2023年我们和你们教案范文（15篇）

教学工作计划可以帮助教师合理安排教学时间，提高教学效率，确保教学质量。小编为大家整理了一份教学工作计划的范文，方便教师们对比参考，共同提高教学效果。

我们的信和你们的信的散文

我知道、你们与孩子的荣誉互利共生、孩子是你们心中的顶梁柱…于是你们要求、这科非得90分以上、这科一定要拿满分、我们也知道、我们可以做得到。可是、每当我们失足、跌倒、又有谁来搀扶、温暖有些许冰冷的心？于是、独自用泪水洗刷着难过、至少不再浑浊、因为你们看到的是表面的澄清、而不是内心渐渐失真的童年画面。你们没权、但也勾心斗角、而我们则是你们手中的筹码。所谓的现实就这样诞生、我们也随着这现实的土壤成长。于是我们跟你们学会了虚伪、所谓的假面具、所谓的笑里藏刀、学会了攀比、所谓的贫与富、所谓的土气与潮流。同时、我们也虚荣。这一切、不还得归功于你们。试问、要不是你们弄来了这些土壤、怎么会滋生出我们“硕果”？你们不懂。

高考完了、分数出来了、几家欢喜几家愁。考好的光宗耀祖、考差的颜面扫地~或许耳畔会迎来掌声抑或是不屑的言语、但记得、某人说过、证明我们、还有一辈子的时间、而这些都会过去、也许还需要时间。我们也坚信、很多时候都努力坚持过来了、还跨不过高考这道小门槛么？我姐说过、生活的意外插曲也许会是人生的主题曲。因为相信、所以存在。

我们的信和你们的信的散文

窝在狭小糟糕房间中，那个蹩脚的沙发里，我定是浑浑噩噩，日夜为生计发愁，哪来闲情不远万里写一封封书信，搜刮一本本旧书，念叨着书中人的陪伴，欣喜若狂，如获重生。

我定也写不出那些莽撞又有趣的书信来，那个来信者可真是无理又急性子。即使隔着海洋的'距离，隔着“文质彬彬”的差异，那个女人倾心分享的样子，竟也能活灵活现的可爱。

一边为着生活拼命工作，幻想着走入“自己的书店”；一边又不远万里地寄去礼品食物，真怕是信中远方的温暖，早深于眼前的“苟且”了。

这个英国人固有的矜持与严谨，倒无一例外地写在字里行间了。只不过书信后，各地奔波，细心考虑，那一句“这本书，不知您是否感兴趣”背后藏着的微妙试探与知己难求的感慨，我想他们彼此该是早早体悟到了。

我猜，fpd总会在闲暇时，盯着这书店的某处暗自发呆，斟酌着笔下的字句，为每位进店的美国女士燃起那闪烁的期待。

倒是hh，对着信和满屋的书絮絮叨叨，一个不满也信手写上，自己的工作进度，书后的幻想，任何本该无味的事也嗦着，忽而嗔怪，忽而呢喃，真不像个“年轻，有教养且打扮时髦的学究型人物”，窝在家里摇笔杆的小作家却也谦虚了，我想，应该是个嗜书如命，不拘小节的“女流氓”，带着机灵的幽默和小女人颐指气使的可爱，哎，真是棘手。

或许物是人非是一种遗憾，时光中，两处眼神的交汇前人已无法再见，但是“环顾四周，我很笃定……它们已在此驻足”，这些书信不正拼凑着一个更纯粹的样子吗。

亏欠良多，该是奈何缘浅，未逢时。

我们的信和你们的信的散文

你一定还活着吧，没有消息，便是好消息，我说过，无论你活得好与不好，至少在我活着的时候，你务必要活着。因为，我还活着，你没资格死掉。

亲爱的，我第一次这么叫你，也将是最后一次了。我不喜欢这么叫你。年少时，我觉得土气，至少和不羁的我不搭啊，但你喜欢。

你曾扳过我的双肩，盯着我的眼，一边摇晃一边央求，缠着我如此叫你，你说如如，你就不能迁就我一点点你就不能让我开心一下吗？好吧，如果，余生我还能做点你喜欢的事儿，土就土吧亲爱的。

