最新创建文明城 厦门市文明创建心得体会(实用15篇)

诚信是一种道德准则，是我们在行为和态度上向他人展示真实和可靠性的方式。诚信教育是人们一生需要关注的重要内容，让我们共同努力。以下是一些成功企业家的诚信经验分享，让我们从中汲取智慧和力量。

创建文明城篇一

作为一个对文明创建有着深厚兴趣的人，我一直密切关注厦门市的文明创建工作。在近几年，厦门市不断加大力度，积极推进文明创建，取得了显著成效。本文将结合自身亲身体验，总结一些关于厦门市文明创建的心得体会。

二、厦门市文明创建的宣传教育

在厦门市，无论是城市公共场所还是媒体，几乎都可以感受到文明创建的影响。各种标语、海报、视频等广告随处可见，通过形象生动的展示，告诉市民们如何做到文明就餐、文明办事、文明购物等。不仅如此，厦门市还通过举办文明创建知识竞赛、文明创建演讲比赛等活动，引导市民们了解文明创建的重要性。这种宣传教育工作的开展，让市民们拥有了一种羞耻感，使他们意识到不文明行为的负面影响，并积极参与到文明创建中。通过宣传教育，厦门市形成了浓厚的文明创建氛围。

三、厦门市文明创建的实践活动

在厦门市，各类文明创建的实践活动层出不穷。各个社区、学校、单位都举办了丰富多样的文明创建活动，如文明行为示范、志愿服务、环境整治等。我曾参加过一次在市图书馆举办的文明创建志愿者活动。在活动中，我们清除了图书馆门口的杂物、组织了文明创建宣传活动等。这些实践活动不仅让我们亲身感受到了文明创建的重要性，也让我们意识到了自己能够为社会做出贡献的价值。通过实践活动，厦门市将文明创建融入到生活的方方面面中，让市民们真正成为文明的传播者与践行者。

四、厦门市文明创建的制度建设

在厦门市的文明创建中，制度建设是非常重要的一环。厦门市建立了一系列的文明创建评比制度，包括“文明城市”、“文明校园”、“文明单位”等。这些评比制度激励了城市各个方面保持文明的形象，使得文明创建工作得到了更大的推进。此外，厦门市还加大了文明创建的执法力度，通过高科技手段监控公共场所，并对不文明行为进行实时打击。这种制度建设为文明创建提供了有力的保障，使文明的行为成为一种习惯和良好的社会风尚。

五、厦门市文明创建的成效与展望

厦门市的文明创建工作取得了显著成效。在各项文明创建评比中，厦门市连年位居全国前列。市民们的文明素质明显提高，文明志愿者队伍得到了较大扩充。但是，厦门市文明创建工作仍然存在一些问题，如个别市民对于文明创建的重视程度不高、文明创建的长效机制有待完善等。未来，厦门市应进一步加大对市民的宣传教育力度，提高市民的文明素养。同时，加强对公共场所的监督，对于不文明行为进行严肃批评和纠正。只有全社会共同努力，厦门市的文明创建才能迎来更加美好的未来。

综上所述，厦门市的文明创建工作是一项长期而艰巨的任务。通过宣传教育、实践活动和制度建设，厦门市取得了令人瞩目的成绩。但是，仍然需要全社会的共同努力才能使文明行为融入每个人的生活，并真正形成一种习惯。希望未来厦门市的文明创建工作能更上一层楼，成为社会进步的一面旗帜。

创建文明城篇二

1.和文明是我们共处的金钥匙。

2.我们的素质及文明展现在一言一行中!

3.让我们告别不文明的.行为。

4.质朴方正，笃志博学。

5.绿色的生命需要我们的共同呵护。

6.我的城市我创建，和谐效益促发展。

7.从创建到自觉观念，一小步行动一大步。

8.创建文明单位，提升企业品位。

9.心中常亮红绿灯，平安才能伴一生。

10.文明城市，全民共建，美好家园，你我共享。

11.弘扬时代精神，争做文明先锋。

12.遵守文明出行，享受精彩人生。

13.深化文明创建打造联通品牌。

14.创建“青年文明号”，促进精神文明建设。

15.政治物质精神三位一体建文明。

创建文明城篇三

1、人人都是软环境，公仆、员工先是好公民！

2、创建学习型机关、学习型单位！

3、文明让生活更美好！

4、文明从细微处做起!

