实用美食文化节心得体会（模板15篇）

学习心得是我们对学习过程中遇到的问题和解决方法的总结和分享。下面是一些学习心得的精选范文，希望对大家的学习和成长有所帮助。

美食文化课的心得体会

近年来，随着人们生活水平的提高和对生活品质的追求，美食文化课逐渐成为大家关注的热点话题。我也有幸参加了一门美食文化课，并在这门课中获得了很多收获。下面我将从五个方面来分享我对美食文化课的心得体会。

首先，美食文化课丰富了我的饮食品味。在课堂上，老师会讲解不同地域的特色美食及其烹饪方法。通过欣赏美食图片、品尝美食等，我逐渐了解到各地饮食的多样性。这些丰富多彩的美食对我的饮食品味产生了重要的影响。在以前，我总是固守自己的饮食习惯，不愿意尝试新的味道。而现在，我对于不同风味的美食有了更大的开放心态，愿意尝试更多的美食，扩大了我的饮食选择，也更加注重了饮食的多样性。

其次，美食文化课拓宽了我的文化视野。美食作为一种独特的文化现象，往往与当地的地理、历史、传统风俗等紧密相连。通过学习美食文化课，我逐渐了解到不同国家和地区的文化背景，对各地的历史人文也有了更深入的理解。比如，在学习中国菜的时候，我了解到中国的饮食文化有着悠久的历史，不同地方有着不同的传统风味。这些知识不仅让我更加了解了不同文化的魅力，也开阔了我的眼界，使我更加热爱并尊重不同的文化。

第三，美食文化课培养了我的烹饪技巧。在课堂上，老师会总结各种菜品的烹饪方法，并有时邀请专业厨师进行烹饪示范。通过观摩厨师的操作和实践的机会，我逐渐掌握了一些常用的切割技巧和烹饪方法。这为我在日常生活中烹饪美食带来了很大的帮助。我能够更加熟练地处理食材，控制火候，从而烹饪出更加美味的菜品。烹饪不再是一项困难的挑战，而是一个让我乐在其中的过程。

第四，美食文化课增强了我对食材的了解。在这门课中，我们学习了各种食材的特点和用途。比如，一些常见的蔬菜和水果，我们不仅了解到了它们的营养成分，还学会了如何挑选新鲜的食材，保证菜品的口感和质量。这对于我提高食材的利用率以及掌握合理的饮食结构非常有帮助。我开始更关注食材的选择，注重健康和口感的结合，创造出更多美味和营养的菜肴。

最后，美食文化课提高了我对健康饮食的意识。在这门课中，老师将健康饮食的理念渗透到课程中的各个环节。我们学习到了合理的膳食搭配和营养需求，了解到过量摄入和不均衡饮食对健康的危害。这些知识让我更加注重饮食的平衡和多样化，对健康饮食有了更深刻的认识。我开始主动选择健康的食材和方式，少吃油腻和加工食品，更多地选择新鲜蔬果和低脂蛋白质，保证了自己的健康和身体素质。

总的来说，美食文化课是一门既有趣味性又实用性的课程。通过参加这门课程，我不仅丰富了饮食品味，拓宽了文化视野，培养了烹饪技巧，增强了对食材的了解，还提高了对健康饮食的意识。我相信，在不久的将来，美食文化课将会越来越受人们的重视，为更多人提供更好的美食与文化的结合，为人们的生活带来更多的品味和乐趣。

越南美食文化心得体会

越南是一个热爱美食的国家，其丰富多样的菜肴被全球认可并广泛赞誉。在这个国家里，民以食为天的观念深入人心，从小路边摊到豪华餐厅，每一个菜肴都有其独特的烹饪方式和风味特色。在我租住的越南当地居民家里，我有幸品尝到了许多地道的越南美食，并深入了解了这个国家烹饪的文化背景。

越南的美食文化已经存在了数百年，它是由多个历史时期留下的文化遗产和各个民族所协调的结果。越南美食以米饭、新鲜蔬菜、海鲜和饼干等食品为主要特点，其食物的基础是健康和可持续性的食材，追求自然和清新的味道。还有一种越南菜品是在过去的战争时期得以传承下来的，例如随身携带可保持很长时间的米粉，它不仅便于运输还能作为士兵的食物。因此，越南美食文化的历史背景深深地浸润在了越南的文化和国民性格之中。

第二段：越南菜肴的独特特色。

越南的美食文化有其独特的地域特色和烹饪技巧。例如，在南部地区有一道名为“美食三宝”的菜肴，它是由煮好的米粉加上炸虾饼、烤肉和蔬菜泡汁组成的。而在中部地区，有一道名为“河粉”的传统菜品，它的特别之处在于选取了当地的美味食材制作而成，不仅味道地道，而且食材新鲜、丰富，展现了越南美食的特点。此外，越南的烹饪技巧要求食材新鲜，清谈自然，不过度处理，保留食物的原味，此外，采用刀工巧妙的切菜方式使其外观更加好看，色香味俱佳。

第三段：越南饮料的特点。

越南的饮料文化同样值得一提。越南佬们会在热带天气里选择饮用清凉透心的饮料，例如椰子水和痘痘水等。椰子水的清凉可口是小资生活的代表，可以在酷暑中快速补充失水。而痘痘水则是一种含有许多适合身体吸收的营养成分的饮料，这种饮料的配方选自各种草药和水果，让人可以在享用中享受到清凉美味的同时还能养生养颜。

越南美食是越南文化中不可忽略的一个重要组成部分，其深入人心的那种思维方式便是对越南文化传承的一种体现。在品尝越南美食的过程中，我不仅可以了解越南的深厚历史风情，还发现了越南民族的好客和善良，这也源于他们热衷于烹饪和宴请客人，展现了越南文化中独特的人情味和亲和力。

第五段：越南美食给我带来的启示。

越南美食不仅让我品尝到了不同的味道，也让我领略到了越南的好客精神。在人类的生活和创新过程中，饮食是非常基础的。通过对越南美食文化的了解和体验，我意识到在食物的味道中，可以体验到人类的精神和文化背景，尤其是在文化差异明显的国度，餐桌上的食谱有了尤为特殊的意义。

总之，越南美食文化的历史脉络、独特菜肴以及美味饮料，都彰显了越南的文化特色和传统文化的承载。在我们的学习和探索中，饮食也是另一种方向。我们能够从美食中品尝历史文化和饮食文化之美，也让我们更能形成自己的人文特质。

