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精选学科竞赛经验分享会心得(模板17篇)

作者: 字海
精选学科竞赛经验分享会心得(模板17篇)

心得体会是一种对自己经验的内省和反思,帮助我们更好地理解自己和他人。这次实习经历让我明白了职场的竞争和挑战,心得体会是对自己这段经历的一种总结和反思。

考研讨会心得经验分享

来到北外已经两个多月了,在此回顾这一路走来的路程,与大家分享一下。我是边工作边备考的,当时在对一些学校进行比较后最终选择了北外,也很幸运考到了这里。因为准备时间比较短以及换了学校,仅就备考过程简单说一下,仅供参考。

初试:论坛上关于几门统考科目的准备已经有很好的经验贴了,在此就简短提一下。

1.数学:《复习全书(二李的)》+《李永乐线代讲义》+《真题(粉皮书版)》+《真题(试卷版)》。初次备考建议一定要认真准备数学,建议结合听老师的课来做题,真题一定要认真对待,多做几次真题,你每次都会有不同发现。

2.英语:蒋__的英语二的一系列,钻研真题,养成晨读的好习惯。

3.政治:肖秀荣的《真题解析》,肖四、任四、20天20题,石磊的最后冲刺时的一系列视频。

4.专业课:我是看的我原报考学校的书,因为重新看两本很厚的新书对我来说有些困难,专业课的知识点我觉得你在复习的时候你一定要形成你自己的网络图,就是在你看到某个知识点时能联想到一系列知识,其中有什么联系区别等,要在脑中形成整体的思维框图,这样不仅有助于记忆,还加深了印象。这种框图性思维也可以运用到其他学科的复习中。

复试:今年是第二年招生,但复试阶段做出了很大调整,由去年的单独面试改成了群面,所以之前准备的英文介绍什么的都没有用上。具体环节大概是一志愿和调剂生分别被分到各个组,每个组依次进教室进行面试,进去后每人抽一道题后作答,题是中文的涉及到金融、财管等相关知识,考生全部答完后进行一道英文的小组讨论,期间会有时间提示,讨论完就退出教室,面试就结束了。老师都很和蔼,so放松心情认真准备就好。

北外国商提供给你一个很好的发展平台,学院特别重视研究生的培养,其中要特别提一下学院对于专硕设置的校外导师,导师都是业界大牛,涵盖券商、银行、会计事务所等金融领域人才,对我们的求职发展有很好的帮助。研究生的发展阶段,尤其是专硕重要的还是看自己,要对自己有个很好的定位。把“凡心所向,素履所往;生如逆旅,一苇以航”这句话送给正在努力的你我,愿我们得之所愿。最后期待在北外见到大家!

年考研经验分享会心得体会

学习方法对于任何学习都是非常重要的,可能很多同学会到处收罗经验文章,或者和同学们交流时可能也谈到了一些学习方法、问题,但却很少思考自己是否有适合自己的学习方法,别人的学习方法用到自己身上是否有效这两个问题。

很多同学存在着过于看中学习方法,却忽视选取一本好的资料的问题,事实上有时候一本好的资料也起着非常关键的效果:有的人看了8本书但考研分数还没有考到100分,那有可能是因为他看了8本书,却没有覆盖考研当中的所有知识点;有的同学看的书覆盖了所有考研知识点,但考研成绩仍然没有达到100分,那可能是因为他所做的题目不够;有的同学看的书覆盖了知识点也做了足够的题,有人做了5000,有人做了8000甚至更多,但也没有考取100分,那可能是因为他所做的题目题型没有覆盖考研中的所有题型;那么有的同学看的书知识点也全、题型也够、数量也够,但却仍然没有考到100分会是什么原因呢?可能是因为他所做的题目质量不好。

其实,考研数学总的来说只有600左右的知识点,而每种知识点平均有3.2种题型,每种题型训练2-3道题左右就可以掌握该题型所对应的知识点。因此理论上来说,我们只要做4000道高质量的题,那么就有百分之八十以上的同学可以拿到140分以上,由此可见,如果能选对了学习资料,并且做对了相应的题目,那么无论用什么方法复习都可以拿到高分的。

二、是否每天都要花十几个小时复习?

这点其实首先要看自己总共有多少天来复习,如果从现在开始,那么还有300天左右的时间,其实只要平均每天拿出7小时左右来复习考研的东西就足够了,而分配给数学的复习时间大概在900小时左右,也就是平均每天学习3小时左右,而做题方面,以正常条件下每题8分钟左右的时间算,每天练习10道题左右就可以满足情况了。

有的同学可能会说现在学校还要上课怎么能够保证学习时间呢?这点大家就要注意之前所说的是平均时间了,到了大四基本不可能每天都在上课了,那么学校课程比较多的同学就要利用周末补充平时没有学完的学习内容,只要每两周能保持和学习计划同步就基本可以了。

考研经验分享大会心得体会

最近我参加了一场关于考研经验分享的大会,会上有许多考取研究生的同学分享了他们的经验和感悟。这次经历让我深刻体会到考研的艰辛和成长,也收获了很多宝贵的启示。在这篇文章中,我将分享我在这次大会上得到的心得体会,并希望能给其他考研的同学们提供一些有用的建议与启示。

第二段:明确目标,坚持努力。

在大会上,很多考取研究生的同学都强调了一个观点,那就是明确目标并坚持不懈地努力。考研的过程很漫长,需要付出大量的时间和精力,而目标的明确可以帮助我们在迷茫和困惑中找到前进的方向。不管是为了实现个人的梦想,还是为了提升自己的竞争力,都需要给自己定一个明确的目标,并且在整个考研的过程中不断努力,永不放弃。

第三段:合理规划,科学备考。

考研是一个复杂而繁重的过程,合理的规划和科学的备考是非常重要的。在大会上,有的同学分享了自己的备考经验,他们强调了备考规划和时间管理的重要性。合理地分配每天的学习时间,制定科学的备考计划,能够帮助我们更有效地掌握知识,更好地应对考试。此外,合理利用各种备考资源和辅助材料,如参加培训班、做模拟试题、参考书籍等,也能够提高备考的效果。

第四段:培养良好的学习习惯和心态。

在大会上,一些考取研究生的同学分享了自己的学习习惯和心态,并称之为考研成功的关键。培养良好的学习习惯,如定时复习、整理笔记、积极参与课堂讨论等,能够提高学习效率,帮助我们更好地掌握知识。同时,保持积极向上的心态,克服困难和挫折,坚持不懈地追求进步,也是考研成功的重要因素。

第五段:全面发展,积极备考。

最后,大会上的一些考取研究生的同学还提醒我们,备考考研也不能忽视其他方面的发展。在备考的同时,我们也要注重体育锻炼、社会实践、专业素质的培养等方面。这些综合能力的提高不仅可以为我们的个人成长带来更多的机会和可能,还能够在考试中体现出我们的综合素质,增加竞争力。

总结:

通过这次考研经验分享大会,我认识到考研并非一朝一夕之事,而是需要我们在漫长的过程中持之以恒、坚持努力。明确目标、合理规划、良好学习习惯和心态、全面发展是能够帮助我们成功地考取研究生的重要因素。希望我的这些心得体会能够帮助到其他考研的同学们,让我们共同努力,实现自己的梦想。

学科竞赛宣讲会心得体会

学科竞赛是为了激发学生的学习兴趣,提高他们在某个特定领域的知识能力和技能水平而进行的一种竞赛活动。学科竞赛既可以是一种挑战,也可以是一种机遇,参加学科竞赛不仅可以锻炼自己的学习能力,还能提高自己在社会中的竞争力。本人最近参加了一场关于学科竞赛的宣讲会,下面将分享一下自己的心得体会。

第二段:宣讲的内容。

宣讲会的主讲人为我们详细介绍了各类学科竞赛的类型和报名方式。各种学科竞赛都有自己独特的特点,例如数学竞赛要求学生的逻辑思维和数学分析能力,声乐比赛注重个人的唱歌表现能力和音乐鉴赏能力,英语角适合练习英语口语和听力等,参加不同类型的学科竞赛可以提高自己在不同领域的学习能力。同时,主讲人详细介绍了各类学科竞赛的奖项和评分标准,这对于想要在学科竞赛中获得好成绩的同学们很有帮助。

第三段:拓展学科知识广度。

通过参加各类学科竞赛,同学们可以扩展自己的学科知识广度,深入了解某一学科的知识结构和理论体系,掌握更多的专业术语和技能。参加学科竞赛不仅是为了单纯地获取奖项,更是为了提供一种新的学习渠道和锻炼方法,培养学生应用知识的能力和自主学习的习惯。

第四段:提升综合素质和开拓未来。

参加学科竞赛可以提升学生的综合素质,如解决问题的能力、沟通能力、组织管理能力等。特别是在全国和国际大型学科竞赛中,参赛同学可以扩展自己的视野和交流平台,与来自不同地方的同龄人一同竞争,切磋学习,拓宽人际关系,建立国际化的视野,为自己的未来提供更广阔的发展空间。

第五段:总结。

从这次学科竞赛宣讲会中,我了解到不同类型的学科竞赛,认识到参加学科竞赛的重要性,扩展了自己的学科知识广度,提高了自己的综合素质和拓宽了未来的发展空间。我相信,只要我们积极参加各种学科竞赛,不断提高自己的学习能力和综合素质,就能在未来的学习和生活中取得更加优异的成绩。

