专业学校组织生活会方案大全（16篇）
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学校组织生活会方案
根据《关于认真做好第四季度党支部组织生活会及民主评议党员相关工作的通知》（...〔〕号）和关于规范和加强局属各党支部组织生活会工作的通知（〔2017〕号）要求，我段党支部结合实际，制定专题组织生活会方案如下：
一、会议主题。
以学习贯彻党的十九大精神为主题，重点围绕“四个自信”摆问题、找差距，结合思想和工作实际，进行党性分析，不断增强党支部和党员干部发现和解决自身问题的本事。
二、参会人员。
局党委成员...，党支部全体党员，群众代表。
三、时间地点时间：
拟定于12月日，地点：会议室。
四、会议议程。
专题组织生活会由党支部书记主持，具体议程如下：
1.请全体党员面向党旗重温入党誓词，由...领读誓词;。
2.支部书记代表党支部说明会前组织学习、征求意见、开展谈心谈话等准备情景。
3.支部书记代表支部班子作对照检查，党员提出批评意见；
4.支部书记作对照检查，党员提出批评意见；
5.党员依次开展批评与自我批评（首先党员自我评价，然后其他党员进行评议）;。
7.上级党组织负责同志讲话;。
8.发放民主测评表，对党员进行民主测评；
五、会前准备。
1.集中学习教育。在前段学习基础上，组织党员进一步深入学习《党章》和习近平总书记关于党的十九大报告，引导党员深刻领会和准确把握党的十九大的精神实质，把着力点聚焦到习近平新时代中国特色社会主义思想上，聚焦到党和国家事业取得历史性成就和发生历史性变革上，聚焦到中国特色社会主义进入新时代等重大论断上，聚焦到贯彻落实党的十九大的重大决策部署上，明确我们党“举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标”，在全面深入学习的基础上，抓住重点、抓住关键、抓住精髓、抓住要义，准确领会和把握新理念、新论断、新任务、新举措，即要深刻学习领会党的十八大以来取得的历史性成就和发生的历史性变革；深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵，深刻学习领会新时代我国社会主要矛盾发生变化的新特点；深刻学习领会决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的阶段安排和总体布局；深刻学习领会新时代党的建设总要求和重点任务，准确把握十九大精神实质。
2.开展谈心谈话。经过发放征求意见表、个别谈话、团体座谈等多种方式深入征求党员群众意见的基础上，开展谈心谈话活动，广泛深入地进行思想交流。党支部书记与支部委员、与每名党员都要谈心，支部委员要相互谈心，党员彼此之间也要谈心。对存在问题和缺乏认识的党员要反复谈，帮忙提高认识、正视问题；平时有分歧、有疙瘩的更要经过谈心，消除隔阂、增进了解。谈心谈话要互相掏心窝子、说心里话，既主动说自我身上的毛病，又直接点出对方的不足，异常是对群众反映的问题和意见，要坦诚理解并相互提醒。为了确保专题组织生活会质量，要做到征求意见充分、谈心谈话深入、问题和不足找得透彻、整改措施到位、努力方向明确。
3.撰写对照检查材料。党支部要结合公路养护工作特点，重点要按照“四查四看”（查党性意识强不强，看政治核心作用是否明显；查作用发挥够不够，看服务发展是否到位；查自我要求严不严，看班子建设是否有力；查组织制度全不全，看教育管理党员是否有效）的要求查找不足。同时，要认真汇总梳理征求到的意见提议，并召开会议团体把脉会诊，一项一项讨论分析，进行对照检查，找准找实存在的突出问题、存在问题的根源，明确努力方向。支部书记重点围绕学习抓得紧不紧，担当意识强不强，创新意识够不够，投入精力足不足，联系服务职工群众够不够、履行工作职责到不到位等六个方面查找问题。党员要重点围绕履行党员义务和发挥先锋模范作用方面进行对照检查，主要从梦想信念，宗旨意识，服务本事，纪律观念，理解党组织教育管理，参加党组织活动，缴纳党费，履行党员义务，带领职工群众的作用等九个方面查找问题。党支部班子和支部书记要根据查找出的问题，撰写简要对照检查材料，对照检查材料要检查剖析存在的问题，深挖产生问题的思想根源，有针对性地提出具体改善措施。每名党员要根据对照检查情景，准备好自我评价和对其他党员评议的发言资料。
六、会议要求。
1.批评与自我批评要用事实说话，点到具体人具体事，是什么问题就摆什么问题，具体要做到“三个坚持”：坚持坦诚相见，克服“怕”的思想；坚持直奔主题，避免“绕”的现象；坚持实事求是，防止“空”的问题。党支部自我批评要直面问题，对群众反映强烈的不正之风问题，对上级点明的问题要逐一作出回应。党员相互批评要抹开面子，直截了当指出问题和不足，真心实意提出改善意见。经过批评，真正到达既红脸出汗、触动思想，又增进团结、促进工作的效果。
2.党支部书记要树标杆、当示范，带头查摆自我的问题，带头对支部委员和党员提出批评，并虚心理解他人提出的批评意见。每名党员都要对照党员标准、对照教育实践活动要求，实事求是地作出自我评价，多做自我批评。党员之间要互相进行评议，摆问题、提意见，讲真话、说实话，但不要搞人身攻击。
3.民主评议的主要资料是综合分析党员日常表现，对党员本年度的政治思想、学习、生活、纪律、作风等方面的情景，按照“优秀”“合格”“基本合格”“不合格”四种等次作出书面评价。民主评议党员不下指标、不定比例、不唯票数。预备党员参加民主评议，但不评定等次。
4.党支部要根据民主评议情景，结合平时掌握的党员现实表现，进行综合分析，对每名党员提出评定意见，并向本人反馈。对表现优秀的党员，要予以表扬或表彰；对那些长期不发挥作用甚至起负面作用的党员，要逐一研究并落实教育帮忙的具体措施，促其改正。
5.党支部对查摆的问题和党员群众提出的意见要认真研究分析，理清哪些是党支部要改的问题、哪些是单位要改的问题、哪些是党员个人要改的问题，做到所有需要整改的事项目标明确、措施明确、职责明确、时限明确，并进行公示，理解群众监督。同时，结合“双承诺”活动，党支部班子成员和党员要认真认领个人存在的问题，提出整改时限，制定整改措施，进一步发挥党组织和党员先锋模范作用。
年学校组织生活会方案
为隆重纪念党的xx华诞，深刻认识党的奋斗历程、优良传统和宝贵经验，进一步增强服务校院科学发展的责任感和使命感，校办党支部拟定于6月上中旬组织召开一次“学习党史人物，努力创先争优”专题组织生活会。
结合党史知识的第二次学习，围绕“我所敬仰的一位党史人物”的活动主题，支部党员撰写发言文稿，并作交流发言。
本次专题组织生活会以茶话会形式举行，会场悬挂党旗、会标，营造庄重、活泼的氛围。
1、发言文稿围绕活动主题，题目自拟。行文可结合党史人物的工作方法、思想品德、为人处事等，选取一个视角，以小见大，夹叙夹议，畅谈党史人物对自己的启发、激励和影响，文字篇幅在500-800字左右。
2、会议按在党旗下重温入党誓言、交流发言(每人3-5分钟)、支部老党员现场点评三个环节展开。
3、会后，全体党员结合校院组织的“学党史、讲党性、跟党走”纪念建党xx周年主题征文活动，将发言文稿进一步修改润色，踊跃投稿。(征文启事附后)。
1、组织委员朱锋同志主持会议，并组织大家拍摄集体照和活动照。
2、学习委员陆怡清同志负责记录，并做好活动的宣传报道工作。
3、各党小组组长协助督促小组成员撰写发言文稿，并于10月前向网站投稿，确保本年度主题征文活动的参与率。
学校组织生活会方案
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻胡锦涛总体部署，突出加强党员思想作风建设这个主题，党员干部要深入查找自己在思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面存在的问题和不足，深刻剖析思想根源，提出具体的整改措施。精心组织好会前、会中、会后各项工作，努力把会议开成征求意见会、分析问题会、沟通思想会、明确方向会，做到对发展现状有准确判断，对突出问题有清醒认识，对问题成因有深入剖析，对推动发展有清晰思路。组织生活会主题：围绕“倾听群众声音、强化教师素质、优化办学环境”这一主题，全面加强思想作风建设。
二、抓好学习，认真掌握思想武器。
11月23日专题重点学习，采取集中学习的方式。学习徐泽洲同志的讲话精神，进行自我检查、自我剖析，为开展批评和自我批评奠定基础。
三、做好准备，深入开展谈心交心活动。
(一)广泛征求意见。结合实际情况，要组织党员与教职工群众开展谈心活动，继续广泛征求意见;领导干部要主动与党员多谈心，听取意见，交流思想，对领导干部个人的意见主要通过会前谈心的方式交流沟通，努力在推动学校科学发展中进一步发挥好党组织和党员作用等方面形成共识。向教职工通报组织生活会议[资料]时间和主题，充分听取群众意见和建议，并进行梳理。
切实找准问题，经整理后由主要负责人将意见如实反馈给每位党员，增强组织生活会的针对性。
(二)撰写发言提纲。每个党员要根据组织生活会的主题和群众所提意见，认真准备发言提纲，检查存在问题，剖析思想根源;同时，对其他党员存在的突出问题提出整改建议。
(三)开展交心谈心。结合本职工作开展“三谈”，谈心得体会，谈问题差距，谈努力方向。书记同每个党员进行交心谈心，互相帮助，增进了解，加强团结。
四、开好会议，积极开展批评与自我批评。
拟于20xx年11月27日组织全体党员召开组织生活会，联系思想和工作实际，开展批评与自我批评。紧紧围绕“倾听群众声音、强化教师素质、优化办学环境”为主题召开组织生活会。按照立党为公、执政为民的本质要求，紧密结合工作实际，既进行理论学习，又组织对照检查;提高认识、统一思想;交换意见、找准问题;加强沟通、增进团结;开拓思路、明确方向。
五、搞好整改，切实制定措施落实行动。
针对群众反映的突出问题和组织生活会上检查出来的主要问题，逐个制定切实可行的整改措施，明确整改时间，形成整改方案。按照拟定的方案认真落实，建立健全各项规章制度，扎实开展“解放思想、扩大开放”活动，以此为契机，努力转变工作作风，提高工作效率，改善服务质量，优化发展环境。
六、坚持程序，严格执行请示、报告和通报制。
组织生活会前2天向学校党支部提交会议方案，待答复后再召开;会后向教育党委报送组织生活会的综合情况报告、原始记录、经过梳理的群众意见、突出问题整改方案等情况。并向全体教职工通报，接受干部群众的监督。
年学校组织生活会方案集合
党的组织生活通常是指党员参加党的代表大会、支部委员会和支部党组会议以及党的讲座。党的组织生活是党的生活的一部分。党的组织生活有广义和狭义之分。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
党员组织生活会一般以党小组为单位召开;党员人数较少的，可以党支部为单位召开。党员组织生活会一般每年召开一次，也可根据需要随时召开。
党支部要提前与上级党组织沟通情况，听取对开好组织生活会的意见;深入实际调查研究，确定会议要解决的主要问题;广泛开展谈心活动，了解本支部(党小组)内每个党员的思想情况，做到心中有数，同时，也要要求党员与党员之间、党员与群众之间开展谈心活动，互相征求意见，找出问题和不足;党支部(党小组)中有领导干部党员的，应事先征求党内外同志对他的意见，并在会前反馈给本人;将开会的时间、地点提前通知本支部(党小组)党员，以便党员安排好工作和其他事宜，保证按时参加会议。
要引导党员联系思想实际，认真检查自己的工作、学习情况，检查执行党的路线方针政策及支部决议的情况，检查发挥党员先锋模范作用的情况。注意不要把组织生活会开成不联系思想实际而泛泛谈工作的工作汇报会。支部书记(党小组长)应率先垂范，带头发言，以保证整个生活会的质量。每个党员在作完自我批评之后，支部书记(党小组长)要发动大家帮助他“画个像”，即这个党员到底怎么样，优点是什么，缺点是什么，要客观地、全面地指出来，使大家的意见真正符合其本人的实际。防止把组织生活会开成单纯的自我小结会。对问题比较多的党员进行重点剖析，这样既能解决重点党员的问题，同时也教育了大家。
组织生活会后，党支部要根据会上提出的问题，制定整改措施，认真加以解决。对会上受触动较大的党员，会后要找其谈话，听取意见，做好思想工作，使其放下包袱，正确对待同志的批评意见，改正自己的缺点和错误。要向上级党组织汇报会议召开情况，请求上级党组织的指示。