美食文化实训心得体会

美食文化是中国文化的重要组成部分，其历史悠久、种类繁多、风味独特，味蕾触目皆是，堪称中国文化的瑰宝。本次实训着重探究了不同地方的美食文化，并亲身体验了制作和品尝美食的过程。通过这次实训，我收获了很多，下面就让我来分享一下心得体会。

第二段：探索新地方的美食文化。

在美食文化实训中，我们顺着丝绸之路的方向前进，经历了甘肃、西藏和新疆三个地方。在这些地方，不同的美食文化呈现出不同的特点。甘肃回族的餐饮文化喜欢以面食为主，有着丰富的面食制作经验，例如手工刀削面等；西藏有独特的酸奶饮食习惯，酸奶常用于制作各种甜点和饮品；新疆是著名的美食之地，牛肉、羊肉、面条和烤肉是新疆最受欢迎的美食。通过实地探访，我们没有仅仅品尝到了正宗的美食，还深入了解了当地人的饮食文化和生活方式。

第三段：参加实际操作和制作美食。

在探索不同地方的美食文化的过程中，我们觉得品尝食物不足以满足好奇心，因此也参加了实际操作和美食的制作过程。例如，在甘肃我们亲手制作了枸杞饼，新疆我们在地里采摘了西瓜、茄子，还学习了如何制作美食小吃“霓虹兔”。通过亲身参与美食的制作，我们不仅更好地了解了每道菜的制作过程，而且增加了对食物的敬畏和敬意，体验到了美食制作和品尝的乐趣。

第四段：认识到饮食与健康的关系。

通过实践和了解，我们更加认识到了饮食与健康之间的关系。在实训中，我们学习了如何选择优质食材，如何搭配菜品，以及如何控制饮食量。我们还了解了每种食物的功能，例如：枸杞的抗氧化作用，酸奶的保健作用，维生素等。通过了解不同美食文化的饮食习惯，我们再次确认了饮食和健康之间的重要关系。

第五段：总结与感谢。

美食文化实训不仅满足了我们对食品世界的好奇心，还帮助我们了解了不同地区的饮食文化、风土人情，弘扬了中华民族的美食文化。同时，我们还从实践技能中学到了一些技巧，并认识到饮食健康的重要性。此外，也要感谢老师和工作人员的悉心教导，在他们的帮助下，我们才得以顺利地完成这次实训。最后，我衷心希望，能够把我们在实践中学到的营养知识落实到自己的生活中，达到健康饮食的目的。

越南美食文化心得体会

越南是一个充满美食文化的国家，这个东南亚小国的美味佳肴已经闻名世界。深入了解越南美食，才能真正感受到越南的文化魅力。在这篇文章中，我将会分享我的越南美食文化心得体会。

越南菜肴以健康，清新，淡雅而闻名，它的风格独特，与中国菜和泰国菜不同。越南美食的主料是以大米、蔬菜、水果和各种肉类制成的。越南美食有很多的菜式，其中包括越南烤肉，炒米粉，炖鸡肉等，这些美味的佳肴通过特有的制作方法赢得了世界人民的赞誉。

越南美食以芳香浓厚的草药为特色。例如，越南的菜肴通常使用辣椒、蒜、香茅、姜等香料来提高菜肴的味道。此外，越南美食还强调碟中有菜色彩鲜艳，滋味独特，入口口感细腻。例如，越南河粉鱼生就是一道简单而芳香的越南美食，让人回味无穷。

越南美食与越南文化息息相关。通过食物的制作过程，越南美食传达了许多文化子面。如在越南文化中，对于长寿和健康的追求十分注重，因此越南菜肴通常使用高纤维蔬菜或新鲜草药，从而保证健康饮食和长寿。

在越南，我品尝到了许多不同的美食，这些良品独特的味道和风味在心中留下了难忘的印象。除此之外，越南美食的精细细腻也让我深受感动。越南美食富有传奇色彩和文化价值，它们不仅独具特色，而且还深刻地反映了越南的文化和历史，这是吸引游客的重要原因。

结语。

总之，越南美食文化深具魅力和良心，品尝越南美食是一次无与伦比的体验。如果您有机会来越南，我强烈推荐您尝试一下这个小国家的美味佳肴，这将会是一次难忘的旅行经历。

美食文化实训心得体会

“食”与“文化”两个词出现在一起，可以说是大家都十分熟悉的。美食文化实训项目就是将这两者相结合，为学生提供一次全面的学习体验。当我初次知道我要参加这个项目时，十分兴奋。在接下来的两周时间里，我不仅学到了很多厨艺技巧，更是领悟到了饮食对于我们生活中的重要性。

美食文化实训项目是一个集理论与实践于一身的全面性课程。在我的实践中，我意识到美食文化不仅仅是一道菜或一种调味料，它背后包含着人们的生活态度、文化和价值观。在实训项目中，老师不仅教导我们如何制作特色美食，更是在旧时代美食文化、食品安全和健康饮食方面提供了广泛的知识。

第三段:制作的乐趣。

除了学到各种制作技能外，我还意识到了制作美食的乐趣。虽然学习中不免会遇到一些困难，但是当你看到成品时，那种成就感是无法言喻的。同时，在探索美食文化时，我们也结识了很多志同道合的伙伴和不同地域的口味，这不仅带给我们美食的玩味性，更加深了我们的友情。

第四段：重返本地文化。

在华夏五千年灿烂文化中，美食也是其中不可缺少的一部分。然而随着时间的推移和社会经济的变革，很多地方特有的美食文化正在逐渐消失。而美食文化实训项目让我重返了本地的美食文化，欣赏这些美食在不同环节中的细节之处，贴近并体验美食文化的核心价值。

第五段：总结。

通过这两周的美食文化实训，我对于饮食相辅相成的原则有了更进一步的理解，也通过实际操作学习到了更多的饮食知识和技巧。更加重要的是，我体会到了传承、创新和保持文化多样性的必要性。在未来的人生道路上，我一定会通过这些学到的技能和知识，为自己的幸福生活和家庭增添更多的乐趣。

美食文化课的心得体会

美食是人类的共同语言，它不仅可以满足基本的生理需求，更蕴藏着丰富的文化内涵和人际交往的纽带。作为一门独特的学科，美食文化课深入探讨了食物与文化的辩证关系，给我留下了深刻的印象。通过学习这门课程，我深刻理解到美食的魅力和重要性，同时也对自己的饮食习惯产生了新的认识。

