2023年开展教育整顿的心得体会（汇总18篇）

通过写心得体会，我们可以更好地发现问题并找到解决问题的方法。小编搜集了一些写作精华的心得体会范文，希望能给大家带来一些启示。

进行教育整顿心得体会及感悟

为加强教育系统行风效能建设，树立人民教师的良好形象，近期，我市教育系统开展了行风效能建设活动。作为一名战斗在基层一线的普通教师，通过学习效能建设五条禁令的内容，结合我们科室工作生活实际情况，我深深认识到：教育正日益成为全社会瞩目的事业，学校成为媒体曝光率较高的地段，教师也已成为全社会关心的焦点之一。

随着政府社会对教育的重视、学校条件的日益改善、教师地位的不断提高，教师形象问题成为人们谈论得越来越多的话题。而作为教师来说，规范自己的行为、树立良好的社会形象，已成为维护教育的社会地位的基本之举。教师这个职业越来越具有社会化，国际化的趋势。可以说，良好的师德、师魂是一名教师的基本素养，更是弘扬社会正气的支柱。我认为教师应该在工作中做到以德立教，执教为民；育人为本，传承文明；为人师表，廉洁公正；爱岗敬业，开拓创新。师德的要义：师表。记得《中国大百科全书。教育分册》曾对教师下过这样的定义：教师是向受教育者传递人类文化科学知识和进行思想品德教育，把他们培养成一定社会需要的人才的专业人员。教师是人类灵魂的工程师，为人师表是教师最崇高的荣誉，也是教师的神圣天职。春秋末期的孔子，是一位举世瞩目的教师，被后人称为“万世师表”，被列为世界文化名人。他的教育思想引起越来越多的国家和学者的注意。有很多世界性的学术讨论会是专门研讨孔子思想的。作为一个人民教师，负担着全面提高国民素质、提高全体人民，特别是青少年一代文明程度的直接责任。教育者先受教育。只有最大限度地提高教师为人师表的水平，才能胜任人民教师的历史使命，无愧于人民教师的光荣称号。这就要求教师要时时处处以身作则，为人师表，凡要求学生做的自己必须先做到做好。例如：要求学生不迟到早退，教师自己就不能迟到早退；要求学生文明礼貌，教师自己言谈举止切切不可粗鲁；要求学生遵守行为规则，教师应自觉遵守教师守则。全国模范教师黄孟柯的“立足树人，培育思维，注重审美”的教学观，就是为教师做得最好的注解。

师德的关键：教书。德国教育家第斯多惠说：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。”别人奉送的真理毕竟有限，但若具有发现真理的智力，则将终身受益无穷。教师要把自己的学生培养成为全面发展的有用人才，就必须把书教好。这就要求教师要有渊博的知识。在知识的海洋里，宇宙间的任何事物都只是其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教师如同一叶扁舟，常年累月航行于其中，将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸，风雨无阻，无怨无悔。浪头上行舟，难免惊心动魄，但也有欣慰与欢畅，选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。教师要有进行教育所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识，要透彻地懂得所教学科，并且有自己独到的见解。通常说：“教师要给学生一杯水，自己必须有一桶水。”教师还应具备多方面的爱好和才能。因为正在成长中的少年儿童具有强烈的好奇心和求知欲，他们对任何事物都感兴趣，上至宇宙太空，下至海洋生物，从远古时代到未来世界他们什么都知道，并认为教师什么都知道。这种好奇心加求知欲是发展智力的动力，教师应珍惜它，而不能扼杀。这就要求教师要多才多艺，和学生打成一片，指导学生开展丰富多彩的'活动。所以，教师要终身不断学习，不断开拓，更新自己的知识。

师德的落脚点：育人。我国古代的教育家早就说过，人者，德为先。教书育人是教师的天职，教书是手段，育人是目的。师者，传道、授业和解惑。这应该是教师的基本职责所在。因此，教师在任何时候都不能忘记，自己不仅仅是为教书而教书的教书匠，而准确的定位应该是人类灵魂的工程师。教师是一个平凡的职业、艰苦的工作。有人把教师比作蜡烛，照亮了别人，耗尽了自己。教师又好比渡船，把一批批的人才送向彼岸，而自己仍然留在原地。

站在三尺讲台，面对那一双双稚嫩的眼睛，我不能忘记自己肩负的职责：教师是学生增长知识和思想进步的导师，他的一言一行，都会对学生产生影响。我一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上，始终以身作则，自觉率先垂范、为人师表，做一个合格的人民教师。

开展整顿机关作风警示教育心得体会

为进一步改进机关工作作风，加强干部队伍建设，强化宗旨意识和法纪意识，汲取“华南虎照片事件”的教训，更好的履行安全生产监管职责，根据省政府机关作风整顿教育活动的统一安排，结合我局实际，制定本实施方案。

一、指导思想。

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十七大精神，以立党为公，执政为民为宗旨，以改进作风、转变观念、严肃纪律为重点，切实解决机关存在的突出问题，全面提高机关干部队伍整体素质，为建设西部强省、创造稳定良好的安全生产环境提供一流服务。

二、主要任务和目标。

（一）规范行政行为。加强《公务员法》、《安全生产法》和《行政许可法》等法律法规的学习，认真履行职责，提高依法行政能力，强化政治责任感，纠正机关存在的不作为、乱作为的行为。

（二）强化机关管理。严格局考核领导小组年初制定的2008年目标任务的考核，强化工作责任，提高工作质量。严格按照局机关制订的各项规章制度管人和管事。

（三）提高工作效能。坚持以人为本，增强服务意识，提高办事效率，严肃工作纪律，坚决克服做法草率、作风飘浮、办事拖拉、相互推诿、效率不高等现象。

通过机关作风整顿教育，使机关广大干部在思想作风上有明显进步，在工作作风上有明显改进，在生活作风上有明显转变。建设一支政治坚定、作风过硬、业务精通、廉政勤政、纪律严明、充满活力的安全生产监督管理干部队伍，为全省安监系统干部做出表率。

三、时间安排和步骤。

（一）学习动员阶段（7月1日至7月20日）。

7月1日召开全局干部大会，由局党组书记、局长姚炬作机关作风整顿教育活动动员。通过深入的思想发动，使全体机关干部充分认识开展机关作风整顿教育活动的重要性和必要性，明确目标任务，增强参与活动的自觉性和主动性。

委、常务副省长赵正永同志在省政府处以上干部大会上的讲话等。学习采用集中学习与自学相结合，专题辅导与开展讨论相结合等方式。坚持作好读书笔记。

（二）查摆问题阶段（7月20日至8月20日）。

全体机关干部，特别是党员领导干部，要认真对照胡锦涛同志提出的树立八个方面良好风气，通过开展“七查七看”，认真查摆自身在学风、思想作风、工作作风、领导作风、生活作风等方面存在的问题。即查学风，看是否存在学习流于形式、不懂政策法规、不熟业务知识，以至贻误工作的问题；查思想观念，看是否存在思想滑坡、玩风盛行、不思进取的问题；查执法行为，看是否存在不依法行政、行政乱作为、侵害企业和群众利益的问题；查行政效率，看是否存在工作敷衍了事、推诿扯皮、效率低下的问题；查服务质量，看是否存在衙门习气严重、作风粗暴霸道、重审批轻服务的问题；查处室管理，看是否存在工作放任自流、纪律松懈、得过且过的问题；查廉洁自律，看是否存在以权谋私、假公济私、腐化堕落的问题。通过自查、征求意见、召开讨论会等方式，找准处室和个人在作风方面存在的问题，进行深刻剖析，明确整改重点。