学科竞赛宣讲会心得体会

第一段:引言(150字)。

学科竞赛宣讲会是一场介绍竞赛知识和经验的机会,它让我们更好地了解竞赛的主要内容、适合的人群和竞赛需求。我很高兴参加了这次宣讲会。在这次宣讲会中,我了解到了一些关于竞赛的新知识和新观点,也收获了一些关于竞赛学习的心得体会。在这篇文章中,我将分享我的竞赛心得体会,希望与大家分享我的经验。

第二段:了解竞赛的重要性(250字)。

在宣讲会中,我认识到了学科竞赛的重要性。学科竞赛是一种比赛形式,它能够促进学生兴趣和学科知识的开发。竞赛需要考生经常复习、强化和巩固知识点,既有利于个人知识的升级,也有利于大家共同提高学科的水平。此外,竞赛还可以帮助学生增强自我认知和自我管理能力,提高学生的综合能力。所以,在学习中,学科竞赛是一种很好的提升方式。通过学科竞赛,我们可以进一步深入了解学科知识,加深刻度和透彻地理解学科知识。

第三段:竞赛阅读提高方法(300字)。

在竞赛知识的学习中,阅读是很重要的一部分。在宣讲会上,讲师详细地讲解了一些竞赛阅读的提高方法,例如:多阅读成语故事,多读一些名著和名人传记等等。同时还介绍了很多可以告诉我们LBCI网络阅读习惯的方法,这些方法可以帮助我们更好地理解题目,提高作答的效率和准确性。通过学习这些方法,我在阅读竞赛方面有了很大的提高,我相信,这对我的学习和发展会有很大的帮助。

第四段:正确对待竞赛成败(250字)。

在学科竞赛中,输赢成败是无法避免的。但是,我们要正确看待竞赛成败。在宣讲会上,讲师介绍了很多竞赛失败后的经验和教训,让我们认识到:失败是一种很好的学习机会,它可以让我们更好地反思自己的不足,更好地提高自己的学术水平。同时,我们也应该肯定自己的成功和取得的成绩,它们是我们努力的结果。所以,在竞赛成败面前,我们要保持正确的心态,不畏失败,努力拼搏,不断提升自己。

第五段:结语(250字)。

学科竞赛宣讲会是一场精彩的经验分享和知识传递的盛会。通过宣讲会,我进一步了解了学科竞赛的知识和方法,也更加深入地认识到竞赛对于我们的学习和成长的重要性。希望大家可以在以后的学习和竞赛中,努力提高自己,保持进取心态,用成绩回报自己和他人。

考研讨会心得经验分享

几日的消沉伴随着大家各种毕业选择的讨论戛然而止,舍友整日地为毕业后的方向迷茫,有的打算出国,有的打算直接就业,而有的便选择考研继续学习。。。。。。我呢?我该如何是好?因为还没有从学生的状态走开,我只能选择继续读研,在和爱情分手之后正经的来充实自己一次,于是我开始了考研的旅程!这一段,也是我极力想和大家共勉的,不论是处于迷茫阶段的你,还是已经准备好书写人生新篇章的你,我都希望与你分享!

考研是一个苦逼的过程,但是心态是第一位的,当时的我就抱着无所谓的心情,每天保持充足的睡眠,不熬夜不打灯,于我来说,休息好才能让自己保持充足的脑力汲取知识的营养。

其次,是合理的安排时间,我考的是会计学硕,根据考试的时间安排(上午数学、政治,下午英语、专业课),我每天的复习规划严格按照考试时间来执行,这样就可以做到针对性的时间锻炼,到考试的时候就不会因为时间安排不合理而捉襟见肘了。

在这里的都是些大神,我不知道对于北交考研有没有兴趣的大友,所以就不在此进一步赘述了,如果有有心人想要咨询,可以给我回复,我在看到后会第一时间给你回帖的,谢谢你们的支持!

学科竞赛宣讲会心得体会

第一段:引言(150字)。

学科竞赛是提高学生科学素养的重要途径,在许多高校和企业中,优秀的参赛者往往被优先录取或者优先考虑聘用。因此参与学科竞赛对于学生成长和未来发展有着至关重要的作用。近日,本人参加了一场针对学科竞赛的宣讲会,听了许多专家的讲解和分享,对学科竞赛有了更深刻的认识和了解,也收获颇丰。

第二段:了解学科竞赛的意义(250字)。

在宣讲会的开场白环节中,主讲人介绍了学科竞赛的基本概念和意义,他强调说,学科竞赛可以提高学生的学习兴趣和动力,加强学生的创新思维和实践能力,增加学生在同龄人中的优势,同时也可以为学生的升学和就业提供保障。同时,学科竞赛还可以促进学科教学和学科之间的交流,推动学科的发展和进步。

第三段:了解学科竞赛的要求(300字)。

在宣讲会的第二个环节中,主讲人向我们介绍了参与学科竞赛所需要具备的条件和要求。首先,要明确自己的目标和意愿,准备充分,认真备战。其次,要注重技能和实践能力的培养,掌握基础和重点知识,拥有团队合作能力和领导才能。最后,还要保持积极的心态,不断提高自己的学习和思考能力,提升自己的竞争力和综合素质。

第四段:结合实例掌握竞赛经验(350字)。

在宣讲会的第三个环节中,主讲人还与我们分享了一些他的竞赛经验,并分享了一些在各类学科竞赛中获胜的秘诀和技巧。他强调说,作为参赛者,首要的是要认识到自己的优缺点和强项,注重发挥自己的优点,控制自己的缺点。其次,要注意合理规划时间,对竞赛内容和要求进行全面详细的了解,并结合自己的实际情况进行相应的学习和实践。最后,还要注重团队合作,互相帮助,共同提升成绩和实力,共同迎接竞赛的挑战。

第五段:总结(150字)。

在这次的宣讲会中,我深刻地认识到了学科竞赛的意义和要求,也了解了许多成功的参赛经验和技巧。通过这次的参与和收获,我决定将来要更加积极投身于学科竞赛中,并努力提高我的综合素质和竞争力,为自己的未来发展打下坚实的基础。同时,我也希望能够通过自己的行动和改变,为更多人树立一个正确的竞赛观念和思路,推动学科竞赛的积极发展和进步。

考研讨会心得经验分享

数学:

数学作为金砖考研专业课的其中一门,占总分比重较大,值得也确实需要多花时间和精力去复习。对于大多数考生来说,除非大学本科是数学及相关专业,否则数学基础都不会特别好,因此夯实基础就显得特别重要。我大概是8月底从家回学校,开始全面复习备考,一直到12月底上考场,这期间数学复习了三遍。第一遍主要以书本教材为主,包括同济大学的高等数学,一共两册,是很不错的教材;同济大学的线性代数和概率论。第二遍就是结合李永乐的复习全书复习,这应该也算是考研数学必备经典教材了。这本书每章都分为知识点和练习题两部分。知识点我会结合教科书把它整理到笔记本上,而相应的习题部分我也会把错题整理成错题集,方便以后复习总结。第三轮就是做历年真题,并且要严格控制好时间。刚开始做的时候可能时间把握不好,错误率也比较高,不用着急这都是正常现象,等题目做多做熟练了就好,慢慢还能摸清考官出题的套路,也可以根据往年难度系数来推测今年的难易程度。最后冲刺阶段我报了一个考研冲刺班,主要就是拎一下重点再压一压题,用处其实不算太大,倒是我考试前几天在微博上看到了别人总结的各个模块易考题目,顺手拿出来做了做,最后还真有相似的题目被考到了!所以如果有懒得整理或是不想报班的研友,其实可以充分利用微博,上面总能找到各路牛人的分享总结。

英语:

我本科英语基础还算好,所以没有花太多时间复习,就是临考前做了几套真题。不过我倒是有特意关注了作文,特别是小作文,因为套路比较深,只要格式对了基本得分不会低,所以也有意识地背了一些模板。

政治:

对于跨专业,一战,二战,等不同情况的同学,应该采取不同的策略,适个人情况而定,非要问我需不需要报班,如果你真是对政治感觉头疼,看不进去,可以报班,找找思路。其他的同学也没必要谁的资料都买,都看。做做肖的1000题,看看命题人知识点提要,命题人考点预测,必做肖的8套卷,肖四,任四,背背最后肖秀荣的点题班的热点话题,总结一下自己的模板和热点。在此强调,自我总结的东西很重要,不能只背肖的答案,因为现在反压题现象严重,光指望背答案就想拿分是很困难的。

专业课:

北外专业课参考教材是米什金的货币金融学和罗斯的公司金融。我个人觉得这两本书都写得非常好,即使是零基础的任也能读懂,而且正版的书还有配套习题,可以帮助查漏补缺。北外专业课的真题每年都会有结合金融实事的论述题,而且分值不小,这就要求考生理论结合实际,多看新闻,多思考,答题时多引用一些专业术语也会显得你专业素养比较高。

复试:

北外的复试分为专业面试和英语面试两块。专业面试顾名思义就是考察你的专业知识,其实考查范围主要还是初试那两本书外加任康钰老师的《国际金融》。问题问的不难,但由于是口述没有很长思考时间,因此就要求对知识点熟练掌握,而且论述时脉络要清晰,即使一时之间忘记某个知识点也不要慌,尽量做到逻辑清楚,把知道的内容准确表述就行了,也可以适当表达自己看法或是用一些例子使表述内容更丰满。英语部分就是话题论述,一般都是生活话题,所以不至于无话可说,主要注意发音标准,逻辑清楚就行。复试老师人都很nice的,不要紧张,就我个人经验而言,不管是初试还是复试,良好的心态都很重要,心理负担过重不利于临场发挥。

