最新学生用水调查报告 小学生节约用水情况调查报告(模板8篇)

在撰写报告范文时，我们应该清晰地阐述问题的背景和意义，以及调查研究的目的和方法。以下是一些经典的辞职报告范文，希望能给大家提供一些写作的思路和参考。

学生用水调查报告篇一

重要说明：本调查问卷仅用于研究之用，与答卷人无任何利益冲突，并且不作为对答卷人的评价。请如实填写，多谢合作！

1、你知道全世界的淡水占水资源总体的百分比吗？()

a.5%b.7%c.20%d.30%e.不清楚

2、我国淡水资源总量为2.7万亿立方米。目前，世界的年耗水量已达多少万亿立方米？()

a.1b.4c.7d.10e.不清楚

3、中国人均占水量只有世界人均占水量的多少分之一？()

a.二分之一b.三分之一c.四分之一d.五分之一e.不清楚

4、中国水日在每年的几月几号？()

a.5月29日b.6月18日c.4月14日d.3月22日e.不清楚

5、我国第一大淡水湖面积达3914平方公里，它是什么湖？()

a洞庭湖b太湖c鄱阳湖d西湖e.滇池

6、你认为“滴水”在一个小时里就可以集到多少公斤水？()

a4.5公斤水b3.6公斤水c2.3公斤水d3.3公斤水e.不清楚

7、据统计，家庭洗衣用水大约占到全部家庭用水量的（）

a.11%b.22%c.33%d.44%e.不清楚

8、你知道你家庭每个月的人均用水量大概是多少吗？

a.1吨以下b.1.5吨左右c.2吨左右d.2.5吨以上e.不清楚

9、据专家估算，如果全国的城市家庭都把坐便器或淋浴器换成节水产品，每月就可望节水多少亿吨。？()

a.1亿吨b.5亿吨左右c.10亿吨左右d.15亿吨以上

10、冲厕所时如果使用节水型设备，每次可节水多少立方？

a.1—2b.3——4c.4——5d.5——6e.不清楚

11、你知道洗过米的水最好用来做什么吗？

a.洗菜b.浇花c.冲洗厕所d.洗手

12、在你家中，洗过衣服的水通常如何处理？（）

a.倒掉b.拖地c.冲洗厕所

13、在学校里，你洗手时会使用面盆吗？（）

a.经常使用b.较少使用c.从不使用

14、在学校里，你刷牙时会使用口杯接水吗？（）

a.经常使用b.较少使用c.从不使用

15、在学校里，看到水龙头没关，你会主动去关吗？（）

a.经常b.较少c.从不

16、在学校里，你通常一次洗几件衣服？（）

a.2——3b.4——5c.6——7d.8件以上

17、淋浴的时候，如果你擦香皂或用沐浴露时，你会关掉水龙头吗？（）

a.经常b.较少c.从不

18、在宿舍洗衣服时，你会开着水龙头冲洗衣服吗？（）

a.经常b.较少c.从不

19、在家中，你们的洗面水通常如何处理？（）

a.直接倒掉b.冲洗厕所c.洗衣服d.拖地

20、有一盆清水（净水），请设计一条利用路线，尽可能发挥它的作用。

学生用水调查报告篇二

学生用水调查报告篇三

一、提出问题

我们现在生活的环境正在日趋恶劣，资源也正在急剧减少，好像地球的末日正在一步步逼近我们。我们曾多次呼吁人们节约用水，不知到人们做到没有，现在我们来调查一下。

二、调查

我们随机就抽水马桶使用，器具接水洗脸，洗澡不超过25分钟，废水利用，不经常大扫除，洗菜淘米水利用等七个方面调查了50人，经过调查和总结，我们统计如下。

三、调查资料整理

调查人数:50人

调查项目:人数

抽水马桶使用者48

器具接水洗脸者43

洗澡不超过25分钟者49

废水利用者50

不经常大扫除者50

洗菜淘米水利用者17

四、主要原因

第一、大家都认识到水资源是有限的.。

第二、很多人都有坚持节约用水习惯。

五、结论:

对于以上调查结果，我们基本满意，有大多数人能节约用水

六、建议

1、请尽量使用脸盆洗脸、洗手。

2、在没有脸盆、水杯情况下，洗脸、洗手、刷牙时，请控制水龙头开关大小，并及时关水。

3、对于有独立卫生间的寝室和居民楼请尽量二次用水冲厕所。

4、洗澡时请间断放水沐浴，搓洗时应及时关水。

5、请做到一水多用，充分利用水资源。

6、见到有浪费水资源现象，请及时制止。

7、发现水管有漏水现象，请马上向有关部门反映。

8、宣传节约用水，做到身体力行，带动身边的老师、同学共同参与节约用水。

学生用水调查报告篇四

水，孕育和维持着地球上的全部生命。正因为有了水，地球才成为茫茫宇宙中唯一的生命绿洲。水也被喻为农业的命脉、工业的血液。如果没有水，就不会有生命，也不会有人类社会的`一切。如果我们不珍惜宝贵的水资源，那么地球上最后的一滴水很有可能就是我们的眼泪!

武汉是中国历史文化名城，武汉境内虽然河湖密布,但如今这座东方威尼斯正面临着严峻的考验。人均水资源占用量仅为770立方米，约占全国人均占用量的33%，成为典型的资源型缺水地区。然而，一方面我们的水源不足，另一方面又在大量地浪费水源。

二、节水窍门

洗澡节水：用喷头洗淋浴，学会调节冷热水比例，不要将喷头的水自始至终地开着，更不应敞开着，尽可能先从头到脚淋湿一下，就全身涂肥皂搓洗，最后一次冲洗干净。不要单独洗头、洗上身、洗下身和脚，洗澡要专心致志，抓紧时间，不要悠然自得，或边聊边洗，更不要在浴室里和好朋友大打水仗。时间就是水!不要利用洗澡的机会“顺便”洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡，要注意：放水不要满。洗澡改盆浴为淋浴，并使用低流量莲蓬头，避免长时间冲淋;多人洗澡时，一个接一个连接不要间断，可节省等待时热水流出前的冷水流失量。

厕所节水：你如果觉得厕所的水箱过大，可以在水箱里竖放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶，以减少每一次的冲水量。水箱漏水总是最多，进水止水橡皮不严，灌水不止，水满以后就从溢流孔流走，出水口止水橡皮不严，就不停流走水，进水管不停地进水。用收集的家庭废水冲厕所，可以一水多用，节约清水。垃圾不论大小、粗细，都应从垃圾通道清除，而不要从厕所用水来冲。如果马桶漏水，可用塑料带搓成塑料细绳，把塑料绳穿过皮碗上的铁环，双起两头连在把手摇臂上即可。塑料绳既结实又不怕水泡，半年换一次。

洗衣机节水：洗衣机洗衣物，既省力又方便，但也有不足，就是用水要比用手工洗多五分之三。如果能够在三件以上的衣物用洗衣机洗，小的一二件的坚持手工洗，特别是要坚持先甩净泡沫后漂洗，这样漂洗两遍衣物也就干净了。这样做的结果，可节约用水三之一多;可以选择有自动调节水量的洗衣机，洗衣清洗前先脱水一次，可节省用水及清洗时间;如果将漂洗的水留下来做下一批衣服洗涤水用，一次可以省下30至40升清水;洗衣机洗少量衣服时，水位定得太高，衣服在高水里飘来飘去，互相之间缺少摩擦，反而洗不干净，还浪费水。如果将漂洗的水留下来做下一批衣服洗涤水用，一次可以省下30-40升清水。

一水多用：洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。家中预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量。淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。养鱼的水浇花，能促进花木生长。

洗餐具节水：家里洗餐具，最好先用纸把餐具上的油污擦去，再用热水洗一遍，最后才用较多的温水或冷水冲洗干净。

洗瓜果蔬菜：用洗涤灵清洗瓜果蔬菜，需得用清水冲洗几次，才敢放心吃。可改用盐浸泡消毒，只冲洗一遍就够了。

水价问题：人们对水的不珍惜，浪费了不心疼。经济手段上的节水需要进一步加强。对水的高消费人群和行业要实行更高的水价。

三、加强节水意识

节约用水，从点滴做起。也许有人会认为，一滴水微不足道，但是，最近我看到一组数据很受启发：据科学测定，如果“滴水”不停地流，可以在一个小时内集到3.6公斤水，1个月内集到2.6吨水。这些水量，足以可以给予一个人半年的生活用水所需。可见，一点一滴水的浪费都是不应该的。

