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实用校园保护环境心得体会大全(22篇)

作者: 纸韵
实用校园保护环境心得体会大全(22篇)

在工作生活中,写下自己的心得体会有助于提高自我认知和改进工作方法。下面是一些值得一读的心得体会范文,希望能够对大家有所帮助。

绿色校园保护环境心得体会

如今,保护环境已经成为全球各国的重要任务之一。在校园里,绿色文化的培养也显得尤为重要。作为一名学生,我们应该关注自己的行为举止是否有利于保护环境,更应该主动参与到校园绿色环保活动中来。

第二段:认识环保的重要性。

环保不仅仅是一项具有社会责任感的行为,更需要我们意识到它对环境和生态的保护作用。在这样的认识下,越来越多的人开始主动参与到环保行动中。例如,在学校里,我们可以减少使用塑料袋和餐具,纸张的双面使用等。这些行动看似简单,却有着极大的积极意义,通过这些小小的举动,可以保护环境,减少能源的浪费。

第三段:校园内的绿色环保措施。

学校发挥着重要作用,是绿色环保的重要场所。学校应该在运动场地的照明、空调、热水等方面发挥领导作用,为全校师生提供绿色环保的家园。学校也可以安装太阳能供电设备,将用电成本降到最低,为环保做出一份贡献。

同时,学校也可以开展环保主题课程,让学生们在学习中体验到环保。在校园里,种植绿植、设立废旧物资回收站等绿色环保措施,也是值得推广的。

第四段:人人都是环保使者。

尽管学校在贯彻绿色环保方面做了很多的努力,但仍需要每个师生的参与和努力。我们可以从小事做起,例如减少使用一次性塑料袋和餐具,促使纸张双面使用,节约电力和水资源等。这些有助于全人类的接管和提高的行动,不仅能够将校园制造成绿色和平的环境,也能够让我们的学习成为环保的理念。

第五段:结语。

总之,环保是我们应该争取的,更需要我们主动参与。学校是绿色环保的重要领域,在学习中,我们也应该发挥个体的能动性,推行绿色环保行动,争取以小事做大变革的贡献。争取每一个人都成为环保事业的推动者,使我们的校园变成绿色的家园。

校园保护环境实践心得体会

近年来,环境问题成为全球关注的焦点,我们的校园也不例外。为了让学生深入了解环境保护的重要性,学校组织了一系列的活动,如植树造林、节约用水和垃圾分类等。通过这些实践活动,我深刻体会到了保护环境的重要性,并形成了一些宝贵的心得体会。

第二段:环境保护的重要性。

保护环境是我们每个人的责任。环境破坏不仅影响人类的生活质量,也危害到其他生物和自然生态系统的平衡。我意识到只有每个人都意识到环境保护的重要性,并行动起来,才能共同创造一个更美好的家园。

第三段:积极参与校园环保实践活动。

在参与校园环保实践活动中,我发现学校为我们提供了丰富的机会去学习和实践环境保护。通过参加植树造林活动,我亲身体验到了树木的重要性,他们不仅能美化校园环境,还能吸收二氧化碳减少空气污染。在节约用水和垃圾分类活动中,我学到了如何更好地管理资源,合理利用水和垃圾,减少浪费。这些实践活动增强了我对环境保护的认识和实践能力。

第四段:关于环境保护的个人行动。

通过参与校园环保实践活动,我更加意识到环境保护需要从点滴做起,从自己做起。现在,我每天都会节约用水,关灯待客,节约用纸等。另外,我开始鼓励身边的人一起保护环境,比如和同学朋友一起参加环保活动,宣传环保知识,通过小组讨论等方式共同思考解决环境问题的方法。我相信,只有每个人都积极行动,环境问题才能得到有效的解决。

第五段:总结。

通过校园环保实践活动,我深刻体会到环境保护的重要性,并通过个人行动去实践这一理念。我相信通过广大师生的努力,我们的校园将变得更加美丽,我们的环境将得到更好的保护。最后,我希望所有人都能加入到环境保护的行动中,用实际行动为保护环境贡献力量。

保护环境净化校园心得体会

随着环境问题日益凸显,保护环境已经逐渐成为全社会的共识,而校园作为我们学习和生活的场所,同样也需要我们的关注和保护。近期,我参加了保护环境净化校园活动,通过亲身参与和实践,我深刻体会到了保护环境的重要性。以下是我对这次活动的心得体会。

第一段:认识环境污染的严重性。

在这次活动中,我第一次意识到了校园环境的污染问题。原本以为校园里面空气清新、环境优美,但通过我们的实地考察,发现校园内存在着大量的垃圾、污水等污染物。尤其是学生的不文明行为和缺乏环保意识,使得校园环境迅速恶化。这让我深感环境污染对身体健康和学习效果的影响,也让我意识到保护环境的紧迫性。

第二段:增强环境保护意识。

参与保护环境净化校园活动后,我对环保意识有了更深的认识。通过实地参观和观察,我们看到了以往没注意到的地方,学校角落里的废旧纸张、散落的塑料瓶等,这些其实都是我们自己制造的垃圾。我意识到,保护环境不仅仅是口号,更是一个行动,我们每个人都应该从自己做起,减少垃圾产生、主动参与环保活动,为校园环境做出贡献,让我们的校园更美好。

第三段:树立绿色消费观念。

保护环境不仅仅是减少垃圾和污染物的产生,还需要我们树立绿色消费观念。在活动中,我们特地去参观了学校的食堂和超市,惊讶地发现有很多食品包装用过即丢的现象,这是我们违背环保原则的行为。回想起自己以前随意购买食品和用品的行为,我意识到要保护环境,就需要采取行动,选择环保的商品,并用品进行循环使用,减少浪费和对环境的破坏。

第四段:参与环保活动。

通过这次活动,我还了解到了一些环保组织和活动,例如校园垃圾分类、绿化校园等等。在活动中,我们组队参加了校园垃圾分类的比赛,亲身体验了垃圾分类的重要性。在垃圾分类的过程中,我了解到每一种垃圾都可以再利用,回收垃圾对于保护环境和资源利用的可持续性至关重要。参与这些环保活动,不仅加深了我对环保的理解,也培养了我积极参与公益活动的意识。

第五段:践行环保理念。

回到寝室后,我组织了一次与室友们的环保讨论会,提醒大家保持卫生,养成定期清理房间的好习惯。同时,我们还制定了电器使用规则,避免浪费电力。此外,我们还在寝室内设置了垃圾分类桶,定期将垃圾送至指定垃圾处理点。通过这些行动,我们希望能够改变周围人的环境保护意识,并影响更多的人加入到环保的行动中。

总结:

通过参与保护环境净化校园活动,我深刻体会到了保护环境的紧迫性和重要性。自始至终,我都能感受到环保活动所带来的改变和巨大的影响力。保护环境是一个全社会的责任,也需要个体的努力。虽然我们的力量很微小,但只要我们每个人做好自己的本分,从小事做起,保护环境的理念定能在校园中落地生根。正如一句话所说,保护环境无需等待,从我做起,从现在开始!

