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优质校企合作办学协议书(汇总14篇)

作者: 纸韵
优质校企合作办学协议书(汇总14篇)

合作是一种相互支持和互惠互利的关系,通过互相帮助和支持,每个人都可以得到更多的收益。接下来是一些关于合作中挑战和困难的解决方案,供大家参考。

校企合作办学协议书精选

经友好协商,双方同意签订如下协议:

一、双方视对方为合作伙伴,并利用其宣传工具宣传对方。

二、甲方根据乙方要求,推荐优秀毕业生到乙方就业。乙方也可帮助甲方推荐毕业生就业。

三、乙方同意甲方在其公司建立实训基地,并在其公司门口挂上写有“河源职业技术学院实训基地”的牌子。

四、乙方接纳甲方学生见习(实习),并派相应的技术要员给学生作必要的讲解。见习(实习)时间、人数、内容、管理等具体事项经双方协商后确定。

五、甲方学生在乙方实习或工作期间,甲方派老师辅助乙方按其规章制度对学生进行管理。

六、甲方聘请乙方一名技术人员为甲方“教学指导委员会”委员,参与甲方的专业建设。

七、甲方邀请乙方高级技术人员到甲方举办学术讲座。

甲方签章:

乙方签章:

校企合作办学协议书

为了推动学生校外实习和社会实践活动的开展,培养具有较高专业实践能力的技术性人才,______学院(甲方)与______(乙方)本着互相协作,各施所长,互补所需的精神,建立校企合作关系。经双方协商,达成如下协议。

一、双方责任:

(一)甲方:

1、优先为乙方提供有关专业的新信息,技术咨询和开展技术协作;

2、为乙方培训管理人员、专业技术人员或转岗工人提供服务;

4、做好实习基地的建设工作。

(1)按照上级有关部门规定,提前三个月至半年申报实习计划,认真制订实习大纲,指派较好的实习指导老师,于实习前1个月到实习单位共同商订实习实施方案,并认真贯彻执行。

(2)加强学生政治思想教育和安全教育,教育学生遵守乙方的保密制度的其他有关规章制度。

(二)乙方:

2、为学生实习、教学参观提供方便。为支持教育,在实习经费方面按有关规定予以优惠;

3、为学生就餐、休息等活动提供条件;

4、提供必要的劳动工具和劳保用品;

5、提供实习必需的技术资料和样品。

二、组织保障措施:

为认真执行协议条款,双方组成校企合作领导小组,由双方领导、技术人员和教师组成,乙方任组长,甲方任副组长,定期研究有关协作事宜。

三、协议期限:

本协议有效期为四年,自______年______月至______年______月止,如需要延长双方另行协商。

四、本协议未尽事宜甲乙双方协商解决。

本协议经甲乙双方签字盖章后生效。本协议一式四份,甲乙双方各执一份,另两份分别送上级主管部门备案。

甲方代表签字:________。

乙方代表签字:________。

单位公章:________。

单位公章:________。

___年___月___日。

___年___月___日。

校企合作办学协议书

甲乙双方本着互相合作、共同发展、积极交流、互利互惠的原则,经协商达成如下协议:

一、甲方可作为乙方的培训基地,为乙方培养和储备乙方所需要的人员,在乙方需要的时候,为乙方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生。供乙方选拔和录用。

二、乙方可作为甲方的.就业(实习)基地,在有用工需求时,如甲方学生符合招聘条件,乙方可优先录用甲方学生。

三、乙方应确保本单位招聘及用工的合法性。

四、甲方学生应严格遵守乙方单位的一切规章制度,甲方学生作为乙方的员工,乙方有权按照相关政策进行管理。甲方有义务协同乙方管理。

五、其它未尽事宜,甲乙双方可协商解决。

甲方盖章:________。

乙方盖章:________。

________年________月________日。

________年________月________日。

校企合作办学协议书

摘要:校企合作办学是技工教育发展的方向和出路,对于高技能人才的培养与输送更离不开校企合作这一重要环节。根据多年来的办学实践,校企合作办学要想达到理想的效果,真正实现双赢,必须加强组织领导,完善校企合作工作机制,深化校企合作办的内涵,借校企合作办学之手,推进教学改革,借助校企合作办学,促进毕业生充分就业。

校企合作办学协议书

在社会发展不断提速的今天,我们用到协议的地方越来越多,签订协议是解决纠纷的保障。那么协议的格式,你掌握了吗以下是小编为大家整理的校企合作办学协议书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

甲方(学校):xx

乙方(企业):xxx集团有限公司

为全面实施长沙市政府关于教育强市的精神,促进职业教育改革,培养符合社会需求的'中、高级职业技术人才。根据国家有关职业教育的政策规定,本着共同发展的原则,经校企双方协商,就建立“订单式教育”校企合作模式达成合作协议如下:

(一)甲方的权利义务

1、甲方坚持以就业为导向,将教育教学与社会实际需求紧密接轨。根据乙方要求,甲方开办个人左右的“威胜班”,学制3年(2+1模式),电子相关专业,实施订单式教育,根据乙方岗位技能要求,针对性安排教育教学内容,以提高学生的岗位适应能力。培养爱岗敬业、操作规范的技能型大中专院校毕业生。

2、甲方负责“威胜班”招生工作,完成正常的教育教学工作,保证“威胜班”生源质量,但不能以乙方名义对外招生,甲方对外招收“威胜班”的正式宣传资料必须经过乙方同意。

3、甲方所招“威胜班”学员的实习安排必须经乙方同意,须优先满足乙方对实习生的需求。甲方“威胜班”学员经考核合格毕业后应首先安排乙方依法进行优先录用。

4、“威胜班”必须保证每届80人以上人员至威胜公司实习就业,实习期由甲方协助管理,每缺少一人向乙方支付违约金200元整。

(二)乙方的权利义务

1、乙方积极为甲方传递行业信息,搜集教学素材,并参与乙方“威胜班”专业教材的编写,提供办学便利,积极参与甲方的教育教学改革提高教学质量。

2、乙方定期指派专业技术人员到甲方担任专业兼职教师,甲方可派专业教师到乙方企业挂职学习,提高专业教师的实践能力。学生教育教学考核由甲乙双方共同实施,实习考核由乙方实施。