5、创建文明单位，争做文明职工！

6、创文明单位，建美好家园！

7、感悟文明、理解文明、实践文明！

8、人人参与，为争创文明城市增光添彩！

9、人人都是文明单位创建参与者，个个都是文明单位建设主军！

10、增强文明意识，提高自身素质！

11、公德装在心中，文明贵在行动!

12、爱护公共财产，维护公共秩序，热心公益事业！

13、偶尔助人，别人将记住你的名字；永远助人，历史将记住你的名字！

14、爱心是生活明媚的阳光，文明是人生温馨的春风！

15、家庭多一份温馨，社会多一份安宁！

16、善待环境就是善待自己和子孙！

17、绿草喜人，脚下留情！

18、你给小草一点爱，保护环境靠大家！

19、您留给我一片洁净，我还给您一个健康！

20、保护生态环境，创造绿色文明！

21、礼貌待客客礼貌，安全行车车安全！

22、讲文明，小处处处不随便；树形象大家家家是窗口！

23、职工素质高一分，单位形象美十分！

24我文明，建设文明；我诚信，建设诚信；我美丽，建设美丽！

25、建文明单位是大家心愿，创美好生活有你我奉献！

26、人人遵守社会公德，个个爱护公共环境！

27、改善环境，保护家园；净化环境，美化家园!

28、美好环境来自我们每个人的珍惜与维护！

29、沐浴文明新风，共享文明成果！

30、讲文明话，办文明事，做文明人!

31、创文明城市，建文明社区，做文明职工！

32、相互多礼让，单位更文明！

33、一滴水能折射阳光，细微处显露您的品格！

34、文明的言行能够提升您的个人品格！

35、文明是把尺子，时刻衡量着你我他！

36、爱心是生活明媚的.阳光，文明是人生温馨的春风！

37、管住自己的口：不随地吐痰、不口出脏言!管住自己的手：不乱扔杂物、不乱贴乱划!管住自己的腿：不乱穿马路、不践踏花草！

38、用公德规范言行，用文明美化心灵！

39、心中有德，言行文明；胸中有法，幸福安宁！

40、职工是单位的形象，单位是职工的精神！

41、单位的文明，离不开您的努力！

42、德育重在坚持，文明贵在行动！

43、凝聚职工智慧，创建文明单位！

44、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献！

45、营造未成年人健康成长的良好环境!

创建文明城篇四

自从“文明创建”的提出，大学生作为社会主体之一，深刻认识到自身文明行为的重要性。我作为一名即将毕业的大学生，也一直关注着“文明创建”的相关活动。通过一系列的实践活动，我深刻体会到了文明行为对于社会稳定和和谐的重要作用。今天，我想和大家分享一下自己在“文明创建”中的体会和心得，也希望能够给大家一些启示。

第二段：体验感悟

我们要从小事做起，从自身做起。在大学校园中，我们要做到不随地扔垃圾，不吸烟、不吐痰，不说脏话、不打架斗殴等等。这些看似微不足道的行为却能够构建一个文明和谐的校园环境。我曾经和一位同学院外吃完饭回校，在路上捡起一个袋子，同学开始嫌弃脏，但是我却提醒他这个袋子如果被往来的人随意扔到地上，快速堆放可能会带来排水不畅或者堵塞等一系列的问题，这同时也会影响到校园内的环境卫生和我们大家的身体健康。当我们站在这个角度，出于我们自身的行为，生活条件和环境卫生会变得更好，从而我们才能够更好的学习和生活。

第三段：情绪改变

在“文明创建”活动中，我们小组曾经帮助地铁站的工作人员，协助他们对乱扔的垃圾进行整理。这个过程中，我们不仅感受到了参与感和成就感，还发现了自己身上的一些不好的习惯，比如明明知道并非所有的垃圾都应该扔在同一个垃圾桶里面，却一直在偷懒。这让我深刻意识到过去自己的行为对他人带来的不便和不良情绪，让我反思并且立下规矩克服自己的惰性。在此，我也想对所有的工作人员说声感谢，因为你们为我们创造了一个干净整洁、宜居的校园环境，让我们好好学习和生活。

