专业创新的心得体会大全（17篇）

写心得体会可以让我们更深入地了解自己的优点和不足，从而更好地提升自己。通过阅读心得体会范文，我们可以了解不同人的不同经历和思考方式。

创新的心得体会

轻松的课堂气氛、和谐的师生关系，为培养学生创新能力营造良好的环境。教育过程是师生互动、教学相长的过程。在教学过程中，简单的问题必须由学生独立探索完成；较难的问题可在教师的点拨下由学生探索完成；重点问题或开放性问题，必须留给学生充分的独立思考时间，然后组织学生以同桌或小组为单位进行讨论，教师要巡回并参与到各组的讨论中去，依据学生所存在的困难对学生进行点拨，但不可点明或点透，否则就失去了自主探索的价值。在学生自主探索完成后，教师要及时地组织学生在全班交流，交流过程中不应只谈探索结果，而应着重探索过程的交流。探索过程实际就是学生的思维活动的轨迹。交流过程中教师要适时地对学生在探索中所出现的“闪光点”进行鼓励，探索结论正确的要鼓励，错误的也应该尽量让学生阐述完自己的观点，此时教师不应直接去否定，而是要婉转地向该生提出他的观点中所存在的疑点，最好这些疑点能由其他学生提出，由该生本人去思考。还要注意，对于这样的学生在阐述自己观点时所显现出来的一些有趣的、大胆的、有意义的想法更要鼓励。另外在交流过程中，学生有可能会提出不同的探索结论，如果讲的有道理，教师就应该给予肯定，即便是与教材中的叙述有所出入，教师也不应该硬将教材中的结论强加给学生，因为任何知识的学习都要经历由不完整到完整的过程，过分强调了知识的专业性、系统性、严谨性会给知识的获得者强加上一副无形的枷锁。

（一）、创设探究情景，激发学生主动探索新知识的欲望。

创设探究情景就是为了激发学生的学习兴趣，因为兴趣是学生进行自主学习的最好的“老师”，有了兴趣才可能产生主动探索新知识的欲望。在这里一定要关注学生的情感体验，创设的情景必须有利于每个学生都能在学习中获得适应自己的发展。在数学教学中培养学生具有浓厚的数学学习兴趣，使学生能在学习中克服困难，勇于探索，产生强烈的求知欲和积极的情感体验，激励学生带着兴趣走进数学，探索数学，提高数学课堂教学效率。

（二）利用数形的结合关系，培养学生的兴趣。

数缺形，少直观；形缺数，难入微”，数形结合的思想，就是研究数学的一种重要的思想方法，它是指把代数的精确刻划与几何的形象直观相统一，将抽象思维与形象直观相结合的一种思想方法。

每个学生在日常生活中都具有一定的图形知识，如绳子和绳子上的结、刻度尺与它上面的刻度，温度计与其上面的温度，我们每天走过的路线可以看作是一条直线，教室里每个学生的坐位等等，我们利用学生的这一认识基础，把生活中的形与数相结合迁移到数学中来，在教学中进行数学数形结合思想的渗透，挖掘教材提供的机会，把握渗透的契机。如数与数轴，一对有序实数与平面直角坐标系，一元一次不等式的解集与一次函数的图象，二元一次方程组的解与一次函数图象之间的关系等，都是渗透数形结合思想的很好机会。这样渗透与生活相联系学生会很感兴趣，也易理解。

（三）、培养学生良好的思维习惯是发展学生创新能力的根本。

良好的学习思维是创新能力发展的重要保证。良好的思维习惯不是生来就有的，它是在有意识的培养中形成，并在不断的实践中得到发展。数学学习过程是一个观察、实验、模拟、推断、计算、交流等活动的综合过程，在教学中，应尊重学生的个性特征，允许不同的学生从不同的角度认识问题，采用不同的方法表达自己的想法，用不同的知识和方法解决问题。尽力帮助学生构建起一个包括数学思想方法在内的完整的数学知识结构体系，这都有益于提高学生学习的主动性及分析问题和解决问题能力。例如七年级代数第一册在讲授“同底数的幂的乘法”中对于公式的推导中就渗透了归纳思想方法，从而促进其思维能力的形成。分析不同的解题方法，可使学生的学生效率达到事半功倍的作用。这样不但能拓宽学生思维领域，也使他们学到的不仅是一道习题习惯的解法，而且还学到了解答这一类问题的思维方式。

我认为，在新课改下，更好地激发学生的学习兴趣，引导学生感悟知识，有利于提高学生主动探索、敢于实践、善于发现的科学精神，对培养学生的创新精神具有重要的意义。

文化创新的心得体会

文化创新是指在保持和传承传统文化的基础上，积极吸收借鉴外来文化的优秀成果，并对其进行创新性整合和应用的过程。文化创新的意义不仅在于推动文化的繁荣发展，更在于让文化具有时代气息和创新精神。在这个快速变化的时代，保守固守的文化将逐渐失去活力，而融合创新的文化则能不断吸引人们的关注和参与。因此，文化创新不仅是一种挑战，更是一种必然的选择，只有通过不断创新，我们才能使传统文化更有生命力、更具影响力。

文化创新的途径有很多种，但核心思想是要尊重传统，与时俱进。一方面，我们可以通过加强研究和发掘传统文化的内涵和价值，挖掘其中具有现代价值的元素，使之与现代社会对话，引发新的活力。另一方面，我们也可以积极吸收更广泛的文化资源，借鉴外来文化的成功经验，融合创新，使之适应当代社会的需要。无论是从传统中创新，还是与外来文化对话，都能为文化创新提供丰富的资源和动力。

文化是一个民族和国家的灵魂，是一个国家软实力的重要组成部分。而文化创新，则是保持文化活力和竞争力的关键所在。一个拥有强大文化创新能力的国家，不仅能在文化领域中赢得更多的话语权，更能在经济和科技等领域中获得更多的资源和支持。文化创新不仅仅是为了保护和传承传统文化，更是为了塑造国家形象，提升国家竞争力。只有经过不断的创新，我们的文化才能走向世界，与世界文化进行对话，使之更具有广泛的影响力和竞争力。

文化创新需要有创新思维和前瞻视野，同时也需要有实践与思考。对于一个个体而言，要实现文化创新，需要勇于批判和超越自我，敢于思考，敢于尝试。从自己开始，我们可以在日常生活中注重文化素质的培养，关注传统文化的学习和挖掘。此外，还需通过社交媒体等渠道传播和分享文化创新的理念和实践，为更多人提供思想和灵感。对于社会和国家来说，要推动文化创新，需要形成全社会的创新氛围，加强文化政策的制定和实施，鼓励和扶持创新型文化企业和机构，培养和推广文化创新人才。