（三）整改落实阶段（8月20日至9月30日）。

要针对查摆出来的问题，制定整改措施，并扎扎实实的进行整改。坚持边学习、边查摆、边整改，各处（室）处长（主任）要将整改任务进行分解，明确责任和完成时间，并对整改情况认真进行督查。对已具备整改条件的问题，要马上整改；对需要一定时间解决的问题，要拿出日程表，限期整改。对涉及两个处室以上的问题，处室之间要加强协调，采取综合治理措施，加以解决。同时要结合安全生产百日督查和隐患治理，引导机关干部自觉心系基层、服务企业，把心思用在谋发展，干事业上，把精力投入到办实事、抓落实上，把工作体现在顺民意、解民忧、促和谐上。进一步建立和完善干部作风建设的长效机制，让全社会感受到作风整顿教育的成效。

四、组织领导。

成立省安监局机关作风整顿教育活动领导小组。主要职责是：按照科学发展观的要求，制定我局作风整顿教育活动方案，研究解决整顿教育活动工作中的重大问题,总结汇报我局整顿教育活动工作。由局党组书记、局长姚炬任组长，由王昊文、马延平、国强、陈金柱、谢炳堂、李进、强益民、周爱国任副组长，由党海波、田斐、党振仓、田胜利、慕军、张建平、马怀平、杨向峰、韩东祥、辛和任成员。

领导小组下设办公室，办公室设在局人事教育处，具体职责是：负责作风整顿教育活动的组织落实，对作风整顿教育活动方案的实施情况进行经常性的督促检查，研究解决活动中的具体问题，完成领导小组交办的其他事项。办公室主任由党海波兼任。

五、工作要求。

（一）坚持以教育引导为基础，进一步增强广大机关干部加强作风建设的自觉性和主动。

性。广泛进行思想发动，有针对性地做好教育引导工作，努力提高机关干部对活动的认识，把思想统一到省委、省政府的部署要求上来，坚持一手抓作风整顿教育工作，一手抓安全生产工作。

（二）坚持以舆论监督为导向，进一步加强作风整顿教育的力度。充分发挥舆论监督的作用，广泛征求和听取群众意见，公开举报电话，设立举报箱，主动接受群众监督。通过报刊、电视、网站等多种新闻媒体，加强对机关开展作风整顿教育活动进程、做法等方面的宣传，广泛接受社会各界的监督，同时展示安监部门良好的社会形象，形成推动作风建设不断深化的整体合力，使作风整顿教育活动取得显著成效。

（三）坚持以解决突出问题为关键，进一步端正机关干部的思想作风、学习作风、工作作风和生活作风。通过认真查摆工作中存在的突出问题，深刻分析存在问题的原因，研究制定切实可行的整改措施，集中力量，限期解决。

（四）坚持以责任落实为重点，进一步确保作风整顿教育活动取得实效。局领导小组组长是局机关作风建设的第一责任人，负主要领导责任。领导小组副组长是分管处室作风整顿教育活动的直接领导人，负分管领导责任。各处室处长（主任）是本处室作风整顿教育活动的直接负责人，对处室的作风建设负全面责任。作风整顿教育活动结束后，各处室向领导小组写出书面总结报告。年终各处室作风建设整顿教育活动的情况，将作为目标责任考核的重要内容一并考核。

胶南市海洋与渔业局。

开展机关作风整顿活动，是青岛市委、市政府做出的一项重要决策，也是我市新一届市委、市政府为进一步加强机关建设采取的一项重要措施。根据市委、市政府关于在全市机关开展作风整顿活动的统一部署，结合我局实际，现制定以下实施方案：

一、指导思想和主要目标。

（一）指导思想：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实我市第十一次党代会提出的各项奋斗目标，坚持党的根本宗旨，按照“八个坚持，八个反对”和“两个务必”的总要求，紧紧围绕加快发展这个执政兴国的第一要务，继续深化“五项工程”、建设“四型机关”，认真解决机关领导班子和干部在思想、作风、纪律等方面存在的突出问题，实现机关作风和干部精神面貌的新转变，切实提高工作效率，推进机关工作“提速”，为提升城市核心竞争力，实现海洋与渔业更高水平的发展提供有力保证。

（二）主要目标：通过开展作风整顿，使机关工作人员精神面貌有明显变化、政治素质和服务意识有明显增强、工作作风有明显改进、工作节奏有明显加快、行政效率有明显提高，切实增强政治意识、责任意识、创新意识和服务意识，始终保持自我加压、争创一流、开拓创新、昂扬向上的精神状态，着力培养和造就一支廉洁勤政、务实高效的机关干部队伍，塑造机关工作新形象。

二、整顿的重点和要解决的突出问题。

按照“八个坚持，八个反对”和“两个务必”的要求，以整顿思想、作风、纪律为重点，着力解决当前机关中存在的与形势发展要求不相适应的六个方面的问题：

（一）学风方面：重点解决部分机关工作人员不重视理论学习，愁学厌学；有的整天忙于日常事务，以工作代替学习，对新知识、新理论知之甚少；有的学习不够深入，浅尝辄止，学而不思，满足于一知半解，不能掌握理论的科学体系和精神实质，知识面较窄；学习方式不适应，照本宣科，学习的实效性有待于提高。

（二）精神状态方面：重点解决部分机关工作人员进取意识不强，不同程度地存有盲目乐观和自满情绪，满足于现状，满足于已有成绩，不能正确认识和超越自我，只看成绩，不看问题；有的缺乏事业心、责任感和敬业勤奋精神，工作避难就易、避重就轻，缺少工作干不上去不罢休的拼劲，缺少自我加压、负重奋进、争创一流的冲劲，缺少开拓创新、敢为人先的闯劲。

（三）工作作风方面：重点解决部分机关工作人员工作不深入、不善于调查研究，作风漂浮；有的领导干部抓工作重部置、轻落实，满足于一般性的要求和布置，没有把主要精力用在抓工作落实上；有的工作不主动，得过且过，遇事不加分析，想不出办法，等领导安排，不能创造性地、积极主动地开展工作。

（四）服务方面：重点解决部分机关工作人员宗旨观念、服务意识淡薄，为基层和企业解决实际问题的自觉性不高；个别执法人员法律观念不强，执法不规范、服务不到位；有的工作标准和质量要求不高，办事拖拉，效率不高。

（五）创新方面：重点解决部分机关工作人员创新意识不强，缺乏与时俱进的创新精神，因循守旧，习惯于按老经验、老办法办事，缺乏分析、认识和解决实际问题的能力；有的不能主动思考问题，拿不出超前解决问题的办法，抢抓机遇、开拓创新能力不强；个别干部对分管的工作研究不透，拓不开思路，影响了决策的实施和工作的落实。

（六）纪律方面：重点解决部分机关工作人员纪律观念和法律观念淡薄，存有上班迟到、早退现象；有的干部廉洁自律意识不强，存有参与公款内部吃喝现象，不能严格要求自已；有的存有自由主义和个人主义现象，自由散漫，心浮气躁。

三、整顿的方法步骤。

整顿活动从4月26日开始到6月30日结束，大体分四个阶段进行。

（一）学习教育阶段（4月26日至5月10日）。4月26召开作风整顿动员大会。学习期间采取集中学习与个人学习相结合的办法进行。主要学习党的十六大报告、党章、胡锦涛总书记在西柏坡学习考察时的讲话以及青岛市第九次党代会报告、青岛市委九届一次全委会议精神等（有关学习内容附后）。严格学习纪律，实施考勤制度，把学习情况纳入岗位责任考核。坚持理论联系实际，深入思考，学以致用。学习阶段每人至少写出2篇学习心得体会，并进行交流，确保每人讲一次，增强学习效果。5月10日进行转段动员，由学习教育阶段转向查摆问题阶段。