3、乙方为“威胜班”学生实习提供必要的实习条件,配备优秀指导师傅负责实习学生的管理教育,在实践中提高学生的动手能力和综合素质。不得安排学生从事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、国家规定的第四级体力劳动强度以及其他具有安全隐患的实习劳动。

4、为冠名班学生,甲乙双方共同在甲方建立生产性实训基地。

5、乙方在甲方设立“威胜奖、助学金”,以鼓励学生更好的学好专业技能,帮助贫困学生完成学业,并资助学校“威胜班”每班每年1万元办班经费。

三、本协议书自双方签订之日起生效:

本合作协议一式三份,甲乙双方各执一份,长沙市教育局备案一份,其他未尽事宜由甲乙双方协商解决。附件具有同等效力,争议由乙方所在地法院管辖。

甲方:xx

授权代表人:xx

xx年xx月xx日

乙方:xxxx集团有限公司

授权代表人:xx

年月日

校企合作办学协议书精选

甲方:(以下简称甲方)。

乙方:(以下简称乙方)。

为大力发展职业教育,进行有效的资源整合,使学校培养出既有良好专业知识又有实际操作技能的应用型人才更符合企业的人才需求,探讨产学研结合的新模式,构建适应经济社会发展的产教研结合平台,本着互相协作、共同提高、共同发展的原则,双方同意建立校企合作关系。为了使校企合作制度规范化,经双方协商,订立如下协议:

本协议是为了使甲、乙双方长期友好合作更加规范而订立的相互协作、共同提高、共同发展的“双惠”协议。

甲方为乙方建立稳定的学员培训基地;乙方为甲方长期提供教师兼职岗位和实习学生的实习场地;甲、乙方共同合作进行产品的研发和技术革新。

1.做好实习生的思想政治教育和安全教育工作,要求实习生虚心好学、尊敬师长、团结协作,严格遵守实习单位的保密制度、安全制度和其它有关规章制度(同时遵守《宿迁经贸高等职业技术学校学生实习管理条例》)。

2.负责向乙方提供实习学生人数、名单以及相关情况。负责制定实习大纲,安排实习指导老师,提出实习计划,并于实习前一个月与乙方商定实施方案,共同组织实施。

3.学生实习期间,甲方实习指导老师和乙方负责学生的交接工作,包括每天上、下班学生人数的清点,并在学生交接单上签字。

4.根据乙方的用人需要,优先向乙方推荐优秀毕业生。

5.选聘乙方有突出成绩的教师或技术人员为学院兼职教师,发给聘书,乙方受聘教师参与甲方的教育、教学、课程改革、技术指导等工作,并在聘期内参加学术交流、论文发表等均可使用甲方授予的兼职职务。

6.定期选派专业教师到乙方兼职。乙方负责为甲方教师提供合适的岗位及相应的保障。

7.选派优秀骨干教师根据乙方员工岗位特点和需求,为乙方员工进行技术培训。

8.在完成正常的教学任务之外,向乙方提供部分场地、设备与乙方进行产品加工和研发合作。

1.为甲方提供实习场地,提供学生在实习期间必须的技术资料、必要的劳动工具和劳保用品,并负责学生的劳动安全,妥善安排甲方实习学生实习的各项工作。乙方应根据甲方的实习任务和实习计划,推荐有经验的优秀技术人员担任实习指导教师。实习结束前,实习生应向乙方递交实习总结、实习鉴定表等书面材料,实习期满后,乙方必须根据实习生实习期间的表现,作出书面鉴定,并提供给甲方。

2.在学生实习期间,加强学生的管理教育,关心学生的生活,负责学生的安全,了解学生的学习和思想品德状况,发现问题,应及时通报甲方,并配合甲方对学生进行教育和处理。

3.做好和甲方实习指导老师的交接工作,包括学生上下班人数的清点,并在学生交接单上签字。学生因事请假,必须要经过学校的实习指导老师的同意才能批准。

4.乙方因工作需要(如加班),为参加实习的教师和学生的生活(如就餐等)提供力所能及的帮助和方便,并负责教师和学生的就餐和交通安全。

5.选派有突出成绩的优秀技术人员担任甲方的兼职教师,兼职教师必须依据与甲方签订的《外聘教师聘任协议书》(另行签订)参与甲方的教育、教学、课程改革、技术指导等工作。

6.为甲方定期选派到乙方兼职的专业教师提供合适的兼职岗位及相应的保障。

7.为甲方实训教学提供相关的产品加工项目。

8.甲、乙双方合作开展科学研究,解决乙方的技术革新和新产品开发。

本协议签订后,双方共同遵守,任何一方不履行协议,即构成违约,违约方负责赔偿守约方全部经济损失。

1.在合作中若出现问题和分歧,双方本着认真负责的态度协商解决。

2.在本协议执行过程中,若存在甲、乙双方共同协商解决不了的问题,提交国家相关机构仲裁。

3.因不可抗力造成本协议无法履行,双方均不承担任何违约责任(但要妥善处理好学生的未了工作,待一切工作都得到解决后,方能终止本协议)。

七、本协议未尽事宜,双方通过协商另行签订补充协议。

八、本协议一式二份,由甲、乙双方各执一份。本协议自双方签字、盖章之日起生效。协议生效后,甲、乙双方均必须承担本协议中各自的责任和义务。

九、本协议有效期三年。有效期满后,若双方没有提出异议,则此协议自动延长两年。

甲方代表(公章):乙方代表(公章):

单位地址:单位地址:

联系人:联系人:

联系电话:联系电话:

签定日期:年月日签定日期:年月日

校企合作办学框架简单协议书

甲方(公司):

乙方(学校):

为了适应产业发展的需要,优化企业的人力资源,建立长期的人力资源供需协作关系,实施“定单式教育”,经双方友好协商,达成如下合作意向:

适应市场发展需要,大力发展职业技术教育,实施以职业能力培养为中心的教学模式,为企业培养既有良好职业素质又有很强的操作技能的应用型人才,双方同意建立校企合作关系,本着双方互惠互利的原则,根据甲方产业发展需要和用工计划,设置招生专业和短训班种类,确定校企合作办学班级人数,按甲方职业岗位群的知识技能要求和职业资格准入相关条件制定实施性教学计划,按需施教,为企业培养实用型技能人才。