为深入学习贯彻十九大精神及习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，凉水井学校党支部决定召开2020年上半年支部组织生活会。现提出如下方案。
二、组织生活会参加人员：支部全体党员及群众代表。
三、组织生活会的基本内容：
这次组织生活会和民主评议党员，要紧紧围绕深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，积极贯彻党的十九大精神，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，提升基层党组织组织力，查找纠正“四风”突出问题特别是形式主义、官僚主义新表现来进行；结合党员公开承诺开展批评与自我批评。
议程一：通报情况。党支部书记通报说明组织生活会的有关准备工作情况。
议程二：学习《中国共产党支部工作条例（试行）》。
议程三：以党小组为单位开展党员自评与互评。
1．个人自评。每个党员对照党员标准和评议内容，客观地总结个人在思想、工作、学习等方面的情况，肯定成绩，找出差距，明确方向。党支部书记要发挥表率作用，带头进行批评和自我批评，带动其他班子成员和党员开展积极健康的思想斗争。因故无法参加会议的党员应提交个人总结材料。
2．党员互评。每个党员自评后，其他党员逐一对其进行评议，党支部书记带头提出具体批评意见。
议程四：支部讲评。支部书记对支委委员及党小组长逐个讲评，指出存在的问题，提出改进意见。
议程五：上级点评。到会指导的上级党组织负责同志进行点评。
会议方案。
时间：2014年8月日。
地点：xx小学。
参会人员：
1、书记xxx。
2、联系领导xxx及督导组成员xxx,xxx,xxx（名单）。
3、正式党员xxx,xxx,xxx,……（组织关系在本支部的正式党员名单）。
4、民主测评时邀请参加的群众代表xxx,……（测评时进入会场）。
认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求和习近平总书记系列重要讲话精神，以为民、务实、清廉为主题，以“反对‘四风’、服务居民”为重点，严格按照党章规定和党员标准，认真查摆“四风”方面的突出问题，剖析思想根源，以整风精神开展批评和自我批评，明确整改的方向和措施，做好党员民主评议工作，着力解决发生在居民身边的“四风”问题，着力解决关系群众切身利益问题，着力解决联系服务群众“最后一公里”问题，使每个党员普遍受到一次严格的党内生活锻炼，把改进作风的成效落实到党的基层组织和“末梢神经”，建强党的基层战斗堡垒，夯实党的执政基础。
1、党支部书记xxx对照检查。
2、党员对党支部书记xxx提出批评意见。
3、党员个人依次开展自我批评（党员个人对照党员标准、对照教育实践活动要求，进行自我评价、自我批评），每人发言后，其他党员提出批评意见（相互评议要摆问题、提意见，讲真话、说实话，不搞人身攻击）。
4、民主测评（采取发放测评表方式，按照“好”“一般”“差”三种情况，对党员投票进行测评，测评情况由党组织掌握）。
为进一步提高党的组织生活质量，切实加强党的基层组织建设，根据市直工委转发市委关于贯彻执行《中共xx市委关于在全市基层党组织开展主题式党的组织生活的意见》的通知精神(东直〔2014〕17号，以下简称《通知》)，工委将开展主题式党的组织生活系列活动，结合实际，制定2014年实施方案：
党的组织生活是党内生活的重要资料，是我们党对党员进行教育、管理、监督、激励的一种基本形式。
开展主题式党的组织生活，对于更好地落实组织生活要求，激发组织活力，提高组织生活的质量，具有十分重要的好处：一是加强基层组织民主建设的需要，二是推进创先争优活动的需要，三是解决当前组织生活存在突出问题的需要。
开展主题式党的组织生活，目的是透过鲜明的主题，丰富组织生活的资料和形式，提高组织生活的质量，激发组织活力，使党的生活更具凝聚力、感召力。
1、市委下发的《中共xx市委关于在全市基层党组织开展主题式党的组织生活的意见》(东委发[2014]3号)。
2、市直工委下发的关于贯彻执行《中共xx市委关于在全市基层党组织开展主题式党的组织生活的意见》的通知》(东直〔2014〕17号)。
3、主题式组织生活与党建年度重点工作一齐统筹谋划，紧密结合，使之始终贯穿于整个党内活动并体此刻党内生活中。
(一)主题党会。
党支部按照特定的主题开好党员大会、党支部委员会和党小组会议。
1、专题生活会(5月、11月)。
党支部每半年召开一次专题组织生活会，上半年在5月底召开，下半年在10月底召开，参加人员为支部全体党员。专题生活会的主要资料是学习党内有关文件和上级指示精神，组织党员进行党性分析，开展批评与自我批评，查找存在的问题与不足，明确努力方向，落实整改措施。会前，要采取适当方式征求党员群众的意见推荐，根据实际确定中心议题，制订工作方案，突出解决一两个实际问题。专题生活会由支部负责人召集并主持。
具体程序包括：透过上次组织生活会提出整改措施的落实状况;通报征求意见推荐状况;围绕议题充分发表意见，开展批评与自我批评。会后，要对会上提出的问题及时落实整改措施，向工委报告会议状况。
2、民主评议会(6月)。
今年“七一”前夕，党支部要以党员为评议对象召开一次评议会，在党员自我总结检查、党员之间进行互评的基础上，支委会根据检查、互评状况分优秀、合格、不合格三个等次对每个党员作出鉴定。其中，优秀等次一般占党员人数的10-20%。对认定为不合格的党员，党支部要落实帮教措施，进行组织处置。
今年年终，以党支部班子及其成员为评议对象召开一次评议会，由全体党员对支部班子及其成员的表现状况进行评议，作出鉴定。党支部班子评议会可结合听取班子工作报告一并进行。
3、党务报告会(12月)。
党支部每年年终，召开一次以听取党支部班子工作报告为主题的党员大会。会议主要资料包括：贯彻落实上级党组织工作部署状况;党支部年初工作计划落实状况;班子成员分工协作状况;干部和工作人员使用状况，个性是后备干部培养使用状况;党员培养发展状况;党务公开状况;党组织服务群众状况等。报告前要召开支委会进行认真总结讨论，广泛听取党员群众意见。报告的状况要与党员大会有关决议一齐理解党员审查，并由全体党员表决透过。
(二)主题党课。
党支部按照与党员思想相关联、与重点工作相衔接、与党建目标相融合原则，在精心提炼主题基础上组织党课。工委将结合开展第三批“机关党建百佳”建立活动资料，以建设学习党组织为活动目的，以“党课在线”为活动品牌，以党员、党小组、党支部为活动载体，打造党的组织生活特色亮点。
1、实践调研。
围绕中心工作，组织党员开展专项考察调研;组织党员互相参观交流;组织参观高科技园区、沿海港口、革命遗址和党史展览，让党员切身感受经济社会发展和党的建设的新成就新成果。
2、专题党课。
根据每年重大党建课题或重大会议，邀请党建学者、党校教师授课现场授课2次，使专题党课成为党员获取新知识、新思想的课堂。
3、网上党课。
透过网上视频、电影、录像方式2次，以党支部为主体，组织党员现场观看在线党课或专题片，让党员及时了解党的历史、掌握重大会议精神，遵守廉洁准则、学习先进事迹。
4、党小组课。
各支部根据党员工作部门，就近组成党小组，设立党小组长，组织党员学习党史、讨论问题、参观交流。
(三)主题党日(6月、7月)。
利用建党90周年日，开展党内主题实践活动。以支部为单位，开展“承诺见行动”主题党日活动，组织党员开展“二重温一承诺”活动，即“重温入党誓词、重温入党志愿书、撰写诺党心里话”。
1、重温入党誓词。
党员人数少的党支部可群众宣誓，人数多的可选部分代表(以新党员为主)进行宣誓。
2、重温入党志愿书。
全体党员以党小组为单位，组织党员登记政治生日(入党日)、重温入党志愿书及发表入党感言活动。
3、撰写诺党心里话。
要求每个党员务必撰写“有话向党说”诺党短文，向党支部郑重作出承诺并付诸行动。诺党短文要求1000字以上。党支部把党员短文全部汇编成册。各党支部评选出本支部优秀短文2篇，与7月5日前报工委。工委在支部评选出的优秀短文中推荐3篇上报市直工委。
4、组织党内关怀活动。
“七一”前夕，开展“执手传党情”活动，集中推出一批人文关怀党员的务实举措：如工委慰问帮扶村生活困难党员，支部普遍开展党员谈心谈话，解决党员实际困难，送党员一本书或一张电影票等，给党员送去实实在在的关怀。
(四)争先创优(全年)。
1、举办主题演讲。
组织全体党员以建党“七一”周年为主题的演讲比赛，奖励前6名，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。各党支部负责初赛，工委负责决赛。
2、组织体育活动。
组建足球、篮球、羽毛球、乒乓球业余球队，定期组织体育运动，加强体育外联，活跃党员干部业余生活。参加以“活力机关精彩有我”为主题的市直机关趣味运动会。
3、开展志愿服务。
党支部根据党员的年龄、爱好、特长、岗位等特点组建党员志愿者服务队，结合阶段工作安排，不定期组织开展党员志愿服务日活动。服务项目包括：关爱行动日，开展一次扶老助残帮困关爱行动;企业服务日，以部门为单位为企业做一件好事;礼貌劝导日，开展一次礼貌风尚宣传和监督;建立平安日，参加一次义务治安巡查。
开展主题式党的组织生活，是一项经常性、长期性的工作，工委努力做到重点突破、有效接轨、健全制度、组织实施。
(一)抓好重点突破。
各党支部在全面抓好“主题党会”、“主题党课”和“主题党日”的同时，要结合支部建设和党员的实际状况，突出抓好其中一个主题形式，实行重点突破，探索为广大党员所乐意理解的党的组织生活模式。同时，创出经验、构成特色、打造品牌。
(二)推动有效接轨。
各支部要适应现代社会发展趋势，利用好现代信息技术和网络资源，推动党内组织生活与党外社会生活有效接轨，突出党的组织生活的主题要求，不断提升组织生活的功能，增强组织生活的实效性。
(三)健全工作制度。
工委将对各党支部的组织生活建立健全相应的工作制度：
一是建立日常登记制度。如实记录组织生活开展的时间、主题资料、党员出缺等状况。基层支部每次会议、党课、活动和党员参加组织生活状况，都务必记录在案，以备查考。对于因事未能参加组织生活的党员，采取适当方式进行补课。
二是建立检查督促制度。工委对所属党支部的组织生活状况每半年进行一次抽查，每年进行一次检查和考核。考核结果作为支部年度党建工作综合考评和党组织、党员评先评优的重要依据。对执行主题式党的组织生活不落实、组织生活质量不高的党支部，要责令限期整改。对无故不参加组织生活的党员，要及时提醒、告诫，直至组织处理。
三是建立党员参与制度。发挥党员在主题式组织生活中的主体作用，鼓励党员用心参与主题设计、会议主持等环节，增加党员参与党内事务讨论和表达的机会，调动党员的主动性、用心性和创造性。
(四)加强组织领导。
工委把开展主题式党的组织生活作为加强支部党建工作的突出任务，列入重要议事日程，坚持一级抓一级，层层抓落实。党支部书记认真履行第一职责人和直接职责人职责。党员领导干部要以普通党员的身份带头参加所在党支部的组织生活，引导和带动其他党员认真参加组织生活。党支部书记要认真组织制定党的组织生活年度和阶段性工作计划，确定组织生活的资料、形式，提出组织生活的要求，切实保证党的各项组织生活制度在党支部中得到严格执行。
为贯彻落实乡党委关于召开深入贯彻落实精神专题组织生活会的通知精神，按照乡党委的要求，结合我村支部党员的实际，就开好专题组织生活会制定本实施方案。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以党的精神为指针，贯彻落实精神活动，深入查找并深刻剖析每位党员在理想信念、宗旨意识、党的作风、党的纪律、工作成效、带头作用等方面存在的问题和不足，通过查找支部和个人存在的差距和不足，发现问题、改进工作，进一步增强班子的创造力、凝聚力和战斗力，推动我村经济和社会事业全面发展。
通过召开专题组织生活会，开展批评与自我批评，真正触及每位党员的思想灵魂，做到查找问题不求其多而求其准;剖析原因不求其全而求莫深;努力方向不求其大而求其实。生活会真正开出正气，开出团结，开出干劲。
发挥党员先锋作用，全面建设小康社会。
支部全体党员。同时，邀请乡包片领导、包村干部同志列席。
