奉献给残疾朋友，在他们需要帮助的时候及时伸出援手。只有担当起这份责任，才能真正发挥出我们作为志愿者的作用。

最后，个人的收获。参与爱心助残服务活动让我受益匪浅。通过与残疾朋友的交流和合作，我学会了更为细致和耐心地与人相处。在帮助残疾人解决问题的过程中，我不仅提高了自己的组织、沟通和解决问题的能力，还体会到了付出的快乐和成就感。这种快乐不仅来自于帮助别人，更来自于看到他们逐渐摆脱困境、追求幸福的过程中。

综上所述，爱心助残服务带给我许多感悟和收获。在与残疾朋友相处的过程中，我深刻地体会到了付出的意义和价值。帮助他人不仅使他们受益，更能促使我们个人的成长和进步。这次爱心助残服务活动让我明白了：真正的爱是无私的，只有用心去服务，关心他人，才能传递爱的力量，让世界变得更美好。

助残活动心得体会

助残活动是我们每个人应该去关注和参与的公益活动。我的这次助残活动是去探访一位残疾老人，给他带去物资和温暖。这次活动不仅让我的生活强化了公益意识，更重要的是让我体会到了助人无数的力量。

[第二段]。

这位老人名叫王大爷，家庭贫困，身体瘦弱，坐在轮椅上，两条腿已经废了。看到我们一行人走进他的房间，他的脸上露出了满足和感激的笑容。我们逐一向他问候，为他量体温、给他测血压等。他的话音虽小，却让我们每个人感受到了他内心的感激之情。

[第三段]。

我们为王大爷带来了一些生活必需品，像牛奶、饼干、文具等等，这些都是他现在非常需要的。当我们将这些物品递给他时，他的手越发颤抖，嗓子也嘶哑了起来。此时，年迈的王大爷的泪水夺眶而出。我看到了他感动的表情，心里不禁感到一阵暖流。

[第四段]。

这次助残活动，我深深地体会到了赠人玫瑰，手有余香的真谛。这不是一次单纯的捐款，而是一次送温暖、化冷漠的行动。在这次活动中，我并不是仅仅给王大爷带去了物质上的帮助，更是带去了人与人之间的互动、理解和关怀。

[第五段]。

助残活动不应当被人们视为一件简单的公益活动，更是一种正义、一种我中有你，你中有我、恢复人性的力量。人生的真正意义不在于自我容易、顺遂，而在于能够倾听别人、关注他人，去帮助那些需要帮助的人。我相信，在以后的日子里，我会带着这份责任感和使命感，持续参与其中。让这份温暖和帮助传递下去。

爱心助残志愿者心得体会

12月3日是第__个“国际残疾人日”，为进一步推进残疾人事业健康、可持续发展，激发广大残疾朋友融入社会的积极性，12月2日下午__区__办事处__社区组织辖区残疾人、居民、社区工作者和志愿者宣传员共同举办了“文艺联欢会”及宣传活动。

残健朋友欢聚一堂，互相交流，真诚沟通，密切了残疾人之间以及残健之间的关系，促进人与人的和谐。联欢会上残疾人陈胜还为大家演唱了歌曲，会后社区为残疾朋友的出行安全特组织一次宣传活动，让残疾朋友不出门就能了解交通法律法规，文明参与交通，做到文明礼让，安全行车，并教育好身边的亲朋好友。通过此次宣传，使残疾朋友认识到“交通安全进万家，幸福全靠你、我、他”的认识，增强了自觉遵守法律法规、文明安全参与交通的意识和自我保护能力。

通过此次活动，多方面地培养了残疾人良好的道德和意志品质，强有力地提升了社会大家庭的精神文明面貌，营造民族团结、家庭和睦、国家安定、社会和谐的喜庆祥和氛围。

爱心助残志愿者心得体会

今年国际残疾人日到来之际，__街道于12月1日召开残联工作会议，专题讨论国际残疾人日活动方案。街道工委副书记谢定伟作了工作部署，对开展好此次活动提出要求，希望街道残联把活动开展得有声有色，切合主题，让残疾朋友充分体会到党和政府的关爱，憧憬梦想，增强自信心，为和谐街道作出努力。