文化创新是一项长期的任务，需要我们持之以恒地投入和努力。未来，随着全球化进程的加快，文化创新也将面临更大的机遇和挑战。我们要发扬文化自信，积极推动中国文化在国际舞台上的展示和传播，同时也要充分借鉴外来文化的优点，推动中外文化的交流与融合。而在这个过程中，我们要始终保持文化独立性和自主性，坚守传统文化的骨干部分，发扬优秀传统文化的精髓。只有这样，我们才能真正实现文化创新的目标，为推动中国文化的崛起做出更大的贡献。

文化创新是推动文化发展的重要力量，它是一种与时俱进的创新思维和实践，也是我们跨越时代的桥梁。我们要不断探索和实践，努力将传统文化与现代社会相结合，使之更好地适应当下社会的需要。只有这样，我们的文化才能不断焕发新的活力，为社会的繁荣和发展贡献更多力量。

创新的心得体会

我有幸参加由教学处组织的关于工作过程课程体系的改革创新培训。本次培训内容丰富，系统介绍课程体系改革的要求，先进的教学理念，并列举国内最早进行课程改革的学校，作为一名一线教师受到很大教育，感受很深，对自己的职责有更深刻的理解和感悟。同时也思考针对我们学校目前的'条件，我们应该怎样使自己的专业建设跨上一个高度，办出自己的特色，以促进课程改革的全面进行，确保职业教育的可持续发展。现结合培训来谈谈自己的学习体会与对课程改革的一些思考。

通过这次培训，使我认识到工作过程导向课程体系的基本思路是“以企业调查为前提，加强专业建设；以岗位目标为目标，找准人才培养定位；以岗位能力要求为依据，确定教学内容；以工作项目和任务为载体，开发“理实一体化”的新课程；以技能为核心，整合对应知识；并在职业情景中把“学会做事”的工作标准落实为“把事做好”的教育标准。

通过这次培训，使我意识到国家为什么把职业教育提到现在的重要地位，因为职业教育离社会最近，离经济最近，是培养社会迫切需求的高素质劳动者和技能型人才的重要途径。而且作为职业教育，目前的教育理念必须改变，要改变目前的重理论轻实践、理论和实践分离的教学模式、应该遵循人的认知学习规律，采取循序渐进的方式，将理论和实践有机结合，采取教学做一体化的教学模式。但是目前我们的教学方式距离教学做一体化的距离还比较远，这主要有以下原因：

创新的心得体会

有人说时间是一把刻刀，一刀一刀的把我们的生活削去，而我们却还不知情。开学的第一天，还觉得时间还很漫长，无形中已走到了学期的尾端，翻开《创意思维》的第一页并没有很在意，就要合上最后一页时才慌了神，曾经我不舍得丢掉一点一滴，然而这门课里有一个人教会我“把杯子清空才能装得更多。”所以我忍痛丢掉一些包袱、独自在创意的生活里穿梭。

往日，生活就是生活，没有波澜亦没有起伏，今日，无论走到何处都会发现是一道亮丽的风景线。这堂课上，有一个人告诉我们生活是创意的生活，应该要从一物联想到另一物，走进设计的意境中去，这种对生活的洞察和创意、创造、创世的道路，不就是一个从无到有的过程吗？在别人抱怨各科无聊的课程时，我在思考着如何走进各个门槛，这个课堂里，有一个人告诉我们要用激情去寻找自己的门与路，面对不喜欢的课程可以重新学习去怎样阅读，换一种方式，换一个心情，奔向自己设立的目标，这不也正是一个从无到有的过程吗？常常在学期尾声我们会发牢骚没有学到任何知识，抱怨创意思维并没有让我们的思维更加扩散，更加敏捷，但是我却不这么认为，最起码我学到了思维转向法，曾经以为某一刻有灵感了就会创造出自己心满意足的作品，但后来我明白了：前期的努力与后期的创作从来都是分不开的，相联系的，灵感的获取是长期的积累，而不是偶然发生的。所以这依旧是一个从无到有的过程。

当然我也经历了从有到无的过程，原以为老师教学生天经地义于情理之中，却无料到这种打破常规的教学能够让我们如此受益匪浅，简直是于意料之外的。思路决定出路，但愿以后的道路上我们想到的会更丰富、更略胜一筹。

21世纪什么最重要？人才？需要什么样的人才？创新性人才。这是基于社会实现可持。

续发展的基本规律和要求。

有一句话很古老也很深刻：物竟天择，适者生存。适就是顺应客观环境，重点体现在适应客观环境的变化上。创新就是适应客观环境变化的法宝。新时期推进社会实现可持续发展对领导干部提出了更高的要求，那就是要善于创新、敢于创新，从外在来看，要把是不是工作有创新作为评价领导干部工作能力的标准，从内在来看，领导干部要在内心中把创新作为一种责任树立。过来时间，我们一些领导干部思想僵化，工作应付，年年岁岁花相似，到了年底造数字，这与我们没有将创新能力引入工作考评机制和干部任用机制密切相关。领导干部如何创新？以创造学的基本原理和思维为基础，深刻领会上级政策，深入把握国家政策导向，站在历史的角度，广泛学习研究本职工作，不拘泥一方一法，实现一年跟着一年上，一年更比一年好，出新点子，出新思路。

当然，创新必须尊重客观现实和客观规律，凡不尊重规律不尊重现实的创新就不是创新，而是瞎折腾，诸如这样的教训已经很深刻了。

中国有着庞大的年轻人口，日益提高的教育水平和稳步推进的城市化。这些都将决定中国经济的持续繁荣值得期待。霍特商学院教授帕特尔坦言30年的高速增长后，中国的财富像潮水一样涌现。稀缺资源显然不再是资本，而是有着创新思维的人才。

在对未来的美好期盼中，人们跨入了新世纪的第二个十年。金融危机的阴霾似乎正在消散，经济的全面复苏却仍然充满不确定性。正当人们就此问题展开热议的时候，霍特（hult）国际商学院帕特尔教授于近日来到中国，和百位青年面对面，就若干重要问题发表演讲。

都应该从中吸取足够的教训。公司的决策者应当更加注重制度的完善，从而规避道德风险，真正让创新成为下一轮经济增长的.驱动力。创新不仅仅意味着创造出对手难以复制的独特价值，更在于为社会创造出就业机会。而新的就业机会对经济走出衰退弥足珍贵，因为就业形式的好转会改变人们的预期。经济细胞才会活跃起来。

美国在过去百年中经历过多次的经济衰退。也正是这些衰退促使企业着力创新，以求生存。从汽车、手机到互联网，无一不是危机与创新的产物。如今大行其道的google化生活方式和facebook的声名鹊起都是创造力与想象力的产物。

