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最新小学二年级读小王子读后感 小学生小王子读后感(模板19篇)

作者: 笔砚
最新小学二年级读小王子读后感 小学生小王子读后感(模板19篇)

典礼是一种体现社会规范和价值观的行为,可以增强人们的文化认同感。如何策划一场难以忘怀的典礼,是一个需要认真思考和准备的问题。让我们一起来欣赏一些典礼现场的照片,感受庄重而隆重的气氛。

小学二年级读小王子读后感篇一

故事中的大人总是忽略孩子的奇思妙想,忘记自己曾经也是小孩,也有过同样的想法。而生活的乐趣,真理也在其中。他们整天忙忙碌碌,也不知道忙什么,他们没有理想,没有目标,更没有想过自己是否喜欢这项工作。

在生活中,我爸爸会补充奇思妙想,会耐心地给我讲知识,从不会烦躁,也不会发脾气,简直是娱乐工作两不误。小王子也会专注和细心地照顾身边的每一件事,从来不会忽略一个东西。小王子一共去了六个只有一个人的星球,但只有两个星球上的人让他觉得他们是有职业而且尽责的。最后他来到了地球,地球是他探访的星球中最大的星球。在那里,他遇到了许多事情:被蛇咬,碰见飞行员,驯化狐狸……最后,他已经在地球上生活一周年了,他才不舍地回去照顾他的玫瑰花。我想对玫瑰花说:“你不要太骄傲了,如果小王子不理你了,你还神气得起来吗?”我觉得小王子还会照顾她,因为他只有这一朵那么美丽,而且被他驯化的'玫瑰花。

他的好朋友飞行员给他的羊也深刻地记在心中,我相信,他会向飞行员招手的!

小学二年级读小王子读后感篇二

这个暑假,我又重读了《小王子》这本书,这本书深深吸引着我。这本书用简单明了的语言述说了一个关于爱和责任的故事。故事讲述的是小王子和花儿因为闹别扭而离开了自己的星球,到其他星球旅行的过程中碰到各种各样的事情和人物,最终小王子通过结束自己生命的方式又回到花儿身边的故事。

在旅行中,小王子遇见了自言自语的国王,爱慕虚荣的男人,醉醺醺的酒鬼,忙的不亦乐乎的商人,辛勤工作的灯夫,不把花儿放在眼中的地理学家……,但是小王子不喜欢这些,他最终发现,他还是喜欢自己的星球,还是希望回到花儿身边,他无论走到哪里心里都还是挂念着他的玫瑰花。

这本书给我印象最深的有这样一句话,“用心去感觉才是真实的,重要的东西,不一定是眼睛看得见的。”狐狸的这句话让小王子恍然大悟,他牢牢记住了狐狸的话,所以它会认为沙漠美丽,是因为沙漠的深处隐藏着一口井。饥渴交迫的人,终于在沙漠里找到了井水,生锈的轱辘发出的声音就像叮咚的泉水一样悦耳,由于有了井,沙漠的美丽光芒才更神秘,更振奋人心。其实得到这些又是那么简单,只需要一双充满爱的眼睛,一颗盛装爱的心灵。就像妈妈的爱,虽然每天妈妈唠叨来唠叨去,听起来有些烦,但是用心去感受一下,我就能感觉到那每天流淌的暖暖的爱意。

很多时候,我们只看到了表面而忽略了本质。城市的美容师-环卫工人,她们看起来没有光鲜的外表,没有华丽的衣服,但是他们的辛苦劳作让我们的城市变得光鲜亮丽,让我们能够拥有一个美丽的家园;建筑工人、电力工人、交警叔叔……他们都是需要我们用心去感受用心去体会的人。

《小王子》用经典朴素的语言给我们展示了一个悲伤但又充满爱的故事,每次读都会有不一样的体会,我喜欢这样的书!