最后啰嗦一句,考研不是唯一选择,成功必然收获喜悦但失败也不代表一无所有,因此摆正心态,注重效率和方法,辛苦这几个月你会发现一个不一样的自己。

考研经验分享大会心得体会

近日,在我校图书馆会议厅,举行了一场以“考研经验分享”为主题的大会。大会邀请了多位考研状元和研究生导师,分享了他们的经验和方法。通过大会的参与和倾听,我深受启发,收获颇丰。在这篇文章中,我将分享我对这次考研经验分享大会的心得体会。

首先,通过听取考研状元们的分享,我深刻认识到考研之路并非平坦,需要付出艰辛努力。这些考研状元们都是经历了长时间刻苦努力才取得优异成绩的。他们用诚恳的语言讲述了自己一步一个脚印攀登成功的道路。他们的经验告诉我,成功离不开坚持不懈的努力和艰辛的付出。只有在反复的笔记记录、同学的相互讨论和导师的悉心指导下,我们才能在考研的道路上走得更远。

其次,在大会上,研究生导师目光灼灼地分享了他们多年的招生经验和培养教育理念。他们强烈强调了培养研究兴趣和创新能力的重要性。他们认为,只有对所学的领域充满热情,并具备创新思维和动手能力,才能在竞争激烈的考研中脱颖而出。同时,他们还分享了关于论文写作和学术研究方法的宝贵经验。这些颇具实践指导意义的经验和建议,对我们指明了研究生学习和科研的方向,促使我更加明确了自己的目标和努力方向。

再次,我在大会中了解到考研的备考技巧和方法。考研科目的篇幅决定了备考的复杂性,如何高效备考成为很多同学关注的焦点。一位考研状元分享了他的备考经验,他强调了时间的合理分配和科学的复习方法。他坚持每天制定学习计划,准确掌握课程的重难点,并注重解题技巧的训练。他还建议我们在备考期间要有科学的作息,保持身心的健康和积极的心态。这些建议让我深受启发,明白了制定合理的学习计划和保持良好状态的重要性。

最后,我对这次考研经验分享大会的举办表示由衷的感谢。通过这次大会,我不仅学到了更多备考的方法和技巧,更重要的是汲取了考研状元们坚韧不拔、勇攀高峰的精神。这次大会不仅仅是一次经验的分享,更是一次鼓舞人心的精神洗礼。正是这些成功者们的坚持和努力,给了我们更多的信心和勇气,让我们相信只要付出努力,就一定能够在考研的道路上取得成功。

总之,通过参加这次考研经验分享大会,我深刻了解到考研之路充满艰辛,需要我们坚持不懈地努力。同时,我也收获了备考技巧和方法,借鉴了考研状元们的成功经验。这次大会为我指明了考研之路,让我更加明确了自己的目标和努力方向。我相信,在未来的考研之路上,我会借鉴这次经验分享大会的心得体会,坚持不懈地努力,最终取得自己的考研成功。

考研经验分享大会心得体会

近日,我有幸参加了一场关于考研经验分享的大会。这场大会旨在帮助研究生考生们更好地备战考研,通过分享一些优秀学长学姐们的经验和技巧,以期能够给考生们提供一些建议和灵感。在这场大会中,我收获了很多,加深了对考研的理解,并且也为自己的备考之路绘制出了一张蓝图。

首先,这场大会让我从校外学长学姐的经验中学到了不少备考技巧。讲座上,来自各个重点高校的学长学姐们分享了他们备考的心路历程和宝贵经验。他们强调了自律的重要性,认为只有制定明确的学习计划并坚持落实,才能在考试中取得好的成绩。此外,他们还对我们的复习方法提出了建议,如循序渐进、注重基础、不偷懒等。听了他们的分享,我不禁深感他们的付出和努力,也更加明确了自己在备考过程中需要注重的方面。

其次,在大会上,我了解了一些备考相关资源的利用方法。讲座中,学校的老师们为我们介绍了学校图书馆和网上图书馆的各类资源,并推荐了一些备考资料和参考书。同时,他们还提到了一些在线学习平台和备考辅导班的优势和适用性,如在线学习平台提供了丰富的视频、音频和资料下载,而备考辅导班则能帮助我们系统理解一些难点。这些资源和方法的介绍为我提供了备考过程中的参考和指导,让我能够更加高效地利用时间和资源。

第三,大会中老师们的讲解让我对自己的备考目标和计划有了更加清晰的认识。老师们结合自己的经验为我们解答了一些备考中常见的问题,比如如何制定合理的学习计划、如何调节好学习和休息的关系等。尤其是老师们提及了备考中需要保持良好心态的重要性,他们提醒我们要相信自己,坚持下去,就一定能够取得好的成绩。这让我对备考的信心更加坚定,也为我制定出了明确的目标和计划,帮助我在备考道路上更加稳定和自信。

第四,与会同学的经验分享也给了我很多启示和帮助。在大会中,我结识了一些来自其他学校的同学们,他们分享了自己的备考经验和一些备考技巧。他们的分享让我明白了备考是一条艰辛而漫长的路,但只要我们有正确的方法和坚定的信心,就一定能够取得好的成绩。他们的故事让我懂得了备考的艰辛与快乐并存,也让我更加坚信自己在备考中的努力和付出。

最后,这场大会给我带来了一种激励和动力,让我更加坚定了考研的决心。通过听取那些考研成功的学长学姐们的分享,我深刻地感受到他们耗尽心血和汗水所获得的成就和收获。他们的经验和故事激励着我,告诉我在面对困难和挑战时要坚持不懈,要有不放弃的信念。我相信只要我跟随他们的脚步,制定合理的计划并不断努力,就一定能够走向成功。

总之,这场考研经验分享大会给了我很多启发和帮助,让我明确了备考的重要性和方法。通过学习他人的经验,我了解到备考是一项极具挑战性的任务,需要我们全身心的投入和付出。同时,合理利用备考资源、制定明确的学习计划以及坚定的信心和决心也是备考成功的关键。我相信自己能够在备考过程中不断突破自己,取得优异的成绩。

考研经验分享会心得范文

本人本科普通二本,从食品科学专业跨考北大的公共卫生学院,考了两年,第一年惨败而归,总分才考了270+,而那年分数线是320,在总结问题所在后,今年再次奋战,初试营养系前8,成功留在了营养系,算是完成了一次凤凰重生式的逆袭吧。结合这两年的失败与成功,有很多可以和大家分享的地方,也希望我的经验能帮助以后的同学顺利考取自己梦想的学校。

决心。

决心是最容易被人忽视的因素,但事实上决心可以影响你的心态,甚至到影响你的行为。我第一年考的时候,抱着"这么难考的学校,我一次肯定考不上,大不了再来一年,反正我还年轻"的心态去考的,所以后来的复习都吊儿郎当,每天复习时间不足8个小时,而且边复习边玩手机,这样的心态这么可能考得好呢?因此考研一定要下定决心,抱着"这是最后一次考试"的心态去复习。此外还有些心态在复习的时候也是不可取的:今年就试试水,不认真考;其他同学都去找工作了,我也边找工作边考吧;时间这么长,要不我先去考个公务员等等。其实总结起来就是一句话,考研,一定要一心一意。

信息。

考研,也可以说是一场信息战,不管初试还是复试都要做好信息收集工作。可以说,我去年的失败,有一半是败在了信息上。作为一个三跨考生,我除了在淘宝买了历年真题,买了考试范围的五本课本就没有收集其他信息了,也没有联系学长学姐,消息非常闭塞,导致考试吃了大亏。我认为考研需要收集的信息有:学校过往3年的报录比,参考课本,今年的招生人数和招生老师,考试大纲,历年真题,学长学姐的复习笔记,目标院校的上课课件与期末试题。前4个都可以在学校官网找到,历年真题有的学校有卖,有的学校没有,北大只有回忆版,后面3个就只能找学长学姐了。资料收集的地方包括考研论坛、公卫人论坛、学校贴吧还有你母校考上的学长学姐。时间安排:时间的安排需要根据自身来调整,并不是越早越好,时间越长约好。因为有一战基础,再考虑到我的性格不能拉长战线的,所以我是从7月份正式开始复习的。每天平均复习8-9个小时,11月份之前会每周休息半天,不过如果实在累得读不下去了我会出去散散步什么的,劳逸结合。一定不要认为读书时间越长就学得越好,关键是效率,我每天会给自己规定任务,学习量必须达到任务,有余力就多学。除了每天有任务,还有长期目标,比如7-9月第一轮复习,9-10月第二轮复习,10-12月巩固复习等等,这样节奏不会乱,也不会出现快考试了还没看完的情况,好好安排时间除了可以提高效率,还可以使心情保持安稳。

身体健康。

身体时革命的本钱。这也是一个容易被忽视的因素,但是保持身体健康很重要!你想想,每次感冒最少要耽误三天,但除了感冒那三天,还会打乱复习节奏,最少要花一天时间来调整,所有考研的学生心态都是急躁的,一旦节奏被打乱,心情一定会很糟糕,还要花时间调试心情,一耽误就一个星期,一个月感冒两次基本就浪费半个月了。所以考试期间,一定要注意保暖和饮食,晚上可以多泡泡脚,如果实在不幸生病了,也不要急,好好养病,就当休息了,其实耽误三天并没有你想象的那样严重。

