最新六年级毕业班教师座谈会主持稿(优秀13篇)

爱国标语是爱国主义思想在具体社会实践中的体现，具有强烈的教育和引导作用。用简洁、生动的语言塑造出具有感染力的爱国标语。爱国标语：“以身报国，为祖国母亲撸起袖子加油干！”

六年级毕业班教师座谈会主持稿篇一

敬爱的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

时间就像一本太过仓促的书，我们匆匆忙忙地就翻过了一千多页，但是，它却承载着我们太多的回忆。站在凤凰花开的路口，回首这一千多个日日夜夜，许多记忆抹也抹不去。直到这时，我们才发现已深深爱上了华附。

头顶烈日，脚踩正步，小黄帽下汗流浃背，在教官的训导下却依旧冒泡……三年前，我们就这样开始了高中生活。

三年里，校园的每个角落都留下了我们的足迹。校运会中，我们全力奔跑，摘金夺银；篮球场上，男生们球技精湛，气势如虹；绿茵场上，足球队员们齐心协力，奉献精彩。场上的雄姿英发，场外的浩大阵势，是记忆中不可泯灭的存在。我们怀念那精彩纷呈的舞台，roseandjak，至今是大家心中的最佳拍档。更不会忘记那次难得的春游，围坐在烧烤架旁的我们，笑声不断。也记得热火朝天的爱心义卖，在此起彼伏的叫卖声中，我们个个都是推销好手。还有每年的辞旧迎新主题班会，“心语箱”中的祝福与来自全班同学的礼物，总是令我们满怀期待。

一直到那倒计时牌开始为我们计时起，我们便开始了一段与之前截然不同的征程。在这周测、月考、模拟考轮番轰炸，试卷倚叠如山的高中生活中，我们曾被成绩的浪头击退过，但从未被击败过；我们彷徨徘徊过，但从未颓废绝望过。就这样，我们看着那倒计时牌从三百天翻到一百天，从三位数到两位数。并肩前行，共同为梦想而奋斗的高三，我们终生难忘。

华附汕尾是我们人生旅途中重要的一站。在这里，我们收获的不仅仅是知识能力的提升，亦有思想性格的完善。感谢母校，给了我们一群可亲可敬的老师，他们言传身教，为我们未知的旅途备下了一个个锦囊。也感谢三年来他们一直的关爱，这让我们一直心存感激。

华附汕尾的学子也是可爱的，感谢这片土地，让我们在这里相遇。一年前，我们为学长学姐们喊楼加油，今年，他们又把鼓励与祝福送回校园。学弟学妹们则为我们筑起了一扇满是鼓励与祝福的心愿墙，还将它们融入到振奋人心的喊楼中。所有的这些，我们都怀着感动与感激收下，也将带着满满的祝福扬帆远航。而同窗三年的我们，性格各异，有开朗的，也有安静的，但是我们总是那么和谐。三年来，我们相识相知，并肩作战，在胜利时相拥，在失落时相扶。这份情谊，我们将一生珍藏。

每一个六月，都有这样一群人，告别美丽校园，奔赴人生的下一站。六月、毕业，从来都是两个幸福而又伤感的字眼。

六月之后，我们将告别朝夕相处三年的老师和同学，告别精彩纷呈的高中生活，去开始一段与过去完全不同的学习生涯，我们满怀憧憬，向往不已，但是离别总是令人伤感，不管当初我们是以怎样的心态来到这里，现在的我们对母校，都是满怀的不舍与留恋。我们深知时间一去不复返，三年光阴不再，流年似水，我们唯有道一声：珍重，老师们！珍重，同学们！珍重，我的母校。

今日我们从这里出发，明朝我们带着母校的记忆远行。

我们有信心，我们的明天定是光芒万丈的。

我们也坚信，母校的明天会更加辉煌。

六年级毕业班教师座谈会主持稿篇二

(男)相逢是首歌，相聚是份缘，在这如花的校园里，我们度过了整整六个春秋。

(女)走进今天的会场，我们的心潮激荡，我们的心儿飞翔。

因为我们即将从这里远航。

(女)我们在闻小小学里度过了人生中最美好的时光，在这里留下了我们最美好的童年回忆。

(男)因此，今天，在属于我们自己的毕业晚会上，我们将把美的舞姿和最动人的歌声，奉献给我们最最亲爱的母校。

(合__小学六(3)班毕业主题班会暨毕业联欢晚会正式开始。

让我们在这里尽显风采。

第一幕梦开始的地方

(男)今天，让我们用青春的朝气将激情的火焰点燃。

(女)今天，让我们迈着有力的步伐登上前进的火车。

(合)我们相信，明天，每一位同学将在初阳的太阳周围编制出最美丽的希望之花。

我们更相信，我们今天的努力定会结出明天累累果实。

(女)我们今天播下希望的种子，定会有明天沉甸甸的收获。

(男)下面将要为大家奉上的是___同学精心编排的现代舞《__》。

(女)六(3)班，紧密团结的一家人。

(男)六(3)班，互相关心的一家人。

(女)六(3)班，相亲相爱的一家人。

请欣赏精彩的节目。

(男)年轻的旋律里洋溢着欢快的音符，洋溢着阳光般灿烂的笑容，让我们拥抱七彩的阳光，让我们道声纯真的祝福。

六年级毕业班教师座谈会主持稿篇三

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

儿时的摸样依然清晰呈现着，曾经的一切像一场电影般划过，如今我们却都将毕业了，我们都将去向不同的学校，拥有不同的人生，但我始终坚信，我们都依然会想起彼此走过的日子，彼此之间的那段情谊！

依稀记得过去的零碎，我想我的初中生涯都是浑浑噩噩走过的，我记得以前的自己很叛逆，一次次犯错是学校领导和老师们给我机会让我改过，包容着我的任性，使我没有一错再错，其实，我很幸运！

我想我是平凡的，一向如此！是崔班让我觉得自己不再平凡，他给了我很多展示自己的机会，语文课代表，行为规范示范生，团员，班干部会议，包括这次的演讲，我一直都认为崔班是我见过最严厉的老师，甚至无法理解他，可现在想想，如果没有他，我的人生会是如此，（2）班又会是如此？所以，崔班谢谢你！你是一个好老师！