你看，时光，多么锋利的刀，不光剪掉了满头青丝，也剪断了一些似是而非的缠绵纠葛。我们生生又被断开了30年。前20里有我的年少轻狂，后30里有我的自觉自愿。

50年雨打风吹过，用我们70岁混浊而未被蒙尘的俗眼回首再看，人生，我们注定是错开的。信吧，这就是命，我们的命。

近几天，我突然觉得自己老得不行了，腰软了，背也不挺了，尽管行走起来还是那么落寞和倔强。

30年前，你说，你微微耸起的.肩，说着你有多孤单。你说，你就买套劳动保护穿吧，我要你把孤单裹起来，不要你打开给别人看。

50年前，我们前后桌小半年，未正面交流过，诗词传情难免有误。你说，怪我，作为男人我太没担当了。我说，怪你，作为女人你太尖锐了。深信，如果没有我伤你，你必比今日更出色。于是，情虽在梦里盘根错节，心也只能颠沛流离着随遇而安着各自开枝散叶了。

30年前，种种机缘巧合，音信全无的我们又见面了。众目睽睽之下，我们简单寒暄，转身不约而泪落。之后是克制和躲闪。之之后，众人嘻笑声中我们匆匆挥手作别。彼此深信这便是生离了，此生再见无望。

可，此后三月间，你往返千里，精心创造了我们人生中的三次再见。合计24小时。你孩童般的顽劣和偏执，成年的率真与炽热，叫我不忍不见。你说，我要在太阳出来时，接你上班，太阳落山时，送你回家。你长长的一生，我只守候你一天，我的后半生就靠这一天而活，奢侈吗？深秋，三三两两褐色的蚂蚱在枯草间蹦蹦跳跳着，跃动着对生命的最后留恋，大片大片饱满硕大的向日葵，眉眼低垂。枯黄的野花，其间竟然还有霜染的花蕾。你说，我们还没有牵过手呢，来，把你的手给我！

亲爱的，我们都知道我们没下次了。我们必须停了，停在了荒草萋萋的时空深处。如同被钉在墙上的壁虎，撕裂的疼痛中逃离，之后，躲在各自的洞里，被庞大而芜杂的时光滋养着，再生。再活。

我真的咬破了嘴唇，吐了大滩大滩的血，如你希望的那样，强大的防御系统跳出来救了我，仅隔不久，我又吃得饱睡得香了，你看，这些年，我没哭没闹没生过病，甚至都不曾憔悴过。

你静静地等着候着，像收了翅膀的鹰，蛰伏在阴影里，等待云开月明或昨日重现。你兴兴而来，又悻悻而去。途中无伴。但你不孤单。

我想说，50年，你的目光，无时不在，无处不在。我看不见，但感应得到。那深远而荒凉的关爱，如散落在光阴深处的钉子，相信你自己躲闪不及时，也会遍体鳞伤。而我却要在你的目光中下意识地挺直脊梁，兀自坚强地一路走来。

30年前，我又把你手写的东西都删了，包括电子版。而那些墨迹那些词句已经斧刻进了我的血液里，岂是一把火一键就可以还原的么？现在，那些都在，我心里。

我想告诉你，50年来，我不敢听“巧克力”三个字，不敢用你的茶杯喝茶，不敢吃月饼，甚至不敢看月亮。灵魂里有太多你的东西。刨之不尽，剐之不能。

那时，你说，你再不是从前纯净的你了。为你伤神不值得。我说，是。我分得清的。实际我也是势利的，游移的，庸俗的，可耻的。我也学会了权衡得失．我知道哪些更适合我。

就算你杀死了我全部的爱细胞，我也不会再为谁殉情了。如果必须要伤一个，那么请你伤我吧。毕竟我是离你最近的那一个。且，只要不死，我都会不药而愈的。你看，我在活着。

30年前，你问我，你会恨我吗？我说会吧。因为我知道你依然会执拗于有恨必有爱的悖论所以你宁愿我还恨着。

实际我不恨你，我一直担心你，你像个不争气的弟弟。可打骂，却不能彻底从血肉里剥离。

实际我一直想告诉你，如果我们之间就公平而言，原来我欠你的后来你欠我的现在我们扯平了。

实际我一直还想让你知道，除了你夜夜阴魂不散执着于我梦里，更多白天，我是忙忙碌碌的。有时，一个人走着走着，想着你，我真的信你也是真的，也会真的会想着我，于是我便笑了。笑成什么样呢，嗯嗯，疑似狗窦大开状吧。