学习地点。

一战的同学最好在学校自习室学习,二战或不止二战的同学可以在家或者临近学校的自习室学习,但是离开家在目标院校旁边租房子我就不推荐了。我二战是在家里学习的,因为我家附近并没有高校,而且我觉得家里方便,比较舒服,吃饭什么的都不需要自己担心,洗澡睡觉的条件也比其他地方好很多,不容易生病。不过,无论在哪里学习,不要玩手机!不要玩手机!不要玩手机!这是我第一年和我其他考研失败的小伙伴血的教训!总的来说,大家考研一定不要感动自己,把努力花费在该努力的地方,并不是你学习的条件越苦就代表你能学得越好的。

心理调节。

正确面对内心的迷惘、焦虑、烦躁,这是正常的情绪,需要发泄而不是憋在心里责怪自己。每个考研人心理路程一定都特别坎坷,即使考很高分的人也一定有怀疑自己的时候,这都是很正常的,尤其对于二战或者多战的同学而言。我考研期间有两次情绪崩溃,一次在9月,我突然对自己产生了怀疑,想放弃了,有时候说话会突然流眼泪,爸妈那时候担忧得不得了,每天吃饭的时候和我聊天,安慰我,我妈一个不喜欢狗的人为了我买了只小奶狗,而在他们和朋友的安慰下,我终于走出了这一关开始重新振作起来,后面一个多月我的复习效率都很高。另一次是11月的时候,快要考试了,我突然什么也学不进去,效率极差,有时候一天只能学1个小时,于是我给自己放了个假,去看了场电影,还用两天的时间看完了英文版的鲁鲁修,然后效率就回来一些了,虽然不如顶峰时期,但一天也能学7个小时,还好之前基础打得好,并没造成太大影响。

政治复习。

是否报班:政治我觉得需要报班,自己看的话就算背出来了也不理解,而政治选择题很活的,听老师讲了之后背起来也事半功倍。不想被考研课打乱节奏的人可以买视频,全部的课用1.2倍速3天也能看完,实在觉得浪费时间的就买马原部分看。

学习方法:得选择题者得政治,这话真不假,尤其是多选。做题贵精不贵多吧,一本肖1000足矣,做错的题要找到原本的知识点,并且反复看,对的题目如果是蒙对的也需要看。政治不需要花太多时间复习,7月份开始或者9月开始都ok,但也别太忽视,每天至少给政治留一个小时吧,我去年政治考78,今年反而考得一般,就是给政治留的时间太少了。大题等到肖4肖8出来再背也可以,不需要太早。

英语复习。

阅读:真题即可,我用的考研黄皮书,从94到14年的真题反复做了三遍,15、16两年留作模拟。第一遍不计算时间,做完之后结合黄皮书的答案精读,生词照抄到生词本,长难句分析结构,并思考老师喜欢从哪些地方出题,出题方式有哪几种,我为什么做错,每做一篇阅读,我会调整自己的做题方式,最后找到最适合自己的做题技巧,在这里要向大家推荐一种方法叫做"平型阅读法",可以百度看看。第二遍控制时间,每篇阅读10-15分钟,再次做错的题要反思为什么出错。最后一遍是空出一下午的时间,将试卷从头至尾全部写完,以查漏补缺,体验完整的考试,寻找薄弱的地方。

单词:我将阅读中遇到的生词全做了记号并摘抄到单词本上了,但我几乎从来不单独背单词,而是直接从阅读中记单词,这样不仅记得快记得牢,有很多词汇还可以运用到作文中。除此以外每天早上会用考研帮自带的功能刷单词,用碎片时间刷,也有一点用。

作文:平时多积累素材,看《经济学人》、《纽约时报》什么的。10月可以开始准备作文了,按照主题练习,王江涛的《考研英语高分写作》还不错,主题都有帮大家归纳好,然后将素材按照主题归类,每次写作练习要把新积累的素材用上去,用多了之后你的语言才会慢慢的变得不那么贫乏。此外很多同学有不知道怎么动笔的毛病,可以在写之前列一个大纲,一般考研写作流程都是描述图片--举出论点和论据(探讨现象可以从正反两方面或者个人集体国家三个层面来讨论)--总结/举出解决办法,这方面弱的同学甚至可以专门找4、6级作文来做大纲练习,不写全文,就列大纲。

其他题型:新题型本身可以练的题比较少,建议按题型分类来练,找到每一种题型的感觉,做阅读的时候可以多总结一下文章结构,对做新题型也有好处。翻译只要阅读时多画长难句结构就不会有太大问题。完型不用练了,分值少,性价比低,基础打牢固了完型自然会进步。

总的来说,英语重基础,虽然技巧可以使你短期提不少分,但没有基础光讲技巧等于空中楼阁,你会发现某个分数之后你再也进步不了了。所以一点技巧都没有的同学可以去听一听课,但是已经有一定技巧的同学不要再迷信考研班了,基础才是重点。

专业课复习。

专业课是重中之重,我一天复习九个小时的话,有六个小时都是分配给专业课的。专业课的复习以真题为主干,课本为枝叶,真题一定要重视,每年真题覆盖率几乎都有40%以上,今年虽然真题没那么多,但还是有几十分的,而且研究了北医10年真题,你会发现北医很喜欢考真题所在章节还没有考过的知识点,我复习的时候用便签在考过的知识点上做了标记,翻书的时候哪里是重点就一目了然了。

卫生综合762的题型为10道名词解释(有中文有英文),20道选择,10道简答,5道论述/计算,题量很大,我手速非常快才堪堪写完,所以一定要背的滚瓜烂熟才行,所有的真题,由于是回忆版,都没有选择,但是选择很简单,能背好其他题选择也不用怕了。

关于专业课,我的时间是这样安排的:7月开始第一轮复习,每天看两个章节的视频(爱课程网上有很多名校视频),看完之后用各种题型将知识点总结在书后,然后背一遍。第一轮复习我用了两个半月时间,但是也正是这一轮复习给我打下了坚实的基础,越往后我就背得越快了,12月的时候我2天可以过完一本书。第二轮,自己总结了真题答案,那个时候考试大纲也出来了,我就结合大纲和真题,以及第一轮的笔记背书,我是一边背一边默,这样能查出自己哪里掌握不牢固。我的要求是真题100%背出,重点章节内容80%,其他章节50%,大纲上没有而往年真题出了的内容可以不背。第二轮用时一个半月进入第三轮,第三轮就是主要背重点了,这个时候应该形成知识脉络了,闭上书你要知道书里的主要内容,目录是一个可以很好帮你梳理知识脉络的东西。后面第四轮、第五轮都很快了,就是不停地背,背到倒背如流,背到看着大纲你就知道有哪些知识点会考,具体内容是什么。

北大的题还是比较基础的,所以重视课本和真题就好,不过今年题目难度增加了,真题覆盖率减少了,超纲题增多了,所以有学长学姐的资料也是很重要的,比如今年统计的计算题考了一个超纲的公式,而学姐的笔记里有一道例题用的就是这个公式,书和练习册里都没提到的。

感悟和寄语。

今年看考场的时候,居然就是我当年高考的那个考场,我当时真的感慨万千,不知是不是命运开的玩笑,我又一次在命运的十字路站在了当年让我惨遭滑铁卢的地方。只有失败过的人才知道"看过程不看结果"只是句自欺欺人的话。我一开始真的没有想过要考北大,亲朋好友知道我要考北大都是"你志向挺远大的,加油"的口吻,其实不怪他们,毕竟我自己都不相信我能考上。第一年没考上,反而激发了我的斗志,我从小就是这样一个人,越是逆境,越是能够逆流而上,好在爸妈都支持我,他们让我在家安心考研,生活上无微不至地照顾我,我心情不好的时候安慰我,我爸脾气那么火爆的一个人,在我因为心情不好冲他发脾气的时候,也只是好言相劝,现在想来,我真是不该。今年同时战斗的还有几个发小、同学和学妹,虽然都是通过手机交流,但有他们在,确实让我觉得不是一个人在战斗,互相打气加油也让我振奋不少。考研如果能成功,真的不是一人之功,也不是一方面的成功,它是集心理、身体、毅力、信息、头脑于一体的考验,当然,还需要一点运气。

考试那两天,在走进教室之前,我都会对自己说一声"从哪里跌倒就从哪里站起来"。现在我站起来了,成功的意义不仅仅是我从一个二本学生变身为北大的研究生,更多的是对自己能力的肯定:你不是无能,你能做到。说是新生,真的毫不为过。

我明白所有曾经高考、考研、保研、找工作失败的孩子,我们仿佛就被烙上了失败的烙印,每天不断地问自己:你真的是个loser吗?但其实问这些问题并没有什么用,更重要的反思、行动、然后再站起来,证明你可以。