首先，美食文化课让我认识到食物与文化密不可分的关系。食物不仅是人们生活的基本需求，也是每个地域、民族的一种文化载体。在课程中，我了解到不同国家和地区的美食文化具有鲜明的特色，它们不仅反映了当地的气候和地理环境，更融入了民族、宗教、历史等因素。例如，中国的饺子象征着团圆和幸福，因此在春节等重要节日中，饺子成为了传统的主食。而在墨西哥，玉米是主要的农作物，因此玉米制品在墨西哥饮食中占有重要地位。这些例子都表明，食物与文化紧密相连，每一种美食都承载着人们对于生活的独特见解。

其次，美食文化课让我深入了解了不同国家的饮食习惯和养生理念。通过学习，我了解到各国有着不同的饮食习惯和养生理念，这为我打开了一扇了解世界的窗户。例如，日本人注重饮食的平衡和精致，他们尤其注重生鱼片的独特滋味和寿司的工艺。而地中海国家的人们则更喜欢橄榄油、海鲜和新鲜蔬果，这种饮食方式被认为有助于心血管健康。通过了解这些不同的饮食习惯和养生理念，我也开始审视自己的饮食结构，并逐渐调整饮食习惯，注重膳食平衡和健康养生。

此外，美食文化课丰富了我的品味和视野，培养了我的审美能力。在课程中，我们不仅学习了食物的制作技巧，还了解了食物的搭配和色彩搭配。通过品味不同的美食，我对于食物的口感、香味和质感有了更敏锐的感知能力。同时，通过学习与尝试，我也锻炼了自己的创新思维和创作能力。例如，我曾经尝试过将传统的中式菜肴与西方烹饪方式相结合，创作出独具一格的美食作品。这不仅让我更加懂得欣赏美食的艺术，也培养了我对于美的独特感受。

最后，美食文化课教会了我分享和交流的重要性。美食是一项需要分享、交流和合作的活动。在课程中，我们经常会进行小组活动，分享我们的厨艺和烹饪心得。通过与他人的交流和互动，我不仅学到了新的烹饪技巧，还结交了许多志同道合的朋友。这让我明白了美食不仅是满足个人口腹之欲，更是一种社交和情感交流的方式。在我的日常生活中，我也开始更加重视与家人、朋友一起分享美食的时刻，让美食成为亲情和友情的纽带。

总之，美食文化课给我带来了丰富的知识和感悟。通过学习美食文化，我认识到美食与文化、健康和人际交往的关系，培养了我对美食的敏感和创造能力，同时也让我明白了分享和交流的重要性。美食文化课的心得体会不仅是对知识的积累，更是对生活的感悟和启迪，它让我成为了一个更加懂得享受美食、尊重文化、关注健康和与人交往的人。

学校美食文化节发言稿

敬爱的老师，亲爱的同学：

俗话说的好：“民以食为天。”咱们河南小吃是极为丰富的，有逍遥镇的胡辣汤、郑州烩面、开封灌汤包、灵宝肉夹馍、洛阳羊肉汤等。

说起“吃”，我可烦恼了，我可是一只小馋猫，也是一个“小吃货”，我喜欢的美食很多，比如：牛排、沙拉、可乐鸡翅、汉堡……可我最喜欢的就是爸爸做的红烧肉哦。

爸爸做的红烧肉非常特别。在外边吃的红烧肉都非常油腻，而爸爸做的红烧肉，吃到嘴里入口即化还不油腻，好像吃了一口棉花糖似的，软软的，香香的，甜甜的。

每次爸爸做红烧肉的时候，我总是第一个抢着吃，全家都说我真是一只小馋猫。所有人吃到爸爸做的红烧肉都会竖起大拇指，赞不绝口。爸爸做的红烧肉可真是色香味俱全的美味佳肴呀。

暑假的一天，我突然想学做红烧肉了，就请爸爸帮忙。我和爸爸先去买五花肉，然后把肉和菜清洗干净，再开火倒入少量的橄榄油，放入一把冰糖，等到冰糖全部融化变成深褐色时，放入切好的五花肉迅速翻炒，让肉上都挂上红红的糖色，一块块肉立马变的晶莹剔透非常诱人，然后倒入适量开水，再放入葱、姜、蒜等调味料，开大火烧开后改用小火慢炖三十分钟，香喷喷的红烧肉就做好了，然后放入盘子里撒上香菜滴上几滴香油就可以上桌了。

我把爸爸的手艺学会了，但是做的红烧肉跟爸爸的比可差的远呢，我做的油太多了，也太肥，难吃极了。

我爸爸做饭可是有秘诀的，不瞒你们说，我爸爸做的每道菜为什么都那么香呢，就是因为爸爸放了香油，这就是爸爸做菜的秘诀。

我爸爸会在闲暇时做各种各样的美食给我们吃，爸爸做的菜可都会用他的小秘诀哦。在我心里爸爸做的红烧肉是独一无二的，我超级喜欢爸爸做的红烧肉。

美食文化实训心得体会

在这次美食文化实训中，我学到了很多东西。首先，我要感谢学校提供这样的实践机会，让我们能够学以致用，将知识应用到实践中。其次，我要感谢导师们的耐心指导和教诲，在他们的帮助下，我更快、更深入地了解到了美食文化的奥秘。再次，我要感谢参与实习的同学，在大家们的共同努力下，我们得以顺利完成这次实训。

体验。

这次美食文化实训持续了很长时间，我们游历了许多地方，品尝了不同种类、不同口味的美食。起初，我对美食文化知之甚少，但随着实践的深入，我越来越热爱这一领域，也越来越欣赏美食文化之美。在品尝各地美食的过程中，我不仅品尝到了美味，还能够更深入的了解地方文化。同时，我们还学习了一些烹饪技巧，这将对我日后的生活产生很大的帮助。

反思。

通过这次实践，我不仅了解了美食文化，还学到了很多做人处事的经验。在实践中，我们遭遇到了很多困难和挫折，但我认为这是一种锻炼，只有通过这样的磨砺，才能够成长为更加成熟的人。在实践中，我也发现了自己的不足，比如说沟通能力还需要改善，也需要更多的实践锻炼。总之，这次实践让我更加自信、成熟。