80？像个神话，也像个笑话。为什么要活那么久呢，太累了。我看我活到79算了。你呢，姑且活到99吧。

我们的信和你们的信的散文

我们里有你，也有我；你们里有你，没有我；他们里没有你，也没有我。

――题记。

（一）我们。

“……手牵手一步两步三步四步望着天／一颗两颗三颗四颗连成线……”

我们里只有两个人，我，和你。

你慢慢悠悠地来到我面前：“那本碟，看完没？”“没！”我不耐烦地推开你，走出教室，你跟了上来。来到双杠下，你轻松地爬了上去：“你上不来了吧？哈哈哈哈……”“笑什么笑？快拉我一把……那么用力干吗……哎呀！疼……”终于，上去了。我和你并肩坐在双杠上，望着湛蓝湛蓝的天空。你问我：“你的心情好象很不好呀！怎么了？”“我感觉时间过的好快，一切变得也好快，友谊太脆弱，你不敢碰。你会离我而去吗？”“或许有一天我们会分开，但你要记住：和你一起笑过的人，你可能忘记；但和你一起哭过的人，你永远都不会忘记。我们一起哭过，笑过，分开算得了什么……“你把头枕在我的肩上，悠闲地眯着眼睛。我很羡慕你，真的。你永远都是那么快乐、热情、开朗。

我喜欢和你在一起的感觉……。

（二）你们。

“原谅被你带走的`明天……原谅被你带走的永远……”

你离开了我。虽然是同班同学，虽然天天见面，但我们从不说话。

你们在一起说说笑笑，我在教室的角落看着你们，眼神里充满了无奈，悲伤。你从来没有注意到我。也许，你和我在一起不会快乐，我们的性格大不相同，你开朗，我孤僻，我们不可能成为永远的朋友。看着你的笑容，我也笑了，很开心的笑了，因为你快乐。你快乐，是我最大幸福。

你们一起看碟，一起爬双杠，一起望着天空，我真希望坐在你身边的那个人还是我。或许，真的不可能了。

我喜欢看着你快乐的样子……。

（三）他们。

“每一次／都在徘徊孤单中坚强／每一次／就算很受伤也不闪泪光……”

我离开了那个城市，转学到了另一个城市，那里，没有你。

来到一个陌生的地方，我变得更加沉默，很少和别人接触，别人都说我是“冷血族”的人，我不反对。面对着外界的一切，我都淡淡地说：“我拒绝。”

他们不了解我，因为他们里没有你。他们打打闹闹，他们静静地并肩坐着，他们一起哭，一起笑。这些，都好象是你我从前的影子，也可以说，曾经的我们是他们的影子。我真希望他们里有你，这样，我就可以看到你，看到你开心的笑容。我也曾试着和他们交流，但他们和我不是同一个世界的人，怎么可能在一起欢笑？没有你的日子，我无端地害怕起来。

我喜欢在他们的欢笑中回忆着你……。

后记：

我们里没有你，仍旧有我；他们里有你，仍旧没有我；他们里仍旧没有你，也仍旧没有我。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

你们我们作文

清晨，当人们还在睡梦中时，小区已经从梦中醒来。“哗——哗——竹条刮着石板，发出一阵阵铃鼓声，和着蝉鸣与蛙叫，早早的光临了。想必是清洁工起来工作了。看着那个辛勤劳作的身影，我不禁想到那一天，她给我上的那记忆鲜明的一课。

不知道从什么时候开始，小区里多了一个奔波的身影。她是一个不算年轻，也不年迈的女人，身穿橘色马夹，上面印着为人民服务的字样，脚踏一双分辨不出颜色的胶鞋，推着一辆垃圾车。头发蓬乱地随意卡着，虽然不老，但脸上像刀刻一般，一笔一笔，总是让人觉得沧桑，一双布满老茧手时常握着一把竹条编的扫帚。夏天，太阳毒辣的时候，她顶着一顶斗笠，脸上布满了汗珠;当下雨时，她的胶鞋在雨中响的格外清晰。