(一)会前准备。
1、组织学习。
2、征求意见。
采取以下方式广泛征求对党支部及党员个人的意见：
(1)发放征求意见表。在群众中广泛开展征求意见工作。
(2)召开座谈会。支部组织党员干部、群众、老党员同志、召开座谈会，征求对党支部及党员个人的意见和建议。
(3)深入基层走访。党支部到群众家进行走访，征求意见和建议。
3、开展谈心活动。
党员之间互相谈心，增进了解，互相帮助。诚恳地开展批评与自我批评，有针对性地提出整改意见和整改措施，积极进行整改。
1、专题组织生活会在20xx年7月1日召开。
2、组织生活会由支部书记主持，并请乡党委成员参加指导。会上，支部书记代表支部班子通报对群众提出的意见而制定的整改措施。支部班子成员和一般党员就存在的问题进行自我剖析、自我批评。党员之间相互提出批评意见。领导点评。
3、对于组织生活会查摆出的问题，属于集体的，支部负责人研究制定出具体的整改措施和工作目标，属于那个党员的，由那个人进行整理，提出整改意见，组织生活会结束后，每位党员要认真修改党性分析材料，并按要求搞好情况通报。
4、要对组织生活会情况进行认真总结，针对提出的问题制定好整改方案。
活动背景：
20xx年8月30日，十一届全国人大会第二十二次会议初次审议了《中华人民共和国刑事诉讼法修正案(草案)》。并将《中华人民共和国刑事诉讼法修正案(草案)》及草案说明公布，向社会公开征集意见。20xx年10月18日，中共xx届x中全会在京顺利举行，全会审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》，全会强调，一定要坚持中国特色社会主义文化发展道路，深化文化体制改革，推动社会主义文化大发展大繁荣。在此大背景下，恰逢院党工部举办“支部建设月”活动，法学第一党支部为紧密跟随党的步伐，积极响应院党工部的号召，结合本支部特色，进一步提高党支部内党员的思想认识与思想觉悟，特举办此次党支部组织生活会。
活动主题：
紧密把握社会时代性始终保持党员先进性。
活动目的：
1、增强党支部党员对党的认识，保持党员先进性，发扬党员先进性，坚定共产主义信念，促进日常党建工作的顺利开展，努力共创先进集体。
2、培养党员心系国家，关注时政发展的基本素养;结合法学专业知识，利用法律视野，提高党员对时事政治的洞察能力与理性分析能力。
活动时间：
20xx年10月31日。
活动地点：
新北独立教学楼教室。
活动人数：
法学第一党支部全体党员。
活动形式：
ppt展示，自由发言。
活动流程：
1、支部现状汇报;。
2、学习党十七届六中全会会议内容;。
3、学习刑事诉讼法修正案;。
4、讨论近期社会热点，时政要闻;。
5、总结发言。
内容安排：
1、支部书记沈英同志主持，向全体与会党员介绍公管系法学第一党支部的人事安排、各党小组的成立即组长任命、支部人数等基本情况，介绍当日活动流程。
2、由孙侨同志介绍党十七届六中全会的会议内容，带领全体党员同志学习《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》，通过学习《决定》，全面把握继续推进社会主义文化大繁荣大发展的各项工作，积极响应社会主义文化建设新高潮的动员令，建设社会主义文化强国的目标任务的会议精神。并结合当前文化环境，深入剖析此次盛会召开的伟大意义，以及对文化产业发展的深远影响。
3、由朱启骞同志主持并学习《刑事诉讼法修正案》。将具体分析取消走私文物罪、盗窃罪、传授犯罪方法罪等13项死刑处罚，延长生刑刑期，调整特别减刑制度，增加“危险驾驶罪”、“拖欠劳动者工资罪”等新罪名，对黑社会性质规范化的界定，修改非法采矿罪等一系列条文。并将针对减少死刑和加重生刑两方面的内容展开讨论。总结《修正案》对法学学界和司法界在死刑制度和合理化科学化刑法体系方面的影响，以及《修正案》所指明的未来中国刑法改革的方向。
4、由徐京京同学就9月、10月发生的两起社会热点、时事新闻进行陈述，引导同学们深入思考，并展开讨论。第一件事：9月底，中宣部、中央文明办举行评选表彰和学习宣传道德模范新闻发布会。会上，中央文明办副主任王世明针对中国人“道德滑坡”一说提出的“经济发展说明道德良好”的观点。第二件事：10月16日，广东佛山两岁女童小悦悦在路边玩耍，不幸相继被两车碾压，司机均肇事逃逸。随后7分钟，18名过路人对小悦悦视而不见，漠然而去。最后，一名拾荒者陈贤妹阿姨上前施以援手，小女孩才被送往医院，目前仍在抢救之中。两个事件的出现，一时间均在社会上引起轩然大波。
5、由孙侨同志对此次组织生活会做总结发言。
注意事项：
1、活动准备：布置教室，安排座位，摆放党旗，拷贝ppt。
2、时间上合理安排，做好通知工作，方便大四同学的学习与生活。
3、ppt的制作：讨论的问题要具有引导性，能够启发同学们的思考。
4、不得缺席，迟到，早退，保持会场秩序与洁净。
学校组织生活会方案范文
时间：2014年8月日。
地点：xx小学。
参会人员：
1、书记xxx。
2、联系领导xxx及督导组成员xxx,xxx,xxx（名单）。
3、正式党员xxx,xxx,xxx,……（组织关系在本支部的正式党员名单）。
4、民主测评时邀请参加的群众代表xxx,……（测评时进入会场）。
认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求和习近平总书记系列重要。
讲话。
精神，以为民、务实、清廉为主题，以“反对‘四风’、服务居民”为重点，严格按照党章规定和党员标准，认真查摆“四风”方面的突出问题，剖析思想根源，以整风精神开展批评和自我批评，明确整改的方向和措施，做好党员民主评议工作，着力解决发生在居民身边的“四风”问题，着力解决关系群众切身利益问题，着力解决联系服务群众“最后一公里”问题，使每个党员普遍受到一次严格的党内生活锻炼，把改进作风的成效落实到党的基层组织和“末梢神经”，建强党的基层战斗堡垒，夯实党的执政基础。
1、党支部书记xxx对照检查。
2、党员对党支部书记xxx提出批评意见。
3、党员个人依次开展自我批评（党员个人对照党员标准、对照教育实践活动要求，进行自我评价、自我批评），每人发言后，其他党员提出批评意见（相互评议要摆问题、提意见，讲真话、说实话，不搞人身攻击）。
4、民主测评（采取发放测评表方式，按照“好”“一般”“差”三种情况，对党员投票进行测评，测评情况由党组织掌握）。
学校组织生活会方案集合
为隆重纪念党的*华诞，深刻认识党的奋斗历程、优良传统和宝贵经验，进一步增强服务校院科学发展的责任感和使命感，校办党支部拟定于6月上中旬组织召开一次“学习党史人物，努力创先争优”专题组织生活会。
结合党史知识的第二次学习，围绕“我所敬仰的一位党史人物”的活动主题，支部党员撰写发言文稿，并作交流发言。
本次专题组织生活会以茶话会形式举行，会场悬挂党旗、会标，营造庄重、活泼的氛围。
1、发言文稿围绕活动主题，题目自拟。行文可结合党史人物的工作方法、思想品德、为人处事等，选取一个视角，以小见大，夹叙夹议，畅谈党史人物对自己的启发、激励和影响，文字篇幅在500-800字左右。
2、会议按在党旗下重温入党誓言、交流发言(每人3-5分钟)、支部老党员现场点评三个环节展开。
3、会后，全体党员结合校院组织的“学党史、讲党性、跟党走”纪念建党*周年主题征文活动，将发言文稿进一步修改润色，踊跃投稿。(征文启事附后)。
1、组织委员朱锋同志主持会议，并组织大家拍摄集体照和活动照。
2、学习委员陆怡清同志负责记录，并做好活动的宣传报道工作。
3、各党小组组长协助督促小组成员撰写发言文稿，并于10月前向网站投稿，确保本年度主题征文活动的参与率。
学校精心组织生活会方案范文
学期伊始，春机盎然。创意学院学生党支部在新的学期开始新的支部建设计划。这次学生党支部组织生活的主题是讨论和制订本学期党支部建设内容。
在学生党支部书记的带领下，同学们对这个学期的党支部生活展开了积极热烈的讨论。我们的主要任务，是在保证正常发展和积极壮大队伍的前提下，重点放在党员队伍建设和党员党性修养锻炼上。通过讨论，初步形成了“回望传统，开放学习”的支部建设思路。
会议的第一议题是对本年度计划发展对象展开了党内民主评议，对即将发展的积极分子联络情况进行了解。会议中，我们对每位已申请入党的积极分子进行梳理、分析、评价和讨论，详细了解他们在各方面的表现情况。
会议的第二议题是进行党支部组织生活计划。本学期，除了常规性的发展会议和支部学习之外，初步策划以下特色支部生活活动：
四月：组织“追远——2011”龙华烈士陵园纪念革命先烈活动；参观中共一大会址——浙江嘉兴南湖考察活动；积极参与党员服务日活动。
五月：以“党员素质”为主题展开素质培训与学习；红色经典阅读——毛**诗词诵读会：五四歌会相配合的“五四精神讨论”。
六月：新老党员——话别会。
我们希望通过特色的组织生活模式，提升团队荣誉感，增强团队凝聚力，加强集体纪律性，互相借鉴，提升素质，争创成为一支优秀的学生党员队伍。
年学校党支部组织生活会方案
根据局党史学习教育领导小组工作部署和xx委员会《关于开好党史学习教育专题组织生活会的通知》要求，结合机关第一党支部实际，制定专题组织生活会方案如下:。
聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，紧紧围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标要求，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，推动广大基层党组织和党员自觉深入总结历史经验、认识历史规律、传承红色基因、牢记初心使命，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
市xx局督导组成员，局机关一支部全体党员。
时间:拟定于8月20日，上午9时。
地点:10楼会议室。
专题组织生活会由党支部书记主持，具体议程如下:。
1.支部书记简要介绍专题组织生活会准备情况；
2.支部书记代表支部班子作对照检查，党员提出批评意见；
3.支部书记作对照检查，党员提出批评意见；
4.党员依次开展批评与自我批评（首先党员自我评价，然后其他党员进行评议）；
5.机关党总支成员同志讲话；
6.督导组成员对组织生活会情况进行点评；
（一）精心组织学习研讨（x月1日-x月15日）。采取集中学习的方式，组织党员深入学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的4本学习书籍，重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，确保学深学透，入脑入心，打牢开好专题组织生活会的思想基础。
（二）广泛征求意见建议（x月16日-x月25日）。采取个别谈话、发放征求意见表，广泛征求党员、群众意见建议。由本支部收集意见建议，对收集到的意见建议，涉及各支委的，向全体支委成员通报，涉及个人的，由支部书记如实反馈给本人。党支部书记要重点同新发展党员、新转入党员、流动党员、生活困难党员、年老体弱党员谈心谈话，征求他们对党支部的意见建议。
（三）深入开展谈心谈话（x月26日-8月5日）。要结合工作实际，互相开展谈心谈话，做到党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间要交心谈心，谈心谈话要敞开心扉、坦诚相见，既要交流思想、沟通工作生活情况，又要相互听取意见，达到提高思想认识，正视问题不足，消除隔阂，增进了解的目的。
年学校党员组织生活会方案
活动背景：
20xx年8月30日，十一届全国人大会第二十二次会议初次审议了《中华人民共和国刑事诉讼法修正案(草案)》。并将《中华人民共和国刑事诉讼法修正案(草案)》及草案说明公布，向社会公开征集意见。20xx年10月18日，中共xx届x中全会在京顺利举行，全会审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》，全会强调，一定要坚持中国特色社会主义文化发展道路，深化文化体制改革，推动社会主义文化大发展大繁荣。在此大背景下，恰逢院党工部举办“支部建设月”活动，法学第一党支部为紧密跟随党的步伐，积极响应院党工部的号召，结合本支部特色，进一步提高党支部内党员的思想认识与思想觉悟，特举办此次党支部组织生活会。
