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优秀心得启发感悟(案例14篇)

作者: 飞雪
优秀心得启发感悟(案例14篇)

通过总结心得体会,我们可以发现自己在某件事情上的优点和不足,从而更好地改进自己的行动方式。小编为大家整理了一些有关心得体会的经典范文,希望能够为大家提供一些灵感和写作思路。

高考感悟个人心得启发

三年的高中生活,弹指一挥间的永恒,而今回忆起着三年的高中生活,更多的是惆怅,更多的是对命运的拷问。三年的地狱式的生活。今天熬到头了。

岁月就这样悄悄的溜走,长长的却又是短短的一生。总是写不完那种流浪的辛酸和浪漫。可是从终点又回到起点,从平淡经历诸多的磨练后又回归于平淡的时候,你是否无悔于你的抉择?从温馨的港湾出发,跋涉高山大河,携着风雪冰霜又回到那种安宁的氛围。你是否无悔于你的经历?再过几天,我那复读的高中同学就要实现他们的大学梦了。而我?回顾走够的一年,只有一个感受,希望下一年快点过。然后和学校永远拜拜。永不回来。真的。我是这么想的。我想去社会中寻找自己的理想。虽然想起来幼稚,。但我明显的感觉到我不适应现在的学习气氛。。我厌恶。。

不是我想象的那样,或许我真的应该在想象与现实中找准位置。当一个现实注意者。但我是一个不见棺材不落泪的人,我想试一试,也许,或者完全就是那一张纸吸引了我。。因为我想我需要它。人们说执着是一场漫长的分期分批的投资。而成功则是对这场投资的一次性回报。执着于自己所爱的事业。追求一份成功与收获,该生命的价值与意义而只有坚守执着才可能获得。而如今,我执着于那张纸。

心里是矛盾的,一次又一次的失望中。心也淡了,一心想的是毕业,全过关,然后追求自己的东西。很多人都说人就是这样活着。

就这样吧,人们也没有信仰的生命是残缺的生命,没有信仰的人是无为的人生,我现在没有信仰。我只想不低于我以前的同学,和我同学一样,目前不,以后也不会。

大道理谁都懂。我觉得人的理想,什么信仰,都是靠关系,权利,金钱做前锋的。什么道理。什么哲理我认为那只适合未涉世,或者涉世的成功者,或者学者,去无为的造化的,真的希望错过太阳的我,会有好运。

或许自己太现实。太社会化。但是实际不就是这样吗?我不想看到那种无所谓包装进课堂的老师,走出课堂有怎样?社会就是那样。我觉得人也好,学生也好,老师也好,在保留自己的那份真诚之外,坦然的去面对现实。

我厌恶那种讲豪言壮语的老师。

高中就这么毕业了,回首看看来时的路,我发现在一片黑压压的天空下,我们埋头苦读,只为了有一天功成名就。但是,这不是我想要的生活。

学习雷锋活动学生心得感悟及启发

我们在3月5日开展了向雷锋学习的活动,自愿打扫球场的卫生,用以缅怀雷锋。雷锋精神是人类巨大的精神财富,几十年来被人们景仰,学习,雷锋在短暂的22年春秋履行了为人民服务的言行,团结,奉献,与人为乐,雷锋永远属于中国,雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神,无论你从事哪个行业,哪种工作。因为只有这样我们才有能力超越自己、超越他人。我们的国家才能进步,我们的生活才能更美好。

雷锋是一个人的名字,更是一个生活的旗帜,一种时代的楷模。他的行为让我们无时无刻不在缅怀他,他的奉献让我们无时无刻不在学习他。

毛主席曾经说过一句话,“我们大家要学习毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。雷锋就是一个实践高尚纯粹的人,他说道并做到了“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”我们生活在远离他们的时代,各种思想侵蚀着我们,更需要一种崇高的精神洗礼,雷锋作为一名普普通通的共产党战士,没有在沙场上浴血奋斗的经历,也没有惊天的丰功伟绩,仅仅靠着朴实无华的心,在平凡生活工作中做出了很多不平凡的事迹,他的名字永远被人民铭记心里了,他做的每件事都应该作为我们的行为准则。

我们要把雷锋精神放进生活工作中去,在工作中一心为公,团结一致,做好工作,雷锋敢于为集体利益牺牲个人利益,把自己的利益和集体利益联系,把自己的前途和集体联系一起的精神,值得我们佩服和学习。

在生活中乐于助人,同事有事要热心帮助,团结同事,以为一个人要获得成功与幸福,不能缺少雷锋精神,一个公司要想成功,不能缺少雷锋式的好员工。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位,”雷锋的这句话我们牢记在心,坚持,奉献的充实我们人生。

“生命对于每一个人来说仅有一次,这仅有一次的生命应当怎样度过呢?每当回首往事的时候,不应虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。”还记得这是在外国名著《钢铁是怎样炼成的》我最喜欢的一段话,我们应该把雷锋精神用到我们生活的角角落落,向雷锋一样不虚度我们的人生。

礼仪的心得感悟以及启发

一年一度的春节寒假期间的30天很快就过去了,该玩的也都玩了。接下来我们就应该把心中放飞的小鸟收回来,迎接新的一个学期。

今天,是开学第一天,我早早的起床,来到学校,见到老师就喊一声:“老师早上好,新年快乐!”。不知怎么,心中有一种说不出来的高兴,虽然不愿与家乡的亲戚朋友小伙伴分离,但一进教室,一个月没见面的小同学都向我打招呼,我恨不得一把抱住郭炜舰,在他圆圆的脸蛋上狠狠的亲上一口。

到了做操的时间,我们排好队下楼,因为今天是开学第一天,所以举行了一年一度的“开学典礼”。我们在飘扬的国旗下听完了校长和同学的演讲。新学期的第一堂课就是数学,我们学习了第一课《简易方程》。第二课毫无疑问肯定是语文,老师一进教室,就指着刘璇的披头散发批评了几句,俗话说:“有奖就有罚,有表扬就有批评”。这句话也可以倒过来说:“有罚就有奖,有批评就有表扬”。这不,老师表扬我见到老师就喊:“老师早!”惹得老师心中就像冬天的太阳暖暖的。