而此类创新并非美国独有。在制造业，lg、三星和现代确立了自己的竞争优势。infosys等印度企业占据软件外包的制高点。中国不仅充分利用了自己的劳动力成本优势，在制造业异军突起，在互联网和信息产业也有令人侧目的创新之举。华为和百度就是打破西方产业话语权的好例子。

在惊叹于上述创新的同时，人们不禁要追问创新何以产生？谁在推动创新？答案并不复杂：是那些不愿墨守陈规的领袖。他们总是打破常规、为员工创造释放想象力的空间，同时容忍失败。

帕特尔教授坚信美国依旧是创新的热土，基于创新而发展的美国经济的复苏需要的只是时间。美国经济的竞争力不仅在于其庞大的规模，而在它的弹性。而这种面对危机时候总能适时表现出的弹性源于它的创新能力。

当然，这样的创新正在向亚洲地区扩展。韩国、新加坡和印度在特定领域的巨大成功就是最好的例子。而中国也在越来越多的展现其创新能力，比亚迪就是一个值得尊敬的竞争者。

在谈到中国推动创新所面临的障碍时，帕特尔教授坦言教育是日益明显的瓶颈。"30年的高速增长后，中国的财富像潮水一样涌现。稀缺资源显然不再是资本，而是有着创新思维的人才。"。

他认为管理教育，尤其是mba教育对于美国人而言是纯粹的职业培训。而对于中国学生还有打破思维"天花板"的作用。中国的传统教育注重知识的传授，强调尊重权威。而mba教育鼓励的则是培育领导力和创新能力。在这方面，中国学生的收益应该会更大。

演讲结束后，帕特尔教授还就mba教育、创业以及跨文化管理与听众进行了。

热烈的互动。回答了诸多让他认为很有"挑战性"的"好问题"。他还鼓励年轻人："只有不断的提出这样让教授感到难于回答的问题，mba才能在商学院生存。毕业后管理的企业也才能成为创新的领头羊。"。

创新的

创新这个词语已经成为了当今社会非常热门的一个话题，我们不断地听到创新的价值、创新的重要性以及创新的优势。但是，什么是创新？在我的理解中，创新是指我们在现有的基础上，寻求新的可能性和解决方案的过程。在这篇文章中，我想分享一下我的创新心得体会，从理论和实践两个方面进行阐述。

一、理论层面上的创新。

所谓理论层面上的创新，主要指的是关于创新理念、方法论和思维模式等方面的总结和思考。在我看来，要想在理论上创新，需要先对自己的知识储备有充分的了解和运用。我们需要从自己的专业出发，系统性地学习与掌握相关领域的知识和新进展，与此同时，还需要不断地刷新自己的思维模式。我们需要从直觉向思考转变，在思考的过程中不断地发掘和确定问题的本质，并尝试从多个角度进行思考和分析，以找到最优解决方案。

二、实践层面上的创新。

实践层面上的创新，主要体现在我们日常工作和实践中对问题的处理方式和创新性解决方案上。在实践中，我们需要从原有的工作流程和管理流程中提炼优点，并试图去发掘潜在的问题线索，创新发现解决方案。同时，在实践中，我们需要注重团队的协作与合作，让不同领域、不同背景和不同专业的人彼此之间互相交流和合作，以促进创新的能力的提升。

三、重视跨界合作。

在当今的经济多元化形势下，跨界合作已经成为了创新的重要方式。这种模式可以带来产业的开创性变革和创新的业态。例如，新技术的诞生和发展为跨界合作带来了许多机会，通过多方合作，取长补短，共同研发技术，推动和推进市场的发展，从而达到经济效益和社会效益的双赢。

要在公司或组织中培养创新的环境，需要采取各种措施。这些措施可包括促进员工的学习与发展、鼓励创新思维等等。同时，我们还需要鼓励公司或组织内各个部门之间的协作，让不同的团队之间产生更多的创新思维，促进包容性创新的发展。

五、激发潜在创新能力。

要激发员工的潜在创新能力，需要注重培养其员工的创新思维和创新能力。这可以通过内部培训、知识分享和外部知识积累等方式实现。同时，在公司或组织内，还需要创造一个适合创新和发展的环境，设立奖励机制来推动创新，评选出那些表现出色的创新人才并给予适当的激励。

总结：创新不只是一个能力，它是一种文化和态度，需要我们在长期的实践过程中去培养，才能够更好地拥有创新的能力和思维。通过理论的探究与实践的验证，相信每个人都能够不断完善自己的创新心得，为工作和生活带来更大的创造力与发展潜力。

调研创新的心得体会

调研是创新工作的基础，它能帮助我们更好地了解市场需求和趋势，找到创新的机会和方向。经过一段时间的调研创新工作，我深深地体会到了调研对于创新的重要性，并积累了一些宝贵的心得体会。

首先，调研至关重要。只有通过调研，我们才能全面了解市场需求和竞争态势，找到创新的契机。调研可以帮助我们了解消费者的喜好和需求，把握市场的脉搏。通过调研，我们可以发现潜在的创新机会，并了解竞争对手的优劣势，从而做出更加科学的创新决策。因此，调研是创新工作的第一步，是保证创新方向正确的前提。

其次，调研要注重细节。调研不仅要关注宏观层面的市场动向，还需要深入到微观层面，仔细观察、收集信息。在调研过程中，我们要注重观察和记录消费者的行为、态度和需求。观察可以从日常生活、问卷调查、实地走访等多种途径进行，在观察的同时，我们要注重细节，注意收集有用的信息和数据。这些细节会为我们提供宝贵的灵感和思考方向，帮助我们更好地理解市场需求和消费者心理。

此外，调研要多角度思考。创新需要打破常规思维，要有全新的视角来看待问题。在调研中，我们需要从不同的角度来观察和分析市场，关注消费者的多种需求和体验。比如，我们可以从产品的功能、外观、用户体验、价格等多个维度入手，进行多角度调研。通过多维度的调研，我们可以发现更多的创新点和机会，为创新提供更广阔的空间。

另外，调研要注重信息整合与分析。调研是一项复杂的工作，需要收集大量的信息和数据。一旦信息杂乱无章，我们就很难从中提取有用的内容。因此，在调研过程中，我们要注重信息的整合和分析。可以通过建立数据库、制作调研报告等方式对信息进行整理和分析。在整合和分析的过程中，我们要注重发现信息之间的关联性和共性，以及与产品创新的潜在联系。只有将信息理顺，我们才能更好地把握创新的方向和机会。

