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最新小学生第十周国旗下演讲稿 第十五周国旗下讲话稿(模板14篇)

作者: 琴心月
最新小学生第十周国旗下演讲稿 第十五周国旗下讲话稿(模板14篇)

广播稿是以语言为媒介,结合音乐、声音效果等元素在广播中传播信息的一种文本形式。以下是小编为大家整理的民族团结相关活动和经验交流,欢迎大家积极参与和贡献。

小学生第十周国旗下演讲稿篇一

各位老师、各位同学:

学生主动发展是自身成长的一个重要组成部分,那么我们如何才能真正从被动接受知识转变为主动获取知识、主动发展,成为学习的主人呢?首先,主动学习的方式有多种多样,我们应该积极参与学习过程、开展竞赛、大胆创新。

课堂是学生学习知识的主要平台,也是学习最重要的环节。我们应该通过自主探索、自主发现、自主质疑、自主应用等自主学习活动,使自己得到更全面的发展。在课堂上,我们不仅要做到全神贯注的听讲、积极思考,更要将上课被动的学习状态转换为积极、热情、主动的全身心投入,在课堂上踊跃发言,营造一种热情的课堂学习氛围。 学生的课间活动时间主要是课间休息时间和学生提前进校到上课这段时间,也就是学科课堂教学之外的时间。许多同学早上都提前进校,那是否每个人都能做到合理充分的利用早上提前到校的这段时间呢?早上到校后,应该做到“快、静、齐”,动作迅速并安静的交完各科作业,自觉的进行自读。在一节45分钟的课堂里,我们认真听课、积极思考,精力高度集中,体能迅速消耗,大脑容易出现疲劳,此时需要有一个良好的体能缓冲和较好的休息,才能精力充沛、精神饱满地进入下一节课。这就要求我们能够合理充分的进行10分钟的课间休息,做到劳逸结合,并提前做好下节课的上课准备。课间能做到文明休息、合理休息,做到老师在与不在一个样,能够在休息期间进行良好的自我规划、自我管理。 放学回家后,也不能放松,而当认真地复习当天学的内容,改正错误,将这些错误当作自己的一笔宝贵财富,再仔细钻研一番,直到完全弄懂为止。每次的作业都应当作一次考试,给自己规定时间,独立完成。最后的一项工作就是预习。预习是第二天上课的基础,是为第二天上课做好精心的准备。只有经过了认真的预习,我们才能带着问题去第二天的课堂上寻找答案,才能更加有目的、认真地听课。因此,我们要学会预习。预习的方法有很多。我们每个人手上都会至少有一本教辅资料,可以将上面的知识框架、重点先看一遍,做到心中有数,也可以先做一下课外练习,在学完后批改一下,看看效果如何。其实不论用什么方法,关键是要学会自主管理,自主规划,自己安排。

人的最好的发展途径就是自我发展。自我发展不仅可以提高我们的学习效率和质量,还可以促进我们对自身的管理和规划。所以,就从现在做起,让我们学会自我管理、自我规划,做学习的主人吧!

我的讲话到此结束,感谢老师和同学们!

小学生第十周国旗下演讲稿篇二

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我国旗下讲话的主题是“纪念“一二九”运动,弘扬爱国精神”。

环顾我们美丽的校园,沐浴着老师给予我们的关爱,你是否知道79年前,全国人民,特别是风华正茂的学生们,还都在为中国的解放而斗争着!明天就是12月9号,也就是“一二九”运动79周年纪念日。大半个世纪过去了,但这段历史从来就没有被忘却。今天,站在国旗下,让我们怀着景仰的心情,共同回顾79年前那个不平凡的日子,缅怀那些投身民族救亡运动的爱国青年。

一二九运动是由北平的青年学生在1935年12月9日发起的一场反帝爱国运动。九一八事变以后,日本侵略者将魔爪伸向了华北,日本军队兵临城下,华北局势岌岌可危,北平沦陷一触即发,亡国灭种大祸临头。为了挽救国家和民族的危亡,北平数千名学生在1935年12月9日这一天举行了大规模的游-行示威,发出了“停止内战,一致对外”的呐喊。第二天,北平学生举行了总罢课,继续斗争。学生们不屈不挠,英勇斗争,得到了全国人民的支持和响应,由此,掀起了轰轰烈烈的全国抗日救亡运动的新高-潮,推动了抗日民族统一战线的建立。这场运动让日本侵略者胆颤心惊也使全体中国人精神振奋,充分展现了中华民族不畏强暴,勇于抗争的斗争精神。作为中国人,我们不应该忘记这段历史;作为新世纪的中国青年,更应该牢记这段历史。

“一二九”运动虽然已经过去将近八十年了,但这场运动中所折射出来的那种伟大的爱国主义精神,将永远激励着后来人为祖国的发展,民族的兴亡奋勇前进。昔日的热血青年,懂得如何在民族危机之时去追求祖国的光明未来,为建立一个和平、自由、民-主的新中国,付出了热血和生命。生活在和平时代的我们没有经历过硝烟弥漫的战乱和血雨腥风的斗争,但爱国是永恒的话题。祖国的利益与我们每个人休戚相关。爱自己的祖国和人民是国民应有的最高贵的品质,它是这个国家屹立于世界民族之林的根基。爱国主义精神的发扬不单单是在救亡图存、抵御外侮的时刻,在国富民强的今天,在任何时候都是不能丢失的。爱国不一定是轰轰烈烈、惊天动地的,它植根于每一个人的意识中,流淌在血液里,合着脉搏一起跳动。