二、针对今年国际残疾人日主题，开展活动。

今年国际残疾人日主题“关心帮助残疾人，实现美好中华梦”。街道利用国际残疾人日开展活动为契机，以区残联的文件精神为指导，一连三天开展国际残疾人日活动，陆续开展惠残政策宣传，慰问贫困残疾人生活物资、鼓励推荐残疾人就业、赠送残疾人辅助器具等一系列以帮扶贫困为主题的活动。

(一)结合群众路线的深入开展，下村走访勤宣传重调查。

国际残疾人日期间，街道残联理事长、专职委员结合践行群众路线的开展，下村走访贫困残疾人户，宣传惠残政策，嘘寒问暖，做好访问笔记，了解残疾人家庭真实需求。陪同区残联领导专程走访自主创业佘世雄户，调研他创建的集种养殖为主业的“恩庭养殖园”，鼓励他开拓思路，整合资源，利用政策优势做大做强创业项目。通过自己的努力，政府的扶持走出一条辉煌的创业之路，为残疾人创业树立榜样。

(二)真心帮扶，传递温暖，上门慰问贫困残疾人。

5月20日和21日两天，在街道工委的大力支持下，以每户慰问200元生活物资的标准，为全街道30户残疾人家庭上门进行了慰问。所到之处，无论是残疾人还是他们的邻居都是交口称赞，都说社会进步了对残疾人很关心。__村的肢体残疾人周立新家庭贫困，当残联的工作人员把植物油，米、洗衣粉、面条等生活物资送到他家里。访问过程中发现他的妻子也是个残疾人，因为妻子的户口问题没有解决，暂时没有享受到“一户多残”政策，当时就和村干部商议想办法要帮他理顺户口问题。周立新很受感动，当即热泪盈眶，连声说感谢党和政府。

(三)赠送辅助器具，为残疾人生活提质。

为了帮助残疾人提高生活自理能力，减轻家庭负担，解决他们出行难的问题。街道残联发动各村(社区)专职委员，早在国际残疾人日之前对辅具需求的残疾人进行摸底。5月21日将区残联派发乡镇的8件辅助器具赠送给最迫切需要的残疾人，切实地帮助他们。__村的杨念杰早年被麻石砸断了大腿，近年来身体更为不便，街道残联把轮椅送到他家里，杨念杰兴奋地转动轮椅，觉得比平时方便了很多，由衷地感谢残联组织的关爱。

(四)组织残疾人举行“唱出激情，憧憬梦想”卡拉ok赛。

为了活跃残疾人文化生活，焕发残疾人精神面貌，树立残疾人自信心。街道残联精心组织街道范围内有歌唱爱好的残疾人举行卡拉ok赛。10多位残疾朋友参赛，有的唱得雄浑高亢，有的唱得低徊婉转，较好地演绎出了歌曲内涵。

三、国际残疾人日活动的意义。

此次国际残疾人日活动的开展，营造出了全街道扶残助的良好氛围。共计走访慰问残疾人家庭40余户，赠送轮椅4台、坐便椅4把，成功举行残疾人唱歌比赛。活动的开展形式多样，精彩纷逞，对唤起全街道关心帮扶残疾人这个弱势群体具有重要的现实意义。今后的国际残疾人日，街道残联将努力争取各界支持，早作谋划，充分准备，把国际残疾人日活动开展得更好。