第四段：自我教育

在“文明创建”这个环节中，我们与环卫工人一起进行了环卫清理工作。与他们交谈的过程中，我了解到他们的工作十分辛苦，这让我深切体会到一个真正的环卫工人的工作路程与他们在某些时候的压力和挑战。我认为作为大学生，我们应该从某些角度认真对待呼吁为了改善环境的小小的行动。此外，我们也应该v明白每个人的行为都会对整个环境和他人产生影响。不断的审视自己的行为是否合理，将生活的点滴融入到文明创建的行列之中，形成良好的环保习惯，慢慢熏陶网感化身边的人，共同为营造良好的社会环境贡献自己的力量。

第五段：总结

总之，文明创建不仅仅是一个名词，而是一种行为方式和价值观的应用。在日常学习生活中，我们应该积极践行文明行为，不断提高自己的文明素养，并渐渐地影响身边的人。这样，一个良好的社会环境才能够成为现实。 我相信，只有大家共同努力才能让自己和身边的人生活在一个干净整洁、文明和谐的环境中，让我们一起努力，为文明创建贡献力量。

创建文明城篇五

1、人人都是软环境，公仆、员工先是好公民！

2、创建学习型机关、学习型单位！

3、文明让生活更美好！

4、文明从细微处做起!

5、创建文明单位，争做文明职工！

6、创文明单位，建美好家园！

7、感悟文明、理解文明、实践文明！

8、人人参与，为争创文明城市增光添彩！

9、人人都是文明单位创建参与者，个个都是文明单位建设主军！

10、增强文明意识，提高自身素质！

11、公德装在心中，文明贵在行动!

12、爱护公共财产，维护公共秩序，热心公益事业！

13、偶尔助人，别人将记住你的名字；永远助人，历史将记住你的名字！

14、爱心是生活明媚的`阳光，文明是人生温馨的春风！

15、家庭多一份温馨，社会多一份安宁！

16、善待环境就是善待自己和子孙！

17、绿草喜人，脚下留情！

18、你给小草一点爱，保护环境靠大家！

19、您留给我一片洁净，我还给您一个健康！

20、保护生态环境，创造绿色文明！

21、礼貌待客客礼貌，安全行车车安全！

22、讲文明，小处处处不随便；树形象大家家家是窗口！

23、职工素质高一分，单位形象美十分！

24、我文明，建设文明；我诚信，建设诚信；我美丽，建设美丽！

25、建文明单位是大家心愿，创美好生活有你我奉献！

26、人人遵守社会公德，个个爱护公共环境！

27、改善环境，保护家园；净化环境，美化家园!

28、美好环境来自我们每个人的珍惜与维护！

29、沐浴文明新风，共享文明成果！

30、讲文明话，办文明事，做文明人!

31、创文明城市，建文明社区，做文明职工！

32、相互多礼让，单位更文明！

33、一滴水能折射阳光，细微处显露您的品格！

34、文明的言行能够提升您的个人品格！

35、文明是把尺子，时刻衡量着你我他！

36、爱心是生活明媚的阳光，文明是人生温馨的春

创建文明城篇六

第一段：介绍大学生文明创建的重要性，概述本文要探讨的主题。

大学校园是一个多元文化共存、知识交流互动的地方，也是一处公共场所，遵守公共行为规范和文明礼仪更显重要。在大学校园中，进行文明创建就是建设一个和谐美好的校园，不仅能够提高大学校园的整体品质，也可以培养大学生的社会责任感和文明素养。本文旨在分享本人在大学生文明创建中的心得和体会，以期能够让更多的大学生意识到文明创建的重要性，共同营造和谐美好的校园环境。

第二段：探讨个人在文明创建中的责任和义务。

个人是文明创建的基本单位，每个大学生都有自己的责任和义务。在日常生活中，我们应该遵守公共行为规范和文明礼仪，例如不随地吐痰、垃圾分类投放等。我们也应该发扬协作精神，为营造和谐校园而努力。例如，如果我们看到有人乱扔垃圾，可以先提醒他/她，如果还不改善，也可以主动拾起来并分类投放。个人的力量虽然微小，但如果每个人都有这样的意识和行动，共同努力之下将会汇聚成强大的力量，推动文明创建的进程。