开学第一天,过得开开心心,希望以后每一天,都可以受到老师的表扬,做一个老师的小助手。

新的一学期又开始,好开心!同学们又开始投入到紧张的学习中去。

我回来时,我看到的还是那一张张熟悉的面孔。但不同的是,语文老师变,变成另一位老师,她叫岑老师。可我看到新老师时,我那股开心劲消除一点点,因为我以后再也看不到何老师。

第一节课是英语,我又看到教我们一个学期的英语老师,她给我们发新的英语书,然后开始学新的内容。

一节课很快过去,我在走在走廊上,迎接我的是同学们亲切的问候,他们的问候使我看到同学的友谊。是同学给我指明我前进的方向,使我看到智慧的光。

下午,我的同学依然像以前那样,在课室里玩耍。突然,不知是谁大喊一声:“老师来啦!”然后,正在玩耍的同学“嗖嗖”跑回座位坐好。老师进来后,就开始午读。

“铃铃!”放学,同学们收拾好书包,冲出去排队,班长带队下楼。我们冲出校门,各自回家。

啊,我喜欢新的学期,新的学期开始。新的学期一开始就证明我们有新的目标,我们要向这个方向努力前进,向这个方向拼命追!

初中读史记感悟心得启发

在中国博大精深的文学宝库中有这样一本书,它记载着伟大祖国的复兴,记载着中华民族艰辛的历程,记载着从征讨蚩尤到舜传晓位,记载着本纪、世家、列传。这本永不腐朽的经典就是《史记》。

作者司马迁用卓越的手法,独居匠心的技巧,锻造出了这本文学史的巨着。

在千百精彩绝伦、扣人心弦的列传、世家与本纪中,涿鹿之战是最令我记忆深刻的。

相传,在一个战火纷飞、各路诸侯相互讨伐、民不聊生的年代,黄帝出生了,他生来奇异,在襁褓中便会说话。那时神农氏败落,早已力不从心,于是,黄帝操练士兵,平息了各路诸侯。后来,蚩尤发起战乱,黄帝训练出一批如狼似虎的士兵来到涿鹿和蚩尤展开大战,眼看蚩尤就要战败,他便请来法师,生起大雾,绕乱军心,黄帝并不紧张,凭借着才能与智慧,打造出了指南车,大败蚩尤。

汉代学者称赞《史记》:“百代以下,史官不能易其法,学者不能舍其书。”我认为,史记是人人必读的。

参考《史记》读书心得体会(二)。

读者,其用心专也,韵者,其美极而触魂也!——题记。

“究天人之际,通古今之变,成一家之言”。翻阅沉甸甸的历史,蓦然看见,那一抹鲜艳,带着成熟稳重,披荆斩棘,正向我走来。

那是历经磨难才重生的凤凰;那是千锤百炼的坚强;那是灵魂冲击才有的不朽篇章;那是鲁迅称为“史家之绝唱”的史书,一部永垂不朽的史记。

初读《史记》,读出一个顶天立地坚强的男子汉,或许一开始他就不该站出来,顶撞君王,是大罪。他是被深深地激怒了,但他没有停止在愤怒上,而是还在此基础上对他所要加以叙述和研究的到他所生活的那个时代为止的一部中国通史进行了认真的整理和思考,并得出了自己的一些结论,这是司马迁之所以不仅成功为一位伟大的文学家,而且成为一位伟大的历史家的原因所在。

鲁迅有一句名言:“长歌当哭是必须在痛定之后的。”司马迁不正是在“痛定之后”,以史记这部大作长歌当哭吗?很难想像,如果司马迁在巨大的悲痛之后不继之以理智的思考,而会成文学家兼历史家。晚清的刘鄂在《老残游记.自叙》中指出:“《离骚》为屈大夫之哭泣,《庄子》为蒙叟之哭泣,《史记》为史公哭泣,《草堂诗集》为杜工部之哭泣,李后主以词哭泣,八大山人以画哭泣,王实甫寄哭泣于《西厢》,雪芹寄哭泣于《红楼梦》。”于是,在报任安书中,我看到一个无奈而又理智的司马迁,一个身心俱残而又顶天立地的司马迁。司马迁一腔抑郁,发之《史记》,将悲痛而屈辱的灵魂投入到上下五千年的历史长河之中。于是,绝代文章横空而出。我似乎看到了太史令坚强的身躯,化作天边耀眼的彩虹,霎得,红遍了整个天空。

《史记》之韵味,非桂花树凋零的悲哀,也非纳兰性词的凄凉,它的韵味,是甜香赛芝兰之悠长,踏雪寻梅的不变的情怀。

读《史记》之韵,读出司马迁的韵味,那是任何一个时代都光芒绽放的灵魂,带着一丝不羁,带着万般男儿忍辱负重的尊严,书写了一个属于他自己的春秋,反复咀嚼,齿留余香。

对《史记》的感动,不仅仅在于它灵动的文字与丰富的情节故事,更重要的是他所蕴含的人格魅力与精神的升华。正是因为这种力量对《史记》的认识,也进入了一个精神的境界。

司马迁作《史记》,是用灵魂与命运作斗争,用自己的精神作出一部千古流传的史记。

细细聆听《史记》叮咚的琴韵,内心却经历了跌宕起伏的感动。

经典的《史记》读书心得体会(三)。

人又谁能以身之察察,受物之汶汶者乎?’……于是怀石,逐自投汨较以死。”读史至此,我不禁闭目沉思,心中隐隐感到屈原那股照耀千古的浩然正气,但更加同情屈原万般悲愤,怀石投江的无奈。

须知道,即使当世没有明君,难道以后就没有明君吗?即使自己有生之年不能振兴楚国,但只要他的精神与才华能流传后世,那么楚国还有一丝中兴之望。可见,投江自尽实属不智之举!

