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热门第一次讲课心得体会(通用16篇)

作者: 雁落霞
热门第一次讲课心得体会(通用16篇)

实习心得是一份宝贵的经验总结,可以记录实习过程中遇到的问题、解决的方法和收获的成果。以下是几篇经典的教学反思范文,希望对大家有所帮助。

老教师第一次讲课心得体会

第一段:引言(150字)。

作为一名老教师,我多年来一直在教书育人的道路上奋斗着。然而,今天的经历却让我感受到前所未有的心潮澎湃。这是我第一次经历教学中的全新挑战,我第一次站在讲台上,为学生们展示自己丰富的知识和经验。这次教学让我深深地反思和总结,也带给我宝贵的体会和启示。

第二段:准备工作(250字)。

为了做好第一堂课的准备工作,我提前研究了教材并制定了详细的教学计划。我尽可能地采用了多媒体、图表和实例等形式,以便更好地引起学生的兴趣和注意力。同时,我还准备了一些互动环节,鼓励学生们积极参与并表达自己的观点。为了确保教学效果,我还反复练习讲课,并请同事们进行了评估和指导。

第三段:讲课经历(350字)。

当那个关键的时刻终于来临,我心情既激动又紧张。站在讲台上,我尝试用自己最亲切的声音和表情与学生们建立联系。然而起初,我发现学生们并没有像我预期的那样主动参与。我开始感到焦虑和无助,但我不能放弃。我坚持鼓励学生们提问、分享经验,并通过引导他们去思考,逐渐激发了他们的兴趣。尽管有些学生仍然保持沉默,但我相信,我的课堂教学一定给他们带来了一些思考和启示。

第四段:收获与感悟(300字)。

通过这次教学经历,我深深地体会到教师不仅仅只是传递知识,更是引导学生探索和思考的重要角色。同样重要的是,教师还应该理解学生的特点和需求,根据学生的不同水平和兴趣,设计和调整教学内容和方法。此外,我也意识到了与学生们良好的沟通和互动的重要性,只有真正理解学生们的思维方式和心理需求,才能更好地满足他们的学习需求。

第五段:展望与成长(250字)。

这次讲课让我更加坚定了自己作为教师的责任和使命感。教育是一项神圣的事业,我要不断学习和成长,提高自己的教学水平。我会更加注重培养学生们的学习兴趣和学习能力,激发他们的潜能和创造力。我相信,只要我持之以恒地努力,我一定能够成为一名优秀的教师,为学生成长和社会进步贡献自己的力量。

总结:在这次教学中,我不仅让学生们受益匪浅,也让自己获得了巨大的成长和满足感。我将继续不懈努力,不断探索和改进自己的教学方式,为学生创造更好的学习环境和机会。我深深相信,教育的力量能够改变世界,而我将成为这股力量的有力引领者之一。

第一次听别人讲课心得体会

在我们人生的旅途中,聆听他人的讲课是一种必不可少的技能。居民与亲朋好友之间,也许有时会交换观念或探讨思考,而教师、领导或公共演讲者,也必须拥有一种能够让别人认同接受、相信的技能。作为一个教育工作者,我很高兴能够关心学生和同事的需求,也关注如何更好地传达知识和信念。近日,我第一次听了一位同事的讲座,在分析他的演讲之后,我不禁感受到了一个全新的角度和新领悟。

第一段:课程主题是如何传达知识。

尽管我作为一位教育工作者,自认有一定的教学经验与知识背景,但我内心深处依然渴望了解同事是如何通过讲座来传达他的知识和经验的。这次听讲座的过程中,我看到了他有关纵向和横向交流,以及参与式学习的启示,同时也让我感到,掌握有效企业讲解技能是关键之一。

第二段:交互式技能带动学生的参与感。

在进行讲座时,教师们总是要想办法和学生直接交流沟通,让学生更有参与感。通过此次讲座,我明白了教师和学生之间的互动可以更顺畅,让教师知道哪些支持他们的学生参与其中,而那些不支持学生即将失去。

第三段:拥有教孩子的思路。

在一些特定的情况下,孩子也需要我们的关心维护,成为管理者或者彼此共同生活的同伴。即使在大人看来,问题的答案常常是显而易见的。但是很多时候,孩子需要绕道前有人与他们交流、倾听、理解,并鼓励他们去寻找问题的答案。

第四段:演讲的魅力。

演讲是一门艺术。令一组听众深受启发和振奋,需要演讲者从身体语言、语音语调、演讲配合等多个角度出发,掌握丰富的演讲技巧。演讲不仅仅是说话。有时候,默契的身体语言和流畅的语调更容易引起听众的共鸣和参与。听讲座的过程中,我目睹了讲者高超的表现力、强大的感染力,赋予了我全新的思维方式和行为模式。

第五段:沟通是理解的基石。

学生的认同感和理解水平也决定了教育的经验质量。教育工作者通过从学生角度出发,理解对其有意义的内容,创造一种学生与教师之间的信任,从而使学生从课程中获取更多的内容,这是一种相互建立信任和沟通的过程。

总结:通过听讲座,我吸收了很多教学的规律和讲解技能,更掌握了很多沟通技巧。在以后的教学教育,我也会把这些技术运用到自己的工作中,为学生和家长创造出更好的教育环境。