（2）班，数字有点怪，但我已经喜欢上了（2）班的生活，整天疯疯癫癫，记得崔班说过我们班的女生没女生样，倒像个男生一样，其实，我感觉咱班男生也像女生，时而吵吵闹闹，崔班一来，全班鸦雀无声，（2）班的生活，可谓是苦中作乐，趣意无限！

离歌已经唱起，但并不意味着结束，我们不会忘记奋斗过的日子，__年的夏天，我们一起说再见！

最后祝张泽学校的明天会更加美好！

六年级毕业班教师座谈会主持稿篇四

开场前：轻音乐，调节会场气氛

第一幕：明天我们毕业——感谢老师恩珍藏母校情

开场:视频播放:《今年夏天-毕业歌》内容：先《今年夏天-毕业歌》歌，后老师，家长，学生反复重复“毕业了!但是高中梦想还要起航!”

播放完毕,主持人上场

女：(轻音乐起，要求舒缓，轻柔)成长感恩祝福的六月，鲜花烂漫，流光溢彩，高中梦想起航;成长感恩祝福的六月，碧草斜阳，桃李芬芳，高中梦想起航。

男：成长感恩祝福的六月，太阳升起在生命的晴空，高中梦想起航;成长感恩祝福的六月，足迹延伸着无限美好的追求，高中梦想起航。

女：六月的今天是个特殊的日子，是个值得记忆的日子。(轻音乐止)

合：因为我们今天毕业了，高中梦想就要起航!(铿锵有力,砸地有声)

女：(音乐《追梦人》起，声音要求低缓。)终于还是走到这一天，就要奔向我们的高中，今天，同学们将唤起记忆中的你和那段青春岁月，看这一路我们怎样携手并肩。

男：今天，爸妈将见证我们用汗和泪写下永远，怎样拿欢笑荣耀换一句誓言。

女：今天，恩师将和我们共同相约，带着祝福，我们勇敢地去追，追一切我们未完成的梦。

男：勇敢地挥别，让我们青春的足迹延伸着无限美好的追求

女：勇敢地去追，让我们青春的翅膀翱翔着梦想与冲动。

合：勇敢地去追，说好了，这一次不掉眼泪!(音乐《追梦人》停)

六年级毕业班教师座谈会主持稿篇五

甲：尊敬的学校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：你们好!

甲：又是一个金色的六月，伴着和煦的暖风，满载着六年的收获，一周以后，我们将结束小学阶段的学习与生活，踏上中学那崭新的学习征程。

乙：看着我们胸前的红领巾，看着毕业照片上同学们幸福的笑脸，我们和我们的家长都深深地感谢双桥子学校——这所哺育我们成长的摇篮;深深地感谢老师——各位辛勤的园丁，是你们用知识的甘露浇灌了我们这些幼苗的心田。

丁：最难忘，校长和各位老师坐在我们的课堂里听课，带给我们多少温暖和喜悦;最难忘，班会上师生们自娱自乐，欢歌笑语回荡在教室的上空。

合：现在我们宣布双桥子学校六年级《毕业联欢会》现在开始。

第一幕 梦开始的地方

甲：相逢是首歌，相聚是份缘，在这如花的校园里，我们度过了整整五个半个春秋。

乙：我还清楚地记得，6年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的憧憬、对老师的敬仰走进校园。绿草如茵的操场，窗明几净的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师，散发着油墨香气的课本，一切都是那么诱人。

丙：来到这片校园之前，想象小学生活是五光十色的，简单而轻松，当真正踏上这片热土的时候，发现小学生活其实丰富而充实。而当我们即将要毕业的时候，才发现那段青葱岁月真是让人难以忘却：

乙：六年过去了，我们在这里茁壮成长。

丙：我们不仅学到了知识和技能，更懂得了怎样做人。

甲：二年级主题班会《我们从小爱老劳动》让我们懂得了自己的事情自己做，不会的事情学着做。

乙：三年纪主题班会《感恩的心》让我们感受到亲请的可贵，父母之爱的伟大。

丙：四年纪主题班会《文明礼仪半我同行》让我们懂得了怎样才能做一个文明有礼的小学生。

丁：五年级的野外综合实践活动课，让我们通过亲身实践，体验到父母劳动的艰辛。

甲：六年级的主题班会《理想与奋斗》让我们懂得从小树立志向，对我们人生的重要意义。

乙：一张张照片，就是我们成长的一个个深深的足印，这里既包含校领导对我们深切的关怀，又寄托着老师对我们殷切的期望。

丙：下面请欣赏歌曲《童年》

第二幕难忘同学情

甲：明天你是否会想起，昨天你写的日记;

乙：明天你是否还惦记，曾经爱哭的你。

丙：虽然我们即将毕业，虽然我们有可能即将离别，但同学之情一定让你难忘。

丁：此时此刻，你想对陪伴在你周围的伙伴说点什么?请大家畅所欲言。

乙：下面请欣赏关羽鑫、吴帅为我们带来的歌曲《我的好兄弟》

甲： 下面请欣赏男生为大家带来的舞蹈《 》

丙：再有一周时间，我们就要毕业了，我们心中充满了无限眷恋和不舍;

丁：尤其舍不得离开陪我们风雨兼程，一起走过两千多个日日夜夜的老师。

乙：朝夕相处的六年里，是您诠释了“教师是人类灵魂工程师”的内涵，

丙：也是您让我们真正读懂了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的意义。

甲：六年来，老师不仅教会了我们书本上的知识，更重要的是，老师用自己对教育事业的忠诚和那种执着的敬业精神，教会了我们如何去做人。 最后，请允许我代表六年级全体毕业生同学，向尊敬的学校领导和老师们致以最崇高的敬意! 祝愿老师们身体健康，祝同学们快乐成长! 祝福我们的母校事业蒸蒸日上，更加辉煌!