最后，调研要与实践相结合。调研虽然重要，但它只是创新过程的一部分，真正的创新是需要实践验证的。在调研的基础上，我们需要迅速转变思维，将调研结果转化为实际行动。通过实践，我们可以验证调研的准确性和可行性。实践过程中的反馈和问题，也为我们不断改进和完善创新方案提供了宝贵的参考。因此，调研和实践是相辅相成的，两者缺一不可。

综上所述，调研是创新工作的基础和保障。只有通过调研，我们才能深入了解市场需求和竞争态势，找到创新的机会和方向。在调研过程中，我们需要注重细节，多角度思考，注重信息整合与分析。同时，调研也需要与实践相结合，将调研结果转化为具体的实际行动。只有这样，我们才能扎实地开展创新工作，取得更大的成果。

集团创新的心得体会

在当今竞争激烈的市场环境中，创新是企业保持竞争力和持续发展的关键。尤其对于集团公司来说，推动创新不仅需要个人的智慧和勇气，更需要团队的协作和共同努力。在我所服务的集团公司中，我深刻体会到了集团创新的重要性，并总结出了一些心得体会。

首先，集团创新需要明确的目标和愿景。集团公司通常拥有多个业务部门和项目组，每个部门和项目都有各自的目标和任务。要促进集团创新，就需要在全员中树立一个统一的目标和愿景。只有集团公司明确了整体的发展方向和目标，才能使各部门和项目有着共同的追求和奋斗目标，进而推动创新的发生和落地。

其次，集团创新需要鼓励个人和团队的创造力。创新是永不停歇的追求，它需要人们勇于探索未知领域、挑战传统思维的勇气和智慧。作为一个集团公司，我们鼓励每个员工以及每个团队不断尝试新事物、提出新观念，并给予充分的支持和资源。只有不断鼓励和培养创新意识，才能让集团公司保持活力，更好地适应市场的变化和挑战。

第三，集团创新需要建立有效的沟通和协作机制。集团公司通常分布在不同的地区和国家，各个部门和项目组之间的信息交流和协作是创新的关键环节。在我们的集团公司中，我们建立了一套完善的沟通和协作体系。通过定期的会议和交流活动，不同部门和项目组之间可以及时分享信息、传递需求，并通过协同努力解决问题。只有建立了良好的沟通和协作机制，才能充分发挥团队的智慧和创造力，推动集团创新的发展。

第四，集团创新需要持续的投入和支持。创新是一个长期而艰巨的任务，它需要集团公司提供充足的资源和支持。在我们的集团公司中，我们设立了专门的创新基金，用于支持各种创新项目的研发和实施。同时，我们还建立了一套完善的创新评价和激励机制，对于取得成果的团队和个人给予相应的奖励和认可。只有持续地投入和支持，才能激发员工的创新热情，实现集团创新的目标。

最后，集团创新需要不断学习和适应。创新是不断变化的过程，需要集团公司及时学习和适应新的知识和技术。在我们的集团公司中，我们定期组织员工参加培训和学习活动，提高员工的专业素质和技能水平。同时，我们还鼓励员工参加外部的交流和合作，与其他企业和组织进行合作创新。通过不断学习和适应，我们能够更好地应对市场的挑战和变化，推动集团创新的发展。

综上所述，集团创新是一个需要全员参与和共同努力的过程。通过明确的目标和愿景、鼓励创造力、建立有效的沟通和协作机制、持续的投入和支持以及不断学习和适应，集团公司能够实现创新驱动的发展，保持竞争力和持续增长。作为一名员工，我将不断努力，积极参与到集团创新中，为公司的发展贡献自己的力量。

创新的心得体会

创新是小学生潜在具有的一种模糊意识。那么，在数学教学活动中，如何培育学生的创新意识呢？我的体会是：

教学目标确实立，是教师教学思想的充分表达，同时也是培育学生制造才能的前提，有什么样的教学目标，就能培育出什么样的学生。但是在教学实践中教学目标确实立上，我始终坚持“下要保底，上不封顶”。“下要保底”，是指要遵循教学大纲的要求，扎扎实实地完成根底学问和根本技能的教学，到达教学大纲中规定的“了解”、“把握”、“初步”、“娴熟”等程度的要求。“上不封顶”是指教师在完成上述教学目标的同时，注意培育学生敢于突破教材，敢于突破教材，敢于突破自我。鼓舞学生在学习过程中，思维越活越好，思路越宽越好，质疑越多越好，方法越奇越好，速度越快越好，争辩得越剧烈越好，观看得越细越好。这样的教学目标确实立，不仅有利于根底学问一和根本技能教学目标的完成，同时也为学生“八仙过海，各显神通”，为培育学生的创新意识，奠定了良好的根底。

创新意识，准确地说不是在“学会”中形成的，而是在“会学”的根底上形成的。“学会”是学生侧重于承受学问，积存学问，以提高学生解决问题的力量，而“会学”是学生侧重于把握学法，主动探求学问，目的在于发觉新学问，提出新问题，解决新问题。“学会”是“会学”的前提，“会学”是“学会”的制造。因此，我在课堂教学实践中，坚持把教师的“教”变成教师的“引”，把学生被动地“学”变成主动地“学”。教师的“引”是前提，学生的“会学”是升华，是创新。因此，在课堂教学中非常留意“引”的设计。一是引要奇异，使学生对学习内容感到好玩，从而创设学生制造性学习的兴趣；二是引要贴近学生的生活实际，使学生对学习内容感到并不浅显，从而调动学生学习的积极性和主动性；三是引要符合学生现有的学问水平实际，使学生对学习内容，简单受到启发，创设学生勤于动脑，富于想象的`气氛；四是引的深度，广度、坡度要相宜，从而使学生对学习内容，喜爱从问题相关的各个方面去积极思索，寻根挖底等等。

在设计好教师“引”的前提下，我还非常留意学生“学”的设计；一是让学生带着教师“引”的问题自学，其目的是使学生对新学问到达懂和会，即求“会”，这是培育学生制造才能的前提和根底；二是带着“为什么”去自学，其目的是使学生通过不同的理解，到达对新学问解决问题方法的认同，即求“同”，这是培育学生创新意识的过渡；三是带着“这是唯一的吗？”质疑去自学，其目的是培育学生于无疑处见有疑，从而激发学生从不同角度、不同侧面去查找解决问题的其它途径和方法，即求“新”，这是学生创新意识的萌芽。固然，学生创新意识的形成，不是一题一课所能完成的，只有坚持长久，正确处理好教与学的关系，学生创新意识是会逐步形成的。