保护环境净化校园心得体会

保护环境净化校园是我们每个人的责任和义务。作为学生,我们在校园里度过了很多年,享受着绿树成荫、花香鸟语的美好环境。然而,我们也应该意识到,这个美丽的环境需要我们的保护和维护。在过去的一段时间里,我积极参与了学校组织的环境保护活动,不仅让我更深刻地认识到环境问题的严重性,也让我体会到了个人行动的重要性。

第二段:了解环境问题。

在学校组织的环境保护活动中,我积极参与了整理垃圾、种植绿化树木、节约用水等活动。通过这些活动,我了解到校园环境问题的严重性以及对人类的影响。看到垃圾堆积如山、水污染严重时,我意识到自己是环境问题的一部分,也是改变环境的一部分。只有通过个人行动,我们才能为校园环境带来一丝的改变。

第三段:环保习惯的养成。

为了保护环境净化校园,我开始从自己做起。我养成了一系列环保习惯,比如垃圾分类、节约用水、尽量步行或骑行等。每天早上,我会仔细分类垃圾,并将其投入相应的垃圾桶中。在使用水资源时,我时刻提醒自己要合理利用,不浪费。此外,我还鼓励身边的同学和朋友一起参与环保活动,通过影响他们,让更多人加入到环保的行动中来。

第四段:参与集体活动。

在家园的育人环境中,学校是重要的组成部分。我积极参与学校组织的环保活动,希望通过自己的努力,为学校的环境净化做出贡献。比如,在学校组织的植树活动中,我和同学们一起种下了许许多多的绿化树苗;在校园清洁日,我们一起清理垃圾、修剪花草。这些集体活动让我认识到,环境保护是一项需要大家共同参与的事业,只有齐心协力,才能取得更好的效果。

第五段:结语。

保护环境净化校园是我们每个人的责任和义务。通过积极参与学校组织的环境保护活动,我深刻地认识到了个人行动的重要性。养成环保习惯和参与集体活动,是我们每个人为校园环境带来改变的重要途径。我相信,只要每个人都从身边做起,环境保护的理念将在校园里得到传播和延续,从而为我们创造更美好的学习和生活环境。让我们共同努力,保护环境净化校园。

校园保护环境实践心得体会

近年来,全球环境问题日益严峻,环境保护已经成为人们关注的热点之一。作为大家日常生活的重要组成部分,校园也肩负着保护环境的责任。近期,在我校发起了一系列的环保活动,我参与其中,通过实践环境保护的活动,我深刻认识到了环保的重要性,并获得了一些宝贵的心得体会。

首先,我认识到环保是一个全面的工程。在过去,我对环保的认识只停留在垃圾分类和限制使用塑料袋的层面上。然而,在参与这些活动过程中,我发现环保不仅仅是垃圾分类这么简单。它包括了许多方面:节约用水、节约用电、减少碳排放等等。只有从各个方面着手,才能真正做好环境保护工作。

其次,我意识到环保是一个需要大家相互合作的事业。在校园环保实践中,我和同学们一起参与了垃圾分类、树木保护、清理水源等活动。这些活动需要团队合作,大家齐心协力,才能完成任务。这让我明白了环保是一个团队的事情,只有大家能够积极参与、相互协作,才能够保护好我们的环境。

第三,我学会了从小事做起。保护环境不仅仅是参加大型的活动,更重要的是从日常生活中的小事做起。比如,我们可以养成节约用水用电的习惯,每次用完水后及时关闭水龙头;每次离开教室时,要记得关闭灯和电脑等等。这些小习惯看似微不足道,但是却能够起到积少成多的作用,对保护环境起到很大的帮助。

第四,我认识到教育的重要性。环保不仅仅是大家的行为,更是需要教育的重要起点。在校园环保实践中,我发现通过开展环保主题的教育活动,可以增加同学们对环保的认识和重视程度。比如,我们组织了环保知识竞赛和环保讲座等活动,让同学们深入了解了环保的重要性,并通过互动的方式激发了同学们的兴趣和参与积极性。

最后,我深刻认识到环保不仅仅是为了当下,更是为了未来。作为校园的一份子,保护环境是我们应尽的责任。当我们见证着校园环境逐渐好转时,我们也能够从中感受到环保所带来的巨大收获。我们的努力不仅仅为当下,还为了我们的未来,为了我们下一代的美好生活。

总之,通过校园保护环境实践活动,我深刻认识到环保的重要性,并取得了一些宝贵的心得体会。环保不只是一种行为,更是一种思想意识。只有从小事做起,人人都参与进来,我们才能够共同建设美丽的环境,创造美好的未来。

美化校园保护环境心得体会

近年来,随着人类活动的增加和环境污染的加剧,保护环境已经成为全球面临的共同问题。作为未来的希望,学校应该起到表率作用,引领学生们重视环境保护意识和行动,让美丽和环保成为校园的主旋律。本文将从个人的角度出发分享自己在美化校园保护环境方面的心得与体会,期望能够为更多人提供参考和借鉴。

二段:主体1——创造良好的校园环境。

美化校园,是保护环境的前提。人们不仅要重视林草花木的绿意环绕,同时需要关注校园的垃圾处理、排污物处理等细节。建立校园垃圾分类制度,科学地降低垃圾产生量和增加垃圾的再利用率,也增强对校园湖泊、树林等自然资源的保护。在美丽的同时,校园里需要形成和谐、清洁和健康的环境,促进全体师生身心健康的发展。

三段:主体2——爱护各类资源,保持绿色盎然。

美丽校园离不开诸多资源的守护。学生、教职工可以从细节做起,爱护校园里的一草一木,保证校园内干净整洁,让清香沁人、绿叶掩映的校园成为全体师生的“大花园”。同时,节约资源也是环保的重要举措。在课堂之余,我们可以利用课余时间等多种渠道参与环保相关的活动,积极宣传环保意识,减少不必要的能源消耗,切实保护和利用地球的资源。

四段:主体3——加强环保意识的普及和宣传教育。

在不断推进环保工程的同时,学校更应加强环保意识的普及和宣传教育。可以在课堂上增加环保类主题的学习内容,充分普及环境保护的基本知识点。同时,针对学生的年龄特点,引导他们积极参与环保主题的知识晨读、课间宣传、多元化校园活动及各类社会组织活动,提升全体师生的环保意识和责任感。

五段:结尾。

总之,美化校园保护环境是每位学子应承担的责任和义务。守护校园、保护环境不仅是我们应尽的义务,还是我们肩负的重要使命。只有每个人积极参与环保和美化校园工作,才能共同创造出一个美丽、人与自然和谐共存的校园。让我们携起手来,努力将环保和美丽融入到学习、生活中的每一个细节,为建设更为美好的世界添砖加瓦!