(一)甲方责任:

(1)负责接收乙方专业,学生名,安置在公司。工作时间为一周五天,每天八小时工作制,除正常工作时间以外加班按国家劳动法和地方法规规定给予报酬。

(2)负责向乙方提供企业人力资源结构状况,职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,协助乙方制定各专业培养目标,审订联办专业实施性教学计划和各种培训班实施计划,制定各专业岗前培训计划和顶岗实习计划。

(3)根据当前一段时期用工需求和员工培训计划,提出联合办学各专业春、秋季招生建议计划数和短训班期次人数的`建议计划。

(4)甲方负责接站、接待工作,甲方确保乙方学生到达后,三天内顺利上岗工作,如因甲方原因造成不能就业,由甲方提供免费吃住和返程车票,按到达时间算起。

(5)甲方负责制作“__________________培训基地”,乙方负责悬挂于校门口。

(二)乙方责任:

(1)乙方负责根据甲方要求设立班(班级名称根据公司名称或所需专业名称设定)人(班级人数),并即时反馈给甲方。

(2)乙方负责根据甲方提供的用工信息,如实向学生宣传并正确引导学生做好就业准备工作。

(3)乙方负责送毕业学生到企业工作,提前将学生的专业、人数等情况通知甲方。

(4)由乙方负责制作“_________________实习基地”,甲方负责悬挂于企业门口。

(三)、本协议一式两份,甲、乙双方各执一份,具有同等法律效力。

甲方(盖章):

乙方(盖章):

代表(签字):

代表(签字):

联系电话:

联系电话:

___年___月___日。

合作办学协议书

甲、乙双方经商议确定,甲方授权乙方在xx地区工业园及大中型企业举办甲方成人高等教育函授、业余大专班,达成如下协议,希望双方遵守履行。

(一)甲方:

1、负责招生计划和录取工作,负责学员学籍管理。

2、指导乙方按成人高等教育函授辅导站的评估指标搞好自身建设。

3、制定教学计划,并监督教学计划的实施;安排统考课程。

4、提供使用教材的版本及出版社;

5、负责对乙方聘请的任课教师资格和课程考试命题的审核工作。

6、为了保证教学质量,不定期检查师生的面授情况,并由学校督导组对主干课程进行评估;如出现重大教学事故及严重教学质量问题,保留追究责任人的权利。

7、对经成人高考录取并学完教学计划规定课程,成绩合格者,发给国家承认学历的毕业证书。

(二)乙方:

1、按我省成人高等教育函授辅导站的评估指标搞好自身建设并达到合格以上标准。

2、负责宣传发动、组织生源,组织学生参加成人高考工作。

3、按甲方制定的教学计划组织教学,安排和组织好课程实验和考试(考查)工作,并制成进程表,提交甲方备案。

4、负责日常的教育、教学及学籍管理工作,保证教育、教学工作正常进行,确保教学质量,(授课教师应具有本科毕业以上文化程度,中级以上职称,并提交甲方审核)。

5、负责日常的教育、教学及学籍管理工作,保证教育、教学工作正常进行,确保教学质量。

6、负责学生面授期间的.生活安排。

7、负责所有教师授课费及其它与乙方教育教学相关的一切费用。乙方如需聘请甲方的教师,乙方则按下列标准支付其课酬及差旅费补贴:

(1)上课时间在两天内(含二天)按每次1000元计;

(2)上课时间在三天(含三天)以上的按每天400元计;

(3)伙食费标准每人每天100元(包干),住宿须提供标准房(内设独立卫生间、热水器、电视、电话、空调等),标准不低于100元。

乙方要严格按甲方规定标准收费。每学年向每生收取学杂费。学费1800元/年?人。学杂费由乙方收齐后一个月进行结算,由甲方开具票据。学费按3比7分成,即甲方30%,乙方70%(作为乙方管理费和办学开支返拨乙方)。录取费50元由乙方承担。

乙方负责向学生代收教材费并支配,代收款每年200元,收齐后于开学初一个月内打入甲方指定帐户。教材费用于采购教材,每学年按码价向学生结算,毕业前实行多退少补。

(一)、本协议自签字之日起生效,有效期一届(20xx年―20xx年)。未尽事宜由甲乙双方协商解决;执行中一方如违反本协议有关内容,另一方可以终止协议,并由违约方承担违约所引起的一切后果。

(二)本《协议书》一式四份,甲方执三份,乙方执一份,经双方代表签字并加盖公章后具有同等法律效力。

日期:______________

合作办学协议书

乙方:_____________法定代表人:_____________

经甲乙双方平等友好协商,就合作办学事项,达成如下协议。

一、合作目的

双方遵守依法办学、诚实守信,责权明确、互相协作,自主经营、自负盈亏,风险共担、利益共享,同舟共济、友好合作,树立形象、共同发展的原则。

三、合作范围与内容

1.学历层次:职业中专

2.开设专业:

3.学习方式:理论+实训+实习

四、权利、职责与义务

(一)甲方权利、职责与义务

1、甲方的权利

(2)以________市职业技能培训学校的名义审核发布有关文件;

(3)以________市职业技能培训学校名义审签对外办学合同;

(4)统一管理________市职业技能培训学校财务收支;

(6)审核以学校名义发布的招生广告、信息、简章文本的内容、方式、方法;

(7)享有从学校收益中获得合理收入的权利。2、甲方的职责与义务

(1)严格遵守国家法律法规和职业教育的有关规定;

(2)负责向当地有关部门办理报批有关手续;

(4)组织审查学员资格,审定教学方案和学年教学计划,协调教学活动;

(5)选派一名联络员协调做好教学管理工作;

(6)协助乙方做好招生宣传、录取工作,协调处理教学中的有关问题;

(7)发挥自身的优势和社会影响,积极争取有关政策;

(8)学生学习期满,经考试考核合格,办理和颁发毕业证与合格证;

(二)乙方权利、职责与义务

1、乙方的权利

(2)在甲方许可范围内,自主联系业务,有授权签定合同的权力;

(3)有权聘用、考核、评价、监督管理任课教师;

(5)有权按国家有关规定对学生进行教育、考核、评价、监督、管理;