最后送给有耐心看到最后的考研er们我男神说的一句话:一个人沉浸太多的回忆,就会阻却前进的脚步。

考研经验分享会心得范文

在考研中,专业课占很大比重,因而专业课的复习也是考研复习的一大重点,考生一定要引起重视。

一、专业课的地位。

除了数学,第二个撑起成绩的就是专业课了。当然,并不是说其他科目就不重要,比如说,自从英语的分数线提到了60分,英语就成了最大的拦路虎,还有政治,算是产出率最高的一门了。专业课是一大巨头,一定要好好把握。这个不用我多说,各位师弟师妹们早就已经足够重视专业课了,特别是外校或外专业的考生(比如本人就是三跨考的),早就为了专业课费尽了心力,因为专业课这块短板补起来费时费力,不得不花更多的精力在上面,结果不仅往往专业课的成绩差强人意,在公共课上的投入也不够。所以在我看来,时间是最宝贵的,科学高效的复习方法和学习资料相当重要。

二、专业课考什么。

中南财大826会计与财务考研,初试考查会计学基础、中级财务会计和财务管理,是会计专业中比较基础的三门,复试主要考查高级财务会计、成本会计和审计(而且审计还是cpa的教材)。这与其他院校是不同的,其他院校初试一般考经济学和管理学,复试才考财务管理和会计等课程。财大在这方面比较特殊,也比较bt,希望大家加以注意。

三、专业课的考察特点。

有些师弟师妹们专业素质相当强悍,已经过了好几门cpa考试了,于是就有相当的信心在考研专业课上拿高分。也有基础较好的学弟学妹们在考研的同时进行cpa考试,想把这两件大事一口气拿下来。本人是跨考的,基础不好,虽然不好意思打消这些师弟师妹们的积极性和进取心,不过,我还是对这种行为持保留态度。虽然能过cpa说明专业课应该很好,但却未必能在考研专业课上得高分。这是由考研和cpa考试的性质、特点和范围的巨大差别决定的。

会计考研的专业课考查的多是基础理论及其理解,而不只是机械的做账。考研对账务处理的考查也是比较基础的,并不会像注会考试一样考查那些偏僻的、特殊的和复杂的业务。以为自己过了cpa,就懒得去看比较“弱”的教材、放松了警惕、不老老实实背诵理论记忆性内容、没有及时复习备考……在上考场后,会感觉自己一身本事无法施展,更没法得高分了,实在可惜。

四、关于自命题大纲和复习所用教材。

现在官方招生信息网上已经没有了指定教材,而代之一个自命题考试大纲。为什么这么做呢?因为以前的指定教材太旧了,有些账务处理方式已经不符合现行准则的规定了,为了避免这些“过时”的内容影响,官方就出了一个考试大纲,大概列出了考试的内容。

这个考试大纲列出了考点的名称,偶尔会有变动,需要注意一下,比如说,2012年考了大纲中明确列出的关于财务失败预警的相关知识点,但是在13年的大纲中,就没有了这部分内容,所以备考时不必考虑。虽然如此,但是除了明确考点范围、看看有没有考点变动之外,对于复习来说,自命题大纲基本是没有什么作用的,因为这个考点实在是太笼统了,只有一个名称,没有任何内容。

在复习备考时,需要看原来的指定教材,这个教材相当重要,并不是其他院校出的教材、中级职称会计教材和cpa考试教材所能够代替的,财大会计考研重视基础理论,这些理论就集中体现在财大出的教材中。这几本教材如下所示:

《会计学原理》(修订版),唐国平主编,中国财政经济出版社,2007年12月版。

《中级财务会计》,夏成才主编,中国财政经济出版社,2007年版。

《财务管理》,张志宏主编,中国财政经济出版社,2009年版。

一定要注意一点,13年出版了新的《中级财务会计》,应该已经按照新准则进行了修订,里面应该没有什么错误了。本人去年考研复习时还没能用到,不过,师弟师妹们很幸运,不必在看旧教材的同时对照中级会计实务或cpa自己进行订正了。

五、课件究竟有没有用。

一般来说,财大本校本专业考生的优势很明显,所以大部分外校或外专业的师弟师妹们都在费力寻找财大本校本专业学生的上课课件。

课件究竟又没有用呢?我认为,有用!但也没什么大用!有用是说,课件作为财大本科生上课学习的内容,有助于帮助大家把握财大的考查重点和最新动态。考查重点不必多说,关于财会的研究动态,有时也会体现在初试中,比如,在07年,准则发生了比较大的变动,主要体现在公允价值的应用上,于是在07年的考研中就考察了公允价值,之后,14年又回过头来考察了一次公允价值。没什么大用是说,课件所发挥的作用,并没有那么巨大。感觉课件不够可靠、较为杂乱、有着老师的个人特点,而且课件更适合于讨论学习,而不适合于考研应试,另外,不仅不容易找到最新的课件,而且旧的课件中的内容有的已经过时了。

或许其他专业或学校的课件与考研出题老师关系密切,拿到课件很重要,但财大会计考研,用于选拔性考试的内容是来源于课本的,这纯属个人见解,是我看过课件之后感觉出来的,毕竟研究几遍真题,发现真题考查的内容和课本更相关一些。举个复试的例子吧,我在复试复习成本会计时,听说本校本专业的成本会计都是用英文讲的,课件也是英文,他们本专业的考生在复试复习成本会计时也是头疼得很,也是只能老老实实得看书。

所以,建议大家好好看课本。如果有课件,就用来明确一下重点、关注一下课件里与会计发展动态相关的内容。本人已经将一些课件放在附件,大家可以酌情下载。

六、怎么用那三本旧教材。

总体上看,专业课复习,教材和真题是重中之重。这里我们说说那三本教材。

说实话,教材拿到手里的第一印象不怎么好,不仅纸质不好、年份较老,而且内容冗余、编排不当,令人比较厌烦,也给人较大的心理压力,心里的第一感觉就是:不好啃!

啃教材,用两个工具,一个是自命题考试大纲,另一个就是真题了。首先,一定要对照最新的自命题考试大纲来,将大纲上列明的考点落实在教材上好好把握,这里是确定考点,主抓“全面性”。自命题考试大纲大概每年9月份在中南财经政法大学研究生招生信息网上和招生目录、复试参考书目一起公示出来,如果在复习时最新的大纲还没出来,就用一下去年的,一般变动不大,但也不能掉以轻心,在最新大纲出来之后一定要对照一下。还有,就是好好看真题,认真的总结,注意真题中考过的知识点,对于频繁考查的、不频繁考查的、间隔考查的、只考查过一次的、从未考查过的知识点,都要心里有数,这样就能知道重难点了,这个是主抓“重点性”。补充一下,课件也可以用来明确重点的。

当然,在复习备考初期,没有余力先把真题啃几遍,可以用课件来抓重点、有针对性的看,但无论如何,都要先全面抓一下考点。这是个比较麻烦的工作,那三本厚厚的书给人较大的压力,财大考试重理论、重基础,对于理论性的知识需要重视,不能随随便便就忽略了,只会写会计分录是远远不够的,所以还是需要自己一页一页看。

每个人啃教材的习惯不同,有的可以直接来看,在原文上划划线,摘出重点内容,有的没法这样掌握内容,本人就是其中之一,我最是受不了大段大段的文字描述,主干枝叶、论点例子都在一起,根本看不下去,我必须以笔记的形式来将框架和条目列出来,才能掌握,另外,记忆性的东西不少,只看一遍是不行的,后期还要再背两遍,如果不想办法弄个笔记,会很麻烦。笔记的作用在于梳理和总结,以便于记忆,并不是机械的照抄。

七、用什么题来练手。

复习专业课,不做题是不行的,不做题,就没法熟练常握内容,所以,一定要搞到题来练手,会基、中财和财管三科的内容性质不同,做题的重要性不能一概而论。

会基这门课,在财大考研专业课试卷上,主要以简答题的形式考核(有时也涉及论述题),总之都是理论记忆性的内容。所以说,会基一般不用做练习题。会基教材有一本学习指导书,本人去年没有买,现在想想,教材课后题和学习指导书上的学习指导和思考题还是有些用的,可以看看。

中财这门课,既考简答或论述,又考业务题,业务题占很大的比重,近两年专业课题量较大,如果不熟练或不加紧做会做不完,指的就是中财的业务题。这里的业务题,也就是以做分录为基础,加上一些分析、判断和说明等,这个需要大量的做题。由于中财出了新版的教材,所以这版教材的学习指导书上的习题可以做,是最好的选择,不用担心内容过时。财大会计专业课考题有着自己的出题特点,也可以弄到本校的练习题。在缺题做或者需要加强某一部分练习时可以做中级会计实务的习题,比如东奥出的轻松过关系列,一定要按照财大考研的重难点来把握好所做的题的难度和范围。

财管这门课,既考简答或论述,又考计算题,计算题不是很多,但也占不少比重,这部分内容,相对来说,就中规中矩了很多。建议用教材配套的学习指导书,里面有一些错误,但是,总体上看,不妨事。虽然题量也不是很大,但题型够用了。

八、可以弄一份复习资料来用。

由于专业课内容较多,重难点不好把握,自己啃起来会花费大量时间,另外,很难找全历年的真题和答案。所以,与其花费大量时间和精力自己来啃教材、做笔记、标重点,不如利用别人的劳动成果,也算是“站在巨人的肩膀上”了。然而,问题也随之出现。第一,是人脉不够,应付这一点,就要尽量利用一切关系找到师兄师姐,从他们要;第二,是难以找到,这个就是检索能力的问题了。第三,是难辨真假,这个我也没什么办法,只能按自己的经验来看了。