（二）查摆问题阶段（5月11日至5月25日）。以“活动小组”为单位（活动分组附后），按照要求从思想、作风、纪律三个方面逐条逐项的进行自查自纠，找准领导班子、机关干部和个人在思想、作风、纪律方面存在的突出问题，形成书面材料，于5月17日前交政工办。5月21日局机关整顿工作领导小组召开民主评议会，对查找出来的问题进行归纳整理，列出单子，由局党委召开专题会议，进行分析研究，确定反馈内容、方式和解决问题的措施、办法。对局机关的意见，向全体机关干部反馈；对领导班子意见，向班子全体成员反馈；对机关干部个人的意见，个别反馈。针对查摆出的问题和反馈意见，相互谈心，力求把问题找准、把原因查清，提高思想认识，为整改打好基础。5月25日进行转段动员，由查摆问题阶段转向整改落实阶段。

（三）整改落实阶段（5月26日至6月15日）。针对查摆出的问题，认真制定整改方案。要求领导班子、班子成员和科室、站及全体工作人员，都要结合岗位责任和自身存在的问题，制定具体的整改方案，落实整改措施和整改责任，明确整改目标和整改时限。对整改方案要实行领导把关，班子成员由主要领导把关，各科室、站负责人和工作人员由分管领导把关，个人整改方案于6月5日前交政工办。6月10日，局党委召开专题民主生活会，班子成员采取“一人谈、众人帮、逐个进行”的方式，开展批评与自我批评。要坚持边学边改、边查边改，有什么问题解决什么问题。客观原因一时不能解决的，要采取措施逐步解决。6月15日进行转段动员，由整改落实阶段转向巩固提高阶段。

（四）巩固提高阶段（6月16日至6月30日）。在前期整改的基础上，采取自下而上的方式，按个人、科室和全局的顺序总结提高。对一些难度较大、一时难以解决的问题，列出整改计划，列出进度表，进一步明确责任。同时根据整改情况，完善制度，形成一整套符合我局实际的规章制度，提高机关工作规范化、科学化水平。6月16日向市整顿办报告总结验收计划；6月28日召开整顿总结大会；6月30日向市整顿办报告整顿活动总结。

四、组织领导。

开展机关作风整顿活动，是深化“五项工程”、建设“四型机关”的一项重要内容，也是当前加强机关建设的重中之重，要做好“四个结合”。一是把机关整顿活动与深化“五项工程”、建设“四型机关”相结合；二是把机关整顿活动与近年来我局开展的树立“四种形象”（锐意进取的开拓形象、谒诚服务的公仆形象、清正廉洁的秉公形象、教养有素的文明形象）相结合；三是把机关整顿活动与防“非典”斗争和当前各项工作相结合；四是把机关整顿活动与经济工作、招商引资相结合，不断推动机关工作上新水平。局决定成立以局长任组长，党委副书记任副组长，党政领导成员和有关科室负责人为成员的“机关作风整顿工作领导小组”，具体负责组织、指导、协调、督查和实施。各科室、站要切实组织好各自工作人员，按照局统一部署，积极主动地抓好整顿任务的落实，确保达到预期效果。局机关作风整顿工作领导小组名单：

组长：崔德福。

副组长：董升禹。

成员：王承彬孙发明刘仲台姜健宋德启。

陈培军张贞健李芳。

附：

1、机关作风整顿活动分组表。

2、机关作风整顿活动日程安排表。

二00三年四月二十六日。

“中国·威海”2009-2-9浏览次数：5737。

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为进一步转变机关作风，提高工作效率和服务水平，切实加强机关效能建设，根据市纪委、市委组织部的统一部署，局党委决定，从现在开始拿出2个周时间，在全局开展机关作风整顿活动。具体实施方案如下：

一、指导思想。

按照全市党风廉政建设和反腐败工作会议关于加强领导干部党性修养、大力弘扬良好作风的要求，坚持自查自纠、边整边改的原则，切实解决机关干部职工在作风纪律方面存在的突出问题，达到严格工作纪律、改进工作作风、提高服务水平、树立良好形象的目标，使广大干部职工以新的作风、新的形象积极投身新一年工作，奋力开创各项工作的新局面。

二、整顿重点。

重点解决三个方面的问题：

人在岗，又要心在岗，有业务的要认真办理，没有业务的要抓紧学习，不允许上班串岗、聊天、玩游戏，工作日中午严禁饮酒，确需陪同客商的不喝烈性酒，不能影响下午上班。外出办事要按规定请假，非工作事务应放在休息日处理。凡集体会议要按时参加，原则上不应以其它事务影响参会。

三是要解决好作风飘浮，工作效率低、工作不落实的问题。有的干部平时工作不努力、不扎实，布置的工作在一定时限完成不了，已做出的规定没有跟踪检查，流于形式。要把心思用在工作上，把自己的本职工作与全局的工作大局紧密结合起来，要把每个干部的积极性和创造性都充分调动起来，多想办法，多出实招、多办实事，争取每个科室都有亮点，每项工作都有闪光点。

三、方法步骤。

整个活动分三个阶段进行：

（一）学习动员阶段（2月5日—2月8日）。组织机关干部认真学xxx省委和市委的一系列决策部署，学习王培廷同志在市全市党风廉政建设和反腐败工作会议上的重要讲话，使干部进一步提高认识，统一思想，明确目标，积极主动地投入到整顿工作中去。通过学习进一步提高干部职工的党性修养和思想政治素质，把干部职工的思想真正统一到讲话上来，统一到干部队伍作风建设的要求上来，为整顿工作的顺利开展打下坚实的思想基础。

（二）查摆问题阶段（2月9日—2月14日）。重点要抓好“查找问题，分析问题，公开问题”三个环节，认真查找、分析、公开全局以及科室在作风纪律、工作落实情况等方面存在的突出问题，力求达到深入剖析、逐条查摆，把问题找全、找深、找透。

（三）整改提高阶段（2月14日—2月22）。重点抓好对有关问题的整改落实，要实事求是，真正把查找揭摆出的问题彻底解决。这一阶段的工作要力求达到“四有、四突出”，既：有清晰的整改目标，有具体的整改事项，有详细的整改时间，有切实的整改措施；突出整改方案的操作性、针对性、时限性和实效性。

四、组织领导。

这次作风整顿活动，局领导干部要带头查找问题，带头进行整改，带头改进作风，以实际行动促进我局作风整顿活动的深入开展。要坚持一级抓一级，层层抓落实，确保作风整顿活动横到边、纵到底，没有盲区、不留死角、落到实处。为了切实加强对这次机关干部作风整顿工作的领导，确保整顿工作不走过场，取得实效，特成立作风整顿工作领导组。

组长：许祖强（局长、局党委书记）。

副组长：张令山（副局长、支部书记）。

成员：郭良田（副局长）。

徐元（副科长）。

开展教育学整顿心得体会

教育是国家的希望，更是每个孩子成长的关键。然而，人们常说，“师傅领进门，修行靠个人。”虽然教师作为教导者起着举足轻重的作用，但是每个人自身的意识形态和教育素质也是至关重要的。因此，为了更好地让教育事业步入正轨，提高每位教职工的素质，我校开展了教育学整顿工作，下面我将分享我的个人心得。

第二段：了解整顿工作的目的。

整顿工作的目的是在于回顾全校教育事业现状，找出存在的问题，明确方向，提出改进建议，得出科学的实践方案。在这个过程中，我反思自己的工作，仔细分析自己的优势和不足，并且在听取了其他教师的意见后，明确了自己的教学方向和目标，同时也学习了其他教师的优点和先进的教学理念。

第三段：认识整顿工作的重要性。

经过这次整顿工作，我更加认识到教育的重要性和自身的教育责任。我发现我需要多开展精准的教学计划，增强主动性和创造性，多与学生互动交流，平等、公正地评价每一位学生的努力和付出。此外，教育工作需要不断地更新和提升，适应时代的发展和教学改革的要求，还可以更好地培养和引导学生开拓思路和创新能力。