启示。

通过这次实践，我深深地感到食物不仅仅是人的生命之源，还是文化的一部分。不同的地方有不同的美食文化，这反映了不同地方的历史、环境和人文价值观。我们应该珍惜这些美食文化，将它弘扬出去，以此来促进各地文化交流。同时，我也深刻地认识到自我培养，只有不断地提高自己的知识水平和技能，才能让自己更好地适应这个时代。

展望。

这次实习让我感受到了美食文化的魅力，也让我更加深入地了解到自己的优势和不足。在以后的日子里，我会通过自学、培训等方式不断地提高自己，将这些知识应用到实践中，成为更加优秀、更加自信的人。同时，我也希望有更多的机会去学习和实践，将美食文化的精髓传承下去，让更多的人能够领略到这个美好的世界。

美食文化节策划

宣传形式：(1)横幅，喷绘，宣传栏，展板，新媒体。

(2)组织召开学院对接例会(包括主题、活动时间、活动项目、报名方式、报名表填写的截止日期和其他相关注意事项等)。

(一)、美食节吉祥物招标活动，及书画、剪纸、征文活动。

1、报名事项：

时间：10月10日——11月1日。

要求：1.以倡导良好生活习惯和健康饮食习惯宗旨，充分展示金秋美食节的的内涵。

2.参赛作品必须是实物(尤其是吉祥物)。

3.吉祥物、书画、征文、剪纸等需紧扣主题—“饮食文化”

4.作品由各学院统一收齐，于1日前交给校生活宿管部(吉祥物每个学院至少2个，书画、征文、剪纸至少3张(篇)，鼓励同学积极参与，可以多交)。

联系方式：(王楠)。

2、活动流程：

通过多种多样的途径，向蛟桥、麦庐、枫林三个校区同学进行本届美食节吉祥物招标活动，于11月3日展示参与同学的创作成果，请广大同学点评，最后评出比赛结果。

3、奖项设置：书画、剪纸、征文等各设一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个;吉祥物中标者发给“第九届美食节吉祥物”最佳创意奖。

(二)、开幕式策划。

1、活动名称：校生活文化节开幕式暨第九届金秋美食文化节开幕式。

2、活动意义：本届美食节通过丰富多彩的饮食文化活动，改变某些不健康的饮食习惯和饮食观念，帮助广大同学增强体魄，营造健康和谐积极活泼的校园文化氛围。

3、活动目的：希望促进广大同学健全人格和情感价值观的形成，提高同学们的品德修养，让每一位同学站在丰富多彩的大文化背景下真切地感受到文化教育对智慧的启发和心灵的陶冶，带来内心的充实和谐与快乐，切实的起到拓展素质教育，推进健康和谐校园文化建设的作用，感受到身为江财人的荣耀与辉煌。

4、开幕式时间和地点：

2019年11月8日上午9：00。

江西财经大学麦庐十二生肖广场。

5、活动流程：

(1)、一个开场舞。

(2)、介绍开场嘉宾，领导致辞，宣布校生活文化节开幕式暨第十届金秋美食文化节开幕。

(3)、由领导与第九届吉祥物中标者揭幕第九届金秋美食文化节专用吉祥物并由领导为中标者颁奖。

(4)、2—3个文艺表演，并预祝本次金秋美食节活动成功。

(6)、与观众游戏互动，优胜者送精美礼品。

(7)、安排一个文艺节目。

(8)、文艺节目后开幕式结束。

联系人：熊剑楠。

(三)、腾讯微博线上美食摄影展活动。

1、活动时间：2019年10月23日-2019年11月5日。

2、活动方式：关注校生活宿管部官方腾讯微博(账号：xshsgb2454392339)。

然后发表你最喜爱的原创美食图片并@江财校生活宿管部。

3、评比方式：由校生活宿管部全体成员投票决定。共评出10位优胜者，并奖励精美礼品。

(四)、饮食文化与健康和美食展宣传活动、校外美食进校园。

活动内容：本活动由各学院生活部和维权分会负责制作展板，以“饮食文化与健康”为主题，展示全国赣、川、苏、粤、闽、浙、湘、徽等菜系的饮食及文化特色、饮食卫生环境、食物相克、营养搭配、生活小妙招等知识。制作的展板将会活动当天在崛起广场集中展出。旨在倡导大学生健康饮食，合理搭配营养。

与此同时为了构建健康和谐校园，活动当天还会邀请校外知名店铺进校园来展示他们各自的独家美食，店主会为江财学子献上他们的美食，让江财学子不出校门便能领悟身边的健康美食。

活动时间和地点：11月8日中午11：00。

十二生肖广场。

联系方式：赵宏琳。

(五)、水果拼盘创意大赛。

1、报名事项：

时间：10月27日——11月5日。

要求：1.各学院组队，每个学院2组。

2.每组至多四人(要求男女搭配)。

3.主办方提供苹果、香蕉等普通常用水果(特殊水果选手自带)，

4.参赛选手自带水果刀，一些常用工具，如小刀、剪刀等等。

5.游戏规则及评选标准见附件。

2、活动流程：每个参赛队伍提前半小时到比赛现场，然后随机抽取参赛号码牌，按顺序每四组队伍一轮进行比赛，每轮比赛选时二十分钟，最后选出前六名颁发奖励。

3、活动时间和地点：麦庐二食堂。

11月9日上午9:00到11：00。

4、奖项设置：

比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

(六)、水果雕刻大赛。

1、报名事项：

时间：10月27日——11月5日。

要求：1.各学院组队，每个学院2组。

2.每组至多四人(要求男女搭配)。

3.主办方提供苹果、香蕉等普通常用水果(特殊水果选手自带)，

4.参赛选手自带水果刀，一些常用工具，如小刀、剪刀等等。

5.游戏规则及评选标准见附件。

2、活动流程：每个参赛队伍提前半小时到比赛现场，然后随机抽取参赛号码牌，按顺序每四组队伍一轮进行比赛，每轮比赛选时二十分钟，最后选出前六名颁发奖励。

3、活动时间和地点：麦庐二食堂。

11月9日上午9:00到11：00。

4、奖项设置：

比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

(七)、寿司pk大赛。

1、报名事项：

时间：10月27日——11月5日。

要求：以学院组队，每个学院至多2组，每组3人，共36组。食材由食堂提供。

2、活动流程：每个参赛队伍都会随机领到各自的参赛号码牌，按顺序每六组队伍一轮进行比赛，每组三个寿司，其中一个不需切块，剩余两个需要切开并有一定造型。以同等时间内包出寿司最优者为优胜组，最后选出前六名颁发奖励。