乙：现在有请我们敬爱的校长为我们讲话。

丙：校长的教导我们会我们会铭记于心，我们一定会继续努力学习不辜负您的殷切期望。用自己优异的成绩回报母校。

尾声:

甲:时光荏苒，岁月如梭，只有离别的时刻，才知道光阴的短暂与宝贵。

乙:岁月荏苒，青春行走在时间的河岸，渐行渐远。

丙:初夏又至，七月的脚步也已走近。弹指一挥间，六年的小学生活即将结束。此时此刻，蓦然发现自己曾百般挑剔的母校竟那么可爱，那么的温馨。

丁:要说再见了，方才真正体会到什么叫“聚散两依依”，什么叫“相见时难别亦难”````千头万绪，又岂是只言片语能表达的。

甲：但无论如何，心中依然清晰的，将终生难忘的，是六年来两千多个日日夜夜的点点滴滴。

乙:七月我们将远行，带着对母校的深深眷恋和对未来的无限憧憬，告别我们的小学时代。

丁:天高必将任鸟飞”，让我们一起期待，

合:明天会更好!

合:六年级毕业联欢会到此结束!

六年级毕业班教师座谈会主持稿篇六

男：尊敬的各位老师、亲爱的同学们！

女：亲爱的良师益友、兄弟姐妹们！

合：大家下午好！

男：三年前的邂逅仅仅是一次命运之外的偶然，那么今天的离别则是三年幸福时光经过后的必然。

女：今天的这个时候，除了互道别离，互致珍重以外，毕业班会似乎已经成了我们踏入高校前的最后一次集体聚首。

男：正因为如此，我们承载了太多的祝福与惦念，寄托了太多的关怀与企盼，藏匿了太多的故事与细节。

女：在今天，当第一缕声音响彻班级的时候，也就意味着又一届蒙中学子的青春往事将被再次提起，接着在几小时后被封存在这个熟悉的班级，留驻在我们每个人的脑海。

男：今天，让我们再一次重温，那些感动过我们的人和事：灯火通明的教学楼里用功的身影；篮球场上捍卫集体尊严的男儿霸气；满是欢声笑语的宿舍里不着边际的闲谈......这一切在今天看来是如此的美丽而生动。

女：让我们静静享受下一个挑战，在日复一日与时间的赛跑中，你会变得更加坚强，更加神采奕奕！又一个青春之旅从今日起航。

女：终究逃不过别离，想不到别离的滋味这么凄凉，说声再见也要这么坚强

终究还是要落幕，想不到欢乐转眼变成忧伤，道声珍重也要辗转思量

女：佛说前生的五百次擦肩，才换得今生的回眸一笑，我们的相聚是沉甸甸的缘分，我们的别离是泪莹莹的双眼。

女：我们不会忘记老师，为了我们的成长而辛勤耕耘的园丁

我们不会忘记朋友，陪伴我们朝夕的友谊

男：我们不会忘记高三一班，给予我们知识和力量的殿堂

我们不会忘记实验二中，她将是我们一生的印记

女：六月我们将远行，带着对高三一班深深的眷恋和对未来的无限憧憬，告别这美丽的时代

六月我们将离去，带着一千多个日日夜夜沉淀的点点滴滴，接收风雨的洗礼

女：再去全班同学面前认认真真做一次自我介绍，在美丽的校园里再和他们留张合影

男：再去出一次早操，回来的时候再吃一次西拉沐沦的油条豆浆

女：再去认认真真上一回自习，把那种用功的劲头装到心里

男：再去买一份精美的小礼物，送给喜欢的她，对他说一句"我喜欢过你"

合：真的该说再见了

再见了，最可爱的同学

再见了，最敬爱的老师

再见了，最亲爱的母校

六年级毕业班教师座谈会主持稿篇七

亲爱的老师、同学们：大家晚上好!

光阴若箭，似水流年，转眼间、我们共度了三年的美好时光，蓦然回首，你我初见仿若昨夕，今日分别满是感慨。这三年，我们肩并肩一起走过多少困苦磨难，我们手牵手一起捡拾过多少幸福快乐，如今，在这不得不分别之际，我只想真诚地道一声：永远的朋友，珍重!

首先是毕业演讲

首先感谢学校给我这样一次在毕业晚会上发言的机会。

三年前，我们在这里相聚，开始用心灵和生命演绎自己的精彩，如今，我们在这里告别，将要踏上各自新的征程!

初中时期的我们如同一棵小树，虽不繁茂却已吐露新芽。阳光雨露，更有我们敬爱的老师，好比一位位辛勤的园丁，日日夜夜关怀着我们：为我们修剪枯萎多余的枝叶，为我们浇灌科学知识的甘露，为我们除去蛀蚀树干的害虫，为我们披上抵御严寒的暖衣。在这里，我代表初三年级的全体毕业生，向我们的最最亲爱的老师道一声：“谢谢你们!”

三年前，我们怀着对母校的敬畏、对知识的渴求和对未来的美好憧憬来到了这里。三年光阴，一千多个日日夜夜，角角落落都曾留下了我们的足迹：教室里，有我们奋笔疾书的身影，慷慨激昂的言语;球场上，有我们奋勇拼搏、永争第一的身姿。图书馆里，我们如饥似渴的采摘硕果;实验室内，我们孜孜不倦的探求真知。为了中考，我们度过了多少个寒风凛冽的清晨，多少个挥汗如雨的午后，多少个孤灯独明的长夜……然而，成就也总是和努力成正比。我们承受了风吹雨打，品尝了酸甜苦辣，我们在荆棘中跋涉，在荒漠中呐喊，在激流中求索，这一切的一切，铸就了我们今日的成功与辉煌!