第四段：体会到整顿工作所带来的益处。

通过这次整顿工作，我不仅认识到教育的重要性，还学到了其他教师的先进经验和教学理念，实际操作后取得了良好的效果。同时我也经历了诸多的失败和挫折，但是仍然坚定地相信教育工作需要不断尝试和探索，即使失败了也要继续努力，不断追求进步和创新。

第五段：收获与展望。

总之，此次整顿工作使我受益匪浅，真正的理解了教育的重要性和自身在教育工作中的责任，更增强了我教学的自信。在今后的教育教学中，我将坚定好教育的方向，充分发挥我的教学经验和方法，适应不断变化的教育环境，真正做到让每个学生都能够在我的教育下取得进步。我相信，只要我们始终保持教育的初心，默默耕耘，我们的教育事业一定能够繁荣发展。

开展警风警纪教育整顿心得体会

民检察院作为国家的法律监督机关，其执法水平如何，直接影响着整个政法机关的执法形象。在执法过程中，如果不能体现“公正司法、一心为民”的宗旨，不仅损害政法机关的形象，而且损害党和国家的形象，损害党和人民群众的关系，从而也损害和影响国家政权的巩固。建设和谐中国需要有一个良好法治环境，法治环境的好坏关系着和谐社会的建设。因此，作为人民检察官更要提高认识，端正态度，扎扎实实地投入到这次思想作风整顿活动中。

通过学习使我们认识到人民检察官，不注意规范自已的言行举止，没有树立正确的权力观、人生观，就会造成违法乱纪，损害人民利益等严重的后果，对此我感触很深，也充分认识到职业道德的重要性。通过学习发现，如果我们工作作风散漫，对待当事人冷、横、硬、推，使人民检察官的形象在人民群众中遭受了严重损坏。通过学习及自查纵观反省了我们平时规范意识不强，思想素质离党和人民的要求还有一定差距，反映出我们检察官队伍自律意识不强，严重的以至于个别人产生特权思想和官本位思想，使人民检察官的形象在人民群众心目中产生污点，从而丧失了人民检察官的公信度，严重影响了“公正司法、一心为民”的司法宗旨。因此作为一名人民检察官，最主要的就是要强化规范意识，树立正确的人生观。

随着经济体制的改革，随着刑事立法的逐步完善，公民、法人的法律意识不断增强，经济的繁荣发展，社会矛盾也在增多，基层院的刑事案件大多都属“两抢一盗”、贩毒和轻伤害案件，但涉及百姓的切身利益，在任务繁重，检察人员少的情况下，我们要牢记全心全意为人民服务，心怀百姓。要对每个当事人热情接待，耐心细致做好工作。对可能引发社会稳定的涉检信访案件，更要慎重积极，努力化解矛盾，树立“辩法析理、惩教皆服”的诉讼理念。只有通过案件的公正审理，切实维护当事人权益，才能强化公民法律意识，才能实现法律效果与社会效果的有机统一。

通过这次学习使我认识到对于一个检察官来讲，专业知识固然重要，而更重要的是道德品质，他需要通过长时间的司法实践来考验。通过正反学习，我要努力恪守检察官职业道德，清正廉洁，践行“公正与效率”的工作主题，落实“公正司法、一心为民”的司法宗旨，要做到“自重、自省、自警、自律”，真正把信任、责任、奉献作为每个党员检察官的座右铭。我将警示自己，防微杜渐，警钟长鸣，不断提高大局意识、服务意识、纪律意识，管好自己，做到稳得住心神，管得住身手，抗得住诱惑，经得起考验，堂堂正正做人，踏踏实实干事，把案件办成事实清楚，程序合法，群众满意的铁案。真正做到检察为民，公正司法，从根本上改变漠视群众疾苦、追求个人享乐、以权谋私等特权思想，做一个人民满意的检察官。

开展教育整顿方案心得体会

教育整顿方案作为党中央关于教育整顿的具体行动指南，被广泛应用于各级党组织、教育机构和教育工作者中。我校于近期也结合实际情况，开展了教育整顿工作。通过参与其中，我深刻认识到教育整顿的必要性和重要性，也收获了宝贵的心得体会。

第一段：了解教育整顿的重要意义。

教育整顿是党中央加强党的建设的重要举措，它是对党组织和党员干部的一次深刻自我检查和整改。本次教育整顿的目标是强化政治纪律，提高党的组织力和战斗力，推动各项工作的深入开展。我对教育整顿的重要意义有了更深的认识，明确了整顿的目标和任务，认识到只有通过整顿，才能更好地加强党组织建设，进一步赢得全体教职员工的团结支持。

第二段：认识到教育整顿的存在问题。

在教育整顿的过程中，我们全面查找了存在的问题。例如，个别教师工作态度不端正，不重视学生的成长；有的党支部存在组织不力、活动内容单一等问题。在整顿中，需要及时采取措施解决这些问题，提高党建和教育工作者的工作效能，为学校的发展添彩。通过教育整顿，让教职员工明确了各自的问题所在，使我们更好地认清了工作中的不足和需要改进的方面。

第三段：对教育整顿的工作模式有了更深刻的思考。

在教育整顿中，我们经过小组讨论、座谈会和集中学习等形式，开展了一系列活动。这些活动有效地帮助大家全面了解了教育整顿的着眼点和根本目标，提高了党组织的凝聚力。我深刻认识到，教育整顿不仅仅是对某个党员或某个教育工作者的评判，更是对整个教育系统的考量和改进。只有通过各种形式和方式的学习和反思，全面提高专业素养，才能更好地适应教育发展的新需求。

第四段：教育整顿的意义和收获。

教育整顿的意义不仅仅在于发现问题和解决问题，更在于强化党的组织力和战斗力，有效提高教育工作者的整体素质。通过教育整顿，我深刻认识到党的先进性是党的生命线，只有不断改进和提高，才能更好地为人民服务。教育整顿是一次宝贵的机会，通过整顿，让我对自身的工作有了更加明确的认识，并通过反思和学习，提高和锤炼了自己的业务能力。

教育整顿是一个长期的工作，它的目标是将党组织和教育工作者提升到新的水平。未来，我们将继续坚持教育整顿的原则，通过充分调动全体教职员工的积极性，共同解决存在的问题，更好地促进学校发展。同时，我们也要加强自身的学习和提升，增强自己的专业素质和责任感，为实现教育整顿方案的目标贡献自己的力量。

总结：教育整顿是党中央对教育工作的重视和关注，也是为了提高党组织的凝聚力和战斗力而展开的重要行动。通过教育整顿，我们意识到教育问题的复杂性和严肃性，明确了自身存在的问题和不足，并积极采取行动改进。未来，我们将积极适应教育发展的新要求，不断提高专业素质，为学校的进一步发展贡献自己的力量。教育整顿的开展是我们党深化教育改革的有力举措，相信通过这次教育整顿的工作，我校会焕发新的活力和希望。

开展整顿机关作风警示教育心得体会

自3月以来，本人按照市、区的统一部署，在为期两个月的整顿机关作风警示教育活动中，通过街道开展的动员学习和对照查找，使本人清醒地看到自己在工作作风中存在的不足之处，充分认识到组织纪律是做好各项工作的重要保证，进一步增强了全心全意为人民服务的公仆意识，对做好本职工作起了很大的促进作用。主要体会如下：

一、从思想源头上，充分认识到整顿机关作风警示教育活动是全面贯彻“三个代表”重要思想的具体体现。翻开我党的历史，每当处在重大历史转折关头，都要整顿作风纪律，纯洁革命队伍，如土地革命、延安整风运动，反对“党八股”等，都是通过整顿作风纪律，增强党的凝聚力和战斗力，推进革命事业不断向前发展。我们党正是拥有这种自查自纠、以时俱进的精神，才使得我们国家有了今天的伟大成就，人民才有今天的好日子。