我知道,我们运河中学的每一位同学的心中都有一份火热的爱国情,可是,你们是否知道怎样做才算是真正的爱国者?傅雷先生在他的家书中曾告诫他的儿子傅聪说,“热爱祖国就要对祖国尽自己的责任。”作为21世纪的青少年,爱国最基本的前提就是了解祖国的悠久历史、壮丽山河和灿烂文化,进而热爱家乡、美化校园、关心身边的每一个人。这样,你才能用行动去证明自己是爱国的。著名教育家陶行知说过:“今天多做一份学问,多养一份元气,将来就能为国家多做一份事业,多尽一份责任”。

同学们,我们是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。“天下兴亡,匹夫有责”,作为学生,我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏。我相信,只要我们志存高远,就一定能取得优异的成绩。让我们踏着先行者的脚步奋勇前进,让“一二九”运动这面爱国报国的旗帜在我们心中高高飘扬。

谢谢大家!

主题:《共创美好校园环境》

校园是我们共同生活的地方,所以养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境是我们每个同学的责任。

什么叫习惯呢?所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。习惯的力量很大。培养良好的卫生习惯首先应从我做起,我们应该时时刻刻提醒自己,不要随地吐痰,不要随地乱扔废物那些看似无关紧要的“小恶”可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为,看到地上有果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的“小善”可以互相促进良好卫生习惯的养成,让我们的校园更加干净整洁。其次是:我们每位同学都应该自觉地保护教室及其所在班的周围的环境卫生.通过上一周的督促检查.我们发现各班级环境卫生都做得比较好,但要坚持养成这一良好的习惯.每天走进班级里,你都会看到桌窗明净,桌凳摆放整齐,地面无纸屑.我想在这样干净整洁的环境里,就会心情舒畅,身心健康.

同学们,校园是我们的家,让我们自觉维护校园环境。努力养成不乱扔废纸、粉笔头、;不向楼下扔任何杂物;不随地吐痰等良好习惯。同时把班级和清洁区的卫生认认真真做好,并且时时刻刻保持;做到有人检查和没人检查一样干净,一样整洁。一份耕耘一份收获,只要我们共同努力,坚持不懈,我们的校园就会像花园一样一尘不染,空气清新,令人精神爽朗。

老师们、同学们,早上好!

今天我国旗下讲话的主题是:迎接期中考。

转眼间,学期已过了一半。期中考试又如期而至。在此我想问每一位同学:迎接期中考试,你准备好了吗?在已逝的半个学期里,同学们是否已经熟练掌握了所学习的内容了呢?你们是否能毫不退缩的面对眼前的这番挑战呢?并且具有一定的信心来夺得这个学期的首次开门红呢?那么在你的思想及知识整理上就必须作好一定的整理,以便来面对接下来的期中考试,可是如何才能在这次考试中 收获累累硕果,如何才能将自己所学的知识灵活运用到考试中间呢?在此,我建议大家在以下两个方面要做好充分的准备:

一、思想上要有充分的认识:

或许有的同学会说,考试怕什么呢?我们可都是久经沙场的老将了,但是无庸质疑期中考试是需要我们认真对待的一次考试, 它对我们每个同学来说意义很大,考试的真正目的是帮助同学们通过考试的检查,发现自己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为自己下一阶段有针对性地改进学习提供重要的依据。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况,尽快改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。

二、做好知识上的准备:

在考前,我们同学要对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行系统的复习,该背的要背,该理解的`要理解。要注意知识的融会贯通,要建立系统的知识网络结构,将知识梳理成一条有关联的线,以便自己的记忆和运用。当然各学科有各学科知识的特点,要根据相应特点采取相应的方法。我们要在各任课老师的指导下,合理安排学习时间,进行复习。

以上两点不只在这一次的期中考试中受用,同学们还应该要牢记它们,因为在接下来的考试中,不管是全校性德大型考试,亦或是班级内的小型检验,同学们都应该在考试前做好准备,那么我相信任何考试对于你们来说都将是游刃有余的了。

最后,我祝各位同学能在这一次的期中考试中取得好成绩。

谢谢大家,我的国旗下讲话完毕。

老师们、同学们:

各位老师,同学们:早上好!今天我讲话的题目是:心存一颗感恩之心。俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族的传统美德。同学们,我们要懂得感恩。我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激陪伴我们成长的朋友们。“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”,作出一些我们的回报。我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子,爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容,回报这个五彩的世界!我们还要感恩我们共同的母亲,她就是祖国母亲。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!

高山感恩于土壤,方能成其雄伟;大海感恩于细流,方能就其博大。老师们,同学们,请在我们的心中培植感恩的思想吧,因为心存感恩,我们能够拥有快乐,能够享受到美好的人生!