活动主题：
紧密把握社会时代性始终保持党员先进性。
活动目的：
1、增强党支部党员对党的认识，保持党员先进性，发扬党员先进性，坚定共产主义信念，促进日常党建工作的顺利开展，努力共创先进集体。
2、培养党员心系国家，关注时政发展的基本素养;结合法学专业知识，利用法律视野，提高党员对时事政治的洞察能力与理性分析能力。
活动时间：
20xx年10月31日。
活动地点：
新北独立教学楼教室。
活动人数：
法学第一党支部全体党员。
活动形式：
ppt展示，自由发言。
活动流程：
1、支部现状汇报;。
2、学习党十七届六中全会会议内容;。
3、学习刑事诉讼法修正案;。
4、讨论近期社会热点，时政要闻;。
5、总结发言。
内容安排：
1、支部书记沈英同志主持，向全体与会党员介绍公管系法学第一党支部的人事安排、各党小组的成立即组长任命、支部人数等基本情况，介绍当日活动流程。
2、由孙侨同志介绍党十七届六中全会的会议内容，带领全体党员同志学习《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》，通过学习《决定》，全面把握继续推进社会主义文化大繁荣大发展的各项工作，积极响应社会主义文化建设新高潮的动员令，建设社会主义文化强国的目标任务的会议精神。并结合当前文化环境，深入剖析此次盛会召开的伟大意义，以及对文化产业发展的深远影响。
3、由朱启骞同志主持并学习《刑事诉讼法修正案》。将具体分析取消走私文物罪、盗窃罪、传授犯罪方法罪等13项死刑处罚，延长生刑刑期，调整特别减刑制度，增加“危险驾驶罪”、“拖欠劳动者工资罪”等新罪名，对黑社会性质规范化的界定，修改非法采矿罪等一系列条文。并将针对减少死刑和加重生刑两方面的内容展开讨论。总结《修正案》对法学学界和司法界在死刑制度和合理化科学化刑法体系方面的影响，以及《修正案》所指明的未来中国刑法改革的方向。
4、由徐京京同学就9月、10月发生的两起社会热点、时事新闻进行陈述，引导同学们深入思考，并展开讨论。第一件事：9月底，中宣部、中央文明办举行评选表彰和学习宣传道德模范新闻发布会。会上，中央文明办副主任王世明针对中国人“道德滑坡”一说提出的“经济发展说明道德良好”的观点。第二件事：10月16日，广东佛山两岁女童小悦悦在路边玩耍，不幸相继被两车碾压，司机均肇事逃逸。随后7分钟，18名过路人对小悦悦视而不见，漠然而去。最后，一名拾荒者陈贤妹阿姨上前施以援手，小女孩才被送往医院，目前仍在抢救之中。两个事件的出现，一时间均在社会上引起轩然大波。
5、由孙侨同志对此次组织生活会做总结发言。
注意事项：
1、活动准备：布置教室，安排座位，摆放党旗，拷贝ppt。
2、时间上合理安排，做好通知工作，方便大四同学的学习与生活。
3、ppt的制作：讨论的问题要具有引导性，能够启发同学们的思考。
4、不得缺席，迟到，早退，保持会场秩序与洁净。
党员组织生活会一般以党小组为单位召开;党员人数较少的，可以党支部为单位召开。党员组织生活会一般每年召开一次，也可根据需要随时召开。
党支部要提前与上级党组织沟通情况，听取对开好组织生活会的意见;深入实际调查研究，确定会议要解决的主要问题;广泛开展谈心活动，了解本支部(党小组)内每个党员的思想情况，做到心中有数，同时，也要要求党员与党员之间、党员与群众之间开展谈心活动，互相征求意见，找出问题和不足;党支部(党小组)中有领导干部党员的，应事先征求党内外同志对他的意见，并在会前反馈给本人;将开会的时间、地点提前通知本支部(党小组)党员，以便党员安排好工作和其他事宜，保证按时参加会议。
要引导党员联系思想实际，认真检查自己的工作、学习情况，检查执行党的路线方针政策及支部决议的情况，检查发挥党员先锋模范作用的情况。注意不要把组织生活会开成不联系思想实际而泛泛谈工作的工作汇报会。支部书记(党小组长)应率先垂范，带头发言，以保证整个生活会的质量。每个党员在作完自我批评之后，支部书记(党小组长)要发动大家帮助他“画个像”，即这个党员到底怎么样，优点是什么，缺点是什么，要客观地、全面地指出来，使大家的意见真正符合其本人的实际。防止把组织生活会开成单纯的自我小结会。对问题比较多的党员进行重点剖析，这样既能解决重点党员的问题，同时也教育了大家。
组织生活会后，党支部要根据会上提出的问题，制定整改措施，认真加以解决。对会上受触动较大的党员，会后要找其谈话，听取意见，做好思想工作，使其放下包袱，正确对待同志的批评意见，改正自己的缺点和错误。要向上级党组织汇报会议召开情况，请求上级党组织的指示。
为贯彻落实乡党委关于召开深入贯彻落实精神专题组织生活会的通知精神，按照乡党委的要求，结合我村支部党员的实际，就开好专题组织生活会制定本实施方案。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以党的精神为指针，贯彻落实精神活动，深入查找并深刻剖析每位党员在理想信念、宗旨意识、党的作风、党的纪律、工作成效、带头作用等方面存在的问题和不足，通过查找支部和个人存在的差距和不足，发现问题、改进工作，进一步增强班子的创造力、凝聚力和战斗力，推动我村经济和社会事业全面发展。
通过召开专题组织生活会，开展批评与自我批评，真正触及每位党员的思想灵魂，做到查找问题不求其多而求其准;剖析原因不求其全而求莫深;努力方向不求其大而求其实。生活会真正开出正气，开出团结，开出干劲。
发挥党员先锋作用，全面建设小康社会。
支部全体党员。同时，邀请乡包片领导、包村干部同志列席。
(一)会前准备。
1、组织学习。
2、征求意见。
采取以下方式广泛征求对党支部及党员个人的意见：
(1)发放征求意见表。在群众中广泛开展征求意见工作。
(2)召开座谈会。支部组织党员干部、群众、老党员同志、召开座谈会，征求对党支部及党员个人的意见和建议。
(3)深入基层走访。党支部到群众家进行走访，征求意见和建议。
3、开展谈心活动。
党员之间互相谈心，增进了解，互相帮助。诚恳地开展批评与自我批评，有针对性地提出整改意见和整改措施，积极进行整改。
1、专题组织生活会在20xx年7月1日召开。
2、组织生活会由支部书记主持，并请乡党委成员参加指导。会上，支部书记代表支部班子通报对群众提出的意见而制定的整改措施。支部班子成员和一般党员就存在的问题进行自我剖析、自我批评。党员之间相互提出批评意见。领导点评。
3、对于组织生活会查摆出的问题，属于集体的，支部负责人研究制定出具体的整改措施和工作目标，属于那个党员的，由那个人进行整理，提出整改意见，组织生活会结束后，每位党员要认真修改党性分析材料，并按要求搞好情况通报。
4、要对组织生活会情况进行认真总结，针对提出的问题制定好整改方案。
根据高新区党的群众路线教育实践活动有关要求和科教局党总支教育实践活动计划安排，制定科教局直属单位党支部专题组织生活会方案。
按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以反对四风、服务群众为重点，通过群众提、自己找、上级点、互相帮等方式，深入开展党性分析、批评和自我批评，认真解决党员干部“四风”方面存在的突出问题，促使党员干部牢固树立宗旨意识和群众观点，增强服务意识和纪律意识，不断提高做好工作的本领。
1.组织学习。专题组织生活会召开前，各支部要组织全体党员进一步学习党章，学习习近平总书记一系列重要讲话精神，特别是在指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神，学习中央、省市委和高新区党工委有关教育实践活动的文件和会议精神，让广大党员搞清楚党员的条件和标准，搞清楚召开专题组织生活会和民主评议党员的目的和方法，切实增强思想自觉和行动自觉。紧密联系党员思想和工作实际，针对部分党员认为“四风”问题是领导干部的事，与己无关、不以为然等模糊认识，深入细致地做好思想政治工作，引导党员以严肃认真的态度参加专题组织生活会和民主评议党员工作，正确对待自身存在的不足，正确对待群众提出的意见，正确对待党组织指出的问题。
2.深入查找问题。各党支部在集中学习、查找问题的基础上，支部及党员要认真梳理存在的问题，结合各室工作和个人岗位实际，认真查找支部及其党员在群众立场、群众观点、群众感情、执行纪律和作风方面的问题。
3.开展谈心活动。支部专题组织生活会召开前一周，支部书记要针对所属党员的思想和工作实际，有针对性的开展一对一谈话。党支部书记与支部委员、与每名党员进行谈心，支部委员相互逐一谈心，党员彼此之间谈心，并主动接受群众约谈。对困难党员、年老体弱党员，要上门谈心，主动关怀、扶贫帮困。对青年党员要主动约谈，交流思想，帮助提高服务群众的意识和能力。对存在问题又缺乏认识的党员要反复谈，帮助提高认识、正视问题;平时有分歧、有疙瘩的更要通过谈心，消除隔阂、增进了解;对存在突出问题的党支部班子成员，党组织要有针对性地谈话提醒。谈心谈话要互相掏心窝子、说心里话，既主动说自己身上的毛病，又直接点对方的不足，特别是对群众反映的问题和意见，要坦诚接受并相互提醒。同时，要将准备在专题组织生活会上提出的批评意见进行充分沟通和交换意见。
书记约谈、班子成员互谈要做好谈心谈话记录，报活动办保存。
4.撰写对照检查材料。各支部及党员在学习相关文件、查找不足的基础上，结合处室业务和岗位实际，撰写对照检查材料发言提纲。材料要联系实际、紧扣主题、突出重点、触及灵魂，讲真话、讲实话，正面回应干部群众所提意见;要分析问题原因，剖析思想根源，明确努力方向，提出整改措施。支部对照检查材料、支部书记对照检查材料先送指导员审阅，再报局党总支审阅，所有党员对照检查发言提纲由支部书记审阅。
所有对照检查材料8月5日前完成并由有关部门保存。
5.制定工作方案，确定参会人员。召开专题组织生活会的各基层党组织要根据实际情况，在对党员现实表现等情况进行排查了解的基础上，制定简要的专题组织生活会和民主评议党员工作方案，明确会议主题、时间、方式、参加人员及相关要求，并报科教局活动办批准。每名党员都要参加专题组织生活会，并接受民主评议。各级党员领导干部以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。流动党员一般参加流入地党组织的专题组织生活会。专题组织生活会可视情邀请群众观察员列席会议。
各支部专题组织生活会原则上于8月15日前结束，具体时间报科教局活动办统筹安排。
基层党组织专题组织生活会和开展民主评议党员工作，由党组织书记主持。主要程序步骤如下：
1.召开支委会，开展批评和自我批评。(已召开专题民主生活会的，可不再召开支委会;党员人数较少的支部，支委会可与组织生活会合并召开)。
发言步骤：书记首先代表班子进行对照检查，然后个人对照检查，接着班子成员逐一发言。第一步，发言的同志剖析自己存在的突出问题和整改措施;第二步，其他班子成员逐一对发言的同志提出批评意见和整改建议;第三步，发言的同志对照大家的批评意见再作表态。参会的上级党组织领导同志、督导组组长(或指导员)要分别对会议情况，特别是开展批评和自我批评情况，进行实事求是的评价，并就下一步加强支部建设提出指导性意见。
开展批评和自我批评都要坚持用事实说话，自我批评要直奔问题，对群众反映强烈的不正之风问题，对上级点明的问题包括是否存在“*官”情况等，要逐一作出回应。相互批评要开门见山，点到具体人具体事，是什么问题就摆什么问题，真正达到既红脸出汗、触动思想，又增进团结、促进工作的效果。书记要树标杆、当示范，带头查摆自己的问题，带头对班子成员提出批评，并虚心接受他人提出的批评意见。
2.召开党员大会，通报对照检查情况，进行民主评议党员。首先由书记通报班子对照检查情况，并就民主评议党员工作提出具体要求，然后以支部或党小组为单位民主评议党员。民主评议党员，要掌握好以下要求：
一是关于民主评议的主要内容。民主评议的主要内容是党员发挥先锋模范作用、遵守党的纪律情况。党员重点围绕履行党员义务、履行岗位职责、是否按期交纳党费、参加组织生活、完成党组织交给的任务以及在工作、学习和社会生活中发挥作用等情况开展评议。