九、怎么用真题。

真题很珍贵,可以说是考研专业课出题特点和重难点把握的唯一工具,因为只有真题是最客观、最真实的标尺,通过真题,才能够明确考查的深度、范围、计算量和重难点。

从官方网站上能拿到的完整版真题,只有2006到2010年这5年的。2007年以前的真题,因为过于陈旧,除了稍微明确一下重点之外,基本没什么用处。而从2011年起,官方网站就不再公示真题了,一般没有完整版的都是回忆版的。对于完整版的真题,一定要视若重宝,认真的啃一啃,对于回忆版的真题,虽然没有具体的数据,但也知道考查的知识点,足够明确重难点和预测考试重点了。

需要注意的是,大家搞到手的真题一般都是没有答案的,只能自己做题或者从书本上归纳总结出来。当然,如果能弄到答案,比如说从师兄师姐或者从网上找到,那就更好了,有参考还是相当不错的。对于已经拿到手的答案,要注意一下,以前考题是按照旧准则出的,搞到的很多答案也是按照旧准则做出来的,所以应该注意一下,弄到的答案也未必是正确的。

怎么用真题呢,对于07至10年的完整版真题,每道题都要仔仔细细的做,明确各个考题的考点分布,明确考查的深度、范围和细致程度;对于回忆版真题,明确各个考题的考点分布。总之,与考过的知识点相关的内容,就是绝对的重点!看过真题后,确定考查频率,摸索出题规律,在对知识点的把握上就有了明确的取舍,主抓重点内容,这就是真题的作用。

十、各科复习策略。

会基、中财和财管三科的性质和考查特点不同,所以我们的应对策略也不相同,下面我们分别加以说明。

会基这门课,考查的都是理论记忆性的内容,一般以简答题或论述题的形式出现,一般不考计算,偶尔考查的也是权责发生制的应用或利润计算方面的内容,比较基础。一般来说,会基考察的内容都来源于教材上的知识点,但是其考查并不僵硬,并不考死记硬背的东西,而更多的是对教材知识点的理解应用。所以在复习时,应把握好教材上的知识点,注重理解应用,多思考、多联系,这样才能应付考试。

中财这门课,既考理论记忆性内容,又考账务处理的内容,既有简答题或论述题,又有业务题。与会基不同的是,中财的理论记忆性考查都是比较“死”的东西,比如开发支出资本化的条件、职工薪酬的内容、存货跌价的迹象,都是固定的知识点,不存在过多的联系和应用,在复习时应多记多背。中财的业务题,实际上就是各种做分录,夹杂一些分析说明,因为近年题量和计算量加大,这部分在复习时就需要大家尽量多做题、多练手,这样才能在快速准确的解题,在考场上从容的把题做完。鉴于最近几年考查的有些细致,在把握教材知识之余,最好稍稍细致把握一下。

财管这门课,既考理论记忆性内容,又考计算决策的内容,既有简答题或论述题,又有计算题。财管的理论记忆性内容也都是源于教材知识点的,十分注重理论,虽然不像中财那样僵硬,却也没有会基那样灵活,在复习时,应把握好教材知识点,注重归纳总结,多联系、多记忆。对于计算题部分,财管考的还是很“规矩”的,重点很明确,考查的也不难,都是教材的层次,在备考时,将配套学习指导书上的大题好好做做,就问题不大。

十一、总体的时间安排。

专业课的复习时间安排因人而异,对于基础比较好的,可以晚些复习,例如可以8、9月份开始复习,基础不太好的,可以早些复习,比如7月份开始复习。如果基础不好,比如说像我一样是跨专业的,那么,请尽可能早一些准备专业课复习,第一遍会花费不少时间,除了啃课本和整理知识点(以备第二遍甚至第三遍复习时用)之外,要需要多做题来熟悉知识点。

不论何时复习,只看一遍肯定是不够的,且不说业务题和计算题,单是理论记忆性的内容,就不能只看一遍。所以,建议计算和业务题部分看两遍,而理论记忆性内容看三遍(第三遍是临考狂背)。

本人跨专业考研,基础不太好,考研两年到现在,只记得自己仿佛一直在不停的看专业课,忘记了看了几遍,连时间也记得不太清楚了,可能是因为杂事太多,断断续续的看。大概来说,第一遍复习,大约需要2.5-3个月,第二遍复习,大概需要1.5-2个月,第三遍复习,其实就是考前一周再背背。以上也只是我大概的印象,希望大家参考一下就行,要根据自己的情况好好调节。

十二、实力为尊。

实际上,大家不必担心,财大还是很公平的。初试和复试笔试都是公平判分的,就连复试面试这种主观性较强、容易出现不公平的环节,也主要是以抽题答题的方式进行的。

一般来说,不公平只可能发生在面试,但是,虽然会难以避免的对本校或本专业的考生照顾一些,但也会对本校、本专业的考生提出更高的要求。实际上,外校或外专业或者本科院校不太好的考生并没有面临过大的压力,这个差距,据我观察,没有超过10分,而且大部分都是由专业水平决定的。

根据13和14年进入复试名单上各位考生的考试成绩,一般来说,外校外专业的考生如果能进复试,都是下了很大功夫的,分数都比较高,但是,他们的复试笔试和面试成绩不是很高,换句话说,财大本校考生和专业课上有优势的考生,他们初试成绩不是太高,但面试时分数不低,一方面是人家专业知识比较强,也不排除财大照顾本校学生的倾向,他们的面试成绩一般比那些初试高分的考生高6、7分,面试满分70分,他们一般考60+,而初试高分者一般是55+,相差最多不会超过10分。

这也是我的猜测,毕竟好多外校外专业的考生的专业素质相当强悍,财大本校本专业的也未必初试成绩都很低。说这么多,就是想说,相比于其他财经类院校,财大还是很公平的,尽可以公平一战!

感恩有您一路相伴家委会经验交流分享会心得

暑假带着孩子们走近韩国参观玉溪东部初等学校,一位优雅的女士给我留下了深刻的印象。精致的妆容、得体的着装、亲和的气质、优雅的举止和亲切的笑容令我和同行的z老师感到惊讶,而更令我们吃惊的是,经过崔校长的介绍,我们才得知,这是玉溪东部初等学校家长委员会的会长。在交谈中,我再一次为她对学校建设的了解以及学校各项活动的了如指掌所折服。离开学校,引发我深思的,不仅仅是这位女士的个人涵养,更多的是韩国小学对于家长委员会的重视程度,以及家委会在学校管理中所发挥的重要作用。

其实在国外,家长委员会早就不是什么新鲜的概念,但是对于国内而言,这似乎是一个新兴的话题。大家伙都在热火朝天的建设班级的家委会,学校的家委会。而这一些家委会所发挥的实际作用,却无从考证。

说起来很惭愧,在我这几年来对四六班的管理中,很少有对家委会工作的涉及。前几年凭一己之力,孩子们挺听话,成绩也还过得去,班级活动貌似开展得也是热热闹闹。但是越往高年级走,班级活动却越来越难以开展,有时我有很好的想法,但是却没有人能分享,也没有人能搭把手,帮我实现这一些想法。赵校长说:“低头走路,也要抬头看看天。”我渐渐明白,光靠班主任一人大黄牛似辛勤耕耘的工作方法已经被时代所淘汰,要想管理好一个班级,就要找我们最佳的同盟军——家长。

所幸,学校政教处似乎知道我的困难一般,邀请在班级家委会工作有疑惑的班主任老师参加2014年学校家长委员会的分享沙龙。带着朝圣一般的心情,我来到了小会议室。

分享会的气氛很热烈,家长们畅所欲言,诚恳地交流自己的班委会和校委会工作心得,小小会议室里不时发出阵阵笑声,每个家长脸上都是正能量满满,暖意融融,温暖了这寒冷的冬夜。听陈十的妈妈分享她是怎样参加班级和学校活动的.;听六五班熊子茵妈妈组织家委会为班级订了三套班服的经验;听三二班黄艺维爸爸是怎样发挥自己的专业特长给孩子们上公益课程的;从二四班刘涵轩妈妈的分享中,也知道班级家长委员会到底要怎么发动,管理,分工的……一个多小时的分享,时间虽然短暂,但我却学到了很多可以拿来就用的经验和方法。最最令我感动的,是家长们那一颗颗热忱的心,把学校当成自己的家,把别人的孩子当做自己的孩子,为学校的发展和各项活动的开展出谋划策。

与会的家长都有一个共同点,他们最最关注的,不是孩子考试打了一百分,而是孩子们的德育,是孩子们在学会知识之前是否已经会做一个堂堂正正的人。学校家委会的成员们代表的是每个班家长的心声,我不禁地问了问自己一个问题:四六班的孩子学会成才要先成人了吗?欧老师你的德育工作做到位了吗?答案是:德育之路,任重而道远。

孩子是沟通家长和老师之间心灵的桥梁,我们的目的,都是为了孩子能健康快乐地长大。作为老师,我们是不是可以对家长少一些埋怨,用我们那一颗颗爱孩子的心,爱屋及乌地去爱我们学生的家长,用一颗颗感恩的心,去回报家长们一直以来老师工作的理解、支持和配合。我相信,爱可以跨越所有的隔阂和界限,学校,老师,孩子,家长手拉手,心连心的日子,指日可待。

村支书经验分享会心得体会

近日,我参加了一场以“村支书经验分享会”为主题的活动,在这场活动中,我收获了非常多的经验和心得体会,感觉自己受益匪浅。以下是我对这次经验分享会的感悟和总结。

一、“看得见的民生工程,才是最切实可行的”