第三段：阐述如何合理利用社交媒体营造和谐校园氛围。

社交媒体是现代大学生的重要交流平台，如何利用好社交媒体也成为了一项重要的任务。我们可以通过朋友圈、微博等平台发起文明倡议，形成一种鼓励和引导大家健康、积极的生活方式的氛围。我们还可以互相转发有益的公益信息，如加强环保、倡导道德，从而促进校园文明建设。在社交媒体上诉诸于公共意识，可以更好地发挥我们大学生的创造力和智慧，共同推动文明创建的进程。

第四段：论述如何培养自我素质，促进文明创建。

文明素养最终体现在我们的自我素质上，只有不断提升自我，才能更好地促进文明创建。在这方面，我们可以树立正确的人生观和价值观，注重自我修养，稳步提高自己的文化素养和自信心，以更好地适应社会需求。我们还可以积极参加各种社会志愿活动、组织校园文艺活动等，强化自身公益意识和人格修养。从个人出发，尝试践行文明行为，用实际行动诠释文明素质，也将为校园文明建设增添重要层面。

第五段：总结，并呼吁大家积极参与文明创建。

文明创建是一个长期而艰巨的过程，需要每位大学生的共同努力。在这个过程中，我们需要以公民的担当及责任感为基础，加强文明宣传教育，激发文明自觉性，树立全民文明意识，营造文明氛围，形成全体校园力量的总体合力，共同促进文明校园的成功创建。让我们一起用自己的行动，为校园的文明建设出一份力，让大学成为一个更加美好、和谐的地方。

创建文明城篇七

文明如同一盏灯，为我们照亮前进的路；文明如同一位园丁，为花草树木浇上一桶凉丝丝的`水；文明如同一颗颗小石头，为家园铺上了一条崭新的路。

许多人嘴上说：“我们要做一个文明人。”却不知道文明的真正含义。其实的真正含义是指：在路上遇见熟人要及时问好，看见地上有垃圾要及时捡起来，上完厕所要冲一冲，洗一洗手。这些虽然都是小事，但是文明就是要从小事做起，从身边的点点滴滴做起。

我们学校为了让我们更加了解文明，专门设定了一期关于文明为主题的尖峰小卫士活动。活动的内容说简单也不简单，说难也不难，就是与其他同学一起制作一张关于文明的宣传单，并将制作好的宣传单打印成好几份，到一个地点将这些宣传单发给路人并进行介绍。

我看完活动内容之后，心情十分激动，因为这既可以锻炼我们的语言组织能力，还可以让我们更加了解文明。

说干就干，一个星期天的下午，我们聚集在车头菜市场门口，开始了我们的行动。刚开始去发宣传单的时候，同学们都不敢主动上前去讲解，作为班长的我，觉得应该带个好头。于是，我就主动向路人讲解，因为有点紧张，说话的声音都断断续续的，但是那位阿姨还是向我竖起了大拇指。有了这个大拇指的鼓励，我的胆子渐渐大了起来，不再紧张了，说话流利了，路人的配合也是相当的默契。

不知不觉中，天色已暗了下来，手上的宣传单也发没了，我们的活动即将接近尾声，但我们创建文明城市的行动并没有就此结束。金华的父老乡亲们，让我们共同携起手，为创建文明金华而努力吧！

创建文明城篇八

期天，天气暖洋洋的，天空碧蓝如洗，真是一个风和日丽的好天气呀!

一路上，我和妈妈一边走一边说笑，不一会儿，就来到了路口，正巧，赶上绿灯，我们继续往前走，并注意观察四周，以防对方来撞倒。忽然，一个小男孩儿横穿马路，我真为他着急，这可不是闹着玩着，万一撞倒了……。突然，驶来一辆大货车，正好与他擦身而过，幸好没伤着他，好险哪!

小朋友们，以后可得注意呀，要注意安全，珍惜宝贵的生命，多长一些本领保护自己。顿时，我感从心发，让我们共同创造一个文明城市吧!

又走了一段路，我看见一个小女孩儿正在吃冰糕，他随手将冰糕纸随地一扔，就头也不回地走了。我不由得长叹一声，想：这就是文明城市啊?!

就可以随便扔冰糕纸?市政府刚刚发出了“创建文明城市”的称号，就做成这样呀?!