二是关于民主评议的程序。按照个人自评、党员互评、民主测评的程序进行。首先，进行个人自评。每名党员对照党员标准、对照教育实践活动要求，实事求是地进行自我批评，并作出自我评价。支部书记要以树立标杆、向我看齐的态度带头自我批评。自我批评要真正触及问题，深挖思想根源，防止避重就轻。自我批评主要看：是否明确摆出“四风”问题，对群众意见和上级点明的问题是否逐一检查并做出实事求是的回应，是否从世界观、人生观、价值观深刻检查剖析问题根源，是否提出改进的具体措施。第二，进行党员互评。党员之间互相摆问题、提意见，讲真话、说实话，但不要搞人身攻击。党员之间要开展诚恳的相互批评，敢于坚持原则、指出问题、真诚帮助提高，防止好人主义。相互批评主要看：党员之间是否相互提出批评意见，批评是否触及到被批评者的主要问题，是否达到帮助同志、增进团结、促进工作的目的。第三，进行民主测评。采取发放测评表(见附表1)的方式，按照“好”、“一般”、“差”三种情况，对党员进行投票测评。测评对象为本支部所有党员。参评范围一般在本支部党员中进行，可邀请群众观察员、服务对象参加民主测评。测评情况由所在党组织自己掌握。
3.提出评定意见。党组织根据民主评议情况，结合党员积分考核等日常管理情况，进行综合分析，对每名党员提出评定意见，并向本人反馈。对表现优秀的党员，要予以表扬或表彰。对那些长期不发挥作用甚至起负面作用的党员，要逐一研究并落实教育帮助的具体措施，促其改正;经教育仍无转变的，要按照党章和党内有关规定作出组织处理。
各支部要结合民主评议党员工作，稳妥探索和健全党员出口机制，努力畅通出口渠道，保持党的先进性纯洁性，切实增强党员队伍生机和活力。要认真研究分析查摆的问题和党员群众提出的意见，理清哪些是党组织要改的问题、哪些是单位要改的问题、哪些是党员个人要改的问题，做到所有需要整改的事项目标明确、措施明确、责任明确、时限明确，并进行公示，接受群众监督。
1.切实加强领导。科教局活动领导小组加强对支部专题组织生活会实施工作的组织领导，活动办负责具体协调指导工作。各党支部书记履行第一责任人职责，组织开好专题组织生活会，督促支部党员认真撰写对照检查发言提纲，带头开展谈心活动，了解掌握支部党员思想，带头对照检查自己，开展自我批评，诚恳地接受批评，改正缺点。
2.搞好督促指导。指导员全程参与所指导单位党支部支委会(专题民主生活会)，帮助所在支部查找问题、理清思路、制定整改措施;督促支部及全体党员开好组织生活会。活动办派员参加各单位的专题组织生活会，掌握有关情况，加强工作指导。
各单位党组织要对召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作进行总结，形成专项报告，连同汇总表(附表2)一道，于8月18日前报科教局活动办。
按照党史学习教育有关要求，根据《中国共产党支部工作条例（试行）》《中国共产党党员教育管理工作条例》等有关规定，为高质量、高标准开好党史学习教育专题组织生活会，结合工作实际，现制定工作方案如下。
深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话、重要指示精神，弘扬党的光荣传统和优良作风，牢牢把握学党史、悟思想、办实事、开新局“十二字”总要求，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,为努力推动xxx乡工作高质量发展而不懈奋斗。
乡党政领导班子成员。
（一）组织专题学习。会前，党委中心组组织党员集中学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的4本学习书目，重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，通过专题学习、交流研讨、理论测试等深化学习效果，引导党员进一步深化对习近平总书记重要讲话精神的认识理解，深化对我们党光辉历史的学习掌握，为开好专题组织生活会打牢思想基础。对于因身体、外出等原因不能参加集中学习的党员，要向他们传达相关要求，提供必要的学习资料。
（二）开展谈心谈话。本着“见人见事见思想”的原则，党委委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间要敞开心扉、打开心门，立足学党史、悟思想、办实事、开新局开展谈心谈话活动，谈学习体会、谈思想收获、谈工作实绩、谈纪律作风。党支部不得以一般性沟通代替谈心谈话，不得以谈具体性工作代替思想沟通，切实达到交流思想、诫勉提醒、帮助提高、解决问题的目的。机关党支部书记要重点同新发展党员、新转入党员、生活困难党员、年老体弱党员、受到处分处置党员谈心谈话，有针对性地做好党员思想政治工作。
（四）开展批评与自我批评。党政领导班子成员要结合党史学习教育所学所思所悟，交流体会认识，联系个人实际进行党性分析，重点围绕个人党史学习教育情况、遵守党的纪律、履行党员权力和义务、参加组织生活、发挥党员先锋模范作用等情况逐一进行自我评价，开展自我批评。班子成员之间以强烈的斗争精神和自我革命精神，以对党、对事业、对同志、对自己高度负责的态度，摆问题、提意见，讲真话、说实话，开展相互批评。
（五）抓好整改落实。针对查摆出的问题，党委要列出整改清单，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，逐条对账认领，明确整改事项和整改措施、整改时限，党员领导干部要作出整改承诺。整改清单和整改承诺要在一定范围内公示，接受党员群众监督。同时，在本次组织生活会上，党委书记要报告上次组织生活会问题整改落实情况。
（一）高度重视，率先垂范。要紧扣会议主题，严格程序标准，精心组织实施。党委书记要认真履行第一责任，亲自研究会议方案，主动与班子成员谈心交心，带头开展批评和自我批评，打消其他人员思想顾虑。其他班子成员要提高思想认识，切实把自身摆进去，用好批评和自我批评武器，确保组织生活会开出好氛围、好效果。
（二）严密组织，确保质量。党委要严格按照通知要求召开专题组织生活会，做到程序环节不能少，规定动作做到位。领导干部要落实双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的专题组织生活会。党委书记要认真履行第一责任人职责，对专题组织生活会作出具体安排，带头准备发言提纲，带头开展批评和自我批评。
（三）抓好整改，巩固成效。针对专题组织生活会上查摆剖析出来的问题，及时研究采取有效措施，有的放矢、对症下药抓整改，并做好建章立制，确保党史学习教育实效。要明确整改任务清单和时间表，作出公开承诺，自觉接受组织、人民群众的监督和评判。要坚持即知即改、立行立改，特别是对群众反映强烈的突出问题，要积极回应、认真研究，一项一项地整改落实到位。
为贯彻落实乡党委关于召开深入贯彻落实精神专题组织生活会的通知精神，按照乡党委的要求，结合我村支部党员的实际，就开好专题组织生活会制定本实施方案。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以党的精神为指针，贯彻落实精神活动，深入查找并深刻剖析每位党员在理想信念、宗旨意识、党的作风、党的纪律、工作成效、带头作用等方面存在的问题和不足，通过查找支部和个人存在的差距和不足，发现问题、改进工作，进一步增强班子的创造力、凝聚力和战斗力，推动我村经济和社会事业全面发展。
通过召开专题组织生活会，开展批评与自我批评，真正触及每位党员的思想灵魂，做到查找问题不求其多而求其准;剖析原因不求其全而求莫深;努力方向不求其大而求其实。生活会真正开出正气，开出团结，开出干劲。
发挥党员先锋作用，全面建设小康社会。
支部全体党员。同时，邀请乡包片领导、包村干部同志列席。
(一)会前准备。
1、组织学习。
组织全体党员深入学习各种资料。把解决思想问题与解决实际问题统一起来，并写出心得体会。
2、征求意见。
采取以下方式广泛征求对党支部及党员个人的意见：
(1)发放征求意见表。在群众中广泛开展征求意见工作。
(2)召开座谈会。支部组织党员干部、群众、老党员同志、召开座谈会，征求对党支部及党员个人的意见和建议。
(3)深入基层走访。党支部到群众家进行走访，征求意见和建议。
3、开展谈心活动。
党员之间互相谈心，增进了解，互相帮助。诚恳地开展批评与自我批评，有针对性地提出整改意见和整改措施，积极进行整改。
1、专题组织生活会在20xx年7月1日召开。
2、组织生活会由支部书记主持，并请乡党委成员参加指导。会上，支部书记代表支部班子通报对群众提出的意见而制定的整改措施。支部班子成员和一般党员就存在的问题进行自我剖析、自我批评。党员之间相互提出批评意见。领导点评。
3、对于组织生活会查摆出的问题，属于集体的，支部负责人研究制定出具体的整改措施和工作目标，属于那个党员的，由那个人进行整理，提出整改意见，组织生活会结束后，每位党员要认真修改党性分析材料，并按要求搞好情况通报。
4、要对组织生活会情况进行认真总结，针对提出的问题制定好整改方案。
学校组织生活会方案
一、会议指导思想和主题：
深入贯彻落实市委七届四次全会精神，结合即将开展的“不忘初心、牢记使命”主体教育，按照《关于在全市开展大整风“十大行动”推动市委“1433”战略体系重重落地的意见》要求，主动对标，深入检视自身问题、深入开展批评与自我批评、深入整改短板不足等，进一步对焦对照、正反镜鉴、举一反三、深刻反思，切实推动公司党员、干部、职工队伍大整风、思想大触动、作风大提升。
主题：聚焦大整风，对标检视，全力冲刺下半年工作。
二、参加人员：
公司全体党员、干部、职工，并邀请区纪委、区大整风督导组领导参加。
三、时间地点：
时间：2018年7月19日上午9:00。
地点：公司大会议室。
四、会议议程：
（一）会议由公司党支部书记王虎主持，并明确专题组织生活会的主题和要求；
（二）支部书记代表支部班子做对照检查，党员提出批评意见；
（四）发放“先锋指数”测评表，对党员进行民主测评；
（五）韩勇代表公司党组、班子进行发言，并对本次组织生活会进行小结；
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组织生活会整改方案
二、会议地点：社区会议室。
三、会议主题和内容：按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以“为民务实清廉”为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，联系思想实际和工作实际，剖析支部和个人在“四风”方面、关系群众切身利益和联系服务群众“最后一公里”方面存在的问题，明确整改措施和方向。
四、会议主持人：田泽云。
五、到会人员：27人。
(一)参会人员：全体在家支部委员、党员。
(二)到会指导领导：陈敬光曾城银。
六、会议议程。
(一)社区党支部书记田泽云同志代表社区支部作对照检查，支部成员、党员围绕对照检查内容讨论发言。
(二)社区党支部书记田泽云同志作个人对照检查发言，其他支部委员逐一对其开展批评。社区支部委员罗成鲜、廖华、依次作个人对照检查发言，其他支部委员、党员逐一对其开展批评。
(三)镇督导人员曾城银讲话。
(四)镇督导组领导陈敬光镇长进行点评。
(五)社区党支部书记田泽云同志表态发言。
组织生活会整改方案
一、会议要求：
1、学习文件：(6月12日)学习“讲党性、重品行、作表率”主题教育活动的意见。
2、征求意见(6月13日~6月25日)：征求党内外群众意见(不少于2人次)。
3、向群众公示(6月14日)：在校园网上向群众公示专题组织生活会计划(包括专题组织生活会时间)。
4、自我小结(6月25日前)：结合专题学习、个人学习、征求意见，回顾总结半年的工作情况(思想作风、学习作风、工作作风、领导作风等方面)。
二、会议安排：
时间：20xx年6月25日。
地点：本校远程教室、教工之家。
要求：1、以实事求是的态度开展批评与自我批评。
2、以求真务实的精神提出今后努力的方向。
三、工作总结：支部汇总党小组交流意见。
组织生活会整改方案
为隆重纪念党的xx华诞，深刻认识党的奋斗历程、优良传统和宝贵经验，进一步增强服务校院科学发展的职责感和使命感，校办党支部拟定于6月上中旬组织召开一次“学习党史人物，努力创先争优”专题组织生活会。
一、活动资料：
结合党史知识的第二次学习，围绕“我所敬仰的一位党史人物”的活动主题，支部党员撰写发言文稿，并作交流发言。
二、活动形式：