第一次讲课心得体会

x月xx日星期五上午第四节课,我第一次站上了高xx级xx班的讲台,经过了一个多月的听课,我终于迎来了属于自己的第一堂数学课,说实话,虽然整堂课中,我的指导老师坐在教室后面听我讲课,但我一点也不紧张,也许是由于备课比较充分吧,当时写好教案后,感觉很茫然,不知所措,心里很没底,老是担心自己能否讲好这堂课。第一次试讲时,问题很多,讲得结结巴巴的,并且前后衔接不自然,逻辑性也不强,不过,我还是信心满满,积极改正自己的不足,力求下次讲课时能讲得顺利自然。

第一次正式上课,一方面,感觉时间过得很快,不知不觉,四十分钟就过去了,另一方面,感觉自己还没讲过瘾。讲完课后,本以为自己讲得很差,会被老师批评,没想到后来指导老师告诉我:“你的这次讲课效果还可以”,听到这句话,绷紧的神经顿时松弛了,心里不禁乐了一番,不过这堂课也不是没有问题,指导老师还是就备课、语言、姿势、激情等方面谈了一些注意事项。下面就给大家分享一下指导老师的指点以及自己的心得体会。

1、要想上好一堂课,备课很关键。备课要在熟读、研究课本内容的基础上写出自己对这堂课的理解,包括教学目标、知识点的讲授顺序、重点的把握、难点的突破。备课是上课的基础,一堂课备得充分与否,在很大程度上决定了这堂课的传授效果。

2、要想上好一堂课,充分的备课当然必不可少,但在课堂上一定不要忘了调动同学的积极性。当前的新课改无一例外都强调学生是学习活动的主体,教师只是学生学习的组织者,因此,在课堂上,可以多一些互动环节,互动既能让学生参与课堂,又能提高学生积极性。

3、上课要有激情。演员是舞台上的表演者,而教师则是讲台上的表演者,教师也需要表演艺术,其中最重要的莫过于教师在讲台上的语言,包括肢体语言,前者要有幽默感,并且讲话时语速不宜过快,该慢下来时就慢下来,最好抑扬顿挫,该停顿的地方要停顿,后者要有丰富而恰当的姿势。

4、教师在课堂上应该多听取学生的意见。虽然我们备课备得很充分,但在课堂上不能一味地完全按照自己备课的思路来讲,而是要根据课堂上学生的反应情况灵活地调整授课思路。

钟的内容,后面的时间里,他们要么埋头自学,要么走神了。

6、理论性不要太强。如果说大学的课堂重视理论性,那么中学的课堂便注重实用性及趣味性。有时,与其讲一大堆理论,还不如举一些实例以让学生感受所学知识的具体应用。

7、在课堂上,教师应该多表扬学生、鼓励学生,并且要注意表扬的方式方法。像“你太聪明了”就不适宜拿来在中学的课堂上表扬学生,因为那是小学式的表扬,过于幼稚以致于起不到激励效果,表扬学生的时候尽量采取幽默搞笑或者比较正式的方式。

8、普通话应该标准、板书应该工整。对于板书,该擦的可以擦去,一般保留最重要的内容,并且重要内容还应该写在黑板上显眼的位置。另外一点,写板书的时候尽量侧身书写,不要背对着同学,这样,教师讲课时才不会背着同学说话,同时,也能把更多的注意力放在同学身上,做到边写边讲解。

以上是主要的几个方面,当然还有其他需要注意的地方,例如,上课节奏的把握、课上与同学的眼神交流、教师的礼节、提问的技巧等等。通过这次讲课,我开始有些明白“台上一分钟,台下十年功”这句话背后蕴含的深刻道理了,不管做什么事,一定要有充分的准备。第一次正式讲课的感受与经历对于我来说是难忘的,而老师的点评也是刻骨铭心的,从中得到的收获也许会对自己以后的教师生涯以及教育观产生深刻的影响。对于接下来的实习工作,我将按照指导老师的指导,再接再厉!

老教师第一次讲课心得体会

作为一位老教师,在多年的教学生涯中,我一直以来都是站在讲台上给学生们传道授业的角色,经验丰富的我自然对此也十分熟悉。然而,最近我经历了一次特别的经历,那就是我第一次走进一所新学校,为学生们上课。这个经历让我重新领悟到了一位老教师的责任和挑战,引发了我许多的思考。

首先,第一次走进新学校为学生们上课,我深刻体会到了自己的局限性和不足之处。在过往的教学中,我已经逐渐形成了自己的教学风格和方法,对于相关知识点也已经了如指掌。然而,在新的环境下,我的教学经验和知识储备并没有起到太大的作用。我发现自己并不了解学生们的学习情况、兴趣爱好和学习习惯,这些都成为了我教学中的一种阻力。我的讲课方式虽然有一定的可行性,但并不一定适用于每一个学生。因此,我深刻感受到了自己一定要尊重学生的个体差异,根据不同学生的需求进行灵活调整。

其次,第一次走进新学校为学生们上课,我感受到了自己的学习动力和教育情怀的再次激发。尽管我拥有多年的教学经验,但新学校的学生们对我来说是一张白纸,他们对我一无所知。我希望通过我的教诲,能够激发他们的好奇心和学习动力,让他们在我的引领下迎接新的挑战,追求更高的学业和人生目标。这个过程虽然充满了不确定性和困难,但深深地印证了我的教育情怀和信念。我明白,作为一位教师,我不仅仅是传授知识,更是为学生们带去希望和梦想。

