2023年初二上学期计划和目标范文(12篇)
为了达到更好的阅读效果,制定一个合理的读书计划是十分重要的。在职业规划中,我们也可以学习一些成功人士的思维方式和习惯,以提高自己的职业素养。
初二新学期目标计划书
145班现有学生44人,大部分学生能够课前按要求自主预习,课堂认真听讲,课后复习作业,但被动接受知识的意识强,积极思维意识弱;能够透彻理解知识及知识间的内在联系还比较困难;合作、探究学习意识还比较薄弱。知识基础不扎实,口头表达与书面表达存在着诸多障碍,阅读赏析文本的能力较为欠缺,课外阅读量小,知识面狭窄。
本册教材是按照《课程标准》编排的新教材,体现了新理念和新目标,致力于构建新的教材系统,促进学生综合素质的提高,确立学生在学习中的主体地位。
全书按主题合成单元,每个单元按照主题进行综合训练,努力吸引学生,提高学生的学习积极性。在综合学科中提高学生的语文素养,在不断的实践中,致力于学生综合素质的提高,提高学生学习语文的积极性,培养实践能力、创新能力和探究能力。
结合义务教育课程标准实验教科书初中语文第四册江苏版教材和人教版教材的部分篇目,统筹安排,激发学趣,夯实基础。充分利用课堂主阵地引导学生自主、合作、探究的学习,独立思考,敢于创新,提高口头表达和书面表达能力;培养良好的学习习惯,培养独立阅读的能力;引发学生思考个人与祖国的关系,思考人格的升华,思考多元文化,思考理想与人生;重视课外阅读训练,扩大知识面,激活生活体验。
1、要做到从整体上把握教科书,弄清编辑者的意图及内在联系,从本校本地的实际情况出发,实施集体备课,集思广益,总揽全局,面向全体。做好试卷分析,找出教学中的薄弱环节,注重补差补缺,争取教学大面积丰收。
2、认真抓好听说读写训练,进行口语交际训练,结合教材中的名著欣赏,诵读欣赏、引导学生进行综合训练,尤其注重培养语言交际能力和写作能力。
3、注重培养学生良好的学习习惯,掌握良好的学习方法,增强学习的后劲,为学生今后的发展打下基础,重视人文精神和科学精神的培养,确立语文教学的新理念。
4、搞好第二课堂活动,引导学生扩大阅读面,多读文学名著,多读健康有益的课外读物,提高文学修养,陶冶高尚情操,使学生获得社会所需要的终身受用的语文能力。
6、作文教学,贴近生活实际,富有生活气息,灵活命题,形式多样,多写随笔,读书笔记,尝试互批共批,以改促写,有效提高作文水平。
7、利用课外实行培优辅差,力争整体提高。
8、培养学生良好的语文学习习惯:
(1)课前预习习惯
(2)课后复习习惯
(3)课文背诵习惯
(4)作业习惯
(5)积极思考,主动发言习惯
(6)上课作笔记习惯。
初二新学期目标计划书
这一学期,在我的学习生涯中,是个很失败的一笔。
初二的.这一学期,我感觉各个科目都没学好。尤其是小学科和物理。放假了,有时我也会想想自己今后的生活,也会想到不久之后的中考,但一想到自己的成绩,我就想放弃,我不知道该怎么办。真想时光永远都定格在这一刻,中考永远都不会来。
当然只是想想,该来的始终要来。回顾这一学期,的确是很大的退步。
英语,最拿手的的科目,这次只考了八十几分,以前90分以上才是我的目标,可现在呢?我不想再废话些什么,好好学习,天天向上那些都是空话,只有脚踏实地,明确目标才是硬道理。
数学,那个几乎令我窒息的科目。每次拿到试卷,我都会想到金老师发完分数后我父母的表情。不知从什么时候开始,即使是再烂的分数,我也能淡定的面对。不是我的承受力很强,而是已经习惯了,几乎低于均分对我来说就是家常便饭,我的羞耻之心恐怕早已被这些糟糕的分数消磨的一干二净。
新学期,新起点,新开始。我很清楚,我不能再这么堕落下去了,我要重新站起来。
初二新学期目标计划书
本人所任教的班级,通过上期期末统考成绩和上课情况来看,学生成绩参差不齐,尖子生少,学困生较多,两级分化较突出。上课时,学生的学习积极性不高,需要教师在教法和学生的学习方法上作进一步改进,让学生成为学习的主人,进行探究性的学习,从而培养学生的学习兴趣,启发思维,提高学习的积极性,培养良好的学习习惯及分析问题,解决问题的能力。只有在师生的共同努力下,才能达到预期的目的。