爱心助残工作心得体会

伴着我们的期望，“心灵艺术团”——残疾人演出团终于来到了我们的校园，他们定于今天中午给我们全校师生演出。

中午时分，我们全校同学下楼，找到自己的座位坐下，等待着演出的开始。

演出开始了。第一个节目是盲人演唱，这位盲人阿姨为我们唱了一首非常好听的歌《和谐中国》，使我们一个个都沉浸在欢乐中。

演出结束了，我想：连残疾人都能演出那么精彩的节目，何况我们健全人呢?我们一定要学习残疾的叔叔阿姨的精神，演绎出我们最精彩的一生。

星期六下午，我们来到操场观看残疾人表演文娱节目。

演出开始了，首先上场的是一群聋哑人大姐姐。她们表演舞蹈。她们演得非常精彩，动作非常整齐，连我们这一些正常的儿童都感到不及她们的整齐。

后来一位从小就给高压线击断双手的残疾人叔叔出来表演书法。别看他已经没有双手，但是由于他的意志非常坚强，所以用脚练习穿衣洗脸，一直到用脚写毛笔字。他上台以后，有人为他拿来了凳子、笔、墨盒，铺开了一张宣纸。然后，他坐到凳子上用脚握笔。

接着，他将笔放到墨盒里面蘸上一些墨水，就到宣纸上写起字来了。他就在我们面前用脚迅速地写好了两个漂亮的大字“腾飞”。他不但写得快，而且写得好。我跟他相比，简直不用说了，那就是我的毛笔字写得差到了极点，而他的却写得好到了极点，真是有天地之别呀!我想自己再不好好练习书法，那真是太对不起这一位叔叔给我们的表演了。

他用脚都能够写得这样好，我用手为什么不能够写好呢?我以后一定要好好练习书法，做好其他的一切事情。

我坐在草地上觉得有点儿累，但是一看到残疾人的表演，我就觉得自己决不能表现出一点累的样子，因为跟他们相比，我们吃的这一点苦算得了什么!我一定要像他们一样，苦练，坚持不懈，真正做到好好学习，天天向上!

助残活动会心得体会

助残活动是一项旨在关爱弱势群体、改善他们生活状况的重要举措。近日，本校举办了一次助残活动，我有幸参与其中，并从中获得了很多收获。在这次活动中，我理解到了关爱他人的重要性，体验到了助人的喜悦，也更加深刻地认识到我们作为社会一员，对弱势群体负有的责任和义务。下面，我将从准备、实施、交流、反思四个方面进行具体阐述。

首先，为了这次活动的顺利进行，我们提前进行了周密的准备。在准备阶段，我们制定了详细的计划，明确了每个成员的任务，并统一了思路。我负责活动物资的采购，经过反复比价与选择，我选定了高质量又价格适中的物资，并向同学们进行了推荐。为了提高活动的关注度，我们还通过校内广播、班级群等渠道宣传活动内容，并鼓励同学们积极参与。从这一过程中，我深刻意识到了准备工作的重要性，只有把每一项准备做到位，才能带给弱势群体更好的帮助。

其次，整个活动过程中的实施非常顺利。在活动开始前，我们提前抵达活动地点，并做好了场地布置、活动道具的摆放等工作。随后，我们为弱势群体提供了一对一的陪伴服务，协助他们完成一系列的活动，包括手工制作、表演节目等等。在与他们的交流中，我发现他们口齿不清、行动迟缓，但他们的笑容却是如此灿烂，他们的乐观积极的态度也深深地打动了我。这让我明白到，我们每个人都应该用心去体会和尊重他人，无论他们的能力如何，都是我们共同的社会成员。

接下来，这次助残活动的交流环节让我更加深入地理解了他人的生活困境。活动中，我和一个视力障碍的小朋友搭档，为他完成了一份手工制作。在整个过程中，我仔细地倾听他的要求，指导他的操作，给予他无微不至的关怀。通过与他合作，我意识到他在日常生活中的许多难题，以及我们应该如何为他们提供更多的便利和关怀。同时，我也真切感受到，助残活动是一次真正意义上的互助过程，通过与弱势群体的交流，我们能够更好地理解彼此，为他们提供更好的帮助。