第十四周国旗下讲话稿:《防灾减灾 居安思危》#e#

各位老师,同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是:防灾减灾居安思危,2015年5月12日,我国四川省汶川县发生了8.0级特大地震,为了纪念这个日子,国务院决定每年的5月12日确定为“防灾减灾日”,并且警笛长鸣。今年是第六个“防灾减灾日”,宣传活动主题是:“城镇化与减灾”。

我们的身边不可避免的存在着各种各样的灾害的侵犯的隐患,如台风、暴雨、火灾、地震、雷电、交通事故等等,因此,对我们全体师生而言,提高“防灾减灾”意识显得至关重要。灾害确实可怕,但比灾害更可怕的是无知,我们相信只要认真学习“防灾减灾”的基本常识,提高逃生的自救互救常识,我们完全可以把灾害的损害降低到最低,甚至完全可以避免灾害的发生。

第一,要从课堂内外多种渠道了解灾害的起源以及怎样自救。比如,地震了怎么办?首先千万要冷静,要在老师的指挥下迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下,绝不能乱跑或跳-楼,待地震过后再有序地撤离。

第二,除了了解这些知识之外,我们要认真参加学校安排的应急演练活动。学校每月都会安排一次应急演练,希望同学加以重视,而不单单是觉得好玩,应付了事。

同学们,防灾减灾,主要是要增强我们的风险防范意识,保证大家的生命安全。那么在“防灾减灾日”来临之际,让我们来审视我们的生活学习行为,在每一个行为细节中都靠近安全远离危险。借此机会,我郑重的向同学们提出如下倡议:

1、上下楼梯靠右行,讲究秩序,轻声慢步,防止踩踏事件的发生;不在教室、走廊追赶、打闹、大声喧哗。

2、现在春夏交替季节,温差大,同时也是病菌滋生的季节,同学们要注意保暖,教室多通风,勤洗手,注意个人卫生,防止h7n9等传染病的发生。

3、夏天到来,气温渐高,食物中毒事件有可能增多,同学们不要买过期的、变质的、不卫生的食品,尽量不要在街头小摊上买东西吃。

4、天气渐暖,不要私自下河、塘、水库游泳。在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前准备活动要充分,运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。

4、同学们的所作所为也要有安全意识,不能感情用事。在同学间遇到矛盾时,要冷静、理智,不能发生同学间打架的事件。

同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣。让我们行动起来,识别灾害风险,提高应对能力。

敬爱的老师们、亲爱的同学们:大家好!

大师说:

一要多运动。人脑分大脑和小脑两部分,大脑由左右两半球组成。左半球主要管语言、数学等;右半球负责音乐、美术和空间的辨认。我们平时使用较多的是大脑的左半球,而大脑的右半球使用较少。因此给头脑充电,就要上好每一节课,因为有些课能使我们的左脑更聪明,有些可能锻炼我们的右脑。上好每节课,学好每个知识,就会使我们变得更聪明。 二要增加营养。大脑活动需要消耗一定的能量,我们必须注意身体成长所需要的营养,给大脑提供足够的能量。所以我们在吃饭的时候就不能挑食,因为每样食物等能给我们提供不同的营养。

三要注意休息。休息可以使大脑消除疲劳。散步、做操、调换用脑、闭目静养和睡眠是几种不同的休息方式。我们应保证自己有足够的睡眠时间。

四要手脑并用。我国著名的教育家陶行知先生曾做过这样一首教育诗:“人生两个宝,双手与大脑。用脑不用手,快要被打-倒。用手不用脑,饭也吃不饱。手脑都会用,长大不得了。”这是告诉我们,每个人都应该学会手脑并用。

如果你想明天更聪明,一定不要忘记给大脑充电,不要忘记运动、营养、休息。谢谢大家!

小学生第十周国旗下演讲稿篇三

老师们同学们大家早上好:

__年后的20__年春天,中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会作出一项决定:将每年12月13日——日本侵略军开始在南京大屠杀之日,确立为“国家公祭日”。

国家公祭日,我们将聚集在一起,以沉重的心情缅怀逝者,但我们知道,这不是在宣泄情绪,不是在倡导民族复仇,而是提醒我们每一个人,我们是一个整体,我们是共同在悲痛,避免历史悲剧的重演,是我们共同的责任与义务。国家公祭日的设立,也让我们更深切地体会到国家存在的目的和价值,体会到国家统一强大的重要,让民族精神提升,让我们更加爱国。

公祭日的设立是为了让我们每一个人记住历史,记住落后就要挨打!而我亲爱的同学们,你们是祖国未来的接班人。祖国的未来要靠你们来建设,所以让我们从现在开始,为自己,为家人,为我们的祖国,好好学习,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!我的讲话完了,谢谢大家!

小学生第十周国旗下演讲稿篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!

今天我演讲的题目是《成功在于坚持》。

法国伟大的思想家布封曾经说过:“天才就是长期的坚持不懈。”我国著名的数学家华罗庚也曾说:“做学问,做研究工作,必须持之以恒。”的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。

古今中外,有多少这样的例子不胜枚举,只说说同学们非常熟悉和崇拜的追风少年、跨栏英雄刘翔吧。刘翔八岁开始开始练跳高,后来转入跨栏项目。在十几年的刻苦训练中,每天面对的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日复一日,年复一年,这对于热爱音乐、电脑的十几岁的少年刘翔来说,是何等的枯燥、乏味!