屈原之所以“不智”,究其原因,全是“愚忠”作崇故。

俗话说:“月满则亏,水满则溢”这是这样的道理。我觉得“愚忠”二字不但害已,还会误人。正如当年忠孝两全的岳飞,他明知自己遭十二道金牌调回京师定是凶多吉少,而且又知道自己一死,金国铁蹄势必重踏中原,蹂躏苍生。若他不是执着于“忠”之一字,我想历史也会改写,南宋百姓也能享得太平之乐了。?虽然说忠于国家是每一个公民的天职,但忠于的是国,而不是那施政不善、导致人民生活不稳定的当权者。所以我们可说,屈原的忠诚无疑皓如日月之辉,但他并不算是忠于国家而是忠于那个易受小人之间的昏君楚怀王,由此可知“愚忠”是不智的,在当今社会就更不合时宜。理智的忠诚是“愚忠”的蜕变与升华,这才是人们值得仿效与推崇的美德,这才是为国家民族谋福祉的刚贞品格!

《艾青诗选》心得感悟读后感

《吹号者》,是我在这本书中看到最有感触的一篇文章。

吹号者,比起那些打仗的士兵更辛苦。从艾青的诗中:

“吹号者从铺散着稻草的地面上起来了,他不埋怨自己是睡在如此潮湿的泥地上。他轻捷地绑好了裹腿,他用冰冷的水洗过了脸,他看着那些发出困乏的鼾声的同伴,于是他伸手携去了他的号角;门外依然是一片黝黑,黎明没有到来。”

看出他们是被黎明最早惊醒的人。天还在黑暗之中,他们就用浸濡着血迹的铜号吹响带着新希望的黎明。

他没有任何怨言,他甚至认为这是一个神圣的事。他看着山,呼吸新鲜空气,便吹响了铜号,可是谁又能知道在这响亮的号声背后却是吹号者的痛苦。

“当他用自己的呼吸摩擦了号角的铜皮使号角发出声响的时候,常常有细到看不见的血丝,随着号声飞出来……”

艾青也是一位不惜生命的吹号者,他不惧痛苦和劳累,为当时社会的新希望奋斗着,吹号者的脸常常是苍黄的,刚开始我觉得有些夸张,可在后面的阅读中慢慢认为这是对于他们而言在正常不过了。他们在那些蜷卧在铺散着稻草的地面上的困倦的人群里,在那些穿着灰布衣服的污秽的人群里,最先惊醒。

在决不回头的一致的步伐里,在狂流般奔涌着的人群里,在紧密的连续的声里,他吹着最热烈的号声,激励着热血奋战的战士。在最后的一颗子弹穿过他的胸膛时,他缓缓的躺下了,却没有人发现。

在这首诗里,他为我们在中国历史的广场上塑立了一个吹号者和浸濡着血迹的铜号的形象,让我们在今天仍然能清晰地听到那曾经唤醒了一个民族并激励这个民族奋勇前进的号声,也展现了艾青的爱国情怀。

艾青的诗歌让人荡气回肠。

《艾青诗选》这本书的封面,有着一副图:干旱的土地,一眼望去没有一点绿色,枯黄的树,生长杂乱的枝干,我知道当时的人谬的很辛苦,糟糕。

打开书,一股书香味扑鼻而来,带领着我进入书的世界。

这本书让我印象最深的就是,《我爱这土地》。这首诗创作于抗日战争初期。当时的人们生活在水深火热的世界里,在绝望中无力的嘶喊着,想为国家做点什么,却无能为力。而作者也是如此。

这篇诗的开头作者将自己比作一只鸟。鸟在这个生态环境中是渺小的,短暂的。鸟是辛勤的,它从出生的那一天起,它的使命就是得学会飞翔,围绕着这祖国飞翔,直到它死去的那一刻也要为祖国歌唱。但是在国家有危险的时候,它也要尽力为祖国歌唱。嘶哑的喉咙,让我们看到了一只饱受折磨的鸟,显然它已经唱不出优美的歌声,可是它仍在歌唱着,这是它用生命发出来声音,抒发了对土地义无反顾的执着和不放弃。

诗歌就在这样的基础下,进一步展开了对鸟儿歌唱的描述:土地,河流,风,黎明。它们都是遭受暴风雨的打击,悲愤满怀和奋力抗击的形象,与下文鸟儿连羽毛也腐烂在土地里面。这只鸟儿在歌唱土地,河流,风,黎明时,将自己也与着土地融为一体,投身怀抱之中。表达了诗人对土地的眷恋,隐含了愿意为祖国献出生命之情。

这被暴风雨所击打着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明,这看似是排比,其实暴风雨所击打,无休止吹刮着,悲愤的河流这些告诉我们,当时艾青所魂牵梦萦的他热爱的土地,正遭受着打击,满是伤痕累累。

河流风,象征着中国人民不屈不挠的精神;悲愤激怒,表现出人民对侵略中国的暴行表示愤怒,和意志昂扬的战斗精神;黎明,象征着充满生机和希望的解放区,无比温柔表达了人民对那里的向往。

最后一节很直接的表达了对祖国的热爱。深沉一词,可能仍是无法表达出艾青对这片土地的感情,后面紧跟着的省略号,似乎还有无尽的情绪在涌动着,使读者沉浸在其中,回味着。这首诗在问答中,将诗的情绪推上了高潮,表达了对祖国最真挚的爱。

艾青融合个人悲欢于时代悲欢之中,反映自己民族和人民的苦难与命运之中。艾青对祖国的热爱,我们看在眼里,敬佩于心中!艾青的精神,我们值得学习!

春风十里,夏花百里,秋雨千里,都不如你---《艾青诗选》!

