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实用街头采访心得体会(汇总16篇)

作者: 笔砚
实用街头采访心得体会(汇总16篇)

教学反思是教师对学生学习情况进行分析和评估的重要环节。在这里,小编整理了一些精选的军训心得,希望能给大家更多的灵感和思考。

街头采访心得体会

街头采访是一种常见的新闻报道方式,通过实地采访普通民众,了解他们对当前社会问题的看法和意见。在进行了一系列的街头采访之后,我深感这种报道方式的重要性和价值。以下是我在街头采访中的一些心得体会。

第一段:采访题目的选择与准备。

在进行街头采访之前,首先要确定好采访的题目。一个好的采访题目能够吸引受访者的兴趣,并引发他们对该问题的思考和表达。此外,对于各种可能的答案和观点,记者也应该做好充分的准备。

第二段:与受访者建立信任和良好的交流。

街头采访中,记者与受访者之间的互动至关重要。首先,记者要用友善和诚挚的态度接近受访者,给他们传递出一种安全感,使他们愿意接受采访。然后,通过聆听和共鸣的方式,与受访者建立起更深层次的交流和理解。只有建立起信任,受访者才会更真实地表达自己的观点和感受。

第三段:有效提问和倾听。

一个成功的街头采访需要记者善于提问和倾听。提问要简明扼要,注意提问方式和语气,避免引导受访者产生偏见或模糊的回答。倾听是获取有效信息的重要手段,记者应该全神贯注地聆听受访者的话语,并适时追问,以深入了解他们的观点和想法。

第四段:应对挑战和争议。

在采访过程中,记者可能会遇到一些困难和挑战,比如受访者的不合作、对题目的争议等。这时,记者需要保持冷静和理性,尊重受访者的表达方式,并通过进一步的交流化解冲突。遇到争议时,记者也要尽量保持客观中立的态度,不偏不倚地呈现受访者的观点,让公众根据各种不同的声音来进行思考和判断。

第五段:报道与反思。

采访之后,记者需要对采访所获得的信息进行整理和分析,以便于后续的报道创作。记者要对受访者给出的观点进行评估和加工,尽量保持报道的客观性和公正性,并把采访中的优秀观点和精华部分进行选取和呈现。同时,记者也要对自己的采访方式和技巧进行反思,总结经验教训,不断提升自己的采访能力。

街头采访是一种能够给予公众发声机会的报道方式,通过与普通民众的交流和倾听,我们能够更深入地了解到社会问题的多样性和复杂性。这种直面民意的方式,让我们的新闻报道更贴近人民、贴近真实,也更有力地促进社会进步和民主发展。通过不断的实践和总结,记者们应该在街头采访中不断提升自我的专业能力,以更好地履行媒体的社会责任。

街头心理采访心得体会

自从我对心理学产生兴趣后,我决定通过街头心理采访来了解人们的思维和情感。刚开始时,我感到有点不知所措,但经过几次尝试之后,我慢慢地克服了紧张情绪,开始享受这种与陌生人进行深入交流的过程。在街头心理采访中,我通过观察和提问,深入了解人们的内心世界,获得了许多宝贵的心理学知识。

第二段:人们的情感和疾苦。

在我的街头心理采访中,我遇到了各种各样的人。有的人谈论了他们的喜悦和幸福,而另一些人则表达了他们的痛苦和挣扎。通过与他们的交流,我深刻地意识到每个人内心都有一段不为人知的故事。有的人有经历过丧失亲人的痛苦,有的人曾经遭受过失败和挫折的打击。这些经历塑造了他们的人生观和价值观,并对他们的情感产生了深远的影响。

第三段:社会问题的反映。

通过街头心理采访,我也发现了一些社会问题。例如,有些人表达了对社会不公正的愤怒和失望,他们感到无法改变自己的处境。另外,一些人谈论了童年时的创伤经历,这一问题凸显了家庭和社会在儿童心理健康方面的重要性。这样的认识使我更加意识到心理学在解决社会问题方面的重要作用。

第四段:同理与理解。

街头心理采访使我更能够向他人伸出援手并体验他们的情感。当我与他人分享他们的喜与悲时,我能够切身感受到他们的情感,并体会到他们的困境。这种共鸣与理解让我深入思考自己的人生以及我所能做的事情,我希望能够帮助他人解决他们的问题并促进社会的进步。

第五段:心理采访的意义与展望。

通过进行街头心理采访,我意识到心理学不仅仅是一门学问,更是一种关心他人和促进社会进步的行为。通过采访,我获得了与陌生人沟通的能力,并学会更好地倾听和理解。未来,我希望能够利用所学的知识和经验,将心理学应用于实践,帮助更多的人解决他们的心理问题,同时也为社会的和谐与进步做出一份自己的贡献。

街头心理采访不仅仅是一种学习经历,更是一次探索人性和社会现实的机会。通过与陌生人的交流,我们可以更好地理解他人的感受和需求,进而以更加积极的态度去面对自己的生活。街头心理采访不仅仅是了解他人,更是更好地了解自己的过程。它展示了心理学的力量和意义,在我们每个人的日常生活中都能够发挥重要作用。

街头采访校训心得体会

在现今社会中,采访已经成为一种非常重要的手段。人们通过采访,获取对事物的了解,从而得到更多的知识。而街头采访更是一种非常有趣的采访方式,通过和普通行人的对话,可以看到人们不同的观点与思考。今天,我将分享我在街头采访中对校训的了解与体会。

段二:采访前。

进行街头采访前,我做了很充分的准备工作。我首先了解了学校的校训,知道了学校的口号是“知行合一、学以致用”,然后,我在网上了解了一些与校训相关的问题,并且准备了几个问题,希望能够与路过的人进行交流。

段三:采访过程。

在采访过程中,在红绿灯停车时,我向一位李先生提出了问题:“对于校训,您觉得什么最重要?”李先生回答:“对我来说,学以致用非常重要,学到的知识要能够应用到生活中去。”