学生的创新意识，是在“会学”中逐步形成的，而创新意识的稳固与提高，则是在教学练习中得到保证的。因此，我在教学实践中非常留意练习题的设计，我的做法是：一是层次清楚，既要设计出根底学问和根本技能的稳固题，又要设计出培育学生制造才能的进展题；二是形式要新奇好玩，就是说练习题既要来源于学生的生活，又要高于学生的生活，使学生乐学善思；三是条件要发散多变，使学生熟悉到，结果不能垂手可得。需要仔细思索，反复实践才能解决；四是适当运用一题多解等等。

总之学生创新意识的培育，贯穿于整个教学活动之中，只要我们仔细讨论和探究，一代具有创新意识的学生就会脱颖而出。

创新的心得体会

随着经济社会快速发展，工业化、城乡一体化进程强力推进，流动人口规模迅速扩大。流动人口大量涌入，为建设和发展注入活力，起到了积极的作用，同时也带来了治安、就业、计生、教育、环境等一系列社会管理问题，成为维护社会和谐稳定的重点和难点。为此，流动人口和出租屋管理服务工作今年被长沙县委、县政府作为大事来抓。在县流动人口与出租房屋管理服务工作调度会议上，县政法委副书记、县综治办主任黄卫星强调，流动人口与出租屋协管员的工作不能为录入而录入，应寓服务于管理、寓摸排于管理、寓更新于管理、寓打击于管理，全面服务于社会治安综合治理工作。所以身为流动人口与出租屋协管员的我们在工作中应该坚持从构建和谐社会、服务经济发展出发，坚持以人为本、服务在先、管在其中，在实际工作中真正做到“以房管人”、“以业管人”、“以证管人”，而不是只为采集而采集，为录入而录入。

自今年3月份流动人口与出租屋管理服务站在榔梨镇建立开始，流动人口与出租屋协管员们在榔梨镇政法委书记张韧和榔梨镇派出所副所长祖小乐的组织带领下开展了清理整治百日专项行动。各社区主要领导亲自挂帅，榔梨镇政府综治办、派出所、计生等相关部门紧密配合，做到资源共享，整体联动，取得了明显效果。到目前为止，我们陶公庙社区协管员共采集流动人口1416人，出租屋264户，录入系统流动人口1329人，出租屋238户，为流动人口办理居住证1158张，在采集过程中发现可疑情况及时上报，并协助派出所对并发案件及时破案，发挥了协助社会稳定和消除治安隐患的重要作用。协管员在工作中已形成以下三点共识：（1）分片区到责任人，严格执行“谁的区域谁负责”政策，有效地提高了协管员的责任心；（2）将人员分类登记，一般人员、可疑人员、重点人员分类整理成档，可疑人员和重点人员名册交由派出所进行在控登记；（3）出租屋承租人必须签订《房屋出租治安责任状》并留下责任人联系方式。思想态度是行动的先导，我们对流动人口与出租屋管理服务能否认识到位、工作到位，直接决定着这项工作的推进力度和实际效果。

目前流动人口不仅数量多、成份杂，且变动快、管理难。如果沿用传统的管理方式和方法，工作进度和更新进度很难跟上，工作难以全面展开，必须从源头上找办法、寻对策，积极探索流动人口管理的“三种新模式”：

1．实行以房管人。可以推行出租屋委托管理制度。通过“流动人口与出租屋管理服务站”对出租屋进行托管，有房源要出租的先到服务中心报备登记，由其为出租人及承租人提供房源、招租、纳税、家政等多元化服务，承租人员若要租赁必须与房东签署租赁合同并将所有承租人员的身份证复印件交由房东，房东与服务站签订《房屋出租治安责任状》并提供承租人员的身份信息，规范房屋租赁行为。对流动人口集聚密集的重点区域，不定期组织公安、城管、工商、卫生等部门开展联合行动，强化对流动人口的管理。

2．实行以业管人。坚持贯彻“谁用工谁负责、谁主管谁负责”原则，全面落实用工单位和雇工业主的管理责任。加强检查，督促厂企单位自觉抵制非法用工，不雇用无有效身份证明的.外来人员。对娱乐服务、建筑工地、路边店等外来务工人员比较集中的场所或部位，也通过签订责任书，确定经营业主的管理义务。定期或不定期地开展集中清查，加强暂住证、身份证的检验，及时发现打击混迹其中的外来违法犯罪分子。

3．实行以证管人。针对流动人口中无固定住所、无正当职业、无合法身份的“三无人员”，重点强调登记办证率，通过“以证管人”，形成无证寸步难行的严管氛围。另外，居住证办理分区域，对于在一个镇上流动的人口避免重复办证、一人多证的做法，放宽暂住证使用范围，由政府制定有关优惠政策，对在本地就业投资经商满3至5年或5至10年，且遵纪守法的流动人口，视情发放居住证，改暂住为常住，凭证享受本市居民在劳保、医疗、教育、购房、买车、户籍等方面的同等待遇，真正使暂住证成为流动人口在本地的“绿卡”。

1、尽快完善全国公安网络两实系统并投入使用。流动人口管理的核心在于信息掌握。流动人口底数不清、情况不明，直接影响到制定流动人口相关政策的准确性和有效性。搞好登记统计，全面准确掌握信息，做到“底数清、情况明”，是做好流动人口管理工作的基础。人口信息只有录入电脑，实现联网共享才能充分发挥作用。建议进一步加强流动人口信息化管理，整合公安、劳动、计生、房管、税务等部门现有信息资源，提高流动人口服务管理的信息化水平。

2、认真做好人口流出地与流入地的衔接工作。为流动人口提供服务并进行管理，既是流入地的职责，也是流出地的职责。建议以人口流入地为主，进一步加强人口流出地与流入地政府及相关部门之间的联系，搞好区域协作，认真做好衔接工作，拓宽协作覆盖面，适时召开综管协作会议，共同研究解决流动人口服务管理中出现的问题，不断增强服务管理的针对性、有效性，降低管理成本，提高工作效率，引导人口合理有序流动。

人口管理是一项长期的工作，虽然我们在实践工作中取得了一定成效，积累了一些经验，但我们的综管工作还存在一些薄弱环节：主要是我们在基层的服务水平还有待进一步提高；服务质量保证体系建设还不够规范；我们综管队伍的素质还有待进一步加强。在以后的工作中，我们将认真扎实做好信息采集常态化管理，严格落实责任，进一步强化房屋租赁市场管理服务；切实加强综管队伍建设，全面提高综合管理水平，结合各部门的现有信息动用一切社会力量来共同管理，力争使榔梨镇的流动人口与出租房屋管理服务工作更上新的台阶！

创新的

创新是企业发展不可或缺的一部分，只有通过不断地创新才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。在实践中，创新不是一件容易的事情。尤其是在创新的道路上，我们必须面对各种困难和挑战。在这个过程中，经验和体会是我们必不可少的财富。在这篇文章中，我将分享一些我在创新过程中学到的心得体会。