最后，活动结束后，我进行了反思与总结。我深感自己在帮助弱势群体中还有很大的提升空间。在下一次活动中，我决定更加用心地参与，为他们提供更多的帮助和关怀。同时，我还联络了一些朋友，邀请他们加入到我们的行列当中，以扩大我们的影响力，为更多的弱势群体提供帮助。这次活动让我认识到，助残活动不仅仅是一种义务，更是一种乐趣与收获，感受到了互相帮助所带来的快乐和满足感。

总之，这次助残活动让我体会到了关爱他人的重要性，体验到了助人的喜悦，加深了对优秀群体的认识与了解。我相信，只有我们每个人从自身做起，关心他人、帮助他人，才能共同创造一个更加美好的社会。我会进一步增强自己的社会责任感，积极参与各类助残活动，不断努力为弱势群体奉献出更多的爱心与关怀。

爱心助残工作心得体会

今天在__区残联做了两小时的志愿者，第一次见到听力有残疾的小朋友，我很害怕他们怕生，怕跟他们打不成一片，怕他们觉得和我们有距离，但是我们一起参与了活动之后，其实他们很可爱，就像看到自己的弟弟妹妹一样。

我们和小朋友们一起观察了显微镜下的神奇的微观世界，他们和我们一样对新鲜的事物充满好奇，看到他们看到新奇事物的高兴的样子，我们也很开兴心。后来我们还观看了小朋友们表演的舞蹈，有几个小朋友跳反了，后边的小朋友还上前纠正他，他们真的很可爱。

那些孩子们应该受到我们的关爱，他们应该和正常的孩子一样学习，生活。我们应该给予他们更多的关爱，让他们平等的参与社会，实现他们的生命和自我价值。

当我们接触特殊的孩子们时，更深刻地体会到了他们是多么渴望被关爱，我们懂得了‘志愿者’是多么圣神的的代名词，那些孩子们是我们社会中不可缺少的一部分，不应该被忽视，反而应该得到更多的尊重与关爱。

爱心助残工作心得体会

星期三下午，我们学校迎来了由残疾人组成的表演团——燕赵艺术团。

这些特殊的演员给我们带来了许多精彩的节目，有舞蹈《好日子》，《鹰之翼》，《街舞》，《岁岁平安年年有余》，《千手观音》，有歌舞《踏歌起舞》，《拯救》，《自由飞翔》，《感恩的心》，《出塞曲》，《敢问路在何方》?小号独奏《西班牙斗牛士》，还有用嘴含笔的书画表演。

这些精彩的表演赢得了观众们热烈的掌声和欢呼声。我喜欢的节目是现代舞《鹰之翼》，这个舞蹈由两个失去左腿的`大哥哥表演，虽然他们每人只有一条腿，但他们的动作非常协调，表达了他们像鹰一样自由飞翔的心愿。这些残疾人表演的真棒，他们的表演使我懂得了一个道理：身残志不残。

我要在以后的学习和生活中，学习他们坚强不屈的精神。

爱心助残活动方案

20xx年5月17日是第十九个“全国助残日”。为了迎接第十九个“全国助残日”的到来，大力弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好社会风尚，营造“助残扶残”的为荣的新风尚，营造文明进步的社会环境，为全面建设社会主义和谐社会和倡导以“八容八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，至此水文水资源学院分团委青年志愿者大队的志愿者们开展以“助残友，深入”童“心”为主题，以手拉手、齐努力、关心爱护、尊重残疾人为原则的“爱心助残”活动。