小学二年级读小王子读后感篇三

今年暑假,我读了许许多多的书。有科幻的、写作的、教育的,尤其是童话故事《小王子》给我留下的`印象最深,启发最多。它不但让我懂得做人要善良、勇敢,还让我从中找到了读书的乐趣。

我喜欢这本书是因为它立意深刻,感情真挚。书中讲述了小王子在梦中看见一个非常大、人非常多的星球,读后,我知道了它就是我们每天生活的地球。小王子发誓要找到地球,同时他在寻找地球的路上经过了许多星球,也认识了许许多多的人。如爱慕虚荣的人、数星星的商人、点灯人、地理学家等。小王子是个坚持和勇敢的人,他不怕艰险、不怕困难、一路上历经风雨,最后经过不懈努力,他终于找到了自己梦寐以求的地球。

小王子还在回来的路上驯养了一只狐狸,与他建立了深厚的感情,但他经过考虑还是将他放生,让他重新回到大森林的怀抱,自由自在地生活。

读完这本书,我明白了:在人类世界中,友谊是必不可少的,它可使我们在困难时能得到帮助,在孤独时能有人陪伴,失落时能有人鼓励……同时还能使我们忘却生活中的单调,让生活变得多姿多彩。

小学二年级读小王子读后感篇四

要问我,我最喜欢哪本书?我一定会回答是《小王子》。小王子这本书是爸爸送给我的,因为爸爸希望我像小王子一样,永远有一颗纯洁的心。我纳闷小王子是一个什么样的人呢?所以,我赶快抱起书,如饥似渴的读了起来。

我看了前言才知道,这本书在西方非常有名,不管是大人还是小孩子都很喜欢看,难怪爸爸要送这本书给我。我又接着读,小王子住在一个很小很小的星球上,小得只有他一个人的星球上,小王子有一朵玫瑰花,他每天都给他的玫瑰花浇水。后来,小王子离开了他的星球去旅游了,去了许多许多奇怪的星球,见了许多奇怪星球上的人,最后,到了地球。他在沙漠中遇到了一个飞机坏了的飞行员。小王子和飞行员结下了深厚的友谊,可是,他想他的玫瑰花了,为了离开地球,小王子被毒蛇咬了一口,之后,飞行员就在也没见过小王子了。

这本书,让我明白了什么叫纯洁的心灵。小王子深深爱着他的玫瑰花,为了不让羊吃掉玫瑰花,他让飞行员为他的羊画上了口罩。对他来说,玫瑰花好比他的生命,与其他花朵都不同。这是多么真挚的感情啊!还有那只狐狸,即使小王子离开了它,它也不会忘记小王子。

这本书中,好多故事都是有寓意的,比如,那个不停地点灯和熄灯的灯夫的故事告诉我们,要忠于职守,认真负责......

小学二年级读小王子读后感篇五

一回到家,我便和儿子一起阅读了《小王子》这本书。我认为,在孩子能够独立阅读以后,还是应该坚持同他们一起读书,因为大部分孩子在12岁以前,其倾听理解能力要比阅读理解能力强。所以,父母为他们念书比他们独立阅读收益会更大。

《小王子》是法国著名飞行员作家圣埃克苏佩里的代表作,讲述了他六年前因飞机故障迫降在撒哈拉大沙漠遇见小王子的故事,小王子住在一颗只比他自己打一丁点儿的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜爱的玫瑰花。但是花儿的'骄傲虚荣伤害了小王子的感情,于是他独自一人开始了宇宙旅行。

作者以小王子的孩子式的眼光,透视出大人们的空虚,盲目和愚妄,用浅显的语言写出了人类的孤单寂寞,随波逐流的命运,用温馨,真挚的情感表达出对真善美的讴歌。这本书表现出来的想象力,智慧和情感,使孩子们乃至大人都能够从中找到乐趣和益处,还可以用自己的方式来体会书中深远的哲理。

小学二年级读小王子读后感篇六

一次事故,使“我”不得已的情况下迫降,也使“我”与小王子相识,相知。小王子或许是作者幻想出的人物,但作者借小王子所表达的情感却是真真切切的。小王子拥有那些所谓的做正经事的大人所没有的纯粹和本真,那是一汪甘泉般的纯净,洗去我们心灵的灰尘,让我们以一个孩子的眼光来看待这个世界。

