专业有趣的事日记（案例13篇）

总结能够使我们更好地认识自己的优势和劣势，提高自身的竞争力。如何写一篇较为完美的总结是个很具挑战性的问题。在这里，小编为大家整理了一些精选的总结范文，供大家欣赏和学习。

有趣的日记

1、角的概念。由一点引出两条射线所组成的图形叫做角。角是由一个顶点和两条边组成的。

2、认识平角、周角。

平角：角的两边在同一直线上，（像一条直线），平角等于180°，等于两个直角。

周角：角的两边重合，（像一条射线），周角等于360°，等于两个平角，四个直角。

3、角的分类：小于90度的角叫做锐角；等于90度的角叫做直角；大于90度小于180度的角叫做钝角；等于180度的角叫做平角；大于180度小于270度叫做优角（此为补充内容）；等于360度的角叫做周角。

4、动手画平角、周角。

5、角的.特征：一个顶点，两条边（直的）。

6、角的大小：与两条边叉开的大小有关，与两条边的长短无关。

7、角的画法：

（1）定顶点。

（2）由这一点引一条直线。

（3）画另一条边（直角时，用直角边对准画好的一条边后，沿着另一条直角边，画线）。

二、角的分类：

1、认识直角：直角的特点，

2、认识锐角和钝角：锐角比直角小，钝角比直角大。

3、会用三角尺来判断直角、锐角和钝角：吧三角尺上直角的顶点与被比较角的顶点重叠在一起，再将三角尺上直角的一条边与被比角的一条边重合，最后比较三角尺上直角的另一条边与被比角的另一条边，线上为直角，内为锐角，外为钝角。

4、画直角、锐角和钝角。

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我爸爸长着一双大大的眼睛，他笑起来眼睛旁边就会有几道鱼尾纹。他的.头发里夹杂着许多白头发。他开了一家工厂，在芙蓉，离我们住的地方很远。

爸爸工作很忙，他经常要到外地去出差。他平时很少关注我的学习，只关注我的生活习惯和在学校里的收获。爸爸不回来的时候会跟我视频聊天。问我在学校里有哪些收获，有哪些开心的事。我为了逗他，就乱说一通，惹得他老生气。

只要爸爸一回来，我就拖着他跟我下数棋。我一般为了赢，会调皮地和他耍赖皮。他拿我一点办法也没有呢！有时急了，他会说：“你再赖皮就不跟你下了。”可我每次找他，他都还是继续跟我下棋。

我有一个很有趣的爸爸。

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星期五，天气晴朗，阳光明媚，人来人往，我们学校进行了图书交易会活动，我们非常激动，有的卖书，有的买书，可高兴了！

我分在了第二组，卖书的时候，我负责发贴片，有的负责记笔记，有的负责讲书的意思。有一个小朋友来我们这里买书，她想买白雪公主的书，她问我们：“这本书多少块钱？”我看了看上面的标签说：“是7块钱。”她就掏钱买了这本书，她买完书之后我给她发了一个小苹果贴片……就这样我们一起合作，很快我们就把书卖完了。

老师说：“卖完书的同学，就可以买别人班的'书。”我们先去了一四班，买了几本书：《荷花的秘密》、《植物的种子》、《科学与公主》、《白云公主》。然后又去了二年级，二年级的大哥哥大姐姐给我们看了一本好看的书：《秘密与智慧》，我感觉这本书非常好看，就问大哥哥大姐姐：“这本书几块钱呀？”大哥哥大姐姐说：“这本书是十五块钱。”我想我的钱包里只十块钱不够呀？于是，我和我的同学三个人的钱合在一起，这样我们就买了这本书。我们说好每人带回去看一星期，最后数了数我们的钱一共还剩15块钱，然后我的好朋友也买了一本书，名叫《白云公主》。

活动结束后，我和我的好朋友们拿着自己买的书回到了教室，高高兴兴地看了起来。

图书交易会可真快乐呀！

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今天下午放学之后，我把数学老师让写的作业写完我就问妈妈语文作业是什么，妈妈说老师还没把作业发过来，我等了一会可老师还没把作业发来，妈妈就让我给老师发一条短信，发完之后，过了一会老师就把作业发了过来。

这可真是一件有趣的事。

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一天，到奶奶家去看小鸡，小鸡有一双可爱的小嘴，小嘴尖尖的'很好看，非常有趣。

小虫，老母鸡先给小鸡做了一个示范。老母鸡先用爪子把土扒开，小虫就被老母鸡给吃了，小鸡就示范着老母鸡的样子去捉小虫，小虫见了连忙逃跑了，小鸡去追，第一次小鸡没有追到，是因为小虫跑得太快了。第二次，小鸡又去追了小虫，结果，小虫没有力气了，它好像在说：“我不行了，你把我捉回去吧。”小鸡把它尤其是小鸡捉虫子是非常难忘的。那天，老母鸡就带领着大家就捉捉了回去，把它给吃了。

小鸡捉小虫的这件事不光有趣还使我懂得了一个哲理，只要不放弃就会取得成功。

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“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”春节到了，我非常开心。因为我最喜欢春节，只要一到春节，就有很多有趣的事情。让我最开心的，应该是今天了。