另外,第一次走进新学校为学生们上课,我意识到了教师在角色转变中必须具备的素质。老师不再是一个单纯的知识传授者,而是一位引路人、一位启迪者。我深刻体会到了自身需要通过一种全新的教育方式去塑造学生们的学习态度和价值观。除了扎实的学科知识,我要培养他们的创新思维、团队合作和责任意识。在这个过程中,我不仅需要对学生设立明确的目标,更需要在教学中充分尊重学生的主观能动性,激发他们的自主学习能力。

最后,第一次走进新学校为学生们上课,我对自己的学习与进步充满了信心。这次经历让我重新审视了自己的教学方法和态度,看到了自己的不足之处。我决心通过学习新的教育理念和方法,不断提升自己的教学水平。我将成为一位学习型教师,在教学中加强专业素养的培养,提高自己的教学技能,以更好地服务于学生们的成长与发展。

总之,老教师第一次讲课的经历,让我重新审视了自己的教育角色与责任。我深刻感受到了自己的局限性和不足之处,同时也发现了自己的潜力和学习动力。我将坚持学习与成长,为每一位学生的未来扮演着积极的引领者的角色,帮助他们实现自己的梦想与目标。

第一次讲课的心得体会题目

第一次讲课是每个教师从学生到教师的重要转折点,在这个过程中,我充分感受到了教学的挑战和快乐。通过这次讲课的经历,我深刻认识到了教师职业的责任与使命,同时也明确了自己在教学实践中需要不断提升的方面。

第二段:准备与规划。

在第一次讲课前,我进行了充分的准备与规划,包括收集与整理相关教材、设计课堂教学内容以及制定教学目标。尽管这些准备工作花费了我大量的时间和精力,但是它们为我的讲课提供了坚实的基础。准备过程中,我逐渐理清了自己对于这堂课的思路与目标,并从中发现了自己对于教学的热情与动力。

第三段:面对挑战。

当我站在讲台上,面对学生的目光和期待时,我感到了一股强烈的紧张感。然而,我决心克服这种挑战。在讲课过程中,我发现自己并不是所谓的“专家”,有时候也会遇到一些问题无法解答。但我没有退缩,而是积极地与学生进行讨论,寻求解答。这过程中我体会到了与学生互动交流的重要性,也明白了教学是一个相互学习的过程。

第四段:快乐与收获。

虽然初次讲课遇到了很多挑战,但我从中感受到了教学的快乐。起初,学生们对我的教学可能充满了疑惑和不适应,但随着课堂的进行,他们逐渐对我的教学方式产生了认同和接受。当我看到学生们积极参与课堂讨论,思维变得开放,并且对所提出的问题进行独立思考时,我感到了一种成就感。这种快乐不仅仅是学生对我的肯定,更是我自身对于教学工作的热爱和投入。

第五段:反思与展望。

通过第一次讲课的经历,我意识到自己在教学中的不足之处。我发现自己在课堂管理方面还需要更多的经验与技巧,也需要更多的针对性的培训与学习。同时,我也明确了在未来的教学实践中需要不断提升自己的专业知识和教学能力。作为一名教师,我认识到自己拥有无尽的发展与提升空间,并且将继续努力成为一名优秀的教师。

结尾:

通过第一次讲课的经历,我深刻认识到了教师职业的挑战与快乐,明确了自身在教学实践中的不足,并且对于未来的教学工作有了更加明确的规划与期许。因此,我将以这次讲课为起点,不断努力学习和提高自己的教学水平,为学生提供更好的教育与帮助。

第一次讲课的心得体会题目

第一段:引言(字数:200字)。

在教育领域中,讲课是教师最常见也是最重要的工作之一。然而,每个人都有第一次讲课的经历,不论是新教师还是资深教育工作者。作为一名新手教师,我刚刚经历了我的第一次讲课的经历,这给了我许多宝贵的体会和教训。在这篇文章中,我将分享我的第一次讲课的心得体会,并探讨我从这次经历中学到的教育教学方面的一些重要观点和策略。

第二段:准备工作的重要性(字数:250字)。

在第一次讲课之前,准备工作的重要性成为我经历中的一个重要教训。在准备过程中,我花费了大量的时间和精力,收集有关主题的材料、设计合适的教学大纲以及编写清晰而简洁的教案。通过这样的准备,我在讲课时能够具备更多的自信并有效地传达知识给学生们。我意识到,良好的准备工作是讲课成功的基石,只要在教学前进行充分的前期准备,我就能够更好地应对各种教学挑战。

第三段:与学生互动的重要性(字数:250字)。

在我第一次讲课的过程中,我发现与学生进行有效的互动非常重要。通过与学生的互动,我能够更好地了解他们的学习需求和兴趣,从而更灵活地调整我的教学策略。我尝试了一些互动式的教学方法,如小组讨论、案例分析和角色扮演等,这些方法不仅激发了学生的积极性,也增强了他们的学习效果。因此,与学生的良好互动不仅能够提高他们的参与度,还能够加深他们对知识的理解和应用。