(6)按国家法律、法规、政策制定,制定具体的教学管理办法和制度;

(7)享有从学校收益中获得合理收入的权利。

2、乙方的职责与义务

(1)严格按照国家法律法规和职业教育的有关规定开展教学;

(2)维护________市职业技能培训学校的声誉;

(3)做好学生的思想政治教育和安全教育工作,遵守职业道德和学校规章制度。

(4)负责组织招生、教学和日常管理等全部事务工作;

(5)制定教学计划和大纲,安排教学,实施管理,组织考核评价。

(6)负责按政府有关主管部门规定的标准收取学杂费并及时转交甲方;

(7)负责学生的学籍、档案管理,负责向甲方提供学生人数、名单以及相关情况;

(8)按教学要求对学生进行技能考核,组织课程考试,检查教学质量,做好学生审查和证书的发放等,推荐学生就业。

(10)一切经营活动费用自理,自负盈亏,承担一切经营过程中出现的相关责任。

五、经费收支管理办法

(一)经费分配

2、“杂费收入”全部由甲方按用途确定支出;乙方需要使用的部分由甲方划拨。

(二)经费收支和结算办法

2、杂费收支每学期结算一次;乙方代收的杂费全部交甲方。

六、具体约定内容

2、甲乙双方必须加强监督管理,确保合作成功。

3、双方必须按协议书规定的原则和范围工作,以避免给对方造成损失。

4、双方合作中,同一项目不得因与第三方的合作而影响对方利益与名誉,更不得造成对方的损害。

七、本协议书未尽事宜由双方协商解决,双方可以商谈具体补充附件、清单,均构成本协议书的内容之一。

八、违约责任

双方不得违约。如一方违约应承担对方经济损失和其他损失的责任。违约者应承担支付违约金_____________万元。

九、双方建立对合作项目的交流协商和评价机制,每学期进行_____________次洽谈交流、评价会议,总结、讨论、健全合作机制,完善操作执行办法,开展新的项目合作。

十、在履行本协议中产生的争议,应通过友好协商的方法解决;如协商不成,由甲方所在地的人民法院管辖。

十一、本协议书暂定合作期限为_____________年,如一方需继续合作,应在合作期限到期前三个月通知对方续签合同。

十二、本协议书一式_____________份,双方各执_____________份,具有同等效力。

十三、本协议书自签字盖章之日起生效,至双方履行完本协议全部条款时止。(本协议书共_____________页)。

代表人:_____________代表人:_____________

合作办学协议书

甲方:

法定代表人:

通讯地址:

联系方式:

乙方:

法定代表人:

通讯地址:

联系方式:

经甲、乙双方友好协商,实现资源共享、优势互补,达到共同发展校外民办教育事业的目的,在平等自愿、互惠互利的基础上,达成联合办学协议如下:

一、合作宗旨以服务青少年为宗旨,以健康办学、优质办学、和谐办学为原则,充分利用甲、乙方各自的优势以及品牌效应,联合开发有品牌、有成果、有规模效益的校外培训特色项目,共同创设让大多数青少年、儿童都能获得成功的校外教育环境。在运行机制、内部管理、对外发展、功能发挥上更为科学,努力创建与中小学形成完整、有序的育人网络,为青少年儿童的健康发展提供优质服务。

二、合作范围。

1、地域范围及合作项目:____________区范围内的青少年课外教育、课外培训及训练活动。

2、双方在约定地域范围内共同开发________校外培训项目的精诚合作。

三、合作方式。

1、成立________总部,总部设在____________。乙方原有的教学点的招生、教学和管理由乙方单独负责,甲方不参与管理和分成,乙方保证不主动到甲乙双方设立教学点的学校进行招生宣传发动等活动。若在________范围内设________培训项目其他教学点的,需双方协商一致方可设立,而且其作为活动中心的分设机构设立,接受双方共同管理。

2、双方在合作过程中要秉承合作互利、诚实信诺,坦诚公开的精神,互相交流和切磋业务发展的运作,以便互相促进,共同致力项目的发展与巩固。

3、双方要严格保守合作机密,不得对第三方透露合作内容和细则。

四、双方权利与义务。

(一)甲方权利与义务。

1、甲方提供教室,负责由于招生原因与各个学校产生的招生费用和教室租金,负责对在校学生的日常管理工作,包括学生在校期间的安全管理,对学生的安全负责。

2、甲方负责宣传及招生工作,要深入到各校宣传,在保证乙方原有教学点范围的基础上拓展招生,落实好招生各项工作,完成阶段性双方约定的招生计划,对招生人数负责,招生人数不封顶。

3、由甲方牵头,定期组织各教育项目机构深入到学校及公共场所进行大型校外教育成果展示活动,经费由甲乙双方及相关受益单位共同分摊负责。

4、甲方有权对乙方教学质量实施监督,联手规范教学管理,提高教学质量,确保教学效果。给xxx少年学生提供优质的教育服务。有权对乙方教学质量产生的家长退费、返学率低等后果进行追究。

5、甲方有义务为参加校外学科培训的学生提供____________等服务,以培养学生学习兴趣,开拓视野。

6、甲方保证,在与乙方展开正常有效的合作期间,在本____区域内不与第三方发生同等学科之间的合作关系。

7、甲方只对乙方的教学效果进行有效的监督工作,非经乙方允许,不参与乙方的教学教务活动。

(二)乙方的权利与义务。

1、乙方员工严格服从甲方的管理并严格遵守甲方制定的工作管理条例和安全管理条例,如乙方因工作疏忽、违反甲方制定的管理条例发生事故或者纠纷的,其后果由乙方负责承担。

2、乙方应确保教学质量,对学生、对家长、对双方的合作负责,选派经过培训合格的优秀教师授课,对乙方的教师来源以及教师的日常工作行为,加方有权利进行监督。

3、在甲方进行市场宣传招生时,乙方全力配合,包括提供专业的宣传资料,选派精干教师进行招生公开课及日常电话咨询活动。

4、甲方安排大型活动时,提前向以方提供活动方案及策划,乙方根据方案选派教师予以全力配合。

5、乙方负责及时对学生提供教学服务,加强师资的业务培训,完善课堂教学,定期开展学科教学成果汇报、学科竞赛及展示活动,学科活动费用由乙方负责。教师的工资、年终奖金、住宿及业务培训费用由乙方负责。