路漫漫其修远兮!在前进的道路上，我们也许会面对比初中更多的疑问、更多的辛苦、更多的磨难、更多的坎坷。但相信我们一定会咬住牙，顶住劲，走好人生的每一步。

我们不会忘记老师对我们的谆谆教诲和殷切的希望，我们不会忘记同学之间纯真的友情，我们也不会忘记自己在赣榆这片土地上留下的足迹和洒下的汗水，我们更不会忘记我们的母校——。

六年级毕业班教师座谈会主持稿篇八

男)相逢是首歌，相聚是份缘，在这如花的校园里，我们度过了整整六个春秋。 (女)走进今天的会场，我们的心潮激荡，我们的心儿飞翔。因为我们即将从这里远航。

(女)我们在闻小小学里度过了人生中最美好的时光，在这里留下了我们最美好的童年回忆。

(男)因此，今天，在属于我们自己的毕业晚会上，我们将把最优美的舞姿和最动人的歌声，奉献给我们最最亲爱的母校。

(合)闻小小学六(3)班毕业主题班会暨毕业联欢晚会正式开始。让我们在这里尽显风采。

第一幕 梦开始的地方

(男)今天，让我们用青春的朝气将激情的火焰点燃。

(女)今天，让我们迈着有力的步伐登上前进的火车。

(合)我们相信，明天，每一位同学将在初阳的太阳周围编制出最美丽的希望之花。我们更相信，我们今天的努力定会结出明天累累果实。

(女)我们今天播下希望的种子，定会有明天沉甸甸的收获。

(男)下面将要为大家奉上的是x同学精心编排的现代舞《 》。 (女)六(3)班，紧密团结的一家人。

(男)六(3)班，互相关心的一家人。

(女)六(3)班，相亲相爱的一家人。

(男)年轻的旋律里洋溢着欢快的音符，洋溢着阳光般灿烂的笑容，让我们拥抱七彩的阳光，让我们道声纯真的祝福。接下来请欣赏由 同学友情选送的节目《 》。

(女)年轻是春日的竹笋，草原的新律，出水的芙蓉……

(男)年轻是金，年轻时银，年轻是生命中无与伦比的宝贵财富。

(女)有请王琳为我们带来歌曲——《 》。

第二幕 青春舞曲

(男)：请欣赏由 同学为大家带来的劲舞《 》。

(女)：我们在闻小小学生活了近六年，可以说闻小小学就是我们第二个家。我们在这里一起生活一起奋斗，有欢笑也有泪水。在我们即将离开这里的时候，我们将这首歌送给在场的每一个人，我们不会忘记身边这些朋友。接下来我们将这首《啊，朋友》送给我们在场的每一位同学，祝愿你们在学业有成。

(男)：在我们的晚会进行到现在，我们来玩一下游戏吧。游戏名叫做——心有灵犀猜一猜。游戏规则是：选12个人来玩，分成六人一组，一人猜一猜，5人用画来表示那个东西，有主持人提供要猜的东西。

第三幕 我的未来不是梦

(背景音乐：隐形的翅膀)

(女)大家是六年的朋友，也许也是你最后一次见到的人。今天，我们就在极度的百感交集的心情中度过。告别朋友，告别同窗，告别六年来已经习惯的生活，但是人生总是有许多事情我们必须学会面对。我想问一下我们的每位同学，在这里你们还有什么话要对大家或那位同学说吗?(举手回答)说得真好，那些难忘的幸福，我想我们今后再也不能和身边的挚友分享了，让我们用心记住每一个人的样子，因为那里有我们生命中最美好的回忆和永恒的思念。

(男)生活是我们的流金岁月，也是我们的宝藏。未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩，而我们，从毕业这一天起，便开始了漫长的追逐云彩的旅程。明天是美好的，路途却可能是崎岖的，但无论如何，我们都有一份弥足珍贵的回忆，一份终身难忘的经历。今天，我们要把动人的歌声和优美舞姿留在这里，感谢你，我亲爱的母校。请欣赏歌曲《感谢有你》。

(女)我们告别了一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代。在毕业前的这段日子，时间过得好象流沙，看起来很漫长，却无时无刻不在逝去。想挽留，一伸手，有限的时光却在指间悄然溜走。我们就要走了，但我们的母校依然履行着她神圣的使命，她送走了一批又一批的学生，培养了大批人材，如春天枝头的嫩芽，年年常青。

第三幕 感恩的心

(男)青春散场，我们等待下一场开幕。等待我们在前面的旅途里，迎着阳光，勇敢的飞向心里的梦想.感谢你，我亲爱的母校，感谢你，我亲爱的老师，有了你的教诲，我们才会成长，才会个个骁勇善战，才会如此充满自信.让我们以一颗感恩的心回报我们的恩师和母校。

(女)唱吧，唱出内心的喜悦与祝福。跳吧，跳出年轻的朝气与希翼。祝福吧，祝福每一个人幸福快乐。让我们托起一片云霞带一份祝福给您，同时真挚的向你说声：“感谢你们!”

(男)请欣赏歌曲《感恩的心》。

尾声。

女：时光荏苒，岁月如梭，只有离别的时刻，才知道光阴的短暂与宝贵。 男：岁月荏苒，青春行走在时间的河岸，渐行渐远。

女：初夏又至，七月的脚步也已走近弹指一挥间，六年的小学生活即将结束。此时此刻，蓦然发现自己曾百般挑剔的母校竟那么可爱，那么的温馨。

男：要说再见了，方才真正体会到什么叫“聚散两依依”，什么叫“相见时难别亦难”……千头万绪，又岂是只言片语能表达的。但无论如何，心中依然清晰的，将终生难忘的，是六年来一千多个日日夜夜的点点滴滴。

男：天高必将任鸟飞”。

(男)风儿轻轻掠过，是在传递什么?还是在等什么?

(女)传递着我们的歌声，笑声，等待着你我的精彩人生。

(男)祝愿大家在新的一年里万事如意，好运常伴。祝同学们学业有成，取得骄人的成绩。祝愿老师们桃李满天下。

合：明天会更好!

女：再见啦，我最亲爱的母校!

男：再见啦，我最亲爱的战友!

合：再见啦，我的小学!

合：闻小小学六(3)班毕业主题班会暨毕业联欢会到此结束!

