最新成长烦恼初中作文题目 成长烦恼的七篇作(四篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

成长烦恼初中篇一

“你怎么才考这么点分?这一周不许出去玩，如果你再考这么点分，你给我试试看!”老妈一脸愤怒，双手叉腰，她的五官因愤怒而扭曲了，双眼仿佛就要喷出熊熊烈火。

我默不作声地听完老妈的训斥，感觉心很重，很重，不停地堕下去，堕下去……看着那张试卷，就连我自己都唉声叹气。“78”两个数字如血一般殷红，深深地刺痛了我的心。

“还站在这干什么?赶快去写作业，再多些几页习题!”老妈见我拿着试卷站在原地不动，有厉声说道。本来就没有考好，再加上厉声的责备，我的心情更加阴沉，一下子将内心的委屈、愤怒、不愉快全部爆发了出来，我冲着老妈大喊:“我就是不写，我就是考不好，怎么样?”说完，我冲进房间，砰的一声把门关上。

家里死一般寂静。

回到房间，我扑倒在床上，任凭泪水在我脸上肆意流淌。

我烦，我恨，我讨厌自己变成这样!

成长，你带给了我许许多多的好处，为何还要把烦恼送给我呢?

成长烦恼初中篇二

在我的记忆中，都有或多或少的烦恼。有些烦恼来自生活，有些则来自繁重的学业。

自从我记事开始，烦恼就一直伴随着我，永远无法办法法甩掉。

最让我烦恼的，就是那繁重的学业了。从我五年级语文成绩下滑的时候，我的父母就开始了无休止的唠叨：“延泽啊，你看看你的语文成绩，都快要不及格了，你还有时间坐在沙发上看电视？”“你看看你的同学宇凡的成绩，再看看你的，还不赶紧去复习？”……到了期末考试的时候，我的面前更是一堆望不到边的作业。就连寒假都不能痛痛快快的玩一玩，每天都要泡题海之中。感觉作业和假期就是天生的一对，哪里有假期，哪里就有作业。

让我烦恼的不只是大量作业，朋友的被叛，也让我头疼。

去年暑假结束，我来到了写的班级，开始了新的学期。我结交了许多朋友，其中一个关系比较好的是义洋，我们经常一起骑自行车上学。刚开始，我们的友谊很牢固，似乎没有破碎的可能。

然而，我想错了。

那天，我像往常一样和他回家，走了许久，路过一个小店，他停了下来，对我说：“你看，那个小店里有薯片诶，要不然你请我一点吧！”那一天，我因为走的急，所以没带钱。于是，我就告诉他今天不能请客，谁知道，他听见这句话，立刻道说：“切，真小气！大不了我不和你玩了”然后就头也不回的走了。果然友谊的小船说翻就翻啊。

这些事情让我苦恼，可我却没有办法避免它们。我想，假期，不应该建立在作业的基础之上，而友谊，更不应该用金钱来衡量。

成长烦恼初中篇三

人的成长离不了最好的朋友，变成最好的朋友是由于互相相处时的开心，快乐是必须和谐相处来维持的，而和睦则也是创建在千万家的成长、发展上。所以说：成长、开心、和睦，“三点共圈”，产生了一个“生物链”，谁也离不了谁的。

上边的哲学思想很繁杂？无需急，晓听我例举好多个例子，你们就懂啦！

例子1：耀与我是最好的朋友。一天中午，同学们熊丙干和耀拌嘴时，用心不经意地说耀有点像小日本日本鬼子，引来看热闹同学们开怀大笑。表面软弱的耀如一只清醒的猛兽，大喝一声，如光一样快地撞到熊丙干的的身上，两个人厮打起來。周边的同学们仅仅一个劲儿的“火上加油”：呀，熊丙干不行吗，耀给油！！左刺拳，咬他耳朵里面……可是我，只有默默地的在心里为耀念道：“阿门……”結果就别说了，耀这只“熊”狮被熊丙干打哭在地。“三点共圈生物链”由于“开心”的缺失而裂开。一路上，耀对于我是冷脸相对性，不知道是不是对于我见“死”不救的指责，处在忏悔的心理状态，我也是为耀做鬼脸，也是一直不断对他诵经：“不必忧伤，不必难过；不必忧伤，不必难过……”历经我n遍的劝诫，耀“哈”的一声破涕为笑。“三点共圈生物链”再次转化成，耀又与我讲话啦！

例子2：一次考試我考砸了，独自一人“倒”在班集体外护栏上，心里的怒火、怨恨、难过憋于心里。耀发觉了我，轻手轻脚地赶到我身旁，晃晃悠悠，见也没有反映，略微所想地想想一会儿，便念起了经：“不必忧伤，不必难过；不必忧伤，不必难过……”把我他从黑暗深渊拉了出去，我对他强颜欢笑了0。0一秒，他的笑要我有着了一“纳纳米技术”的自信心……“三点共圈生物链”再次转化成，我从头开始“成长”。