节约用水，人人有责。我家有3口人，七月份用水3吨，八月份用水2吨，如果按照八月份节约用水的数量计算一年就可以节约12吨，平均每人每月用水1吨，我们绍兴市区有64万人，，一个月就可以节约用水64吨，全国有13多亿人中，一个月就可以节约用水13亿吨水，多么巨大的一个天文数字啊!看来，节约用水，人人有责，只有我们都注意节水了，水荒才能远离我们而去，生活才会安定和谐，环境才会优美舒适。只有每个人都有“节约用水”的意识，并采用先进技术，科学用水，有效节水，才能实现“长流水，不断水”。

结束语：珍惜水资源，让我们的学校、家园更美好!

学生用水调查报告篇五

指导教师：

调查人员：

调查组长：

选题依据

水是生命的源泉，水是生命的摇篮，水是人体各种细胞和体液的重要组成部分。人体内的水分约占体重的60%，水是人体内含量最多的一种化学物质，，人体的许多生理活动一定要有水的参与才能进行，人对水的需要仅次于氧气。

研究的意义

学以致用,提升自身的环保意识和节水自觉性.以及提倡人们自觉节约用水保护环境

研究的主要内容和思路

1、讲出人们对水浪费,污染的不正确性

2、提出如何水资源及节约用水的几项建议

3、总结水资源的重要性和保护节约紧迫性

4、青少年应如何保护水资源

研究的创新点及重点、难点

1、如何了解水的重要性;

2、怎样保护我们的水资源;

3、现在人对水的关心程度度

研究的进程安排

1、10月8日课题确定

2.月8日—年10月10日确定调查确定对象，开始收集资料

3.2019年10月11日—2019年10月13日到实地进行调查

4.2019年10月14日—2019年10月15日对收集的资料进行整理

5.2019年10月16日定题、定稿

調查问卷

1.您和您的家人洗脸洗手刷牙时是不是随时关闭水龙头?

a.是b.否

2.您和您的家人洗碗筷时是不是不间断地冲洗?

a.是b.否c.情况特殊下时使用d.不使用

3.您和您的家人是不是一两件衣服就用洗衣机洗?

a.是b.否

4.你家是否采用”一水多用”?

a.是b.否

5.请问您家里安装了以下哪几种设备?(可多选)

a.安装了节水龙头b.安装了节水马桶c.安装了”ic卡水表”

d.以上都没有安装e.不清楚f.其他(请注明：

6.如果您知道节水方式,那么在日常生活中,您会不会考虑使用这些方式哪?

a.会b.不会c.不知道

7.当您看见公共场所的水龙头在漏水，你会不会主动上前将水龙头关上?

a.会b.不会c.不知道

答案

一、人们对水浪费、污染的不正确性

水是生命之源，万物生长离不开水。水既是人类生存的基本条件，又是社会生产必不可少的物质资源。没有水，就没有人类社会的今天。所以说，水是人类的宝贵资源，是生命之泉。长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，不知道爱惜，而浪费挥霍。应当知道我国水资源人均量并非丰富，地区分布不均匀，年内变化莫测，年际差别很大，再加上污染，使水资源更加紧缺，自来水其实来之不易。

在日常生活中烧饭，洗碗用水时的间断(开门接客人，接电话，改变电视机频道时)，未关水龙头;停水期间，忘记关水龙头;洗手、洗脸、刷牙时，让水一直流着;睡觉之前、出门之前，不检查水龙头;设备漏水，不及时修好。都需要很庞大的用水量。这些数据都是我们无法想象的。人体重量的50～60%由水组成，儿童体内的水分更高达80%。可以说，没有水就没有生命。但地球上的淡水资源只占地球水资源总量的3%，在这3%。淡水中，可供直接饮用的只有0.5%。地球是水之行星。地球表面约70%为水覆盖。地球上全部生物体主要由水组成，如：