第一段：把握关键因素，寻找突破口。

创新的前提是要把握关键因素。把握关键因素，是成功创新的关键。在创新过程中，我们需要通过市场调研和行业研究了解消费者的需求和行业趋势。找到这些关键因素可以帮助我们发现产品中的缺陷和能够改进的地方，找到创新的突破点。这样就可以在更短的时间内扩大市场份额和竞争力。

第二段：勇于尝试，敢于创新。

勇于尝试是创新的重要一环。创新之路充满了失败和挫折，在时代变幻的今天，如果想要在激烈的市场竞争中脱颖而出，就必须要敢于尝试新的产品、新的策略和新的思路。创新是门艺术，我们要保持开放的心态，勇于接受不同的观点，尝试不同的方式，从而打破自己的局限，进行创新尝试。

第三段：合作共赢，找到创新伙伴。

合作共赢是创新的必备条件之一。创新需要不同领域的人才和资源的支持。在创新过程中，我们需要找到具有创新能力的团队或个人，建立良好的创新合作关系，通过整合资源和能力，共同实现创新目标。只有不断扩大创新型人才的队伍，增加创新能力，才能在市场中立于不败之地。

第四段：不断推陈出新，持续创新。

不断推陈出新是创新的核心。创新不是一次性的行动，而需要持续不断地推进。在市场竞争格局日益变化的今天，我们必须不断推陈出新，不断引入新的理念和技术，不断转变思维方式，持续创新。只有这样，才能保持市场优势，达到持久的成功。

第五段：不断反思，总结经验。

不断反思能够帮助我们总结经验。在创新的过程中，我们需要时刻观察市场动态和顾客需求，及时调整相关策略。同时，在创新之后，我们也需要认真反思，检查创新计划的优劣，总结创新中的成功和失误。通过这样的反思过程，我们可以不断改进和优化创新过程，不断提高创新的成功率。

总之，创新是企业成功的关键之一，只有不断创新、不断改进、不断总结经验才能在竞争中立于不败之地，才能获得更好的发展。我们必须充分认识到创新的重要性，并勇于尝试，不断推陈出新，不断反思调整，才能走得更远，并实现自己的梦想。

创新的心得体会

前些时间我认真学习了党的第十九届中央委员会第五次全体会议精神，会议中提到坚持创新驱动发展，全面塑造发展新优势，下面就我个人的实际工作谈一谈如何提高创新能力。

既要讲究创新方法。实现创新，需要具备追求卓越的意识。开拓创先的精神和独具卓识的方法。要学会掌握和运用逆向思维。发散思维和联想思维等方法，克服思维的单一性。孤立性，善于多角度。多层次。全方位地解决学习。实践中的各种问题，力争达到独创性。系统性。〝创新是民族进步的灵魂，创新是国家兴旺发达不竭的动力〞。创新就在于创造，创造就在于人脑的训练。创新思维是发散思维和集中思维的结合，发散思维是构成创造性思维的主导成分。发散思维是在思维过程中通过重组所给的记忆中的信息，得到众多可能的答案。设想或解决方案。它的特点是以一个问题为中心，充分发挥人的联想力和想象力，突破原有的知识圈，从一点向四面八方想开去，从各个不同的角度或侧面进行思考，让思维多向流动，以便获得解决问题的全部可能。这种思考无一定方向。无一定范围。不墨守成规，不拘于传统方法，可以标新立异。异想天开，从已知的领域去探求未知的境界。又要加强知识的积累。要勤于学习各种知识，不断开阔视野。知识和经验是创新思维的基础。有丰富的阅历，广博的知识，就有足够的闪光点用来进行〝想象〞。〝整合〞和〝类比〞。阅历和知识越多样化，头脑中能够产生的.关联就会越多。因此，要培养自己对各类事物的观察。学习兴趣，主动参与各种理论和实践活动，力争对各个行业。各种事物都有所了解。同时，要养成善于学习和思考的习惯，能将各个不同领域内看似毫无内在关联的问题。想法。事物成功地联系在一起，找出所有事物共同点。共通点，为〝整合〞〝创造〞打好扎实的基础。最后，要锤炼坚持不懈的品格。创新的道路上，没有平坦的大道可走，挫折和失败在所难兔。不仅需要超常的智力，更需要非凡的勇气和坚持。遇到各种困难，要努力克服畏难情绪和懒惰习气，把追求创新。努力创新作为学习。工作的要求和标准。注重锤炼自信。坚毅。独创。不迷信权威等品格，用锲而不舍。百折不挠的精神去不懈追求和探索真理。还要勇于实践。要牢固树立〝重在行动，贵在落实〞的理念，要将学习与行动结合起来，目的是要促进发展。如今国家各项政策也在不断变化，各行各业的人员也呈现多样化，作为工作者，在工作中要努力做到以下几个方面：一是要以严谨细致的态度对待工作。在工作中要严格要求自已做到一丝不苟。毫无差错。二是要有责任心。一定要尽心尽责的去完成好每一项工作任务。三是工作的高效率。提高工作的效率就是要多学习，从学习中汲取好的可以提高效率的知识。

企业创新的心得体会

企业创新是企业发展的重要推动力，也是经济快速发展的核心要素之一。随着时代的变迁，企业创新的方式和方法也在不断改变。从技术革新到服务升级，企业的创新能力正在成为企业竞争的关键。作为一名企业人，我在实践中积累了一些有关企业创新的心得，希望能对大家有所启发。

第二段：正文1。

企业创新并不是一朝一夕的事情，它需要企业有良好的战略规划，更需要有长期的投入。在经济下行的情况下，很多企业会选择缩减研发投入，这是非常不明智的做法。长期以来，德国的制造业一直保持创新能力的领先地位，其中一个重要原因就是他们从不压缩研发经费，一次创新需要的投入远比想象中的高，但是只有这样才能够保证企业的长期发展。

第三段：正文2。

创新的过程需要不断的试错和改进，在这个过程中，我们需要打造一个清晰的创新流程。创新流程是指确定清晰的目标，制定计划，确定投入和输出的时间和质量等。只有清晰的创新流程才能够将企业的创新能力发挥到极致。

第四段：正文3。

在新时代，技术进步不断加速，新的信息技术浪潮席卷而来，我们需要利用这一趋势来推动企业的创新发展。例如，互联网的出现为企业提供了更多通道，让企业之间的信息得到更好的分享，因此企业如何应对这一趋势，充分利用信息技术提高生产效率，降低成本，实现更多的增长空间，成为关键。

