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最新教育方针政策心得体会范文(17篇)

作者: 碧墨
最新教育方针政策心得体会范文(17篇)

写心得体会可以让我们更有意识地去获取知识和经验,加深我们对于某一领域的理解和掌握。总结过去的经历,我意识到自己在很多方面都有所成长和进步。我的沟通能力和团队合作意识得到了锻炼和提升。

外事会谈方针政策心得体会

随着全球化的进程不断加快,国与国之间的交流与合作变得日益频繁。外事会谈作为国际交往的重要形式之一,对于一个国家来说,具有重要意义。在我的工作中,我有幸参与了多场外事会谈,虽然都是作为旁听者的身份,但也深深感受到了会谈的意义和难度。通过观察和倾听,我对外事会谈方针政策有了一些心得体会。

首先,外事会谈的一个核心原则是平等互利。在国际交往中,平等是最基本的原则之一。任何国家、任何人都应当受到平等和公正的对待。在外事会谈中,我们不能因为对方是大国或强国就屈从和妥协,也不能因为对方是小国或弱国就高高在上。平等是会谈的基石,只有通过平等和相互尊重的态度来解决问题,才能够达到双方都满意的结果。

其次,外事会谈需要坚持原则立场。原则是国与国之间交流合作的底线。无论外事会谈的议题是什么,都需要有明确的原则立场。这些原则包括领土完整、主权尊重、国际法遵守等等。在任何时候,我们都不能放弃自己的原则,不违背自己的立场。只有坚持原则立场,才能够确保会谈的结果是公正和合法的。

此外,外事会谈也需要充分尊重对方的意愿和利益。尊重是一种基本的人际关系准则,同样也适用于国与国之间的交往。在会谈中,我们需要尊重对方的意愿,尊重对方的利益。不应当试图强行推动自己的观点和利益,而是要尊重对方的选择和决定。只有通过平等和尊重的态度来进行沟通协商,才能够有效地达成合作共识。

另外,外事会谈需要注重沟通和协商。沟通和协商是解决问题的有效手段。在会谈中,我们需要主动与对方进行沟通,了解对方的需求和意见。通过丰富的沟通,我们可以更好地理解对方的立场和利益,为达成共识找到更多的共同点。同时,协商也是外事会谈中的重要环节。通过协商,我们可以找到问题的最佳解决方案,并在互利共赢的基础上实现合作与发展。

最后,外事会谈需要具备灵活的应对能力。国际形势瞬息万变,外事会谈中的问题也是复杂多样的。面对各种突发情况和挑战,我们需要具备灵活应对的能力。这包括灵活的思维方式、灵活的话语技巧、灵活的协商手段等等。只有具备灵活的应对能力,才能够在复杂的外事会谈中应对各种挑战,保持自己在会谈中的主导地位。

总结起来,外事会谈方针政策需要遵循平等互利、坚持原则立场、充分尊重意愿和利益、注重沟通和协商以及具备灵活的应对能力的原则。通过对这些原则的体会和思考,我相信我在未来的外事会谈中,将能够更好地履行自己的职责,推动国际交流与合作的发展。

外事会谈方针政策心得体会

近年来,国与国之间的交往日益频繁,外事会谈成为国际关系中至关重要的一环。作为一名外交官,我有幸参与了多次重要的外事会谈,从中深刻体会到了外事会谈的方针政策的重要性。在这篇文章中,我将分享我对外事会谈方针政策的一些心得体会。

首先,作为一名外交官,我们必须严格遵守国家的方针政策。方针政策是国家对外事会谈的基本原则和目标,是指导我们工作的重要依据。在外事会谈中,我们要始终坚持以国家利益为中心,保持一定的策略耐心,不轻易妥协,同时也要注意灵活应对,根据具体情况作出相应调整。只有紧紧围绕方针政策,我们才能在外事会谈中取得积极的成果。

其次,外事会谈方针政策的核心是坚持和平发展。在当前复杂多变的国际形势下,和平发展是国家安全稳定的基础。我们要始终秉持睦邻友好、和平合作的原则,不断改善国际关系,通过对话和协商解决分歧,以和平的方式维护国家的核心利益。同时,我们也要加强与其他国家的交流合作,推进世界的多极化,共同应对全球性挑战,促进和平稳定的发展。

第三,外事会谈方针政策需要强调平等互利的原则。在外事会谈中,我们与其他国家的代表要平等相待,尊重彼此的核心利益和关切,注重发展互利共赢的合作关系。我们要推动国际合作,实现互利共赢的目标,不断加强经济、文化、科技等领域的交流与合作,为各国人民创造更多实实在在的利益。

第四,外事会谈方针政策的执行需要有战略眼光和长远考虑。外事会谈不仅仅局限于现实的应对,更需要从长远利益出发,制定合理的战略规划。我们要把握国际形势的大势和趋势,正确判断国际力量对比和发展动态,提前做好准备,并积极参与国际事务的决策和制定,为国家争取更多资源和发展机遇。

最后,执行外事会谈方针政策需要注重舆情和国内外声音的处理。外事会谈往往牵动国内外的众多关注点,我们要在处理外事会谈时注意及时、准确地传递和回应各方关切。在国内,我们要保持舆论引导的稳定,增强民众对外事会谈的理解和支持。在国际上,我们要注重外交形象的塑造,树立国家良好的国际形象,为外事会谈创造良好的外部环境。

总之,外事会谈方针政策是外交官应遵守的重要准则。在外事会谈中,我们必须坚持依据国家方针政策行事,坚持和平发展、平等互利、战略眼光和舆情处理等原则,为国家争取更多利益,维护国际和地区的和平稳定,推动全球合作与发展。作为一名外交官,我将始终以方针政策为指导,不断提高自身外交素养和业务水平,为国家的外事会谈事业做出更大贡献。

普通教师学习党的教育方针政策心得体会

通过学习党的教育政策,我的感受和体会很深,党的教育方针表述为:坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德、树人作为教育的根本任务,全面实施素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,努力办好人民满意的教育。