但是,刘翔坚持下来了,十几年如一日的刻苦训练,成就了刘翔。雅典奥运会上,一个令西方世界惊诧不已的东方神话横空出世,刘翔带给全中国人民的是何等的荣耀和自豪。我想他也给我们每个人注入了一股强大的精神力量,那就是明确目标,坚持不懈,终能成功!世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到,说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。

同学们,当困难绊住你成功脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能通向成功!

我的讲话完了,谢谢大家!

小学生第十周国旗下演讲稿篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我在国旗下讲话的主题是如何学习。

我们一直都在探寻学习的最佳途径,虽说勤能补拙,但总有人可以踏出一些不一样的蹊径。

小的时候,父母总是对我们说,要先做重要的事情。人的精力毕竟是有限的,所以我们要选择重点,集中火力先攻下重要的池城。而我也一直是这么做的。但是,一路下来,我发现这种学习方法颇有一种游走在知识的顶峰却总是突不破知识的高峰的感觉。细细一想,猛然觉悟到,是因为我没有挤压自己。

初中的时候,语文老师教了我们一种方法。他说,你要先做自己觉得不重要的东西。当然,这个不重要的指的是闲暇阅读几本文学作品,或是自己刷几本补充的辅导书。因为这样,你不仅花下这些看似不必要的时间提高了自己的综合能力,而且,在你发现要上交作业前还有作业等着你,你才会被激发出潜力,全力以赴。

所以,学习不仅仅是勤奋,更是有效率的全力以赴。

在跑800米的时候,我总是不喜欢第一圈就冲到前面,虽然遥遥领先却逼迫自己。而我喜欢的是跟在第二、第三个后面,跟上他们的频率,然后和她们并排,调节呼吸和步伐,直到最后一圈再冲向自己的终点。其实学习也是一样的,我们全不必一直挤压自己到喘不过气来,每天神智不清的被压倒在作业堆里,我们需要的是找到适合自己的频率。我们也更需要的,是在千篇一律的规律里,发现那些闪光的点子,找到和自己的步伐相匹配的节奏,踏出自己的精彩。

曾经和一个从中国高中转到新西兰读高中的朋友和我聊天,我问他中国的高中和新西兰的高中最大的区别是什么。他和我说,许多中国的高中生从来不知道自己要什么,就算是有的动力也会被过多的题海而塞的烟消云散。但是,新西兰的高中生却都有自己的目标,他们知道,什么是自己要的。所以,他们所拥有的持久的动力,并不是他们的骨子里比我们多多少坚毅,而是他们有自己生活的频率和激情。

要说鼓励大家热爱学习,总会显得有些陈词滥调,而我在这里想说的是,要热爱你的生活和梦想,而这一切,可以帮到你的,就是学习。我们不需要每天都压迫着自己,我们需要的是找到协调我们呼吸的频率!而我们更不应该每天没有目标的奋斗,我们需要的,是有效率的全力以赴。我们或许会用一生去磨合找出适合自己的频率,但是,我们也一定可以用这一生,追求到我们的激情和远方。

小学生第十周国旗下演讲稿篇六

老师们、同学们:

努力拼搏是实现自己目标得到丰硕成果的关键。

人生就是一次又一次不断地拼搏。一切美好的东西都要通过拼搏才能获得。有句话说得好,“人生能有几回搏?”。面对各门学科的考试,你是否有所准备?如果说实力是最好的通行证,那么拼搏则是获得这个通行证的关键。居里夫人曾说:“在成功的道路上,流的不只是汗水而是鲜血;他们的名字不是用笔而是用生命写的。”

同学们,面对即将来临的挑战,让我们好好学习,扎扎实实的拼一把吧;让我们发扬运动会的拼搏精神,把握每一分钟,全力以赴。以良好的心态,积极充分的准备,为这次期中考试呈上一份满意的答卷,为自己收获一份学习的自信和喜悦。

在接下来的复习中,希望同学们能把良好的学习态度放在首位,上课认真,勤做练习,不懂勤问,踏踏实实地搞好复习迎考。当然,同学们还要讲究方法,复习要有计划,有目标,合理安排作息时间,注意劳逸结合,课余时间适当运动,调节身心,保证睡眠,以健康的状态迎接考试。

最后预祝大家考试成功,考出水平!

谢谢大家!

小学生第十周国旗下演讲稿篇七

各位老师、同学们:

大家上午好!

今天我要讲的话题是安全,这是一个永恒的话题,安全问题涉及到方方面面,它包括注意校内安全、活动安全、饮食安全、家庭生活安全,安全无小事,任何一个方面都需要注意,任何环节都不能有闪失。今天我着重说三个方面的问题:

一、注意校内活动及设施安全:课间要注意文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹,上下楼梯不奔跑,不嬉戏,不在楼梯口玩耍;上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动,防止运动器材伤人,有特殊体质的同学要按照医生的嘱托保护好自己的身体。另外冬天即将来临,我校外墙瓷砖容易脱落,学校在教学楼前假设了玻璃挡板在行政楼和实验楼后都新增了连廊,这些设施都有效的阻挡了下落的瓷砖,排除了许多安全隐患,但教学楼的侧面及后方仍然存在一定的危险,还有学校读书长廊由于时间长久,花架上的木质横梁大多已经腐烂随时都有下落的的可能,学校目前正联系维修事宜,近期内有望修好,在没有修好之前请所有同学和老师都不要从长廊中行走(学校已经拉了警戒线)。