我和妈妈到了紫阳公园。和往常一样，我和妈妈一起开碰碰车。可是，游戏很快就结束了。这时，我想：我都已经十岁了，可不可以自己来开一次碰碰车呢？我把这个想法告诉妈妈，妈妈爽快地答应了。

随着“叮”的一声，游戏开始了。我踩着油门，控制着方向盘。车子像我的.小狗一样，乖乖地听我的话，像飞似地跑着。我正飞快地开着车，突然，“咚”的一声，我撞上了一辆红色的车。当我不知道该怎么办时，“咚”的一声，我也被一辆车子撞了。

这时，我“生气”了，开动车子，转了一个弯，向刚才撞我的那辆车“跑”去。那辆车的“车主”看见我“生气”了，赶紧飞快地开着车。我没有放弃，仍然“追”着那辆车。时间来得真及时啊，我刚撞上了那辆车，游戏就结束了。

我心满意足地下了车，对妈妈说：“第一次自己开碰碰车真开心呀！以后我还要自己开碰碰车！”妈妈听了，脸上顿时现出了甜蜜的微笑。

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今天，我跟妈妈去超市买东西，我一边看一边算，结果交钱时才发现我多算了一元钱。经过核对，我发现八宝粥2。70元，牛奶3。50元，鸡17。20元，三样加起来才23。40元，我算成了24。40元。我觉得我很粗心，应该加强自己的心算能力，多做心算练习。

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“我能把这个鸡蛋的蛋壳变消失，你们信吗？”作文课上了一半，童老师瞪大眼睛，眉飞色舞地拿出了鸡蛋、醋和玻璃瓶放在了椅子上，露出像魔法师一样的眼神。

话音刚落，教室里就像投入了一个炸弹，同学们有的说信，有的说不信，有的半信半疑地想着：“童老师真的能行吗？”

只见童老师用食指和大拇指把鸡蛋小心翼翼地放在了玻璃罐里，生怕把鸡蛋打碎了。又把一整瓶醋哗啦哗啦地倒入玻璃罐中，顿时一股臭酸味钻入鼻子，这个味道可真不好闻呀！我目不转睛地看着鸡蛋，哇！鸡蛋像在和我们玩捉迷藏，被数不胜数、成千上百的小气泡给包裹住了，这些小气泡又像给鸡蛋穿上了一件厚厚的衣服。鸡蛋开始的时候还在呼呼大睡，不一会儿却一个劲地翻来覆去，浮出了醋面，或许是睡醒了吧！

童老师见我们百思不得其解，便大声地揭晓答案，原来蛋壳的主要成分是碳酸钙，醋的主要成分是醋酸，二者结合会发生化学反应，产生大量的二氧化碳，这就是我们看到的小气泡。

这个魔术真神奇呀！

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今天程老师带我们做了一项有趣的实验——浮起来的鸡蛋。

程老师课前准备了一包食用盐、一枚鸡蛋、一根筷子、一个玻璃杯和一杯清水。

实验开始了，程老师先把清水倒入玻璃杯中，一边倒一边说：“水不能倒太满，因为等会儿如果把鸡蛋放进去，水有可能会溢出来哦！”我们听了恍然大悟。然后，程老师准备把鸡蛋放入杯中，我心想：鸡蛋宝宝不可能会浮起来吧！想着想着，程老师便松开了手，只见鸡蛋宝宝沉入了杯底，就像一个熟睡的孩子一样，一动不动。

接着，程老师把准备好的食用盐倒入杯中，只见盐像千万朵洁白的茉莉花似的落入水中。老师再拿起筷子，在水里搅拌。没过一会儿，清澈透明的水竟然变成了一杯纯牛奶。鸡蛋终于动了一下。最后。程老师不停地搅啊、搅啊，鸡蛋终于浮起来了，似乎是睡醒了呢！全班顿时沸腾起来，有的拍手，有的拍桌子，有的大喊道：“哇塞，鸡蛋浮起来了，鸡蛋浮起来了！”

快下课了，程老师告诉我们，在清水中加入食盐后，清水就变成了盐水。当盐水的密度大于鸡蛋的密度时，鸡蛋所受的浮力大于重力，于是鸡蛋就浮起来了。我们听后才明白其中的原理。

这个实验可真有趣呀！

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我们剑桥补习班每天上课前都要“热身”一下，说是热身不如说是玩游戏，刚来的时候我也挺纳闷儿的，不过之后就渐渐习惯了。

刚刚玩这个游戏的时候就觉得很好玩，所以几乎我们每次“热身”都要玩这个游戏，我们玩的时候是‘击鼓传花’也就是传一个瓶子，如果传到谁那出故障了，或老师喊停，谁拿着瓶子谁就要上去抽两张牌，任选一张接受惩罚，如果谁抽到真这类牌，我们就要“嗷”一声叫，比如：1.你敢在大街上当着别人的面接吻吗？2.大喊：“小月月，我爱你。”3.随便拉一个异性说：“我怀了你的孩子。”4.蹲在椅子上坐便秘动作。5.模仿小姐拉客。6.抱著你左边的第一个异性10秒。7.为你左边的人做脚底按摩。8.你做过最浪漫的事是什么？在众目睽睽之下展现你的肚子。其他的就不怎么样了。