接着,我遇到了一位来自学校附近的高中生,他非常认可校训的“知行合一”,他说:“我觉得学习不仅仅是为了考试,我认为最重要的是能够将所学到的东西使用到实际生活中。这样才算是真正的学习。”

最后,我采访了一位卖水果的大妈,当我向她提出问题时,她疑惑地看了我好半天,最后,她给了我一个很有意思的答案:“我不知道学校的校训是什么,但是我认为做人要诚实守信,这样才能得到别人的信任。”

段四:采访后的感悟。

通过几个采访,我发现每个人都对于学习有自己的理解和见解。其中一些观点使我得到了很多启示。我通过这些采访,更深入的了解了校训,也更加明确了自己的方向。

段五:总结。

通过这次街头采访,我明白了不同人对学习和生活的理解,也了解到了校训对于每一个学生的重要性。学校的校训不仅是口号,更是我们行为的指南和规范。我相信,只有深入地了解和遵守校训,才能真正实现“知行合一、学以致用”这个口号的要求。

街头采访心得体会

第一段:引言(200字)。

街头采访作为一种公众媒体的重要形式,能够反映社会的热点问题和大众舆论,也是新闻记者获取信息的重要途径之一。我于近日参与了一次街头采访活动,对于这种特殊的采访方式有了一些新的认识和体会。这次经历让我更加深刻地意识到采访的重要性和技巧,也让我对社会的多样性和复杂性有了更为充分的认识。

第二段:准备(200字)。

在进行街头采访之前,我对要采访的主题进行了深入研究,并制定了一系列问题。我明确了自己的采访目的,并尽可能了解了街头采访的技巧和经验。准备工作的充分与否会对采访的效果产生重要的影响。我为了了解不同群体的观点和反应,还咨询了一些相关专家和人士,为自己的采访策略做出了一定的调整。

第三段:实施(300字)。

街头采访的实施过程确实不容易。不同的人群有着不同的心理预期和反应,所以面对采访者最重要的就是一种友善和真诚的态度。我在与被采访者交流的过程中,始终保持着微笑和亲切的表情。我充分尊重被采访者的意见和权益,并尽可能去除可能的障碍和误解。我采用了开放性的提问方式,给予了被采访者更多自由回答的空间,而不是机械地逼迫其回答一些狭隘的问题。

第四段:反思(300字)。

通过这次街头采访,我深刻地意识到了自己的不足之处。有时候,我无法得到被采访者真实的回答或者他们的回答显得不够充分和准确。这让我反思到了自己在采访过程中不够细致入微的问题技巧和不够敏锐的洞察力。我还发现自己在一些具体问题上对于被采访者没有给予足够关注,这对于我的信息收集和反馈形成了一定的障碍。

第五段:收获(200字)。

尽管这次街头采访中存在一些问题,但是我还是从中收获了许多宝贵的经验和教训。首先,我深入理解了采访的重要性和技巧,明白了只有真诚地与他人交流才能获取到更真实的信息。其次,我对社会的多样性和复杂性有了更为充分的认识,认识到不同的人群拥有不同的观点和反应,并尽量尊重与理解他们。最后,这次经历也让我明白了准备的重要性,对于采访主题的深入研究能够为采访过程提供更为有效的支持。

总结:

通过这次街头采访,我收获颇丰。我更加明白了采访的重要性和技巧,也对社会的多样性和复杂性有了更为深刻的认识。在未来的采访工作中,我将继续努力提升自己的技巧和知识,更加深入地触摸和反映社会的声音,为传媒事业做出更大的贡献。

街头采访我爱中国心得体会

在日常生活中,我们经常会听到一些国内外人士对中国的评价与看法。但是他们的观点是否真正反映了中国的真实情况呢?在街头采访活动中,我有幸能够和一些外国人交流,了解了他们对中国的看法。通过这次采访,我深刻地感受到了中国与国际社会之间的差距,也认识到了自己所扮演的角色与责任。

第二段:采访的过程。

在采访的过程中,我遇到了许多外国人,在他们看来,中国的历史深厚、文化丰富,但也存在着一些问题,比如交通拥堵和环境污染等。他们认为中国应该加强环保和交通管理,同时为外国人提供更加便利的居住环境。

除此之外,我还和一些来自发达国家的人士进行了交流,他们对中国的经济和商业发展非常关注。他们认为,中国的崛起给世界带来了巨大的机遇,同时也面临着挑战和风险。他们希望看到一个更加公平、包容的中国,同时也呼吁其他国家加强对中国经济的合作和竞争。

第三段:反思与思考。

通过这次采访,我认识到了中国与世界各国之间的深刻差距,并深刻反思了自己的身份和角色。作为一个中国人,我应该认真思考和反思中国所面临的各种问题,为国家的发展和进步贡献自己的力量。同时,也应该积极了解和学习其他国家的优势和进步,不断提高自己的眼界和思维方式。

无论我们在哪里生长和生活,中国始终是我们的家园。我爱中国,因为她的文化底蕴悠久、历史悠远,因为她的人民勤劳智慧、团结奋斗。在中国,我们有着独特的习俗和传统,有着丰富的自然景观和人文风景。同时,我们也要深刻认识到中国所面临的各种问题和挑战,为国家的发展和进步贡献自己的智慧和力量。

第五段:总结与展望。

通过这次街头采访活动,我更加深刻地体验到了中国与国际社会之间的融合与交流,认识到了自己所扮演的角色与责任。我们应该认真对待自己的工作和生活,积极发挥自己的优势和特长,为国家的发展和进步贡献自己的力量。同时,也要不断拓展自己的视野和思维方式,积极了解和学习其他国家的经验和文化,促进国际交流与合作的发展。

街头采访我爱中国心得体会

生活中经常能看到街头采访的节目,而我最近也参与了一次“我爱中国”街头采访。在这次采访中,我不仅表达了我对中国的情感,也深刻感受到了中国的独特魅力。以下是我的一些心得体会。