第四段:关注学生的学习进步(字数:250字)。

在第一次讲课的过程中,我也学到了关注学生学习进步的重要性。除了传授知识,我还要注意学生的理解程度和学习成果。我通过定期组织测验和小组讨论,以评估学生的学习情况,并根据评估结果及时调整我的教学方法。我发现,当我关注学生的学习进步并给予积极的反馈时,他们会更加努力学习,并获得更好的学术成绩。因此,我认为关注学生的学习进步是讲课过程中不可忽视的重要环节。

第五段:成长与反思(字数:250字)。

在第一次讲课后,我意识到个人对教育教学的反思和成长是一个持续的过程。通过反思自己的讲课经验,我发现一些可以改进和提高的地方。我可以进一步提高自己的讲课技巧,增加对学生的理解和关注,也可以进一步丰富自己的教学材料和方法。同时,我也意识到,作为一名教育者,我需要不断学习和更新自己的知识,以更好地满足学生的需求。因此,我将继续反思和改进自己的讲课方法和技巧,以提供更优质的教育教学服务。

总结(字数:200字)。

通过我的第一次讲课经历,我真切地感受到了准备工作、互动交流、关注学生和持续反思的重要性。我相信,在今后的教学生涯中,我将利用这些经验和教训不断提高自己的教学水平和专业能力,为学生提供更好的教育服务。同时,我也希望通过我的经历和体会,鼓励更多的教育工作者加强自身的教学能力,为教育事业做出更大的贡献。

第一次听别人讲课心得体会

我曾听过许多人讲课,但今天的讲课经历让我感受到了不同寻常的体验。这是我第一次聆听一位自己不熟悉的人讲课,而且我认为这将是一个有趣且不一样的经历。所以,我选择了分享这次经历和我的体会。

第二段:认识讲师。

我们的讲师是一位名叫玛丽亚的女性。她是一位运动健康领域的专家,这次她为我们分享的是关于心理健康方面的知识。在我第一次和她交流时,我就感觉到她非常亲切,声音也很柔和。她打破了我对一些健康领域专家很严肃和沉闷的刻板印象。在交流过程中,我发现她非常聪明和富有洞察力,这使我更加期待她讲课时的表现。

第三段:课堂内容。

讲课的过程非常流畅,玛丽亚总是能够清晰地表达她的观点。她不仅提供了有用的信息,而且还引入了很多有趣的案例和真实的故事,这让我更好地理解了她的观点。重要的是,她总是能够把这些信息联系起来,形成一个有逻辑的故事。

她说话的声音非常舒缓,这使得我很容易专注于她的话语。她还用了很多问答游戏和互动式练习来加强教学效果,这些活动使我充分地投入到了讲课过程中,并能够比较容易地体验到讲师所说的内容。

第四段:我的收获。

这次讲课中,我学到了很多有关心理健康的知识。例如,如何在压力下保持平衡,如何培养积极的情绪和态度等。但是,最重要的是,我收获了一些关于如何成为一位优秀的讲师的启示。

玛丽亚的讲课方式非常自然和灵活,她总是能够观察到听众的反应并据此调整内容和措辞。她还将自己的故事和经历与讲课内容联系在一起,这使得学习变得更加有趣。我认为这两点非常重要,可以帮助我在将来成为一名更好的讲师。

第五段:总结。

这次讲课经历使我认识到,每当我尝试学习新事物时,关注的不仅是所学内容本身,也有教学方式和技能的因素。同时,我也明白了影响优秀讲师的不仅是他们所掌握的知识,更是如何将这些知识传达给他们的听众。我十分感谢这次经历所带给我的启示,我相信这将在我未来的学习和工作中发挥很大作用。

第一次讲课心得体会

亲身体会一次,才真真切切地体会到,上好一堂课并非想像的那么简单。讲课并非演讲,只需要注重言语的铿锵有力和充满激情的表情;讲课也并非主持,虽然有时候要和观众交流,但是舞台还是以主持人所讲的为主,观众大多数要配合或者只作为听众;讲课也不同于座谈会,大家各抒己见;而讲课是讲师大多用语言的形式把知识传送给学生,达到学生掌握所讲知识的目的。所以要成为一个好老师,从知识的条理到语言的表达,从内容的层次到仪容仪表,甚至于每一个微笑,每一句评价都得充分注意。从这些方面讲,我的这堂课有得道之处,当然也有许多不足。

教师讲课的语言应清楚流畅、精练朴实、通俗易懂、幽默风趣,讲课的语调要抑扬顿挫、绘声绘色。对重点内容应加重语气,力求集中学生的注意力,调动学生的学习积极性。否则语言平淡呆板,只能成为催眠曲,使学生昏昏欲睡。

课下我问了几个同学,让他们给我真实的评价。有的人提出我讲课节奏有点慢,我想可能是语言上不够精彩,讲课的时候怕学生听不懂,反反复复,絮絮叨叨,把精讲变成了繁讲。但是之前听其他同学讲课时,有时候我就是听不懂,而且心里着急,可能是这个影响了我的授课方式吧,所以会给大家平淡无味的感觉 。

一节课中各部分内容大致需要多长时间,应心中有数,重点和难点需要的时间要长些,讲的力度要深些,切忌主次不分,重点不清。

在时间分配上,我觉得还可以,一堂课下来,我把该讲的都讲了,重点内容也给大家指出了,但是不太清楚大家的掌握情况,总之时间上没出问题。

课堂提问是启发学生积极思维的有效方法,设计的问题必须保持逻辑性、系统性。例如:

1、为讲新课铺路的提问。这种提问可创设一些悬念,激发学生的求知欲。

在我讲搜索引擎优化这块,总是出现“pr值”这个名词,很多同学都心存疑问,不知道这是什么意思,而我把这个作为他们的思考题,也正是想留给大家悬念。

2、总结式的提问。这种提问一般在每节课的小结中进行,教师可以了解学生对所学知识掌握的程度。

在讲过“对搜索引擎优化不友好的网站特征”之后 ,然后提出“搜索引擎优化的秘密”,我试图让大家把这两块内容对应起来,以达到掌握并且牢记的目的,但是实践证明很少同学可以在课上把所讲内容牢记在心,从这儿可以体现出大家的听课效率不高。

总体来讲,这节课还算成功。在讲课前的一周内,我精心制作了ppt,并且写了一份自己可以看的懂的教案,我以为在讲课的时候自己会一直盯着教案,可是我发现我已经把教案上的东西变成了自己的东西,所以讲课的时候只需借着ppt,面向大家讲。在这过程中我也没有紧张过,可能是与自己先前打下的基础有关系吧,对着大家我可以微笑,此时此刻仿佛就投入到了老师的状态。另外我随机的提问大家问题,可能会让同学有些措手不及,但是我觉得答案不是最重要的,重要的是可以锻炼大家的应变能力。说到不足,我觉得可能是讲话有点赘余,条理性不强,还有就是经验不足,不能让同学们很好的接受课堂上所讲的内容,这些都是需要自己今后要加强的地方。

最后还是要感谢高老师能给我们讲课的机会,讲课的好坏并不重要,重要的是我们体味了讲课的过程,这让我们都受益匪浅,取人之长,补己之短,为以后的学习提供了帮助。

第一次听别人讲课心得体会

听人讲课是我们学习的一个重要途径,无论在学校,还是在工作中,听讲是我们获取知识、掌握技能、增加经验的必经之路。今天,我第一次听别人讲课,从中获得了许多启发和体会。

第二段:听课时的感触。

这次听课是一位外地专家给我们公司进行的培训,内容是有关销售技巧的。当听课的时候,我十分认真仔细地听着,整个人都沉浸在教授所说的内容中。在听讲的过程中,我不仅了解了一些新的销售技巧知识,还发现了自己所掌握的方法和技巧都有很多可以改进的地方。这使我深刻地认识到,无论一个人已经掌握了多少技能和知识,总有需要不断补充和改进的地方。

第三段:好的讲师与一流的讲解方式。

此外,我也深刻感悟到了一个好的讲师所具备的特点:一流的讲解方式。教授讲解清晰,表达到位,内容精准、生动、鲜活,让我们能够自然而然地记住他所讲的知识点。在讲解过程中,教授通过各种方法运用,如讲故事、举实例等。这些教学技巧不仅使我们深入的理解了内涵,还能够在一定程度上刺激我们的思维,提高我们的学习兴趣,真正从听者角度出发而言,实现了听众与讲师之间的有效互动。

第四段:学到的具体技巧和方法。

在听完讲课后,我对销售技巧的理解更加深入,同时也获得了具体的销售技巧和方法,例如对客户的需求进行分析、处理、回应,对产品的优点和特点进行详尽的阐述等。这些技巧和方法将对我的日常工作产生积极影响,我相信在不久的将来我能够在销售方面取得更出色的成绩。

第五段:结束语。

总之,这次听课是非常成功的。通过观察、听取和反思,我理解了教师的出色教学方法,也获得了实用的销售技巧,这产生了非常积极和深远的影响,对我的职业生涯具有重要意义。因此,我会把所学所感化为自己再次快速的提升和纵深发展的奋斗动力,为自己的未来打下坚实的基础。

第一次演出心得体会

那天,我妈妈带我去文化中心欣赏音乐会。在那场音乐会上,无论哪首曲子,他们都演奏得很好。但是这么多声音中,我最喜欢“高音木”钢琴。我觉得清脆的“叮叮咚咚”的声音很好听,就说服妈妈让我学打击乐。

作为初学者,我被分配到最基础的班级。一开始只看五线谱和各种笔记。慢慢的,老师开始教我们敲一些简单的歌。一开始一切都很顺利,但是当老师教我们用很多不同的声音演奏音乐的时候,我卡住了。我没有很好的节奏感。合奏往往跟不上节奏或发错音。

渐渐的,我发现自己成了同学的绊脚石!这个想法曾经让我想放弃学习打击乐,但是我妈对我说:“既然这样,你就好好学,不要逃避。”听完这些话,我突然意识到逃避是没有用的。我重拾信心,更加努力,终于改善了自己的缺点。

最后是成绩的呈现,但是表演结束后会派两个同学单独表演,我是我们班的一个。我在合奏中演奏得非常好,没有任何错误或遗漏任何音符。看到这一期的成绩,终于可以交出漂亮的成绩单了,没想到后来自己的分数被solo大大扣分了。

轮到我上台的时候,站在木琴后面,发现每个观众的目光都集中在我身上。有一段时间,我太自信了,连一点声音都敲不出来。我只是一动不动地站在台上哭,老师就叫我早点下台。那次尴尬的经历我至今都忘不了。