机关工作人员的素质，转变了机关作风，为完成区、街各项发展目标打下了坚实的思想基础。

三、通过这次整顿机关作风警示教育活动，本人的思想认识有了很大的提高，充分认识到组织纪律的重要性，增强了工作的紧迫感和维护机关形象的自觉性。财政所如果存在工作作风拖拉，得过且过，就会影响全街道的财政预算的执行，通过对照查找，使本人认识到只有提高本职工作效率，才能以实际行动履行一个党员的职责。今后，我将积极参加区、街组织的各种学习教育活动，边学边改，不断提高自身素质，严格自身要求，为街道全面建设做出自己应有的贡献。

开展教育整顿方案心得体会

第一段：引言（150字）。

教育整顿是一种全面提升和改善教育质量的行动，通过对教育体制和方式的检查、调整和改善，以及对教育者的培训和管理，以提高教育质量和教学效果。我校于近期开展了一次教育整顿活动，深入研究和解决了学校存在的问题。在此次教育整顿中，我收获颇丰，下面将结合实例分享个人心得体会。

第二段：教育整顿的意义（250字）。

在教育整顿期间，我对于教育整顿的意义有了更加深刻的理解。首先，教育整顿有助于推动教育部门的改革创新。通过深入调研和摸底评估，学校能够全面了解学生的需求和问题，从而针对性地进行改进和创新。其次，教育整顿有助于提高学校教育教学质量。通过对教育过程和教育资源的全方位管理和调整，学校能够更好地发挥教育的功能，提高教学效果和学生综合素质。再次，教育整顿有助于构建良好的学校文化和教育环境。通过加强师德师风建设和学生品德教育，学校能够培养出自律自立、团结友爱的优秀学生。

在实施教育整顿的过程中，我校采取了一系列措施。首先，我们将重点放在“优化教育资源配置”上。我们排查了学校招生、教职人员的编制和培训等方面的问题，并及时进行了调整，确保教育资源科学配置。其次，我们注重了“加强教师教育培训”的工作。通过开展各类培训班和交流研讨会，提高了教师的教学能力和教育水平。同时，我们把“改进教学方法和手段”作为重点，引入了信息化教育手段，提升了教学质量和效果。最后，我们加强学校文化建设，提倡良好的师德师风和学生品德。通过开展校园文明创建活动和德育主题教育活动，培养了学生的社会责任感和团队合作精神。

第四段：教育整顿的效果（250字）。

教育整顿活动之后，学校取得了显著的成效。首先，学校的教育质量得到了明显提高。通过教育整顿活动，我们解决了一些教学过程中存在的问题，并针对性地提出了改进的措施。学生的学习效果和学业成绩明显提升。其次，学校文化和教育环境得到了显著改善。师德师风进一步规范，学生的各项素质明显提高，学校整体氛围更加和谐。再次，学校管理机制和制度进一步完善。通过教育整顿活动，我们及时发现了一些教育管理中存在的问题，并进行了相应的调整和改进。学校管理效率和工作流程进一步优化。

第五段：总结（250字）。

通过这次教育整顿活动，我深刻认识到教育整顿对学校的重要性和意义。教育整顿是一项系统性的工作，需要全校上下的共同努力和参与。只有通过对问题的深入分析和针对性改进，才能取得实实在在的效果。在以后的工作中，我将更加注重教育整顿的推进，不断提高教育质量和管理水平，为学校的发展做出更大的贡献。同时，我也希望能够将教育整顿的经验和方法与他人分享，共同推动教育的进步和发展。

开展纪律作风专项教育整顿心得体会

2020年以来，全省各级森林公安机关实现了转隶，森林公安整体建设稳步推进。但是在全省森林公安整体建设发展的过程中，还有个别单位由于遵纪守法意识淡化、监管不到位、制度执行不力等原因，以至于发生了违法违纪问题，严重损害了森林公安良好的形象。为进一步加强和改进森林公安机关内部教育管理和执纪监督，严防民警违法违纪问题发生，厅森林公安局党委决定在局机关和各直属分局开展一次以围绕中央八项规定、省公安厅党委“六个严禁”规定为主题的纪律作风专项教育整顿，集中整治当前队伍思想建设、纪律作风、制度落实等方面存在的突出问题。为认真贯彻落实上级文件精神，进一步提高思想认识，端正工作态度，改进纪律作风，提高工作成效，通过认真学习，对照检查，使自己的思想有了触动，认识再次提高，行动迅速跟进。如何开展好此次纪律作风专项教育整顿工作，我认为自己应该做好以下三点：

一、加强政治学习，提高自身素质。

要想成为一名优秀的人民警察，就要不断的学习、不断的自我改造、不断地。

总结。

和不断地创新实践。只有通过不断的学习政治理论，用习近平新时代中国特色社会主义理论武装头脑，才能具有正确的人生观、价值观、世界观。只有不断地强化学习政治理论，才能在政治上始终保持清醒的头脑。只有不断地学习法律和业务知识，才能具备严格公正地执法能力，具备热情为民服务的素质。要做到这些，不学习、不用科学的理论武装头脑是不行的。没有科学理论的武装，就不能确立正确的人生观、价值观、世界观，也就不可能有高度自觉的思想意识和政治意识。因此，在工作生活中，我要增强政治理论学习的自觉性和紧迫性，要认真系统的学，突出重点的学，有针对性的学，带着问题去学，要理论联系实际，思考清白是非，要真正做到学以致用，知行合一，使自己在思想上保持高尚的境界，牢固地树立正确的人生观、价值观和世界观，树立全心全意为人民服务的思想。

二、坚持勤政为民，树立良好形象。

党的宗旨是全心全意为人民服务。作为一名党员，必须正确树立全心全意为人民服务的宗旨意识，时刻把自己放在人民公仆的位置上，要勤政为民，严格执法，热情服务，要增强森林公安事业心和责任心，兢兢业业地做好本职工作，认真执行中央“八项规定”、省公安厅党委“六个严禁”等各项纪律规定，坚决杜绝学习教育缺失、规章制度执行不力、纪律作风重视不够、监管存在盲区等违法违纪问题，甚至侵犯人民群众的利益以及执法形象不佳的情况。要真正树立好永恒的全心全意为人民服务思想，真心实意为人民群众做好事、办实事，以实际行动树立好人民警察的良好形象。

三、

没有严明的纪律，就没有坚强的队伍，更没有强大的凝聚力和战斗力。因此，应再次认识到当前纪律作风专项教育整顿的迫切性和重要性，迅速地把思想认识统一到厅森林公安局的决策部署上来，认真解决存在的突出问题。首先要严明工作纪律，恪尽职守，爱岗敬业，坚持上下班制度，不迟到早退，擅自离岗；要严以律己，从我做起，模范遵守各项纪律规定；其次是要严格执法办事，文明规范执法，热情服务。再次是强化服务意识和效能意识，制定工作目标并落实工作计划，进一步提高工作效能。

这次纪律作风整顿活动是一次自我改造、自我完善，自我提高的教育活动，具有很强的现实性和针对性，是我们森林公安队伍建设的一项迫切而重要的任务，自己要在局党委的正确领导下，认真学习，深刻检视，扎实整改,用饱满的工作热情和昂扬的斗志，认真做好各项工作，为森林公安全面发展做出不懈努力。