六年级毕业班教师座谈会主持稿篇九

亲爱的高三伙伴们，敬爱的老师们：

大家好！

首先，我很荣幸可以站在这里发言。

其次，希望接下来我所说的话可以表达出在座大多数同学的心声，或者可以让你们回想到一些过去的事，也希望大家可以认真听完这一切。

三年，只有经历过才会发现真的这么短啊，今天我们就要一同挥别高中时代了。尽管有万般不舍，纵然还有千言万语，如今都要迈出这一步了，这一步艰难且无力，因为在阳光高中的时光太美好了，美好到让我们舍不得离开。我知道，其实我们厌倦的不是上学，而是冗杂的学习任务，是硬着头皮要去面对的应试考试，我们其实打心底里喜欢每天与同学度过的时光，我们喜欢老师们上课时的幽默风趣，我们热爱孕育自己的阳光学校。从黎明到黄昏，从初春到隆冬，从高一的懵懂与天真，高二的蜕变与成长，直到高三的忘不掉。

高中这三年我们与人红过脸，为了班级的荣誉一次次拼搏过，心动过，流过泪，伤害过身边的人，甚至叛逆过，却也被身边的人小心地呵护着，给予过伙伴力量，也被其他人的正能量感染着，也许有的行为有些过分，但我想这才是青春吧，有血有肉。

前几天，老师说课真的是上一节少一节，这让我突然间有些心酸。三年来，我们有几次真诚地对老师们说过一声谢谢，却又有多少次是让她们生气。现在，时间催我们离开，可我们还没好好看看老师的模样啊，还没道谢。说实话，我愧疚。所以，请在离别之际，对老师们说声谢谢吧。其实只要我们一句感谢，她们就觉得这一切的付出都是值得的！同学们，忘记老师们恨铁不成钢的责备吧，将老师们每一个赞赏的目光，每一句体贴的叮咛，每一份由衷的期盼怀揣在心中吧！

然后安静地踏过学校的角落，抚摸一下与你朝夕相伴的课桌，看一看曾经无数次被写满知识的黑板，无论以后你我会到达哪个地方，都请记住我们曾是阳光的学子，然后在心中对自己道一句：珍重！

我想大家同我一样幻想过很多次毕业的场景，可突然这一天就到了，猝及不防，而最好的毕业礼物无疑是一份满意的高考成绩单。高考，听过无数次的两个字，也许此刻的你信心满满，也许此刻的你有些畏惧，但都请在高考的考场上认真答完每一道题，这将是你十二年寒窗苦读后最终的一份答卷，别辜负你肩上沉甸甸的期望，别辜负曾经努力过的自己。

无论未来一切会怎样，请带着在阳光高中的珍贵回忆向前奔去，毕竟这里有这么多人希望你一切都好，不存私心，只有满满的祝福。

再见，并不是一句告别，而是一个承诺。

谢谢大家！

六年级毕业班教师座谈会主持稿篇十

开场白：

a：敬爱的老师，b:亲爱的同学们，c：大家上午好!

d：今天，我们已经是光荣的小学毕业生!e：我们今天在这里欢聚，举行隆重的毕业班会。

a：时光如梭，岁月如流，小学的学习生活眨眼就过去了。

b：今天，我们即将毕业。在离开母校的时刻，我们心中充满了留恋。

c：再回首，母校的一草一木是那样熟悉;

d:再回首，母校的一砖一瓦是那样亲切。

e:忘不了，敬爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲，忘不了您那亲切的目光。

a:从认字学数到能写会算，您为我们操了多少心，流了多少汗。

b:忘不了，亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。

c:在这六年中，我们度过了多么美好的岁月，经历了多少风风雨雨。

d:我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏，在平整的操场上尽情地玩耍。

e:可是，六年时间眨眼过去，我们就要分手了，我的心中怎么能够平静呢?

a:海潮，放远了悌听才觉得深邃;

b:山峰，放远了观望才觉得秀美;

c:忠告，放远了品味才觉得亲切;

d:感情，放远了回忆才觉得珍贵.

e:即使心中有再多的不舍，再多的留恋，但事实毕竟是残酷的，总会有分别的一天。

a:踏着沉重的脚步，

b:我迈出了校门，

c：缓缓回首，

d：教学大楼，花园，操场e:伴着夕阳拖出了长长的身影......

合：任隆小学六一班“毕业了，我们说再见!”主题队会现在开始!

结束语：

a：时光荏苒，岁月如梭，只有离别的时刻，才知道光阴的短暂与宝贵。

b:岁月荏苒，青春行走在时间的河岸，渐行渐远。

c:初夏又至，六月的脚步也已走近。

d:弹指一挥间，六年的小学生活即将结束。

e:此时此刻，蓦然发现自己曾百般挑剔的母校竟那么可爱，那么的温馨。

b：千头万绪，又岂是只言片语能表达的。

c：但无论如何，心中依然清晰的，将终生难忘的，是六年来一千多个日日夜夜的点点滴滴。

d:六月我们将远行，带着对母校的深深眷恋和对未来的无限憧憬，告别我的小学时代。

e：亲爱的母校，是您让我们明白了您寄予我们的厚爱。

a：敬爱的师长，是您让我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

b：滴水之恩，当涌泉相报，今天，我们要真诚地说声谢谢，谢谢老师!谢谢您带给我们的所有的温暖和关爱。

c：赠人玫瑰，手有余香，我们虔诚地祈祷，祝福老师们年年吉祥如意，幸福安康。

e：今天的离别是为了以后的相聚，相聚在硕果缀满枝的季节。

a：临别时，让我们心怀感恩，真诚地道一声：

合：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们!

b：感谢我们的爸爸妈妈，也感谢关心我们，帮助我们，支持我们每一个人!

c:昨天毕竟短暂，明天才是永远，

d:也许前方的道路依然会有很多荆棘，

e：未来的日子未必就是风合日丽，

a:但我们坚信，“海阔必能凭鱼跃，天高必将任鸟飞”，

合：让我们一起期待，明天会更好!