我给自己这段时间的学习成绩打了90分。其实我觉得我敲的还可以,但是台风需要加强。

第一次军训心得体会

军营生活体验是进入高中生活的第一门课程,是国家教育部规定高中生的必修课程。暑期的末尾,我带着不满,恐惧走进了军营生活。五天后,我带着感冒却还满足、带着收获,结束了这门课程。

初中刚开始的时候,我们这一届有幸的避开了入学的军训。要进入高中时候,我便也带着这样的侥幸心理,期望天公作美,一直下大雨、下暴雨,好让军训取消,后来我才真正意识到,这种想法太过单纯、太过愚蠢。即便今年不军训,也将推迟到另一个假期。这次军训让我渐渐体会,军训的目的并非上我们受苦,而是让我们学习军人的生活作风,学会用坚强的意志,向上的生活态度去面对今后生活中的一切困难,磨砺一颗坚强的心,不管怎样大的风雨,无法动摇——信念。

从开始在学校踏上军车的时候,便让我记忆深刻,教官拼命的把我扯上车,好多同学都差点摔跤,有的还打了个滚,几十上百个挤在一辆军车中,还不时有人被塞进来,车中像蒸笼一般,我们馒头被挤来挤去,汗如雨下。还不时要注意急刹车时会重心不稳,摔了一下,想起小时候看见大街上有军车载着满满当当的军人驶过大街时,是多么威风。现在想起来看着身边越来越熟悉的景物,我有些诧异,原来军训的地方就在我的家乡,不乔是该高兴还是郁闷。后来有一天早晨4:30起床绕着普瑞大道拉练,我就真正有了想家的渴望。

踏入军营,我们便开始了军训生活。在那里,我们认识了胡教官和李教官,他们都比较开朗,于是与我们很快就成为了好朋友(他们也只比我们大几岁),有时在寝室便可以看见我们其乐融融的场景,一起讨论什么漫画、动漫、手机啊其实教官很可爱。在那里,我认识了将相处三年的高中同学和班主任。在这仅仅五天的相处中,我发现,同学之间的相处很融洽,班主任老师很负责任。这让我相信,今后的1014班必将是一个团结友爱的班级。

在那里,前两天是艳阳高照、酷暑难当,一次比一次时间长的站军姿。太阳一刻比一刻更当炙热。我们承受着高温,在烈日下训练着,我之前也还在抱怨着,望着同学们黑黑的皮肤,我感受到脖子上的刺痛,像针扎了一般,我意识到完蛋了。果然是被晒伤了,回家之后,看着不知道黑了多少的皮肤,我心里很不是滋味,皮肤与衣服的分界线,便是黑白分界线,有人说我都可以去演黑人牙膏了,整个人都变了一个样子,我就安慰自己,就当是一次磨练算了。

在军营生活体验中,我们必须自立,如果规定早上要五点钟起床,我就要在五点的时候起床。因为我的速度比别人慢,不然洗漱间肯定人群暴满。每天只有一点点的洗漱时间,洗漱间挤得水泻不勇,基本上是踩着水在漫步。

在太阳下从早站到晚地训练,在人山人海的洗漱间挤来挤去这些都是我们之前所没有经历过的。很困惑、很难过的时候,我们便想打电话给父母,向妈妈说军训生活有多累、伙食有多难吃。可是老师不准我们打电话回家,不能和父母联系。这样,我经历着心灵的磨练,感受着第一次坚强的蜕变。

抛开稚气,抛开懦弱,带着坚定、坚强的信仰,踏上高中三年。我将带着这次军训让我学到的东西,勇敢面对以后的挑战。

第一次买菜心得体会

暑假的一天,爸爸去上班了。我妈妈洗了床单,没有时间买食物。她给了我30块钱,让我去市场买芹菜、鱼和鸡蛋。第一次买菜的时候,我很兴奋,下定决心要完成“首长”布置的光荣任务。

我拿着钱,提着篮子,来到市场。这里很热闹,叫卖和讨价还价的喊声来来去去。我拿着一顶帽子,嘴里叼着一根烟,走到一个年轻人的摊位前,大声问道:“芹菜多少钱一斤?”“八毛。”买了一捆,一斤多。我又逛了逛鱼贩,他赶紧说:“你可以在两块钱之间选。”我对自己说:“挺便宜的。”我选了两条大鱼,付了钱。然后,我从一个卖鸡蛋的老人那里买了三十个鸡蛋,但是都是圆的,总共才十五块钱。

手里提着篮子走在回家的路上,我得意地想:“妈妈今天会夸我赢的。没想到买菜这么容易。我妈还说,最怕的就是买菜。”

回家后,我妈真的吃了一惊,狐疑地问:“这么快就回来了,就不买点烂菜了。”我故作生气地撅着嘴:“妈,你太小看你儿子了!”但是当我妈打开芹菜的时候,我傻眼了。盘子里有很多泥。妈妈又把两条鱼的胃按了一下,叹了口气说:“这鱼是烂胃,不能吃。买鱼要先掐肚子。”她放下鱼,敲开一个鸡蛋,蛋黄变了颜色。妈妈耐心地对我说:“买鸡蛋,要摇。如果里面有动静,说明是黄色的,变质了,不要买。”