全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育;坚持以提高教学质量为教学工作核心,以扎实开展课程改革为教学工作重点;不断更新教师教育观念、转变教师与学生的学习方式,优化教学管理,促进学生德、智、体、美、劳等方面的全面发展,真正做到学生在玩中学,找到学习物理的乐趣。
在新课程的指导下,改变传统的教学模式,注重学生的全面发展,关注学生的道德生活与人格的养成,加强与学生生活、科学、技术和社会相联系的教学,将学习内容与学习生活,科学、技术和社会的联系贯穿于整个教学之中。
(一)知识与技能
1.初具了解物理学及其相关技术中产生的一些历史背景,能意识到科学发展历程的艰辛与曲折,知道物理学不仅物理知识,而且还包科学的研究方法,科学态度和科学精神。
2.具有初步的实验操作技能,会使用简单的实验仪器和测量工具,能测量一些基本的物理量。
3.会记录实验数据,知道简单的数据处理方法,会写简单的实验报告,会用科学术语,简单图表等描述实验结果。
(二)过程和方法
1.经历观察物理现象的过程,能简单描述所观察的物理现象的主要特征。有初步的观察能力。
2.能在观察物理现象或学习物理的过程中发现问题的能力。
3.通过参与科学探究活动,学习拟订简单的科学探究计划和实验方案,能利用不同渠道收集信息,有初步的信息收集能力。
4.通过参与科学探究活动,初步认识科学研究方法的重要性,学习信息处理方法,有初步的信息处理能力。
5.学习从物理现象和实验中归纳简单的科学规律,尝试应用科学规律去解释某些具体问题,有初步的分析概括能力。
6.能书面或口头表达自己的观点,初步具有评估和听取反馈意见的意识,有初步的`信息交流能力。
(三)情感态度与价值观
1.能保持对自然的好奇,初步领略自然现象中的美妙与和谐,对大自然有亲近,热爱和谐相处的情感。
2.具有对科学的求知欲,乐于探索自然界和日常生活中的物理道理。
3.在解决问题的过程中,有克服困难的信心和决心,能体验战胜困难,解决物理问题的喜悦。
4.养成实事求是,尊重自然规律的科不态度,不迷信权威,具有判断大众传媒是否符合科学规律的初步意识。
5.有将自己的见解分开与他人交流的愿望,认识交流与合作的重要性,有主动与他人合作的精神,敢地提书与别人不同的见解,也勇于放弃或修正自己的错误观点。
6.有将科学服务于人类的意识,有理想,有报护,热爱祖国,有振兴中华的使命和责任感。
1.鼓励科学探究的教学
鼓励学生积极动手、动脑、通过有目的探究活动,学习物理概念和规律,体验到学科学的乐趣,了解科学方法,获取科学知识,逐步树立科学创新的意识。
2.帮助学生尽快步入自主性学习的轨道
在教学过程中要帮助学生自己进行知识模式的构建,而不是去复制知识,学生自己在学习过程中发现问题才是至关重要的。
3.加强与日常生活,技术应用及其他科学的联系
由于物理学与生活、社会有着极为深密和广泛的联系,因此在实际教学中,要结合本地实际,进取学生常见的事例,尽可能采作图片、投影、录像、光盘、cai课件进行教学。
第一章:x课时。
第二章:x课时。
第三章:x课时。
第四章:x课时。
第五章:x课时。
初二新学期目标计划书
1、阅读法:预习开始的时候,首先从头到尾把课文朗读一遍,边读边思考:新课文的基本内容是什么?是按什么思路来阐述的?这个思路的道理是什么?读过之后还有哪些不理解的地方?把这些记录在预习笔记上。这种预习方法,表层目的是对新课文知识的预习,深层的目的是看看在独立学习的情况下,自己能掌握多少内容。上课的时候,除了听老师讲课外,还要比较一下,自己的理解和老师讲解有哪些差距,这种差距是属于知识方面的,还是方法上的,找到原因也就找到了补短的目标。经过阅读预习以后仍不能理解的那部分内容,不必强强求理解,把它记下来作为听课的重点。