想着，我不又向前走了几步，捡起冰糕纸扔进了垃圾箱内。我不明白为什么会这样，就问妈妈，妈妈回答说：孩子，在社会上有些人做得好，有些人就做得不好。这些做得不好的人已经养成了坏毛病了，就不好改了，但有些人也不把这个当回事，依旧那样。我明白了，我对妈妈说：妈妈您放心，我一定会做得很好的。小朋友们，可要像我一样做得棒棒的呀!

创建文明城篇九

文明创建是现代社会发展的必然要求，宣讲文明创建是推动社会进步、构建和谐社会的重要一环。近年来，我积极参与宣讲文明创建工作，深入了解百姓的需求，促进了社会秩序的稳定与公平。在宣讲文明创建的过程中，我有很多心得体会，下面将与大家分享。

第二段：提升意识，引导群众

宣讲文明创建的第一步，是提升社会公民的文明意识，引导群众注重道德伦理的培养。在宣讲中，我采用了多种形式，如举办讲座、展览、座谈会等，通过传统和现代文化的结合，引导群众关注社会的价值观和道德标准。在这个过程中，我学会了如何以简单易懂、深入人心的方式宣讲，使群众能够真正理解和接受文明创建的重要性。

第三段：深入社区，推动互动

宣讲文明创建的第二步，是深入到社区、学校、企事业单位等，与群众进行面对面的交流互动。我带领宣讲团队走访了各所小学和中学，与学生分享了文明问题的重要性，并举办了有关主题的讲座。我还与社区居民一起开展志愿者服务活动，引导居民养成文明素质和良好的行为习惯。通过这些互动活动，我发现人们对文明创建的热情和参与度逐渐提高，社区的环境和氛围也得到了明显改善。

第四段：全方位教育，塑造公民形象

宣讲文明创建的第三步，是进行全方位的公民教育，塑造良好的公民形象。我发现，只有通过全面深入的教育，才能真正提高人们的文明素质和道德观念。在宣讲中，我特别注重在学校进行公民教育，组织开展以文明礼仪、公共安全、环境保护等为主题的宣讲活动。我还利用网络平台，开展在线教育与培训，让更多的人受益于文明创建的教育。通过这些努力，我看到了文明风尚在社会中逐渐形成，年轻人的自觉性和责任感也得到了增强。

第五段：加强宣传，持续推进

宣讲文明创建的工作是持续而艰巨的，在推进过程中需要加强宣传，激发群众的积极性和参与度。我通过利用各种媒体渠道，如电视、广播、报刊、微信公众号等，广泛宣传文明创建的重要性和意义。我还与其他社会组织合作，共同开展文明创建的活动，形成合力。通过持续不断的宣传工作，我看到社会对文明创建越来越关注，公民的文明水平也不断提高。

总结段：回顾成果，展望未来

通过参与宣讲文明创建工作，我深刻体会到文明社会的重要性和宣讲工作的意义。通过宣讲，我增长了丰富的知识，提高了组织和沟通能力，培养了思考问题的全局观。宣讲文明创建是一项长期而有益的工作，我将继续努力，发挥自己的专业优势，为构建和谐社会贡献力量。相信在全社会的共同努力下，我们一定能够实现文明创建的目标，建设更加美好的社会。

创建文明城篇十

近年来，社会治理思路逐渐转变，文明创建成为各个单位和社区的重要任务之一。为进一步推进文明创建工作，我积极参与宣讲活动，深入了解了宣讲文明创建的重要意义和实施方法，并从中获得了许多宝贵的心得体会。

首先，文明创建是提升社区整体素质的重要途径。通过宣讲文明创建的理念和方法，我们能够有效地引导居民互相尊重、互相关心。当社区的居民都以文明的态度面对彼此，社区氛围自然会变得和谐而宜人。同时，文明创建也能够促使居民关注环境的整洁，推动社区环境的改善与升级。通过宣讲文明创建工作，我深刻体会到，文明创建对于社区整体素质的提升起着至关重要的作用。

其次，宣讲文明创建需要积极引导大众的参与。作为宣讲者，我们需要走进社区和居民们面对面交流，宣讲文明创建相关信息，并与居民互动发表观点。通过这种方式，我们能够引导和激发居民参与到文明创建工作中来，提高大众的参与度。此外，通过宣讲活动还能够了解居民的需求和关切，有针对性地进行宣讲，更好地指导居民参与到文明创建工作中。通过自己的亲身经历，我深刻认识到宣讲文明创建需要积极引导大众参与其中，以形成正确的社会氛围。