3、活动时间和地点：麦庐二食堂。

11月8日下午1:30。

4、奖项设置：

比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

(八)、“江财料理王”厨艺大赛。

1、报名事项：

时间：10月27日——11月5日。

要求：1.以学院组队，每个学院至多2组(个别学院除外)，每组2人，共36组。

2.参赛者可根据自己的爱好选择菜系，如：赣、川、苏、粤、闽、浙、湘、徽等。

3.食材和器材由食堂提供，各学院需要提前给我们预定的食材，特殊特色食材自带。

4.游戏规则及评选标准见附件。

方式：在各学院生活部报名，学院统计好后发到邮箱联系方式：王茜。

2、活动流程：

(2)首先进行学生厨艺比拼，每组烧1道菜，限时20分钟(不包括洗菜时间，下一轮选手可以在本轮选手比赛时洗菜)。在两旁设置评委桌椅，选手做好菜后，选手自行端至桌上，由评委进行点评。

3、活动时间和地点：麦庐二食堂门口。

4、奖项设置：

所有组比赛结束后，依次评出一、二、三等奖，一等奖授予“江财料理王”称号，活动结束时为之颁奖。比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

第三篇章。

活动总结。

后期总结。

1.由各部门及时做好相关总结，并制作相关材料。

2.由宣传部对本次活动成果进行展示与宣传。

3.由网络部部做好照片与网络的后期制作。

4.由各部门主要负责整理资料并做好此次活动的总结。

美食文化节策划书

21世纪，人们越来越注重自身生活质量的提高，对生活用品的要求也越来越高。“人以食为天”，饮食也成为大学生活不可或缺的一部分。学校的餐饮机构每天为学生提供高质量、高水平的餐饮服务，让学生享受到每天吃饭带来的快乐和喜悦。因此，开展美食文化节对于加强校园美食文化建设，加快高校后勤改革发展，全面推进服务育人，全面提高大学生综合素质，为学校建设和创优工作迈上新台阶具有重要意义。

为了繁荣我校的校园文化，倡导“全面、营养、健康”的饮食习惯，两所院校的食品管理委员会专门举办了“第二届校园食品文化节”。本次活动的目的和意义是通过宣传饮食文化，加深学生对饮食文化的理解，丰富学生的课外生活。构建和谐校园，丰富师生校园文化生活。不断推进食堂文明建设，不断提高餐饮服务质量，为学院的稳定发展做出贡献。培养学生的实践能力，树立健康营养的饮食理念，可以促进学校食堂的不断改进和创新，从而更好地为两所院校的师生服务。

在美食节聚一聚，和我一起分享。

两个学院的老师和学生。

特邀嘉宾:杨洁书记、彭院长、唐院长、教育工业部毕部长、团委杜书记、院团委费老师、食堂高级主任、楼层经理、各部门学生会主席、各社团主席等。

动词（verb的缩写）活动流程:。

1、校园美食展。

展示条幅和宣传板:宣传食品文化节活动的内容和预热。

在校园显眼的地方设立“长廊”，贴上招牌美食的图片。图片分为四个板块:美食板块(主要是食堂经典美食)、经理接待日板块、美食制作流程板块、管委会工作内容板块。本项目从“校园美食文化节”第一天开始，持续2-3天。

活动时间:4月18日(周一)。

地点:北教学楼前。

协办单位:发现摄影协会。

资金预算:基板+彩图印刷+文字+夹子=70元(彩图50张左右)，展区装修20元。

2、经理接待日。

“经理接待日”将在校园美食展区举行，食堂领导将在这里与高校学生互动，为高校食堂提出一些有效的建议和意见。另外同时进行了40份问卷调查，以便在座谈会上更好地交流。

活动时间:4月19日星期二。

地点:学院食堂。

资金预算:6元40份问卷。

3、讨论会。

第三天中午在食堂三楼举行:物流吃法心得和心里讨论。

参与者:各系学生、教师代表、学生干部代表。

活动形式:参加活动的同学聚在一起面对食堂主任和楼层经理，畅谈对食堂伙食的建议和意见。

活动时间:4月20日，星期三。

地点:学生食堂三楼。

4、“合理饮食与健康”讲座。

具体活动流程:。

1)食堂高主任将现场向大家讲解食品安全卫生知识。

2)实习护士介绍健康饮食文化知识。

时间:4月21日(星期四)。

地点:南一讲堂。

5、果蔬拼盘设计大赛(美食文化节主体工程)。

具体活动流程:。

a、海选报名:两个学院的老师和学生，以团体为单位，3-5人为一个团体，各取姓名，以20个团体为限。

b、比赛场地:。

整个过程主要以水果盘雕比赛为主，方案分为两个环节。

1)主办方将向参赛选手提供相同的材料。首先由食堂工作人员刻制一个样板，然后选手按照样板刻制同一个水果盘，限时30分钟完成第一轮比赛。期间，食堂展示了员工的刀功:。

评委打分并做出相应评论(最高10分)。

2)参赛选手自备材料(或主办方向参赛选手提供所需材料)，限时20分钟，自由发挥完成第二轮比赛。

评委对产品打分并做相应的点评(最高10分)。

此链接过程:。

19:00活动开始，主持人介绍嘉宾，邀请相关负责人致开幕词；

活动时间:4月22日(星期五)。

地点:学生食堂三楼。

联合组织的协会:演讲和口才协会。

资金预算:主持人60元，水果购置费100元。

不及物动词活动期间的费用。

两个横幅，五颜六色的报纸，荣誉证书。

饮用水:1块24元。

勘探产品购买费:。

一等奖组(5人左右)高级笔记本15元/75元。

二等奖两组(10人左右)饮水杯8元/80元。

三组(约15人)三等奖荣誉证书。

这个活动也是记者团针对各种活动进行跟踪报道，新形象dv协会全程记录。

录音8张cd，64元左右。

在这次“校园美食文化节”中，我们将结合学生的意见和建议进行创新，努力使活动更加丰富多彩。

活动结束后，我希望能将中国传统饮食文化、营养和健康的知识真正传播给每一位老师和学生，让我们在今天的物质生活中更加关注健康。

两院食品管理委员会。

20xx年3月21日。

整个活动的费用表:。

有2个横幅，1个彩喷，30个邀请函和证书。

1)底板+彩图印刷+文字+夹子=70元(彩图30张左右)，展区装修费20元。

2)6元40份问卷，48元6张光盘。

3)主持人服装费用30元，水果购买费用100元。

4)饮用水:1块24元。

5)奖购费:155元。

合计:453元。

美食文化节活动方案

为贯彻落实《商务部关于做好2019年商务领域扩大消费工作的意见》(商运发〔2019〕76号)和南京市委、市政府“稳增长、调结构、抓创新、促改革、惠民生”的发展要求，进一步推动南京餐饮业转型升级，推进餐饮业可持续性发展，倡导餐饮消费新风尚，进一步增强南京城市经济、文化的竞争力和影响力。经国家商务部批准，中国饭店协会定于2019年10-11月在南京举办第七届中国南京美食文化节(以下简称“美食节”)。现将有关事项通知如下：