—一棵树含有约60%水(重量);

—多数蘑菇含有约80至90%水;

—而多数动物含有约50至65%水。

·如没有水，没有生命能存在。

二、节约用水和防止水污染的建议

1.农业区发展并推广应用了新的灌溉技术，大大降低了用水量并提高了利用率，节水效果明显。

2.工厂都必须有污水处理器，污水不可以直接排到河流小溪等等地区。

3.编制专项治理规划。狠抓规划的控制实施，提出“以发展为中心，以规划为龙头，以法制为手段，以治水为重点，以工程为纽带，以达标为己任”的治理工作方针，进一步明确了运河流域水污染控制的目标任务和基本思路。

4.市区截污处理工程。将市区生活污水收集处理达标后，再排入河流。

5.家庭只要注意改掉不良的习惯，就能节水70%左右。与浪费水有关的习惯很多，比如：用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物;为了接一杯凉水，而白白放掉许多水;先洗土豆、胡萝卜后削皮，或冲洗之后再择蔬菜;用水时的间断(开门接客人，接电话，改变电视机频道时)，未关水龙头;停水期间，忘记关水龙头;洗手、洗脸、刷牙时，让水一直流着;睡觉之前、出门之前，不检查水龙头;设备漏水，不及时修好。

6.用鱼缸里换出的水浇花，用洗完衣服的水冲厕所。

7.新建供水工程时，新增工业水用量要经上一级城市建设主管部门同意。超计划用水应加价收水费。生活用水按户计量收费。新建住宅安装分户计量水表。

三、讲出保护水资源及节约用水的紧迫性

目前，水缺乏已成了严重制约我国社会经济发展的“瓶颈”之一。而据专家预测，到2030年前后，中国用水总量将达到每年7000亿至8000亿立方米，而中国实际可利用的水资源量约为8000亿至9500亿立方米，需水量已接近可利用水量的极限。由于水资源供给的稳定性和需求的不断增长，使水具有了越来越重要的战略地位。国外的一些专家指出，估计到21世纪水对人类的重要性将象20世纪石油对人类的重要性一样，成为一种决定国家富裕程度的珍贵商品。一些世界著名的科学家提醒人们：一个国家如何对待它的水资源将决定这个国家是继续发展还是衰落。那些将治理水系作为紧迫任务的国家将占有竞争优势。如果水资源消耗殆尽，人类的健康、经济发展以及生态系统将受到威胁。对水资源控制权的争夺，将可能在下个世纪引发许多种族和国家间的敌对。如何解决水资源供应问题，保持水资源供给和需求之间的相对平衡，世界各缺水国家和地区长期以来都做了大量的探索，一些发达国家或者比较发达的国家已取得了很多成功的经验，概括起来，主要是三个方面：一是采取积极的措施，通过区域调水解决地区之间水资源分布不均问题;二是通过科学管理维护水资源的供需平衡;三是开发和采用各种节水技术。如果政府和人民能够配合的话，政府改善水供的效率，人民爱惜水的话，现有的水源已经足够大马人使用，根本不需要接二连三的建大型水坝。只有综合国家水供政策才能够一劳永逸的解决大马水供问题，同时也有助于消弭政府和民间因为水供所引发的种种争端和纠纷。

在地球上，哪里有水，哪里就有生命。一切生命活动都是起源于水的。人体内的水分，大约占到体重的65%。其中，脑髓含水75%，血液含水83%，肌肉含水76%，连坚硬的骨胳里也含水22%哩!没有水，食物中的养料不能被吸收，废物不能排出体外，药物不能到达起作用的部位。人体一旦缺水，后果是很严重的。缺水1%～2%，感到渴;缺水5%，口干舌燥，皮肤起皱，意识不清，甚至幻视;缺水15%，往往甚于饥饿。没有食物，人可以活较长时间(有人估计为两个月)，如果连水也没有，顶多能活一周左右。地球是水之行星。地球表面约70%为水覆盖。

四、作为当代青少年我们应如何保护水资源

1.用水时的间断(开门接客人，接电话，改变电视机频道时)，应关水龙头;