——题记。

读艾青的诗选,我获得了生命不止,奋斗不息的坚韧意志。二十多年的教育生涯,培养了我雷厉风行,求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我不唯书,不唯上,只唯真,只唯实的工作态度。红了樱桃,绿了芭蕉!曾经作为一名菜鸟的我站在这里,心里诚惶诚恐。

记得我曾经说过我要把自己从一个小女人变成女汉子,经过这两个月的努力,蜕变,今天的我终于华丽转身!我一直在心里默默祈祷,来点风,来点雨,让我生根发芽,长成一棵参天大树!没有最好,只有更好,若心中种花,日子便会生香,踏实肯干,认真做好每一件事,就会让名著这朵花娇艳盛开,也为自己的人生增添一道靓丽的风景线!

读艾青的诗选,我充满对精神家园的憧憬,坚定不断前行的信念。早上5点起来上早自习,天下着不大不小的雨,外面冷嗖嗖的,漆黑一片,一个人走在冷风中,不禁悲从心起,眼泪掉下来!自己其实是个很缺乏安全感的人,当一个人在家的时候,睡觉总不踏实,常常半夜2,3点醒来。

细数人生历程,感觉还是很幸福的,小时候在家爸妈温和慈爱,对我疼爱有加,嫁人后老公高大帅气,女儿乖巧懂事,并且唯我是瞻。无论别人多么飞黄腾达位高权重,我并不羡慕,更不会嫉妒,我只会祝福,祝福他们越飞越高,前程似锦。人各有志,在人生的每个阶段,人的追求和心态也会发生一定的变化。我拾起笔,我的心瞬间清静如水,澄明透彻,内心奔腾着快乐的水花,那种发自心底的喜悦喷薄而出,无法抵挡。

读艾青诗选,我体悟到纯真细腻的情感,感受到淳淳师生情义。带了六年的毕业班,自从选择了教师这个职业,我就已经把你们当成了恋人!

你们虐我千百遍,我把你们当初恋!不必怀疑我对你们的真情,虽然,我对你们从不百依百顺,你们犯错了我会批评,你们任性了我会发火,但那是爱之深责之切,在我的内心,只有一个愿望:就是希望你们在人生的竞争中会赢!

爱是一种单向的付出,不用想是否能得到回应,既然上天安排了我们师生的缘分,我就用自己最大的力量,送你一程,我愿意你飞得更高,走得更远,超过我的曾经!其实老师和学生之间,同样是一场目送,我会默默地站成你们身后擎天的大树,祝福你毅然远行的背影!

读艾青诗选,唤醒了沉睡的心灵,引领了迷惘的灵魂。一本好书,就是一个崭新的世界,就像用吸管吮吸甘露,让人欣喜,让人着迷。

所谓国人有梦,则中国有梦。中国人的梦想便是中国的梦想。若谈中国的梦想,必定要谈到艾青。这个诗作中充分地描写着一代中国人的梦想和命运的诗人,用简单而又生动的笔触,将周遭最低层人民的梦想反映得淋漓尽致。这样一种对于中国梦的体现,也是对当时时局的一种体现。

从感人至深的《大堰河,我的保姆》,到令人读来感到昂扬向上的《给太阳》,再到包含着作家深情,时时刻刻体现着自己希望能为祖国尽一份力的《煤的对话》,无不反映着诗人希望警醒世人,希望让周围的所有人团结起来,为自己的祖国尽一份力的愿望。而这样的愿望在那个的年代,便是所有国人的中国梦,是所有爱国青年的中国梦。

有人曾经说,百无一用是书生。因为在的年代,需要的不一定是一支笔书写千秋,而更可能是武生一身戎装,披挂上阵马革裹尸。然而,他们却错了。因为正是由于,正是由于人心不稳,才应该在这样的日子里拥有一种共同的梦想,为了这样共同的梦想而去奋斗。

而艾青,恰到好处地反映了那个年代里,所有国人的中国梦。他用朴实的笔法将这一切书写出来,再让这一切进入所有中国人的心间。

每一首诗,都浸润着诗人的心血和最深刻的希望,代表着他在那个黑暗的年代当中进行的,对世界和国家的反思和思考。而反观当今,虽然我们处于和平盛世,但心中的梦想却不可缺少。少年有梦,则国家有梦,这并不是一纸空谈。“中国梦”的提出然所有人开始认真审视梦想这一个永恒的话题,也让中国开始位置思考。而读罢艾青诗选,我对梦想又拥有了新的理解,发现其实不论如何,梦想才是人的心中最不应该缺乏的东西。

所谓梦想,就是拼尽全力为之奋斗的东西。而对于我们学生来说,可能思考一些远大的问题太过遥远。我们所能做到的,就是在这样的美好年华中努力学习,尽力做到为着自己的梦想而奋斗。然后在不久的将来,成为真正的国之栋梁。

早就听说爱情是著名的诗,阅读这本《艾青诗选》时还猜想,他的诗像毛泽东一样豪迈?还是像徐志摩的一样委婉?都无从得知。这次就以一种未知的心态看完了这本书,心中不惊奇琪艺朵朵涟漪。

爱情是中国现当代文学史上的著名诗人,艾青的是既有古风又有现韵。把中华上下几千年的语言文化完美的结合在一起,化成一种蓝色的忧郁,虽说我可能喜欢乐观话得豁达的诗,可艾青的一生经过很多波折,可艾青的诗更多的是对祖国的热爱与报效之心。从中提炼出诗人愈忧民大情怀。

我很喜欢艾青的现代诗总觉得那些充满沧桑的文字。让人读起来热血沸腾,任时光荏苒,为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉,这句是在记忆里永存。

读完《艾青诗选》这一本书让我记忆最深的就是《我爱这土地》。艾青写这首诗时正难国内当头,这首诗写出了艾青的忧郁。他的忧郁源自于农民的苦难,这里有浓烈的爱国之情。

作者用一只鸟的形象开头,在个体上面的渺小,短暂与大地生命的博大。永恒之间,是为表达自己对土地最真挚深沉的爱。把自己想象成是一只鸟,永远不知疲倦地围绕着祖国大地飞翔,永远不停歇的为祖国大地而歌唱。