六年级毕业班教师座谈会主持稿篇十一

小学班会主持词一：“与文明相伴，与快乐同行”

潘：和谐社会人幸福，守秩序遵规则，你我同行快乐多。

李：说得真好，校长在校会上经常教育我们要“与文明相伴，与快乐同行”。

潘：今天就让我们一起来举行一节“相伴文明快乐成长”的班会课吧。现在请三年(1)班全体同学“起立”。

一、齐唱校歌

李：让我们一起来欢唱校歌：《飞向未来》，麻烦老师播放音乐。

[转身看歌词屏幕，大声和同学们一起唱](唱完后)

潘：悠扬的歌声唱响我们的梦想，惬意的歌词指引我们健康的方向。李：今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。龙江城区中心小学的小主人，我们是新世纪的接班人。

李：要成为接班人，我们就得做到与文明相伴，成为自律、自觉的优秀学子。

潘：我们作为学子，就是要不断地学习，追求不断地进步。从别人的行为中检讨自己，也是一种很好的方法。

二、看图评行为

李：是的，现在让我们一起来看这些镜子，让我们从中不断地走向文明。进入“看图评行为对错”环节。

潘：请看题目要求：请仔细看图，里面谁错了?为什么?

谁对了?为什么?是你，你会怎么做呢?

李：只要你发表评价，都可以获得10分。

【看时间：3：50，进入下一步】

三、趣演三字歌

潘：活在同学的眼里，活在同学的心里，行为反映着我们的品质，我们的素质属于我们自己。

李：是的。那么现在看看同学们如何记住这些指导我们走向问题的规则吧。让我们一起来欣赏小组精彩的三字歌谣表演。

潘：哪一组先来呢?请举手。(点组名，或者把手伸向想邀请的组的方向，说：欢迎你们先来)请大家安静欣赏!

每个小组表演完后，潘：真有意思。真棒。太棒了!真不错!

李：还有哪个组要来表演?请举手。(点组名，或者把手伸向想邀请的组的方向，说：欢迎你们先来)请大家安静欣赏!

每个小组表演完后，潘：真有意思。真棒。太棒了!真不错!

【看时间：3：55，进入下一步】

四、看小品分曲直

李：唱规范，行规则。自律互助和谐乐。

潘：看小品，评行为。多长心眼多参合，校园和谐共创造。

李：谁对谁错，眼看心清，齐点评。现在大家一起来看第一个小品表演。(第一个小品表演完)

潘：谁来点评谁对谁错了?(点举手的同学，选2~3个，或者说：还有谁来补充一下吗?)

同学回答完后点评：真不错!想得好。评价得非常正确。你真聪明，你真是眼清目明啊。

李：请下一组小品表演。

(如上)

潘：精彩的小品指引着我们走向正确的道路。

【看时间：4：03，进入下一步】

五、校规知多少

李：《城区中心小学学生一日常规》要求着我们成为聪明的优秀学习。

现在请大家一起来参与“校规知多少”问答比赛。

如果回答的与答案差不多，就说：你们组真棒!掌握的很透彻。学习的很好，对校规理解的很细致)

每说完一题，请全班同学读一次这个规则。

【看时间：4：10，进入下一步】

六、格言创作

潘：学规则，知对错。好行为，我来做。

李：古人总结经验给予我们名言警句。我们是否也学习一下?

潘：是哦，我们也可以学习。让我们一起来创作属于我们自己的名言警句吧。

李：请看屏幕(读屏幕题目要求)

(等1分钟)选举手的同学。(同学读完)

说的好，请把你的格言粘贴到黑板上吧!

【看时间：4：15，进入下一步】

七、小宣誓

潘：小格言，悟真理。相伴文明，快乐成长!我们要成为优秀的小学生。

李：那就让我们一起来宣誓吧。全体起立，举拳头，看屏幕，齐宣誓。

(主持人转身看屏幕，大声带领同学们齐读)

我***,作为城区中心小学的学生，一定做到遵守《城区中心小学学生一日常规》，一起建设文明校园，成为优秀好学生。

八、请班主任点评

潘：同学们，请坐下!此时此刻，我心情激动。

李：是啊!请班主任谭老师对我们这节课进行评点。

潘：掌声有请。

班主任评点。

九、宣布班会课结束

潘：快乐的生活来源于文明与和谐。

李：文明的校园，需要我们携手建造。

潘李：让我们牵起手来，建造和谐校园，与文明相伴，让我们快乐成长吧!三(1)班班会课到此结束，谢谢大家!

小学班会主持词二：经典诵读主题班会

主持1：尊敬的爸爸妈妈，大家好!

主持2：敬爱的老师同学，大家好!

主持3：谢谢你们从百忙中抽出时间来参加我们的才艺展示家长会!

主持4：谢谢你们的支持和理解，有了你们的呵护，我们才能茁壮成长。

主持1：你们为我们付出了一切，送我们进办学条件优越、教师素质优秀的试验班上学。

主持2：我们没有让您们的血汗白流，让您们的心血化为乌有，让您们失望。

主持3：半个多学期来，我们好好学习，努力拼搏，在各个方面有了一定的进步。

主持4：感谢天天陪着我们的爸爸妈妈，爷爷奶奶，感谢兢兢业业辛勤的老师。

合：在此，我们代表一年级一班全体成员对爸爸妈妈，爷爷奶奶说一声：“谢谢了”(四人深深鞠一躬)老师辛苦了(四人再深深鞠一躬)

主持1：正是因为有了你们的培育，你们的付出，我们才会有今天的进步。

主持2：今天就请您们看我们的才艺表演，用我们优异表现向家长老师汇报。

合：一年级一班才艺展示家长会正式开始

主持3：中国古典诗词博大精深;

主持4：很多传世佳作源远流长。

合：阅读经典名著，诵读优秀诗文，吸收民族文化，发展创新智慧。

请进入我们才艺展示第一大版块：诗文诵读。

主持3：背诵古典诗词，陶冶情操，加强修养，丰富思想。让我们小组的比赛，看那个小组的火车开的又快又响。

(一)诗文赛背

主持4、走进经典《三字经》，让我们倾听古代圣贤的感人故事，聆听语重心长的谆谆教诲。

(二)三字经接龙

主持1：知识改变命运，读书成就未来。

主持2：书香奠基人生，美文滋养心灵。

主持1：多读书、读好书，脍炙人口的故事反复朗读;