2.用喷头淋浴比用浴缸洗澡节省水量达八成之多。

3.洗菜、淘米、洗衣的水可以用来浇花、拖地、冲厕所。

4.使用洗衣机或洗碗机时要节约用水：集齐衣物或碗碟一起洗涤

5.滴漏的水龙头每天可耗水70升，为免浪费，应立即修理。

6.切勿拿水嬉戏。

7.看到自己身边的人们有浪费水资源的现象应极力劝阻,不应視而不見

总之，树立节水意识，养成节水习惯，让青少年积极地加入到节约用水的行列中来，以实际行动为建设美好家园贡献自己应有的力量。

五、研究过程的感受

马琳：

水，是生命之源。它孕育了千姿百态的生命，也丰富了人类绚丽多彩的生活，而我们不但未认识它的可贵，反而在肆无忌惮地浪费水资源。作为高学生的我们,应该做为学弟学妹的榜样,把节约水资源作为一个习惯,把浪费水资源当作耻辱!节约水资源,从我做起.从每一件小事做起,这样我们的世界将会变的更美丽。

李方宇：

好不容易结束了，还蛮辛苦的。这次的研究性课题虽然花费了不少的时间但是得到的体会很多，在这以前我已经大概了解水对人类是很重要的以及作为青少年我们应该树立节约用水的意识，养成节约用水的习惯。但是很多时候我并没有做到，通过这次的学习更深入让我了解了水的重要性，而且我会在行为准则上告诉自己什么时候都要做到节约用水，记住“地球上最后一滴水将是人类最后的眼泪”这是大自然对我们的警告，在此我大力提倡人们要节约用水，那对我们只会有利无弊。

学生用水调查报告篇六

水是生命的源泉,对我们有着如此重要的作用,但是,在我们现实生活中,由于人们的不珍惜,可用的淡水资源越来越少.这种情况若放任不理,将会是我们人类生存面临资源枯竭的一大挑战......

研究的主要内容和思路

1、水对世界的重要性

2、提出如何保护水资源及节约用水的几项建议

3、总结水资源的重要性和保护节约紧迫性

4、青少年应如何保护水资源，在活中减少对水的污染

研究的及重点、难点

1、人们对水的了解和水对世界的重要性;

2、怎样保护我们的水资源;

3、怎样合理利用水资源;

4、现在人对水的关心程度度

研究的进程安排

1、20xx年10月17日确定课题

2、20xx年10月18日—10月20日确定问卷调查对象，开始收集资料

3.、20xx年10月21日对收集的资料进行分析整理

4、20xx年10月22日开始打报告

一、水对世界的重要性

地球上的生命最初是在水中出现的。水是所有生物体的重要组成部分。人体中水占70%;而水母中98%都是水。水中生活着大量的水生植被等水生生物.水有利于体内化学反应的进行，在生物体内还起到运输物质的作用。水对于维持生物体温度的稳定起很大作用。

水是吸收营养.输送营养的介质,是排泄废物的载体.人通过水在体内的循环完成着新陈代谢过程.在这过程中水还具有人体散热,调节体温,润滑关节和各内脏器官等作用,它对人类生命至关重要,如果失水达10%~20%就会危及生命.

地球表面有71%被水覆盖.水能侵蚀岩石土壤，冲淤河道，搬运泥沙，营造平原，改变地表形态,还对气候具有调节作用。大气中的水汽能阻挡地球辐射量的60%，保护地球不致冷却。海洋和陆地水体在夏季能吸收和积累热量，使气温不致过高;在冬季则能缓慢地释放热量，使气温不致过低.海洋和地表中的水蒸发到天空中形成了云，云中的水通过降水落下来变成雨，冬天则变成雪。落于地表上的水渗入地下形成地下水;地下水又从地层里冒出来，形成泉水，经过小溪、江河汇入大海。形成一个水循环。

水是生命的源泉,对我们有着如此重要的作用,但是,在我们现实生活中,由于人们的不珍惜,可用的淡水资源越来越少.这种情况若放任不理,将会是我们人类生存面临资源枯竭的一大挑战......