第二段:表达对中国的情感。

在采访中,我首先表达了我对中国的情感。我说,我爱中国,爱中国的文化、历史、人民和景色。不仅如此,我还给出了自己的原因。我说,中国的文化源远流长,拥有悠久的历史和灿烂的文化遗产;中国人民勤劳勇敢,热情好客,让外国人在中国也能感到温暖;中国的景色丰富多彩,让我在旅游中感受到无限的美好。

第三段:深刻感受中国的独特魅力。

除了表达情感,采访中我也深刻感受到了中国的独特魅力。比如,在采访中,有许多外国人也在为中国点赞,他们认为中国是一个充满魅力的国家,是一个结合悠久历史和现代发展的国家。除此之外,我也在采访中了解到了中国现在的发展状况和前景,这让我对中国的未来充满了信心和期望。

第四段:认识到要努力传承与发扬中国文化。

通过这次采访,我也认识到了我们更应该努力传承和发扬中国文化。中国有着博大精深的文化,包括文学、艺术、哲学、科学等诸多领域,这些都是我们应该引以为傲的。而作为中国人,我们更有责任去传承和发扬中国文化,让更多人了解并喜欢上中国文化。

第五段:结尾。

通过这次街头采访,“我爱中国”的主题不仅让我表达了自己对中国的喜爱,也深刻感受到了中国独有的魅力和发展前景,这对我是一次深刻的体验和认识。更重要的是,我意识到了传承和发扬中国文化的重要性,我们应该更加努力去推广中国文化,让更多人了解它,学习它,以此宣传中国优秀的传统文化。

街头采访小学教师心得体会

在社会发展的浪潮中,小学教师是培养未来一代的重要责任人。他们的工作既充满挑战也充满乐趣。近日,我们来到街头对一些小学教师进行了采访,了解他们的心得和体会。通过他们的回答,我们深刻地体会到这个职业的特殊性和其所带来的快乐与成就感。

第二段:教书育人,责任重大。

当被问到对小学教师职业有什么看法时,许多教师纷纷表示这是一份责任重大的工作。他们不仅要传授学生知识,还要承担起育人的重要责任。教师们表示,在备课、上课、改作业和家访等层层繁琐的工作中,他们时刻要保持自己的专业水平,保证学生能够有效地学习和成长。尤其对于小学教师来说,他们更需要耐心和爱心,因为小学生正处于生命成长的关键期,教师的言传身教对他们的影响深远。

第三段:乐在教育中。

尽管小学教师面临着诸多困难和压力,但他们对这份工作却乐在其中。在采访中,许多教师坦言他们最大的快乐来源于看到学生进步和成长。无论是在知识上还是在品德方面,他们都能感受到学生的进步带给他们的满足感和成就感。此外,小学教师和学生之间的情感纽带也是他们乐在其中的原因。小学生天真可爱的表情和无尽的好奇心让教师们感到无比温馨和宝贵。

第四段:挑战与成长。

尽管小学教师的工作是充满挑战的,但正是这些挑战让他们得以不断成长。在采访中,教师们纷纷提到了对自己的要求不断提高和追求进步的态度。教师们表示,不仅要不断学习新的教学理念和教学方法,还要时刻关注学生的特点和需求,以更好地满足他们的学习要求。他们追求在教育事业中的精益求精,对自己的不断突破和成长感到骄傲。

第五段:展望未来,建设美好教育。

在采访的最后,教师们对未来的发展充满信心。他们认为,小学教育是孩子们人生的基石,自己的责任是培养出健康、快乐、有品德的一代。他们希望在未来的工作中,能够获得更多的支持和资源,让学生们能够有更好的学习环境和条件。同时,他们也希望社会能更加关注小学教师这个群体,给予他们更多的尊重和认可。

结尾段:

通过这次街头采访,我们深刻地认识到小学教师这个职业的特殊性和价值所在。他们承担着培养未来一代的责任,乐在其中。他们面临的挑战在不断推动着他们的成长。我们期待未来,希望小学教师们能够继续为教育事业做出更大的贡献,共同建设美好的教育。

街头采访小学教师心得体会

第一段:引言(150字)。

街头采访小学教师,希望能够倾听他们对教育工作的心得体会。教师是社会培养下一代的骨干力量,他们的经验和见解对于我们更好地了解教育事业起着重要的作用。通过与街头采访的小学教师交流和聆听,我们可以窥探到他们的教学理念、教育经验和对未来教育的展望。

第二段:教育理念和教学方法(300字)。

在采访中,大部分的小学教师都强调了培养学生全面发展的重要性。他们注重培养学生的自主学习能力、合作意识和创新思维,希望学生在学习中不仅仅是死记硬背知识,而是能够主动探索和深入思考。同时,小学教师还提到了多种教学方法,如情景教学、启发式教学、合作学习等,他们认为这些方法能够激发学生的学习兴趣,并培养学生的综合素质。

第三段:教育经验和挑战(300字)。

采访的小学教师也分享了他们多年从教的经验和遇到的挑战。他们坦言,在教学过程中会遇到不同程度的学生问题,例如学习困难、行为问题等。然而,他们对于这些问题都保持乐观态度,并试图以不同的方式帮助学生克服困难。同时,他们提到了家庭教育和社会环境对学生教育的重要性,认为家校合作和社会支持是解决学生问题的关键。

第四段:对未来教育的展望(300字)。

在与小学教师的访谈中,他们对未来教育充满了期待。教师们认为,未来教育应该更加注重培养学生的创新能力和适应能力,培养学生的终身学习意识和能力,使他们具备面对未来社会的挑战。同时,他们也呼吁教育部门提供更好的师资培训和教育资源,以更好地支持他们的教育工作。

第五段:总结(250字)。

通过街头采访小学教师,我们得以深入了解到教师们的教育理念、教学方法、经验和展望。小学教师作为教育事业的基石,他们为孩子们的成长和未来付出了艰辛的努力。我们应该尊重和支持他们的工作,同时也应该致力于提升教育体系,为教师们提供更好的条件和资源。只有这样,我们才能在教育事业中取得更加长远的进步。