本次专题组织生活会以茶话会形式举行，会场悬挂党旗、会标，营造庄重、活泼的氛围。
三、活动要求：
1、发言文稿围绕活动主题，题目自拟。行文可结合党史人物的工作方法、思想品德、为人处事等，选取一个视角，以小见大，夹叙夹议，畅谈党史人物对自我的启发、激励和影响，文字篇幅在500-800字左右。
2、会议按在党旗下重温入党誓词、交流发言(每人3-5分钟)、支部老党员现场点评三个环节展开。
3、会后，全体党员结合校院组织的“学党史、讲党性、跟党走”庆祝建党xx周年主题征文活动，将发言文稿进一步修改润色，踊跃投稿。(征文启事附后)。
四、工作分工：
1、组织委员朱锋同志主持会议，并组织大家拍摄群众照和活动照。
2、学习委员陆怡清同志负责记录，并做好活动的宣传报道工作。
3、各党小组组长协助督促小组成员撰写发言文稿，并于10月前向网站投稿，确保本年度主题征文活动的参与率。
文档为doc格式。
专题组织生活会方案
根据市委教育实践活动领导小组《关于做好第二批教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作的通知》(常群组发〔20xx〕43号)要求，以为民务实清廉为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，移民局党组结合实际，制定专题组织生活会方案如下：
党支部全体党员。
时间：拟定于8月21日。
地点：移民局。
2、支部书记代表支部班子作对照检查，党员提出批评意见；
3、支部书记作对照检查，党员提出批评意见；
4、党员依次开展批评与自我批评(首先党员自我评价，然后其他党员进行评议)；
5、发放民主测评表，对党员进行民主测评；
1、集中学习教育。在前段学习基础上，组织党员进一步深入学习《党章》和习近平总书记关于教育实践活动一系列重要指示精神，让广大党员进一步搞清楚党员的条件和标准，搞清楚召开专题组织生活会和民主评议党员的目的和方法；同时，紧密联系党员思想和工作实际，针对部分党员认为“四风”问题是领导干部的事，与己无关、不以为然等模糊认识，深入细致地做好思想政治工作，引导党员以严肃认真的态度参加专题组织生活会和民主评议党员工作，正确对待自身存在的不足，正确对待群众提出的意见，正确对待党组织指出的问题。
2、开展谈心谈话。经过发放征求意见表、个别谈话、上门走访、团体座谈等多种方式深入征求党员群众意见的基础上，开展谈心谈话活动，广泛深入地进行思想交流。党支部书记与支部委员、与每名党员都要谈心，支部委员要相互谈心，党员彼此之间也要谈心。对存在问题和缺乏认识的党员要反复谈，帮忙提高认识、正视问题；平时有分歧、有疙瘩的更要经过谈心，消除隔阂、增进了解。对困难党员要上门谈心，主动关怀、听取意见。谈心谈话要互相掏心窝子、说心里话，既主动说自我身上的毛病，又直接点出对方的不足，异常是对群众反映的问题和意见，要坦诚理解并相互提醒。为了确保专题组织生活会质量，要做到征求意见充分、谈心谈话深入、问题和不足找得透彻、整改措施到位、努力方向明确。
3、撰写对照检查材料。党支部要结合移民、扶贫工作特点和服务群众情景，重点要按照“四查四看”(查党性意识强不强，看政治核心作用是否明显；查作用发挥够不够，看服务发展是否到位；查自我要求严不严，看班子建设是否有力；查组织制度全不全，看教育管理党员是否有效)的要求查找不足。同时，要认真汇总梳理征求到的意见提议，并召开会议团体把脉会诊，一项一项讨论分析，进行对照检查，找准找实存在的突出问题、存在问题的根源，明确努力方向。支部书记重点围绕学习抓得紧不紧，担当意识强不强，创新意识够不够，投入精力足不足，联系服务职工群众够不够、履行工作职责到不到位等六个方面查找问题，异常是在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用方面查找不足。党员要重点围绕履行党员义务和发挥先锋模范作用方面进行对照检查，主要从梦想信念，宗旨意识，服务本事，纪律观念，理解党组织教育管理，参加党组织活动，缴纳党费，履行党员义务，带领职工群众的作用等九个方面查找问题，异常查找在带头学习党的知识和业务知识，提高为人民群众服务的本领，密切联系会员，向会员宣传党的主张。党支部班子和支部书记要根据查找出的问题，撰写简要对照检查材料，对照检查材料要检查剖析存在的问题，深挖产生问题的思想根源，有针对性地提出具体改善措施。每名党员要根据对照检查情景，准备好自我评价和对其他党员评议的发言资料。
1、批评与自我批评要用事实说话，点到具体人具体事，是什么问题就摆什么问题，具体要做到“三个坚持”：坚持坦诚相见，克服“怕”的思想；坚持直奔主题，避免“绕”的现象；坚持实事求是，防止“空”的问题。党支部自我批评要直面问题，对群众反映强烈的不正之风问题，对上级点明的问题要逐一作出回应。党员相互批评要抹开面子，直截了当指出问题和不足，真心实意提出改善意见。经过批评，真正到达既红脸出汗、触动思想，又增进团结、促进工作的效果。
2、党支部书记要树标杆、当示范，带头查摆自我的问题，带头对支部委员和党员提出批评，并虚心理解他人提出的批评意见。每名党员都要对照党员标准、对照教育实践活动要求，实事求是地作出自我评价，多做自我批评。党员之间要互相进行评议，摆问题、提意见，讲真话、说实话，但不要搞人身攻击。
3、民主评议的主要资料是党员发挥先锋模范作用、遵守党的纪律情景。重点从是否按期交纳党费，是否履行党员义务，是否遵守党的纪律，是否按时参加组织生活，是否及时完成党组织交给的任务，是否在工作、学习和社会生活中发挥作用等六个方面开展评议。民主测评采取发放测评表的方式，按照“好”、“一般”、“差”三种情景，对党员进行投票测评。参加评议和民主测评的人员包括全体党员、协会会员代表、协会服务站点负责人。
4、党支部要根据民主评议情景，结合平时掌握的党员现实表现，进行综合分析，对每名党员提出评定意见，并向本人反馈。对表现优秀的党员，要予以表扬或表彰；对那些长期不发挥作用甚至起负面作用的党员，要逐一研究并落实教育帮忙的具体措施，促其改正。
5、党支部对查摆的问题和党员群众提出的意见要认真研究分析，理清哪些是党支部要改的问题、哪些是单位要改的问题、哪些是党员个人要改的问题，做到所有需要整改的事项目标明确、措施明确、职责明确、时限明确，并进行公示，理解群众监督。同时，结合“双承诺”活动，党支部班子成员和党员要认真认领个人存在的问题，提出整改时限，制定整改措施，进一步发挥党组织和党员先锋模范作用。
组织生活会实施方案
根据市委、市教育工委和学校党的群众路线教育实践活动实施方案的要求，结合上级有关“查摆问题、开展批评”环节的工作要求，现就我校在党的群众路线教育实践活动中开好专题组织生活会的工作制定如下实施方案。
一、会议主题。
以为民务实清廉为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，切实改进工作作风，提高服务群众的本领。
二、目标任务。
紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，联系个人工作实际，认真查找在“四风”方面存在的问题，深入剖析根源，落实整改措施，以整风精神开展批评和自我批评，促使党员牢固树立马克思主义群众观点和宗旨意识，引导教工党员按照党员“五带头”的具体要求，牢记育人职责，积极践行社会主义核心价值观，带头服务师生，在本职岗位上做出突出成绩，充分发挥党员先锋模范作用。
三、
参加人员和时间安排。
以支部为单位召开专题组织生活会。学校领导干部以普通党员身份参加所在支部专题组织生活会。
各支部专题组织生活会应于领导班子民主生活会之后召开，大致安排在8月20日－22日。
四、方法和步骤1.会前准备。
（1）深化学习教育，打牢思想基础。在前期学习教育的基础上，联系工作和思想实际，带着问题、带着责任进一步学习《习近平关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》、《习近平关于教育工作重要论述摘编》，特别是学习习近平同志参加河北省兰考县委领导班子民主生活会的重要讲话，进一步增强宗旨意识和马克思主义群众观念，为开好专题组织生活会奠定思想基础。
（2）结合实际听取意见，突出自我查摆。要按照教育实践活动要求，结合自身工作实际，聚焦作风建设，认真听取意见。听取意见以个别访谈为主要方式，其中，中层党员干部要重点听取校级领导、一线教师的意见，教职工党员要重点听取中层以上干部、同学科教师、年级组教师的意见。要结合听取意见情况，认真查摆存在的问题，查摆以“自己找、领导点、群众提”为主，要对照“三严三实”要求，通过六查——查修身严不严、查用权严不严、查律已严不严、查谋事实不实、查创业实不实、查做人实不实来深入查摆“四风”问题和关系群众切身利益的问题，特别是发生在群众身边的不正之风问题。
（3）提前部署安排，开展谈心交流。【中学党的群众路线教育实践活动专题组织生活会实施方案】中学党的群众路线教育实践活动专题组织生活会实施方案。专题组织生活会召开前，党总支要召开全校党员大会将会议主题、目标、内容和程序等告知全体党员，确保党员全部知晓和掌握。全体党员要围绕整治“四风”来开展谈心谈话，不能以谈工作代替谈心，也不能用平常工作时的谈话代替谈心谈话。谈心时，既主动谈自己存在的问题，也诚恳地指出对方存在的问题，提出改进的具体建议。谈心时间要安排充分，敞开心扉、坦诚相见，多作自我批评，相互沟通思想、增加了解、化解矛盾，有话讲在当面，力求谈开谈透谈通，达成共识或基本共识，把矛盾和问题解决在专题组织生活会前。
（4）党员干部带头，撰写发言材料。党支部委员、中层党员干部，应参照校级领导干部的对照检查材料要求撰写发言材料，重点分析“四风”方面存在的问题，提出整改措施。其他党员要按照会议主题内容和目标，撰写简要的发言提纲，发言提纲突出个性特点，不求全责备。党支部委员、中层党员干部的对照检查发言材料于6月20日前送学校活动办交分管领导审阅，其他党员对照检查发言提纲于6月20日前交支部书记审阅。
公示：学校支部班子对照检查材料。
公示：学校支部班子对照检查材料。
中共泰州市向阳小学支部班子对照检查材料（2014年6月10日）。
第二批党的群众路线教育实践活动开展以来，我支部认真贯彻落实中央决策部署和习近平总书记重要讲话精神，带头深入学习，广泛听取意见，坚持边查边改，活动进展总体有序。我们采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，深入查摆存在的突出问题，并认真进行对照检查。
一、遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定情况。
我支部班子坚决贯彻党的路线方针政策，遵守党的政治纪律，自觉与党中央保持一致，但还存在不少问题。
（一）大局意识和长远发展意识有待加强。
民主监督作用有待加强，听取意见或建议不够。尤其是事关学校发展的大事，如学校三年发展规划，没有广泛听取每个教职工的意见或建议。
（二）贯彻落实上级决策部署结合学校实际不够，深入基层调查不够。有以会议落实会议、以文件落实文件的情况，有些决策脱离实际、脱离群众，贯彻落实效果差。
（三）存在落实不到位、执行不彻底的问题。在学校管理方面，标准掌握不严，浪费现象还不同程度存在；在勤俭办学上，纸张、水电浪费现象依然存在。这些突出问题，学校支部都负有重要责任。
二、“四风”方面存在的突出问题。
对照党章和党纪法规，对照改进作风的各项规定，对照师生员工的期盼，结合征求到的各方意见建议和科教局党总支督导组反馈的意见，学校支部认真自查，仔细梳理了在“四风”方面存在的突出问题，主要是：
（一）形式主义方面。
1.理论学习应付多。理论学习有时不积极不主动，没有从“要我学”转变为“我要学”；开展专题学习研究不够，运用理论解决实践中的新问题、创造性开展工作的能力不够强。2.工作检查落实少。工作任务布置多，认真检查落实到位不够；校规校纪方面制度多，贯彻执行力度小。学校的执行力问题，最重要的就是抓落实不够，检查督促不够。3.调查研究不深入。有时抓工作不讲实效，不能认真听取师生意见；只看“门面”和“窗口”，不看“后院”和“角落”，没有真正沉下去。如校内部分年轻教师。
教学。
质量一事，如果早发现和早制止，就不会有后面处理的难度。
4.