10月16日—11月16日。

支持单位：南京政府。

江苏省商务厅。

主办单位：中国饭店协会。

承办单位：南京市商务局。

南京市旅游委员会。

南京餐饮商会。

(一)主要活动。

1、美食节启动仪式暨“美食、美景、美好生活”广场互动活动。10月16日，在玄武湖公园举办美食节启动仪式暨“美食、美景、美好生活”为主题的广场美食活动，把更多的江苏、南京特色产品、菜肴、精品小吃、时令食品分享给更多市民，进一步服务周边居民、拉动消费。广场美食活动持续4天，16日将同期举行“2019世界粮食日”宣传活动。

2、南京厨神争霸赛。在整个美食节期间，通过网上征集、民间海选、每周分赛、终极比拼等环节，评选出南京美食节“厨神”并进行电视录播，向广大市民展现南京民间的美食文化。

3、天天拍卖会。美食节期间，选择旅游景点、shopingmall等人群密集区域，以美食节为载体，突出互动性，举办四场美食拍卖会，周周有大奖。

4、《味道南京》广播专题节目。美食节期间，以《南京味》和《南京老字号》为蓝本，制作广播系列专题节目《味道南京》，在南京广电集团经济频率和广场活动期间播出。

(二)活动板块。

本届美食节专场活动分为“美食达人”、“美食发现”、“美食共享”、“美食记忆”四大板块：

板块一：美食达人。

1、第五届全国饭店业职业技能竞赛江苏赛区比赛。为贯彻落实党的xx大精神，大力倡导和践行“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的指示和《国家中长期人才发展规划纲要(2019-2020年)》要求，加快饭店行业的转型提升，推动高技能人才队伍建设，促进饭店行业的技能创新及服务质量提升，在我市举办第五届全国饭店业职业技能竞赛江苏赛区比赛，竞赛工种有中式烹调师、中式面点师、餐厅服务员。(责任单位：中饭协)。

2、十佳餐饮厨房评选。组织餐饮商会龙头企业厨房参评，评出10家最佳厨房，入选“南京十佳放心餐饮厨房”的企业可以在“美食、美景、美好生活”广场互动活动现场进行展示，让参观食节的本地餐饮界精英及南京市民，不必劳师远足，就可品尝“南京十佳餐饮厨房”优质出品。(责任单位：南京日报)。

3、“厨房男神”、“美食星使评选”。在全市餐饮行业内寻觅并评选“厨房男神”和“美食星使”，通过男神与星使各自的号召力，吸引更多市民关注并参与到美食节的各项活动中。(责任单位：扬子晚报)。

4、“舌尖上的shoppingmall”推选。在南京各知名shappingmall内的餐饮名店进行试吃活动，并在微信上进行投票，评选出“最具餐饮号召力的shoppingmall。(责任单位：南京日报)。

板块二：美食发现。

1、发行新版美食地图，发现来自身边的味道。美食地图将标注广受欢迎的龙虾、烤鸭、鸭血粉丝、面条、小笼包、牛肉锅贴、酸菜鱼等街头巷尾的名小吃。(责任单位：e美食网)。

2、郊区特色美食和农家乐体验。(责任单位：市旅游委员会、西祠胡同、南京日报)。

3、老门东、老味道。在老门东大舞台开展家庭厨艺pk赛，举行厨艺绝技展示、才艺表演、亲子游戏等活动。(责任单位：南京广电集团)。

4、开展金陵美食探店，推荐“名菜”、主打菜活动。(责任单位：e美食网)。

5、组织企业参加2019江苏省国际餐饮博览会，加强区域间、行业间交流学习。(责任单位：市商务局)。

板块三：美食共享。

1、新建太阳宫南京郊区特色美食展销。(责任单位：龙虎网)。

2、第十四届中国南京蟹黄汤包。(责任单位：六合区商务局)。

3、中国(高淳)国际慢城金秋休闲旅游节暨第十四届螃蟹节。(责任单位：高淳区商务局)。

4、第十届狮子桥美食节。(责任单位：鼓楼区商务局)。

5、溧水傅家边水果采摘节。(责任单位：溧水区商务局)。

6、湖南路中国台湾名品小吃展。(责任单位：鼓楼区商务局)。

7、2019江苏餐饮国际博览会分会场暨第三届江宁美食节。(责任单位：江宁区商务局)。

板块四：美食记忆。

1、“我与南京的美食故事”外国友人之一纪实摄影展(责任单位：龙虎网)。

2、发行美食护照。(责任单位：龙虎网)。

3、第十一届莫愁烟雨文化节、第二届莫愁蟋蟀文化节(责任单位：建邺区商务局)。

4、金陵美食美文征集。(责任单位：南京餐饮商会、南京日报、扬子晚报、南京广电集团、西祠胡同)。

5、金陵美食，金陵美食文化摄影传承资料图片展。(责任单位：南京餐饮商会、南京日报、扬子晚报)。

6、1912街区电子音乐节、极限运动赛。(责任单位：玄武区商务局)。

为确保美食节活动成功举办，特成立第七届中国南京美食文化节组委会。组委会成员：

主任：韩明中国饭店协会会长。

副主任：陈新华中国饭店协会常务副会长兼秘书长。

汪振和南京市商务局局长。

金卫东南京市旅游委员会主任。

严敦志中国饭店协会副会长。

沈加华南京餐饮商会会长。

秘书长：张雁宁南京市商务局副局长。

南京市商务局巡视员。

夏军南京市旅游委员会副主任。

副秘书长：金勇中国饭店协会副秘书长。

宋佳玲南京餐饮商会副会长兼秘书长。

请各省、自治区、直辖市、计划单列市、省会城市商务主管部门和相关行业协会加强组织领导，面向全社会组织和推荐本地的酒店和餐饮企业报名参加美食节的有关活动，组织本地的投资和生产经销单位参展及项目合作洽谈活动。第七届中国南京美食文化节各项活动具体组织实施方案由组委会另文印发或登陆中国饭店协会官方的网站查询下载。