街头采访校训心得体会

在大学校园中,许多学校都有自己的校训,也被视为全校的核心价值观和行为准则。其中,有些校训耳熟能详,而有些则未曾被广泛传知。近日,我与同伴一起进行了一次街头采访,对外界人士进行了关于校训的调查,深入了解了不同人群的认知与理解。通过这次调查,我收获了许多心得体会,对校训和其背后的本质有了更加深刻的认识。

第二段:采访情况。

在街头采访中,我与同伴共接触了30位受访者,他们来自不同的年龄层、职业背景和学历水平,包括学生、职场人士和老年人。我们的问题主要围绕着校训的含义、应用和受欢迎度展开。结果发现,大部分受访者对校训的含义和倡导内容有所模糊,主要体现在对校训的现实应用、具体适用范围和实际价值上。这反映了一部分学校未能突出和传达校训的实际意义和应用场景。

第三段:认知与理解。

我们发现,对于不同的人群,心中的校训有着不同的理解和认知。有的人认为校训适用范围较窄,只有在校园内才有意义;有的人虽然有所认知,但是无法真正融入到现实生活中去,认为这是一种口号式的秀;还有一部分人则认为校训虚无缥缈,与自身的实际需求不符。这些反映都说明了学校在推广校训时需要更加注重从具体情境和实际需求出发,让校训的目标更贴近生活,更具实用性。

第四段:校训的重要性。

针对以上问题,我们做出了一些深入思考。我们发现,学校的校训并非仅仅是校内的学习生活,它更应是一种行为规范和态度标准。当学生毕业离校后,如何将校训融入到自身的职业生涯和社会角色中,都会对自身产生深远的影响。同时,学校的校训也反映了一个学校价值观和文化传统,发挥着潜移默化的教育作用。更重要的是,校训具有统一价值观、规范行为的作用,可以使学生不断强化自我认识和社会责任感,已然是承担社会义务的重要一环。

第五段:结尾。

总之,本次调查让我对校训和学校传统更有了深刻的认识。针对即将毕业的学生,更应该加强对校训的文化传承与培养,让思想和行为在生活中同步,形成自我持续性行为。同时,学校也需要加强对校训的宣传和推广,将其理解和应用于现实生活中去,让校训成为毕业生社会朝致的一份子。

采访心得体会

刚接到这个暑假作业的时候,我十分苦恼。因为很难在这么短的时间内找到一个校友,并且愿意接受我的采访,另外我家远在辽宁。如果这个作业是在学校期间布置的,我想我会完成的很好。就是这样一件让我一筹莫展的事情,却让一件十分偶然的事情解决了。我不仅顺利地完成了我的暑期任务,而且还受益匪浅。

采访前我通过各种关系了解了校友现在的生活和工作情况,其次我通过上网,查阅书籍等方式,搜集了大量与采访有关的资料。这样我可以在了解采访对象的基础上,通过一些提问及采访技巧来使此次采访顺利的进行,从而挖掘一些我想要的答案。

毕业的她,已经工作8年了,现在也已经是2岁孩子的妈妈,但当我问及她的大学生活,从她嘴角露出的微笑,我能感觉到她心里的那份快乐与幸福。"大学生活是难忘的,值得回忆的"她肯定的说。随后她回忆江财的校园,一草一木,问我学校的变化,就这样,我们的谈话在回忆与现实这八年的对比中开始了。

清晨湖边的琅琅读书声,中午食堂里拥挤的打饭场景,还有夜晚宿舍的卧谈,这些都是我们的共鸣。当我说起江财的变化时,学姐露出惊讶和羡慕的神情,说"条件是越来越好了""什么时候回去看看母校,看看老师,那里的花草,我住过的宿舍,我走过的江财的每一条路。都是回忆。""忆往昔"的开场,拉近了我们的距离,打开了被采访者的心。回忆就像老电影一样,在脑海中一幕幕的上演。她的脑海里是江财的过去,我的话语中是江财的现在,就仿佛我们做了一次时空的转换,我回到了过去而她旅了一次游,我把她带回了母校。

不知为什么,突然在想:三年后,我真正的离开了江财,会是什么感觉,什么心情,悲伤?喜悦?恋恋不舍?迫不及待?可能我自己也说不清楚,就像是打翻了五味瓶,喜忧参半吧!但有一点我敢肯定地是,我不会忘记,我的大学生活,我的老师同学,我的母校。不论我在哪里也不论我在干什么,我依旧是江财人。也许两年,也许十年,抑或是更长的时间,我才会回到母校,我希望看到江财的变化,我希望听到令我惊讶的消息,就像现在学姐的表情一样,为江财的进步而骄傲,也为自己曾经是江财人而自豪。

接下来,我就开始提问我最关心的话题了。学姐现在的生活很幸福,有自己的家庭,有自己的工作,作为一个女人来讲,真的是很好了。可我要问的是这样的生活就是她想要的吗?与她上大学时候的梦想,以及大学毕业时的梦想是一样的吗?她没有正面地回答我,只是说理想与现实有一定的差距,如果你不能坚持你的理想,那么就要接受现实。也许你会说你可以坚持下去,但有些时候要付出意想不到的代价。

"能简单的说说你的理想吗?简单的谈谈大学刚毕业时的理想就行。""大学刚毕业时,说实话我很矛盾,一点也不兴奋,因为我在考虑留在南方还是回来(回辽宁),江财在南方还是很好的,所以我内心的真实想法是现在南方找找工作,闯一闯,因为还年轻,我想有我自己的事业。但我的父母是反对的,因为我是独生女,这四年在南昌我们每年就只能寒暑假的时候见面,他们说很想念我,并且我一个人在南方他们不放心,南方那边没有亲友,就只能我一个人,他们坚决不同意。一直劝我回来。在加上我没有找到令我可心的工作,最终,我还是妥协了,我回来了。""你我一样,背景差不多,所以你也要考虑到这一方面,除非你很有把握,在南方会有更好的发展。""那是不是也就意味着职业规划是没有用的呢?理想会被现实打败?"我继续追问,也不全是这样的,如果当初我回来后的情况很糟糕,也许我还会去南方追寻我的梦想。理想就是一把尺子,一直在衡量现实的差距,一直在提醒着你的人生是否偏离了轨迹。也许你没有达到理想中的那么完美,但也会达到一定的高度。这就是规划的作用。"。