6、在甲乙双方合作期间,非经加方允许,乙方不得擅自将甲方提供的教室转租或者转让给他人使用。否则,属于乙方违约行为,愿意承担由此而产生的一切后果(包括经济后果)。

7、合作期间,乙方不得暗中利用甲方提供的教学用地从事传销、不健康集会等违法活动,如受到法律追究及处罚,由乙方自己承担一切后果。风险提示:

在盈余分配问题上,投资人通常不会忽略,但对于投资项目给第三人造成损失的赔偿责任分担上,投资人往往会出现疏漏。虽然各投资人对外承担责任的范围和内容是一致的,但对投资人内部责任分担以及追偿问题很大程度上是依据协议约定确定的。若因约定不明,会使得无过错投资人要与过错投资人共同承担责任,甚至数倍于有过错投资人。

五、利益分成及分配方式。

1、双方根据国家规定及当地教育主管部门的收费标准,协商确定收费金额。

3、规范财务管理,实行账目公开制度,由甲方负责学生报名及造册工作,甲方财务负责收取学生的培训费,并及时将收费情况向乙方进行通报,乙方确认无误后,正式开课后____个月内,甲方将教材费用及除去教材费用后的____成资金支付给乙方,余下部分待培训结束后统一结算付清。

4、因收费引发的税金,由甲乙双方共同承担,在效益分配中扣除;

5、非经双方确认,任何一方不得另立名目,额外收取学生任何费用,否则,对方有权按违约进行追究处理。

6、在本协议签字生效的同时,乙方要一次性交纳人民币____元保证金给甲方。协议期满,若乙方不再与甲方合作,无违约行为,所用的教室及教学设备无损坏,无须赔偿,甲方将如数将保证金退还给乙方。风险提示:

为避免发生潜在风险,合同各方将违约责任条款作出明确约定,就会使签约人谨慎签约,全面系统的估计自己的履约能力,防止签约人故意违约,提高签约人履行合同的自觉性,并在履约过程中积极按合同约定履行义务,使合同风险消弭于签约阶段。

其次,合同中,许多当事人常约定因违约造成对方损失的,应当承担赔偿责任,但确忽略对具体违约金的确定,而在后续纠纷争议中,守约方又对损失的大小无法确切举证,而造成无法弥补全部损失,因此在设置违约责任条款时应当多费些心思。

六、违约条款及违约责任甲乙双方要严格遵循合作道德规范,履行本协议的条款。相关违约条款约定如下:

1、双方应当对对方的个体情况及合作细则给予保密,因一方过失导致另一方损失的,视情节情况赔付对方人民币____元以上的违约金。

2、甲乙双方应对招生人数、收费金额进行统一的核实和规范,如果双方存有争议,协商解决,过错一方须向对方支付分成金额____倍的违约金。

3、由乙方配合,甲方承担双方合作过程中的收费工作,非经甲方允许,乙方不得擅自向学生或家长收取培训费用。甲方在收费的过程中或甲方委托乙方代收费的过程中如有遗失票据,遗失票据方应及时通知对方并备案登记。由此产生的损失由过错方按实际损失进行赔偿。

4、甲乙双方协议正常生效期间,非经双方共同确认,在双方均无重大违约责任的前提下,任何一方不得以任何形式擅自解除本协议终止合作,否则,损失一方有权提出人民币____元以上的损失赔偿,损失大于____元时,按实际金额赔偿。

5、本协议自签字生效起,甲、乙双方都必须严格遵守执行。无论甲方还是乙方,若违反本协议的任何条款规定,都属于违约行为,都应受到违约处罚,违约处罚每次罚金____元。

七、协议终止和解除。

1、协议终止:因不可抗拒的原因导致甲、乙任何一方长期无法履行协议的,本协议自动终止。导致无法履行协议的因素解除,双方可以协商继续合作,本协议有效期顺延。

2、协议解除:

(1)一方违反本协议其他条款规定应当履行义务而未履行的,另一方有权要求解除协议。

(2)因任何一方重大工作失误,造成严重后果的,未违反的一方有权解除协议,并可协商赔偿损失。

3、乙方如有以下行为甲方可单方面终止合作关系,由此产生的一切后果及经济责任由乙方全部负责,甲方不作任何赔偿:

(1)乙方未经甲方同意,擅自在外设立________项目教学点及开展相关教学培训活动的。

(2)因乙方教学工作不力,导致________年内单期招生没有达到____人的。

(3)乙方未按规定交纳有关费用的。

八、其他。

1、甲、乙双方在执行本协议同时发生争议,应遵循双方友好协商解决。如不能协商解决,则争议任何一方均可将争议事项,提交________仲裁委员会仲裁,并按________仲裁委员会仲裁规则进行仲裁。仲裁裁决是终局的,对双方均有约束力。在仲裁期间,除提交仲裁事项所涉及的协议义务外,甲乙双方继续履行其按照本协议之约定,承担其他的协议义务。

2、本协议未尽事宜,双方协议补充签订补充协议,双方签字后与本协议具有同等法律效力。

3、本协议一式____份,双方各执____份。

4、本协议经甲、乙双方签字盖章生效。

5、合作期限:自________年____月____日起至________年____月____日止,共________年。若最后一期培训在协议到期时尚未结束,双方合作关系将顺延至培训结束。

甲方:

法定代表人:

签订时间:________年____月____日。

乙方:

法定代表人:

签订时间:________年____月____日。

高职旅游管理专业校企合作办学思考论文。

中外合作职业技能培训办学管理办法。

合作办学协议书

在现实社会中,越来越多地方需要用到协议,签订协议能够较为有效的约束违约行为。协议到底怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的合作办学协议书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

甲方:_________

乙方:_________

双方以乙方现已开设的计算机应用专业(普通专科)为基础,结合双方的办学层次和性质,具体将甲方的北大方正数字出版专业的整体课程融入到乙方的计算机应用专业学历教育课程中。(参考目前省电大直属学院的.作法,将北大方正数字出版专业课程作为计算机应用的一个专业方向,不向省教委另行申报专业,具体教学计划由双方教学部门共同拟定,报省电大批准后执行)