再次，宣讲文明创建需要多层次的途径和手段。不同年龄层次、不同职业和文化背景的人都应该成为宣讲的对象。对于老年人，我们可以利用社区广播、宣传画板等一些老年人常用的媒介进行宣讲；对于青年人，我们可以利用网络媒体、社交媒体等现代化的途径进行宣讲；而对于儿童和少年，我们可以通过开展形式多样的宣讲活动来引导其从小养成文明的习惯。只有多层次、多途径的宣讲才能覆盖到更多人群，更好地普及文明创建知识。

最后，宣讲文明创建需要持之以恒的努力。文明创建不是一朝一夕就能见效的事情，需要长期的持续性工作。作为宣讲者，我们需要以身作则，成为别人学习的榜样。不仅要在宣讲文明创建的时候言传身教，更要在日常生活中注重修身养性，做到自己先行文明。只有通过长期的关注和坚持，才能真正落实和推动文明创建。

总之，通过宣讲文明创建，我深刻理解到文明创建对于社会治理的重要性，以及宣讲者在其中扮演的关键角色。宣讲文明创建需要整合社区资源、广泛吸纳大众参与，采用多层次和多途径的手段进行宣讲。只有通过持之以恒的努力，才能真正推动文明创建工作的落地和深入。希望未来能有更多人加入到宣讲文明创建的队伍中来，共同努力，共同进步。

创建文明城篇十一

大学生文明创建是一个不断进步的过程，需要大家齐心协力、持之以恒地推进。在我大学生活的这几年里，我亲身参与了很多文明创建的活动，收获了很多成功的经验，并从中获得了一些宝贵的心得体会。今天我想和大家分享一下自己的一些心得，以期能够帮助更多的大学生朋友们更好地参与到文明创建中。

第二段

首先，我觉得大学生应该从自己身边做起，从小事做起，以身作则，以好的行为引领身边的同学践行文明行为。比如，在食堂用餐时，要注意保持餐桌的整洁，不乱扔餐具，不吐痰在地。在寝室生活时，要注意保持床铺的整洁，不涂鸦，不随意摆放物品。这些看似微不足道的小事，却能够深刻地影响和塑造我们的内在素质和品德观念。

第三段

其次，大学生要坚持做好公德心教育，积极参与文明交通、文明出行等方面的活动。我们要宣传和倡导公众安全意识，在驾驶或骑行时保持规范、守法，不闯红灯，杜绝酒后驾车等不文明行为。同时，我们还应该多用公共交通工具，尽量少开私车，减少环境污染，为大城市的交通拥堵做出自己的贡献，以此作为一个负责任的公民。

第四段

另外，我们应该积极参与志愿者工作，帮助需要帮助的人，为社会创造更多的价值。在志愿服务中，我们不仅可以锻炼自己的能力，提高自己的综合素质，还可以通过志愿服务帮助身边的人，传递正能量，达到心灵的净化和提升。通过志愿活动的参与，我们也能够更加清晰地感知到自己的使命感和责任感，更好地配合和推进文明创建工作。

第五段

最后，我认为，大学生文明创建，需要从个人层面和集体层面共同推进，需要信仰、理念和意识的高度统一。我们要始终坚守基本道德底线，保持公共风尚，努力创造和维护社会和谐。只有每个人有一份文明意识、文明素养，才能让大学校园变得更加和谐、美好。因此，让我们一起加入到文明创建的行列中，积极践行文明行为，共创一个更加美好的未来。

创建文明城篇十二

尊敬的各位老师、同学：

大家好！今天我国旗下讲话的`题目是《创建文明城市，从我做起》。

文明是一阵清风，爽朗了人们的心情；文明是一盏灯，照亮了前程的光明；文明是一场雨，滋润了干涸的心灵。

从柏拉图的“理想国”、莫尔的“乌托邦”到康帕内拉的“太阳城”、欧文的“新和谐公社”，无一不反映了人类对“和谐社会”的不懈追求，生活在这个被和谐之光笼罩下的社会，我们是幸福的。当然，作为文明城市的建设者和继承人，我们任重而道远。