对于小王子来说,任何事情都是重要的,花儿,火山,甚至是那棵会给他的星球带来灾难的猴面包树,因为任何东西,对他来说都是唯一的,在他面对自己爱的东西时,他会尽自己一切去保护她,满足他的愿望,“如果他不在了,好像所有的星星都熄灭了一样,”是的,喜欢一个地方,仅仅是喜欢他的外貌或风景吗?更多的是因为那里有我们的牵挂,因为只有心中有爱,一切才会变得那么重要。

小王子游历了七个星球,而在这个星球里,那些大人的自私、虚荣,让他感觉“奇怪极了”,比如在第四个星球他遇到了实业家,他想要占有那些星星,而经营管理那些星星也是为了得到更多的星星,这些是小王子不能理解的,“我拥有火山和花,这对我的火山和我的花也有益处,但是你对星星没有益处”小王子会为花做屏风,给他玻璃罩,打扫火山,盼望着他能复活,而实业家只想拥有却不懂得奉献。

而小王子的死也证明了他的奉献,“毒蛇很坏的,他随意咬人,”“他咬第二口的时候就没有毒液了”,就是这样的理由,小王子宁愿牺牲自己。

小学二年级读小王子读后感篇七

故事中的大人总是忽略孩子的奇思妙想,忘记自己曾经也是小孩,也有过同样的想法。而生活的乐趣,真理也在其中。他们整天忙忙碌碌,也不知道忙什么,他们没有理想,没有目标,更没有想过自己是否喜欢这项工作。

在生活中,我爸爸会补充奇思妙想,会耐心地给我讲知识,从不会烦躁,也不会发脾气,简直是娱乐工作两不误。小王子也会专注和细心地照顾身边的每一件事,从来不会忽略一个东西。小王子一共去了六个只有一个人的星球,但只有两个星球上的人让他觉得他们是有职业而且尽责的。最后他来到了地球,地球是他探访的星球中最大的星球。在那里,他遇到了许多事情:被蛇咬,碰见飞行员,驯化狐狸……最后,他已经在地球上生活一周年了,他才不舍地回去照顾他的玫瑰花。我想对玫瑰花说:“你不要太骄傲了,如果小王子不理你了,你还神气得起来吗?”我觉得小王子还会照顾她,因为他只有这一朵那么美丽,而且被他驯化的.玫瑰花。

他的好朋友飞行员给他的羊也深刻地记在心中,我相信,他会向飞行员招手的!

小学二年级读小王子读后感篇八

书是人类进步的阶梯,书是人类的好朋友,书可以让一个孤单的人不再孤单,书可以让伤心的人变得快乐。

小王子生活在一个非常小的`星球,这个星球只有他一个人。后来一朵玫瑰花来到了这个星球,小王很勤劳地照顾它。小王子想去旅行,于是他来到了地球。

小王子很善良。玫瑰花来到他的星球后,小王子精心呵护它,怕风吹倒玫瑰花花,为玫瑰花盖了一个罩孑,还每天为玫瑰花浇水从不厌倦。

小王子很纯真。他想让作者为他画一只羊,作者第一次画了一只生病的羊,后来又画了一只大公羊,一直到第四次画了一只老羊,小王子都不喜欢,第五次作者为小王子画了一只箱子,小王子却非常喜欢。也许只有小孩子的一颗纯真的心,才可以想训这箱子里有一只可爱的羊吧!

小王子很勤劳。他每天辛苦地打扫三座火山的火山口,拔掉猴面包树上的种子,没有半点怨言。

像小王子这样的人,我们生活中又有几个呢?我们应该向小王子学习,做一个纯真的人。

孟子曰:"大人者,不笑其赤子之心者也。"我们以后也一定要做一个身怀赤子之心的人。

小学二年级读小王子读后感篇九

不晓得大家有没有读过《小王子》这部书,它是法国作家圣埃克苏佩里创作的童话书。

小王子是栖身在一个小行星上的人。那个小行星比我们住的地方小多了。居然和一座房子差不多大。小王子是一个孤独的人,很长的一段时间,他一个人住在星球上,独一的乐趣就是看人渃,有一次居然看了四十五次日渃,小王子又是一个多愁善感的人,不过心肠非常善良。比如他花花儿的感情,不过有一次小王子和花儿不知何以闹了点别扭,离开了自己的星球,起头拜访其他星球,遇到了各类各样的人。最后小王子来到了地球,踏上了一片一望无际的沙漠,终于遇到了文中的主人公“我”,两个人一起专心交流,专心体会,感悟生,终于在沙漠中找到了生命的.息水。