宣传助残思想，加强对中小学生助残意识的培养，帮助他们了解残友和基本的残疾人设施，培养他们对残友的关怀意识。

助残友，深入”童“心。

南京市虹苑小学。

20xx年5月15日下午。

去虹苑小学支教的`同学。

1、联系活动基地，提交活动策划，取得老师支持，协调时间、地点安排。

2、查阅残疾人及残疾设施的资料，进行资料的整理和打印。

3、进行校内动员，组织会员踊跃参加活动，报名确定人数后进行培训。

4、定制海报、横幅。

1、及地方面。海报、横幅、宣传标语。

x伸出你的手，让别人幸福。

2、校内进行动员大会。

1、前期准备：5月15日下午前去虹苑小学进行宣传方面的准备。安放宣传板，悬挂横幅。并和学校方面联系，组织学生参观这些宣传资料。

2、具体执行：

1）、支教的同学给小学生讲解一些关于如何帮助残友的常识。

2）、趁小学生休息的时间在一个地段设立一个关于残友的趣味知识竞赛，奖品为答对每人两颗糖。

3）、关心残友签名活动，小朋友可以写上一些鼓励残疾人的话（可将悬挂的横幅拆下来使用）。

3、活动后续：把横幅挂在校园里展出2天，然后赠与残联。

车费：15x6=90元。

横幅：5x5=25元宣传单:200x0.1=20元。

图片打印费：20x1=20元奖品：20元。

总计：90+25+20+20+20=175元。

爱心助残心得体会

第一段：引言（介绍爱心助残的背景和重要性）。

自古以来，人们一直将“爱心”视为美德的象征，而“助残”则是这一美德的具体体现。在现代社会中，爱心助残既是一种道德要求，也是一种社会责任。对于残疾人群体来说，得到他人的爱心与帮助不仅能够改善他们的生活，更能提升他们的自尊与自信。本文将分享笔者的一些爱心助残心得体会，希望能够激发更多人投身于这一善举中。

第二段：深入了解残疾人群体（理解和接纳的重要性）。

在与残疾人交往中，最重要的是要深入了解他们的特殊需求和感受。通过与残疾人群体的交流，我意识到残疾并不意味着无能，他们同样有丰富的内在世界和独特的才能。我们应该学会接纳残疾人，将他们融入社会大家庭中，使每个人能够平等地获得机会和权利。只有当我们真正理解并接纳残疾人时，我们才能以正确的态度去帮助他们，并赋予他们强大的正能量。

第三段：持续关注和陪伴（爱心的实质和重要性）。

对残疾人群体的爱心助残并不仅仅是一时的慰问和物质帮助，更重要的是持续的关注和真诚的陪伴。在过去的经历中，我发现残疾人最需要的是与人交谈、分享生活的机会。无论是在残疾人康复中心、学校还是社区，我们都可以以不同的方式为他们提供陪伴，让他们感受到社会的温暖和关怀。通过持续关注和陪伴，我们能够建立起更深层次的信任关系，为他们带来心灵上的愉悦与满足。

第四段：倡导普及残疾人知识和无障碍环境（社会责任和可持续的爱心助残）。

作为社会的一份子，我们有责任推动普及残疾人相关知识和倡导无障碍环境。残疾人群体在日常生活中仍然面临诸多困难，比如无法进入公共场所或得到相应的义务教育。为此，我们可以通过多种途径，如举办演讲、开展义务宣传、参与志愿者活动等，向公众普及残疾人的基本权益，并促进人们关注、理解和支持他们。此外，我们应该关注环境建设，推动无障碍设施的建设，使残疾人无障碍的享受社会公共资源，从而提升他们的生活品质和社会参与度。

第五段：传递爱心，影响更多人（共同构建一个温暖和谐的社会）。

最后，我们应该积极传递我们的爱心，影响更多的人参与到爱心助残的行列中。无论是家庭、学校还是工作单位，我们都可以通过宣传、教育和组织活动等方式，引导他人关注残疾人群体的需求，并动员他们的力量来提供帮助。同时，我们应该鼓励更多的人加入到志愿者队伍中，为残疾人提供力所能及的支持和帮助。只有众人的爱心和助力团结起来，我们才能共同构建一个温暖和谐的社会。

总结：

爱心助残不仅是一种道德要求，更是一种社会责任。通过深入了解残疾人群体、持续关注和陪伴、倡导普及残疾人知识和无障碍环境以及传递爱心，我们可以共同构建一个温暖和谐的社会。希望本文能够激发更多人参与到爱心助残的行动中，为残疾人群体带来更多的关爱和支持。