双方共同搞好招生宣传,乙方xx年秋季招生中的所有普专计算机应用专业学生即为双方合作办学的学生。

培养分为两个阶段,第一阶段为期两学年由乙方在巢湖负责传授学生大专课程和北大方正数字出版专业的专业基础课程,第二阶段为期一学年由甲方在合肥负责传授学生北大方正数字出版专业的专业课程。

学费、住宿费、书本费由双方按阶段各自收醛

学费按省级物价部门规定的标准收取(即每学年为3500元)。在合肥上学期间,考虑到教育成本的加大,学费按省级物价部门规定的上浮标准收取(即每学年为3850元)。

住宿费按物价部门核定的最低标准收醛

教材费按实际收取(其中北大方正数字出版专业教材费为每套220元)。

学生需交纳就业推荐费用300元,由甲方收醛

如乙方需要甲方配合教授北大方正数字出版专业的部分专业基础课程,则甲方将派师资前往乙方处实施教学。乙方应向甲方支付教师的差旅费和课时费(每课时按照二十元标准计算)

学生管理分为学籍管理及日常管理。

学籍管理由乙方完全实施,其中学生在甲方完成第二阶段学习任务期间,甲方有义务协助乙方完成学籍管理。

学生日常管理由甲乙双方分阶段独立完成,并承担相应的责任。

参加北大方正数字出版专业学习的学生,将获取大专学历证书及北大方正专业认证证书。

大专学历证书:考试及考务工作由乙方负责,在甲方完成第二阶段学习期间,甲方有义务协助乙方组织学生参加考试。

北大方正专业认证:考试及考务工作由甲方负责。学生必须获取两项专业认证证书(每项专业认证费为200元)。

拥有大专学历证书及北大方正专业认证证书的学生为合作办学的合格学生,拥有推荐就业资格。

推荐就业的工作由甲方负责,甲方将确保学生的总就业率达到85%以上,其中对口就业率为75%以上(对口方向为出版社、印刷厂、报社、杂志社、广告公司、输出中心)。甲、乙双方郑重承诺:对合格学生若不能推荐就业,则甲乙双方分别向学生退还壹学年学费;甲方保证学生就业半年后工资待遇不低于月薪800元。

甲方:_________乙方:_________

日期:_________日期:_________

合作办学协议书

为加强高校与普通中小学在教育管理、教育科研、教育技术、教育出版等方面的互相合作,甲乙双方就确定____________学校成为《_________实验学校》一事,达成如下协议:

_________学校自_________年_________月至_________年_________月期间挂牌成为《_________实验学校》。

2、教师(教学、科研、教育技术、教育写作等)培训、经成人考试提供教育技术专业专科及专升本学历学习名额。

3、_________

1、根据需要召集实验学校工作或培训会议;

2、实验学校现场指导、交流,每学年至少一次;

4、在实验期间协助乙方设计、确立一项科研课题,并提供相关查新资料和指导实施;

6、审议并指导乙方发展规划、指导制订乙方办学方案及校本培训方案并协助实施;

8、组织乙方教学骨干外出学术考察、交流。

2、学校有专责领导、专职教科室和有关机构就开展的项目作对口联系并操作实施;

4、学校有稳定教育科研经费;

5、学校不是其它高校或其它教育科研院所的实验学校(或基地),或与其它高校或其它教育科研院所签有的实验学校协议已经结束。

3、项目的专家咨询、审议、指导工作费由乙方按惯例标准支付专家;

4、发表论文需交版面费的按出版标准由乙方承担;

5、建立网站,由乙方按成本支付域名及50m空间费用;

1、甲乙双方确认接受上述条款,签署本协议;

2、乙方交纳第一年实验经费到达甲方账户;

3、甲方向乙方颁发实验学校证书和授牌;

4、甲方与乙方共同安排第一阶段实验工作。

甲方(签章):________

代表:________________

电话:________________

传真:________________

签订时间:____________

乙方(签章):________

代表:________________

电话:________________

传真:________________

签订时间:____________

合作办学协议书

经甲、乙双方友好协商,实现资源共享、优势互补,达到共同发展校外民办教育事业的目的,在平等自愿、互惠互利的基础上,达成联合办学协议如下:

以服务青少年为宗旨,以健康办学、优质办学、和谐办学为原则,充分利用甲、乙方各自的优势以及品牌效应,联合开发有品牌、有成果、有规模效益的校外培训特色项目,共同创设让大多数青少年、儿童都能获得成功的校外教育环境。在运行机制、内部管理、对外发展、功能发挥上更为科学,努力创建与中小学形成完整、有序的育人网络,为青少年儿童的健康发展提供优质服务。

1、地域范围及合作项目:____________区范围内的青少年课外教育、课外培训及训练活动。

2、双方在约定地域范围内共同开发________校外培训项目的精诚合作。

1、成立________总部,总部设在____________。乙方原有的教学点的招生、教学和管理由乙方单独负责,甲方不参与管理和分成,乙方保证不主动到甲乙双方设立教学点的学校进行招生宣传发动等活动。若在________范围内设________培训项目其他教学点的,需双方协商一致方可设立,而且其作为活动中心的分设机构设立,接受双方共同管理。

2、双方在合作过程中要秉承合作互利、诚实信诺,坦诚公开的精神,互相交流和切磋业务发展的运作,以便互相促进,共同致力项目的发展与巩固。

3、双方要严格保守合作机密,不得对第三方透露合作内容和细则。

(一)甲方权利与义务。

1、甲方提供教室,负责由于招生原因与各个学校产生的招生费用和教室租金,负责对在校学生的日常管理工作,包括学生在校期间的安全管理,对学生的安全负责。

2、甲方负责宣传及招生工作,要深入到各校宣传,在保证乙方原有教学点范围的基础上拓展招生,落实好招生各项工作,完成阶段性双方约定的招生计划,对招生人数负责,招生人数不封顶。

3、由甲方牵头,定期组织各教育项目机构深入到学校及公共场所进行大型校外教育成果展示活动,经费由甲乙双方及相关受益单位共同分摊负责。

4、甲方有权对乙方教学质量实施监督,联手规范教学管理,提高教学质量,确保教学效果。给xxx少年学生提供优质的教育服务。有权对乙方教学质量产生的家长退费、返学率低等后果进行追究。