人体重量的50～60%由水组成，儿童体内的水分更高达80%。可以说，没有水就没有生命。但地球上的淡水资源只占地球水资源总量的3%，在这3%。淡水中，可供直接饮用的只有0.5%。地球是一颗水的星70%为水覆盖。地球上全部生物体主要由水组成,如果没有水就没有生命。

二、怎样保护我们的水资源

1首先，要树立惜水意识，开展水资源警示教育。

2工厂都必须有污水处理器，污水不可以直接排到河流小溪等等地区。

3市区截污处理工程。将市区生活污水收集处理达标后，再排入河流。

4家庭只要注意改掉不良的习惯，就能节水70%左右。

5用洗完衣服的水冲厕所。

三、怎样合理利用水资源

四、作为当代青少年我们应如何保护水资源

2.洗菜、淘米、洗衣的水可以用来冲厕所。

3.使用洗衣机时要节约用水：集齐衣物一起洗涤

4.向有关部门举保不合格的工厂，使其改进。

总之，树立节水意识，养成节约用水的好习惯，极地加入到节约用水的行列中来，以实际行动为美好生活贡献力量。

五、研究過程的感受

1.王超：水是生命的发源地有啦水可以保证人们的生长发育发展，然而人们却在肆无忌惮地浪费水资源，把浪费水资源当作耻辱!节约水资源,从我做起.从每一件小事做起,这样我们的世界将会变的更美丽。

何岗：水虽然作为一种可再生资源，但是如果不去节约，肆无忌惮的使用，总有一天也会枯竭。水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉.希望广大人民能够及早认识到它对于我们的重要意义.想想那些缺水的地区,他们对水是怎样的态度?他们甚至几天才洗一次澡.再看看我们,每天打扮的干干净净的,对水是毫不吝惜.相比之下,难道就没有人感到惭愧吗?若再这样任之下去,我想我们将来的下场肯定比他们还要惨十倍.为了避免这样的情况发生,所以我们就要从现在起,树立节水意识,慎重对待此问题.

卢彬：水是，生命之源。她孕育了无数的生命，丰富了人类多只多彩的生活。直至现在还有许多人还未认识到水之源的宝贵，还再是无忌惮的浪费它，这然我对人类的将来感到深深困惑，人类将来的出路在哪里。作为高中生我们应该吧浪费水之源作为一中可耻的行为。节约水之源，从我做起，相信世界会因你而该变。

唐超一：水是地球生物赖以存在的物质基础，水资源是维系地球生态环境可持续发展的首要条件，因此，保护水资源是人类最伟大、最神圣的天职。

学生用水调查报告篇七

五、一水多用

(1)洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。

(2)家中应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量。

(3)淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。

(4)养鱼的水浇花，能促进花木生长。

六、洗餐具节水家里洗餐具，最好先用纸把餐具上的油污擦去，再用热水洗一遍，最后才用较多的温水或冷水冲洗干净。

七、用节水器具家庭节水除了注意养成良好的用水习惯以外，采用节水器具很重要，也最有效。

八、查漏塞流在家中“滴水成河”并非开玩笑。要经常检查家中自来水管路。防微杜渐，不要忽视水龙头和水管节头的漏水。发现漏水，要及时请人或自己动手修理，堵塞流水。一时修不了的漏水，干脆随时用总节门暂时控制水流也好。管好水龙头，把水龙头的水门拧小一半，漏水流量自然也小了，同样的时间里流失水量也减少一半。

九、提高水价，激励节约用水。

十、建立红领巾节水站，鼓励红领巾参与管理公共场所的节约用水监督，让他们从小树立节水意识。

十一、设立“无水日”。除一年一度的节水宣传周以外，还要设立“无水日”，让人们有缺水的体验，真正做到珍惜水。

十二、树立惜水意识，养成好习惯长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，不知道爱惜，而浪费挥霍。当知道我国水资源人均量并在丰富，地区分布不均匀，年内变化莫测，年际差别很大，再加上污染，使水资源更加紧缺，自来水其实来之不易。家庭只要注意改掉不良的习惯，就能节水70%左右。节水要从爱惜水做起，牢固地树立“节约水光荣，浪费水可耻”的信念，才能时时处处注意节水。第四篇章节约用水，人人有责，人人争当节水宣传员节约用水，人人有责。只有大家都注意节水了，水荒才能远离我们而去，生活才会安定和谐，环境才会优美舒适。我们明白这些道理以后，不但要自己身体力行，还要做好宣传工作，告诉亲朋好友，让大家都来节水。

节水宣传口号：

(1)水是生命的源泉、农业的命脉、工业的血液!

