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成功读后感(优秀6篇)

作者: 碧墨
成功读后感(优秀6篇)

“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。读后感对于我们来说是非常有帮助的,那么我们该如何写好一篇读后感呢?下面是小编为大家带来的读后感优秀范文,希望大家可以喜欢。

成功读后感篇一

孟子曾经说过:天时不如地利,地利不如人和。自从我读了《合作才会成功》这篇文章,我才真正明白了这句话。

这篇文章主要告诉我们一个道理——合作才能成功,无论何时何地,做任何事情,如果单凭一己之力,是无法获得真正意义上的成功的。

那时,我和李静是同桌。我自以为是,她也像个骄傲的小公主,我们两个谁都不服谁。有一节数学课上,老师让我们互相检查《同步学习》。于是,因为一道题,我们两个吵了起来。我坚持自己的结果是对的,她却说我的解题过程有问题,答案正确不能说明什么,还说我抄了别人的答案。

渐渐地,声音越来越大,惊动了老师。老师走过了,拿起我们两个的书本,看了一眼说:“不要吵了,互换一下,再仔细看看。你们两个对比,讨论一下。”

我们先看了对方的解题过程和结果,又放在一起,她给我讲一会儿,我给她补充两句。最后,终于得出了正确的过程和答案,还受到了数学老师的表扬呢!

看来,孟子说的真的很对啊!“人和才是最关键的,只要互相合作,就没有克服不了的困难,就解决不了的难题。

合作才会共赢。

成功读后感篇二

茨威格是深受中国读者喜爱的奥地利作家,他在采访世界著名雕塑大师罗丹之前,还只是一个没有什么名气的三流作家。

偶然的机会,他遇见了罗丹,罗丹热情地邀请茨威格到他乡下的雕刻工作室去看看自己最近完成的一个作品。茨威格欣然前往。

走进工作室,罗丹便掀起盖在作品上的幔布给朋友看。那是一尊女性的半身像,罗丹觉得已经完工了。

但罗丹审视一会儿后,忽又喃喃自语道:“还有这里……这里……”他喃喃自语着,又修改了雕像的几处地方,再退后一步,细细观察,然后又转到雕像的背后,喉咙里咕里咕噜地发出奇怪的声音,又转回到雕像的正面。

茨威格静静地站在一旁,看着这位世界大师级的朋友努力工作。

而罗丹呢,也完全忽视了作家朋友的存在,工作的时候,一句话也没有对他说。除了创造他理想中的女神雕像之外,他似乎什么都忘记了,似乎天地之间只有这工作的存在。

3个小时过去了,修改工作终于完成了。罗丹如释重负地丢下小刀,这才想起茨威格来:“对不起,我亲爱的朋友。我刚才真是把你忘记了,耽误了你的宝贵时问……”罗丹对自己的失礼非常过意不去。

茨威格却十分感激地紧握着他的手:“千万不要这样说,我今天在您这里亲眼目睹您的工作风采,这是我至高无上的荣幸!”

茨威格深有感触地说:“一个人工作竟然可以专注到完全忘记时间空间与周围世界的存在,实在是令人钦佩和肃然起敬,这种完全忘我的境界也使我得到了空前绝后的感动。这3个小时我没白等,它使我把握住了一切艺术、一切事业成功的奥秘,那就是4个字——聚精会神!”

也就是从此次,茨威格方才认识到自己从前在文学道路上之所以不顺,乃是因为功利之心过重,以致作品浮浅急躁深度不够。

从此,茨威格闭门谢客,发愤读书,专心写作。

有了“聚精会神”的成功秘诀,茨威格笔下一部部脍炙人口影响深远的文学著作陆续创作完成。正是他那集中意志以求完美的敬业热忱和忘我精神,才成就了茨威格作为一代文学巨匠在世界文学史上的显赫地位。

成功读后感篇三

十六岁,正值含苞待放的花朵等待着花期的到来;

十六岁,正值枯涸的大海等待着冰雪的融化。

十六岁的我,却想要用青春的流逝去换那成功的未来。

在别人的母亲在打牌时,我的母亲在辛苦服侍我的爸爸;在别人的爸爸在工作时,我的爸爸却空腹忍受着病魔的折腾;在别人的孩子吵着嚷着要买新衣服时,我却拉着父亲的手,害怕他永远垂下去。

本来幸运的我和家人相处和谐、生活幸福,所有的烦恼和忧愁在见到父亲时都会抛个尽光。但是在十五岁那年,噩耗降临了,身体强壮的父亲被查出患有晚期的肝癌,全家为之震惊!短短三个月的时间,仅仅九十天,死神夺走了我的亲人,在一个死寂的夜晚。我彻底地崩溃了,因为我的祈祷上帝他没有听见,我所认为的奇迹没有降临,一夜间,我被从人间打入地狱。

我想呐喊:“为什么好人没有好的结果?为什么幸福的人总要被拆开?是上天也嫉妒我们吗?他好惨忍!”