大一的时候,学校要求我们每个人写一份职业生涯规划,开始我认为很简单,因为我的头脑中一直有未来的规划图,有时候我很明确我想要的是什么,我该向哪个方向努力。但真正动起笔来形成文字,我苦恼了。我觉得我的理想就是一个海市蜃楼,只能远远的看见,我甚至连怎样去实现理想都不知道。我试图寻求一种可以快速、顺利实现理想的路,我在思考毕业后的选择,大学中该怎样生活,该掌握什么知识…可我陷入了更加迷茫的境地,最后我不得不用"走一步看一步"这句话来安慰自己。

这次与学姐的谈话,让我有了再一次规划的想法。没错,有理想的人就像看到灯塔的船,内心总是温暖的、踏实的,不论现实有多么的残酷,也都不会被打败!

大学学什么?大学学到了什么?这一直是我关心的话题。记得有位教育家曾说过:教育就是忘掉一切后表现出来的东西。我很认同这个观点,所以我想求证。

学姐现在从事的工作并不是自己所学的专业。我很想知道她对大学的态度。她告诉我,尽管这样,大学时光以就是她最怀念的,人生的价值观,世界观,人生观都是在那段时光最终形成的,那才是她真正的成长。"不仅仅学知识"她肯定的说,"就像现在我还在依旧保持着读书的习惯。大学中有很多事需要学习的,如果你仅仅看到了专业课的那点东西,你肯定不会走很远。其实大学的学习全靠自己,你肯定都听了很多遍了,但有时候听到不代表做到,你真的做到了吗,自主学习?"我惭愧的摇摇头。"图书馆的资源是很丰富的,你可以涉猎很多知识,你感兴趣的课程都可以去旁听,这就是大学,每人去干涉你的生活,一切由你做主,这真的是我的青春我做主啊!"没错,我也是深有同感的,衣食住行全靠自己安排,逐渐形成自己的做事风格,自己的思想。"还有一项更重要——要学会怎样建立自己的人脉,建立自己的关系网,提高自己与别人说话办事的能力。"终于说到我最痛疼得事了,人际关系是我一直很重视的环节,但有时并不如我所愿。"没有人一出生就会做得很好,有可能你和陌生人接触的少,没有找到谈话的技巧,慢慢来相信自己,总结经验教训,可以做的很好的。待人关键就是要真诚,真诚是很重要的,通过和你的谈话,我觉得你的沟通能力还是很强的。""谢谢学姐给我的鼓励,我会记住你说的话的,努力做得更好!"。

最后一个话题——情。友情,师生情,爱情。宿舍就是一个家,宿舍的四个人朝夕相处,总会有摩擦,来自天南海北,家庭环境都不相同,所以这也更能培养宽容的胸怀。"还记得我们寝室四个人每天晚上都会有卧谈会,每天一个话题,我们按生日大小派名,现在想想觉得挺好玩的,我们之间的友谊还是很纯的,即使吵架也都是些生活上鸡毛蒜皮的小事,吵过了事情也就过去了。不会有人太往心里去。"。

师生情与其说是珍贵不如说是难得。有时只有上课的时候见到老师,时间很短,这就更需要自己多与老师沟通,交流学术问题,这就看你思考有多少了,老师还是很喜欢能够有自己的想法,注重学习的学生。与老师的交流你也会得到的更多。有些知识来的更直接。

爱情,最敏感的话题。此刻学姐的表情是甜蜜的。"回忆起曾经的他了?""都已经过去了。""那你们还有联系吗?""没有了。"就让甜蜜留在她心里吧。鉴于她已经结婚了,我就没有过多的问下去,因为那是她的独家记忆。爱情不能强求,我依旧等待着属于自己的那份真情的出现。

三个小时的聊天采访很快就过去了。但这次谈话内容却让我终生受益。这是一次老乡校友间的亲密谈话。感谢学姐的配合,我才完成了这次任务,更重要的是完成了我内心的任务。

暑假过后,我就是一名大二的学生,认识自己,找准自己的定位十分重要。这次谈话让我梳理了自己的思路,让我知道了该做什么,该注意什么。大学学什么?总结一句话就是学习如何提高自己的能力,各方面的能力:学习的能力,人际交往的能力,工作能力,生活能力等等。只有这样才会不断地进步,不断地超越。人生的成功就在于每一天都在进步,即使它是一小步。

采访心得体会

通过参与了本次活动,我更了解食堂做出的努力,同时我也更全面的了解食堂的工作。

众所周知,食堂是师生就餐的主要场所,其作为学校重要的后勤保障部门,进一步的健康发展关系着全校师生和食堂员工的利益。当我还没有走进食堂之前,我曾对对食堂的饭菜价位、早餐种类、打饭秩序、饭菜口味等都持有部分意见,也曾多次向生活部提出,希望得到改善。但就在我亲身体验食堂的工作之后,我才知道了食堂里的叔叔阿姨们为我们学生做出了巨大的努力。

在体验的时候,我从陈主任(生活中心主任)那里知道,大多在食堂里的工作人员都不是在学校居住的,但他们都在六点之前就到达他们的工作地点-食堂。而且来了就开始工作,不停的工作,一直到我们把晚饭吃了,他们把食堂收拾好了才下班。从早到晚,除去了中午两个小时的休息时间,算下来她们的工作时间长达十个小时。食堂的工作人员并不是我想象中的多,就东西区加起来也差不多五十人,但他们却负责了我们川农大五千多人的饮食。有些叔叔阿姨因为身体不舒服,想请一个假去看医生,结果还不能被批准,因为食堂的人员实在太少,少了任何一个人,我们的无法得到食堂的正常供应,所以他们都是等晚上下了班,才可以去药店看病。这听了以后,对我无疑是一种震撼,我对食堂工作的叔叔阿姨表示由衷的敬佩。