开展教育整顿活动的心得体会

（一）业务知识不足，理论业务学习不够。参加工作以来，本人虽然一直比较重视学习，但所掌握的理论知识和具备的业务水平，还远远未达到新时期政法干警的要求。认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作了，满足现状，对业务知识的掌握求精求深不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度。比如对《行政许可法》等法律法规的学习还很肤浅，一些司法行政管理工作等方面的业务技能还没有完全掌握。同时，我对理论武装头脑的紧迫性认识不足，理论学习不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不足，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学甚至不学。学习停留一般化，学习专题不突出，针对性不强，不分层次，一般通读多，重点精读少，虽然能完成读书笔记，但不够主动认真。平时虽然经常学习一些马列主义、毛泽东思想及邓小平理论的书籍，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解，使自己的理论知识与实际脱钩，理论联系实际不够，学用脱节，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践有机联系起来，运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。

（二）为人民服务宗旨意识不够牢固。没有把为人民服务作为最高的价值标准和人生追求。认为共产党人要为人民服务，但不可能全心全意，更不会是最高的价值标准和人生追求，认为自己虽然是一名共产党员，但能力有限，职位有限，只能过一种平平静静、平平安安、平平淡淡的日子，只能是既没有大作为，也不会轰轰烈烈。政治思想认识不能紧跟形势的要求。每次除了参加上级和单位组织的学习外，只是看文件，连报纸，电视新闻等也很少顾及，更谈不上学习政治理论书籍。因而，世界观的改造也就不能及时与党的理论要求相结合，存在的私心杂念也就不能及时清除。因此，在工作生活中虽然与同事有一定感情，但亲民爱民的思想树立得并不牢固。不能始终与群众心贴心，做到心里装着群众，凡事想着群众，工作依靠群众，一切为了群众，做群众的贴心人。不能牢记权力只能用来为人民谋利益，绝不能变成谋取个人和小团体利益的工具，时不时也在想着用自己这点权力为个人和亲戚朋友办点事，为单位谋点利。

（三）工作作风不够扎实，开拓创新意识不够，领导艺术有待进一步提高。本人以前往往是领导安排什么工作就干什么，临时性的工作和活动较多，主动考虑工作还有欠缺，对自己的工作缺乏系统的考虑和研究；在处理领导与同志们的关系方面，为顾及面子往往自我批评多一些，忽视对同志的批评，存在“老好人”思想；埋头干工作多，主动向领导汇报工作和思想少；与同志们谈心交流不够，谈思想、交流业务较少。表现在对待工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪，存在“多做多错，少做少错，不做不错”的态度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。

一是对政治学习“走过场”。流于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，使学习变得形式化、教条化。导致理论水平还达不到时代要求。提高马列主义的思想理论水平是对党员干部的基本要求，思想理论水平的高低，决定着一名党员干部的政治素质、理论修养和工作水平。自己学习的自觉性不高，主动性不强，满足于一知半解，在系统学、深入学、广泛学和联系实际学方面还不够。正是因为这样，才使自己在思想修养上做的不够，在工作的开拓进取上也就存在着差距，这是自身存在诸多问题和差距的一个重要根源。

二是为群众服务意识的淡薄。未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。没有深刻体会“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质。没有坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准。始终坚持全心全意为人民服务，是对一名政法干警的根本要求。具体到自己身上，就应当始终保持高度的敬业精神，认真负责、勤勤恳恳、任劳任怨、尽心尽力地做好所担负的工作，并以人民群众满意作为改进、提高自己工作的标准。但是自己的这种观念树立的并不牢靠，在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求，提高自己、改进工作的紧迫感、责任心还不够强，离领导和同志们的要求还有较大差距。

三是工作方法简单，创新意识不够。只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，缺乏创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。习惯用老办法、老经验来处理工作，不能勇于打破老框框、老套路，胆子不够大。思维方式、工作作风还不适应当前经济社会发展的新形势，创新意识和其他同志相比还有差距，思想还不够解放，工作思路不够开阔。

这次整肃警风警纪、公正文明执法教育活动，使自己看清了自己在党性、党风方面存在的一些问题，但关键不是查找了问题，分析了原因就行了，关键是今后怎样按照《党章》的要求，按照党性的要求，特别是按照胡锦涛同志提出的在新时期共产党员保持先进性的基本要求，针对自身存在的问题和薄弱环节，为督促自己拿出实际行动，扎扎实实地解决每一个具体问题，始终做一名合格的共产党员和党员领导干部。

一是加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。当前，国际国内形势复杂多变，党员干部如果不保持政治上的警惕，不增强政治敏锐性、政治洞察力，是非常危险的。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是一脉相承的科学理论体系，只有全面、系统、准确地学习和领会，才能融会贯通，把握其精神实质，掌握科学的世界观和方法论。我将继续深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持理论联系实际，用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题，牢固树立正确的世界观和人生观，做到政治上更加成熟，理想信念更加坚定。认真学习和领会党的方针政策，激发爱岗敬业的热情，积极投身到党的事业中去，在平凡的岗位上做出自己应有的贡献。认真学习法律法规，不断提高自己的法纪观念，提高自己的业务水平和服务质量，圆满完成各项任务。

二是进一步改进工作作风，在求真务实上狠下功夫。工作中，我将坚持理论联系实际的原则，以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，灵活运用合理的方法和措施，勇于实践，充分发挥主观能动性，以高度工作责任感和踏实工作作风，严格、公正、文明地执法，真正做到全心全意为人民服务，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时我要努力学习科学文化知识，特别是现代高科技知识。脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务。工作中多动脑子想办法，敢于管理，大胆管理，坚持原则，不做“老好人”。发扬勇于开拓创新、敢于胜利的优良传统和作风，多和同事交朋友，努力开拓工作新局面。

三是进一步强化纪律意识，在严以律己上下功夫。坚持高标准、严要求，更加严格地遵守各项规章制度，时时处处，不该说的话不说，不该做的事不做，服从大局，听从指挥，令行禁止。作为一名共产党员，要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，以高度的政治责任心和踏实的工作作风，坚持全心全意为人民服务的宗旨，坚持实事求是的思想、路线，以严格、公正、文明执法作为座右铭，争做一名优秀的国家公务员。进一步强化廉政意识，锻炼意志品质，提高思想境界，自觉接受监督，保持高尚的道德情操，筑牢拒腐防变的堤坝，时时刻刻自重、自省、自警、自励，真正做到自身正、自身硬、自身净。以上是我本人在整肃警风警纪、公正文明执法教育活动中对自身存在问题和改进措施的剖析，如有不足之处，希望大家及时批评指正！总之，我将以这次整肃警风警纪、公正文明执法教育活动为契机，振奋精神，扎实工作，严格要求自己，不断充实、提高和完善自己，为司法行政工作再立新功。

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开展教育学整顿心得体会

随着教育事业的不断发展，教育学的研究和实践也愈发重要。近年来，一些地方针对教育学的教育文化传统、学科体系、教育教学方法、教师队伍建设等方面进行整顿和改进。我所在单位也开展了教育学整顿工作，我在此通过总结自身的心得体会，分享一下对教育学整顿的理解和反思。

一、对教育学的认识。

教育学整顿的目标是强调教育学本身的重要性，使教育学回归到本质和理性的轨道上来，为教育事业提供更加扎实的学科基础和教学技术。教育学需要研究学生的教育需要，探究适合学生的教育方式和方法，接纳不同背景的学生，培养全面发展的人才。因此，教育学整顿工作是教育事业创新和持续发展的重要组成部分。

教育学整顿工作一方面是教育者的自我反省和修正，另一方面则是社会上对于教育现状的关注与担忧。在教育学整顿工作中，我所在的单位着重强调了教育主体的角色转变和教育模式的创新。我们不仅注重知识讲解，更注重学生的主体性和学生个体差异的尊重，开展更多以学生为中心的教学模式，吸引学生参与到学习过程中来。

三、对教师队伍建设的思考。

教师队伍建设是教育学整顿工作中的一个重要环节。教育学的教学过程离不开有经验丰富、教学理念有改革创新意识、具有全局观念的教师。我们要打造一支素质优秀、能主动创新、并能够充分发挥主观能动性的教师队伍。育人之易，教师之难，我们需要从过去传统的教师角色认知中走出来，注重全球化的视角和跨文化的理解，成为让全球化涌入课堂的纽带。