德宏美食文化心得体会

德宏美食文化是一门独特而庞大的学问，涵盖了多种不同地域、不同民族的饮食习惯和烹调技艺。在我短暂的德宏之旅中，我有幸品尝到了许多美味的德宏特色美食，也对德宏的美食文化有了更深入的了解。在这篇文章中，我将分享我对德宏美食文化的心得体会。

第二段：德宏美食特色。

德宏美食以新鲜、原生态、健康为主要特点。德宏地处边陲，与缅甸毗邻，这为德宏的美食文化带来了独特的优势。我品尝到了许多以当地优质农产品为主要原材料的美食，其中最让我难忘的是德宏的野山菌。德宏山区的气候条件非常适宜野生菌类生长，所以德宏的野山菌非常有名。无论是香菇还是松茸，它们都具有浓郁的香味和鲜嫩的口感，令人回味无穷。

德宏地区居住着多个民族，包括傣族、景颇族、德昂族等。每个民族都有自己独特的饮食文化。例如，傣族以米饭为主食，擅长用香料调味；景颇族喜欢用野生动物和农产品制作美食；而德昂族则以鱼类和竹笋为主要食材。这些不同民族的美食文化互相交融，形成了多元而丰富的德宏美食文化。在德宏的餐桌上，我们可以一次性品尝到多样的美食，这是很难在其他地方体验到的。

德宏的美食与当地人的生活方式密不可分，它不仅仅是一种对味觉的奇妙体验，更是一种身心愉悦和社交活动的方式。在德宏，人们喜欢邀请亲朋好友到家中或者在餐馆里享受美食，同时交流感情和增进友谊。这种与食物相关的社交习俗，不仅使人们的生活更加丰富多彩，也拉近了人与人之间的距离。

德宏的美食文化既是当地的特色，也是当地经济的重要支柱。德宏的美食文化吸引了大量的游客前来品尝当地美食，这促进了旅游业的发展，带动了当地经济的繁荣。与此同时，美食产业也为当地居民提供了更多的就业机会，改善了他们的生活水平。德宏的美食文化不仅仅是一种文化传承，更是当地人民的生活方式和经济支柱。

总结：

德宏美食文化是一门独特而庞大的学问，它凝聚着多个民族的智慧和创意。德宏美食以新鲜、原生态、健康为主要特点，品味其中的美食，可以感受到德宏的自然之美和人文之韵。德宏的美食文化与当地人的生活方式密不可分，它不仅是一种对味觉的奇妙体验，更是一种身心愉悦和社交活动的方式。德宏的美食文化也对当地经济产生了积极的影响，吸引了大量的游客前来品尝当地美食，促进了旅游业的发展。在德宏的美食之旅中，我不仅领略到了美食的魅力，更深刻地感受到了德宏美食文化所带来的独特魅力和影响力。

美食文化课程心得体会

美食文化课程是一门颇具魅力的学科，它不仅让我对各种传统和现代美食有了更深入的了解，还激发了我对烹饪的兴趣。在这门课程中，我学到了很多关于美食文化的知识，并收获了许多经验和体会。下面我将分享我在这门课程中的心得体会。

第二段：学会发现美食的历史和文化背景。

在美食文化课程中，我学会了发现美食背后的历史和文化背景。我们学习了各个国家和地区的传统美食，了解了这些美食如何在历史上诞生，并且被各个民族承传至今。通过学习，我明白了为什么中国人喜欢吃米饭，为什么法国人热爱奶酪，为什么墨西哥人钟情辣椒等。这些美食文化背后的故事和传承让我对各国的饮食习惯有了更深入的认识。

第三段：掌握烹饪技巧和经验。

美食文化课程还教会了我许多烹饪技巧和经验。我们学习了食材的处理方法、烹饪的原理和技巧，以及美食搭配的要点。通过亲手动手实践，我掌握了一些简单但精妙的烹饪技巧，例如蛋炒饭的翻炒手法、卤肉的炖煮时间和温度掌握等。这些技巧的掌握使得我能够更好地享受烹饪的乐趣，也为将来我自己独立做饭提供了基础。

第四段：培养对食物的品味和鉴赏能力。

美食文化课程提供了一次培养对食物品味和鉴赏能力的机会。我们通过品尝各种不同国家和地区的美食，发现了不同食材和调味品的不同风味，并通过互相讨论和交流来共同感受和理解。这种品味和鉴赏的过程，不仅提高了我的舌尖观察力和味觉鉴别能力，也让我对美食更加敏感和追求。

第五段：意识到美食文化的重要性。

通过参加美食文化课程，我意识到美食文化的重要性。美食不仅是一种满足人们饮食需求的物质，更是一种文化的表达和交流方式。不同国家和地区的美食代表了各自的历史、生活方式和价值观念。通过学习和了解各种美食文化，我深刻体会到美食对于维系文化传承和推动文化交流的重要性。只有更多地宣传、传承和发展各国各地的美食文化，才能让世界各国更好地相互理解和友好合作。

总结：

美食文化课程让我受益良多。我不仅学到了关于美食的知识和技巧，还领悟到了美食和文化的密不可分的关系。通过这门课程，我掌握了更多的烹饪技巧和品味鉴赏能力，并对美食的价值有了更深入的认识。美食文化课程不仅开阔了我的视野，也让我陶醉于美食的魅力之中。我相信，通过对美食文化的学习和传承，我们能够在各种美食的交流中实现文化的融合与发展。

美食文化课程心得体会

近年来，美食文化受到越来越多人的关注，成为一门热门课程，吸引人们探索不同国家的饮食传统和烹饪技巧。我有幸参加了一门美食文化课程，并从中受益良多。这里我将分享我的心得体会。

首先，美食文化课程带给我对不同文化的深入了解。通过课程，我了解到世界各地不同国家在烹饪方面的独特之处。例如，法国美食注重食材的新鲜和烹饪技巧的精湛；日本美食追求和谐且精致的味道和外观，在刀工和摆盘方面讲究极致；意大利美食融合了新鲜的海鲜和浓郁的奶酪，给人口感的双重享受。通过学习这些不同国家的美食文化，我不仅能够尝试制作各种美食，也能够了解到背后的故事和文化嬗变，增加了我的见识。