二、注意交通安全:现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,同学们在上放学途要中注意交通安全,过马路一定要走斑马线,乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车。同学们,我校在宁丹路旁,马路上车辆较多,这其中大型载重卡车也多,这些车辆大多速度比较快且部分驾驶员安全意识不强,这就需要老师和同学们要更加注意校门口的交通安全,放学后走出校门后过马路一定走人行道,并且过之前要看清两边车辆,确保安全时才能通过,过马路后还要注意周围车辆,另外请同学们和前来接你的家长说好请将车辆按照交警的统一指挥停到规定的位置。

三、注意校车安全:本学期起我校学生开始乘坐江宁区教育局统一配发的长鼻子校车,开学后先后出现过几起事故,为了大家的安全,对乘坐校车的同学特提出如下要求:

1、等校车时的注意事项

(1)、早晨上学时,要按照校车驾驶员定好的时间,在指定的地方等候上车,不要站在车道(包括机动车道、非机动车道)上等车,不要太早,也不要迟到,你的迟到会影响其他同学的上课时间。

(3)、上下车时应注意等车停稳以后,因为在车子还没停稳,如果大家都去拦车的话,反而会让司机措手不及。如果上车都争先恐后的上,不巧被其他人挤倒,都可能发生事故,这样很危险,所以大家一定要记住,有序上车,不要争抢。

(3)、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。易燃易爆物品容易在挤压、碰撞、或车辆震动过程中引起燃烧和爆炸,严重危及大家的生命安全。也不要把锐利的用品,特别是管制刀具等带到车上,因为容易误伤到其他同学。

2、乘车过程中应注意如下事项:

(1)、上车后往车厢里面走,站在车门口容易被人挤下车,拉好扶手。

(2)、车辆行驶的过程中不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免发生意外;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。在车上要服从校车驾驶员和老师的管理,不要打闹,不要起哄。

(3)、乘车时要坐稳,没有座位要把双脚自然分开,手紧握扶手,不要在车上打闹,也不要随意走动,更不能在车上写作业。

(4)、乘坐校车时不要离开自己的座位,否则遇到急刹车时有可能会摔倒甚至被甩出去。校车行驶过程中严禁打闹,校车在拐弯、刹车的情况下,惯性的作用非常大,要注意发生意外伤害。

(5)、切记要系好安全带。刹车的时候,由于惯性的作用人更容易向前倾倒碰撞。因此,乘车时一定要记得系好安全带。

(6)、不要在校车行驶过程中吃东西或喝饮料。避免行车中的颠簸和急刹车造成食物或饮料误入呼吸道,小朋友可能因为气管异物造成窒息甚至是死亡。

(7)、在乘车时千万不要随意按动车上的任何按钮或者打开车窗。

(8)、上下车一定要等司机把车停放在安全的地方,然后有序地上下车,不要拥堵。

(9)、避免任何高声的或破坏性行为,防止分散校车司机的注意力。要有礼貌,尊重你的司机。因为对于司机来说,安全的接你上下学是一个巨大的责任。

3、下车时应该注意的问题:

1、 等车停稳后再下。开门前,先看一下车周围有没有自行车或摩托车经过,要在没有车辆驶近的情况下再打开门,防止车门突然打开使后面跟上的自行车或摩托车撞上车门而发生意外。

2、下车时不要拥挤,不要争先恐后,要有序下车。

小学生第十周国旗下演讲稿篇八

各位老师、同学们:

大家早上好!前面校长和张老师已经跟大家分享了合唱团的喜讯,我为台上的33位同学感到骄傲与自豪。他们克服了重重困难,最后收获了属于他们的自信与精彩。这一路走来,发生许多的故事,下面,让我与大家分享发生在合唱团里面的一些小故事。

我校合唱团从2005年建校开始至今已有八个年头,前面三次比赛我们分别拿了一个三等奖,两个二等奖第一名的成绩。正在合唱团处于瓶颈期的时候我们又迎来了2013新一届的合唱节,章校长的一句:这次要争取拿一等奖啊开启了我们合唱节目标的序幕。我们深深了解这句话的深刻含义,它成为一种无形的压力贯穿比赛始终,它更是一种动力触动着我们合唱团的每一个成员。从一开始作品的选择、团员的选拔我们都很谨慎对待,最后在章校长的全力支持下,我们请了上海音乐学院彩虹合唱艺术总监作曲专家为我们学校写了这首《小沙弥》。接下去的训练是个慢工出细活的过程,我们不能急于求成。举例来说,这首四声部的合唱作品,只是教会每个声部唱分谱就要花相当多的时间和精力,把所有声部集中起来合练的过程更是需要耐心。很多时候,屡屡达不到我们想要的演唱效果,大家就会“苦中作乐”,唱不好,唱走音了,大家一笑而过,以轻松的状态投入到修正过程中,渐渐孩子们也唱得从容、正确与自信了,就这样我们顺利进入了2013年5月的合唱节的初赛。

平时忙于文化课的孩子们已经承受了很大的压力,为了保证质量,孩子们利用每天出操半小时时间坚持排练,忙碌的他们中午也无法进行全体合排,我们就采取进行分声部排练,中午时间经常是来几个孩子我们就排练几个。很多孩子在排练之余必须在夜晚加班加点背诵歌谱。每个团员都要付出超出比其他同学更多的艰辛和努力。