教育学整顿工作需要整顿的不仅仅是理论和学科文化，更重要的是将整顿贯彻到实际的教育教学过程中。对于我们教育者来说，要从传统的教育教学方式中解脱出来，推行一种既重视基础知识教学，又能促进学生个性化发展的新型教育模式。我们要坚定地走向以学生为中心的学习方式，注重学生学习能力的提高和全面发展。

教育学深化整顿是中国教育的一个重大举措，也是推进教育事业改革和创新的重要内容。未来的教育学整顿需要加强与实际教学的联系，注重培养语言沟通、跨文化合作、社会责任和创造性思维等核心能力，使学生在全球化竞争的大背景下拥有更为优越的发展水平和良好的全球化视野。同时，我们还应该充分发掘教育学中的潜力，利用现代科技手段开展研究和教学工作，以提高教育的质量和效益。

总之，教育学整顿工作旨在从理论层面提升教育质量，实现教育目标的科学性和有效性。我们应该厘清教育学的本质和目标，以实际行动来推动整顿工作的深入开展，为教育事业的健康发展作出更大的贡献。

教育整顿心得体会

作为分局扫黑除恶领导小组办公室副主任，我深知教育整顿是纯洁政法队伍的一场自我革命，我会始终坚持教育整顿与扫黑除恶工作“两不误、双促进”，以工作实绩检验教育整顿的成效。建立教育整顿与扫黑除恶斗争工作衔接机制，通过指导督办各级举报线索核查、重点线索交叉评查、涉访涉诉线索清查等方式，全面排查违纪违法问题线索，紧扣扫黑除恶暴露出来的深层次问题，坚决清除害群之马，彻底整治顽瘴痼疾，持续保持对黑恶犯罪势力打击的'高压态势，建章整制，促进教育整顿长效化，推进扫黑除恶斗争常态化。

整顿教育心得体会

第一段：引言（200字）。

整顿教育是指有组织、有计划地对学习者进行思想、行为上的改造和规范。整顿教育的目的是培养学生良好的行为习惯和道德观念，提高学习效果和素质。我在经历了整顿教育后，不仅获得了新的知识和技能，更积累了一些宝贵的心得体会。下文将从学习态度、团队合作、自我管理、沟通技巧以及目标追求等方面，阐述我在整顿教育中的心得体会。

第二段：学习态度（200字）。

整顿教育使我认识到学习态度的重要性。在整顿教育中，我们需要时刻保持积极主动的学习态度。只有主动参与课堂，主动思考和解决问题，才能最大化地吸收知识。我深刻体会到，只有将学习当做一种兴趣和乐趣，才能更好地理解和吸收知识。通过整顿教育，我改变了以往的被动学习方式，主动寻求学习的机会，不断提高自己的自主学习能力。

第三段：团队合作（200字）。

整顿教育培养了我良好的团队合作意识。在整顿教育中，我们需要和同学们一起合作完成任务，共同面对困难和挑战。通过团队合作，我们学会了倾听他人的意见，尊重他人的观点，同时也学会了与他人相互配合，共同实现目标。这种团队合作的经验不仅在整顿教育中起到了重要作用，也使我在日常生活和学习中更加懂得与他人合作、相互支持的重要性。

第四段：自我管理（200字）。

整顿教育加强了我的自我管理能力。在整顿教育中，我们需要按时完成作业，按规定完成任务。这要求我们具备良好的时间管理能力和计划执行力。通过整顿教育，我学会了自我调节，养成了良好的作息习惯和学习计划，提高了工作效率。我也明白了规划和目标的重要性，只有明确了自己的目标，制定了有效的计划，才能更好地完成任务，实现自己的理想。

第五段：沟通技巧和目标追求（200字）。

整顿教育培养了我良好的沟通能力和目标追求意识。在整顿教育中，我们需要与老师和同学们进行良好的沟通，了解别人的想法和需求，并适时表达自己的观点和需求。通过良好的沟通，我们能够更加顺利地解决问题，更好地与他人合作。同时，整顿教育也让我明白了追求目标的重要性。只有明确了自己的目标，才能更好地为之努力奋斗，最终取得成功。

结尾（100字）。

通过整顿教育，我不仅获得了新的知识和技能，更收获了宝贵的心得体会。我深刻认识到学习态度、团队合作、自我管理、沟通技巧以及目标追求对个人成长的重要性。这些心得体会将伴随我一生，并在我今后的学习和工作中发挥重要的作用。我深感整顿教育为我提供了一个宝贵的成长机会，我将会继续努力，不断提升自己的素质和能力。

教育整顿心得体会

为进一步抓实“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿工作，近日xx分局以全市公安机关纪律作风教育整顿为载体，围绕党章、新发布的法律法规、《公安机关人民警察纪律条令》《x自治区公安机关严禁违规饮酒规定》《xx公安机关严禁违规管理使用公务用枪规定》等警规警纪，组织全体党员民警专题讨论学习，切实提高民警辅警的政治意识、规矩意识和法纪观念，增强了忠诚履职和践行使命的政治责任感。通过认真开展自查自纠活动，坚持以加强政风行风建设为核心，以强化队伍管理为重点，认真组织，强化责任，广泛征求意见，深入查摆问题，切实改进作风，扎实开展重点评议政风行风自查自纠活动，现将主要情况汇报如下：

一、周密组织部署自查自纠工作。

（一）加强领导，提高认识。为了把此项工作落到实处，确保不走过场，大队成立了领导小组，全面负责和部署政风行风自查自纠自改活动。制定了《xx大队迎接省纠纷办重点评议方案》，及时召开民警、协警动员大会，使全体民警、协警清醒地认识到此次查摆整改活动的重要性和必要性，积极认真地投入到重点评议活动中。

督员座谈会，与群众进行零距离接触，广泛征求廉政建设、依法办事、履职效率、管理效能、服务质量、服务环境等方面存在突出问题的意见和建议。二是发放问卷调查。组织民警深入辖区企业、学校等向群众发放测评表。

（三）自我梳理，认真查摆。各中队、股、车管分所按照纠纷办的要求，积极查摆自身存在不足，正视自己的缺点，比较客观的查摆自身存在的不足，并有针对性的提出整改措施及作出工作承诺。

二、分析查摆队伍存在的问题一是民警法制意识较淡薄。部分民警法律法规知识贫乏，执法水平、业务能力不强，表现在纠正交通违法行为运用条款不熟练，办案证据收集不齐全，工作耐心程序不够等。

二是服务意识不够。表现在路面执法中的文明用语、执勤执法手势不规范，如纠正违法时不敬礼等。

三是个别民警工作责任心不强。个别民警工作作风不够扎实，工作缺乏主动性、积极性，对困难的工作相互推诿或马虎应付，工作效率低，质量不高。

四是少数交通协管员法制意识不强，组织纪律性相对低下，业务技能不精。

五是对个别路段的管控不力。近年来，我县的交通流量不断增加，人、车、路的矛盾日益突出，民警承受着赵来越大的工作压力。由于受警力限制，特别是乡镇道路秩序始终得不到有效管控，乡镇驾驶员交通安全意识有待提高，加强交通安全知识教育。

进行教育整顿心得体会及感悟

为了进一步提高教师队伍的整体素质，切实解决教师思想作风纪律中存在的突出问题，发挥自身表率作用，教育局统一部署，在全县教育系统开展以"三整顿，一提高"为主要内容的思想作风纪律教育整顿活动。通过这一阶段的认真学习，我对开展思想作风纪律教育整顿活动的重要意义有了更深入的认识，下面就"加强学习提高认识，落实行动求真务实"发挥自身表率作用，推动学校各项工作谈几点认识和体会。