要想改变城市面貌，不但要把建设搞好，还要把精神文明传播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建设者，城市文明离不开个人文明、依托于个人文明。作为城市大家庭的一员，每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为，为我们的城市增色添彩。把一座城市建设的更美好，不仅仅是政府的事，也是我们每一个公民的事。只有齐心协力，从点滴做起，从我做起，从今天做起，积极为创建文明城市做出贡献，才能把我们的城市建设的越来越美丽。

我曾经看过一则公益广告：有人这样问过我，播出的一条公益广告，能不能改变我们生活中的那些陋习？我说不能。公益广告对于社会中的那些不文明的现象也许不可能药到病除，但是我相信，一条公益广告就好像是一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。并且我相信，每个人的心灵都像是一扇窗，窗户打开，光亮就会进来。我相信，文明就在我们身边，离我们很近很近，近得触手可及。有时候，文明离我们只不过是10公分的距离，有时候，也许只是几十厘米的宽度，也有时候，可能只是一张纸的厚度……文明在我们心中，会在我们生活中不经意地流露着。有时候，多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅；有时候，多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱；还有时，多一点点分享，对别人来说，就是多份温暖。我们每个人迈出一小步，就会使社会迈出一大步。

在这个“争创文明城市”的关键时期，我们还要积极关注“创城”进程，宣传、参与“创城”的各项活动。同学们，让我们携起手来，为“创城”贡献一份力量。争创文明城市，从你我做起。

创建文明城篇十三

文明创建大行动是我国推进文明社会建设的一项重要举措，旨在通过整体提升国民素质，弘扬社会主义核心价值观，营造良好的公共环境。近日，我参与了一次文明创建大行动，并从中获得了一些宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享我对于文明创建大行动的理解和感悟，希望能够通过这篇文章传递出正确的文明创建观念。

首先，我深刻认识到文明创建大行动是全民参与的伟大工程。在这次行动中，我看到了社区居民的踊跃参与，包括晨练、垃圾分类、文明用语等各个方面。这让我感受到，文明创建大行动需要每个人的积极参与，只有全民动员起来，才能够真正营造出文明的社会氛围。因此，身为一名普通公民，我要时刻保持自觉，从小事做起，以实际行动为文明创建大行动贡献自己的一份力量。

其次，文明创建大行动需要我们培养优良的行为习惯。在这次行动中，我发现很多人都自觉遵守行人礼让规则，不乱扔垃圾，有序排队等等。这些良好的行为习惯不是一蹴而就的，需要我们自觉养成。因此，我决心从小事做起，例如在公共场所保持安静，不随地吐痰，不乱扔废弃物等，通过自己的示范作用，希望能够影响更多的人。

第三，文明创建大行动需要我们传承和弘扬社会主义核心价值观。“社会主义核心价值观是指以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导，坚持以人为本，以社会主义荣辱观为基础，以多元价值观合理表达和容纳各种主流价值观，以中国梦为主题，凝聚党员干部群众思想认同和价值追求的一系列共同遵循和追求的内在要求的价值体系。”（《社会主义核心价值观》）在这次活动中，我看到许多志愿者积极向居民宣传理念和宣传主题，让大家更加了解社会主义核心价值观。通过这次活动，我深刻理解到社会主义核心价值观不仅仅是一种理念，更是一种行动。我会积极传承和弘扬社会主义核心价值观，在日常生活中体现和践行它。

再者，文明创建大行动需要我们培养良好的卫生习惯。个人卫生是文明与否的重要标志，良好的个人卫生习惯能够预防疾病的传播，保持良好的身体健康，并且为他人提供一个干净整洁的环境。在这次活动中，我看到许多志愿者正在宣传正确的手卫生、饭前漱口、勤洗手等卫生习惯。而这些习惯需要我们从小培养，从小事做起。因此，我会从现在开始，养成良好的刷牙洗手等个人卫生习惯，并坚持宣传和倡导，让更多的人明白卫生习惯的重要性，形成良好的风尚。