作为一名普通的教师,全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量,就要遵循学生身心发展规律,从学生的实际出发,以学生为本,了解学生,研究学生,尊重学生,创造适合每一个学生的教育。同时作为一个教育工作者就要热爱教育事业,献身教育事业,努力地教书育人。教师的天职是育人,教育的本质属性是育人。做教师做人师,做人师,做教师首先教人做人,我作为教师的教师更要先做人。要有较高的马列主义理论修养;积极的思想政治表现;高尚的道德品质;良好的职业道德,为人师表。作为教师,要忠诚于人民的教育事业,热爱教育事业。社会主义的教育事业是人民的教育事业,是真正的天底下最光辉的事业。每位教师都应当忠诚于人民的教育事业,甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。在实际工作中,兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛,在岗位上发出光和热。而协作表现在一个学校作为一个团体、一个团体,团体中的每一位成员相互配合,共同完成任务。

身为教师,我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起,从自身做起,通过学习不断地在思想上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,影响一代又一代的学生真正成为一名优秀的人民教师。

作为一名教师,要照亮别人。教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚,对教育事业的强烈事业心师德师风心得和高度责任感。教师的母爱精神有巨大的感召作用和教化力量,她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪,最大限度地激发学生的学习主观能动性。在日常。

教学。

中,教师如师德师风心德体会像母亲一样,无微不至地关心学生,帮助学生,对差生不嫌弃,不歧视,给他们多一点爱,就能极大地激发学生的积极性,使其在学习上有无穷的力量源泉。很多教师的成功经验都证明了母爱力量的神奇作用。教师应该以陶行知先生"捧着一颗心来,不带半根草去"的崇高精神激励自己,坚定选择为教育事业奉献青春的人生之路,只讲奉献,不求索取,敬业乐业,无愧于"教师人类灵魂工程师"这个美誉。决不能让一些不良风气玷污教师这片净土,影响学生纯洁心灵的塑造!总之,通过学习党的教育方针政策,激发了我无论何时何地,严于律己,为人师表,永远做一个合格的人民教师。

落实公司方针政策心得体会

第一段:引言(200字)。

企业管理的核心是制定有效的方针政策,落实方针政策则是保证企业高效运转的重要保障。作为企业员工,我们除了需要对公司的发展方针有着清晰的认知,更需要在实际工作中深入贯彻公司的方针政策,做到高度统一、高效执行。在实际工作中,我深觉落实方针政策不仅能够提升工作效率,也有助于推动企业快速发展,形成良性循环,现就落实公司方针政策的几点体会分享一下。

第二段:加强对方针政策的认知(200字)。

作为企业的一份子,首先要了解公司的发展方向以及职责任务。唯有对公司的方针政策了然于心,才能在实际工作中合理、高效地开展工作。我认为应该从以下方面来加强对方针政策的认知:定期审议公司的方针政策文件,认真阅读公司各类通知、文件以及内部政策指南,及时反馈意见与建议,对于方针政策的理解和认知应注重整体性和完整性,以保证工作顺畅精准。

第三段:形成高度统一的操作标准(400字)。

在落实公司方针政策的过程中,应该形成一系列的操作规范和标准,以方便员工在实际工作中快速、正确地完成任务。在公司之内,需要建立完善的沟通机制,避免由于信息不对称造成操作失误。另外,公司还可以为员工提供各种培训机会,让员工能够学习和掌握相关的操作技能和规范。一旦操作规范和标准形成,就可以让员工围绕这些标准开展工作,从而提高工作效率,降低错误率,实现高效运转。

贯彻落实公司方针政策包括对方针政策的理解、执行和监督。在实际工作中,应该注重对方针政策的持续学习和改进。其中,推动方针政策的贯彻应当得到领导层的坚决支撑和引导。此外,各部门或岗位也应该制定相应的贯彻方案和措施,确保方针政策能够落实到实际操作中。反馈方针政策执行情况和问题及时向上级汇报,以便对方针政策进行跟踪监督。

第五段:结语(200字)。

落实公司方针政策是企业管理中不可或缺的一环,也是提升工作效率和企业责任担当的有力保障。在实际工作中,需要注重对方针政策的学习和掌握,同时建立完善的沟通机制和操作标准,保证员工能够高效、顺畅地开展工作。只有紧密贯彻和执行公司方针政策,才能使企业不断发展壮大,促进全体员工的幸福生活。

落实公司方针政策心得体会

每个公司都有自己的方针和政策,以管理和规划员工和公司的运营。公司方针和政策的制定是通过从公司价值观和使命出发,制定适合公司情况的指导原则,并根据实际情况进行修订和完善。为了确保公司能够顺利运营,每个员工都应该尽可能地遵守公司的方针和政策。在我工作的公司,我深刻体会到了这点的重要性。

在公司的日常运营中,我们每一个人都必须全力以赴地贯彻落实公司方针和政策。草草了事的工作方法只会带来更多的问题和麻烦。举个例子,公司的一个政策是要求员工每天在打卡机中打卡,但有些员工可能会觉得这个政策有些无意义,直接进入公司开始工作。然而,这样的做法会导致员工考勤不全,误工等问题。一名员工不仅要正常打卡,还应按时打卡,细心检查,以确保工作按公司制定的步骤和需求执行。

公司的方针政策不仅是公司的规章制度,还是一种工作态度、职业道德和担当精神。在公司里,作为员工,如果我们能够深刻理解和遵守公司方针和政策,就能够更好地履行自己的职责、更好地完成任务,也可以提高我们的整体工作效率和质量,增强公司的凝聚力和向心力。

公司方针和政策的落实并不是一项容易的工作,它需要由公司的领导者对其方针和政策有更深入的认识,并在实际工作中加以贯彻落实。除此之外,公司还需要定期的培训和重申,以便让员工更好地了解和遵守公司的方针和政策。同时,公司也应该将员工的意见纳入进来,制定出适用于公司并满足员工需求的方针和政策,也能有效地提高员工的参与度和满意度。

第五段:总结。

在和我的公司相处的这几年中,我深刻理解到了公司方针和政策对于公司和员工的重要性。只有当公司方针和政策得到充分贯彻落实时,才能真正地发挥出它们的作用,员工们才能更好地完成自己的工作任务和生活志愿,公司也能顺利向前发展。我相信,只要我遵循了公司的方针和政策,准确对待自己的职责,就能为公司作出更大的贡献,实现自己的价值目标。

外事会谈方针政策心得体会

第一段:引言部分(抓住主题,引入文章)。

外事会谈方针政策是一个国家与国际上其他国家进行交流与合作的重要手段,也是推动国际关系发展与国家利益维护的重要途径。在我国外事会谈方针政策的实践中,我深切体会到了其重要性与复杂性。在此,我将结合我个人的经验与思考,分享一些心得体会。