要想跑的快，全靠车头带，贾局长首先提出了“三个率先”，非常有利于完成活动成效的“三个趋向”。同时贾局长对我们一线教师的思想作风建设方面的要求与期望，也给予了我们教师提高自己的目标。

“八个境界”“五个守住”有条不紊的说出了教育这个行业我们应该坚守的最基本的准则，同时让我们自反，我们是否有一丝不苟的坚持努力，没有一丝一毫的放松和懈怠。

“六心”是对一个教育人思想境界上的要求，作为老师我们应该首先从自己做起，多干事少埋怨，始终以热情真诚的心对待我们的领导、同事、学生，十二分的投入到我们热爱的事业中去。时刻记住自己的身份，反省自查，真正做到心正、行正，不辜负教师这个行业赋予我们的神圣使命。

通过学习，我深刻地认识到，贾局长在会议上的重要讲话，内涵丰富，思想深刻，对在社会主义建设的新时期，全面落实科学发展观，构建和谐学校具有重要意义。

作为一名教师，我一定带头做到结合学校工作实际，把整顿作风与不断推进各项工作结合起来，教育整顿和当前工作两促进，两不误，真正做到"用心想事，用心谋事，用心干事"。从现在起，从我做起，从小事做起，对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦！始终牢记理想信念，保持政治上的清醒；始终牢记责任使命，努力推进各项工作；始终牢记教育宗旨，认真落实"双常规"；始终牢记党员形象，不断加强党性修养；始终牢记党纪国法，爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作热情，把心思凝集到教育事业上，把功夫下到提高教育质量上，释放出自己最大的能量，以追求一流的责任感，用自己最的努力去争取最好的业绩。

学习，是增长才干、提高素质的重要途径，是作为一名教师终身的任务。宽广的视野、正确的决策，来自不懈的学习。我要通过学习，增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习，用科学理论武装头脑，增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。加强教育政策法规学习，熟悉中央大政方针，正确分析宏观形势，善于捕捉发展机遇。向先进学习，学先进的。理念，学成熟的经验，为我所用，助我发展。把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。

改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路，是学校工作始终充满活力的关键，如果仅凭经验办事，按部就班，不愿创新，怕承担风险，就会被时代发展的车轮远远地抛在后面。我要通过思想作风纪律整顿活动，进一步解放思想，更新理念，与时俱进，用新理念、新思路、新举措推动学校各项工作超前发展。不断改进工作方式，讲究工作方法，特别是在新课程实施过程中，把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置，不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法，转变学生的学习方式，以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新，逐步形成自己的教学特色，不断提高课堂教学实效，为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。

学校教育在改革，教师思想在转变，我相信我们会运用越来越先进的理念，在贾局长严于利己的指导思想的带领下，走出一片新的天空。

教育整顿心得体会

根据xx市“严纪律、转作风、树形象”专题学习教育活动的工作安排，我乡开展了作风纪律教育整顿活动.通过参加“严纪律、转作风、树形象”专题学习教育活动的学习，使我充分认识到干部内部开展纪律作风教育整顿活动，对增强干部战斗力、凝聚力起着举足轻重的作用，对全面提升干部工作水平具有深远意义.提高了认识，触及了思想，增强了做好工作的紧迫感和责任感.但也发现了以往在工作、学习和思想中存在的一些问题，现结合结合自身存在的问题，现感悟如下：

1.思想上表现为：对开展“严纪律、转作风、树形象”为主题活动的重要性认识不足；对宗旨要求理解不深不透，甚至有时带情绪、带包袱工作；对作风纪律有待加强，日常工作中潜移默化地放松对自身各项纪律要求.

2.工作上表现为：对自我要求不够严格，尤其对自我创新要求不够高，只求过得去，不求过得硬的思想.标准不高，要求不严，缺乏钻研精神和创作精神，按部就班做好就行，工作方法比较简单.

3.作风上表现为：理论联系实际不够，没有结合工作实际，说服力不强.对自身政治学习和教育整顿力度不够，对单位开展的学习内容认识不够深.

4.理论与实践结合不密切.“严纪律、转作风、树形象”为主题活动是提高干部整体士气、增强干部工作积极性的根本保证.通过召开整顿会找问题、查问题、整改问题，这是一个理论联系实践的过程，在这个过程中发现自己重理论轻实践现象还是存在，进而不能很好的`衔接理论与实践这一关键环节，影响了实践的进程.这是造成在思想和工作上存在问题的根本原因.

5.自己学习态度不够端正，没有正确认识学习业务理论的重要性.此外在政府工作三年里，以往不经意的习惯，现在变成自然，尤其在学习工作中显得较为突出导致在“严纪律、转作风、树形象”为主题活动中，不能取得预期的教育整顿效果.

进行教育整顿心得体会及感悟

爱情就像一股清泉，慢慢流进人们的心里。在我看来，爱情是一种无法形容的东西。看了《爱的教育》，好像学到了什么。

《爱的教育》这本书主要写的是意大利孩子恩里科一学年写的日记。主要写了同学之间，兄弟姐妹之间，孩子与父母之间，老师与学生之间的爱，以及对祖国的爱。我忍不住去了那里。

在这本书里，我喜欢看每月故事里的《爱的教育》。这个故事主要讲的`是费鲁乔的父母去了福利城，家里只剩下奶奶和双腿瘫痪的费鲁乔。费鲁乔利用父母出差的机会，出去赌石打架。他非常爱他的祖母告诉他，他的行为是错误的。费鲁乔知道自己的错误，但他没有勇气说出来。看到这里，我很想对他说：“没关系，你知道了就可以改正错误。承认错误并不可耻。大声说出来，让你奶奶安心放心！

一天后，两个强盗来到他家，强盗用刺刀无情地刺伤了奶奶。在这个紧要关头，费鲁乔站在她奶奶面前，费鲁乔的背突然变得血肉模糊。看到这里，我很佩服这个小英雄。他是一个多么勇敢的男孩。他用年轻的生命拼命保护家人。这种无畏的精神是我们学习的榜样。也许这就是爱！

看完《费鲁乔的血》，我知道爱是没有止境的，是同学之间的友好交谈，是老师对学生的鼓励，是父母对孩子的无微不至的照顾，甚至是一个平凡的微笑。

爱是一种无形的东西，不是给予就是感受。它让我们感受到生活的幸福、温暖和幸福！

教育整顿心得体会

出入境管理大队要做好教育整顿与党史教育的结合，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，不断增强忠诚核心、拥护核心、跟随核心、捍卫核心的高度自觉。要做好教育整顿与主责主业的结合，把教育整顿焕发的精气神转化为做好庆祝建党100周年工作的强大动力，要做好教育整顿与优化为民服务的结合，要坚持以人民为中心，开门搞教育整顿。要深入组织开展“我为群众办实事”实践活动，解决群众愁难急盼的`具体问题，健全完善服务群众的机制。

教育整顿心得体会

通过学习先进典型，由其是学习身边典型，我院何祥文同志先进事迹后，觉得何祥文同志就是我们身边的邹碧华，也是新时期公正为民的好法官，敢于担当的好干部。在工作中，敢啃硬骨头，甘当“燃灯者”，不计个人得失的高尚情操，生动诠释了一名共产党员对党和人民事业的忠诚。

通过跟先进找差别活动，寻找自己的不足，补短板，向先进学习，把思想政治建设摆教育整顿展开以来，在领导上党课、专家讲座和参观学习过程中时常会听到“以人民为中心”这句话。通过近期的学习教育，我深深理解到，必须顺应时代的发展，紧贴群众所期所盼，在日常公安工作中即时倾听人民群众的心声，用最纯真的感情对待群众反馈的`每一件事情，以“能为必可成，一切皆可期”的信念，为建设更加美丽的溧阳作出贡献。