“我”的故障飞机也修好了,但小王子最终用了一种特殊的方式回到了属于他的星球。

小学二年级读小王子读后感篇十

五年级的时候,老师推荐我们读《小王子》,不求甚解的我囫囵吞枣般看完了全书,感觉却不怎么新奇,甚至还颇觉无聊。

时隔半年,在整理书柜的时候,我正考虑要不要把这本书扔掉,但目光转向封面上的小王子时,却情不自禁地翻开了它。

翻开书页,淡淡的油墨轻香扑鼻而来。书本中优美的词句更深深地打动了我:“你爱上了一朵生长在一颗星星上的花,那么夜间,你看着天空就感到甜美愉快。所有的星星都好像开着花”。这样的句子是多么的浪漫啊!

他爱看夕阳沉落,在余晖中黯然神伤;他爱赏朝花晨露,在远足时不懈学习。

小王子在漫长的旅途中,更认识了形形色色的.人,这些人可谓当世一些人的翻版。他却在相逢与别离间,领悟了人生的真谛。

小王子是孤独的,所以他不断地找寻着朋友。他在旅途中驯养了狐狸,那是一只睿智的狐狸,狐狸的话总充满了哲理意味,我最喜欢这一句——“只有用心去看才能看得清楚,实质性的东西用眼睛是看不见的,对你驯养的一切负责到底。”小王子照做了,因此他懂了什么是爱!而我在阅读中,也学会了如何用心去感受事物,不以眼之所观来衡量事物的价值。

小王子是善良的,他身上的品质也许并不外露,但正是这样,才使前者脱俗地呈现在我们面前,可他离开了。读罢全书,我才惊觉如此简单的文字,能给我带来如此感受,我想我一定是被这本书“驯养”了吧!

小学二年级读小王子读后感篇十一

“金发小男孩坐在自己的星球上看日落,寂寞地想象幸福的颜色······”

读《小王子》的过程就像一直、反复走在一条路上,低头、凝眉、思忖,所有味道一齐涌上。读后仿佛看到了路的尽头,而你站在紧闭的门前,没有人听到你敲门,或许你只是站在那里,举着手,犹豫着,就这样站了很久······忽然涌起“西出阳关无故人”的惆怅。想回家。我要回的家,不是任何一个有邮递区号,邮差找得到的家;我要回的家,不是空间,而是一段时光。

小学二年级读小王子读后感篇十二

这是一部法国童话,打开书本第一篇,讲述了小王子看了一本叫《真实的故事》的书,书里说:“有一条蟒蛇抓捕到了大象,它把大象囫囵吞下,连嚼都不嚼一口,然后把肚子塞得鼓鼓的,一动不能动了。它需要通过睡上六个月的时间来消化。”看完这故事,小王子他画了一幅画,又怕大人们看了害怕,问大人们看到了什么。可大人们说:“这不就是一顶帽子吗?有什么好害怕的呢?”

小王子想:“我画的明明是一条蟒蛇在消化大象的图,大人们看不清楚,那我再画一幅内部透视图吧,好让大人看得懂。”可等他画好了第二幅画,大人们还是不能理解他想表达的意思,劝他放弃,把时间投入到好好学习上。这件事让小王子感到了寂寞与悲伤。他觉得自己是跟着内心在画画,觉得自己画得很好,应该得到大人们的理解,可是那些无聊的大人们看着蛇吞象图就只是一顶帽子,他们根本不懂他。

通过阅过这本书,我体会到:“每个长大的人,曾经都是个孩子。每个孩子的'心里,都曾经住着一位小王子。只有用心才能看到本质,最重要的东西是眼睛无法看到的。”

小学二年级读小王子读后感篇十三

今天,我又读了《小王子》的后几部分,写了一篇读后感。

小王子和他的花闹矛盾了,于是小王子开始了他的旅行。他分别去了325、326、327、328、329、330这几个小行星。这几个行星上的人个个爱慕虚荣、骄傲自满,所以小王子都不喜欢,只有第五个行星上的那个人他比较喜欢,但是那个行星太小了,容不下两个人,所以他只好走了。