哦,这些卖菜的太缺德了,我小时候都是他们忽悠我,第一次买菜是坏事。下次我去市场,我肯定会更加注意的。

第一次买菜心得体会

暑假的一天,爸爸上班去了,妈妈洗床单,没时间买菜,就给了我三十块钱,吩咐我到菜场买些芹菜、鱼、鸡蛋。第一次买菜,我的心情激动又兴奋,暗下决心,一定要完成好“首长”交给的光荣任务。

我捏着钱,提着篮子,来到菜场。这里很热闹,叫卖声、讨价还价声此起彼伏。我走到一个戴鸭舌帽、嘴叼香烟的青年人摊子跟前,大声问:“芹菜多少钱一斤?”“八毛。”我买了一捆,一斤多。我又转悠到鱼贩子面前,他连忙开口:“两块钱一条,随便你挑。”我自言自语说:“挺便宜的。”我选了两条大个的鱼,付了钱。接着,我在卖鸡蛋的一个老头那里,买了三十只鸡蛋,只只圆滚滚,总共才十五元。

拎着篮子,走在回家的路上,我得意地想:“今天旗开得胜,妈妈一定会夸赞我的。没想到买菜这么容易,妈妈还说最怕的就是买菜。”

回到家后,妈妈果然吃了一惊,怀疑地问:“这么快就回来了,不会买的是一些烂菜吧。”我故作生气地撅起嘴:“妈,你也太小瞧你儿子了!”可当妈妈把芹菜打开,我傻眼了,菜里面夹着不少泥巴。妈妈又按按两条鱼的肚子,叹了口气说:“这鱼是烂肚子,不能吃。买鱼先要捏捏肚子软不软。”她放下鱼,磕开一个鸡蛋,蛋黄变色了。妈妈耐心地对我说:“买鸡蛋要摇摇,里面有动静说明散黄了,变质了,就不要买。”

哎,这些菜贩子太缺德了,看我是小孩就蒙我,第一次买菜算砸锅了。下次我再去菜场,可千万要多长几个心眼。

第一次java心得体会

Java是一门广受欢迎的计算机编程语言,它让程序员可以轻松地在不同平台上编写代码。第一次接触Java,我收获了许多有趣和有用的经验,其中包括新的编程思想、语法规则等。下面,我将分享自己学习Java的体会,探究这门语言的学习之路。

第一段:学习Java的初步感受。

学习Java是一项具有挑战性的任务,特别是对于没有编程基础的人来说。然而,我发现,Java是一种非常有逻辑性的语言。与其他语言不同,Java有着非常严格的语法规则,这并不是一件坏事。基于严格的语法,我们可以更高效地组织代码和调试程序。此外,Java还有许多有准则的良好编程习惯,比如为一个方法或变量起名和避免使用全局变量。

第二段:Java的特色与自身优势。

Java的优点不仅在于其严格的语法规则,更在于其跨平台能力和稳健性。Java编写的程序可以在各种操作系统上运行,而且Java的编译器会自动处理内存管理等问题,从而消除了一些常见的错误和漏洞。此外,Java比其他语言还有着更好的可扩展性,可以更容易地开发大型应用程序。

第三段:Java的最佳编程实践。

在学习Java的过程中,我了解到一些最佳编程实践,这些方法可以提高代码的质量和可读性。例如,程序员需要使用大量的注释来解释代码的功能,这样可以使程序更加易于理解和维护。此外,清晰、简洁的代码风格也是非常重要的,它可以让代码更容易阅读,从而降低错误的发生率。

第四段:Java的具体应用场景。

Java适用于许多不同的应用程序,包括网络应用、桌面应用、移动应用、服务端程序和游戏开发等。无论是运行于服务器的企业级应用程序,还是完美地运行在手机上的游戏,Java语言都可以胜任这些任务。随着人工智能和物联网技术的不断发展,Java的应用场景也在不断扩展,这使得学习相应的编程技术更加有意义。

第五段:学习Java后的思考。

我的学习Java的过程是一段非常有意义的经历。这门语言的概念和规则一开始可能有些抽象和难以理解,但是通过不断的练习和实践,我可以更加自然地理解和运用这些概念。学习Java让我意识到,编程是一门非常严肃、有条理的工作。在编程的过程中,我们需要保持专业的态度,遵循良好的编程实践,从而编写出更加清晰、安全和优雅的代码。

总之,学习Java是打开编程世界的一个重要的门。它让我了解并掌握了一个全新的编程思维,更好地理解了计算机结构和操作系统。通过这个过程,我既学会了技能,也学会了不断探究和尝试的勇气。我相信,随着时间的推移,我会进一步深入Java语言的学习,更好地理解和使用该语言。