第二段:分析成果与挑战(回顾和分析过去的实践经验)。

外事会谈方针政策的实践所带来的成果是显而易见的。首先,通过会谈,我们与其他国家建立了广泛的合作关系,推动了贸易、投资、文化等方面的发展。其次,外事会谈为解决国际争端、维护国家利益起到了重要作用。然而,与此同时,外事会谈也面临着许多挑战。首先,由于世界多极化、经济全球化等因素的影响,外事会谈需要面对越来越复杂的国际关系,并应对各种不同国家利益的交织。此外,不同国家的文化差异、历史观念等也给会谈带来了困难。

第三段:总结成功经验(总结可以借鉴的成功经验)。

在外事会谈方针政策的实践中,我认为最重要的是保持开放与包容的姿态。首先,我们应该尊重不同国家的意见和主张,尽可能地找到双赢的解决方案。其次,我们要注重文化和历史的交流,增进相互的了解和信任。此外,灵活地运用外交手段,与其他国家建立多层次的交流渠道,也是非常重要的。

第四段:思考问题与对策(思考未来的挑战并提出对策)。

外事会谈方针政策在不断发展变化的国际环境中面临着许多挑战。首先,我们需要不断加强自身实力,提升国家的影响力和谈判能力。其次,我们要更好地研究各国的国情,了解他们的核心利益和发展目标,以便更好地把握谈判的着力点。此外,我们还应该加强与其他发展中国家的合作,形成更加团结和谐的国际环境。

尽管外事会谈方针政策面临许多挑战,但我对未来充满信心。我希望在未来的外事会谈中,我们能够更好地抓住机遇,发展更广泛的合作关系,推动国家的繁荣与发展。同时,我也希望我们能够更好地维护国家利益,通过会谈解决与其他国家的争端,维护国家安全和稳定。总之,外事会谈方针政策对于一个国家的发展至关重要,我们应该不断学习和改进,以应对日益复杂的国际环境。

教育教育心得体会

教育是一个我们经历过的过程,从幼儿园到大学,我们在这个周期中收获了生活和知识的宝藏。这些宝藏让我们成为了现在的样子,但教育的过程不只是从书本中获取知识,更重要的是让我们变得更好,让我们变得更加负责任、关爱他人、善良、独立自主和自信。在这篇文章中,我将分享我在教育过程中的一些心得体会。

第二段:教育的意义。

教育对于一个人来说意义非凡,它能够帮助我们更好地了解自己,让我们明白自己的天赋和热情所在。教育给予我们知识和技能,它让我们更加独立自主,更加自信,更加有信心地迎接未来的挑战。在我们的教育生涯中,我们结识了许多教练和老师,他们为我们提供了许多机会和支持,让我们成为了今天的自己。我们应该珍惜这些机会并刻苦学习,以期成为更好的自己。

第三段:师生关系的重要性。

师生关系是教育过程中最重要的关系之一,在这个过程中,无论是老师还是学生,都要有一个良好的沟通关系和相互尊重。老师是一个学生未来的导师和榜样,他们应该激发学生的学习热情和兴趣。而学生应该尊重老师的劳动成果和付出,积极参与课堂活动,以及认真听取老师的建议和反馈。通过这种互相尊重的方式,师生关系可以变得更加良好,激励和支持彼此。

第四段:学习的方法。

在教育过程中,学习方法是至关重要的。不同的人有不同的学习风格和节奏,学生应该根据自己的情况,找到最适合自己的学习方式。同时,我们应该不断尝试不同的学习策略,因为这有助于我们更好地记忆和理解知识。除了备考和参加考试之外,我们应该养成经常思考和探究的习惯,这有助于我们更好地理解和应用所学知识到实践中。

第五段:总结。

教育是人类前行的重要引擎,它的价值不仅在于提供知识和技能,更在于帮助我们成为更好的人,让我们具备更多的责任意识和社会责任感。在教育路上,我们应该不断思考,多尝试,探索自己的潜能,并将所学知识应用到实践中。与此同时,我们应该珍惜师生关系,关注相互尊重和支持,努力创造更好的教育环境和氛围。教育的芳香永不褪色,它的重要性超越了任何短暂的挫折。

落实公司方针政策心得体会

在工作中,落实公司方针政策是每个员工都需要时刻遵守的基本原则,也是公司良好发展的保障。这不仅仅是一种职业道德,更是对公司信任的表现。在我的工作中,我深深体会到了落实公司方针政策对自己和公司的重要性,下面我将从以下几点出发,分享我的心得体会。

落实公司方针政策是团队中每个人的任务,只有大家一起努力,才能真正发挥出协作的优势。在我们公司中,我们有明确的工作流程,每个人都有自己的工作职责,同时也需要和团队内的其他成员密切配合,协调工作进度。我们在日常工作中都会注意遵守公司的方针政策,这样一来,整个团队就可以根据公司制定的方针从事各自的工作,有序推进工作,提高了团队的工作效率和协作能力。

每个人所从事的职业都有其独特的职业道德与职业素养。在工作中,我们需要时刻经营和提升自己的职业素养。遵守公司方针政策是一项必需的任务,因为这代表了自我约束的能力和对职业意识的认同。在我自己的经验中,遵守公司方针政策不仅让我更加尽职尽责,更让我主动学习公司的业务知识,充分发挥自己的专业水平。这样一来,我也会更加关注公司相关政策和动态,为我在公司的未来发展铺好基础。

作为公司员工,我们除了为个人付出外,更需要为公司未来的发展努力。公司方针政策是公司发展的重要保障,员工的认真落实也是公司发展的基础要素。遵守公司方针政策不仅能够提高团队的战斗力和效率,还可以增强公司的社会认知度和影响力。当社会公众认可公司的方针政策和企业形象时,公司的影响力也就得到了提升,从而达到了提振公司的品牌声誉和竞争优势的作用。

第五段:结语。

总之,遵守公司方针政策是一项十分必要的工作,它不仅能提高我们团队的协作能力,更可以提升个人的职业素养,提高公司品牌的影响力。在实践中,我也发现及时学习和掌握公司方针政策,迅速跟上公司发展的步伐是每个员工的必备能力。所以,只要积极落实公司方针政策,我们就可以在岗位上大展拳脚,为公司的发展做出贡献。