第五段：结论。

企业创新需要长期的投入，不断的试错和改进，也需要清晰的创新流程和对时代趋势的洞察。在现代经济中，企业创新将成为推动产业升级和转型升级的重要力量，因此，我们需要高度重视企业创新，努力在创新中寻求突破。

创新的心得体会

光阴飞逝，为期4个月的'实习即将结束，这段时间里，从刚开始的手足无措，到后来的驾轻就熟，一点一滴都离不开师父师兄们的悉心教导。通过长时间的学习，积累，渐渐的也有了自己的一些感悟。

学校里学过的知识，应用起来往往不像自己想象的那样简单。有些知识如果你不去应用它，不去实践它，你永远不知道它会在哪里让你束手无策，只有实践过后，才会有所感悟，有所进步，不断积累后，从而逐渐形成自己的应用方式。杜绝眼高手低，只有亲手实践过，你才会知道自己欠缺的是什么，从而不断成长进步。

要学会为人处世之道。我们从小到大都在学习如何与人交往，但是在这段期间，我们所处的环境大多都是学校，家庭，同学，朋友这类，还没有接触到真正的社会。但是总有一天，你会真正进去这个社会，之后你会产生浓浓的失落感，或者挫败感。不管将来会经历什么，希望你不要忘记最初的誓言。进去警校那一刹那的豪心壮志，当常记于心，初心不负。

静下心。现今社会，往往有人浮躁不堪，甚至戾气很重。尤其警察这个职业注定要和那些具有“负能量”的人打交道，有时我们可能会被那些“负能量”传染，这个时候，要先沉静下来，之后你会发现，那些负能量，让你烦躁不堪的事情，往往不堪一击。

创新的心得体会

"中国梦"是强国之梦，也是复兴之梦，一经提出便举国共鸣，我们理解一个久经磨难又屹立于世界东方的大国对富强复兴的期盼与追求，也理解十三万万国民为了共同愿景的努力奋斗与望眼欲穿。"中国梦"归根结底是我们每个人的梦，有梦的人有梦的国家才有希望。在国民争相为"中国梦"凝心聚力的大环境下，我们组工人更应当完成自己的使命将自己的力量汇聚到圆梦的大潮中！

组工人做为管干部的干部，管党员的党员，管人才的公仆，身负重任，并且我们向来以讲大局守规矩着称，但是从另一个角度看，重任背后是群众的信任，优点背后的保守也成为了阻碍我们工作飞跃的缺点。当前正是跨越发展的历史机遇期，只有加快改革创新才能让我们的`工作对得起群众的信任，托举起我们的"中国梦"。

古语有云："苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧"小平同志在92年南巡时也讲到"没有一点闯的精神，没有一点冒的精神就干不出新的事业"。组工人做为干部群众的"指导员"和"排头兵"除了自身素质过硬外还应当率先垂范，做好领导干部的选拔任用、完善基层党组织建设和党员管理、积极引进人才，撕掉保守的标签。

改革创新工作首先应当敢想敢干，突破思想的藩篱，增强改革的胆识。我们尊重经验但不应当局限于经验，改革虽有风险，但须知无限风光在险峰。只有我们组工人率先的解放思想去尝试、去摸索、才会带动广大的干部群众，只有我们组工人在改革中突破自我，超越自我，才会带动起一股敢想敢干的风气。

改革创新工作要实干巧干，务求工作实效，提高创新本领。组工人要有求真务实的态度，须知"空谈误国、实干兴邦"要多下基层，多与群众接触，文山会海出不了创新成果，只有迈开脚、弯下腰才会有沉甸甸的收获。当然提倡实干并非迷失在繁杂的事物中，我们还应当学会深入思考，围绕着平常的"难点""重点""热点"着力，在这些工作中大胆改革出"亮点"，推进组织工作思路、格局、方法、机制的创新。

改革创新工作要忌瞎干乱干，不哗众取宠亦不画蛇添足。推进改革不是小孩过家家，它关系到国家的发展、群众的福祉、民族的复兴。如果只求装门面攒政绩，极左的瞎干乱干只会让国家和人民为这所谓的改革所累，这种情况史书不绝我们应当高度重视！在改革的进程中，组工人应当有胆有识了解实际情况再做判断，瞻前顾后左思右想以求达到解决实际问题而副作用最低。

“中国梦”具有为国家富强、民族复兴、人民幸福而凝聚人心的神奇魔力，组工人撕掉保守的标签，积极推进改革创新就是在为打开梦想照进现实之门努力！无论面对多少挑战、多大困难，"中国梦"给我们以希望、信心和力量！

创新的心得体会

引导市直机关党员干部解放思想、改革创新，干事创业、争先进位，泰安市从4月份开始，集中3个月时间，在市直机关党组织和党员干部中开展“解放思想改革创新在行动”活动，开展解放思想改革创新在行动活动心得体会。

活动以促进经济社会又好又快发展为目标，以创建“学习型、创新型、效能型、服务型、廉洁型”机关为载体，以改革重在体制机制、创新重在思路措施、行动重在实践落实为基本要求，引导广大机关干部进一步提升思想境界、改进工作作风、增强工作效能。

一是创建学习型机关。出台关于推进学习型党组织建设的意见，举办市委中心组专题报告会，开设领导干部大讲堂。以解放思想改革创新为主题，搞好专题培训，完善学习制度和考核机制，有针对性地组织学习调研。

二是创建创新型机关。结合完善科学发展综合考核评价体系，组织市直部门单位研究制定各自改革创新、争先进位的目标和措施，并通过适当方式向社会公布。建立完善工作督查、考核评价和激励奖惩机制，推动创新目标和措施的落实。

三是创建效能型机关。着眼提升工作效能，全面梳理和完善机关工作制度。制定机关岗位绩效考核办法，健全工作目标责任制。完善机关效能投诉和暗访机制，对群众反映强烈的部门单位及有关责任人进行通报、诫勉。四是创建服务型机关。围绕“服务发展、服务基层、服务群众”，进一步改进工作方式、简化办事程序、规范行政行为。广泛征求社会各界和服务对象的意见建议，修订完善机关服务承诺。开展“机关与基层（企业、社区、村）结对服务”活动，积极为基层提供政策、科技、信息等服务。五是创建廉洁型机关。认真落实党风廉政建设责任制，深入开展“廉政文化进机关”和多种形式的警示教育活动，推进党务政务公开。