也行是她一副不拘小节，甚至疯疯傻傻的样子，我的心底总是有点瞧不起她。擦身而过时，我总是捂着鼻子，皱着眉头，看也不看她一眼，嫌脏嫌臭，似乎把她当做小丑一样看待。可那一次的`经历却让我对她肃然起敬。

记的一次，我找不到自己的参赛作品，便问奶奶：您看到我的画了吗？我着急地比划着。哦。。。哎呀，我以为没用就扔了啊？我心里猛的一沉——啊，不好啦！心急火燎的赶到垃圾堆前，却傻眼了：一袋袋垃圾堆成了摇摇欲坠的小山，各色的垃圾袋东倒西歪，一些垃圾漏了出来，在夏日的炙烤下，散发着浓浓的恶臭，一群苍蝇像在跳圆舞曲一般打着圈。别说翻找，就连靠近，都好像要被熏的窒息一样。靠近也不是，离开也不是，在一旁的我记得好像热锅上的蚂蚁——团团转。

小朋友，怎么啦？是清洁工啊。她俯下身子，皱纹舒展着，似乎带着几分温柔。我迟疑着，小声说：”我，我的画，被埋在里面了，要参加比赛的'“话音刚落，清洁工阿姨便投身进恶臭熏天的垃圾堆里翻找着，把一袋一袋垃圾甩进她的小车里。

我一下呆在了原地。

”小妹妹，是这个吧？“阿姨擦着汗，气喘吁吁地在垃圾堆里招呼着。她的手上，是被她仔细擦干净的画。

”谢谢阿姨！’’最后一抹阳光沉入地平线，阿姨居然像小孩子一样笑了。

清洁工们不求我们为他们做什么，只要一点尊重，一点理解；一点文明，一抹微笑。我想说，因为有你们，福清更美丽！

我们的信和你们的信的散文

时光匆匆，斗转星移。

十九年来，看过花开花落，日升月落，人也不断的在成长。

喜欢对着一路路整齐的蚂蚁发呆，想象着它们繁忙有序的生活;喜欢对着淅淅沥沥的雨，想象着它们翻飞在凉爽的风中的自由;喜欢抬头看着蓝蓝的天空，想像自己生活在透明梦幻的水晶球。

一路走来，总有阳光灿烂，可也不乏阴雨泥泞。但是无论是什么，生活总是教会我们的是要学会去感动。

一直都很感激，因为生活对我总是善意大于恶意。

不论是家人，朋友，亦或是陌生人，总是在我最迷茫的时候，让我感受到阳光的温暖，人情的温度。

是你们，让一个从小迷迷糊糊，懵懵懂懂，心怀善意的女孩平安长大，且让岁月保存了她的纯真。

我只希望，不论岁月如何变迁，人能一直拥有心中的执着与善良。

有时，成长给人带来了一份恬静与平淡，让我们懂得不必为了一件事儿而去斤斤计较，很多事情，真的可以随风消散，当然，前提是我们能把它放下。

上学的第四天，迎来了自己的生日。

开学前的我，早已做好把它放下的准备，一个生日而已，过不过都是一天，或许对自己来说，这是具有特殊意义的一天，但对别人来说，这只是极其普通的一天。

身边没有了家人，熟悉的朋友，想想也就这样过了吧。

早起的我，打开手机，都是祝福语，祝福的人虽远在千里之外，但一条条未读的信息都是满满的心意。

读着这些文字，想哭又想笑。

虽然大家都为我祝福，可是人都不在我的身边。

而新认识的`同寝室舍友，依旧如往常一样，干着自己的事儿，没有一句祝福语，唉，或许初识都是这样吧，等我们再互相熟悉些了，彼此在心中都有了地位，我才能享有如现在亲密好友的祝福吧。