我通过小王子秘密身世的一步步探寻,知道了这个世界上隐藏着各种丑恶,也悟到了美好的.追求真挚友谊,博大情怀的理想境界。

小学二年级读小王子读后感篇十四

第一次看《小王子》,心中就一直有个疑问挥之不去:为什么这个黄头发蓝风衣灰皮靴的小男孩会被叫做“小王子”?难道是因为他拥有一个星球?可是那个b612行星未免也太小了些吧:比一座房子大不了多少,只有三座高不过膝的火山,一朵再普通不过的玫瑰花,而且,只要稍稍把椅子挪动几步,就可以随时看到想看的夕阳余晖……后来,我才慢慢明白,其实被叫做“小王子”,不是在于他拥有多少的疆土多少的星星多少的臣民……而在他拥有一颗纯净高贵的心灵!

小男孩似乎相信世间的一切:相信飞行员信手涂鸦的箱子里睡着一只令他满意的小绵羊,相信他的玫瑰花“是跟太阳一起出生的”“是整个宇宙中独一无二”的`存在,相信狐狸告诉他的秘密——只要好好驯养,再普通的事物也会成为你独一无二的拥有,相信黄蛇谜一般的话儿……心如明镜,不惹尘埃,多么纯真而可爱的小人儿啊!

小男孩也从不像大人那样,只关心那些空洞无义的数字,他一心牵挂的唯有他的星球火山和玫瑰花。尤其是那朵钟爱的玫瑰花,细心地给她浇水除虫,就像照顾一位高贵而娇弱的女王一样;和她说话聊天,像一个挚友一样容忍她的抱怨和自诩;在离开星球之后,他时时刻刻惦念着这朵玫瑰,还常常深感自责;甚至为了回到玫瑰身边去照顾她,他居然还让小黄蛇咬他一口,不惜付出生命的代价……多么真诚而勇敢的小男孩啊!他永远有着一颗装满了沉甸甸的爱与责任的心灵!

所以,亲爱的人们,不要再因为丰厚财富而傲娇,不要再因为显赫地位而炫耀,一个人唯有保持着心灵的纯净,让爱与责任永驻心间,才能成为真正的永远高贵的“小王子”!

小学二年级读小王子读后感篇十五

内容通俗,含义隽永的《小王子》让我难以忘怀深深地刻在心里,一位来自外来星球的小王子,承载着我们的梦想飞上天空。

《小王子》是一个凄美的故事,飞行员“我”因为飞机出了故障,被迫降落在远离人烟的沙漠中,这时一位可爱迷人的小男孩——小王子出现了,他让我给他画绵羊,给我讲了许多事,问了许多人类所知道的事情,在这谈话中“我”也得知他是一个来自太阳系外的`人,他是因为与玫瑰发生纠纷而决定离开的,中间也讲了他们之间所发生的故事。

在读完这一篇时,我知道了小王子那种纯洁的心理,他忧郁的眼神让我加以梦幻般的色彩,可爱又帅气的外表更让我浮想联翩。小王子的出现,让我就感到他不是一般人,从那时起我就喜欢上了他,那个忧郁的男孩——小王子。

这夜我们共同遥望天空,品尝梦幻中的甜蜜和忧伤,共同探索人生的意义。

小学二年级读小王子读后感篇十六

今天,我和妈妈一起读了《小王子》的第一章和第二章。第一章的故事很有意思。有事中的.小朋友最初是梦想是当画家,可是大人们总是打击他,让他放弃了这个梦想,于是,他又做起了当飞行员的梦。第二章讲的是,这位小朋友开飞机去了撒哈拉大沙漠,在沙漠里邂逅了小王子的事情。

我特别喜欢读第一章的一个情节,就是小主人公画出吃了大象的蟒蛇,让大人看的时候,大人们都说他画的是顶帽子!这个情节,越读越让人发笑!小孩子不可以随便打击,一打击,积极性就没了,因为大人的打击,他放弃了画家梦呀!