5、甲方有义务为参加校外学科培训的学生提供____________等服务,以培养学生学习兴趣,开拓视野。

6、甲方保证,在与乙方展开正常有效的合作期间,在本____区域内不与第三方发生同等学科之间的合作关系。

7、甲方只对乙方的教学效果进行有效的监督工作,非经乙方允许,不参与乙方的教学教务活动。

(二)乙方的权利与义务。

1、乙方员工严格服从甲方的管理并严格遵守甲方制定的工作管理条例和安全管理条例,如乙方因工作疏忽、违反甲方制定的管理条例发生事故或者纠纷的,其后果由乙方负责承担。

2、乙方应确保教学质量,对学生、对家长、对双方的合作负责,选派经过培训合格的优秀教师授课,对乙方的教师来源以及教师的日常工作行为,加方有权利进行监督。

3、在甲方进行市场宣传招生时,乙方全力配合,包括提供专业的宣传资料,选派精干教师进行招生公开课及日常电话咨询活动。

4、甲方安排大型活动时,提前向以方提供活动方案及策划,乙方根据方案选派教师予以全力配合。

5、乙方负责及时对学生提供教学服务,加强师资的业务培训,完善课堂教学,定期开展学科教学成果汇报、学科竞赛及展示活动,学科活动费用由乙方负责。教师的工资、年终奖金、住宿及业务培训费用由乙方负责。

6、在甲乙双方合作期间,非经加方允许,乙方不得擅自将甲方提供的教室转租或者转让给他人使用。否则,属于乙方违约行为,愿意承担由此而产生的一切后果(包括经济后果)。

7、合作期间,乙方不得暗中利用甲方提供的教学用地从事传销、不健康集会等违法活动,如受到法律追究及处罚,由乙方自己承担一切后果。风险提示:

在盈余分配问题上,投资人通常不会忽略,但对于投资项目给第三人造成损失的赔偿责任分担上,投资人往往会出现疏漏。虽然各投资人对外承担责任的范围和内容是一致的,但对投资人内部责任分担以及追偿问题很大程度上是依据协议约定确定的。若因约定不明,会使得无过错投资人要与过错投资人共同承担责任,甚至数倍于有过错投资人。

1、双方根据国家规定及当地教育主管部门的收费标准,协商确定收费金额。

3、规范财务管理,实行账目公开制度,由甲方负责学生报名及造册工作,甲方财务负责收取学生的培训费,并及时将收费情况向乙方进行通报,乙方确认无误后,正式开课后____个月内,甲方将教材费用及除去教材费用后的____成资金支付给乙方,余下部分待培训结束后统一结算付清。

4、因收费引发的税金,由甲乙双方共同承担,在效益分配中扣除;

5、非经双方确认,任何一方不得另立名目,额外收取学生任何费用,否则,对方有权按违约进行追究处理。

6、在本协议签字生效的同时,乙方要一次性交纳人民币____元保证金给甲方。协议期满,若乙方不再与甲方合作,无违约行为,所用的教室及教学设备无损坏,无须赔偿,甲方将如数将保证金退还给乙方。风险提示:

为避免发生潜在风险,合同各方将违约责任条款作出明确约定,就会使签约人谨慎签约,全面系统的估计自己的履约能力,防止签约人故意违约,提高签约人履行合同的自觉性,并在履约过程中积极按合同约定履行义务,使合同风险消弭于签约阶段。

其次,合同中,许多当事人常约定因违约造成对方损失的,应当承担赔偿责任,但确忽略对具体违约金的确定,而在后续纠纷争议中,守约方又对损失的.大小无法确切举证,而造成无法弥补全部损失,因此在设置违约责任条款时应当多费些心思。

相关违约条款约定如下:

1、双方应当对对方的个体情况及合作细则给予保密,因一方过失导致另一方损失的,视情节情况赔付对方人民币____元以上的违约金。

2、甲乙双方应对招生人数、收费金额进行统一的核实和规范,如果双方存有争议,协商解决,过错一方须向对方支付分成金额____倍的违约金。

3、由乙方配合,甲方承担双方合作过程中的收费工作,非经甲方允许,乙方不得擅自向学生或家长收取培训费用。甲方在收费的过程中或甲方委托乙方代收费的过程中如有遗失票据,遗失票据方应及时通知对方并备案登记。由此产生的损失由过错方按实际损失进行赔偿。

4、甲乙双方协议正常生效期间,非经双方共同确认,在双方均无重大违约责任的前提下,任何一方不得以任何形式擅自解除本协议终止合作,否则,损失一方有权提出人民币____元以上的损失赔偿,损失大于____元时,按实际金额赔偿。

5、本协议自签字生效起,甲、乙双方都必须严格遵守执行。无论甲方还是乙方,若违反本协议的任何条款规定,都属于违约行为,都应受到违约处罚,违约处罚每次罚金____元。

1、协议终止:因不可抗拒的原因导致甲、乙任何一方长期无法履行协议的,本协议自动终止。导致无法履行协议的因素解除,双方可以协商继续合作,本协议有效期顺延。

2、协议解除:

(1)一方违反本协议其他条款规定应当履行义务而未履行的,另一方有权要求解除协议。

(2)因任何一方重大工作失误,造成严重后果的,未违反的一方有权解除协议,并可协商赔偿损失。

3、乙方如有以下行为甲方可单方面终止合作关系,由此产生的一切后果及经济责任由乙方全部负责,甲方不作任何赔偿:

(1)乙方未经甲方同意,擅自在外设立________项目教学点及开展相关教学培训活动的。

(2)因乙方教学工作不力,导致________年内单期招生没有达到____人的。

(3)乙方未按规定交纳有关费用的。

1、甲、乙双方在执行本协议同时发生争议,应遵循双方友好协商解决。如不能协商解决,则争议任何一方均可将争议事项,提交________仲裁委员会仲裁,并按________仲裁委员会仲裁规则进行仲裁。仲裁裁决是终局的,对双方均有约束力。在仲裁期间,除提交仲裁事项所涉及的协议义务外,甲乙双方继续履行其按照本协议之约定,承担其他的协议义务。