保护环境净化校园心得体会

随着工业发展和城市化进程的加快,环境污染问题日益严重。保护环境已经成为全社会的共同责任,而校园作为培养未来社会栋梁的地方,更是应当积极倡导环保理念,努力营造一个绿色、清洁的学习环境。在我参与校园保护环境净化活动的过程中,我深深地感受到了环保的重要性,并从中获得了一些宝贵的经验和体会。

第二段:关爱环境,从自我做起。

每天进入校园,我都会发现许多散落的垃圾和不仅仅是垃圾箱。在保护环境净化校园的过程中,我们要从自我做起,提高环保意识,养成良好的生活习惯。在午餐时,我会使用环保餐具,避免使用一次性塑料餐具;在使用水电时,我会注意节约用水用电,不浪费资源;更重要的是,我会认真分好垃圾,将可回收垃圾和生活垃圾分类投放,这样可以减少垃圾的处理压力。通过这些日常小习惯的培养,我们可以从自己做起,为净化校园环境贡献一份力量。

第三段:大家参与,共同努力。

保护环境净化校园不是个人的事情,需要全校师生的共同努力。在校园环保活动中,我们组织了各种宣传活动,以提高师生的环保意识。比如,在每周的环保日,我们会组织垃圾分类讲座、环保知识竞答等活动,向师生们普及环保知识,增强环保意识。同时,我们组织了大型的植树活动,丰富校园绿化,吸收二氧化碳,改善空气质量。除此之外,我们还积极参与社区环保活动,扩大环保的影响。通过大家的共同努力,我们能够更好地保护校园环境,提高环保意识。

第四段:倡导绿色出行。

校园的交通方式对校园环境净化有着重要的影响。在传统的校园生活中,很多同学习惯使用机动车出行,导致了严重的交通拥堵和空气污染。为了改善这一现状,我们积极倡导绿色出行,鼓励同学们选择骑自行车、步行、乘坐公共交通等环保出行方式。我们还联合校园交通中心在学校内建设专门的自行车停车位,为骑自行车的同学提供停车便利。通过种种措施,我们希望能够减少机动车的使用,改善校园交通状况,让校园成为一个更加绿色、宜居的地方。

第五段:保护环境,责任共担。

环境的保护是一项长期而艰巨的任务,校园保护环境净化工作从来没有停止过。作为学生,我们应该牢记保护环境的责任,将环保理念融入日常生活中的方方面面。同时,学校也应该加大对环保工作的宣传和教育力度,加强环境保护设施的建设和管理。保护校园环境是每个人的责任,只有大家共同努力,才能让我们的校园变得更加美丽、绿色。

总结:

通过参与校园保护环境净化活动,我深深地体会到了环保的重要性。从自我做起,树立环保意识,改变生活习惯,保护环境净化校园是每个人的责任。同时,大家共同努力,通过宣传活动、植树活动和倡导绿色出行等方式,共同为保护环境贡献一份力量。只有每个人都深刻认识到环保的重要性,才能净化校园环境,营造一个更加美丽、绿色的学习环境。保护环境,责任在身。让我们共同努力,为创造一个更加美好的未来贡献自己的一份力量。

绿色校园保护环境心得体会

保护环境是人类生存的关键,而绿色校园作为重要的教育场所更应该积极履行环保职责。绿色校园的建设不仅能够提升学校形象,更能够培养学生的环保意识和责任感。在我国当前环保形势严峻的背景下,探讨绿色校园保护环境的心得和体会显得尤为重要。

第二段:加强环保宣传教育。

学校应该加强环保宣传教育,让每个人都认识到环保的重要性。通过各种形式的宣传和教育,增强师生的环保意识和环保行动力。同时,学校还应该建立环保运动组织,鼓励学生参与各种环保活动。这样能够让学生从小就懂得爱护环境,树立正确的环保理念。

第三段:改善食品安全和垃圾处理。

食品安全问题和垃圾处理是学校环保工作的一个重点。学校应该着重改善食堂的环境卫生,减少食品浪费,加强垃圾处理。学校食堂应该使用安全卫生的食品,精细化管理食品,确保学生的饮食安全。同时,学校应该建立垃圾分类系统,鼓励师生垃圾分类,减少环境污染。

第四段:减少能耗和环境污染。

在绿色校园建设中应该注重减少能耗和环境污染。学校应该采取节能技术,例如太阳能、风能等作为能源。在交通管理方面,鼓励学生和教师步行或骑自行车上下学,减少机动车的使用。通过这些措施,能够减少能源消耗,维护环境的纯洁和生态平衡。

第五段:强化环保责任,推动绿色校园建设。

绿色校园建设需要每个人都付出努力,每个人都要有环保责任心。学校要强化环保建设的责任,建立完善的环保管理制度和监督机制。同时,加强学校的环保培养,让每位师生都坚定保护环境的信念。只有通过共同努力,才能完成绿色校园的建设和环保事业的可持续发展。

结尾:

我们都要认识到保护环境的重要性,更要从自身做起,积极参与绿色校园建设。在学校环保工作中,要从多方面入手,打造一个健康、安全和绿色的校园环境,让学生在一个环保的校园里快乐成长。只有这样,我们才能真正做到“天蓝、地绿、水清”。

校园保护环境实践心得体会

随着社会的发展,环境问题日益突出,各个领域纷纷提出环境保护的口号。作为年轻一代的我们,应当积极参与到校园保护环境的实践中,为创造绿色的校园环境做出自己的贡献。在校园保护环境的实践中,我深切地感受到了环境保护的重要性,并从中汲取了许多宝贵的体会和经验。以下是我在校园保护环境实践中的心得体会。

首先,我认识到保护环境是一项长期而复杂的任务。在校园保护环境的实践中,我们不仅要保持学校的卫生整洁,还需要关注更深层次的问题,如废水处理、噪声控制等。保护环境需要每一个人的参与和努力,不能仅仅依靠个别人员的举个例子。因此,如果我们想要构建一个清洁、美丽的学校环境,就需要大家共同努力,形成合力。

其次,保护环境需要学校、家庭、社会的共同配合。在实践中,我发现校园的环境保护工作不能仅仅由学校的管理层来完成,还需要与家庭和社会进行沟通和合作。比如,学校可以开展环保教育活动,鼓励学生从小事做起,从自我做起,倡导低碳生活,从而传达环境保护的理念。而家庭和社会也应该给予学校充分的支持与配合,如提供合适的废品回收设施,引导学生正确的垃圾分类行为等。只有校园、家庭和社会紧密合作,才能形成一个持久的环保局面,让我们的校园环境更加美好。

第三,实践中我发现,保护环境是与人类生活息息相关的。我们的环境质量直接关系到我们的生活质量。保持环境洁净、舒适对于学生来说是保证健康和开展学习活动的必要条件。如果环境脏乱差,学生难以集中注意力,影响学习效果。因此,每一个人都应该从自己做起,从小事做起,保持环境的整洁和卫生。

第四,校园保护环境实践也让我对环境问题有了更加深刻的理解。在实践中,我了解到环境保护是一个复杂而庞大的系统工程,需要综合运用各种科学知识和技术手段。比如,我们可以通过植树造林,来提高空气质量、改善生态环境;通过使用环保材料,减少资源的浪费和污染。在实践中,我也学到了一些实用的环境保护技巧,如如何正确使用水资源,如何进行垃圾分类等。这些知识和技巧将对我未来的学习和生活产生积极影响。

最后,校园保护环境实践不仅让我有所收获,也让我有所感悟。在实践中,我明白了“绿色发展,可持续发展”的重要性,意识到我们应该从保护环境做起,用具体的行动来呵护我们共同的家园。同时,参与环境保护的实践也激发了我对社会责任的感知,让我深刻体会到每个人都有责任为环境保护贡献自己的力量。当我们积极参与到校园保护环境的实践中时,我们可以感受到自身的成长和价值,也会对整个社会的环境保护事业产生积极的影响。

总之,通过校园保护环境的实践,我深刻地认识到环境保护的重要性和复杂性,并从中汲取了许多宝贵的经验和体会。在今后的学习和生活中,我将时刻保持环保意识,从自己做起,从小事做起,为创造美丽的校园环境贡献自己的力量。我相信,只要每个人都能积极参与到保护环境的实践中,我们的校园环境将变得更加美好,我们的未来也将会更加光明。