在本次分享会中,几位经验丰富的村支书向我们分享了各自的做法和经验。他们都强调了一个共同点,那就是必须紧密关注村民生活中最切实可行的需求,开展“看得见的民生工程”。例如,修建平民渠,加强环保设施等等都是切实可行的民生工程。只有真正关注民生,才能实现脱贫致富,让百姓得到实际的好处,这是做好村里工作的基本点。

二、村支书要有“尽职尽责”的工作态度。

听到村支书们分享的故事和实践经验,我深刻感受到,作为一名村支书,首先要有“尽职尽责”的工作态度,只有这样才能让群众对我们的工作信任和认可。尽职尽责,就要做到“心中有人”,建立密切联系,深入了解群众的需求和诉求,真心为百姓服务。

三、村支书要有创新意识。

在分享会上,一位经验丰富的老村支书分享了他的工作成果:他成功引进了一家工厂,解决了当地上万人的就业问题,惠及全村。这位老村支书所做的,正是创新型的旗舰项目。从中,我深深感到,村支书必须有创新意识,要敢于探索新的发展模式,学习先进的管理经验和技术,开展适宜本地的经济增长模式。

四、村支书要重视干部队伍建设。

在村支书的工作中,干部队伍的建设极为重要,因为干部是村支书工作的基石。在该分享会中,一位经验丰富的村支书强调了干部队伍建设的重要性。他说,干部要有正确的思想、优秀的道德、精通的技能,而且要和村支书紧密配合、相互信任、共同为群众服务。只有这样,才能更好地推进村里的各项工作。

五、村支书要积极推进乡村振兴战略。

当前,全国正在推进乡村振兴战略,在这个背景下,村支书要积极推进该战略的实施。从专家的讲话中得知,乡村振兴战略不仅仅是经济要振兴,更重要的是文化、生态、社会的“全面振兴”。因此,村支书要在做好经济工作的同时,推广文化旅游、保护生态环境、加强民族团结和公共安全管理。

总之,在本次村支书经验分享会中,我深入了解和体会了村支书的工作原理和操作方法,更重要的是悟出了做村支书的基本准则和职业道德,认识到创新和完善制度是提高现代化乡村治理水平的需要。我深信,只要我们在工作中不断学习和实践,我们就会更好地为人民服务。

教师经验分享大会心得体会

最近,我去参加了一场学校举办的教师经验分享大会。大会上一位优秀的老师分享了她的教学经验,这让我受益匪浅。在聆听完她的分享后,我深受启发,也对自己的教学思路和方法进行了重新的理性思考。本文就是对这次大会的心得体会的总结。

第二段:理念的重要性。

本次大会上,那位老师强调了教学理念的重要性。她认为,教师的理念是实现教育目标的核心,也是体现教师教育理想与价值追求的一种表现。教师要积极塑造自己的教学理念,发掘自己的优势和不足,从而使教育目标更加明确、教学过程更加顺畅、教学效果更加突出。

第三段:课程设计的重要性。

在分享中,老师详细地介绍了课程设计的每一个环节,并分享了自己的经验。她强调了课程内容的开发与更新,课堂教学设计的连贯性和系统性等问题。使用简单易懂的、形象生动的课件,制定可行性极高的教学计划,确保教学过程和教学质量都能得到全面提高。

第四段:教学方法的重要性。

教学方法是教师实现教育目的的手段,教师必须掌握不同的教学方法,结合教育的实际情况、学生的学习水平、教材内容和教学任务,灵活运用不同的教学方法,在实际的教学过程中实现教育目标。那位优秀的老师还分享了很多她运用过的方法,如交互式教学、学生讨论、案例教学、游戏教学等等,让我更加认识到教学方法的重要性。

第五段:结语。

在这次教师经验分享大会中,我通过那位优秀的老师的分享和自己的思考,更加清晰地认识到如何才能成为一名优秀的教师。课程设计、教学方法等教育理念方面的完善与提升,能提高教学的科学性、有效性和高效性,进而达到提高学生成绩和推动学生全面发展的目的。因此,我相信,只要我们积极践行这些方法与理念,坚持不懈地进行教学创新,必能为学生创造更加丰富多彩的学习体验,成为一名优秀的教师。

考研讨会心得经验分享

在即将结束研一生活的最后几天,见学术中国在征稿关于考博考研的经历,便也想分享下自己的那点小时光。不管能否被征用上,也当自己对自己过去考研岁月的留念。其实在自己从开始走上考研的那一天起,就想等到有一天,也能写点东西纪念自己奋斗的小时光,只是一直没有合适的头绪。正好有此契机,便抓住机会翻出那些沉淀的记忆。

二、“赎身”之旅起源。

培根说:“只有顺从自然,才能驾驭自然。”20_年9月9日正式开始了自己的大学自考生涯,尽管是自考,可在这所学校里也采用的是全日制的教学方式,和其他的全日制统招本科生表面上看没有什么差异,但内有乾坤。随着慢慢的学习生活,才真正的对自考这一特殊的教育形式有了彻底的了解。记得我们专业一开始共招了30人,也来自五湖四海。中间断断续续的有人开始退学,有太多的因素刺激和影响我们自考的学生退学。例如:平时没有成绩分、老师手中没有额外成绩、学校不会组织清考、老师不会画重点等等。从大一报到的30人到大四毕业,那年在6月份能顺利拿到毕业证的也就3人,反正是每学期都有人走。当然,这没有影响到我要通过自考,转变身份的决心。虽然我们也是一个学期一个学期的上课;老师也都是和教那些全日制统招本科生一样的;也有辅导员点名开班会之类的;教学形式上与全日制统招本科生似乎没有差别,但我们的关键在于考试形式上,湖北省高等教育自学考试每年组织4次考试,考试时间分别为1月、4月、7月、10月。在每年的这个4个月份里,我们需要通过报考的每门考试科目,如果不过,那你只能缴费补考,并且可能延期毕业,如果一直不过,那毕业证也就遥遥无期,白费了青春最美的时光。所以我们自考要想顺利毕业,并能够获得考研资格,那就只有通过每次报考的科目。只有每一科目通过了才能最后顺利拿到毕业证,而不像全日制统招生,只要通过学校每学期组织的期末考试就可以了,即使一个学生在不想过,在毕业前也有清考这样一个特殊的考试形式。反正会让你顺利毕业,拿到那本红色的毕业证书。而我们不行,不会有人在你无法通过考试时,给你来个最后清考,给你发通行证,不会有人在你家人以为你大四了就会顺利拿到毕业证,而给你特殊的渠道让你通过每一门考试。这些都是选择成为自考后必须要接受的,不能埋怨、抱怨和怨恨。

对于这样特殊形式的考试,我们不能指望别的渠道解救自己,只有靠自己在图书馆日积月累的看书、背书、做题,才能通过每次考试。我是我们班能够在大四顺利毕业的3人中的一员,其它两人也是我的宿友,有了他们两人的陪伴,我们才温暖、勇敢的、相互支持的走完四年的大学自考生活。这四年里,自考这个身份即带给我们优势,也带给我们劣势。优势是自考可以培养厚积薄发的性格,让你对这个急功近利的社会更好的了解;可以提高自我学习能力;让你更加自律、自觉的学习;可以增强对自己的认同感;增加对自己的信心。劣势是可能会打击到你那要面子的心灵;会间接减少你参加某些活动的资格;会让你失去一些本该属于你的权利。

我记得那时每次在球场打球,别人问我们是哪个系的,我们没有一个人开口回答;还有在图书馆遇到坐在对面的同学问我们是哪个系的,我们低头不语;在参加学校活动时,广播里播报的是我们院的名字时,我们当作听不见;在图书馆二楼拿出图书卡借书时,我们都恨不得免掉拿卡给管理员看的这个程序......只因为我们是自考生,我们来自继续教育学院,有次听到别人简称“妓院”,一个在别人眼中丢失了身份的人,抬不起头的人。因此,我一定要“赎身”。我们大部分人都是用转移注意力的方法掩盖要回答的问题,因为我们内心的是胆怯和慌张的,我们害怕同龄人之间的鄙视,担心对面同学的不懈,怀疑图书管理员眼神的不平常。也有可能是我们自己想法太多吧,也许别人根本就没有这么多想法,是自己在怀疑自己吧!但太多的现实遭遇改变了我的看法,这不是怀疑,这是事实。当别人听到、看到、知道你是自考生时,很多单位、公司、个人、甚至朋友有时候都是瞧不起的。因为它代表的是你高中的不努力,高考的失败,低人一等的证明,似乎就是在别人面前抬不起头来,哪怕你取得再多的奖学金、证书,都无法摆脱自考生的影子。这一点我自己深有体会。即使最后顺利拿到本科毕业证书和学位证书,我们还是会遭受了一些不公平的待遇。不是我们不自信,只是现实就是这么残酷。在面试、考试时,每当别人要检验毕业证时,我都只能自卑的把证书递到对方的手中,自卑的是自己自考的身份,担心对方眼中的鄙夷之色。因此决定自己一定要借助考研“赎身”,不管是为了改变自己的“身份”,还是为了将来更好的就业。

于是考研这个求命稻草出现了,便有了“赎身”之旅的计划。

三、“赎身”之旅开始。

(1)第一次“赎身”