食堂的叔叔阿姨对我们就像是对自己的孩子一样,他们用他们的辛勤工作来表达对我们的`负责。开始我还以为他们给我们做菜的时候就像是在给牲口做菜,敷衍了事罢了,不过我错了。

1.饭前准备食堂饭菜准备。

我去体验时是择韭菜,一大筐,我择的时候是眼泪鼻涕一起流的,一是因为韭菜的刺激,还有就是我的旁边,有一位阿姨在剥洋葱,那时几乎整个操作间的人都在流泪。我择了大概两个小时,结果只择了不到五分之一,结果是另一位阿姨来搞定的。

阿姨洗菜,他们的菜至少洗三次,一洗,二净,三清洁;道道程序都做得很细致。

阿姨切菜,据他们说,他们切菜的才三个人,结果他们一天要切五十筐的菜。他们每次切完一样菜是,他们都会清洗菜刀和菜板并打扫一下工作台。

炒菜,有一位姐姐,她和我们一样,不过二十出头。郑老师说,他是食堂年龄最小的工作人员,但她很勤快踏实,做事麻利。她不仅要炒菜,还要售卖,并且还要上三楼去传菜。不只是她,整个食堂的工作人员都做很多很多样的工作,一直都出一忙碌状态。

清洁,每天食堂的阿姨们都会清洗食堂地板,如果不清洗,工作人员容易滑倒。食堂始终保持着清洁的状态。

2、售卖时。

这是我在食堂为你们打饭的相片,在售卖高峰期,售卖打菜的阿姨们都有恐惧症,因为同学们你也爱吃这,我要想吃那,你一句,我一句。有时候阿姨们没有听清楚,同学们还要骂。同学们来吃饭时,叔叔阿姨却是饿着肚子为同学们服务。而我当时只是打饭而已,听他们的嚷嚷,我的头都快爆了。

3、饭后处理。

在这里,我看到了三个勤工助学的学生,他们在清洗碗筷时,非常的认真。就过程,他们先用洗洁精手洗布抹碗筷。然后在清水中清洗一次,然后再清洗一次,接着有放碗筷在消毒器中过一次,过完之后,工作人员再逐个逐个的检查,最后放在我们都看得到的消毒柜里。工作人员的三餐时间分别是早上八点,下午一点,晚上七点,周一、三他们才会加两个菜,其余时候都是吃我们剩余的。

我只知道,如果让我们来择韭菜,择一筐,我会花一天,而且不一定干净;如果让我常年在食堂的环境下工作,我会很快患风湿,食堂现在就有很多的阿姨就患有风湿,但她们依然不辞辛苦的为我们服务;如果让我长期在灶炉面前炒菜,我一定会成为黄脸婆,因为油烟确实不是一种好东西。

说了这么多,我只想说一句:叔叔阿姨,你们辛苦了,谢谢你们!

采访心得体会

其实在新闻采访方面,我是一个新手,一只"菜鸟"。说来惭愧,进校报的这一年里,真正意义上的采访其实不多,只有四次。中间自己也得出了一些拙见,现在就写出来,跟大家交流分享下吧!

我的第一次个人采访是在军训的时候。因为其他的一些原因,我跟文学院的新生有着比较密切的联系。军训表彰大会上,"詹丽璇"的名字引起了我的注意(其实他一入学辅导员就跟我说了,要特别关注她的举动)。后来师姐说让我们挖掘军训的人和事,我第一个念头便想到了詹丽璇。后来我通过其他人了解了她的信息后,感觉师妹身上有能够代表这一届新生在军训中蜕变的闪光点,就跟碧岚师姐主动请缨,说我要去采访詹丽璇。

师姐同意了,我是第一次采访,还是一个人采访,自己不免内心紧张。后来我从图书馆找来了通讯写作的书籍,可总觉得里面的那些原则宝典之类的不适合现实中的采访。我开始苦恼,幸好这时碧岚师姐给了我很大的帮助,她通过电话引导我摸索,最终,我把那些问题想好了,列好了,也顺利采访好师妹。

这一次充足的采访前期工作是那次采访成功进行下去的关键。因而在做人物采访前,如果有条件的话,还是希望能够尽可能地收集被采访者的信息及别人的一些看法,这对采访中挖掘人物的闪光点至关重要。

好的采访是成功的采访稿的一半!在我的第二次采访中,我感受最深的也是这点。第二次采访的是一位现从事媒体工作的优秀毕业生师姐。由于当时师姐在海南,我只能通过qq对她进行采访,而我对那位师姐的所以认识就只有那张纸上的信息。那段时间很忙碌,没怎么好好地琢磨那次的采访,在还没做充足准备的情况下就贸贸然地采访了师姐。很快,师姐就指出了我采访的不足,她说我问的都是一些表层次的东西,而且问得比较乱。我心惊地接受了她批评,重新审视了自己的采访,发现真的有许多漏洞。

那次采访稿最后世师姐也帮我修改了不少,这让我觉得很惭愧,也更加意识到我们采访者的责任和采访上自己存在着的不足。

说了那么多了,好像都在强调采访前期的准备和信息收集的重要性。其实我还觉得,在采访过程中,我们的表现同样很重要。就算是面对同样的问题,不同人采访还是会有不同的风格。这在电视上我们也可能看到,鲁豫的采访和王志的采访风格就算两种几乎完全不同的风格。而对于我个人而言,我更倾向的是鲁豫式的闲话家常的采访,而不喜欢王志式的咄咄逼人的采访。可能大家刚看这两张风格都会不由自主地选择鲁豫,可一旦真正进入采访,还是会有人就不知觉地扮演起王志来。当采访着说出一个对我们而言十分有利的信息时,我的观点是,请做温柔的鲁豫,一步步引导采访者继续说下去,而不做尖锐的王志,立刻单刀直入,令采访者汗颜。

好了,说了那么多,也该搁笔了。真正的采访经验采访感受恐怕还是要我们自己去体验才能找到属于我们每个人的风格和感受!