2、回顾法:主要是在预习新课文的时候,要复习巩固学过的知识,以发现自己掌握知识的薄弱环节。本来已经学过的知识是应该记住的。可是事实上,由于种种原因,学过的知识或都忘记了,或者记不全了,或者记错了而不自知,从而变成了对新课文理解的绊脚石。有的同学感到听课效果差,其中有一个很重要的原因,就是没有扫除这些绊脚石,缺少听好新课所必备的知识,对后面就更听不懂了。通过回忆,查一查不懂的概念在哪一章哪一节见过,如果还回忆不起来,就找出课本或笔记本认真看看,直到弄懂为止。
听课是为了学到知识。但是,是不是知识听懂了就算听好了呢?应该说,听懂是最起码的要求。但是优秀的学生不应当只满足这一点,而应当给自己提出更高的要求,就是在课堂上,不仅向老师学习具体的知识,还要学老师的科学思维,摸清老师讲课的思路。思路就是思考问题的具体线索。是把老师讲课过程中运用的各种思维方法、思维形势、思维规律搞清楚。学习老师是如何周密的科学思考的,以提高自己的思维能力,从而进一步提高学习效率。
1、注意力集中:上课的时候大脑不能开小差,要通过听讲训练自己注意力集中的能力。注意力是意志力的具体表现。意志力的锻炼和注意力的培养有极密切的关系。严格遵守课堂纪律,加强自控能力,善始善终地把一件事做完,不分散自己的注意力,甚至有意识地培养自己闹中求静的本领,主动抵制引起分心的干扰是锻炼和提高意志力的好办法。
2、求知欲旺威:敢于探索,敢于提问题。正确的态度是:上课时要专心听,勤思考,力争当堂课当堂懂,基本完成理解任务。
记笔记的方法分详记和略记
1、详记:就是把课堂上讲的知识,尽可能地全面记下来。这种方法适用于政治、语文、生物、部分化学课程。这些课程的特点是:内容比较散,各部分之间的逻辑联系不很强,而且各部分内容的重要性和分量比较平均,如果记不完整,容易产生不连贯、不全面、散架子的现象。
2、略记:就是只记录主要内容,次要内容略去,这样,可以省出时间来思考问题。这种方法适用于数学、物理、部分化学课程等。这些课程的特点是:前后内容紧密联系,逻辑性强,公式方程等各种关系式较多,因而只要掌握关键内容即可,其余问题可由此推出,迎刃而解。至于公式的推导过程更不用详记,只要把推导过程中关键的假设、转移、使用的定理等记下即可。为了记得快,可以自创一些速写符号。数理化各门功课中的标准符号,缩写语都可以应用到笔记中去。只是有一点要注意的,自创的符号容易混乱,因此需要课后及时整理,否则时间长了,自己也记不清符号的含义了,这笔记就无用了。
1、过电影,逼着自己回忆老师讲课的内容,可以提高自己的记忆能力,闭目回想一遍,比睁眼照书本读十遍的记忆效果还要大。因为,回忆的过程也是思考的过程,每重现一次就是记忆的一次强化。
2、看书本,看书要有面,更要有点。这个点,即包括课程内容上的重点,也包括回忆的时候没有想起来,较模糊的缺点,看的时候可随时在书的开头和空白处记上简要的带有提示性,概括性的词句,以便以后再看书的时候,能呼应起来。
3、整笔记,在复习的时候,记不清,回忆不起来的那部分内容,一定要在笔记中把它详细整理,并做上记号,以便总复习的时候,注意复习这部分内容。
4、做作业,作业本来就是为复习巩固所学知识而设的,所以做作业是复习的环节之一。而且是一个重要环节。
5、看参考书,参考书,就是围绕老师讲课的中心内容找来的课本以外的书,以课本为中心进行阅读。由于时间有限,参考书不必从头到尾一字不落地去看,要有选择地看。看到和老师讲解一样的内容就一扫而过,看到对同一问题从不同角度进行阐述的,就仔细阅读,加以比较,学会从不同角度,用多种方法解决同一问题。这样更有利于加深对课内知识的理解。
初二学生新学期新计划新目标作文