教育教育心得体会

在我成长的过程中,教育对我影响深远。从小学到大学,从老师到同学,从知识到能力,这些都是我教育的来源。在这个过程中,我受到了无尽的启发和鼓舞,实现了我的成长和成功。在最近几年,我也走上了教育的道路,成为了一名教育工作者。通过这个主题来分享我的教育心得体会,希望对读者求知、践行教育有所启示。

段落一:因人而异,引导而非灌输。

教育是因人而异的过程,每个人都有不同的优势和潜力,因此需要不同的教育方式。在我的教育工作中,我尝试着为每个学生提供个性化的教学计划,引导而非灌输。比如,在科学课堂中,我通过实验、图表等多种方式,让学生自己发现问题和解决方法。这种教育方式激发了学生的求知欲望,让他们在学习中尝试和实践,从而培养了他们的实验精神和创新思维。

段落二:探究问题,培养独立思考能力。

教育不仅是传授知识和技能,更重要的是培养学生的独立思考能力。在我上大学时,一位老师让我探究一个关于互联网的问题:人与人之间的交流是如何改变的?这个问题让我深入思考,不仅是在课堂上,更是在课外的阅读和调研中。这个过程培养了我的独立思考能力,使我能独立地发现问题、分析问题、解决问题。

段落三:学以致用,实际运用是衡量标准。

学习只有在实际应用中才有意义。教育仅是学习知识和技能的一部分,而在实践中灵活运用知识和技能才是成功的关键。在我的教育工作中,我注重实践应用的能力培养。例如,在英语课堂上,我会注重学生语法和词汇知识的积累,但最重要的是让学生熟练地应用到口语、听力和阅读中。学生能否自如地应用所学知识和技能成为衡量标准。

段落四:教育是双向交流,学生的声音和反馈很重要。

教育应该是双向交流的过程,而不是只是老师的单向输入。重视学生的声音和反馈是教育工作者的责任和义务。在我的教育工作中,我总是鼓励学生表达他们的想法和意见,并将这些反馈用于教学的优化。学生的反馈有时非常重要,他们能够从不同的角度提出问题和建议,让我更好地理解他们的需求和难处,更好地提供教育服务。

段落五:教育是一种责任和使命。

最后,教育是一种责任和使命。教育工作者不仅要传授知识和技能,更要为学生创造一个良好的学习环境和氛围,培养学生成为优秀的人格和才能。在我的教育工作中,我坚信这种使命感和责任感。我时刻提醒自己,必须尽最大的努力,为学生的成长和成功做出自己的贡献。

总之,教育是一门复杂和多元的艺术,它需要教育工作者精湛的技能和责任感。在我的教育工作中,我不断尝试新的教学方法,做出新的成功,同时,我也从学生那里学到更多的东西。希望我的教育心得和体会能够启示读者,让我们肩负起教育责任,共同创造更加美好的未来。

教育心得体会

习惯形成性格,性格决定命运。学生时期是人生成长过程中的一个关键时期。这一阶段养成的良好习惯对人的一生有积极影响。班主任在培养学生良好习惯方面有着不可忽视的责任。下面谈几点自己在班级管理中培养学生良好习惯的体会。

1、时间上越早越好。

习惯的培养越早越好。从分班的第一天开始,我就着重观察学生的衣着打扮、言行举止;到教室后首先要打扫卫生,我就细心观察学生打扫卫生是否积极,谁在无动于衷;全体同学做好后,还要进行自我介绍,我就认真观察谁在自我介绍时表情自然、言语通顺、吐字清晰。最后对各个环节进行总结:对衣着得体的,打扫卫生积极的,自我介绍时表情自然、语言流利的进行及时表扬,对着装不符合要求的、打扫卫生不积极的及时指出问题并令其及时改正。对自我介绍时表情不自然、言语不通顺的要进行适当鼓励。让学生们认识到,班主任从一开始就在关注他们的言行。良好的开端等于成功的一半。从一开始趁坏习惯还立足未稳,及时进行纠正,有利于良好习惯的培养。

2、注意顺序上的递进。

良好习惯的培养是一个长期的过程。对于学生习惯的培养,要有耐心,有条理,有思路;循序渐进,循循善诱,才会起到立竿见影的效果。一定不能囫囵吞枣,半途而废。

1、行为习惯。

孔子曰:其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。在要求学生做好行为规范之前,我先为他们起到了示范榜样的作用,用自己的一言一行教育学生。然后再强调学生注意平时的言行举止要得体,要适宜。对于长辈和老师,要报以尊敬和善的态度;对于同辈,要友善亲切,团结互助。例如,上下楼梯靠右行;进办公楼要轻声慢走,不能大声喧哗;进办公室要先敲门,得到老师的允许再进去;上学放学要遵守交通规则;升旗集会时保持安静等。细节决定成败,我坚持从日常生活的一些小事着手,让学生从小事中明白莫以善小而不为,莫以恶小而为之。从而渐渐培养学生的良好行为习惯。

2、生活习惯。

好的生活习惯有利于一生的身体健康。对于学生,在学校里就必须注重自己的衣着整洁,头发、指甲不要过长,不要在衣着上与他人攀比。自己的学习用品也要摆得整整齐齐。另外,生活在集体中,除了保持好个人卫生,还要爱护班级的卫生。做到积极做值日,不乱扔杂物。

3、学习习惯。

(1)制定计划的习惯。凡事预则立,不预则废。在漫长的学习过程中,学生应定期树立目标,确立自己的赶超对象,给自己的前方竖一面红旗。这样有了目标就有了动力,就不会再感到无所事事,没有压迫感,而成绩也在追赶目标的过程中提高了。

(2)上课认真听讲的习惯。办事要讲究效率,学习也是一样。学生学习的主要时间在课堂上,而利用好课堂40分钟就显得尤其重要。认真听讲,注意力集中,积极思考是提高学习效率、成绩优异的必备条件。为了让整个班级在课堂上形成一种争先恐后,积极发言的良好氛围,积极做好班级干部和头20名同学的思想工作,让他们起好带头作用。

(3)积极完成作业的习惯。作业是对新知识巩固复习的一个过程,是检查自己一天的知识是否掌握了的过程,也是一个预习第二天功课的过程,虽然一年级没有书面作业,可为了让孩子养成每天要完成作业的习惯,我每天都布置读的作业,并且让家长签名,以便让家长了解孩子在校的情况,并且及时检查,查漏补缺。