绿色校园保护环境心得体会

第一段:介绍绿色校园概念,认识环境保护的重要性。

绿色校园是指在校园内推广生态环保理念,在建筑、设施、管理和教学等方面尽可能地降低对环境的影响,保护生态环境的设施和设备的名词。随着人口的增长和城市化的进程,环境的问题日益突出,保护环境成为了我们每个人的责任。作为一名学子,我们要认识到环境保护的重要性,积极投身到绿色校园建设中来。

第二段:学校在绿色校园建设方面的举措。

大学是年轻人的摇篮,它不仅提供了高质量的教育资源,而且在日常管理和建设中注重绿色校园的构建。一方面,学校推广低碳出行,倡导多走路、多骑车、少开车;另一方面,学校大力发展节能环保的科技产业,不断更新老旧设施,促进生态环境的改善,提高教育和社会的可持续发展水平。

第三段:绿色校园建设需要每个人的参与。

绿色校园建设不仅仅是学校的责任,也是每个人的责任。我们要从自身出发,从小事做起,注重生态保护。比如,每天养成随手关灯、节约用水的好习惯,分类回收垃圾、尽量减少购物袋的使用等等。这些微小的行为不仅可以减少环境污染,还可以提高我们的环保意识和责任感。

第四段:强调环保教育的重要性。

环保教育是绿色校园建设的重要内容。我们应该正确认识环境问题的严重性,了解环境保护的基本知识和技能,积极参与环保活动并引导周围人关注生态环保。同时,学校也可以通过开设相关课程和举办环保主题活动来提高师生的环保意识和能力,从源头上预防和治理环境问题。

第五段:总结绿色校园建设带来的益处。

绿色校园建设带来的好处不仅仅是环境改善,还可以提升生活质量、促进经济发展和社会文明进步。随着社会的发展,绿色校园建设的重要性将越来越突出。希望我们每个人都能从小事做起,积极投入绿色校园建设的行列中,为未来建设绿色美丽的家园贡献自己的力量。

保护环境关爱校园心得体会

环境是我们共同的家园,而保护环境也是我们每个人的责任。自从加入保护环境关爱校园的志愿活动以来,我的生活方式发生了巨大的改变。在这个过程中,我学习到了许多关于环保的知识和方法,也更加了解了环保事业的重要性。今天,我想分享我的心得体会。

第二段:参加环保活动的收获。

在参加环保活动过程中,我学到了许多知识,比如如何正确分类垃圾、如何开展环保宣传等。同时,我也明白了这些知识对于环保工作的重要性,以及自己每一个微小的行为都会对环保工作产生巨大的影响。此外,通过参加环保活动,我也结识了许多志同道合的朋友,并且扩展了自己的社交圈。

第三段:生活中的环保实践。

在日常的生活中,我的环保意识也得到了提高。比如,我开始养成关灯、关水龙头等好习惯,同时我也对于减少浪费以及垃圾分类进行了实践。当然,在生活中推广环保并不是一件易事,但是我相信只要多做,多说,会有更多的人加入到我们环保行列中来。

第四段:环保宣传。

在参加环保活动的过程中,我发现宣传环保知识是非常重要的。因此,我利用网络平台,发布一些环保相关的信息,并通过社交媒体分享我对环保的理解和方法。同时,在校内我也积极参与组织和开展环保宣传活动,比如策划环保主题演讲、开展环保书画比赛等。通过这些方式,我希望将环保意识传递给更多的人。

第五段:结语。

总之,参加保护环境关爱校园志愿者活动是一种很好的方式来了解环保知识并实践环保。同时,通过宣传和分享自己的环保思想,也能够进一步推广环保意识,为创造一个更美好的环境做出自己的贡献。我希望我们每个人都能够以自己的方式,加入到保护环境的工作中来。

美化校园保护环境心得体会

美化校园保护环境不仅是一项工程,更是一种意识。在校园内进行环境保护行动,能够增强师生对环保的意识,促进社会的环保发展。

第二段:探讨问题。

在美化校园过程中,我们遇到了很多问题。比如在花坛边上,同学们看到纸屑或烟蒂就扔在地上,给原本美好的校园增加了许多不必要的垃圾。或者是在宣传环保时,难以引起师生的重视,缺乏及时有效的反馈。

第三段:给出解决方案。

针对上述问题,我们采取了一系列有效的措施:在校内设置垃圾桶,并且询问每个人的意见,将其放在大家通行的方便之处;利用电子媒体宣传环保,让传播更加迅速有效。我们坚信,我们的努力和行动将会让校园更美好,增强师生对环境保护的意识,使社会环保有所发展。

第四段:分享经验。

在美化校园保护环境的过程中,我收获了许多。我认识到,环保学问大,要从小事做起,从身边看起。在整个过程中,我们团结合作,把自己的小小努力融入到一个更大的整体中,最终实现共同的目标。我也明白了,一份努力就是一份幸福。在参与校园环保的过程中,我们一起成长,秉承了环保的理念,让公共环境更加美丽,让我们的心灵变得更加洁净。

第五段:总结全文。

在美化校园并保护环境的过程中,我们感受到了共同的努力和艰辛。但我们也感到了来自于团结和未来的希望。俗话说:“绿化与美化,从身边做起。”我们每个人都需要意识到自己的责任,并且行动起来。让我们在校园环保过程中,共同为我们的未来创造一个更美好的环保家园。

保护环境心得体会

地球,是我们人类赖以生存的家园。但是,近十几年来,我们的生活环境不断患病破坏,全球气温上升,白色垃圾,水资源被污染这些问题的始作俑者还是我们人类。人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地产生着废弃物。被废弃的垃圾填埋场不复为耕地,也无法建成生活小区。因此,垃圾分类势在必行。我校在20xx年xx月xx月份,开展了垃圾分类系列活动。

通过校园播送、橱窗校园网络等形式,广泛开展垃圾分类的宣传、教育和提倡工作,说明垃圾对社会生活造成的严峻危害,宣传垃圾分类的重要意义,呼吁学生的积极参加。同时教会学生垃圾分类的学问,使学生进展垃圾分类渐渐成为自觉和习惯性行为。

各班采纳不同形式:如学生上网查资料、图片,或进展调查、采访等搜集资料,然后利用校会、午间等时间,在班里进展沟通,相互受教育,让学生学会分类垃圾;养成在室内分类的习惯;对分类工作做得好的班级进展表扬嘉奖,树立典型,介绍阅历,强化推广。

通过主题班会增加学生垃圾分类的意识。班会的内容非常丰富,有的同学还做了幻灯片,配了音乐,非常精彩。通过演讲,让全校学生了解了更多的垃圾分类学问,更深层次的体会到了垃圾分类的重要性和必要性。

鼓舞同学们都来了解垃圾分类,都积极参加垃圾分类,使有限的资源能得到重复利用,是我们生活的环境能变得更加干净。

学校设置分类垃圾桶:垃圾桶上贴上“可回收”和“不行回收”标志,并且通过播送宣传,告知学生在扔垃圾的时候分类投进不同的桶里,学校保洁人员在清理垃圾的时候,再分别进展处置。并且鼓舞各班设置可回收垃圾袋或垃圾箱,将本班的可回收物品分类存放,比方我校学生每天喝过奶的奶盒,喝完后把它按扁,然后放进纸箱内,定期卖给废品收费站。所得费用可以作为本班班费,为同学们买奖品等。这样,既做到了环保,又使同学们树立了节省意识,还体验到了其中的'乐趣。