2、本协议未尽事宜,双方协议补充签订补充协议,双方签字后与本协议具有同等法律效力。

3、本协议一式____份,双方各执____份。

4、本协议经甲、乙双方签字盖章生效。

5、合作期限:自________年____月____日起至________年____月____日止,共________年。若最后一期培训在协议到期时尚未结束,双方合作关系将顺延至培训结束。

合作办学协议书

学校:(以下简称:甲方)企业:(以下简称:乙方)。

甲乙双方经友好协商,就合作办学事宜,达成以下合作意向:

一、合作办学原则:互相合作、互利互惠、实现双赢、共同发展。

2.1企业冠名班形式:乙方授权甲方开设冠名班:“热风班”。

2.2教学实习基地形式:甲方在乙方挂牌建立“”,乙方在甲方挂牌建立“培训基地”。

3.1企业冠名班项目。

3.2甲方开设班冠名班,招收年品学兼优的应届初中毕业生名(每班名学生),上述学生要求暂定为:,应届初中毕业,成绩良好。具体条件应在本协议签署后30日内报乙方备案。

3.1.2课程设置:分基础课、专业课和专业实习。

基础课:学习时间为一年,由学校按国家教学大纲安排教学;

专业课:学习时间为一年,根据企业对专业的特殊要求,由学校和企业共同。

确定专业课程设置,具体教学工作由学校和企业共同实施,企业可派工程师到学校实施教学,学校老师亦可来企业参观学习。

专业实习:实习时间为一年,由乙方安排学生到企业参加实习。

3.1.2学生管理:在校期间由学校负责,实习期间由学校和企业共同管理,具体实习事宜双方另行签署实习协议。

3.1.4学生就业:学生毕业后,企业对学生进行企业考核,择优录用。

3.1.5资金援助计划:冠名班学生入学后,在第一年和第二年,乙方每年为每班提供元的资金援助(两班共提供资金元人民币),该资金具体使用如下:

二等奖学金名,每人资金元人民币,计元;

三等奖学金名,每人资金元人民币,计元;

“奖学金”,共奖励名品学兼优的学生,合计使用资金元。

二等助学金名,每学期每人发放元人民币,计元;

“助学金”共资助名家庭困难的学生,每学期发放助学金元,全年发放助学金元。

c.设置教育基金:元/年。

资助学校购买实验仪器设备、补助老师来企业学习的费用。

3.1.6资金使用的监督。

3.1.6.1甲方应设定发放奖学金、助学金的标准和发放程序,并将该标准程序报乙方备案。

3.1.6.2甲方在确定发放奖学金、助学金名单后,应报乙方备案并书面报告相关情况。

3.1.6.3甲方有权自由支配教育基金。

3.2教学实习基地项目。

3.2.1除冠名班外,甲方学校与乙方生产相关专业的学习,在二年级结束时,可根据乙方生产情况安排学生到乙方工厂实习一年。

3.2.2学生实习期间,乙方按每月每名学生元的标准支付甲方管理费用。

3.2.3他有关实习活动的内容,双方另行签署实习协议。

四、双方的责任和义务。

4.1甲方的责任和义务。

4.1.1按照企业需求设置专业,使培养的人才适应企业和社会的需求。与乙方使用,共同实施培养方案(即共同确定培养目标、制定教学计划、调整课程设置、承担教学任务)。

4.1.2有权对使用项目(即冠名班)进行广告宣传,可介绍乙方公司的情况,但不得做虚假宣传,不得以乙方名义进行发布广告和宣传。

4.1.3应按本协议约定和乙方名义进行发布广告和宣传。

4.1.4做好日常教学管理(师资配备、教材组织、日常教学过程管理等)工作。

4.1.5负责学生在校期间的管理工作,确保冠名班学生圆满完成职业教育,到乙方公司实习、就业。

4.1.6对学生进行良好的行为习惯、职业道德、安全环保等教育,进行乙方企业文化的宣传。

4.1.7甲方保证冠名班学生全部到乙方公司实习,未完成实习任务者,不准毕业。

4.1.8奖学金、助学金的发放接受乙方监督。

4.2乙方的责任和义务:

4.2.2推选优秀的专业技术人员、管理人员与甲方共同制定的实施培养方案。按照甲方教学计划,结合单位实际情况,安排学生实习内容、指导实习过程,培养学生实际操作能力和职业素质。

4.2.3为来乙方公司参观学习的老师提供食宿。

4.2.4在冠名班学生一、二年级时,乙方每年为甲方提供奖学金、助学金、教育基金等共元人民币。上述款项乙方按月等额支付甲方。

4.2.5学生实习期间,支付甲方管理费用。

4.2.6乙方应优先录用甲方应届毕业学生到企业就业。

4.2.7为甲方进行毕业生跟踪调查提供相关信息。

五、违约责任。

5.1如一方违反诚实信用原则,提供虚假信息或违反本合同约定,另一方有权终止本协议。

5.2如一方的行为损害了形象或声誉,另一方有权终止本协议。

六、合作期限。

6.1冠名班项目合作期限为3年,即乙方授权甲方在年开设一届冠名班(班),至年冠名班学生毕业时双方合作终止。双方根据级冠名班项目运做的情况,对以后的冠名班招收合作签署协议约定。

6.2教学实习基地项目合作长期有效。

七、争议解决。

7.1双方在合作中产生的争议,应本着友好合作的精神协商解决;协商不成,任何一方均可到企业所在地人民法院提起诉讼。

八、通知。

8.1任何一方如需通知对方有关事项,应采取书面形式用中文写成,并按照双方在本合同内注明的地址用快件送达给对方,邮件寄出后小时视为对方收到。

8.2如果地址有变更,一方应在变更前7日内书面通知另一方,否则,通知不能到达的法律后果由变更方承担。

九、其他约定。

9.1对本协议内容进行变更或补充,双方可签署补充协议约定;补充协议的效力等同于本协议。

9.2本协议及本协议的补充协,经双方可签署补充协议约定;补充协议的效力等同于本协议。

9.3本协议一式贰份,双方各执一份。

甲方(盖章):广西物资学校乙方(盖章):地址:广西南宁市大岭路75号地址:

授权代表(签字):授权代表(签字):日期:日期:

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