总结。
重成绩轻问题。有时总结宣传只重视突出成绩，忽视问题与不足，甚至不敢直面问题，不下功夫解决存在的矛盾和问题，以致一些问题不能及时解决。
（二）官僚主义方面1.服务热情不高。主要是有脱离实际、脱离教师的现象，对广大师生员工缺乏满腔热忱，说话、办事、处理问题很少能做到角色转换，换位思考。比如现在的学生与老师碰面，很少有主动喊“老师好”的,究其原因还在于我们党员干部和老师。
2.交流沟通不多。深入教学一线不够，对一些深层次的关系学生和职工利益问题缺乏细致的思考和研究，工作有时凭经验，凭感觉办事，与一线教师的交流沟通少，工作上敷衍塞责、推诿扯皮现象时有发生。
3.回避矛盾和问题。管理失之于软、失之于宽。坚持原则、敢于担当不够，不敢触及敏感问题，有时甚至回避矛盾问题。管理不严，即使个别人工作上有错误、缺点、过失，也不能大胆批评，严肃处理，存在护短现象。如考勤情况，从没处理过任何违纪行为，形同虚设，职工反映较大。
（三）享乐主义方面。
1.学风不浓，玩风较盛。有的精神懈怠、不思进取、玩风盛行，不重学习、不爱学习、不想学习；有的愿意在牌桌上消磨时间，不愿意在书桌上花时间学习，缺乏奋发有为、健康向上的意志。
2.拈轻怕重，逃避责任。有的进取的意识不强，拈轻怕重，安于现状；有的不敢于担当，缺少上进心，患得患失，大事干不了，小事不愿干，缺乏敢闯敢干的勇气。(责任编辑：陈龙林)。
3.贪图享乐，自律不严。有贪图享乐的思想，有办公条件好一点、工作要求第一点想法和要求。
（四）奢靡之风方面铺张浪费现象仍有发生，主要表现在3.贪图享乐，自律不严。有贪图享乐的思想，有办公条件好一点、工作要求第一点想法和要求。
（四）奢靡之风方面。
铺张浪费现象仍有发生，主要表现在纸张、水电等使用上，仍没有做好精打细算，节约办公。
在查摆“四风”问题中，校支部重点对群众反映强烈的“师德师风”等问题进行了专项检查。在“人情消费”方面，学校职工有时也“礼尚往来”相互凑份子，没有太多考虑“人情消费”的负面影响。在职务消费方面，在实际执行中，陪同人员较多。在“三公”经费开支方面，预算控制不够严格，仍有浪费现象。
对于以上存在的问题，校支部既有思想认识不够、顾虑较多的因素，也有要求不够严格、推动工作和规定落实的力度不够的问题。
三、存在问题的原因分析。
经过深入剖析，学校支部认为“四风”方面存在的突出问题，主要是校领导班子成员在群众观点、党性修养、政治纪律、廉洁自律和政绩观、权力观、世界观等方面还不同程度存在差距和问题。
（一）班子成员理想信念不坚定、宗旨意识淡薄。主要表现在：有时不能把坚持群众第一同积极解决师生反映的突出问题结合起来。主要表现在：深入教学、管理第一线调查了解情况还不够，与教职工的期望值还有一定差距；与教职工的沟通上还需要进一步加强；在工作实施过程中还没有真正做到想群众所想、急群众所急。
（二）班子成员理论学习不系统、不深入。班子成员静下心来认真学习党的基本理论知识、群众路线思想教育、作风建设理论和业务知识不多。理论联系实际也不够，没有真正地学以致用，不能很好的运用这些理论，有效地促进和创新自身工作。有些应及时解决的师生员工关心的热点、难点问题没有及时得到解决。
（三）班子成员对改进作风的认识还不到位、规定执行不严格。落实改进作风的各项规定，认识上还没有完全实现从“要我改”到“我要改”的转变；改进作风的内在动力不足，避重就轻，打擦边球现象还存在。
四、今后的努力方向和改进措施。
学校支部将按照群众路线教育实践活动的要求，紧紧围绕解决“四风”问题，逐项逐条抓整改，既注重解决当前群众反映集中的问题，又立足长远，努力实现作风建设制度化、常态化。
（一）认真贯彻习近平同志的重要讲话精神，努力解决“四风”问题一是深刻领会习近平总书记的重要讲话精神，坚持严字当头，立足宗旨意识、党性修养、政治纪律做剖析，体现整风精神，查摆“四风”问题，达到自我检查、自我教育、自我提高的目的。二是进一步提高对“四风”问题的认识，认清严重性、危害性，锲而不舍地抓下去，坚决杜绝“闯关”思想，使整个教育实践活动置于广大师生的监督之下。三是按照中央的部署要求，真正把自己摆进去，切实把问题找深找准找透，深刻剖析，触及灵魂，做到党内生活要交心、党内同志要做诤友、挚友，实现党内的和谐团结。四是真正拿起批评与自我批评的武器，认真对待会前交心谈心，针对拟开展批评与自我批评的内容力求谈开、谈透、谈到位。
（二）针对突出问题，重点抓好整改。
学校目前要继续抓好相关整改措施的执行到位。一是厉行节约。厉行节约开支，缩减办公支出，尤其重视节约纸张、节约水电。二是提高工作效能和改进形象。严格履行岗位责任制，高效务实地完成本职工作，坚决杜绝纪律松懈、作风涣散的现象。严格上下班考勤制和值班制，严禁上班时间串岗、擅离职守，不推诿扯皮、敷衍应付。三是改进调查研究。校领导要坚持每学期听课40课时，分管校领导每季度应到分管部门和联系部门对突出问题和敏感性问题开展调查研究并形成书面调查报告；中层干部每周要深入师生员工之中，了解教学科研等具体情况，了解师生员工的合理诉求，了解师生员工的思想动态。
（三）突出重点，着重解决师生反映最强烈的问题。
进一步明确办学方向，重视青年教师发展，制定青年教师成长优惠政策，开辟青年教师培养途径；高度重视和加强学生思想品德教育，充实中队辅导员队伍。
健全和完善学生管理制度，进一步提高学生管理水平和服务质量。关心贫困学生和残疾学生的学习与生活。加大学生安全教育力度，加大教室、食堂、校车的安全检查，及时维修整改。进一步改善学生伙食，确保饮食安全和食堂服务质量。(责任编辑：陈龙林)。
（四）着眼长远，建立健全改进作风的长效机制。
一是完善民主决策制度。继续完善校长接待日工作制度、中层以上干部蹲年级组、下学科组工作制度。二是完善规范权力制度。坚持民主集中制度，完善支部自身制度建设，自觉按照党的组织原则和党内生活准则办事，进一步规范权力运行。三是完善收支管理制度。用制度管人管事，提高管理效益。四是规范选人用人制度。完善竞争性选拔干部、轮岗交流制度，建立考核评价机制，努力营造良好的人才成长环境。
(五）加强理论学习，加强党性锻炼，抓好党风廉政建设。
领导班子成员要进一步增强大局观念、党性观念，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。认真落实党风廉政建设责任制，提高廉洁自律意识。通过领导班子的表率作用影响和带动其他党员干部摆问题、找差距、明方向，带头倡导祛歪风、压邪气，倡新风、树正气。
随着党的群众路线教育实践活动扎实推进，在上级组织的正确领导下，我们将紧紧围绕活动主题和目标要求，进一步提高思想认识，转变工作作风，建立密切联系群众的长效机制，作出公开承诺，认真抓好整改，广泛接受监督，并以实际行动履约践诺，努力开创学校工作新局面。(责任编辑：陈龙林)。
社区党总支部委员个人对照检查材料这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设，集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题上，并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。按照上级党委的统一安排部署，我个人认真研读了习近平总书记在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》和《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等，收益匪浅。充分认识到“四风”问题存在，严重损害了党在人民群众中的形象，严重损害了党群干群关系。
通过学习、查摆、对照，特别是联系自己在任社区支部委员，负责民兵工作实际，虽然工作出现了一些起色，经营取得了一些成绩，但与组织和职工的要求还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，主要有以下几个方面。
一、对照检查存在的主要问题：
1、在反对形式主义以及对形式主义危害的认识上还存在差距。主要表现在：
一是在实际工作中，重视宏观多，重视微观少，关注细节不够，工作效率有待深化，工作效果有待提高。
二是工作布置多，跟踪督导少，深入检查不严，具体落实不够。
2、在反对官僚主义以及对官僚主义危害的认识上还存在差距。主要表现在：在实际工作中，关心群众少，与群众沟通不够，没有能够完全调动集体的积极性和创造性。
3、政治理论学习功底不够扎实，运用理论指导实际工作存在差距。主要表现在：
一是学习的自觉性不高、学习的系统性不强。在抽时间和挤时间学习上还不够自觉，致使自己的学习无论从广度和深度上还嫌不足。
二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。
三是学用结合的关系没有处理好。特别在运用科学发展观指导工作方面存在着一定差距。虽然工作方面做了调整，也取得了一些很好的效果，但从力度、深度和速度上仍然有待提高。
4、改进工作作风没有上升到群众路线的政治高度进行认识，求真务实的精神。
不够。主要表现在：
一是欠缺创新意识和开拓意识，对新问题、新情况，探索得不够。没有充分发挥主观能动性，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。
二是对相关专业的政策法规研究不够，工作方法较简单，同志间的思想交流不多，深入基层调查研究不够，对公司经营发展的工作指导和督促还不够深入，致使工作效果不够理想。
5、群众意识不强，为民服务的宗旨不够。主要表现在：
一是虽然也经常下基层调研，但主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，未能切实关心职工想什么、盼什么、急什么、要什么，没能认真做到角色转换，没有真正群众打成一片。
二是在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和检查，不够全面系统，与干部群众谈心交流少，直接听取基层群众意见不及时不全面，对干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面，帮助干部群众解决实际困难不多。
二、对照检查存在问题的主要原因。
通过这次党的群众路线教育和相关资料学习，深刻地认识到“四风”现象表现不一，症状多样，但究其根源，理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。
1、政治理论学习不够主动，不够深入，政治理论修养有待提高。一是没有把政治理论学习放在一个重要的位置，在学习上存在着一定的片面性，缺乏对政治理论和经营管理理论的系统研究和深刻理解。
二是没有深刻地重视到理论与实践的辨证唯物关系，缺乏系统性、经常性和针对性的深入学习。在公司的经营管理中，还不能完全用马列主义、科学发展观的立场和观点分析问题，认识问题、解决问题的能力。
2、对党的群众路线认识不深，经验不足，宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深的主要原因是对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为职工群众服务的公仆意识。导致工作上职工群众观念淡薄，主观意志成份多，形式主义成份多，服务职工群众少。
3、创新意识有所淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
在解放思想，更新观念，创新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于应付多、主动落实少，研究情况多、解决问题少，缺乏创造性开展工作，改革意识有待继续增强。
三、对照检查今后改进措施与努力方向。
1、要进一步强化政治学习，增强理论功底，提高领导艺术水平。
要通过持之以恒的理论学习提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，提高自己的政治素质、业务能力和道德水平。特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。特别是要认真研读上级党委下发的一系列党的群众路线教育实践活动的文件、通知、要求，认真理解习近平总书记在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话精神实质，自觉加强党性修养，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，建立正确的世界观、人生观、价值观，切实筑牢思想防线。在掌握科学体系和领会精神实质下工夫，做到深入不肤浅，实际不空谈，切实提高思想理论水平。
2、“善禁者,先禁其身而后人。”在活动中发挥模范带头作用。“善禁者,先禁其身,而后人。不善禁者,先禁人而后身。”作为企业的负责人，要正确定位自己，立足岗位实际，以身作则、率先垂范以上率下。要以敬畏之心对待肩负的责任，以进取之心对待从事的工作，以真诚之心对待群众。要在这次活动中起模范带头作用，抓好听取意见、摆查问题、落实整改三个环节，通过群众提、自己找、上级点、同事提，继续深挖自己身上存在的的“四风”突出问题，深入剖析问题产生根源，着力解决作风建设的突出问题。
要努力加强与班子、与基层的深入沟通，努力提高决策科学化、民主化水平，努力改变一切不能适应工作的做法，实实在在把工作重点落实到推进企业生存发展，确保在作风建设上取得实际成效，提高广大职工群众的满意度。
3、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，传递正能量。
要牢固树立群众观点，忠实地执行党的群众路线。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，深入到基层，要牢记群众利益无小事的道理，时刻把群众的需求和冷暖挂在心上，诚心诚意为群众办实事、解难事、做好事。