(4)养成正确书写的习惯。现在的孩子也许是娇生惯养,上课写字时总喜欢趴在桌子上,尽管总是提醒,可还是坚持不了几分钟,于是我在开学初就强调写字的三个一每节课严格把关,并分了小组进行比赛,定时对优胜小组进行颁奖,鼓励好的带动差的,现在学生的书写习惯已经基本养成了。

一个人成长过程要接受三方面的教育,即学校教育、家庭教育和社会教育。只有这三方面的教育一致互相配合,保持教育影响的一致性、连续性,才能收到良好的教育效果。学生良好习惯的养成也是如此,单靠学校教育是难以收到满意的效果。而学生的主要活动范围是学校和家庭,所以学校教育更应与家庭教育有机结合起来。不能只依靠学校一个阵地,要随时和家长取得联系,做好家长工作,请求家长在家里也要对学生进行良好习惯的培养,把家庭教育纳入到学校教育的轨道上,成为学校教育的得力助手。例如,每天作业、课堂订正让家长签名,这既能让学生重视作业,按时订正,也能让家长及时了解孩子每天的学习情况。学生在家的行为习惯和生活习惯也需要家长的及时监督、培养。相信只要学校和家庭达成共识,学生一定会养成良好的习惯。

育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。教师教育学生是非常辛苦的,但教师默默的奉献也是有意义的。播下一种行为,收获一种习惯;养成一种习惯,收获一种人生。我们今天用自己的心血和汗水培养教育学生,使他们养成了良好的习惯,对他们的一生,乃至于对整个人类社会,都具有十分重大的意义。

教育心得体会

孩子早期教育绝对不是白费功夫,虽不是立竿见影,而是为以后人生发展奠定基础。

“人类都是‘早产儿’,甚至可以把1岁以内的婴儿叫‘体外胎儿’,这就给人类潜力的开发提供了无限可能!”武汉大学儿童发展研究中心主任杨健借用动物与人类比较:一只小角马出生后10分钟可以站起来,再过10分钟就能行走,约两个小时后,便可以随迁徙的马群奔走了。

和动物不一样,人类是带着一个极不成熟的大脑来到这个五光十色的世界,这使得婴儿大脑具有高度可塑性,需要借助于外部环境的刺激,促使婴儿大脑里的神经元发育,形成庞大的“互联网”。所以,人生的头3年是在“组装”大脑。

有人认为,3岁以前的事情记不住,教育有用吗?杨健说:“早期教育是潜意识教育,不可能像学知识那样立竿见影,而是在人生发展中慢慢呈现出远期效应。”在他看来,0~3岁的早期教育绝不是白费工夫。

他说,科学家把人生头3年叫做“形成印刻期”。“就像印刻一样,在大脑产生痕迹,并在今后时刻发挥作用。因此,‘三岁看大,七岁看老’是有道理的”。

“家长不要指望在早教课上完成孩子全部的早教内容。”很多家长以为,早期教育就是把孩子送进早教机构,或者以“工作忙”等为理由,很少参与孩子的早期教育。

其实,在日常生活细节中,父母可以大有作为。带孩子上公园时,有的家长带孩子遛一圈,有的则在玩耍时不断增长孩子的见识,两相比较,效果不言而喻。

“带孩子上公园,是教宝宝认知能力训练极好的机会。”建议家长进了公园可以问问宝宝:“这棵树和那棵树,哪棵高一些?哪棵离我近一些?花是什么颜色?鸟在空中飞,那么鱼在什么地方?”

在感知能力训练中,时间感知比空间感知难度大,因为时间是无形的。家长们可以从最直接的开始教,比如对孩子说:“等一会儿,我来帮你。”家长过一会儿再来到孩子身边,然后强调:“宝宝,爸爸这不是一会儿就来了吗?”孩子明白了“一会儿”就是这个意思。

3个关键词来概括早期教育的基本内容:“健美、聪慧、性格品质好。”他指出,0~3岁早期教育涵盖健康活动、认知活动、语言活动、社会活动、艺术活动5个方面,缺一不可。

别用“儿语”跟孩子说话有的家长教孩子说话,习惯用儿童语言,如吃肉不叫“吃肉”,叫“吃嘎嘎”;喝水不叫“喝水”,叫“咕咚咕咚”……在很多家长看来,这种说话方式既显亲昵,又易于孩子理解,让他跟着学说话。

“家长一味地用儿童语言和孩子交流,其实不利于孩子语言能力提高。”孩子刚学说话时,因为发音的缘故只会说“水水”、“车车”、“杯杯”等,但家长如果总是用儿童语言与其沟通,这会导致孩子长到一定年龄都只会说类似的叠词。

1~3岁是语言的爆发期,家长千万不要错过这个时期对孩子的教育。在正常情况下,1岁7个月的宝宝,已经基本能说主谓句了,如“宝宝喝水”、“妈妈走了”。在进行语言训练时,家长应该准确使用语言,充分利用便于背诵的儿歌,给孩子提供良好的语言氛围。

有家长提出了质疑:“孩子听得懂吗?”“早期教育是可以‘对牛弹琴’的。”要孩子理解后再教,那几乎没有什么东西可以教,因为婴幼儿几乎什么都不理解。就像孩子开口叫“妈妈”一样,他其实不懂“妈妈生育了他”、“妈妈是爸爸的太太”等含义。早期教育的关键是及时输入信息,让孩子在大脑里形成 “印刻”,理解是以后的事。

教育心得体会

今天下午,为班级前三名,班级学科最优秀的同学和班级进步最大的同学,写了几则颁奖词,并引用一则小诗给全班同学,分享如下:

你们屹立于金字塔的顶端,在攀登的道路上,以天空为目标,以勤奋为手杖,以坚韧为脚步!在你走过的路旁,盛开着只属于胜利者的鲜花,散发的芬芳弥漫在你的身旁!有一天你会明白,人生中能够站在荣誉之颠,闪耀凝聚辛苦付出的光芒——闪耀,是多么幸福的事情!愿你珍惜,以梦为马,诗酒趁年华!

刘小钰、赵钰洁、彭琪瑶为你们自豪!