全国助残日活动心得体会

20xx年5月19日是我国第二十三次“全国助残日”，我镇残联围绕“帮扶贫困残疾人”这一主题，了解残疾朋友的需求和困难，积极营造扶残助残的氛围，促进残疾人平等参与社会生活，逐步实现助残扶残工作系统化、制度化、日常化，形成一个发展残疾人事业，共同奔小康社会的扶残助残的热潮。现就本次活动总结如下:。

一、领导重视抓落实。

我镇残联为全面搞好第二十三次“全国助残日”活动，我镇召开“全国助残日”专题会议2次，对这次活动作动员，提高认识，确定助残活动领导小组，制定详细活动方案，落实慰问、帮扶对象；加大宣传力度，营造好节日氛围。

二、加大宣传力度营造助残氛围。

为了将助残日的有关信息在居民中进行宣传，营造全社区关心、帮助残疾人的良好氛围，我们充分利用手机短信、宣传板报、橱窗等媒介，组织开展多种形式的社会宣传活动，切实提高广大居民扶残助残的知晓率，带动大家一起加入到关心帮助残疾人的队伍中来。

三、积极配合以区残联牵头的有关单位开展助残帮扶系列活动。

(1)5月14日，徐州市铜山区副区长蔡世旺，区残联理事长陈兴元同志带领区残联等7家单位到铜山区徐庄镇广浩食用菌残疾人扶贫基地走访慰问，并送去慰问金2万元。活动结束后镇分管领导及镇残联理事长陪同区残联陈理事长等领导驱车赶往贫困山区安乐村慰问郭品丽等5位贫困残疾人，发放轮椅3辆，电视机2台，解决了他们的出行问题，为他们带去了精神食粮，所到之处无不为之感动。

2)积极组织残疾人参加区残联和农广校联合举办的种、养殖技能培训。

为提高残疾人就业创业能力，我们广泛动员，积极组织10名残疾人参加区残联和农广校联合举办的种养植技能培训。

3)开展专业康复性训练，建立自助互助平台。在助残日期间特别安排了卫生服务站的医生为残疾人开展康复训练活动，把有关残疾康复的知识和信息传递给残疾人及其家人，并手把手交残疾人使用适合自己的康复仪器，方便他们日后通过自助或互助的方式进行一些简单的康复训练，以通过充分发挥社区康复室的作用来构筑起残疾人康复训练的新格局。

4)积极动员张家村残疾人孙大力参加全国技能选拔赛。

文档为doc格式。

助残活动会心得体会

第一段：介绍助残活动的背景和目的（200字）。

助残活动，顾名思义，指的是关心、关爱和帮助残疾人的行动。在当今社会，虽然社会福利制度逐渐完善，但残疾人群体仍然面临诸多困难和歧视。为了弘扬人道主义精神和社会责任感，各个社会组织和志愿者纷纷投身于助残活动。助残活动的目的不仅是提供物质和精神上的支持，更是通过真诚的关爱和帮助，改变社会对残疾人的态度和观念。

第二段：参与助残活动的收获和感受（300字）。

在过去某个周末，我有幸参加了一次助残活动，并成为了团队的一员。这次活动的内容是在残疾儿童康复中心为他们提供援助。活动开始前，我心怀期待却又有些忐忑。但当我亲眼目睹这些童颜巨变的孩子们对生活充满了希望和笑容时，我内心感到一种莫名的喜悦。和他们交流过程中，他们无私的付出和对生活的乐观态度让我有了一种重新认识生活的感觉。我深深地被这些残疾儿童的坚韧和勇气所打动，他们的纯真和坦诚无私地为我带来了非常深刻的感动。