采访心得体会

通过和杨老师的对话,让我明白了自己原来是这么的没有信心,没有勇气,我懂得了,当一个人想要好好做一件事时,是需要勇气和决心的,一个人得知道自己做什么,为什么要这么做,自己到底想要当什么,自己能为自己和别人做些什么。我还懂得了,想做大事的人,还得有一颗包容的心,包容自己和别人。从现在就想好自己想做的事,每天都提醒自己该干什么。“真正的成功者总是善于从黑暗中找到光亮,在逆境中找到力量,并发现成功的契机。逆境能打败弱者,也能造就强者。天无绝人之路,奇迹多是在经历磨难和挫折后赐予那些勇敢者的最大奖赏。”杨老师说的太好了,太对了。

你的心态就是你真正的主人。要么是你驾驭生命,要么是生命驾驭你。而你的心态,决定了谁是坐骑,谁是骑师。如果一个人的心态是快乐的,那他自然就会是快乐的;如果他的头脑里充斥的都是些忧郁的想法,那他就会真的十分忧郁。很多时候,病态的思想真的会使人身心憔悴,而乐观的心态却会让人身心快乐。

还记得我以前听过一个故事:一位妇人走到屋外,看见前院坐着三位长着又长又白胡须的老人。虽然她并不认识他们,但是依然十分友好地对他们说:“我想也许我们并不熟悉,但是我想你们应该很饿了,请进来吃点东西吧。”

“家里的男主人在吗”老人们问。

“不在,”妇人说,“他出去了。”

“那我们不能进去。”老人们回答说。

傍晚丈夫回到家里,妇人将事情的经过告诉了他。丈夫说:“告诉他们我在家里了,请他们进来吧!”于是,妇人将三位老人请进屋内。

“我们不可以一起进一个房屋。”老人们说。

“为什么呢”妇人感到迷惑不解。

其中一位老人指着他的一位朋友说:“他的名字是财富。”然后又指着另外一位说:“他是成功,而我是爱。”接着又补充说:“你现在进去和你丈夫商量一下,要我们其中的哪一位到你们的家里。”

妇人进去告诉了丈夫。丈夫非常兴奋地说:“那赶快邀请财富进来!”

妇人却表示不同的贫见:“亲爱的,为什么不邀请成功进来呢”

他们的儿媳妇在屋内的另一个角落聆听他们谈话,并提出自己的意见:“我想应该先邀请爱进来。”

思考了一下,丈夫对妇人说:“就照儿媳妇的意见吧!”于是,妇人又来到屋外,问道:“请问哪位是爱”爱起身朝屋子走去。另外二者也跟着他一起进入屋内。

妇人惊讶地问财富和成功:“我只邀请爱,怎么连你们也一道来了呢”

老者齐声回答:“如果你邀请的是财富或成功,另外二人都不会跟进,而你邀请爱的话,那么无论爱走到哪,我们都会跟随。”

这个故事告诉了我:

世间哪儿有爱,哪儿就会有财富和成功的身影;而一个缺乏爱的人或团队,是很难谈得上什么财富和成功的。俗话说:“将心比心”。你要想让众人真诚对待自己,那么你自己就要先真诚对待众人,只有播下爱和真情的种子,才能收获人情的累累硕果。这就是人心啊,快乐的心。

杨老师的话也让我懂得了,要珍惜你身边所拥有的东西。

有一个青年人,他总是抱怨自己太穷了。

“要是我能拥有一大笔财富,那该有多好啊!到那个时候,我的生活将会是多么快乐呀!”他总是哼着这样的老调。

有一天,一个老石匠从他家门口路过,听到青年人的这番话,就问他:

“我还有财富?”年轻人惊讶起来,“我有什么财富呀?”“你有一双眼睛!你只要拿出一只眼睛,就可以得到你想要的任何东西。”石匠说。“你说到哪儿去了?”年轻人说,“不论你给我什么宝贝,我都不会拿眼睛去换的!”“那好吧,”石匠说,“那就让我砍掉你的一双手吧,你也可以拿这双手去换许多黄金!”“不行!我不会拿自己的手去换黄金的!”年轻人说。

“现在,你该知道了吧,你是很富有的。”老石匠说,“那么,你还抱怨什么呢相信我的话吧,年轻人!一个人最大的财富就是他的健康和精力,这是无论用多少金钱都买不来的。”

上面那个故事说明了:

坚强的意志,可以创造奇迹。对于一个遭遇不幸的人,首先要战胜的就是心理的阴影,这个过程是艰难的。而这种艰难往往是人为制造的,一方面来自自身的自卑和沮丧,另一方面则来自滥施同情或者心术不正的人们。但是不幸的人一旦战胜这一切,就会成为一个比平常人更加坚强的强者,一个超越苦难的成功者。

实现梦想,还得要为自己制定好短期目标和长远目标,有了目标,才会有方向。只要认定一个目标,就要持之以恒地加以实现,很多人因此获得了成功。而一切领域所有的重大成就无不与坚韧的品质有关。成功更多依赖的是人的.恒心与忍耐力,而不是天赋与才华。布尔沃说:“恒心与忍耐力是征服者的灵魂,它是人类反抗命运、个人反抗世界、灵魂反抗物质的最有力支持。”

青春年少时,不可畏首畏尾,抓住机遇更要拼搏进取。不必唉声叹气,后悔既往的几步错棋。对一个前进的人来说,未来才是最重要的。人类所具有的种种力量中,最神奇的莫过于梦想的能力。一切伟大的行动均来自于光荣的梦想,梦想是牵动人走向成功殿堂的“纽带”。是金子总会发光。只要你具备了优良的素质,同时又踏实肯干,人们不会忽视你的存在,也不会任由你的努力没有报酬。有多少失落就会有多少回报,对于有心有志者,这是一条永恒的定律。在这个世界上。有许多人都活得很充实。但这个充实的背后却是不一样的,有的人是激发生命,而有的人却只是为了某个值得活下去的目标。当那个目标实现后就再也没有了后续的目标,这样的结果一定是很可怕的。

有光荣的梦想,才能成就伟大的事业。

采访心得体会

今天我们中国小年报的小记者们冒着雨进行了一天的体验采访活动。

我们去了大悲庵、台球馆和济宁博物馆。在博物馆我们看到了很多文物,还记下了许多笔记,我印象最深的`是台球馆。那里有很多打球的人,我们看了一会儿,就让王记者教我们打球。王记者教我们打球的姿势和注意事项。我弯腰扒在球台上,右手拿杆,左手扶在球台上,瞄准白球上的圆点,用力一击,只听“砰——————”地一声,白球就把三角形的彩球打散了。老师还教我们怎样进球,第一次我没有打进,经过我的不懈努力,最终还是打进了,真是太有趣了!