通过四年的不懈努力;一次性通过每科考试;每年的奖学金获得者;并且平均分在85分等;这些都让自己坚定考研的决心。于是我在2012年7月顺利拿到毕业证,9月网上报名,11月去报考学校现场确认,20_年1月参加了全国统一的研究生考试。因为选择了自考,就已经注定要付出这些客观上的代价。不用抱怨,只要把这些代价转换为动力就好,可以在你彷徨,孤独,无助的时候作为燃料推送你“走完最后一公里”。

20_年6月6日正式进入备考生涯,和我大学四年兼最好的朋友一起走上考研这条慢慢路,只为给我们自己“赎身”。既然选了就无路可退,因为已经毕业,不能继续留宿学校宿舍,就一起在学校外面租了一间房子,因为都是穷人家的孩子,想给家里减轻负担,于是就在各方面开始节俭,能省就省。房子不大,勉强放了一张桌子和两张小床,没有热水,更不说空调。6月武汉正热的夏天,尽管有跟了自己四年的小风扇,常常是无法入睡的。到了冬天,我们都是用热水瓶烧水,然后加冷水倒在水桶里洗洗,便上床睡觉。在备考的这段时间里,我们便是这样简单、充实、有目标的,在出租房-图书馆-食堂这样三点一线中度过了这段不算短的时光。

夏天早上六点,冬天七点,晚上十点。不管外面的天气是如何的电闪雷鸣,外面的世界是多么五彩缤纷,我们都始终是在图书馆一楼102室第一排靠墙的座位上,奋力备考。期间也出去过一次,是一位大学同学的婚宴,很好的朋友,就去市里呆了一晚。第二天便又冲冲赶回学校继续自己的备考。那时候如果没有一天,哪怕一上午或则一个夜晚去图书馆看书,自己内心都是充满罪恶感的。上班也许是早九晚五的日子,但我们选择了这种披星戴月的时光就不能后悔。不管你是出于何种目的考研,是为老了能够回忆,还是给自己和家人一个交代,你都应该踏实的备考。而我为了把自己从“妓院”中赎身出来,必须更要咬牙坚持到最后。中间备考时,坐自己对面的人问我们是哪个系,我们没有低头,而是眼神笃定的回答他,我们是毕业生,在备站考研。这似乎在宣布我们也有和你们一样的考研资格,我们也翻身和你们站在了同一条起跑线上。这也许是自己给的勇气和四年半积累下来的自信,终于是回答了这个无数次内心逃避的问题。

当一个人在认真干一件事件的时候,总是感觉不到时光飞逝。在考完英语最后一课时,我走出了考场,内心是平静的,不是说终于结束了这段日子,也不是说肯定考得上,只是说努力了,我不后悔这个选择。20_年3月底查到了成绩,当时总分数出来还不错有456分,可英语单科的成绩就比较少,才46分。自己担心过不了英语单科国家线。按20_年的分数线,过b区是没有问题。可国家线出台后,b区英语单科分数线是47,这也就意味着自己的第一次“赎身”之旅宣告失败。知道这个结果后,自己算是受到比高考失利更大的打击。后来给姐姐打电话,心想一定不能在电话这头流泪,让家里人担心,可就是控制不住自己那不听话的泪水,也许是自己对努力没有回报的抱怨,也许是对父母感到愧疚的写照,也许是对朋友承诺的没有兑现,泪水就是那么一发不可收的流出了不属于它的空间。挂了电话,躲在房间里哭了整整一个小时。

在这段日子里,姐姐不断的开导我,朋友不断的鼓励我,研友不断的安慰我,让自己认识到了人生不是以一次论成败。有马云和俞敏洪的三次高考;还有霍金身残志坚的奋斗,这都让自己没有理由就这样放弃。哪有一帆风顺的人生?没经历过挫折怎么知道人生的酸甜苦辣?歌德说:“决定一个人的一生,以及整个命运的,只是一瞬之间”。于是决定再战一年,2014年再次备考,重新走上“赎身”之旅。

(2)第二次“赎身”

2014年备考,没有再回到母校备考,为减轻父母的担子和内心的愧疚感。便在一个亲戚的推荐去了一个小县城的镇上,在一个老师举办的辅导寄宿学校做授课老师。听说只用晚上上课,周一到周五白天时间自己自由安排,还包吃包住,便不管其它的,就拖着自己一箱备考书籍去了。学校位于4层高的楼房里,顶上一层都被辅导学校租下来用了,慢慢的了解到,这所寄宿学校的孩子都是留守儿童,和我一样也都是在这里吃住的,而我不但负责晚上给他们补习,还有尽力照顾他们的生活起居。现在回想起来,还是很辛苦的,早上要等他们去学校上课才能安静做事,晚上回来就没有自己的时间了。周末全天都是照顾孩子们,一点自由没有,只能靠自己挤时间看书了。但我还是很喜欢那里的,怀念那里的人,有会烧菜的章阿姨;有热心的黄老师;有美丽的章老师;还有智慧的杨校长;最重要的是有一群可爱活泼的孩子。2013年的6月去的那里,中间也就偶尔看书,因为去的晚,不久就是7月的暑假班了,这中间就没有自己的时间看书备考,但自己还是抓住零碎时间看了英语,说明还是有效的,英语考试结果证明了这一点。2013年9月,正式开始疯狂备考的日子,我就一整天不出门,心无旁骛的在房间里进行我的备考。因为知道去年考试的弱点,也知道自己的优势在哪,了解考研科目的重点,复习起来也就更加的得心顺手,时间分配的也就更加合理。正如歌德所说:“在今天和明天之间,有一段很长的时期,趁你还有精神的时候,学习迅速地办事”。2014年1月4号,在镇上搭上公交,去市里唯一的考点参加考试,三天一晃而过,接下来又是等待放榜的日子。回到辅导学校后,校长问我:“考的怎么样?还不错吧?”我说:“还可以”。就这三个字给自己半年的付出交出了一份答卷。在成绩知道的那一天,到后来的复试,到接到录取通知书的那一刻起,内心始终是平静的。有可能是因为自考磨练出来的那份毅力,也有可能是随着时间慢慢成长起来的心智。从最开始的激情呐喊要摆脱自考,到厚积薄发的备考之路,到抬头挺胸的走进新学校的大门,发现这一切都要感谢自考这个身份了。正是自考才让自己有了第二次抓住改变命运的机会;有了继续进一步深造的机会;有了考研的资格;有了与许多其他人平等竞争的权利。虽然这份成功来的晚一些,但终究也算是完成了内心的“赎身”之旅。但学术之路还很漫长,吾将上下而求索。

四、结语。

有人说自考就像爬山,不错自考与爬山差不多。我们需要一步一个脚印的爬上山顶,踩过每一段阶梯,才有可能达到山顶。当拿到本科毕业证书时,我对自己说道:“我爬到山顶了。”当我们披荆斩棘爬到山顶时候,我们真想大喊一声:“我成功了”,可前面还有一座更大的山在等着你攀登,可能人生就是不断的翻越一座又一座山峰,才能使自己的人生更赋予意义。当我们想要爬上代表读研的那座山峰时,那么我们更加需要的不仅仅是一步一个脚印向顶峰爬去,而且更需要的是我们的坚持和信心。麦修·阿诺德说:“一个人除非自己有信心,否则不能带给别人信心;已经信服的人,方能使人信服”。不管你是以何种身份报考,都不要对自己失去信心。希望我的经历能够鼓励那些要考研或者要二战的同学们,希望你们不要放弃,希望你们都能考上自己理想的学校。不管你考研的目的是什么,一旦你决定走上这条路,那就请你坚持到底,相信付出终有回报。同学们请你们坚定自己的信心,勇往直前!

教师经验分享大会心得体会

教师是神圣的职业。作为从事教育工作的人员,我们不仅需要具备扎实的理论知识和丰富的教学经验,更需要不断地追求进步,从而更好地服务于学生的成长和发展。近日,本校举办了一场教育经验分享大会,汇聚了许多教育界的优秀人才,让每位参会者都获益匪浅。

第二段:个人感受。

我对此次教育经验分享大会感受颇多。首先,学到了许多来自各位老师的实战经验。听着他们的讲解,我深深体会到要成为一名好的教师,需要不断地磨砺自己的技能和素质,反思自己的教学方法和策略是否合理,保持勇于探究和改进的态度。这些老师以他们的实践经验补充和诠释了理论知识,使我对教学有了更深入的理解与认识。

第三段:教育思考。

其次,这次经验分享大会让我思考到了一些问题。教师不仅仅是一个传授知识的人,其职责同样涉及到教育和陪伴学生的成长。我们需要有责任心、使命感和关爱之心,确保每一个学生都能够在自己的能力范围内得到充分的成长与发展。同时,教师也需要善于探索与创新,找到适合自己、适合学生的教学方式和策略,让学习变得更加轻松、有趣。

第四段:影响和启示。

这次教育经验分享大会对我产生了深远的影响和启示。一方面,它让我充分认识到要成为一名优秀的教师,必须不断学习和更新自己的知识、技能。另一方面,它让我更加明确了自己作为一名教师的责任和使命,让我重新审视了自己的职业态度和价值观。

第五段:总结。

总之,本次教育经验分享大会让我受益匪浅,增长了经验,开阔了视野。这也是我作为一名从教多年的老师,在教育之路上不断追求进步的一个表现。我相信,在不断积累和分享教育经验的过程中,我们可以不断提高自己的教学品质,让我们的学生走得更远,走得更好。

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