通过在我校开展垃圾分类活动,是同学们明白了:垃圾处理的方法还大多处于传统的堆放填埋方式,占用上万亩土地;并且虫蝇乱飞,污水四溢,臭气熏天,严峻地污染环境。因此进展垃圾分类收集可以削减垃圾处理量和处理设备,降低处理本钱,削减土地资源的消耗,具有社会、经济、生态三方面的效益。

1)削减占地:生活垃圾中有些物质不易降解,使土地受到严峻侵蚀。垃圾分类,去掉能回收的、不易降解的物质,削减垃圾数量达50%以上。

2)削减环境污染:废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质,会对人类产生严峻的危害;土壤中的废塑料会导致农作物减产;抛弃的废弃料被动物误食,导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可能削减危害性。

3)变废为宝:我国每年使用塑料快餐盒达30亿个,便利面碗5xx6亿个,废塑料占生活垃圾的3xx7%。1吨废塑料可回炼600公斤无铅汽油和柴油。回收1500吨废纸,可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝快,可少采20吨铝矿。生产垃圾中有30%xx40%可以回收利用,应珍惜这个小本大利的资源。

4)坚持不懈:垃圾分类工作是一项需要长期坚持下去的系统工作,同学们不仅在学校要做到将垃圾进展分类,同时也要告知自己的家人及其身边人做到垃圾分类,使我们生存的空间真正变得干净、光明!

保护环境心得体会

在现代社会进展中,由于人们对工业高度兴旺的负面影响预料不够,预防不利,导致了全球性的三大危机:资源短缺、环境污染、生态破坏。假如我们不留意环境爱护,就会严峻破坏地球母亲:使地球上的生态系统受到破坏和影响,如沙漠化、森林消灭;给人类造成危害,如人类生存环境的质量下降、身体安康和生产活动受到不利影响。

人类只有一个地球,她是我们漂亮家园,当地球正面临着严峻的环境危机,为了地球母亲和人类的生存,我们必需爱护环境。“救救地球”已成为世界各国人民烈的呼声!

怎样挽救我们的地球、爱护我们赖以生存的环境呢?首先我们要有爱护环境的意识,有依法治理环境的意识,爱护生态环境,提倡文明新风!所谓生态文明,是人类文明的一种形式。它以敬重和维护生态环境为主旨,以可持续进展为依据,以将来人类的连续进展为着眼点。

提倡生态文明,建立绿色家园。就要大力提倡和树立绿色文明理念。将绿色文明当成是人与自然相和谐与共、经济与环境协调进展的新的文明。将这一文明成为每个成员的共同认知。从而自觉传播、实践人与自然和谐与共的绿色文明理念。

提倡生态文明,建立绿色家园。就要从我做起、从身边事做起、现在做起:我们只有一个地球,为了维护生态平衡,爱护安全的、多样的生态系统,营造安全安康舒适的生存空间,我们积极呼吁爱护生物多样性,维护和强化自然山水的整体布局,积极探究人与自然和谐共生的生存方式,建立可持续进展的生态环境。

提倡生态文明,建立绿色家园。在日常生活中提倡低炭生活的理念,节能减排,厉行节省,防止铺张,珍惜资源,植绿护绿,从而削减对大气的污染,减缓生态恶化,爱护生态环境,将来的地球家园,肯定会成为生态良好、景观美丽、植物多样、清爽舒适的'人居环境。

怎样低炭生活呢?其实低碳是一种生活态度,低碳生活是指生活作息时耗用的能量要尽量削减,从而降低二氧化碳的排放量。例如平常我们出行时少开私家车多坐公交车,能削减碳排量;不用一次性木筷,少用纸巾,重拾手帕,每张纸都双面打印能削减森林的损耗;脏衣服用手洗,能节约水电;顺手关灯,少用空调,节电及削减氟利昂的使用;植树为你排放的二氧化碳埋单,排多少,吸多少;绿化不仅是去郊区种树,在家种些花草一样可以;不乱丢弃废电池,使用节能灯泡等。生活中还有许多我们可以做到低碳减排的小细节。

让我们一起携手为环境爱护生态文明做出我们应有的奉献。

保护环境心得体会

20xx年x月x日,青年志愿者协会以“低碳生活,节能环保,我先行”为主题,在校园内开展了一次环保宣传和清洁校园的活动。

首先,为了这次活动,我们协会准备了很久,取得的成绩也不小,获得了校领导和广大师生的好评。对此,我的感想是集体的力量是伟大的,获得的成就和赞许是我们共同所有的,通过此次活动,增强了我的集体荣誉感和社会责任感,我降在以后的学习生活中继续保持这种心态,为我们的校园,社会贡献力量。

其次,通过此次活动,也增强了我的环保意识,从这次活动中,让我认识到了环保的重要性,我会在以后的日子里注意自己的行为,发扬“节能、环保、低碳”的生活方式,为我们的生活增添一些绿色。

最后,此次活动也锻炼了我的语言沟通能力和自信心。在活动期间,宣传一开始的时候,我还有的胆怯,有点不知所措,但在会长和同伴的鼓励帮助下,我成功的向四组共x个人做了宣传,虽然人数很少,但是我会继续努力。俗话说:一回生,二回熟。相信我会在接下来的更多活动中进一步完善自己。

虽然成绩很优异,但我仍然存在一些缺点,通过此次活动,我的不足和需要改进的地方仍然很多,也希望会长能够指正批评,让我更好更快的成长起来。对于自己的缺点我有以下认识:

第一、对于协会分配的工作没有做到位,举例来说就是通知会员时未能很好的阐述活动要求,以至于在开展活动时,一些会员无劳动工具,导致活动进展缓慢。这个教训,我会牢记在心,争取下次不再犯。

第二、对于会员没有进行很好的动员和宣传,没有组织好活动内容,以至于有些会员在活动开展期间独自溜走。这些,是我们部门的漏洞,也请会长原谅,希望我们能够汲取这个经验,避免类似错误的再次发生。

总的来说,此次活动还是比较成功的,既让我们从中学到了环保的有关内容,也让我们的办事能力,协调能力有了很好的提升,可以说是一举多得吧!对于自己,我将在以后的活动中更好的展现自己,进一步培养自己的办事效率与能力,使自己的人生更加精彩。

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保护环境心得体会

这几个星期,我们几个生物老师带领学生进行了中学生环保意识的调查,让我受益匪浅。

环境对生物的影响有利弊之分,但其结果都是使存活下来的生命更能适应环境,生物的生存也会影响环境,生物与环境是统一的有机整体,作为在自然中具有特殊地位的.人类,我们必须清醒地认识到:保护环境就是保护人类自身,无休止地破坏环境必定会使人类自身走向灭亡!