天降大任于斯人也,作为祖国的未来,我们应该积极适应时代发展的要求。我们也要像爱情那样爱祖国,树立民族自尊心与自信心,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏。真正把爱国之志变成报国之行。而我们目前能够做到的,唯有努力学习,树立信心,坚信自己的力量,要保函为中华之崛起而读书的雄心壮志。

一生关心劳动者生活的爱情是重要的事,我想我得到的不仅仅是那个时代的悲惨生活照,更多的守于那个时代的思考,以及我现在生活的思考,会深思,就算少了盼望,我也会努力盼望我以后的理想生活。

少年兴则国兴,少年强则国强。今天为振兴中华而勤奋努力,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量。

思想启发的人生感悟

天狼星外星人有个东西,可以看到人的前世,他们说大部分人都是那些虫子啊、动物啊变的。

开始觉得这简直匪夷所思,现在有点信了。

人文之所以叫作人文,因为那是人弄出来的。

文明。

是人首先得遵守人的行为规范,比如礼,比如五戒等等。

只有这些行为规范到位了,才有一定的人的基础去做其他事情,发挥其他作用,成为人之所以为人的。

人生。

其实,这就是大人之学。你不要想着说,啊,佛啊菩萨啊、君子啊遥不可及,都从平常中来。都从把人所应当做的的事情做好中来,都从把人不该做的事情绝对不碰、甚至想也不想中来。

这个就是说的啥?法纪是底线,道德是高线就是这个意思。

大部分人都在混世。这一点千真万确。混世结果是越混越没有希望,越混越渺茫。

坚持。

继续学。

也就是学人之所以为人的生活、社会、性情个性、生存学问。概括起来就是这些,使自己不断完美,使社会不断趋向真善美的淳朴的风气民俗。

这里就有了务本的说法。所谓丹田、净念、非礼毋视、正心等等,这些就是。

做人。

抓住了最最根本的矛盾。所以人才能做的更像人,人才能活得更好,人才能不断发散出多方面的天赋创造力来!

为啥要学佛、学地藏菩萨、学那些圣贤呢?哎,你如果仔细看,仔细研究,仔细琢磨,而不是带着那些神叨宗教的眼光去看,确实这些人物就是人天师范,用他们生生世世的人的活动,给我们指明了人在不同社会角色中,应该怎么去做,才是既利人又利己的,才是让社会整体趋向善美的。在用一生的身体行为给我们示范了什么是求真的同时,让我们看到如何过好这一生。

就是这样,没有任何神秘!每个人哪怕是天纵英才,依然是好事多磨,后天兹兹力学出来,在任何环境中都坚持人的操守,甚至做到更好!

这样,人才能不断高尚,人格才能不断升华,人的。

生命。

才能不断结晶,人才能称之为人,才能不断创造属于人自己的环境。

孙子兵法的感悟与启发

孙子兵法在诸多方面接受了老子思想的影响.其“知胜之道”的'“道”与老子的无形之道有缘;其“兵者,诡道也”,则体现了对老子若干矛盾范畴的改造和运用;其关于加强将帅气质修养的思想,亦在深层次上受到了老子主张的内敛性涵养的启导.兵法所以能接受老子思想的影响,这除了由于老子早于孙武以及兵道两家思想的互动互渗外,也与孙武的家世与生平经历有密切关联.

作者:丁原明作者单位:山东大学哲学与社会发展学院刊名:中华文化论坛pku英文刊名:forumonchineseculture年,卷(期):“”(3)分类号:b2关键词:孙子兵法的知识脉络'老子影响家世与生平

启发心得体会

第一段:引言(约200字)。

在我们的生活中,总有一些经历能够深深地触动我们的内心,给我们带来真实而深刻的领悟。这些经历往往能够启发我们,让我们对生活、对他人、对自己有了更深刻的理解和感悟。在我近期的经历中,有几次启发心得,让我深感人生的真谛和美好。

第二段:感悟亲情(约250字)。

在我最近的一次旅行中,我不得不离开家人,在异乡过了几个月。在这段时间里,我深刻地体会到了亲情的珍贵。远离家乡,我才明白亲人之间的相互依赖和无私的付出。我被他们的关心与爱所温暖,同时也意识到了应该珍惜和报答这份美好的情感。这次经历让我更懂得亲情的真谛,也让我更加明白,家人的存在是我们生命中最重要的力量之一。

第三段:感悟友情(约250字)。

在我课余时间参加了一次志愿活动之后,我对友情有了新的认识。在志愿者团队中,我结交了许多志同道合的朋友。大家一起奋斗,一起努力,磨练出一份真挚的友情。这种友情是无私的,是纯粹的,是乐于助人的。我们在共同奉献的路上互相扶持,相信彼此,也相信自己。通过这次经历,我体会到了友情的可贵之处,一个真正的朋友是在困难时伸出援手的人,他总是给你力量,让你看到希望。

第四段:感悟自然(约300字)。

最近我参加了一次户外拓展训练,与大自然亲密接触。这次经历让我体会到了自然的美丽和伟大。我站在群山之巅,眺望着广袤的大地,感受到了自然的宏伟和无限的力量。当我近距离观察一朵花的细腻和生命力的时候,我深切地被自然的精妙所折服。自然赋予万物生命和繁荣,教会我们坚持不懈、宽容和保护。这次与自然的亲密接触不仅让我更加敬畏大自然,也更加感悟到自己的渺小和给予自然的尊重。

第五段:总结(约200字)。

通过以上的几次经历,我深感启发心得的重要性。它使我更加成熟、更加懂得珍惜,给了我新的思考和行动的力量。亲情、友情和自然都是珍贵而美好的礼物,我们应该时刻回顾、总结并感悟其中的真谛。希望自己能够不断在生活中汲取新的启发心得,不断成长和进步,让自己成为一个更好的人。

总结:

以上是一篇关于“启发心得体会”的五段式文章,从亲情、友情和自然三方面进行了阐述。通过这些启发心得,我们能够更好地认识自我、感悟生活的美好,并且在未来的人生道路上更加明确前行的方向。