又是忙忙碌碌的一天，军训，休息。

然而，有时眼睛看到的也是可以欺骗人的，或许是自己太过于迟钝，别人只要在热络的心外包一层薄薄的冰冷纱衣，就只看到了冰冷纱衣。

一天陷入独自过生日的伤感，却忽略身边人一直在偷偷的为自己准备的惊喜。

所谓的不甚相熟不过是为了最后surprise的伪装。

感谢我的舍友，我的小仙女们，我的光宇，晓暄，瑞琪。

你们又再次让我感受到了什么叫做善意，什么叫做感动。

听着全班同学为我一人唱的生日歌，感激之情油然而生，是你们让我知道，我并不是一个人。

人生的路还很长，但这四年，遇到你们，我很幸运。

生活总是在你失去什么的时候，及时的把另一东西给你补上。

无论怎样，生活总是不断在变，希望可以一直不变的，是一个人的善良。

我们的信和你们的信的散文

在这个风和日丽的日子里，我们开始了“红嘴鸥”社会实践队的第六天实践。看着时间一点点地逝去，看着我们在这里的时间越来越少，感觉离归期已近，还不知道该以怎样的收尾来结束这一切。繁华光景纵然一瞬，可是在这乡村的一草一木都值得被记住。在以后的日子里，我还是会想起趣味运动会上，他们快乐地奔跑着，让他们在整个过程中学会团队合作，并且学会在竞争中成长。

在这运动会上，他们组成队伍，一起去投篮，一起运气球，一起运乒乓球……孩子们脸上洋溢着快乐的笑容，看着他们领奖时的喜悦，顿时觉得自己也好开心。为了给他们留下纪念，我们的'手机里已经装下许多属于他们的珍贵照片。

孩子们通过一个多小时的努力奋斗终于全部过关拿到奖品，为了让团结更好地被学生理解，所以我们在最后还安排了拔河比赛，这是一个集体的比赛，一个合作共努力的竞争！

这些都是美好的时光里留下的记忆，小孩子们的活泼好动，让我们感受到自己就是一名真正的老师，而他们的快乐，就是我们的幸福！

实践是对心灵重新的认识，在这段旅程中收获快乐，与孩子们共同体验生活的乐趣，孩子们的快乐，便是我们的快乐！

你们·我们的教育

作文。

和文章是截然不同的，只有老师逼着我们写的才叫作文，而自己愿意写的则叫文章。所以没有任何一个作家说自己在写作文的。

其实每个人都该清楚的，小学的品德书实是摆设罢了，不过有时倒也发挥点小小作用。

我就有一次看到表妹的老师发信息来，大意是要同学们好好复习准备期末考，信息末尾却还有这么一句：“并记住要带上品德书”。

我便不解了，不过思忖一番后，倒也明了了。老师们深明白要用尽手头的一切资源，这品德书怕是用来做垫板了罢。但在万能的学生手中，这品德书却也能发挥更多用处。

而现在的小学试卷坑爹至极，数学英语还有些人道主义，唯独语文试卷，放眼望去，到处是背默（当然我说的是小学），默古诗的释义，默鲁迅爷爷文章中的某个文段，这就意味着我们要把“猹”“闰土”“迅哥儿”这类东西全部装入脑中，毕竟没人知道要默哪个文段，而且还要推敲一下是用鲁迅爷爷文章中的原字还是现代文字，那些错别字硬是被当成了通假字印了出来……在我们班默到关键之处时，可能就有那么一两个字想不太起来了，随便写个谐音的下去，恐不行，人鲁迅写的错别字就是通假字，而我们写的错别字就只能是错别字了。

这自然不是黑鲁迅爷爷，不过老师们硬是要让我们厌恶上鲁迅爷爷，因为在学生眼中，“判别文章好坏的标准只有一个，凡是要背要默的都不是什么好文章”。但想想也是，文章是用来看的，是用来鉴赏的，爱背不背是人家的自由，能因为某个名家有背书的习惯就来逼着我们背？！