寒冷的冬天已经远去,温暖的春天已经到来。寒假过去了,新学期到来了,新学期,新气象,就要有新的计划,只有这样才会更有意义,更完美!新的学期要有新的目标,就让我们马上整装待发,迎接新学期,冲向新目标。百尺竿头更进一步,让我们为这个新学期而努力,而奋斗。
一、学校的学习生活:
在课堂上,我会严格遵守课堂秩序,保证不乱说话,不玩耍,不交头接耳等,更重要的是这学期我要改掉上课乱接老师话的毛病,该发言的时候再发言,独立思考,认真听讲。在写作业的时候,要保持作业面干净、整齐,不粗心、不马虎、不出错,每天按时完成作业。同时也希望老师和爸爸、妈妈认真检查我的作业。在课下做到不攀高、不打架、不到危险的地方去玩,和同学们时刻团结友爱、互帮互助。这学期我一定能用优异的成绩回报老师、爸爸和妈妈。
二、背诵、阅读和写作:
仍然坚持每天背诵一篇《日有所诵》以及其它好的文章,并且保证背得流利、吐字清晰,不乱添字掉字,只有这样才可以提高我的记忆能力,并且能培养语言能力以及口语表达能力。这学期我计划阅读十五本书以上,并写出摘抄笔记和读书笔记,画出其中的好词好句,并且背诵。每周至少写三篇文章上传到校讯通博客。
三、课外辅导班:
这学期我仍然坚持练习绘画和学习语言表演。在绘画上争取能画出自己独立的作品,好好练习毛笔字,也能像老师一样写出一手漂亮的毛笔字。在语言班也要继续努力,积极参加这学期的诗歌朗诵和故事大王比赛,我对自己充满了必胜的信心,不让爸爸、妈妈失望。
如果你们也准备好的话,那就让我们一起迎接新学期吧,comeon!加油!
初二新学期计划和目标作文
开学的前一天,妈妈就告诉我,我分在了五班,我真的好期待。我把小书包整理好,把第二天的衣服找一找,一切都准备好了,我就安心地睡觉了。
开学的日子终于到了,我来了学校,看见好多家长在校门口等着,好热闹呀!有的在议论着老师们教的怎么样,有的在说哪个班级实力很棒,还有的说些乌七八糟的事,七嘴八舌的,乱哄哄一片。
终于开门了,我飞快地去找班。我在人群中穿来穿去,有的`家长也在人群中转来转去,好像热锅上的蚂蚁一样。进了班,老师让填写信息,因为爷爷走了,所以只能我自己写。写完,我看见了以前的同学,我就和她找了一个位置坐下来。老师很忙,在我面前晃来晃去的,一会儿和家长交流,一会儿告诉家长在哪里加微信。有的家长在填表,有的家长专门找老师在交代着什么,教室里像蜂窝一样闹哄哄的。
家长们渐渐地离开了班级,老师也不忙了。语文老师带着我们读了诗,并且给我们讲了诗所描绘的画面,还教会我们读书的时候一定不要拖音,一定要有节奏等。
新学期真好,我真期待以后的日子里也能天天这样快乐!
文档为doc格式。
初二新学期计划和目标作文
九月一日是一个令人期待却又不期盼的日子,但它意味着新学期的开始。
颁完奖后,几位扮着吉祥物龙娃的老师走进队伍,手里提着两袋小龙娃,是不时转过身来个“神龙摆尾”,不少同学都中招了。投石机上放上愤怒的小鸟和小绿猪,一松手,玩偶便飞了出去,同学们纷纷开始呼叫,希望能得到一个,“龙娃”这边也有了行动,他们开始扔小龙娃,可前排的同学明显占优势,后排的同学急了开始向“龙娃”示意往后走,“龙娃”边往后排走边时不时扔几个,我本来没抱有希望的,一直坐着看“龙娃”扔龙娃,可突然一个小龙娃到了我手边,我愣了一下赶紧捡了起来,于是一个龙娃就这么误打误撞地到了我手中,希望这个龙娃能带给我好运,但最重要的'还是自己学好各科,考出好成绩。
新的学期,新的目标,新的学习态度,望自己通过努力获取期末的好成绩。
学期目标计划书
一、班级目标,学习并总结工作经验,防微杜渐,并发扬优点。搞好班级建设,在新学期展现新面貌:全体同学都能树立明确目标,形成良好风气;培养学生良好行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、具体措施:
1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好小课、大课、晚自习纪律,提高学习效率。