助残活动的意义在于改变普通人对残疾人的偏见和歧视观念，让更多的人关注和关心残疾人，给予他们在社会上平等的发展机会。通过助残活动，可以增强全社会的社会责任感和公民意识，促进社会公平和和谐。此外，助残活动还能激发残疾人群体内生的潜能和动力，提高他们的自信心和自尊心。助残活动也是培养爱心、团队合作和社会责任感的一种有效途径。

第四段：助残活动的启发和反思（200字）。

通过参与助残活动，我深刻体会到对残疾人的关怀和帮助对他们而言是那么重要和宝贵。我们要从自己的行为和言行中尊重他们，给予他们平等的待遇和机会。同时，我也反思到我们日常生活中存在的对残疾人群体的不理解和歧视，这些都是我们需要改正的地方。助残活动让我认识到每个人都有弱点和不足，我们应该相互帮助和支持，共同创造一个更美好的世界。

第五段：助残活动的呼吁和展望（200字）。

在未来，我希望越来越多的人能够参与到助残活动中来，用自己的行动真正让残疾人感受到社会的温暖。通过加强公众对残疾人权益的宣传和教育，来降低社会对残疾人的歧视，让他们能够得到平等的机会和待遇。此外，社会也应该加大对残疾人群体的政策和资金支持，提高他们的生活质量和幸福感。只有社会大众共同努力，才能成就一个更加平等、友爱与包容的社会。

爱心助残心得体会

残疾人是社会的弱势群体，他们需要我们更多的关爱和帮助。而作为一名志愿者参与爱心助残活动，我深刻地体会到了这种关爱的重要性以及帮助他人的意义。在此，我愿意分享我在参与爱心助残活动中的心得和体会。

第二段：了解残疾人的需求和困难。

在参与爱心助残活动之前，我们首先要了解残疾人的需求和困难。残疾人的残疾种类各异，因此他们的需求也各不相同。有的残疾人需要轮椅出行，有的需要助听器，有的需要助视器，有的需要心理疏导等等。了解他们的需求是帮助他们的第一步。同时，我们还需要了解残疾人在生活中所面临的困难，例如社交交流受限、就业机会少、缺乏独立生活的支持等。这些了解将帮助我们更好地为残疾人提供帮助。

第三段：传递爱心给予实际帮助。

了解残疾人的困难后，我们就可以通过实际行动来帮助他们。在爱心助残活动中，我们可以为残疾人提供各种便利，例如陪同他们出行、帮助他们购物、提供心理支持等。同时，我们也可以通过提供培训和就业机会的方式帮助残疾人融入社会，提高他们的生活质量。这些实际帮助不仅能够解决残疾人的困难，还能够让他们感受到社会的温暖和关怀。

第四段：关注残疾人的心理需求。

在与残疾人接触的过程中，我发现关注他们的心理需求同样重要。残疾人在面对疾病和困难的时候，常常会感到自卑和无助。因此，我们需要给予他们鼓励和支持，让他们坚定自信。同时，我们还可以通过组织一些心理疏导活动来帮助他们缓解压力和焦虑，并培养他们的积极心态。关注残疾人的心理需求能够让他们更加乐观地面对生活，增强他们的自尊心和自信心。

第五段：影响与被影响。

参与爱心助残活动让我深刻地体会到了自己对于残疾人的影响和被残疾人的影响。在帮助残疾人的过程中，我看到了他们从绝望到希望的转变，他们的微笑和感激是对我最好的回报。同时，他们也教会了我坚持和勇敢，让我更加感恩和珍惜自己所拥有的一切。通过参与爱心助残活动，我感受到了爱的力量和善良的力量，它们不仅能够改变他人的生活，也能够改变自己的人生。

结尾：

通过参与爱心助残活动，我深刻地体会到了关爱弱势群体的重要性。我们每个人都能够给予他人关爱和帮助，改变他们的生活。通过助残活动，我不仅收获了满满的爱心，也收获了对生命和世界的更深层次的理解。希望更多的人能够参与到爱心助残的行动中，让这世界变得更加温暖，让每个人都能够感受到爱的力量。