再看看作文，现在学生写作文，基本上就一个式样，每篇都写得那样优美，却跟韩国女人一样，随便找几篇作文，之中该有多少不名的契合之处。这还要归功于我们辛勤的园丁，他们千辛万苦搜来各式各样的“优秀作文”，然后就让我们把开头结尾背个滚瓜烂熟，然后再将其中的“优美句子”背下，到了考试时，谨遵“园丁”教诲的“一定要有头有尾，开头用排比，用比喻，用拟人，中间要有优美句子，结尾总结，一定要有深刻哲理和真挚的情感”，于是大家在考场上便都起笔飞舞，“让我感动的事有很多，然而最令我感动的还是……”“快乐的事就像天上的星星一样数也数不清，我从中挑出一颗最闪亮的……”这样屡见不鲜的“星星”便都出现了。然后下文便是叙说意见老师提供的万能素材，再添上各种各样的。

名言。

名句，优秀句子，最后再说上一坨跟上文没一点儿联系的“总结”，就这样东拼西凑，好歹是弄出一篇“优美”的不知所云的作文。

然而老师的标准也甚为简单，什么比喻拟人夸张排比齐了就高分了……额，跑偏了，再回到品德书上来。

不过科学书，品德书这些在小学时出现还是比没有要好些的，毕竟好学的我们都会在闲暇时看看除了语文数学英语之外的所有书。出版这些书的人可能也料得到的，对中国人来说，凡是要考试的科目都要往死里读，而不考试的科目死了也不读，就只是发发课本做做样子。也许功课表上的还会有品德，科学，美术，体育这样的东西，那我就冒昧地问一句：你们上品德课被课文中心，上科学课默写英语单词，上美术课要先算算角度，还有，上体育课都在教室里，都先进成这个程度了？！别以为我们不知道，一个星期能有两节不是语数英就谢谢上帝了。

然而听说上级要来检查时，又鼓动同学们，说是被叫去问的时候，一定要说：一个星期有超过4节的品德课，老师大力支持学生开展课外活动，大家都学得很开心。

对诶！大家活得的确很开心！！你当上级都是傻的，当然也有那么几个，毕竟多少的上级都是花钱买来的。

然后上级就写了篇报告：该校师资丰厚，素质特别高，学生面对提问，均镇定自若，对答如流，滔滔不绝，据说学生的活动比考试还要多啊，大家都很开心诶！该校的学习氛围真好呀！

没错，全国的学习氛围都真好啊！

我们你们他们作文

今天送妹妹去上学了，想起了自己的四年前的时候走进那个校园。四年了，这真快！！平时教育妹妹，给她说大道理，一遍遍，真的有点累！可是，只因为爱，什么都可以！昨天下午看傻春，听片尾曲：没有她哪有家啊，没有家哪有爱啊，没有爱哪有爸爸妈妈的'一根根白发啊，姐姐啊，是你教我们要孝敬爸妈！！！有点感动.....我们，是人，要自己的意识促使自己成长，要自己亲身体验!教育孩子是一件很累的事。。。。。父母，原来那么的难当！！！以后没有能力绝对不要孩子！！希望妹妹以后学着懂事。在新的校园里可以多交朋友，好好学习。。。。加油！

你们我们作文

疼痛在蔓延。

欢笑就此搁浅，

身体，就像是跌落炙热火焰。

记得昨天，

还电话连线，

今日，没了你们的音讯，

泪水早已淹没了心田。

老天的.脸说变就变，

一转眼，就天各一边。

我们，反复祈祷一遍又一遍，

期待着奇迹能出现。

亲人，我不许你长眠！

朋友，我不许你从此不见！

请一定坚持到灾难排遣。

好怕，你们不再睁眼，

好怕，再也看不见你们的笑脸！

多么希望，新闻将我们欺骗，

此刻，我们的心与你们紧紧相连！

昨天，你们离我那么近，

今天却离我那么远，

生死存亡只在一瞬间，

这煎熬，叫我们如何能减？

万语千言，

怎诉得尽我们的挂牵？

你们在黑暗中被水埋淹，

但求，上天能网开一面。

眼前，迷蒙一片，

心情越发沉甸。

我们在倒数着时间，

渴望着，你们能在灾难中幸免。

或许，世上有一种挥手，

既是生离、也是死别，

只盼望，你们，

永远不要和我们说再见！

我们你们他们作文

“我们赢了！”“我萨威武！”“他们输了!”“他们打得真烂！”说到好事我们总是往自己身上揽，说到坏事就都躲得远远的，另一个研究也发现,人们说谎的时候更喜欢用第三人称，避免用第一人称。