特别是作为社区干部，在工作生活中要带头讲大局，讲团结，讲奉献，带头创造佳绩，带头服务基层，带头遵纪守法，带头宏扬正气，传递正能量。
4、要进一步解放思想、务实创新，增强工作实效。
要进一步增强改革意识，坚持解放思想、实事求是、与时俱进。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，不断总结和完善工作经验，围绕社区的长远发展和中心工作，认真贯彻和落实上级党政各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。同时，要进一步务实创新，针对社区可持续发展，提出新思路、制定新方案，拿出新举措，开创新局面，最终达到工作成效的不断提高。
总之，这次党的群众路线教育实践活动，围绕“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，落实整改、建章立制”几个环节深入推进，特别是在反对“四风”问题今后改进措施与努力方向上作出公开承诺，接受监督，并以实际行动履约践诺，今后我将在上级领导和同志们的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，与班子一道，团结和带领群众出色完成各项工作任务，为社区又好又快发展多作贡献。
2014年8月9日。
师群众路线实践活动个人对照检查材料。
我校是第二批开展党的群众路线教育实践活动的单位，通过听活动动员会领导的讲话、专家学者给我们进行了专题学习辅导以及自己上网查找相关文件资料学习，我对群众路线有了更加深刻的领悟，使我受益匪浅。
作为一名教师党员，我们很有必要通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢，以整风精神开展批评和自我批评，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。
一、存在的问题。
1、政治理论学习不积极、不到位，运用理论去指导实际工作太少。
具体表现为：一是政治理论学习自觉主动抽时间去学习很少，一般都是通过学校党支部组织各种专题辅导课的学习。除参加学校组织学习外，平时自己自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍不够。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫，学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少。三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用理论的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。
2、专业业务知识满足于现状，继续学习不够积极主动，新的业务知识和业务能力掌握得不深不全，工作业务能力有待进一步加强。
教师要能长期胜任教学工作，就要不断的学习新的知识，才能在课堂的教学活动中不断的给学生提供新知识，才能提起学生的学习兴趣，而我在这方面做得不够。具体表现为：一是钻研业务知识存在时紧时松的现象，造成学习的内容不系统，不全面，不广泛，不深刻。二是在业务知识方面，对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维，对发展中存在的问题认识不够准确。对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。
3、缺乏创新精神，科研能力有待进一步加强。
具体表现为：最近几年，没有新的论文发表，工作总结都按老套路，应付了事的心理比较严重。工作中缺少探索创新，多了些因循守旧，按部就班，实际工作只限于听领导的安排，而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新，搞出特色上，没有开拓出自己的工作创新思路。科研能力还有很大提升空间。
4、关心学生，与学生联系深度和广度都不够。
作为思政教师，应该将课上教育与课下教育相结合，广泛深入的了解学生，及时了解学生的思想、心理及学习状况，有针对性的采取科学的措施帮助学生走出迷茫和困惑，树立正确的人生观、世界观、价值观。而我自己在这方面还有很多欠缺，目前仅仅停留在与少数学生结对子，对学生了解的不够深入，联系的范围不够宽阔。
二、整改措施和今后努力的方向。
通过教育学习，我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求来审视自己，规范自己，严格要求自己。
1、加强理论学习，不断提高业务素质。
提高政治理论学习的积极性与主动性，不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，我要积极学习，不断提升自己的业务能力。有机会一定积极技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
2、积极参加学校组织的教学、教研工作。
作为一名青年骨干教师，不能满足现有的教研成果，除了自己要多写论文，还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合本班的实际，灵活上好每一堂课。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时，我还积极和领导同事沟通交流学习。
3、勇于探索，提升科研能力。
科研来源于教学，服务于教学。今后，我会积极参与省校级科研立项课题，勇于思考，善于向兄弟院校学习，向同行专家学者学习，学习他们成功的经验，学习他们刻苦钻研的精神，自己认真研读专业期刊杂志，注重点滴积累，不断提升自己的科研能力，为开创有特色的教学模式作出贡献。
4、深入学生中去，切实发挥思政的实效性我会借助学院党支部与学生结对子的有利时机，积极开拓新渠道新方法与学生沟通交流，深入了解学生，走进学生，深入班级、宿舍，与辅导员老师、专业教师、学生长效的联系机制。总之，作为教师已明确了自己肩负的责任。在以后的工作中，我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己，使自己在各方面的综合素质，在原有的基础上得到进一步的提高，"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”前行的路还很漫长，还有可能风雨交加，我将一如既往的忠诚于教育事业。
最全面的教师个人对照检查材料。
这次党的群众路线教育实践活动主要集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。查摆问题、开展批评，是党的群众路线教育实践活动承上启下的关键环节。我们要对照“四风”方面存在的突出问题和表现形式逐项查摆剖析，严肃深刻剖析问题产生的根源，明确努力方向和改进措施。联系自己的思想和工作实际，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析，以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。下面是我的个人对照检查材料，请监督批评指正。一关于遵守党的政治纪律的情况在遵守党的政治纪律方面，我始终坚持党的基本理论和基本路线不动摇，在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。我始终旗帜鲜明地反对民族分裂，坚定不移地维护祖国统一，坚决同“三股势力”作斗争，为新疆社会大局稳定作出应有的贡献。但政治上不够坚强的问题有：一是，政治理论学习不够深入。对马克思、列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论的学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，缺乏系统性、深入性的学习。二是，没有把政治理论灵活的用于实践中去。对于马列主义、毛泽东思想，邓小平理论、三个代表重要思想的学习，仅仅限于理论知识的学习，学习的比较死板，也比较浅，在实际生活实践中却没有用这些伟人的思想精髓灵活的运用，没有用来分析解决问题。三是，作为共产党员对于党章的学习、贯彻、维护不够。没有规矩，不成方圆。党章就是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。对于党章的学习层次比较浅，总以为自己只要不违反党章的规定就是合格的党员。对于贯彻党章、维护党章的意识不够。四是，没有很好的起到模范带头作用。作为一名共产党员我的大局意识、责任意识不够，只是很狭隘的认为只要自己遵守好党章就可以了，并没有切实的做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。
二、关于四风方面存在的突出问题。
（一）形式主义的表现。一是理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导，但对党的知识学习了解得不够全面。二是工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好，没有把它做得更全面，更完善的进一步的探索精神。
（二）官僚主义方面一是在平时的教学中，尽管自己是认真在上好每一节课，但对于自己在学生中的定位有所失偏，认为自己在辛苦的上好每一节课，理应受到所有学生的尊重，对于学生来说，我就是权威的存在，所以平时上课时过于严肃，不能很好的拉近与学生的距离，不能很好的与学生沟通。二是作为一名班主任，没能主动多接触本班人员，没确实在科研方面指导他们。
（三）享乐主义方面一是明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责，自己也了解“师者，传道、授业、解惑”这句话的重要内涵，但在课较多的情况下，心里不免有所抱怨。二是有时在工作中存在有惰性，面对上级布置下来的任务有畏难情绪，有时不能克服自己的焦躁情绪。
（四）奢靡之风方面喜欢网购，花钱有时不注意节制。
三、需要说明的几个问题。一是办公室状况及面积：学校职工宿舍约20平米。“三二是公经费”开支和人情消费、职务消费方面问题：无三公经费职务消费的问题，人情消费是请朋友吃饭；近三年无因私、因公出国情况：无出国情况。四是家庭成员情况：未婚。
四、产生问题的原因分析。
1、理想信念方面坚持党的领导，也坚信在党的领导下，社会主义在健康有序的发展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上，但遇到网络上或现实中抨击党的言论，自己不能有力的回击，究其原因，还在于自己对党的知识太过浅薄，对党出台的各项规定与政策还不够了解，平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中，自己不能主动、系统的学习，不能拿起、运用党的知识这把应对反动言论者的武器。
2、宗旨意识方面全心全意为人民服务是党的宗旨，对教师而言，更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授，没有注重道的传播这方面，以为道德品行的培养是辅导员、思想品德课老师的责任，殊不知，自己在传播知识的同时，也在用自己的言行、工作态度在影响学生，以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中，缺少与学生的沟通，教学内容多是一个方面，另一个重要的方面就是自己的为学生服务的意识较淡漠，教学就是在为学生服务，如果没有与学生的沟通，怎么知道自己的教学效果，怎么了解学生的渴求，怎么能够提高自己的教学水平，那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起，所以为了自己教学水平的提高，心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨，想学生之所想，送学生之所需。
3、政治纪律方面遵守学校的各项政治纪律制度，支部的每次政治学习也准时参加，但学习时偶尔会开小差。
4、党性修养方面虽然自己作为一名党员，要求自己不断的应在各个方面进步，但相比其它一些优秀党员，自己的进步还太慢，党性修养方面还要提升，不但党的理论知识要深入学习，为人处世方面也要加强。力争使自己成为一名优秀的党员。
5、道德品行方面。
组织生活会方案字
（一）存在问题：党章、党纪和十九大精神的学习深度不够，辅导的学习材料看得少，对学习内容没有很好的分析、消化。
整改措施：加强对党章、党纪和十九大精神的学习，精读相关书籍，提高学习的深度。
落实情况：一年来自己认真学习党的文件，通过集体学习和自学，学习了《中国共产党第十九次全国代表大会文件汇编》、《党的十九大报告学习辅导百问》、《党的十九大报告辅导读本》等书籍，学习的广度和深度有提升。
（二）存在问题：沟通能力有待提高。
整改措施：主动汇报，提高沟通技巧。
落实情况：通过换位思考，主动向领导请示汇报，平时与同事加强沟通，沟通能力得到一定提高。
（三）存在问题：工作主动性有待进一步提高。
整改措施：对自己分内、分外的事情都积极主动克服怕越位的顾虑，大胆、主动地将经验分享给大家。
落实情况：积极参加公司组织的“金点子”等各项活动，参与到公司的规划、日常工作，培养主人翁意识。
（四）存在问题：管理水平有待提升。
整改措施：改变所有事情自己亲力亲为的做法，有效利用资源，提升整体效能。
落实情况：通过管理实践，基本能将工作按照性质分类管理和布置下去。
（五）存在问题：缺乏党务工作经验。
整改措施：加强理论和实际学习，在事件中摸索。
落实情况：认真研究《云南省国有企业党支部工作指导手册》，虚心向公司党群部请教，在实践中摸索和开展支部党务工作。