在悲痛中,我上了初三。有时疲倦了,会拿出尘封的照片,想起曾经和爸爸一起翻阅时的场面。一个眼神使我心颤,一个勉强的微笑使我悲痛到心碎。我任眼泪肆无忌惮的流着,却不敢出声,怕妈妈会心痛,也许只有这宁静的时候才是怀念爸爸最好的时候吧!

在悲痛中,我过了第一个没有爸爸参与的春节。这个春节没有往日的喧嚣,没有往日的红火。取而代之的是一味的宁静和淡黄的门纸。“过年就是在自己的情感上过关”这句话用在此时是最合适不过了。

在悲痛中,我考上了高中。现在的我身心俱倦,我不知道我的耐心会挺到多久。我很想重访爸爸曾走过的所有地方,因为那里曾留下爸爸的足迹和生命的时段,也许在那里,我可以感受到爸爸的气息,重获新生。

今天,我又去了爸爸那儿。但是我没有哭,因为我在爸爸眼里是个长不大的孩子,我想在他面前永远保持着那份童真,而且我知道他也不想让我有成人的烦恼。对于妈妈,我会努力地做一个乖乖女,而且我也确实做到了。

成长的路上,充满着荆棘与酸楚。我只想找到动力,去继续我的人生路,去搬走挡在我前方的屏障,去走我自己的辉煌之路。

读了这篇文章,很感动。这种感动,不仅仅是因为同情“我”的不幸遭遇,更多的是因为“我”的善良与懂事。相信,在天国里的“爸爸”一定会为有这样孝顺的女儿而感到欣慰;意志坚强的人定会走出不幸,让爱她的人放心。

成功读后感篇四

自读了《成功一定有方法》这本书之后,才幡然悔悟,原来这么多年以来自己从未认真思索过,未给自己定下一个明确的目标,没有目标的生活,才让我一直对成功的概念很含糊,没有一个准确的定义与解释。

读完这本书,我才明白,成功并不是只属于少数人,普通人也可以成功,我也包括在内,但是,成功需要方法。首先,要想取得成功需先要给自己设定一个目标,并且努力朝着目标前进,没有目标的人,也就无从谈起会成为一个成功的人。

《成功一定有方法》,这是一本极具感染力的励志书籍,读后受益颇深,改变了我的一直以来盲目的思维方式;“它”就像一个老师,指导我怎样做好自己,怎样激励自己,怎样实现自己的人生目标。

一个人如果真的想成功就必须具备各方面的条件如:期望、信念、态度、行动等。就像哲学家苏格拉底对求学者所说的:要想向我学习知识,你必须先有强烈的求知欲望,就像你求生的欲望一样,追求成功亦是如此,要成功,必须有强烈的成功的欲望。成功来源于我要。不是自己的能力在起作用。只要有了这个想法,才会去努力寻找使自己成功的方法。只有当我们在内心树立一个正确的期望强度高的目标,并且这个目标还必须是量化的。其次,就是要有牢固的信心。再者就是态度,成功的要素百分之八十是来源于态度的,可想而知,态度的重要性了。最后则是行为,秉承“山不过来,我就过去”的积极态度而一直坚持下去,成功就是态度与其他因素的乘积,态度为零,成功也为零。

成功一定有方法,不是不可能,只是暂时没有找到方法。

我们在走向成功的过程中,一定会面临很多挑战、挫折、机遇,要想战胜挑战,克服挫折,抓住机遇,就必须增强自己的行动能力快速进步,避免走入失败的误区,才能最终获得成功。

成功一定有方法,失败一定有原因。有了方法就要去学习,去实践,直至成功,即使失败,也要找原因,分析原因,从而寻找另一条走向成功的路,使失败也成为成功的一部分,一块垫脚石。