读《乌塔》感悟启发

《乌塔》这篇文章讲的是一个德国小姑娘游历外国各地的故事。

当我读到“小姑娘已经起身,正在收拾东西,准备外出。她走了不久,我也出去了”的时候,我体会到乌塔自理能力很强,一到进间就马上收拾东西出门,而中国孩子睡到很晚了也赖在床上不起来。

当我读到“她一见我,立即坐起来打招呼,问我玩得怎样……”时,我体会到乌塔的热情、活泼。不像我们中国的孩子,非要爸爸妈妈提醒打招呼,他们才不好意思地打招呼,让别人感觉中国孩子没礼貌,不讨人喜欢。我想起了一件事,就是一年夏天,我正在游泳时,妈妈一直说:“冷不冷?饿不饿?”还叫爸爸把我管好,不然我手抽筋时会溺水。而外国父母什么事都让孩子自已去做。

当我读到“自已用了三年的时间准备这次旅行,阅读了很多与这些国家有关的书籍;为了……陪小孩玩。”我体会到乌塔独立意识强、胆大心细,为了这次旅行,竟然用了整整3年来准备。乌塔走了这么多的城市,而旅费却是她自已挣的。不像我们中国父母,旅行时用他们的钱。

“花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。”我想对中国所有的溺爱孩子的父母说:“请放开你们那双溺爱的手,让孩子自已独立去生活吧。”

孟子的读后感悟启发

这个寒假,我看了《孟子》这本书,对孟子其人其书有了一些了解。

孟子名轲,从师于子思,后来,他授经讲学,带领弟子周游列国。晚年与几个学生一起着书《孟子》。他是继孔子之后儒学思想的一代尊师,被后人称为“亚圣”。《孟子》这部书大多在写孟子向各国诸侯极力推荐的“王道仁政”,即“得民心者得天下”,另外,在个人品德修养方面,它继承了孔子的儒家学说,并加以阐述和发展。

《孟子》中使我印象最深刻的一段是,孟子曰:“人有恒言,皆曰,‘天下国家’。天下之本在国,国之在家,家之本在深。”可见天下的基础在于国家,国家的基础是每一个家庭,而家庭的基础是每一个组成家庭的成员本身,可见只要家庭的每个成员都做好自己份内的事情,这个家庭就会变得幸福美满,每个家庭都幸福美满的话,这个国家必定繁荣昌盛,若是每个国家都繁荣昌盛的话,天下就太平了。所以,只要每个人都做好份内的事,世界就变得美好了。

社会如此,学校亦如此。如果一个班内的每个学生都认真学习,那么这个班就会变成尖子班,如果每个班都这样,那么这所学校就是名校了。但这还是得靠每个人的努力,只要每个人都把自己管理好,把该做的事情做好,那么这个集体就都好了。

孟子的思想博大精深,我粗粗看了一遍《孟子》,就有了很多启发,以后,我要好好研读《孟子》,让它成为我成长道路上的明灯。

《孙子兵法》阅读感悟启发

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

兵者无畏也,胜其常也,兵家道理,智在用兵。”这是我国伟大的思想家、军事家孙子所说的一句话。下面是小编整合的《孙子兵法》阅读感悟启发,一起来看看吧。

《孙子兵法》不就应被只看做兵法,而是一部教人解决问题的书籍。能够这样讲,世界上的大多数问题,都能够透过《孙子兵法》解决。

我读《孙子兵法》也不是很久,暂时只理解了一部分“知”。

《孙子兵法》很强调“知”,而且其理论也都是围绕“知”而展开的,有了“知”,才能有“谋”,而有了“谋”才能有“行”。如果没有“知”,就不能“谋”,不能“谋”谈何“行”。

第一是明白事情的各个方面的状况,明白了事情的各个方面状况,你才能根据这些状况针对性的采取行动。

第二是明白别人看不到的地方,一件事情,普通人只能看表面,聪敏人看第二层,智慧的人看第三层,境界越高,看的越深,就越能见到很多别人看不到的地方,而这些地方都是胜利的根本。(一支股票涨了一块钱,一般的人只看到这股票涨,就跑去跟买,老股民明白这股票上涨的空间很小了,到了卖的时候。资深股民明白这股票脱离了市场本质,已经被操纵了。别的庄家明白这股票被操纵了,还明白操纵的手法,明白什么时候跌什么时候涨。如果没有足够深刻的见地认识,你能赢吗?)。

第三是明白事情发展的规律,很多事情虽然很复杂,但很多事情都有其大致的规律的,这就是老子说的“道”,孙子说,明白事情的发展规律,能避免,能提前应对,能正确的处理,所以,对事情的发展要有足够预见力。

第四是明白自我,无论你处理事情,你和别人对弈,无论你做什么,那里面都有一个很关键的因素,就是“自我”,在这些里面,“自我”始终都是一分子,所以说,了解自我,明白自我,是成功的第一步,明白自我能做什么,适合做什么,缺点什么,才能正确的将自我的才能展示出来。

除去这些外,《孙子兵法》还有一些很深刻的理论,都是很有意思的话,也有很深邃的智慧,如果你不能将整本书都仔细研究的话,也能够根据你的状况,挑出这些话,有空的时候琢磨一两句,也是很有益处的。

我这天读了一本书,名叫《孙子兵法》,因为书比较厚,所以我只看到了第十三篇,下面我就给大家介绍最精彩的一篇吧!