回到记者站以后,我们又用美丽的画笔画出了我们今天经历的事情,并且每个人都做了发言,每个同学都要为别人打分。我的得分最高,记者站的张主任赠给我一本书——————《常青寓言》,我很高兴,我非常喜欢这本书。

今天我要感谢记者站的叔叔阿姨给我这次机会,这次活动我们我们体验了出家人的生活,我还学会了怎样打台球,今天我交了许多好朋友。通过这次采访我增长了许多知识,以后我要多参加这样的活动。

采访心得体会

原来人的事业没有一帆风顺,只靠自己一路打拼;原来一名好党员的目标就是全心全意为人民服务……为什么顿时间我会懂得这么丰富的人生哲理呢?你快过来洗耳恭听吧!原来,今天我们的大队干部采访了一位杭州市劳动模范——我们可亲可敬的孙校长。前面所说的哲理是孙校长从当上党员的那一刻起的一些所作所为。下午,我们来到了会议室。踏入门的第一步起,我就觉得庄严神圣。一张宽敞而又明亮的屋子;一张呈深红色的长方形会议桌矗立在我的面前,这才使我感到了几分紧张。随后,我来到自己的座位上就坐下来。

经过几分钟的漫长等待,我们的采访目标——孙校长终于出现在了我们面前。一阵热烈的掌声拉开了今天活动的序幕。孙校长讲着自己的人生经历,我也虚心地聆听着,还做着笔记。我顿时觉得孙校长也是一位平凡人,他也在农村生活过,也是白手起家,但是,有了今天的辉煌,完全是靠自己打拼出来的。孙校长很谦虚,她觉得:共产党员应该吃苦在先,自己的利益在后,全心全意为我们老百姓造福,无愧于党。只有你把老百姓放在心上,老百姓才会把你放在台上。

最后,其实投入到现实生活中也就是好好学习,天天向上。我们是祖国的金枝玉叶,要为国家作出一份利益,可能今天的队员就是明天的团员,明天的团员就是后天的党员。所以,我们要遵守好小学生日常行为规范,成为一位对祖国有用的人。今天的采访很成功,我收获了不少,真是对应了那句老话:在玩中学,在学中玩。

采访心得体会

其实在新闻采访方面,我是一个新手,一只“菜鸟”。说来惭愧,进校报的这一年里,真正意义上的采访其实不多,只有四次。中间自己也得出了一些拙见,现在就写出来,跟大家交流分享下吧!

我的第一次个人采访是在军训的时候。因为其他的一些原因,我跟文学院的新生有着比较密切的联系。军训表彰大会上,“詹丽璇”的名字引起了我的注意(其实他一入学辅导员就跟我说了,要特别关注她的举动)。后来师姐说让我们挖掘军训的人和事,我第一个念头便想到了詹丽璇。后来我通过其他人了解了她的信息后,感觉师妹身上有能够代表这一届新生在军训中蜕变的闪光点,就跟碧岚师姐主动请缨,说我要去采访詹丽璇。

师姐同意了,我是第一次采访,还是一个人采访,自己不免内心紧张。后来我从图书馆找来了通讯写作的书籍,可总觉得里面的那些原则宝典之类的不适合现实中的采访。我开始苦恼,幸好这时碧岚师姐给了我很大的帮助,她通过电话引导我摸索,最终,我把那些问题想好了,列好了,也顺利采访好师妹。

这一次充足的采访前期工作是那次采访成功进行下去的关键。因而在做人物采访前,如果有条件的话,还是希望能够尽可能地收集被采访者的信息及别人的一些看法,这对采访中挖掘人物的闪光点至关重要。

好的采访是成功的采访稿的一半!在我的第二次采访中,我感受最深的也是这点。第二次采访的是一位现从事媒体工作的优秀毕业生师姐。由于当时师姐在海南,我只能通过qq对她进行采访,而我对那位师姐的所以认识就只有那张纸上的信息。那段时间很忙碌,没怎么好好地琢磨那次的采访,在还没做充足准备的情况下就贸贸然地采访了师姐。很快,师姐就指出了我采访的不足,她说我问的都是一些表层次的东西,而且问得比较乱。我心惊地接受了她批评,重新审视了自己的采访,发现真的有许多漏洞。

那次采访稿最后世师姐也帮我修改了不少,这让我觉得很惭愧,也更加意识到我们采访者的责任和采访上自己存在着的不足。

说了那么多了,好像都在强调采访前期的准备和信息收集的重要性。其实我还觉得,在采访过程中,我们的表现同样很重要。就算是面对同样的问题,不同人采访还是会有不同的风格。这在电视上我们也可能看到,鲁豫的采访和王志的采访风格就算两种几乎完全不同的风格。而对于我个人而言,我更倾向的是鲁豫式的闲话家常的采访,而不喜欢王志式的咄咄逼人的采访。可能大家刚看这两张风格都会不由自主地选择鲁豫,可一旦真正进入采访,还是会有人就不知觉地扮演起王志来。当采访着说出一个对我们而言十分有利的信息时,我的观点是,请做温柔的鲁豫,一步步引导采访者继续说下去,而不做尖锐的王志,立刻单刀直入,令采访者汗颜。

好了,说了那么多,也该搁笔了。真正的采访经验采访感受恐怕还是要我们自己去体验才能找到属于我们每个人的风格和感受!

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