小学二年级读小王子读后感篇十七

《小王子》的作者是一位飞行员,他写这本书是为了让大人们知道生命是宝贵的。

我想,《小王子》这本书其实是让大人们也就是天天需要工作的人们,不要把生命变作枯燥的灵魂,不要把生命变得无味、丑陋。变得像一杯平淡无奇的`白开水一样。同时也不要使孩子失去童心,因为孩子的童心是甜甜的、美丽的,如果孩子们没有了美好的童年,长大以后就会把奇妙的生命力变得一扫而空了!

每读一本书,我就想置身于其中,《小王子》就是我动力的源泉,我爱小王子那可爱的笑容,那天真,幼稚、可爱、纯洁的心灵在我心中充满了奇妙!

小王子在书本里和飞行员的对话,使我明白了,所有事物的真谛并不是用肉眼才能看到的,是需要我们亲身去体验、去感受的,因此我们大家在有空闲的时候,还是要做一些自己喜欢的事!比如去亲近大自然,比如亲手做一份礼物送给身边的人!

小学二年级读小王子读后感篇十八

有一天,妈妈在报纸上看到安托万·德·圣·埃克苏佩里的《小王子》这部音乐剧即将要上演,她高兴地告诉了我这个消息。妈妈马上去排了好长的'队买了四张门票,准备邀请我的好朋友毕其功和他的妈妈一起来看这部音乐剧。

7月22日这天,我们吃好了晚饭,就赶去东方艺术中心,当我坐定音乐剧就开始了。音乐剧讲的是:飞行员的飞机坠落在撒哈拉大沙漠,他在沙漠里碰到了小王子。小王子要他给自己画一只绵羊,然后,小王子给他讲述自己经过的地方看到的人:他经过b325星球看到了国王、去b326星球看到了自负的人、去了b327星球看到了酒鬼、又去b328星球看到了商人、去b329号星球看到了点灯人,最后一个是去b330星球看到了地理学家。最后,小王子回家了。

这个音乐剧告诉我们一个道理:美好的事物就在你身边,你一定要用心来体会。

小学二年级读小王子读后感篇十九

再一次拿起《小王子》,脑海里就浮现了一个飞行员记录地那段很神奇地经历。我觉得这个童话故事虽然很美,但又有点悲伤。文中地主人公是一个幼小地外星人,一个可爱地爱旅游地、对外面世界很好奇地小王子,经历地一些有意思地事。

这个小王子飞离了自己那颗小小地星球,在宇宙里转了一大圈,拜访了一些其他地星球,看到了很多让小王子不理解地事。后来,小王子遇到作者”我“,和”我“建立了很深地友情,小王子把自己对玫瑰花地想念和爱护表达到了极点,”我“画了一只羊送给小王子,小王子却要求”我“给羊画上口罩,他担心带回去以后,羊吃掉自己地玫瑰花……一年以后,他告别了”我“,回到了自己地空间里。

小王子不是孙悟空,他不会施展七十二变化,更不会腾云驾雾,但他坚持要回到自己地星球,还差点丢了自己地性命。读到这里,我想起了火箭飞天,那是经过多少人地辛勤付出和反复实验,才可以到达太空地呀,如果做事情没有恒心和毅力,就不会成功。

这个童话没有什么惊天动地地大事和千奇百怪地东西,可小王子对”我“地信任,像一个孩子遇到了亲人那样真诚,虽然平淡却很感人。他们互相帮助鼓励,经过了很多波折,终于在沙漠里找到了水井……读到他们分手时,我也很难过。我觉得人与人地交往应该简单,只付出不索取,相信大家都是快乐轻松地。

书中地小王子可爱、善良、天真、单纯……我非常地喜欢,让我不由自主地想到以前地自己,为什么不能像小王子一样保持自己地特点,坚持自己地原则呢?也许在我长大地过程中,我会看到和经历很多自己不能理解地事情,但保持有主见,善良、有爱心地性格我觉得很重要。

每一本书都蕴涵着作者独特的思想,细细品味,能从其中收获很多有利于自己成长的.道理,我爱读书,我会坚持读书,直到实现自己的目标。

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