最后，我深刻认识到文明创建大行动需要持之以恒的长期努力。文明创建不是一朝一夕的事情，而是需要长期的持续努力。这次行动只是一个开始，要真正实现文明社会的建设，我们还有很长的路要走。我们需要时刻保持警觉，不放松对自己的要求，不断提升自己的文明素养，坚持行为规范，将文明理念融入到我们的日常生活中。

总之，文明创建大行动是一项很有意义的活动，通过参与其中，我深刻认识到了每个人都应该为社会文明建设贡献力量。通过培养良好的行为习惯、传承和弘扬社会主义核心价值观、加强个人卫生习惯等方面的努力，我们可以一起创造出一个更加文明、和谐的社会。但是，这需要我们每个人的共同努力，只有每个人都能够做到，并且从小事做起，才能够达到文明创建的目标。

创建文明城篇十四

40. 道德从点滴做起，文明从细节做起，和谐从你我做起

41. 人人都是文明创建参与者，个个都是文明创建主力军

42. 群策群力创文明县城，同心同德建和谐鹤乡

43. 创建全国文明县城，加快全面小康进程

44. 争创全国文明县城，共建和谐美好家园

45. 大力弘扬创新敬业实干争先的新射阳精神

46. 手牵手共建和谐，心连心同讲文明

47. 文明始于足下，创建从我做起

创建文明城篇十五

近年来，我国全面进入文明创建阶段，号召人们要做文明的使者，倡导社会文明风尚。在这个背景下，宣讲文明创建的重要性也日益凸显出来。宣讲是一种有效的传递文明理念、引导行为规范的方式。通过多次参与宣讲，我深感宣讲文明创建的重要性，获得了一系列的心得体会。

首先，宣讲文明创建需要切实提高口才和沟通能力。每一次宣讲都需要面对不同的听众，他们年龄、背景、教育水平各不相同。面对这些不同的听众，如何语言准确、表达清晰、形象生动地宣讲，就需要宣讲者具备良好的口才和沟通能力。而要提高口才和沟通能力，就需要平时积极学习，增加自己的知识储备，培养自信心和自信心，并不断参与口才与沟通技巧的训练。通过多次宣讲，我的口才和沟通能力得到了极大的提升，我逐渐具备了更好地与听众进行交流的能力。

其次，宣讲文明创建需要准确把握重点内容。一次成功的宣讲，不仅需要用心准备内容，还需要对内容有着清晰的认识。只有准确把握重点内容，才能通过宣讲使听众更好地理解和接受文明创建的理念和行为规范。在准备宣讲内容时，我们应该更多地关注社会热点，结合实际情况，着眼于文明创建的关键点和难点问题，提出可行的解决方案，并通过故事、案例等形式生动地诠释。通过对重点内容的准确把握，我在宣讲中收到了很好的成效。

第三，宣讲文明创建需要注重积极引导和互动。宣讲不仅仅是一种单向的信息传递，更应该是一种积极互动的过程。在宣讲过程中，我们应该主动倾听听众的意见和看法，积极回应他们的提问和疑虑，鼓励他们参与讨论和交流。通过互动，可以更好地激发听众的兴趣，使他们更加愿意听取和接受我们的宣讲内容。同时，我们还可以通过互动来感知听众的需求和反馈，及时调整自己的宣讲策略和方式，提高宣讲的效果。在宣讲中，我逐渐学会了主动引导和互动，使我的宣讲更加生动活泼。

最后，宣讲文明创建需要坚持用心和耐心。宣讲文明创建是一项有意义但也并不容易的工作，需要宣讲者具备持之以恒的毅力和耐心。有时候，我们的宣讲工作可能会遇到挫折和困难，但我们不能放弃，要坚持下去。宣讲文明创建是一项长期的工作，需要用心去感染他人，需要耐心去教育他人。只有持之以恒，我们才能通过宣讲实现文明创建的目标，改善社会风气，推动社会文明进步。在多次宣讲的过程中，我的耐心和毅力得到了培养，我体会到了坚持所带来的成就感和快乐。

总之，宣讲文明创建是一项伟大而又有意义的工作。通过宣讲，我们可以增强自己的口才和沟通能力，准确把握重点内容，注重积极引导和互动，坚持用心和耐心。宣讲文明创建既是一种责任，也是一种荣耀。我相信，在我们共同努力下，我国的文明创建工作一定能取得更大的成效，使我们的社会更加和谐、美好。