主持2：好读书、读活书，优美动听散文应诵读成背。

合：朗读要正确、流利、有感情。请进入我们才艺展示第一大版块：美文朗读。

主持1：春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞。先听《春的颂歌》;

主持2：夏日骄阳荷叶圆圆知了声声雷雨隆隆。再听《夏的韵律》。

主持1：尊老爱幼关心他人体贴父母孝顺老人。我们要做《关爱家人》的好孩子》;

主持2：热爱自然爱护环境讲究卫生保护动物。我们要做《热爱自然》的好孩子》。

主持3：语文课本剧为学生打开一个新的活动天地，主持4：语文课本剧吸引着千百万颗稚嫩向上的心。主持3：课堂上老师们把教材中的人物娓娓道来，主持4：舞台上学生们让教材中的人物粉墨登场。合：这里就是师生互动、心灵对话的课堂，这里就是学生点燃智慧、放飞理想的舞台。

请进入我们才艺展示第三大版块：课本剧表演――《小壁虎借尾巴》

主持1：阅读重在吸收，习作重在倾吐;

主持2：感悟篇篇美文，积淀生活经验。

主持1：拿起铅笔，记下一个时刻，记叙一个故事，记录一段语言;

主持2：展开书页，描写一个人物，叙写一个场景，编写一段童话。

合：贴近生活，读写结合，有了思维的活跃与激荡，有了潜能的激发与舒展，有了一篇篇文质兼美的习作。请进入我们才艺展示第四大版块：小作家展示。

主持1：因为时间有限，我们班还有很多同学的才艺不能一一表现。

主持2：对，我们班每个同学都有自己的爱好，自己的闪光点。

主持3：爸爸妈妈，如果您对我们的表现还不满意，请不要放弃我们，不要对我们失去信心，我们会努力向前，一步一步实现我们的理想。

主持4：爸爸妈妈，如果您对我们还有什么要求和愿望，请坦诚告诉我们，我们会牢记你们的要求，我们会奋发进取，成为祖国有用人才。

合：“雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳”。主持1：我们的成长，离不开老师的循循善诱，离不开家长的精心培养。

主持2：我们的每一点进步，每一次成功，都凝聚着家长老师的心血。

主持3：正是因为有了爸爸妈妈的辛勤付出，才会有我们今天的幸福成长，

主持4：正是因为有了老师的无私奉献，才会有我们今天的才艺展示。

合：家长会马上就要结束了，让我们一起对家长老师道一声“谢谢您!永远感谢您”。

合：让我们共同成长、进步，用我们的、你们的实际行动去创造辉煌灿烂的明天。

合：才艺展示到此结束!答案补充诵读比赛主持词

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家下午好!又到了桃李满园，硕果累累的金秋时节。在此，首先请允许我们向辛勤耕耘的各位老师表示深深地感谢，向关心支持我们的领导、来宾表示由衷的敬意!今天我们在这里集会，举行小手牵大手经典古诗文诵读活动。我们**镇**小学为推进书香校园建设工程，开展了本次小手牵大手经典古诗文诵读活动。几年来，积极探索，大胆实践，把古诗文诵读作为开展素质教育的一项重要的内容，并取得了骄人的成绩。这里更包含着老师的无数心血和汗水。

首先介绍参加今天活动的领导：

2、请我们学校校长党支部书记王红艳致开幕词。

3、

4、比赛开始。

5、公布比赛成绩获得今天比赛一等奖有三等奖有班、班、班、班、班。

班、二等奖有

班、

班、

班，

6、颁奖。请冯志鹏校长为获得今天比赛一等奖班级颁奖、请顾君义副校长为获得今天比赛二等奖班级颁奖、请贺建伟副校长为获得今天比赛三等奖班级颁奖。

补充诵读比赛闭幕词

中华经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽;它是我国传统文化的精髓，滋养着我们一代又一代的中国人。不读诗、不赏诗、不爱诗的人心灵是荒芜的，不读诗、不赏诗、不爱诗的民族文化是单薄的。诵读中华经典诗词，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。诵读中华经典诗词，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。中华经典诗词的铿锵音韵还在我们耳边回响。中华经典诗词的千古风韵还在我们心头荡漾。愿五千年文化瑰宝大放异彩，愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章各位领导、老师、同学们：在这盛世歌声，欢欣鼓舞之时，我们感叹时间的匆匆，在这词的世界，诗的海洋里，登封实验高中迎“十一”高二年级经典诗词诵读比赛就要落下帷幕了。感谢所有同学的精彩演出;感谢所有领导的出席;感谢所有老师的服务。让我们学诗、用诗、赏诗、写诗，让经典诗词丰富我们的生活，美化我们的心灵;让我们生活有诗意，心中有诗情，做一名感情丰富，心灵高尚，会生活、懂生活、爱生活的人，让我们：――(合)把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。**镇**小学经典古诗词诵读比赛(合)到此结束。

六年级毕业班教师座谈会主持稿篇十二

音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。

1、“放飞理想告别母校师恩难忘”桃花学校xx届小学毕业生，毕业典礼现在开始。介绍嘉宾。

2、全体起立，奏唱国歌。

3、领导代表讲话

陈校长为毕业典礼致辞!