第一次买菜心得体会

经过昨天晚上的策划,大人终于同意让我一个人去买菜啦!这可是我第一次买菜呀!我心里别提有多高兴了!因为我早就想一个人去买菜了,可奶奶一直不同意。

早上,我提着篮子,紧握着装有70元的钱包蹦蹦跳跳地出发了。大约过了十分钟,我顺利地到达菜市场。只见菜场里人头攒动,地面潮湿肮脏。我决定速战速决,先买最轻的豆腐干。我用方言说:“阿婆,买2元的豆腐干。”“好的。”阿婆也用方言说。“这孩子怎么这么小就自己来买菜啦?这么乖!我家孩子都上初一了,还不敢来呢。”我听见前面的大伯嘀咕着。我又到一个地方买小白虾。“叔叔,小白虾几元一斤?”“10元二两。”“好吧。那就买10元的。”我付了10元。我想:“现在,我的包里还有58元。”我又去买土豆。我看看这位伯伯家的蔬菜挺新鲜的,就说:“伯伯,我要买两个土豆。”那个伯伯说:“好,你看,这两个,准鲜!哦,3元。”我又付了3元。我再去买肉脯。“阿姨,我买一片肉脯。”“好嘞!6元。”嘿,还真便宜!然后,我去买小黄鱼。“小朋友,要买什么呀?”“阿婆,黄鱼怎么卖?新鲜吗?”“当然鲜了,这样的鱼全市场也找不到第二条了!”阿婆一边自卖自夸一边挖开鲜红的鱼鳃给我看。我假装内行,伸头一看,故意说:“好像不大鲜嘛,这条看看。”阿婆就把我选的鱼的鱼鳃扒开给我看,我又装出一副好眼力:“嗯,这条不错,就它了。”“一条8块5。”“便宜点么?”“不能了,你看,本来是10元的,我卖8元5角,不是便宜了吗?”“那好吧。”我转身去买鲳鱼了。“小朋友,买鲳鱼吧?”“对。”“一斤27元。”我挑了一条眼睛亮亮、鳞片闪闪的鲳鱼,付了8元。最后,我还要去买最重的冬瓜呢。“阿姨,我买冬瓜。”说着,我做了个手势。“4元。”我硬塞才勉强把冬瓜塞进篮子里。

啊,可真沉!现在,我得去坐三轮车了。“叔叔,到飞云花园几元?”“4元。”“3元嘛!”“不行啊。”“叔叔,骑过去那么近,就我一个小孩,能便宜点吗?”费了一番口舌讨价还价,结果还是不行,谈判失败。“那,那好吧。”我在心里暗暗记下了车牌号21161和骑车叔叔的特征。几分钟后,安全到家,我按了门铃,奶奶乐呵呵地开门迎接我。呵,我成功了!仔细一算,今天买菜花了32分钟,总共花了44.5元。

今天的买菜趣事,我就把它当作暑期的快乐体验,也会将它记入我的成长日记,回味无穷!

第一次java心得体会

Java语言作为一种广泛应用且不断发展的编程语言,在现代技术领域具有举足轻重的地位。在我完成第一次Java编程学习之后,我深感这门语言的强大,也深刻地体会到了需要在编程学习上投入更多的时间和努力。这篇文章将分享我的第一次Java编程学习过程以及我的心得体会,并总结了在未来的学习中需要注意和努力的方向。

谈及Java学习的起点,我是通过很多书籍、网络资源和课堂作业入门的。入门阶段的教学主要集中在数据类型、Java类、变量、流程控制、循环语句和字符串等基础知识上。思路和编程框架是编程语言学习的核心,因此对于初学者来说,正确的思路指导和建立基本的编程框架至关重要。在这个过程中,我认真学习了Java编程的基本框架,包括面向对象编程、类与对象模型、方法和构造函数等方面。此外,理解数据类型和数据结构,对于初学者来说也是非常重要的,因为它们是程序设计的核心。

第二段:Java语言的特点和优点。

Java语言有许多独特的特征,这些特性使Java在很多领域中胜过其他语言,例如其开放性、极佳的拓展性、跨平台性和强大的网络支持等。Java语言的其中一个优点是其面向对象编程(OOP)的能力。这使得Java可以在开发程序时利用OOP的优势,因此Java的可维护性和易调试性非常强。Java也具备代码可重用性的功能,可以大大增加代码的使用效率。Java内建编程文档和API,为程序员提供了很多便利。Java的编译器是自适应的,可以优化程序性能,从而提高程序的执行效率。

第三段:面向对象编程的精髓。

在Java学习中,我们涵盖了许多面向对象编程的主题。面向对象编程将类视为对象的构造组件,它有属性,有方法和有构造器。由于Java的编程风格采用的是面向对象编程(OOP),所以我需要了解面向对象编程的基本概念,例如继承、多态和封装等。一旦领会了面向对象编程的思想,我就可以准确地进行程序设计和模块拆分。这样可以从源头上减少代码重复、提高代码的可维护性和可扩展性,从而提高程序的质量和效率。

第四段:不断提高自我的技能和能力。

对于一个正在学习Java编程语言的人来说,了解新的开发工具和新的技术都非常重要。Java语言是开放源代码的,这意味着可以通过自由的开发工具和框架来实现。当然,Java语言的发展速度快,新技术和新框架不断涌现,我们也应该不断地更新自己的技能和能力。同时,我认为Java的学习还需要坚持长期不断地练习和思考,样例编程和自己的实验是提高编程技能的必要途径。

第五段:结尾。

Java编程语言绝对是如今世界范围内最重要的编程语言之一。在第一次学习Java的过程中,我从中获得了很多经验和启发,这些都对未来的学习和技能提高是非常有帮助的。在未来的学习中,我要充分利用好再Java方面的不断更新变化和新技术的涌现,不断探索和实践,从而提高自己的编程技能和能力。我相信,在不断学习和实践中,我将能够掌握Java编程的核心,最终成为一名优秀的Java程序员。

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