那一篇讲的是蜀争夺汉中之战:赤壁之战后,刘备占据了荆州、益州,与占据黄河流域的曹操、占据江南的孙权构成了三足鼎立的形势。公元215年,曹操消灭了西北的马超、韩遂势力后,亲率大军进军汉中的张鲁,占据了汉中。汉中地处益州,曹操的进军汉中,使刘备感到自我在四川的统治权及其稳定性受到影响,而且,由于汉中地理位置十分重要,于是,刘备争夺汉中之战发生了。刘备用“知迂直之计”转败为胜,迫使曹军退出四川。

我读完十三篇之后,明白了打仗不仅仅要有兵力,还要有计策。

《孙子兵法》说:“知彼知己,胜乃不殆。知天知地,胜乃可全。”我理解就是要明白自我优点是什么,缺点是什么,竞争谋个位置或者某个目标的优势是什么,劣势是什么,你的同事中哪个有竞争力,对你最有威胁,他的长处是什么,不足是什么,然后衡量一下自我是继续与他争下去,还是另谋他就,还是韬光养晦,应对现实,调整为其他更实际的目标。

《孙子兵法》说:“故兵无常势,水无常形。”工作中也要灵活机动,善于创新,善于思考。

《孙子兵法》说,不战而屈人之兵,善之善者。和同事之间相处,要靠自我的品德让别人信服自我,而不是靠勾心斗角,尔虞我诈,甚至靠高压政策更不可取。

《孙子兵法》说:“主不能够怒而兴师,将不能够愠而致战。怒可复喜,愠可复悦,亡国不能够复存,死者不能够复生。”工作中必须要制怒,想想经常在工作大怒,真就应好好改改了,因为怒而兴师最后失败的例子太多了。

《孙子兵法》和《三十六计》是语文拓展阅读中的一部分,今天我就把它读了一遍。

《孙子兵法》是现存最早形成战略体系的一本军事书,一共有十三篇,内容涉及到战争规律、哲理、谋略等方面的内容,在世界广为传播。书中的语言叙述简洁,内容也很有哲理性,后来的很多将领用兵都受到了这本书的影响。《孙子兵法》成书于春秋末期,在中国的战争占有很重要的地位,还享有“兵学圣典”的美誉。这其中的十三篇分别是:计篇、作战篇、谋攻篇、形篇、势篇、虚实、军争篇、九变篇、行军篇、地形篇、九地篇、火攻篇、用间篇,内容包罗万象,博大精深。

《三十六计》是根据我国古代军事思想和和斗争经验总结而成的一本兵书,是中华民族文化遗产之一。原书按计名排列,共分六套,即胜战计、敌战计、攻战计、混战计、并战计、败战计。前三套是处于优势用的,后三套是处于劣势用的,每套有六计,一共三十六计。计名有的来源于历史典故,比如“围魏救赵”;有的来源于古代军事术语,比如“声东击西”;有的来源于古代诗人的诗句,比如“李代桃僵”;有的还借用成语“金蝉脱壳”等等。

读了这本书,我明白了许多道理:即使自己处于优势,也不能太高枕无忧,瞬间的疏忽往往会导致失败;反败为胜,就需要在面临生死关头时到了最后也不能轻言放弃。

《孙子兵法》是现存中国和世界军事理论最早构成战略体系的一部兵学专著,共分十三篇,虽然仅有五千余言,但资料包罗万象、博大精深,涉及到战争规律、哲理、谋略、政治、经济、外交、天文、地理、等方面资料,堪称古代兵学理论的宝库和集大成者,在世界广为传播。该书被翻译成英、俄、德、日等20种语言文字,全世界有数千种关于《孙子兵法》的刊印本。不少国家的军校把它列为教材。据报道,1991年海湾战争期间,交战双方都曾研究《孙子兵法》,借鉴其军事思想以指导战争。

如果说《武穆遗书》是武侠小说中的兵学圣典,那么《孙子兵法》绝对是中国古代军事文化遗产中的瑰宝。李世民说:“观诸兵书,无出孙武”,可以说孙武可以称得上是中国乃至世界的兵法之祖。这段时间我参读了书中的“始计篇丶作战篇和谋攻篇”,颇有收获。

《始计篇》中孙子提到:“兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。故经之以五事,较之以计,而索其情:一曰道,二曰天,三曰地,四曰将,五曰法。”战争是国家的大事,必须从道义丶天时丶地利丶将领丶组织结构五个方面,将双方各种情况进行考察分析后,预测是否能够获胜,再选择出兵与否。这其实就是当今swot分析法(优劣势分析法),它常用于制定集团的发展战略和分析竞争对手。我认为,我们在日常学习生活中,也应该应用这种方法,与身边的同学朋友相互比较,分析自己的优劣势,扬长补短,使自己不断进步。不过孙子的思想不能完全照搬,这是为什么呢?因为《孙子兵法》毕竟是一部军事理论著作,它强调以强胜弱,不是以弱胜强,比别人弱,就不要战丶不能战,战必败矣。在比赛中,如果我的实力比别人弱,难道我就弃权不比了吗?显然孙子的思想也是具有局限性的,即使不如他人,我们也应该努力求胜。

《作战篇》中强调战争最重要的是速胜,他提到:“夫兵久而国利者,未之有也”,战争旷日持久,消耗的人力物力不断积累,国家就变得疲惫,国力就会衰弱,所以就算赢得了战争,对国家也没有益处。学习工作也是这样,起初定了目标,如果因为各种原因拖延行动,到最后它也仅仅是个目标,读后感.这里我所强调的不是为了最快达成目标不择手段,而是定了计划就不要拖延,要为了实现它尽的努力。这个篇节中也讲到,善于用兵的人,是懂得将敌军的资源化为己有,减轻自己国家的负担。诸葛亮草船借箭就是的例子。企业竞争中,如果能够将竞争对手的人力资源抢占过来,那么对竞争对手的经营会造成一定的冲击,削敌壮己。

最后是《谋攻篇》,这篇的思想精要可以用一句话概括就是:不战而屈人之兵。他被孙子誉为是“打仗用兵的境界”。凡是战争,必定是要付出代价的,但是如果利用高深的谋略让敌军不战自败,就获得了全面胜利的利益。企业竞争也是一样,如果通过商业间谍让竞争对手内部集团人心涣散,自我瓦解,那样企业就能避免消耗大量财力物力来取得竞争的胜利。