横平竖直是风骨,撇捺飞扬皆血脉,这是语文的魅力;数有运筹帷幄,学有探奇索妙,这是数学的风采,异域文化开拓视野,丰富内涵传递精神,这是英语的精彩!愿你所学是你所爱,愿你所爱成为你强健有力的翅膀,助你!在理想的天空尽情飞翔!

彭瑜茜、蒋瑜、郑力木,你们是最棒的!

你已经走在蜕变的路上!进步是人们前行的力量,优秀是人们渴望的方向,不问来路,只问归途!愿你无论在哪里,永远朝着明亮那方!

刘心语、邹宇凡、张诗婷、徐剑平,为你们的成功!喝彩!!!

最后有一首小诗送给全班同学:

向着明亮那方

哪怕一片叶子

也要向着日光洒下的方向。

灌木丛中的小草啊。

向着明亮那方

向着明亮那方。

哪怕烧焦了翅膀

也要飞向灯火闪烁的方向。

夜里的飞虫啊。

向着明亮那方

向着明亮那方。

哪怕只是分寸的宽敞

也要向着阳光照射的方向。

年党的教育方针政策_党的教育方针和政策

要努力办好人民满意的教育。教育是民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神。办好学前教育,均衡发展九年义务教育,基本普及高中阶段教育,加快发展现代职业教育,推动高等教育内涵式发展,积极发展继续教育,完善终身教育体系。大力促进教育公平,合理配置教育资源,重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜,支持特殊教育,提高家庭经济困难学生资助水平,积极推动农民工子女平等接受教育,让每个孩子都能成为有用之才。鼓励引导社会力量兴办教育。加强教师队伍建设,提高师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感。党的报告提出,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。学校是青年学生集中的地方,是培养人才的园地。各级各类学校要站在对党和国家的前途命运负责的高度,切实做好青年学生的培养工作。我们党历来关心青年学生、爱护青年学生,重视青少年特别是大学生的思想政治教育工作。党的xx大以来的20xx年间,始终坚持“德育为先”的育人方针,提出了社会主义核心价值体系建设的明确任务,学校德育工作取得了突出的成效。全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

教育公平是社会公平的基础,在近年来不断深入的教育改革与探索中,社会关注最多、反映最强烈的教育问题就是“教育公平”、“教育均衡”和教育的规范化管理等问题。只有大力促进教育公平,让每个孩子都能成为有用之才,真正解决了这些人民普遍关注的问题,才能使教育真正达到人民满意的程度。有了人民满意的教育,中国才会有最坚实、最广大、最合理、最有发展空间的人力资源基础,而在此基础上形成的人才群体、创新实力、和谐社会等,都将具有强大竞争力和永续发展动力。

深入学习党的报告,我们必须充分认识社会主义核心价值体系对于学校德育工作的价值和意义,不断改革创新,加强学校德育工作。社会主义核心价值体系建设是学校德育工作的本质所在和内涵之义,而学校德育工作是社会主义核心价值体系建设的重要路径和基本要求。我们要用社会主义核心价值体系引领德育工作,做好德育工作。社会主义核心价值体系的内容高度凝练了学校德育的灵魂、主题、精髓和基础,我们要结合学校的实际情况、大学生的思想情况,寻求新形势下高校德育工作的新方法、新模式以及新渠道,以社会主义核心价值体系为指导,增强德育工作的创新能力和影响力,提高德育工作的亲和力和向心力。

自1998年师范学校毕业工作从教十二年。怀着对教育事业的热爱积极贯彻和执行党的教育方针和政策,平时以身作则,严以律己。在工作中取得了优异的成绩,特别是在教学、教研工作上,严格执行学校的有关规定,认真学习和钻研业务,提高教学质量。

在自己的工作岗位上,忠于职守,脚踏实地,严格要求自己,勤勤恳恳、任劳任怨地工作。坚持贯彻落实党的教育路线和方针政策,以身作则,为人师表,敬业爱岗,乐于奉献,深受校领导及师生的好评。在教学实践中,敬业意识强,奉献精神好,教学思路新,教学方法好,教研效果佳,教学成绩优,能潜心研究小学语文教学,在工作中大胆探索实施素质教育的途径、方法,积极实践《新课程标准》,以对学生的学习行为指导为基础,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,课内课外相结合,理论实践相结合,注重引导学生探求新知,培养学生自主探究能力和合作精神。能积极参加各种教研活动,承担各类教学公开课,撰写教学论文,参与教研课题研究。能积极学习《新课程标准》,用先进的教学理念武装自己的头脑,注重吸取教研教改前沿信息,在教学中注意突出学生的主体地位,大胆实践素质教育理论。每学期都能按要求认真制订好教育。

教学工作计划。

根据学生的个性采取不同的方法注意尽到一个教师应有的职责。课外经常开展科学性、知识性、趣味性的活动对后进生和差生进行耐心、细致的辅导工作。在课堂上充分调动学生的积极性使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业发现问题及时纠正想尽一切办法提高学生的学习成绩。

教育目的,是指社会对所要造就的社会个体的质量规格的总的设想或规定。即通过教育要把受教育者培养成什么样质量和规格的人。(关注:培养具有何种功能的人,培养的人的素质结构)。是一切教育活动的出发点,依据,归宿(导向调控评价)。

个人本位论—人格本位论—文化本位论—生活本位论—伦理本位论—社会本位论。

·来源:

党的政策性文件。人大制定或批准的有关教育的政策性文件。国家行政机关制定、发布的有关教育工作的政策性文件。党和国家领导人关于教育问题的谈话。

二,教师职业操守和行为准则。

·师德规范:爱岗敬业教书育人为人师表(核心)爱国守法关爱学生终身学习。

·加强师德教育的必然原因:

教师职业特性的要求(教书育人,学生榜样)。

教师劳动特点的要求。

当代教育变革的要求(尊重,平等,和谐)。

师德现状的要求(权欲名欲等)。

·师德教育的方式:大学的“入学教育课”强化教师的专业思想。

设置专门的师德教育课程。

在思想政治教育中渗透师德教育。

在教育实习中加入师德教育内容。

实践拜师自我修养(反省慎独)。

三,日常教学、管理的常规工作。

任务—是学生掌握系统的现代科学文化知识,形成基本技能、技巧。

发展学生智能,特别是培养学生的创新精神和实践能力。

发展学生体力,提高学生的身心健康水平。

培养学生高尚的审美情趣和能力。

养成良好的思想品德,形成科学的世界观和良好的个性心理品质。

环节—备课上课作业布置与批改课外辅导成绩检查与评定。

实施要求—目的明确计划周密。

科学性、趣味性、知识性相结合,增强活动的吸引力。

照顾学生的兴趣和特长,符合学生的年龄特征和个性差异。

充分发挥学生的主体性和教师的主导性。

充分发挥校内和校外教育机构的组织领导作用。

培养形成班集体—确定发展目标。

建立班级核心队伍。

建立班级的正常秩序。

组织形式多样的教育活动。

培养正确的舆论和良好的班风。

集体教育与个别教育相结合。

有利于社会环境的净化指导思想:坚持以人为本,提高安全意识。

教师存在的问题:个别教师安全意识比较淡漠。

教师应对学生安全教育:坚决执行学校有关安全的制度和规定。

五,新课程标准(知识中心·赫尔巴特学生中心·杜威社会中心·布鲁纳)。

·课程制定的影响因素:学习者的需要—当代社会生活的需求—学科知识及其发展。

终身学习愿望,具有国际竞争意识的未来人才;重视评价改革,注重发挥评价在促进学生潜能个性创造性等方面的作用。

2改变课程结构过于强调学科本位,科目繁多的现状。

4改变课程实施过于强调接受学习,死记硬背,倡导学生主动参与,乐于探究。勤于动手。

6改变课程管理过于集中的状况,实行三级管理。

·课程改革的主要内容1课程设置的变革(综合—分科与综合—分科)。

2课程标准的变革。

3教师角色的变革(学习能力的培养者,人生的引路人研究者,课程建设开发者,开放性的老师)。

4学习方式的变革。

5课程评价的变革。

6课程管理的变革。

对照党的理论和路线方针政策心得体会

战略是从全局、长远、大势上作出判断和决策。习近平总书记在2022年春季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上发表重要讲话强调,“要心怀‘国之大者’,站在全局和战略的高度想问题、办事情,一切工作都要以贯彻落实党中央决策部署为前提,不能为了局部利益损害全局利益、为了暂时利益损害根本利益和长远利益”。站在全局和战略的高度想问题、办事情,体现的是一种观大势、顾全局、谋长远的工作能力,是科学的世界观、方法论在实际工作中的运用。有没有站在全局和战略的高度想问题、办事情,是检验党员干部领导能力的重要因素。善于站在全局和战略的高度想问题、办事情是新时代领导干部必须具备的基本素养,也是对年轻干部的特别要求。

从百年党史的伟大实践看,我们党取得胜利的一个重要经验就是善于在重大历史关头站在全局和战略的高度认识、分析、判断面临的重大历史课题,进行准确判断、科学谋划,制定正确的政治战略策略,确保党战胜无数风险挑战、不断从胜利走向胜利。党的十八大以来,在全面建成小康社会和推进社会主义现代化进程中,全党高度重视站在全局和战略的高度想问题、办事情,不断增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性,对我国经济、政治、文化、社会、生态文明、外交、国防和党的建设等全局性重大问题进行科学谋划、总体布局,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。

战略思维是中国共产党人应该树立的思维方式,年轻干部要站在时代前沿观察思考问题,把党和人民事业放到历史长河和全球视野中来谋划,以小见大、见微知著,在解决突出问题中实现战略突破,在把握战略全局中推进各项工作。当今世界正经历百年未有之大变局,面对充满不确定性的国际局势和国内改革发展稳定的艰巨任务,我们要在激烈竞争中赢得主动,年轻干部在治国理政的实践中必须不断提高站在全局和战略的高度想问题、办事情的能力,关键要做到“三个善于”。

善于观大势。正确的领导,在于能有预见,毛泽东指出:“只有当着还没有出现大量的明显的东西的时候,当桅杆顶刚刚露出的时候,就能看出这是要发展成为大量的普遍的东西,并能掌握住它,这才叫领导。”审时度势才能作出正确的战略判断,年轻干部要有对时与势的清醒洞察,树立世界眼光、把握时代脉搏,从林林总总的表象中发现本质,科学预见事物发展的主流方向和长远趋势,从客观事物的内在联系去把握事物,去认识问题、处理问题,通盘考虑各种问题,统筹谋划各项事业。

善于顾全局。“不谋全局者,不足谋一域”,年轻干部要努力增强总揽全局的能力,善于把局部利益放在全局利益中去把握,不能只见树木、不见森林。把胸怀“两个大局”作为谋划工作的基本出发点,坚持从大局出发考虑问题,努力做到向前展望、超前思维、提前谋局。从整体上把握事物发展趋势和方向,既要确保制定科学可行的战略方案,又能根据环境变化及时调整战略方案。自觉树立大局意识,识大局、顾大体,不因局部利益、暂时利益而损害全局利益和长远利益。

善于谋长远。“不谋万世者,不足谋一时”,年轻干部要善于运用历史眼光和发展眼光,把正在做的事放到历史长河中去观察、来谋划,总结经验规律,把握发展脉络,坚定前进方向。从全局和战略高度,谋长远之策,行固本之举,正确处理大我和小我的关系,善于把眼前需要与长远谋划统一起来,不急功近利、投机取巧。培养见微知著的能力,透过纷繁复杂的表面现象和苗头性倾向性问题,特别是对潜在的风险挑战有科学预判,并能够及时采取化危为机的有效应对之策,做到战略前置、未雨绸缪、有备无患,绝不“解决一个问题,留下十个遗憾”。

“虽有智慧,不如乘势;虽有镃基,不如待时。”年轻干部只有站在全局和战略的高度想问题、办事情,面对复杂环境时才能看得清方向、站得稳脚跟、担得起风险,才能在风云变幻中始终保持战略定力、把握历史主动,推进社会主义现代化事业不断取得新胜利。

 