4、毕业生代表讲话。

5、肄业生文艺节目表演。

6、宣布毕业生名单并颁发毕业证书

六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号，也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点，走向更高、更远的地方。有请陈校长为毕业生颁发毕业证，有请陈主任宣读毕业生名单。

(在宣读名单时用大屏幕打出各班的合影照，并配以背景音乐。)

(播放背景音乐)

7、回忆一起走过的日子

亲爱的孩子们：

在课间，有你们结伴游戏的童年和一串串欢歌笑语;在课堂，有你们埋首作业的身影和积极讨论的声音;在校园的每一寸土地上，有你们一个个坚实的脚印。或许，你还记得某一次考试、某一次比赛曾取得优异的成绩而让你惊喜不已;或许，你还记得某次老师曾找你促膝谈心，老师循循善诱、语重心长的话语让你茅塞顿开;或许，你还清晰地记得某次犯了一个错误或没按时完成作业被老师严厉地批评教育了一顿;更或许你还曾有被老师错怪而至今耿耿于怀;或许，你还与某某同学有不愉快的经历与矛盾，至今难忘。而今这一切，都将尘封锁进你的记忆，这一切正说明，你已经长大，你虽还没成为一棵参天大树，但你正在茁壮成长。

六年前，你们带着稚气，携着童贞，睁着一双双好奇的双眼，投入到学校的怀抱。校园里，回荡着你们的欢歌笑语，留下了你们求索的足迹。一张张奖状，一块块荣誉牌凝聚着你们的努力，记载着你们的骄傲。今日的嫩枝，将抽发出明日的绿荫;今日的花蕾，将绽放出来日的烂漫。

同学们，在六年的学习中，成功的喜悦肯定有，成长的烦恼也不少。人生，就是这样曲折的旅途。我们学校的每一位老师，看着你们笑，看着你们哭，看着你们唱，看着你们跳，看着你们成长，为了你们，他们付出了不少心血和汗水。让我们在这里以最真诚的心，以少先队员特有的方式向他们表示最崇高的敬意!(全体起立!敬礼!)

同学们，当你离开母校升入初中学习后，不要忘记母校老师曾对你的教育与关爱，也不要忘记母校老师对你们鼓励和希望。

最后，预祝同学暑假生活快乐、灿烂而有意义，更愿每位同学学习顺利，天天有进步。但愿今天你能以学校为荣，而不久的明天学校能以你为荣。

8、班主任老师讲话

同学们，我想问你们一个问题，在学校里给你们排忧解难，关注你们最多的人是谁?(班主任)对了，就是班主任老师。下面有请班主任梁老师讲话。大家掌声欢迎!

短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们多深的爱呀。六年呀，彼此结下了深厚的师生情。同学们，当你们考上理想的大学时，别忘了向你的老师打个电话，报个喜，让我们一起分享你的愉悦!

9、说出我的心里话(生向老师说)

10、师生拥抱、道别。

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六年级毕业班教师座谈会主持稿篇十三

各位教师，各位同学：

大家好!今天，我站在这里，代表全体__届毕业生向我们的母校道别，向延安的师长们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别!经历了中考的紧张和忙碌，我想我此刻的心情应当和在座的各位一样，纵然喜悦，也掩不住回忆与留恋。

这四年的路，我们走的辛苦而快乐，四年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。四年的岁月，1460个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。

四年的时光，弹指一挥间，但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏：葳蕤的梧桐树，宽阔的操场，如画的长廊，明亮的教室......我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志，一定还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习、研究的身影，一定还记得教师的谆谆教诲和习题获得突破时你我那种发自内心的喜悦，一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景.....太多太多的情景值得我们去回忆。延安四年，我们更进一步学会了分析与思考，学会了丰富与凝练，学会了合作与竞争，学会了继承与创新，也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，那是我们生命中最难忘的日子。喜欢好友常说的一句话：“我们都是只有一只翅膀的天使，只有互相拥抱才能飞翔。”四年的同窗友谊，让我们学会了彼此相信并依赖。四年的生活，我们都有过低谷，但我们相互扶持、鼓励，朋友温馨的笑容、班级温暖的气氛，让我们都走了过来，让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。

喜欢教师常说的一句话：“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”。初三，被淹没在题海中的我们却突然清醒地发现，我们对初中的印象，不再是堆叠如山的试卷、做不完的习题，而是对初中，这个令我们心动、也抚育我们成长的知识殿堂的感激和热爱，是双眼触及“延安”这个熟悉名字时的强烈感应。回望四年来学习中的每个镜头，我们都经历了一个日积月累的过程，是知识的，也是情感的。教师们在课堂上或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引的风格，为我们展现了知识的无限魅力。在这里，我们看到了世界的过去、现在和未来，看到了祖国的生命和血脉，更看到了无数的机遇和挑战。教师，您用您辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘，给了我们一个清醒的头脑、一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵，把“自信自强”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。再华丽的辞藻也无法表达我们对您——既是教师、有是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。学生即将远行，请允许我们深情地道一声：“教师，您辛苦了!”是的，教师的关怀，同学的友谊，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我们的初中生活也即将画上一个圆满的句号，这句号也将是我们迈向更高层次追求的号角。我们的母校，我们的祖国，我们的时代，都是指引我们脚步和方向的恢弘力量。同学们，让我们牢记母校领导、教师们对我们所有毕业生的殷切期望;让我们牢记母校“自信自强”的校训;让我们牢记母校“四会”的办学目标，带着在这个美丽的校园里耕耘四年的收获奔赴八方，在高中及未来的学习生活中书写新的华彩篇章!现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来，原来，毕业是伤情而张扬的告别，让今宵的月色格外亲切，让明朝的阳光别样热烈。毕业是一种去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有缤纷灿烂的往昔时光，都被点击成生动传神的细节，曾经有过的光荣梦想，曾经有过的深沉激越，正召唤着我们重新聆听爱的声音。毕业是一首久唱不衰的老歌，是散场之后的余音绕耳，所有甜美或者苦涩的故事，定格为热泪盈眶的欣悦，依然真诚直率的目光，依然奔流激荡的热血，正牵引着我们再一次传唱，传唱那飘逝的日月春秋。

毕业是各奔东西甚至天各一方的分别，毕业是执手相握心心相印的经典时刻，低眉处无奈流年似水，扬帆行有志风华如火，毕业是一切都并非结束的郑重开始，毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让时间作证，承载着延安领导、教师们的殷切期望和深情嘱托，我们一定会做拥有智慧并富有激情的人，做胸怀大志并脚踏实地的人，做德才兼备并勇于创新的人，做富有责任并敢挑重担的人!

同学们，临别之际，让我们立下誓言：今天，我们以作为延安的毕业生为荣;明天，延安将会以我们——祖国的栋梁，为荣!我的发言完了，谢谢大家！