保护环境心得体会

维护地球村,为实现节能环保付出实际行动当今的世界环境面临着严重的威胁,各种环境问题层出不穷,环境污染使地球村未来堪忧,由于环境污染带来的问题主要有:

(一)全球气候变暖。

由于人口的增加和人类生产活动的规模越来越大,向大气释放的二氧化碳,甲烷、一氧化二氮、氯氟碳化合物、四氯化碳、一氧化碳等温室气体不断增加,导致大气的组成发生变化,破坏臭氧层。气候逐渐变暖。冰川融化,海平面升高。全球变暖使气候反常,易造成旱涝灾害。

(二)生物多样性减少。

随着生存环境的恶化,一些物种逐渐消失。现今,世界上每年至少有5万种生物物种灭绝,平均每天灭绝的物种达140个,估计到21世纪初,全世界野生生物的损失可达其总数的15%~30%。

(四)酸雨蔓延。

酸雨对人类环境的影响是多方面的。酸雨降落到河流、湖泊中,会妨碍水中鱼、虾的成长;酸雨还导致土壤酸化,破坏土壤的营养,使土壤贫脊化,危害植物的生长,造成作物减产,危害森林的生长。此外,酸雨还腐蚀建筑材料。

(五)森林锐减。

在今天的地球上,我们的绿色屏障,森林正以平均每年4000平方公里的速度消失。森林的减少使其涵养水源的功能受到破坏,造成了物种的减少和水土流失,对二氧化碳的吸收减少进而又加剧了温室效应。

(六)土地荒漠化。

全球陆地面积占60%,其中沙漠和沙漠化面积29%。每年有600万公顷的土地变成沙漠。经济损失每年423亿美元。人类文明的摇篮底格里斯河、幼发拉底河流域,由沃土变成荒漠。

(七)大气污染。

大气污染的主要因子为悬浮颗粒物、一氧化碳、臭氧、二氧化碳、氮氧化物、铅等。大气污染导致每年有30-70万人因烟尘污染提前死亡,2500万的儿童患慢性喉炎,400-700万的农村妇女儿童受害。

(八)水污染。

水是我们日常最需要,也上接触最多的物质之一,然而就是水如今也成了危险品。

(九)海洋污染。

人类活动使近海区的氮和磷增加50%-200%;过量营养物导致沿海藻类大量生长。海洋污染导致赤潮频繁发生,破坏了红树林、珊瑚礁、海草,使近海鱼虾锐减,渔业损失惨重。

(十)危险性废物越境转移。

危险性废物是指除放射性废物以外,具有化学活性或毒性、爆炸性、腐蚀性和其他对人类生存环境存在有害特性的废物。其数量和浓度较高,可能造成人类死亡率上升,或引起严重的难以治愈疾病或致残的废物。

面对这些环境问题,我们应从实际出发,在生活中做到节能环保。我们能做的就是从自己、从家庭、从学校扩大环保意识的范围。至今,各种环保节能的政策及措施都已成为我们耳熟能详的文明生活发展趋势,然而我们对其真正深入了解认识了吗?我们的日常工作和生活中是否真正的做到了呢?节能环保需要我们真正的从实际生活中去改善,去实践,从身边的每一件事情开始做起:

一、从家庭用电开始,节约每一度电,杜绝家家电污染。

二、全家动员,全面加强环保节能的思想认识。

三、节约生活中的每一滴水,努力减少水污染。

四、节约每一张纸,使用再生纸和节约用纸,保护森林资源。

五、节约每一升油,减少空气污染源。

六、每个家庭都应节约每一粒粮食,养成勤俭节约的好习惯。

七、少用一次性制品,保护地球环境和生态平衡。

八、自备购物袋,减少白色污染。

每一个人,每个家庭,对社会发展及人类进步起着不可替代的推动作用,是我们社会发展的主要力量支柱。因此,我们更应该提高家庭的综合素质,切实了解节能环保的现实意义和重大作用,将每个家庭成员组织起来,牢牢抱成一团,从生活的方方面面着手去认识,去改进,将节能环保的主题落到实处。良好的生活和工作环境是我们人类赖以生存的条件,保护环境就是保护我们自己。面对地球生态环境日益恶化、资源日益短缺的现实,我们应该清醒地认识到:拯救地球、保护环境、节约能源,是我们共同的责任。家庭节能环保和我们的生活息息相关,而且很容易进行,做好家庭的节能环保工作,不仅节约了资源,也为家庭节约了一定开支,一举两得。

保护环境心得体会

六月五日是一年一度的的世界环境日,今年我国宣传活动的主题为“同呼吸,共奋斗”,我校根据县教育局环保局的活动要求,不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行绿色教育。为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,我校开展了环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下:

一、加强组织管理,增强环保意识。

学校领导十分重视环境教育工作,把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分,作为学校精神文明建设的重要内容,为保证教育的实效,我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组,统筹安排学校环境教育工作。重视资料建设,对平时重大的活动都能拍照录像,积累文字资料。重视阵地建设,学校有宣传栏,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,并开展手工艺品制作和板报评比活动,营造了浓郁的宣传气氛。

二、开展各类活动,注重教育效果。

1、在大课间,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。同时对学生们发出环保倡议。

2、利用班会课开展环境保护主题班会,同学们以讲节能小故事、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源、限制使用塑料购物袋等,树立学生们的节能环保意识。

3、走出校门,高举横幅,进行环保宣传的实践活动,增加学生和自身感受。

4、利用校园广播站进行环保知识宣传,利用校园宣传栏。

5、各班级围绕环保主题出一期黑板报,进行宣传。

然而,环保教育工作任重而道远,虽然通过活动我们学生的环保意识增强了,但要真正地、自觉地落实到行动上,的确不是一朝一夕的事情。有部分学生仍然是说一套做一套。因此,在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥家长学校的作用,更深入地开展各项活动,使学生、家长的环保意识共同提高,为保护我们的环境作出一份贡献,让我们赖以生存的天更蓝、地更绿、水更清!

保护环境心得体会

生产力的进展和工农业的现代化,爱护和环境就劳动力再生产的必要条件。发达的资本主义已走过的道路早就证明,清洁的环境也就现代化。我国是进展中国家,不注意环境爱护工作,甚至了环境的严峻污染和退化,则不只与进展生产力的目的不相符合,而且也会危害现代化建设本身。

这是由于:

(1)自然资源的退化和破坏将生产力进展的障碍。(2)生产的进展劳动对环境的要求愈来愈高,环境污染严峻将会引起尖锐的冲突,人的生产性。(3)现代化的生产装备(设备、仪表等)需要清洁的环境(精密的产品如此)。

在某种意义上说,搞不好环境爱护也就难于现代化生产,是对人类健康的严峻威逼,不只是致癌,而且胎盘危及胎儿,引起遗传变异,染色体畸变和遗传基因退化。这不只是代、代的问题,严峻时使人类的'质量退化,贻害子孙后代,无可挽回的损失,要几十年、上百年才能恢复,则难以逆转。

如据近些年来记录的统计,约有110多种兽类、130多种鸟类业已灭亡,有1/3是十九世纪以前灭亡的,1/3是十九世纪绝种的,1/3是近50年来被毁灭掉的。全世界估量有25000种植物,1000多种脊椎动物,正灭亡的边缘。人类正在很多局部性爱护措施,但宝贵动植物还在走向灭亡,人类活动的全球性有害远远赛过局部爱护性措施所产生的。