2、每节课要清查到位人数,还要积极配合学生会干事清查到位、旷课现象。
3、提高墙报质量,营造良好学习氛围,构建良好班级文化。
4、积极配合班长和其他班干部组织班级活动,培养同学们集体观念,增强班级凝聚力。
5、定期配合班长组织并开展班干部会议,以促进各班干部工作经验交流,从而提高班干部团结一心的力量,以保证班级工作良好顺利进行。
6、定期开展学习经验交流活动,帮助大家养成良好的学习态度和方法。
7、开展有益文体活动,丰富大家的课余生活,促进同学们的身心健康发展。
8、组织同学们积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。
初二目标计划
1、早读课按语文、英语老师要求读书,严禁早读课补做前一天未完成的作业。
2、课前认真预习,上课注意听讲,课后认真复习,再高质量完成老师布置的作业,认真搞懂并订正第一次做错的作业。
3、每天抽出两个小时把今天上的课程认真复习、巩固、具体要求是用较“零散”的时间复习当天上的政治、历史、地理、生物,较“完整”的时间复习语文、数学、英语。
4,每周写两篇周记,两周写一篇作文,每天随手收集一些优美的句。
5、英语要加强听、读、说、写的能力训练,学会总结归纳,每天听一篇短文,每天和同学交流几句常用语。
6、各科单元结束后,学会列知识树状图,把第一次做错的题目进行分类归纳,找出错误原因并加以纠正。
7、对所知识每周一总结,每月一归纳,每两月一排查,如此反复。
初二目标计划
8点:起床、洗漱、吃早饭,然后帮助父母做一些力所能及的家务。
9点-10点:可以先学习一些有困难的'科目,因为上午是头脑比较清醒的时候,这样可以记住更多的知识点。
10点半-12点:可以分科学习,合理安排好每个科目的学习时间。
中午的时间可以休息放松一下,或者小憩一下,也可以帮助父母干一些家务。
2点-4点:可以记忆一些英语单词,或者记忆一些公式。
4点-5点:练字,因为中考的字体也是需要工整好看的,这样会给老师留下好印象。
5点-6点:自由活动,可以做一些有利于脑力活动的游戏。
6点-7点:课外阅读,读一些课外书籍,对作文的写作会有很大的帮助,有好的段落,词语就积累下来,可以用到作文中。
7点-8点半:晚饭。
8点半-9点:玩电脑,可以看看每天的新闻热点,这样会对政治有帮助。
9点-10点:可以复习一下,明天要学习的内容。
10点-19点半:睡觉,洗漱。
初二学生目标计划书
人生如画,赤橙黄绿青蓝紫,七色全矣!人生的目标并不在乎最终的成与果,注重的则是,在人生画中怎样去涂,怎样去画。而在大千世界中,细节掌控着一切,失败之后并不需要气馁更多的是去改正,尽自己的可能做到完美!
时光消逝!万物由花开到陨落由枝繁叶茂到灵尽叶落,时间一个芸芸众生战寒的强者,而我们则就在其中徘徊,成长,一个春秋的轮回,而我只能驻足!上学期,所种之因,便结所成之果!上学期我经历了初一,尝识了种种事因,可谓历其事炼其心!在学习中如果大多数学生一样努力学习,渴望在考试中取得好成绩,上课时尽自己的可能把全身心融入到课堂气氛中,渴望吸取老师那神识中独特的学习精神,做好笔记,玩成作业,认真复习!
一个全新的时代来临,勇敢的去挑战!初二,其心理程度又一个新的阶层,我要更加的努力,以更积极的态度去学习,其时并不难探求,人们缺乏的只是主动,如果积极地去迈出一步,你将获得到万倍的硕果,我一定会去勇敢的,大胆的,迈出那一步。年级30名不是梦,关键是争取,梦想就是动力,如此成功的硕果将会放出异样的光彩!
“会当凌绝顶,一览众山小。”巅峰初阳,芒针万放!
时间过得可真快。我,已经不再是经常哇哇大哭的小朋友而是一名初二学生了,迈进了期盼已久的学校大门,一切的一切似乎都让我感到新鲜。校园坐落在紫金山的怀抱下,显得那样美丽。伟人雕像、橱窗,充满了人文的气息;红色的跑道、绿色的足球场,让人倍感亲切。心怀愉快,走进了初二八班。看着一个熟悉的面孔,我更是充满了信心!