成长烦恼初中篇四

在成长的路上，必定会有许多烦恼：可能是关于老师的，可能是关于父母的，也有可能是有同学的。

我现在就在成长之中，也有很多烦恼。曾经有很多事想不开，也有是想去一个没有烦恼，没有忧愁，无忧无虑的完美世界，可面对现实，根本没有这样的世界，不管是在哪，烦恼总会有的。

在小学时代，那是几乎没有烦恼，那是很天真，很快乐。可到了初中，烦恼越来越多，作业多了，假期少了，老师是变了……又到了青春期，性格急躁，家长不理解老师也不理解。如果家长让这样做，我非得反着来；如果老师批评，会很不服气，如果让同学看见，会觉得很没面子。还有心理上有一种强烈的“成人感”，但遇到挫折时，又渴望依赖。

现在我最大的烦恼就是初中生活。虽然已经过了一个学期了，但还是有点不适应：每天白天八节课，晚上两节课，中午还有一节，每天七点半上课，晚上八点半才放学，周六周日有时还不放假，两个星期过一次；相比小学，一天一共猜七节课，早上八点才上课，没有午自习，没有晚自习。唉，相比之下，真怀念小学。

成长烦恼初中篇五

随着我一天天的长大，有很多的烦恼也围绕着我。

“你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯;语文也是，不该错的总是错。……成绩总是没有提高!”从上初一开始，这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训，有时候却是妹妹的挖苦。

我也想要把成绩提高上去，不过总不能称心如意。不是这一科失手，就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩，可是每个人的能力不同，所尽的努力也不同，所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声：“尽力而为!”了。

人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生，我告诉自己成绩不能太差;作为女儿，我告诉自己不能让父母大失所望;作为姐姐，我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此，烦恼也就日益增多。

可是反过来想想，如果好成绩那么容易就让我得到，那岂非大失它本身的意义，也失去了人们想要拥有它的欲望吗?这样想想，烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩是不会送上门来的。所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰，但的的确确，这应该是大部分同学所面临的烦恼。

成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼。但是，有时候烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。让我们一起清理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟。

成长烦恼初中篇六

一个人静静望着窗外，憧憬着，明天将会多么美好，可成长的烦恼，却并非如此肤浅，闭上眼睛，回忆着昨天，昨日重现，你可会改变？踩着这个疑问，面对今天，却毫无意义，窗外的风景依然那么耀眼，一切事物都不会因你而改变，它们都依然如此！

其实，初中生活应该是很美好的，它是人生的一个过渡段，酸甜苦辣尽在此出现，多烦恼的生活不一定会令人颓废、一蹶不振。

成长的烦恼体现在生活中的每一处、但点点滴滴的困难证明不了什么，更难不倒我们90后，相信吧，总有一天，我们90后会成为真正的强者，相信吧，总有一天，我们会成为所有人都模仿的对象，让我们共同面临风雨、战胜困难、阔步前行吧！

成长烦恼初中篇七

翻开成长的日记，拿起成长的钢笔，进入成长的主题，擦掉成长的烦恼。

现在的我已经十四岁了，不在是那个在妈妈的怀抱里喃喃学语，在爸爸的独轮车上嬉戏，在姐姐手里接进书包，在老师的呵护下渴望长大的小娃娃。

我的烦恼也随着年龄的增长多起来，就好像空气无处不在。

不必说学习上的困难，家庭的压力，单是朋友之间的相处就够我折腾一阵了。我在班级是属于那种活泼型的，可能是因为我太张扬的原因，朋友没几个，我为此伤心不已。后来，由于视力不太好，老师为我调了座位，这里，我找到了和我性格很合得来的朋友。她们帮助我克服了许多小毛病，最后成为我的知心朋友。现在多已经不愁伤心时没哥们儿发泄了。总之，现在我到哪都不缺朋友。

朋友少是我的烦恼，但是被我擦掉了。只留下在一起时最开心的笑脸。

我的烦恼还有很多，不必说数学的题难做，语文的题难背，单是英语的单词就够我闹腾一阵子的了。我在班级数学不说是一看就会，但是也是叫得上来的，语文成绩不说是数一数二，也是名列前茅。但这英语成绩，怎么学也不会，对此我伤心不已，朋友们似乎看出了我的心思，主动帮我练习英语，现在的英语成绩也由下等生变成了中等。英语成绩上不去是我的烦恼，但是也被我擦掉了。只留下朋友帮我练习语法时最贴心的口语。

在我的成长笔记中，烦恼全被我一一擦掉了，其实我要说，如果我们能用正确的方式对待它，都能克服。