教育心得体会

在最近的学习中,使我对高效课堂有了一个初步的认识,我觉得它主要是指教学过程的最优化,教育效果的最大化。是师生的共同进步,是知识和素养的共同提高。

一、我理解的高效课堂是在课堂教学中,通过学生积极主动的学习过程配合老师的点拨指导,在单位时间内高效率、高质量地完成教学任务、促进学生获得高效益发展。教学高效益就其内涵而言,是指学生在知识与技能,过程与方法,情感、态度、价值观“三维目标”的协调发展。就其外延而言涵盖高效的课前精心预习、课堂教学中实践展示和课后反馈来提高课堂教学效率。一般来说,高效课堂效益评价主要标准是,学生思维活跃,语言表达正确、流利、有感情,课堂充满激情,分析问题与解决问题的能力强,目标达成且正确率在90%以上。前提是看学生是否愿意学、会不会学,乐不乐学,核心是教学三维目标的达成。

学习的积极性。三是教学中适时指导、监控、反馈、激励,以多种方式巩固学生的学习成果,使三维教学目标的达成度更高。

三、两节展示课的启示。共性的地方:

1,学生素养高,学习过程上的学习参与度高,这就使得学生专注于课堂,能够保持较高学习兴趣取得较好的学习效果。

2,评价方式的灵活高效是高效课堂的一个重要指标,即时、灵活的评价同样起到激励学习主动性、保持学习兴趣的作用。

3,高效课堂应是长期进行的工作,最终形成一种常态的模式。它的预习、展示、反馈都应是高效进行的。

4,高效课堂重视各学科基本素养的落实和训练。在物理课上对动手实验能力、语言表达能力、逻辑思维能力的训练;语文课上对听说读写的强化训练无不突出了这一点。

党的路线方针政策实践活动心得体会范文甄选

6月28号到29号全国组织工作会议在北京召开,习近平总书记出席会议并发表重要讲话强调建设一支宏大高素质干部队伍来确保党始终是坚强领导核心。习近平总书记强调,好干部不会自然而然产生。成长为一个好干部,一靠自身努力,二靠组织培养。干部的党性修养、思想觉悟、道德水平不会随着党龄的积累而自然提高,也不会随着职务的升迁而自然提高,而需要终生努力。为了深入贯彻落实党中央深入开展党的群众路线教育实践活动的精神,学院于7月18日召开了“党的群众路线主题教育活动启动大会”,研究布置了今后学院学习党的群众路线主题教育活动的相关事项。

会上姚xx同--来参会的人员传达了此次活动的主要内容:这次教育实践活动的主要任务聚焦在作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。这“四风”是违背我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。在保持和发展党的先进性和纯洁性的同时,以为民务实清廉为主要内容,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,自上而下在中共全党深入开展。

所谓:“照镜子”主要是以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照改进作风要求,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。“正衣冠”主要是按照为民务实清廉的要求,勇于正视缺点和不足,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想、正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧,保持共产党人良好形象。“洗洗澡”主要是以整风的精神开展批评和自我批评,深入分析发生问题的原因,清洗思想和行为上的灰尘,保持共产党人政治本色。“治治病”主要是坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对不正之风和突出问题进行专项治理。

通过此次会议的学习,我领悟到了,作为一名应与时俱进的大学生,一名学生干部,更有责任和义务担负起更大的社会责任,切实在学习和工作中自觉发挥模范带头作用,提高责任感和使命感,切实增强模范意识。各方面要求进步:

一、在思想上不断提高政治理论学习,坚定理想信念,通过各种形式学习和关注党的政策和先进思想,并在行动中认真实践。

二、工作上,勤勤恳恳,认认真真为患者提供最放心的治疗与护理,增强责任感,真正做到在实践中的先锋模范作用。

三、在学习上,提高学习的自觉性,不断充实专业理论知识,提高学以致用的能力,用知识武装自己的头脑。

通过这次学习,使我认识到为什么当时会有“没有共产党就没有新中国”这样一句话,那是因为中国人民都承认是党中央改变了中国的命运。所以党做的一切决定都是对老百姓有益而无害的事情。党的宗旨是全心全意为人民服务,当做的一切事情都必须始终把体现人民群众的意志和利益作为我们一切工作的出发点和归宿,始终把依靠人民群众的智慧和力量作为我们推进事业的根本工作路线。人民群众是历史的创造者,现在党必须依靠群众,所以党现在坚持走群众路线。坚持从群众中来到群众中去。

今后,我会在党的正确领导下,不断加强专业理论知识的学习,加强自身的修养,做到理论联系实际,为医学事业做出自己的一份微薄之力。

教育心得体会

作为一名人民教师,我们担负着培育下一代的重任,如何做一名合格的教师,如何把学生教育好呢?这是值得我用一生去思考的问题。要成为一名合格的教师,就得不断地学习,解放思想,改变观念,合格的教师不是终身的。过去是“不进则退”,现在是“慢进则退”,不进将会很快被淘汰,昨天的合格教师,今天不一定合格。只有与时俱进,努力提高自己的业务水平,不断的学习、探索,才能成为一名合格的教师。

教师必须做到爱岗敬业,加强师德修养。因此,我们时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透做人的道理,帮助学生完善人格。

教师必须做到博学多才。教师是学生心目中的偶像,教师博学多才,学生才会“亲其师、信其道”。所以教师必须有扎实的专业知识。它表现在精通与知新的方面。精通,就是对所教学科,要掌握其基本理论,了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用,掌握重点、难点。不仅要知其然,而且要知其所以然,抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,激发学生学习兴趣。知新,就是要学习新知识,讲课要有新意。

教师必须拉近与学生心灵的距离。爱生是教师的天性。教师爱自己的学生,就是要真正找到学生身上的可爱之处,这样的爱才会是发自内心,持久的。基于这一点,教师更应该不断缩短与学生的情感距离,以满腔的热情关爱学生。教师的教育对象是人,人是有情感的,需要教师的爱和关心,需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然,爱生不仅仅是一种情感,而是一种活动。要设身处地为学生着想,拉近与学生的心灵距离,与他们沟通情感,成为他们的好朋友。

教师必须做到与时俱进。“太阳每天都是新的。”时代的日新月异就是我们面临的第一挑战,教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮,不断地更新、拓展、充实、提高。要勇敢地摈弃旧事物,勇敢地接受新事物。要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,迫切地学习新技术,不断地提升自身素质。大浪淘沙,真金百炼,去除外在约束之后,更需要的是心灵的准绳,这种准绳,对于不同的时代、不同的职责而言,不能一概而论。

我们要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己,解放思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的潮头,不断研究新情况,解决新问题,使自己的工作上一个新台阶,为祖国的未来培育出更多优秀的人才,为祖国建设增砖添瓦!

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