严峻的,非解决不行。例如,城市环境污染严峻,大气污染使冬季人的死亡率明显(呼吸系统疾病)。据57个城市统计飘尘都超标,超标三倍的有28个;二氧化硫的年排放量已达1500万吨。从水体来看,地下水硬度增高,水位下降已大城市性的。加之有些地方地表水污染严峻,水资源紧急已生产进展的严峻问题。此外,噪声污染和自然资源的破坏也很严峻。如湖北江汉湖群,素有千湖之称,现在湖群已由原来的1000多个到300多个。长江上游因植被受到破坏,引起严峻的水土流失,每年冲入长江的泥沙达6亿多吨。是经济建设中的战略性问题。国民经济各的比例关系失调,花几年功夫可以。而生态平衡遭到破坏,十几年,几十年,甚至上百年的是难以的。来分析问题,才能更地熟悉我国环境爱护工作的迫切性。一切环境爱护工、生产的者和管理干部、工程技术人员,都要既有生产观点,又要熟悉爱护环境的重要性,在进展生产的过程中搞好环境爱护。

保护环境心得体会

这些年来。我们国家遭到了严峻的环境污染,特大沙尘暴在我国一次又一次发生,严峻地影响了人民的'生活,使我们难以生存。

绿色的草地将会变成沙漠,大树将会永久倒在地上,而我们也不会欢乐生活:幸福没有了,亲人没有了,连我们生存的地球也会在茫茫宇宙中消逝。然而这不仅是沙尘暴带来的灾难。现在,连南极也遭到了污染破坏。因此,地球上失去了最后一块净土。泰山原来是被人们观赏的好地方,竟然也成了爱护区。

而我们,难道就只能袖手旁观吗,难道我们只能看着这漂亮而脆弱的地球永久消逝在人间吗?从此,我们能看到风吹草地见牛羊,白云下面马儿跑的那种景象吗?虽然我们只是小学生,但是我们还可以为家乡做出一点贡献,让定西在盼望中崛起。

听我爸爸说在塔克拉玛干沙漠边缘有个罗布泊,那是一个生机勃勃的绿洲,一年四季都会有新奇的空气,令人向往的环境,绿茵围绕、丛林掩蔽的环境,让那里的生活人对着一片沙漠中的绿洲重新燃起了生活的盼望。可是有谁能够知道,长达几百甚至几千年的圣地,竟然被那里愚蠢的人们将它消逝了、毁灭了。死亡人数陆续增加,更因为腐烂的尸体没有埋葬,森林已经遭到了严峻的空气污染,森林一天一天地消逝。透过罗布泊几乎烤焦地皮的阳光,我们可以看见罗布泊的痛!它在怀念,怀念昔日的牛马成群,青山绿水;它在叹息,叹息今朝的黄沙万里,枯树残枝;它在渴望,渴望生命之源,万物之根。然而,人类这个巨大的吸水鬼,断绝了它的最后一丝盼望。于是,用对生命的渴望搭起的绿色长堤轰然倒塌......

每当4月22日,这是地球的节日,至今已经30年了,就因为"三废"污染(废水、废气、废渣)和"十大污染",每年造成了全世界的一大部分人患病、残废、甚至死亡。然而,白色污染已经有了自由,它在天空中胡作非为,把空气哥哥和臭氧层弟弟的衣服扎破,他让沙漠上的沙子飞得永久不得停息,搅乱了人民的生活。大自然叔叔不敢与它作对,匆匆忙忙的离开了人们。

假如我们再不能够制止,白色污染会给人类严峻的惩处,到了最后,不仅是珍稀的动植物,就连我们人类,最终将会灭绝在沙漠上。

同学们,我们离不开生存的地球,共同的命运把我们联系在一起,大自然叔叔多么希望它能回到家园,地球母亲把重任托付在人类的身上,因为只有我们才能挽回地球和人类的幸福:让绿色不再叹息,大自然不再哭泣,让地球母亲的伤痕消逝,让明天的地球愈加漂亮、坚强、可爱!

保护环境心得体会

生产力的发展和工农业的现代化,保护和环境就劳动力再生产的必要条件。发达的资本主义已走过的道路早就证明,清洁的环境也就现代化。我国是发展中的,不注重环境保护工作,甚至了环境的严重污染和退化,则不只与发展生产力的目的不相符合,而且也会危害现代化建设本身。这是:

(1)自然资源的退化和破坏将生产力发展的障碍。

(2)生产的发展劳动对环境的要求愈来愈高,环境污染严重将会引起尖锐的矛盾,人的生产性。

(3)现代化的生产装备(设备、仪表等)需要清洁的环境(精密的产品如此),在某种意义上说,搞不好环境保护也就难于现代化生产,是对人类健康的严重威胁,不只是致癌,而且胎盘危及胎儿,引起遗传变异,染色体畸变和遗传基因退化。这不只是代、代的问题,严重时使人类的质量退化,贻害子孙后代,无可挽回的损失。

严重的,非解决不可。例如,城市环境污染严重,大气污染使冬季人的死亡率显然(呼吸系统疾病)。据57个城市统计飘尘都超标,超标三倍的有28个。二氧化硫的年排放量已达1500万吨。从水体来看,地下水硬度增高,水位下降已大城市性的。加之有些地方地表水污染严重,水资源紧张已生产发展的严重问题。此外,噪声污染和自然资源的破坏也很严重。如湖北江汉湖群,素有千湖之称,现在湖群已由原来的1000多个到300多个。长江上游因植被受到破坏,引起严重的水土流失,每年冲入长江的泥沙达6亿多吨。

是经济建设中的战略性问题。国民经济各的比例关系失调,花几年功夫可以。而生态平衡遭到破坏,十几年,几十年,甚至上百年的是难以的。来分析问题,才能更地认识我国环境保护工作的迫切性。

一切环境保护工作者、生产的者和管理干部、工程技术人员,都要既有生产观点,又要认识保护环境的性,在发展生产的过程中搞好环境保护。

保护环境心得体会

地球环境的恶化引起了人们的广泛关注,如何保护我们生存的环境,这需要大家的共同努力,让我们携起手手来,做到以下几点:

现在,社会上形成一种盲目攀比、追求奢华的消费风气。“物以稀为贵”的思想使人们舍得花高价购买和使用珍贵木材制成的家具。然而这种畸形的消费观念正对大自然造成严重的破坏。以红木为例。红木是热带雨林山产的珍贵木材,价格年年攀升。

一双红木筷子上百元,一套红木家具数万元、数百万元,但仍有人购买。我国严禁砍伐红木,我国的红木家具都是国外市场流入的。然而地球的生态系统是一个整体,任何地区热带雨林的砍伐都会破坏动物的栖息环境,造成整体的生态失衡。另外,珍贵木材取自珍稀树种,而珍稀树种是不可复生的自然遗产。

一万年前,地球上约l/2的陆地面积覆盖着森林,约62亿公顷,而如今只剩下28亿公顷了。全球的热带雨林正在以每年l700万公顷的速度减少着,用不了多少年,世界的热带雨林资源就会被全部破坏。雨林是地球之肺,失去了肺的地球将会不堪设想。保护雨林、保护珍稀树种从拒绝消费珍贵木材制品做起。