为确保活动扎实开展、取得实效，明确了活动的方法步骤和保障措施。整个活动按4个步骤组织实施：一是制定标准、动员部署。制定市直机关创建“五型机关”具体标准和考评细则，召开动员大会进行动员部署。二是对照标准、学习整改。在学习调研基础上，对照创建标准，查摆问题不足，抓好整改落实。三是推树典型、交流提高。认真总结创建工作先进经验，推树一批先进典型，召开现场经验交流会。四是总结考评、表彰先进。结合科学发展综合考核和文明机关考评，对市直部门单位进行考核评价，表彰一批先进单位和先进个人。集中活动结束后，将创建“五型机关”作为机关建设的常规性工作，不断调整完善创建内容和考核标准，形成解放思想、改革创新的长效机制。

海尔创新的心得体会

海尔是中国领先的家电制造企业，多年来一直致力于创新。创新是企业生存和发展的关键要素，尤其在快速变化的市场环境中，创新更是不可或缺的。海尔深谙创新的重要性，始终将创新视为企业发展的核心驱动力。在长期的实践中，海尔积累了许多创新的心得体会。

海尔认为，创新的源泉在于对市场和消费者的深入洞察。只有深入了解市场需求和消费者的真实需求，才能找到真正有价值的创新点。因此，海尔一直致力于与消费者保持密切联系，通过开展市场调研和消费者需求调查等方式，不断了解消费者的真实需求和痛点。同时，海尔也积极与各界合作，利用开放创新的模式，吸纳外部的创新资源，提升自身的创新能力。

第三段：持续创新的重要性。

海尔坚信，创新不能止步于一时，必须持续不断地进行。只有不断创新，企业才能保持竞争力，适应市场的变化。海尔通过建立创新体系，鼓励员工提出创新点子，并建立了一套科学的创新评价和管理体系，将创新融入到企业的各个环节中。同时，海尔重视创新文化的营造，培养员工的创新思维和能力，在组织文化和管理机制上一直倡导鼓励创新的价值观。

第四段：创新带来的价值。

海尔深知创新带来的价值不仅仅是产品和技术的突破，更重要的是带来的商业模式和服务的创新。通过创新，海尔不断提升产品的品质和用户体验，满足消费者的多元化需求，赢得了市场的认可和口碑。同时，海尔通过创新的服务模式，为消费者提供更便捷、高效的服务，增强了与消费者的互动和忠诚度。创新不仅能提升企业的竞争力，还能推动整个行业的进步和转型升级。

在对海尔的创新实践进行观察和分析后，个人深受启示。首先，创新要有源泉，要深入了解市场和消费者需求，找准创新的切入点。其次，创新不能止步于一时，要持续不断地进行，才能保持竞争力。再次，创新要有系统化的管理和评估机制，建立创新文化和组织机制，培养员工的创新思维和能力。最后，创新的价值不仅仅体现在产品和技术上，还体现在商业模式和服务上，要综合考虑。

总结：海尔的创新心得体会是宝贵的财富，对于其他企业和个人都有重要的启示意义。只有通过持续的创新，企业才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。同时，个人在工作和生活中也应注重创新，保持对市场和消费者的敏感度，不断寻找创新的机会，实现个人和企业的双赢局面。

创新的心得体会

10月24日，市委市政府组织了创新与超越性思维的专题讲座，在短短的3个小时的学习中，会议室内气氛热烈，掌声不断，王健教授从新时代与创新思维、超越性思维等不同侧面，借助一系列智力问题、游戏和案例，阐述了思维创新的全新理论研究成果，听来既生动有趣又开拓思路。通过学习，使我们对创新有了全新的认识和理解。这里，我结合本职工作浅显地谈谈这次培训的心得：在本职工作中培育创新思维，重点要抓住三个方面。

在我们的工作当中，或多或少都存在问题。有问题不要紧，关键是要善于发现问题，及时认识不足。只有发现问题，才能解决问题，才能为创新思维提供素材，创造“入口”。

发现问题，最主要的是增强观察能力。一是要善于从高处着眼，看一看你的工作计划、方针、指导思想是否对路，是否符合上级要求，是否符合社会发展方向。二是要善于从低处观察，看一看你的工作是否符合实际，是否符合民—意，群众是否乐意接受和执行。三是要善于在过程中追踪，看一看工作过渡、衔接等是否畅通高效，措施能否有效落实兑现。这样一来，问题就不难被发现。

要做到创新思维，还要掌握正确的方法，加强训练。

第一，加强学习，注意训练。在当今社会，不论你从事什么工作，学习已成为人的第一需要，一刻不学习、不进步，就面临被社会淘汰的危险。要做到创新思维，就要加强学习。同时，在学习的基础上，注意加强思维方面的训练，开发自己的智力。平时，在工作当中遇到问题，要养成经常问自己“到底应该怎么办？”的习惯，从而给自己思维施加压力，使思维保持在灵活状态，一旦注入要素，就能确保正常运转。

第二，对自己的工作要经常系统思考。系统思考是指从全局性、层次性、动态性、互动性等方面综合考虑问题的一种方法，系统思考将引导人们产生一种新的思路，使人们从复杂细节中，抓住主要矛盾，找到解决问题的方法。

第三，借鉴比较，寻找启发。唯物辩证法认为，世界是普遍联系的，没有孤立存在着的事物。我们要善于从此事物联想到彼事物，在历史和现实之间移位，在时间和空间上转换，在物与物之间寻找桥梁，在事与事之间搜寻纽带。找到了联系，认识了共性，我们就要结合本职工作实际，进行借鉴比较，启发自己的思路，去创新求解。

创新思维作为一种思维，从根本上说，还停留在认识的层面。如果没有实践，那么再好的思维也是空中楼阁。只有把创新思维与创新实践紧密结合起来，才能不断把工作推向一个新层次、新水平。在实际工作当中，能指出工作中弊端的人不少，但亲自去付诸实践的人却不多，他们缺乏实践的勇气和对工作的使命感、责任感。所以，在竞争时代，我们迫在眉睫的一项重要工作，就是要增强敢于创新、敢于实践的勇气，不断开创本职工作的新局面。

唯物辩证法告诉我们，存在决定意识，意识具有能动性。思维作为意识的范畴，是从实践中产生的，又反作用于实践。我们有什么样的思维方式，就会产生什么样的工作效果，思维方式对了，即使工作遇到困难，往往也会“柳暗花明”；反之，机遇和条件再好，有时也会陷入“山重水复”。司法行政改革、发展、稳定工作千头万绪、复杂多变，我们的思维同样需要灵活多样、与时俱进。

创新思维，对于基层司法行政管理人员来说颇为重要，它是一种要求，也是一种责任。在实现基层司法工作科学发展的进程中，我们要做创新思维的模范，结合工作实践，以创新思维统筹兼顾加强管理，把单位各项工作可能遇到的矛盾和问题都想到，把解决矛盾和问题的办法都想到。以思维创新推动工作创新，努力实现基层司法所更好更快的发展。