其次，美食文化课程让我体验到了烹饪的乐趣。在课程中，我们不仅学习了烹饪的基本技巧，还实际动手制作各种美食。无论是意大利的披萨还是印度的咖喱，我都能亲自动手，体验到烹饪的过程和乐趣。与此同时，课程中还有集体制作的环节，我与其他同学共同分工合作，感受到了团队合作的重要性。通过这些实践，我渐渐对烹饪产生了浓厚的兴趣，并且发现自己的潜力和创造力。

此外，美食文化课程还培养了我对健康饮食的认识。在课程中，我们学习到了食材的选择和搭配原则，以及食物的营养成分和烹饪方式对健康的影响。课程中提倡新鲜、天然的食材，鼓励少食多餐、控制盐分和油脂的摄入。通过这些知识的学习，我更加注重自己的饮食习惯，选择更健康的食物，并且能够正确地进行烹饪，以保证食物的营养价值和味道。

最后，美食文化课程拓宽了我的人际交往圈。在课程中，我结识了许多对美食有着相同兴趣的同龄人，并与他们分享了烹饪心得和美食文化的见解。通过互相交流和合作，我们共同进步，增强了友谊和彼此间的理解。此外，课程还设有与行业专业人士的交流活动，我们有机会向他们请教问题，获得实践经验和职业规划的指导。这些交往和合作，丰富了我的人际经验，并拓展了我的视野。

总结起来，美食文化课程让我有机会深入了解不同文化的饮食传统和烹饪技巧，体验到烹饪的乐趣，培养了我对健康饮食的认识，并拓宽了我的人际交往圈。我相信，通过这门课程的学习，我不仅懂得了美食的价值，还培养了一种对生活的热爱和热情，也为将来可能的职业发展奠定了基础。美食文化，不仅是一种烹饪技巧和口味的追求，更是一种文化的传承和创新。

美食文化节主持词

丙：亲爱的老师们。

丁：亲爱的同学们。

合：大家晚上好!

甲：借着党的xx大胜利召开的喜庆。

乙：乘着20xx北京奥运的快乐翅膀。

丙：育英，迎来了校第十二届文化节。

丁：在我们老师的辛勤工作下，

今天，第十二届文化节终于拉开了帷幕，同学们，你们高兴吗?

合：让我们衷心祝愿育英——第十二届文化节圆满成功。

甲：披一路风尘，数千载风流。

乙：看青山依旧，唱大江东去。

丙：本届文化节开幕式演出将与经典为友，与圣贤同行。

甲：历览千载辉煌地，长歌浩叹唱古今。

乙：今晚，我们捧起这些佳作，与圣贤相会。

丙：今晚，我们吟咏这些绝唱，与历史对话。

丁：今晚，传统在这里升华，文化在这里更生。

合：“圣贤智慧经典之光”

育英学校第十二届文化节开幕式文艺演出现在开始!

甲：首先请欣赏舞蹈《春晓》(节目一)。

(甲：拿着《唐诗70首》读。

乙：叫甲名字你在干什么?

甲：在读唐诗啊。

乙：那我考考你，《春晓》你会吗?

乙：全场背。

甲：背得真好听，

接下来请欣赏沈霞、王都同学带给我们的二重唱《读唐诗》小学)(节目二)。

丙：接下来请欣赏我们的低段的舞蹈队的舞蹈《我的偶像》(节目三)。

甲：唐宋诗词歌赋是一座巍巍丰碑，它计数着中华文明的历史遗产;。

乙：唐宋文学又是一顶灿灿王冠，缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。

甲：这里，你能找到“大江东去”的豪放，也能找到“人比黄花瘦”的婉约;。

乙：有怒发冲冠的报国志，也有“千里共婵娟”的绵绵情。

甲：请欣赏小组唱《水调歌头》(节目四)。

丙：让我们沿着时光的河床，逆流而上，回到一千二百年前。在成都美丽的浣花溪畔，有一座最简陋最普通的茅屋。然而，就在这草堂之内，却顽强的跳动着一颗想黎民、思百姓、忧天下的心。被后世尊为中国“诗圣”的杜甫就在这里栖身。

丁：接下来让我们跟随三(1)三(2)班的诵读走进杜甫。(节目五)。

甲：(《游子吟》想必大家都会背吧，我们一起来背一背，好吗?比一比，哪个班级的背得好听。

乙：慈母手中线，游子身上衣。预备起。

(齐)慈母手中线，游子身上衣。预备起。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

背得真好听。

接下来让我们一起欣赏相声《慈母心》小学)(节目六)。

丙：接下来请欣赏学校舞蹈队带给我们的舞蹈《洗唰唰》(节目七)。

甲：接下来请欣赏胡红平老师和他的学生带给我们的小品《道德的代价》掌声欢迎(节目八)。

甲：古往今来，以酒入诗无以计数，似乎还没有哪一篇象《将进酒》这样读来荡气回肠，酣畅淋漓。

乙：一声“天生我材必有用，千金散尽还复来”的呐喊，亮出的才是李白的人生价值宣言。

甲：请欣赏《将进酒》(节目九)。

乙：接下来请欣赏舞蹈《展翅飞翔》(节目十)。

甲：高楼独上，栏杆拍遍，仰天长啸。

乙：岳将军一曲《满江红》诠释了爱国主义的真谛。

丙：读《满江红》，思岳将军，继承光大这笔珍贵的精神遗产，我们责无旁贷。

丁：请欣赏音乐组给我们带来经典歌曲《满江红》，掌声有请(节目十一)。

甲：我们古老的东方文化，就是一部水的文化。

乙：它溢着水之形，荡着水之声，也闪耀着水之光。

甲：请欣赏五年级段师生共同表演的大型诗歌朗诵《水之润诗之魂》(节目十二)。

合：中华文化博大精深。

女：它是火炬。

合：点亮生命之舟的心灯。

男：它是重锤。

合：撞响智慧潜能的金钟。

甲：中华文化历史大浪陶沙。

乙：留下经典给后人万世传唱。

丙：让至理名言和经典名篇。

丁：在中华大地千古流芳。

合：乐清育英学校第12届文化节开幕式文艺演出到此结束。

祝大家：新年快乐身体健康万事如意。

再见。