(2)为了人类和您自身的生命，请珍惜每一滴水!

(3)树立人人珍惜水，人人节约水的良好风尚!

(4)认真贯彻“开源节流并重，以节流为主”的方针!

(5)深入开展创建节水型农业、工业、城市的活动，努力建设节水型社会!

(6)要像爱护眼睛一样，珍惜水资源!

(7)国家实行计划用水，厉行节约用水!

(8)节约用水是每个公民的责任和义务!

(9)加强用水设备管理，堵塞水的跑冒滴漏!

(10)人人关心节水，时时注意节水!

(11)节约用水，利在当代，功在千秋!

(12)为了人类共同的未来，必须保护和合理使用好水资源!

(13)节约水光荣，浪费水可耻!

(14)如果不节约用水，地球上的最后一滴水将是人类的眼泪!

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学生用水调查报告篇八

在地球上，哪里有水，哪里就有生命。一切生命活动都是起源于水的。人体内的水分，大约占到体重的65%。其中，脑髓含水75%，血液含水83%，肌肉含水76%，连坚硬的骨胳里也含水22%哩!没有水，食物中的养料不能被吸收，废物不能排出体外，药物不能到达起作用的部位。人体一旦缺水，后果是很严重的。缺水1%～2%，感到渴;缺水5%，口干舌燥，皮肤起皱，意识不清，甚至幻视;缺水15%，往往甚于饥饿。没有食物，人可以活较长时间(有人估计为两个月)，如果连水也没有，顶多能活一周左右。地球是水之行星。地球表面约70%为水覆盖。

《给水技术博物馆》---------白明良

人的生命一刻也离不开水，水是人生命需要最主要的物质。从水化学角度分析，水由氢与氧两种元素组成。在人体内水分子间结合成水分子团，水还能用氢键与体内许多物质结合，因而使水具有许多生理机能。首先从人体构成上来看，水使构成人体最多的物质，已测定出1个成人含水量占体重的65%，而两个月的婴儿则为91%。人体不同器官的水分含量差别很大，如人的眼球含水量是99%，血液85%、肌肉76%、骨骼22%。

对人体而言的生理功能是多方面，而体内发生的一切化学反应都是在介质水中进行，没有水，养料不能被吸收;氧气不能运到所需部位;养料和激素也不能到达它的作用部位;废物不能排除，新陈代谢将停止，人将死亡。因此，水对人的生命是最重要的物质。

人体每日出入水量受气候，劳动和生活习惯等影响波动较大，但人体内水的动态平衡必须保持，否则将引起疾病。现在医学已测定出成人的每日水出入量：成人每日通过饮水、食物进入人体内水量约2200毫升，糖、脂肪、蛋白质氧化产生水约300毫升，每日人体内水量总计约2500毫升。人每日排出的水量为：肾脏排尿1500毫升、皮肤蒸发500毫升、肺呼吸400毫升、粪便排出100毫升，总计约2500毫升。

从白明良的话可以看出水对生命体有着至关重要的地位

四、作为当代青少年我们应如何保护水资源

1.用水时的间断(开门接客人，接电话，改变电视机频道时)，应关水龙头;

2.用喷头淋浴比用浴缸洗澡节省水量达八成之多。

3.洗菜、淘米、洗衣的水可以用来浇花、拖地、冲厕所。

4.使用洗衣机或洗碗机时要节约用水：集齐衣物或碗碟一起洗涤

5.滴漏的水龙头每天可耗水70升，为免浪费，应立即修理。

6.切勿拿水嬉戏。

7.看到自己身边的人们有浪费水资源的现象应极力劝阻,不应视而不见