经验说：作为一个铁杆球迷，应该在球队高潮和低谷时都一如既往地给予支持。

实验说：人天生就有点“势利眼”。对于支持的球队，赢球的时候我们当然爱，输球的时候嘛，就爱得不是那么深了。

我知道这可能有点恶心，咱们还是先白日梦一下：

场景一。

先假设咱们中国男足通过某种手段终于又一次冲入了世界杯，随后在不被看好的情况下，神勇击败一个个对手，杀入决赛，最后竟勇夺世界杯！人们高喊：我们赢了！

场景二。

但是，比赛结果却是出乎意料，中国队大爆冷门，居然输给了毛里求斯队！人们表示不解：他们居然输了！

通过这两幅场景，我们知道了一个道理：白日梦的步子迈得太大，确实显得比较扯。大卫战胜歌利亚，银河舰队被小木舟撞翻船，冷门、黑马向来让人跌破眼镜，但这是体育比赛的一部分，小概率事件隔一段时间总会发生那么一两次的。

当粉丝们谈论起自己喜爱的球队时，使用“我们”和“他们”都很常见，但也许你没注意到，决定人们使用“我们”还是“他们”来指代同一个对象的关键的因素是——胜负。

当球队通过出色的表现取得胜利时，球迷们会更多地使用“我们”来指代他们支持的队伍。“我们今天的防守牢不可破！”“我们的反击太犀利了！”但在球队输球的时候，球迷们就会刻意的与这支烂队伍保持距离——“他们今天打得什么玩意嘛！”

我们你们他们作文

1.关于爱情，你们我们他们都有话要说。关于爱情，你们我们他们也无话可说。

2.他们说他们彼此都深爱着对方，只是很多事情永远无法妥协。

3.如今他们已累了，老了，倦了，对爱情感到灰心至极。现在要是再有人告诉他们——真爱其实就在他们身边，他们只会翻翻白眼疲惫地说：“孩子，别闹了……”

4.爱情总是无言地迫害着友情。

5.野兽总是对美女说，虽然我外貌丑陋骇人，但是我有一颗善良动人的心。

6.她一直坚持宁缺勿滥，相信最好的值得耐心等待。偏偏最后掉落的红苹果，通常是酸的，而惊心动魄的伟大爱情，通常不是等来的。

7.他说：“爱我。”我说：“留下爱的'证据。”他说：“不爱。”我说：“湮灭爱的证据。”

8.热恋时在大树上狠狠刻下爱的记号，分手时再用力刮除那些褪色的誓言。

9.因为爱情无法掌握，所以人们才不断创造出让人迷信爱情的商品。

10.我们轻佻浮滥的爱情却总在秋叶掉落后草草收场。

11.枫叶红的时候，我望着满地的落叶，惊觉又是一年过去了。心里盘算着周末时该来进行大扫除了。

12.黄昏时，两只小鸟在爱情广场捡到到一对流浪的心,它们冻的发紫浑身是伤却依然坚持不肯相互安慰。

我们的信和你们的信的散文

一次偶然，在网络这个复杂的世界认识了简单的你们。很高兴认识你们，真的。在这短短的几天时间里，我在你们身上学到了好多东西，在你们身上找到了好多快乐！我想你们给我的我会永远珍藏。

徐志摩曾说“前世五百次回眸，佛今生才让两人擦肩而过。”而我们呢？这天南地北的缘分，把我们牵在一起。从未见面、从未回眸、从未擦肩，我们却彼此在我们的梦之路上心心相印。