俗话说:一天不练,自己知道;两天不练,行家知道;三天不练,大家都知道。进入初赛后,我们不敢懈怠,决赛需要演唱两首作品,我们又请来了英语老师曲婷老师为大家讲解了《look at the world》另外一首作品的歌词大意。暑假开始了,其他学生都有序地安排了暑假活动,而我们的孩子们利用暑假开始的几天时间8月份开学前的一段时间到校进行排练,他们顶着酷暑坚持排练,不怕苦不叫累,完成了暑期的排练。

我们的队伍中有几位是九月份刚来报到的六年级的新生,她们是后面经过选拔参加的,为了让他们能够尽快赶上进度,我们一对一进行教唱,在短短几周里,他们终于赶上了我们合唱团的步骤。10月20日的决赛眼看就要到了,中间的中秋节和国庆节放假又成了摆在我们眼前的困难,跟暑假一样,孩子们也都有家里的其他安排,最后,经过大家商量决定,在国庆节第一天和后面两天我们进行合排,这期间,孩子们将外面的补习班学习时间进行了调整,准时参加了我们的排练。还记得10月7日下午,外面风大雨大,我的手机就响了几次,都是家长告知会稍微晚点到的消息,让我非常感动的是,在这么恶劣的天气里,她们还是选择了坚持赶来排练。我们的团队中还有两位特殊的团员,她们是来自九(1)班的丁亮和九(4)班的金逸洁,两位九年级的同学将文化、音乐一起学,始终坚持参加合唱团。在演出当天,她们上完下午的三节课,继续赶到城市剧院参加晚上的演出。

默默付出的何止是合唱团的老师和学生。还有家长和其他老师们。特别是班主任老师们,每周一的班会课她们都会跟孩子们说:你们赶快去排练吧,为我们腾出了宝贵的排练时间,始终一直默默支持着我们的合唱团。感谢卞文文老师参与了我们孩子们的动作排练。还有合唱团的很多家长,从刚开始的不能坚持到后面电话的沟通,到最后成为了热情支持合唱团的一员,他们从每次排练的接送、到比赛演出的化妆以及演出结束当天的晚上他们一个个过来接送孩子,甚至还有好几位家长特地请假全程陪同合唱团直至演出结束。感谢每一位支持过我们合唱团的老师,正是你们的支持与理解,才给了孩子们坚定、自信获取成功的喜悦。

我们会继续努力,为大家献唱更多动听的作品,同时也希望得到大家更多的支持。我们希望也相信在学校领导、老师们、以及家长们的支持下,我们的孩子能够在艺术的殿堂中收获更多精彩。谢谢!

小学生第十周国旗下演讲稿篇九

老师们,同学们:

《爱国,从爱校做起》

先给大家讲一个真实的故事:

上个世纪九十年代初,南京市成贤街小学转来了一个黄头发、蓝眼睛的美国小学生。当星期一升旗的时候,他问班主任老师,为什么不升美国的国旗? 老师告诉他说,这是在中国,应当升中国的国旗!到了下一个星期一再举行升国旗仪式的时候,这个美国小学生手上却拿了一面美国的国旗,当同学们高唱《中华人民共和国国歌》的时候,他唱的也是美国的国歌。这位美国小学生强烈的爱国行为,深深地打动着在场的每一位老师和同学的心。大家对他的行为赞不绝口,这个故事当时在南京市也被传为佳话。

同学们,一个身在异国他乡的美国小学生,他是那样执着地热爱着自己的国家,难道不值得我们每个中国小朋友深思吗?我之所以要讲这个故事,是想告诉同学们,爱国是每一个公民的责任。

我们应该如何来爱国呢?成才先成人,爱国先爱校,作为学生,应把爱国主义精神转化为爱学校、爱班集体的热情,一个连自己的学校、自己的班集体这个“小家”都不爱的学生,又怎么可能爱祖国这个“大家庭”呢?我们必须从小处着眼,千万不能把一些不文明的言谈举止看作无关紧要的小事,因为它代表着一个人的教养和品行,这也是爱国。

爱学校不仅表现为爱护学校的一草一木,也可以是捡起一张废纸,拧紧一个水龙头,向老师主动问好,扶起一个摔倒的同学。每一个学生要努力做到:好好学习,天天向上,从小立志成才;文明守纪,严于律己,从小修养当文明人;刻苦努力,积极探究,从小树立敢于拼搏、勇于争先的竞争意识。最近,我们学校即将迎接“省双拥六创工作检查”,我校一直是双拥工作模范单位,你作为学校的一份子爱学校还表现为人人维护学校的形象,不做有损学校形象的事,不说有损学校形象的话。

同学们,爱国就在我们身边,一滴水就可以折射出太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的文明修养。让我们都从小事做起,养成良好的文明习惯,从小树立为中华崛起而勤奋读书的远大志向,长大后为把祖国建设得更加富强贡献自己的力量!

小学生第十周国旗下演讲稿篇十

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!