一次性筷子又称“卫生筷”、“方便筷”,是人类社会生活节奏加快和社会服务发展到一定阶段的产物,曾被视为一种文明标志。然而,现实表明,其所谓“卫生”和“方便”不过是人们一种虚幻的心理期望,它的使用与“折枝为筷”本质相同,与每餐清洗消毒、不需要众多生产基地和繁琐运送过程的多次性筷子比,既不卫生,也不方便。它的生产,是一种野蛮的掠夺行为,它的储运中伴随着难以避免的污染,而其使用,显然是不洁和浪费。一株生长了20年的大树,仅能制成6000—8000双筷子。

我国每年生产一次性筷子1000万箱,其中600万箱出口到日、韩等国。日本人发明了一次性筷子,却不用自己国土上的森林生产,而且用后回收用于造纸等。我国森林覆盖率不足日本的1/4,每年为生产一次性筷子减少森林蓄积200万立方米。因此,我们提倡外出就餐拒绝使用一次性筷子,平时学习和工作中拒绝使用木杆铅笔。

在改善照明技术的过程中,白炽灯比蜡烛发光效率高70倍,寿命长100倍。比油灯效率高20倍,同时提供更高质量的照明。最新节能照明产品——小型荧光灯比白炽灯效率又高3倍,寿命长9倍,而且发出的光的亮度相当。和白炽灯一样,小型荧光灯降低了照明成本。在美国,小型荧光灯的照明成本仅为白炽灯的一半,即使减去灯本身的成本(约20美元),用小型荧光灯代替白炽灯,也能节省30美元。目前全世界使用着大约5亿个小型荧光灯。如果同时使用的话,节约的电能相当于28座大型火力发电厂的发电量——约2.8万兆瓦。

除此之外,使用节能灯还可通过减少耗电量减轻由能源使用导致的环境副作用。如气候变化、酸雨和煤炭燃烧时产生铅、砷等有毒金属。同时,使用电能涉及发电、送电、用电以及大型设施的建设和维护,所有步骤都会产生废物。据估计,在美国,一支节能型的小型荧光灯最终将少产生90公斤固体废物。我国素有节电传统,应该发扬光大。

肥皂是由天然原料——脂肪再加上碱制成的。肥皂使用后排放出去时,很快就可由微生物分解。所以相对来说,肥皂在生产和使用上,对环境的影响是轻微的。与肥皂相比,洗涤剂对环境的影响较大。合成洗涤剂的制造过程中产生大量的废水和废气,它的使用,特别是含磷洗涤剂的使用,又增添了一系列的环境污染。

含磷洗衣粉中的磷酸盐能刺激水藻的过分增长,水藻在死亡时会因其自身有机物质分解使水生态系统负荷过重,造成水体富营养化等问题。被磷污染的水域含有供水藻生长的丰富肥料,水藻的过分生长又造成氧耗竭,以致水域里的鱼虾因为无力与水藻争氧而死亡。被磷污染的江河湖海中,都会形成“死亡带”。为了尽量减轻对环境的破坏,我们大家都应该多用肥皂,少用洗涤剂。

日前,在全球范围内,—个毋庸置疑的事实是,土壤的质量正在退化。尽管农民施用了很多的氮磷钾化肥,它们迅速而方便地替代了土壤在侵蚀过程中或在种植农作物过程中输出的许多营养成分,但是在发现增加化肥用量可以提高产量的几十年后,在许多国家,可种植的作物品种对化肥的接受效应达到极限,施肥也不再能够掩饰越来越严重的土壤退化。

化学肥料不可能代替真正肥沃的土壤,它们不能给土壤提供包括有机物,微生物、昆虫、水等在内的一些基本成分。这些基本成分的相互作用,会为植物创造一种有益的环境。比较流行和有效的做法是让秸秆还田(秸秆还田的方式有多种,如翻耕、沤肥、生产沼气后以沼气渣追肥等),提高土壤中有机质的含量,防止土壤退化。我国—些地方有焚烧秸秆的坏习惯,应该敦促其改正。

在报纸电视中,我们常常可以看到一些造纸厂污染环境的报道。大量的污水把水体变得又黑又臭,鱼虾绝迹,两岸农田减产或绝收。生产纸张大部分以木材为原料,而木材的来源——森林是我们赖以生存的根本,是“地球之肺”,同时造纸还要污染环境,所以节约纸张就等于保护了我们生存的空间。在我们每天繁忙的学习和工作中,留心一下准备扔掉的废纸,也许反面还能用。即使是没有空白的废纸也不要随便扔进垃圾桶。

回收一吨废纸可以少砍17棵大树,生产800公斤好纸,减少35%的水污染,节省—半以上的.造纸能源。我国的废纸回收率很低,每年都要进口废纸,仅1996年就进口了137万吨。我们可以把学校和家中的旧报纸、旧课本、废纸片等集中起来,送往废品收购站。在购买纸张时选择再生纸,用实际行动支持废纸的循环利用。还可以把废纸回收的好处告诉同学和父母,大家都来回收废纸。

香糖作为一种休闲食品,香糖固然有很多可爱之处,但是近年来在一些发达国家,香糖的名气却开始臭了。原因很简单:口香糖入口时爽口,“出口”时却只会让人恶心。更要命的是,口香糖吐在地上后形成的残迹难以清除、难以降解,给环卫工作添了很多麻烦。在神圣的北京天安门广场,口香糖残迹就像一摊摊鸡屎,搞不好还会粘在游人的鞋上。为了防止让口香糖残迹败坏形象,国外—些城市近年来开始制定法规,禁止人们在公共场合吃口香糖。

比如在新加坡,胆敢在公共场合吃口香糖的人将被处以高额罚款。虽然现在中国还没有对口香糖消费采取什么限制措施,但任何一个关心环保的人都应该对口香糖说“不”,至少在吃口香糖时不要出口成“脏”。

保护环境心得体会

在整个活动过程中每一个学生都认真的做好垃圾分类工作,对于一些不常见的来及或者不知道怎么分类的来及同学们都知道积极的询问,知道向其他同学老师寻求帮助,没有睡意丢弃来及,是非常好的。

在活动中每一个同学都把自己手上的垃圾及时分类到了正确的地方,就算放错的地方也有其他同学及时提醒,在老师的知道下,在学生的积极学习下,很快大家就学会了垃圾分类,并且把校园里面的来及用工具捡起来丢到垃圾分类箱里。

每一个同学都心动起来了,每一个同学都做好了来及分类,虽然垃圾比较脏,但是也没有人去说脏,也没有人反对这次的活动,因为大家都知道要保护环境,要从自己做起,对于来及分类也是非常感兴趣,也做的非常好,没有做任何的.逃避,每个人都把垃圾分类做的最好,不断的去更新自己的知识,不断的去实践,通过这次活动去了解一些常见的问题,每一个人都做到了,学校要求的,没有人做错,都认真的做好。

这次的垃圾分类活动做的非常好,每个同学都参与了,连老师也一起参加期中,并且在这次活动中老师和学生把校园从新打扫了一遍,让校园焕然一新,同时也通过这次的活动让校园的所有学生都已经学会了垃圾分类,都知道了怎样去分类,对于期中的一些需要掌握的也都已经掌握了,这次的活动很顺利,也非常成功,因为通过这次活动学生学到了垃圾分类,并且行动起来,把该做的任务都做好了,这是非常值得高兴的事情。

通过这次活动也让同学们知道了垃圾分类的重要,让他们养成丢来及要分类的习惯,知道了垃圾可以回收,有利于保护环境,减少资源的浪费,在老师和同学的共同努力下顺利完成。

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