当玩完了的'时候，我们发现抽牌的都是男生，原来黑板会反光，老师耍赖，于是我们男生就决定下次让我们上去敲，老师在下面，同女生在下面接受惩罚。

于是我们都期盼着这一天的到来。

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春天是春意盎然的季节，我们都盼望着去春游。终于到了3月19日，同学们兴冲冲的上了车。我们在车上说说笑笑，做游戏、讲故事。路旁繁如群星的花蕾随着桃枝在春风里欢快地摇曳着，小草呢，用自己星星点点的绿色，织出一块块绿茵茵的地毯。

抵达目的地，我们先到航天科普教育区，导游介绍了科普知识，在观景赏花区里，我看到果园中栽满了梨树，此时正是梨花盛开的时节，远远望去，那一簇簇雪白的梨花，如团团云絮，漫雪轻飘。

接着，我们走智力拓展区的智慧迷宫。它是用木条紧密拼接的，中间用一根长木条固定住。智慧迷宫附近又一个示意图，我仔细看了看，发现虽然又三个入口，但是里面是相通的。

男女生分别进入了不同的入口，走着走着，遇到了分叉，我左看看，右看看，凭着自己的感觉向前走。我想：怎么还没有看见女生呀？正在这时，听到了女生们银铃般的笑声。不一会儿，几个女同学出现在我面前，我们一起摸索着走出迷宫。

这时，同学们惊呼起来，我抬头一看，原来是某某某骑在木板上，正东张西望，我猜想他一定在找出路吧。有几个出来的同学高声喊道：“翻过来。翻过来。”只见他纵身一跃，跳到地上，身手非常敏捷，逗得大家哈哈大笑。

虽然玩儿了一天很累，但是我们很高兴。晚上睡梦中，我又回到了花的海洋里，耳边依旧是同学们的笑声。

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今天遇到一位很有趣的老师。

一大早，朱老师给我打电话让我去大润发坐车，然后自言自语地说，得给张老师打个电话说一声。张老师?好像平时没有这位老师坐车呀。

等了好一会儿，车才到，我匆忙上车，朱老师挥手：张老师，这儿。班车溜着开，朱老师大急，慢点，张老师是个老太太，她腿不好。咦，能让朱老师这么照顾的不知道是啥样的老师呀。

老太太一路小跑上了车，短短的头发烫了个花儿，带着眼镜，刚上车声音就开始激昂——退休了，早上偶然开机，发现短信通知让帮着改卷子，于是一大早就赶了过来。

和她一说话，就能感觉到她是当老师的，而且是位认真负责，很有能力的好老师。她坐我旁边，说两句话就会拍拍我的肩膀，或是拽住我的胳膊。眼睛还要盯住我的眼睛，被她这么一盯，我也没法不专注，也开始注意力高度集中起来，就是这会儿她给我说的那些话和她的`语气表情，还都历历在目。

发现老师有个通用口头语：欸(二声)，对啦。车上有位快六十岁的会计，和张老师说话，说得合了她的心思，于是她也如获至宝地这么来了一句。

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20xx年x月x日，星期x，雨。

因为下雨，今天没有和姐姐出去玩，我俩在家里发现了一个新大陆，开心地玩了一个下午，一个有趣的下午！

我俩为了找吃的，在家翻箱倒柜地找，没找到吃的，却找到了一盒哥哥来我家玩时留下的拼图。那副拼图盒子上全是日文，我们都看不懂。然而，我俩打开了盒子之后发现更加看不懂了，里面每一块拼图都是白色的，让我们错以为这幅拼图是印刷出了问题的残次品。我俩打电话问了哥哥，这才知道这幅拼图的名字叫做“纯白地狱”，我使劲比对了一下盒子里的每一小块拼图，也就明白为什么这个拼图的名字要叫做“纯白地狱”了。

不过外面正下着雨呢，家里没有什么好吃的，也得在家待着。无聊的我们倒出那一盒拼图，开始在家里拼起来。我俩仔细研究了一下发现，这些拼图小块虽然都是白色的，但它们的确都是不一样的，每一块都有自己的形状，而每一块也一定是有可以跟这一块拼接在一起的另外几块。

我和姐姐拼了一会儿之后发现这幅拼图还真的挺有趣的，可以说是一幅非常考验人的拼图了。不仅每一块都是纯白色，而且拿出一小块来，要拼上它这小块的周围几块，必须得把剩下的所有小块拿出来尝试一下，然后再慢慢地缩小范围进行拼接，可以说是名副其实的“纯白地狱”了！

姐姐拼着拼着还跑去书房里戴上了她的眼镜，好像我们找不出可以拼在一起的小块是因为她的视力原因，而不是智力原因或者耐心度够不够的原因似的，让我看了更觉得这个下午有趣了。

一下午的时间，我和姐姐还只拼出了非常小的一部分，它们作为一个整体的时候，还是一块白。再看看剩下的一堆小块的白色，我和姐姐又想哭又想笑的分开收了起来。