今天是20xx年11月9日,本周是开学的第十一周,值周行政是朱书记,值周老师是梁丽君老师和王雪茜老师,值周班级是二年级十五班。

同学们,听了刚才二年级15班同学的讲话,你们知道今天是什么特殊日子吗?(知道。)对。今天是世界消防日。虽然消防日一年只有一天,但消防的意识应该贯穿在平时的每一天。我们应当在脑海中长期鸣响“119”的警钟,提高防火的技能。

首先我们要从日常生活中的小事做起,预防火灾的发生。

l、不玩火,不随意焚烧废纸等。

2、了解和熟悉消防设施,自觉爱护消防栓、灭火器等消防设施。

3、电器使用完或人离开时,及时关闭电源,以防电器过热而发生危险。 其次,如果发现火灾我们又该如何应对,如何自救呢?首先,发现火灾可以拨打电话119直接报警。其次,水是最常用的灭火剂,火势不大时可直接用水扑灭。用土、沙子、浸湿的棉被等迅速覆盖在起火处,也可以有效的灭火。如身上衣物着火,应迅速脱掉衣物,或就地滚动,以身体压灭火,切忌身穿着火的衣服跑动。第三,楼房发生火灾时, 一是要镇静,不要盲目乱跑,跳楼,造成不应有的伤亡。二是要选好逃生办法,如从烟火中冲出楼房,要用湿毛巾、衣服等包住头脸,尤其是口鼻。低姿行进,向着火层以下疏散。如果各种逃生路均被大火切断,应退到室内、关闭门窗,有条件的可向门窗上浇水,以延缓火势蔓延。我们还要紧记,发生火灾时,千万不要乘坐电梯。

第四,发生火灾时,火场求救一定要有方法。可在窗口、阳台、屋顶或避难层处,向外大声呼叫;或敲打金属物件、投掷细软物品;夜间可使用手电筒,以声响、光亮等发出求救信号,引起救援人员的注意,赢得逃生的机会和时间。

同学们,生命只有一次。希望大家能时时提醒自己注意消防安全,爱惜自己的生命。

国庆节,学校要求各班同学办一份国庆小报。很多同学都积极参与了这项活动,办出了质量很高的国庆小报。今天我们将利用这个机会,对在此次活动中获得一等奖的同学进行表彰。他们是:

请念到名字的同学马上到台上来领奖。让我们用最热烈的掌声向这些同学表示祝贺。

由于获得二、三等奖的同学人数较多,所以下来以后我们会将获得二、三等奖的同学的奖状发到班上。

上周三,我们进行了卫生大检查和本月黑板报的检查。卫生方面,整体情况不错。只是提醒有的班级注意,每次大扫除时一定要把课桌椅拉开,然后用洗衣粉和刷子把座位下面的地面洗刷干净;放学前一定要将课桌椅摆放整齐。另外这学期已经过了一半了,桌子表面有些脏了。因此,本周三卫生大扫除时请各班组织同学清洗自己的课桌面,本周我们将重点检查这一项。板报方面,各班都及时更换了内容,很多班的版面也设计得不错。部分班级还需要好好设计一下版面,把字再写工整一些。

两操方面,我们上周着重检查和抽查了同学上下楼道和做课间操的情况。通过检查我们发现,很多班级上下楼道都是排着队在走,只是要注意走的时候一定要靠右行走,把另外一边的通道留出来。课间操要注意的是在做操前各班一定要调整好自己的队列,横排和竖排都要对端看齐。在做操的时候也要尽量保持这个队形。

小学生第十周国旗下演讲稿篇十一

同学们、老师们:

今天我讲话的主题是有魔力的语言。

首先我和大家一起来共享一个故事。在英国一个城市的一条马路上,著名诗人休斯因为走路匆忙,不小心撞着了一位行人。休斯急忙停下脚步,立即诚恳地对被自己撞着的那位行人说:“对不起!”表示歉意。被撞者虽然有些生气,但听到休斯这句充满歉意的“对不起”,也表示谅解地说了声:“没关系。”

如果休斯撞人后连“对不起”这句话也不愿意说,那么,被撞者是决不会说:“没关系”的。这样一来,就会引起一场纠纷,双方甚至有可能会相互横眉竖眼,舌战不止,甚至会相互拔拳相向,发生肢体冲突。

听到这里你知道“有魔力的语言”是什么吗?还有哪些是“有魔力的语言”呢?

是的,诗人休斯把“您好”“请”“谢谢”“对不起”“没关系”“再见”等文明语言称为“有魔力的语言”。在校园学习生活中,在日常工作生活中,人与人之间难免会有磕磕碰碰的事情发生,这时,我们如果能真诚地说一声“对不起”“没关系”等有魔力的语言,人与人的关系就会更加融洽、和谐,校园、社会也更加平安、稳定。

正像诗人休斯所说的:“如果每个人说这些话时再带上真诚的微笑,那么,生活将会是难以描述的美好和愉悦。”

成为文学殿堂里的诗人很难,但成为生活大街上的诗人却很容易。因为,你只需把“有魔力的语言”真诚地说出口,一切就会变得美妙、动人。

做讲文明、懂礼貌的好学生就从说“有魔力的语言”开始吧!就从语言美、行为美开始!

谢谢大家!