开学的第一天,是我最最难以忘记的。这天的第一堂课是初二才开设的生物课,班长让我们安静等待老师到来时,我心中便浮现出一个接着一个的问题:老师是男的还是女的?老师凶不凶,严不严?在疑惑中,我们的生物老师进来了,她戴着一副红框眼镜,不是很凶。我感觉到生物课是那样的有趣,似乎把我带入了一个奇异的生物世界。后面的几堂课,同样是那么有趣,老师在讲台上绘声绘色地讲课,同学们认真听讲。这第一天,就让我感到了初二迥然不同的生活地趣味性。
在初中里,我一定会更加努力地学习,取得更好的成绩!
今天,是学校里举行开学典礼的大日子,大会上,领导们希望我们初一新生在步入中学的大门后,尽快适应生活,让自己的成绩在老师的帮助下提高。
晚上,回到家,抬头,墙上“好好努力”四个大字压得我的心好沉好沉。看着美丽的梧桐树在风中摇摆着自己的枝条,看着绿得单纯的树叶变成枯黄从枝头飘下,看着看着,不经意间,我已从一年级刚进校时那个小女孩一下子变成了初一学生。一切都仿佛还未准备好,害怕、惶恐、紧张……晚上,我写完作业后,和妈妈来到院子里,“初一啦,要努力了!”我大声地喊了出来,把心中所有郁闷、不安全都释放了出来,这样才像初一学生。
第二天,来到学校,不再像前几天那样,嬉皮笑脸,浪费了早上的大好时光,课上认真地听着老师讲的每句话,绝不会漏掉一点儿;告别了精彩的电视,我开始努力,认真地过好初一的每一天,我向着自己的梦想坚定地一步一步走着,总会步入成功的大门。
一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的开始,每一天是一个新的开始,甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界,我们注定要用新的面貌来适应它。
我也迎来了我新的开始,因为新学期即将开始。
我必须调整好精神状态,绝不能用假期的散漫习惯对待学习,要积极调动学习的热情,兴趣,全身心地投入到学习中去。
要珍惜时间,集中精力搞好学习。任何人的成功都离不开勤奋,因此我要上好每一节课,积极思维,大胆发言,善于发现问题,解决问题,当天的学习任务当天完成,决不拖到明天,只有这样才能成功。
关注新闻,关注国家大事,这样才能了解更多知识。
其次,每周做周小结,把一周学习的内容进行复习,巩固。
新学期开始了,生命纪录再度更新。一切已成过往,何必再去记挂呢?它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始,以一个全新的面貌来面对即将开始的一切,不留遗憾,向旧纪录挑战是我们应该做,也是将要做的。来吧,让我们一起展现一个新的自我!
一个漫长的暑假过去了,迎来的是一个美好的秋天,新的一续期又开始了,迎来早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,又开始了新一学期的征途。
在过去的路途中,你是否拥有过欢笑,拥有过阳光,这都已成为永远的会议,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,疑讹让老师看到一个崭新的自己。下面是我新学期的计划:
新学期,新气象。在新的一学期里,我们都有一个新的目标新的计划,我的计划主要在数学英语物理语文和小四门上面体现语文方面要做好课前预习,贺客后练习复习,课文中不懂的问题下课要向老师提出;数学方面主要是多练数学不像其他科目死记硬背药或学应用;英语单词是要死记硬背。还有语法是靠练习的;其余的都是靠背。除此之外每个科目还要建立一个“错题集”,当卷子,练习册上又错题时,就及时把他腾上去。以上就是我新学期的学习计划,希望我的计划能给我和大家带来坚持不懈的动力和认真学习的端正态度。
学期目标计划书
1、能够集中注意力,耐心地倾听别人谈话,不打断别人的谈话。
2、能够倾听并听懂别人的讲述内容。
1、乐意与同伴交流、讨论,学习围绕一定话题谈话。
2、能够用普通话大方清楚地在集体面前讲述,较为连贯地表达自己的意思。
3、能够先仔细观察,再表达讲述,尝试按照一定的顺序讲述实物、图片和情景的内容。
4、能够大胆、较清楚地表达自己的想法和感受。
1、喜欢欣赏不同形式的'文学作品,乐于诵读。
2、学习理解文学作品的人物形象,初步理解、想象故事的情节。
3、乐于通过表演再现作品内容。
4、初步了解文学作品与日常生活语言表现方式的不同,感受文学作品的美。
1、能够观察图画书画面的人物细节,看懂并简单讲述单页多幅图画书的内容。
2、对生活中常见的简单标记和文字符号感兴趣。