结果决定于行为,行为决定于态度态度决定于信念,信念决定于自我期望。如果你认为自己是一个平淡的人,那你的结果就是平平淡淡。只有当你认为自己注定将成为一个非凡的人,才能成就一番大事业,所以,人有什么样的思考问题的方式,就会有什么样的人生。

今天的态度,决定明天的成功。

成功读后感篇五

美国一位著名教育机构创办人兼总裁辛西亚.汤白斯在《每个孩子都能成功》一书中介绍了她的学习模式教育法。通过10几年的观察,研究他发现每个孩子的学习模式不一样。他发现所有人,包括学生,老师都具有4种学习模式,七种才智,并且根据每个孩子的情况提出了有效的应对教育策略。

在这本书里《每个孩子都能成功》,她教会你如何协助孩子,引导孩子终生自主学习。带给你一种信心,只要你善于引导,每个孩子都能成功。她的研究成果表明,实际上根本没有天生的所谓学习上不行的`孩子。通过对学习模式的研究去帮助不同学习类型的同学,我们就会培养出更多的人才。在延伸阅读中,她用了24个励志故事案例来佐证:只要拥有情怀、智慧型的教育方式,孩子一定会成功。

这本书实际上给我们传递的教育观就是情怀教育和智慧教育。

情怀教育包括让学生有尊严的学习,尊重学生的个性,真诚的爱心教育。

一个有情怀的老师最为根本的品质就是,他绝不只是传授知识,只把应试作为短视目标,也绝不只是为了金钱而作为。他是让学生成为爱学习的天使,快乐,幸福,自觉的学习,体验学习带来的成功。

智慧教育包括教学艺术探究,专业素养引领,科研助推教学,综合知识融合,教师是学生终身发展的引领者,示范者,指导者,同行者。

总而言之,每一位教育家的教育观和思想都有相同之处,不仅透视着教育的情怀,而且让教育充满智慧。如果我们在教育教学中去践行他们的教育观,相信我们和我们的每个学生都能成功!

成功读后感篇六

曾经,我对自己的一生,都充满希望――得到异性的爱慕;在工作中受到表扬;浪迹天涯;但是,我终究并没能实现自己的希望,因为我在半路上就放弃了,反而相信放弃希望也能过得不错。我还没有使出全力,心中的希望便遭到打击,默默地消逝了。本书作者奥里森・马登博士,被公认为美国成功学的奠基人和伟大的成功励志导师,成功学之父。他创办的《成功》杂志在美国无人不晓。他本身就是一个由贫穷迈向成功的典范,他那催人奋进、令人顿悟的文学铸就了伟大的“马登精神”,一直鼓舞着近千万人奋力向前!我期待每个人都走进马登的世界,品读他一篇篇激动人心的文字,感受他所传授的力量,发掘自己的潜能,实现更好的自己!

读后这本书,这是一本带正能量很强的书,书中多次提到人的生命只有一次那我们要为这仅有的一次生命全力以赴。从小老师问我们长大想做什么,每个人都有自己的回答,长大以后才能明确自己想要做什么,每一个人都有自己的梦想一生都在追随自己的梦想,并因梦想而多姿多彩;每一个人一生中都在逐步展现出自己梦想中的特质,并慢慢接近自己的梦想。

你一旦养成那些深植于思想,情感或志向中的品质,你的一切都将朝着好的方向发展,你的思维也会变得积极进取;你会下定决心去做你想做的事,而下在思想和行动上感到迷茫和自卑。

所以说我们不管面对什么事,如果你曾全力以赴地做过,怀着渴望磨炼自己,生命就永远不会变成将就。而不能充分释放自己的潜力,只让它维持在最低限度,是对生命的亵渎!

无论从事的是什么职业,都不要因为安逸而放弃拼搏,更不要因为过得去就将就生活,包括我们现在不光是为了完成当天的任务,而我们更应该想一下怎样把质量搞上去,怎样把现场更好的改善,在工作中更加的方便。

不管做什么事都要有坚定的意志,不是只光说说,很多人在做的时候做到一半就不想做了这种就是意志不坚定的表现,对于意志坚定的人,没有任何困难可阻止他迈向成功。他会将前进道路上的绊脚石当成垫脚石,踏在脚下走向卓越。

而那些为奋斗而苦苦打拼的人所获得的财富不再只是财富,而是对他意志的犒赏。所以我们要为了这仅有一次的生命全力以赴,掌握自己的命运,才能收获更有质感的生活。

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