我们一起讨论问题，虽然我们的`观点还显稚嫩，但那始终是代表这我们这堆青涩的果子，我们相互鼓励，鼓励着成熟。

我们在qq上相互聊着发生在自己周遭的事，很多话题，很多感慨。

我想每个人都有对于文字天然的依赖感，而这依赖感在我们身上显得是那么突出。我们把自己的文章传上去，相互讨论，说出个人对于文字的看法，很是惬意。

渐渐的我们有了我们的文学社――语的颜色。它应该是在普通不过的文学社了，可在我们看来它还是我们这群在文字里流浪小孩的家，一个很“90后”的家。

在元旦那几天，我们相互传递这新年的祝福，打趣幽默中我们是那样的幸福，我们这群“90后”人在张扬与真诚中展现我们的青春。

这是一个90后的天空，积极向上，团结有爱，自由畅想，倔强坚强，快乐崇拜着自己所爱的生活。

我们，这群可爱的孩子，打造着梦想的长空，也许我们在现实面前依旧苍白，也许我们只是“90后”这片海洋的一多小小的浪花，但我们坚信我们有着震撼海洋的力量。

我们你们他们作文

第一次注意到他们的时候，似乎我们才念高二。

他，不高的个头，或许用“其貌不扬”来形容，也未必过火；她，同样不高的个头，瘦瘦的，挂一副眼镜，肤色比较黯淡，似乎一年四季都在穿着裙子。

他们上下课总是走在一块儿，他肩上总是背着自我的书包，手里总是提着她的书包。

看上去，他总是常常嬉笑，她总是严肃地板着一张脸——从不轻易定义他们是什么关系，因为不敢确定他们是否有共同的.语言。

一晃，高二上的那个冬天就过去了。来年的春天，他们依然形影不离。是的，形是她，他是影，影不离形。

夏天很快来到，他总是在她的身旁为她撑一把小伞。她的步伐快，他亦快；她的步伐慢，他亦慢。他总是很模范的样貌，或许，这得益于她的傲慢。

不经意间，从同学口中得知：他们是一对儿。然后，我和同学再提起他时，开始有个代名词：痴痴——对爱痴情的意思。

记得有一次，在粉店吃早餐，遇见他们。她为了一点儿小事，在很多人面前，大声地对他吼来喝去，而他始终对她笑呵呵的，没有一点儿发火或是压抑火气的迹象。真的，很难把那一刻的他和跑道上风光无限、总拿第一的他联系起来。

高考过了。第一天，他和她，还有一帮同学在操场上打球；第二天，第三天……她消失了，常见他一个人在操场上徘徊，不再有嬉笑的神情。

我们你们他们作文

那一天阳光正好，微风不噪，三尺讲台，遇见你们。

周四又是平凡的一天，下午三节课后，我又走在去往大操场的路上，一想到即将要跑三圈，我的腿就止不住的颤抖果不其然因为极差的运动细胞被远远的甩在后方，一直都沉浸在极大的挫败感之中。回到班级继续上课，三位陌生的年轻人暂且将我从青春的苦涩中拉了回来，原来他们是班主任老师的第一届学生，距离毕业已经过去五年整。五年的时间，让他们从一个青涩中学生成长为初入大学的成年人，看着他们成熟的身影，嘴里蹦出的第一个字便是哇！

第一个讲话的是一位学霸学姐，她说在我们这个年龄时，学习是很自觉的事，并没有想很多，只是觉得自己现在最应该做的就是学习。现在想想很感谢以前的自己，谢谢她很努力，才让我有机会接触到外面的大千世界。在这样一种成长的过程中，我也学会了很多，受到了许多历练，总之，在青春年少时拼搏的这个过程让我受益匪浅。是啊，14岁的我们不需要顾虑太多，努力学习，增长才干，打好地基，踏踏实实的完成这一过程，才能站的更高，望得更远！

其他二位学长也做了感悟，其中令我印象很深的是这一句话其实在成长过程中，你不难发现学习并不是唯一的出路，也不足以成为衡量一个人的标准，因为每个人选择的青春并不一样，但它却是一个人出人头地的最好平台，我们能在这一过程中，得到历练，得到成长，能成为更好的自己，能过上想要的人生。

你们在讲台上，我们在台下；你们实现梦想，我们追逐梦想，你我正值风华正茂。

成长，重要的是过程而非结果；成熟，也并不意味着世故圆滑；而青春，没有人能给出标准答案，你我只能拼尽全力，奋力一搏。借鲁迅先生的期望：能做事的做事，能发声的发声，终有一天，你我都会点燃青春梦想的火炬，做时代的潮儿！