孟子的读后感悟启发

这个寒假,我看了《孟子》这本书,对孟子其人其书有了一些了解。

孟子名轲,从师于子思,后来,他授经讲学,带领弟子周游列国。晚年与几个学生一起着书《孟子》。他是继孔子之后儒学思想的一代尊师,被后人称为“亚圣”。《孟子》这部书大多在写孟子向各国诸侯极力推荐的“王道仁政”,即“得民心者得天下”,另外,在个人品德修养方面,它继承了孔子的儒家学说,并加以阐述和发展。

《孟子》中使我印象最深刻的一段是,孟子曰:“人有恒言,皆曰,‘天下国家’。天下之本在国,国之在家,家之本在深。”可见天下的基础在于国家,国家的基础是每一个家庭,而家庭的基础是每一个组成家庭的成员本身,可见只要家庭的.每个成员都做好自己份内的事情,这个家庭就会变得幸福美满,每个家庭都幸福美满的话,这个国家必定繁荣昌盛,若是每个国家都繁荣昌盛的话,天下就太平了。所以,只要每个人都做好份内的事,世界就变得美好了。

社会如此,学校亦如此。如果一个班内的每个学生都认真学习,那么这个班就会变成尖子班,如果每个班都这样,那么这所学校就是名校了。但这还是得靠每个人的努力,只要每个人都把自己管理好,把该做的事情做好,那么这个集体就都好了。

孟子的思想博大精深,我粗粗看了一遍《孟子》,就有了很多启发,以后,我要好好研读《孟子》,让它成为我成长道路上的明灯。

文档为doc格式。

读《乌塔》感悟启发

今天,我们学了一篇课文,名字叫《乌塔》,主人公是一个十四岁的德国小女孩乌塔。她令我非常敬佩。

《乌塔》这篇课文是按照事情发展的顺序主要描写了一个十四岁的小女孩独自一人游历欧洲的故事。体现了这个少年的独立生活能力和自主意识很强的优点,以及她对生活的热爱。

这篇文章语言朴实生动、通俗易懂。字里行间表现了乌塔独立自主意识和对生活的热爱,特别是我读到“这次趁暑假游历欧洲,已经去了法国、瑞士、奥地利,在意大利去了威尼斯……”的时候,我的心被深深地震撼了,乌塔这么一个十四岁的小女孩独自游览欧洲,让我体会到了乌塔做事非常细致,把事情全部考虑周全之后,然后大胆去做,令我非常敬佩。

我在家里爸爸妈妈都非常宠爱我,别说是出国了,就连到我家附近的广场上去玩,爸爸妈妈也不让,而乌塔却是一个人独自出国旅行,又自己挣旅费。我们中国孩子的爸爸妈妈是特别宠爱我们,不让我们独自一人出游。而乌塔的爸爸妈妈也非常爱乌塔,但是他们让乌塔独自一人出国旅行,为的就是锻炼乌塔独立自主的生活能力。我国的孩子没有这种勇气和胆量,而且父母也不会给孩子这样的机会。读完本文,我掩卷沉思:孩子要具有独立自主的能力,一方面要靠孩子在实践中锻炼,另一方面,家长也要给孩子一个锻炼的机会。

《乌塔》这篇课文非常值得我们学习,梁启超说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。”我作为一个中国少年,我一定要学习做一个像乌塔这样独立的少年,将来做一个对祖国有用的人!

军训生活感悟启发

在上学两周后,我们终于迎来了“痛苦”的——军训。

如果是阴天或者只出点儿太阳,那也不为过。可是自从军训开始,老天就太不给面子,不是太热就是下雨,而今天我要记录的,就是周五下午的训练。

那天午后,教官“如约而至”。(这里之所以说“如约而至”,是因为教官前一天说过,2:25在楼下整队)。

那会儿,天正下着小雨,我们跟着教官走到1号报告厅外的走廊上,随后开始了训练。

“你动什么动?再动,信不信我把你举起来丢出去!”教官冲着一个同学吼道。

底下的同学笑了:那么重个人,怎么可能用双臂举起来?由于随后要站军姿,谁也没有多想。

不一会儿,人群有了细碎的讲话声,教官大声地说:“保持!”我们回答“安静”“保保持持!”“安安静静!”教官接着说:“现在,我们来进行军姿练习。”我心中不禁叫苦不迭:“军姿练习?那不又得站半天了?!”

在练习过程中,又不断有人讲话,教官终于生气了:“全体立正,向后转!齐步——走!”

跟着教官,下楼,转弯。来到操场,天还在下着蒙蒙细雨。有女生低了低头,立刻就被教官训斥:“头低着干嘛?就是要让你们淋淋雨,看你们以后还会不会乱讲话。”

雨越下越大,身上也越来越湿,而我们却还在做俯卧撑和深蹲。“以后还会不会乱讲话?”“不会……”“声音太小,我再也不会相信你们说的话,双手抱头,继续……”

大约半个小时后,我们再次上楼。

“以后还讲不讲?”“不讲!”教官又问“讲了怎么办?”一个男生说:“打嘴!”班上顿时一群人憋笑,又一个男生说:“刮打刮打嘴!”一片笑声暗暗传开。

又训练了二十多分钟,教官让我们坐下休息。

“哇!”一声惊呼引着同学们朝那儿看去。原来是教官徒手把邱宝文举了起来!再一想想:教官似乎说过“……信不信把你举起来丢出去……”“天那,这臂力太恐怖了!”同学们惊呼起来。训练完在议论纷纷中,大家回到了教室。

放学一回到家,我就倒在床上。其实并没有累到骨头散架的状态,只是精神上有些疲惫,白天发生了那么多事,还要军训,真有些吃不消。

这次军训,就像一座山,若是翻了过去,就会看到一片“大海”;若是翻不过去,则永远看不到“山”那边的“风景”。

不过很显然,同学们都“平安”地度过了军训的这五天。以后若有军训,同学们一定也都会更加全力以赴的。

唉,真的是太累了,想着想着,就睡着了……。

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