小学生第十周国旗下演讲稿篇十二

老师、同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是“以最佳的状态,迎接期中考试 ”。

半个学期很快已从身边悄然流逝。本周已是第十周,我们就将面临学习过程中的一个重要环节——期中考试。本周是我们考前复习很重要的一周,每位同学要记住,有老师指导的每一节复习课都是复习中的重中之重,因为这些课都是老师精心准备好,安排好的,复习课上看似都在重复平时学过的内容,其实,已是一种浓缩,一种总结,一种归纳,更是一种提高。希望同学们把握好课堂,上课要注意力集中,跟着老师的讲课节奏,做好课堂笔记,听好每一分钟的课,以最佳的状态迎接期中考试,争取优异的成绩,是我们共同的心愿。为了实现这个愿望,我认为我们应该做好以下三个方面的准备。

第一是要注重方法,做到温故而知新。有些同学认为为:复习嘛,只要功夫到了,就会瓜熟地落,水到渠成,其实,这种老和尚撞钟式的学习方法是极不科学的,因为单调的重复唤不起任何学习兴趣,还易产生脑疲劳。我们可以通过理对知识的脉络有更清楚的理解。“练”就是有的放矢地解题,注重少而精,把握一题多变,多方求教,着重理解。

第二,要做好情绪准备。在考试期间不必过度紧张,只要平常学习扎实,完全可以保持一种良好的状态。只有当你的情绪处于最好状态时,你的个人能力才会得到最好的发挥。当你在复习中感到不知所措时,不妨考虑一下自己的复习方法,从理清头绪上下功夫,也许会步入柳暗花明的新天地。

第三,我们一定要清晰知道,考试是对我们一段学习过程的检验,更是对我们诚信与否的检验。希望大家在考试中做到诚信在先,考试在后,考出自己的真正水平。

最后预祝同学们在期中考试中发挥出自己的最佳状态,考取优异的好成绩。 我的讲话完毕,谢谢大家!

小学生第十周国旗下演讲稿篇十三

大家早上好!

记得很小的时候,我们学的第一首唐诗就是:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。这首诗讲的是勤俭这一中华民族的传统美德,在今天的社会里,勤俭的美德更显得意义深长,因此,联合国确定每年的10月31日是世界勤俭日。今天我在国旗下讲话的题目就是:“世界勤俭日”——勤俭节约教育。

回想我们在学习和生活中,是否注意节约每一滴水、每一度电、每一张纸我们常常在不经意中就造成了诸多浪费,其实节约并不遥远,稍加注意,我们可以做得更好。少撕一张纸、少用一枝笔、晚开一会灯、少开一盏灯,天亮就灭灯,随手关掉水龙头,吃饭不浪费、用水要适中等等。这些现象就发生在我们身边,只要我们抬抬手、动动脚,这就是节约,就是一种美德。为此,我倡议同学们做到以下几点:

1、从节约一滴水、一度电开始,重树节约美德。

2、用完水后,及时拧紧水龙头,见到滴水的龙头及时关掉。

3、人走灯灭,光线充足时,不开灯。

4、爱护校园公物,不在墙上乱涂乱画,不破坏学校门、窗和桌、椅。

5、节约粮食,吃饭时不准有剩饭。

6、不互相比吃穿,干净整洁就行。

7、平时尽量不花零钱,除非是必须要买的日用品。

8、看到破坏、浪费现象要制止。

小学生第十周国旗下演讲稿篇十四

尊敬的老师、同学们:

早上好!

感谢20xx至20xx学年度高一11班的孩子们给我带来的这个荣誉,没有他们一年来的努力和付出也就没有我今天的“名班主任”的称呼。我今天不想演讲,只想说说在与他们相处的一年中的几点体会以及从他们身上得到的点启发。

如果想成为孩子们心中的好班主任,要具备以下几点:

1、成为好班主任的最大保障就是有过硬的教学功底,有吸人眼球的教学技巧,只有这样才能在自己的课堂抓住学生的心,让他们服你、敬你、依靠你。有了这个先决条件,通向好班主任的路会更容易。

2、全力打造本班“领头羊”队伍。有了他们的出色表现,全班其他同学的学习热情都会被点燃,大家就可以齐头并进或互相竞争,创造出良好的班级学习氛围。

3、耐心地等待他们长大。学生还处于不断完善自我的过程中,他们经常会有这样那样的缺点和不足。面对他们的不完美,班主任应该调整心态,悉心教导,耐心沟通,让他们能及时修正自己。

4、人尽其才。每个学生都有自己的优点,尽管他在某一科表现差,可能在其他科有他的强项。班主任应该尽量挖掘学生的闪光点,让他们从不同的角度找到自信与克服困难的动力,觉得自己也是“潜力股”。

我还想对孩子们说:

1、做好吃大苦的准备。考场如战场。高考也是没有硝烟的战场,是一场硬仗。如果你们想达到你的预期,必须苦心志、劳筋骨。没有任何一个收获可以轻松获得。

2、相信你的老师。老师是你迎战高考的精神支柱和坚强依靠。相信老师能让你觉得有力量,有奔头,因为你们是一个整体,一个不可拆分的团队。

3、合作学习会使你受益匪浅。同学的力量是不可低估的。如果你能敞开心扉多与周围的同学交流,你会有吃惊的收获。取长补短也是经常可能的事情。

4、相信自己。有了自信,无论遇到什么苦难,你都会充满正能力而不会退缩。

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